最美教师演讲稿

时刻:2023-12-28 07:51:10 讲话稿 我要投稿
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最美教师演讲稿合集(14篇)

  演讲稿是作为在特定的情境中供白话表达操作的文稿。在我们通俗的泛泛里,用到演讲稿的处所愈来愈多,仍是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编帮巨匠清理的最美教师演讲稿,接待浏览,但愿巨匠能够快乐喜爱。

最美教师演讲稿合集(14篇)

  最美教师演讲稿 篇1

  沙漏记得,我们遗忘的年光;走过的路,爱过的人,已在时刻的长河中流走。只有时刻的喷喷香气,留下斑斓的痕迹,人生仓皇,遗忘在记忆中交叉。13年了,我遗忘的人、物、事数不计数,那些同窗,那些教员,只都留下一个恍忽的背影。唯有您,我敬爱的方教员,永远难忘。

  那是一年级时的第一次家长会,恍惚记得妈妈回家年辉煌的笑脸,她说,你们方教员真不错,全程都是笑眯眯的,对你的印象也还不错。第二天,在一节语文课上,方教员谈起了昨天家长会的气象,我一贯坐的笔直笔直的,可是,在听到你无意间向我们说起的那件时辰,我竟趴在桌子上哭了起来,回忆起来,仿佛不止我,而是全班同窗都哭了。原本昨天不成是是家长会,也是方教员妈妈弃世的那一天!昨天晚上,当方教员驱车赶到黉舍的途中,接到了一个亲人的电话,说了一件令教员震动的话,方教员的妈妈只剩下最后一口吻了。方教员的.脑子里一片空白,本能反映就是倒车回妈妈家,可是,她猛地想到今天是我们的家长会,作为一名家长,作为一名教员,她知道第一次家长会对家长们的首要,她为了我们,调剂好自己的立场,把车

  开进校园,就这样,她错过了最后见妈妈一面的机缘!再回首回头回忆回头回忆,这件事留给我的仍然满满的打动,是啊,为了自己学生的未来,抛却看自己妈妈的最后一面,这是要多除夜的勇气啊!家长会时的强颜欢笑,散会时与家长专注的谈话,让她看起来是那么的斑斓,可是谁曾扯开她的假装读懂了她心中的哀思呢?具有这那么高尚师德的方教员,莫非不配做我们心中最美的教员吗?

  假定你已有一些健忘,假定你还愿意记起。假定窗外的槐树还能勾起你对教员的回忆,那么,请拿起你手中的笔,为我们心中最美的教员谱写一首最美的赞歌吧!

  最美教师演讲稿 篇2

  当今这个社会上,最美的人层见叠出。好比说奋失踪落臂身,三进火场的最美战士高铁成;为了乘客的安可是身受重伤后忍痛泊车的最美司机吴斌;为救两名学生而出车祸,导致双腿高位截肢的最美男教师张丽莉……他们让我们看见了舍生忘死,人世除夜爱。而在我心中最美的人是我的小学班任——一名通俗俗通的人平易近教师。

  我的教员面容其实不出众,可是脸上永远挂着的微笑配上一颗仁慈的心,在我们看来,就像圣母玛利亚一样迷人。在她的身上,我看到了一种敬业的奉献,愿为学生处心积虑的忘我品质。

  周教员上的课别具一格,滑稽滑稽,我们听的津津有味,不亦乐乎。同窗们有不懂的处所,您总会耐心教学,直到同窗们除夜白就要开走了为止。记得有一次,我《课堂功课本》中有一题抓破头皮也想不出来,眼看校车就要开走了,但我仍是像个丈二僧人——摸不着脑子,恰是十万孔殷。就在这时辰,周教员静暗暗地来到我身边,拿出手指,点着那全无所闻的问题问题,慈眉善眼地说:“别急,逐步来。”然后教员细心地为我教学体味题手艺,可我仍是将信将疑,因而周教员不其厌恶地教了我一遍又一遍,事实下场我恍然除夜悟,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”我马上专心一丝不苟地答题,纷歧会儿就完成了,这时辰,您的脸蛋似夜幕中斑斓的鲜花……

  开学第一天,我身体有些不适,感应传染很冷,教员发现了,带我到办公室,惊慌失踪措地找到体温计,为我量体温,我心中恰似有一股暖流从我心里流过。看教员忙得如热锅上的'蚂蚁——急得团团转,我倏忽有种想叫教员“妈妈”的感应传染,周教员又给我倒上一杯热腾腾的开水,弯下腰递给我,孔殷地问:“杨纯,你妈妈的号码是若干良多若干好多?让她赶忙来接你!”打完电话后,教员又给我借了件衣服穿上。

  教员,我何等想化成一杯热茶,让您紧锁头轻轻的伸睁开来;我何等想化作一片手帕,擦去您倦怠的汗水。亲爱的周教员,您是阳光,给我们缓和;您是春风,伴我们健康成长;您是春雨,把我们津润!我爱您!您在我心中永远最美!

