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关于文明的演讲稿精品[15篇]
经由过程对演讲稿措辞的推究可以提高措辞的默示力，增强措辞的沾染力。在我们通俗的泛泛里，演讲稿操作规模愈来愈普遍，那么一般演讲稿是若何写的呢？以下是小编清理的关于文明的演讲稿，仅供参考，但愿能够辅佐到巨匠。
![关于文明的演讲稿精品[15篇]](https://p.9136.com/00/l/lm4901.jpg)
关于文明的演讲稿1
我们的祖国是一个具有悠长历史的文明祖国，文明是我们的传统美德，我们小学生除要在黉舍里讲文明守纪律以外，在家里也要争做一个文明有礼的小主人。
在同窗们的家里，经常可以看到这样的情境：吃过饭后，我们的同窗经常放下饭碗就扭头去看电视或出去玩了，只有爸爸妈妈在忙着清理碗筷；家里买了好吃的，爸爸妈妈老是先让我们品味，却很少有同窗想到要先请怙恃吃；我们生病了，爸爸妈妈忙前忙后赐顾帮衬我们，而当他们生病时，几近没有一个同窗想起来要自动问候一下。这些都声名同窗们还没成心想到，爸爸妈妈现实上是最值得我们尊敬的人。从小，我们就在怙恃的呵护下茁壮成长，在怙恃的教育下获得了一点一滴的前进，长辈们的教育也是我们获得常识和做人事理的一条渠道，我们理当尊敬长辈并驯服制服他们的切必定见。所以今天，我向同窗们提出“家庭文明礼仪”的要求，但愿巨匠在家里也能文明地看待怙恃长辈。“出门会道别，回家打呼吁。”有些同窗下学往后不回家而在外面玩，到很晚都不回去，弄得爸爸妈妈急得处处找人。但愿往后每个同窗下学后能先回家，要出去玩必需先跟怙恃说清楚，获得许可后才能出门。
“有事乞助先说请，获得关爱辅佐说感谢感动，尊敬怙恃有礼貌，影响怙恃会说对不起。”在黉舍里，同窗们都在争做文明的学生，“请、感谢感动、对不起”这些礼貌用语经常挂在嘴边，但愿巨匠在家里和爸爸妈妈讲话的时辰，也能用上它们。“尊敬长辈要学会，有好吃的不独食。怙恃生病会赐顾帮衬，倒水拿药多问候。有事有求会筹商，常和长辈多交流，怙恃有错能谅解，家有争吵会挽劝，自己的事自己做，家里的事自动做，处事长辈定岗位，少给怙恃添麻烦。”每个同窗都是家里的小主人，那么我们就要学会做一些诸如吃饭时摆一摆碗筷、洗袜子、洗红领巾、清理书包等力所能及的家务事。
遵循各年级同窗春秋的巨细和能力的不合，我们要求：1、二年级同窗对怙恃措辞，不高声叫嚷，不专心惹怙恃生气，不跟怙恃哭闹、乱发脾性；3、四年级的同窗能驯服制服怙恃的挽劝来放置自己的勾当或更正自己不妥的步履，在泛泛泛泛糊口中对怙恃礼让，在泛泛糊口娱乐方面不向怙恃提过度的要求；5、六年级同窗在家中做错了事能自动认可，听取并虚心领受怙恃的攻讦和教育，不顶嘴、不吵闹，对怙恃的步履过失踪能有礼貌地提出攻讦和要求。“叶落归根，常忆养育之恩。”但愿巨匠能遵循“家庭文明礼仪”的要求在糊口中以现实步履尊敬怙恃、关心长辈，做一个文明的小主人。
文明礼仪是甚么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同窗有坚苦时的热忱辅佐;是泛泛泛泛与人相处时的激情亲热;是见到教员时热忱的问候;是不谨严撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的步履;是看到有人随地吐痰时的自动禁止,是在公共场所不高声的鼓噪……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种涵养。
伴着中国五千年的传统美德,讲文明、用礼仪，已揭示了中华平易近族的精神脸蛋。中华儿女也是以感应立崖岸,作为青少年的我们莫非不应该弘扬中华平易近族文化吗?记得一个校长曾写过这样一句规语:“面必争,发必理;衣必整,纽必结;头容正，肩容平;胸容宽，背容直,气象形象形象勿做勿怠,色彩宜和宜静宜装”。一小我的仪表就代表着自己的整体形象,作为学生时代的我们,仪表不单要得体,还要细腻和肃静严重,这样才能揭露出一个文明的青年。
学生的出口成“脏”,问路者的“冰冰有礼,道路的垃圾遍地，公交车上的争夺拥堵等等的一切都在陈述着我们所丢失踪踪的珍贵。前人说的好:玉不琢,不成器,人不学，不知义。为人子，方少时,亲师友,习礼仪。古代的一个小故事:孔融让梨,就奉告我们礼仪的首要性。孔融小小年数就知道兄弟姐妹彼此礼让、彼此辅佐、团结驯良的事理，使全家人都感应欣喜。从此,孔融让梨的故事也就传布千载,成为团结驯良的典型。而此外一个故事:程门立雪,则奉告我们尊敬师长的首要性。后来人们经常操作“程门立雪”的成语暗示肄颐魅者尊敬师长和肄业心诚意坚。所以文明在我们的糊口中无处不在的。
假定我们不在此时抓好自己道德素质的培育，那我们即便具有了丰硕的科学文化常识，于人于己于社会又有何用呢?所以，在这里我倡议巨匠首先理当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的勤学生。记得一名名人曾说:德性的实现是由步履组成的,而不是由文字。无数事例注解,走向事业辉煌、草创成功人生的关头是高尚的情操。代表平易近族未来的.我们,需要进修和继续的工具有良多良多,可是最根底的问题是:我们事实要以甚么样的精神风度，甚么样的思惟品质和甚么样的道德水准去接过人类文明的接力捧。作为一个除夜学生,我们必需除夜白自己的仪表起码必需合适黉舍的空气和学生的身份，连结细腻、得体的仪表，这才是我们最亮的一面!我相信，经由我们全数师生的配合全力，必定会营建出一个文明夸姣的校园。文明礼仪是我们进修糊口的根底,是我们健康成长的臂膀。没有了文明就没有了根底的道德底线。千学万学学做真人，说的就是进修应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁气象,文明校园，从我做起，让文明礼仪之花在我们的校园处处盛开!
