爱的教育读后感

时刻：2024-11-12 07:40:58 读后感我要投稿

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爱的教育读后感【荐】

　　看完一本名著后，相信巨匠都堆集了属于自己的念书感悟，此时需要当真思虑读后感若何写了哦。那么读后感应底理当若何写呢？以下是小编帮巨匠清理的爱的教育读后感，但愿对巨匠有所辅佐。

爱的教育读后感【荐】

爱的教育读后感1

　　上学期，我们班共读了《爱的教育》，我有良多感应。

　　《爱的教育》这本书讲的是以日志的形式论说的，首要写了安利柯在班级中和同窗之间的故事，每当读到那几件有趣的事，我感应传染这些事仿佛就发生在我们班。

　　其中有一件事是最快乐喜爱的，问题问题叫"打骂"。讲的是："我"和克莱蒂打骂了，是因为可莱蒂不谨严碰"我"了一下，使"我"把他人的簿本弄脏了，"我"专心还击了一下他，后来，我们都熟谙到了自己的短处，他向我报歉，我们俩又成了一对好伴侣。我快乐喜爱这个故事的启事是：看待友情，应以善解之心去理解，用自己最早伸出的手化解彼此的曲解，这既是一种宽容，又是一种美德。

　　读完这本书，我感应传染故事的主人公安利柯，他赋性仁慈，不美观不美观不雅察看活络，是个乐不美不美观朝长前进的好少年，安利柯的父亲对儿子采纳了一种宽容理解的`教育编制，让他从泛泛糊口中知道若何和伴侣相处和友情的首要。出格是他送给菠菜柯西玩具火车，富有爱心，富有同情心是值得歌咏和进修的。而代洛西是一个得才兼备的尖子生，他同情关爱弱者，乐不美不美观活跃，心肠纯粹，团结驯良，具有泛爱精神。

　　同窗们，你们读了《爱的教育》这本书，有甚么感应传染呢？写下了吧！没读的同窗也能够读读，十分有趣。

爱的教育读后感2

　　亚米契斯是巨匠都很熟谙的意除夜利作家，《爱的教育》就是他的著作之一。这本书是用日志的手法写的儿童小说。借用一个小学四年级学生艾里的口吻写了100个悦耳的故事。描述一个布满爱心，布满热忱和同情心的世界。故事的主人公主若是学生，还有教员和学生的怙恃等诸多通俗的人。他们不美观不美观不雅察看着身边的每件小事，搜罗他们四周的每小我，也都布满了爱心。

　　《爱的'教育》的书名使我思虑，在这多姿多彩的世界里，爱事实是甚么？带着这个迷惑，我与这个意除夜利小学生一路试探，去追寻一个未知的谜底。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日志，包含了同窗之间的爱，姐弟之间的爱，后世与怙恃间的爱，师生之间的关爱，学生对祖国的酷好，读完全书尤如沉浸在爱的世界中。

　　爱，像空气，天天都陪同在我们身边，当然经常会被我们所轻忽，可是我们的糊口不能贫窭它，其实他的意义已融入了人们的糊口。《爱的教育》一书中描述了一群布满活力，积极要求长进，心灵如阳光般辉煌的少年。他们有的家庭十分麻烦，有的还身有残疾，当然也有一些是洗澡在幸福中的。当然他们从身世到脾性都有各自的怪异，但他们身上却都有着一种配合的精神一种对自己的祖国意除夜利的深深的爱，对亲友的竭诚的激情。

爱的教育读后感3

　　世上有一部永远也写不完的书，何处是爱。爱是伟除夜的，爱是纯粹的，爱是忘我的。

　　这本书是以一个小男孩——安利柯来写了他见过或发生过的布满爱的事。文中透露出人与人之间的竭诚激情，会让人打动不已。其中，最让我打动的是马可尔万里寻母的故事：因怙恃欠债，马可尔的妈妈抉择去外埠挣钱，最早还与家人连结着联系，可是，自畴上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失踪踪去了联系。从此，寄去的信再也得不到回覆，因而，马可尔抉择去找妈妈。他在路上历经千辛万苦，履历了酸甜苦辣，经由好心人的辅佐和自己不懈的全力，事实下场找到了朝不保夕的妈妈。马可尔的意外闪现使母亲找到了生命的价值……读到这里，我被马可尔那种不怕艰难险阻，英勇走下去的精神所深深打动。

