家长会英语教员讲话稿

时刻：2023-12-19 07:38:55 讲话稿我要投稿

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家长会英语教员讲话稿

　　在快速改变和不竭改变的新时代，我们可操作讲话稿的机缘愈来愈多，讲话稿具有逻辑周密，立场了了，不美观不美观概念光鲜的特点。那么讲话稿凡是为若何写的呢？以下是小编为巨匠汇集的家长会英语教员讲话稿，但愿对巨匠有所辅佐。

家长会英语教员讲话稿

列位家长：

　　下战书好！

　　很侥幸能担负我们一年班孩子们的英语教员，我姓赵，但愿在我们的配合全力下，孩子们能够快乐喜爱英语，并学好这门课。

　　黉舍有一个很是优良的英语组，延续两年被评为长沙市优良英语组。黉舍从一年级最早开设英语课程，并在原有根底上每礼拜加了一个课时，闪现黉舍对英语这门学科的正视，并，将英语纳入科除夜附小的特点教学。作为英语教师，我将尽职尽责，经由过程丰硕多彩，形式多样的教学勾当等培育孩子们的进修欢兴奋乐喜爱，并辅佐其养成精采的进修习惯。

　　首先，我来介绍下我们所进修的教材特点，便当您更好的对孩子进行课外教育。

　　英语教材其实不是像语文，数学那样，有统一的版本，今朝就长沙市而言，不合黉舍选择的教材纷歧样，我们选用的是由人平易近教育出书社出书，新起点英语。其中，第一册，也就是本学期进修内容搜罗六个话题：第一单元的话题是“黉舍”，第二单元是“身体部门”，第三单元是“动物”，顺次类推，共六个话题。每个话题都包含三项进修内容：一项是语音；一项是词汇；一项内容是酬酢用语。好比，“黉舍”这个单元，就会有，与“黉舍”相关的词汇，与“黉舍”相关的一些句子。学生在学完第一单元后，能听，说，读，背“黉舍”相关的文句。而且，发音切确，腔调自然，表达流利。

　　对角力计较母语而言，英语的进修，没有措辞气象，我感应传染英语这门学科需要家长更多的关注和投入。

　　1、甚么是“传说风闻读写”

　　在英语进修中，我们经常讲到“传说风闻读写”，这也是学生需要达到的根底要求。那么，事实甚么是听，甚么是说，甚么是读，该若何听，若何说，若何读？接下来，我用“一个苹果”来举例，介绍家长在家理当若何对孩子进行催促和教育。

　　1、听、说

　　Firstly，listen

　　PPT1：apple听两遍

　　Let’ssay：apple

　　这个过程，我们称之为“听，说”。

　　PPT2：apple看单词Let’ssay：apple

　　在这张PPT中，我们已去失踪踪图片，要求能把单词读出来。这个过程，称之为“认读”。学心理当具有这类认读能力。

　　以上就是一个完全的“传说风闻读”的过程，那就是，先当真听，然后说，最后对文句能切确认读。

　　2、写（因为，低年级，以“传说风闻读”为主，且则不做讲述）

　　一年级首要以“传说风闻读”功课为主，每次功课的具体要求，请家长要看清楚，催促孩子逐项完成功课。遵循这样的编制，一天一天的坚持下来，会慢慢让孩子养成精采的听读习惯。

　　2、但愿家长配合的一些方面

　　1、预备一个复读机，点读机，或录音机。每次功课传说风闻读15分钟摆布。在传说风闻读时，孩子必定要“指读”，孩子要把手拿出来指着所听读内容。同时，眼睛要看着，心里一边记忆，做到“手到，心到，口到”。这样的功课才有质量。不要闪现，做功课的时辰，孩子东张西望，寄望力不集中的气象。

　　2、当真搜检孩子的功课，逐项的搜检完成气象，然后签字。签字前，可以问问孩子，这个单词若何读？这个句子你能说一说吗？

　　英语对孩子来讲是一门全新的措辞，因为贫窭措辞的气象，学起来有难度，请家长多多鼓舞鼓舞激励孩子，有教育能力的家长课后有需要对孩子进行教育，没有教育能力的家长请据守孩子的进修，你可以要孩子当你的小教员，或问一问他在黉舍学到了甚么？此外，建议操作点读机，下场比磁带好。（采办点读机时，请带好教材）

　　说了良多，家长们可能感应传染英语进修是一件繁琐的工作，那是因为英语事实不是我们的母语，这门学科没有措辞气象，课堂上的40分钟的进修是有限的，所以需要依托课后来巩固常识。这样才能把英语学好。

　　3、可能闪现的一些问题

　　1、有的孩子相对性奋斗劲内向，不太爱表达，在说读英语时，声音很小。作为家长必定要鼓舞鼓舞激励他高声，吐字清楚。

　　2、有的孩子，畴前没有接触过英语，在前1—2周仍斗劲懵懂，请家长不要焦心，多和我沟通，按我的要求催促他的进修，必定没有问题的。有的孩子，在幼儿园学过英语，可能感应传染一最早某些常识都学过了，作为家长，你可以在家对其进行拔高要求。可是，必定是在完成课内常识的根底之上，进修一些课外常识。

　　3、英语的进修是靠一天一天的坚持，一点一滴的堆集。需要考验的不成是孩子的毅力和耐心，同时考验的也是家长。所以，在此我呼吁，请你做一个有恒心，有耐心，有毅力的家长。你的支出必定有回报，你的严酷要求必定收成的是喜悦。

　　出格是到了高年级，因为没有精采的进修习惯，没有坚持天天听读，没有按期复习，做功课时偷工减料，家长忙，也没有关注他的功课。良多孩子英语的能力就这样慢慢下滑，从一年级的100分，到了卒业班的不及格，等发现成就不幻想，家长又最早焦心，因为想进名校，要考英语，然后破钞除夜量的时刻，精神，经费来补习，花几个月的时刻补习六年的缺失踪踪的常识，且不说下场，学生凡是感应传染是倦怠不胜！所以，在此我想再次强调，家长的严酷要求，催促，正视，是对我们教员最给力的配合！

　　也但愿经由过程我们双方的一路全力，让孩子能养成精采习惯，培育欢兴奋乐喜爱，从而把这门课学好。

　　有任何疑问，可以和我联系。

　　感谢感动巨匠！

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