  最美教师演讲稿 篇3

  年光飞逝,年光飞逝。樱花很美,玫瑰很妖娆。绿草可能会焕发出斑斓的光华,一点雨水可能会倾吐出此外情怀,——美,而不是概况的美。在我心里,我的语文教员好斑斓。

  记得三年级的时辰,语文成就很不幻想,经常拖累班级,可是语文教员赵教员仍是鼓舞鼓舞激励我好好进修。她经常来教我毛骨悚然地干事,不厌其烦地指导我。记得有一次语文考了60多分,很难熬。这时辰赵教员走过来笑着对我说:“你今天若何考了60多分?你要好好进修。教员会撑持你的。你必定不能让教员失踪踪望。”这时辰,但愿之火在我心中燃起,然后我下定决心,必定要考好语文。逐步的,我从一个麻烦生酿成了一个通俗的中学生。

  记得有一次,因为进修不是很当真,成就也不是很好,赵教员打电话给我爸妈。赵教员的攻讦不是很峻厉,只是好的'建议。听教员的话,她对我寄予厚望。这些话可让我感应传染不那么无助,恢复自年夜。

  赵教员真的很美。她总能鼓舞鼓舞激励学生,给他们抉择抉择信念,辅佐每个学生。她不会等闲抛却每个学生的!

  你可曾知道,她天天很早就来到教室,看着我们很早就最早念书,然后才安然分隔教室?

  你可曾知道,她给我们安插功课,天天都一样,我们天天都不会错过。我们的话题是,她理当先看完,我们才能安心肠去做。

  她就像一盏指路明灯,指引我们若何做得更好,若何经由过程上一段楼梯来进修,若何让我们的学生读更多的书,若何让我们更欢愉。

  最美教师演讲稿 篇4

  “赠人玫瑰,手留余喷喷香’,勤恳奉献的花匠就是赠人玫瑰的人。她用自己的双手,在透亮的黑板上着每个学生心目中的胡想;她以集聪明于一身的思惟,在敞涟鞑堂上讲述着无数的青春故事。她把生射中的除夜部门时刻都奉献给了事业,奉献给了激情昂扬的莘莘学子。她就是我的语文教员——马丽娟。我的马教员长着一张划定礼貌秀美的脸,一双目光缓和的眼睛,鼻梁挺直,一张棱角分明的嘴巴,处处彰光鲜较着她的成熟,彰光鲜较着她丰硕的教学。

  要说马教员,必定要提到狼,说到狼,巨匠首先想到的必定是:野,残,贪,暴——种.种狼的短处错误,可马教员的设法却与巨匠截然不合。她向我们灌注灌注灌注贯注种.种狼次机缘;二是奋失踪落臂身,奋失踪落臂身的进攻精神;三是群体奋斗的意识,我们要发扬狼贪精神对进修要孜孜不倦地追求;我们要发扬狼残精神对进修中的坚苦,毫不留情地兼并;我们要发扬狼野精神突发野劲,在进修的道路上奋力拼搏;我们要发扬狼暴精神在追求进修成功的过程中,对一切难关不仁慈手软,全力兼并。恰是因为马教员别具一格的理念,才成就了新世纪并世无双的六年级四班——苍狼班。

  马教员把我们视为狼崽子,因而,也把我们算作狼操练,课堂是我们畅谈人生的六合。在这里,不合凡响的设法被爆发,奇思妙想的魂灵被释放。假若有兴炒我们班听课的'教员都知道,我们的课堂是活跃的,一节课根底上每小我都能揭晓自己的不美观不美观概念,不雅概念,马教员只负责课堂的开首,过渡,结尾。我们美尽是课堂的主宰。

  马教员对我们的教育也很不凡:我们默写时,假定想不起来抄书了,换做此外教员,必定会攻讦人,甚至撕功课,但马教员不单不否决,还和顺地对我们说:“其实想不起来看看书,会背再默,不才面鬼头鬼脑翻书,只是纯属抄上而已,下次再默仍是不会,有甚么用呢?”因为马教员的存在,让我除夜白:使卵石臻于完美的,并不是锤的冲击,而是水的且歌且舞。

  教员啊!您激情亲热的教育,像春雨,像小溪,流入我们的心里,您真像花园中的花匠,当真地不美观不美观不雅察看每棵小苗长得若何样,细心的剪枝,。

  十年树木,百年树人,插柳之恩,我毕生难忘。

  最美教师演讲稿 篇5

尊敬的率领、亲爱的同事们、亲爱的学生们:

  巨匠好!我是一名村庄教师,我将与巨匠分享我的村庄教育履历和感悟。

  作为一名村庄教师,我孤高而立崖岸。当然村庄教育前提不如城市,给以我们的成本和前提有限,但我们有没有穷的爱与奉献。

  每当我走进教室,看到那些稚嫩的.脸蛋,我的心城市被他们的纯挚打动。在我心目中,这里的学生都是未来的但愿,我们要倾泻更多的爱心和全力教育他们。

  作为村庄教师,我不单仅是一个授课者,更是一个关心孩子们的伴侣。我但愿能够传布积极向上的糊口立场和价值不美不美观,指导他们远离不良诱惑,锻造精采的品质。我将尽我所能去给以他们更多的撑持和辅佐,让他们成为坚定、自年夜的人。

  村庄教育需要我们每小我的全力和支出。我们要不竭进修,晋升自己的专业能力,为孩子们供给更好的教育。同时,我们也要关注社会成长,体味最新的常识和手艺,实时调剂教学内容和编制。只有我们不竭前进,才能给孩子们带来更好的教育。

  最后,我想对我的学生们说:你们是我们的立崖岸,也是我们最除夜的收成。不管你们走到哪里,不管碰着甚么坚苦,我们城市一贯撑持你们。相信自己,相信教育的力量,相信每小我的胡想都可以实现!

