- 相关举荐
浏览的力量演讲稿
演讲稿以揭晓定见，表达不美观不美观概念为主，是为演讲而事前预备好的文稿。在当今社会糊口中，演讲稿在我们的视野里闪现的频率愈来愈高，巨匠知道演讲稿的名目吗？以下是小编精心清理的浏览的力量演讲稿，但愿对巨匠有所辅佐。
浏览的力量演讲稿1
教员们，同窗们：
早上好！4月23日是世界念书日。所以今天我演讲的问题问题是《自由地浏览，舒适的力量》。
莎士比亚说：糊口里没有书籍，就仿佛没有阳光；聪明里没有书籍，就仿佛鸟儿没有同党。浏览对人成长的影响是巨除夜的，“腹有诗书气才调”。一本好书经常能改变人的人生。所以，书，真是个好工具，浏览，真是个好习惯。
20xx年全国国平易近浏览查询拜访陈述显示：以色列人均浏览率最高，每年达60本以上，而且以色列的藏书楼分布、借阅量也在世界名列前茅。俄罗斯酬报35本，美国人均浏览率是7本摆布，日本是8本摆布，韩国是11本摆布。而中国的人均纸质浏览率仅为4.56本，“微信读者”人均天天超越40分钟，其中聊天、看伴侣圈比例均超80%，数字化浏览接触率达58.1%。另据两次国际中学生浏览评量陈述，在浏览能力方面，芬兰、加拿除夜、新西兰、韩国、英国、日本等名列前茅，我国榜上无名。这个陈述应激发学子们淡淡地忧闷、深深地思虑。在我校，小学生的浏览率是完美的、绽放的100%，，中学生的浏览率只有80%。良多若干良多若干好多学生会说，我好忙，根柢就没有时刻看书、浏览。其拭魅这都是砌词，你有时刻聊天、聊QQ，玩游戏，就没时刻浏览了吗？就藏书楼往年的统计而言，一般气象，各奖学金班的浏览量、率都高于通俗班，这是为甚么！一个真实的读者是没有时刻空间性的，有自己的念书癖好、念书欢兴奋乐喜爱、念书口胃。所以对面向国际，接轨国际化的考试考试黉舍而言，浏览量率的晋升空间是无限制的。
良多人攻讦中国没有崇奉，不知畏敬。其实中国人不是没有崇奉或缺失踪踪崇奉，而是健忘了自己应有的.崇奉。这类崇奉在哪里闪现呢？ 我感应传染理当在书里。原则上说，没有哪本书是必需要读的，但事实上，有些书对一小我的精神成长、抉择信念崇奉经常具有根底价值，是平易近族的文化之根。如《圣经》是西方人的文化之根，它之于西方人，莎士比亚之于英国，泰戈尔之于印度，而孔孟、楚辞、诗骚、李杜、《孙子兵书》、《红楼梦》等等都是中华平易近族的文化之根，她之于全球华人。毫无疑问，这些书对一小我的思惟启蒙而言，你读和不读是纷歧样的。
念书是为了愉悦精神，更是为自己堆集常识财富，坦荡视野、创作发现思绪。 前人云，“食不成无肉，居不成无竹”。此刻我们再补一句：“人不成无书”。
浏览是一种舒适的力量，在生射中超出。不管你是跪着念书、站着念书、坐着念书、躺着念书、走着念书，让念书成为一种习惯，因为天堂除夜致就是藏书楼的模样。
自由地浏览，是一种积习沉舟的力量，涓涓淙淙地影响着你。绵一贯、清亮底。
自由地浏览，是一种涵养性灵的力量，让我们舒适地存在。所以我们在在世的时辰，必需好好地在世。阅无尽，读无垠。
浏览的力量演讲稿2
每个同窗都有自己的欢兴奋乐喜爱，有的欢兴奋乐喜爱步履，有的欢兴奋乐喜爱玩耍，还有的欢兴奋乐喜爱交伴侣，我的欢兴奋乐喜爱是念书。
我爱念书是从小养成的，是我妈妈帮我培育的。在我小的时辰，妈妈爱念书进修，所以每当妈妈有余暇看书的时辰，我也会拿起一本书来看。
念书让我能学到课本以外的常识，也能让我懂良多的事理，还会让我养成精采的进修习惯，念书对我的进修也有很除夜的辅佐。
在我念书的时辰，我会用一个小簿本记下小问题，如“公鸡为甚么会打鸣?”。语文教员还教我们要把书中的好词好句摘抄下来，经常的读。这样可以用在我的.作文傍边。我还会记下书中不除夜白的问题，去问教员、妈妈、还有同窗，从他们身上我也能够进修更多的工具。
念书对我的进修很有辅佐，我爱念书，也爱进修，所以我在学前班到此刻进修成就一贯都很好，每次都考双百。但妈妈说我不能立崖岸，所以我会加倍全力。
我在玩耍往后会念书，在做完功课往后会念书，在吃过饭往后会念书，在生气往后会念书。念书会让我忘失踪踪一些工作，也会让我感应欢愉。妈妈常说我钻到书里了，那我就是一只欢愉的书虫了!
