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草船借箭念书心得14篇
当我们备受启发时，经常可以将它们写成一篇心得体味，这样便可以总结出具体的经验和设法。那么你知道心得体味若何写吗？下面是小编精心清理的草船借箭念书心得，仅供参考，但愿能够辅佐到巨匠。
草船借箭念书心得 篇1
罗贯中写的《三国演义》中有一篇叫《草船借箭》的故事，我读了往后感应传染对我很有启发。
最早东吴和蜀国结盟，刘备派诸葛亮去辅佐孙权，曹军迫近，东吴的周瑜说我们要和曹军在水面上做战，可是我们却良多的弓箭，周瑜气宇狭小不能容人，他威胁诸葛亮，要在10天内造出10万只箭，诸葛亮早就料到了，他说我只用3天就可以够造出来，还立下了军令状。
第3天到了诸葛亮料到晚上会有云雾，假装去攻打曹营，曹操疑芥蒂很重，不敢出兵，呼吁战士放箭，诸葛亮的船上扎满了草人，箭射上去就会扎住，所以就有弓箭了。
为什莫良多人又吃醋心呢？那就是怕他人高自我一筹，当他人有了成就，受世人尊敬时，有吃醋心的`人就回去讥讽、造谣、甚至危险他人，这是一种何等愚味无能的默示啊~
吃醋心这个工具很恐怖，它会令人迷失踪踪自我，所以我们要从小就做一个道德高尚的人。
草船借箭念书心得 篇2
三国时代，曹操率军攻东吴，刘备率军事诸葛亮到东吴助战。东吴都督周瑜吃醋诸葛亮的才能，对他各式刁难。
周瑜要诸葛亮在十天以内造十万支箭。诸葛亮笑了笑，说：“十天时刻太长，我保证三天以内造出十万支箭，假定到期完不成使命。随便你若何奖惩！”周瑜听后十分兴奋。
随后诸葛亮找到东吴将领鲁肃，借了二十条船，并在每条船上安插了良多草人，到了第三天晚上，雾很除夜，江面上很难看清楚工具，接近曹军水寨时，诸葛亮饬令把船一字排开，让船上的战士擂鼓呐喊。曹操感受东吴来攻打，除夜雾很除夜又看不清气象，就呼吁弓箭手放箭，想射退敌军。功能，箭都射在了船上的草人上头。
就这样，诸葛亮巧施空城计。轻精练松的就“借”到了箭。
读了这个故事，我十分钦佩诸葛亮这小我物，出格是他对天文常识的`体味，更是炉火纯青，我想：在古代科技不发家的时辰，他竟然能把天色预告的如斯切确，不怪他人说，“诸葛亮乃神人也”。从诸葛亮身上我除夜白了一个事理：把学到的常识应用到实践中，才是真实的学到了常识。
草船借箭念书心得 篇3
草船借箭是诸葛亮操作曹军的怯懦。除夜雾天色，在河面上欠好攻打，只能用在岸边射箭的编制来为东吴获得箭。
草船借箭这件事中能闪现出诸葛亮的.神机奇谋、懂天文，有良多过人的处所。周瑜让诸葛亮十天造十万支箭，周瑜感受尴尬了诸葛亮，但没想到，诸葛亮却说，三天就可以造好十万支箭，还要立军令状。不能光说有良多过人的处所，表此刻哪里呢？就要对比一下。用鲁肃和诸葛亮对比：鲁肃在船上慌张失踪踪措，则诸葛亮还除夜笑，只顾喝酒，说出了鲁肃想都不敢想的话：“我们只顾喝酒，雾散了，就回南岸。”鲁肃是正常人，不像诸葛亮是半仙，泛泛泛泛干事谨严的他，竟然此次如斯除夜意，必定是有过人的处所，而且不是过人一点儿。
诸葛亮还肚量襟怀胸襟宽广，他去草船借箭，竟然还把鲁肃带着不怕鲁肃抢自己的战功。不像周瑜气宇狭小，容不下有才艺的人在自己身边，本章就可以闪现出来。