  感谢感动巨匠!

  最美教师演讲稿 篇6

  "谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。""爱"源于高列位率领,列位教员:尚的师德,"爱"意味着忘我的奉献。她的学生和家长都钦佩他、爱她。看,这这巨匠好!

  个可爱的小故事。史教员生病了,家长送来桂圆和鸡蛋,史教员托学生带去了钱,我要向巨匠介绍的,是我最尊敬和快乐喜爱的同事,说她是我的偶像可一点也不她写到:感谢感动你,鸡蛋我收下了,可是这钱也必定请你收下!因为我们有纪律,夸年夜。她____就是石垅黉舍的史英姿教员。

  不能收受学生、家长的财政,请清清必定要理解。第二天,学生写来这样一封信,"做最美的自己,开最美的花。生命追求爱、欢、美。"这些话贴在史教员办看这几句:一个对和学生负责,对工作尽职的教员,就收家长那么一点点工具都公室墙壁和教室的黑板一角。史英姿教员是这么指导学生的,自己更是这么做不成以吗?莫非家长但愿教员身体健康,更好的工作也不成以吗......看,这是孩子的!

  和家长对教员真实的尊敬和爱戴。和家长她是最贴心的伴侣,孩子的每点前进

  要当好一名教员,首先自己要不竭地进修,这类进修,不只是专业上,也包和改变,她城市和家长沟通。史英姿教员因为对孩子的爱,史教员过得充实幸福。括魂灵的不竭成长,走进史教员的家里,厚厚的几十本念书笔记必定会让你赞叹!她的学生碰着这样的教员,更是幸福。她和学生,彼此成就了对方的幸福。

  让我们掀开史英姿教员厚厚的念书笔记来看看吧!

  走进她的教室,养着鱼,落拓自得。她和学生在春季的郊野看野花野草,在心无物欲,即是秋空霁海。坐有琴书,便成石室丹丘。她是一名奔放恬澹的校园莳花卉。在孩子们和家长们的心里,史英姿教员是最斑斓的'教员,如史教员人。

  为石垅黉舍校门所作对联所写:积习沉舟砺身心,花开垅俏自多妍。史英姿教员

  故正人与其练达,不若朴鲁。与其曲谨,不若疏狂。她是一名真脾性的人。如统一株最美的幽兰,开在山野烂漫处!

  这,是她的营业笔记,密密丛丛的四五页,是关于一堂课的课前预备。这,"上善若水,水善利万物而不争。"史教员就是这样一名"真、善、美"的倡导是她批阅的家庭功课,很是正视。她,是一名爱岗敬业的人。

  者、传布者、践行者,我也想如史教员一样,做一个纯粹而又高尚的人,做一个史教员认为,教员要欢喜舒适,多看孩子的益处,她有一个成心思的不雅概念--"可亲可敬的教员。路漫漫,吾将上下而求索。

  打消分辩心","我可所以每个孩子",我可所以勤恳乖巧的阿谁,也可所以贪玩天感谢感动巨匠的聆听!

  真的。要孩子做到的每件工作,她自己先做到。只有真实的理解和尊敬,才是

  真实的爱。她是一名公允朴重缓和的人。

  最美教师演讲稿 篇7

尊敬的列位率领、列位教员、同窗们:

  巨匠好!我很兴奋也很忐忑走上这个讲台。兴奋的是又有这么好的机缘和同事们一路畅所欲言;忐忑的是自己的形象与今天演讲的主题——《争做最美的教师》仿佛有一侧段距离。因为早已过不惑之年的我,不再年青,也不再貌美。可是四十多春秋月的沉淀又给了我此外一种美,那就是:奉献,美的奉献。

  那么教师的“美”是表此刻哪里呢?又该若何成为这众多教师傍边的“最美”的教师呢?我认为想要成为一名及格的、优良的、甚至最美的教师,需要做到以下几点:

  1、具有强烈的责任心

  作为一名教师,天天面临的是一群无邪可爱的孩子,他们的世界纯粹如白纸,没有传染任何不良习惯,作为给他们教授常识和建造世界不美不美观的教师,在这时辰饰演着一个极其首要的脚色。是以,在我们的心中应时刻有一份责任感,而这份责任感,我认为就是作为一名人平易近教师最为根底的素质,而且要始终践行于现实工作中。责任心,是一种立场,只有对教学工作心怀强烈的责任感,才能以最好的状况完成教学使命。责任心,也是一种能力,教学有能力凹凸之分,可是只要心中有这份责任在,尽职尽责才能夸姣绝伦。