我爱念书，念书是我最除夜的欢愉!让我们一路来念书。
浏览的力量演讲稿3
尊敬的列位教员，同窗们：
巨匠早上好！
今天我演讲的主题是《浏览的力量》，同时，也是我们本月学生课外勾当的主题。
近几年，韩剧慢慢成为我国今世文化消费中一道风光线，好比热播韩剧《来自星星的你》在上礼拜除夜终局，或许你还回味无限，在回味的同时，我们要审阅一下自己和方圆的气象。
有人说，韩剧不外是原样拷贝糊口，窘蹙艺术加工。我感受对韩剧的这种熟谙，起码是有失踪踪偏颇的。事实上韩剧在概况纯粹描述糊口的背后，除夜多潜匿着深切挖掘的传统文化魅力。它揭示着东编制家庭协调，在家庭中，经营协调家庭的责任感十分具体：剧中人不管长辈晚辈都自觉地束厄狭隘着自己，遵循着家庭轨则。年青人对长辈默示出应有的尊敬，对长辈的糊口习惯和因为春秋关系带来的判定默示出宽容和理解，并给以必定水平的赐顾帮衬。
我相信，巨匠都不愿意看《喜羊羊》和《抗日奇侠》吧？我们可以借鉴韩流文化，反思我们本国现代文化，像古之圣贤说的那样：“古为今用，洋为顶用，百花齐放，推陈纳新。”但话又说回来了，我们要切确的看待外来文化，不能盲目追风，不能盲目沉湎，我们要理性看待。那么理性从何而来？理性的思虑可以来自直接的经验，也能够来自间接的书籍。书——人类魂灵的'结晶，聪明的源泉，是经由了年光打磨的优良精神源泉。书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。圣哲的魂灵在书中酣睡着，企盼着神秘而又浩荡的天空。中国历史就是一部包容的历史，我们安闲的看待各类文化，取其精髓，去其糟粕。同时我们也要清楚地熟谙到，在我们的血液里，流淌着五千年的祖国柔情，可是一个国家几千年积淀下来的风尚，都凝固在浩荡的书籍傍边。
浏览，不是为了拿文凭和发家，而是成为一个有温度懂情趣会思虑的人。
浏览，或许不能为你解决现实问题，却能给你一个更好地视角。
浏览，能让我们宽容的理解世界的复杂。
浏览，恰是为了碰见更好地自己！
作为学生会的成员，我真诚地礼聘你介入到我们本月的念书勾傍边来，介入编制，请关注学生会的通知书记。
我的演讲到此竣事，感谢感动巨匠！
浏览的力量演讲稿4
尊敬的二（3）班的列位家长：
下战书好！今天的家长会，原本是筹算在第六周召开，因为插手省“百万万培训”工程的进修，只好推迟到此刻。首先感谢感动打动列位家长能在工作忙碌的气象下来插手今天的家长会，感谢感动打动列位一年多来，对黉舍各项工作的理解、撑持和配合。今天，我讲话的问题问题是：无限崇奉“浏览”的力量。
关于“浏览”的首要性，教员已在一年级给巨匠的信中几回再三强调过。今天，教员仍然要再次强调。
“无限崇奉‘浏览’的力量”。这是教员坚信不疑的。
