《爱的教育》念书心得

时刻:2023-12-12 16:07:01 读后感 我要投稿
  • 《爱的教育》念书心得 举荐度:
  • 爱的教育念书心得 举荐度:
  • 读爱的教育念书心得 举荐度:
  • 《爱的教育》念书心得体味 举荐度:
  • 爱的教育念书心得体味 举荐度:
  • 相关举荐

(合集)《爱的教育》念书心得15篇

  我们心里有一些收成后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体味,这样可以记实我们的思惟勾当。到底应若何写心得体味呢?下面是小编为巨匠汇集的《爱的教育》念书心得,接待浏览与保藏。

(合集)《爱的教育》念书心得15篇

《爱的教育》念书心得1

  前几天来到书架前,偶然看到一本小时辰读过良多次的书:《爱的教育》我仿佛一会儿回到了我小时,天天缠着妈妈给我读里面的一篇篇故事,而每次城市被书中的情节打动的落下眼泪……

  其中令我影响最深切的,理当是一篇《小抄写匠》的故事了。

  故事的主人公是一个12岁的成就优良的小学四年级学生,名叫袭里亚。他的`家境十分坚苦,父亲除泛泛工作,到了晚上还要抄写公函以赚取更多的钱来赡养家里5口人。看着父亲天天倦怠的模样,袭里亚决心到了三更起来辅佐父亲抄写公函,但不能让父亲知道。过了一段时刻,父亲赚的钱比之前多了,但袭里亚的进修成就却一落千丈,因为他白日老是十分困倦,根柢不能专心上课。看着父亲对自己愈来愈失踪踪望眼神,袭里亚十分想说出奥秘,但却没有说出口。一天晚上,父亲意外的发现了袭里亚的奥秘,马上百感交集,抱着袭里亚的额头一句话也说不出……

  看着看着,我的眼眶也潮湿了,我被袭里亚那种精神给打动了。这时辰,我倏忽想起了明天理当就是我妈妈的生日啊!因而我心中就有了一个小小的筹算。

  第二全国学后,我一会儿就冲到了商场,跑了好几家店才遴选了一个夸姣的红色的女式皮夹,因为我和妈妈去买菜的时辰看见妈妈的皮夹已有破旧了。回抵家里已比泛泛泛泛晚了一个多小时了,一进家门就看见妈妈正怒火冲冲的瞪着我,说到:“你又去哪里玩了?那么晚回家,你知不知道明天要考英语啊!你这么欠妥真,对的起爸爸妈妈泛泛泛泛对你的那么多关心和赐顾帮衬吗?”而我只是微笑着把那只我遴选了良久的红色皮夹拿了出来,说:“祝你生日欢愉!”我看到妈妈的神采变了,从愤慨酿成了震动,又从震动酿成了打动……

  是啊,就像书中所说的:人类何等需要彼此关心,彼此谅解,彼此辅佐!而这类关心、理解和辅佐都离不开一个最根底的工具──爱!

《爱的教育》念书心得2

  《爱的教育》我是一口吻读完的,这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,仿佛其实不是其文学价值有多高,而在于那通俗而细腻的文笔中闪现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,伴侣之谊,乡国之恋……《爱的教育》书中那些通俗的人物:小石匠、卖炭人、父亲的教员、我的教员、铁匠的儿子、盲童等等,仍然浮此刻我面前。《爱的教育》是以最简单的措辞,讲述着 100个与孩子有关的故事:《扫烟囱的孩子》、《贫平易近》、 《虚荣心》、《感恩》、《吃醋》、《打骂》、《离去》等等,称道了儿童理当具有的纯挚激情。同时书中也透露了从家庭、黉舍到全数社会,都在营建一种精采的气象,潜移默化地培育塑造着儿童爱祖国、爱人平易近的激情。

