一年级下学期家长会讲话稿

【优良】一年级下学期家长会讲话稿15篇

　　在我们通俗的泛泛里，讲话稿操作规模愈来愈普遍，讲话稿具有不美观不美观概念光鲜，内容具有鼓舞性的特点。你写讲话稿时老是无从下笔？下面是小编为巨匠清理的一年级下学期家长会讲话稿，但愿对巨匠有所辅佐。

一年级下学期家长会讲话稿1

首先我很是感谢感动打动巨匠能在百忙中抽出时刻来插手此次座谈会，这是巨匠对我们黉舍的相信.也是对我们教员工作的撑持，出格是对我工作的撑持。今天因为孩子我们走到了一路也是缘分,。作为一(2)班的班主任,我将用我的爱心,责任心,悉心的呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长.我会尽我所有的聪明和常识,与他们一路学做人,学常识,学交往.我也殷切地盼愿着能获得列位家长的鼎力撑持,让孩子在家,校这两个糊口和进修的主气象里协调,欢愉,蓬勃向上地成长.

　　期中考试气象分化

　　赞誉：进修前进的有：陈紫涵，柯梓涵，赖晓丽，曹静云，丁宇翔，涂博文，程佳微（重点说），张智敏，桂林娜，周瑞豪（重点说），梅继来。

　　糊口习惯

　　1、孩子的合群教育。有时小火伴之间会发生一些不兴奋的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己快乐喜爱的物品等等，家长决不能为一些小事琐细较劲，孩子之间玩耍打闹是无邪童趣的默示，家长决不能是以而过度干与，更不要因为孩子之间的打闹而去呵�徦�人家的孩子。我们都是成年人，理当彼此理解与包容。

　　2、安然教育。重中之重。

　　3.寄望卫生，不带零食到黉舍。更不要带零花钱到黉舍。不要让孩子把玩具带的来黉舍，这样会影响孩子的进修

　　4、家长要教会孩子值日，天全国午的值日时刻，请家长进校指导孩子完成值日工作，锤炼孩子的自理能力清洁卫生的`意识。

　　5、文明礼仪的教育。黉舍一贯坚持睁开多种形式的文明礼仪教育，请家长据守孩子在家尊敬长辈与怙恃，交往交往要打呼吁。怙恃是孩子的第一任教员，家长要寄望自己的言行。让我们的孩子从爱自己的怙恃做起，进而爱自己的黉舍和教员。

　　进修习惯：在家庭中要养成精采的进修习惯

　　在家若何指导学生念书呢？

　　只有熟读课文，才能理解课文。所以孩子在家读课文，家长必定要严酷要肄业生读熟课文，否则，他必然是跟不上。试想：我提一个问题，请小伴侣读一读第几小节的第几句话，想想……。他连句子都不知道在哪，哪知道读哪，更没有能力去思虑问题，持久以往，后果真是不胜设想。所以，指导孩子读课文有几个寄望的处所：

　　1、首先要指读，借助拼音，字字读畴昔，应以逗号为界，逗号内的字挨个读事后，不要急着往下读，理当让孩子连起往返读一遍，这样才能对句慢慢有概念。

　　2、拿书读。当孩子指读过几遍后，便可让孩子拿书读了，这也是剖断孩子念书是不是谙练的一个尺度。

　　3、熟读成诵。读熟课文后有一个更高的要求就是有激情地读，这也能反映出孩子对课文是不是理解，一年级语文课文选的除夜除夜都韵律感强

　　的儿歌，诗歌，家长可以用多种道路鼓舞鼓舞激励孩子来快乐喜爱背诵。熟读成诵可以辅佐提高孩子口头表达能力，可以辅佐孩子提高他的自抉择抉择信念。念书读的好的人，措辞经常也很有传染打动力。所以，我恳请列位家长晚上安插的读课文的功课，必定要让孩子读熟再签字。

　　说到搜检功课，柯梓涵，丁宇翔，张灵毓秀，钟思源，吴浩楠的家长，天天的功课都是当真搜检。从上个学期到此刻，他们每次都很是当真的搜检孩子的功课，这是对孩子负责也是对你自己负责。对你们的支出，我替孩子感谢感动您们。同时攻讦某些不负责任的家长，孩子功课没写完也签个名，我不知道这样的签名起到了甚么浸染。还有的家长没有当真搜检功课的对错就直接签名。鞠平均，彭浩辉，陈家耕的家长，请你们对你们的孩子负责。这里出格强调签名这项工作，但愿家长配合我做好这项工作，实时给孩子搜检签字。签字的方针为了辅助教员据守孩子的念书气象，背诵气象和关注孩子的考试气象，有的孩子不自觉，安插念书、背诵可能会不做。所以浏览在语文进修中相当首要。课文朗读积极的同窗:丁宇翔，董文轩，桂林娜，廖云。

　　2、养成写字的习惯。（听，说）

　　书写能力是学力的指标，有的小孩当然话说得很流利，却不太会写字，有的小孩写字速度很慢，假定教员出的生字操练多一点，他就唠叨半天，或是欠妥真写，对了事。到中高年级便可能厌恶作文，这是因为思虑力、想象力、文字默示力不足的原因。所以从一年级最早就得操练写话，例如小孩下学后，总向家长论说：“妈妈，今天在黉舍……”即便只是很简单的几句话，家长也能够预备一个日志本鼓舞鼓舞激励

　　他写下来，逐步的，家长可以问他：“为甚么这样呢？”“你若何想？”“教员若何说？”等等，让他逐步将文章扩除夜，加长。一年级的孩子快乐喜爱操作学过的文字写字，家长看过往后要奖励他、鼓舞鼓舞激励他、并稳重地保留起来。笔迹划定礼貌：丁宇翔，钟思源，吴应波，聂浩洋，张灵毓秀，董莫凡，张红玉，吴浩楠，曹静云，吴诗琪。

　　字写的欠好的：刘礼云，邓雨星，彭佳雨，刘润龙，彭灏辉

　　3、养成干工作精神集中的习惯。

　　值得寄望的是不要让孩子边进修边做其它事。有的小孩老是一边玩，一边做功课。这样，进修不够专心，寄望力等闲转移。必定要给孩子创作发现一个舒适舒适的进修气象。（朱泽卿，卢嘉蕊，江文斌） 4、爱动脑子，积极思虑，爱讲话的习惯。（稍作细说）

　　上课积极讲话，爱动脑子的有：柯梓涵，陈家耕，丁宇翔（脑子聪明，偶然坐不住），朱承燃（评价），桂林娜，江文慧（退步，功课完成气象不如畴前）。钟思源（退步），张灵毓秀（评价）

　　5、让小孩有普遍的欢兴奋乐喜爱。

　　理当尽可能培育小孩的欢兴奋乐喜爱，对各类事物暗示关心，一年级恰是好奇心畅旺有活力的春秋，家长可以遵循孩子欢兴奋乐喜爱插手各项勾当，让孩子成为有个性有魅力的人。

　　6、必需限制孩子看电视、玩游戏机的时刻。

　　不要边看电视边用餐、聊天，天天限制时刻，而且划定完成功课才能玩，节目内容也必需寄望，家长与孩子之间理当针对节目内容充实交流定见。

　　7、在糊口中让孩子学会忍耐。

　　家庭教育中，最等闲被家长轻忽的就是忍耐。能够忍耐的孩子，在学业及社会糊口上都等闲获得成功。所以非论步履或游戏，让孩子进修忍耐吃苦是很首要的，一些昂贵的玩具叫孩子忍耐到生日或首要节日再买，这样，孩子对想要之物没编制马上获得，可以培育出忍耐心，经由过程自己的全力获得，使孩子具有自年夜。

　　道德习惯

　　1、学会感恩。

　　2、英勇面临自己的短处。

　　3礼让礼让，尊敬长辈，爱护保重幼小。

　　4、诚心不扯谎

　　建议

　　构和反馈

　　竣事语：孩子的成功是教员和家长一路全力的功能。孩子是我们生平最除夜的财富，不管你有多忙，都不要忘了孩子，教育孩子，教育孩子，一年级真的太首要了，只要打好了根底，养成精采的进修习惯，将会愈来愈轻松的，否则则反之。为了我们的孩子一路全力。我们的工作离不开在坐列位家长的撑持。最后，再次对列位家长准时插手家长会，暗示衷心的感谢感动打动！

一年级下学期家长会讲话稿2

　　列位家长伴侣们你们好!

　　巨匠能在百忙傍边抽出时刻来插手此次家长会，是对自己孩子的正视，也是对黉舍工作的鼎力撑持，在这里，我对你们的到来暗示强烈强烈热闹的接待和衷心的感谢感动打动!我姓“全”，是我们一(一)班的数学教员，此外还带音乐和校本课。

　　数学是一个打地基盖楼的过程，有的家长认为低年级的数学很简单，不需要下很除夜的功夫，我感应传染这是一种短处的不美观不美观概念。假定在低年级根底打欠好就会影响全数小学阶段的数学进修，而对往后学生步入中学进修数理化也有很除夜的影响。良多孩子因为小学数学根底没打好，进入中学往后，数理化根柢就学不会了，直接影响了考好除夜学。所以，只有从此刻抓起才不会给孩子留下后患。

　　1、说上学期学生进修气象。

　　上学期除夜部门炊长配合的很好，教育工作越做越好，除夜部门孩子思惟，进修习惯愈来愈好，功课越写越整洁，切确率愈来愈高，检测成就也一贯在前进。期末检测试卷是中心校预备用来全镇会考用的，因为下除夜雪撤销了全镇会考，就让代课教员自己考的，我们要求仍是斗劲严的。此次检测试卷巨匠都见了，题量和难度都适中，除夜部门孩子考得不错。平均分94分，100分3个，90分以下的有8个，其中一个80分以下的。我念一下上学婆醭々考试成就。

