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关于念书的演讲稿(精)
演讲稿出格正视结构清楚,条理简明。在当今社会糊口中,用到演讲稿的处所愈来愈多,那么问题来了,到底应若何写一份适当的演讲稿呢?下面是小编为巨匠清理的关于念书的演讲稿,但愿对巨匠有所辅佐。
关于念书的演讲稿 篇1
尊敬的教员,亲爱的同窗们:
巨匠好!
“念书破万卷,下笔若有神”、“书籍是人类前进的阶梯”、“念书好,好念书,读好书”、“生命的意义在于支出,在于给以”……古往今来,这些名人名言一贯鼓舞激励我们:“要爱上念书!”还有良多的有关于念书的.故事,如:苏秦为了使自己不睡着读到书,就用锤子往自己腿上刺;孙敬为了让自己念书是不瞌睡,便用一根绳子绑住头发,此外一头紧紧的绑住房梁,这样,头一低,绳子就会牵住头发,把头皮扯痛了,他就清醒了过来;闻一多一看书就“醉”;罗华ji猜书……这样的例子数都数不清。
同窗们,书就像一艘战舰,带我们遨游常识的王国;书就像一名无声教员,让我们变得聪明;书就像一匹奇异的马,奉告我们糊口的真谛。同窗们,让我们一路飞在书的王国,常识的六合!
我的演讲终了,感谢感动巨匠。
关于念书的演讲稿 篇2
同窗们:
每小我都崇还有寄义的日子,假定感应传染不到寄义,步履起来必定会贫窭动力。那么念书的寄义事实是甚么?每小我的体味都不不异,关于我来讲。
念书是一种需求:每逢我看到火伴们纷繁为功课建言献计而我却杜口不言的时分;每逢我看到伴侣在一路聊天论地我却插不上话的时分;每逢我看到他人奔铺开畅而我却小鸡肚肠的时分,我发现自己需求念书,经由念书添加自己的才调、经由念书坦荡自己的视界、经由念书前进自己的涵养。经由念书脱节蒙昧所带来的懊恼。
念书也是一种享用:记住读除夜学时看了一套余秋雨的全集,我硬是花了差不多两天两夜的时刻一口吻读完了,而且为之回味了一个多礼拜。书即是有这样一种魅力,他能带你进入一个令人沉浸的国际,当你为一本好书而入神的时分,你会发现作者笔下的文字像一个个喷喷香甜的音符敲打着你的心里,带着你的魂灵进入一个怪异的旅程,能够上天入地,也能够或许穿越古今。
念书更是一种追求,我有一个伴侣,当然比我除夜可是80后的,我榜首到他家里去的时分被深深地震慑了,为甚么,因为他书房里竟然有两千多本藏书,我那时很不解,他嗣魅这是一种追求。“念书能够让人在现实中建筑自己的“精神家园”,让自己在花繁柳密中拨的开,在风狂雨急时立得定。我想这是每小我都盼愿达到的人生境界,追求生命的定力、魂灵的`放置和心灵的纯粹,以远离伶丁与思疑。
之所以谈念书的寄义,是因为自己也曾健忘过他的首要。前不久自己在网上无意间查找到关于自己的一条信息,那是文理学院电台的一次采访记实,自己作为结业生学长对学弟学妹们的寄语:不苟说笑着重期望他们必定要多念书,记住那时看到那条信息的时分我感应传染很忸捏,因为我仿佛良久没有静下心来看书了,结业到此刻不知不觉也快一年了,回忆一看,简直成长了良多,与功课不合适的学生气少了良多,但可惜的是,学生那种勤学、爱念书的习惯也逐步地在磨灭踪。“功课了,酬酢应付是难免的,要多交伴侣!功课很累,文娱放松也是理当的,要融入社会就理当这个姿态,不要弄得跟个学生不异”,这经常是自己给自己找的饰辞,现实上是一种狡赖和不成熟的闪现。记住有个周末晚上跟伴侣们喝酒、打麻将。凌晨一两点才回去,一小我躺在床上盯着天花板,感应传染到的是阵阵空无,我问自己这样的日子有寄义吗?回头看看书架上的那几十本书,沾满了尘埃,恰似自己念书的热情被一种降低的日子立场所偏护,一种苦楚的神采笼盖在心头,不知道是为书仍是为自己!鼓噪富贵的日子经常让我感应急躁,没法沉下来进修,反过来又让自己加倍的感应传染日子俗气。每逢我远离书本,而把时刻糟践在无谓的消遣上时,脑际里边时不时会闪现一个声响:“你在华侈青春!”