  《爱的教育》让我打动的同时,也激起了我对爱的一些思虑。

  首先《爱的教育》的书名使我思虑,在这纷飞的世界里,爱事实是甚么?它的力量事实有多除夜,竟令人们甘愿宁可殉国自己的生命来解救爱?带着这个问题,我与这个意除夜利小学生一路远程跋涉,去探访一个未知的谜底。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日志,包含了同窗之间的爱,姐弟之间的爱,后世与怙恃间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,这一切的一切,令人读之,尤如在爱的怀抱中成长。在这傍边,我找到了谜底。当然其实不像想象的那样不凡,但真的让人感应传染很缓和。爱比珍珠更珍贵,比糖果更甜美,比水晶更晶莹,比群星更璀璨,爱是一种感应传染,是一种令人欢愉,人人都想要而又用金钱买不到的感应传染。爱能够将心中的恨化为勇气,它使你微笑地面临糊口,使你强硬地招架命运,它是还魂的仙草,给罪人新生,他是慈爱的母亲,唤浪子回头,它既是一种获得,又是一种牺牲。但,一份垦植一份收成,命运不会让你白白支出,它会用人世最珍贵的爱往返报你活,,身边,因为它无影无形,所以经常会被我们所轻忽。可是我们的.糊口不能贫窭它,其实它的意义已融入生命,成了糊口中不成豆割的一部门。就如亲子之爱,如斯通俗,但良多人都没法感应传染到。安利科有一本与怙恃配合读写的日志。而此刻良多学生的日志上还挂着一把小锁,为甚么呢?我思虑着。最简单的工具经常最等闲轻忽。人类是那么伟除夜,莫非竟不习惯人世最通俗的亲情吗?《爱的教育》一书中描述了一群布满活力,积极要求长进,如阳光般辉煌的少年。他们有的家庭麻烦,有的身有残疾,当然也有一些是洗澡在幸福中的。他们从身世到脾性都有差异以外,但他们身上却都有着一种配合的工具―对自己的祖国意除夜利的深深的爱,对亲友的竭诚之情。这是我们所比不上的,同时也是令人爱戴的。这里面不能轻忽的是每个月教员读给那群少年听的“精神讲话”,这一个个小故事,不单使书中的人物遭到陶冶,就连我这个外国读者也被其中所闪现出的强烈的激情所震动,激发了我深深的深思。而面临此刻的教育,爱理当是教育力量的源泉,是教育成功的根底,而不是为孩子的短处找出处,但为甚么仍有怙恃宠嬖自己的孩子呢?当投入热忱,不在乎它将延续多久的时辰,这类情怀已升华为一种爱,一种对糊口的爱。读了《爱的教育》,我走入安利科的糊口,目击了他们是若何进修,糊口,若何去爱。在打动中,我发现爱中包含着对糊口的追求,同时这份神采,也将我在成长道路上碰着的怨恨,化为了战胜坚苦的勇气。这是我获得的意外收成。

  有时辰,当我们碰着挫折时,经常会自怨自艾,就仿佛全球都在跟我们作对一样,甚至埋怨这世上没有人爱自已,有的想更悲不美不美观,则会自杀,暗示他的抗议,这多可悲呀!有句话是这么说的:“世界上最除夜的幸福就是坚信有人爱我们。”其实,假定我们能够静下心来,细细品味我们四周的一切,必定会发现,在这个世界上,竟然有那么多人疼我、爱我、辅佐我、我多幸福呀!当你能够感应传染那份极其通俗的爱的时辰,相信你必定不会吝惜支出你的爱心给一些需要辅佐的人,是不是是送人玫瑰,手有余喷喷香,不是吗?在《爱的教育》中,把爱比成良多工具,确是是这样但又不单仅是这些。我想,"爱是甚么"不会有了了的谜底。但我知道"爱"是没有限制的。小到萍水重逢的人们的一个微笑……除夜到捐募骨髓,献血,辅佐但愿工程……当然如同空气般的爱有时会被"污染",甚至"磨灭踪",但这一切,都是值得珍惜的。所以但愿更多的人去感应传染一下简单措辞中深挚的爱,我想这部好小说将会把这类夸姣的感应传染带给更多更多的人。

  从此外岁月里飘进我生射中的云朵,不在落下雨滴,也不再刮起风雪,只把那融入除夜自然的爱的色采,挥洒于我湛蓝的天空。四时的风吹动着岁月的风铃,奏响迷人的恋曲,如流星般划过天际,仿佛一首纯挚的抒情诗、一支幽婉的小夜曲,泛动在我心头。我感谢感动打动天主,感谢感动他将我酿成人类,这样我才有机缘,体验爱的糊口。伴侣们、请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全球中。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将酿成夸姣的明天。请乘上“爱”的小舟,走完属于你自己的爱的人生。

《爱的教育》念书心得3

  《爱的教育》一书讲述了安利柯在教员、怙恃、同窗的指导和辅佐下酿成了聪明仁慈、富有同情心的阳光男孩。让我们体味到爱的力量是无限无尽的。

  世界上的爱如空气,普遍着每个角落,不管在哪里都能感应传染到爱的情义。好比说安利柯的教员不合错误学生发脾性是因为他太爱安利柯他们,想让他们在进修中感应传染到像在家里一样的温馨与协调。

  亲子之爱、师生之情、伴侣之谊,这一切的情与爱,让我感应传染到布满情与爱的世界是幸福、和气的`。在他人爱你的同时,可别健忘关爱他人哟!让我们珍惜这珍贵的机缘,在这爱意盈盈的气象里再多制造些爱的芳喷香!

  《爱的教育》是意除夜利儿童文学作家亚米契斯写的,它还有一个副题《一个小学生的日志》这本书经由过程一个小学生记日志的形式,反映了社会各阶级的人和他们之间的关系、他们的糊口状况和他们对各类事物不合的立场、不合的激情与不合的措置编制,它用朴质平平的措辞,塑造了一个个貌似细微、但现实上却很不服凡的人物:马尔可、老铁匠、铁匠的儿子、卖菜的妇女、少年鼓手……这些悦耳的故事让我除夜白了:人与人之间是何等需要彼此关心、彼此理解、彼此辅佐啊!而这类关心、理解和辅佐,都离不开一个最根底的工具――爱。

  让我最打动的一个故事就是《万里寻母记》,这个故事讲了13岁的马尔可为了寻觅外出打工的母亲,用双脚走出了万里长路,事实下场他找到了母亲,但母亲生了沉!马尔可用自己对母亲的爱,“救活”了生病的母亲!

