《养花》读后感【精】
当真读完一本名著后，巨匠心中必定是萌发了良多心得，此刻就让我们写一篇走心的读后感吧。那要若何写好读后感呢？以下是小编汇集清理的《养花》读后感，接待浏览与保藏。
《养花》读后感1
经由过程我读老舍的群情散文《养花》往后就仿佛同他一路分享了花盛开时的神采，仿佛一通感应传染了花儿被砸死时的郁悒之情。
读完文章偏护深思感应传染到了一个深切的启发：那就是我们的进修如养花一样有喜有忧，有笑有泪。
让我们回味一下文章吧。作者使这样描述的有喜有忧有笑有泪，有花有果又喷喷香又色既须劳动，又长见识这句话活跃地描述了养花的酸甜苦辣。我不想到进修，我们的.进修不就像养花？记得那古板的单词，读拿不会的英语课文，还要做各类各样的功课上课下课，操练考试天天城市累得筋疲力尽，真是苦不胜言，进修比养花还难，处处布满苦味，正如文中所说：养花需要劳动。
进修更需要劳动，当你一旦失踪踪败，率勤恳斗的劳动成为泡影时会感应全身心布满苦涩，作者的花被砸死时不也是很沉痛吗？可是算作者辛劳栽培的花盛开时，他便孤高快乐喜爱，布满着说不出的兴奋，这乐趣不是辛劳结出的硕果吗？我们的进修也如斯。
我们理当全力进修增添常识，做一个品学尖优的学生。
《养花》读后感2
老舍师长教师写的《养花》这篇文章，初读不感应传染若何，多读几遍，才感应传染其中包含的哲理很深。课文最后一段写道“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有喷喷香有色。即须劳动，有长见识，这就是养花的乐趣。”我想：不单养花如斯，做任何工作都是一样的，不劳动，不长见识，也就没有了糊口乐趣。畴昔，我是家中的“小公主”，甚么工作都让怙恃去做，连晚上小便都是妈妈把尿罐拿到被窝里……这一切一切都成了巨匠的笑料，在陆续窜的冷笑声中，我憬悟了。我深深知道了：有若干良多若干好多劳动，就有若干良多若干好多收成。此刻，我爱进修，坚持天天写日志，能自觉完成功课；爱劳动，帮妈妈洗菜、洗碗、拖地，还养了一只可爱的.小白兔，尝到了劳动后的乐趣。老舍师长教师这篇文章奉告我们：经常插手劳动实践，可以增添我们的聪明才干，使我们的糊口变得丰硕多彩，乐于辅佐他人，能使自己感应诺言，尔后，我会做得更好！
《养花》读后感3
当花团锦簇的花儿争相开放的时辰，每位赏花人的脸上城市满盈着辉煌的笑脸，都说看花等闲养花难。《养花》是现代闻名作家老舍的作品，而有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有喷喷香有色，既须劳动，又长见识更是老舍师长教师对养花的总结。
“我只把养花算作糊口中的一中乐趣，花开的巨细吵嘴都不计较只要开花，我就兴奋”。可见老舍师长教师育花看中的是过程，事实下场的功能其实不首要，只要花在他的精心培育下各自展显出自己的特点，他就心知足足了。
自然养花是要支出辛劳奋动的，正如课文中所说“不劳动，连棵花儿也养不活，这莫非不是真谛吗？”是呀，这就是真谛，做每件事都要支出艰辛的劳动的。事实就是这样，只有辛劳才能把工作做的'很好。
反偏激来，养花的过程不也和我们进修的过程一样吗？老舍师长教师在养花的同时花也要自己奋斗才会茁壮成长，不就像教员在教我们常识的同时，我们也要自己全力昂扬向上才行呀！
《养花》读后感4
《养花》这篇文章是我国闻名作家老舍写的。老舍师长教师经由过程自己养花的实践，亲自体味到养花的乐趣。我进修了这篇文章，不单体味了一些养花的常识，而且知道了一些糊口的事理。
没想到养花也是有除夜学问的，要遵循花的特点来治理，正如作者从实践中摸出的`门道那样：“有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。”摸着这些门道，花卉赡养了，别致强大，为室内室外增添了美感。我也快乐喜爱养些花卉，可我却不寄望试探“门道”，不管“喜阴”仍是“喜干”，只一味浇水。只从学了这篇文章，我也知道了一些养花的常识了。
作者从养花中获得了常识和乐趣，并从中引申出一个哲理——“不劳动，连棵花卉都养不活”。使得，劳动创作发现一切，劳动给人带来幸福和欢喜。。这一点我也有过体味。有一次爸爸教我做饭，那陆续串的过程弄得我惊慌失踪措，但我事实下场亲手做成了米饭，获得了家人的奖励，我自己也感应传染很好吃，感受那是我自己亲手做的。