　　阅卷我把分抠的斗劲严酷，就像李旭亮齐截窗放宽一点就可以得满分，可是我感应传染抠严一些才能鼓舞激励孩子严酷要求自己，对孩子往后的成长有益处。李旭亮和良多孩子主若是操作题答谜底不完全规范，一道扣一分，有好几个孩子因这个启事不是满分。当然整体成就还不错，可是有一部门孩子仍是存在良多不应闪现的问题，好比有的孩子不细心，口算题都算错，有的操作题算式列对了得数算错，还有良多会做的题都弄错。有些孩子欠妥真审题，不按要求做题。有的孩子画钟面上的时针和分针不规范，就那一道题一会儿丢失踪踪了8分，对名次影响很除夜。还有个体孩子还存在一些常识疏漏，好比个体孩子分不清一个数前边和后边的数，还有个体孩子看图操作题还分不清用加法仍是减法。总之，但愿巨匠看到好分数的同时也别忘了还有压力。

　　上学期进修一贯很好的学生有：屈妍冰、赵章乐、李一菡、李旭亮、赵程哲、王圣阳、谢旭菲、李佳豪、张铭茜、李欣悦、王紫宇、王梦瑶、王浩彬、赵倩诺、翟怡茜、周一欣、李瑞辰、李铖男等，可是这里边有些孩子期末考试没考好，声名考试时不细心没阐扬好。

　　张林耀同窗开学初根底出格差，可是逐步的进修积极性愈来愈高，前进出格除夜。还有王佳豪、王佳乐、李琳琅、李翔鹤、张思瑶等孩子开学初根底出格差，可是后来都有不合水平的前进。

　　王浩南同窗根底欠好，可是这个孩子进修积极性很高，前进出格除夜。

　　张涵哲很聪明，开学初进修积极性很高，但后来欠好好进修了，退步很短长!

　　赵浩辰同窗很聪明，但多是因为春秋太小，老是听不来功课，写功课拖疲塌拉，考试经常做不完题，期末考试仍是我催促着做，才考了八十多分。

　　鱼海鑫同窗出格聪明，但就长短常好动，爱措辞，爱做小动作，功课疲塌潦草，所以成就老是冲不到前几名。

　　小嘉怡也很聪明，但就是对自己要求不严，成就斗劲靠后，可是上学期末在家长的辛劳教育下，有了较着的前进。

　　除夜佳怡上第二个一年级呢，还考了倒数第一，其实她很聪明，就是进修习惯欠好，上课不专心听讲，老是做小动作，功课疲塌，考试欠妥真答卷。

　　总之，上学期除夜部门孩子各方面默示仍是很不错的，但过了个年良多默示很好的孩子到此刻心还没收回来，闪现了良多坏短处。很孩子上课根柢没心思进修，措辞，做小动作，连书都不翻，不积极思虑，回覆问题不积极，功课潦草疲塌。上学期我一贯把巨细书都给实时的批改了，但这学期开学初工作出格多，我身体也不太好，上一周的操练册根柢就没时刻改，让家长批改，我搜检发现孩子做得很是糟，有些家长根柢就没管，没批改。其实巨细书黉舍是不要就教员批改的，城里的教员根柢就不批改，都是家长或补课班教员批改的，这一点巨匠可以问问其他同窗就知道了。我为了使孩子们不钻空子就牺牲了自己的安眠时刻批改的。这周工作略微少一些了，我就最早批改了，发现批改往后孩子们的积极性高了，做得就愈来愈好了，可是仍是发现部门炊长根柢就没管孩子，有的对孩子催促教育不够，有些题教育错了，孩子有些错题没更正，你就当然一个孩子，我天天要批改37个孩子的3样功课，是个甚么概念?但愿列位家长对自己的孩子负责，增强教育，争夺使自己的孩子每次都得A。不用说孩子的成就绝对差不了。

　　2、下来我说一下本学期首要进修内容：

　　本学期计较方面内容是20以内的'退位减，100以内的加、减法口算，首要有“整十数加减整十数”、“两位数加减一名数和整十数(两位数加减一名数搜罗进位加和退位减)”;此外本册教材还触及到一些和糊口彼此关注的数学内容有位置，图形的拼组、统计、熟谙人平易近币、熟谙时刻、找纪律方面的常识。这些内容比起上学期的容量和难度都增除夜了良多，所以必需给孩子打下坚实的根底。

　　3、下面我给巨匠提几点建议：

　　1.要关心孩子，看待孩子必定要耐心。

　　天天赐顾帮衬好孩子的糊口，让孩子吃好早餐，丁宁孩子带好碗筷，下战书给孩子把饭按时做好。有些孩子没吃早餐，给我说很饿，我们也是在灶上吃饭，也没啥给孩子吃，看孩子可怜的。还有良多孩子老是忘了带碗或筷子，我和杨教员就从灶房给借，时刻长了也不成啊，既影响人家伙食员，又不卫生。孩子正在长身体，必定要给孩子增强营养，早餐一和晚餐必定要给孩子吃好。

　　2、 积极辅佐孩子预备勤学习用品。

　　其他年级都给发除夜书了，一年级就一本操练册，做这么点儿题根柢就不够，所以让买了亮点激活，上边是不允买的，但不买孩子的进修必然不成，但愿巨匠谅解，不要乱说，若是乱说，往后剖断就不买了，我们也省事。除夜部门炊长实时买了，可是有些孩子此刻还没有，里边的考试卷连同谜底都要给我交了，往后就用这些卷子进行单元检测。还有让预备的学具必定要实时预备。除夜部门炊长配合的很是好，在这里我深表感谢感动打动!

　　3、增强教育孩子。

　　凡是家长教育的好的孩子城市愈来愈优良，就像班上的赵章乐、屈妍冰、谢旭菲、赵倩诺、李欣悦、张林耀、李旭亮等家长天天教育的都很是当真，孩子就出格优良。巨匠可以彼此传的看看这些孩子的正式功课和巨细书。像他们进修，争夺把自己的孩子教育的愈来愈好。教育的时辰寄望培育孩子的识字认题，理解题意的能力，这类能力培育好了，往后你就愈来愈轻松了。还要寄望培育孩子自己多出手，动脑的好习惯，不能让孩子完全依托家长，这样孩子考试的时辰若何办?

　　4、要培育孩子精采的糊口习惯。

　　光进修好不成，好品质比进修成就好更首要，要教育孩子做一个品质好的人，家长就要以身作则。教育孩子在黉舍要爱校园，爱教员，孩子才会爱进修。要经常提醒孩子在校要听教员话，寄望安然，好好进修，团结同窗，讲究卫生，只有这样孩子才能充实而兴奋地糊口成长。

　　我们都但愿我们的孩子做的很好，自己也省心，可这个春秋段的孩子有他这个春秋阶段的不凡性和首要性，需要我们家长能够天天都跟着教育，此刻辛劳一些，但只要此刻孩子这些习惯组成了，有了精采的习惯，往后就会很省心。列位家长，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，是我们全数教师最除夜的心愿。可是每个孩子都是一个并世无双的世界，是以很难找到一个合适所有家庭、所有孩子的教育模式，以上所谈的一些建议，也仅供参考而以。真心感谢感动打动您一贯以来对我工作地撑持和辅佐，在泛泛泛泛的工作中还有哪些不足的处所但愿您能实时指出，感谢感动巨匠!假定对孩子您需要我配合的请您和我交流，最后祝您工作顺遂，万事如意!

一年级下学期家长会讲话稿3

尊敬的列位家长：

　　很兴奋能在初春时节与您一路就孩子成长的话题进行交流。交流前我想请巨匠猜一个谜语：三人一日去郊游。打一字（）

　　今天我们就来好好说嗣魅这个“春“字。

　　对节气而言，“一年之际在于春。”春季，除夜地回春，万象更新，一切都欣怅然。韩愈在《初春呈水部张十八员外二首》中写道：“最是一年春益处。”意思是说初春是一年中最斑斓的风光。

　　对孩子们来讲，“一年之际在于春。百年之际在童年。6、7岁的春秋，恰是培育孩子精采的糊口与进修习惯的最好时代，是孩子生平中最首要的时代。

　　春华秋实。在一年中最美的季节里播种甚么样的种子，秋季就会收成甚么样的果子。这类子，就是道德素质和习惯。

　　今天我们就从道德素质的培育和塑造精采习惯这两方面来交流。

　　1、道德素质的培育

　　道德素质的培育是家庭教育的重中之重，好的道德素质是成才的先决前提。念书成才自己是一件很艰辛又漫长的工作，巨匠都知道“学海无涯苦作舟”，没有一种高尚的道德情操、没有一种献身精神是不成能读好书的，更不成能成才。是以，从小把孩子的道德情操培育好，是孩子成才的先决前提之一。道德教育的责任不能推给黉舍，必需由家庭来承担。道德教育不是经由过程简单的说教就可以教好的，而必需由家长多年的.上行下效传染打动出来。也就是说，必需用道德传染打动出道德。要孩子做到的事，必需自己首先做到。终除夜后尽早把做人的步履规范教给孩子，使他们知道在这个世界上糊口的游戏轨则。

　　由此我想说的是家长也是教育者。我们是同事关系。我们或许在社会脚色、专业常识、脾性特点、气质涵养等等方面都不太一样，但有一点是配合的，那就是我们有着配合的使命——教育，而且我们的教育对象完全一致——那就是你的孩子。

　　今天我要给家长们读教育家马卡连柯的一段话，来诠释上面那段话。

　　你们自己的步履在教育上具有抉择意义。不要感受只有你们同儿童谈话，或教育儿童，打发儿童的时辰，才教育着儿童。在你们糊口的每瞬间，甚至当你们不在家的时辰都在教育着儿童。你们若何穿衣服，若何跟他人谈话，若何谈论其他的人，你们若何暗示欢欣和不快，若何看待伴侣和仇敌，若何笑，若何读报……所有这一切对儿童都有很除夜意义。你们立场神采上的一切改变，无形中城市影响儿童，不外你们没有寄望到而已。假定你们在家庭里粗野急躁，夸年夜傲慢或酩酊酣醉，再坏一些，甚至欺负母亲，那么你们已除夜除夜地害了你们的儿童，你们已对儿童教育得很坏了，而你们的不良步履将会发生最不幸的后果。怙恃对自己的要求，怙恃对自己家庭的尊敬，怙恃对自己一举一动的检核，这是首要的和根底的教育编制。