  2、干事要细心教师天天面临着一个有着几十人的班级,每个学生都是一个孤立的个体,有着各自的问题,有进修上的`也有糊口中的。这时辰就需要教员用一颗“细心”才能发现问题,而且解决问题,让学生能够安心进修。在批改功课时,要细心的审阅,而且循循善诱,和学生之间成立必定的心灵沟通和纽带,获得学生的相信,为学生解决思疑,启发他们的思惟。这样能够达到很好的育人方针。让他们能够在心剪发育上加倍健全,而这也是新时代的教师理当关注一个首要教育内容。

  3、要有关爱心

  学生春秋小,同时也代表着心理上的不成熟,承受能力较轻。教师在教学过程中,理当要寄望其身心成长的平衡。在教学中,不要对落伍生感应厌恶,不要用体·罚的编制来措置问题,对学生碰着的心理问题实时关注并疏浚沟通,避免悲剧发生,让学生能够从教员身上感应传染到缓和和呵护,出格是当今社会中存在除夜量留守儿童,因为贫窭怙恃的关心和教育,教师更要担任起教育指导的责任。让学生找到切确的人生标的方针,获得爱,知道回报爱。

  4、要有恒心

  “最美”教师的成功,贵在恒心。看待教学,要时刻预备好教学内容,以当真负责的立场贯串自己的工作。出格是在措置班级事务的时辰,不要放过一件小事,要做到多和家长沟通,多和孩子交流。出格是在我们的教育教学中,会碰着各类不合类型、不合脾性的孩子,可是对一名人平易近教师而言,没有坏的学生,只有不知道教育的教员。每个学生身上都躲藏着益处和拿手,作为教师,理当耐心地去发现、

  去鼓舞鼓舞激励、去关注,让孩子和家长都能感应传染到教员的关心。

  最后,我感应传染作为“最美”教师,理当从一些小事做起,从此刻做起,而且以自己的责任心、关心、爱心、恒心来实践于教学中,自觉的做好每件小事。

  我的演讲到此竣事,感谢感动巨匠!

  最美教师演讲稿 篇8

  提起教师,巨匠很自然地会想到良多歌咏她的例如:花匠、春雨、蜡烛、人梯、……

  是啊!古往今来,巨人、学者、战将、铁汉,哪个不是出自教师的陶冶;理论、学说、发现、创作发现,哪一件不包含着教师的辛劳?他们身在三尺讲台,心怀莘莘学子,为人们启启蒙昧的心扉,拓开聪明的泉流;人平易近教师身居斗室却毫无牢骚,糊口简单却诲人不倦。

  五年前的我就是带着这样一份崇敬,走进了教师的队伍,踏进了二实小,当我穿过面前的光环,走进它的内核时,才逐步地舆解了它的内在:教师也是通俗的,通俗的:就如一颗小小的铺路石、社会中的沧海一栗,除夜除夜都的教员,都只是默默地在自己的岗位上,燃尽自己全数的光和热,再暗暗地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,如统一块黑板,曾写满了奇异,最后擦去的都是功和利。

  二实小五十八年的风雨沧桑,让一届又一届莘莘学子从这里振翅高飞,铸就了胶州教育史上一个又一个的辉煌,而这离不开一批又一批二实人的默默支出,是他们用自己的步履实施着“敬业爱岗、循导善诱、上行下效、教学相长”的职责!今天,我所要讲述的就是这其中的一员——年过五旬的杨秀霞教员。

  在每次开家长会时,家长们城市彼此传看着一本既通俗但又珍贵的工作笔记,说它通俗,是因为只是一本不起眼的笔记本,说它珍贵是因为杨教员总会在上面记实着她天天安插的语文功课及学生的完成气象:谁书写当真?谁作文写得棒?谁写错了哪几个词?谁补完功课了……

  这些看似琐碎的点滴小事,可真正能坚韧不拔的做下去却也并不是是件等闲的事。就这么一本簿本,杨教员天天都至少用上四五次,有时一本不够,就会有第二本,第三本、第四本……原本薄薄的簿本会变得异常的厚重,新学期刚刚畴昔了3(五)天,杨教员桌上的工作笔记也已一如继往的记满了十几页,不管是畴昔已写满的,仍是此刻正在写的,这里面记实的不单仅是天天的语文功课、学生功课的完成气象,更记实着杨教员那无怨无悔的支出、那一丝不苟的责任啊!