“念书月”勾当睁开后,我几回再三思虑着念书的寄义,因为我知道,念书不是一天两天的事,只要从思惟上熟谙到念书的首要性,筹谋内活跃力,才调够剖断抉择信念,将念书的习惯延续事实。一个月的时刻能够让我们好好去读一本书,一本好书能够给我们人生带来很除夜的教育,但我们的人生需求良多的书来教育。我想,我们进行“念书月”勾当、进行了此次陈述赛。意图即是要让我们深切体味念书的寄义,激起我们对书本的盼愿,激起我们念书的热情,养成念书的习惯。让我们完全的理解:只要以书为友,才调让自己的日子加倍充实、让自己的人生加倍辉煌!
关于念书的演讲稿 篇3
敬爱的教员,亲爱的同窗们:
巨匠好!
莎士比亚曾说过:“书籍是全球的营养品。”所以,今天我演讲的问题问题是:“我爱念书!”我爱念书,因为书让我增添了常识:我知道了我们祖国悠长的历史文化;知道了当今社会科学成长的突飞猛进;知道了我们中国的强除夜。我们中国有句古话叫:“秀才不出门,全知全国是。”我正式如斯。因为我晕车,所以没去过若干良多若干好多处所,但对其它地域的人情风尚,胜景事业,名人巨人等我都洞若不美观火,因为我爱念书。我爱念书,因为书丰硕了我的激情世界。我同情小凡卡的不服凡命运;我关心阿廖沙酸甜苦辣的`糊口;我钦佩晏子巧答楚王的机智英勇;我赏识宋庆龄、华罗庚那种爱国精神;我快乐喜爱林海音求知的欲望;我怨恨外国列强在我们中国的土地上随心所欲,没法无天问我为甚么知道这么多——因为我爱念书。我爱念书,因为书帮我成立了弘远的理想。我记得司马迁曾说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是啊,有良多酬报了自己的理想全力着,奋斗着。马克思为了写《成本论》花了约40年的时刻;钱学森为了回国为国家做供献而不惜忍耐监仓之苦;江姐、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头颅,洒热血这些酬报了自己的理想而不惜一切价钱,他们都是我们的表率,是他们帮我成立了弘远的理想,为中华之崛起而念书,为21世纪的新中国而念书!书籍是人类前进的阶梯,是常识的海洋,一小我假定不念书就像一个没有魂灵的躯壳一样。所以,同窗们,多念书吧!为了我们的祖国愈来愈强除夜,念书吧!我的演讲到此竣事,感谢感动巨匠!
关于念书的演讲稿 篇4
同窗们好:
鸟欲高飞先振翅,人求长进先念书。
就像莎士比亚所说:“糊口里没有书籍,就仿佛没有阳光,聪明里没有书籍,就仿佛鸟儿没有同党”。一本好书,可以启发糊口,可以陶冶情操,可以丰硕胡想,可以成就超卓人生。
人生中,有一种履历,让人难以健忘,那就是念书的履历。艰辛的中考或高考,我们投入了若干良多若干好多个日日夜夜,毕生难忘。那时,我看着天天翻阅过的书有一种欣慰,欣慰的是这24个小时没有虚度;有一种知足,知足的是又增添了常识。当然感应传染身体倦怠,但合上书的那一刻,我心很是的结壮。当然失踪踪败仍然无悔。因为经由过程念书,我发现自己的蒙昧,感应念书的乐趣,对常识的盼愿愈来愈强烈。念书让我们视野更坦荡,气宇更宽除夜奔放,思惟更前进前辈,能力加倍强,这众多的益处又何须在乎那一个事实下场的功能?念书过程堆集的财富又有谁能用金钱换来?