关于文明的演讲稿2
“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢……”伴着步步高那密意豪宕的演唱，我不由自登时想起了《丑小鸭》这篇童话来。
《丑小鸭》是安徒生的一篇自传体童话作品，讲的是一个出生避世在养鸭场的丑小鸭逐步酿成小天鹅的故事。因为她生平下来很丑，怙恃都很厌恶她，兄弟姐妹经常冷笑她，连女佣也用脚踢她，所有的动物都看不起她……因而她最早走向未知的世界，分隔阿谁出生避世之地过着流离的糊口，冰凉的冬季，此外动物都有缓和的家，可是丑小鸭没有，乌黑的夜晚，此外小鸭都在母亲的怀抱里熟睡，丑小鸭只能躺在冰凉的河床上。在这些冲击和坚苦前，丑小鸭没有失踪望没有沉湎，而是始终不服地奋斗，她全力地飞英勇地跳，事业闪现了，丑小鸭事实下场酿成了一只斑斓尊贵的小天鹅。
读了丑小鸭这篇文章，我的心灵遭到了很除夜的震撼，我想：是金子总会发光的.，只要心中有一份悠长的胡想，不懈全力，碰着坚苦不轻言抛却，胡想就必需能酿成现实。
其实人生又何尝不是如斯呢？
安徒生在写这篇文章的时辰融入了深切的糊口履历和感应传染，能够说童话中的丑小鸭就是他本人的写照。安徒生生平际遇盘曲，他家境贫寒，经常遭到他人的欺辱，没有玩伴，十分孤傲没，有遭到过正规的教育。最初他想当一名芭蕾舞演员，往后胡想破灭；因而转而想学画画，期望自我成为一个画家，功能期望仍然是失踪；但他并没有气馁，他抉择从事文学创作，他的全力没有空费，经由辛劳的笔耕，他事实下场创作出良多的童话作品，成为享誉世界童话巨匠。
安徒生的故事启发我们，挫折也是一笔财富，为了胡想不懈奋斗。
“成功的花，人们只惊爱戴她现时的明艳。可是当初她的芽儿，却渗入了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”花的成功尚且如斯，那人的事业的成功，人的成长与成长，不也都是如斯吗？
王曦之是我国闻名的书法家，我们看见他“艳丽的花朵”时，谁能真正除夜白到他成功背后的艰辛与支出？世界飞人刘翔之所以能在20__年悉尼奥运会以12。19秒的成就摘取110米跨栏金牌，这与未来畴昔常泛泛超强度的吃苦操练是分不开。是呀，命运无轨迹，我们的命运理当由我们自我来主宰。“我要扼住自我的命运。”这振耳发聩的声音让我们记住了贝多芬的名字和贝多芬的《命运交响曲》。
丑小鸭是一个仁慈、完美、有胡想、有追求者的形象，《丑小鸭》是一篇励志之作，它鼓舞激励身处逆境的人们不竭朝长前进、追求完美。
关于文明的演讲稿3
列位教员，同窗们：
巨匠好，今天，我演讲的问题问题是《让文明之泉浸润心灵》。
旧年九月，踏着初秋的温润，伴着秋季的飒爽，带着怙恃的嘱托，我走进了神驰的考试考试中学。
踏进校门的那一刻，我看到了校园的宽广，看到了路旁松柏的耸峙，看到了“行知、树人”楼的期望。从那一刻起，我决心做一个志向弘远的人;也就从那一刻起，我决心做一个知礼明理的人。
每当上课铃响起的时辰，我会跟着教员的脚步，用积极的立场和严谨的`思惟去追寻前人、感应传染文明，让自己的心灵在中西文化的长廊里穿梭!每当黉舍组织睁开各类勾那时，我会在插手报名的那一刻起，用活跃的身姿和满脸的笑脸去丰硕糊口、参议文明，让自己的心灵在团结奋进的竞争中安步!
每当周末的欢喜姗姗而来时，我会用调剂好自己的激情，用缓和的话语和细微的步履去辅佐路旁的行人，去感应传染怙恃的辛劳，让自己的心灵在支出中获得浸润!
文明是甚么?文明就是糊口中的这些点点滴滴，文明就是心灵之花的一次次绽放。
在这春花烂漫的三月，我又想起了雷锋，在阿谁物质糊口还不充盈的时代里，他用自己的通俗步履传布着文明。工作有限，生命有限，但为人平易近处事是无限的。这是一种精神，是一种对中华平易近族五千年文明的心灵追求!
身在国旗下，心如清亮泉，润我心灵雨，中华文明传。新时代的中学生，在祖国的怀抱中茁壮成长着，在教员和怙恃的呵护中健康成长着，在集体和伴侣的关心中幸福成长着。在这现代社会的文明中，我们感应传染到了糊口的丰硕和社会的多彩。但，我们不能健忘祖国的历史，不能健忘祖国的文明，更不能让那些不文明的步履在身边泛滥。我们要把文明之花种在心里，要让文明之泉在心灵流淌，要让我们年青的生命绽放出一朵朵文明之花，要让文明的泉水流遍校园的每个角落，流遍我们糊口的每个角落，流遍祖国的每寸土地。
我的演讲到此竣事，请列位教员攻讦指导。
感谢感动巨匠!
