《养花》读后感15篇
铛铛真看完一本名著后，相信你必定有良多值得分享的收成，此时需要当真地做好记实，写写读后感了。可能你此刻毫无头绪吧，以下是小编精心清理的《养花》读后感，供巨匠参考借鉴，但愿可以辅佐到有需要的伴侣。
《养花》读后感1
今天我们学了一篇文章《养花》，我的感应传染良多。
经由过程《养花》一课我熟谙了一名酷好劳动，酷好糊口老舍师长教师，他经由过程养花的过程，闪现出他养花时的乐趣：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有喷喷香有色，既需劳动，又长见识，既然谈到了乐趣，那我也谈谈我对乐趣的不雅概念。
我感应传染乐趣其实很等闲会获得好比创作发现和发现是件有乐趣的事，战胜坚苦，向自己挑战获得了成功会感应乐趣，赏识自己的劳动功能是件欢愉的事，当然还有辅佐了他人，获得他人的奖饰也是能感应传染到乐趣的`。
文中还有一句话对我的感伤很除夜就是：不劳动连棵花都养不活，这莫非不是真谛吗？我认为自己这就是真谛，因为，假定不劳动的话你就会死，为甚么会这样说呢，因为你看吃犯荷饲劳动吧，穿衣服也是吧？扫除卫生也是吧，所以我们要劳动。
我下次必定要养花！
《养花》读后感2
记得有一次，炎天有这么一回，三百棵菊秧还在地上，下了暴雨，邻家的墙倒了，砸死了一百多棵，三百多种，老舍师长教师一家人几天脸上都没有笑脸。有哀思的时辰也有欢喜的时辰，花分根了，一棵分为几棵，就赠给伴侣们一些，看着友人拿走自己的劳动果实，老舍师长教师心里自然出格欢喜。最后，老舍师长教师还说：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，既须劳动，又长常识，这就是养花最除夜的乐趣。
啊！进修也一样，只要你专心栽培，必定会开出斑斓的.花，结出喷喷香甜的果。
《养花》读后感3
看了《养花》这篇文章，我很是快乐喜爱。他论说了老舍爷爷在养花中的苦与乐，充实表达了老舍爷爷对劳动的酷好。读了这篇文章我对劳动中的.酸、甜、苦、辣有了深切的体味。
多得些常识其实不是坏事。这句话我最快乐喜爱了。不外要获得常识，假定不支出全力，不尝尽苦、辣、酸，若何能行？我以往进修吃不得苦，想学好功课，却又改变不失踪踪贪玩的短处。此刻，我抛却了过量玩耍的时刻，抓紧时刻全力进修英语，掌控了更多的英语单词和句子。
不劳动，连棵花也养不活，这莫非不是真谛吗？这样一个事理我记在心里。老舍爷爷不单说了然劳动的首要性，还揭露了为人干事的真理。
读了《养花》这篇文章，我深深的熟谙到劳动的真正寄义，尝尽了苦、辣、酸往后，才会有尝不尽的甜头。
《养花》读后感4
”我“爱养花，”我“在养花的过程中体验到了无限的乐趣：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有色有喷喷香。既须劳动又长见识。
老舍师长教师的这篇文章真斑斓啊，他心底仁慈，他太爱夸姣的工具了。他看着一棵好花生病欲死就难熬；急救风雨中的花卉，累得腰酸背痛，热汗直流，他感应有说不出的意思；他甚至会感谢感动打动起花卉来，因为它们给了他欢愉……散文中透露著对事物的酷好恰是源于老舍那可夸姣的心。
”不劳动，连棵花也养不活，这莫非不是真谛吗？“这看似泛泛的一句话，却包含着深切的哲理：劳动是人的本能，糊口的'欢愉来历于劳动自己糊口的幸福来自劳动的硕果，想坐享其成，必将作法自毙。
作者用养花的工作奉告我们，糊口就像养花一样有苦有乐，有泪水也有欢笑，有支出也有收成，只有不竭全力才有成功的可能，有时糊口中的坚苦是我们奋斗的乐趣，要切确看待糊口，只有这样才会体味到糊口的乐趣。
《养花》读后感5
比来，我们进修了《养花》这篇文章，学了这篇文章往后，我知道了：进修不能学太久，要写一会儿，就要出去步履一会儿。
老舍爷爷天天都是这样，她每工作一会儿，就要到院子里浇浇这棵，搬搬那颗，如斯轮回，让脑力劳动和体力劳动获得适当的调剂，有益身心，胜于吃药。
进修了这篇文章，我感应传染老舍爷爷做甚么工作都不抛却，我往后必定要向他进修进修，干甚么事都要做到底，不能功败垂成。
我终除夜往后要向老舍爷爷一样不抛却。
《养花》读后感6