有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有喷喷香有色，既须劳动，有长见识。这就是养花的乐趣。
《养花》读后感5
《养花》这篇文章，具体记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充实表达了老舍爷爷对劳动的酷好。读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了深切的体味。
“若是天色突变，就得全家带动，急救花卉，腰酸腿疼，热汗直流也不在乎。”劳动中若是没有苦，又若何会有甜呢？世间没有不劳动就获得的欢愉，也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的履历不恰是一个有力的证实吗？劳动先苦后甜，我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗？吃完了苦，看到自己知足的作文，心里是何等甜呀！
“多得些常识其实不是坏事。”说良多好啊！不外，要获得常识，假定不支出劳动，不尝尽酸苦，若何能行？又怎会获得欢愉和甘甜？吃不得苦的.人，永远没法邀游常识的海洋。我以往进修，吃不得苦，想学好功课，却又改不失踪踪贪玩贪睡的短处。经由教员和怙恃的教育，我事实下场除夜白了“进修理当吃苦吃苦”的事理。此刻，我抛却了过量的玩耍，抓紧时刻全力进修，掌控了更多、更扎实的常识，事实下场尝到了进修的甜头。
读了《养花》这篇文章，我深深熟谙到了劳动的真正寄义：在尝尽了苦、辣、酸、咸往后，才会有不尽的甘甜。
我必定永远酷好劳动！
《养花》读后感6
我们今天学了课文《养花》，我也快乐喜爱花，快乐喜爱养花。我养的花不单不珍贵，而且很是一般。每到花开的时代，家里的空气就很是的活跃。
我家的花色彩是分拨得很好的，就拿说文竹，旱莲和太阳花来讲吧，文竹不会开花，模样不美观不美观不美观，但把它和秀气的.旱莲与太阳花放在一路，却显得更高更绿了，还有些“佼佼不群”的味道。
文中第三节说道：“不外，当然花卉自己会奋斗，我若是不闻不问，任其自生自灭，年夜年三更仍是会死的。”这不是事实吗？就象我家的栀子花，出格快乐喜爱潮湿。既不能长时刻待在太阳地里，还要陆续络续地浇水，这是何等有趣呀！
养花很有趣，也会很沉痛，旧年就是。两棵不合种类栀子花遭到太阳的暴晒，因为“急救”得不实时，所以这两棵花枯死了。当天妈妈一句话也不说，爸爸脸上没有笑脸，我呢？更是沉痛致极！
有喜有忧，有笑有泪，有喷喷香有色，养花就是这么成心思。
《养花》读后感7
在这个成心义的寒假中，我读了一本老舍的闻名散文集《济南的冬季》。其中让我感伤最深的一篇文章是《养花》。
老舍师长教师爱花，是以也爱养花，养花是他糊口中的一种乐趣。老舍用自己多年养花的经验奉告读者：济南的天色不宜养南方珍贵的`花卉，他认为多的一些常识，必定不是坏事。
老舍把养花与写作连络到一路，这叫做劳逸连络。写一点，看看花，再写点，再看看花……这样轮回下去，看花的同时又能构想下面该若何写。
这就是《养花》，老舍师长教师糊口中的乐趣之一。他可以劳逸连络，有益身心，胜于吃药。在劳动中体味到了没有劳动就没有收成。花对老舍师长教师的糊口长短常首要，他总结提炼到：“养花有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有喷喷香有色，既须劳动，有长见识，这就是养花的乐趣。”在尔后我应向老舍进修，劳逸连络，在劳动中进修，多堆集常识，在进修的道路上奋力拼搏，不孤负教员与家长的但愿！
《养花》读后感8
老舍师长教师是一名很驰誉的作家，他写过一篇名为《养花》的文章，在开学的前几天，我们就学了这篇文章，经由过程这篇文章，我感应传染到了养花过程中那无限的乐趣。
在养花过程中，老舍师长教师摸着门道，把花赡养了，他体验到了获得常识的乐趣。