曾，教员很是盼愿在自己的教育教学道路上，能有一名师傅手拉着手，引领我前行，而这个“胡想”的“成真”却是源于“念书”——是念书，让我熟谙了一名又一名“名师”，是念书，让我走近了一名又一名“名师”，是念书，让我获得了一名又一名“名师”的引领、晋升。在这众多的名师中，给我影响最深的有两位。一名是李镇西，一名是薛瑞萍，他们出书的每本书，我都有，我都读，当真读，几回再三读，回眸自己的'成长履历，我深深地感悟到：一个教师的成长，一个教师教学气焰的组成，一个教师要能够成为“名师”，不能仅靠“培训”“不美不美观摩”，更要靠“念书”。
此次进修，收成最除夜的就是这份书单。很忸捏，40本书，我看过的只有两、三本。三年，看完所有的是不成能的，但我要求自己必需念书，而且全力让念书成为自己一种斑斓的行走编制。
苏霍姆林斯基的《给教师的建议》在师范读过一遍，那时没有感应传染，在做行政的时辰，又读过一遍，因为那时要肄业校所康年青教员读，留下的印象也不深，此刻，再读，仿佛感应传染一字一句都写到我的心里里去了。
在这本书里，苏霍姆林斯基不谈具体的教学手艺和编制，教过众多科目，他是很有资格一谈的，他选择了“务虚”的一面——只谈念书。
教师的时刻从哪里来一日夜只有24小时，若何进行这类预备呢这就是念书，天天不间断地念书，跟书籍结下毕生的友情。潺潺小溪，每日不竭，注入思惟的除夜河。念书不是为了应付明天的课，而是出自心里的需要和对常识的渴求。
“两套教学纲要”，成长学生思惟，在这个章节里，苏巨匠谈到了“智力布景的浏览”。例举了他教物理和生物时，若何借助课外浏览来促进学生对常识的掌控。
物理是一门对识记和在记忆中连结来讲最感坚苦的学科之一，出格是六至八年级的物理。这一教学阶段的纲要里包含着除夜量的概念。我教这门学科教了6年，我老是尽可能设法让课外浏览跟新学的每个新归纳综合相配合。在某一时代所学的概念越复杂，我举荐给学生浏览的书籍就理当越有趣，越有吸引力。在教电流定章这一部门教材时，我聚积了一个专题的图书架，供学生们小我在课外时刻浏览。这个图书架有55种图书，都是讲自然现象的，而这些自然现象的事理都跟物质的各类电的机能有关系。
我在高年级教过3年生物学。这门课程里有除夜量很难理解的、是以也是很难识记和在记忆里连结的理论概念。当学生第一次进修如生命、生物、遗传、新陈代谢、有机体等科学概念时，我先从科学和科普性杂志、书籍和小册子里给他们专门遴选一些（课外）浏览材料。这个"第二套教学纲要"里，就搜罗浏览这一类小册子、书籍和文章，读了这些材料，激倡议学生对一系列科学上的复杂问题和对新的书籍的极除夜欢兴奋乐喜爱。青年学生们经由过程进修生物学，激发了对四周自然现象（出格是各类各样的代谢现象）的欢兴奋乐喜爱。我的学生们提出的疑问越多，他们获得的常识就越深切。他们中没有一小我所得的评分是低于"四分"的。
因而可知：浏览不成是语文的工作，浏览是各门学科的必需。
浏览是对“进修坚苦的”学生进行智育的首要手段，学生进修越感应坚苦，他在脑力劳动中碰着的坚苦越多，他就越需要多浏览：正像敏感度差的摄影底片需要较长时刻的暴光一样，进修成就差的学生的脑子也需要科学常识之光给以更光鲜、更悠长的晖映。不要靠补课，也不要靠没完没了的"拉一把"，而要靠浏览、浏览、再浏览——恰是这一点在"进修坚苦的"学生的脑力劳动中起着抉择性的浸染。
