中学生读后感

时刻:2024-10-30 07:07:19 读后感 我要投稿
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中学生读后感13篇

  当品味完一本著作后,巨匠心中必定有良多感应,是时辰静下心来好好写写读后感了。若何写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编为巨匠清理的中学生读后感,接待巨匠分享。

中学生读后感13篇

  中学生读后感 篇1

  《尼尔斯骑鹅不雅参观记》这本书讲的是一只雄鹅带着只有除夜拇指那么除夜的瑞典小男孩儿尼尔斯遨游了他的祖国的故事。

  小主人公尼尔斯年仅十四岁,他栖身在瑞典的斯耐康省,他赋性玩皮,经常玩弄小动物,是以动物们十分厌恶他。在初春的一天,他的父亲和母亲去教堂了,他因玩弄精灵而被酿成了拇指巨细的小人儿。正在这时辰,一群除夜雁在空中飞过,家中的一个雄鹅,也想在空中遨游,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,而抱住了雄鹅的脖子,功能不单鹅飞走了,尼尔斯自己也被带上了天空。从此,尼尔斯就开启了自己的骑鹅不雅参观,他们从南方一贯飞到了最北方拉普兰省,他在鹅背上看到了良多斑斓的风光,也历经了良多患难。在漫游中,尼尔斯培育了机智英勇,助酬报乐的优良道德。当他重返家乡时,他已酿成了一个和顺仁慈,乐于助人,且又勤恳的好孩子。

  读了这本书,我熟谙到:要从小培育精采的`道德,要有吃苦进修常识的精神,虚心向他人进修,战胜和更正自己的短处错误。这本书对我很富有教育意义,他使我的心灵变得更纯粹,更仁慈,更富有同情心。与此同时,我从尼尔斯的漫游中也饱览了瑞典的斑斓风光,进修了他的地舆历史常识和文化传统,也熟谙了成长的这片土地上的各类生物,同时促进了我们伟除夜祖国——中国的酷好。

  中学生读后感 篇2

  前几天,我看了书叫《格林童话》,它的集,“灰姑娘”。

  它讲就的姑娘。又给她找了凶巴巴的后妈,后妈却带了女儿,这十分的残暴、凶暴。可怜的小天天背后妈辱骂,被可恶的姐姐欺负,还要天天干又脏又累的活,穿的破破烂烂,弄得一身灰。他也有华美的`,但都被姐姐抢,她也有舒适的床,但也被姐姐们抢,睡到灰堆上,家人都称她为灰姑娘。

  有,皇宫里的王子要礼聘全国少女跳舞,为王子选妻子,灰姑娘去,她连能穿出去的都,有棵榛子树能够她的欲望,把灰姑娘世界上最斑斓的姑娘。一进皇宫,王子不愿和其它人共舞,陆续三天,只和灰姑娘跳舞,但可惜,每晚十二点整回去,否则变回原样。王子很聪明,他在路上撒上沥青,把灰姑娘的水晶鞋粘楼梯上。

  天,王子全国少女都来试穿这只鞋,只要能穿上就可以够嫁给他,这鞋子有魔法,灰姑娘能穿,灰姑娘嫁王子,就过上了幸福的糊口。

  那儿何处,让我最打动的处所灰姑娘的坚定,她只要仁慈、诚心永远欢喜,战胜,她的后妈骂她,她的姐姐欺负她,可灰姑娘一点也不恨她们,她的心是纯粹的。

  读了故事,感应传染是,人都要爱的怙恃,不悔都来。还了做人要诚心、仁慈,天天欢喜,欢畅,像灰姑娘进修,气宇宽广,不要她的后妈和姐姐残暴、凶暴,欺负他人,像灰姑娘永远幸福!

  中学生读后感 篇3

  当在课本书中浏览了安徒生爷爷的《卖火柴的小女孩》时,我被深深地打动了。是我思绪万千,堕入了深思。

  深思中,那一幅幅画面仿佛重此刻我面前:除夜里,小女孩在街上坐着,手中拿着未卖的火柴,却没有人寄望她。想到这,我心中又多了良多的同情,安徒生用妙笔描绘的`这个形象始终不愿散去,使我心里十分的煎熬。

  安徒生爷爷向我们揭示了经由:一个卖火柴的小女孩在除夜冻死在了陌头。当人们在屋内舒适地吃饭时,他们或许不会想到,一名小姑娘正在外面不敢回家,饥饿难忍;当人们在屋内品味这欢愉幸福,享受着亲情的时辰,或许更不会想到,屋外的小姑娘却正盼愿着亲情。带着满心的神驰分隔了人世。在那时的社会里,贫平易近根柢得不到翻身,想这个小女孩,连一双保暖的、像样的鞋都没有。可见那时的社会轨制十分阴晦、罪恶。

  可怜的小女孩!当她哆寒噤嗦地在又冷又黑的街上时,是何等盼愿获得缓和啊!但现实有背人愿,她却只能无可何如地看着有钱人家的灯火。那时的轨制是何等不公允!