糊口中,有一种收成,让人毕生受益,那就是念书的收成。书中有超卓故事、有自然奥秘、有糊口趣事、更首要的是有做人的事理。念书,可以丰硕自己的'常识,可以提高小我涵养,可以创作发现工作成就,可以改变自己的命运和人生。
念书就是在读自己。念书会消弭你兴奋时的傲慢、忧
伤时的懊恼、闲暇时的无聊、忙碌时的倦怠。多年来的念书糊口使我坚信,是念书成就了我的脾性,是念书完美了我的心里世界,是念书培育锤炼了我的坚定意志。
工作中,有一种需求,让人迫在眉睫,那就是念书的需求。日新月异的新世纪,每分每秒都发生着改变。社会的新矛盾、新问题,人平易近的新要求、新期待、给我们教师提出更高的要求。作为新时代一名教师,只有宏儒硕学,才能紧跟时代的呼叫招呼,去追求、去试探、去立异、去完成自己的使命。
年光不竭流逝,岁月仓皇而过,唯有书是最虔敬的火伴,唯有念书让我们永葆青春。今天的我们,正处于倡导全平易近浏览,和我校书喷喷香校园的的精采空气下,作为教师的我们更应自觉把念书作为一种职责需乞降人生追求。念书的旅程永无终点,常识的海洋终需保鲜。日日打开书本,叩启心灵之门,用宏壮空阔的才识、切确的才风,在通俗的岗位,让自己的人生绽放出最美的笑脸!
关于念书的演讲稿 篇5
列位教员,亲爱的同窗们:
念书,它是一种享受,也是一种欢愉。捧起它,它是圣洁的;掀开它,它是万能的;浏览它,它是夸姣的。
当读到安徒生童话《卖火柴的小女孩》时,我曾悲天悯人的替卖火柴的小女孩做过祈祷;当我看到《狼牙山五勇士》时,我曾为狼牙山五勇士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时我曾对诸葛亮的雄才粗略钦佩不已,也对他鞠躬尽猝、死尔后已的精神感应很是打动;当我读到《岳飞传》时,我曾为岳飞英勇抗金、奋起杀敌的气焰感应很是赞叹,也曾为秦桧这个小人的卑劣无耻、奸猾刁猾而感应仇恨。从那往后,我便爱上了念书,也深深地沉浸在书的海洋傍边。
此刻,当我捧起《钢铁是若何炼成的》深深地融入到里面时,我感应了自己的糊口是何等的'幸福,因为我具有健旺的体格。保尔当然残疾,但他不向命运垂头的坚定意志和坚定拼搏的精神,深深地将我折服,让我钦佩,使我对尔后的糊口、进修布满了自年夜与但愿。
从此,我更爱念书了。读《三国演义》和《水浒传》可让我对中国名著有所体味,从中我读懂了良多做人处事的事理;读《十万个为甚么》可使我的常识加倍丰硕;读《古诗选》,从中我读出了李白诗句的豪宕奔放和他对祖国除夜好河山的酷好之情;读出了杜甫对山河割裂、河山衰亡而自己又力所不及的悲壮与愤慨……
念书给了我常识,念书给了我乐趣,念书更给了我力量。
书是聪明的源泉,书是常识的宝库,书是人类前进的阶梯,念书的感应传染真好。
关于念书的演讲稿 篇6
亲爱的教员和同窗们:
巨匠好!
今天我演讲的问题问题是《书的启发》。
念书写字如神。以上是唐朝诗人杜甫的话。是的,书籍是人类前进的阶梯。当今社会是高科技社会,一切都离不开书本。我们此刻是进修的除夜好机缘,同窗们必定不能错过!我们必需知道,只有读一本好书,我们才能知道更多的常识;只有读好书,才能武装脑子;只有读好书,我们才能战胜良多坚苦,在糊口中变得坚定。
以我为例。之前我对念书一点欢兴奋乐喜爱都没有。我做完功课就知道若何玩了。教员安插作文的`时辰,我好担忧,不知道若何写。看的时辰不会总结文章的主题,所以语文成就一贯没上去;数学题不会完全回覆。
一次偶然的机缘,我对书发生了欢兴奋乐喜爱。
此刻上作文课,不会像之前那样担忧作文了,语文成就也提高了,更爱看书了。可是我也想奉告同窗们,念书现实上是很欢愉的,那我们就赶忙在书里不雅参观吧!
