初二班主任家长会班主任讲话稿

时刻：2024-01-17 07:12:24 讲话稿我要投稿

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初二班主任家长会班主任讲话稿

　　在糊口中，需要操作讲话稿的工作愈发增多，讲话稿以揭晓定见，表达不美观不美观概念为主，是为演讲而事前预备好的文稿。巨匠知道讲话稿若何写才切确吗？下面是小编帮巨匠清理的初二班主任家长会班主任讲话稿，仅供参考，接待巨匠浏览。

初二班主任家长会班主任讲话稿

初二班主任家长会班主任讲话稿1

尊敬的列位家长：

　　你们好!

　　很兴奋，今天黉舍给了我们这个机缘，让我们又相聚在这里，配合感应传染孩子成长的过程。首先我要感谢感动打动巨匠百忙傍边来插手本次家长会，感谢感动打动家长对黉舍及教员工作的鼎力撑持与理解，也感谢感动打动巨匠对孩子教育问题的关心。今天是教师节，我代表家长向我们班的代课教师问好：祝教员节日欢愉!

　　今天和列位家长坐在一路，是为了一个配合的方针，那就是为了孩子的学业、为了孩子的前进、为了孩子的明天。八年级是极其首要的一年，对学生来讲是关头的一年，对家长来讲是焦炙的一年，对教员来讲是焦心的一年。八年级学生对黉舍的气象已熟谙，不再布满好奇，加上他们正处于青春期，良多孩子认为自己已终除夜，不单愿受他人的管制与束厄狭隘。此外课程的增添和难度的加深，给部门孩子心理上会造成必定压力。这个时辰，假定家长不进行正面指导，教师不严酷治理，将会给孩子的未来带来一些麻烦。此次家长会，但愿经由过程我们的配合的全力，在尔后的进修和糊口中让我们的孩子加倍健康欢愉地成长，使每个孩子在本学期各方面都能更上一层楼!

　　回首回头回忆回头回忆畴昔的一年，我们班在黉舍的切确率领下，经由过程所有任课教师和全班同窗配合全力，在进修、习惯养成、爱护保重财富、文明就餐等方面都获得了很好的成就，曾两次被评为优良班集体(我们黉舍对班级的查核是由总务处、德育处、教务处、营养餐办公室、团支部、值周、值班教师八个部门进行综合考评的得出的成就)，在旧年秋季黉舍进行的步履会上，我们班又获得了总分第一和精神文明班级体的称号。我们班也是一个进修空气浓密的班级，学生们欢兴奋乐喜爱普遍，求知欲强，呈现出了一多量优良学生。在今年的开学典礼会上，许晓月、李启梅、兰重赫、罗博文、袁杯、李华研同窗获得进修标兵的称号。旧年期末考试，年级前十名的学生我们班有六名。这些同窗之所以能获得优良成就，与他们泛泛泛泛的全力是分不开的。我真诚地为学生所获得的每点前进而立崖岸。

　　成就是可喜可贺的，在获得成就的同时，我们班存在的问题也良多：少数学生进修方针不够了了，进修窘蹙自觉性、自动性。没有竞争意识，做甚么事都没有激情，没有欢兴奋乐喜爱。部门学生的进修习惯和编制较后进，进修效力较低。上课爱说闲话，做小动作，寄望力不够集中。有些学生步履习惯较差，随手烂丢垃圾，张口就说脏话。

　　针对以上问题我想给家长的几点建议：

　　1、家长要掌控孩子个性特点，有的放矢的进行教育，在教育上更应讲究编制编制，立场不能粗莽，措辞不能过激。

　　想想做怙恃的，在看到孩子出生避世时那一刻的喜悦К小时辰你无数次的教他措辞，扶她走路的那种耐心。想想他们此刻既不要你抱，又不要你背，要的是你与孩子的心更近一些。是以家长要尽可能抽时刻与多孩子们在一路，经常与孩子沟通，学会齐截地与孩子一路看待他们成长中碰着的问题。泛泛泛泛要和孩子多交流，询问进修气象，寄望他们思惟上的改变，进行正面指导。

　　2、要切确看待孩子的分数。

　　时代改变了，评价人的尺度也在改变，分数不能抉择一切，高分未必高能，只有素质综合，周全成长，有较强的顺应能力和立异能力的学生才能顺应未来社会的竞争和挑战。因受前提影响，闻名的科学家爱因斯坦初中未能卒业，发现家爱迪生小学被教员称为“教不会的孩子”，世界首富的比尔·盖茨哈佛除夜学未卒业，他们的成就巨匠可以想象。是以我们应成立新的人才不美不美观。您的孩子进修成就好，其实不意味着思惟好，能力高，您的孩子且则进修成就后进，其实不意味着思惟差，能力低。不能认为分数就是一切，考试分数高，要指导孩子不要立崖岸;考试分数不幻想，理当心平气和地与教员、孩子一路研究存在的问题。既要与同窗比，更要与自己比，斗劲孩子的此刻与畴昔，看他们是不是在前进。

　　3、多鼓舞鼓舞激励，少攻讦。

　　看待孩子的益处，要多鼓舞鼓舞激励，给他们以自年夜，培育他们积极乐不美不美观的人生立场，长于发现他们的益处，耐心地指导孩子切确地看待自己的不足，配合拟定筹算辅佐他们更正短处错误。

　　4、要与教员坦诚相待，连结一致，组成教育的合力

　　在现代社会里，家长必需依托黉舍让孩子领受系统的常识进修，在这一点上，家长没法庖代黉舍教育。此外一方面，黉舍只能承担起教育孩子的一部门，家长假定把教育责任全推给教员，是一种失踪踪职。出格是道德教育，习惯养成，脾性培育等首要教育使命，更需要家长与教师的合作，才能完成。当然相当多的家长都很正视家庭与黉舍的教育合力。在这类气象下，我认为家长与教员要坦诚相待，彼此交流，彼此包容。作为家长，要切确看待教师的不足，人无完人，教师的'教育水平有高有低，闪现失踪踪误和不足在所难免。家长应与教员沟通解决不合和不雅概念，必定要呵护教师在孩子心目中的威望，不能在孩子面前群情教员的不足和短处，更不能贬低教员，剖断地站在黉舍教员一边，一样教员也会连结家长的形象，那样教育才能组成合力。

　　5、正视对孩子的安然教育

　　在黉舍，我们天天城市看护学生，几回再三强调，寄望安然，增强自我呵护意识，校内外不做危险游戏，上下路上不勾留，不玩耍，下学后要直接回家，相信列位家长和我们一样关心孩子的安然，因为孩子是家庭的但愿，是黉舍的但愿，更是国家的但愿。但愿家长在忙碌中也不要健忘对孩子安然的教育，奉告他们若何避免危险，若何行路。为此，黉舍拟定了一份安然责任书，但愿家长与孩子一路当真进修，而且谨记在心理。(今年的保险八年级投的是人寿保险，每人50元/年，比来便可以交钱采办。)

　　列位家长：在教育孩子的同时，您也要时刻谨记———您也是孩子的教员，要使孩子在自己怙恃身上领受到表率的力量。“家长是孩子的第一名教员”。想让你的孩子未来成为甚么样的人，家长此刻就要做一个甚么样的人。

　　最后，我但愿家校之间增强联系。孩子要健康成长，光靠黉舍教育必然是不够的，家校连络才能使孩子不竭前进，你们抽暇可以来黉舍，也能够打电话问问孩子的气象，或反映孩子在家里的气象，为了便当联系，削减费用，假定是移动用户的话，亦可以订购校讯通。今年的收费是年费120元，返70元作为话费，校讯通的费用只要50元。假定是按月缴费，每个月10元。请全国所有的怙恃记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的怙恃。”同时，我们在工作中，难免也会闪现轻忽或不足的处所，恳请家长们攻讦指出，假定我们在教学中有甚么不合理的处所，也接待家长们能坦诚与我们交流。

　　今天的家长会到此竣事。感谢感动巨匠。

初二班主任家长会班主任讲话稿2

尊敬的列位家长：

　　作为一名班主任教员，首先要对班级工作有自己的思绪，在自己刚接到一个新班的时辰，就理当清楚班级的奋斗方针是甚么，对学心理当采纳甚么样的教育编制。我小我认为：

　　首先，成立精采的班风，班级是一个整体。

　　学生要在这个集体里进修、糊口、成长。要在黉舍的各项勾傍边显示自己的力量和风度。好的气象能够鼓舞激励人，可以刷新人。是以这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班勤学的敬业精神，这类精神从何而来？它来历于班主任坚韧不拔的思惟教育工作。正视思惟工作是班主任做好其他各项工作的根底，是建好班级的宝物。班主任必需充实熟谙思惟政治工作在班级培育汲引中的`地位和浸染，经由过程团委、学生会等多种组织，操作班会、辩说会、座谈会、等多种道路对学生进行思惟政治教育，辅佐他们成立起切确的人生不美不美观、价值不美不美观。集体主义教育是班级思惟教育的首要内容之一，是成立好班风成立精汇集体的首要默示。是以班主任除要求班级在学生集体性勾傍边成立班级形象外，还需经常对

　　学生进行“班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣辱与共”的教育。以此来增强班主任的向心力、凝固力和战争力，真正做到心往一处想，劲往一处使。一年来，学生的集体意识增强了，自律性提高了，班级获得较多的殊荣。

　　教育孩子是一个系统工程，需要黉舍、家庭、社会的配合配合。我们的孩子就快走完了初中阶段的旅程，期待着他们的将是三年垦植往后的收成，为了更好地让孩子们能够迎接挑战，我们十分但愿，出格是那些进修上有坚苦的的学生家长，巨匠都必需布满抉择抉择信念，即便你的孩子在考试等分数不高，但理当除夜白，分数未必等于前途，比分数更首要的是抉择抉择信念。有了抉择抉择信念，就会去拼搏，能拼搏，就会前进。