  看到这个故事啊,我想到了自己,想到了爸爸妈妈对我无所不至的爱,而我还老是嫌他们这儿欠好,那儿欠好的,所以我感应十分忸捏!我获得的所有成就,都离不开泛泛泛泛爸爸妈妈对我的关心和教育。这点点滴滴都闪现出他们对我忘我的爱!

  因为爱,我们在成长;因为爱,我们知道感恩;因为爱,我们选择坚持;因为爱,让我们有撑持生命的力量!

《爱的教育》念书心得4

  我感应传染安利科是个进献的孩子,也是个仁慈的孩子。他无邪、活跃、好动,我发现,在他糊口的方圆有良多关心他的好伴侣,经常鼓舞鼓舞激励他,快慰他,所以他才可以顺遂成长,也能够从中获得经验。

  我看这本书,我体味到同窗之间的关爱和赐顾帮衬,我也从中知道教员对同窗的关爱和教育。这让我想起之前教育我的四年级教员,她长的很是斑斓,是一名新来的教员,他对我们很好,就像安利科的班导师一样的慈爱!教员很是和顺,但生气时就很是……在她教育我们的时代,我发现教员很少打人,她顶多只有念个几句而已,有时还因为被我们气到不知要若何教育我们。我记得有一次教员气到不知要若何启发我们,在课堂上发了十分钟的呆,她原本想高声的呵我们,但她没有,只是一贯跟我们讲事理,讲著讲著密意的泪水从眼框中留了出来,而我那时只想快慰教员,心里也知道错了!从那一次经验中,我知道教员有何等专心的在教育我们,关心我们,就像安利科看到躺在病床上的教员一样,有何等悦耳何等温馨!

  《爱的教育》这本书,我感应传染很雅不美观,每篇都在教我们做人的事理,里面有欢喜、有哀思、眞的很有教育价值!最让我打动的是第九十四页《伍蓝地的妈妈》这篇,伍蓝地的妈妈真的好伟除夜,竟然为了伍蓝地苦苦的向校长要求,但愿校长让伍蓝地从返校园,但伍蓝地其实太不应该了!竟然看见母亲苦苦的要求也不为所动,看到这一篇,让我感应传染真的好打动!怙恃对孩子的专心,我想是世界上最为珍贵的吧!

  这本书内容丰硕,里面有良多很好的例子,让人感应传染这本书具有很是高的教育意义,这本书让我体味到甚么是同窗之间没法摧毁的友情,甚么是师生之间的关心,甚么是怙恃永无绝顶的爱!这些都是具有很高的价值,我相信有了这些工具的人,必定是世界上最富有的人!但愿这本书可以继续传给下一届的学弟学妹们,让还不知道甚么是爱的人除夜白,爱有何等首要!有何等珍贵!

  兴奋的假期暗暗的向我们走来,事实下场可让我们放松一下临考前首要的神采,当然,在这放松的时代,念书也是一件很是兴奋的.工作,在这个假期,我读了两本事理深切,内容丰硕而又简单的书,其中一本是《爱的教育》。

  《爱的教育》这本书的作者,是用日志的形式,闪现出每小我的特点、脾性、还有那令人打动”每个月故事“。其中,最令我感应传染深切的人物是卡隆,他长的很高峻,从小助酬报乐,进修也很好,他从不欺负比自己弱小的同窗,还辅佐需要辅佐的人,出格是辅佐耐利的气象让我很是难忘——耐利从小就是一个驼背,身段也很瘦小,在黉舍经常被同窗欺负、冷笑,而卡隆却经常呵护他,并和他成了伴侣。

  ”爱“是无形无体的,”爱“是用几句话也说不除夜白的,它包含的工具很宽广宽除夜奔放,或许是家人之间的父爱母爱,或许是伴侣之间的驯良,或许是强势群体对弱势群体的关爱……

  《爱的教育》这本书,主若是要奉告我们要关爱和辅佐你身边的伴侣,伴侣有错了,要除夜度的去谅解他;伴侣失踪踪败了,不要去冷笑嘲讽他,要去鼓舞鼓舞激励他。

  同窗们,珍惜好小学这6年的年光,记住小学这6年结交的伴侣,不要让自己的童年失踪踪去超卓。

《爱的教育》念书心得5

  看了《爱的教育》这本书,我感应传染很深。那通俗而细腻的笔触中闪现出的近乎完美的亲子之爱、师生之情、伴侣之情、乡国之恋……令我禁不住被打动。

  它让我打动的同时,也激起了我对“爱”的一些思虑。爱,是甚么?爱,如空气,天天在我们身边,因其无影无形经常会被我们所轻忽。可是我们的糊口不能贫窭它。其实它的意义已融入生命。我想,“爱是甚么”不会有了了的谜底。但“爱”是没有限制的,小到同窗之间的和气扳谈,教员对学生的鼓舞鼓舞激励,怙恃对孩子无所不至的关爱,甚至萍水重逢的人们的一个微笑……除夜到捐募骨髓,献血,辅佐但愿工程…… 当然如同空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”,甚至“磨灭踪”但还有更多的人能感应传染到简单的爱、深挚的爱。

