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木樨雨读后感(汇编15篇)
当浏览完一本名著后，你有甚么体味呢？何不静下心来写写读后感呢？到底应若何写读后感呢？以下是小编清理的木樨雨读后感，但愿能够辅佐到巨匠。
木樨雨读后感1
暑假时代，我读了闻名儿童文学作家曹文轩的短篇小说集——《木樨雨》。
《木樨雨》讲的是雀芹家里有一棵木樨树，而八月是摇花的季节。村里除夜巨细微的孩子城市去，但总有两个孩子不被礼聘，一个是长脚二鬼，一个是婉灵。事实下场婉灵自告奋勇杀绝了长脚二鬼激发的除夜火，呵护了木樨树，才被孩子们采纳，准予插手八月的摇花典礼。
看完《木樨雨》，我十分打动。同时，我也堕入了沉思。婉灵和长脚二鬼组成光鲜的对比：婉灵和长脚二鬼的待遇是相等的，而婉灵是仁慈的，长脚二鬼是自我冲击和抛却。长脚二鬼则齐心专心想破损木樨树，婉灵看到着火后，她齐心专心只想尽全力地去扑火救火，只见“瘦削的婉灵双手提着满满一桶水。”当然婉灵被承受曲解和委屈，也不会像长脚二鬼一样。
婉灵让我想到了在语文书上的'一篇文章《这条小鱼在乎》。
一场暴风雨事后，不行胜数条小鱼被卷到一个海滩上，一个小男孩在捡水洼里的小鱼而且用利巴它们扔回除夜海。一名师长教师看见了，对他说：“你救不外来的，也没有谁在乎。”小男孩说：“我知道，但起码我救的那一条小鱼在乎。”我感应传染这个小男孩和婉灵一样，都很仁慈，当然他不能救完所有的小鱼，但他可以靠他自己救良多的小鱼。在糊口中，我们不能做良多除夜事，但我们能多做一些力所能及的小事。
同窗们，此刻社会上人与人之间变得刻毒，心里深处的那一些仁慈逐步地被淡忘了。假定我们每小我多一些仁慈，多一些理解，世界会变得加倍夸姣。
木樨雨读后感2
《木樨雨》这篇文章是我最快乐喜爱读的，因为文章里包含了深切的事理。
《木樨雨》文中写道：“木樨树不像梅花那么有姿态，拙拙笨笨的。不开花时，只是满树强大的叶子，;开花季节，也得细心地从绿叶丛里找细花。木樨不与繁花斗艳，可是它的喷喷香气息儿真是迷人。”这句话概况上仿佛是说：木樨没梅花美。是的.，木樨很小，在百花丛中，木樨切当是小得可怜，甚至是眇乎小哉。可是，《木樨雨》又继续写道：“木樨不与繁花斗艳，可是它的喷喷香气息儿真是迷人。”
是啊，木樨不像月季、牡丹那样炫耀自己的花朵，它只是仰仗自己浓烈的喷喷香气来美化人们的糊口。这让我联想到社会上有些人伶牙俐齿，但窘蹙吃苦吃苦、结壮肯干的精神，做一点工作就自感受了不起，成天像蝉一样叫。而有些人，当然不长于言谈，却齐心专心关注事业，苦干、实干，成为有用的人。《木樨雨》这篇文章中所揭露的哲理就是提醒我们不要做华而不实的人，而要做一个不图名利、对社会有用的人。
木樨雨读后感3
正如戏剧巨匠莎士比亚说的：“仁慈的心肠，就是黄金。”婉灵的仁慈、纯挚和坚定深深打动了我，她就是曹文轩伯伯笔下《木樨雨》中的小主人公。
《木樨雨》讲述的是：婉灵因为身世遭到村里人的不放在眼里和冷淡。仁慈的外婆给了她全数的爱，也让婉灵长成了一个斑斓、仁慈的女孩。婉灵失踪踪臂一切去救火，呵护巨匠快乐喜爱的木樨树。当然承受曲解和委屈，但事实下场曲解解开，婉灵获得了巨匠的报歉和挽留，也获得了她盼愿的`来自同龄人的友情。
