《别惊慌进修》读后感

时刻:2023-02-04 12:00:03 读后感 我要投稿
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《别惊慌进修》读后感

  当品读完一部作品后,想必你有良多可以分享的工具,需要写一篇读后感好好地作记实了。想必良多人都在为若何写好读后感而懊恼吧,下面是小编为巨匠清理的《别惊慌进修》读后感,接待浏览与保藏。

《别惊慌进修》读后感

《别惊慌进修》读后感1

  读了其中几个故事,让我知道时刻的珍贵,打好根底的首要,进修要像牛顿那样收视反听,适当的安眠可以放松首要的神采。

  我不要像贪心老头那样,不打好根底就盖起了房子,这样的'房子总有一天会倾圮。进修就像盖房子一样,学会数字0到9,才能进修10以内的加法,加法学会了、学懂了,才能进修减法。不学会九九乘法口诀表,不管何等用功,都很难学会乘除法。开学就上六年级了,马上要进修加减乘除同化运算了,所以我必定要把根底打刚毅。

  上课要当真听讲,身体坐划定礼貌,眼睛盯着教员,集中精神地听教员授课,碰着首要内容要当真做好笔记。牛顿做考试考试健忘了吃饭,这类收视反听的默示使我沉思。进修、看书、画画、折纸,哪怕只有半个小时,只要专心城市有很好的下场。我老是坐不住,一会吃点儿,一会玩儿,一会看电视,华侈了珍贵的时刻,理当自我攻讦。

  书中的故事教育了我,只要坚韧不拔,成立抉择抉择信念,将自己的坏习惯慢慢改失踪踪,提高进修成就的方针就必定能实现。

《别惊慌进修》读后感2

  我读完了《别惊慌进修》这本书,感应传染其中《黄豆三兄弟》的故事对我启发教育出格深。

  这个故事讲了豆老二和豆老三有不异的机缘,豆老二却只一味地埋怨,不支出一点全力。功能豆老二一点儿豆子也没结。豆老三却始终黙黙地全力着,事实下场让自己结满了豆子。

  读了这个故事后,让我想起了上学期学数学时有时欠妥真,做我会解决题时,有时没读懂题意就最早做题,功能做错了,有时把除法当乘法算,功能仍错了。事后我读题再做也能切确地做出来。此刻想起真忸捏。读了这个故事我知道了进修也要象豆老三一样:“把根扎深,把根底打扎实,从阳光中罗致营养让叶子长得强大,让花开得斑斓,让果实结得丰满。”

  让我除夜白了:进修要坚韧不拔地全力,就会成功。

《别惊慌进修》读后感3

  关于《别惊慌进修》的读后感

  妈妈给我买了一本书,书名叫《别惊慌进修》,这本书里有良多有事理的故事,其中,我最快乐喜爱“贪心老头儿的三层楼房”。

  这个故事首要讲了,畴前有个贪心的老头,他每次出去城市炫耀自己的.财富,为了能尽快炫耀自己的财富,他想要盖三层楼房,贪心老头看地基打得慢,因而就不让工人打地基了,三层楼房很快盖完,贪心老头跑到第三层楼,在第三层楼上兴奋地又蹦又跳,倏忽,“咔”的一声,房子就“哗啦”“哗啦”地倾圮了下来。

  这个故事奉告我,第一,做人不要贪心,要辅佐有坚苦的人,不能当守财奴;第二,造房子要打好地基,这样才能造出刚毅的房子,进修也要打好根底,才能学得轻松。

  我从一年级到三年级,上课经常要开小差,等闲走神,没有打好根底,造成我很惊慌进修,成就也不幻想。

  到了四年级,我预备要在课前做好预习,上课当真听讲,积极举手讲话,课后当真复习,争夺打好根底,提高成就,这样也就不惊慌进修了。

《别惊慌进修》读后感4

  良多小伴侣不爱进修、怕进修、厌恶进修,可是我比来读了一本慈恩基金会捐的书,这本书的名字叫做《别惊慌进修》使我深受启发。

  我不是一个怕进修的孩子,也不厌恶进修,可是我读了这本书往后更让我爱进修,从而去争夺辅佐那些惊慌进修的小伴侣。这本书的主人公是一名二年级的小伴侣。书中二年级的.儿子下学回家后看到一本书爱不释手,抓紧时刻写完数学功课就津津有味的读起书来,吃饭的时辰妈妈几回叫他,他都舍不得从书里抬初步来,吃完饭又赶忙去看,都顾不上写语文功课了。

  到了八点半,抓紧时刻写语文功课,不到一个小时,那么多的语文功课就做完了。他战胜了功课,完成了在他人眼里看似完成不了的使命。

  合上书,我分化了一下启事,进修就是欢兴奋乐喜爱问题,只要有欢兴奋乐喜爱就可以做好任何工作,搜罗进修。

  我尔后要把进修算作一种乐趣,让进修伴我成长。

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