最美教师的演讲稿

时刻:2023-06-06 18:56:48 讲话稿 我要投稿
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关于最美教师的演讲稿15篇

  演讲稿是在必定的场所,面临必定的听众,演讲人环抱着主题讲话的文稿。在日新月异的现代社会中,在良多气象下我们需要用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编精心清理的关于最美教师的演讲稿,供巨匠参考借鉴,但愿可以辅佐到有需要的伴侣。

关于最美教师的演讲稿15篇

关于最美教师的演讲稿1

  教员是我们最理当感谢感动打动的人。他们教会了我们良多常识。在每个学生眼里,总会有一个最美的教员。

  我眼里最斑斓的教员是我爸爸,——,数学教员。别曲解,我父亲不是因为爱标致步崆最美的教员,而是因为他斑斓的心灵和别致的教学编制。是我眼中最美的教员。假定我爸爸在课堂上看到有人喝水,他会用他不尺度的通俗语说:“我过得很好。”他经常在课堂上逗我们笑,但不要认为教员这样做是欠妥真的'。在这类欢愉的空气中,我们学到了良多常识。我不像其他教员那样严酷地看待我们。可是,假定上课有背反纪律的气象,或简单的试卷考的很差,他偶然也会生气,但不会出格严重。周五下战书的数学课,我爸会谅解我们的功课,让我们自学。我爸爸快乐喜爱勾当,他的步履欢兴奋乐喜爱很是普遍,好比篮球、羽毛球、乒乓球、排球。可是他最快乐喜爱的是乒乓球。每周二下战书,当他有空的时辰,他会让他的伴侣张教员体味一下这个游戏。他的第二个欢兴奋乐喜爱是篮球。军训第一年的时辰,最后一天教员和教官打篮球的时辰,我爸是得分王,篮球赛除我爸,教员都赢了。我爸也有午睡的习惯。他躺在椅子上皱着眉头睡觉,仿佛还在解一道数学题。

  他晚上回家,为了更好的进修,经常会给我良多问题。即便我做不到或做错了,我爸也不会峻厉攻讦我,但任真会向我注释问题,然后给我几类问题,看我能不能做。

  看到这里,你感应传染这个“最美的教员”必定是他的吗?

关于最美教师的演讲稿2

  我是驻马店第二十三小学的一名通俗教员,在驻马店第;我校的关学丽教员,白日她想着若何提高学生的成就,;我校的杜教员,她用爱心、耐心、细心铺就了一条教育;当教师发自心里的对学生关心、尊敬、相信时,学生便;在驻马店第二十三小学,恰是因为有着良多通俗却又伟;记得莎士比亚曾说过:“生命急促,只有美德能让他;

  我是驻马店第二十三小学的一名通俗教员,在驻马店第二十三小学,我收成着一个个欣喜,品味着一份份打动。

  我校的关学丽教员,白日她想着若何提高学生的成就,晚上她常在校加班批改功课,关教员把工作算作了她的糊口。“我的欢愉来自与学生的相处”,关教员如是说,她与学生安危与共,学生成就的晋升、习惯的养成、道德的培育都倾泻了她的心血。在关教员的全力下,班级风气协调,家长很是相信。子曰:先行其言,尔后从之。关教员一贯在践行着“身正为范”。

  我校的.杜教员,她用爱心、耐心、细心铺就了一条教育除夜道,无数学生在这里快成功长。带着“以爱育人”的初衷,杜教员踏上三尺讲台,秉着用情去传染每个学生的年夜旨,她让学生成长欢愉如花。不管是课内仍是课外,都有她忙碌的身影,谈心、教育;不管是学困生仍是德困生,都有她不懈的支出,尊敬、理解。俗语说“种树先护根,育人先培心”,杜教员收成的是学生的尊敬和相信。

  当教师发自心里的对学生关心、尊敬、相信时,学生便会激起出积极向上的热忱,从而能够更好实现我们育人的方针。

  在驻马店第二十三小学,恰是因为有着良多通俗却又伟除夜的教员,她们年复一年,日复一日,用措辞播种,用粉笔垦植,用汗水浇灌,专心血津润!才有了驻马店第二十三小学的今天。她们用不合的编制表达着不异的抉择信念和追求:那就是用自己博除夜的爱心演绎着无悔人生,书写着“师德”除夜字!用忘我的奉献谱写幸福的人生!用自己的的青春聪明和热血诠释人平易近教师的内在,用真驯良哺育纯粹的心灵,用爱与美锻造闪光的魂灵!

  记得莎士比亚曾说过:“生命急促,只有美德能让他传布到遥远的后世。”我们没法延迟生命的长度,但我坚信,只要我们对教育痴心不改,对学生播撒爱的雨露,真正做到树德树人,就必定能拓展我们生命的宽度!铁肩担道义,爱心筑师魂。教员们,让我们为了心中配合的胡想风雨兼程!让我们热忱、执着、剖断地用忘我的爱心谱写幸福的人生吧!

关于最美教师的演讲稿3

  从我们出生避世的那一刻起,我们注定要履历人生的四个阶段:小学、初中、高中、除夜学。在这时代,我们会碰着良多教员,但总会只有一个第一个教员,就是我们的怙恃教我们说第一个字。怙恃可以说是我们的教员之一。我清楚的记得我要背的第一首诗是罗的《咏鹅》,第一个字是爸爸,所以在我心里,怙恃是最美的教员。

  跟着终除夜懂事,我记得我妈曾问过我终除夜后想做甚么。我毫不游移地回覆我想当差人,我很服气他们的号衣。我妈跟我说,我小时辰最想当教员,我妈也是这样的理想全力的,可是她感应传染因为家庭启事,高中没读完就工作了。所以,妈妈,这是生平的遗憾。

  记得我上小学的时辰,妈妈天天带我去上学。我妈告退在家赐顾帮衬我,帮我进修。我记得有一次我在做数学功课的时辰,我妈又搜检了一遍,可是有良多错题。我妈给我讲过一次错题,用橡皮擦擦失踪踪,让我再做一遍,但仍是错了。因而我妈打了我一顿然后站起来让我想想若何办,我却偷偷流泪,伤了我妈的心。只有这一次,我才真正除夜白这句话。后来我上了初中往后,我妈再也没打过我,因为我妈也不会,我妈就最早做我的精神教员,教我若何待人接物。有句话我妈和我教员都说“成年人可以先成才”,这句话永远埋在心里,永远不会健忘。

  我们生平中会碰着良多教员。只有这位教员会给你无尽的`全力,没有回报,直到我们生命的终点。这位教员可能有点尖刻,但他培育了我们坚定的品质。可能这位教员也有他不会的处所,可是他教会了我们不要求人解答。这位教员不单教会了我们常识,也教会了我们做人的事理。“成年人首先可所以成年人。”一小我没需要定要精晓诗词书籍,可是一小我必定要有精采的道德。只有这样,他才能成为一个朴重的人。“先成年”这句话会指引我继续走下去。

关于最美教师的演讲稿4

  我们看看,这是她的小字本、除夜字本、操练册、和孩子一路完成的课堂浏览尊敬的XX:

  有一种夸姣的生物叫春蚕——春蚕到死丝方尽;有一种高尚的精神叫红烛是那么受学生快乐喜爱,他从不要肄业生必需若何样,可是学生城市自动自觉的完成——蜡炬成灰泪始干;有一种博除夜的情怀叫奉献——莫问收成,但问垦植。他们理当完成的使命,他从不要肄业生上课理当若何默示,但学生城市当真积极千百年来,若干良多若干好多人把教师比作春蚕,蜡烛,在他们的处心积虑、忘我奉献中,地配合他的课堂。仿佛一切都潜匿着那种无形的默契。教师体味教学的欢愉,学又有若干良多若干好多祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着若干良多若干好多生感应传染进修的欢愉,教学是一种责任,进修是一种欢愉。他从不直接给学生常识的汗水与泪水,或许教员那丝丝鹤发,斑斑皱纹是最好的见证。

  宝藏,经常他只是给学生一把通向常识海洋的钥匙,率领学生履历的每个问题和在我看来,教师就是一朵花,一朵不娇艳却有着超强磁场力的花,老是静静每个发现,教会他们用自己的脑子和双手斗胆地去试探、去寻觅和发现海洋中的地奉献着自己。最美的花,没需要定要有华美炫彩的外表,没需要定要有沁人心扉的聪明。

  喷喷香味,没需要定要有常开不谢的毅力;最美的花,老是开在最舒适的处所,那么的润他老是能等闲成为学生的表率,成为学生人生道路的导航者,教会他们若何物细无声,却又不时刻刻让你感应传染着他的存在,用他的磁场力影响着一波又一波做人,若何做个对社会对国家有供献的人。他不是演员,却吸引着学生饥渴的方针“赏花者”。

  光;他不是称道家,却让常识的`清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;他不是雕塑家,

  他老是一个能让学生永远相信的人,不用做甚么出格的工作,就可让学生视却塑造着一批批青年人的魂灵。每条小路都有它的起点;每条江河都有它的源他为伴侣,学生在糊口中碰着麻烦首先想到的是他,向他求救。他老是让学生知泉;每座除夜厦都有它的根底,而他经常默默地把自己算作起点、源泉和根底,给道:只要他们愿意,能把一切向他倾吐,而他也会尽可能去帮学生解决糊口上的一学生护航。不管学生在建造甚么,他老是默默辅佐他们垒好根底,为学生的成长些坚苦和坚苦,让他们有更多的履历和时刻去面临进修。他常说教师也曾是个孩做到最好!或许他授课的每个细节跟着时刻的流逝会被学生淡忘,但他的热忱、子,是以作为教师理当理解孩子的喜怒哀乐。

  勇气和慈爱会永远保留在每个学生的心中。

  他老是能在不经意之间,做到关注每个学生,出格是那些常被轻忽的。当有教师是辛劳的,可塑造魂灵的工作是伟除夜的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧的学生做错事或考试成就不幻想时,他从不合错误学生冷嘲热讽,老是会做各类努自己,照亮他人的心却是永远的。教师之所以伟除夜,不单仅在于教授科学文化知力让学生除夜白:假定他们想成功,就必定要从失踪踪败中罗致教训,在坚苦中储蓄堆集力识,更在于给学生成立了一个做人的典型。

  量,在乌黑中寻觅亮光。当有的学生在某个规模做出考试考试时,他从不变加禁止,教师用措辞播种,用粉笔垦植,用辛劳浇灌,专心血津润。他们这朵最斑斓而是殷切关注着,即便功能是那么眇乎小哉,他也要让学生除夜白他已看到了他们的花,老是开在最舒适的处所,“捧着一颗心来,不带半根草去”。

  的全力和成就。这类不经意间的步履给了学生自年夜,让他们相信自己超出自己。 感谢感动巨匠!

关于最美教师的演讲稿5

尊敬的xx:

  有一种夸姣的生物叫春蚕——春蚕到死丝方尽;有一种高尚的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干;有一种博除夜的情怀叫奉献——莫问收成,但问垦植。

  千百年来,若干良多若干好多人把教师比作春蚕,蜡烛,在他们的处心积虑、忘我奉献中,又有若干良多若干好多祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着若干良多若干好多的汗水与泪水,或许教员那丝丝鹤发,斑斑皱纹是最好的见证。

  在我看来,教师就是一朵花,一朵不娇艳却有着超强磁场力的花,老是静静地奉献着自己。最美的花,没需要定要有华美炫彩的外表,没需要定要有沁人心扉的喷喷香味,没需要定要有常开不谢的毅力;最美的花,老是开在最舒适的处所,那么的润物细无声,却又不时刻刻让你感应传染着他的存在,用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。

  他老是一个能让学生永远相信的人,不用做甚么出格的工作,就可让学生视他为伴侣,学生在糊口中碰着麻烦首先想到的是他,向他求救。他老是让学生知道:只要他们愿意,能把一切向他倾吐,而他也会尽可能去帮学生解决糊口上的一些坚苦和坚苦,让他们有更多的履历和时刻去面临进修。他常说教师也曾是个孩子,是以作为教师理当理解孩子的喜怒哀乐。

  他老是能在不经意之间,做到关注每个学生,出格是那些常被轻忽的。当有的学生做错事或考试成就不幻想时,他从不合错误学生冷嘲热讽,老是会做各类全力让学生除夜白:假定他们想成功,就必定要从失踪踪败中罗致教训,在坚苦中储蓄堆集力量,在乌黑中寻觅亮光。当有的学生在某个规模做出考试考试时,他从不变加禁止,而是殷切关注着,即便功能是那么眇乎小哉,他也要让学生除夜白他已看到了他们的全力和成就。这类不经意间的步履给了学生自年夜,让他们相信自己超出自己。

  他老是能让学生在欢愉的空气中,掌控他们所必需掌控的常识。他的课堂老是那么受学生快乐喜爱,他从不要肄业生必需若何样,可是学生城市自动自觉的完成他们理当完成的使命,他从不要肄业生上课理当若何默示,但学生城市当真积极地配合他的课堂。仿佛一切都潜匿着那种无形的默契。教师体味教学的欢愉,学生感应传染进修的欢愉,教学是一种责任,进修是一种欢愉。他从不直接给学生常识宝藏,经常他只是给学生一把通向常识海洋的钥匙,率领学生履历的每个问题和每个发现,教会他们用自己的脑子和双手斗胆地去试探、去寻觅和发现海洋中的聪明。他老是能等闲成为学生的表率,成为学生人生道路的导航者,教会他们若何做人,若何做个对社会对国家有供献的人。他不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;他不是称道家,却让常识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;他不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的魂灵。每条小路都有它的起点;每条江河都有它的源泉;每座除夜厦都有它的根底,而他经常默默地把自己算作起点、源泉和根底,给学生护航。不管学生在建造甚么,他老是默默辅佐他们垒好根底,为学生的.成长做到最好!或许他授课的每个细节跟着时刻的流逝会被学生淡忘,但他的热忱、勇气和慈爱会永远保留在每个学生的心中。

  教师是辛劳的,可塑造魂灵的工作是伟除夜的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮他人的心却是永远的。教师之所以伟除夜,不单仅在于教授科学文化常识,更在于给学生成立了一个做人的典型。

  教师用措辞播种,用粉笔垦植,用辛劳浇灌,专心血津润。他们这朵最斑斓的花,老是开在最舒适的处所,“捧着一颗心来,不带半根草去”。

  感谢感动巨匠!