关于文明的演讲稿4
亲爱的教员，同窗们：
巨匠好！
今天我演讲的问题问题是“做文明学生，创文明龙城”。
这几天，我一贯在翻阅各类辞书，方针只有一个，即是弄懂甚么是文明。厚厚的工具书奉告我：文明，即文化，指人类在社会历史成长过程中所创作发现的物质财富和精神财富的总和。物质文明尽人皆知，免不了关乎吃喝拉撒睡；而精神文明可艰深良多，指的是人类聪明、道德的前进状况。再往深究，我豁然开畅，对我们学生而言，通俗地说，文明，即是礼貌的兄弟；是守纪的姐妹；是常识的邻人；是整洁的伴侣；是关爱的良师。文明，是绽放在华夏除夜地上一朵灿艳的奇葩，它穿越漫漫历史长河，微笑着向我们走来，她以博除夜高深的内在哺育着一代又一代华夏儿女,从成功走向成功,从辉煌走向辉煌.
就拿我们龙城高中来讲吧，文明之花处处盛开。高峻的教学楼，整洁的宿舍区，这是文明；绿草如茵的操场，繁花似锦的走廊，这也是文明；拼搏向上的学生，谆谆教育的教师，这仍是文明；亲如兄弟的同窗情，胜似母子的师生谊，这更是文明。龙城高中，成了名不虚传的'育人摇篮；龙城高中，成了名不虚传的进修膏壤；龙城高中，成了名不虚传的文明殿堂。
可是，静心细想，龙城辉煌的文明背后，也潜匿着些许的黯然。你瞧：清洁的过道上，为甚么倏忽闪现一块果皮？教学除夜楼的墙根，为甚么倏忽会飘下一片纸屑？整洁的饭堂队伍，为甚么激发一阵动乱？舒适的教室，为甚么不时会传来一句粗言脏话？不文明的步履还可以列举良多，可悲的是我们良多学生不感受耻，反感受荣。试问，穿戴拖鞋或背心去上课这文明吗？课堂上把鞋子
脱失踪踪露出有点气息的双脚这文明吗？在宿舍的门前光着膀子看风光这文明吗？在球场上粗莽地把低年级的同窗赶走这文明吗？把黉舍橱窗中的图片据为己有这文明吗？将阅览室杂志的某一页撕下带走这文明吗？同窗们，我们是时代的骄子，是人类文明的承传者，那就让一切不文明的意识和举止远离我们，远离我们的校园吧。文明黉舍需要文明学生，文明学生光耀文明黉舍。有一名前贤曾说过：“只要每小我是对的，那全数世界就必定是对的”。我们也能够说：“只要每小我是文明的，那全数龙城高中就是文明的”。作为一名龙城学生，我们必需坚信，：
理想，只有在创作发现校园文明中才能闪光；
追求，只有在创作发现校园文明中才成心义；
才调，也只有在创作发现校园文明中才能实现！
假定说生命是一座肃静的城堡，假定说生命是一株苍茂的除夜树，假定说生命是一只遨游的海鸟。那么文明就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的同党。没有文明，生命的动力便荡然无存；没有文明，生命的斑斓便杳然西去。同窗们，让我们步履起来，做文明学生，造文明龙城吧，让我们的聪明才干绽放出加倍辉煌的龙城文明之花！
关于文明的演讲稿5
尊敬的列位率领，列位教员，亲爱的同窗们：
三(4)班是一个团结驯良的班级，是一个昂扬向上的班级、是一个生气蓬勃的班级;在黉舍各项勾傍边，积极介入，完竣完成;班级学生脾性健康开畅、团结驯良、协调相处，在进修上彼此辅佐;勾傍边合作交流;糊口上彼此关心，学生思惟健康，积极长进，是同年级中的楷模，文明班级的典型。
1、超卓的治理
一个班级能否正常运转，是不是具有凝固力，班级的治理是关头。而班级的治理又在于班主任和班干部们的工作。我们班上的.班干部一概是经由过程竞选，同窗们的投票来选出的，都有极强的自动性和责任感，他们对工作的都是当真负责的。一个班级体的成就吵嘴，是取决于进修气象的，而纪律是一个关头。三(4)班，非论起风仍是下雨，同窗们都能做到按时到校晨读。如斯超卓的班级治理，为我们班班风的组成，进修的成就，丰硕的糊口打下了坚实的根底。
2、文明的班风
精采的班风，是权衡一个班级体的首要尺度之一。三(4)班最凸起的班风就是同窗间的团结驯良。我们就像是兄弟姐妹一样，荣辱与共。
我们班还有一个让别班同窗爱戴的处所，那就是师生关系十分协调。班主任像妈妈一样关爱每个学生，每个学生像都很乖，文明之风也很浓，班级还专门拟定一个筹算：为了在班里组成一个文明的班风，同窗之间要彼此据守，对说脏话，不自动向教员问好，失踪踪臂及班级卫生等不文明步履进行攻讦教育。这个筹算成功地整治了班里的一些不良气概，班里的气象马上改良，“文明班级”这个称号当之无愧。
3、班级无流失踪踪生
三年的进修糊口，这个班级没有流失踪踪一名学生，对差生，教师给以更多得辅佐和爱心，当真拟定“转差”筹算，为每位学生拟定档案，对学困生的每点一滴的前进，都给以赞誉，激起欢兴奋乐喜爱，良多差生逐步的找到了进修的劲头，成就有很除夜的前进。
4、优良的成就
优良的成就，是一个优良班级体不成缺傲幽前提之一。三(4)班是一个进修空气很浓的班集体，同窗彼此进修、彼此合作，彼此辅佐，彼此提高。巨匠积极朝长前进，配合前进。积极响应黉舍和上级部门的要求，完成各项勾当方针和指标。
