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青年教师座谈会讲话稿优良
在成长不竭提速的社会中，需要操作讲话稿的工作愈发增多，好的讲话稿可以指导听众，使听众能更好地舆解演讲的内容。那么讲话稿凡是为若何写的呢？以下是小编清理的青年教师座谈会讲话稿优良，接待浏览与保藏。
尊敬列位率领、教员们：
巨匠好！
首先，感谢感动打动中心校率领正视我们青年教师的成长、关注青年教师的成长，处心积虑的组织这样的交流勾当，同时我也深感侥幸代表青年教师进行交流讲话。值此辉煌的“五四”青年节惠临之际，我向关心我们青年教师的率领、师长们致以高尚的敬意和深深的感谢感动打动！向在坐的青年教师伴侣们致以节日的问候！
弹指一挥间，踏上讲台已十几年了，还记得初踏讲台时的惊慌与不安，还记得初为人师的欣喜和青涩，那时的我，面临着比我更小的孩子，却其实不见得来的成熟和稳重。可是值得诺言的是，在黉舍率领的关心下，在同事的热情辅佐和自己的吃苦全力下，我学到了良多书本上学不到的工具，教育教学经验不竭丰硕，工作能力获得了必定提高。今天我把这些体味说出来但愿能和巨匠配合参议。我感应传染作为一名青年教师，要尽快成长、不竭前进，需要做好以下几点：
1、拟定一个切实可行的工作方针
这是成长的标的方针。方针就像是一盏指明灯，每小我都有自己前进的标的方针。作为一名青年教师，我在顺应了自己的工作往后，为自己成立了一个工作的方针，奋斗的方针。我的奋斗方针是：用足够的爱心、耐心、长进心看待自己的工作，让自己成为一名有方针感、责任感、积极感、学力感、专业感的教师。此刻，我仍然向着这个方针迈进！
2、向老教师进修，尽快提高自己的营业水平
老教师教龄长，常识赅博，教学经验丰硕，授课水平较高。对我们青年教师，老教师不单单是自己的同事，更是自己在教学路上的带路人。经常与自己四周的同事交流，领受他人成功的经验，交流教学心得。这样不单可以火速填补自己教学中的不足，还可以彼此参议经验，增强抉择抉择信念，丰硕自己的教学手段和编制，在教学中达到事半功倍的下场。是以我们泛泛泛泛要操作机缘多听听老教师的课，多进修老教师的教学编制，多进修老教师的立场，多进修老教师的经验，唯有虚心的向老教师进修，不竭提高自己素质，才能使自己尽快成长起来。
3、多念书，多进修，做个聪明型教师
这是成长的关头。首先要深化专业常识，并拓宽常识规模。要给学生一杯水，教员自己要有一桶水，青年教师当然具有较周全的专业常识，但也理当继续深化专业常识和拓宽自己的常识规模和常识的联系，这就需要我们多念书，出格要多读教育教学书籍和杂志。在专业方面，我感应传染到自己的理论根底有限，一些教学编制、教育手段都勾留在初级的水平上，而且对一些工作经验和总结的能力不强。是以，我全力多读一些教学方面的书报杂志，逐步使自己的营业理论水平上升一个新的条理。
4、研究营业、勤思虑，擅堆集，做个反思型教师
这是成长的焦点。教学中应不竭反思。所谓反思是指我们应长于总结进修及实践中获得的功能和闪现的问题，不竭调剂自己的常识结构，教育教学编制，以获得延续成长，达到成长的质的飞跃。
（1）、从教法来讲：应在每次上课或组织学生勾当后，当真总结，检讨成败得失踪踪，研究出更好的教育教学编制，以求尔后获得更除夜的前进。“不积小流，无以成江河。”只要持久坚持，从细微处入手，穷年累月，事实下场会有惊人的质的飞跃。
（2）、从常识来讲：经由过程在教学实践中学生对教学的反馈，即时填补自己常识的不足，和学生配合成长前进。同时，更应遵循社会的成长、科学的前进，更新自己的常识结构并浸染于教学。
5、促进和学生的交流
徐耸立师长教师说：教师有两种人格，一种是“经师”，一种是“人师”。经师只教授学问，而人师不单教学问，学生的品质、学生的气概、学生的糊口、学生的习惯他都关心。是以，我们泛泛泛泛要多与学生交流并体味他们的思惟动态，自动和他们多接触多谈心，这样他们会自动奉告我们他们所快乐喜爱的教学编制，奉告我们他们对进修的欢兴奋乐喜爱等，便可使我们的教学获得不竭的改良和提高。同时，要长于不美观不美观不雅察看发现每个学生的特点，因材施教，使他们更等闲领受你的教学内容。
对我们青年教师来讲，我们要进修的太多了，而且就我自己而言还有良多方面没有做到。今天，站在这儿，我感应传染肩上的担子沉甸甸的。我们列位青年教师是黉舍的但愿，我们自己的成长与黉舍未来的成长共赢。唐朝诗人刘禹锡有句诗：”芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。黉舍为我们的成长敞开了怀抱，我们要抓住机缘，全力工作，用我们的激情和实干为黉舍的成长做出自己的供献，用我们的辛劳和聪明迎接黉舍但愿的明天。