我要做好孩子读后感

时刻:2024-07-12 15:31:22 读后感 我要投稿

我要做好孩子读后感通用15篇

  读完一本书往后,巨匠必定对糊口有了新的感悟和不雅概念,这时辰就有必需要写一篇读后感了!那要若何写好读后感呢?下面是小编精心清理的我要做好孩子读后感,接待浏览与保藏。

我要做好孩子读后感通用15篇

我要做好孩子读后感1

  今天我和女儿一路读了《我要做好孩子》文中小学六年级的学生金铃,他在班里进修成就一般,可是她是一个很是机智、友善而朴重的好女孩,她为了做一个家长和教员都知足的‘好孩子’,她支出了良多全力和艰辛,为了保专心目中的那一份无邪、纯粹,直到最后她碰着了一名教员,就因为这位教员给了她进修的勇气和力量,她的成就逐步地好起来了,是教员给了她这份无限的力量,她对自己布满了抉择抉择信念,和同窗们一路全力奋斗,跨入了升学科场。

  看完后我的神采久久没法舒适,读着黄蓓佳教员的《我要做好孩子》,我在检讨着我自己,同时也在回忆着我自己孩子的成长履历,读着书中小金铃的故事让我想起了自己的女儿;孩子一最早好的习惯是家长和教员一步一个脚印指导出来的,可是养成坏习惯就太简单了,一学就会——乱扔垃圾、干事没有筹算、三分钟热度、进修立场欠妥真······良多不良的习惯。

  说心里话孩子会瞬间改变,看了书中小金铃的教员,女儿的班主任刘教员。她对我们六 四班中的每位同窗都是那么的无所不至,而且撑持一贯撑持理解孩子。好孩子是与教员的教育分不开的,此外孩子不说,就拿我们家玲玉来斗劲,教员给了孩子无限的力量,良多成分促进玲玉进修成就下降,或许是因为家里的良多事让孩子安不下心进修,在刘教员的关心下,玲玉的成就真的逐步的.有些好转,孩子在欢愉中勤恳全力的进修。假期功课有筹算的提早完成。

  我们家长要从小教育孩子做一个有爱心的人,不管做甚么事都要好头不如好尾,在社会上要多向书中的小金铃去进修,去辅佐那些需要辅佐的人,孩子们此刻这个春秋必定要做一个活跃开畅、仁慈朴重、发扬蹈厉的好孩子,对进修不要太安于现状,要向金铃去进修,不要总想勾留在一个处所,要向前冲刺!

  读完这本书我的收成良多,我们每位家长都很但愿自己的孩子能成才,从书中学到了良多常识,金铃给我们作出了表率,要向她好好去进修。

我要做好孩子读后感2

  这本小说的主人公——金玲,是一个胖乎乎的女孩。她进修成就中等,但机智,仁慈,朴重还很有爱心,在教员生病时,她自动送去鲜花关心教员;当伴侣尚海被他人欺负时,她临危不惧;当她看见一只小鸟被玩皮的孩子弄死时,很是沉痛,写下了《我真想为你造一片森林》,表达要爱护保重小动物的心愿……为了做一个让家长、教员知足的“好孩子”,她自已一贯在作全力。她妈妈很为她担忧,为了金玲能考一个理想的好中学,找了各类启事和对的编制,甚至还想到了减肥……

  读了这本书,我认为自己跟文中的主人公金铃真是太像了,有点胖,圆圆的脸;老是粗心除夜意,快乐喜爱把“既”与成“即”,“在”和“再”分不清,“的`”“地”“得”不分等等,不外她仁慈、有爱心、宽容、除夜度等益处,让我觉察到了自己的一些不足的处所,也让我知道了做人要仁慈、宽容,这样才能有更多的伴侣,也让我知道了权衡一小我是不是是好孩子,不能只看她的进修成就。好孩子没需要定要成就好,但必定要心灵好,思惟道德好,这才是真实的好孩子。良多小伴侣只要全力、专心都能酿成好孩子的。

  经由过程书中的“减肥事务”我也体味了妈妈的专心良苦,我妈妈泛泛也会叫我减肥,不外她不会叫我吃减肥药,总会在每日三餐中不竭地几回再三着少吃多步履之类的话,我总会不服气地跟我妈顶嘴,泛泛我妈给我做各类操练卷时,我总会意不甘情不愿的,能偷懒一会儿是一会儿,读了这本书后我深深体味到爸爸妈妈对我的爱和期望。我会全力的,在这里我想高声说:“我必定要做个好孩子!”