　　其实，糊口中这类亲情有良多，当然只是一个小小的步履，可是总能给人带来打动。我还读过这么一篇文章：一个小女孩因横闯马路而被车轧断了腿，在她第一次手术时，她的母亲陪了她一天一夜。后来，她再次住院，除夜夫说她腿上的.那块骨头很难再长好，除非从亲人的身上去一块胯骨。阿谁女孩的母亲马上说取她的。后来，因为骨质不符，手术没有成功，但母爱深深的融在了她的心中。

　　有首称道的好：“只要人人都献出一点爱，世界将酿成夸姣的人世……”是呀，让我们在获得爱的同时，不竭创作发现爱，让爱满人世！

　　让我们乘上爱的小舟，走完我们有爱的人生吧！

爱的教育读后感4

　　读了《爱的教育》这本书，让我深受教育。这本书让我知道了甚么是“爱”，爱很简单，能够是关爱，也能够或许是腻爱。但腻爱不能过度度。

　　这本书首要讲了意除夜利小孩安利柯的糊口和进修。让我深受打动的是“爱国”，这篇文章讲了安利柯对祖国的酷好和关心，因为他有良多出处快乐喜爱他的祖国；他的怙恃在乎除夜利，他有良多伴侣在乎除夜利，他流着意除夜利人的血，他四周斑斓的气象和一切都属于意除夜利，这些都是安利柯爱国的出处。爱国没需要需要去牺牲，只要我们有颗爱国的心，为祖国做出自我力所能及的工作也是爱国，呵护坏境也是爱国。绿化坏境和我们身边的小花、小草、除夜树也是爱国。我们每做一件好事就是在爱国。把一件小事一次又一次的去敌，也会成为一件除夜事。跟着我们的春秋不竭的增除夜，也就为祖国做的页献也就愈来愈除夜。可是为祖国想要做更除夜的供献就要有常识，所以我们要好好进修。

　　我们身边必需有良多这样的故事，好比：我们院子里有几棵小树，但小树良久没人浇水了，都快枯死了。我和我们院子里的'几个好伴侣拿了一桶水给小树浇了水，过了几天小树就活了。

　　假定斯外国家来欺负我们国家，我必需会努火中烧。

　　这本书中全都是爱，这本书中没有乏味的说教、也没有豪言壮语，独一通俗的泛泛糊口，但那儿何处布满了对国家、社会、平易近族的爱，布满了对怙恃、教师、伴侣的爱。

爱的教育读后感5

　　比来我读完了十除夜名著之一《爱的教育》这本书。这本书让我除夜白了爱是甚么。

　　《爱的教育》以一个意除夜利小学生记日志的形式，记实了发生在他小学四年级时代的一个个小故事。故事里有仁慈的卡隆，他身段高峻，老是挺身去辅佐弱小；有坚定而懂事的波列科西，他一次次遭到爸爸的无理暴打却从未失踪踪去孝心······这里，满盈着怙恃后世间的亲情、教员学生间的密意、同窗伴侣间的友情、小小少年的爱国之情。

　　在这本雅不美观的书里，令我最打动的是英勇的罗伯特。故事说的是：一名二年级的学生，看见一年级学生摔倒在马路上。这时辰，离他不运的处所正好有一辆马车行来。眼看，这小孩就要被压伤了，他火速扑畴昔救那位小伴侣，小伴侣获救了，可他自己的脚却被马车压伤了，没错，这位小勇士恰是罗伯特。