具有一颗仁慈的心会让我们自我的糊口和他人的糊口更完美。这让我想到了以往在语文书上学到过的一篇文章《“这条小鱼在乎”》。一场暴风雨事后，不行胜数条小鱼被卷到一个海滩上，一个小男孩在捡水洼里的小鱼而且用利巴它们扔回除夜海。一名师长教师看见了对他说：“你救可是来的。也没有谁在乎。”小男孩说：“我除夜白，但起码我救的那条在乎。”我感应传染这个小男孩也很仁慈，当然他不能够救所有的小鱼，但他靠着自我的全力救了良多小鱼。在糊口中，或许我们也做不了良多的除夜事，但从我做起，从小事做起，我们也能辅佐良多人。
此刻社会上人与人之间变得冷峭，心里深处的最纯挚的仁慈逐步地被淡忘了。假定我们每小我多一些仁慈，多一些理解，世界会变得更完美。
木樨雨读后感4
今天，我学了一篇课文，叫做《木樨雨》。
《木樨雨》是一篇散文，作者首要讲的是家乡童年阿谁时代的“摇花乐”和“木樨雨”，字里行间充溢着作者浓浓的思乡情和对家乡夸姣的回忆。我没有摇过木樨，但读了作者的描述后仿佛身临其境，面前闪现了作者小时辰摇木樨，收木樨时的气象形象。
读了这篇课文，我也快乐喜爱上了木樨。木樨的喷喷香味真是迷人。俗语说“桂子花开，十里飘喷喷香”，那股迷人的喷喷香气直往人心里钻。不信？到了八月份，你可以去县政府广场转一转，总能闻到一股迷人的喷喷香味。木樨还不与繁花斗艳，有一种谦让的品质，更让我快乐喜爱。
木樨树的模样笨笨的，它没有野菊娇小可爱的.模样；它没有玫瑰姹紫嫣红的色彩；也没有玉兰惹人凝望标美貌；更没有腊梅顶天马上的气节。可在万花傍边，作者却还忘不了木樨，因为木樨是她童年时代一道不成抹去的风光，所以木樨雨一贯埋藏在心里的某个角落，虽小，但永不磨灭。
在文章的结尾，作者写道母亲经常说：“外埠的木樨再喷喷香仍是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”字字都饱含着母亲对家乡的酷好与记念之情。难怪诗人李白说：“露从今夜白，月是家乡明。”是啊，金家银家，不如自己的穷家，金窝银窝，不如自己家的狗窝。谁能不爱自己的家乡呢？
木樨雨读后感5
此次，教员让我们读阅曹文轩高文家写的《木樨雨》。
曹文轩是今世闻名作家、北京除夜学教授、江苏盐城人，闻名的儿童文学作家，他写过的作品有《草房子》、《根鸟》、《青铜葵花》……其中深受快乐喜爱的《草房子》写的也是相当不错，但，此次的《木樨雨》也让我读出了不合的.感应传染。
读完《木樨雨》，我感应传染到了人平易近的浑朴仁慈。婉灵是个仁慈自爱的小女孩，可是这里的人都视她为不祥不洁之物，全都离她远远的，她没有一个伴侣。但她并没有心生怨恨，而是默默的承受，仍然连结欢愉的心态。这一切都是受外婆的仁慈而传染了她。
不管承受甚么样的白眼和不放在眼里，她都坚定地在世。在雀芹的辅佐下，向世人澄清了自己的清白，巨匠对婉灵表达的自己的歉意，又表达了对婉灵的快乐喜爱之情。
所以说仁慈就是金子，就像我在妈妈卖货的处所待着的时辰，我就看见有一名正在卖货的阿姨，她就很是有爱心、仁慈，只要有人们送货丢了工具，阿谁阿姨就辅佐他找、咨询，不怕累，也不怕脏，所以说每小我只要献出一点爱、一点仁慈，那么我们的糊口就会加倍协调，加倍夸姣，加倍欢愉。
酬报之善，百善而不足。人们要做好事，可是不要为了做百件好事而感应立崖岸，只要你是专心去做的。
木樨雨读后感6
在寒假里，我读了曹文轩写的《木樨雨》。