有一名姓特卡琴柯的优良数学教师，他教的中学生就没有不及格的。这位教师的创作发现性劳动的一个最凸起的特点，就是他长于合理地组织这里所说的这种浏览，经由过程浏览来成长学生的智力才能。例如，在教方程之前，学生们就读了几十页关于方程的书，这类书首先是些令人入神的故事，讲的是方程若何作为"动脑子习题"在平易近间的聪明中组成的。
问题不单在于浏览能解救某些学生免于考试不及格，而且在于借助浏览成长了学生的智力。"进修坚苦的"学生念书越多，他的思虑就越清楚，他的聪明力量就越活跃。
无需我再赘述，正如苏霍姆林斯基说：“让学生变聪明的编制不是补课，不是增添功课，而是浏览、浏览、再浏览。”
是以，教员也请你们坚信不疑：无限崇奉浏览。
浏览的力量演讲稿5
一年有四时，四时不合天，每个季节都有自己的色彩。有人快乐喜爱浏览春季那朝气勃勃(绿色)，有人快乐喜爱浏览炎天那烈日炎炎(红色)，还有人快乐喜爱浏览秋季那果实累累(金色)。而我却快乐喜爱浏览冬季那冰魂雪魄(白色)。
冬季是白色的，那鹅毛除夜雪给除夜地盖上了厚厚的棉被。在斑斓的冬季里，除夜自然的一切都睡了，花儿干涸了，向除夜地收回了红衣绿裳;胡蝶躲了，酿成一个个蛹藏在地下;燕子也弱不由风地飞到了缓和的处所;杨柳收回优柔的枝条，飘洒给除夜地一片冷峭。站在冬风刺骨的雪地上，向远了望四周一片雪白让我想起了一句古诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。没错，冬季就像春季即将到来的使者，在这个雪白的世界里，仿佛每小我都变得纯挚。插上了纯白的羽翼，摇身一变，就酿成了纯粹的天使到来。
白雪除夜片除夜片地笼盖着除夜地，此时也将屋顶、树梢加害为自己的家。可孩子们却可以在雪地上肆无忌惮地追逐游玩，唱啊，跳啊，飘下一阵阵清脆的笑声。看啊!一个个白绒团似的炸弹往返飞过，在一名位小伴侣身上绽放了斑斓而又雪白个花朵。此时，那风铃般清脆的笑声便在雪地上此起彼伏，瑟瑟冬风的`不单没有吹悔孩子们的热忱与活力，反而激起了他们将欢声笑语带遍了每个角落，让楼上的小伴侣听了心里也痒痒的
冬——是圣洁的意味。当每次时刻白叟的脚步踏进这圣洁的冬季时，全数处所(搜罗每个角落)都是纯粹、晶莹的冰雪。瞧!树上的腊梅绽放了粉红色的花朵，屋顶如同涂了一层层的白漆，道路如同明月的辉煌轻洒在除夜地上。绵绵的(“柳絮”——柳条)在空中浪荡，甜甜的(“白糖”——雪)从天而降。啊，全数家乡仿佛踏进了冰川时代，全数心也仿佛沉浸到晶莹的雪世界中去了。冬季就像圣洁的意味一样照进心中。
雪，给我们带来了很是的乐趣，白茫茫的除夜雪，代表了冬季的惠临，也代表了春季的到来。它是飘飘洒洒、晶莹透亮的六角形，给我们带来了无限的欢愉。它简直还可以除去空气里的细菌，是空气的清爽剂，(在心中)。雪，你是个雪白无暇的使者!我快乐喜爱浏览这斑斓的冬季!