  凌晨,杨教员会来的很早,因为她惊慌学生会华侈了除夜好的晨读时刻。她走进教室,领着学生晨读,往返提醒着几个滥竽凑数的学生,并抽时刻搜检着学生的功课气象。

  课堂上,每到重点的处所,杨教员总会一遍又一遍的强调。等闲记错的处所,杨教员会在黑板上不厌其烦的板演,提醒每个学生寄望每个细节,所以班上的学生们学得好,记得牢。

  课间里,杨教员总会把一本功课本远远的拿在左手里,因为她的眼睛花了,再加上孩子的字又写的小,所以只能这样,等看细心后打上批语,一本又一本……

  在办公室里,杨教员批功课,出格是批作文的速度是慢的,但就在我们放松的时辰,杨教员如挑山工一般,执着地走着她的折线,也正因为如斯,她从没有迟误过一个学生一次功课的.批改。

  假定说杨教员对功课的批改是当真的,那么对学生,出格是落伍生的支出更是让我由衷的钦佩。

  学生们做错了,杨教员很少会暴风暴雨,有的只是和风细雨,用杨教员的话说:“事实仍是些小孩子。”因而,在杨教员的和风细雨的谈话中,在杨教员一个个有趣但却极有教育意义的故事中,孩子们体味到杨教员的良苦专心,棵棵小苗正在茁壮的成长。

  不管一天上了若干良多若干好多节课,批了若干良多若干好多本功课,每全国学往后,杨教员总会不才学铃响之前走进教室,去一遍遍的催促着、提醒着班里那几个偷懒的孩子当真的把功课完成。她从没有抛却任何一个学生,不管学生的根底若何,老是在执着的支出着,让每个孩子都能真实的学到点甚么?

  记得那年,杨教员新接了一个四年级,班里有个学生的作文是乌烟瘴气,流水帐似的作文,也是词不达意,他自己也对写好作文失踪踪去了抉择抉择信念,若何办?抛却他?可以!只要把其它学生的成就每人提高几分,也不会使自己班的进修成就下降。帮他补?谈何等闲!但为了学生的未来,再苦再累,杨教员也心甘甘愿宁可。课堂上指导他清楚地回覆简单问题,课后手把手的教着他,从一句话、一个片段,从十几个字、到几十个字写起,日复一日,天长日久,这名学生的作文水平事实下场提高了,而且经常被选为范文在课堂上交流,就这样那发自心里的孤高的微笑满盈在孩子的脸上。

  正如一首诗歌所说的:教师的爱是滴滴甘露,即便枯萎的心灵也能清醒;教师的爱是融融春风,即便冰凉的激情也会消融。

  杨教员支出了太多太多,借用家长的话来讲“假定你再进修欠好,真对不起杨教员啊”。

  最美教师演讲稿 篇9

  金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里,我们欣喜地迎来教师节。

  辛劳的教员,陪同我走过了5年的风风雨雨,让我从“咿咿呀呀”学语到了读字,让我除夜白做人的事理和书中的世界。七尺讲台上,老是可以看到他们熟谙的身影,他们在这七尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔老是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不竭,写过无数个春夏秋冬,写下了赅博的常识,他们留在了我的心中,他们将自己赅博的'学识毫不保留地交给了求知的学子们,他们就像红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了无数个学子。教员,我的第二个母亲,尊敬的教员一次次把我推向高层阶梯,他们,沥尽心血。

  在我幼小的心灵中,有这样一名教员她永远像冬季里的暖阳,缓和着我的心里。她就是我的班主任。她驯良可亲,给了我们慈母般的爱;她常识赅博,滑稽滑稽;她工作严谨,教学经验丰硕。她是我心中最钦佩、最崇敬、最斑斓的教员。

  记得那是上小学四年级的一次作文课上,那天,教员叫我们每人写一封信给她,从那往后我便最早结交这位常识赅博的笔友。巨匠可能会感应诧异,教员工作那么忙,哪里有时刻给你回信。那时辰我很怯懦,不敢动笔,可因为功课,无奈,只好动笔。第二天,教员给我回了信,很长很长,而在最后一句话,教员说:“多给教员写信!”教员的话给我增添了力量,就这样,每隔两三周我就给教员写一封信,说说我在进修糊口中的酸甜苦辣。每当我碰着思疑,想和教员分忧的时辰,每当我碰着有趣的事,想和教员分享的时辰,我就会写一封信给教员,而教员会以一种不凡的编制——目光、步履火速给我回了信。教员的耳朵给了我倾吐的机缘,教员的嘴巴给了我无限的关心,教员的微笑给了我无限的力量,教员的双手给了我遨游的同党……教员给了我良多良多,不单提高了我的写作水平,还使我知道良多做人的事理。此时我更深切地感应传染到那块黑板写下的是真谛,擦去的是功利;那支粉笔划出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内在。

  一个个辛劳的花匠,一根根燃烧着的蜡烛如统一团团火焰晖映着一张张辉煌的笑脸。教员,我的好教员,感谢感动打动您敞亮的烛光,感谢感动打动您辛劳的浇灌,感谢感动打动您刺方针阳光射入我的心灵。值此教师节惠临之际,让我真诚地祝贺一声:教员,教师节欢愉!

  最美教师演讲稿 篇10

尊敬的列位率领、评委、教员们:

  巨匠好!我今天演讲的问题问题是《用通俗来诠释伟除夜》。有一种忘我的动物叫春蚕——春蚕到死丝方尽;

  有一种高尚的精神叫蜡烛——蜡炬成灰泪始干;有一种博除夜的肚量襟怀胸襟叫奉献——爱的奉献!