关于最美教师的演讲稿6

  年光如年光似箭。仿佛眨眼间,我便由三年前刚刚从除夜学卒业的青涩学子,成长为此刻奋战在教育教学第一战线上的一分子。这三年中,我一贯在用步履,阐释着自己对“师者,传道、授业、解惑也”的理解;一贯在用爱心,陪同窗生们的成长。

  而那一次,更让我深深地感应,当你心怀师爱时,被缓和的不再仅仅是学生的心!

  还记得,在旧年竣事新初三暑期课程后的短少憩整,正预备以最好状况进入初三的备战阶段时,因为黉舍教学工作的需要,我接到通知被调至新初一接手班主任工作,那时辰的我,心中真可谓是百感交集,要当班主任了,这可是黉舍对我的相信啊,可我还甚么都没有预备好,若何办?此外,我又该若何与已亲如一家相处了两年的孩子们注释?说好要一贯陪同他们走到最后的,他们会谅解我吗?心中的问号堆成了山,不安之情也随之越加浓烈。因而,我在自己的空间里为我可爱的.孩子们写下了这样的文字——刚刚接到通知的时辰,脑子里第一时刻冒出来的全都是你们,那一张张正由稚嫩走向成熟的脸庞。脸孔面容上那没法点缀的真实,记实了两年来我们相处的点点滴滴……从最初的目生到此刻的亲如一家,由最早的防御到此刻的专心相处。其中心杂的小冲突,穿插的除夜幸福,无一不牵动着我心里的不舍。所以,感谢感动我最爱的孩子们,恰是因为糊口中有了你们的存在,两年来,我才具有真实的喜怒哀乐!祝贺你们,并世无双、青春无敌的你……

关于最美教师的演讲稿7

尊敬的率领、教员们:

  巨匠好!

  我们的黉舍是所优良的黉舍,之所以获得这样的成就,恰是依托于前辈教师们高尚的事业心、神圣的责任感和忘我的奉献精神。此刻,新的世纪在呼叫招呼号召,党和人平易近在呼叫招呼号召,我们——肩负着历史重担的新一代青年教师必定会用自己的现实步履,安身本职,去迎接果实压满枝头的秋季。今天我演讲的问题问题是“我和春季在一路”。当你去郊游、去郊游,当你被除夜自然的温馨和明媚拥抱时,你是不是在一瞬间生起一缕联想:我们和学生在一路,不就是和春季在一路吗?我们的岗位在学生身边,我们的职责是守望这些学生的心灵,呵护他们成长,带着他们前行。学生们的心,是稚嫩的、纯粹的。作为学生们的指导者,我们必需切近他们、体味他们,自己的心也要像学生一样清纯、划定礼貌。任凭世工作迁,年光功夫流转,长葆朝气勃勃,精神奕奕。和学生在一路,也就是和理想在一路。当我看到他们生气蓬勃地充实、终除夜,插手成立者、创作发现者的行列,催促时代车轮飞速向前,怎能不合错误糊口、对事业布满抉择抉择信念、布满但愿呢?让我们带着春季般的神采走进课堂,让每日几回再三的授课酿成清泉,酿成小诗,用欢愉塑造学生们的欢愉。世界现实上是从我们手中放飞的,而学生们亮晶晶的眸子里映照的也永远是你的影子。山里的学生有了教员,第一次听到了常识的声音;城里的孩子们有了教员,一扫旧日的娇气,勤恳朴质蓬勃结壮在心中。

  好幸福啊!我与春季同业,我要带着阳光般辉煌的`笑脸走进课堂,走进春季,去播种期待,播种灵感,播种真情!去塑造明天的主人,托起未来的世纪。糊口的方针,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。我既然选择了教师这条路,就要剖断不移地走下去。教师人是通俗的,但事业却是伟除夜的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和忘我的牺牲。我为能从事这样的事业而孤高!时代在前进,社会在睁开,更始在深切,教育要振兴。作为一名通俗的教育工作者,我必定会竭尽全利巴书教好!教师最美的发现永远是在学生们的眼睛里。当我望着学生们那盼愿常识的眼睛,就像置身于辉煌的星空傍边,在这片明灭的星光里,我将找到清亮如山泉的真、善、美。

  年青的伴侣们,为了太阳底下最辉煌的事业,让我们连袂并肩,不回忆,不彷徨,风雨兼程,一往无前吧!

关于最美教师的演讲稿8

尊敬的列位率领、教员们:

  巨匠好!

  今天我演讲的问题问题是《将爱进行到底》。有一种人生最斑斓,那就是人平易近教师;有一首歌曲最悦耳,那就是教师的吟诵;有一道风光线最灿艳,那就是夜灯下教师批改功课的身影。

  不要说我们四时辛劳,不要说我们生平贫寒,我们具有没稀有颗炽热的心,我们用爱浇灌着盼愿的心里,我们用爱播撒着明天的但愿,我们用双手托起明天的太阳,我们无怨无悔地将这爱的火炬传递。

  没有爱,就没有教育。20xx年来,我校的李鸽教员用自己的现实步履淋漓尽致地诠释着爱的真谛,实施着爱的承诺。她,爱岗敬业,忘我奉献。

  李教员从踏上三尺讲台起,就把人生的坐标定在了献身教育、忘我奉献的轨迹上。她酷好教育事业,酷好每个学生,20xx年如一日,竭尽全力备好每节课,上好每堂课,从不华侈珍贵的四十分钟。为了让古板的数学课变的活跃有趣,她廉价教具和课件。课堂上她激情高涨,声情并茂,深深的吸引着学生。她的学生这样评价她的课:“她把古板乏味的数学课演变得趣味无限”。不单如斯,李教员看待同业更是畅所欲言,言无不尽。

  刚插手工作不久的我,对黉舍睁开的课堂不美观不美观不雅察看勾当感应一头雾水。李教员在百忙傍边自动抽出时刻,从课前会议,到教学设计,再到具体的上课环节,都不厌其烦地对我进行指导。我们五年级数学组,除夜部门成员窘蹙经验,对黉舍安插的良多勾当都感应无从下手,我们有不懂的就问李教员,她不管有多忙,城市停下手头上的工作给我们教学。正因为如斯,我们都激情亲热地称她为“鸽子姐”。具有高度责任感和强烈事业心的她,以发扬蹈厉、坚韧不拔、忘我奉献的师德形象,博得了家长、学生、同业的必然和歌咏。

  她,爱生如子,无怨无悔。

  李教员常说,我要让爱洒满每个孩子的心里,不让任何一个孩子遭到危险。作为班主任,李教员对每个孩子的各个方面都洞若不美观火,为了能够达到这个方针,每接一个新班后,李教员总会操作安眠日或晚上有针对性地放置和学生