浏览的力量演讲稿6
苏联作家高尔基曾说过：“书籍是人类前进的阶梯。”我国宋朝除夜文豪苏轼也曾说过“读万卷书，行万里路。”可见，书影响着我们的各个方面，对我们的影响很除夜。
小时辰，我接手的第一本书就是连环画。超卓的图片加上活跃的文字，使每小我物都“活”了起来：面临困苦的糊口仍报有对糊口的抉择抉择信念的丑小鸭;面临恋爱执著追求并英勇支出的.佳丽鱼;面临后母的多次冲击却事实下场博得了幸福的白雪公主，都在我的心中留下了难以磨灭的印象。
终除夜后，看的书就不局限于这些了。我最早追求更高层的书：如老舍的《骆驼祥子》，《茶社》，四除夜名著《三国演义》，《红楼梦》，《西纪行》，《水浒传》等。比来我又迷上了儒勒凡尔纳的科幻小说和冒险小说，出格是他写的，《海底两万里》和《地心纪行》更是百看不厌。
念书不单可以丰硕我们的常识仍是我们的精神支柱。闲暇时，拿起一本书，两三个小时就会不知觉地畴昔了;沉痛时，拿起一本书，马上就会健忘所受的委屈;沉闷时，拿起一本书，就仿佛有一名教员在和你扳谈。
念书带给我的就仿佛一个缤纷的世界，那儿何处莺歌燕舞，柳绿桃红是一个世外桃源。念书带给我欢愉，我爱念书。
浏览的力量演讲稿7
列位教员，同窗们：
巨匠好！我今天演讲的问题问题是《念书益处多》。
“书籍是人类前进的阶梯。”“书犹药也，善读之可以医愚。”良多名言都是说书籍好的。我总感应传染念书有四点益处：
1、能陶冶我们的情操，让我们坦荡视野。假定你想饱览金字塔的风光和我国秦戎马俑的风度，可以在书上看一些描述它们的文章，让我们仿佛到了那儿何处似的。
2、可以扩除夜我们的常识面。例若有一个动物你不知道，你可以在《百科全书》上查到；有些工具不熟谙可以到书上查等等总之你不知道的工具都可以在书上查到。
3、可使我们深受打动。有一次，我看了一个故事：稻草人米壳儿从饿狗手中夺回了一个女婴，女婴没奶吃，一贯在哭。米壳儿为了讨一些奶，分袂找了田鼠、獾和一个妈但对其它地域的.人情风尚，胜景事业，我都洞若不美观火。这是为甚么，就因为我爱念书。
我爱念书，因为书丰硕了我的激情世界。我同情小凡卡的不服凡命运；我钦佩晏子巧答楚王的机智英勇；我赏识宋庆龄、华罗庚那种爱国精神；我快乐喜爱林海音求知的欲望；我怨恨外国列强在我们中国的土地上随心所欲，没法无天……问我为甚么知道这么多——因为我爱念书。
我爱念书，因为书帮我成立了弘远的理想。有良多酬报了自己的理想全力着，奋斗着。马克思为了写《成本论》花了40年的时刻；钱学森为了回国而不惜忍耐监仓之苦；江姐、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头颅，洒热血，这些酬报了自己的理想而不惜一切价钱，他们都是我们的表率，是他们帮我成立了弘远的理想。
书籍是人类前进的阶梯，是常识的海洋，一小我不念书就像一个没有魂灵的躯壳一样。所以，同窗们，多念书吧！为中华之崛起而念书吧！
我的演讲到此竣事，感谢感动巨匠！
浏览的力量演讲稿8
尊敬的教员，亲爱的同窗们：
巨匠好！
首先我想问在场的每位同窗一个问题，“你们爱看浏览吗?”我听到了良多的快乐喜爱，也感应传染到了良多的默然。在我们这一个群体傍边，巨匠其实可以感应传染到的是，一个爱念书的人和一个不爱念书的人是有一些素质上的辨此外，只要我们当真的去不美观不美观不雅察看和感应传染就会发现。爱念书的人经常加倍沉稳，干事更靠谱，而不爱念书的人，干事较等闲急躁，也等闲功败垂成。所以浏览对我们每小我来讲，都是一次涵养，更是一次对自我的较劲。所以同窗们，我想呼吁巨匠一路跟我爱浏览，共成长！
我还记得小学的时辰，每个学期我都给自己做了一个浏览筹算，小学三年级之前每个学期读两本书，我看过《十万个为甚么》《格林童话》等等，三年级往后我最早看一些更需要理解力的著作，好比说曹文轩的《草房子》，四除夜名著等等。在浏览傍边，我不难发现这样的一件工作，那就是一些儿童著作对我们任何一个阶段的`人来讲，都是可读的。好比说《十万个为甚么》放到我们初中这个阶段来讲，也是可读的，因为我们不成能世界上所有的一切都洞若不美观火，只有逐步的进修，才有可能抵达更多的规模，才有可能碰着加倍崭新的一片六合。