  千百年来,若干良多若干好多人把教员比作春蚕、蜡烛,在他们的处心积虑、忘我奉献中,又有若干良多若干好多祖国的花朵成为华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着若干良多若干好多勤恳与汗水,或许教员那丝丝鹤发,斑斑皱纹就是最好的见证。

  在我的眼里,教员就是一片绿叶,一片默默无闻地陪衬着祖国的娇艳花朵的绿叶,老是忘我地奉献着自己。最美的绿叶,没需要定要有华美炫彩的外表,没需要定要有沁人心扉的喷喷香味,没需要定要有常开不谢的毅力;最美的绿叶,老是那么的润物细无声,那么的悦耳肺腑,用她独有的引力影响着一拔又一拔的“赏花者”。

  在我的身边有这样一名斑斓的教员,她没有靓丽的外表,没有寒战的事迹,也没有可歌可泣的豪举。但具有一颗强烈的责任心、耐心和爱心,我认为她就是我身边最美的`教员。 她人到中年,身体并欠好,经常有病痛;经常听她说,担负卒业班的课程压力很是除夜,精神首要,经常失踪踪眠。可是,因为这是黉舍的放置,她天天仍是坚持早早来到黉舍,到教室催促学生进修;经常听她说,有几个学生纪律欠好,进修成就又差,不想管了,可是她又老是那么当真、细心地教育他们;经常听她说,累到不想上课了,可是铃声一响她又疾步地走进教室?她是我们水上小学的郑教员。

  她坚持天天凌晨催促孩子们念书,哪怕是冰凉的冬季,因为她知道这时辰辰的进修效力最高;她坚持当真上完每节课,哪怕身体又不舒适,因为她知道不能落下学生的进修进度;她坚持批改好每本功课本,关心每位学困生,哪怕头晕目炫,筋疲力尽,因为她知道不能抛却任何一个孩子?我经常想,若何的教员步崆最美的?“马背上的教师”徐德光为了山区的教育,支出全数的心血诠释了“美”这个字;黑龙江的张莉丽教员用她的爱心传递出了“美”这个字。郑教员用她的责任心和爱心塑造了“美”这个字?

  “最美教师”的事迹给了我们良多启发。权衡一个教员是不是优良,除关注教员的教学水平、营业能力、学生成就这些显性指标以外,还理当更多地关注教员的爱心和责任心。爱心和责任心都表此克泛泛的教育教学工作中,点点滴滴,虽不等闲量化和评估,但这却是作为一名教师必需具有和发扬的,也是做好教育工作的前提。其实,作为一名教师,我们没需要定非得追求成为一名“名教师”不成,但理当力争成为一名“好教员”:扎扎实实上好每堂课,细心心细批改每本功课,开欢畅心组织每次勾当,认当真真看待每个学生。这些通俗细节的背后,需要一颗忘我奉献的爱心。其其实我身边,这样平通俗凡,忘我奉献的最美教员数不胜数。 伟除夜的人平易近教育家陶行知师长教师说“捧着一颗心来,不带半根草去”,同为教员,我该向郑教员进修甚么?就是要进修她那种忘我奉献的精神与矢志不渝的坚定意志;进修她心中始终装着学生,为孩子带来无限但愿的忘我精神;进修她不为名不为利,默默奉献,做一个及格的人平易近教师。我想:做人除自己,更要心中有他人,能设身处地地为他人着想,这样才能使自己做的更好。生平中若能尽自己的全力回报社会,为他人做点有益的事,这才能活的更有价值、加倍超卓!郑教员步履诠释了此话的内在。

  教师是辛劳的,可塑造魂灵的工作是伟除夜的;蜡烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮他人的心却是永远的。教师之所以伟除夜,不单仅在于教授科学文化常识,更在于给学生成立了一个做人的典型。我决心以郑教员为表率,提高教育教学水平的同时,做让家长相信的好教员,让率领安心的好同志,让学生快乐喜爱的好伴侣。

  让我们把忠心献给国家,把孝心献给怙恃,把爱心献给学生,把诚恳献给伴侣,把恒心献给事业,把抉择抉择信念留给自己!

  感谢感动巨匠!

  最美教师演讲稿 篇11

尊敬的列位率领教员:

  巨匠下战书好!

  象山脚下,文明湖畔,荆门——我的家乡,像一幅流光溢彩的画卷,蜿蜒在荆楚除夜地。漳河,是镶嵌在崇山峻岭中的明珠;汉江,是起飞在江汉平原上的游龙。黑山之巅极目远眺:凤凰水库波光粼粼,岚光旁边白雾皑皑;东山浮图巍峨耸峙……荆门之美,美在山,美在水,美在城,美在人,美在荆门人平易近的一言一行。