周瑜还不知道诸葛亮神机奇谋，想乘隙杀死诸葛亮。而周瑜却不知道诸葛亮已计较好了，三天后将有除夜雾，周瑜更不知道诸葛亮竟然会操作这场除夜雾借来十几万支箭。周瑜气宇狭小，从周瑜的话中就可以看出：“军中无戏言！请师长教师立下军令状！”周瑜必定想：诸葛亮必定三天造不成十万之箭，我让鲁肃不给他材料，他必定要被斩！此次，诸葛亮死定了！让他知道知道我周瑜也有神机奇谋的本事！
草船借箭形象的描述了诸葛亮的神机奇谋，懂天文、会地舆。鲁肃的当真精神、谨严精神、保守精神，把诸葛亮问他借工具的是事不说出去。周瑜的谨严眼，气宇狭小。
草船借箭念书心得 篇4
《草船借箭》写了诸葛亮知天时懂地识人心，顺遂的向曹操借到了十万支箭。
诸葛亮先看天象，知道三天后有除夜雾，不雅察看水流知道船回来是顺风顺水，还体味鲁肃是个诚心人，曹操素性又多疑，不会出兵追逐，所以能借箭成功，因为他做了充实的预备工作。
从中可以看出，要想获得成功，要提早做好预备。拿军训来讲吧，军训进行了艰辛操练，我们天天6：00起来跑步，队列操练……7：30吃早餐。我们吃早餐时也长短常严酷的，禁绝有一小我措辞，只要有一小我措辞让所有的`人站起来全数禁绝吃饭。因为这样的持久操练，有了精采的习惯，我们往后城市遵循端方不变讲话。
除夜到队的严酷操练，小到一个学生的进修预备工作，都是为了打有掌控之仗。
每节课前我们都要做好课前预备工作，把书都放在桌上。例如上美术课要把水彩笔，油画棒等美术工具预备好；体育课时，我们要穿步履鞋，要做热身步履……这些预备工作是为了上好课，学好本事。
《草船借箭》奉告我们，要打有掌控的仗，必定要事前做好预备工作，如军训要经由严酷的操练，学生课前要当真预习，考试前要周全复习。
我们要像诸葛亮那样专心研究，细心思虑，吃苦进修，更首要的是要像他那样虚心，宽宏壮量，气宇宽广，用自己的聪明证实自己的成就，而不要像周瑜那样气宇狭小，立崖岸立崖岸年夜年夜，只有这样才能使自己早日成材，未来为祖国作出供献。
草船借箭念书心得 篇5
《草船借箭》讲了这样一个故事：周瑜对诸葛亮的才能很是吃醋，就想专心挤兑诸葛亮，他说想要他在10天内让诸葛亮交出20万只箭，这本是不成能做到的事，但诸葛亮成竹在胸，满口准予下来。并说只需3天足矣，而且立下军立状，以安周瑜之心。诸葛亮其实早已除夜白第三天必然起除夜雾。所以早已想好草船借箭之计，果真第三天起了除夜雾，诸葛亮问周瑜借来几十艘船只和百余兵丁，锣鼓齐全，而且在船上遍扎草人，开到曹营面前擂鼓呐喊，明知曹兵在除夜雾天定不会出战，只会射箭退敌。果不其然，曹操其实不出战，直命曹兵乱箭拒敌，在曹兵乱箭之下，几十万只箭全扎在草人之上，普遍船只俩边，诸葛亮估量箭支早已20万足够有余，欢畅奋兴地回营了。
读到那儿何处，一股股钦佩之情在我心中油可是生。我当然十分钦佩诸葛亮的才干，但我更钦佩他宽除夜奔放除夜度的品质。他明明年夜白周瑜不怀好意，处处和自我作对，但他老是那么安闲舒适，那么宽宏良多。可惜，在现实糊口中像诸葛亮那样气宇宽广的人却不多。就拿我们班集体来讲吧，有的同窗进修成就十分好，教师经常奖励，怙恃经常在他人面前炫耀，所以其他同窗就心怀吃醋，他们不单不全力去进修，还在背地里评头论足，吃不到葡萄说葡萄酸，弄得同窗之间不能亲善相处。有时辰同窗之间发生一些矛盾，这都是很正常的，可就有些同窗去琐细较劲，得理不饶人，非要弄个我是你非不成。