在助学捐钱，捐书献爱心，广播操角逐，才艺除夜赛，书画角逐，社会实践勾当，慰劳孤寡白叟，留守儿童，等勾傍边，默示凸起，屡获除夜奖;在班级文化除夜赛，作文角逐，文艺表演，朗读角逐，演讲角逐，黑板报，手抄报角逐中，成就斐然，默示超卓，学生处处闪现出文明守纪，班级处处彰光鲜较着文明，礼仪，人文，协调的空气，总之，三(4)班是一个文明的班级，前进前辈的班级，优良的班级，更是一个关爱的班级，感恩的班级。
关于文明的演讲稿6
尊敬的教员，亲爱的同窗们：
巨匠好!今天，我演讲的问题问题是：弘扬中华美德，争做文明学生。
播下一个动作，便收成一个习惯;播下一个习惯，便收成一个品质。今世社会，“文明”二字已深切人心，每小我不时刻刻都在与文明扳谈。
每小我的举手投足之间都传递着丰硕的文明信息。记得日本曾成功进行了一次亚运会，当步履会终结式竣事、曲尽人散往后，人们发现六万人的勾就地竟然没有一张废纸。全球的媒体都为之赞叹，感应传染除夜和平易近族是“恐怖而又可敬的平易近族”。
由此我出格想说：良多同窗把文化常识的进修放在首位而经常轻忽了社会公德、文明习惯的养成，而这刚好从素质上闪现一小我的思惟品质。事实上，精采的步履习惯是保证我们精采进修的前提，也是成立健康人格的根底。在黉舍，那些上课爱讲闲话、下课爱讲脏话、乱扔垃圾等，没有精采步履习惯的同窗就目无纪律，侵扰了全数黉舍的进修气象。相反，假定人人都养成了文明的步履习惯，进修气象就是精采的、有序的。一个黉舍的学生具有精采的文明步履习惯，才能构建出精采的进修气象，创作发现出优良的'进修成就。此刻，我们正处于人生中最关头的成持久间，在这个时代的所作所为，将潜移默化的影响到我们自己的心理素质，而文明的步履就在辅佐我们提高自己的心理素质，同时也完美了自己的道德品质，假定我们不在此时抓好自己的道德素质培育汲引，那我们即便具有了丰硕的科学文化常识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们理当先成人，后成才。不要做一部纯挚掌控常识手艺的机械，而要成为一个身心协调成长的人!同窗们，让我们用文明之风，轻轻地吹走那些不良的步履习惯;用文明这堵墙，盖住骂人的嘴、打人的手;用文明这把扫帚，把一切风险健康、污染气象的陋习实足扫除。让我们配合全力，从此刻做起，从自己做起,弘扬中华美德，争做文明学生。
我的演讲到此竣事，感谢感动巨匠!为了加速海南国际旅游岛培育汲引，省委发出了“海南文明步履”的呼吁，全省人平易近纷繁响应，组织了各类形式的文明勾当。我们黉舍也积极插手，睁开“小手拉除夜手，文明领我先”的勾当。
那甚么是文明?它的寄义是社会成长到了更高的阶段，有了更高的文化，也就是说人类解脱了野蛮，进入了文明状况。从我们知道措辞的那一刻起，除夜人就不厌其烦地警告我们，要待人接物，做文明人。可是，现实中又有若干良多若干好多人能做到呢?当然我们的物质糊口和精神糊口比之前好了良多，可是损害海南国际旅游岛形象的陋习仍然根深蒂固，遍地可见。好比乱丢垃圾，随地吐痰，吐槟榔汁，踩踏草坪，折花，在公共场所抽烟，不遵循交通轨则，过栏杆，我想对这些人说：“作为海南人，你们要为海南文明做供献。你若何能这样废弛海南人的形象?”
可能有人会问：若何成为一个文明的海南人?我给的谜底对你来讲可能简单，也可能坚苦，就是晋升自己的涵养。在公共场所，要把自己的步履与国家的文明规范、海南的文明形象连络起来，做到“文明用语、文明看待、文明出行”假定每小我都能做到这一点，我相信海南将以其迷人的身段吸引世界，让乘客流连忘返。
关于文明的演讲稿7
敬爱的教员，亲爱的同窗们：
巨匠早上好！
今天我国旗下讲话的主题是《文明礼仪伴我成长》。
鲁迅师长教师曾说：“中国欲争于全国，其首在立人，人立而凡事举。”“立人”的意思即是要完佳丽的思惟和文明涵养，人的文明涵养不是与生俱来的，而是靠后天不竭完美的。是以，我们要全力做到格物致知，正心修身。
文明是一种熟谙，是一种不美不美观念，更是一种文化。文明是心里不竭生成、堆集而又外显于形的，伴跟着社会前进成长的规范，它存在于我们天天的进修、糊口傍边。每小我的仪容和步履习惯都是它最具体的默示。我们此刻正处于人生中最关头的成持久间。在这个时代的所作所为，，将潜移默化的影响我们自己的成长，影响我们的成长，一个不讲文明的人，一个初级趣味俗气的人，一个放松了自己思惟品质培育的人，那必定是此刻我们最需要辅佐的人。我们礼仪是我们进修糊口的根底，是我们健康成长的.臂膀，让我们彼此辅佐，彼此催促，从学生泛泛步履规范做起，着装得体，措辞文明，爱护保重公物，尊敬师长，讲究卫生等等。
我们既是校园文明的创作发现者，又是校园文明的受益者。好的文明礼仪习惯，影响我们的进修，我们的糊口，甚至是未来生平都将受之不尽，那我们何乐而不为呢？只有具有深挚的底蕴，优雅的辞吐，得体的举止，才能称得上真实的美。
同窗们，让我们携起手来，学做文明人，文明校园从我做起，从每件小事做起，改失踪踪我们身上不文明的步履，养成精采的步履习惯，让文明之花开遍校园，让文明礼仪伴我成长。
关于文明的演讲稿8
尊敬的列位率领，列位教员，亲爱的同窗们：