  小女孩在饥寒交迫之际,擦着了火柴,并顺次看到了自己神驰的夸姣糊口,在最后一次擦着火柴时,却是想要奶奶留住,事实下场,她怀着神驰,分隔了这个布满罪恶的社会,与她的奶奶一路在新年的幸福中走去。终局令人心酸又略带些兴奋。不知若何出口。

  只有我们好好进修,才不会让小女孩的悲剧重演!

  中学生读后感 篇4

  今年炎天,我读了一本书叫《万物既伟除夜又细微》。这本书的作者是英国人吉米?哈利。

  这本书的首要资料是年青的兽医吉米?哈利游移满志地来到乡下工作,谁除夜白期待他的却是层见叠出的“惨事”。三更穿睡衣出诊,被人一捧一逗地嘲弄不说,饿得要解体,却忘了带钱,只能眼睁睁地看着三明治被端走;挨马踢狗咬也就而已,还被一只小京巴认作干叔叔,除礼物竟然还送签名照;好不等闲约上了心仪的女孩,功能窘事连连,一波三折……除那些让人捧腹的'趣事以外,吉米?哈利还用布满柔情的笔触描述了英国乡下怡人的风光,和在那儿何处糊口着的朴质而热忱的人们。他老是怀着满腔的热忱去拥抱糊口,并将其优雅地默示于笔端。我最快乐喜爱的是《专业踢人的牛》,描述了兽医吉米在给一头牛做搜检时被一头牛猛踢,最后逃到了牛棚上,十分狼狈……近似的故事还有良多。

  这本书十分成心思,让我除夜白了英国兽医的工作资料,还有一些英国的土风及农场的自然风光。看完后我很快乐喜爱这本书。他还有两本系列书《万物有灵且伟除夜》,《万物斑斓又聪明》。我很期盼看到他们。

  中学生读后感 篇5

  甚么是双学法,在还没走上岗位之前我对这个概念全然不知。在走上岗位没多久,一个很是好的机缘让我熟谙到了甚么叫做双学法。双学法就是教员带着学生学法,学生回家带着自己的怙恃学法,从而促进培育家长和学生切确的人生价值不美不美观念,知晓自己步履选择和公家权力之间的辩证关系。

  为甚么西秀区会睁开这样的勾当呢,为甚么我们要让学生法令呢?因为法令是人们自我呵护的盔甲,也是人们对他人的加害进行回嘴的有益刀兵。出格对学生这个弱势群体来讲,更需要法令的呵护。让学生从小糊口在一个学法,懂法,守法,用法的气象中,他们的`身心也城市获得很好的呵护。

  让学生多多浏览有关法令常识的报刊,书籍,电视栏目等等城市使学生的法令意识晋升,也能够增强学生的呵护意识。

  “双学法”是催促全区干部、公共、学生学法、守法、用法的有益勾当。在糊口中与家人参议,在校园糊口中与师生参议与法令有关的常识,鼎力鼓吹法令意识,让人平易近知道若何呵护自己的益处。

  所以不管是除夜人仍是小孩,都理当学法、守法、守法。只有家长、学生和教员自动配合,自愿灌注灌注灌注贯注,才有益于组成黉舍、家庭、社会三位一体的法制鼓吹模式。是以,在不久的未来,跟着社会法令意识的增强。社会将加倍协调与夸姣。在那样的气象中,学生也能欢愉的进修和成长。为了协调的社会,我们加油吧!