我要做好孩子读后感3

  在今年的假期里,我读了《我要做好孩子》这本书,里面的主人公金铃是我最快乐喜爱的人物。

  我快乐喜爱她的第一个启事是因为她长得很是可爱,就像书中说的“因为胖,她的脸、鼻子、嘴巴都圆嘟嘟又胖嘟嘟的”,一看就十分叫人快乐喜爱。

  我快乐喜爱金铃的此外一个启事则是她很仁慈、朴重、宽容和除夜度,又有一颗悲天悯人的尊贵的心灵。她的`教员生病的时辰,只有她一小我带着一枝花去探望教员。教员因生病交接给她上一堂作文课的使命,她能一丝不苟地完成。晚上批作文的时辰目光活络,下手切确,每个错别字都分说得清清楚楚。病句、读欠亨顺的句子也不能从她的手里逃失踪踪,她在这里一圈那儿何处一改,总能有编制让那些句子列举整洁得像一队纪律严正的战士。她给每篇同窗写的作文评分时也很尽可能公允客不美不美观,既不徇私留情,也不图谋泄愤。作为语文课代表的我,也理当向她进修这类一丝不苟的精神。

  还有一次,修自行车摊的白叟家倏忽中风而死了,他有一个孙女叫幸幸。幸幸的爸爸妈妈早就已离婚了,夫妻两都很自私,谁也不愿要幸幸,都怕这孩子拖累了自己,使自己不能重组家庭,幸幸只好伶丁地跟着爷爷过日子。此刻爷爷不在了,她的爸爸妈妈为了推托差点儿打起来,还闹到律师事务所去了。这时辰金铃自动站了出来,收容了幸幸。当然后来幸幸在金铃家只住了几天就转住到郊区的外婆家去了,可金铃仍是时不时地经常到郊区去探望幸幸呢。

  我也必定要向她进修,学会具有一颗仁慈的心。在我们的身边,其实有良多人都需要我们的辅佐:社区里的孤寡白叟,常日里没有亲人的陪同是何等孤傲的呀!他们就需要我们经常去陪他们聊聊天、读读报,顺便还能做些小家务。福利院的小伴侣们没有爸爸妈妈,从小就贫窭怙恃的关爱。我们便可以把自己的玩具、书籍带去跟他们分享,还能将爸爸妈妈给我们的爱也分一些给他们,用我们自己的力量去关爱他们……

  我相信,只要经由过程自己不竭的全力,我必定也能成为像金铃一样的好孩子!

我要做好孩子读后感4

  一个胖胖的,纯挚的“重量级选手”,六年级的女孩金铃,是这本书的主人公。

  这本书首要讲了女孩金铃在六年级快要升学的榨取力下始终连结着她的.无邪活跃,全力做着好孩子,却不失踪踪孩子的活跃,当真进修,糊口,事实下场带着家人的期望走进科场的故事。

  这本书在提醒我们:进修要劳逸连络,假定只会进修,而不懂放松,那岂不是就成了进修的机械?就像书里的主人公金铃,快要初中了,进修压力必然除夜,可她却可以乐不美不美观面临,在进修中可以发生那么多的趣事,甚么私行做主将没人抚育的幸幸带回家、做当家理财的人却过度于俭仆导致第一次的饭只给妈妈一块钱去买青菜,而一块钱能买若干良多若干好多青菜呢?功能可想而知。