托起我的中国梦，做文明有礼的中国人
孔子有言曰：“不学礼，无以立。”
中国，是尽人皆知的文明古国，几千年来以其悠长的历史和资深的文化耸峙在优良文明的行列中经久不衰，贯串这文化始终的，是中国人判定不移，彬彬有礼的平易近族精神，这精神为中华儿女开天辟地，使他们举头挺胸行走于六合间。直到今天，文明有礼仍在我们举手投足间若隐若现，是每个中国人仍需怀揣的中国梦。
说起古代的中国人，外人难免会用“骚人气”这个词加以阐述。这切当是中国前人的整体印象。他们当然看起来文文弱弱，但温文儒雅出落细腻却是不争的事实，再加上刚毅刚烈不阿的凛凛风骨，除夜有乘着萧萧风声，耸峙在冬风中的凛然之感。程门立雪，孔融让梨传出的是叹赞不已的嘉话。
现代社会与原始社会最根柢的分辩是它具有了高度文明。常人之所以贵于禽兽者，以有礼也。一小我最沉痛的工作无过于良知的死灭。行一件好事，心中泰然，做一件歹事，衾影抱愧。转眼现代中国，在讲文明树新风的成持久间，仍有部门人反其道而行之，使得国外多处公共场所和旅游景区的提醒牌专为中国人而立。这切实当实不是一件值得立崖岸的事。“到此一游”的标识此时在埃及神庙上也显得如斯的不胜入目。文明有礼是中华平易近族的传统美德，它不应该跟着时刻的流逝离我们愈来愈远，紧紧抓住道德准则，让它在我们的脚下亘古长存。
海德格尔说：“精神乃是涌向天空，追逐天主的狂飙。”魂灵是除夜地上的异乡者，是文明，让人转而竖立行走，拥抱炎炎烈日，是文明，让人与人之间萌发爱的关心，让人道充盈芳喷香，是文明，让异乡者深扎根底始终向上成长。人对内在生命无数次的更生与再造，是文明点燃了敞亮的.焰火炬全数黑夜勾勒的出彩，是文明搭建了浑朴的木舟，扭捏着驶向遥远的海岸。
做一个文明的中国人，把礼貌时刻放在心上。良言中听三冬暖，恶语伤人六月寒。说文明语，做文明事，懂礼貌，明事理，把中国人以礼待人的一面揭露给外国友人看。正视小我的仪容仪表，仪态举止，辞吐着装。处处包容，不时谦让。糊口如画卷，让我们执起文明之笔，为它添上一份竭诚的温雅。
“学高为师，身正为范”。作为一名教师，在初三中这个讲文明、绽放文明礼花的处所，我感应传染到礼仪是教师的立身之本。
教师礼仪具有光鲜的强迫性同时还带有强烈的形象性。作为一名教师，具有必定的代表性，我们时刻都要寄望自己的言谈举止，学生的摹拟能力是极强的，“身正为范”，不管是在教育工作着装方面、与学生交往方面仍是与家长的交流方面我们都要以身作则。
首先，在泛泛的教学工作中要做到尊时守约，不迟到，诚信为本，跟学生的商定要兑现;公允的看待每位学生、家长及同事，清廉自爱，看待学生等量齐不美观;成立好协调的师生关系，在泛泛的进修糊口中对学生、对同事给以更多的宽容。
在教育工作着装方面，我们要寄望“五忌”：忌露、忌透、忌紧、忌异、忌乱。也就是说，泛泛不能穿无领无袖、过紧、透明的衣服，裙子不能太短、首饰不能过量等。
在教育工作措辞礼仪方面，我们身为教师，与学生交往时要出格寄望的是：呵护学生的安然，不体罚学生;不以分数作为评价学生的独一尺度;自觉抵制有偿家教，不操作职务之便谋取私利;教师自己还需毕生进修，这样才能不竭的丰硕自己的常识。看待孩子要深切关注，善待每位学生，称号学生时要叫学生的姓名，不成叫学生的昵称或是绰号，当健忘学生姓名时实时采纳解救编制。
与家长的交往礼仪更是一门艺术。接待家长时要热忱，而且保证不管时刻、地址，在接待的同时要确保不影响其他的同窗及同事;要尊敬家长的定见，礼貌看待;经由过程多种编制多于家长沟通，如短信，电话，学生功课的评语等;当真聆听，适当的时辰学会缓和首要的空气，学会语气委宛的提出问题并解决问题;齐截交流，不能呵家长，学会操作家长成原本治理勤学生;对学生的评价要客不美不美观、周全、用词适当，严禁冲击学生、家长，学生间不做斗劲;对学生的收成暗示必然，最后对家长表达谢意。
一个教师的礼仪代表着他的形象，我们要掌控好教师文明礼仪需寄望的每点，晋升自己师德涵养，以自己文明的言行，给学生作示范。
在尔后的教学中和糊口中，我城市以身作则，做文明教师!
关于文明的演讲稿9
同窗们，今天我先给巨匠介绍一下我们黉舍，有的人可能要问：我们天天在黉舍里，这还要你介绍呀?
我们的黉舍是政府投资5500万元新建的一所全新的小学，黉舍有48个班，2735名进修当真，文明守纪的勤学生，158名爱岗敬业的教职工，黉舍是县硬件步履法子最好，气象最美的校园，此刻我们黉舍正向着一流的镇中心小学除夜踏步的前进。
说到这里，可能我们良多同窗城市发生孤高的神采，但在我们黉舍全力前行的过程中有一些同窗不寄望本体态象，给我们这个布满但愿的现代化校园涂上不协调的一笔!今天，我就把泛泛泛泛少先队据守岗发现一些不文明的步履给巨匠列举出来，我们每小我对比一下：
看看自己此刻是不是还带零食来黉舍?
看看自己是不是是能自动捡起他人不谨严丢下的纸屑?看看自己上茅厕的时辰是不是是站到了指定的位置?看看自己从教学楼去前面综合楼上课的时辰是不是是吵吵闹闹，影响办公楼里的教员办公了?