我的演讲竣事了。
感谢感动巨匠。
关于念书的演讲稿 篇7
尊敬的列位率领、列位伴侣:
早上好!我今天演讲的问题问题是《关于浏览》。很兴奋插手这个勾当,并与巨匠分享浏览经验。有位作家这样说过,“轻忽浏览,就等于轻忽前人和同业的经验,这是一种最为盲方针立崖岸。”无庸置疑,浏览可以促进人的健康成长,语文的进修必需从浏览最早,阅栋齄染是其他任何编制编制都没法庖代的。
就小我而言,我的浏览经验还相当匮乏。我是个语文教员,浏览也是所以我一贯切磋、一贯思疑的课题。下面仅就家长们若何指导学生的浏览,我谈几点体味:
1、倡导普遍浏览。
只要孩子已没有太除夜的浏览障碍,就理当让孩子普遍地自登时浏览。对此,良多家长可能存在着熟谙上的误区。他们在指导浏览时,总说哪些书孩子能读懂了,哪些书门槛高些不合适这个春秋读。莫非念书非要等到孩子理解能力强了、完万能读懂了再读吗?等到能读懂了,却也可能错失踪踪了最好的浏览春秋。有些书此刻读了,可能已理解。而有些书此刻读了,且则却只是一种堆集。好比《红楼梦》等古典名著,自其问世,良多学者都在研究,甚至在熟谙上存在良多不合。好比《论语》、《孟子》等儒家经典,我们可能要用生平的年光来理解来感悟。换句话说,有些书我们且则可以不懂,但我们没有出处不读,我们理当普遍地浏览。
2、倡导家长介入浏览。
浏览是提高学识和人格涵养的首要路过。此刻的语文进修,自立浏览的时刻和浏览量很难获得保证,浏览质量也令人担忧。基于孩子们的春秋和理解力这个事实,在远离了课堂,远离了教员,家长的扶引就显得出格首要。像沈从文的《边城》、朱自清的《荷塘月色》这样布满浓烈抒情美感的名篇,还有《世说新语》的'小品、《史记》的超卓叙事,假定我们家长正视介入,彼此分享从作品中感爱到的魅力,将会极除夜地激起孩子们的浏览欢兴奋乐喜爱和灵性。
3、浏览要与语文课相连络。
这可能算是一句废话,也多是句斗劲合用的话。
现实中的语文课可能存在着各类不足,但语文课是一个拐棍,抛离语文课我们的浏览可能会步履艰难。我们还理当知道,语文的事实下场方针是浏览和写作能力的组成。语文课就是这类能力组成的最好的扶引。
20xx年9月9日的《人平易近日报》24版,揭晓了题为《从“语文课”引向“语文糊口”》的评论文章,指出了丰硕多彩的“语文糊口”对学生成长的需要。指导学生多念书、读好书,就是在指导浏览走向“语文糊口,让学生育成精采的浏览习惯和语文素养,组成一种毕生受益的糊口编制。
弄好课外浏览出格首要。陆游在《示子通》一诗中说,”汝果欲学诗,功夫在诗外。“具体到课外浏览上来讲,做诗外功夫切当不等闲。但不管若何艰难,只要我们支出汗水,支出辛劳,就必定能开出幸福的花朵。
以上不雅概念还很陋劣,很不成熟。请伴侣们多多指教。感谢感动巨匠!
关于念书的演讲稿 篇8
尊敬的教员,亲爱的同窗们:
巨匠好!我此次演讲的主题是“念书的欢愉”。
俗语说得好“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。念书,能使我们知道良多做人的事理;念书,能使我们知道良多普遍的常识。书就像是一幅斑斓的画卷,只要你掀开它,就会沉浸其中;书就像是一处斑斓的风光,让人流连忘返。一本好书,假定你当真读,会感应传染很欢愉。一本书中会有良多吸惹人的处所等着你发现。好比《哈利·波特》中各类各样的魔咒及不行胜数种的动物,《海底两万里》中巨除夜的海怪等等。你还可以把自己想象成故事中的主人公。把自己想象成《三国演义》里的关羽,陪着年迈刘备一同交兵沙场,一路沉痛一路欢愉。把自己想象成《八十天漫游地球》中的主角——福克师长教师,为完成商定,履历千难万险,只用八十天就在1873年间漫游了地球一周……
当然,念书的欢愉还有良多良多,若是都说的话,我说上好几天都说不完。但愿同窗们去试探,去发现。但要记住,不是一味地看叫念书,而是诚恳诚意的.去品味,才叫真实的念书。那是你便会感应传染,念书时欢愉的!
我的演讲终了,感谢感动巨匠!