　　无独有偶，徐礼锋妈妈在3月13日上传了的博文《言行理当留样于儿孙》，我想它对我们今天的这个话题做了最好的注脚。

　　作为从教21年的教员，我的学生中有良多出类拔萃者，但我始终认为一个孩子考上除夜学乃到往后成就了一番事业，这首先要归功于其怙恃。因为怙恃是孩子的第一任教员——从某种意义上说，也是陪同毕生的教员。

　　2、塑造精采习惯

　　“优良是一种习惯”，这是亚里士多德的千年名言。习惯抉择一小我的命运，习惯的养成，绝很是一朝一夕之事，而精采习惯一旦养成，就会惠及人的生平。下面我首要讲以下几个习惯的养成。

　　1、养成“切确的书写姿式”和“精采的写字习惯”

　　（1）插入图片，看图，谈感应传染。

　　(2)谈课标对“书写姿式”和“写字习惯”的阐述。

　　汉字传承了历史，承载了文化，值得我们每个书写他的人尊敬。写字的过程，现实上就是陶冶情操、培育审美能力、提高文化涵养的过程，一小我写一笔好字，无异于掏出最美的手刺，揭示自己的文化素养。

　　书写对孩子长短常首要的，书写能力的不竭提高，可使孩子干事当真，讲究清洁，从心里要去追求一种斗劲完美的工具，可以辅佐孩子变得沉着。

　　此外，当真写字能辅佐孩子身体周全成长。对刚刚入学的孩子来讲，他的书写过程现实上是一个周全成长的过程，其中搜罗对小肌肉的协调成长，眼、耳等多方面的配合，都有益处。

　　总之，养成当真写字的习惯可以塑造孩子的脾性，和对事、对人、对糊口的一种积极立场。

　　此刻孩子正处在养成写好字的关头时代，那若何写铁汉字呢？请巨匠浏览博客中《写字育人》。

一年级下学期家长会讲话稿4

尊敬的列位家长：巨匠好!

　　我是1203班数学教员，我叫马汉。时刻过得很快，高一新生入学后，已和我的学生配合渡过了接近4个月的时刻，在班主任撑持、同窗们的配合下，我的工作睁开得斗劲顺遂。首先对你们的到来暗示强烈强烈热闹的接待。你们的到来就是对我工作的最除夜撑持。我同时代表全数学生感谢感动打动巨匠的到来。下面我向家长们陈述请示一下我们的工作：

　　开学之初，教员学生都碰着了很除夜的坚苦。

　　1、教材编排不够完美，配套资料不够齐全，教材等闲习题难问题凸起;

　　2、因为初中根底未打好，同窗们还存在着根基不合，良莠不齐的现象;

　　3、因为刚刚入学，彼此体味不多，需要很长的顺应过程;

　　可是，我跟他们说，这是成长中的问题，是不成避免的，也是完全可以战胜的。我鼓舞鼓舞激励他们多问，多做，我记得跟他们说过，你们在通俗班，其实不声名你比他人差，只是你起步慢了，且则后进，我给他们举了上一届的例子，前几名最一最早都不是重点班的人，后来成了黉舍的苗子，你也能够成为苗子。

　　数学科目闪现的是一种思惟，一种为人处事的编制，矫捷变通，所学的数学常识没需要定能用上，可是可以从中得编制，有一句话叫做数学是一种素质。这也奉告在坐的列位，我们所关注的，不理当是手里的一纸试卷，

　　或是一个分数，而理当关注他们是不是在各个规模都长见识了，分数不是一切。

　　2、数学成就既要周全抓，又要重点抓，一个班级几十人，就每个学生而言，在班中占几十分之一，是眇乎小哉的。但对每个家庭都是百分之百的但愿，所以我们的原则是不抛却每个学生，关心鼓舞鼓舞激励每小我的健康成长，但又要有所着重，对根底好，有但愿考入重点班的同窗重点抓。打造尖子生。对根底较差进修有坚苦的同窗更要给以关心和爱护保重，课下常做他们的思惟工作，找他们谈心，操作课间十分钟体味他们设法，经常鼓舞鼓舞激励辅佐他们。

　　我们班的学生，优良的.良多，聪明的也良多，我感应传染他们不太懂事。还没有逐步理解怙恃的苦心，我跟他们讲此刻不全力其他的不说，起码对不起怙恃的养育之恩。我感应传染，此刻学生窘蹙的，所需要的就是抉择抉择信念。要给他们鼓劲。要使他们熟谙到自己能行，甚至很优良。一个科学家作了个跟踪查询拜访，这里有三个一样中等水平的孩子，三个家庭。三种不合的鼓舞鼓舞激励编制：第一个家长经常对孩子说：“你不是念书的料，欠好好上，咱就不上了，尽早我给你找个工作。第二个家长说：“好好干，你就是考不上我也设编制让你上。”第三个家长说：“别焦心，逐步来我相信你，必定能行。”功能第一个同窗没上完就停学了，第二个上完了但没考上学，第三个却不单考上了还考了个重点除夜学。这个故事值得反思。从这里我想说，要学会赏识学生，要长于发现他们的闪光点。

　　当然，我的工作仍存在不足的处所，这需要我们在往后的工作中改良。如一些学生的进修习惯还需培育，学生的学科成就还要提高。有的同窗还存在着厌恶数学的现象。出格是一些进修有坚苦的学生，还理当给以更多的教育和辅佐，使他们耘醭々考试中获得更除夜的成就。为此，需要在坐的列位家长给以鼎力撑持。

　　你们好!

　　作为一年级(2)班的数学教员，王教员，我真诚地接待列位家长、接待我们的新同窗!

　　首先，我很是感谢感动打动列位家长都很是积极地插手我们第一次家长会。同时，我也衷心肠但愿尔后的每次家长会都能获得巨匠的撑持。

　　接下来，我说一嗣魅这学期的教学筹算，我把培育孩子的进修习惯作为作为一年级上学期的教学的重点，具体表此刻书写，计较，读题，功课。这四个方面，一年级是进修习惯养成的起点，必需从一年级最早抓起，到二年级再抓就晚了。习惯的养成仅仅靠教员课堂40分钟是不够的，教员教完，经由过程课堂操练反馈孩子的进修下场，在课后还需要获得巩固，才能组成完全的进修结构。所以需要家长和教员配合配合。书写习惯的培育：请家长预备好一本田字本，供孩子进修书写数字时操作，这项功课我把它放在家里完成，因为一年级的孩子书写慢，在黉舍时刻相对首要的状况下，完成的下场必然不幻想。在家里，家长催促孩子在数字书写时连结名目切确，页面整洁便可以了。泛泛泛泛功课要按要求填写，例如看到孩子把数字填到括号外，数字巨细超越括号，家长都应提醒孩子从头填过。还有就是预备好一把直尺，供学生绘图连线时操作，做这些都是为了连结书面整洁。关于计较能力的培育：在课堂上，我将采纳多种勾当，来激起孩子计较的欢兴奋乐喜爱，例如开仗车口算问题问题，速算角逐等等!回家天天我要求家长天天出15道计较题孩子做，要求计较率高，答题速度快，泛泛泛泛接送孩子上下学时也能够乘隙口头出几个口算给他做做，顺便问问他今天学了甚么，既辅佐孩子巩固了今天所学，又增添了亲子之间的交流，而且能够让孩子感应传染到你正视他的进修。在做口算和家庭功课时，家长寄望不要让孩子掰手指计较，这是一个很欠好的习惯，一旦孩子依托上了，孩子往落伍修除夜数字的加减法会无从下手。

　　关于读题习惯的养成，只有读懂了问题问题的要求才能切确的做出问题问题，一年级的孩子认字少，问题问题中的字不熟谙是正常的，我在课堂上会先给孩子读题，然后要求孩子自己高声的读出来，这会辅佐孩子组成做题之前先读题的好习惯。在家里功课时辰我但愿家长也能这样做。这里提醒某些很忙的家长，再忙你也要抽出时刻来辅佐孩子读题，完成当天的功课，否则孩子不会读题，就瞎写乱写，导致当天课堂所学的常识没用上，就没有进行巩固，进修下场就除夜不如人。当然这里也要避免家长用除夜白话把问题问题翻译给孩子听，这阻碍了孩子的进修，时刻长了孩子会依托家长，事实��下场孩子没学好，家长也很累。

　　关于功课的搜检与签字，家长主若是起到搜检功课的浸染，搜检他是不是完成，搜检的按照就是校顺通，所有的功课要求都写在上面，家长需要看一下书写是不是规范整洁，有没有短处，让孩子实时更正，获得巩固，消化当天的进修使命。最后，搜检完每项功课家长就在这项功课的末尾签上你的名字，这个名字传达给我的信息是您关注了孩子的进修，这是给以我工作最除夜的撑持!!。

　　今天我先嗣魅这么多，尔后还会和巨匠常交流，也但愿巨匠能给我提出珍贵的定见和建议，感谢感动巨匠!