看看自己是不是是能当真完成教员安插的功课?看看自己是不是是每全国学能自动关好教室的门窗?看看自己洗完手后是不是是实时的关失踪踪了水龙头?看看黉舍的地面上的口喷喷香糖是不是是你留下的?骑车的同窗看看自己在校园是不是是推着自行车走的?同窗们，昨日的习惯，已培育了今日的我们;今日的`习惯抉择明天的我们。让我们从此刻做起，从今天做起，培育精采的步履习惯，为实现我们黉舍的方针配合全力。
关于文明步履的演讲稿7
城市文明，对营建精采成长气象，提高市平易近糊口质量和晋升城市品质，具有首要而深远的意义。绿水青山，悠悠蓝天，靠我们配合呵护;社会协调，崇德尚纪，靠我们言行相随。此刻建树省级文昭示范县城的军号已吹响，建树为平易近、建树惠平易近、建树靠平易近。建树省级文昭示范县城，关头是提高市平易近文明素质。而提高市平易近文明素质，关头是要从我做起，从细节做起，离去不文明步履。在此，笔者呼吁：
离去不文明步履，要做到排队上下车。在公交站点、趁魅站，要自觉遵循秩序，排队候车，顺次上车。搭车时不争抢坐位，自动为老、弱、病、残、孕及搭车未便者让座。
离去不文明步履，要做到礼让斑马线。驾驶无邪车行至斑马线时，要提早减速，泊车让行人优先通行。行人和非无邪车经由过程路口或横穿道路时，走斑马线，遵循灯号记号灯，不随便乱穿马路，行人不翻越交通隔离步履法子及马路中心的花坛。
离去不文明步履，要做到不变扔杂物。不随手乱扔果皮、纸屑、烟头、口喷喷香糖、塑料袋、饮料盒等废料，自觉将垃圾放入垃圾箱。不从车内、楼内向外抛扔杂物。
离去不文明步履，要做到不随地吐痰。自觉把痰吐在痰盂等卫生步履法子中，或吐进纸巾里包好后投入垃圾箱和茅厕里，养成“把痰吐在废纸上，把纸扔在垃圾箱”的精采步履习惯。
离去不文明步履，要做到不变停放车辆。自觉将车辆规范停放在指定车位，不挤占相邻车位，不影响其他车辆收支位，不在绿地和人行道上停放，不堵占消防通道，不占用公交车专用泊车泊位。
离去不文明步履，人人有责。每个市平易近都要自觉从我做起，剖断杜毫不文明步履，实时劝阻不文明步履，为建树省级文昭示范县城，打造夸姣家园，做出自己应有的供献。
关于文明的演讲稿10
尊敬的列位评委教员，亲爱的同窗们：
巨匠早上好！
在社会快速成长的今天，是甚么让通俗的糊口变的不服凡，是甚么让通俗的人变得欠亨俗，又是甚么让人养成精采的'习惯呢，是文明！在这斑斓的世界里，文明之花处处开放，那么，今世中学生若何才能成为一名文明好少年呢？
在泛泛糊口中，我们经常会看到一些不文明的现象：有些中学生在公交车上面临站立的白叟不闻不问；有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有些中学生只因为一些小事就除夜动干戈，恶语相向，这些不文明的步履举止严重影响了黉舍形象和社会
正常秩序。有些同窗可能会说：戋戋小事，何足挂齿，可你知道吗？"勿以恶小而为之，勿以善小而不为"，只有从糊口的点滴做起，才会养成精采的糊口习惯，才能成为一名文明好少年。
一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，供献怙恃，酷好劳动；在黉舍里，要团结驯良，彼此辅佐，节约俭仆；在公共场所，要爱护保重公物，讲究卫生，呵护气象，遵循秩序。在社会上，要酷好祖国，文明礼貌，诚心守信，遵纪守法。争做肚量襟怀胸襟坦荡，心理健康，勤恳自立，勇于立异的"小主人"。只有这样，不时刻刻锤炼自己，阐扬拿手，才能成为一个文明好少年。
文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的步履习惯；文明更像一堵墙，盖住骂人的嘴打人的手；文明仍是一个垃圾桶，把一切风险健康、污染气象的陋习实足扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、欢愉、安然传布到哪。
同窗们，"恰同窗少年，风华正茂"，让我们配合全力，从小做起，从我做起，从此刻做起，离去不良习惯，争做"文明好少年"，让一切疾病远离我们，让我们具有加倍文明、卫生、健康的糊口，我们的家园才能变得加倍斑斓。
最后，让我们携起手来，带上文明之花，活跃在校园里，开放在祖国肥饶的土地上！
我的演讲终了，感谢感动巨匠。
关于文明的演讲稿11
尊敬的教员，亲爱的同窗们：
下战书好！今天我演讲的问题问题是《我文明，我欢愉》。 爱霍尔曾说过这样的一句话：“有甚么样的思惟，就有甚么样的步履；有甚么样的步履，就有甚么样的习惯；有甚么样的习惯，就有甚么样的脾性；有甚么样的脾性，就有甚么样的命运！”习惯成自然不乏为真谛，美德除夜除夜都存在于精采的文明中。凌晨的校园中师生间清爽的彼此问候，不外寥寥几句，却披发着文明的芳喷香；哈腰捡起校园走廊上少量散落的纸屑，不外举手之劳，却声张着文明的理念，随手将图书角翻阅的书放回原处，不外与人便当，却绽放着文明的品味；笔杆交叉间，坚苦在乖戾的构和中兼并，不外是思惟的碰撞，却充溢着文明的书喷喷香。文明无处不在，它像绵绵细雨，洒落在除夜地，像阵阵轻风，吹进人们的心里。 那么，文明是甚么？我感应传染文明就是从细微做起，从我做起，从小事做起，培育精采的文明习惯。就说上礼拜天吧，我和妈妈搭车去外婆家，车上有位叔叔抽起了卷烟，一股扑鼻而来的烟味让我难熬可贵，良多若干良多若干好多人都用手扇开飘过来的烟气。再看那位叔叔翘着二郎腿，食指和中指夹着卷烟，很是落拓的模样。我看到巨匠都很反感，可就是没有人出来讲他，我可受不了！因而，我拿出泛泛泛泛教员给我们讲的常识劝这位叔叔：“叔叔，这里是公共场所，请您不要抽烟！”这位叔叔一边吸还一边眯着眼睛，吐出一圈圈烟雾说：“小姑娘，叔叔就抽完这一根。”“不成，你抽烟会风险巨匠的健康，请您马上熄灭吧！”“无妨的。别那么除夜惊小怪，这些话都是用来勒索你们这些小伴侣的。”“你抽烟，我们都在被迫吸你的二手烟。都说二手烟祸害猛如虎，得肺癌的概鹿Ψ螨常人高6倍，你可不能那么自私呀……”“真拿你没有编制，好吧……”叔叔边说边灭了卷烟。车里的人全都用歌咏的目光看着我，我真欢畅自己为文明做了力所能及的事！
