你在为谁念书读后感

时刻:2022-09-20 10:06:50 读后感 我要投稿

你在为谁念书读后感

  当品读完一部作品后,相信巨匠都堆集了属于自己的念书感悟,需要写一篇读后感好好地作记实了。到底应若何写读后感呢?下面是小编为巨匠汇集的你在为谁念书读后感,仅供参考,巨匠一路来看看吧。

你在为谁念书读后感

你在为谁念书读后感1

  《你在为谁念书》的主人公是五个脾性特点各不不异的五个中学生,故事从考艺校失踪踪败的杨略最早,讲述了同蒲中学的五个学生在进修糊口中碰着的坚苦和有趣的事,在“心仪”的指导下改良自我,事实下场成就了最好的自己。讲的内容分袂为“挫折”“怠匈锇方针”“欢愉”“竞争”“偏科”“恋爱”“逆反”“编制”“打动”“沟通”“立异”“压力”和“感悟”。

  我知道我们念书不为他人,就是为我们自己。书中的那五个中学生是这么的侥幸,在苍莽的成长道路上有酬报他们指明标的方针,他们失踪踪落的'时辰有“心仪”快慰,他们靠“心仪”将进修转苦为乐,那我们呢?我们在苍莽的成长之路上也要全力找到“心仪”,也将进修转苦为乐。呵呵,在这本书里我有良多收成。

  我从这本书里感应传染到的是“心仪”的首要,若是那五个中学生没有甚么“心仪”的指导,杨略会继续怠懈,孙甜会继续内向,陈之浩会继续打动,袁征会继续懦弱,顾盛凌会继续逆反。所以这本书是在呼吁我们来寻觅“心仪”吗?那我们找获得吗?谁会像“心仪”那样对我们如斯关注并有耐心地指引我们呢?“心仪”不是谁,他理当在我们每小我的身边,我看我们甚么时辰找到她,在她的辅佐下将我们培育成优良的人才。

  “我们不能输给挫折,我们不能怠懈,我们要有方针,劳动创作发现幸福,爱拼才会赢,我们不能偏科,我们不能恋爱,我们不要逆反,我们要懂编制,我们不能打动,我们要会沟通,我们要能立异,我们要能面临压力,我们要成就最好的自己”。读了这本书我是有良多收成的,我学到了若何面临那些问题。但愿我早日找到我的“心仪”。

你在为谁念书读后感2

  在看了你在为谁念书这本书后我除夜白了良多在杨略等齐截窗的故事传染我后让我有了很除夜的改变在之前,我老是自感受是,上课没有当真听讲,课后也没有当真复习,我也想考好,我也有长进心,可是有时辰我又会想玩,我就会最早厌学,怙恃教员劝我好好进修,考试失踪踪利时吵我几句我甚至城市对他们发生恨意,有时我还会与他们顶嘴。

  其实我每当看到他们失踪踪望或生气的时辰,我自己也挺自责。可是我也全力过,可是下场其实不是很好,或许是我做的不够好,立场没有他人划定礼貌吧。有时辰一小我我就会想我事实是为了谁念书?是为了怙恃仍是为了亲人?我念书的方针是甚么?为了不让怙恃失踪踪望?仍是为自己往后能够过的更好?

  而此刻,我看完这本书后也解开了我良多的疑团。从此刻起我会改失踪踪之前所有的.恶习去迎接一个新的自己。我也会吃苦进修,并以在这个世界上在我心中据有首要地位的酬报动力。往后不管我想要甚么,我都不会直接要。因为我感应传染只有考好了才有资格提前提。

  当然我不知道此刻全力是不是有点晚,可是我会抛下之前阿谁爱玩的我,去寻觅阿谁成就优良的我。还有我也不单愿其他同窗也像那些网瘾少年一样沉沦于这个既华侈时刻又没成心义的游戏,它会让你没法自拔。还有,我不会再像之前那样立崖岸立崖岸年夜年夜,有不会的问题我就问,不会不懂装懂,他人指出我的短处我会虚心认可。教员提的要求我也会全力达到,争夺做到更好的自己。