　　看了这篇故事你们是不是是感应传染爱很伟除夜，嗯，我也是这么认为。

　　当掀开这本书的最后一面时，我的.耳边仿佛回响起《爱的奉献》这首歌：只要人人都献出一点爱，世界将酿成夸姣的人世。

　　爱，像空气，天天在我们身边打转，因为它无影无形，所以经常被我们轻忽，可是我们的糊口不能贫窭它，其实它的意义已融入生射中，成了糊口中不成豆割的一部门！

爱的教育读后感6

　　暑假里，我读完了《爱的教育》，书里的故事活跃有趣、很是悦耳，让我快乐喜爱上了安利柯的纯挚仁慈，进修勤恳，待人诚心、友善，不美观不美观不雅察看糊口活络。也让我快乐喜爱上了残疾人奈利凭着自己的毅力完成了良多令人难以置信的事。

　　最让我打动的是《陪护爸爸》这个故事，它讲述了一个叫西西洛的小男孩，在得知自己出国回来途中的父亲，因病住院的时辰，急匆促忙赶到病院探望父亲，西西洛错把一名脸上发丹青的病人算作父亲悉心赐顾帮衬了5天。但当他已康复的爸爸倏忽呈此刻他死后时，西西洛愣了一下，扑在爸爸的怀里，打动得一句也说不出来，欢畅地只是一个劲儿地流泪。父亲正预备带西西洛回家时，西西洛看到了病人期望和热切的目光，事实下场选择留下来继续赐顾帮衬“爸爸”，一贯守护着“爸爸”，陪他走完生命的最后。

　　读完这篇文章，我被西西洛的真情驯良良深深地打动了，我的眼睛潮湿了。也让我想到了我那驯良可亲的外公，曾何等的身强力壮，却被可恶地病魔折腾地骨瘦如柴、疾苦地躺在病床上，我们却力所不及。读后感·记得妈妈之前沉痛的.说过：“外公是得了一种很严重很严重地病，只有坚持每周3次去丽水病院做医治才能连结生命……”

　　我爱我的外公！我何等但愿他还能坚定地站起来，陪我们一路终除夜，一路玩...此刻只要我们一有空，爸爸妈妈就会带我们去探望外公，虚弱的外公只要看到我们就会露出欢畅的笑脸。

　　陪同是最好的良药，也是最竭诚的爱！

爱的教育读后感7

　　我想，不用我说，巨匠都知道，《爱的教育》是一本书。这本书里面，有令人欢喜的，有令人哀思的，也有令人打动的。它奉告我们：一小我从小不单要学好各类文化常识，还要进修比这更首要的工具，那就是对祖国、对家乡、对人平易近、对怙恃、对师长、对同窗、对四周所有人的爱与尊敬。

　　我感应传染最令人打动的三篇，就是：《遇险的船》、《万里寻母》、《一个麻烦的爱国少年》。

　　《遇险的船》写的两个小孩搭船回家乡，但因为海上的风浪很除夜，男孩把求生的'机缘让给阿谁小女孩，自己却被海水沉没。

　　《万里寻母》写的是一个小男孩长时刻没有见到自己的母亲，踏上了寻觅母亲的路途，历经了千辛万苦，事实下场找到了母亲。

　　《一个麻烦的爱国少年》讲的是一个贫困的少年要回家乡，人们知道他的身世后，纷繁都给他钱，但爱国的他，回绝了那些欺负他们国家人的钱。

　　我感应传染在糊口中，每小我都需要有一颗真诚的心，《爱的教育》这本书就奉告我们良多，只有仁慈朋好的人，才可以获得他人的相信。《爱的教育》就是一个很好的例子，如里面说到许利亚帮父亲写名册，所以病倒了，但仍是获得怙恃亲的缓和。

　　是啊！糊口中，多一份心，就多一份爱，多一份给以，就多一缕缓和的阳光。我坚信，社会必定成长得加倍夸姣，加倍亮丽，我也坚信，爱是金钱、地位、名望换不来的，只能自己去发现、去支出、去感应传染。让爱去打动、感应传染缓和，没有甚么比爱加倍的缓和。