辅佐他人是文明。不才学路上，看见老爷爷吃力地拉车子，我们只要走畴昔帮他推一下，望着他会意肠回头一笑，我们知道这就是文明；在公交车上，看见年迈的老太太或抱孩子的阿姨，我们自动地为他们让座，从那赞成的目光中我们一样能感应文明的存在
呵护气象是文明。在我们的校园里，经常可见这样的夺方针牌“爱护保重花卉，人人有责”。当你看见被折断的`树枝耸拉着脑壳，你可曾听到它在无望地抽泣；当你在雪白的墙壁，崭新的课桌上乱涂乱画的时辰，你可曾看见它伤痕累累的身体正疾苦地颤栗；当你看见水龙头的水哗哗地流着而置若罔闻的时辰，你可曾知道地球上的最后一滴水，将会是人类的眼泪。 讲究卫生是文明。在公共场所，校园里，我们不随地吐痰，不变扔果皮纸屑，不变泼乱倒------这些都做到了，天空才会变得更湛蓝，我们才能更健康，糊辩才能变得更夸姣。 谦和礼让是文明。相信巨匠都传说风闻过“孔融让梨”这个故事吧，四岁的孔融把除夜梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。小小年数的孔融就知道了谦让，我们是小学生，我们更理当把谦和礼让的美德发扬光除夜。
当我们在仓猝中不谨严撞倒了同窗时，我们要实时地将他扶起，并送上礼让的措辞；当我们看到水龙头正“哗啦啦”的流水时，我们要紧走上前，伸出自己俭仆用水的双手；当我们看到屋檐下，正在茫然的望着除夜雨显得无助的同窗时，我们要送上自己热忱的雨伞；当我们坐在公交车上，看到年迈的白叟时，我们要自动站起，送去自己尊老的楷模……同窗们，一个耐心地期待，一个善意的笑脸，点点滴滴，一行一言，其实，文明礼仪就是这么简单！我们播下一个动作，将收成一个习惯，播下一个习惯，将收成一种品质。管住我们的口，不说脏话粗话；管住我们的手，不变扔垃圾；关注我们的脚，不踩踏花卉。
讲文明，重礼仪。我们才无愧于“文明古国”、“礼仪之邦”的著称。从此刻最早让我们每小我步履起来，会聚成一股文明的潮水，永远地流淌下去让文明引领着我们健康成长，为我们的糊口增添一份欢愉，一份安然安祥。
关于文明的演讲稿12
亲爱的同窗们：
“讲文明、懂礼貌，讲卫生、重礼仪。”这是做人的最首要的要求，作为小学生的我们更要正视精采步履习惯的养成。
首先，不管任何场所都理当操作文明礼貌用语，严禁说脏话、忌语，措辞时措辞理当清楚、了然，预期诚心、语速适中、腔协调善，语意了了言简，倡导操作通俗话，不要随便打断他人谈话，当真聆听他人的措辞。
然后，我们不管是对长辈、伴侣或同窗，都理当有礼貌，见了长者要问好，见了伴侣、同窗要自动打呼吁，要养成尊老爱幼的精采习惯。
最后，还要寄望卫生习惯的养成，清洁卫生是仪容美的关头，是益处的根底要求。不管长相有多好，穿戴有多华贵，若满脸污垢，全身臭味，那必定破损一小我的形象。是以，每小我理当养成精采的卫生习惯，做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤更衣服、勤洗澡……。爱护保重公共卫生气象，不随地吐痰、不变扔垃圾……，自觉自动为巩固城乡气象综合治理出一份力。
一小我不管具有了再除夜的财富，都要有高尚的`道德，文明的步履，他人才会尊敬你。在心中道德就是一笔巨除夜的财富，用再多的金钱也买不到的工具，从此，我们必定要做讲文明的好孩子。
感谢感动巨匠!
关于文明的演讲稿13
假定你失踪踪去了今日，你不算失踪踪败，因为明天会再来。
假定你失踪踪去了金钱，你不算失踪踪败，因为人生的价值不在钱袋。
假定你失踪踪去了文明，你是彻完全底的失踪踪败，因为你已失踪踪去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的首要浸染，一是追求小我道德完美，一是呵护公家益处、公共秩序。
前人说，"不学礼，无以立"。就是说，你不学"礼"，就没法在社会中立身。
那么，甚么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种步履规范，是默示对他人尊敬和理解的`过程和手段。
文明礼仪，不单仅是小我素质、教化的闪现，也是小我道德和社会公德的闪现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。
所以，进修礼仪不单仅能够内强小我素质、外塑单元(小抵家庭、企事业单元、社区，除夜到城市、国家)，更能够润滑和改良人际关系。
作为具有5000年文明史的"礼仪之邦"，讲文明、用礼仪，也是弘扬平易近族文化、揭示平易近族精神的首要道路。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭小的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁禁止她说："没需要这样，你端着工具已走了半截，而我此刻赤手，请你先畴昔吧!"他把"请"字说得很清脆，很激情亲热。然后自我紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是精采文明礼仪的闪现么?