  有了爱,师生就可以以诚相间,心领神会。没有爱,就没有真实的教育。高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”是以可以说,师爱是教育的前提,是教育的魂灵。有人向一名特级教师就教成功的宝物,她的回覆是:“没有甚么宝物,只是向良多教师那样,有一颗酷勤学生的心。正因为这样,我的精神糊口始终是充实的,感应全身有使不完得劲。”这充实辩了然师爱是完成教育教学工作的首要前提。

  我们教师所面临的学生是千差万此外,老是有前进前辈与落伍之分;有男的,有女的;有丑的,有俊的;有成就好的,有成就差的;有听话的,有奸狡的;有品质精采的`,也有品质不良的;有脾性开畅的,也有脾性内向的;有干部后辈,也有苍生后世。我们做教师的,要酷好一切学生,做到“有爱无类”,等量齐不美观,决不能有亲有疏,有近有远。要关心尊敬每位学生,让每个学生都从自己那儿何处获得爱的缓和,让每个学生都抬初步来走路。这样才能无愧于“人类魂灵工程师”的诺言称号。

  教育家赞可夫说:“不能把教师对儿童的爱仅仅设想为用慈爱的、关注的立场看待他们。这类立场当然是需要的。可是对学生的爱理当同合理的严酷要求相连络。”教学中假定没有严酷要求,是对学生不负责任的默示,也没法完成教育教学方针。是以,我们教师要把爱与严有机地连络起来,从爱解缆,从严要求。让学生在宽松兴奋的进修空气中,在教员的严酷要乞降指导下,走向人生的成功与辉煌。

  教育不能没有爱。没有爱,就如同水池里没有水;没有爱,就如同蓝天上没有白云;没有爱,就没有教育。爱是教育教学获得成功的首要成分,爱是教育之魂。

  看了《爱的教育》这本书使我感应传染很深,它里面的内容写得十分真实,让我看得入神入肺。没有任何子虚的说教,而且教会了我良多事理,所以,我出格快乐喜爱爱看这本书。

《爱的教育》念书心得6

  今日,我给巨匠选举一本好书——《爱的教育》。

  相信,巨匠对它都不目生吧!它的是意除夜利的德亚米契斯。它是一部令全球亿万读者打动的经典宏高文品,采纳了日志的形式,以一个黉舍四班级的孩子——安利柯的目光和口吻,向人们论说了一个个悦耳的小故事。

  其中的好几个小故事,都被编进语文书中。令我最不能健忘的是《小抄写员》。这则故事是讲朱利奥的父亲在工作之余接了书稿来抄多赚些钱津贴家用,朱利奥为了分管父亲的`疲钝,而且不让爸爸觉察,便在等父亲睡后再写。可是后来父亲又因为朱利奥在功课时睡觉而呵他,甚至对他的身体健康也不管,而导致曲解。事实下场有一天,父亲觉察了,才恍然除夜悟。

  朱利奥的故事何等令人打动啊!他为了帮父亲,连自己的健康与进修都不闻不问。他是何等爱他的父亲啊!这一份浓浓的亲情,我想,每个读者城市感应传染到啊!

  读到这里,我想到了我自己,好比这一篇文章,我会想:自己和父亲母亲之间也有那么浓、那么深的情吗?我想是的,而且,我们会始终连结这类爱。我也会想:假定这篇文章中的家丁公朱利奥是自己的话,自己也能如同朱利奥那样做吗?谜底是必定的,我相信而且更认为我必然也会这么做。在每次读好文章时,我总会问自己几个问题,想到自己。一些耐人寻味的故事,必然值得自己去检讨与沉思,这理当也是我的一种念书(编制)吧!

  本书中如《小抄写员》这样悦耳的故事还有良多良多,如《少年爱国者》等。这些悦耳肺腑的小故事,包含着除夜哲理,它奉告我们亲情、友情、爱国、驯良、英勇、忘我-------它令我受益良多。

  假定你对我对以上的陈述感欢兴奋乐喜爱的话,那么心动不如步履,赶忙去找来读读吧!这是一本孩子与除夜人都值得一读的经典,值得你去细细品味!

《爱的教育》念书心得7

  三月的春景像一个富有生气的孩童跑进了我的房间,在小书桌上留下了一方六合,空气中有午后的暖。

  我静静的合上了书,这本令人回味的书——《爱的教育》,它以自己独有的魅力传染着每位品读它的人......

  《爱的教育》恰似一泓清泉,在浊流傍边,以每篇文章、每字句清洗着读者的心灵。是的,它没有过量华美的措辞去润色,可是,字里行间无处不满盈着一股温情。嗣魅真话,有时读着读着,一贯不爱哭的我,奸狡的泪水也会在眼眶里转悠转悠;但更多时辰,读到动情处我会不由自立的咧开了嘴笑,或许——这,就是“爱”的魅力吧......