  中学生读后感 篇6

  “书是人类提高的阶梯。”“读一本好书,就是在和良多高尚的人谈话。”在我的房间里,一种必不成少的工具就是书。因为书令人们加倍聪明,书令人们的除夜脑加倍充实,令人们的思惟加倍活络。在书的海洋中遨游,我十分欢喜,念书不单仅充实了我的除夜脑,还让我学到了良多的常识。

  在这个寒假,我浏览了一本冰心的专集《繁星·春水》。这本书中有散文、小说、诗歌,它们一一闪现出完美的'激情,使我陷溺,令我沉浸。

  我来到了“冰心专集”的商场,走进“散文辑”。这个除夜商铺中,琳琅满目都是超卓的服装,那儿何处的衣服都是“清丽”、“典雅”的气焰,也是这个商铺中的气焰。在一篇篇散文中,字里行间透露着对母爱的称道,对祖国的密意,对和平的呼叫招呼号召,对人平易近的爱,对亲友的挚爱……

  我又走进小说的天堂。小求情节资料普遍,气焰差异,影响深切,具有怪异的艺术魅力。小说经由儿童眼中的世界,揭露了丰硕的糊口,纯挚的心灵,坚定乐不美不美观的脾性和对完美未来的神驰神驰。冰心小说采纳白描的手法使情节十分夸姣。

  在冰心诗歌的殿堂,我看到她用“清爽”、“隽永”的气焰为我们揭露母爱、自然、童真,含蓄地默示了诗人在霎那间对通俗事物的怪异欢兴奋乐喜爱和情思的变迁。

  在图书的海洋里,我要继续探访,继续发现,去创作发现好的未来。我想要用这一本本图书,一点点精神,一丝丝时刻,斥地亮光的前途。

  中学生读后感 篇7

  一本好书,可以培育同情心,也可让我的神采跟着书本里的剧情而升沉。《独脚提琴 手》就是这样的一本书,它是一本励志的小说。故事里的主角叫做小群,他的爸爸和妈妈,在他小学时就离婚了,他是以遭到冲击,不外还好有子芸阿姨的陪同,让 他更有自年夜,我想这是很奇奥的放置。

  这本书为甚么有这么除夜的吸引力呢?我想,或许是书里面高涨迭起的剧情,和主角小群刚毅的意志力,还有最后他事实下场尝到成功的滋味,让我感应传染到人世间的 离合悲欢都是一种考验。书里不怕坚苦、挫折的小群,有一个严酷的.爸爸,老是默默的在一旁关心他、撑持他;还有和顺的子芸阿姨鼓舞鼓舞激励着他,就算他的右脚残废 了,但仍是要求他必需站着拉小提琴,要坚定,要相信自己。也因为子芸阿姨的严酷操练,小群才可以成功。还有好伴侣少颍,老是不才课时陪她聊天,让他更有信 心!我感应传染在他人生中碰着的挫折,都酿成一种。

  故事到了却尾时,小群事实下场获得巨匠的认同,把昔时子芸阿姨给他的曲谱“天使“吹奏给巨匠听。他那不抛却的精神,值得我们进修,也提醒我们做每件工作,都要好头不如好尾,不要功败垂成。

  英勇的小群给了我很除夜的启发,当然他小时辰对自己身体上的残缺,感应传染碍手碍脚的,但他逐步不在乎了,因为他知道即便他的身体和他人有所不合,可是他相信“再远的旅程,起了步便有达到的一天”,只要你肯全力,胡想就不再是胡想,它会离你愈来愈近。

  中学生读后感 篇8

  读了〈梅花魂∶魅这篇课文,我的震动很深。

  外祖父为了一幅墨梅图而训斥作者的母亲,巨匠可能感应传染这位外祖父是爱财,不、不是!外祖父只是为了图上的梅花,因为在外祖父的心目中,梅花是祖国的`意味。梅花默示了中华平易近族的精神---奋失踪落臂身。梅花独有的品质是:其他的花都是春暖才开花,碰着风霜雪雨,就早已式微、干涸。而梅花则是愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。所以外祖父才很是保重她,把她作为中华平易近族精神的意味。这默示了一名身在异国的老华侨对梅花的快乐喜爱,反映了外祖父对祖国的眷恋之情,透露了一名华侨白叟的中国心。

  在我的深心里,梅花精神是我们伟除夜平易近族世世代代永不破钞的芳喷香,是全球炎黄子孙薪火相传的正气。称道梅花魂,就是弘扬中华英风、炎黄正气!

  一名白叟,不管分隔祖国多久,眷恋之心、酷好之情坚韧不拔,如斯艰深深挚,如斯执著,其实让人打动。作为生气蓬勃的小学生,我们更理那时刻谨记自己是一名中国人,全力进修,积极朝长前进,满怀理想,报效祖国!

