小学五年级读后感

时刻:2023-03-28 17:03:18 读后感 我要投稿

小学五年级读后感(汇编15篇)

  品味完一本名著后,相信巨匠都增添了良多见闻,何不写一篇读后感记实下呢?你想好若何写读后感了吗?下面是小编汇集清理的小学五年级读后感,仅供参考,接待巨匠浏览。

小学五年级读后感(汇编15篇)

小学五年级读后感1

  我最快乐喜爱朱自清的《仓皇》。这篇美文细腻地描绘了时刻流逝的踪迹,表达了作者对虚度年光感应无奈和可惜之情。这篇文章也使我收成颇丰,它使我知道了许良多多的事理,它使我毕生受益。《仓皇》这篇文章让我知道了要珍惜时刻,要珍惜好每分每秒。要在有限的时刻内做无限的奉献。

  时刻是一去不复返的,它不会为谁而停下前进的脚步,也不会因为一些事而年光倒流。时刻如同钟表一般发出“滴答滴答”声音,这类声音经常回荡在我的耳边,我知道,这是时刻在一秒一秒地削减。可是,我们的生命的时刻也一秒秒地削减。

  有的人老是想,今天畴昔了还有明天,明天畴昔了还有后天,归正不焦心,时刻有的是。可是明日复明日,明日何其多啊!

  “燕子去了,有再来的时辰;杨柳枯了,有再青的时辰”,而我们的时刻去了,就不再会回来了啊……

  你是不是也有过和我一样的感应传染?周末安眠在家,何等自由轻松,因为没有了教员在耳边不竭地打发,没有了令人首要的上课铃声时不时地催促你仓皇的脚步。是以,你首先想到的不是完成功课,而是自己有一个礼拜没有尽兴地看会儿电视了,没有落拓地上网聊天了,有良多若干良多若干好多天没有与伴侣们一路出去玩了,功课总会有时刻去做的,因而不知不觉中,天色已暗下来,而功课还纹丝没动。

  我们要合理放置时刻操作时刻,做一些成心义的工作,而且达到事半功倍的效力。

  时刻过的'飞快,是何等的仓猝,年少时无所事事,到了鹤发苍苍的年数又悔怨万分。若是如斯,我们来这个世上还有甚么意义呢?所以,此刻的我们务需要珍惜时刻,在有限的时刻内多做一些工作,天天过的充实一些,要让糊口布满色采!

小学五年级读后感2

  掀开《草房子》,感应传染就如踏进此外一个世界,曹文轩叔叔用他纯美的措辞,为我们揭露了一幅如诗如画的场景和一群活跃可爱的孩子们,让我沉浸其中,今夜达旦,读罢仍意犹未尽。

  《草房子》描述了一群在油麻地糊口的人们。有可爱玩皮的桑桑,残疾自豪的陆鹤,舒适柔和的纸月,坚韧坚定的'杜小康…… 他们每个身上都有闪光点值得我们去进修。

  我感应传染最可爱的是桑桑,他经常会做出一些出人意料的怪僻的步履。他想到自己有好住处,鸽子却没有,因而将家中的碗柜刷新,挂在墙上做鸽子笼;他看到渔船在河上用网打渔,就用铰剪将蚊帐改制一张网,欢愉地到河里打渔去了。他想冰棍被棉套捂着反而不熔化,因而除夜伏天,将母亲晾晒的棉衣穿上并走起圆场来出风头。我脑子里有时也会有一些奇思妙想,我感应传染若是能付诸步履必定很欢愉。

  我最快乐喜爱的人是纸月。她不单写得一手好字,还会背良多古诗;她成就优良,却没有一点傲气;她乖巧、懂事,处处想着别让除夜人费心。她是同窗心里的好表率,是除夜人眼里的好孩子。在读纸月的时辰,我默默在心里将自己和她作斗劲,她是个值得我进修的人。

  我还快乐喜爱这本书描述的风光:正在冬季里,石板小道双方,不管是枫树、白杨仍是银杏,都赤条条的。风其实不除夜,但林子仍是呼呼地响着,衬着着冬季的萧条……多美的风光啊!