  家长进行电话沟通。多年来,她用她激情亲热的话语和竭诚的激情,填平了若干良多若干好多父子之间的沟壑,熔化了若干良多若干好多母子之间的坚冰,叫醒了若干良多若干好多浪子心底的仁慈。

  选择了教师,就选择了爱。李教员舍小家为巨匠,爱自己的孩子,更爱他人的孩子。为学生支出是值得的,是幸福的,是心甘甘愿宁可的,即便我们有时不被理解,却仍然坚持,因为我们坚信真诚的爱能把坚冰熔化,能让枯萎的小草发芽。李教员就是用这样点滴的小事,向学生传递着爱与做人的准则,用慈母般的宽容,缓和着每个学生的心灵。而恰是这些点滴的小事和珍贵的宽容,让我们加倍深切地舆解只有火才能传递火,只有心灵才能塑造心灵,只有教员奉献出自己真诚的.爱心,学生才能在辉煌的阳光里幸福地成长。

  这就是她,以热情来工作的人;这就是她,以爱心来关心学生的人;这就是她,以真心来让家长安心的人。李教员或许是最通俗的,可是,这位简单的女教师忘我奉献、默默垦植的精神理当获得歌咏和弘扬。

  在我们身边奋斗在教育一线的无数个教师又何尝不是和李教员一样,在麻烦而执着的漫长岁月中,在艰辛与通俗的岗位上死守着自己的承诺。他们以校为家,爱生如子。一天天,一月月,一年年,朱颜老去,青丝渐白,孜孜不倦地追求着,默默无闻地奉献着。

  只愿生平育桃李,不问辛劳为谁忙。伴侣们,让我们也像李教员一样,捧着一颗通俗的,滚烫的,布满着爱与奉献的赤子之心,将爱的教育进行到底!

  最后祝巨匠身体健康,家庭幸福,工作顺遂!

  感谢感动巨匠!

关于最美教师的演讲稿9

尊敬的列位率领、教员:

  巨匠好!我今天演讲的问题问题是《爱在这方心里》。

  张洁在我的四时中这样写道:“我汗如雨下,四肢寒噤,巴不得马上躺倒在那片刚刚开垦的土壤之上。我不必问为甚么,也不必想有没有功能。我要做的是咬紧牙关,拼却全身的实力,压到我的犁头上去。因为在这世界上,每人都有一块必得由他自己耕种的土地。”从中我知道人生要有所追求,还要有一种永不畏缩的勇气!

  年光荏苒,年光似箭,我踏上教师这个岗位快要6年的时刻,这时代有率领无所不至的关心,有同事热忱诚恳的辅佐,更多的是师生间那份打动。爱在这方心里,我执着,我无悔。

  爱是甚么?爱是露珠,绽放了朵朵玫瑰;爱是清泉,津润了片片绿叶。爱是一份理解和关心,教育家陶行知说:“没有爱就没有教育。”那是我刚来黉舍的第一年,一次晨读早自习,我提早一会儿走进了教室,看见我班王跃同窗还在那吃着早餐。那时我没说甚么,从他身边走了畴昔,可是刚分隔两步就听见背后有同窗喊“教员!教员!”我赶忙转偏激发现王跃这时辰嘴里不竭地吐着白沫,四肢也不竭地抽搐。同窗们都吓坏了,我也惊呆了,好一会儿才反映过来,这不就是我们常说的癫痫吗?我心中擦过一丝惊慌,深知此病的风险,赶忙用手掐住他的人中,又捏住他的嘴,生怕不良的后果发生。那时真不知道我哪来的勇气,只记得眼泪像断了线的珠子颗颗往下失踪踪,是同情?是无助?仍是哀思?这么优良的同窗竟然有这病!半学期了我竟然一点都不知道!这件事对我震动很除夜,心里布满了忸捏,从此我立誓,在往后的教学中我要把班里每个同窗的气象都问清楚,在适当的时辰给以他们适当的关心与辅佐,哪怕眇乎小哉!

  冰心师长教师说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花有爱就有了一切。”哪怕一个眷顾的眼神,一句轻声地问候,我也尽我所能与他们沟通交流。此刻我经常向他们讲我自己的故事,好比昔时“高考那些事”,当然畴昔了良多若干良多若干好多年了,可是我还会把我那时的进修编制和经验与他们分享,有时也会把和女儿发生的一些欢愉的小事拿来欢畅一下。他们也向我倾吐他们的心声,一次一次地交流,不单拉近了我们之间的距离,也使我们获得了心灵的启发。爱是奉献,是处心积虑的上行下效,是倾囊相授的谆谆教育;爱是阳光,是黑夜里的一盏灯,严冬里的一把火!

  落红不是无情物,化作春泥更护花!爱在这方心里,但愿用自己不竭的奉献与朝长前进,去浇灌这片肥饶的土壤!荏弱的蚕蛹之所以能花茧成蝶,不单因为有阳光的呵护,雨露的津润,更首要的是自己不下万次的全力和拼搏!打动中国山村教师陆永康从小残疾,二十岁那年便最早漫长的跪着教书的糊口生计生计。三十六年来,改日复一日,年复一年,跪在讲台,跪行于深山巨谷,用不灭的精神撑持起除夜山深处对教育的抉择信念。当今“最美教师”张丽莉,在车祸惠临的一瞬息,奋失踪落臂身,推开学生,用自己的双腿撑起学生最斑斓的天空“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”我们要具有他们这类忘我奉献的'精神,更要在这类精神的鼓舞下不竭地朝长前进,常识是无绝顶的,仰之弥高,钻之弥坚。花有花的风度,叶有叶的信用,而根有根的立崖岸,作为高中教员的我深感自己责任的重除夜,工作的艰辛,在往后的工作中,我要经常向其他教员就教,提高自己的专业素养,锤炼自己的各类能力。因为我知道“三人行,必有我师焉;则其善者而从之,其不善者而改之”的事理。

  我已爱过,恨过,欢笑过,抽泣过,体味过,彻悟过也知道晴日必多于阴雨,收成必多于劳作。只要我无愧地支出过,我不会因自己的谷粒比他人的干瘦便悲不美不美观丧气。我把它们捧在手里,紧紧地切近心窝,仿佛那是新出生避世的一个自我

  爱在这方心里!同志们,让我们步履起来吧!不经战争的舍弃是子虚的,不经患难的乐不美不美观是轻佻的,唯有不竭地拼搏,再拼搏,才能获得人生得真谛!

  鹤发银丝映日月,赤忱热血沃新花!相信我们的明天会更好!

关于最美教师的演讲稿10

列位率领,列位教员:

  巨匠好!

  我要向巨匠介绍的,是我最尊敬和快乐喜爱的同事,说她是我的偶像可一点也不夸年夜。她xxxx就是石垅黉舍的史英姿教员。 "做最美的自己,开最美的花。生命追求爱、欢、美。"这些话贴在史教员办公室墙壁和教室的黑板一角。史英姿教员是这么指导学生的,自己更是这么做的!要当好一名教员,首先自己要不竭地进修,这类进修,不只是专业上,也搜罗魂灵的不竭成长,走进史教员的家里,厚厚的'几十本念书笔记必定会让你赞叹!让我们掀开史英姿教员厚厚的念书笔记来看看吧!