  而我的糊口中,就碰着过因进修时刻没掌控到位反而迟误了进修的事。有一次在暑假,我插手一个培训班,还有几个礼拜就要考试了,而此刻还在上新课,所以上课速度加速了良多,有一些例题快速讲了一遍就过了,也不管学生听没听懂。那时,我良多都没理解,就经常课落伍行“自我理解”,就是自己去遵循解题思绪理解这些题。我的家人都很忙,没时刻帮我一步步理解,而我又老是理解不了、不懂,就老是反几回再三复揣摩这些题,有时揣摩出来一点,又被新的不懂的例题打断了,所以我除吃饭、睡觉等正常作息根底上我都捧着课本。过了几天,我的眼睛愈来愈倦怠,而一般我都要斗劲夙起,眼睛其实坚持不住了,上课精神愈来愈差,看着问题问题感应传染头昏目炫的。过了一段时刻,调剂了进修时刻,我才逐步好起来。

  当然进修当然首要,但身体才是进修的前提,但愿我们能劳逸连络,像金铃一样快成功长!

我要做好孩子读后感5

  读了黄蓓佳的这本倾情小说系列《我要做好孩子》我的神采久久不能舒适,让我仿佛看见了之前和同窗。教员的气象,仿佛那些事就发生在我的身边,十分的熟谙,不用绞尽脑汁去想。

  在读时,我知道了金铃其实就是作者的女儿小学六年级时的气象。我也知道了金铃现实上是一个无邪。活跃而又仁慈的女孩子。成就有好有坏,除夜部门都是粗心惹的祸,但自年夜的她相信自己会考好的。当然有时会被欺负,但她会想此外一种编制去战胜。在教员的面前,她不会惊慌,仍是之前的自己。金铃其实就是一个素性欢愉的女孩却被自己的母亲强逼进修。

  当然我最打动的是——《天上失踪踪下来的小mm》。小女孩的名字叫幸幸,她的爷爷是个修车的。但她的爷爷倏忽中风,从此长逝于这里。乐于助人的金铃坚持要带幸幸回家,和她一路糊口。有一天,幸幸的母亲接走了幸幸,金铃很难熬,所以金铃的怙恃就按期带金铃看幸幸,那次还给幸幸买了很贵的芭比娃娃。

  读了这本书,我一贯不竭的回忆和从头看,金铃的.仁慈和品质让我钦佩,金铃的良多好品质是我所没有的,所以我下定决心要向金铃进修。有一次,我和我的姐姐在新华书店里过了长时刻的遴选事实下场买了三本书,五十块钱只剩下两元伍角了。

  我就在那思虑着这两元伍角留着干甚么呢?快走出门时,看见一个老爷爷正坐在地上,面前放着一个小碗,求我们给他一些钱。我看着这位老爷爷在冰凉的冬季里只有一件亏弱的被子,脸也被冻得面红耳赤,手也被冻得通红,我心想:老爷爷必定是因为家里麻烦吧,否则这位老爷爷也不会来要钱。我心里一阵,和姐姐筹商了一下,把手里的两元伍角给了老爷爷,老爷爷抬初步说了一句:”感谢感动你们》“这一句,也是这简简单单的一句,让我倍加轻松和无限的欢愉。

  《我要做好孩子》这本书中的金铃让我钦佩,也恰是那本书让我学会了良多的,珍贵的工具。

我要做好孩子读后感6

  我快乐喜爱念书,因为书可以在我哀思时,带给我欢愉;书可以在我沉痛时,带给我快慰,它就像好伴侣一样,陪同我生平。

  《我要做好孩子》这本书,让我真正看到了孩子的无邪和纯粹。这本书情节活跃,它揭示了一个小学卒业生的家庭、黉舍糊口,它讲述了六年级小学生金铃,是一个成就中等,但机智、仁慈、朴重的女孩子。金铃最除夜的特点就是“自来熟”,凡是从她的黉舍抵家一路上开店的、修车的,都成了金铃的“忘年交”。而金铃为了做一个让家长、教员知足的“好孩子”,她做出了各类全力,并为了保专心中那种孩子般的无邪,她还和教员、家长作出了良多“抗争”。事实下场,她和同窗们布满自年夜地走进了升学考试的科场,而她的妈妈赵卉紫也十分地相信金铃,相信她必定会考个优良的成就。