一年级下学期家长会讲话稿5

尊敬的列位家长：

　　巨匠下战书好！首先很是感谢感动打动列位家长能在百忙中抽出时刻来插手本次家长会。这是本学期我担负班主任以来第一次召开家长会。此次家长会在期中考试前我就想开，可是因为本学期事务忙碌，所以一拖再拖直到此刻。

　　自我担负班主任以来，我更正视学生进修习惯和步履习惯的培育，增强班级文化培育汲引，强化安然教育，让孩子讲文明、懂礼貌、知错就改、勇于承担。我们班的班级文化培育汲引和教室卫生多次在南关中学初中部和小学部全数教师除夜会上遭到率领赞誉。我班的六一节目《春晓》荣获一等奖，宋维烨等十名同窗在我校第三届念书节勾傍边荣获“念书之星”。期中考试后我们奖励了班里的双优生，进修标兵和进修前进之星。在泰山区教育局的视导时，我校的前进前辈的教学理念和教员们勤恳奉献的精神打动了良多率领。泰安市小学数学研究会、泰山区新经典朗读陈述会等良多首要会议在我校进行。我校张智博同窗在泰山区中小学生演讲角逐中荣获一等奖的第一名，并将代表泰山区插手了泰安市的演讲角逐，她的妈妈也被评为泰安市“最美妈妈”。一个个沉甸甸的名望背后布满了孩子勤恳的汗水，家长的千叮万嘱，更离不开教员的辛劳培育和黉舍的鼎力撑持。可以说送到我们这所黉舍里的孩子理当都是侥幸的，同时又是幸福的。

　　我想先和巨匠交流的是孩子的安然教育问题。身体是革命的成本，生命对每小我来讲只有一次，所以安然教育重于泰山。我们每周一下战书第二节课都是班会时刻，我也根底上在每节课都要强化一下安然问题。黉舍为此也专门在四五年级选出了值周生，在每个楼层站岗，可和时催促某些学生的不服安步履。相信每个孩子都把“上下楼梯请靠右走”，“下课不疯跑，不打闹”背得滚瓜烂熟了。可是“小安然工作”仍是几回发生，今天这个小孩的脸被抓了，明天阿谁学生的头碰破了，后天阿谁学生的牙又碰失踪踪了。这样的工作谁都不单愿发生，可是孩子春秋小，自控能力差，又好动，这样的工作也不成避免。我想说的是：当我们不幸碰着了这样的事，我们的家长若何办？找教员负责？埋怨黉舍？一味地求全训斥此外一个孩子？仍是两个家长坐下来好好筹商，把工作完竣解决。你要知道教员不成能24小时盯着孩子，你把孩子送到黉舍理当也不单仅是让教员给你看着。所以说我尽教员最除夜责任，勤提醒，多不美观不美观不雅察看。一旦有这样的工作发生时，我们能否都让一步？能否都为他人的孩子想想？你要知道我们除夜人的处事立场会影响孩子的健康成长的。在这五年的小学糊口中，我们这54个孩子夙夜迟早相处，谁能保证我不会碰着他人？危险到他人？所以但愿巨匠都能有一颗宽容的心来看待他人。

　　学生的天职是进修，下面我来强调一下有关进修方面的事宜。经由了近一年进修，可以说除夜部门孩子都已走上正轨，进修习惯很是好。可是个体孩子还存在这样那样的问题。有的孩子不记功课，有的孩子经常不带课本，功课等，有的孩子上课仍是不能集中精神听讲，有的孩子的功课仍是乱写乱画。低年级是打根底的黄金时段，此时的根底打不牢，将会直接制约着孩子未来的成长。所以在低年级教学过程中，好习惯的.培育胜过常识的掌控。对比一下自己的孩子，你看他是不是对进修有热忱？他能否试着把每个字都写好？把每篇课文读通顺？能否按时完成功课？清理好自己的学习用品？但愿家长伴侣们从今天起，严酷要求自己孩子的进修习惯，当真搜检孩子的功课，发现问题，实时更正，和孩子一路做好复习工作。

　　下面我再说一些小细节的问题。

　　1、认为教员开会进修会迟误治理孩子。本学期我插手的勾当很是多，如山东省语文优良课的不美不美观摩会，泰安市思品优良课研究会，青年教师授课角逐，五四青年节演讲角逐等等一系列勾当。有个体家长找我找不着，一传说风闻教员开会了有事了，就说迟误治理孩子的等等一系列不负责任的话。我想说的是此刻时代不合了，学生不合了，所以教员也要不竭进修、充电，来更好的治理学生，对学生负责，为学生处事。

　　2、认为自己的孩子没能插手某项勾当是教员不正视他。在我的世界里没有哪个学生好与欠好，只有合适不合适。我们要在一路相处五年，每年都有“六一”，“元旦”联欢，更有其它的勾当，只要孩子积极插手，我一般城市让孩子锤炼揭示，不成能说光去锤炼某一个孩子。所以家长必定要摆正心态，相信教员。

　　3、把你留下不是让你尴尬，而是我对你的孩子关注的更多一些。有的家长每次被我留下都很不甘愿宁可，莫非你认为我愿意牺牲我珍贵的安眠时刻和你多费口舌？我非论发现了甚么苗头或是和你交流了孩子的甚么气象，那都是我在对你的孩子负责，对你们家长负责。

　　4、凡是在校外小饭桌就餐、托管的学生，下战书2点15到校，下学实时离校。个体学生午时吃完饭就回黉舍，没有教员一旦发生安然工作将无人治理；个体学生下战书下学后迟迟不离校，小饭桌找不着，家长找不着，工作很是严重。还有个体学生自己等不抵家长来自己走回家等都是很危险的。

　　总之，我们相处了也不是一天两天了，相信我的为人巨匠也很清楚。我自认为我对每个孩子都是相当负责的。我天天都要战胜孩子小、离家远的坚苦，起早贪黑，早来晚归，宁可不管自己的孩子，也要管好这54个孩子。在黉舍忙碌一天，回家有时连抱孩子的实力都没有了。有时我心想自己是一名优良的教师，但自己却不是一名称职的妈妈。为了能管好这个班级，愧对自己孩子的现实上是太多太多了。我不求获得甚么歌咏，我也不求能获得甚么赞誉。非论对学生严酷也好，尖刻也罢。我都是发自心里的为了学生好，爱这一群孩子。请家长伴侣们必定要相信我、相信我，有事实时和我联系。您的相信和撑持是我全力的不竭动力。总之我们都是朝一个方针前进：但愿我们这54个孩子能在我们泰山志远双语黉舍安然然安、健健康康、快欢愉乐进修糊口！

一年级下学期家长会讲话稿6

尊敬的汪教员，刘教员、列位家长：

　　巨匠晚上好!

　　率直说，汪教员给我这个机缘让我站在这儿说几句，我有点首要，不知道说些甚么好!不太会说，但我又想，这一年来，我插手了四次家长会，听了十几位家长的讲话，很受启发，收成颇丰，也感应传染这类交流对我们来讲是一次珍贵的机缘，能够彼此进修和交流，所以就兴起勇气说一下自己的体味，但愿巨匠给以指教。

　　江思宇一贯以来都是一个斗劲乖巧的孩子，我不若何担忧她不听话，出格是教员的.话，对她而言就是圣旨不敢背反。泛泛泛泛我们全力做到两点：

　　第一是多鼓舞鼓舞激励孩子，不要嘲讽她。上学的时辰我们给她预备了草草稿放在书包里，上课打打草稿，记记功课。我记得端五节那天回家，教员安插了十幅画的功课她做了记实，我回家往后她兴冲冲拿给我看，簿本上记实着狮子，瓶子卡纸建造，周日上午十个同窗交，然后又竖写了十个数字。我没看懂，但感应传染很有趣，就笑了。可我一笑她马上不措辞了，举头对我看着，我一惊马上忍住笑，赞誉她记实得很好，往后也要这样。事实上，我切当很兴奋，她能自己记实而且拿给我看。可孩子很敏感，我继续笑的话，她可能感受我在冷笑她记得欠好。这样下次她可能就不敢记实或就不愿意给我们看了。第二天我才除夜白，原本教员是让建造狮子瓶子的卡片，而且画十幅画礼拜天交，那一行竖数是代表书上的页数，较着她除夜白自己记的是甚么，而我没看懂。所以我感应传染我们理当多鼓舞鼓舞激励她，让她能够英勇的表达她自己的设法，不能用除夜人的目光来看待孩子的设法。

　　第二就是准予她犯短处，死力节制自己的脾性不随便骂她，好比她写功课的时辰，我们在旁边看着，有时辰很简单的汉字和数学题她写错了，我们忍住不作声等她写完功课再让她搜检可她就是查不出来。没编制只好指出来再让她想想为甚么错，这个过程傍边很等闲生气，只能节制自己的激情不要发火，不要裁撤她的积极性。我也经常提醒自己准予她犯短处但不能纵容她做错事。

　　最后我想说的是，很诺言江思宇在一(3)班这个除夜集体，有优良的教员、明智的家长和可爱的同窗们，全数班集体的空气很是好，有一种积极向上的精神。我坚信在汪教员和刘教员的精心教育下孩子们会愈来愈好的。感谢感动巨匠!

一年级下学期家长会讲话稿7

列位家长：巨匠好！

　　首先感谢感动打动你们的配合，准时来插手此次家长会。先作各毛遂自荐，我姓杨，是一年级（x）班的数学教员。此次家长会的首要方针也是但愿家长多来体味孩子在校的默示，增强你们和黉舍之间的联系，但愿家长进一步配合教员，做好一些工作，让孩子们学得更好，获得更好的成就。

　　我在这里首要讲数学方面的进修气象。首先请家长记一记以下我说的几个数据，以便体味自己孩子在本班的排名气象。本班共68名学生，本次90分以上的有46名（其中100分的占6名同窗，是全年级100分最多的班级），80-90的有13名，80分以下的有10名，其中搜罗不及格的三名。本班最高分100分，最低分38分。这个班的除夜部门学生都聪明可爱，教员在这个班级里一样为每个学生授课，为甚么有的学生成就好，有的学生成就差？成就好的上课能专心听讲，家庭功课能当真完成。成就差的同窗上课不专心，快乐喜爱讲话，课外又欠妥真完成功课。教员要求背诵的内容都没有去背。家庭功课没完成或乱完成。要知道，我们黉舍此刻开足开齐各门课程，每周只有几节数学课，单凭课堂上这点时刻念书是远远不够的。所以家长在家里必定要多催促孩子进修，据守孩子完成功课，天天的功课家长要当真搜检、签字；每次的试卷家长要写评语。不要每次学生考差了，老是找教员的启事，埋怨教员常识讲得不周全，不完全。你们也要扪心自问，自己为自己的孩子支出了若干良多若干好多？但愿有的家长能够划定礼貌意识，你要知道教育孩子是我们配合的使命，配合的主题！借此机缘，我想给家长们几点建议：

　　第1、是热忱撑持，怙恃对孩子进修上的撑持是多方面的，好比在家里给孩子创作发现一个精采的进修坏境，看电视时尽可能节制音量，不干扰孩子进修，学习用的文具和书籍要给他们随时添置。天天要给学生多削几支铅笔以备第二天操作。