初中往后，我最早筹算每个月读两本书，一个学期下来往后即是八本书。良多同窗可能感应传染一个学期内不成能看这么多书，我们的学业压力就斗劲的重了，更不用说花时刻去看书了。可是对我来讲，浏览其实不是一莳花时刻的工作，它是我作为憩息的一段时刻。当我在进修上感应倦怠的时辰，我就会用一段时刻去看看书，放松一下自己，也让自己的心里加倍的充实。假定巨匠对浏览不是很感欢兴奋乐喜爱的话，我想巨匠也能够采纳一下我这个体例试一试，看是不是会有一些辅佐。
浏览，现实上是一件很简单的工作，同时也是一件需要毅力和决心的工作。可是浏览对我们的糊口和人生而言，无疑是一件有益而无弊的工作。所以亲爱的同窗们，请你们不要小气你们的目光，请多一点放在书本上吧，书本能够让我们有一个更好的未来，也能让我们有一个更完全的自己！
浏览的力量演讲稿9
高尔基说过，书籍是人类前进的阶梯;有人说过：一本快乐喜爱的书，就是一名伴侣;莎士比亚说过：书籍是全球的营养品;还有杜甫说的，念书破万卷，下笔若有神;周恩来的话：“为中华之崛起而念书”。
我快乐喜爱念书，也读过良多书：《笑傲江湖》、《格林童话》、《寓言的力量》《伊索寓言》《昆虫记》使我知道了一些昆虫的糊口习性、《钢铁是若何炼成的》使我知道了不管碰着甚么挫折，我们都要坚定和病魔作斗争的坚定勇气等。
礼拜天，我在写功课，弟弟找我玩，我说你先玩一会吧，我看他在玩钢笔，没想到他把翰墨全弄在身上了，我赶忙把他的衣服对着水龙头一边冲一边搓，这样延续了一会儿，仍是洗不失踪踪，当我丧魂失踪魄的时辰，倏忽想到比来不是看过<<糊口体验>>那本书，书上说：“吃饭可以洗去墨汁，我何不去考试考试一下呢?我在厨房弄了一勺早上剩下的稀饭，倒在衣服上面搓了一会，过了一会儿果真淡下来了，又搓了一会儿墨生果真没了，我想泛泛泛泛理当多念书，要否则像这样的.紧迫气象就惊悸失踪措了，弟弟用受惊的目光看着我说：“你若何知道吃饭可以洗失踪踪墨汁?”我孤高的说：“从书上看的”。弟弟哦了一声，说：“我往后也看书。”
我们是21世纪的接棒人，要多看好书，这样才能长聪明，才能为祖国做供献。
浏览的力量演讲稿10
亲爱的教员、同窗们：
我快乐喜爱这木头的色彩，柔和的黄，沉稳而舒适，我坐在用这类木头拼成的恢弘椅子上，伏在这类木头做成的平整桌面上，便忘了一切，进入了一个独自的空间，这一方小小的六合，组成了我钟情的糊口。
藏书楼的阿姨迎来了这时辰的第一个读者，为我打开一排排亮堂堂的灯。我放慢脚步，轻轻地走进去，生怕打搅了在此长逝的不朽的魂灵。日光灯一彰魅盏在我死后点燃，呈送这我融入此外一个世界的布景。这一个神圣的时刻，我将登上文化的殿堂，虔敬的跪拜。
我跪拜《诗经》。一条诗歌的长河从这里发源，它时而蜿蜒清丽，“投我以木桃，报之以琼瑶”，我看见风中简单的恋爱在弥散;时而抽泣盘桓，“硕鼠硕鼠，无食我黍，”那是麻烦劳动者最无奈的要求;时而气焰磅礴，“济济跄跄，絜尔牛羊”，我体味了贵族祭奠娱乐的排场。既是在读史，也是在读文。《诗经》给以的是春日的早花，是厚实的黄土，是一颗仁慈、传神的心灵。假定回到古时，我愿做那田畴里挥锄的`农民，把糊口的素面最为真实的传唱。
我跪拜庄周。戏谑、嘲讽的字句间，我看见一个独来独往、我行我素的身影。他若垂天之云，汇集悠悠，离合依依。以一种闲适的姿态显示非分非分出格的超然于萧洒。庄生晓梦胡蝶，管他世间的纷繁吵闹，他化作胡蝶远在野外笑，不获尘凡滋垢;九万里风鹏正举，他一启齿就道破了尘凡，揭开了乌黑，留一窝骇怪世人发楞，自己回身乘风而去。庄周的神色是心灵的花朵，永远在乡野幽芳独放，六根清净。读《南华经》，如洗澡一场春雨，郊外里开出一朵清洁的小花，藐小但尊贵。
我好奇而虚心，兴奋又陷溺地在这片六合间流连忘返，这里遍地成长的一朵花都叫我迷失踪踪了自己。像是独行在夜晚，没有日光，却总有一名智者相伴，我听见自己的脚步声舔着我的脚印。还有智者无声的指引，浏览真好!