  全书措辞流利,布满浓烈的糊口吻息,并能给以读者以思虑和启发。这本书里的小主人公金铃,也十分的关心人。班主任邢教员病了,金铃得知后,就去校门口的鲜花摊儿,买了一支康乃馨,又配上了满天星,送给了邢教员。而直到邢教员病好后,还没有此外.同窗想到给邢教员送花呢!邢教员十分打动,让金铃当了一回小教员,给下战书的自习课安插一篇作文。金铃也十分感谢感动打动邢教员给了她这一次揭示自我的机缘……

  其实,感恩和感谢感动打动在糊口中无处不在,只要我们专心去体味。而怙恃对我们的关爱,更值得我们去感恩。怙恃辛辛劳苦地把后世拉扯除夜,是何等的不等闲,我们理当怀着一颗感恩的心去关爱我们的怙恃。我们应在感恩中成长,也理当诚恳诚意的去感谢感动打动所辅佐我们的人!

  我们要像金铃同窗进修,进修她坚韧不拔的精神,还要进修她的仁慈朴质。“阳光总在风雨后”,就算是失踪踪败了,也不能抛却你的胡想,也不能向坚苦垂头,要英勇的面临,不能畏缩。我们要做个活跃开畅的好少年,要像金铃一样微笑面临天天。

  我坚信,只要我们肯全力,就可以成为一名优良的“好孩子”。

我要做好孩子读后感7

  我从山东省藏书楼中借了《我要做好孩子》。这本书我小时辰一年级的时辰妈妈曾想给我买过,可是我回绝了。此刻,我借到了它,必定可让我收成颇丰的。

  此刻我看完了,感伤很深。主人公金铃是个与我一样的“压力山除夜”的六年级卒业生。她数学成就很不凸起,但语文的作文很棒。每次的数学几近都不会给妈妈赵卉紫带来欣喜。有次几个勤学生做错了工作,班主任问小胖墩儿于胖儿是谁惹得,于胖儿把金铃僧人海给诬告了。于胖儿说假定说出来那些好孩子的名字,那些好孩子不会给他抄功课了。金铃听了此话往后立誓要做一个好孩子,伸展正义。很快就是6月28日的小升初考试了,金铃要考入外国语中学,她英勇地进入科场,最早了首要的择校考试……

  我读着读着,感应传染金铃跃然纸上,又感应传染金铃简直就和我差不多——都是班上的“重量级”,数学都比语文逊,语文的作文都很好,都可让教员们欢畅,都很仁慈。独一不合的是,金铃算是一个中等生,我在班上还斗劲凸起。多是因为与主人公都是同龄人的启事,我很体味金铃,再加上我和金铃一样,粗心除夜意,数学是三科中最减色的一科。我都有些认为自己就是现实糊口版的.金铃。

  考上100分的没需要定是好孩子,他有多是作弊的。好孩子的界说没有“三科都是100分”这么简单。不能因为他人是好孩子而偏护阿阿谁,那样的话还算是甚么好孩子?好孩子必需是德,智都具有的,若何只因为分数而下定论呢?

  爸爸妈妈也曾说过我成天想着电脑,上课想着电脑。可我哪有过?他们没有学过读心术为何要假装专家?家长们,请给我一片自由的天空吧,或说不要再瞎猜我的心思了,这样经常会诬告后世的。

  给我们一片自由的天空,让我们安适地成长,这样理当算是“无声胜有声”了吧!不瞎费心,不瞎猜,底蕴迟早比自己捉摸出来的透辟多了。

我要做好孩子读后感8

  暑假里我再一次看了黄蓓佳写的书《我要做个好孩子》,作者笔下描绘出活跃可爱的金玲,就像一部电视剧展此刻我的面前,久久挥之不去。这本书写了主人公六年级酸甜苦辣的进修与糊口,读来讲话简单、激情亲热悦耳。

