三年级爱的教育读后感12篇
看完一本名著后，相信巨匠都堆集了属于自己的念书感悟，不能光会读哦，写一篇读后感吧。是不是是无从下笔、没有头绪？以下是小编清理的三年级爱的教育读后感，接待浏览，但愿巨匠能够快乐喜爱。
三年级爱的教育读后感1
今天，我从头读了《爱的教育》10月份的几篇文章，真是教员所说的：一本书，读一遍就有一遍新的`收成！此次，收成还不小呢！又使我知道了良多事理。其中，我最快乐喜爱的一篇是：《高尚步履》。讲的是一个残疾孩子叫克洛西，有良多同窗快乐喜爱玩弄他，有一次，克洛西其实禁不住了巨匠的熬煎了，就拿起墨水，他原本想洒在欺负他的同窗身上，可是，却洒在了教员身上。可是教员并没有呵他，反而夸了他，因为教员除夜白，克洛西是无辜的。
这篇文章奉告我们：不能不放在眼里残疾人，他们很可怜。我们理当学会换位思虑，假定残疾人是你，他人冷笑你，你会若何？所以，我们要多多辅佐他们，让爱布满人世！
三年级爱的教育读后感2
读了爱的教育这本书，我被里面的内容深深打动，原本在世上还有那么多不幸的.人，但他们仍然英勇、坚定、欢愉的糊口着。
我们理当向他们进修，有一颗勇于朝长前进而仁慈真诚的心。爱祖国，爱他人，同情他人的不幸与磨折。
三年级爱的教育读后感3
读了好伴侣卡隆，我感应传染卡隆人人都快乐喜爱他是因为他爱辅佐人。
卡隆从不欺负人，脾性缓和，不在背后说他人坏话，他还很细腻，还上课当真听讲，他很仁慈，还快乐喜爱辅佐教员，未来畴昔常泛泛嘻嘻哈哈的.，从不生气，他人笑话他，他也只是笑笑就算了。若是谁被欺负了，卡隆会毫不游移的冲上去呵护他，卡隆还很进献，母亲过生日他还给母亲写了长达八页的信。
教员每次找人回覆问题或是做杂活的时辰城市想到卡隆。读了这一篇我感应传染我理当向卡隆进修。
三年级爱的教育读后感4
当我们浏览完爱的教育，使我们能够深切体味一下爱的教育。
这本书首要写了一个小学四年级安利柯在一个学年里的故事。一件件通俗的'事，细微的事，有师生之情，父子之爱，伴侣之情，还有良多善良人。最让我感应的是安利柯的教员，教员把每个孩子都算作自己的孩子，同窗们尊敬教员，教员爱护保重同窗，我也被深深地打动了。
读完《爱的教育》让我感应传染爱无处不在，每小我人心中都有爱。
三年级爱的教育读后感5
“爱”是我们每小我经常挂在嘴边的一个字眼，可是，却经常被我们所淡忘，所轻忽，总埋怨自己的概况不够出从，糊口不够如意，收入没有他人高，孩子没有他人孩子优良……
而《爱的教育》中那些通俗的人物：小石匠、卖炭人、教员、盲童……他们不恰是我们四周通俗的`芸芸丛生的缩影。
三年级爱的教育读后感6
我读了《爱的教育——意外灾难》这篇文章，讲的是一名二年级的一个小学生罗伯特在上学路上学时，看见一名一年级小伴侣经由马路时，差点被车撞倒，他英勇地冲了上去，把阿谁孩子救了出来，而他自己却因躲闪不及而被车子轧伤了脚。
读了这篇短文，我熟谙了罗伯特，他是个临危不惧、乐于助人的好孩子。他和我一样也是二年级的学生，能做出这样的事，是很了不起的！我还发现罗伯特很是爱进修，自己被马车轧倒了，还对书包记忆犹新，而我在进修上见到坚苦就畏缩，这一点我感应传染很忸捏。
往后，我要拿罗伯特当表率，争夺也做一个临危不惧、乐于助人、欢兴奋乐喜爱进修的'好孩子！
三年级爱的教育读后感7
爱的教育是一篇很好的一本书，扫烟囱的.孩子，是三，四，五年级的索尔多献给阿谁小男孩的。加罗内气质英勇，甘愿宁可核准帮人。克洛西当然断了一条胳膊，可是他很仁慈。弗兰蒂，就是阿谁坏孩子，成天危险那些小个的孩子。
我必定要好好珍惜！！
三年级爱的教育读后感8
《爱的教育》是一个有背原著的.译名（该书原名为《心》），可是，却又仿佛是一个最适当的译名。这部书用一个个故事，让儿童感知到若何爱人，爱自己；让儿童感知到，爱不只是会讲出“我爱你”那样简单，而是表此刻一件件细微的小事里，表此刻一个眼神、一个小小的动作里。爱，需要能力。
此次课堂上，孩子们浏览的只是《爱的教育》中的一篇。明年，我们还将一路浏览这本书。
三年级爱的教育读后感9
我读完了《爱的教育》4月份的日志后，让我受打动的文章有《我父亲的.教员》、《工友伴侣们》、《加罗内的母亲》和《牛塞佩·马志尼》这几篇文章。
《我父亲的教员》写了恩里科的父亲再看报纸时看见了他的教员，就想带着恩里科去看看自己的教员，往后他们就去了。教员老了，恩里科的父亲辅佐教员拿工具，教员还对恩里科的父亲讲之前的事，这让我想到了师生的友情。
《加罗内的母亲》写了加罗内的母亲弃世了，同窗们很同情他。教员也鼓舞鼓舞激励他要坚定。
爱，它就在我们身边，让我们怀着一颗感恩的心，让我们在爱的气象下成长！
三年级爱的教育读后感10
整整二十天的时刻，事实下场把《爱的教育》读完了。说来忸捏，早就知道这是一本值得一读的好书，几年前就将书买回家让女儿读，但我自己却从没当真品读过，只是偶然翻翻而已。
此刻我才深深理解了亲子共读的首要性，由教员说的不错，《爱的`教育》不成是写给孩子的，更是写给全国怙恃的。
三年级爱的教育读后感11
《爱的教育》，以一个个悦耳至深的小故事，诠释了爱的意义，使我们感应忸捏和打动。此书教育的不单仅是像我一样同春秋的孩子，更是对家长和教员发出的建议——用爱去传染打动孩子，而不是走马不美不美观花的.教育轨制，空虚的常识所能达到的。
书中的亲子之爱，伴侣之友情，师生之激情，都悦耳至深，使我们感应社会的情味，和作者理想傍边的社会。用爱去教育，教育的是社会上的每个冷情的人。是我们的心，人世间最夸姣的爱。
三年级爱的教育读后感12
暑假里，妈妈给我买了一本书《爱的教育》，在这本书中，作者把爱比成了良多工具。这本书教我们要真实的把爱心献给需要的人，理当从小事做起，学会理解。
这不成是除夜人的事，也是我们要做的'事，一样要理解辛劳教育我们的教员和养育我们的怙恃。
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