  直到此刻,我事实下场除夜白念书是为自己读的,念书是为了自己往后能过上更好的糊口。我坚信自己的命运掌控在我自己的手中,三分靠命运,七分靠实力,只要全力,命运是不会亏待你的。

你在为谁念书读后感3

  比来我读了一本书叫《你在为谁念书》,书中的主人公是一个脑子聪明而不愿用功的少年。他和我一样认为进修很苦、很累、很无味,考试成就跟进修时的当真水平呈正比——时好时坏。

  但这个少年却被十封神秘来信“修理”得甘拜下风,自称倪浦清的写信人对他的一举一动明察秋毫,还为他量身定做了“趣味测试&魔鬼操练题”。杨略遵循信中“招式”修炼,不单在进修成就上有了提高,更在思惟道德上有了除夜除夜地前进。

  “你在为谁念书?”这个发人深省的'问题激发了我的沉思:“为中华之崛起而念书?”我生成不是周恩来式的巨人,我只要完成国家划定的九年义务教育,就尽到了一个及格平允易近的责任,何须头上吊、锥刺骨跟自己过不去。“为怙恃而念书?”他们都有自己不变的工作和收入,衣食无忧不需要我来改变糊口。“为我自己念书?”

  我只想做自己感欢兴奋乐喜爱的工作:打游戏、看电视、画画、捉蝌蚪……我只知道巨匠都在念书,我也就得要念书。念书酿成了使命就没有了乐趣,妈妈说我的进修成就是“过山车”——忽上忽下。我考试考试过良多种提高成就的编制,但多是功败垂成。

  这本书使我除夜白了:“怠懈像生锈一样,比操劳更能破耗身体。”工作是因为我们不敢做才变得坚苦,进修的自动性不是生成的,而是后天培育出来的。我除夜白了:“少年强则国强”的事理,更学到了良多好的进修编制。假定你想对进修布满抉择抉择信念和动力,也来读读这本《你在为谁念书》吧!

  掀开这本书,挑战你的悟性!

  合上这本书,确认你的坐标!

你在为谁念书读后感4

  成功是一个何等令人神驰的字眼,可是成功的首要前提是甚么?《你在为谁念书》给了我们了了的谜底:成立一个弘远的理想。可是有些人其实不窘蹙高尚的理想,可为甚么后来没有成功?

  读了这本书,我找到了谜底:弘远的理想不是用几天、几个月就可以完成的,而是要花更多的时刻。假定直接支出步履的话,过一段时刻,就会感应传染理想遥不成及,无从下手,逐步抛却了。所以我们理当把理想分成几个小方针,一步一步去实现,等你把所有的小方针都实现的`时辰,弘远的理想也随之实现了。这个事理我们每小我都有感伤。

  就拿我来讲吧,上学期的体育课上,最让我头疼的就是跑400米了,可我每次都坚持了下来。启事就在我每次最早跑时,先将方针定在100米内,对自己说:“只要25秒就到‘终点’了。”第二圈最早时,我将方针定在第三圈的起点,旅程也是100米,我对自己说:“此刻只有30秒就又到‘终点’了。”第三圈最早时我的方针和前面一样:100米内。我说:“只有35秒,方针就又完成了。”最后一圈时我对自己说:“45秒,马上就到了。”这类编制下场很好,跑完还可以踢几只毽子。

  而有些同窗,他们从小成立弘远的理想,想算作家、数学家、科学家……但他们其实不正视面前的工作:上课不专心听讲,泛泛泛泛的操练、功课欠妥真实时地完成。只是空口说理想,不付诸步履,一段时刻后就感应传染糊口古板,理想太除夜,没有掌控,逐步懈怠下来。我们经常会将方针着眼于除夜处,而经常轻忽了细微的问题,让我们将精神集中在十分钟内的方针吧!

【你在为谁念书读后感】相关文章:

《你在为谁念书》读后感10-06

你在为谁念书的读后感12-17

《你在为谁工作》读后感01-24

你在为谁工作读后感08-19

《你在为谁工作》读后感02-15

你在为谁念书读后感范文04-19

你在为谁念书的读后感(15篇)03-25

《你在为谁念书》读后感15篇10-21

《你在为谁念书》读后感9篇10-06