  这本书的人物有;邢教员、张教员、爷爷奶奶、外公外婆、于胖儿、杨晓丽、张玲玲、孙奶奶等。当然还有12岁的主人公:金玲,金铃成就不若何好,出格是数学,10题计较题就有7题做错,爸爸是一个除夜学教授,他为女儿的成就花了自己良多珍贵的'时刻。金铃的作文写得出格好,经常让教员击掌赞叹,金铃读自己写的作文,读着读着也会不由自立的流泪。有一次她写的作文还得了二等奖呢!更让我耿耿于怀的是,邢教员生病,只有金铃送花去看教员,询问教员的病情,邢教员还让金铃当了一会小教员。金铃一走进教室门就火烧眉毛地说:邢教员病了,今全国午两节课,同窗们各写一遍题为《我真想》的作文,字数600字。后来她就抱着一除夜堆簿本回家当真批改,一贯到晚上12点才入眠。更有趣的是:金铃为了让自己的蚕宝宝吃到桑叶,偷偷跑到了他人家的院子里采桑叶,功能被院子的主人发现了;院子的主人是十分驰誉的小学特级教师孙奶奶,她要求金铃下学到她家补习半小时,天天就给她10片桑叶。但不能奉告任何人,后来金铃的数学成就从倒数跃入前10名。张教员、邢教员和妈妈对金铃的成就都感应很意外,太不成思议了。

  读了《我要做个好孩子》这本书给了我良多启发;进修要靠自己,他人只能帮你一点点。你的欢愉需要你自己从糊口中专心感悟,玩耍要尽兴,从中获得进修的灵感,做功课要当真细心,对自己要布满抉择抉择信念。我此刻的首要使命是念书求知,掌控科学文化常识,终除夜后报效祖国,我要让心中的金豆绽放出斑斓的光线。

我要做好孩子读后感9

  比来我读了黄蓓佳阿姨写的《我要做好孩子》这本书。我一掀开书,就被那超卓有趣的故事给吸引住了。

  这本书的主人公是活跃可爱的金铃,她十分想做个好孩子,她孔殷地但愿每次考试都考99、98分让妈妈欢畅。但有一次只考了82分,为了不使妈妈生气,还编了个鬼话。后来她意想到鬼话其实不能让妈妈欢畅,只有经由过程全力获得真实的好成就才会让妈妈兴奋。金铃还很仁慈,关爱邻人家无人赐顾帮衬的孩子、顾恤小动物等,她为了朴重、诚心、仁慈。事实下场她用自己的`步履让教员、家长和同窗都认同了她是个好孩子。

  最让我印象深切的是“天上失踪踪下来的小mm”这一章。讲述了:金铃不才学回家的时辰,路过电线杆下看到了爷爷不幸弃世、伶丁孤立的小幸幸,金铃便自动要求把幸幸领回家。回家后,金铃经由和妈妈的一番针锋相对的斗争,与爸爸结成了联盟,事实下场赞成把小幸幸留在了家里。金铃把小幸幸赐顾帮衬得无所不至,还和妈妈订下了“正人和谈”,假定考试成就欠好就要把小幸幸送走。金铃天天都吃苦进修,功能“功夫不负有心人”,考了98分,妈妈十分知足,幸幸也顺遂留了下来。金铃还用辛劳理财得来的奖励100元钱买个娃娃送给幸幸。这个故事让我看到了一个女孩的斑斓,她的斑斓其实不是光有斑斓的外表,而是有一颗仁慈又纯粹的心。

  金铃,一个活跃、仁慈、无邪的小女孩。成就虽不是名列前茅,却仍然十分自年夜,我赏识她;虽屡战屡败,但却毫不气馁,我赏识她;面临教员,直抒胸臆,毫不惊慌,我赏识她。

  当我读完这本书时,我若有所思:好孩子事实是甚么样的孩子,真的只是进修好就是好孩子吗?

我要做好孩子读后感10

  在暑假里,我读了《我要做好孩子》这本书。这本书讲述了一个活跃可爱、仁慈纯挚的小女孩的故事。

  金铃的成就当然不是名列前茅,但从不气馁,经由自己的全力,事实下场考到了九十七分的高分。我每次考欠好的时辰都没精打采,当我想到毫不气馁的金铃时,我倏忽知道:“当你自年夜满满的时辰,成功说不定就被你的那股坚韧劲儿给吸引过来了,就是这类自年夜,让我多次获得好成就。”