这是写的一篇散文。书里写了：婉灵是一个仁慈而又纯挚的小女孩，不知为甚么村里人都离她和她的外婆远远的，而婉灵只是默默地承受着，仍然连结着一种仁慈的状况。这一切的一切都是外婆的仁慈与伟除夜的爱传染了她。在她孤傲的时辰外婆伴跟着她，在她没勇气的时辰外婆鼓舞鼓舞激励着她。一样不能摇木樨树的是长腿二鬼，名字叫魏浩然。为甚么叫他长腿二鬼呢?因为他跑的飞快。为甚么不叫他的名字呢?因为村里除夜部门人没有记住。就是因为他跑的很快。长腿二鬼一年四时季，不分春、夏、秋、冬，他头上总戴着一顶凉帽，脚永远光着的`处处乱跑，脚很是脏。
有一次长腿二鬼放火烧木樨树，想报复雀芹里的家人时，是婉灵救了木樨树，可除夜人们有一种不相信的神气，他们也想：多是她自己放火的呢。这时辰婉灵看着他们的神气哭着跑回了家。当底蕴除夜白时全村的人都向她俩___外婆和碗灵报歉……
事实下场婉灵靠自己的实力踏上了接木樨的席子。故事传说一贯在伴跟着人类，故事传说催促了人类的文明过程。我很快乐喜爱，但愿你们也能够或许快乐喜爱。
木樨雨读后感7
暑假里，我和妈妈一路读了一本书，书的名字是《曹文轩说故事-木樨雨》。
这是一篇散文，作者首要讲的是家乡童年阿谁时代的“摇花乐”和“木樨雨”，字里行间充溢着作者淡淡的思乡情和家乡夸姣的回忆。我们没有看到过木樨雨，但看到作者的描述后仿佛身临其境，仿佛看到作者小时辰摇木樨，收木樨的气象形象。
同窗们，你们见过木樨吗?我见过木樨，是在我们小区的公园里。木樨也称木樨科，常绿乔木，高度可达15米，树冠卵圆形，叶对生，卵形至卵圆形，花簇生叶腋式或聚伞花序，黄色或白色，特喷喷香。每年中秋节前后就开了，到时你只要一进小区的`除夜门，就可以闻到木樨的喷喷香味。
木樨的喷喷香气飘喷喷香十里，出格迷人。木樨树的树枝枝叶强大，木樨更是幽喷喷香而不露，娟秀而不娇，清雅高洁，喷喷香气浓烈。
这篇散文奉告了我们“只要细心不美观不美观不雅察看每个事物，就可以写出好文章”。我想起了一首诗《木樨》：独有三秋压众芳，何夸橘绿与橙黄。自从分下月中秋，果若飘来天际喷喷香。我想：看到作者把这篇文章里的木樨写活了，写的活矫捷现，我心里不由流出了对木樨的赏识。我假若有机缘，必定要向作者一样“摇木樨”。
木樨雨读后感8
读过余光中的乡愁，我总感受乡愁的代表就是那枚小小的邮票，就是那张窄窄的船票，就是那方矮矮的坟墓，就是那湾浅浅的海峡。仿佛所有的乡愁都来自于海峡的那一边，所有的乡愁都来自于一个游子对母亲的忖量。
直到进修了《木樨雨》后，才知道，原本乡愁是寄予在家乡里的一丝一毫中的。树是乡愁，花是乡愁，月是乡愁，一句话也是乡愁。就像文中的母亲和“我”，时刻记挂着家乡的木樨树。对她们而言，那棵负伤树，那洒落的木樨雨就是乡愁的凝固啊！
文中写中秋节前后，恰是家乡木樨盛开的季节，小时辰我对甚么花都不懂的赏识，可唯独快乐喜爱木樨。“我”以摇木樨为乐，母亲以做木樨为乐。沏茶、做糕饼无所不能，小小的木樨阐扬着它最除夜的魅力。轻轻暗暗地就让全数村庄全年都浸在它的喷喷香气里。往后，全家都搬到了杭州，又适值与木樨树相遇，又享遭到了花开时喷喷香飘十里的'感应传染。可是母亲的一句“这里的木樨再喷喷香，也比不上家乡院里的木樨”让我又堕入了在家乡童年时代的摇花乐的回忆中，那摇落的阵阵木樨雨仿佛又揭露了面前......