  我爱看这本书,看了一遍又一遍。

小学五年级读后感3

  我经由过程浏览《詹天助》这篇文章,我收成很除夜。首要写了京张铁路是詹天助主持建筑成功的,北京到张口的铁路长二百千米,是毗连华北和西北的交通要道。詹天助一接到使命,马上勘测线路。白日,他攀山越岭,勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图计较。

  居庸关山势高,岩层厚,詹天助抉择采纳两头同时向中心凿进的编制。八达岭地道长一千一百多米,他抉择采纳中部凿进法,先从山顶往下打一口竖井,再向两头开凿。外面同时向里凿,把工期缩短一半。铁路经由青龙桥四周,坡度出格除夜。火车若何才能爬上这样的坡度呢?詹天助设计了一种"人"字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前面拉,一个在后边推。国青龙桥,列车向北前进,过了"人"字形线路的岔道口就倒过来,原本推的火车头拉,原本拉的火车头推,使列车向西北前进。

  这样,火车上山就等闲多了。京张铁路不满四年就全线落成了。本文让我除夜白了,詹天助生平中最首要的事迹--主持建筑第一条完全由我国的工程手艺人员设计、施工的京张铁路。身为炎黄子孙,我为自己黄种人而感应立崖岸,作为华夏儿女,我们加倍中华平易近族五千年的辉煌文化而孤高。在历史的长河中,良多的名人志士用不合的编制表达对中华平易近族的'酷好,对自己死国的钟情。我们作为新时代的人,更理当全力担负培育汲引祖国的除夜任,未来用热血和青春酬报祖国母亲的养育之恩。让祖国母亲永远成为世人凝望标焦点。

小学五年级读后感4

  在茫茫的书海中,我就是一只小书虫,不竭地在“啃”着这里的书本。比来,我看到了一本好书,与巨匠分享,但愿你们也去“啃啃”它!

  这本书的问题问题是《青铜葵花》,作者是曹文轩。这本书讲述的是一个名叫青铜的男孩,他不能措辞,是一个哑巴,和一个名叫葵花的女孩发生的'悦耳故事。首要讲了没有亲人的葵花在一个名叫除夜麦地的处所被青铜家收养,从此最早了麻烦的糊口。其中,有过欢喜,有过疾苦,但不管在甚么时辰,哑巴哥哥青铜总会让着葵花,自已若何样都无所谓。我清楚地记得其中的一个悦耳事迹。那一天,对葵花来讲是一个幸福的一天。那天,城里来了一支马戏团,来不美旁不美观的人很是多。青铜为了能够让葵花好好地看一场马戏,为了一块石头(可以坐在石头上看戏),跟他人打了一架,最后,还被人家打得全身是伤,但他忍着,没喊一句痛,就让葵花坐在他的肩膀上,好让她看清楚。过了一会儿,青铜便感应传染头重脚轻,但他仍是忍着,为的仍是让葵花好雅不美观马戏。

  听了这一段悦耳事迹,我相信良多人城市很是打动,青铜的所作所为,可以用两个词来形容,那就是“爱”与“坚定”。青铜,一个十几岁的小男孩,做的工作却是今天我们有些除夜人也做不到的,他知道忍,他会为了mm,为了全家而不惜牺牲生命。他有良多次累晕了畴昔,但醒来后,不单没有要求安眠,还继续干起活来。良多人认为,他是一个坏孩子,坏到不知道为自己想,只为他人想,但更多的人认为他是一个好孩子,好到脚底磨起了血泡也否决不了他寻觅mm的脚步。

  若是在我们的糊口中能多一些像青铜一样富有爱心,又是那么坚定的人,那我们的糊口生计该有何等夸姣,让我借此机缘,向巨匠呼吁:“做一个有爱心的人,做一个坚定的人!”