  每次发生在金铃身上的工作,都是再泛泛不外的事,却让我记忆犹新。其中,给我印象最深切的是补习班的事:“因为邢教员给同窗补习的动静吐露了,学生愈来愈多,只好转移到张灵灵家除夜客厅里。”李小鹃激起了“扔垫子除夜战”,邢教员却冤枉金铃是闯祸者。金铃并没有借助怙恃的.力量,而是仰仗自己的能力提自己洗清了委屈。

  这让我十分骇怪,一个刚刚十岁出头的小姑娘,竟没有被委屈打垮,还能凭自己的力量把工作的底蕴揭露给不相信自己的教员,我禁不住打心底暗暗服气。而我泛泛泛泛碰着被他人冤枉的事,遭到委屈,都只是在心里暗自埋怨他人不去弄清工作的前因后果,只会暗暗的沉痛,却没有勇气去向他人分辩、说除夜白。

事实证实,这样是没有任何用处的,你必需站出来,跟他人理论、注释,声名自己的清白,不管你面临的是教员或是怙恃。不要感受他人都是神圣,城市把工作底蕴看得一目了然,因为他人也是人,其实不能猜出你心里的设法,更不要去惊慌他人会攻讦你的话,假定他人真的是不问青红皂白地攻讦你,那你就更要高声说出来,为甚么不说呢,不说只能证实你是一个弱者,也不能在社会上保留!所以,我改变了之前的脾性,不会再默默承受委屈,学会注释,学会了坚持自己的设法,脾性变得坚定起来。

  这本书当然只是描绘了一个很通俗的小女孩进修和糊口的故事,但对我的影响却是十分巨除夜的。之前的我懦弱,怯懦,但此刻的我英勇、阳光。尔后的我会一贯坚持这样,要不管碰着甚么工作,都要刚毅不拔,不气馁,做自己想做的事,走自己想走的路。

我要做好孩子读后感11

  《我要做好孩子》是闻名作家黄蓓佳写的一部现实主义儿童文学作品,书中首要揭示了一个小学卒业生的黉舍、家庭糊口,成功的塑造了“金玲、于胖儿、尚海 、杨晓丽等小学生和金铃的妈妈、爸爸、邢教员等除夜人的形象。情节活跃,激情传神、措辞流利,富有光鲜的时代特点和浓烈的糊口吻息。

  书中的主人公金铃是一个进修成就中等,但机智、仁慈、朴重的好孩子。为了做一个让家长教员都知足的”好孩子“,她做了各类全力。在她看来,好孩子其实不单仅是”成就好“。她说”勤学生假定连做错事都不敢认可,自私、怯懦,100分再多,假的,人格上只有0分“,金铃是不会和这样的`人交伴侣的。还有于胖儿,溜须拍马,为了抄他人功课,连良知都不讲了,假定斯刻有战争,于胖儿必定是叛徒,是密告的小人。

  经由过程浏览,我不由也快乐喜爱上了金铃,这个聪明,仁慈,朴重,诚心的孩子当然一度轻率,不结壮,导致数学成就不优良。可是最后经由过程自己全力,和在孙奶奶的奥秘补课下,仍是把数学成就跃居到了班里前几名,事实下场让妈妈不在担忧。她也曾是那么贪玩,酷好小动物,而且暗暗养蚕宝宝……但金铃写的作文却经常受教员赞誉,获奖。

  像金铃这样的一多量孩子们,他们都斗劲无邪活跃,斗劲贪玩,功课有点疲塌,成就不那么好。但我们做家长的莫非就对孩子抛却吗?就剖断孩子一事无成吗?现实的残暴让良多家长只盯着孩子的分数,但细心分化孩子考试欠好的启事在哪里?有没有我们家长的责任呢?我感应传染”让孩子先学会做人,干事,养成精采的糊口进修习惯“步崆最最首要的。好习惯受益毕生,只要孩子养成了糊口进修的好习惯,那么成就必定会好起来的。

我要做好孩子读后感12

  在暑假里,我读了一本书《我要做好孩子》。故事发生在一个六年级小学生金玲的身上。金玲,女,刚过十一周岁生日,在本市新华街小学上学。她是一个进修成就中等,但机智仁慈朴重的女孩子。因为进修成就欠好,所以怙恃经常为她的进修费心。