一切仿佛都顺理成章。不用决心衬着对家乡的忖量，一句话，足矣；一个气象的回忆，足矣！
分毫不爽的，露从今夜白，月是家乡明。
木樨雨读后感9
上礼拜，我们进修了一篇课文，课文的名字是《木樨雨》。
这是一篇散文，作者首要讲的是家乡童年阿谁时代的“摇花乐”和“木樨雨”，字里行间充溢着作者淡淡的思乡情和对家乡完美的回忆。我们没有看到过木樨雨，但看到了作者的描述后仿佛身临其境，仿佛看到了作者小时辰摇木樨，收木樨时的气象形象。
同窗们，你们见过木樨吗我当然没见到过木樨，可是我在书上看到过木樨。木樨也称木樨。属于木樨科，常绿乔木，高度可达15米，树冠卵圆形，叶对生，卵形至卵状卵形，花簇生叶腋式或生聚伞花序，黄色或白色花，特喷喷香，你们听懂了吗你们快乐喜爱木樨吗
木樨的喷喷香气喷喷香飘十里，异常迷人，木樨树的树枝枝叶强大，木樨更是幽喷喷香而不露，娟秀而不娇，清雅高洁，喷喷香气浓烈。
白叟家的这一番话，深深地表达除她对畴昔年光的一种忖量，对儿女的一种悬念。作者小时辰一贯陪同在怙恃身边，陪着怙恃摇木樨，做木樨卤，做木樨糕，此刻终除夜成人，外出工作，不能陪在怙恃身边，使白叟家失踪踪去了后世在生变得乐趣。木樨再喷喷香，也不急后世在身边的好，白叟家的.这句话也透露出了白叟家到晚年后，对亲情的盼愿，对后世的忖量和悬念。
读完这篇课文使我知道了怙恃对后世的一种爱护保重，我暗暗下定决心，从此往后要听爸爸妈妈的话，不再和爸爸妈妈顶嘴了，做个听话的孩子
木樨雨读后感10
今天我读了一本书，书的名字是《木樨雨》,作者是曹文轩爷爷。读完这本书我感应传染最能默示木樨树精神的一句话是:千磨万击还坚韧，任尔工具南冬风。
村里有一棵木樨树，这棵树长的很强大、树干粗硕敦实，树枝曲盘高卑，这棵树已活了二百岁了，村里的每代子子孙孙生生不息一贯守护着这棵木樨树。
一年一度的摇花节到了，巨匠很是兴奋，村里的孩子都盼愿着这一天。摇花节这一天到了，巨匠的脸上都露出了辉煌的笑脸，首先巨匠要去小溪里把脚洗清洁，再到除夜树下，巨匠一路喊着：1、二摇！摇！木樨花瓣就像雨一样哗哗落下来，巨匠看到满地的木樨笑的可花心了！
可是因为一场除夜火，木樨树被烧的惨不忍睹，那斑斓的'花和粗壮的枝干都不在了，巨匠很是沉痛，已活了二百岁的除夜树好可惜啊！
转眼第二年到了，巨脚愠哪的期待着阿谁日子—满树开花的日子。果真木樨树又回来了，变得跟之前一样布满生气，孩子们用力的摇动着枝干，金色的木樨纷繁坠落，远看一朵朵花恍忽成一片金色。
经由过程木樨雨坚定的生命力，我想到了疫情时代，巨匠也像木樨树一样，一最早面临疫情的时辰很苍莽，不知道该若何办.
