毛毛读后感

时刻:2023-04-16 09:27:19 读后感 我要投稿
  • 相关举荐

毛毛读后感

  当细细品完一本名著后,想必你有良多可以分享的工具,此刻就让我们写一篇走心的读后感吧。到底应若何写读后感呢?下面是小编汇集清理的毛毛读后感,仅供参考,巨匠一路来看看吧。

毛毛读后感

毛毛读后感1

  《毛毛》这本书首要讲的是一个时刻窃贼和一个小女孩的不成思议的故事。畴前有个小女孩叫毛毛。她无父无母,孤傲地流离。后来,她来到一个城市,那儿的人给她盖了一间小石头房,她还在城里交了良多若干良多若干好多伴侣。有一天,毛毛的老友贝波家来了一个灰师长教师,他让贝波俭仆自己的时刻。好比:快速理完发,把老母亲送进养老院……总之,要除夜除夜地俭仆时刻,能俭仆若干良多若干好多就俭仆若干良多若干好多,然后,把它们存进时刻银行里。接着贝波最早在家里发楞,无所事事。后来,灰师长教师又来到毛毛家,可毛毛轻轻地说了一句话:“莫非你没有爱过谁吗?”功能,灰师长教师不单没有成功,还被毛毛弄病了。毛毛把灰师长教师的心给迷住了,说出了自己的心里话:我们要让人们俭仆时刻,把它们存入银行,成为我们的时刻……毛毛就召集孩子们一块写书记,让人们知道时刻窃贼在偷我们的时刻。可后来,孩子们也陷进了灰师长教师的法网,让那些灰师长教师把他们的时刻之花都偷走了。毛毛一小我走向时刻银行,把人们的时刻夺了回来,人们又过上了欢愉糊口。

  这本书书记我们:糊口中要学汇合理地俭仆时刻。在俭仆时刻的同时,我们不能像书中的人们那样机械化地糊口,像书中提到的佛西师长教师那样,抛却一切不需要做的工作:给每个顾客剪发只用十五分钟,而不是再用半小时;把陪母亲的时刻从一小时缩短为半小时,爽性把她送进又好又廉价的养老院;也不再养那只鹦鹉了;他把拜访达丽妞蜜斯的时刻由每周一次改成两周一次;把天天十五分钟的.检讨也撤销了,撤销了唱歌、念书上面花的时刻,佛西师长教师的糊口酿成了机械人的糊口。灰师长教师把人们酿成了没有欢愉,没有疾苦,没有亲情,美尽是一个没有思惟的人。我们的糊口理当是丰硕的,欢愉的,巨匠彼此辅佐,知道花时刻赐顾帮衬好自己的长辈,关心自己身边的伴侣。我很是赞成书中的一句话:“你俭仆的时刻越多,你具有的时刻就越少”,一样,这也意味着糊口不再丰硕。

毛毛读后感2

  “合理放置时刻。”这句话人们耳熟能详,再熟谙不外了。除夜除夜都人认为不外是尽可能把时刻放在工作上。可自从我读了《毛毛》这本书后,我就对这话有了更深的不雅概念。

  《毛毛》除夜致讲述了一个名叫毛毛的小女孩与一帮时刻窃贼——“灰师长教师”斗智斗勇的故事。灰师长教师们千方百计地从人们身上罗致时刻,因为灰师长教师只能靠时刻苟延残喘。事实下场,毛毛连络时刻治理者侯拉师傅一举击溃了灰师长教师的狡计,成功挽回了人们所失踪踪去的时刻。

  这本书很是好,字里行间也包含着事理。可是我们真理当把时刻和精神全放在工作上吗?我认为不合理。书中的人们全神灌注灌注灌注贯注地工作,从不华侈一分钟——甚至一秒钟的时刻。当然这样使各自的糊口变得加倍井井有理,可是对亲人却毫不关心,哪怕来几句酬酢。全身心投入工作当然好,但只有劳逸连络,才算是真正地合理放置时刻。

  《毛毛》的故事让我想起了自己:在二年级的时辰,我历来都不会去体味时刻,对时刻的概念更是全无所闻,只是让时刻仓皇飞逝。

  一全国午,我下学回家的.时辰,正想掏出功课本,眼睛却被角落里的一堆玩具吸引住了:变形金刚良久没动了,是时辰勾当一下筋骨了吧;小陀螺必然也无聊了,快来一决凹凸吧!正当我乐此不疲地玩弄着它们的时辰,时刻却逐步地“走”了。转眼间就到了六点半。这时辰我才发现功课一个字都还没写!我赶忙拿起笔,仓猝在功课本上写写画画。到了七点钟,我才如释重负,长长地松了一口吻。正如《毛毛》所说的:一小时有时长、有时短,就看你在一个小时里干甚么了。正因为如斯,我们才要加倍合理放置时刻。这样我们的糊辩才会变得忙碌而超卓……不是吗?