  在金玲为蚕宝宝找桑叶的`时辰,偶然熟谙了曾是特级教师的孙奶奶。孙奶奶准予金玲每全国学后来一次,教她半小时数学便可以拿到十片桑叶。可是,孙奶奶说不能奉告教员和同窗,也不能奉告家人。在孙奶奶的教育下金玲的数学成就愈来愈好,妈妈感应很是稀少,抉择跟踪金玲。后来才发现是在妇女节勾傍边见到的特级教师孙淑云在教金玲。因而,妈妈买了礼物送给孙教员。白叟的眼睛眯起来,不兴奋地望着金玲的妈妈:”她把补课的事奉告你了?“妈妈赶忙度直了自己跟踪金玲的过程。白叟默然了一会儿,说我们有个商定假定这事让他人知道,补课就马上遏制。所以你奉告金玲不要来了。妈妈匆促说:”金玲的数学成就刚有起色。“白叟摆摆手:”你错了,这不是我的功勋,我甚么也没有帮她。我只是让她对自己有了抉择抉择信念,她做功课,我坐在旁边看着,如斯而已。“金玲当天黄昏 再去时,果真就被拒之门外。孙奶奶只赞成她往后每礼拜天去一次,好的是数学成就一贯平稳上升,进入了班上前10名。

  为了做一个让家长、教员知足的”好孩子“,她作了各类全力,并为保专心中那一份无邪、纯粹,和家长、教员作了良多”抗争。“最后,她和同窗们一路布满抉择抉择信念地走进升学考试的科场。

我要做好孩子读后感13

  今年寒假,我有幸读到了黄蓓佳的《我是做好孩子》,这本长篇小说的主人公金铃是以黄蓓佳女儿为原型塑造出来的。金铃是一名六年级的小学生,“身高1.55米,体重50公斤......因为胖,脸、鼻子、嘴巴都是圆嘟嘟的,一看就叫人快乐喜爱......”读到这儿,我就仿佛看到了一名可爱的小女孩,连我都想去故事里捏一捏那圆嘟嘟的脸蛋。

  读到后来,我发现金铃不只是长的讨人快乐喜爱,她的脾性也是很活跃可爱的。我作为一名四年级的小学生,都感应传染到进修的压力很除夜,金铃处于小升初状况,来自家长的、教员的和黉舍的压力要比我除夜的.多,可是她能在这类压力中,连结心中的无邪,纯粹,这一点很让我服气。

  其中,令我印象最深的,就是强化班阿谁故事。金玲因为不谨严说漏嘴,使得强化班的孩子愈来愈多,最后转移到张灵灵家进修。进而激发了仍垫子事务,最早教员冤枉了金玲僧人海,而最后金玲却能不仰仗怙恃的力量自己解决这件事,使得教员向他们报歉。从此,金玲抉摘要做好孩子,一个进修好的好孩子。

  “跑吧,孩子,冲刺吧!”最后如斯简单的一句话语,却深深的打动了我。金铃的妈妈从心里里真正相信了金铃,她认为金铃必定能考出好成就。足以证实,金铃经由过程自己的全力,博得了他人的相信。

  当我读完《我要做好孩子》后,仿佛我自己酿成了金铃那样的孩子,有了金铃身上满满的能量,切当,在此刻的气象下,我们小学生的进修压力已变的很除夜,面临各类各样的考试,我们城市担忧考欠好,一分就会拉开好几个名次,后年的这个时辰我也要面临小升初了,到时来自各方面的压力和期待会愈来愈多,我要进修金铃那种乐不美不美观向上的精神,要经由过程自己的全力获得成功,如书中教员所说,“每个孩子的全力都不会空费,事业也不是不能发生的”。

  我要做好孩子!!