浏览的力量演讲稿11
卷卷浏览，披发着浓浓的纸墨喷喷香气。
记得从小就但愿，家里能有一个除夜除夜的书厨，像是一面墙那样除夜的书厨。书厨里摆满各类各样的书，多多的，除夜除夜的。后来我逐步终除夜，却始终不曾有那样除夜的一个书厨，但与书的接触愈渐良多，对书的那份盼愿与执著一贯不曾削弱。此刻，我倒不再期盼家里有那样除夜的书厨，只要有书在手中，书中流淌着墨喷喷香的文字，便足矣。
有人问我，一小我的脑存量就那么除夜，读那么多的书，若何能记得住，又若何能全都理解呢？
这个问题我想了良久，在冥冥中事实下场获得了谜底。
书，为何物？在某些人眼里，它不外是一沓或薄或厚的纸张，它会变，且改变无常。不懂它的人，它只是一本装订在一路的纸张；懂它的人，它就是价值连城。在它齐截于价值连城的时辰，能读得懂它的人，也便能从中贯通到了生命的真谛与糊口的真理。至于有的人阅浏览本只是走马不美不美观花，刻下十行，记不记住无所谓，读一遍就忘了，那还不如不读。
对我而言，能够浏览，是最夸姣的。
这些年来，我所读过的书也不算少了。我最快乐喜爱的是浏览的过程。我认为，浏览的过程是人生的一除夜乐趣，起码我是这么感应传染的。我快乐喜爱在浏览的时辰，边读边在脑海里塑造出书中的人物形象、场景，而且在看到某一处的时辰便猜出这一段的前因后果、这一段中人的成长。这样浏览，经常会发现良多的意境，而且在读完书后，会有很长一段时刻不会健忘书中的内容。当我浏览的时辰，我感应传染我有时辰就像是一个“傍不美不美观者”，有时辰又像是一个“亲临者”，完全会跟着故事的情节投入到了此外一个激情丰硕的世界里，为阿谁世界里的人们所发生的事赞叹、感伤。带着他们的激情，活在他们的故事里，并经经常操作一种不合的角度来思虑书中的内容，或许谁该做甚么事、不应做甚么事都在脑海里、浏览时一一闪现。有时可以不遵循作者的意愿去思虑故事的成长过程。换一种角度，换一种编制，顺着自己的设法和理解去找书中的此外一个终局，这样收成的会更多。当我真正把自己融入到书中的时辰，所感悟到的、所记忆的，即是不合凡响的。我发现有良多除夜的事理，也是潜匿在书中的行行文字间的，书中的良多事理，其实不需要清楚地列举出来、用字面意义表达出来，因为，每个读者读出来的感应传染、品味是各有所长的.，这会让我们对书中的内容理解的更深，也会让我们的浏览的过程是以愈发超卓。
悠长的浏览浏览，或许可让我们发现自己的浏览气焰。
好比说我自己。我快乐喜爱读一些带点儿伤感的字眼的文章，一些斗劲有古风度儿的浏览，或文字斗劲美的。那些读起来轻轻轻柔的，安舒适静的，正合适我浏览——我是这么感应传染的。而且长时刻的浏览，也会培育出我们不合的气焰，有思惟上的、步履上的、心灵上的、写作上的。有的时辰，我们看到一小我写出来的文章里带有若何的激情，就可以知道这小我的脾性欢兴奋乐喜爱和他所浏览的浏览是甚么方面上的。这些，都是浏览带给我们的，在魂灵深处完全的改变。在书中寻觅人生的真谛——有的时辰，浏览是改变我们最好的编制。
卷卷浏览，拿在手中，细细的浏览。
美美的文字，美美的人生。
【浏览的力量演讲稿】相关文章：
浏览的力量初二作文03-30
浏览的力量念书心得04-15
浏览的力量读后感03-15
《浏览的力量》读后感03-10
浏览的力量读后感6篇04-08
浏览的力量读后感9篇03-20
浏览的力量读后感(9篇)03-20
浏览的力量念书心得体味04-15
《浏览的力量》读后感7篇04-20