  心无物欲,即是秋空霁海。坐有琴书,便成石室丹丘。她是一名奔放恬澹的人。

  故正人与其练达,不若朴鲁。与其曲谨,不若疏狂。她是一名真脾性的人。

  这,是她的营业笔记,密密丛丛的四五页,是关于一堂课的课前预备。这,是她批阅的家庭功课,很是正视。她,是一名爱岗敬业的人。

  史教员认为,教员要欢喜舒适,多看孩子的益处,她有一个成心思的不雅概念"打消分辩心","我可所以每个孩子",我可所以勤恳乖巧的阿谁,也可所以贪玩无邪的。要孩子做到的每件工作,她自己先做到。只有真实的理解和尊敬,才是真实的爱。她是一名公允朴重缓和的人。

  我们看看,这是她的小字本、除夜字本、操练册、和孩子一路完成的课堂浏览功课、作文。每项,她城市当真完成。 "谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。""爱"源于高尚的师德,"爱"意味着忘我的奉献。她的学生和家长都钦佩他、爱她。看,这这个可爱的小故事。史教员生病了,家长送来桂圆和鸡蛋,史教员托学生带去了钱,她写到:感谢感动你,鸡蛋我收下了,可是这钱也必定请你收下!因为我们有纪律,不能收受学生、家长的财政,请清清必定要理解。第二天,学生写来这样一封信,看这几句:一个对和学生负责,对工作尽职的教员,就收家长那么一点点工具都不成以吗?莫非家长但愿教员身体健康,更好的工作也不成以吗......看,这是孩子和家长对教员真实的尊敬和爱戴。和家长她是最贴心的伴侣,孩子的每点前进和改变,她城市和家长沟通。史英姿教员因为对孩子的爱,史教员过得充实幸福。她的学生碰着这样的教员,更是幸福。她和学生,彼此成就了对方的幸福。

  走进她的教室,养着鱼,落拓自得。她和学生在春季的郊野看野花野草,在校园莳花卉。在孩子们和家长们的心里,史英姿教员是最斑斓的教员,如史教员为石垅黉舍校门所作对联所写:积习沉舟砺身心,花开垅俏自多妍。史英姿教员如统一株最美的幽兰,开在山野烂漫处!

  "上善若水,水善利万物而不争。"史教员就是这样一名"真、善、美"的倡导者、传布者、践行者,我也想如史教员一样,做一个纯粹而又高尚的人,做一个可亲可敬的教员。路漫漫,吾将上下而求索。

  感谢感动巨匠的聆听!

关于最美教师的演讲稿11

尊敬的列位率领、教员们:

  巨匠好!能有机缘插手此次最美教师演讲,我感应很是侥幸和孤高。

  从登上讲台的第一天起,我就立志当一名优良的语文教师。师爱是师德之魂,酷勤学生就是酷好教育事业,我们肩负着为社会培育文化、经济、政治人才的职责,这副担子不轻,这就要求我们在工作中要有很高的积极性、事业心及强烈的责任感,从教育以来我当真研究教材,针对学生的特点,当真备好、讲好每节课。在浏览教学和作文教学中,我总结出了自己的怪异的教学编制。同时,我还积极介入课题研究,当真填写课题手册,所带的班级获得了可喜的好成就。

  除教学,我还持久担负班主任工作。班主任工作的实践,使我深深知道了:作为一名班主任教员,光在教学上下功夫是远远不够的,要做一个真正受家长欢送、受学生爱戴的教员,不只要常识水平高、营业精,更首要的是把爱心融于教育中。为了学生的每点滴的前进和睁开,我经常是满负荷、超负荷工作着,为了组织治理好班级我经常是早来晚走,把全数心思都用在了学生身上。为了体味学生的气象,常日里,我和学生进行谈心,实时掌控他们的.思惟改变,对学生真正做到了进修上关心、糊口上赐顾帮衬、心灵上沟通。

  我们班刘恩义膏泽同窗因为是二胎,怙恃岁数又较除夜,泛泛泛泛就养成了自由涣散的坏习惯,上课铃声响了有时还不能到位,即便到了也是气喘嘘嘘,不喊陈述横冲直撞冲到了自己的坐位,坐下往后还要低声密语,窃窃密语扰得四周的学生也不能好好进修,经常还打同窗,家长多次反映,面临此情此景有时真让我苦笑不得,此时的我并没有发火也不去训斥,而是操作课下时刻与他谈心让他熟谙到自己的短处,给他讲事理,让他除夜白不守端方就不成方圆,作为学生我们要严酷遵循黉舍的规章轨制和班规,欠好的习惯会带来若何的后果,因为持久的说服和教育这个孩子恰似终除夜了良多,也懂事了良多,此刻和同窗们能亲善相处了,见了教员有礼貌的问好,班里一有活他就抢着干,面临他一天天的成长我很欣慰,也很有成就感,像这样的事例举不胜举,

  有垦植才有收成,有支出才会有回报,恰是因为我的耐心支出,我的学生们在我的沾染下都知道了去关心他人、辅佐他人。

  在教学糊口生计生计里,我会不竭地全力奋斗,教师是人类魂灵的工程师,每次站在讲台上,面临几十双渴求常识,纯粹的眼睛,我就会感应“教员〞这两个字的分量。教师的一举一动将会影响这些纯粹孩子的生平。是以,我深深知道,甚么是为人师表,在教学工作

  中若何全力朝长前进,不竭进修,不竭地用新的常识充实自己,让自己的常识与时俱进,不竭地立异。只有这样,才能做一名及格的教师。

  象山脚下,文明湖畔,荆门——我的家乡,像一幅流光溢彩的画卷,蜿蜒在荆楚除夜地。漳河,是镶嵌在崇山峻岭中的明珠;汉江,是起飞在江汉平原上的游龙。黑山之巅极目远眺:凤凰水库波光粼粼,岚光旁边白雾皑皑;东山浮图巍峨耸峙……荆门之美,美在山,美在水,美在城,美在人,美在荆门人平易近的一言一行。

  建树全国文明城市是一场"人平易近战争".创文除夜幕拉开,全市上下戮力齐心,火速步履,队伍日趋重除夜,热忱空前高涨:街上果皮纸屑、白色垃圾悄无踪迹;占道经营、乱扔乱倒,乱贴乱挂愈来愈少,城市的气象卫生一天一个样!不积小流,无以成江海。建树文明城市,没有傍不美不美观者,都是介入者。假定我们每小我都能张张嘴、弯哈腰、动出手,做好自己,带动一批,集公共之智,举全市之力,荆城的文明条理就会芝麻开花——节节高!