“不劳动，连棵花叶养不活，这莫非不是真谛吗？”对文章的这句话，我是有很深的体味。做甚么工作都要支出劳动，否则，那只能是胡想，只会一事无成。
就拿我的进修来讲吧！之前我很快乐喜爱偷懒，连课堂笔记有时辰也不记。到了考试的`时辰，便来个“姑且抱佛脚”，东借西借。正好应了一句格言“业精于勤荒于嬉”功能我的成就老是不那么好！
尔后，我要改失踪踪之前的坏习惯，在进修上多支出劳动。只有这样，才可以巩固学到的常识，也只有这样，才会使进修成就提高！
《养花》读后感7
当花团锦簇的花儿争相开放的时辰，每位赏花人的脸上城市满盈着辉煌的笑脸，都说看花等闲养花难。《养花》是现代闻名作家老舍的作品，而有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有喷喷香有色，既须劳动，又长见识更是老舍师长教师对养花的总结。
“我只把养花算作糊口中的一中乐趣，花开的巨细吵嘴都不计较只要开花，我就兴奋”。可见老舍师长教师育花看中的是过程，事实下场的.功能其实不首要，只要花在他的精心培育下各自展显出自己的特点，他就心知足足了。
自然养花是要支出辛劳奋动的，正如课文中所说“不劳动，连棵花儿也养不活，这莫非不是真谛吗？”是呀，这就是真谛，做每件事都要支出艰辛的劳动的。事实就是这样，只有辛劳才能把工作做的很好。
反偏激来，养花的过程不也和我们进修的过程一样吗？老舍师长教师在养花的同时花也要自己奋斗才会茁壮成长，不就像教员在教我们常识的同时，我们也要自己全力昂扬向上才行呀！
《养花》读后感8
老舍师长教师是闻名的作家，同时也是养花欢兴奋乐喜爱者。今天，我读了一篇老舍师长教师写的文章《养花》。
在老舍家的院子里种着许良多多的`花卉。老舍师长教师为甚么这么快乐喜爱花？因为，花给他带来了无限的欢愉。
老舍为了急救花卉，经常累得“腰酸腿疼”。老舍并没有因为腰酸腿痛而埋怨花。他悟出一个真谛：养花需要支出艰辛的劳动，不劳动若何能赡养花呢？
老舍师长教师每逢花碰着灾难，很是沉痛，一次邻人的墙倒了，砸死了菊花30多种，100多棵，他几天都没有笑脸。
老舍养了良多花，不因为麻烦而厌倦；老舍解救花卉，不因为倦怠而怨恨；老舍师长教师碰着沉痛之时不因为哀思而丢弃，相反他把“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有色又喷喷香。既须劳动，又长见识”算作是“养花的乐趣”这可见他对花是何等爱，爱良多深！
《养花》读后感9
《养花》这篇文章，具体记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充实表达了老舍爷爷对劳动的酷好。读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了深切的体味。
“若是天色突变，就得全家带动，急救花卉，腰酸背疼，热汗直流也不在乎”。劳动中若是没有苦，又若何会有甜呢？世间没有不劳动就获得的`欢愉，也没有可以不吃苦的劳动，老舍爷爷的履历不恰是一个有力的证实吗？劳动先苦后甜，我写作文不也要多动脑，冥思苦想吗？吃完了苦，看到自己知足的作文，心里尽是甜滋滋的呀！
“多得些常识其实不是坏事”。说良多好啊！不外，要获得常识，假定不支出劳动，不尝尽酸甜苦辣，怎能行？又若何会获得欢愉和甘甜呢？
“不劳动，连棵花也养不活，这莫非不是真谛吗？”何等富有哲理的话呀！老舍爷爷不单说了然劳动的首要，还揭露了为人干事的真理。
读了《养花》这篇文章，我必定会永远酷好劳动的！
《养花》读后感10
《养花》这篇文章是闻名作家老舍爷爷写的，从文中的良多句子可以看出作者不单把养花算作了一种乐趣，而且让我们除夜白了：只有劳动才能有收成的事理。
当我读到“我得天天据守它们，像好伴侣似地关心它们。”感应传染老舍爷爷很是快乐喜爱养花，十分爱花，是以他才天天都要精心肠赐顾帮衬这些花儿。“花开的`巨细吵嘴都不计较，只要开花，我就兴奋”和“”花卉赡养了，而且三年五载老在世，开花，何等成心思呀！“可以看出老舍爷爷养花算作糊口中的乐趣，而且在工作时辰，老是”歇一会就到院子里浇浇这棵，搬搬那盆，如斯轮回，让脑力和体力都获得适当调剂，有益身心。“老舍爷爷在劳动中获得了益处。