小学五年级读后感5

  就在这几天,小王子的足印在我的记忆中留下了深切的痕迹。埃克絮佩里用幼稚,无邪的笔调描绘出了具有一颗永远童心的小王子。这类一部耐人寻味的童话,一颗无邪可爱的童心,一幅令人入神的画卷。

  小王子,一个无邪可爱的小男孩,住在一个小而无懊恼的星球,因为与玫瑰花的争吵最早了一段宇宙的漫游,用一颗童真的心灵看遍了宇宙,碰见了高屋建瓴的.国王。虚荣的人,遁藏现实的酒鬼,忙碌的人生意人,勤勤恳恳的点灯人和地舆学家,这些人物都让我们在心里沉思,最后小王子来到了地球,用童真的心灵驯化了狐狸和蛇,最后又因对玫瑰的眷恋,永远地躺了下来,让人的心里十分震动。

  故事竣事了,但我们的启发和沉思不会竣事,其实我们每小我心里深处都连结一份童真和开畅,因为我们深知一小我的总会老去,但心灵是不会衰老。但可能对一些人来讲,原本的童年,我们的心中都有一个小王子,乐不美不美观、无邪、幼稚。糊口在一个没有懊恼的世界中,但我们正在逐步成长,压力也会逐步增添,心中的小王子也会逐步淡化,直到磨灭踪。所以让我们一路呵护和连结这份珍贵的童真,让欢喜环抱着这个世界。

  一小我的童年迈是最珍贵珍贵,它会给你欢愉,赶走沉痛。其实我的弟弟就是这样连结着无邪,具有一颗永远的童心。在颠仆时,童真会给以他鼓舞鼓舞激励,只会摸摸自己的脑壳,说自己好好。抽泣时,童真会带来快慰,让他遏制抽泣,欢愉地面临人生的道路。其拭魅这就是童真,让我们每小我心中布满一个无邪的小王子吧。

  让我们一路来连结童真,具有一颗永远的童心,让欢喜环抱着这个世界。

小学五年级读后感6

  这学期,我有幸读到了平易近国才女萧红的自传体小说《呼兰河传》。

  《呼兰河传》一共有七章,每章都讲了不合的故事。第一章讲了东北小镇呼兰河斑斓的自然风光;第二章讲了呼兰和小镇无不蒙昧的风尚;第三章讲了“我”的童年核慈爱的祖父;第四章写了“我”家的萧瑟;第五章写了小团聚媳妇由生到死的过程;第六章写了有二伯的糊口与脾性怪僻;第七章写了疯歪嘴子的糊口与人们的传统意识。其中,我最快乐喜爱作者萧红笔下的小团聚媳妇,作者将小团聚媳妇之死描述的淋漓尽致,仿佛将我带回来了70年前。小团聚媳妇这个长得十五六岁除夜的十二岁村庄姑娘长短常健康。欢愉。开畅的。就是这个开畅。机智。朴质的村后世孩,却被身边的恶风旧习核方圆的拙笨之人逐步熬煎而死。这个由生到死的过程可以说是残暴且荒唐乖张的。由拧除夜腿。刺手指到吊在除夜梁上用皮鞭子抽打,由用烧红的`烙铁烙脚心到跳除夜神,在相亲们给出的偏方中,由扎一个谷草人到南除夜坑去烧了,到扎彩人。烧替身,由画花脸到吃全毛的鸡,由吃用瓦片焙成的黄连猪肉到吃李永草药铺子里半疯的厨子给随口说的药方,从被除夜神建议出马到让道人抽帖儿。就在这陆续串的熬煎下,小团聚媳妇事实下场死在了三更。

  当一小我的生命不由她做主的时辰,并让人随便踩踏踩踏糟塌的时辰,那么人世间还有良知吗?在阿谁年月办代办署理,小团聚媳妇的蒙受在人们看来是习感受常的,他们的蒙昧,踩踏糟塌了小团聚媳妇,与其说她是被烫死的,还不如说是被封建迷信思惟害死的。

  《呼兰河传》就是世界文学宝库中的精明明珠。

小学五年级读后感7

  书籍也没需要分甚么鸿沟。看一本令人入神的书,它若是叙说爱与孤傲,即便国别不合,我也果真能听见,那从人心底传来的最真诚的对爱的渴求,感同身受。

  简·爱自小以来便寄人篱下,那座阴沉森的宅子——盖茨黑德府,即是她受尽叱骂与伤痛的处所,舅母对她隔山不美观虎斗,只当是不能不承担的责任;奴才说她是坐享其成、最奸猾不外的坏孩子;而她的表兄,将她看作连牲畜也不如的一个无关紧要的宣泄物品。毫无疑问,她从未从她四周的人们身上感应传染到一点温情。