关于念书的演讲稿 篇9
亲爱的教员、同窗们:
我很是爱雅观书,是个实足的小书迷。
我看的书可多了:《常识除夜全》、《水浒传》、《草房子》,我都看,是以,我手中只要一有书,就忘了吃忘了睡,有时甚至连教员的话也会健忘,就拿那一次来讲吧!
我遵循老时刻去黉舍,常日一贯比我晚到的教员今日却比我早到,我一进校门就看到了教员。教员一看见我,就像看见救星似的`,朝我跑来,并把我拉到了一旁。我感应莫名奇奥,后来才知道,教员要给我个使命,我听了便准予了,教员正预备离去,却倏忽回身,丁宁我说:“万万要记住,不要健忘,听除夜白了吗?”我专心拖长音:“听——明——白——了。”我看着教员走远了,便去了教室。下课了,同窗们都去玩了,只有我在教室里看书,此时的我看着书早已将教员的使命抛到九霄云外去了,可是我读着读着,恍惚约约感应传染有甚么工具忘做了,可就是想不起来,后来才发现我把教员的使命健忘了,但此时已来不及了。
看书当然有坏处但也有益处:书让我增添了常识,并让我知道了良多好词好句,让我生平受用。
我快乐喜爱念书!
关于念书的演讲稿 篇10
尊敬的教员们,亲爱的同窗们:
巨匠好!
听妈妈说,我最早接触书是从听书最早的。在我很小的时辰,妈妈总用她那甜美的`声音娓娓悦耳地讲各类各样的童话故事给我听。
等我终除夜一些后,妈妈就让我自己看各类各样有图片的书。至今让我印象最深的当然是中国四除夜名著之一的《西纪行》。这本书首要介绍唐僧师徒四人历经九九八十一难事实下场获得真经的故事。
这部小说奉告我们做任何工作都要坚韧不拔,要有坚韧不拔的毅力,才能够达到成功的彼岸。后来我在妈妈的鼓舞鼓舞激励下,自己新编了一个西游小故事———《胡蝶国除妖》,也算是自己写的第一篇作文了。
关于念书的演讲稿 篇11
敬爱的教员、亲爱的同窗们:
巨匠好!
我是xx班的xxx。今天我演讲的问题问题是《念书伴我快成功长》。
假定我是一棵小树,那么书就是辉煌的阳光,它晖映着我,让我欢愉地成长;假定我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;假定我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。古今中外,有良多的爱书人士,他们写出了尽人皆知的名言。例如:杜甫说的“念书破万卷,下笔若有神”,高尔基说的“书籍是人类前进的阶梯”。记得小时辰,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的`故事,听着听着,我逐步地、不知不觉地进入了甜美的黑甜乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着同党的小妻子星,在宇宙中自由安适地遨游……上学了,在教员的辅佐下,我学会自己看书了,只要一有时刻我就跑到藏书楼,像一只勤恳的小蜜蜂,不知倦怠地在书的百花园里汇集花粉。跟着年光的流逝,我一天一天的终除夜,一本本书更是成了我形影不离的好火伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个有一个奥秘:猿人是人类的祖先,恐龙高峻恐怖,远古时代人们钻木取火……
念书,真好!同窗们,让我们爱念书吧!具有书,我们就具有了全数世界,具有书,我们就具有了夸姣的明天!
关于念书的演讲稿 篇12
尊敬的教员,亲爱的同窗们:
巨匠好!
有位名人曾说过:“读一本好书,就像是和一名高尚的人谈话。”年光似箭,年光似箭,古往今来历史长河中有关念书的名言数不胜数。由此我们可以看出念书、养成精采的念书习惯对每小我都是十分首要的。
念书对无数人来讲,是漫漫黑夜中的一盏明灯,是无边沙漠中的一缕清泉,是除夜旱中的一场甘雨。念书就像是为他们打开了通向成功的除夜门。因为念书使他们从头点燃了对糊口对胡想新的但愿,因为念书陶冶了他们的情操,脾性,培育了他们珍贵的韧性与耐心,扩年夜了他们的常识,为他们往后的成功打了下深挚坚实的根底。
讲到这里,人们不由要问,我们也一样读过良多书,可为甚么毫无一点进展,仍是平通俗凡的过日子呢?