我们莫非就不能像诸葛亮一样吗？我们莫非就不能够气宇坦荡，宽除夜奔放除夜度吗？这样人与人之间的交往就会多一份协调，多一份相信，多一份欢喜，这样我们的社会就会是何等完美，我们的'世界又会是何等完美呀！所以，机智只能抉择一时的命运，但安闲、除夜度却能改变生平的命运。
草船借箭念书心得 篇6
读《草船借箭》，我禁不住想到了自我，吃醋的心理我不是也有吗？
那次，我我过生日，我的同窗陆羽童也来我家里玩，打一进门槛，妈妈就在一旁直夸她斑斓：脸蛋长得红萍果似的，眼睛又水灵灵的，必需是个乖孩子，我可快乐喜爱极了，我们家美玲可就没你长的斑斓哟……在一边的我脸长得通红通红的，真想挖个地洞钻进去，妈妈也真是的，为甚么不想想我的`感应传染呢？在那么多同窗面前这样说，我到黉舍往后会若何样呢？莫非我真的长得那么丑吗？这陆续串问号不由让我吃醋起她——陆羽童。
陆羽童的成就还不如我，为甚么我就没人夸，我真的比她丑吗？我若何没发现呢，从此，我就天天照镜子，设编制让自我斑斓一点，而我，也逐步吃醋起陆羽童的美貌了。
不单仅是美貌，我对成就比我更凸起的同窗也存在吃醋。自我考试成就欠好，不是去分化启事，找错在甚么处所，以便脚结壮地地进修，相反，却期望获得好成就的同窗，不才次考试中也出个除夜过失踪，好和自我的成就扯平……
我读《草船借箭》除夜白了吃醋这个工具，害处是十分除夜的。
草船借箭念书心得 篇7
今天，我读了《三国演义》中的草船借箭。
这则故事讲得是：周瑜吃醋诸葛亮的才能想谗谄他，就呼吁诸葛亮十天内造好十万支箭，诸葛亮却说只要三天就好了，第一天和第二天都没有动静，直到第三天起了除夜雾，诸葛亮率领战士乘着满载稻草人的船出击草营，并击鼓呐喊，曹操素性多疑，怕有匿伏就呼吁弓箭手用箭射退他们，因而曹营万箭齐发，可都落在了诸葛亮设的稻草人身上。直到诸葛亮预备回营时，曹操才才知道自己受骗了，可诸葛亮早就带着十几万只曹操的箭船回营了。
读了这个故事让我知道了诸葛亮是个上知天文，下知地舆的军师，他能猜想三天后必有除夜雾，这不是常识赅博吗？假定没有丰硕的天文和自然常识，又若何能做出如斯切确的剖断呢？往后我也要宏儒硕学，勤学好问，学而不厌，争夺能像诸葛亮一样神机奇谋。
《草船借箭》也是出自于《三国演义》，说的是蜀、吴两国连络攻打魏国时代发生的一件工作。周瑜和诸葛亮一贯不和，周瑜便让诸葛亮在几天时刻以内造出几万支箭。没想到的是诸葛亮假装去攻打魏国，让箭全数都射在草船上，这样便可以不费吹灰之力就获得了良多支箭。
我认为诸葛亮是一个十分聪明的人，他可以用自己的`聪明使想让他下不了台的周瑜聪明反被聪明误，让他输得甘拜下风。
在整篇文章傍边，我印象最深切的就是周瑜看到诸葛亮借回十万支箭的那一段，周瑜看到了他借回了这么多支箭，不由对他服气得甘拜下风。是啊！既然早就已知道他那么聪明，为何还要他下不了台呢？
经由过程浏览《草船借箭》，我除夜白了打动是魔鬼，不能让自己心生妒火，为了高显自己的地位而去设害他人，更理当自己好好全力，经由过程自己的双手去换来他人的关注。
草船借箭念书心得 篇8
今年暑假，我读了我国四除夜名著之一的《三国演义》，这本书的作者是明朝的罗贯中。其中令我感欢兴奋乐喜爱的是《孔明用计草船借箭》这一回。
这一回首回头回忆要讲了周瑜吃醋诸葛亮的'才调，要诸葛亮在十天内造十万支箭，以此谗谄他。但诸葛亮同周瑜斗智，用空城计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗害。功能是箭按时交给了周瑜，让周瑜输得甘拜下风。