　　孩子是你们的，也是我们的，为了我们配合的但愿和未来的幸福糊口，让我们一路全力！

初二班主任家长会班主任讲话稿3

尊敬的列位家长：

　　下战书好！我是八年级三班班主任。很兴奋因为孩子，我们走到了一路。首先请准予我代表全数初二（3）班的师生，感谢感动打动列位家长从百忙中抽出时刻来插手今天的家长会。孩子进入初二已两个多月了。当然经由过程短信和电话，我和一部门学生的家长已有了接触，交流了孩子在家在校的步履习惯、进修气象等方面的默示，但绝除夜除夜都的家长我们还不曾接见会面过。

　　作为八年级三班班主任，首先我要跟巨匠承诺的是：我会尽我最除夜的能力，去打开每个学生的心门，与他们一路学做人，学常识，学交往，学玩耍。同时我也殷切地盼愿能获得列位家长的鼎力撑持，让孩子在家、黉舍这两个糊口进修的主气象里协调、欢愉、蓬勃向上地成长。

　　召开此次家长会的方针，是为了进一步增强教员与家长之间的交流，更清楚的体味在坐列位的后世在校或在家的默示，以便教员能够实时调剂工作，提高教学质量，同时促使家长也能够或许积极介入到孩子的教育治理中来。我想在孩子的问题上我们的方针理当是一致的，那就是一切“为了孩子更好地成长”。

　　俗语说：“人无完人。”每小我都有益处，也都犯短处错误。成年人尚且如斯，不要说孩子了。所以孩子有这样和那样的问题，那是很自然的很正常的一件事了。冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”我会尽我最除夜的能力，去打开每个学生的心门，与他们一路学做人，学常识，学交往，学玩耍。同时我也殷切地盼愿能获得列位家长的鼎力撑持，让孩子在家、黉舍这两个糊口进修的主气象里协调、欢愉、蓬勃向上地成长。

　　1、班级整体气象和存在分歧

　　（一）本班有18位男生，13位女生.。开学两个多月了，我已慢慢熟谙了这些孩子。他们聪明、热忱、勤恳、活跃。课上除夜部门孩子听课当真，思惟活跃，也勇于表达，功课上除夜部门同窗能实时完成，书写斑斓。例如，陈佳怡、孙燕、吴梦桓、周梦、刘杰、赵小涵、马新惠、苏安然、陈超、赵硕、支彤、王凡、袁晓茜、许金梅、高畅、楚玉顺、郜同雷、李九龙、单籽亮、陈西等。班干部同窗很是负责，例如纪律委员董平同窗在午自习和早自习上治理纪律，使我班的纪律获得校率领的一致好评。卫生委员董平，率领着三个卫生小组长，干得很是好。天天凌晨的扫除和每周一的劳动除夜扫除，学生都能自动的实时地完成；晚自习后，一些同窗这样金梅、高畅、郭佳萌晚几分钟后分隔教室，就为了有用地治理好班级的灯火和财政问题。还有一些人，他们天天都在默默地、任劳任怨地为班级处事，想教员所想，急教员所急。

　　体育委员董平，每次做操时老是按教员的要求率领同窗们整整洁齐的走向操场。英语课代表周梦、语文课代表许金梅数学课代表是郭佳萌，物理课代表孙艳，生物课代表陈西，历史课代表陈佳怡，政治课代表吴梦桓，地舆课代表，音乐课代表赵小涵，他们都很是负责，是教员的好辅佐。

　　他们的家长此刻坐在这儿，我想说声感谢感动，感谢感动孩子的爸爸妈妈。

　　我班语、数、外、物理、历史、政治、生物、地舆都划分了进修小组，辅佐教员搜检和催促同窗进修，并带动积极的进修空气。列位小组长们也是好样的。我们教师的墙壁、灯、门窗都有专人负责，回去问问你的孩子在打点担负甚么职务，并经常询问一下您的孩子的治理工作做得若何样了，也有宜于培育孩子自理自立的能力和初步的治理能力。

　　开学两个多月的时刻，班里已获得了必定前进。纪律方面有了很除夜的改变。此刻即便教员不在教室里，教室里也很舒适。上课做小动作的措辞的很少了。所以在每次考试中，我班的整体成就都是很好的！

　　秋季步履会上，我们的孩子取的了很好的成就：王凡同窗跳高女子第一名、许金梅女子1500米长跑第二名、诰同雷汉子200第三名、郭佳萌汉子100第一名、苏安然跳高第三名。

　　开学以来，我们黉舍每周都对学生的各科进修进行了小考，我们称之为“周周清”。理当说，检测是手段，不是方针。我们的方针是经由过程检测，让孩子体味自己上周的进修气象，让我们教员体味孩子常识的亏弱点，使尔后的教育教学工作有的放矢。每次周清后，每位课任教员城市对学生进行有针对的教育，辅佐孩子实时把不会的内容弄会。

　　在这里我要说说我们的任课教员们，他们看待孩子都很有耐心。家长们存候心。

　　（二）存在问题

　　班里当然有值得必然的处所，但更让我清醒地看到了班级里存在的分歧

　　1、学生习惯有分歧

　　班级里有一部门学生进修习惯相当好，上课时专心，功课专注，所以功课速度很快。可同时也有一部门学生，被我戏称为“磨、拖、罗、拉”。上课的时辰默默无闻，你讲甚么不闻不问，做功课的时辰却磨蹭、疲塌、罗嗦，所以我称他们为摩托罗拉。有一部门学生做功课时不专注，快乐喜爱瞻前顾后，低声密语，很是罗嗦。因而很可能你看到孩子回家做了良久的功课还没有做好，等得心急了，说不定不自然地就连教员一路骂了。一些学生早上到了黉舍后就最早补功课，抄功课，这些现象屡禁不止

　　2、家长的正视水安然舒适学生进修编制有分歧

　　对学生的进修气象，家长可能会说抛却，可是我们教员不会轻言抛却，出格是对那些不是因为领受能力问题，而是因为进修习惯、进修立场的问题，造成了输在起跑线上的状况，不管是对学生仍是对我们来讲，都是一件很是遗憾的工作。有的家长可能认为我只要孩子健康就行，成就无所谓的，甚至有些家长早就为孩子的未来创设了丰盈的物质根底。可是我们感应传染我们的熟谙理当晋升到这样的高度，我们教员正视的也不单仅是分数，更正视的是在进修过程中意志品质的培育，这类意志品质就是面临坚苦的韧性，是一种能够坚韧不拔、迎难而上的心理品质。我记得有专门帮孩子消弭网瘾的教育专家说过：决心+毅力=100，决心加毅力等于成功。假定一个孩子在进修上夸年夜、没有钻劲、偷工减料上下功夫那么我想他尔后不管做甚么，也不会有较理想的功能的。反之，假定孩子在进修中组成了这股子的坚韧不拔坚韧不拔的精神，不管走上哪一行相信总能打造属于自己的一份宽广宽除夜奔放六合的。

　　3、进修编制的分歧

　　有些同窗很自动的积极地进修，除完成教员安插的有限功课，还有筹算地给自己填补了良多精选的操练，预习，复习工作完成超卓；而有些同窗呢，是被动地随性地进修，有时安插的功课也不能完成，更别说给自己加营养快餐了。假定您的孩子一回家就要看电视开电脑，一边写着功课一边看着电视或听着音乐，或说没功课，这都是不成的，换句话说，您的监管力度不够。有些家长就说了，教员啊，孩子下黉舍里，你管吧，俺不知道若何管，俺们泛泛泛泛很忙的，孩子你若何管都行，揍也能够。对这点我想说的是，首先感谢感动打动家长的相信，然后就建议

　　你不管多忙，天天拿出一小时或2小时，陪孩子进修或谈心。谈孩子的在校默示，谈教员和同窗，谈泛泛糊口都可以，只要你能和孩子扳谈，而不是只有简单的几句，“吃饭！完成功课了？”之类。

　　其实我们家长何尝不是在给孩子潜移默化的教育呢？在这里我想请列位家长给孩子成立一个干事当真的形象，在无形中给以孩子精采的影响和教育，这是隐性的教育成分，是我们黉舍教育没法触及的，但给孩子的影响却是极除夜的。

　　4、部门学生上课听讲很欠妥真，眼睛盯着黑板，人坐在那儿，心呢？不知跑哪去了，寄望力很是不集中，一节课45分钟，您的孩子能当真听讲多长时刻？这听讲的时刻与成就是成正比的，相辅相成的。同龄的孩子的智商分歧不除夜，造成成就差异的启事，在初二年级这个时辰，除夜部门在于听课效力与功课效力。还有一部门学生自抉择抉择信念不足，少部门学生盲目立崖岸年夜年夜，在教室内口出狂言、脏话，5、学科之间不服衡，有偏科现象。

　　2、孩子进入初二的改变。

　　孩子升入初二年级，一切又是一个新的起点。学生的各项成长要求，都和原本有了很除夜的分辩。是以初二年级是很首要的一个转折，假定孩子能很快顺应，那么他会越学越轻松，反之，孩子会越学越累，成就越落越后。假定要使孩子顺遂的完成这个过渡过程，初三中考考上心目中的黉舍，除孩子自己的主不美不美观成分以外，其中也需要我们家长的'辅佐，家长要辅佐他，那么你必需体味孩子这个过程中的改变：

　　1、进修方面：

　　常识进修更普遍了，考试类型更多更复杂了。进修的容量更除夜了。答题的要求更高更规范了。常识点愈来愈密集。跟着春秋的增添，领受能力、理解能力也在逐步提高。其拭魅这恰是慢慢向初三系统的接近过程。所以呀，有些家长不要心里不安，出格是看到孩子的成就像“高台跳水”一般从9

　　9、100落到了80多分，更是心急如焚。又是埋怨孩子欠妥真成就退步了，又是埋怨教员水平低，把自己的孩子教差了。其实，我要奉告在坐的列位家长，这是必定的也是正常的。我们不能光看分数，更要看分数的含金量。

　　2、心理方面：

　　其次，孩子们的心理状况也变了。人除夜心也除夜。自力意识除夜除夜增强，不愿意将自己的小奥秘与除夜人分享了，自亏心也慢慢增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对良多工作都有着自己的要乞降尺度，而且你有时很难与他沟通。其实我们没需要太追求最后的功能，可以先准予他们的要求，赞成让孩子自己试试。此外，家长还要掌控好攻讦的尺度，因为这阶段的孩子太怕“丢体面”，很等闲有逆反心理。