  记得书中曾有这样一个悦耳的画面;在恩里科生病的时辰,他的母亲整夜守在他的小床前俯身聆听恩里科的呼吸,她焦炙不安,惊慌的牙齿打颤,不竭的流泪。唯恐失踪踪去自己的孩子。为了减轻孩子一时的疾苦,母亲不惜抛却一年的欢愉,为了孩子,她可以放下肃静去乞讨,为体味救孩子的生命,她宁可支出自己的生命。

  恩里科的母亲是伟除夜的,我的母亲也是伟除夜的,世界上的母亲都是伟除夜的。我是个很玩皮的孩子,一周里,我的衣服要破好几回,母亲她不厌其烦的帮我补着。记得有一次,我的衣服又破了,母亲无奈地说:“脱下来,晚上帮你补”往后,我进房间写功课了......

  繁重的'钟声,将我从文学世界里拉了出来,我清楚的记得钟声响了11下,感应传染有点饿了,便出去找点食物,打开房门时,发现母亲房里的灯还亮着,便敲开房门,看见母亲在帮我补衣服,母亲说:“饿了吧!厨房里有吃的。”我吃完后,从厨房里走出来,母亲说:“你去写功课吧!补好了送你房间去。”我的功课事实下场写完了,在伸懒腰之际,从门缝里发现母亲房里的灯仍是亮着的......

  是啊!是谁把我们抚育终除夜?是谁无所不至的赐顾帮衬我们?是母亲。每小我都有一个伟除夜的母亲,母爱是世上最高尚、最忘我、最圣洁的爱。她生平一世只有支出,不求回报;她是上苍赐赉我们最丰硕的礼物。

  这个世上没甚么是不移至理的,我们理当为母亲做一些事,哪怕是帮他们盛一碗饭,洗一次脚,他们城市感应很是欣慰的,因为他们的心血没有空费,自己的孩子事实下场终除夜了。我们理当学会对爱的思虑,配合具有一颗感恩的心,这样世界会是以变得加倍夸姣!

  孩子

  读完这本书我感伤良多,读这样的文字既感应切近,又感应遥远。因为书中所写到的品质、步履等,是我们糊口中所能见到的,但又感应传染没法接触。

  记得我教孩子时,历来不让他措辞,都是我在揭晓长篇除夜论,逐步地,孩子与我们发生了沟通障碍。

  在读完书后,我知道了,我们应与孩子交流,让我们彼此体味对方的设法,这样才能教好孩子!

《爱的教育》念书心得8

  一本好书可让人受益毕生,这个寒假里,我读了《爱的教育》这本书,让我很是打动。这本书原著是意除夜利作家埃德蒙多·德·亚米契斯,由任默改写,进修出书社出书的。

  《爱的教育》这本书是以日志的形式,经由过程意除夜利小学生安利柯一年的进修糊口记实,反映了人们简单、刚毅刚烈、驯良的道德,倡导爱国、仁慈、英勇、宽容、忘我和泛爱的精神。

  《爱的教育》这本书讲述的就像我们身边的故事:有富有才调受尊敬的德罗西、有激情丰硕有爱心的安利柯,有伴侣爱戴待人诚心的卡罗纳、有毫无牢骚懂事进献的`波列柯西;有开学的喜悦、有同窗之间彼此辅佐的友情、有考试进级的懊恼、有一个个经典的爱国故事穿插其中。

  《爱的教育》这本书教育我们从小要泛爱,要仁慈英勇,要酷好身边的人,要酷好社会,要酷好自己的祖国;《爱的教育》这本书教育我们要宽容、忘我、厚德,要发扬好的道德,摒弃坏的步履,做真正对社会有用的人。

  《爱的教育》——值得读的一本好书!《爱的教育》——让社会发扬“爱国、立异、包容、厚德”的精神!《爱的教育》——让世界布满爱,让社会更协调!

《爱的教育》念书心得9

  今天,妈妈送我到新华书店去看书。到了那儿何处,我拿了一本《爱的教育》我看得津津有味,仿佛呈此刻书中。

  这本书写了:小主人公安利柯升入了四年级,在四年级中,他熟谙了许良多多的好伴侣,高尚朴重的卡隆、真诚热忱的可莱蒂、吃苦坚定的泼来可西、得才兼备的代洛西、不幸的耐利、虚荣的华悌尼、坏孩子勿兰谛……书中以小主人公安利柯布满爱心的视角讲述了发生在他身边的一个个故事。

  其中,我最快乐喜爱的人是可莱谛,他是安利柯的此外一个好伴侣。在书中,他长穿戴茶色的裤子,戴着猫皮帽。他是一个很有滑稽的人。他经常在爸爸不在的时辰辅佐看店。他还很会操作时刻,一边干事,一边复习功课。好比:他操作搬柴的时辰,来背法语课学的内容……看完这一段后我就想:假定我是文中的可莱谛我会帮爸爸妈妈做一些自己力所能及的事吗?我会像可莱谛那样合理的操作时刻吗?我想我不会,在这一点,我就没有做到像可莱谛那样一个懂事的孩子,我往后要改良,像可来谛看齐。