老舍师长教师还有腿病，不单晦气于行，也晦气于久坐，所以他在工作时老是写一会儿，就出去参谋参谋花卉，这样劳逸连络，有益身心。若是赶上天色突变，他们一家就要急救花卉，十分首要。从中，老舍师长教师悟到了“不劳动，连棵花也养不活”的`真谛，这是一种乐趣。
当老舍师长教师育的花开放的时辰，他可以约伴侣们一路来赏识，若是花分根了，便可以赠给伴侣们一些。从中，还可以感应传染到分享的乐趣。
当然，养花也有哀伤的时辰。有一次，因下暴雨，邻家的墙倒了，一会儿砸死菊秧三十多种，一百多棵呀！他们全家陆续几天都没有笑脸。
我感应传染养花就像进修，摸着门道就像应用好的进修编制；天天专心的参谋花卉就像天天全力进修，这都可以提高我们的成就，而怙恃为我们的好成就兴奋也就像和伴侣分享自己的劳动果实，不是吗？
其实，乐趣是无处不在的，非论是养花仍是进修，都有并世无双的乐趣！
《养花》读后感9
这两天，老舍师长教师的《养花》。发现老舍师长教师是个富有糊口情趣、酷好糊口酷好劳动的人。
文中有这样一句话：不劳动，连棵花也养不活，这莫非不是真谛吗？是啊，不支出劳动，连棵弱小的花都养不活，这是硬铮铮的真理。我曾也有过这样的.体味。
上个寒假，去探望姥姥的时辰。正看姨妹在齐心专心一意地帮着姥姥挑棉花籽呢！我也禁不住了，毛骨悚然的爬到棉花堆，插手到挑棉花的行列中。
这看起来等闲的活儿，干起来真不是个好活计：一丝丝棉花环抱纠缠着籽儿，用手揪手疼，棉花又带良多撮儿丝抽不出来，很华侈；若是一点儿一点儿地拉下来，不单耗时刻，还没效力。可这劳动活，要实打实干，干若干良多若干好多收成若干良多若干好多，没任何手艺。
年夜年三更天，我这名劳动实干者，目不转睛地挑，只够做一副手套的。可不是很成心思吗？劳动中既有体力劳动，又有脑力劳动，还收成了劳动换来够做手套的棉花。这不恰是劳动的乐趣吗！
我要和老舍师长教师一样酷好劳动，充实自己的课外欢兴奋乐喜爱，使糊口布满情趣。
《养花》读后感10
学完养花这一课后，我发现这篇看似只是写花的文章，却饱含着良多做人处世的事理。作者老舍爷爷在文中对花倾泻激情，所以他才会因花的病死而沉痛，才会把花带入到自己的激情糊口里。可见，老舍爷爷是一个何等重激情的人啊！在文中作者写了良多养花的`乐趣，老舍爷爷把养花算作了一种娱乐，成了他糊口中不成缺傲幽一部门。那些通俗的花卉虽不珍贵，但养起它们却乐在其中。它们长短常通俗的花卉，它们自己会奋斗，它们不像奇树异草那样娇惯，它们是坚定的花卉。人就要像这些花卉，会奋斗，会全力。在人生的道路上盘曲不服，处处都面临着挑战，处处城市碰着坚苦。假定我们全靠着他人的扶持，即便走到了人生的最高点，也小学读后感作文毫无用处；反之，我们经由过程自己的全力，挑战重重坚苦，来到极点，那么学到的会更多。
“不外，当然花卉自己会奋斗，我若是不闻不问，任其自生自灭，年夜年三更仍是会死。”老舍爷爷在文中如是写道。人需要奋斗，不能太依托他人，但小我的力量事实有限，有时也需要辅佐。人类之间的互爱合作一样也能使我们“更上一层楼”。人要学会奋斗和全力，事实下场有一天，你也会成功的！
《养花》读后感11
今天，我读了一篇名著老舍的文章，名叫《养花》。这篇文章是作者经由过程亲自的养花实践，所体味到的养花的乐趣。读了往后，我有所体味。
文章提到了“多得些常识毫不是坏事”。之前，我总认为把书上的常识弄懂了就行。可是有一件事，使我改变了这类设法。一天，我在街上买了几条小金鱼，回来饲养在一个玻璃缸里。最早它们成天无忧无虑地在缸里摇着尾巴游来游去好不自得。可换几回水后，却发现有点补对劲。我有点急了，可是又不知道为甚么，只好问伴侣才知道是换水换的太勤的启事。这时辰，我真恨我自己，老舍师长教师就可以把几百盆花养的好好的，而哦自己却连条鱼也养不活。从此，我更知道了糊口常识的首要。
“让脑力劳动和体力劳动获得适当的调剂，有益身心，胜于吃药。”文章的这句话，我也有体味。每期末考试前，进修很是首要。下学回家后，我二话不说，就拿出本书来做起功课来。这类首要的'进修，使我头昏目炫。不知道若何好，只好到阳台逛逛，给话除草，给鹦鹉喂食；看看楼下的芳草。我也会感应传染舒适多了，做功课也仿佛出格有灵感，很快就完成了。