在这一回里，在同周瑜的斗智斗勇中默示出了诸葛亮有胆有识，才干过人。其实，诸葛亮的聪明不是一时的，而是泛泛泛泛穷年累月的功能。他懂天文和地舆，才能算出天色；又算准了那天有除夜风，借助除夜风势顺水推舟，可以很快把他们送回来；他懂人心，打心理仗，也算好了人，知道鲁肃忠诚守信，特向鲁肃借船，知道曹操素性多疑，所以假装攻打曹营。几方面综称成分让诸葛涟麒箭筹算得以成功。诸葛亮的成功是经由持久的苦读，潜心研究才能获得的。
读到“诸葛亮说‘若何敢跟都督恶作剧？我愿意立下军令状，三天造欠好，甘受奖惩。’”的时辰，我想：诸葛亮若何回事？明知是个圈套，若何还准予周瑜呢？当读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船，每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的双方。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。不外不能让都督知道，他若是知道了，我的筹算就完了’”的时辰，我想诸葛亮要这些工具干甚么？当读到“曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已驶出二十多里，要追也来不及了。”的时辰，我想曹操现实上是太多疑了，最后造成看白白送箭给诸葛涟麽果。
读完这篇课文后，我想：诸葛亮真是聪明，奇奥地解体了周瑜的狡计，顺遂将十万支箭借到。我十分钦佩他。
草船借箭念书心得 篇9
自古以来总有那么一些人，看到他人有才调，比自我强，不是昂扬全力赶超人家，而怀着吃醋之心，不择手段地去谗谄人家，三国时代的周瑜就是这样的一小我。
《草船借箭》讲的是气宇狭小的周瑜，看到神机奇谋的诸葛亮处处高自我一招，便心怀嫉意，总想害死诸葛亮。他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造出十万支箭否则，军法论处。由此看来，周瑜不单仅吃醋心强，而且还十分奸猾阴险。可是，神机奇谋的诸葛亮却成竹在胸地准予下来，趁着漫天算夜年夜雾，用草船从曹营“借”了十万支箭，使周瑜的狡计落了空。
有些酬报甚么会有吃醋之心呢?那就是因为怕他人超越自我。当他人有了成就，做出了供献，收到世人尊敬和戴爱的时辰，这类人不是切磋他人获得的成就的启事，不是虚心进修，坚定拼搏，取人之长，补己之短，而是讥讽、造谣，甚至中伤谗谄，这是何等拙笨无能的默示啊!
上礼拜，我当真浏览了从头华书店送书下乡时买的.《三国演义》，几回再三看了其中的《草船借箭》，我不由自立发出这样的感伤，同时也想起了数学家华罗庚爷爷。华爷爷能够说是常识赅博，名扬全国了。可是他在读小学的时辰进修成就并欠好，算数考试经常不及格。
在这类气象下，他没有悲不美不美观，更没有吃醋进修好的人。他自年夜“名人”是人，自我也是人，他人能做到的事，自我也能做到。经由吃苦全力，华爷爷事实下场成为举世闻名的数学家。尔后，华爷爷并没有住四肢步履步，他又发现并举荐了陈景润叔叔，去摘取数学“王冠”上的“宝石”。华爷爷的这种精神是何等值得进修啊!
