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三年级伊索寓言读后感
读完一本名著往后，想必你必定有良多值得分享的心得，需要好好地就所收成的工具写一篇读后感了。想必良多人都在为若何写好读后感而懊恼吧，下面是小编汇集清理的三年级伊索寓言读后感，接待巨匠分享。
三年级伊索寓言读后感1
我之前读了一本《伊索寓言》的书。这本书是全球第一本寓言故事集，也是小伴侣们很是爱读的书籍。它是有良多小故事组成，而且每个小故事里都包含着良多若干良多若干好多除夜聪明，老是指导我们获得良多启发。
今年寒假我又重读了一遍，竟有了和之前念书的不合了。此次重读我仿佛走进了遥远的黑甜乡，愈来愈知道书中的寄义了。伊索寓言如同我的启蒙教员，它用超卓精练的小故事，教育我熟谙世间的千姿百态，歌咏义。勇。智。善的贵人，嘲讽那些阴险，奸狡的小人。
这本《伊索寓言》其实让我快乐喜爱。其中我印象最深的`就是《狮子和熊。》一天，狮子和熊捕捉到一只小鹿，为了争夺而打起来。他们谁也不让谁打得很是短长，最后两人打的半死不活的躺在地上。正好有只狐狸从何处经由，看见狮子和熊躺在地上，他们中心还倒着一头小鹿，便畴昔把鹿背起来带着分隔了。这声名他们为了争夺一点小益处就除夜打出手，最后让他人得了益处。
这本《伊索寓言》将良多的人闹事理以简单的编制闪现给我们，让我们获得了人生感悟，所选的故事可谓是最深切最普遍的故事。
在这里我举荐巨匠浏览这本《伊索寓言》的故事书，它能给我们带来良多欢愉，也能让我们学到更多常识。
三年级伊索寓言读后感2
暑假里，我读了一本书，名叫《伊索寓言》。它每篇短小精壮的故事里，都包含着一个深切的事理，教会我若何做人。每读一篇我城市有一份收成，让我对这本书爱不释手，读了一遍又一遍。
其中让我印象最深的故事是《农民和蛇》。在冰凉的冬季，有一个农民漫无边际的走着，看见了一个近似枯树枝的工具，他将他捡起拿来防身用，阿谁“枯树枝”现实上是一条冻僵了的蛇，农民出于好心，将蛇放进自己的怀里，毛骨悚然的缓和着它，没过量久，蛇被缓和的体温热乎醒了，它扭解缆子，反偏激来咬了农民一口，农民中毒了，他说：“我好心救你，你却置我于死地，是何等专心，我真不应救你啊。”蛇听了，说我本就是坏人，你救坏人，后果必定不会好的`。说完就一摇一晃的走了。
这个故事让我深深的为农民的仁慈而可惜，又为蛇的恩将仇报而感应忿忿不服，农民不应救蛇呀!我传神的除夜白了，不要期望向坏人施善，期待他会还你仁义，即便你对坏人穷力尽心，他的邪恶赋性也是不会改变的，坏人是不成饶恕的，不能让他软土深掘。
《伊索寓言》让我感伤很深。《伊索寓言》是我人生的好教员，让我知道那么多的事理，我爱《伊索寓言》!
三年级伊索寓言读后感3
暑假假期里，我读了《伊索寓言》这本书，我发现小故事中，却包含着深切的事理。
这本书是古希腊作者伊索写的，他是一名黑奴，却很有聪明。这些故事经由后人的改削，编成了《伊索寓言》。每个故事，都教育了我：《龟兔赛跑》让我知道不能立崖岸;《狼来了》奉告我做人要诚心，不能扯谎;《农民与蛇》让我知道了对恶人，决不能同情。
那么多故事，令我最难忘的仍是《爱虚荣的乌鸦》。这篇文章讲述了这样一个故事：宇宙之王宙斯筹算遴选出一个百鸟之王，抉择召开一个群鸟除夜会，选出最斑斓的鸟儿。知道这个动静后，所有的鸟儿都精心预备起来，乌鸦也不破例。可是，她自己也知道，这丑恶的'模样是不成能被选的。因而她找遍了森林和野外，把从其他鸟儿身上失踪踪落的斑斓羽毛全数汇集了起来。除夜会那一天，乌鸦插着斑斓羽毛赶来了，她的斑斓令所有鸟儿都黯然失踪踪色。正当宙斯发布乌鸦为百鸟之王时，所有的鸟儿都愤慨地蜂拥而上，拔下原本属于自己的羽毛，乌鸦恢复了原样，仍是黑乎乎的乌鸦。
看完这个故事，我不由想起了曾读过的一篇文章《落花生》，花生当然没有华美的外表，可是却为他人做出了巨除夜的供献;而乌鸦原本就没有斑斓的羽毛，为他人做出的供献也少得可怜，这样，只用子虚的手段去追求名望和体面，必定会遭到他人的嫌弃。
这些小小的故事中，却有着令我收成颇丰、毕生难忘的除夜事理!