　　3、思惟意识。

　　再次，孩子们的思惟从纯挚更走向了复杂。所以我经常听到你们说：这孩子很强，不听我们家长的话了。理当说，初二年级正好是他们的一个心理不凡期。在这个阶段，孩子们的分说力斗劲弱的。他们不能把社会上的是长短非弄清楚，也不能完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做。这也就需要家长经常给孩子一些挑唆和警告，经常提醒他甚么该做，甚么不应做，以给他了了的标的方针。家庭教育中，必定要寄望除夜人的“口风”连结一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更分说不清楚了。出格需要指出的是，对孩子的教育，必定要寄望与黉舍教员的要求连结一致，否则黉舍教员再若何严酷，对正逐步想

　　要走向自力、正具有起义意识的孩子来讲，将绝对闪现下场为“零”的教育，有时甚至还会闪现负数。

　　3、需要列位配合的几个方面。

　　家长的善导是家庭教育的黄金，要掌控孩子的心理，实时抓好教育，才能使孩子步入深条理的成长。教育孩子是我们教师的责任，更是家长们的责任。学生来到黉舍领受束育，提高和前进，是我们教员的欲望，也是家长们的欲望。是以我但愿家长伴侣多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作。

　　1、培育孩子养成精采的进修习惯：抓紧时刻不拖欠。

　　首先，让孩子火速最早。有些同窗在最早做功课时，常默示出不能马上进入全神灌注灌注灌注贯注进修状况的特点：或东找西找学习用品；或东翻翻语文，西翻翻数学；或一会儿喝点水，一会儿吃点工具，一会儿瞄瞄电视，一会儿听听除夜人们闲谈，一会儿又插话……时刻就不知不觉地畴昔了。

　　我想这个问题只要你固定他的时刻和地址，那是很等闲解决的。

　　其次，要求孩子集中寄望力。你可以协助孩子消弭外界物质诱惑，使心里舒适下来。不要在孩子做功课的时辰攻讦、教育孩子，一来教育无效，二来功课效力低下，长此以往，还会导致功课与烦人的数落联系在一路，从而厌恶做功课。

　　2、培育孩子的勤恳与耐挫力。

　　在家中，成心识地让孩子去做做家务等，承受一些小小的挫折，并鼓舞鼓舞激励他自己战胜。例如：适当的帮怙恃干些农活，承担力所能及的家务，自己考试考试自力解决糊口和进修中碰着的坚苦。为他尔后的进修、糊口打下精采的心理根底。

　　上周的班会上孩子的一句话让我很是肉痛。我对孩子们说，我们都是农村的孩子，上学是我们的独一前途，我们要好好进修，因为未来你们是要挣钱养家糊口的，假定你们欠好好上学，初中卒业就呆在家里，你们能干甚么？良多若干良多若干好多孩子说甚么，家长们可能会想不到，他们说:打麻将啊！家长们你们只留给孩子你们娱乐的一面吗？你们要让他们看到你们的辛劳，你们的不等闲。

　　孩子在糊口中所学到的，与其糊口气象有关：假定孩子糊口在攻讦的气象傍边，他就学会求全训斥；假定糊口在敌意的气象傍边，他就学会打架；假定糊口在冷笑的气象傍边，他就学会难为情；假定糊口在赤诚的气象傍边，他就学会忸捏；假定糊口在忍耐的气象傍边，他就学会忍耐；假定糊口在鼓舞鼓舞激励的气象傍边，他就学会自年夜；假定糊口在歌咏的气象傍边，他就学会抬高自己的身价；假定糊口在公允的气象傍边，他就学会主张正义；假定糊口在安然的气象傍边，他就学会具有抉择信念；假定糊口在赞成的气象傍边，他就学会自爱；假定糊口在安适的气象傍边，他就会学会怠懈与不思朝长前进，甚至成为废料。你但愿你的孩子成为甚么样的人呢？

　　今天此次家长会，算是我们的第一次交流！想和您参议的工具良多，限于时刻关系，不能详实论说，但相信跟着彼此体味的深切，我们还会有更多次的不合形式的握手。手札，面谈，电话都可以，再次深深感谢感动打动列位的理解与撑持，为了孩子就让我们一路全力吧！我始终相信，支出终有回报，在列位家长的配合下，在孩子们的全力下，我想孩子们必定能茁壮成长。今天我要讲的就是这些。讲得不妥的处所，请列位海涵。

　　感谢感动。

初二班主任家长会班主任讲话稿4

尊敬的列位家长：

　　上午好！首先请准予我代表166班的师生，感谢感动打动列位家长从百忙中抽出时刻来插手今天的家长会。召开此次家长会的方针，是为了进一步增强教员与家长之间的交流，更清楚的体味在坐列位的后世在校或在家的默示，以便教员能够实时调剂工作，提高教学质量，同时促使家长也能够或许积极介入到孩子的教育治理中来。我想在孩子的问题上我们的方针理当是一致的，那就是一切“为了孩子更好地成长”。

　　1、班级整体气象和存在分歧

　　（一）我的工作重点

　　（1）严抓班级治理，除夜量地跟学生做思惟工作；以正面教育为主，同时，抓典型，规范学生步履。

　　（2）进一步阐扬班干部的浸染，催促他们治理好班级。

　　（3）成立一套斗劲完美的治理轨制，以轨制束厄狭隘人。

　　（4）月考后开了分层会议，激起其进修欢兴奋乐喜爱，帮其成立抉择抉择信念。

　　（二）班级现状

　　本期来，绝除夜部门同窗在校默示斗劲好，他们聪明、热忱、勤恳、活跃。课上除夜部门孩子听课当真，思惟活跃，也勇于表达，功课上除夜部门同窗能实时完成。相当一部门学生比上期勤恳多了，像王小飞、田苗等。纪律经由近一个月来的鼎力清理，已气象形象一新。

　　可是，也存在良多不足，此刻存在斗劲多的问题是：

　　（1）看待教员的攻讦教育显得不耐心，甚至在公开场所顶嘴教员。

　　（2）进修上相当一部门同窗存在厌学激情，进修不自动，靠教员逼，不积极回覆问题，不懂不问，不按时完成功课，成就较差等。出格是周末的功课相当部门未完成或质量差，到黉舍来抄功课。

　　（3）少数同窗虽守纪律，但因为进修不吃苦、根底差或没有掌控好的进修编制，导致成就较差。

　　（4）部门同窗的责任心、班级名望感有所下降，朝长前进心也不如畴昔。对教员安插的工作欠妥真看待，例如在宿舍、教师值日对了事，或根柢不做。

　　（5）部门学保留在周末3：00放假后没按时回家上网吧打游戏，甚至周末两天在家中都要找砌词溜出去打几个小时，还有学生砌词早上去锤炼打球，其实根柢没打球，而去了网吧，除夜白的人都知道，网吧是杂皮混杂的处所，坏人特多，打架斗殴，坑扒拐骗是习感受常，去阿谁处所你们安心吗？网吧风险极除夜，既华侈了金钱，危险了身体，更首要的危险了思惟和魂灵，疏弃了学业，陷溺了往后就像吃了鸦片一样，苦处全用到那虚拟的汇集上，根柢没有心思进修，而且我们发现这些学生经常特刻毒，特急躁，打游戏的同窗成就降得特短长。

　　（三）期中成就陈述请示：

　　下面针对此次期中考试成就谈几点体味。相信巨匠看到了“诺言榜”，列位家长对自己的后世今朝的成就状况会加倍清楚。从总成就上看，同窗中闪现了一些分化，这都是我们理当关注的问题。先说说一些值得我们进修的同窗吧。（第一名冯志强第2名宋晓宇第三……）他们是班级的立崖岸，也是班级精神文明培育汲引和班风、学风培育汲引的主力。前进最除夜的同窗是田苗理当说，检测是手段，不是方针。我们的方针是经由过程检测，让学生体味而落伍修的除夜标的方针，让我们体味学生常识的亏弱点，使尔后的教育教学工作有的放矢。

　　（四）存在问题

　　此次考试当然有值得必然的处所，但更让我清醒地看到了班级里存在的分歧

　　1、学生习惯有分歧

　　班级里有一部门学生进修习惯相当好，上课时专心，功课专注，所以功课速度很快。可同时也有一部门学生，上课的时辰默默无闻，你讲甚么不闻不问，做功课的时辰却磨蹭、疲塌。有一部门学生做功课时不专注，快乐喜爱瞻前顾后，低声密语，很是罗嗦。

　　2、正视水平有分歧

　　3、进修编制的分歧

　　有些同窗很自动的积极地进修，除完成教员安插的有限功课，还有筹算地给自己填补了良多精选的操练，预习，复习工作完成超卓；而有些同窗呢，是被动地随性地进修，有时安插的功课也不能完成，更别说给自己加营养快餐了。在进修的过程中，有些同窗是一贯处于饥饿状况，而有些同窗则是一贯处于胡想中的温饱状况。这两种编制若何可能换来一样的下场？同台较技，自然是后者落败的可能性来的除夜了。

　　2、初二学生的心理及应对策略

　　初中生正值“身心聚变”时代，其中初二学生尤其较着，心理学家称之为“心理性断乳期”。有人认为初二是全数中学阶段“最危险”的阶段，初二学生最难治理，被称之为“初二现象”。如：哗变、盲目追求自由划1、易受外界影响、激情激打动情偏激、易打动急躁、激情南北极波动、凭激情行事的特点，但同时又具有可塑性除夜、自动考试考试、追求自力等特点。他们认为怙恃丁宁很烦、教员教育多余，听不进他人的宽慰，有的甚至与教员、怙恃匹敌。在人生成长成长中，初二的时代是人生成长成长的黄金时段，是教育的关头期。也是很首要的一个转折期，假定孩子能很快顺应，那么他会越学越轻松，反之，孩子会越学越累，成就越落越后。假定要使孩子顺遂的完成这个过渡过程，初三中考考上心目中的黉舍，除孩子自己的主不美不美观成分以外，其中也需要我们家长的辅佐，家长要辅佐他，那么你必需体味孩子这个过程中的改变：