草船借箭念书心得 篇10
每当我浏览《三国演义》中草船借箭故事的时辰，都十分钦佩诸葛亮，他真不愧是智与勇的化身。
故事讲述的是在赤壁除夜战时代，周瑜十分吃醋诸葛亮的才调，因而叫诸葛亮三天赶制十万支箭。这本是根柢办不到的事，没想到诸葛亮一口准予了。后来，原本是诸葛亮假装向曹操筹谋进攻，诸葛亮知道曹操疑心除夜，不会水上交兵，因而诸葛亮成功地操作了草船“骗”到了十万支箭。读完往后，我心里十分钦佩诸葛亮，他神机奇谋，考虑过曹操不会派兵交兵，考虑过第三天晚上的风可让他顺遂借箭。是啊，其实诸葛亮最除夜的益处是勇于挑战，心思周密，这也是我钦佩诸葛亮的真正启事。我也从中考虑到：假定吴国和蜀国闹不和，那就会消弱两国的力量，在这时辰，魏国就此来报复抨击袭击两国，可真是鹬蚌相争――渔翁得利呀！假定诸葛亮没有保全除夜局，没有勇于挑战的精神，没有把每件事放置得最好的能力，若何会干出一番除夜事业呢？在我的糊口中，我也经常进修诸葛亮的勇于挑战：英勇面临第一次拍浮，英勇面临第一次跳长绳，英勇面临第一次写英语小作文。一贯到每次拍浮都被称为健将，跳长绳稳拿第一，英语作文那都是垂手可得！这都是挑战的`功能。
我想奉告我身边的人，要有挑战的勇气，要有精心的预备，把每件事都做得最好的决心，只有这样才能走向成功的道路。
草船借箭念书心得 篇11
《三国演义》是中国四除夜古典文学著作之一。故事起于东汉末年的黄巾起义，终三国归晋，再现了群雄逐鹿、斗智斗勇的一个个超卓瞬间。诸如：“三顾茅庐”、“草船借箭”、“借春风”、“空城计”等。印象最深的是“草船借箭”。
周瑜常日见诸葛亮料事如神，十分吃醋。一天，周瑜请诸葛亮三天造好十万支箭并立下军令状。周瑜又叫人专心延迟时刻。又叫鲁肃去探营，诸葛亮请他调二十条船，每船二十名军士，二百个草靶子，船上布上幔子。鲁肃没把这事跟周瑜说，周瑜心中起疑。
直到第三天四更，诸葛亮邀鲁肃去取箭。鲁肃问哪里去取，诸葛亮只笑而不答。船驶往曹营。这时辰江上除夜雾漫天。诸葛亮令人将船头朝西，船尾朝东，一字排开。曹操看见敌军倏忽来袭，江上又除夜雾充溢，看不清虚实，便令一万人乱箭射之。船上插满了箭，船上军士喊：“谢丞相箭。”曹操令人追之，可船顺风行了二十多里了。
诸葛亮对借箭早已成竹在胸，进行了周密的放置。诸葛亮识天相、晓地舆、良知知彼、知敌知友。假此刻日无雾，必然惨败；假定鲁肃不忠诚守信，他的`计根柢使不成；假定曹军斗胆出击，就连诸葛亮他自己的人命都保不住，更别说借箭了……
从这件事可以看出周瑜为人妒贤嫉能的狭小气度，
在现实社会中，我们要做一个干事哟放置的人，其次也要气宇宽广，能容得下比你短长的人。假若有人比你短长，理当设编制超出他，而不是设计谗谄他。
《三国演义》，以蜀汉兴亡为主线，活跃的地再现了东汉末年至西晋初年那段波澜壮阔的悲壮历史。
草船借箭念书心得 篇12
历史上最懂天文晓地舆，有常识，有胆子策略，而且又知人心的人是谁不用猜，必需是三国时代的诸葛亮!草船借箭就充实辩了然这一点。
东汉末年，诸葛亮到周瑜阵下助援，周瑜看他有才能，比自我强，就十分不服气，想找一机缘置他于死地。一次机缘来了，他以与曹军水上交兵来谗谄诸葛亮，命诸葛亮三天只内造十万只箭，诸葛亮准予了。周瑜感受诸葛亮上了他的.套，现实上，诸葛亮早就料到周瑜的作法，背后已筹算出一套借箭方案，只等那一天取箭了。经鲁肃的一手辅佐，在第三天凌晨，诸葛亮便最早了取箭筹算。他的预感是那么切确，一步也没错。到了天亮后，雾散了，船也回来了。在周瑜面前，正好十万多只箭，周瑜诧异极了，连连奖饰诸葛亮，说自我比可是他，他真是神机奇谋，全国第一!