  在这本书中,是我最打动的是《爱的.教育》之打架这一篇文章。在这篇文章中让我打动的一段是:因为勿兰谛因做坏事儿被校长迫令退学后,就想着找斯代谛报仇,因而在斯代谛回家的路上等着他,斯代谛天天都和mm一同回家,当斯代谛预备接mm回家时,勿莱谛暗暗来到她mm背后,一把揪住她的辫子,把她向后猛拉。斯代谛为了呵护mm自己身上却伤痕累累。所以,我感应传染这一段很打动。

  读了这本书后,我深深的体味到了一个事理:教育不单仅是常识的教授,更首要的是对我们进行激情与心灵的陶冶,培育我们的一颗爱心。

《爱的教育》念书心得10

  《爱的教育》的作者亚米契斯,是意除夜利闻名作家。《爱的教育》是世界儿童文学史上一部优良的日志体小说,这部小说经由过程一个小学生的日志,以布满儿童情趣的滑稽措辞,记实了孩子们在整整一年中进修糊口的点点滴滴。全书故事简单,气焰朴质,激情浓烈,揭露了一幅幅亲子之爱、师生之情、伴侣之谊的悦耳画面,是19世纪意除夜利最伟除夜的10本小说之一。

  小主人公安利柯是一个刚刚上三年级的学生,出生避世在一个衣食无忧的常识分子家庭。他进修勤恳全力,待人诚老友善,安利柯的父亲是位工程师,家里的前提也算是小康,他的怙恃都是乐善好施的人,经常教育安利柯要辅佐贫平易近和有坚苦的人。有一次母亲带着安利柯去辅佐一对贫困母子,没想到他们恰是安利柯的同窗克洛西和他的母亲。

  安利柯的身边有着一群心肠仁慈、布满爱心的同窗。班长代洛西是个热忱的孩子,当他得知克洛西的父亲是服刑回来的人时,为了不伤同窗的自亏心,他毛骨悚然地保守着这个奥秘。当面临克洛西的父亲的时辰,代洛西竭诚的话使这个曾失踪踪足的人感应了人世的真情,兴起从头做人的勇气。安利柯最钦佩的同窗是卡隆,这个火车司机的儿子具有高尚的心灵,面临被欺负的弱小者他经常会挺身合作。名人的儿子诺比斯和卖炭人的儿子贝谛为一点儿小事打骂,在开明的家长的教育指导下,两个孩子反而成了慎密亲密的同桌。同窗克洛西的父亲因过失踪踪杀人入狱,克洛西的母亲靠沿街卖菜连结一家人的糊口,但非论若何困苦,母亲都要让克洛西去上学。朱利亚为了辅佐父亲抄写公函而累坏了身体,面临父亲的呵和家人的不理解,朱利亚忍耐了下来,并坚持辅佐父亲抄写公函。当父亲事实下场除夜白儿子为何身体日就衰败,进修成就直线滑坡时,父子俩痛哭着抱在一路。波莱科西以加倍的用功和不凡的孝心,获得了一枚奖章,他的这份名望令父亲幡然憬悟,从此悔改悔改,成为一名勤恳的好铁匠。

  安利柯的老校长是一名驯良的白叟,他的儿子当自愿兵不幸牺牲后,校长经常带着学生去看路过的戎行,向军旗见礼,教育孩子们要爱国。

  卒业时,安利柯好他的.同窗们都恋恋不舍地分隔了自己的教员和校长,心中布满了无限钦佩与感谢感动打动之情。父亲也特意带安利柯乘火车去探望自己44年前的小学教员,给他上了一堂“尊敬师长”的好课。

  正如其书名所暗示的,《爱的教育》鼓吹了人世间最伟除夜的爱。一个三年级学生在一个学年中所记的日志,包含了同窗之间的爱、姐弟之间的爱、后世与怙恃间的爱、师生之间的爱,和对祖国的爱,令人读起来如同在爱的怀抱中成长。全书把“爱”默示得淋漓尽致,除夜至国家、社会、平易近族的除夜我之爱;小至怙恃、师长、伴侣间的小我之爱,无不包含一个“爱”字。这个生生不息的神圣字眼,虽没有“惊六合、泣鬼神”的惊心动魄,却总让人怦然心动,甚至两眼汪汪,提醒人们学会用一种缓和的目光看世界。这本书也依托着作者的理想,即期望人与人之间的理解和驯良。

  《爱的教育》包含了切确的教育思惟,指出素质教育的根底是“爱的教育”,对怙恃的爱、对教师的爱、对同窗的爱是孩子做人的根柢,也是其他素质的根底。在全书中我们看到,家长和教员对孩子们循循善诱,因材施教,在道德上坚持高的尺度和要求,在个性上准予孩子自由成长。安利柯有一本与怙恃配合读写的日志,亚米契斯的教育思惟也表此刻这个小小的细节中。

《爱的教育》念书心得11

  有一种激情,能够化哀思为力量,化失踪踪败为成功,能够抹去不兴奋、抹平一切盘曲。用这份激情瞻望人生的冬季,足以使冬之冰凉变得缓和,令疾苦之秋变得强烈热闹,令萧瑟之地变得肥饶。它的长存不息延续至今,历经沧海桑田,世工作幻,这就是与我们形影不离的所谓爱,也恰是读完《爱的教育》这本书给我留下的最深的感伤!