　　1、进修方面：

　　常识进修更普遍了，考试类型更多更复杂了。进修的容量更除夜了。答题的要求更高更规范了。常识点愈来愈密集。跟着春秋的增添，领受能力、理解能力也在逐步提高。其拭魅这恰是慢慢向初三系统的接近过程。所以呀，有些家长不要心里不安，出格是看到孩子的成就从99、100落到了80多分，更是心急如焚。又是埋怨孩子欠妥真成就退步了，又是埋怨教员水平低，把自己的孩子教差了。其实，我要奉告在坐的`列位家长，这是必定的也是正常的。我们不能光看分数，更要看分数的含金量。

　　2、心理方面：

　　3、思惟意识。

　　再次，孩子们的思惟从纯挚更走向了复杂。所以我经常听到你们说：这孩子很犟，不听我们家长的话了。理当说，初二年级正好是他们的一个心理不凡期。在这个阶段，孩子们的分说力斗劲弱的。他们不能把社会上的是长短非弄清楚，也不能完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做。这也就需要家长经常给孩子一些挑唆和警告，经常提醒他甚么该做，甚么不应做，以给他了了的标的方针。家庭教育中，必定要寄望除夜人的“口风”连结一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更分说不清楚了。出格需要指出的是，对孩子的教育，必定要寄望与黉舍教员的要求连结一致，否则黉舍教员再若何严酷，对正逐步想要走向自力、正具有起义意识的孩子来讲，将绝对闪现下场为“零”的教育，有时甚至还会闪现负数。

　　3、我的教育教学思惟

　　不管我教的学生是几年级，我感应传染要向他们传递这样一个不美不美观念：做人第一，进修第二。

　　这个“人”是不简单写的一个字。一撇，暗示人品；一捺是暗示学问。

　　要做好这小我，诚信是首要。

　　其次是要善解人意，具有一颗感恩的心。

　　对怙恃，对教员，对同窗，对糊口……他知道感恩了，必定会把进修弄好。我感应传染孩子在家要做家务活。劳动能让人心思细腻，能让人知道辛劳……学会糊口，有这么多的益处，你们家长为甚么必定要包揽呢？

　　再者是培育孩子做一个有涵养的人。

　　中学三年很快就会一晃而过，学生在校进修的内容于尔后糊口所应用的常识比起来，绝对是杯水抽薪的问题。所以在校进修阶段，致力每个学生都能自己自动地去进修，出格是让每个学生有而落伍修的能力，这是相当首要的。假定他学会了进修，那他就具有了一个聚宝盆。经由过程进修，孩子的心智会快速地成长起来，道德脾性城市有显著的提高。这样的人，我想定会是一个有涵养的人。到老时，你还会为自己的后世不进献而揪心吗？

　　4、需要列位配合的几个方面。

　　1、收费和资料问题。缴的第一项费是课辅资料。上初二了，这是初中一个关头时代，必定买一些教育资料，估量一共不外100多元，但愿列位家长伴侣理解，我相信在坐的家长都是明智的，这类需要的智力投资是划算的，哪怕多考1分，往后生怕将少交几千上万。其次是班费。我们班一期概略是10元摆布，经常分两次缴，这笔费不多，对家长来讲不外一包烟，主若是学生喝桶装水，买清洁器具，此外就是设置奖励基金，奖励基金的种类一是设置进修优胜奖奖励成就优良的学生（前200名），二是前进奖，鼓舞鼓舞激励进修及的学生，凡是有前进的学生都有奖励，前进15名及以上奖励5元，10——15名奖励3元，前进5—9名奖励2元，哪怕是前进1名都要奖励一个5角钱的簿本，半期获奖的学生面达40人次，此外对班上做出重猛供献的学生和默示前进的文明学生也要奖励。相反成就下降较着的学生要进行奖惩，奖惩他们捡塑料瓶买1—2把扫把，方针是经由过程竞争机制鼓舞鼓舞激励学生、催促学生，因为此刻的学生，你假定一点没有奖惩鼓舞激励机制，下场生怕欠好，所以但愿家长理解并撑持。

　　2、务必请列位家长全力撑持我及列位教员的工作，组成教育合力，首先我想说，此刻的学生光是说服教育下场并欠安，你念他说你烦，你不念他又不象话，所以光软不成，光硬也不成，太软了学生没有惊怕，慈母多败儿，太硬了学生又很等闲敌对，我拥戴日本喷喷香港的教育，说服加除夜棒，软硬兼施，施之以皮肉，触之以魂灵。我一般仍是说服教育为主，但有时你们后世背纪仍是要打你们后世的手板，还望家长你们不要肉痛哟，有没有特肉痛后世但愿教员不打你后世扳子的？拥戴教员这类教育编制的家长请举手，感谢感动你们的撑持！再就是多与教员联系，不要捕风捉影或听你后世的片面之言，对教员有甚么定见或建议，不要当着学生的面东说西说，背后乱说，这样会晦气于学生的教育，可直接与教员联系，看待学生的短处一点不要护着。

　　3、寄望黉舍的作息时刻和周末两天的治理。走读的家长寄望：我班作息时克泛泛泛泛早上6;10到校，7:20早读竣事。8:25——12:15下战书：2:30——5：45请列位家长切实催促回家的时刻，因为相当一部门学生根柢没有按时回家，先到网吧打几个小时的电子游戏才回去而家长又没有激发寄望，没有实时治理导致学生上网上瘾，胆子愈来愈除夜，思惟愈来愈糟，成就愈来愈差，椐我不完全查询拜访，李振华上网。礼拜日返校的时刻是下战书3：00，有部门学生来得太早，传说风闻有学生12：00就来了，来得太早了，学生干甚么呢？也有相当一部门学生先到网吧玩2个小时再来，还有部门学生处处浪荡奉求列位家长必定在周末两天管好自己的后世，不要让他们有进网吧的机缘，不要让他们陷溺看电视，而要安妥放置时刻，当真催促他们完成功课。部门炊长曾反映说学生说回家没有功课，或功课早完成了，那多半是鬼话，因为一周功课每科都有，语文、数学、外语起码一张卷子，一科起码80分钟，还有物理、历史，加起来少说也理当有4-5小时，速度慢的还不了，功课做完了，还要肄业生读语文、外语1.5小时摆布，搜检学生外语单词听写。生怕有些家长说我们不识字或文化少，不能教育，其实不需要你们教育，只需要你们当真针对家校联系本上的各科功课，搜检他们是不是完成了，同时催促他们在家科学合理功课或念书，催促他们养成精采的习惯，准时回家或返校，不给他们出去上网的机缘。因为我们教员5天在黉舍正面教育得来的功能，假定你周末没有管住放他出去伙了出格是打游戏了，我们的教育就等于0了。上网游戏后，他的心在黉舍就很难收不回来集中到进修上，等我们刚一收回来一些，又是周最后，如斯恶性轮回，若何能把你的后世教育好呢？所以再次奉求列位家长寄望催促和治理周末的时刻，假定爷爷奶奶、外公外婆或其他亲戚在管，你又管不下来或欠好管，为了不抖往后的埋怨，为了孩子的健康成长，最好请他自己的家长亲自回来管。

　　4.正视做人的教育

　　闻名的教育家陶行知师长教师说“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，我一贯持这样不美观不美观概念：学会做人是第一首要的，然后才是长常识长本事。嗣魅真话，我对学生不会有偏幸，成就好差，在我的眼里都等量齐不美观。假定说我对哪些学生有偏幸的话，我就偏幸那些思惟品质好的同窗，我热欢兴奋乐喜爱人。一小我才能有凹凸，但只若是一个除夜年夜大好人，就多几几何会对社会有供献，对他人有益。是以，我一贯把教孩子若何做人放在首要的地位。

　　①教育孩子要有责任心。有的同窗当然成就不是很凸起，但只要有强烈的责任感，尔后照样能做出一番事业。扫除教室、宿舍卫生概况上看是不值得一提的小事，但现实上能反映出一小我的责任心，正所谓“一屋不扫、何以扫全国？”，责任感教育理当是本着从孩子自己到他人，从家庭到黉舍，从小事到除夜事，从少到多的原则。在泛泛糊口的具体工作傍边，让孩子为自己去考试考试承担必定的责任，好比：要求孩子为自己的身体健康负责，不挑食，并养成精采的卫生习惯；要求孩子为自己的进修负责，当真完成功课，自己搜检功课；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在黉舍，怙恃别忘了教育他做值日生、班干部应尽职尽责，做清洁卫生不能偷奸耍滑。

　　良多家长埋怨，孩子终除夜后对自己不孝，不尽供养之责，却没有想过，畴昔有没有要求孩子承担过需要的义务和责任。教育孩子为自己的步履后果负责，出格是做错事往后要勇于承担责任，不把责任推给他人，做错事就要虚心领受束员的攻讦教育，领受需要的奖惩，这是培育孩子责任心的首要内容。

　　②要教育孩子尊敬他人。人人都快乐喜爱尊敬，尊敬是和他人交往的先决前提。教育孩子在社会上要尊敬任何一小我，哪怕是一个乞丐都要尊敬他们的人格肃静，在家里就要尊敬怙恃、长辈，在黉舍就要尊敬教员，少数同窗对教员的攻讦教育显得极不耐心，甚至在公开场所和教员顶嘴，让教员下不了台，贫窭对教员最起码的尊敬，喊他人绰号、背后说他人的坏话是不尊敬他人的默示，也晦气于团结，等闲激起各类矛盾。教育孩子干事措辞要考虑到他人的感应传染，要能宽容他人，与酬报善，不能自私行利，一切都以自我为中心，否则晦气于孩子的健康成长，走上社会后迟早要吃除夜亏的。

　　③教育孩子要朴重、纯挚，做一个气宇坦荡的人，不要琐细较劲。有些同窗泛泛泛泛爱讲脏话、爱在同窗中传话、搬弄长短，架空此外一部门同窗，已带来了一系列问题。请家长教育自己孩子不要拿他人哪怕是一分钱的工具，不要在他人不在的气象下进他人宿舍，翻他人的物品，也请家长提醒孩子保管好自己的钱物，本学期班级和宿舍闪现了失踪踪盗，也请家长不要给孩子过量的零用钱。