  中学生读后感 篇9

  今天我读完了《简爱》,对简爱这小我的印象也改变了良多,之前认为简是一个又丑恶又有心眼的人,而看完往后才发现她很仁慈而且英勇。

  我第一次打动是简爱小时辰,被送进黉舍,只有一个伴侣,名字叫海伦,简要给海伦画像,因而海伦脱下了她的帽子,散下来一头金黄色的斑斓卷发,正巧被师长教师发现师长教师说她虚荣,因而要拿铰剪剪断她的长发,简为她

  分辩却不起浸染,因而简就脱下自己的帽子要乞降海伦剪一样的头发。我清楚的记得她高声对师长教师说NO的时辰那坚韧的脸庞,这类勇气是那时的孩子们少有的,因为在那时教员老是被认为是切确的。

  简终除夜后,当传说风闻舅妈病危时,她不计较舅妈以往对自己的危险,仍然去探望并赐顾帮衬自己的舅妈。而且当舅妈说出之前自己对丈夫扯谎说没有简的动静的时辰,简仍然谅解了,这是我打动的第二个气象。在简看来畴昔已

  成旧事,珍惜此刻步崆最首要的。她的'除夜度与仁慈事实下场为她博得了舅舅的遗产,这或许就是所谓的除夜年夜大好人自有好报吧。

  简和罗切斯特的恋爱也一样让我打动,罗切斯特从傲慢到对简的陷溺,是简的怪异点格与聪明影响了他。罗切斯特死守自己作为丈夫的责任对自己的疯了的妻子不离不弃,即便面临两厢甘愿宁可的恋爱,他仍然冒着生命危险

  解救自己迷失踪踪在除夜火中的妻子,这份沉甸甸的责任感让我为之肃然起敬。

  终局的完竣让我为简感应欣慰,简的坚韧不服的身影将成为我往后拼搏的动力,我将把对简的打动化为我自己的精神量力。

  中学生读后感 篇10

  北除夜这个黉舍每小我都想进去上学,因为那是一所很好的除夜学,想进去也难,这篇文章我在读者上看到。

  这篇给我的映像很深切,这篇文章首要写了“我”在高二时选择了文科,因为那一次的班会,班主任的一句“你只是懦弱!”“我”抉择考试考试全力一个月。从那往后一个月,从早上六点到晚自习上课最结壮和平稳的竟然是自己,在期中考试时,“我”破天荒考了个第一,往后“我”再也没有改变过进修的立场和编制,只有一个词:吃苦!在高考前“我”把5本高中历史籍背了整整六遍,边背边失踪踪眼泪,但我坚信坚持是世上最伟除夜的品质。踏入高考科场时,我很舒适。考完后“我”心仍然空无下落。感受我相信一切真实的感知都是要以泪水和疾苦作为价钱的。

  是的,这篇文章中说道,哪怕北除夜只有一个招生名额,为甚么考中的阿阿谁不是我?在糊口中我们也要多问问自己问甚么赞誉的'或及第的不是我?每小我都有一个机缘,关头是在于你有没有掌控或用好此次机缘,机缘你会碰着良多,发现了它就要紧紧抓住。这篇文章奉告我们在世界上没有甚么是“绝对办不到”,仅仅是因为你没有去全力考试考试而已。在进修中,我们也要像她一样为了一个方针而去奋斗,向阿谁方针前进。

  醒觉吧!为了一个方针去奋斗吧!这个方针会成为你精神的动力,这也是需要你为此支出价钱的,光有方针是不够的,还应支出步履。

  中学生读后感 篇11

  安妮是一个孤儿,但自从被卡思伯特佳耦收养了往后,她的糊口变了。她来到了绿山墙农舍,给那儿何处取了良多好听的名字,“紫罗兰溪谷”,“柳池”,“森林女神的水泡”,“闹鬼的森林”......安妮还交了一个贴心伴侣--- 黛安娜。

  在这个过程傍边,安妮遇了良多麻烦,当然她被他人冷笑,但她仍用鲜花来妆扮自己。头发被染成绿色,帮明尼.梅治病,把自己的腿摔骨折,可是她最后都成功抗了过来,而且最后成功的在阿冯利教书了!