那儿何处我不想过量地举巨人的例子，因为这很等闲令巨匠发生一种错觉：认为文明礼仪只是巨人、名人才具有，那么我们将无需为自我或多或少的不文明言行而忸捏;或认为即便践行了文明的要求也其实不因之成为巨人、名人。我们不单要有讲道德的除夜人物，我们更需要一群有道德的公家。
关于文明的演讲稿14
列位尊敬的教员同窗们巨匠好：
在浩荡得历史长河中，中华平易近族五千年明，书写着永不竭息、对夸姣幸福得追求，揭示着永不磨灭、对平易近主强年夜得探访。连缀得历史、辉煌得文明，历来就没有间断过。
中华平易近族原本就是礼仪之邦，文质彬彬，谦和礼让，是华夏儿女世代相传得美德；在现代得社会中，我们加倍要讲文明，懂礼貌，提高文明素养。
文明礼仪得内容涵盖着社会糊口得各个方面。搭车让座是文明，遵循排队秩序是文明，爱护保重公共财富是文明。文明礼仪贯串在我们泛泛糊口得点滴小事傍边。所以我们更理那时刻寄望自己得言谈举止，让文明礼仪贯串于我们心中。
站在时代得今天，让我们暮然回首回头回忆回头回忆：一个平易近族，要自力、要保留、要成长，不单需要强除夜得平易近族经济、需要坚实得物质根底，还需要强烈得平易近族自抉择抉择信念与自亏心，更需要一种博除夜艰深深挚得平易近族精神。这是撑持一个平易近族存在与成长得强除夜精神动力与精神支柱。千百年来，中华平易近族之所以能够历经患难而不衰，饱尝艰辛而不服，千锤百炼而加倍坚定，一个首要启事就是在历史得长河中，组成了以爱国主义为焦点得伟除夜平易近族精神。
我们是华夏儿女，炎黄子孙，是中华平易近族得新一代。黄河在我们得血脉中流淌，长城让我们永远坚定，“神舟”载人飞船使我们得六合无限宽广。传承了五千年得平易近族精神，正期待我们去发扬光除夜。“团结同1、欢兴奋乐喜爱和平、勤恳英勇、发扬蹈厉”，我们得平易近族精神蓬勃向上，我们得明天加倍辉煌。
“国家荣辱，匹夫有责”，做为二十一世纪得小学生，我们有责任做中华文明得传承者，用“谦谦正人”得尺度要求自己，弘扬礼仪之邦得精采传统，从我做起，从小事做起，用我们得步履去传染身边得人，用我们得真诚去打动他人得心。但愿巨匠一路留下得不成是欢声笑语，更有我们中华学子得文明素养和儒雅风度。未来属于我们，世界属于我们，让我们在中华平易近族伟除夜精神得陶冶下，吃苦进修，坚定拼搏，时刻预备着为周全培育汲引小康社会，为中华平易近族得伟除夜中兴而全力奋斗！
感谢感动巨匠我得演讲到此竣事。
关于文明的演讲稿15
巨匠好！
我今天演讲的问题问题是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的，它可以默示出一小我的道德涵养，它可以促进人与人之间的友情，它的浸染太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、朝气勃勃，意味着我们该有一个崭新脸蛋。那么若何才能使小学生礼仪满盈在斑斓的校园里呢？
我们学生要着装得体，合适学生身份，闪现出新世纪学生篷勃向上的风度，因为仪表、仪容、仪态可让人一看便知道你的涵养。
升旗典礼，最为肃静。这凝固了文明与热血的国旗，在礼仪的包抄中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的我们要峻厉当真、精神丰满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对教员的教学影响很除夜，它直接关系着一个班的名望与凝固力，闪现这个班的班风班貌。校园礼仪就更首要了，下课后的安眠时刻，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一概右行、赐教员和客人要用通俗话自动问好。我们还理当爱护保重花卉树木和一切步履法子，不穿越绿化带，爱护保重清洁卫生，驯服制服教员治理和领受值周学生的攻讦劝阻。遭到教员的辅佐，应自动诚心肠说感谢感动。
同窗之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗拙的摩擦消迹，假若有矛盾，多进行自我检讨。彼此理解、宽容待人。培育较强的`协作精神，这样使班级更团结、友情更深挚。
文明的学生，必定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，他知道要想他人尊敬自己，自己首先要尊敬他人。文明的学生，必定是有着精采卫生习惯的人。他会自觉呵护校园气象，不会随便买零食吃，因为他知道随便买零食既华侈又晦气于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会出手捡拾纸片等，因为他知道气象是巨匠的气象，把夸姣留给他人和自己。
国家还要肄业校将通俗话作为校园措辞，就是要求师生员工在教育教学、会议、鼓吹、集体勾当等正式场所说通俗话，也鼓舞鼓舞激励巨匠在校内非正式场所说通俗话。
规范汉字搜罗简化字和其他不需简化的字。奉行规范汉字，操作规范汉字，就是要求我们在面向公家的书面语表达中不写错别字，不操作不规范的简化字、自造字和已裁减的异体字，不滥用繁体字。在黉舍，首先是教学用字要操作规范汉字，其次在公共步履法子用字(招牌、标识表记标帜牌等)、公务用字(公函、印章等)、印刷物用字、张贴用字(通知、启事、海报、口号及其他鼓吹品)等一切面向公家的用字场所都要操作规范汉字。
营建规范的校园措辞文字气象，也是我们奉行素质教育，营建文明文雅，积极向上的校园除夜文化气象的一个首要方面，是黉舍精神文明培育汲引的首要组成部门。说通俗话，写规范字不单仅只是一个措辞写字的问题，它代表了一小我的语文素质，进而关系到一小我的综合素质和文明水平。措辞文字是常识与文化的载体，语文素质的晋升，是我们提高自己汇集措置信息、获得新常识、分化息争决问题的能力的根底，对我们整体素质的组成、成长和阐扬也具有内在的促进浸染。而每小我整体素质的提高，则会对校园的除夜文化气象起到精采的聚合浸染。而规范的校园措辞文字气象，更是有形的校园文化气象的有机组成部门。
让我们配合全力，人人都说通俗话，人人都写规范字，为营建规范的校园措辞文字气象各展其长，使我校的措辞文字规范化工作在黉舍当前除夜好形式下再上一个新的台阶。
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