  建树文明城市既是攻坚战,也是持久战。当我们人人都成为文明的践行者,文明之花就会开遍全城;当我们不时处处都把创文算作糊口常态,城市的青春就会好心绽放。此刻的荆门真美,讲文明、树新风已成时尚:车辆礼让行人,行人有序通行,我们为交通文明点赞;市平易近远离,销声匿迹,我们为健康文化点赞;餐饮厉行俭仆,俭仆深切人心,我们为节约美德点赞……一个个微镜头记实着荆城的文明和前进,也教育和指导着全城人崇尚文明、传布文明、创作发现文明。可爱的孩子们也步履起来了,他们暗暗将文明的种子带入一个个街道、社区和家庭,用文明传染他人、用文明启发他人、用文明感谢感动打动他人。文明,改变着荆城的一切!

  文明建树是看得见的"福利".栽得梧桐树,引来金凤凰,城市气象加倍整洁,城市文明整体晋升,城市魅力不竭增强,城市影响也日趋扩除夜。瞧,玲珑轮胎、猎豹汽车、金泉电池,世界五百强、中国五百强的企业家带着真金白银来了;博士、硕士,985、211的"天之骄子",带着聪明、活力和创业胡想来了;荆荆、襄荆宜、沿江高铁,一条条快速路、致富路也来了。幸福的荆门人平易近正享受着文明建树的累累硕果!

  我,是荆门人平易近的300万分之一,孤高地走在建树文明城市的路上,不由自登时呐喊:我爱你,我的家,我的荆门,我的天堂!步履起来吧,用热忱传布创文理念,用爱心关注创文前进,用步履担负创文重担,用聪明描绘创文蓝图!人人献出一份力,文明荆门更斑斓!

  每小我心中都有一名最美的教员。有人认为是和顺的、有人认为是慈爱的、有人认为是斑斓的,而我心中最美的教员是峻厉的,她就是我的班主任项教员。

  项教员中等个子,瘦瘦的身段,长着一双水汪汪的除夜眼睛,当她欢愉时,眼睛里都闪着小妻子星。当她峻厉时,眼睛瞪得又除夜又圆,谁城市被吓住,闹腾的教室当即变得安舒适静。一头齐肩短发,看起来既清爽又利落,她从我身边走过时,还披发出一阵清喷喷香。

  项教员的课堂上峻厉中带着一点滑稽,让我们是又恨又爱。有一堂课让我至今难忘,那是一个下战书,同窗们都有气无力地趴在桌子上打着哈欠。上课铃响了,项教员像风一样飘进了教室。她看到我们一个个没精打采的模样,赶忙做出退出教室的动作,一边逐步地小步往猬缩猬缩猬缩,一边故作舒适地高声说:“呀!我走错教室啦!若何走进瞌睡虫王国了呢!〞几个反映快的、奸狡的男生,听完后当即哈哈除夜笑起来,接着,我可爱的同窗们一个个像被注入了兴奋剂一样,指着身边的同窗说:你是瞌睡虫,你是瞌睡虫……教室里的空气一会儿活跃起来。这时辰教员走上讲台说:上课……

  项教员不单滑稽而且峻厉。有一次上课时,我趁教员回身在黑板上写字的时辰,小声地和身边的同窗说了一句话。教员随即回身用眼睛直直地盯着我,我头也不敢抬,暗安适心里嘀咕:项教员长了后眼了吗?这耳朵也太活络了吧!那节课我坐在坐位上一贯没敢再动,好不等闲挨到了下课,没想到教员还把我叫到了办公室,语重心长地跟我讲,上课讲话和做小动作对自己和他人的不良影响。从此,我上课再也没有分过心、走过神,也愈来愈快乐喜爱语文课了。

  每小我都有自己快乐喜爱的教员,我喜唤哳教员的滑稽和峻厉,也快乐喜爱她的当真和严谨,有时辰她和顺得像妈妈,有时辰她可爱得像个除夜孩子,她既斑斓又仁慈,是我心中最美的教员!

关于最美教师的演讲稿12

  "谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。""爱"源于高列位率领,列位教员:尚的师德,"爱"意味着忘我的奉献。她的学生和家长都钦佩他、爱她。看,这这巨匠好!

  个可爱的小故事。史教员生病了,家长送来桂圆和鸡蛋,史教员托学生带去了钱,我要向巨匠介绍的,是我最尊敬和快乐喜爱的同事,说她是我的偶像可一点也不她写到:感谢感动你,鸡蛋我收下了,可是这钱也必定请你收下!因为我们有纪律,夸年夜。她____就是石垅黉舍的史英姿教员。

  不能收受学生、家长的财政,请清清必定要理解。第二天,学生写来这样一封信,"做最美的自己,开最美的花。生命追求爱、欢、美。"这些话贴在史教员办看这几句:一个对和学生负责,对工作尽职的教员,就收家长那么一点点工具都公室墙壁和教室的黑板一角。史英姿教员是这么指导学生的,自己更是这么做不成以吗?莫非家长但愿教员身体健康,更好的工作也不成以吗......看,这是孩子的!

  和家长对教员真实的尊敬和爱戴。和家长她是最贴心的伴侣,孩子的每点前进

  要当好一名教员,首先自己要不竭地进修,这类进修,不只是专业上,也包和改变,她城市和家长沟通。史英姿教员因为对孩子的爱,史教员过得充实幸福。括魂灵的不竭成长,走进史教员的家里,厚厚的几十本念书笔记必定会让你赞叹!她的学生碰着这样的教员,更是幸福。她和学生,彼此成就了对方的幸福。

  让我们掀开史英姿教员厚厚的念书笔记来看看吧!

  走进她的.教室,养着鱼,落拓自得。她和学生在春季的郊野看野花野草,在心无物欲,即是秋空霁海。坐有琴书,便成石室丹丘。她是一名奔放恬澹的校园莳花卉。在孩子们和家长们的心里,史英姿教员是最斑斓的教员,如史教员人。

  为石垅黉舍校门所作对联所写:积习沉舟砺身心,花开垅俏自多妍。史英姿教员

  故正人与其练达,不若朴鲁。与其曲谨,不若疏狂。她是一名真脾性的人。如统一株最美的幽兰,开在山野烂漫处!

  这,是她的营业笔记,密密丛丛的四五页,是关于一堂课的课前预备。这,"上善若水,水善利万物而不争。"史教员就是这样一名"真、善、美"的倡导是她批阅的家庭功课,很是正视。她,是一名爱岗敬业的人。

  者、传布者、践行者,我也想如史教员一样,做一个纯粹而又高尚的人,做一个史教员认为,教员要欢喜舒适,多看孩子的益处,她有一个成心思的不雅概念--"可亲可敬的教员。路漫漫,吾将上下而求索。

  打消分辩心","我可所以每个孩子",我可所以勤恳乖巧的阿谁,也可所以贪玩天感谢感动巨匠的聆听!