  爱是我一贯在追求的一份力量,爱可以将落迫的我引向欢愉天堂,可以给沉痛的我带来欢畅,将全力化作成功。爱一贯伴跟着我成长,我感应传染,有时辰爱是粉红的羽毛,谁捧着都有微笑的眼角;有时辰爱是一粒眇乎小哉的尘埃,它却胡想着超出细微的自己。爱就是这样,带给人欢愉,促令人成功!

  其其实我们身边处处都满盈着爱,爱一贯伴跟着我们。妈妈的一份关心,爸爸的一个拥抱,同窗的一个微笑,教员的一句鼓舞鼓舞激励……当然这些动作很细微,可是里头却都无不蕴涵着深挚的爱。

  我只是一个很通俗的女生,可以说其实不是很懂事,或许我还没有完全理睬爱的奇奥。可懵懂蒙昧的我知道,爱是很伟除夜的,爱是需要支出的,可支出的爱其实没需要定要有回报。只要你支出了,如同你对一朵玫瑰花用了心,它即是全宇宙并世无双的一朵玫瑰花,只要你用真心了,它有了爱的营养将开得加倍诱人!这是作为一个花季女孩对爱的理解。我的耳廓里倏忽地回响起“只要人人都献出一点爱,世界将酿成夸姣的人世”的歌声,它深深的沾染了我,使我有一个很无邪的设法:为爱而生,为爱而死!这是一个何等何等傻的设法呀!可是我却就是一贯把它放在心里。我但愿在我的生平中永远布满爱,直到我分隔人世间缓和的那一刻。

  可为甚么有的人不能好好珍惜所获得的爱呢?为甚么有的人对把巨匠给他的爱漠然置之呢?莫非这些人都不知道爱的'珍贵,爱的分量吗?而为甚么经常珍贵的工具会有人认为它很细微、很遥远呢?其实只要你用聪明的双眼细心去不美观不美观不雅察看、去聆听,你就会发现:爱,就伴在你摆布!爱是我们人生中不成缺傲幽激情,有了爱才有我们糊口的欢愉,所以我们必需知道珍惜爱的存在。假若人世间没了爱,那么世间的气象将是惨不忍睹的。

  爱无处不在,只是看你若何去发现;爱如斯伟除夜,只是看你若何去支出;爱如斯斑斓,只是看你若何去体味。此刻的我们是不是是理当让世界处处布满爱呢?回覆是必然的。我想我们理当让爱这位天使飞扬在布满活力的世界,化打动为自动,让爱的赞歌响彻世界的每个角落吧!

《爱的教育》念书心得12

  读完了《爱的教育》,我深有体味。这本书是意除夜利作家亚米契斯写的,经由过程一个小学生的日志,反映了社会各阶级人与人之间的关系、他们的糊口状况,和她们对各类事物不合的立场、不合的激情与不合措置编制。它经由过程对糊口朴质的描述,令人感应人类何等需要彼此辅佐、彼此关心、彼此理解!

  里面有良多作者的小火伴,他们是可爱的、讲事理的孩子,当然有的泛泛、有的富有、有的残疾、有的进修后进,但作者不计较,与他们的欢畅,学的欢愉,并从欢畅和欢愉中获得了教育。《爱的教育》这本书中塑造出一个个貌似细微却其实不服凡的`人物:小石匠、小铁匠、卖炭人的孩子、少年鼓等等,这些通俗的人物上发生的良多悦耳的故事,在我心中激起了一阵阵强烈的激情。

  我有良多伴侣,但贴心伴侣却寥寥可数。我读完《爱的教育》后,我才知道若何让自己的贴心伴侣多起来。要做好伴侣不应该分贫困富贵,更不能因为自己伴侣进修差了就认为他不是你的伴侣。作为真实的伴侣,理当在他们坚苦的时辰给以辅佐。

  这本书还教了我良多做人的事理。我不悔怨用2天时刻来读完这本书,因为这本书让我收成颇丰,使我知道了该若何做人。

《爱的教育》念书心得13

  我读了《爱的教育》这本书后,感应世界处处都有“爱”

  书中讲的是一名扫烟囱的孩子,天天都要扫好几十个烟囱,挣了钱必需交给师傅,假定不拿钱回家,就要被打得鳞伤遍体,还禁绝回家。有一天,他的口袋坏了,三十多个货泉从口袋里失踪踪了出来,他却全然不知。为此,他十分沉痛,不敢回家,一些女孩子为他凑足了钱,解决了坚苦。

  这就是一种爱,一种伟除夜的爱!我们同窗之间就有许良多多的“爱”的力量:步履会的时辰,同窗们的加油声给了我极除夜的`鼓舞鼓舞激励;忘带橡皮了,同桌暗暗地递过来一块,我焦炙的心得以舒适;下学了,那一顶斑斓的花伞让我健忘了冬雨的冰凉……我和亲人也有着良多良多的爱:我发烧的时辰,妈妈开车带我去病院看病;做完功课,爸爸赶忙陪我下棋;回抵家,一桌丰硕的晚餐正在等着我……爱无处不在!