　　第2、是当真据守孩子们完成功课。有的孩子把家庭功课算作使命，为完成而完成，笔迹潦草，草草了事；有的家长也把搜检功课算作使命，为批改而批改，非论是对仍是错，直接打几个除夜勾就完了。还有的家长或许因为太忙，没有时克期待学生改错，变自己把切确的谜底写上去。家长们，但愿你们能够把孩子的培育放在第一名。挣钱也是为了孩子，假定迟误了此刻的教育，往后就再也补不回来了！

　　第三，但愿家长们让孩子们养成搜检的好习惯。我觉察我们班上的孩子对常识点根底都是学懂了的，可是就是因为粗心，所以考试珍贵满分。是以家长们天天不要基于批改学生的功课，理当让他们做完功课后养成搜检的好习惯，搜检完了再给他们批改，签字。假定孩子们发现了短处，也但愿家长们不要直接把切确谜底奉告他们，理当让他们养成自力思虑的好习惯。这样，就会培育孩子们当真完成功课的好气概！

　　第4、是积极配合。有些怙恃认为孩子交给黉舍就好了，这类立场是不合错误的，孩子的教育需要教员和家长的配合配合，是以但愿家长们经常与教员联系，体味孩子的进修气象，很是感谢感动打动你们在百忙傍边抽出珍贵的时刻来插手此次家长会。此次家长会是这学期黉舍开得最早的一次。不外这也是我们一年级班主任配合的心愿，很想与列位家长好好沟通了。我想这也是列位家长配合的心愿吧。因为开学一个多月了，家长伴侣们必定火烧眉毛地想体味自己的孩子在黉舍各方面的气象吧！

　　一年级，是人生中最首要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的顺应过程。在这个过程中，教员的浸染当然是首要的，可是家长也起着不成轻忽的浸染。在短短一个月的进修糊口中，你们的孩子已从天天的一日5餐酿成了一日3餐；从天天睡懒觉到此刻天天6点摆布就起床，要到4点摆布才下学。嗣魅真话，孩子在黉舍一天的糊口也长短常首要的，一节接一节的课，一份又一份的功课，我感应传染孩子也不等闲。你们的孩子已逐步学会了上早读课，学会了排队做操，学会了上课不变讲话，学会了和火伴们一路享用午餐，学会了趴在桌子上睡午觉，学会了安然搭车回家，还知道了要爱护保重黉舍的一草一木，和同窗们团结协作。可以说，孩子的前进仍是很较着的。可是，做一个及格的甚至优良的小学生的却远远不止这些，是以，还需要列位家长伴侣们的全力撑持和配合！

　　下面我就这一个月的教学和孩子们糊口的感应传染和列位家长谈谈，同时也想你们提出一些要求，方针只有一个：那就是使你们的孩子健康欢愉的成长，更平稳、更周全的掌控常识。假定我讲的有甚么不妥的处所，还请给位家长多多包容！

　　第一：时扩除夜孩子的接触规模。孩子们只有在集体气象中，与此外孩子打交道的时辰才会锤炼他们的脾性和品质，从小就让他们学会谦让，有一颗爱心，知道关心他人。再这一个多月里，经常有一些孩子为了文具盒或其他物品被此外小伴侣不谨严甩在地上儿除夜哭的，也有孩子和其他的.小伴侣不合群的，经常是一小我伶丁的玩耍。所以要让孩子多接触群体，指导他们走入群体，我感应传染很有需要。

　　第二：从小培育孩子的自力性。在做每件工作之前，要让孩子养成思虑的习惯，考虑一下若何做会更好，然后再最早出手。泛泛糊口中孩子力所能及的工作，要鼓舞鼓舞激励他们自己去做。好比早上自己穿衣服，自己吃早餐，也能够自己洗碗、扫地等等。假若有机缘，你们还可让孩子到亲戚家去住几天，改变一下气象，可以锤炼他们的顺应能力。你看到了一年级，我们教员也在逐步的要求孩子学会扫除卫生，学会连结教室的卫生。有句俗语说的好：贫平易近家的孩子早当家，我感应传染没错！此刻糊口前提好了，可孩子们除夜多变得怠懈了，连扫把都不会拿，更别说把垃圾扫进簸箕了。可此刻一个月畴昔了你发现没有，孩子们可勤恳了，垃圾争着去倒，黑板抢着去擦，弄卫生工作可是像模像样的了。

　　第三：不要等闲向孩子承诺。做任何工作，家长不要老是先讲好酬报，以避免孩子组成做每件工作都要讨价还价的坏习惯。假定酬报没有了，孩子就会哭闹，而你们在无奈、焦躁之下就准予了他们的要求，长此以往便助长了孩子率性的脾性！所以，请不要等闲向您的孩子承诺甚么。

　　第四：多鼓舞鼓舞激励少攻讦。孩子犯短处是常有的工作。假定做错了工作，家长理当从正面指导教育，对他们讲事理，万万不要用恶语去危险他们，更不要出手去奖惩他们。长此以往，孩子对这类步履就麻木了，有时适得其反，还会使孩子组成自卑心里，感应传染自己不如斯外孩子，贫窭了珍贵的自年夜！

　　第五：不要和其他孩子攀比。攀比会使孩子组成虚荣的心理，也不要老是夸他人家的孩子聪明，要让孩子感应传染自己也是聪明的，这样孩子才有抉择抉择信念去迎接挑战，战胜各类坚苦。

　　第六：关心孩子的进修。借此次家长会的机缘，我想真诚的对一（4）班的家长说一声"感谢感动"!因为我深有感伤的是：在您的孩子进修碰着坚苦时，您并没有气馁，而是积极的配合了我的工作，回家竭尽全力地教自己的孩子。为孩子能够顺遂地跨过那一道道坎，你们支出了良多的心血，所以感谢感动你们对孩子的关心，无能否认得也是对我工作的鼎力撑持！孩子的成长离不开教员的关心和教育，同时在你们家长无所不至的关心和呵护下，孩子才能一级一级登上成功的台阶，扣响成功的除夜门！所以但愿家长伴侣们不管有多忙，天天也要抽出一点时刻给自己的孩子，哪怕5分钟也好。我想：每位家长都盼子成龙、盼女成凤！所以花点时刻给自己的孩子吧，这可是金钱都难以买到的！花上5分钟的时刻，关注孩子的进修。好比，此刻我要求家长在孩子天天的家作后面签名或写上定见建议，意图就在于：请您天天关心孩子的进修，也实时体味孩子进修的动态，存在的一些问题。因为我在批功课时发现，孩子家作的质量和课作对比，竟然有寰宇之别。这是为甚么呢？在黉舍有教员催促当真完成，学生完成质量就高，而在作家作时，有些学生是使命不美观不美观概念完成就算，从不正视功课质量，那我们教员在黉舍和孩子在黉舍所花的功夫不都前功尽弃了吗？而孩子在家中的功课默示就离不开家长您的亲临指导和催促了！

　　金风打秋风送爽，果园飘出果喷喷香，郊外，金色的稻子让农民脸上满盈着笑脸。秋季，丰收的一季，在家长您默默的垦植下，您丰收的将是人世最珍贵的财富--常识！为了您的孩子有更超卓的默示，为了您的孩子迈出成功的每步，家长伴侣们，让我们携起手来配合全力吧！

一年级下学期家长会讲话稿8

尊敬的列位家长：

　　很是感谢感动打动巨匠能在百忙中抽暇插手此次家长会，对列位家长的到来暗示接待，也借此次机缘，与列位家长一下孩子的在校进修气象交流。

　　1、班级根底气象。

　　本班现有学生70人，一个半学期以来，除夜除夜都学生已能顺应黉舍糊口，初步养成了精采的进修习惯，知道遵循纪律，上课能专心听讲。

　　家庭功课完成好，书写工整的孩子有：赵楠 赵亮杰 滕紫涵 徐婧悦 董晨阳 赵俊豪 赵娴静 王棋平易近 李昱涵 马若涵 仲忆如

　　上课当真、专心聆听的孩子有：赵楠 赵亮杰 滕紫涵 徐婧悦 董晨阳 赵俊豪 赵娴静 王棋平易近 李昱涵 马若涵 仲忆如

　　书写方面还需严酷要求的有：周自瑜 安赵伟 吴高原 孙宇 徐亚洲 储子翔

　　2、班级现存的`四个孔殷需要解决的问题：

　　1.家庭功课下场差，部门同窗书写不够当真，应付了事，对念书和预习的功课不够正视,短处不能实时勘误。

　　2.个体孩子寄望力不集中，做小动作，东张西望，课堂上听课下场不幻想。

　　3.小部门孩子书写姿式、习惯、书写下场欠好。

　　4.课间勾当不文明，仍有打闹现象。

　　3、给家长的建议

　　（一）培育孩子精采的进修习惯。

　　1、功课不疲塌、不磨蹭,当真完成功课，不在课本上乱涂乱画。

　　2、自己的工作自己做。自己看课表，自己清理书包，不丢三拉四。

　　3、为孩子采办的书包文具简单合用，不花梢。

　　4、鼓舞鼓舞激励孩子多念书，多浏览课外书籍。

　　（二）关于家庭功课的建议：

　　1、孩子下学回家必定要养成先做功课再玩耍的习惯，预备勤学习用品（如削好铅笔，预备好橡皮，课本等），功课过程中不要分隔书桌。

　　2、功课当真自力完成，让孩子自己自力读题、做题，自己搜检并更正短处。家长一旦发现孩子功课有问题，先不要直接给孩子指犯短处，更不要给孩子切确谜底；要让孩子自己把短处搜检出来，自己去更正。其实弄不懂的，家长再给孩子教学。

　　3、家长要培育孩子天天回家先说清楚功课内容的好习惯，功课写完后自动把功课送来搜检的好习惯。

　　4、安然和卫生教育

　　1.生病、身体不舒适要实时奉告教员，有工作家长要电话乞假。

　　2.不让孩子带小刀、打火机、尖锐的物品等到黉舍

　　3.不带、不买零食到黉舍。

　　4.奉告孩子在校园里不能追逐打闹，文明有序的进行课间勾当。

　　5.奉告孩子家长没实时来接时原地期待，不变走，更不能跟不熟谙的人走。

　　6.天色慢慢炽烈，让孩子多喝水，不喝冷饮不吃冰棒。

　　7.实时为学生增减衣物，洗手洗脚，勤换鞋袜。

　　5、其他方面

　　（一）关于同窗之间的小摩擦

　　1、先要体味清楚工作的底蕴，理智帮孩子分化对错。

　　2、孩子的坏习惯要实时提醒，与之谈心，让其更正。

　　3、教员家长合作解决。

　　（二）关于赞誉与攻讦

　　一年级的孩子重在赞誉与鼓舞激励，但只赞誉不攻讦的教育是不完全的，适当的攻讦与奖惩是需要的。

　　（三）关于作息时刻：

　　上午：7点30分-7点40分到校

　　下战书：2点10分-2点20到校（午时要静校）

　　6、送给家长的话

　　《哈弗女孩刘亦婷》一书中有这样的一段话，假定只靠教员在黉舍片面的支出，孩子只能做一个中等生，一个优良的孩子背后有一个长于对孩子倾泻良多心血的家长。

　　假定说孩子是一艘船，那教员和家长就是一对桨，双桨一路用力，划子方可向前，孔殷但愿在尔后的工作中能获得列位家长的配合和撑持。

一年级下学期家长会讲话稿9

列位家长：

　　巨匠好!