读了这篇文章后，我简直收成很除夜，不单知道了糊口常识的首要性，还知道了良多进修的好编制。
《养花》读后感12
老舍写了自己养花的过程、养花的益处、养花的乐趣，用朴质的措辞描述了有喜有忧、有笑有泪、有花有果、有喷喷香有色的养花的乐趣。
读了老舍师长教师写的养花一课，我感应传染其实不长短要在游乐园做过山车才有乐趣，不是只有玩耍才有乐趣。
糊口中处处都有乐趣，只要你去寻觅。养花就是一种乐趣，一种劳动的乐趣。”我只把养花算作糊口中的'一种乐趣，花开的巨细吵嘴都不计较，只要开花我就兴奋。“老舍师长教师只把养花算作糊口中的一种乐趣。老舍师长教师天天都据守他们，关心他们，像形影不离的好伴侣似的。养花是一种劳动，有益身心。
只要你细心照管花卉，它就会开出花团锦簇的花朵。当然老舍师长教师育的都不是一写珍贵品种，但都亲著了老舍师长教师的心血。那枚一朵花瓣，每片叶子都包含了老舍师长教师的汗水。
有支出才有收成，全力了才会成功，进修也是这样，只有支出了全力才会收成成功。
《养花》读后感13
美化气象，丰硕糊口，需要劳动，只有劳动才能创作发现美，否则"连棵花都养不活"。这是我读老舍的《养花》，所获得的启发。
老舍养花失踪踪臂自己的病，也不管暴风暴雨，对花倾泻了全数激情，支出了自己的辛劳和汗水。他不单使自己的糊口布满了乐趣，还让他人和他一路分享欢愉。
我也爱花，爱草，爱小乌龟。可只快乐喜爱赏识，不太快乐喜爱养它们，或只是从自己的欢兴奋乐喜爱解缆，做一阵就厌恶了。妈妈曾给我买过两只小乌龟，初起我还勤换水，按时给它们食物，可不久我就变得怠懈了。心想：老换水干啥，怪麻烦的。后来水罐里的`水逐步地变少了，水也混浊了，小乌龟因缺氧死了一只，此刻只剩下一只小乌龟了，我这才急着换水，保住了剩下的一只小乌龟。想想跟老舍的"像好伴侣似的关心它们"斗劲起来，我可真是差得太远了。
读了《养花》，使我除夜白了要让糊口变得更夸姣，需要支出艰辛的劳动，因为只有劳动才能创作发现出美来。
《养花》读后感14
我读了老舍写的《养花》这篇课文，不单体味到了养花的乐趣，还除夜白了一些事理。
文中“不劳动连棵花都养不活”这句话让我深受启发。它奉告我：只有辛劳奋动，才能有收成。要想有收成，必需支出辛劳的劳动。
养花不是一件等闲的事，需要精心遴选花种，要天天赐顾帮衬……不支出劳动，哪能开出斑斓的花朵？养花就是这样，进修一样是这样。在进修的道路上，假定不下苦功，想偷懒，成就必定会下降。
我能写一手斑斓的毛笔字，同窗们哪里知道，我为此支出了若干良多若干好多汗水与劳动！我从五岁起便操练毛笔字，此刻已有六年了，天天操练一个小时的'毛笔字，写过的毛边纸和废报纸能叠满一房子呢！
今年暑假，我在学英语。记不住单词，就天天早夙起来背，经常一背就是两个小时。有时还记不住就抄写，草稿纸吵了一张又一张，直到记住为止。“一分辛劳，一分收成”经由过程我的辛劳全力，收成很除夜。开学了，同窗们传说风闻我记住了那么多单词，艳羡不已。
我不聪明，但我很全力。我的好成就都是经由过程全力得来的。它让我传神地体味到了老舍师长教师写的“不劳动连棵花也养不活”的深切寄义。
《养花》读后感15
今天我读过《养花》这篇文章后，我深深地感应老舍爷爷是那么的爱花啊！
当然他不是专业养花的花匠，可是他想专门养花的花匠一样爱花。”唉！好花要死了，简直很令人沉痛。不成是老舍爷爷这样，我也有同感。在我八岁那年，我自己亲手种下了自己最心爱的'花——茉莉花，但不知怎的，那棵我最心爱的茉莉花，却莫名奇奥的死了，我真的不想让他死，可是没编制，它事实是我这几年辛辛劳苦养除夜的呀，他此刻死了，我能不沉痛吗？
他原本是一颗可爱的种子，我天天呵护她，赐顾帮衬她，像好伴侣一样的看护他。
那一天妈妈出去向事，再三丁宁我据守好花卉，可妈妈一出门，我就把这事忘的一干二净，过了几天我才想起妈妈的话，赶忙跑畴昔看，呀！糟了，花都枯萎了。这不正应了老舍爷爷的那句话么：“若是不闻不问，任其自生自灭，年夜年三更仍是会死的”。
读完了《养花》这篇文章，联系到自己有喜有忧的现实，我加倍感应传染老舍爷爷讲的有事理了！
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