我要做好孩子读后感14

  寒假惠临,巨匠在吃吃玩玩,欢畅过除夜年的同时,别忘了给自己的精神加加油,充充电啊!给精神加油充电,最好的编制就是浏览。我在寒假时代,就成了一名“小书虫”,看了良多若干良多若干好多书。今天,我给巨匠介绍一本好书:《我要做好孩子》。

  这本书首要讲了六年级同窗金铃在黉舍里和糊口中发生的良多小故事。金铃是一个仁慈聪明、乐于助人、有责任心的小姑娘,就是数学成就不若何理想。在她看来,进修欠好就不是一个好孩子。为了提高数学成就,她和妈妈想了良多编制,最后,金铃增强了自抉择抉择信念,进修成就也逐步提高了。

  我最快乐喜爱金铃的仁慈驯良。一天,在她家旁修自行车的老爷爷弃世了,只留下外孙女幸幸。金铃把幸幸带回家精心参谋,帮她洗澡、穿衣服,还接送她去幼儿园,做得一丝不苟,就像细心的妈妈一样。有人来收养幸幸后,金铃还带了礼物去探望她,让幸幸不感应传染伶丁。这是一名何等有爱心的小姑娘啊!

  当然金铃数学成就不太好,可是她作文写得很美,更首要的是,她心灵美,在我的眼里,她已经是一名好孩子了。她团结同窗,是教员的好辅佐。班主任邢教员病了,金铃就去探望她,还帮她改作文;在黉舍里和同窗发生矛盾时,金铃也会连结沉着,当真思虑,奇奥地解决问题。回头想想我自己,作为班干部,有时辰我还做不到金铃那样,我会和同窗争执,还很等闲打动,发脾性,金铃是我的好表率,我得好好向她进修,改改我的'短处错误。

  进修成就不太好,不要怕,只要相信自己,掌控切确的进修立场和进修编制,事实下场成就就会提高。而成为一名好孩子,不单是要进修好,体质好,最首要的是道德和心灵的夸姣,我们要从小正视自己道德的培育,成为一名道德高尚、有精采的教化和糊口习惯的,懂事的好孩子。

我要做好孩子读后感15

  金铃,一个活跃、仁慈、无邪的小女孩。成就虽不是名列前茅,也不是聪明绝顶,却仍然十分自年夜,十分乐不美不美观,我赏识她;虽屡战屡败,但却毫不气馁,我赏识她;面临教员,直抒胸臆,毫不惊慌,我赏识她。

  今年假期里,因为《我要做好孩子》,我又熟谙了金铃。她同我们一样,被怙恃偎在襁褓之下,除夜多时辰需要怙恃的定见;她同我们一样,履历着这个春秋仿佛不能承受的故事却又不知该若何倾吐;她同我们一样,正面临着一次严重的考验,是所有人的正视给了我们压力。但她同我们纷歧样的是,后来,她知道了,经由过程自己获得的成功。她可以从每件看似通俗却有着不凡意义的工作中贯通到,“我要做好孩子”了。从此,我最早向这个比我春秋小的女孩进修,进修她,全力、当真、执着;进修她,“胜不骄,败不馁”。

  本书是闻名儿童文学作家黄蓓佳的一部著作,我能有幸翻阅到这本书,简直是如获至宝。书中主人公金玲,一个只有1米55却又胖胖的小女孩,可以说是人见人爱,胖嘟嘟的小脸袋更是讨人快乐喜爱。嗣魅真话,我也几近被此日真无邪的小女孩给吸引住了。因而,我更插手迷了,越看越起劲。其中,令我印象最深的,就是强化班阿谁故事。金玲因为不谨严说漏嘴,使得强化班的`孩子愈来愈多,最后转移到张灵灵家进修。进而激发了仍垫子事务,最早教员冤枉了金玲僧人海,而最后金玲却能不仰仗怙恃的力量自己解决这件事,使得教员向他们报歉。从此,金玲抉摘要做好孩子,一个进修好的好孩子。跑吧,孩子,冲刺吧!”最后如斯简单的一句话语,却深深的打动了我。金铃的妈妈从心里里真正相信了金铃,她认为金铃必定能考出好成就。足以证实,金铃经由过程自己的全力,博得了他人的相信。 面临考试,我们或许也有金铃这样那样的事,惊慌考不上重点高中,外界的压力仿佛比进修压力还要除夜。但我们要乐不美不美观,想想金铃,经由过程全力最后获得成功。如书中教员所说,“每个孩子的全力都不会空费,事业也不是不能发生的。 ”

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