诸葛亮切当是全国第一，读后我们都十分认同这个不美观不美观概念。周瑜是那么细心眼，为了谗谄诸葛亮，用了千方百计，但好在没被他得逞。诸葛亮的品质、精神是值得我们进修的，他是我们进修的表率。我们要学他干事当真细心，多不美观不美观不雅察看思虑，有筹算策画，不轻率。
我们要像诸葛亮那样专心研究，细心思虑，吃苦进修，更首要的是要像他那样虚心，宽宏良多，气宇宽广，用自我的聪明证实自我的成就，而不要像周瑜那样气宇狭小，立崖岸立崖岸年夜年夜，独一这样才能使自我早日成材，未来为祖国作出供献。
草船借箭念书心得 篇13
今天，我读了《三国演义》中的《草船借箭》。里面有条有理的人物与惹人如胜的故事让我流连忘返。
故事首要讲周愈想以“造箭”的名义去暗害诸葛亮。
诸葛亮那神机奇谋，神机奇谋的形象使我们念念不完。他熟知天文懂地舆，他知人并善用，我们要进修诸葛亮，将学到的常识在糊口中加以应用，就像小蜜蜂一样，把采来的花蜜消化并转化为自己的劳动功能。
诸葛亮的宽宏壮量也值得我们进修。假定诸葛亮不宽容，与周愈硬碰，他哪能借到箭？假定诸葛亮不宽容，早把周愈杀了；假定诸葛亮不宽容，不出策略来借箭，就会被周愈谗谄了。“忍一时风平浪境，退一步高谈阔论”让步一步，就是为人生斥地一片晴空，忍一时，就是为人生开劈一条亮光的'道路！
此外，作者罗贯中的写作手法也很是值得进修。瞧，他应用措辞，动作，心理，神志等细节描述来描绘了良多不合凡响的人物。如，气宇狭小，嫉能的周愈；神机奇谋，神机奇谋的诸葛亮；素性多疑的曹操……书中的人物仿佛都走出来了，与我们“慎密亲密接触”了！
让我们都读读《三国演义》等名著吧，里面的人物有条有理，故事令人入神，读了令人收成颇丰啊！
草船借箭念书心得 篇14
我读了这本《三国演义》小说，这部书描述的首要人物有曹操、刘备、孙权、关羽、张飞、诸葛亮、周瑜、鲁肃等，这些人物都给我留下了深切的印象，但最令我快乐喜爱的就是其中的两位英雄――刘备和诸葛亮。
先说说刘备吧，他受将军、苍生的爱戴。刘备的能力老是表此刻用人上，拜访水镜师长教师司马微，进而幸得忠诚的徐庶，最后受此二人指导风雪中三顾茅庐，成功请出全国奇才诸葛亮，尔后又收伏数位宏儒硕学的谋士助他抗东吴，战曹操。他爱平易近如子，宁失踪踪人命也毫不丢弃汉室苍生，爱将胜子，看着赵子龙除夜将抱着阿斗杀出曹军的重围，心疼得将亲生骨血弃之于地。一个做芒鞋的能从一无所有到三分全国得其一，恰是因为这些高尚而仁慈的品质博得了苍生们的'爱戴和将士们的中心。
诸葛亮他不单长于用计，而且用兵如神。他熟知天文地舆，能文能武、神机奇谋，而且生平谨严，鞠躬尽瘁。他的草船借箭、三气周瑜、空城计、七星灯，这些是常人所想不到的，但书中描绘的诸葛亮却十分简单，身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，他的所作所为给巨匠一个很深的印象。
读完了这本小说，使我知道了做人要气宇坦荡，干事要保全除夜局，只有这样才能成就除夜事，才能成为国家的栋梁。