爱的教育读后感8

　　今天，我读了一本书，名叫《爱的教育》，这本书给我留下了很深切的印象。

　　他首要写了一个3年级的男孩子安利柯以日志的编制写了从10月到此外一年7月发生的工作这一本书不单记实了安利柯身边发生的各类悦耳故事，而且记实了他的成长。这本书中的故事十分悦耳，其中使我印象最生科的一篇文章是《爱心》。讲的'是一个清理烟囱的小男孩一天赚来的三十多个铜板从破洞里失踪踪光了，没法回家，路过的学生把自己身上的铜板凑给他，一些没有钱的学生把鲜花送给他的工作。

　　经由过程了这一个故事，我感应传染到了人们高尚的品质和忘我的爱心。同窗之间、伴侣之间就理当彼此辅佐，当你的伴侣碰着坚苦的时辰，你理当去辅佐他，而不应该不闻不问这样的话未来，当你碰着了坚苦的时辰他也不会来辅佐你的。反过来，则会有良多人来辅佐你。

　　看了这一篇文章往后，我感伤良多。想起了一个报导：一个90多岁高龄的白叟摔倒在地上，白叟若何爬都爬不起来。那时是炎天，气温接近四十度，良多路人都看见了却都睁一只眼，闭一只眼的走畴昔了。就这样，30多分钟畴昔了，当感受真在放哨的平易近警发现了白叟往后，白叟已弃世20多分钟了。

　　一样是需要辅佐的人，白叟就因为没有人的辅佐而弃世了，对比之下，那些行人不起那些学生差远了！

爱的教育读后感9

　　爱是甚么?我带着这个令人沉思的问题，读完了《爱的教育》这本书，我就马上知道了这个问题的谜底。

　　《爱的教育》风行世界，经久弥新。作者是意除夜利闻名儿童学家德·亚米契斯。本书讲的是一个三年级学生恩里科在一个学年里的故事，还有同窗们的祝贺，教员的言简意赅和怙恃的`给以与祝贺。还有一则则夸姣又真实的每个月故事。作者经由过程一件件通俗的事物，就可以闪现出作者歌爱祖国，爱社会的精神。

　　这本书有良多小故事组成。可是最吸引我的仍是十一月的每个月故事费罗伦萨小抄写匠。讲的是一个四年级的小学生朱里奥为了连结一家人的糊口，在深夜替父亲抄写文件。但父亲不知他为甚么进修的时辰会打瞌睡，所以多次骂他。甚至还不理他。朱里奥很是沉痛。但他坚持下来，继续工作。有一天，再抄写是被父亲发现了。父亲是以而打动。父亲为甚么要打他?不是因为他不爱儿子，而是因为父亲是为儿子念书不用功而焦心。

　　不合的爱有不合的编制，有些怙恃对孩子视为心腹，现实上是害了他。有些怙恃就知道甚么叫做真实的爱，我妈妈就是其中的一个。

　　读了《爱的教育》，让我知道了甚么是爱，此刻我除夜白了，爱就是尽自己所能，全力辅佐他人。

爱的教育读后感10

　　这个暑假我读了一本书叫《爱的教育》，它是一部日志，里面有一个四年级小学生写了10个月的日志。这部小说的首要方针是爱搜罗同窗之间的爱、兄弟姐妹之间的爱、孩子和怙恃之间的爱、教员和学生之间的爱、对祖国的爱等。浏览自我就是在爱的怀抱中成长。

　　在《爱的教育》书中，每个小故事都包含着不合的恋爱。例如，《仁慈的花朵》章揭示了对贫困和贫困孩子的关心和爱。

　　此外一个例子是，在《万里寻母》章中，可以看出马尔凯对母亲的爱有那么深。一个只有13岁的孩子要独自从热那亚解缆，漂洋过海，去南美洲，撑持他需要若干良多若干好多爱！可是到了那儿何处，妈妈和房主一路去了此外.处所。马尔凯为了找妈妈，一贯在外面跑来跑去，不竭地找和找。到十几个此外处所千辛万苦，事实下场找到了他的母亲，事实下场救了他的母亲。真的很悦耳！