  因而当女仆贝茜对她好言好语,除夜夫劳埃德师长教师对她揭露出较着善意的.时辰,她竟惊悸失踪措了。

  她近乎疯狂的渴求他人的认同。她的老友海伦奉告她,只要你是心安理得的,你就不需关头怕他人的风言风语。但她其实盼愿着爱。

  我当然不曾体味过彻骨的孤傲,却也有些感同身受。皆因为我知道,若是孤身一人行路,不成是伶丁的工作,却因着孑然一身,无人干与干与干与,竟仿佛是不存在于世间一般。

  她如斯盼愿爱,但当罗切斯特设局使我透露心迹时,她却又像变了小我似的,她说,“莫非就因为我贫困、寒微、长相平平、个子瘦小,就没有魂灵,没有心灵吗?——你想错了!——我和你一样有魂灵,我的心和你一样充实!假定天主赋予我一些美貌和财富,我也会让你难以分隔我,就像我此刻我难以分隔你一样。”

  我此时便除夜白了,因为爱是因为两个齐截而自由的魂灵的彼此吸引,若是连将她作为一个齐截的人都做不到,这爱,却又有几分真,几分假?

  爱由心而生,是两颗心彼此接近,两个魂灵彼此吸引。她毕生所求,爱与自由,你与和顺。

小学五年级读后感8

  此次,我是第一次读鲁迅师长教师的书,第一次读散文。之前我一贯在看沈石溪的动物小说,杨红樱的《笑猫日志》等的书。根柢就没有去看鲁迅师长教师的书。

  在《朝花夕拾》的正文前,我知道了几件和《朝花夕拾》有关的工作。例如,鲁迅师长教师的原名是周樟寿,1898年更名为周树人;鲁迅师长教师是浙江绍兴人;《朝花夕拾》共收入10篇作品等的'资料······

  在除去短序和后记的10篇作品中,我记得斗劲清楚的是《阿长与〈山海经〉》和《五嚣张狂会》。《阿长与〈山海经〉》里记叙了“我”儿时与长妈妈相处的八件事。描绘了一名当然没有文化、粗鄙、好事,但心肠仁慈,乐于助人,对糊口有着夸姣但愿,热情辅佐孩子解决疑问的保母形象。当然长妈妈有次不谨严把鲁迅师长教师最爱的隐是对鼠踩死,但鲁迅师长教师仍是很记念长妈妈,即便哀其不幸,怒其不争。《五嚣张狂会》是对旧的教育轨制和教育编制进行了报复,闪现出了作者对其的厌恶之情。在这篇作品中,我不理解为甚么鲁迅师长教师的父亲要鲁迅师长教师把《鉴略》背下来才能去庙会?

  读完这本书后,我认为书中除夜除夜都都是用侧面描述来反映鲁迅师长教师年少时的糊口气象,评说作者所看到的世间万事,抒发心声,同时也写出了鲁迅师长教师本人的感伤。而且这十篇作品,却是鲁迅师长教师“从记忆里抄出来”的旧事,独一的一部回忆性散文集。

  假定谁要我向他(她)举荐一本书,我会选择《朝花夕拾》。

小学五年级读后感9

  潮湿的雨季刚刚畴昔,多日不见的阳光,正像清亮的流水一样,哗啦啦漫泄于天空。一贯低垂而阴沉的天空,倏忽变得高远而敞亮。这让我想到《青铜葵花》。

  七岁的葵花很伶丁,像一只小鸟在空阔的天空下遨游,下面是一马平川的芦苇,却找不到一个玩伴。可是又有一种不幸接踵而来,她独一的亲人——爸爸,被无情的河水夺去了珍贵的`生命。在她最无助的时辰,青铜一家闪现了。在青铜五岁的时辰,除夜麦地倏忽着火了,他们一家当然安然地逃了出来,可是他们失踪踪去了所有的财物,也让青铜从一个口齿清楚的小男孩酿成了一个哑巴。就算他们很是贫困,但他们仍是抉择收养葵花。