三年级伊索寓言读后感4
每次捧读《伊索寓言》，都令我爱不释手，发生良多的感应，即便合上书卷，傍边吐露出的哲理仍会不时浮此刻我的脑海中。
《狼和小羊》这一则寓言中讲的是：狼想把小羊吃失踪踪，用各类编制来和小羊狡赖。用狼的子虚揭穿了那时社会的乌黑。
《龟兔赛跑》这一则寓言，功能是乌龟赢了。因为他在不懈地全力，所以迎来了最后的成功。而兔子却因立崖岸、立崖岸年夜年夜，白白损失踪踪了除夜好的.优势，事实下场走向失踪踪败。
《农民和蛇》的故事警告人们：坏人“山河易改，赋性难移”。对坏人过度的仁慈、意味着将要负出繁重的价钱。
《狗和公鸡与狐狸》教育人们：身处逆境中，只要长于应用聪明，便可战胜一切。
《伊索寓言》中除夜多是动物故事，描述的都是对现实糊口的评判、启发和教训。如揭穿富人的贪心与自私;鞭鞑恶人残暴与丑恶的赋性;对勤恳创作发现财富予以必然;对社会不服等给以报复;对懦弱、怠懈进行嘲讽;对英勇、抗争与朝长前进进行歌咏。《伊索寓言》文字凝练，情节活跃，想象丰硕，寄意深切，简略单纯的小故事处处明灭着聪明的光线，融思惟性和艺术性于一体，这就是《伊索寓言》深得少年儿童快乐喜爱的首要启事。《伊索寓言》是古希腊人对糊口和斗争经验的归纳综合、浓缩、提炼和总结，是古希腊先贤留给人类的一笔精神遗产。《伊索寓言》已成为少年儿童思惟教育的启蒙教材，是指导少年儿童成立切确人生不美不美观、积极向上的读物。
三年级伊索寓言读后感5
暑假，我读了《伊索寓言》这部短篇故事集。掀开它，我感应传染自己仿佛打开了一个布满聪明的魔袋，聪明之光从每篇小故事里披发出来，充盈了我的书屋，也照亮了我的心里。
《伊索寓言》里讲的除夜部门是动物的故事，这些故事有的教育人仁慈、朴重、知恩图报;有的正告人不要立崖岸、不要扯谎;有的提醒人做好事要看对象，以避免受骗受骗;有的`奉告人要长于应用聪明战胜仇敌;有的奉告人干事要遵守事物的纪律、脚结壮地;有的则揭穿强权者的残暴和强词夺理。
在这些故事中，我最快乐喜爱的是龟兔赛跑。当然良多人都对这个故事耳熟能详，也除夜白其中的事理，但其实不是所有人都能真正学到乌龟的精神。除夜部门人都是比他人聪明一点或是获得一点成就就翘起尾巴，一不谨严就成了那只立崖岸立崖岸的兔子，连我也是如斯。重读这个故事，我加倍除夜白戒立崖岸的事理。立崖岸是成功的除夜敌，只要有一点立崖岸的激情，就会与成功失踪之交臂。所以，我必定要戒失踪踪身上的立崖岸，并进修乌龟的毅力。即便我比他人笨一点儿也无妨，只要坚韧不拔，始终向着方针全力，就必定能实现方针。
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