　　首先，对列位家长能在百忙傍边抽出时刻来插手此次家长会暗示深深的感谢感动打动!召开此次家长会的方针是为了增强教员与家长之间的联系，彼此交流一下学生在校及在家的气象，以便我们能够实时调剂工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够或许积极介入到学生的教育治理中来。下面，作我把本班的有关气象简要地向家长们做个陈述请示：

　　1、陈述请示前半学期学生的进修气象

　　我们班共27人。除夜部门同窗进修积极全力。但有个体学生的自我束厄狭隘力仍然斗劲差，在进修的过程中还会闪现各类各样的问题，这就需要我们在坐的列位家长和教员慎密慎密亲密的配合起来，配合协商，采获适当的编制去解决发生在孩子身上的各类问题。下面我将本班学生前半学期在校的有关气象向巨匠作一简单介绍：这学期已过一半，除夜部门同窗默示精采。但仍有部门学生对小学的进修糊口没法顺应。其他同窗能做到的工作他们却没法做到。课上遵循课堂纪律，课下按时完成功课这些最根底的工作他们都没法做到。甚至有时辰他们自己不学还干扰其他同窗没法正常听讲。干扰了我们正常的课堂秩序。出格是比来这段时代，我发现孩子们的进修状况除夜不如年前，良多学生都不在状况。这让我很忧?。按理说孩子们过年后长了一岁理当比之前懂事了，更知道学了。可事实却并不是如斯，短短寒假20多天的日子对孩子们来讲是最欢愉的日子。他们在尽兴玩的同时却把我们辛劳成立起来的进修轨则和习惯给打乱了。良多孩子自从过了年往后上课再也回不到之前那样了。心思都用到了玩上，上课状况出格的欠好。导致成就直线下滑。这些同窗原本都是进修斗劲初中的，可是此刻却令我很是的失踪踪望，令人痛心。此外我还发现班上还有一些学生不单上课寄望力不集中，课下也没法按时完成功课。经由个体体味才知道，原本有些学生过年后怙恃因为工作太忙，仆从爷爷奶奶，不能实时的陪孩子完成功课，轻忽了对学生的治理，爷爷奶奶无力教育导致成就下降。

　　巨匠都知道进修如逆水行舟，不进则退。一年级的学生更是如斯。他的战功章里很除夜一部门都属于家长您的。一年级的孩子可塑性是很强的，他们需要你的辅佐和鼓舞鼓舞激励。所以在这里我垦请列位家长担起属于你的那份责任。

　　2、陈述请示期中考试

　　当然考试成就不能代表孩子的全数学业，起码能反映了孩子这两个月的进修气象。从开学到此刻我班进行了两次调研考试。根底上反映了学生的真实的进修水平。当然考试成就不能代表孩子的全数学业，起码能反映了孩子这两个月的进修气象。

　　看待孩子的考试成就，我仍是上一次讲的老话：请我们在坐的各们家长要摆正心态以泛泛心看待。出格是这些还不懂事的一年级的孩子们。不要只盯着不如意的分数，冲孩子发火和打骂，而是理当耐心地、心平气和地帮孩子找启事，辅佐他弄懂，学会，把问题解决好才是上策。请关注孩子的进修过程。

　　此次期中考试我班的成就考的其实不是很理想。语文只有一个100分，是岳博铭同窗，数学最高分是98分，也是岳博铭同窗。看着孩子们的成就，我们真的该好好想想下一步理当若何办了。不管若何，亡羊补牢，为时不晚。只要我们全力，采纳切确的编制，孩子们的成就会逐步好起来的。孩子们的进修离不开我们的`辅佐。我但愿我们能各自担任起属于自己的那份责任。我们分工负责，各司其职。在黉舍归教员管，在家归家长管。各自杀各自的义务。为了孩子们的进修我但愿你们能严把家庭功课关。保证孩子能够保质保量完成天天的家庭功课。语文方面的功课，经常教育孩子写功课的家长会发现语文功课很好记，经常是老几样。带拼音写生字，背课文，做《进修乐园》和《课时操练》。这些功课中书写功课，语文教员天天城市批改，有问题除夜多实时得的给以解决。背诵的功课也是一个一个的搜检，采纳的是谁背过了，去办公室找教员备，可是每次背不外课文，留在办公室背诵的，经常都是那几个同窗。我但愿在坐的每位家长能连络自己孩子的自己气象辅佐他们完成好背诵功课。此外周六日有时刻的话，给孩子听写一下生字，让他们多读读课文，巩固一下之前学过的常识。数学方面的功课，根底上就是《进修乐园》和《课时操练》，复习的时辰会做试卷，也都是一些简单的计较、转换和遵循题意列算式。但愿家长在家能给孩子天天出十几道这样的题来巩固一下。

　　3、对家长的几点但愿

　　您把孩子交到了我们教员的手中，我们不敢有涓滴的懈怠，教给他常识与编制，教给他做人的事理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠教员的力量是不够的，孩子的每点前进，除教员的辛劳培育以外，家长的全力和支出也是相当首要的。所以家长也理当积极的配合起来，做好以下工作，做抵家校合一：

　　(一)、安然方面

　　安然工作是一切工作的重中之重。对小学生来讲，安然工作尤其首要。所以不管在黉舍仍是家里，我们都要对学生进行安然教育。让每个孩子欢畅奋兴地到校，安然然安地回家。

　　(二)、进修方面

　　请列位家长协助孩子保质保量的完成教员安插的家庭功课。

　　(三)、糊口方面

　　天色渐热，请当令地给孩子增减衣服，勤洗勤更衣服，勤洗澡，寄望孩子的小我卫生。赐顾帮衬好孩子的饮食起居，让孩子有一个健康的身体。这里我想再强调一下是洗澡和洗脚这件事，我们因为人多，房子小，空气通顺性欠好，再加上天热，孩子们出汗多，不洗澡、不洗脚的话教室的味道会很难闻，从而影响孩子们的身体健康。我但愿家长能够每周带孩子去洗一次澡，天天晚上都让你给孩子洗脚，让你的孩子健健康康，干清清洁的!

　　此外有其他工作请实时和教员联系、沟通。请记住我的手机号码，有事实时和我沟通。

　　尊敬的家长，黉舍教育不万能，但黉舍会死力，家庭教育不成少，望家长正视。最后，请全国所有的怙恃记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的怙恃。”我们以此和列位家长共勉。感谢感动巨匠!

一年级下学期家长会讲话稿10

列位家长伴侣们：

　　巨匠下战书好！

　　首先对你们的到来我们两位教员暗示强烈强烈热闹地接待。今天我们坐在一路，就是为了一个配合的方针，那就是为了孩子的健康成长，让孩子们学得更好，获得更好的成就！今天的家长会首要有两方面的工作：一是请列位家长核对自己孩子的学籍信息，并完成照片上传；二是谈谈有关孩子的进修和教育方面的问题。

　　1、学籍核对工作。

　　2、本次期中考试气象。：

　　本班学生现有30人，本次期中考试最高分100分，最低分93分，其中100分9人，平均分98.4分。从此次期中的成就很清楚地看出孩子的成就与泛泛泛泛的进修立场、进修习惯有关，出格与家长的正视水等分不开，有的学生智力其实不凸起，但他有很好的进修立场，上课当真听讲，功课当真完成，再加上家长很关心，天天都能当真教育，所以成就一贯不错，而有些学生，智力比教好，但因为进修立场不划定礼貌，家长也不正视，所以成就不是很理想。

　　当然我们不能唯分数是问。分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力事实相差若干良多若干好多，不是仅分数就可以声名的，我们得具体分化才是。孩子有失踪踪误，是纯粹的.粗心，仍是思虑问题的编制有问题，是临考心理欠佳，仍是……

　　作为家长，我们要将孩子的成就进行纵向斗劲和横向斗劲。所谓的纵向斗劲，就是将孩子此刻同畴昔不应时代所获得的成就对角力计较，是前进，仍是退步，或是原地踏步走。前进是因为他在哪些方面有所改良，分化后要加以鼓舞鼓舞激励，让其发扬光除夜。退步了是因为他欠妥真，仍是编制不妥，分化得出后有的放矢。稍有前进，作为家长就理当对孩子进行赞誉，成立其自年夜。所谓横向斗劲，就是能将自己的小孩与同班级的其他孩子斗劲一下，找差距和不足，具有精采习惯的孩子，成就一般都很优良，而这一切，一方面归功于黉舍教育，此外一方面也不成轻忽家庭空气的陶冶，对这些孩子的家长，我们无妨去就教一番，再连络自己孩子的特点进行实践，定有收成。