  妈妈说:“葵花真可怜,从小就没了母亲,还跟着父亲从富贵的城市来到了贫瘠后进的农村,没了玩伴,最后连父亲也没了。”我回嘴到:“不,妈妈,我感应传染她是侥幸的,是幸福的。因为她获得了青铜一家的抚育、关爱。青铜一家当然贫困,可是他们给了葵花不是亲人胜似亲人的亲情。还有葵花后来找到了最好的玩伴——青铜哥哥,她们一路渡过了无忧无虑的童年。”

  我被《青铜葵花》里的仁慈纯粹所打动,青铜一家是除夜爱、忘我、仁慈。青铜与葵花他们之间纯粹友情,就是这类力量竟然让青铜在葵花回城后,因为驰念竟然喊出了葵花的名字。

小学五年级读后感10

  今天,我和妈妈去书店买书,我从书架上无意看到一本书,这本书的封面很是怪,名字和封面一样也怪,名叫《我来自孤傲星球》,再选书的时辰随手拿了下来,刚最早看了几页,还不错,就让妈妈把这本书一路买了下来。

  回抵家往后,我从妈妈给我买的书里拿出了我在书店里看的书,我从没看完的处所继续看了下去,知道了这部书讲了主人公江冰蟾因为长相雅不美观和成就收到他人吃醋,这一次她又考了一百分,遭到她们班里由凌杨波为首的`组织报复,原本的时辰他们都是最要好的伴侣,此刻友情被进修竞争破灭了。

  回抵家里,又被来到比她心理春秋十岁的“小堂哥”熬煎,在读了《小王子》这部书往后,熟谙到了两位新伴侣陈安倍和沈可菲,随后自己的妈妈又出了工作,使自己在糊口上碰着了压力,自己也已解体,在自己的“小堂哥”的赐顾帮衬下和家人的快慰下,从头振作起来,继续好好进修,在一次和沈可菲QQ谈完后睡觉,在梦里发现自己的妈妈回来了,感受是做梦,睁开眼睛往后,发现自己没做梦,自己的妈妈在抱着自己。

  读完往后,我也想起了一件事,再一次黉舍的小卖部前,我在买玩具的时辰,我还差一块钱,那时我旁边正好站着一名老友,我向他借一块,他却说:“今天我带了十一块,就不借给你,哈哈!”那时我的心已碎了,为甚么,我们可是四年的好兄弟,为甚么不借我,莫非我们的友情到头了吗?我自己也检讨了一下,或许你在跟我恶作剧,明天上学的时辰我除夜白了他不是在恶作剧,我们的激情都灰飞烟灭了。

  我但愿我们不要吃醋他人,也不要瞧不起他人,我们要多交伴侣,让孤傲离自己远去。

小学五年级读后感11

  茅盾师长教师是这样评价这本书的:“它是一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。”没错,这就是萧红写的一部自传《呼兰河传》。

  《呼兰河传》分袂写了萧红童年时代,在呼兰河城里,对她而言一些成心思的工作:东二道街的除夜泥塘、跳除夜神、放河灯、野台子戏、后园的欢愉年光、小团聚媳妇的惨死、有二伯和冯歪嘴的故事……萧红把全数呼兰河城描述地像幅有条有理的乡土风尚画。其中,我对“后园的欢愉年光”和“小团聚媳妇的惨死”深有感伤。

  “后园的欢愉年光”写了萧红与她的祖父在园子里劳动和玩耍时的气象。祖父栽花,她就栽花,祖父除草,他就除草,与祖父不合的'是,小红把韭菜算作草除失踪踪,把草算作韭菜一样留下来。而祖父也不生气,只是耐心的给她讲着,而萧红则听也不听,又去一旁玩此外了。看到这里我不由畅怀除夜笑,笑的是萧红的无邪玩皮,笑的是祖父慈爱与关心。

  当然,有乐也有悲。

  “小团聚媳妇的惨死”说的是老胡家请来了一个小团聚媳妇,可她却不像个女孩子样,因而她的婆婆就一天打八顿,骂三场,用铁烙烙她的脚心,吊在房梁上用鞭子抽……看到这里,我想这老胡家的婆婆仍是人吗,你就不能用口头来教育她吗?因而,小团聚媳妇就被打出病了。巨匠都说是打失踪踪魂了,那婆婆也很迷信,用这个处方,又用阿谁处方,最后竟然用滚烫的热水给它洗澡,就这样把一个十四岁的花季少女活活熬煎死。我不单要横眉切齿,巴不得马上能救她一命,真是天理难容。