　　事实上，想恋爱其实不坚苦。只要有纯粹仁慈的心，就可以具有没有穷的爱。伴侣们，带着圣洁的爱进入社会吧。假定每小我都献上一点爱，世界将是完美的明天。

爱的教育读后感11

　　畴前，我买了一本《爱的教育》，我没有好好的浏览它，老是随便翻几页就畴昔了，此刻放暑假了，我正好趁这机缘好好地读一次了。

　　《爱的教育》这本书它是有很是很是多的小故事组成的，故事中所揭露良多美德，给我们成立起朴质而又切确的长短尺度。给我印象最深的是里面其中的一个小小的故事，它说的是：小主人翁——安利柯，在街上安步的时辰，碰见了一个很是瘦削、神采苍白、还抱着一个小孩子的女乞丐向安利柯讨钱。他甚么也没给这个女乞丐，只是看着她就摆摆手走开了，其实安利柯身上装着良多钱的，他只是不想把钱给阿谁女乞丐。其实让我印象深切的不是安利柯的步履，是安利柯妈妈说的话。

　　她是这样说的：“你不应这样。一个真正不幸的人伸手祈求时，我们不应漠然置之、假装不知啊，出格是为了吃奶的小孩儿而祈求的母亲，那怀中的小孩说不定正饿着，假定真是这样，那位母亲该是若何的难熬呀！假定你母亲——我，不得已要对你说‘安利柯啊，今天不能再给你食物了’，你想，那时的我，心里会是若何的难熬的呢？”看了他母亲说的.话，我想起了之前，曾站在我面前的、那些要求我辅佐的那些贫平易近，家里也说不定一样有正饿着的白叟和小孩正需要我的辅佐，假定那时我可以给他们一些钱，或就一个硬币，他们必定会感谢感动打动万分，可是我那时为甚么没有这样做呢？因为我那时认为他们这一些又脏又臭的乞丐根柢不需要我们巨匠的同情。回忆起之前的点点滴滴，我的脸不由的红了…

爱的教育读后感12

　　读了《爱的教育》这本书，有一篇文章让我很难忘，它的名字是《烧炭工人和名人》。

　　这篇文章首要讲了：诺贝斯的父亲是一名名人，当儿子犯错时，他自动要儿子报歉，并亲自同贝蒂的父亲握手，这类做法很是值得奖饰。在糊口中，我们不能随便取笑同窗，犯了错要实时更正，这样才是好孩子。

　　糊口中我也有过这样的履历，有一次，我和妈妈去饭馆，妈妈买了两碗面，我们正吃着，这时辰走过来一个黑除夜汉，他头发乱蓬蓬的，脸上都是灰土，身上有良多油漆，手里端着一碗面，正在找坐位，但万万没想到的是他却走到我们的桌前吃了起来，我禁不住用手捂住鼻子，生怕闻到油漆味，因而我除夜口除夜口吃面，想尽早分隔。我和妈妈吃完走出饭馆，走了一段路，发现包没有拿，我们马上跑

　　回饭馆，可是包己经不见了，我再一看，阿谁黑除夜汉也不见了，我高声说：准是阿谁黑除夜汉把我们的包偷了

　　我们走出饭馆，倏忽，在人群中我看见了阿谁黑除夜汉，他手里拿着我们的包正在东张西望像在找甚么人，几近同时，阿谁黑除夜汉也看见了我们，他兴奋地把包举起来匆促跑到我们面前说：我真怕你们走远了就赶忙追了出来。

　　说完他咧开嘴笑了，妈妈接过包连声伸谢。

　　我感应传染站在我面前的不是一个披发着油漆味儿的'黑除夜汉，而是一个道德高尚的劳动者。

　　这件事对我的感伤很深，它带给了我爱的教育。

爱的教育读后感13

　　在暑假，我读完了《爱的教育》这本书。书中讲述了安利柯在四年级感应传染和不美观不美观不雅察看到的一切，他以一个小学生的目光审阅了身边的美与丑、善与恶，完全用爱感应传染着糊口中的点点滴滴。