  爱是一句关心的问候,爱是一次斑斓的祝贺,爱是世界上最纯粹、最缓和的。唯有爱,我们才得以成长在光下,绽放在彩虹里,积极乐不美不美观,一往无前!让我们怀着一颗感恩的心,多辅佐有坚苦的人,一路创作发现“爱”吧!

《爱的教育》念书心得14

  爱是甚么?爱是关心,爱是辅佐,爱是奉献。读了《爱的教育》这本书,我除夜白了爱是糊口中无处不在的关心。

  假若今天有一小我做了好事,他就播撒了一粒爱的种子,那么这粒种子就会在肥饶的土地生根发芽,结出的果实可让更多的人分享,这就是爱的传布;假此刻天你在电视上看到玉树地震使良多同胞伤亡,就捐出了自己的零花钱,那你就成了爱的使者,鼓舞鼓舞激励受难同胞增强抉择抉择信念战胜灾难;当病院急需献血时,你毫不游移地献出自己珍贵的几百毫升血液,或许就可以解救一个病笃的生命;假定……

  《爱的教育》内容丰硕,描述活跃。当我读到一篇名为《打骂》的文章时,我被其中的故事深深地打动了。主人公是两个同窗,一个叫艾利克,一个克列谛。“小石匠”病了,教员叫“我”(艾利克)替“小石匠”抄写每个月故事。抄的过程中,“他”(克列谛)碰了“我”,墨水滴到簿本上,簿本脏了。“他”笑着向我报歉,“我”却感受“他”在炫耀自己得了奖。因而,“我”也碰了“他”一下,把“他”的'簿本也弄脏了。下学后,当“我”拿着戒尺预备招架“他”的加害时,没想到,“他”却是诚恳地来暗示与“我”和洽的,“我”感应忸捏万分。

  读到这里,我知道克列谛是个宽容的人,想和伴侣和气相处,不想闹出长短,我也得像他一样沉着点了。想想,假定我是克列谛,将获得若干良多若干好多次赞誉啊,假定我是他,将会为自己的一举一动感应何等的孤高啊!我也犯过像艾利克这样的短处。有一次,表妹来我家玩,她因一件小事令我激情欠好,因而,古筝不让她弹;学习用品不让她碰;滑板不让她玩;电视不让她看……我这样看待表妹,而她对我却不记仇,到此刻一贯对我都很和气。

  我是姐姐,却不知道“孔融让梨”,祖前后己,我没想过他人,失踪踪臂及他人的感应传染,真不应该。我要从和气待人最早,学学表妹,学学克利谛了!

  《爱的教育》给我的启发很除夜,它奉告我:想具有更多的爱,必需靠我们每小我都宽容地看待他人,真诚地关爱他人,让爱心传递下去,才能让爱永存!

《爱的教育》念书心得15

  《爱的教育》这本书中,每章都包含着做人的事理。好比“争吵”这一章,奉告我们伴侣之间不要因一些小小的工作而发生争吵,同时,它还奉告我们,假定你错了,就理当马上报歉,要求谅解。

  之前,他人只要把我一个小小的工具弄坏了,我便很生气地对他说:“你为甚么把我的'工具平白无故的弄坏了,你赔!”而且,每次假定是我自己犯了短处,也老是迟迟不愿向对方报歉。

  当我读了这本书后,我感应传染自己改变了良多。有一次,我心爱的铅笔盒被同桌不谨严弄摔在地上,摔破了一个小口子。那时,我心里真是心疼极了,那是爸爸送我的生日礼物。正当我要发火的时辰,我想起了《爱的教育》这样,心里的不爽逐步的就散了。

  记得还有一次,我问王涵鑫借来一支水笔,可水笔没过量久就坏了,王涵鑫知道后,不单没有生气,还欠好意思的对我说:“可能水原本就不多了的,没事的,我再从头借你一支!”

  是啊,假定人与人之间多学会宽容,多为对方想想,那么“争吵”的工作也就不会发生了。

  我记得还有一次,我问牟栋杰借来一副乒乓球拍,在打球的时辰,没有把球拍握紧,不谨严把乒乓球拍打飞了出去,失踪踪在地上摔成了两半。我知道是自己犯了错,理当自动向他人认可短处,可我一贯没有这个勇气。又是《爱的教育》,它让我兴起了这个勇气。我找到牟栋杰,欠好意思地对他说:“对不起,我不谨严把你的乒乓球拍弄坏了。”牟栋杰摇摇头说:“没事,这个烂拍,我早就想把它扔了,此刻刚好让它诺言下岗吧!”

  此时,我一身轻松。原本认可短处是那么等闲就可以做到的一件事!

  《爱的教育》这本书带给我太多的欣喜,使我收成颇丰!

【《爱的教育》念书心得】相关文章:

爱的教育念书感言05-10

爱的教育的念书心得03-04

念书心得爱的教育03-08

《爱的教育》经典念书心得04-05

《爱的教育》的念书心得03-13

爱的教育经典念书心得03-09

(经典)《爱的教育》念书心得08-11

爱的教育念书心得06-13

《爱的教育》念书心得06-14

(精选)爱的教育念书心得07-19