　　④正视孩子精采的习惯的培育。英国有句谚语：步履养成习惯，习惯组成脾性，脾性抉择数运、抉择人生，好的进修、糊口习惯是从小就养成的，并会受益毕生。需要家庭和黉舍慎密慎密亲密配合，配合改失踪踪孩子身上欠好的步履习惯，请家长们细心询问一下孩子在黉舍的常规默示气象，并随时打电话体味学生在校的步履默示。

　　首先，让孩子火速最早。有些同窗在坐下最早做功课时，常默示出不能马上进入全神灌注灌注灌注贯注进修状况的特点：或东找西找学习用品；或东翻翻语文，西翻翻数学；或一会儿喝点水，一会儿吃点工具，一会儿瞄瞄电视，一会儿听听除夜人们闲谈，一会儿又插话……时刻就不知不觉地畴昔了。

　　我想这个问题只要你固定他的时刻和地址，那是很等闲解决的。

　　⑤理智爱子的问题

　　除夜文学家高尔基曾说过一句话“宠嬖是误入孩子口中的毒药，假定仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”真实的爱是理智高尚的爱，我感应传染知足孩子的物质需求是爱，教子吃苦教子成材更是爱。有的家长对孩子提出的任何要求都予以知足，给孩子配备MP3、到掌上电脑、手机，出手给孩子的钱很细腻，让孩子从小养成除夜手除夜脚的习惯、豪侈华侈，这不是好事，古语说“自古雄才多患难，纨阔后辈少伟男”。其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的生平都有益处。况且有些学生上课或自习都在偷偷玩手机，晚上尽到不睡觉听MP3或手机音乐，这就影响了自己也影响了他人，能安心进修吗？理智爱子就要切确地熟谙孩子的短处错误和不足，不偏护孩子。做家长的对孩子在黉舍的短处错误和不足没需要定十分清楚，这就要求列位家长在孩子和同窗闹矛盾或遭到教员攻讦时不能只听信自己孩子一面之词，要周全数味清楚，孩子事实是孩子，要充实相信教员，相信教员的为人，相信教员措置问题的能力，万万不要在孩子面前透露出对此外孩子或教员的不满，否则就坏了孩子。我很是感谢感动打动列位家长对我工作的配合，自任一班班主任以来，列位在教育孩子的问题上都能全力配合撑持我的工作，出格是被我攻讦次数斗劲多的学生家长，历来没有一句呵和埋怨的话语，列位的合情合理让我很是打动。我常对我们的教员说，一班之所以优良，就是因为有这样一群优良的家长，有这样的家长我们还有甚么出处不把孩子教育好呢？这类理解和相信是对我工作的最除夜撑持，这也是我班主任工作不怕苦、不怕累的动力地址。尔后接待巨匠多和我联系沟通。

　　5、关于分数问题

　　巨匠都很关注自己孩子的分数，我也是家长，完全可以理解家长望子成龙的神采。但教育有它的纪律性，影响分数的成分良多，分数是孩子的进修根底、进修编制、小我全力的水平、家校配合气象等多种成分拨合浸染的功能。我们应切确地看待分数，作为教员，我们会经由过水平数反思教学步履，寻觅教育教学中存在的问题和不足，以达到改良编制、提高效力的下场；作为家长，也理当反思我们的家庭教育是不是存在问题，自己孩子身上还存在哪些问题？比来南京的新闻媒体关于教育话题的争论良多，从“高考之痛”到“县中模式”，事实甚么是最好的教育？我感应传染合适的就是最好的教育。要不要从头回到应试教育的模式上来？谜底较着是不是定的。南师附中之所以能持久闻名于国内外，就是靠她的前进前辈的办学理念。选择了南师附中就意味着领受了她的教育理念和育人模式，我想强调一点，分数很首要，我们始终把进修成就看作是学生素质中最首要的一个方面，但不应该是我们教育的全数，更不应该是我们评价孩子的独一砝码，我诚心接待列位家长就这个话题和我构和。

　　6、关于要否给孩子压力问题

　　在分数问题上甚至于教育孩子的问题上彼此埋怨、辞让责任是不负责任的闪现，对孩子的教育是没有任何益处的，所以我们需要的是交流，配合寻觅解决问题的编制。对自觉性不强的孩子需要给需要的适当的压力，但对那些进修上已很吃苦但成就不是太理想的孩子，我劝家长们不要再施加压力了，否则会适得其反，全国不竭有中学生因为进修承担重、心理压力除夜离家出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例，理当激发我们做怙恃的高度正视。此刻的孩子们进修真的很辛劳，心理也很懦弱，需要我们呵护。

　　最后，我想用美国人的一段话，与列位家长伴侣们共勉。

　　儿童在糊口中所学到的，与其糊口气象有关：假定儿童糊口在攻讦的气象傍边，他就学会求全训斥；假定糊口在敌意的气象傍边，他就学会打架；假定糊口在冷笑的气象傍边，他就学会难为情；假定糊口在赤诚的气象傍边，他就学会忸捏；假定糊口在忍耐的气象傍边，他就学会忍耐；假定糊口在鼓舞鼓舞激励的气象傍边，他就学会自年夜；假定糊口在歌咏的气象傍边，他就学会抬高自己的身价；假定糊口在公允的气象傍边，他就学会主张正义；假定糊口在安然的气象傍边，他就学会具有抉择信念；假定糊口在赞成的气象傍边，他就学会自爱。

　　要教育好一个孩子其实不是一项简单的工作，它牵扯到社会、黉舍和家庭多个方面。假定家长能配合黉舍的工作，摆布开弓，我想这样的教育下场会好良多。罗罗嗦嗦讲了这么多，迟误了巨匠的时刻。有讲的不合错误的处所接待巨匠攻讦匡正。尔后我会继续我的教学年夜旨，那就是一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。

初二班主任家长会班主任讲话稿5

亲爱的怙恃：

　　巨匠好！

　　首先感谢感动打动您在百忙傍边抽出时刻来我们黉舍和我们构和，关注孩子的成长。您的到来是对孩子最除夜的辅佐和鼓舞鼓舞激励，也是对我们教育教学工作最除夜的撑持！我谨代表所有八年级的教员，对你们的到来暗示衷心的感谢感动打动。

　　从八年级最早，我们每学期都要开家长会。在在坐的家长中，良多人都来过良多次，或经常经由过程电话与班主任和教员交流。这些家长有一个配合的特点，就是对孩子的进修和糊口默示出极除夜的关心。可是也有一些家长因为这样那样的启事经常不能来黉舍。我想这些家长已失踪踪去了一次又一次与教员和其他家长坐在一路交流孩子成长的机缘。

　　从孩子的角度来看，进入第二天后，他们面临的首要坚苦以下：

　　1.课程难度和容量增添，物理科目新增。此刻，二年级学生开设的科目已达到十几门。学业承担相对增添，部门学生后进，良多学生南北极分化。

　　2.学生的自立性、自力性和招架意识增强。跟着春秋的增添，对黉舍和教员的不竭熟谙，一些学生不再听怙恃和教员的话，而是有自己的不雅概念和不雅概念，一些学生在校外有与不健康青少年交往的现象。

　　3.因为身体和心理成长的快速改变，学生最前进前辈入青春期，发生了与异性交往的设法。假定这个时辰不能给孩子正常的关心和辅佐，孩子的'健康成长必定会偏离正常的轨道。

　　4.他们没有初中入学的别致感，也没有中考带来的升学压力。当然怙恃但愿自己的孩子成龙成为凤凰，但有些学生自律能力很差。一旦放松下来，进修成就就会下降，甚至厌学。在这个阶段，除夜量的学生闪现了“涣散涣散，滴滴滴；抓，抓”现象。

　　鉴于这些成分，我们现阶段的教师和家长必需做好心理预备：此刻是他们成长和成长的转折点，也是教育的关头时代。当然他们对我们的怙恃有良多头疼的工作，但只要他们抓住教育的机缘，给以他们实时的辅佐和指导，这些孩子必定会成功超越这个分水岭，为自己的人生道路增添珍贵的财富。

　　有一句话来自“国家筹算，教育为主”，也就是“筹算生育，家庭教育为主”，这句话就是家庭教育对孩子的首要性。我们都说：成年人做的一切都不是为了孩子。孩子是我们的未来。仅仅是“未来”两个字，就给孩子和怙恃带来了繁重的心理承担。假定我们关注孩子的言语和步履，投入一些精神与孩子交流，从一个小处所做起，辅佐孩子养成精采的进修和糊口习惯，我想这个“未来”就是我们所能掌控的。

　　做一个简单的计较，不搜罗孩子九个小时的在校进修时刻，加上八个小时的睡眠时刻，那么孩子还有七个小时可以在家渡过。在家七个小时，我们当然不会让孩子一贯坐着进修。他们也要吃饭穿衣，有自己的勾当，和除夜人交流。其拭魅这七个小时，他们也在进修，只是进修的内容和编制不合。适才我们的计较只限于孩子上学的那一天。假定我们计较一下学生一年在家里和黉舍花了若干良多若干好多时刻，我们会发现孩子们有一半的时刻是在校外和家里渡过的。

　　然后我们在这里的怙恃可以回首回头回忆回头回忆一下当你的孩子在家的时辰，我们是若何放置他们的勾当的。一天，两天，一年，两年，这段时刻我们是不是是更关注孩子了？这些记挂是仅限于让孩子吃好穿好，仍是花了良多时刻陪孩子，若何花的？我问这些问题，不是问任何家长。我也是一个孩子的怙恃。我只想知道，我们有没有给孩子应有的关心和辅佐，有没有为他们的成长供给一个精采的气象，有没有花时刻去反思他们的成长，去改良。

　　说了这么多，在坐的家长可能有新的设法。是的，我们理当有新的步履。假定你有任何关于辅佐指导孩子的问题，此刻，或未来你有时刻来黉舍，我们会为自己创作发现一次又一次的交流机缘。