老舍爷爷在文中还说：”不劳动，连盆花也养不活，这莫非不是真谛吗？“简直，是真谛，只有经由劳动才能有丰硕的功能。
让我们记住一句话：劳动可以创作发现一切。劳动能给我们带来欢愉。
《养花》读后感11
礼拜六下战书，我们到新华书店看书。当我讲到《养花》这篇文章时在，它深深地把我吸引住了，我细细地读着，品味着，感应传染颇深。 这篇文章是老舍写的，他在文中写到：我爱花，所以也爱养花，这使我感伤不小，只有快乐喜爱，才会有欢兴奋乐喜爱。我从小就爱听皇帝的故事，他们中除夜部门都是吃苦进修才当上了皇帝。
俗语说，书是精神粮食，妈妈给我起了个雅名叫“小书虫”！
因为天天一有空，我总要看点书来的`，有时可以看上两三个钟头，经常看的如痴如醉，连家人叫我吃饭我也没有听到。
《养花》这篇文章使我受益无限，我爱书，所以也爱看书！
《养花》读后感12
读了老舍的养花，我深受启发。出格是对不劳动连棵花也养不活这句感应传染颇深。这句通俗俗通的话里，包含花一个事理：只有辛劳奋动，才能有所收成，就必需支出劳动。俗语说：“一分辛劳一分才。说得也是这个事理。”
养花需要支出劳动，进修一样要付全力。进修上假定不下功夫，成就就会下降。在进修的道路上，假定偷懒，到头来必将一无所获。例如说，此次单元测试我得了满分，教员和同窗们城市奖励我聪明，他们哪里知道，我为此支出了若干良多若干好多汗水和劳动啊！
在《养花》一文中，老舍师长教师说：“看着友人拿走自己劳动果实，心里自然快乐喜爱《养花》。
老舍师长教师从养花中悟中了劳动的.真谛，我也从他的《养花》中除夜白了干事和做人的事理。
《养花》读后感13
今天，我们进修了我国闻名作家老舍爷爷的一篇文章《养花》，我对这篇文章深有体味。
我感应传染这篇文章写得很好，作者奇奥地不正面奉告我们他快乐喜爱养花，只是说养花是糊口中的乐趣。老舍爷爷家里的.花园真可以称是百花园，处处百花盛开，春、夏、秋、冬四时都可以看到斑斓的花。
我感应传染《养花》这篇文章奉告了我们，养花，要养就要当真，要当真地看待花卉，不能听其自然。否则，就会连棵草都养不活的。养花，我们假定养了花，神采欠好的时辰，可以出去静静地看一下花，心里自然会将不快酿成兴奋的！
我还感应传染养花真的可以算是糊口中的一除夜乐趣。你养了花，天天浇水，参谋，日子久了，你就会把花，算作你的孩子，天天细心参谋。你会为一朵鲜花绽放而感应兴奋；会为了一朵花枯黄而感应沉痛；会为了种子长成禾苗而感应孤高；还会为了有人摘你的花而感应愤慨。
《养花》说了然只要劳动，就会有响应的收成。
《养花》读后感14
老舍师长教师是我国闻名的人平易近文学家，他更是一个酷好糊口的人。当我学到《养花》这一课时，我读后深有感伤。
文章中老舍所写道：“我只把养花算作糊口中的一种乐趣，花开得巨细吵嘴都不计较，只要开花，我就兴奋。”这一点和我奶奶的不美观不美观概念一致。我家就有一个宽广的小院，里面摆放着除夜巨细微的花，屋里也有几盆花，但没有小院的斑斓，院子里也种还种着枣树、小西红柿秧苗。
我家花虽多，但都是通俗的花花卉草，因为文章里所说道：“珍贵的'花卉不等闲赡养，看着一棵好花生病要死，是件难熬的事。”所以我们家的花都是很通俗地。是以花长得都很强大。
读了老舍师长教师的《养花》，我对先成长教师对话深挚的激情所钦佩。同时，我对赡养的乐趣也有了新的熟谙。正如文章中所写的那样：“有喜有优，有笑有泪，有花有果，有喷喷香有色。即须劳动又长见识，这就是养花的乐趣。”
《养花》读后感15
昨天晚上，我读了一篇文章——《养花》，我之前没有读过这篇文章，看一看作者，竟是闻名文学家——老舍师长教师！因而，我怀着打动的神采继续读下去。
这篇文章首要讲的是：老舍师长教师家里曾养了良多花，他也很是爱护保重这些花。有一次隔邻钻墙，墙倒了，把花砸了一半多，老舍师长教师佷沉痛！他立誓往后要加倍爱护保重花，他说：”假定连花都养欠好，况且做其他事呢？“从此，在老舍师长教师的.细心呵护和精心看护下，花儿加倍斑斓。
这篇文章奉告我们，不管做任何事，都要当真看待，坚韧不拔，才会获得成功。
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