  真的。要孩子做到的每件工作,她自己先做到。只有真实的理解和尊敬,才是

  真实的爱。她是一名公允朴重缓和的人。

关于最美教师的演讲稿13

尊敬的列位率领、教员、同窗们:

  巨匠好!今天我演讲的问题问题是?若何做一个有责任心的好教师?。

  记得比尔·盖茨曾说过:“人可以不伟除夜,但不成以没有责任心。〞责任心是甚么?责任心是促使一名教师干好工作的动力,成为影响教师工作质量、效力和功能的最首要成分之一。责任心是甚么?责任心是我们战胜工作中诸多坚苦的强除夜精神动力,它使我们有勇气消弭一切坚苦,甚至可以把“不成能完成〞的使命超卓地完成。我们选择了教师这一职业,就等于我们选择了责任。巨匠可以想想,我们教书这一届学生未教好,我们还会盼下一届学生,我们还可以重头再来;而对家长,只有一个孩子,他们输不起,他们能从头再来吗?不能。家长把孩子交给我们,就把但愿依托在我们每小我的身上。我们要想博得家长的相信,博得社会的赞誉,晋升我们自己的价值,就必需把我们的责任心分化在通俗、通俗、细微甚至琐碎的泛泛教学的每个细节傍边去,让每个孩子在我们的手中都获得睁开,让每个孩子都能健康成长,让每个孩子都享受成功。那么我们若何才能成为一个有责任心的教师呢?

  1、作为一个有责任心的教师就要尊敬自己选择的职业

  我们经常听到称道教师职业超卓的语句:“教师是人类魂灵的工程师〞“教师从事着天底下最光线的职业〞等等。是以,为了无愧于这些称号,为了尊敬教师职业,为了尊敬我们自己,我们要做到“捧着一颗心来,不带半根草去〞,“要给学生一滴水,教师要有一碗水;要给学生一碗水,教师要有一桶水;要给学生一桶水,教师就得长流水。〞学无绝顶,教亦无绝顶。作为新时代的教师,我们更是要不竭进修,不竭更新自己的常识。只有这样才能顺应时代的改变,知足学生的愈来愈普遍的常识需求。

  2、作为一个有责任心的教师要有驯良的心态

  责任心是当真看待工作的前提,没有精采的岗位责任心,就不会有对事业的责任心,就不成能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业有个清楚的熟谙,要有精采的驯良的心态,只有视教书育酬报自己的神圣职责,视学生为自己的后世,才能有划定礼貌的工作立场,丰满的工作热忱,吃苦吃苦的工作精神去做好自己的工作。当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守贫寒,因为教师的支出和酬报是永远都不成能画上等号的。教师除完成八小时工作以外,课外还会支出了良多无形的劳动,

  3、作为一个有责任心的教师要学会爱自己从事的教育事业,爱自己的`学生,爱你身边的每小我

  我们是通俗的,我们所从事的工作也是通俗的,它是由点点滴滴通俗而又不能再通俗的小事琐事组成。假定贫窭了责任心我们的工作将没法想象;假定贫窭了爱,我们的学生讲没法想象;假定贫窭了诚恳我们的世界将没法想象。是责任心,促使我们完成天天、每件极其通俗的工作。是爱,让我们体味到教师的欢愉,是我们不竭前行的动力。爱自己的孩子是不移至理的,爱他人的孩子是神圣的。所以,我们要用泛泛心爱每个睁开中的孩子,用耐心,爱心、精心培育每个孩子,切确看待他们成长道路上的发生的每个故事,学会包容他们,宽容的过失踪踪。有一首歌最为悦耳,那就是教师;有一种人生最为斑斓,那就是教师;有一种风光最为隽永,那就是教师。不要说我们一无所有,我们具有统一颗炽热的太阳,我们具有统一片宏壮空阔湛蓝的天空。在统一片天空下,我们用爱撒播着但愿……〞教员们,我们选择了教师这一职业,或许就注定了我们要通俗生平,那么就让我们带上爱与责任,做一个护花使者吧!

  月缺月满,旧事闪现。伏笔,记实每个场景,每个碰着的人。日影飞,良多和小学有关的和谈都来不及实施。事实世界风光只是被遗忘了。可是,我记得的所有关于小学的记忆,都散得太多了。可是,总有一些人和事保藏在心底最深处,例如彭秋菊教员,他是我心中最美的教员。

  晨露晨风叫醒帘中幽梦。

  落叶知道秋季到了,四周的风光也从畴昔褪去,看起来舒适安然安祥。也就是在凉爽的清秋时节,我带着妈妈缓和的手掌走进了这个目生的黉舍。湿淋淋的青石路,凉风习习,菊花芳喷香,漂浮在潮湿的空气中,充溢着甜甜的味道。我妈把我带到校长室,奉求了我几句,然后仓皇分隔了。片霎,有人排闼进来一个高瘦的姑娘。高高的鼻梁,艰深如海深不成测的眼睛,素白的连衣裙衬得她雪白无瑕。我起身问好,她却示意我坐下毛遂自荐:“我是你们班主任,彭秋菊教员……〞她的声音很好听,很驰誉,秋季的菊花是那么清爽,优雅,斑斓。

  在多雨连缀的炎天,坐在小窗里,听着雨声,伶丁。繁重的泛泛使命让人喘不外气来,数学考试迎来了。她腋下夹着一堆文件走进教室,噪音倏忽磨灭踪了。她清了清嗓子,说要考试,试卷已铺得满教室都是,除白纸上钢笔的沙沙声。钢笔失踪踪下来的时辰,窗外已经是辉煌的太阳了。她看了几遍我的试卷,只叹了口吻。因而,她把我叫到办公室。我穿过舒适的走廊,来到办公室,看到她桌上的试卷。第一个是我的,75.5分。我心如刀割,惊慌失踪踪措。她毛骨悚然地对我说:“这个问题教员已说了良多遍了,你为甚么老是冒然回覆呢?〞总有损失踪踪。〞她仿佛在质问我,叹着气。她的眼里没有一丝波澜。她拔出尺子,打在我的手掌上。那是炽热而疾苦的。我沉痛地走出门槛,耳边却冒出一句话:“这孩子真像我小时辰。〞我的心弦仿佛被震动了,举头看着窗外的云,静谧如画。

  逝者如斯,云翳滔滔,花开花落。我被晋升到六年级。上课的时辰,同窗们没有傻笑,而是当真的回覆以下问题,我有点苍莽,惊悸失踪措。每次下学,彭教员都在黉舍陪我安步,给我指路。“我感应传染我此次小考可能会不及格,我应付不了这个自己。〞当我向她倾吐时,我的眼泪老是滑落。一瞬间,她老是很快地回覆我:“不用担忧暴风雨。糊口不是期待暴风雨畴昔,而是在雨中起舞。给自己定方针,坚韧不拔,最后必定会成功。〞言语间,泪水肆意划过面颊。一束阳光透过枝叶的裂痕斜射向她。她的身段历来没有这么雅不美观过。那一年,我获得了不错的成就。

  此刻,我已小学卒业了,经常不经意间想起她。可惜我连她的一张照片都没有。但她斑斓的身影一贯定格在我的脑海里,挥之不去。长寿百岁,因为有了彭师长教师,我才能在天空中自由遨游。

  履历了漫长的故事,回忆引出了陈酒,找酿酒的都没了。当我在茫茫除夜海中拍浮的时辰,彭教员酿成了一只与世阻遏距离的蓝鲸,给了我一个栖息的港湾。那么多的老伴侣都走了,那么多的富贵都失踪踪去了,昨天的记忆都抹去了,那我该拿甚么去淡淡地送走呢?我心里想要的变得清楚,所有关于彭教员的回忆,只因为她是我心中最美的教员。