　　借此机缘，我想给家长一些建议，首要触及成就分化、进修编制、考试教育、家庭教育等等。

　　首先，怙恃必需相当正视孩子的成长。可是，仅仅熟谙到孩子的不凡性是远远不够的，理当采纳切实可行的编制来辅佐他们。因为对孩子，对怙恃，人生只有一次。

　　其次，我们理当切确看待考试成就，辅佐学生成立进修自抉择抉择信念。

　　嗣魅真话，做独生后世的怙恃真的不等闲。我们都没有教孩子的经验。我们不能像怙恃一样。假定这个孩子不成功，我们可以期待下一个。我们除夜除夜都人只有一个孩子，此刻社会竞争如俗橹，输不起。升学就业的严重形式让我们感应传染到了良多压力，我们成心无意地把这类压力传递给了孩子，出格是孩子进入初中的时辰。

初二班主任家长会班主任讲话稿6

尊敬的列位家长：

　　巨匠好!首先请准予我代表二(4)班全数师生，对列位到会的家长暗示感谢感动打动，感谢感动打动列位对我们工作的鼎力撑持，巨匠能从百忙中抽出时刻来插手家长会，声名都对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一名家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一名教员不单愿自己的学生有前途呢?我们家长、教员、黉舍都有一个配合的欲望：教育好他们!就让我们携起手来，齐心合力，把你们的孩子，我们的学生教育好。本次家长会的主题为：沟通、理解、合作。本次家长会的方针是，我知道，有良多家长都很想知道自己的小孩在这快要一个学期的进修中，成就若何样?在黉舍默示若何样?进修能力和成长的潜能若何样?召开此次家长会，首要方针也是：但愿家长进一步配合教员，做好一些工作，增强你们和黉舍之间的联系，配合交流孩子的教育问题，家校合作，促进孩子的健康快成功长!在这个时刻召开家长会，就是但愿巨匠能够体味孩子真实的进修气象和思惟默示，都来关注一下孩子健康成长，多给孩子以鼓舞鼓舞激励，给教员们以撑持，全力培育孩子精采的习惯!

　　下面我们逐项进行。

　　1、介绍本班根底气象

　　作为班主任，我首先介绍本班气象：我们班有学生47人，其中男生27人，女生20人，住宿生32人，走读生15人，整体气象是男生较奸狡，而女生相对娴静，所有女生的成就都相当不错，只有部门男生因不足龄，所以各方面稍陋劣单亏弱些。经由差不多一个学期的进修，孩子们已具有了必定的自立进修能力，还有一些孩子自立进修能力很强。当然也有个体同窗学的不够理想，我们班上人斗劲多，顾了这个就难免会轻忽了此外一个，假定我在工作中有甚么轻忽，请列位家长谅解。

　　此刻就列位家长关心的问题做简单声名：

　　1、教学方面：

　　1、整体成就优良的同窗有：张恒楠、谢慧慧、孙蓉、杜鹏飞、颜娴静、魏熠熠、王冠韬、孙婷婷、吴莎莎、王罡、颜蕾

　　数学进修凸起的同窗有：靳荣壮、吴娴静、杜欣欣、刘志远、胡露莹、李菲、孟军伟

　　英语成就斗劲凸起的有：王治朝、孙寒、张康、王一凡、李晓春

　　2、课堂上听讲专心的有：路美美、陈兴、吴晓妍、韩晓涵、黄硕、刘志鹏、崔秋婷、刘海超、

　　3、讲文明懂礼貌的有：申乐、王玉帅、战海猛、李康、张广路、周庆玉、张菲菲、赵龙冰、孟祥祥、闫现智

　　以上几种气象有些优良的同窗各项都具有就不再一一点名赞誉。以上获得的点点成就跟我们一年级每位学生的全力和在坐的每位家长的撑持都是分不开的，请准予我再一次向撑持我们黉舍工作的、撑持我这个班主任工作的列位家长暗示感谢感动打动，我也真诚地为学生所获得的每点前进而立崖岸，也为学生所获得的一个个优良的成就而孤高。

　　2、存在问题

　　在获得成就的同时，我也清醒的熟谙到存在着一些问题，有的听讲欠妥真，上课爱做小动作，没有听课的习惯。不管制员说甚么他一概不听，干甚么事都走在他人的后面，做题速度慢，这样若何能学好呢?班上部门男同窗太爱动，自我束厄狭隘能力较差，课下爱追逐打闹，安然问题令教员担忧。我是班主任，是47个孩子的当家人，对每个孩子的安然，我长短常正视的，每次上课前都要讲几句，班会课上更是不竭的几回再三，可孩子事实是孩子，他们是贪玩的，是好动的，一下课一阵风一样冲出教室，这是良多若干良多若干好多孩子的写照。所以也恳请家长在家必定教育孩子要寄望安然，在家、在路上、在黉舍都要安然第一!不要到危险的处所去，不能滑楼梯，等等。孩子是每个家庭的未来和但愿，所以安然真是太首要了，黉舍对安然教育抓的很紧，同时也需要您的配合，我们都但愿每个孩子健康成长。

　　再者就是部门同窗做功课慢、书写不够规范、不能按时完成家庭功课。出格是礼拜天在家时，有些同窗根柢就不看书。但愿家长百忙傍边多抽出时刻关心一下孩子的进修，事实孩子的成长是一次性的，错过了便没有解救的机缘。有些家长可能会说，我们不识字呀!我想，即便你不识字，只要你搬张凳子往他身边一坐，我不信他还敢乱画吗?

　　教了快一个学期了，我感应传染孩子们都很聪明，可是为甚么一样具有聪明的脑子，统一个班级，一样的授课编制，为甚么进修成就不合那么除夜呢?我认为，这主若是学生的家庭教育编制纷歧样，造成了进修习惯不合除夜的后果，一个班里有47小我，会有没稀有种气象，教员不成能固定一种编制，要做到因人而异简直很难。所以恳请列位家长必定要正视对孩子的思惟教育和精采的进修习惯的培育。

　　3、下面有我们班的英语教员张教员，和巨匠交流一下英语进修的编制及问题的解决。

　　4、和家长配合交流几个问题：

　　因为班级人数多，我的时刻也有限，学生春秋也尚小，所以工作中不能面面俱到，这也是我心中最除夜的遗憾。现实上，进修习惯的养成，是一个穷年累月的过程，孩子的每点前进，除教员的辛劳培育以外，家长的全力和支出也是相当首要的。学生的前进和家长

　　的关注水平有很除夜的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着相当首要的浸染，家庭是孩子的.第一所黉舍，怙恃是孩子的第一任教员。不知列位家长有没有寄望中心台的一则关于端洗脚水的公益广告，怙恃是孩子的表率，表率是最好的教员，表率是最好的教育编制。说到这些，有的家长同志可能又会说我忙呀!说句其真话，谁不忙?您把孩子交到了我们教员的手中，我们不敢有涓滴的懈怠，教给他常识与进修的编制，教给他做人的事理，47名孩子这是一个重除夜的队伍!有的家长可能又会说教员您多费心了，我费心那是我的职责地址,但假定单靠教员的力量是远远不够的，家长也理当积极的配合起来，辅佐孩子养成精采的习惯，做抵家校合一。

　　5、我们理当寄望的几个问题

　　1、对孩子的爱，要适度，不能宠嬖，对孩子的爱要有原则。

　　2、教给学生做人的事理：能切确的熟谙自己的孩子，正视孩子的不足。能够驯服制服黉舍和班主任教员的治理与要求。

　　3、强调孩子的安然问题，双休是对孩子的监管问题，孩子的结交问题

　　4、正视孩子的心理健康教育，多与孩子沟通，关心孩子的精神糊口与要求。

　　5、正视对孩子的进修上的投入。

　　结尾：

　　学生的进修是一项综合性的工作。这需要教员的教育，家长的配合，自己的全力，社会的关心和影响。在这几个方面傍边，前三者较为首要，而前二者又加倍首要。因为，学生的可塑性很除夜，作为学生的教员和家长就有不成辞让的责任，因为我们是他们的直接教育者和影响者，总之一句话，就是争夺不让一个孩子后进，让好的能更好。当然我也很是需要列位家长的继续配合。俗语说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失踪踪了，就再也补不回来了。相信在我们的配合全力下，我们的孩子必定会茁壮成长。

　　祝列位家长家庭亲善，糊口幸福，工作兴奋!

　　祝你们的孩子健康成长，学业有成!

初二班主任家长会班主任讲话稿7

列位尊敬的家长：

　　你们好！很是感谢感动打动巨匠在百忙傍边来插手这样一个会议，我代表我自己和所有的任课教师对巨匠的到来暗示感谢感动打动。

　　我校一贯坚持素质教育标的方针，致力使学生在学好文化常识的同时，获得周全的成长。当然，黉舍的工作需要社会和家庭的配合，要把孩子教育好，仅仅依托黉舍的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的浸染。恰是基于这类熟谙，我校一贯以来都很正视与家长的交流，此次进行“家长会”的方针也是为了最除夜限度地阐扬家庭在教育后世上的浸染，共商教育后世的除夜计。

　　初二是一个平稳的成持久间，没有了初一对中学糊口的别致和且则压力，也没有初四面临卒业升学，择业的两难选择的压力，处于一个相对平稳的时代，这一时代是潜心全力进修的时代，也是一个发生强烈改变的时代，更是一个危险的时代，是一个分水岭。

　　1、这一时代的学生成长具有以下特点：

　　12-16岁春秋段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”.这段时刻上，心理和心理改变斗劲火速,身心各方面都斗劲矛盾。怙恃要高度正视对这一关头期和危险期的监护和把关。这一时代他们精神充实，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的欲望与自己的现实能力是有很除夜的矛盾的，他们的自力性增强了，总想解脱对教师和家长的相信，总认为自己不是孩子了。有事不愿和怙恃及师长交流，处于一种半封锁状况，和同龄人诉说又冒着暴光的危险，所以他们感应传染没有伴侣没有人可以理解他们，出格是处于青春期的女生这类会加倍强烈。他们的激情很懦弱，最等闲打动，干事也很冒失，后果意识能力差，前些日子报纸上刊登了一则动静：三个初中生因完不成功课，进修成就差，被教员攻讦，家长训斥，连络出走。即是一个典型的例子。