最后经由过程除夜夫、护士和全国人平易近的一路全力，战胜了疫情，木樨树就像我们中国人一样打不倒，再除夜的坚苦也能走出来，中国那么强除夜，最后我们战胜了疫情，木樨树也再次清醒了，耸峙在人们的面前。
木樨雨读后感11
这学期我读了一本曹文轩的书，叫《木樨雨》。这本书有八个童年时代的故事，分袂描述了不应时代的孩子的童年糊口，我最快乐喜爱的是《雪柿子》。
《雪柿子》讲的是在良久良久之前的除夜饥馑年月，村子在冬季到姑且，一个叫“树鱼”的男孩饿得发昏，摔倒在山谷里，发现了一棵未被采摘的'柿子树。树鱼经由乖戾的思惟斗争，抉择不独吞柿子，把发现柿子的动静奉告了小火伴们，36个柿子，38人分享，他们仍是抉择只看不吃。孩子们饿倒了，一家人预备到外埠逃荒要饭。树鱼在36人的凝睇下摘了一个。除夜饥馑畴昔了，万物清醒，一群候鸟飞过来，叼走了35个柿子，孩子们其实不难熬，也不悔怨把他们留在树上，“因为，那几十只柿子，曾像缓和的小灯笼在冰凉的冬季给人缓和”。
读文《木樨雨》我能感应传染到婉灵和灰娃的伶丁，树鱼和孩子们的驯良，还有麦子爸爸的无助……想想此刻的我们和故事里的孩子们，我们只能坐在家里看看电视，玩玩电脑，而他们可以在广宽的郊外里奔跑玩耍，享受着童年的欢愉，真令人爱戴啊！
木樨雨读后感12
假期，我读了曹文轩的《木樨雨》，这本书写的是一个叫婉灵的小女孩的故事。因为她的身世，所有人都远离她、鄙薄她，一年一度的“摇木樨”，她也只敢在洗净双脚后，仍躲在草丛后孤傲地望向那棵人声鼎沸的木樨树。
她脾性和顺，却过于内向，不敢与人接触。原本，因为她可爱便有人与她戏耍，但也是凤毛麟角。事后，不知怎的，班上逐步传开了一些她的欠好的传言。众口烁金，传言不竭，原本愿意和她玩的'伴侣都逐步地销声匿迹了。每次勾当，老是看见她一小我望着冷偏僻清的人群，眼里写满了神驰，但又或许是习惯了，她可以一小我静默地待到下课。在黉舍里只能看到她一如既往的默然。
可婉灵永不抛却，事实下场迎来了自己人生的第一个春季。她一小我救了一场除夜火，救了全村的崇奉――那棵木樨树，改变了全村人对她的不雅概念。但她全力但愿获得他人的认可，其实不会被完全的漠然置之。逐步地会有酬报她的蒙受打抱不服，对她的立场也其实不会再像畴昔一样卑劣。她始终是班里的一员，唯有所有人的细心浇灌，才能让她的萧瑟逢春。
人人都需要被关爱，只有对身边的人多些关爱和包容，自己也就可以沉浸在布满爱和欢愉的世界里。比起奚落他人的短处错误，歌咏他人能让彼此获得欢愉，何乐而不为呢？对身边的人伸出援手，自己便也不用怕会有爬不起来的那天。读后感？同在一个屋檐下，需要的是彼此扶持着成长。我们也可感受她的终局圈上一个完美的句号。
木樨雨读后感13
上礼拜，我们进修了一篇课文，课文的名字是《木樨雨》。
这是一篇散文，作者首要讲的是家乡童年阿谁时代的“摇花乐”和“木樨雨”，字里行间充溢着作者淡淡的思乡情和对家乡夸姣的回忆。我们没有看到过木樨雨，但看到了作者的描述后仿佛身临其境，仿佛看到了作者小时辰摇木樨，收木樨时的气象形象。