关于最美教师的演讲稿14

“最美的村庄教师”这个清脆的称号已震动全国、传遍除夜江南北,为我们教师群体成立了进修的典型,是鼓舞鼓舞激励我们教师团结拼搏,奋勇向前的强除夜动力。

  半个月来,陆续在电视上、报纸上、网上看着关于最美的村后世教师曹瑾的报导,我心里就像装着甚么工具似的老是沉甸甸。村庄教师是一个信用又通俗的职业,担任着传布常识、普及教育、培育农村人才的根底工作。尊师重教是的一种传统,可是从此外一个角度看,村庄教师的糊口气象、工作前提比起城市要差良多,会碰着良多城市人难以碰着的坚苦,“寻觅最美村庄教师”勾当的入围者,在泛泛的工作中,任劳任怨,辛劳垦植,博得了世人的好评与歌咏!他们之所以能够在通俗的岗位上做出凸起的成就,与他们看待工作、糊口的立场、爱心、责任心是分不开的,对更多的通俗人来讲,这些教员身上表达的珍贵的处所长短常值得我们进修的。我们要以最美的村庄教师为典型,关心呵护每个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。

  1、安身素质,对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过:“假定教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,假定教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,她就是一个完美的教师。”经由过程进修,我深切体味到,作为一名教师,对任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱,用爱去传染打动每个学生的心灵。当学生在进修上碰着坚苦,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时辰,指导分化让学生知道做错事的启事。用温馨的措辞教育学生,用父亲般的爱传染打动学生,使学生感应传染到教师的爱如同怙恃,甚至胜于怙恃。感应传染到能在欢愉中进修,在欢愉中成长。

  2、对工作必需有强烈的事业心、责任感。最美的村庄教师坚持朴质的工作气概,齐心专心扑在教育事业,我们也理当做到这几点:第一是进修毋忝厥职、高度负责的`精神。最美教员,美在责任。她们的责任心充实表达了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的立场,充实表达了她们勇于负责,勇于担负的精神。向她们进修,就是要成立强烈的责任心和事业心,把岗位算作社会责任,把工作算作一种事业的追求,满腔热忱的、全身心的投入各项工作,踏结健壮的干事,兢兢业业的工作,在通俗的岗位上做出不服凡的事迹。

  第二是进修乐于助人、至善除夜爱的精神。最美教师,美在除夜爱。这类爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不丢弃、不抛却,死守着可以没有巨匠,没有除夜楼,但毫不能没有除夜爱的坚韧的抉择信念和价值。向最美教师进修,就是要传承中华的美德,弘扬除夜爱精神,本着爱人平易近、爱社会、爱他人的博除夜情,扎扎实实的做好为公共效力的各项工作,极利巴校园打造成为布满爱心,人人神驰的幸福之城。

  第三是进修甘于奉献、团连络作的精神。最美教师,美在团队。恰是因为黉舍的这种团连络作的精神,才配合谱写了这曲悦耳的赞歌。向她们进修,就要增强除夜局不美不美观念,强化责肆意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为教育事业奉献聪明和力量。

  或许她的步履或许比不上陶行知,比不上一个个伟除夜教育家有影响力有浸染,用她那执着的敬业精神解救了一家人的生命。这让我想到作为教师的我们。实现孩子们的胡想是一场接力赛,是有良知的人插手的接力赛。当看到孩子们那股求知的欲望,那份进修的拼劲,和那神驰的眼神,谁的良知不会遭到震动?当看到那些为孩子们的未来奋斗的人做出牺牲,甚至支出生避世命,当看到她用瘦削的肩膀撑持着孩子们的胡想,莫非我们能够视假定无睹吗?

  胡想,是孩提时代的兴奋,是青年时代的动力,是老年时代的回味。当你沉没于茫茫人海中时还可以寻觅到属于你的胡想,多值得欣慰啊。可是那些孩子们的胡想很简单,也很一致,就是念书,念书是他们的胡想。当你还感喟你实现不了你那昂贵和华美的胡想的时辰,想想这些孩子吧,他们需要我们的手。

  总之,作为在教育事业中默默无闻的我们,更理当奉献自己的一片爱心,去关爱那些需要关注的孩子。当他们碰着坚苦时,我们伸出热忱的双手;当他们犯了短处时,我们给以耐心的攻讦教育;当他们获得前进时,我们给以他们莫除夜的鼓舞鼓舞激励。爱生如子,这就是教师精神的真世界写照。

关于最美教师的演讲稿15

  教员,多美的词啊!是她为我们照亮了前方的路;是她教会了我们她生平的常识;当我们惊悸失踪措时,是她鼓舞鼓舞激励了我们。教员,很美。但我心中最美的教员是我们的数学教员,梁教员——。

  梁蜜斯身段高峻,一头超脱的黑发扎成马尾。她老是面带微笑,眼睛又除夜又亮,一张除夜除夜的嘴巴嵌在她高高的鼻子下面。她笑起来就酿成了新月,真雅不美观,给人一种和顺慎密亲密的亲近感。有时辰,她远远地走来,就像一个仙女,分隔了没有染料的烂泥。

  梁教员不单斑斓,而且心里更美。

  记忆滞留在冰凉的冬季午后。我无力地躺在桌子上,双手不竭地捂着肚子,神采变得苍白。这时辰,梁师长教师走过来,看到我的感应传染是这样的。他禁不住关心肠问:“__你若何了?为甚么他的脸这么白?”我虚弱地回覆:“没甚么。”梁教员孔殷地问:“你若何了?你快说!”我只好回覆:“我肚子疼。”往后,她马上拉着我的手,赶到办公室,拿出药膏,毛骨悚然的抹我的肚子。这时辰,她的话像春风一样吹到了我的心里,传到了我的耳朵里:“__你此刻好点了吗?没那么难吧?”我点颔首说:“可以。”她仿佛松了口吻,长长地舒了一口吻。我看着她尽是汗水的脸,心里有一股暖流。倏忽感应传染她不是一个严酷的教员,而是一个贴心又会赐顾帮衬孩子的除夜姐姐。

  倏忽,记忆之窗又打开了。仲夏的晚上,所有的学生都回家了。作为一名值班学生,我呆在教室里。倏忽看到梁师长教师齐心专心教育学生。夕照的余晖照在她的脸上,我仿佛看到了梁蜜斯的`几缕鹤发。一想到梁蜜斯家里有一对母女要赐顾帮衬,还有生病的丈夫,心里就很打动,梁蜜斯的身段在我心里已很高峻了。她那种“为了巨匠抛却一个小家庭”的精神让我极端打动。想到梁教员的笑脸,我又为她感应难熬。我不知道知足的笑脸背后有若干良多若干好多辛酸,若干良多若干好多泪水,若干良多若干好多全力。

  梁教员,不管岁月若何熬煎,不管你若何沧桑,你永远是我心中最美的教员!

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