其实念书只要养成三性便可:韧性、悟性、记性。假定没有韧性,不能悠长坚持,那么就造不成除夜器,只能啃老本。假定没有悟性,悟不出书中包含的事理,那么就是死念书,酿成书痴人。假定没有记性,读过的`书都往了,读了再多也是无用。
想念书必定是好的,但要会念书,读好书,好念书,这样才能充实你的人生,让我们一路投入书的海洋吧。
关于念书的演讲稿 篇13
“念书破万卷,下笔若有神。”这句话虽已听过无数遍了,但仍是揣摩不透,若何才能“破万卷”呢?
小时辰就经常听爸爸给我念书,我十分爱听,书中斑斓的措辞和光鲜的人物形象打动了我。我那长于傲视的双眸敞亮起来,当然盯着那些不熟谙的文字,一双本就除夜的招风耳也竖了起来,更是显得除夜了。从那小时的记忆中,我仿佛挖掘出了念书之乐。
上了幼儿园,就渐最早自我念书了。每当教师教完拼音与汉字后,我总火烧眉毛地掀开那些带有注音的小人书,一边用手指导着,一边痴痴地看着,似懂非懂地。可是,也不走神,比起其他正在打闹的小伴侣,真是专注多了。其实我也不除夜白那时事实是在看图仍是看字,但教师却不管这个,只顾夸我勤学。总之,从那恍惚记得的年光中,我体味到,念书之乐在父亲那深挚的嗓音中,在教师甜美的赞誉声中。
小学时,我便最早浏览良多的书籍,那时,班里还在比谁读的书多,因而我便把“念书破万卷”算作我的座右铭。但良多同窗最早“剽窃”我的座右铭,我便生气地对他们说:“你们配用这个座右铭吗?说说谁有我读的书多?”在他们红着脸垂头不语时,我偷偷地自得地笑了。念书之乐又如同在小学时念书的竞争中。
从六年级到此刻,我却是对“念书之乐”和“念书破万卷”有了更深一层的体味。
暑假时代,我将《西纪行》原著读了一遍。当读到“小圣施威降除夜圣”时,更是置身其中。有时面前灰蒙蒙一片,原是读到除夜圣与二郎苦战:一会儿云雾散开,见一只麻雀钉在树梢,一会儿又见小鱼儿跳入水中,又一会儿,便有一只木木樗樗的花鸨立在廖汀之上……一幅幅超卓的画面仿佛成了真实的,如斯活跃,我不由为这文字艺术叹服。
此刻我事实下场懂了,之所以能够念书“破万卷”,是因为对书的`乐趣了。
“念书”乐!乐在与作者的交流。念书之乐在于仰俯间,纵览千古,横历八荒;念书之乐在于掩卷后,灵思超脱、神清气爽;乐在于书中斑斓的语句、光鲜的形象和有条有理的画面……
此为念书之乐!
关于念书的演讲稿 篇14
敬爱的教员、亲爱的同窗们:
巨匠好!
我是四年级一班的xxxx。今天我演讲的问题问题是《念书伴我快成功长》。
假定我是一棵小树,那么书就是辉煌的阳光,它晖映着我,让我欢愉地成长;假定我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;假定我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。古今中外,有良多的爱书人士,他们写出了尽人皆知的名言。例如:周恩来讲的“为中华之崛起而念书”,杜甫说的“念书破万卷,下笔若有神”,高尔基说的“书籍是人类前进的阶梯”。记得小时辰,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的`故事,听着听着,我逐步地、不知不觉地进入了甜美的黑甜乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着同党的小妻子星,在宇宙中自由安适地遨游……上学了,在教员的辅佐下,我学会自己看书了,只要一有时刻我就跑到藏书楼,像一只勤恳的小蜜蜂,不知倦怠地在书的百花园里汇集花粉。
跟着年光的流逝,我一天一天的终除夜,一本本书更是成了我形影不离的好火伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。
书是无限的宝藏,为我增添了丰硕的常识;书是欢愉的天堂,让我健忘了所有的哀伤。书是冬季里的阳光,带给我春的缓和;书是沙漠里的绿洲,给以我新的但愿。就这样,书陪同我渡过了一年又一年,我在书喷喷香中逐步成长。
念书,真好!
同窗们,让我们爱念书吧!具有书,我们就具有了全数世界,具有书,我们就具有了夸姣的明天!
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