同窗们，你们见过木樨吗？我当然没见到过木樨，可是我在书上看到过木樨。木樨也称木樨。属于木樨科，常绿乔木，高度可达15米，树冠卵圆形，叶对生，卵形至卵状卵形，花簇生叶腋式或生聚伞花序，黄色或白色花，特喷喷香，你们听懂了吗？你们快乐喜爱木樨吗？
木樨的'喷喷香气喷喷香飘十里，出格迷人，木樨树的树枝枝叶强大，木樨更是幽喷喷香而不露，娟秀而不娇，清雅高洁，喷喷香气浓烈。
这篇课文奉告了我们“只要细心不美观不美观不雅察看每景物，就可以写出好文章”。我想起了一首诗，《咏岩桂》亭亭岩下桂，岁晚独芳喷香。叶密千层绿，花开万点黄。我想：看到作者把这篇文章里的木樨写活了，写的活矫捷现。我心里不由流出了对木樨的赏识，我假若有机缘，必定要向作者一样“摇木樨”。
木樨雨读后感14
这是一篇斑斓的小文，虽短但都是精髓。妈妈爱木樨飘喷喷香的季节，若何爱呢？她曾用文字歌咏过。描述木樨的喷喷香，是那样的'怪异，“我四周寻觅，那花的出处既不在面前，也不在死后，似无处不在，却又无处可寻”，花喷喷香恰似奸狡的孩子跟我们捉迷藏，听得见他的笑声，却看不见他的踪迹。
景中有人，人在景中，给我们用笔划出了一幅很美的丹青，“假定刚好赶优势轻轻吹过，就会有金黄色的花儿伴着雨滴从树上蹁跹落下，一片又一片，组成一场木樨雨，斑斓又迷人”。
画中有情，“终除夜后，你也会牵着妈妈的手走么？那时的我只顾傻傻地笑，忘了作答。”何等温馨的母女对话呀！
结尾处升华，“何等但愿，我就是面前的木樨树，而妈妈就是那片雨……”把自己幻化成木樨树，妈妈幻化成雨，树和雨甚么关系？是雨津润了树呀！自可是然过渡到“那木樨雨，当然交往交往仓皇，却能令我伴着喷喷香气感念过往的恩与情”，一个知道感恩的少年跃然纸上，这是文章的点睛之笔。
全篇娓娓道来，品读全篇，仿佛在赏识一幅斑斓的工笔划，每笔都那么夸姣；品读全篇，仿佛在听一首抒情的歌，每句都那么斑斓，这篇文章，真好！
木樨雨读后感15
上礼拜，我们进修了一篇课文，课文的名字是《木樨雨》。
这是一篇散文，作者首要讲的是家乡童年阿谁时代的“摇花乐”和“木樨雨”，字里行间充溢着作者淡淡的`思乡情和对家乡夸姣的回忆。我们没有看到过木樨雨，但看到了作者的描述后仿佛身临其境，仿佛看到了作者小时辰摇木樨，收木樨时的气象形象。
同窗们，你们见过木樨吗?我当然没见到过木樨，可是我在书上看到过木樨。木樨也称木樨。属于木樨科，常绿乔木，高度可达15米，树冠卵圆形，叶对生，卵形至卵状卵形，花簇生叶腋式或生聚伞花序，黄色或白色花，特喷喷香，你们听懂了吗?你们快乐喜爱木樨吗?
木樨的喷喷香气喷喷香飘十里，出格迷人，木樨树的树枝枝叶强大，木樨更是幽喷喷香而不露，娟秀而不娇，清雅高洁，喷喷香气浓烈。
白叟家的这一番话，深深地表达除她对畴昔年光的一种忖量，对儿女的一种悬念。作者小时辰一贯陪同在怙恃身边，陪着怙恃摇木樨，做木樨卤，做木樨糕，此刻终除夜成人，外出工作，不能陪在怙恃身边，使白叟家失踪踪去了后世在生变得乐趣。木樨再喷喷香，也不急后世在身边的好，白叟家的这句话也透露出了白叟家到晚年后，对亲情的盼愿，对后世的忖量和悬念。
读完这篇课文使我知道了怙恃对后世的一种爱护保重，我暗暗下定决心，从此往后要听爸爸妈妈的话，不再和爸爸妈妈顶嘴了，做个听话的孩子。