　　书中的小人物我都很快乐喜爱，好比仗义仁慈的卡隆、得才兼备的代洛西、坚定勤恳的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着不凡毅力与悦耳孝心的小铁匠玻莱克西。写的都是长辈们对孩子的教育和启发，教育我们要永远有一颗勇于朝长前进而仁慈真诚的心，爱祖国，爱人平易近，同情人平易近的一切不幸与磨折。

　　我很是快乐喜爱《新教员》中教员说的一段话：“我爱你们，但愿你们也快乐喜爱我！我不愿意求全和奖惩你们傍边的任何人，也相信你们会让我感应欣慰，我会因为有你们这些学生而立崖岸！”我若是也能碰着这么有爱心的教员该多好啊！

　　读完这本书后，我感应传染自己沉浸在爱的海洋中。爱是乌黑中的'一束阳光，只要你愿意支出，获得的就是惊人的收成。

　　同窗们，你也想收成这份打动，这份爱的泪水，请打开这本《爱的教育》，和主人翁一路感应传染爱的包抄。

爱的教育读后感14

　　我比来读了妈妈给我新买的《爱的教育》这本书，它是一名小学生写的日志，里面写着不合的故事。妈妈送给我这本书是想让我也能像这本书的作者一样，能够把糊口中碰着的工作记实下来，在看书的'过程中妈妈还让我把书中斗劲好的词语和句子记实下来，往后能够用到我的写作中去。

　　这本书里面每个小故事都像我们传达了爱。有教员对学生的爱，同窗之间的爱，怙恃和孩子的爱，甚至是目生人之间的爱心传递。好比给我印象出格深切的一件事就是一个叫西西洛的小男孩，一小我从乡下去城里探望她的身患沉父亲，可是她竟然走错了病房，把此外一个病人算作了自己的父亲，延续细心地赐顾帮衬了几天。当自己真实的父亲找到西西洛并要求带他回家的时辰。西西洛却对爸爸说：“请赞成我留下继续赐顾帮衬这个可怜的病人吧，他需要我的赐顾帮衬！”他的爸爸也赞成了！

　　看完这个故事，我感应传染西西洛是一个英勇自力而且很是仁慈的人，我要和西西洛一样，对四周的人也要有爱心，当他人碰着坚苦的时辰。我理当尽我的能力去辅佐他们，让他们感应传染到爱的缓和。

爱的教育读后感15

　　书是我们人类永远的伴侣。我爱念书，因为从书中我可以获得良多欢愉、良多常识。

　　今天我要向同窗们举荐一本好书，巨匠看！就是我手中拿的这本《爱的教育》，它是一本传布世界列国的儿童名著，是由意除夜利作家亚米契斯耗时近十年才完成的。这是一今日志体的小说，记实了小学生安利柯整整九个月的四年级糊口。

　　爱贯串了整篇小说，就在最平实的字里行间，融入了各类人世间最伟除夜的爱：教员之爱、怙恃之爱、儿女之爱、同窗之爱……每种爱都不是惊天动地的，但却悦耳肺腑、惹人沉思。而且整部小说都是以一个小学生的目光来写的，相信同窗们都能读懂，因为整本书以最简单的措辞，讲述着100个与孩子有关的故事：有《扫烟窗的孩子》、《班长》、《感恩》等等，有安利柯的好伴侣卡隆的侠义之举，有得才兼备的班长代洛西的'助酬报乐；也有诺琵斯的傲慢无礼；还有简单可爱的“小石匠”，坚定不息的克洛西……

　　小安利柯和他四周的人们追求的是一个至善至美至爱的世界，难怪夏丏尊师长教师一边流泪一边翻译这本书。他那时就许下心愿，必定要把这部小说译出来，“不成是给孩子们读，还要介绍给怙恃们和教员们读，让除夜人们都跟他一样，流一些打动的眼泪”。

　　刚刚升入三年级，教员就向我举荐了这本书。当我捧起这本书时，我当即被书中的故事深深地感

　　边的每小我。总之，是《爱的教育》使我知道了甚么是真实的爱！同窗们，赶忙步履起来，也来读读这本书吧，相信你们也必定会爱上它！

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