  我从安妮的身上发现良多和我不异的处所。我们都快乐喜爱唠叨,喋年夜张其词,很会交伴侣,并相处得很好。最快乐喜爱的也都是不竭地想像,取绰号。

  令我最打动的`是,安妮没有健忘玛丽拉的恩义。在阿冯利教学,并赐顾帮衬玛丽拉, 同时守护着绿山墙农舍。假定我是安妮,我会这么做,而且专心教书,不让玛丽拉对自己失踪踪望。而且我发现整一本书作者都在应用举例子的编制将安妮描述成一个活跃,可爱的形象。当然有时会奸狡拆台,给文章增添了更多的快乐喜爱之情。与此同时,作者还用了侧面陪衬的手法。他先描述绿山墙农舍的风光,让你沉浸其中,再插手一些有趣的人物,是不是是使得作文加倍楚楚悦耳哦,这就是文章最妙的处所。

  这本书给我最除夜的启发是:我必定要好好珍惜怙恃对我的爱。你看安妮从小没怙恃多可怜!吃不饱,睡欠好,再看看我们,成天吃喝玩乐我还不知足。而安妮还会好好念书来酬报玛丽拉,真是一个有恩必报的好孩子!所以我要珍惜所有夸姣的一切,不怀有虚荣心。

  中学生读后感 篇12

  糊口是通俗的,但不是平平的。

  通俗的糊口中一样也是波澜升沉,妙趣横生。冯骥才教员的《俗世奇人》说得好,“手艺人靠的是手,手上就必得有绝活”,“各行各业,全有几个本事齐天的活仙人。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机械王、刷子李等等。天津人好把这类人的姓,和他们拿手长于的行当连在一路称号。叫长了,名字反没人知道。只有这一个绰号,在码头上响铛铛和铛铛响。”在通俗的糊口中,这些有“特技”的奇人,糊口会平平吗?但问题的关头在于,“手艺人靠的是手,手上就必得有绝活。有绝活的,吃荤,亮堂,站在除夜街中心;没本事的.,茹素,发蔫,靠边呆,读后感《俗世奇人读后感 周正30号》。这一套可不是谁家定的,它地地道道是码头上的一种活法。”得有真本事,才不会平平啊!没有真本事,岂只通俗、平平,还会加倍糟,把糊口过得乌烟瘴气。我们要把通俗的糊口过得不服淡。就得靠那份才艺,不只是在那时辰这套是种活法,就今时今日才调也是人不成缺傲幽啊。在这时代有才调的人不怕遇不上伯乐,只怕才调比不上他人。跟着社会的前进,物尽天择,强者保留,弱者裁减,这不算残暴,这只是一个事实而已。

  《俗世奇人》中的奇人其实不是样样精晓,但他们却把糊口过得有滋有味,受人尊敬,当今社会也是一样,我们不成能成为面面俱到的全才,但必需得有一门精晓!不是有东北农民会说俄语当上翻译,下岗工人了弄出了前进前辈的发现吗?只要有一技之长,我们就会是俗世奇人。

  中学生读后感 篇13

  读完《鲁班学艺》这篇带有平易近间色采的故事,我深深地被鲁班那种吃苦吃苦,吃苦进修的精神所打动。这篇课文经由过程记叙鲁班为了学艺,辞别怙恃千里迢迢在终南山拜师学艺的经由,教育人们只有勤恳勤学、不怕坚苦吃苦吃苦才能学到真实的`本事。

  我读了这篇课文,感应传染鲁班有两点值得。

  一是鲁班学艺的时辰很是吃苦,学到师傅收他做门徒往后,他学起来就会精神灌注灌注灌注贯注、今夜达旦。我这个面临,即将经由过程考试迈出人生第一步的学生,只有此刻好好进修,这样才能为祖国的四化培育汲引供献力量。在进修上,我们就要进修鲁班这类精神,只能是老诚心实,只有不畏艰辛才能攀及第学岑岭。

  二是要学他那种不怕空难、不达方针决不抛却的精神,记得我三年级的时辰,老想当一名航海家,因而插手了“少年之家”进行的航海模子小组,最早学造划子。开初,我乐趣勃勃,感受造艘划子感受造艘划子有甚么了不起的?可是一经做起来,才知跟我原本想得纷歧样。当我泄了气不再学了,唉,比起鲁班那股韧劲儿起来,我心里感应坚苦何等忸捏呀!这件事至今我还没健忘,假定在进修上碰着坚苦就要迎面而上,坚苦像弹簧,看你强不强,你强它就弱、你弱他就强。往后再进修中我不再惊慌坚苦,碰着坚苦就要设编制解决它,兼并它!()

  读完《鲁班学艺》这篇文章,使我知道良多事理,尔后我必定要像鲁班那样不畏艰难勤请肄业。“功夫不负有心人”,只有吃苦、勤恳就可以获得丰硕的果实。

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