  《呼兰河传》这本书,依托了萧红对童年的记念,描绘了家乡的风土着土偶情,讲述了童年故事,表达出对旧中国社会显示的否认及无奈。

小学五年级读后感12

  读了《花背小乌龟》这本书,我体味到了小乌龟忘我奉献的精神。我们泛泛泛泛看到的乌龟是深绿色的背,而本文中的小乌龟是花团锦簇的背。

  《花背小乌龟》这篇文章讲的是:乌龟妈妈生了一除夜堆孩子,只有一只小乌龟的背是花的,乌龟妈妈不快乐喜爱那只花背小乌龟,就不要这只小乌龟了。花背小乌龟碰见了在河干专心画画的熊师长教师,因而就跟它走了。一个偶然的机缘,它发现自己壳上有养料,就让熊师长教师用自己的壳画画,最后,熊师长教师成了名……

  《花背小乌龟》这篇文章中我最快乐喜爱那只花背小乌龟,因为它聪明仁慈,乐于助人。当然它哗变过友情,但它在熟谙到自己的短处往后能当即更正,而且不惜牺牲自己来辅佐伴侣实现欲望。而对狠心丢弃自己的妈妈,小花背乌龟也没有涓滴的怨恨。它的这种肚量襟怀胸襟也是值得我们进修的。浣熊年迈真心辅佐无依无靠的小花背,哪怕自己每顿只能吃烧饼,它也要小花背欢畅欢愉。即即是在小花哗变变友情分隔它时,它也不怨恨小花背,而是在心里默默地为伴侣祝贺。小花背和浣熊年迈的'友情是令人爱戴的。它的这种肚量襟怀胸襟,也是值得我们进修的。

  其实,在《花背小乌龟》中还有一个令我打动的脚色,那就是熊师长教师。熊师长教师真心辅佐无依无靠的小花背,哪怕自己每顿只能吃烧饼,它也要让小花背欢畅、欢愉。即即是在小花哗变变友情分隔它时,它也不怨恨小花背,而是在心里默默地为伴侣祝贺。

  读了《花背小乌龟》这篇故事,我知道了看事物不能光看他的外表,还要看他的内在和素质,就好比说小乌龟当然长得很难看,可是他这类自年夜的精神是值得我进修的。也让我除夜白了,不管我们在进修中碰着甚么坚苦,都要英勇地去面临,正如故事的开首所说,风雨往后就会有彩虹,我祝贺小花背快点能和家人团聚。

小学五年级读后感13

  这是一本奇异的故事书,布满了魔幻色采,我挺快乐喜爱。

  这本书的作者是爱德华伊格,20世纪世界上闻名的胡想文学作家之一,哈佛除夜学卒业的高材生哦!奇异的是,这些故事是作者本人用来讲给自己的孩子听的,感应传染孩子没有好听的故事,就自己编,想编故事就编故事,有才就是率性!真让人服气!

  可以说,这本书揭露了一个奇异的世界,里面有旖旎的自然、灿艳的史诗、宇宙洪荒、星斗山水、花卉鸟兽、虫蚁尘埃、悦耳的成长之旅、超卓的`冒险故事……是一本让我爱不释手的故事书。

  假若有一天我也能像玛莎和马克他们那样有一段奇异履历就好了,假定我也能碰着一只会魔法的乌龟,假定我也能找到魔法湖畔……不敢想像,那该是何等夸姣啊!或许梦里接见接见会面到。

  这本书让我快乐喜爱的处所还有,这是一本很有悬疑感的故事书,故工作节让你想像不到。好比说,她们用洗碗盆装了一些水,倏忽简灵光一闪,她认为这些落在盆里的水就是太阳把湖里的水酿成水蒸气,然后在天上凝固,再落下来组成雨水,而且因为湖水有魔力,那么这脸盆里的水必定也会有魔力,而且有可能魔法会更强。因而他们竟然想试着做在桶里的尼亚加拉瀑布?瓶子里的特拉法加尔海域?尤利西斯?谁知道他们事实下场用脸盆里水的魔法来到了冰天雪地北极,这样的故工作节真是让我除夜跌眼镜了!让我不由自登时想马上看完它。

  假定你也快乐喜爱魔幻故事书,这套书值得一看哦!