　　3、和家长参议几个问题

　　1、若何解决孩子进修粗心的问题

　　孩子进修粗心是家长反映较多的问题，有些家长认为，自已孩子进修领受能力仍是很强的，但进修成就不够好，不是不会，而是孩子太粗心了。粗心的问题，现实上反映了孩子进修自理能力和进修习惯的问题。孩子粗心会影响到进修成就，对进修抉择抉择信念发生影响，家长要从孩子小时辰就抓，因为孩子小时辰更正斗劲等闲些。

　　为了从根柢上解决孩子的粗心问题，我们应从提高孩子的进修能力和进修责任心上入手，在泛泛泛泛采纳必定的编制：

　　（1）可以给孩子成立错题本，让孩子记住自已因粗心所犯的短处，让孩子知道这是因粗心犯的短处，不是不会而做错的题。隔一按时刻，帮孩子总结一下，查查粗心的启事，看看有没有前进。

　　（2）让孩子知道“落笔即是练字时”，让孩子落笔就要当真，不要依托橡皮，要求功课本整洁，强调一次成功，提高功课的成功率。

　　（3）让孩子自已发现短处，自已更正短处。家长一旦发现孩子功课有问题，不要直接给孩子指犯短处，要让孩子自已把短处找出来，这样留下的记忆会更深切。想要发现短处，必需自已当真搜检，这也会培育孩子考试时当真搜检试卷的习惯的。

　　2、立场、习惯

　　今朝有一部门炊长只关注分数。其实分数只是权衡进修气象的一个方面，我们要出格关注孩子的进修立场和进修习惯，这样才能使孩子周全成长，为往后的进修供给不竭的动力。好习惯令人受益毕生，为甚么有的学生会进修坚苦，其根柢启事是立场、习惯的问题。

　　（1）培育孩子自动积极、全力长进

　　让孩子养成时决心识，做功课不疲塌，在划定的时刻内完成，出格要寄望不要让孩子边做功课，边吃零食、看电视、玩玩具，这类习惯很是有害的。家长要经常关注孩子的进修和功课气象，同时培育孩子的责任心。要让孩子知道，进修是学生最首要的工作，完成功课是应尽的义务。

　　（2）培育自立自立习惯

　　让孩子自已预备所有学习用品，并教会他清理书包，这样，孩子就不会不竭的丢铅本，橡皮，甚至课本了。

　　（3）早睡夙起习惯和午时午休习惯

　　（4）念书、写字姿式

　　3、制造精采的进修气象

　　家庭是孩子成长的第一所黉舍，怙恃是孩子的第一任教员。家庭气象的吵嘴直接影响孩子是不是健康成长。好其实不是指敷裕的家庭气象，而是指家风好。心理学家讲：假定孩子糊口在攻讦中，便学会训斥；假定孩子糊口在仇视中，便学会好斗；假定孩子糊口在鼓舞鼓舞激励中，便学会自年夜；假定孩子糊口在受接待的气象中，便学会快乐喜爱他人；假定孩子糊口在友情中，会感应传染糊口在一个何等夸姣的世界。当孩子做功课时，我们不要在他身边高声讲话争辩、看电视等。

　　4、安然方面

　　安然工作是一切工作的重中之重。对小学生来讲，安然工作尤其首要。所以不管在黉舍仍是家里，我们都要对学生进行安然教育。

　　奉告他行走、过马路、看红绿灯等根底安然常识和一些突发工作的措置编制，让每个孩子欢畅奋兴地到校，安然然安地回家。

　　5、卫生方面

　　天色渐热，请您当令地给孩子增减衣服，勤洗勤更衣服，勤洗澡，寄望孩子的小我卫生。

　　俗语说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失踪踪了，就再也补不回来了。但愿你能在孩子的进修上多花些功夫。

　　假定说孩子是一艘船，那教员和家长就是一对桨，双桨一路用力，划子方可向前。孔殷但愿在尔后的工作中能继续获得您的配合和撑持，同时也向您许下承诺，既然您把孩子交到我的手中，我必定会尽自已最除夜的全力教好您的孩子。最后，送巨匠一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的怙恃。”我衷心祝贺您家庭幸福！孩子健康欢愉！

一年级下学期家长会讲话稿11

列位家长：

　　下战书好！

　　首先我要感谢感动打动列位家长，在百忙傍边抽出珍贵时刻不辞辛劳地来出席我们的此次家长会。为甚么这么说呢？因为我感应传染家长会的意义不单在于我们能经由过程家长会更多的交流和沟通，而且还能声名你们对后世教育的正视，还能给学生鼓劲。在学生看来，他们除在乎我们家长会上教员会赞誉仍是攻讦他，他还在乎自己的怙恃亲能不能来插手家长会，若你们来插手会议，对他们来嗣魅这就是立崖岸就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的进修的力量源泉。我知道有良多家长都想知道自己的孩子在这两个月的进修中，成就若何样？在黉舍默示若何样？进修能力和成长的潜能若何样？此次家长会的首要方针也是：但愿我们教员和家长更好的沟通、配合，做好一些工作，让孩子学得更好，获得更好的成就！

　　1、进修气象及期中检测分化

　　相信在坐的家长，此刻必定很关心此次期中检测中的除夜致气象。那么借此次家长会，我首先向巨匠介绍分化一下数学期中检测。整体来讲，此次数学检测，小伴侣阐扬得不错，我们的数学平均分是95分，，当然只有有2个满分，但26个学生考到了90分以上。成就一贯斗劲不变斗劲好的有：刘金恒、骆星坤、王子熠、刘婧美、郭眉巧、赵聪、卲梦婷、武硕、田坤等，当然适才点名的学生来自不合的家庭，脾性脾性各不合，但他们的成就好有一个配合的启事，在这些学生中除夜都在上课时专心听讲、积极讲话、多动脑子，回家能当真完成功课，家长也斗劲正视。一年级学生进修成就好欠好首要的成分之一就是上课是不是专心听讲积极动脑。进修前进的有：，马恩慈，懂云天，郭家齐，郭家华、李薇薇，任争旭等。写字斗劲划定礼貌斑斓的有：刘明凤，石昕昕、武硕等但也有部门学生组织纪律松散，下课追逐打闹，上课不能集中寄望力，功课轻率，疲塌，至今尚没有养成精采的进修习惯，进修成就不够理想。

　　2、本学期，我几近天天都能感应传染到他们的前进

　　第一体不美不美观念强了，同窗之间能做到团连络作，和气相处；

　　第二卫生、纪律不美不美观念强了，天天的站队做操虽然说算不上快、静、齐，但也不需我操太多的心，都能自觉的站到队伍中去；一双双小手当然不是出格利索，但看着教员天天来到往后就忙着扫地，假定他们比教员来的早也能自觉自愿出手帮教员扫除卫生，这不能不说是一个可喜的前进了。像：刘婧美、懂云天、王子豪、孟元军、李晨等。

　　第三黉舍常规文明意识强了。

　　3、存在的.几点问题

　　1、上课时个体学生不够专心，经常分神，开小差，讲话，也有部门学生不爱动脑子，不愿开声念书。

　　2、个体学生看待进修马轻率虎，不妥回事，对常识掌控不够扎实、平稳。

　　3、个体学生功课书写轻率，错题不更正。

　　4、给家长的几点建议

　　1、家长最好经常与黉舍教员获得联系，实时体味黉舍对学生的要求。

　　2、但愿巨匠正视孩子家庭功课的搜检和教育：其实我知道我们家长伴侣的工作都很忙，可是孩子的进修也是不成迟误的，即便再忙也理当陪同孩子的，因为工作可以等，工作也能够停一停，但孩子的成长过程却不能等，坐下来，权当是安眠，陪孩子做功课，读读题，搜检搜检功课完成气象，有时辰还需要您搜检往后的签名。换句话说，对除夜都孩子来讲，孩子的进修成就与您对功课教育的正视水平是有很除夜关系的。一旦孩子养成好的习惯往后，我们可以再逐步罢休。假定你不谨严放任了孩子，必定会导致一下几种气象：

　　（1）不完成功课。因为家长不干与而使孩子养成了玩或看电视棍骗、隐瞒功课的坏习惯；

　　（2）笔迹潦草。为了玩而应付功课，会使孩子组成不单对家庭功课，进而晋升至对考试，对进修都不负责的立场。

　　（3）孩子能考个骄人的成就当然很首要，但我感应传染假定从小能够养成一个好的进修习惯和糊口习惯、卫生习惯等等才是更首要的。好习惯会让孩子们受益毕生。有了好习惯，不怕没有好成就。这也是我此次家长会最想说的。那么，泛泛泛泛，我们都是辅佐孩子养成那些好习惯呢？

　　1、回家往后马上写功课，写完往后再玩耍的习惯。

　　2、写功课当真、工整，而不是边写边玩耍的习惯。

　　3、碰着不会的勤出手解决问题的习惯，好比碰着不熟谙的字自动查阅认字表，翻书，或拼一拼，问一问等等，自动追求问题的谜底。

　　4、有错必究，马上更正的习惯，不要疲塌，争夺今日事今日毕。

　　5、天天坚持浏览课外书的习惯，一小我生命的长度是有限的，唯有增添生命的宽度才能让我们的生命更成心义，而浏览就是能够辅佐我们增添生命宽度的最好编制，出格是孩子，跟着春秋的增添，你会发现凡是养成浏览习惯的孩子都是十分优良的。

　　6、爱护保重书本和文具，并自己清理书包的习惯。

　　7、逐步养成自力完成功课并学会自我搜检的习惯。

　　8、自立预习、自动复习的习惯。

　　9、关于零用钱和零食：请不要给孩子零花钱，也不要让孩子带零食和玩具来黉舍。我们教员上课时代经常看到有的孩子在底下吃小零食，他们光想着吃和玩了，根柢没心思听课，我们此刻上午都订的有奶，上午喝一盒奶便可以了。

　　10、小我卫生方面；天色渐热，请当令地给孩子增减衣服，勤洗头，勤更衣服，勤洗澡，勤剪指甲，寄望孩子的小我卫生。赐顾帮衬好孩子的饮食起居，让孩子有一个健康的身体。这里我想再强调一下是洗澡这件事，天热，孩子们出汗多，不洗澡的话教室的味道会很难闻，从面影响孩子们的身体健康。