  建树全国文明城市是一场"人平易近战争".创文除夜幕拉开,全市上下戮力齐心,火速步履,队伍日趋重除夜,热忱空前高涨:街上果皮纸屑、白色垃圾悄无踪迹;占道经营、乱扔乱倒,乱贴乱挂愈来愈少,城市的气象卫生一天一个样!不积小流,无以成江海。建树文明城市,没有傍不美不美观者,都是介入者。假定我们每小我都能张张嘴、弯哈腰、动出手,做好自己,带动一批,集公共之智,举全市之力,荆城的文明条理就会芝麻开花——节节高!建树文明城市既是攻坚战,也是持久战。当我们人人都成为文明的践行者,文明之花就会开遍全城;当我们不时处处都把创文算作糊口常态,城市的青春就会好心绽放。此刻的荆门真美,讲文明、树新风已成时尚:车辆礼让行人,行人有序通行,我们为交通文明点赞;市平易近远离,销声匿迹,我们为健康文化点赞;餐饮厉行俭仆,俭仆深切人心,我们为节约美德点赞……一个个微镜头记实着荆城的文明和前进,也教育和指导着全城人崇尚文明、传布文明、创作发现文明。可爱的孩子们也步履起来了,他们暗暗将文明的种子带入一个个街道、社区和家庭,用文明传染他人、用文明启发他人、用文明感谢感动打动他人。文明,改变着荆城的一切!文明建树是看得见的`"福利".栽得梧桐树,引来金凤凰,城市气象加倍整洁,城市文明整体晋升,城市魅力不竭增强,城市影响也日趋扩除夜。瞧,玲珑轮胎、猎豹汽车、金泉电池,世界五百强、中国五百强的企业家带着真金白银来了;博士、硕士,985、211的"天之骄子",带着聪明、活力和创业胡想来了;荆荆、襄荆宜、沿江高铁,一条条快速路、致富路也来了。幸福的荆门人平易近正享受着文明建树的累累硕果!

  我,是荆门人平易近的300万分之一,孤高地走在建树文明城市的路上,不由自登时呐喊:我爱你,我的家,我的荆门,我的天堂!步履起来吧,用热忱传布创文理念,用爱心关注创文前进,用步履担负创文重担,用聪明描绘创文蓝图!人人献出一份力,文明荆门更斑斓!

  最美教师演讲稿 篇12

  最美教师王柯芦,王柯芦20xx年考入乐山师院,20xx年到四川除夜学读硕士研究生,三年后回归母校成为专任教师,两年后她又考取国家留学基金委扶持辅佐项目,赴新加坡南洋理工除夜学进修英语教学法,并以优良成就获新加坡教育部全额奖学金,再次攻读硕士学位,成为乐山师院获得外国政府奖学金的第一人。

  20xx年,她抛却前提优厚的工作机缘,带着第二个硕士学位回到乐山师院继续任教。肄业于母校,进修在名校,奉献给母校,是王柯芦这只小陀螺转出的人生轨迹。

  王柯芦感恩母校给了她走出去的机缘,想辅佐更多的乐山师院学子去看看外面的世界。她和学生分享异国肄业和不雅参观的体验,斥地他们的视野,激起他们对异国文化的好奇和试探世界的欲望。20xx级英本4班的李思敏说:“王教员给我们打开了一扇窗,让我们看到外面的世界很超卓,我也想去看看!”

  如同陀螺的.改变有各类花式,王柯芦的教学总有层见叠出的“花式”教学法。求新求变是王柯芦教学的追求。

  “我画的那座山,例如造成浏览阻碍的生词,”“我画砌砖是暗示浏览的成功需要穷年累月。”王柯芦的课堂,学生们手拿彩笔,一边作画一边用英语构和,这就是她标新立异的《英语浏览》课。

  学生们评价说:“王教员的浏览课布满了创意!我们可以画画、自由表达设法,这样的浏览教学拓展了我们的思惟,让我们在思虑中贯通,在合作中交流,在出手中创作发现。”

  亦师亦友,是王柯芦与学生关系的最好注解。在她看来,“情不公例礼不达”,教育的魅力其实不局限于常识、手艺的教授,更是默示在师生间彼此启发、鼓舞激励、叫醒、传染和净化。

  静暗暗的夜晚早已响起身人略微的鼾声,王柯芦还坐在电脑前改削20xx级英本2班学生李代国的演讲稿,而这已经是第三稿了。李代国除夜一时插手CCTV英语风度除夜赛,因为成就不幻想他找到当评委的王柯芦:“王教员,我今天的默示有甚么不足啊?”王柯芦笑了笑:“你站上去就是成功的,只是经验还不足,窘蹙演讲的手艺。”往后每次的英语演讲角逐,王柯芦都是李代国的专职导师,帮他逐词逐句改演讲稿,一遍遍排演。师生的配合全力让李代国在“外研社杯”英语演讲角逐中荣获四川赛区三等奖,在“21世纪·可口可乐杯”英语演讲角逐中斩获川渝地域一等奖。李代国说,是王柯芦教员辅佐他在实现胡想的道路上一路前行。

  最美教师演讲稿 篇13

  从孩提时起,我对教师这一职业就有着一种“朦胧”般的神驰。教员对我的启蒙、教育更在我心中播下了对教师这一职业期望的种子。因而,我为之而进修,为之而全力。事实下场在一个金风送爽的季节,我成了一名幼儿教师。