小学五年级读后感14

  路易斯是一只哑巴天鹅,所以它没法与此外天鹅沟通,《吹小号的天鹅》读后感姜蓉。在他熟谙萨姆后,学会了在石板上刻字。可是此外天鹅是不会认字的,因而,天鹅爸爸给它弄来了一把小号。可是,这把小号切确的说是偷来的。因而,路易斯苦练吹小号,事实下场吹出了它心中的声音。当然,它去打工,把天鹅爸爸欠下的债还清了…

  路易斯身上,有三种品质:

  坚持,因为路易斯生成哑,在费尽千辛万苦和折腾后,它事实下场在萨姆的辅佐下学会了用石笔在石板上刻字,读后感《《吹小号的天鹅》读后感姜蓉》。可是,当它知道其它的天鹅都不会认字时,也没有悲不美不美观丧气,而是加倍吃苦地进修苦练小号。

  舍己救人。在路易斯飞羽没有长好时,它被库库斯库夏令营及第(礼聘)去做一名小号手,而一个赌气的孩子--平果,却因为他人取笑他的`名字而生气万分,一气之下,去湖中划船散心。;不意却失踪踪进湖里。路易斯飞羽没有长好,莽撞踪飞到空中连结不了平衡,摔了下来。可是,路易斯却冒着生命危险救下平果,并获得了名望--"救生奖章"。

  乐于救人,临危不变。路易斯在费城的一次风暴中碰见塞蕾娜后,公园负责人要剪去塞蕾娜的飞羽,要让塞蕾娜留下来!可是,这是在囚禁塞蕾娜!因为,对哪个飞鸟来讲,失踪踪去遨游能力不是疾苦的?是以,路易斯去找过公园负责人用石板谈话,可是没有成功。但它没有气馁。又让负责人给它发了一份电报给萨姆,让他来辅佐,事实下场成功了!塞蕾娜与路易斯便回到了家乡…

小学五年级读后感15

  假定你要问,这个世界上甚么工具最珍贵?我要奉告你,不就是豪华的别墅,也不就是钻石玛瑙,而就是时刻。

  今天畴昔了,还会有明天,明天畴昔了,还会有后天。于就是,你或许会说时刻当然珍贵,但也不见得称得上世界上最珍贵的吧。君不见,燕子去了,有再来的时辰;杨柳枯了,有再青的时辰,而我们的时刻畴昔了,就不再会回来了。你看,有的同窗下了课首先想到的就是去玩耍,总感应传染功课还会有时刻去做的,于就是,一下了课,教室里就再也找不到他的身影了。待到下学时,教员来催他的功课,此外同窗都可以欢畅奋兴地背着书包回家去了。而他,只能乖乖地留在教室里,直到把功课做完了再回去。这时辰辰,他或许会想起课间被他华侈了的时刻,假定那时能珍惜时刻,也就不用留下来做留学生了。

  同窗们,你就是不是也有过和我一样的感应传染?礼拜安眠在家,何等自由轻松,因为没有了教员在耳边不竭地打发,没有了令人首要的上课铃声时不时地催促你仓皇的脚步。是以,你首先想到的不就是完成功课,而就是自己有一个礼拜没有尽兴地看会儿电视了,有良多若干良多若干好多天没有与小火伴一路玩耍游玩了,功课总会有时刻去做的,于就是不知不觉中,天色已暗下来,而你的'功课还纹丝没动。

  时刻仓皇,就像我们身边的一阵风。在你与人闲谈时,在你考虑今天穿甚么样的衣服时,在你赌气不愿吃饭时,它就已暗暗地从你身边溜走。

  读了《仓皇》,我才发现自己错过了若干良多若干好多珍贵的时刻,我为暑假的一去不复返而抽泣,我也将为未来的日子而珍惜。

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