　　这一时代的此外一显著特点是生剪发育的逐步成熟，他们一方面为自己身体各部门的发育感应别致，此外一方面又布满羞怯和不安，不愿让怙恃进自己的房间了，有自己的奥秘了。心理上的默示是等闲兴奋和打动，神经敏感，发生了恋爱的萌芽，除夜除夜都早恋的孩子是发生在这一时代，在这一时代，作为家长要高度正视，决不能有不良的刺激对孩子发生影响，出格是性感之类的刺激，要寄望从家庭糊口到片子，电视节目，必定要有适度的选择。打动是他们这个时代的最除夜特点，好奇是他们生平中的岑岭。他们虽达不到辨析长短的能力，但很自年夜，自我按捺能力在这段时刻最低。所以怙恃和教员，必定要增强教育和指导。

　　这一时代他们的思惟具有以下两除夜特点：

　　1、抽象的逻辑思唯有了成长，但很除夜水平上还属于经验型的，在熟谙事物和考虑问题，还经常需要具体的感性经验来撑持。

　　2、自力性和不合性已成长到一个新的水平，不知足于教员和课本中的注释，有时提出相反的不雅概念，最快乐喜爱争辩，在家长面前更是如斯，有时很片面，很有主见，有时自年夜到过度的水平，“谁是中国今朝最好的称道家？”“我，只是未被发现”一个学生稳重其事地回覆教员的发问。

　　当家长教员的`老是感应传染这个时代的孩子不如小学时代听话，很快乐喜爱顶嘴，所以怙恃常骂他们“越长越奸狡了”。现实上用教育学和心理学的不美观不美观概念分化，这是少年时代孩子的一种心理特点的反映，是人生第二次招架高涨的具体默示，怙恃对这一时代的孩子在教育编制上更理当讲事理，立场不要粗莽，措辞不要讥讽，要讲究分寸。假定还用小学时代的简单说教是不成的，怙恃要提高自己的教育编制和水平，使他们提高了熟谙又除夜白了事理，和家长统一熟谙，只要从心里服了，教育下场就是精采的。

　　2、针对以上学生特点，在此我强调以下问题：

　　1、要全力提高家庭教育质量。孩子是我们国家未来的平允易近，孩子是我们晚年的继续和但愿，切确合理的家庭教育是人生平的幸福，短处和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的疾苦和辛酸，未来的社会是一个文明齐截竞争的社会，若不具有必定的常识储蓄和能力，就难于在乖戾的竞争中连结自己。人生最除夜的懊恼莫过于儿女的不成器，为人生平最除夜的欣慰莫除夜于孩子的有才有德，在教育后世的问题有一个不成定论的公式，此刻多支出一点，尽了自己的全力和职责，否则就会欠账，欠帐越多就会还债，还债有三个方面：一是升学，二是就业，三是婚姻，他们在社会上没法连结保留时，需要你的不竭布施和辅佐，有的家庭怙恃此刻只考虑自己的欢喜和轻松，不正视教育支出，只能是一代奖惩一代，恶性轮回，可是有常识有见识的家庭则是一代负责一代，一代供献一代，一代胜过一代，为国家社会培育了栋梁之才，自己也有一个幸福的晚年。

　　2、理智爱子的问题。除夜文学家高尔基曾说过一句话“宠嬖是误入孩子口中的毒药，假定仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”宠嬖是一种低本能的爱，真实的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。

　　3、家庭教育与黉舍教育慎密配合的问题。作为家长，首先除夜白，孩子的智力根底和品质根底是在家庭中奠基的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，黉舍是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已经是第四棒，在黉舍塑造和加工的全数过程中，离不开切确家庭教育的配合，借使假如没有精采，切确合理的家庭教育配合，再好的师资和黉舍都不成能发生好的教育下场。

　　黉舍的教育形式是群体性的教育形式，它的德智和其它教育都是群体性的教育，首要使命是以教授常识为主体，一个教员负责几十人的教育使命，所以黉舍不成能象怙恃那样有足够的时刻和精神，把教育的对象，集中在一个学生身上，不管从教育的时刻和精神上来讲，仍是从教育的对象激情上来讲，家庭教育据有不凡的优势浸染和地位，其暗藏能量是巨除夜的，斥地的前景是宽广宽除夜奔放的。

　　孩子在一样的春秋段里，同时走进统一的黉舍，在一样的班级里就读，授课的时刻是不异的，教化气象是一致的，教则教规是一致的，可是领受束育的下场则是分辩很除夜的，这类除夜优除夜劣分化的启事。其实不在于黉舍教育质量，而在于家庭教育的配合上。所以只强调黉舍教育质量，而不搜检自己家庭教育配合的家长，必定是教育常识空白的家长。假定这样例如，教员好频除夜夫，怙恃好比护士，学生好比住院的病人，除夜夫的首要使命是下药，怙恃的护理是十分首要的。

　　4、怙恃要周全而切确估量孩子的智力。

　　作为孩子的怙恃要对孩子的智力水平作周全的查核，并做出合适现实的切确估量，这类评估不能太高，也不成太低，太高和太低城市导致家庭施教的不切确。短处和不切确的估量会影响孩子的进修成就和进修激情。有的家长在没有周全摸清孩子智力水平的气象下，单凭某一学科或某一单元的进修成就就盲目剖断孩子“笨”，还有的家长盲目太高估量自己孩子的智力水平。作为智力好些的孩子怙恃，必定要看到“人外有人，天外有天“

　　5、熟谙抵家庭教育是一项艰辛而又正视的持久教育工程。

　　“十年树木，百年树人”一小我材的培育没有几十年的精心培育是成不了人才的，靠夙夜迟早之功是培育不成人才的，靠侥幸心理也是决然培育欠好孩子的。

　　同时还要寄望以下几个方面：

　　①堵不如疏，好比一点不让看电视，这也不现实。

　　②不负责任的放任，不管不问，有人说，我年迈在农村两口子胸无点墨，孩子也照样上名牌除夜学。其实农民的吃苦吃苦，简单的品质，在潜移默化的培育和塑造着孩子的脾性。

　　③盲方针严管型

　　3、家长应寄望的事项

　　1、重泛泛涵养，只有受过教育，才能关注教育。孩子就是怙恃的一面镜子。

　　2、正视家庭教育的一致性

　　3、成立自己的威望，怙恃要寄望自己在孩子心目中的形象，要除夜白，有若何的怙恃，将培育出若何的孩子。对孩子不是吹胡子努目搭架子，一个不爱进修只顾自己吃喝玩乐的人，一问三不知的人，品质卑劣，步履俗气，自私行利不供献白叟的人是不会培育出好孩子的。

　　4、成立精采的伴侣关系，放下架子。

　　5、更正孩子的关头性短处错误时必定要寄望考虑成熟，选择最好地址和机缘。

　　6、创作发现亲善、安然安祥、不变的家庭空气。一个成天打骂问题成堆的家庭是没法教育好孩子的。

　　7、创作发现一种精采的常识气象，起码孩子进修要有一个好的小气象，不求高级，但求空气，避免不需要的家庭闲谈，蒙昧的人，尽可能少在家中接待。

　　8、教给编制编制，不做保母或差人。

　　4、我的工作重点

　　（1）培育学生精采的进修习惯。

　　（2）严抓班级治理，除夜量地跟学生做思惟工作；以正面教育为主，同时，抓典型，规范学生步履。

　　（3）进一步阐扬班干部的浸染，催促他们治理好班级。

　　（4）成立一套斗劲完美的治理轨制，以轨制束厄狭隘人。

　　（5）中段后开了分层会议，激起其进修欢兴奋乐喜爱，帮其成立抉择抉择信念。

　　5、班级现状

　　经由一年多的全力，绝除夜部门同窗在校默示斗劲好，他们遵循纪律、团结同窗、对班里的工作当真负责，进修自觉自动、勤恳吃苦，成就也较好。学生集体名望感较强，同窗间斗劲团结。组成了积极向的班风，本次月考在六个通俗班中总评第一。

　　可是，也存在良多不足，此刻存在斗劲多的问题是：

　　（1）除夜都同窗有了竞争意识，你追我赶，但个体同窗仍无动于中。不思朝长前进。没从根柢上熟谙到进修的首要性。

　　（2）进修上相当一部门同窗存在厌学激情，进修不自动，靠教员管，不积极回覆问题，不懂不问，不按时完成功课，成就较差等。

　　（3）少数同窗虽守纪律，但因为进修不吃苦、根底差或没有掌控好的进修编制，导致成就较差。

　　6、听取家长定见

　　要教育好一个孩子其实不是一项简单的工作，它牵扯到社会、黉舍和家庭多个方面。假定家长能配合黉舍的工作，摆布开弓，我想这样的教育下场会好良多。下面请家长们谈谈对我们班级的工作有甚么定见和建议，以便我们能不竭改良尔后的工作。

初二班主任家长会班主任讲话稿8

尊敬的列位家长：

　　巨匠好！

　　很是感谢感动打动列位家长百忙傍边抽暇来插手本次家长会。八年级是中学阶段很是关头的一年，所以我和xx班所有科任教员们一贯都很是专心肠在陪同孩子们进修和成长，也感谢感动打动巨匠对我们和班级工作的鼎力撑持。

　　本次考试，我们班不管从班级整体气象，仍是从优生成长，且则的落伍生成长，都有很猛前进。与上次阶段性考试对比，语数英物四门主科，获得A的人数从28人，增添到34人。假定是在中考中，主科拿个A长短常有分量的。从八科来看，闪现了班级后20名中，有好几个同窗得A，这是历次考试第一次闪现这类气象。有好几个同窗实现了从0A到1A甚至2A的打破。成就的获得离不开学生，教员，和家长的配合全力，但愿xx班一如既往连结好的成长势头，同窗们都能平步青云，更进一步。

　　本次家长会的主题是做聪明的教育合资人，因为我们的方针是一致的，都是但愿孩子们能够健康欢愉地成长，但愿他们考上自己理想的高中。所以，用此刻出格时髦风行的一个词，我们就是合资人关系，是教育的合资人。假定想让我们的方针更好地告竣，我们光有时刻，精神，爱心，耐心还不够，更首要的是要有聪明。因而，我给本次家长会定的主题是做聪明的教育合资人。这里的合资人有学生，所有教员，家长，甚至还有能够有益于学生生命成长的社会人士。