  当我背着简单的行囊来到任教班级,瞬息间,一群欢愉的“小鸟”把我团团围住了。听着他们童稚的问候,看着他们纯挚的笑脸,我心中溢满了幸福。这时辰,一个长得虎头虎脑的小男孩激发了我的寄望。他远远地站在角落里,用一双清亮的眼睛看着我,眼神里仿佛透出但愿,但那但愿随即又一点点磨灭踪了,取而代之的是一种不相信。是甚么让这双眼睛布满了疑虑和不安?我的心头难免划上了一个除夜除夜的问号。可就是这双眼睛,就是这个眼神,让我和他——航航,结下了一段不凡的情。

  一天黄昏,当所有的小伴侣被家长欢畅地接回家时,却迟迟不见航航家人的身影,我抉择把孩子送回家。开门的是航航的外婆,看见孩子,白叟那张皱巴巴的脸上写满了不满。望着外婆厌恶的眼神,航航身子一缩,整小我躲到了我的背后,一双小手紧紧拽住我的衣服。外婆一愿领受航航,话没说上几句“砰”一声我和航航被隔在了门外。满脸迷惑的我一时不知该若何弄妥,只能呆呆地看着那扇封锁的门。那双拽着我衣服的小手在微微寒噤着,蓄满泪水的双眼我见犹怜得看着我,目光中布满了哀告,仿佛在说:“别丢下我!”我的心揪紧了……

  热情的邻人向我诉说了有关航航家的事。航航的母亲得了“红斑狼疮”,而他好堵又窘蹙责任心的父亲却在这时辰与他母亲离了婚,母亲无力赐顾帮衬航航,他跟了父亲,父亲却常丢下他一人不管。因为父亲各类不负责任的步履导致外婆把对的怨恨移到了航航身上……听了这让人心酸的事,看着面前可怜的孩子,我事实下场除夜白了,除夜白了航航眼中那复杂的眼神。我仿佛听到了那来自心灵深处盼愿爱的稚嫩的唿唤。我要用我的爱去轻轻地、一点点地呵护孩子受损的心。

  天天,航航来园我都抱抱他、亲亲他,向他传递我的关爱,给他讲好听的故事,带他一路游戏,指导班里孩子关心他,辅佐他。逐步地,航航在着个布满浓浓爱意的巨匠庭里有了很除夜的改变。他变得开畅、活跃,除夜除夜眼睛里透露出欢愉和童真。

  就在航航愈来愈沉沦我时,我获得了一个更好揭示自我的工作机缘。我筹算分隔孩子,分隔航航。细心的航航也仿佛感应传染到了离去。他经常拉着我的手,跟我穿梭于幼儿园的各个角落;他把小伴侣送他的'糖暗暗放在我桌上;他老是第一个把课题联系交给我。面临他的不舍,我盘桓在矛盾中。为了走时不让自己和航航太难熬,我逐步冷淡了他。航航最早变得不安,激情变得焦躁起来。看我的眼神有些躲闪,有些哀告。我仿佛又看到了初识航航时,那复杂的眼神。此刻我的心又一次的寒噤了。“别丢下我!”这来自孩子心里深处的唿唤。“我能丢下他吗?不,我不能。”我不能让孩子平复的心灵因我的分隔再受危险。

  我留了下来。航航又变得欢愉起来。我们一路游戏,我们一路进修。不知不觉中,真正拜此外时刻来到了,孩子们卒业了。当我挥手送孩子们走出园门的那一刻,航航返身对着我冲过来,搂着我说:“教员妈妈,别让我走好吗?我还没有终除夜,不用上小学,我要在幼儿园,我要永远跟你在一路……”

  走吧,孩子!带着教员的祝贺,再去寻觅此外一片湛蓝的天空。愿你是一只小鸟,从这里起飞;愿你是一艘划子,从这里扬帆;愿你是一匹骏马,从这里奔向未来。教员将永远悬念你,把你稚嫩的唿唤永远保藏在记忆中。

  最美教师演讲稿 篇14

  她有一头乌黑的头发,一双不除夜而迷人的眼睛,一张小小的嘴巴,不高不矮的个子,她是一盏明灯,暗暗给我们指引标的方针———这就是我心中最美的教员:王教员。

  我心中最美的教员这个位置,王教员是当之无愧的。她驯良可掬,当然是班主任,却很少攻讦同窗;她善解人意,即即是教员,也会站在我们的角度考虑;她常识赅博,即便甚么都懂,却从不搭架子。

  人们都把自己的教员比作蜡烛,花匠。这些例如自然激情亲热,但我感应传染我的.王教员更像一本多功能书。课堂上,她是一本《百科全书》所有的问题到她那城市顺理成章,让巨匠甘拜下风;课间里,王教员又酿成了一本《滑稽除夜全》经常会用到一些例如,反语把我们逗得哈哈除夜笑;糊口中,王教员不移至理成了我们的《三十六计》。同窗之间难免会闹些矛盾,身为班长的我经常也会是一筹莫展。这时辰,王教员便会神不知鬼不觉地帮同窗们化解矛盾。王教员仍是一本《思惟道德》书,她不单会教我们文化常识,还会教我们若何做人,若何处事。

  王教员,我心中最美的教员,您面临讲台,背靠黑板,将常识一点点的交给我们。真诚的对您说一声:“教员,您辛劳了!”

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