　　今天家长会有二个部门。

　　（一）专家谈教育

　　首先，我想跟家长们分享，我在一路的成长过程中碰着的一些令我钦佩，给我启发的教育专家，和他们的思惟不美观不美观概念。

　　1、闻名教育家xx曾说过：假定没有全数社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管制员支出多除夜的全力，都收不到完美的下场，黉舍里的一切问题城市在家庭里折射出来，而黉舍复杂的教育过程发生坚苦的本源也都可以追溯抵家庭。黉舍教育必需要有家庭教育的配合，家庭教育既是黉舍教育的根底，又是黉舍教育的.延续与升华。因为家长是孩子的第一任教师，家庭是孩子的自然黉舍。

　　2、xx教员（xx教育集体董事长）

　　教孩子要教甚么？进修要学甚么？有能力不若有福泽。智育培育能力，德育培育福泽。德育教育的根柢是孝道，抓孝道从做家务最早。此刻良多孩子只会念书，甚至书都没有读好，更不用说做家务了。前几天，我让一个学生将教室里的拖把洗清洁晾在外面走廊上，可是这个学生很坦诚地说：教员，若何晾？我不会。啼笑皆非的我只能叫了此外一个学生去辅佐。良多家长总感应传染让孩子介入家务会迟误甚至华侈孩子进修的时刻，巴不得甚么工作都帮孩子做好，只要他天天坐在桌子前念书。却不知这是在害孩子。一方面，不让孩子介入家务，让他们损失踪踪了良多珍贵的出手机缘与能力，损失踪踪了介入家庭培育汲引的责任感；此外一方面，当孩子在进修上受挫时，会让孩子心生忸捏，出格是那些乖巧懂事的孩子。

　　“七个一分钟”操练编制：一分钟家务、一分钟写日志、一分钟文艺、一分钟体育、一分钟浏览、一分钟专注、一分钟演讲。从这个七个一中，我读到的是我们要让孩子周全成长，同时，这“七个一”对生命成长又长短常首要的。家务可以培育责任感和出手能力，让一小我变得心灵手巧，知道感恩。写日志是一种很好地自我反思，总结，排遣压力的好编制。文艺是一种很好的自我调剂消遣的编制，可以给糊口增添乐趣。体育可以辅佐我们强身健体。浏览时一种很好的自我成长的编制，念书可以给人常识，力量与启发，一小我假定以书为友，生平注定不会伶丁。专注是一种很首要的能力，出格对此刻的良多的小孩子，进修上不去很除夜水平上是因为专注力不够，所以天天1分钟，5分钟的专注操练很有需要。演讲可让我们变得自年夜，可以教会我们更好地表达自己，增强与人沟通的手艺与能力。

　　总之，怙恃全力成为最好的自己。我们的孩子会自可是然的跟跟着你，忽前忽后，忽左忽右，相伴而行。怙恃的状况抉择孩子的状况。

　　自年夜的怙恃自然有自年夜的孩子，欢愉的怙恃自然有欢愉的孩子。怙恃面临孩子的激情时，禁不住随之愤慨，要觉察，先措置好自己的激情，觉察、体味自己的过程就是进修。家庭的焦点就是爱，怙恃的焦点就是爱。怙恃自己活出爱的状况，孩子就可以收到这份爱。一个家庭中，爸爸爱孩子的最好编制是欢兴奋乐喜爱孩子的妈妈。当亲子发生冲突时，提醒自己：因为有爱，每句话好好说。

　　（二）教育理念

　　我们黉舍的办学理念是为了明天的你！这个“你”不成是指学生，教员，黉舍，还意指家长。我出格快乐喜爱这个理念。我们班级教育理念是让世界因我而斑斓。但愿每个孩子都能够强除夜自我，做更好的，最好的自己，然后让身边的人，社会，甚至世界因他们而加倍斑斓，夸姣。我但愿我的学生是：长于表达，心存夸姣，珍惜当下的人。三年教育方针：初一——相信自己，做一个受接待的人；初二——超出自己，做一个有胡想的人；初三——成就自己，做一个有价值的人。

　　我之所以有这样的教育理念，是基于三个教育事理。

　　1、空瓶子事理。人是甚么？人，甚么也不是。像个空瓶子，装甚么，就是甚么。人生就像一个空瓶子，装仁慈、夸姣与爱，就会是一个驯良、仁慈、乐不美不美观、积极的生命；假定装的是狭隘、自私、冷峭，必然就会是一个消极、悲不美不美观的生命。我们的孩子是甚么，取决于我们家长和教员往里面装进去的是甚么，装进去的工具直接抉择数运。

　　2、叫醒事理。教育的素质是叫醒一小我本自具足的爱、聪明与慈悲。教育不单要斥地学生的智力，在他们的脑子里装满华美的常识，更首要的是辅佐他们在心里建造一座聪明、爱和美德砌成的心灵花园，还他们一个生成就知道绽放、遨游的生命。

　　我们经常会看到良多孩子越小的时辰越欢畅越欢愉，逐步终除夜后，笑脸愈来愈少，懊恼愈来愈多，敞亮的双眼愈来愈混浊。出格是初中阶段的孩子，除夜人会莫名地给他们贴一个标签：哗变期。其实，每当听到或看到孩子处在这个阶段，被不理解他们的人曲解时，我会很心疼他们，会成心识地避开这个标签。

　　3、种子事理。种子抉择人生，人生的种子就是胡想。胡想可以给人带来但愿、力量和标的方针。有个农民听人说种楠木比种芦苇赚钱，而且楠木一长就长三十多米高，他没见过楠木，所以很欢喜地向人讨要了几粒楠木的种子。因而，他在春季将楠木种子种下，而在那时，他家水池里的芦苇已发芽了。一个月后，楠木破土发芽，长了概略两寸高，而芦苇已长到两尺高了。农民继续期待，三个月后，楠木长到了一尺多高，而芦苇却已长到一米高了。年夜年三更年后，芦苇长到两米多高，而楠木只有两三尺高。农民事实下场按耐不住了，勃然除夜怒，直叫自己受骗受骗了，明明是芦苇长得快，往后仍是种芦苇好。农民一气之下没再护理楠木，任由楠木自己成长。几年畴昔了，有一天他诧异地发现楠木已长得比芦苇高多了。

　　这个故事奉告我们：长得快的没需要定就长得高！此刻不等于未来！就像跑步一样，刚最早跑到前面的，没需要定在最后会取告捷利。所以，当你种下楠木的种子时，当你在心里生起一个伟除夜的胡想时，不要焦心。一个有能力的人，他的优良，不在于他此刻就读于哪所重点黉舍、他此刻的成就若何优良，而在于他具有若何的品质和具有若何的胡想。胡想抉择了一小我的种子是楠木仍是芦苇，只要种子像楠木，未来就必定长得高。马云也说过，人可以十天不喝水，七八天不吃饭，两分钟不呼吸，但不能失踪踪去胡想一分钟。

　　我经常会用楠木与芦苇的故事去启发孩子们，要让自己全力做一颗楠木种子，也时刻提醒自己，那些且则成就欠好、默示欠好、各方面不是很优良的学生或许他们就是那棵几十年往后会耸峙于六合、有一番除夜成就的楠木。

　　初二这一年，我的教育方针是但愿辅佐每个学生成立自己的胡想，也一贯在为此而全力，从主题班会，赠书勾当，到自律本的指导，都但愿启发学生尽快成立自己的胡想。同时，在这个过程中，也但愿家长们能够配合教员。

　　曾读过一篇这样的文章：《要“饭碗教育”仍是要“胡想教育”》

　　当我们在说孩子进修不自动，不吃苦，认为是在给家长学时，我们是不是在教育孩子时就会说：假定欠好好进修，未来考不上名校，就找不到好工作，就会失踪踪业，就会被人瞧不起……

　　这些教育就是我们家长自创的“饭碗教育”，是一种“危机教育”模式。现实上，随便气象和时代的改变，在这个物质相对丰硕的时代，除夜部门炊庭只有一个孩子，孩子的糊口根底上是衣食无忧，家长为他们描绘的“危机”，在孩子们看来不外是像家长童年时讲的“狼来了”的故事，孩子不相信，即便信，也感应传染离自己好遥远，是以饭碗教育对除夜部门孩子来讲生效甚微。

　　科学家的科研实践证实，不管是孩子仍是成人，只有在为自己的欢兴奋乐喜爱和胡想进修和劳动时，才会以苦为乐，乐此不疲。是以我们要尽早给孩子进行“胡想教育”，就是要从孩子的欢兴奋乐喜爱入手，发现孩子的潜能优势，点燃孩子的“胡想”，让孩子为自己的“胡想”进修。

　　家长实施胡想教育时理当除夜白这类教育编制的几个根底原则：

　　第一，每个孩子的生命里都有“胡想”的种子，家长的使命只是发现、呵护和培育。

　　第2、胡想必定若是孩子自己的胡想，而不是家长强加给孩子的胡想。

　　第3、当孩子的胡想与除夜人期待的胡想迥然不应时，要充实尊敬孩子对“胡想”的选择。

　　第4、当孩子的“胡想”必定后，家长要做孩子胡想的守护者和孩籽实现胡想的相伴者。

　　第5、辅佐孩子拟定实现这个“胡想”的近期方针，尔后遵循方针找出孩籽现实存在的差距，再遵循这个差距拟定缩小差距达到方针的具体编制，然后再催促孩子把这些编制落实到具体的步履上。

　　第6、胡想是孩子遵循自己的欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱加上科学的测评后获得的相关指标，由孩子、家长、教员甚至专家配合为孩子设计的人生奋斗方针。胡想的力量比考名校，争名次要除夜良多。

　　胡想的三除夜前提：伟除夜、夸姣、忘我。胡想的三除夜益处：标的方针、力量、但愿。胡想的三除夜特点：敢想、真实、坚持。胡想的三除夜落实：

　　具体：此刻我可感受这个胡想做些甚么？可视：人脑里、电脑上、手机上、贴在墙上，创作发现正能量的气象。分享：说甚么都不如说自己的胡想。

　　最后，给家长们几点建议：

　　1、常与科任教员连结联系（很是首要）。