　　5、严酷要求作息时刻，严禁早到

　　6、送给家长的话

　　家庭是孩子的第一堂课，家长是孩子的第一任教员，让我们来配合关注孩子的成长！

　　假定说孩子是一艘船，那教员和家长就是一对浆，双浆一路用力，划子方可向前！

　　列位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。黉舍和家庭协调配合才能培育出我们视听社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们合作兴奋！

一年级下学期家长会讲话稿12

　　巨匠好！我是Xx的家长。今天站在这里，我深感侥幸。首先感谢感动打动教员给我供给一个和巨匠配合参议孩子成长教育的机缘，在此，向教员们暗示衷心的感谢感动打动，两位教员很是优良，工作出格当真负责，正视学生进修习惯和编制的培育，出格正视浏览，我的孩子此刻前进了良多，变得懂事明理了，进修成就也提高了良多!对教育孩子这件工作，我想在坐的列位家长必然有良多比我做得更好。说来忸捏，在家教育孩子泛泛都是孩子的妈妈在管，我呢只是陪孩子玩。我感应对孩子的教育还做得很不够，还存在着良多疏漏。下面，我就初浅地谈一下自己的感应传染，与列位家长共勉。

　　1、要成心识地从小培育孩子养成精采的习惯。

　　我小我认为这是所有的教育中最首要的一条。精采的习惯搜罗良多方面：如糊口习惯、进修习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成，经常会陪同孩子的生平。好的习惯可让孩子受用毕生，坏的习惯改起来也是相当坚苦的。

　　前苏联闻名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块除夜理石，他说，把这块除夜理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭；2黉舍；3儿童地址的集体；4儿童本人；5书籍；6、偶然闪现的成分。从列举顺次上看，家庭被列在首位，可以看得削发庭在塑造儿童的过程中起到很首要的浸染。所以，家长应是孩子精采习惯的第一培育人。在这里，我先首要谈一下若何养成精采的进修习惯。凡是进修成就好而且不变的孩子，都是从小培育组成的精采的进修习惯；而成就忽好忽坏的孩子，经常窘蹙精采的进修习惯。儿童从幼儿园进入小学，这是一个很除夜的转折。他们从此就进入了首要又兴奋的进修糊口。若何使孩子进修好，有一个好的初步，这是个不能轻率的问题。有些家长经常只关心孩子常识的掌控，而轻忽了精采进修习惯的培育。其实，对小学生来讲，在某种水平上，习惯的培育比常识还首要的多。我国闻名教育家叶圣陶早就说过：“教育就是习惯的培育。”因为就人的进修来讲，不成是智力勾当，而且还和非智力成分有关，诸如求知欲、进修意志和进修习惯等。其实进入黉舍就读的孩子智力成分都是差不多的，之所往后来会有那么除夜的分歧，就是那些非智力成分的影响。假定家长一最早只正视常识的掌控，轻忽了这些非智力成分的培育，那势需要影响到孩子尔后的进一步进修和成长。俗语说：“5岁养成的习惯，60岁都难改。”这话当然说的有些夸年夜，但也不是没有一点事理。那么，家长们理当若何去培育孩子具有精采的进修习惯呢？精采的进修习惯内容良多，对一个小学生来讲，起码要养成下面五种进修习惯：

　　第一，养成按时专心进修的习惯。进修是一种艰辛的脑力劳动，只有收视反听、全神灌注灌注灌注贯注才能提高进修效力，获得精采的成就。为使孩子养成收视反听的进修习惯，怙恃必需当真地看待孩子进修这件事。孩子上学往后，有前提的怙恃就得给孩子预备一张书桌，或相当于书桌的合适孩子进修的专用的处所，决不能让孩子今天趴在床上应付，明天又在椅子上凑合。还要为孩子放置一段复习功课的时刻。小学生下学斗劲早，放了学可让孩子在外面玩一会儿，然后回家最前进前辈修，最好不要拖到晚上。天天到了这个时刻，全家人都要舒适下来，不要高声谈话、聊天或闲扯，看电视时把声音关得小一点，给孩子创作发现一个舒适的气象。在这段时刻里也不做令孩子分心的事，如玩电脑游戏，打扑克、下象棋、搓麻将等等，省得激起孩子的好奇心，分手他的寄望力。也不要一会儿问孩子黉舍的事，一会儿攻讦孩子书包弄得太脏、文具放得不整洁，一会给孩子倒杯水等等，最好是坐下来做些没有声响的工作。假定这时辰怙恃也能坐在孩子旁边念书、看报，那就更好了，这样，除给孩子一个精采的进修气象，还能给孩子成立一个爱进修的表率。遵循上面所说的去做，孩子就会把进修算作糊口中的需要法度楷模来完成，每到进修时刻，就会自动坐下来做功课，再也用不着提醒、丁宁和叱骂了，他们会很自然地养成按时、专心的好习惯。

　　培育孩子专心进修，还得培育他做甚么工作都首要、活络、毫不逐步悠悠的好习惯，干事当真做，做完了就痛兴奋快地玩。要让孩子知道，边玩边做功课，其实不能削减功课，也不会玩得更多，而且功课没完成，玩也玩得不兴奋。只有尽快当真地完成功课，才有可能痛兴奋快地玩，玩的时刻才能多一点。这一点要讲给孩子听，也要在步履上束厄狭隘他。划定不完成功课就不能玩，而且坚持不晃荡。首要、当真的习惯迁移到进修上就是收视反听，而懒懒惰散、敷对衍的孩子，不单工作做欠好，进修也学欠好。

　　第二，养成按时自力完成功课的习惯。做一个勤学生必需有进修责任感，而按时自力完成进修使命定进修责任感的具体默示．一个勤学生到了该进修的时辰就理当放下一切自动地去进修，理当自己完成的功课决不让他人庖代。可是，因为孩子刚入学，廉价力差，还没养成习惯，一时难以做到，这就要求怙恃给以催促和指导。不管孩子提出甚么出处和砌词，当天的功课必需当天完成，决禁绝予拖到第二天。假定孩子做功课中碰着坚苦，怙恃只能给以教学和开扶引诱，鼓舞鼓舞激励他自己去战胜坚苦，找到谜底，决不能包揽庖代。因为孩子要掌控常识、成长智力、培育不怕坚苦的刚毅精神，只有经由过程自力思虑、自力工作才能做到。

　　第三，养成以切确的姿式进行书写的习惯。字是人的门面。小时辰就练得一笔好字，会令人受益毕生。此刻，良多成人甚至文化水平很高的除夜学生字写得不成模样，让人感应传染跟他的身份很不相当。主若是因为在小学刚学写字时没有遭到严酷的操练，从握笔到书写都不切确，还养成了胡乱涂抹的坏习惯，想改也难改了。是以，我们要罗致教训，在孩子刚刚学写字时，就要协助教员当真地手把手地教，并随时提醒他：“握笔的姿式对吗? ”“头摆正了吗? ”“身体坐直了吗? ”“眼和操练本的距离够一尺了吗? ”刚最早操练写字时，不要让孩子每次写良多字，也不要求快，更不能催促孩子：“快写，写不完不能睡觉! ”操练写字的初期首要应强调切确，让孩子沉住气，静下心来写，宁可写得慢些、少些，必定要写好。

　　第四，养成课后复习和课前预习的习惯。首先，复习是为了不遗忘，使所学的常识获得巩固。其次，经由过程复习可以加深理解，做到“温故而知新”。此外经由过程系统复习可使常识系统化，把前后学得的常识连贯起来，组成常识系统。指导孩子复习，就要掌控住这三个方面，指导孩于掌控切确的复习编制，组成精采的复习习惯。

　　第五，养成普遍浏览的习惯。我记得，我女儿从幼儿园小班最早就天天晚上睡觉前要和妈妈一路读故事，到此刻这个习惯一贯连结着，女儿也养成了爱看书的好习惯。在幼儿园买办时就经由过程浏览熟谙了良多字，除夜部门简单的书籍都可以自己浏览。良多若干良多若干好多家长埋怨孩子不爱看书，其实不是孩子不爱看书，而是我们做家长的没有指导他们。只要我们坚持亲子浏览，相信不久，你的孩子就会成为一个小书迷。我们都知道，浏览对孩子来讲很首要，即便此刻孩子的成就不幻想，只要他爱念书，必定会厚积薄发的。孩子有了必订浏览能力，就得让孩子普遍浏览课外书了。孩子不读科普读物、文学作品、历史故事等各类书籍，不读各类儿童读物和报刊，就谈不上对常识的欢兴奋乐喜爱。假定孩子除教科书甚么书也没读过，那么他的进修会愈来愈槽，最后酿成个后进生。有人说：“正课还学欠好呢，去读那些杂书岂不是迟误功夫? ”仿佛只有学有余力的孩子才能看课外书，这类不雅概念是不合错误的。孩子越是感应进修坚苦，就越是理当多读各类书籍。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让孩子变聪明的编制不是补课，不是增添功课，而是浏览、再浏览。”进修需要一个普遍的根底，孩子读的书越多，他的常识面就越广，思惟就越清楚，聪明就越活跃，进修新常识就会变得越等闲。是以，做怙恃的要尽自己的能力给孩子买些课外书，指导孩子当真浏览，养成他普遍浏览的习惯，这将是生平的财富。

　　培育精采的进修习惯，最首要的是有系统、不间断地严酷要求，决禁绝予任何一次破例。孩子偶然一次没当真进修，仅因不凡启事抄了他人一次功课，字写累了且则歪歪身子，为了看一部好电视剧而没有实时复习和预习，这经常是不良进修习惯的最早，怙恃决不能等闲视之。一样，对孩子默示出来的精采进修习惯的苗头，也不能漠然置之，要实时给以歌咏，鼓舞鼓舞激励孩子坚持下去，组成习惯。

　　2、把孩子算作一个伴侣，多理解，多赞誉，多鼓舞鼓舞激励，少攻讦，不求全训斥。

　　1、家长要放低姿态，以驯良的心态、齐截的不美不美观念看待孩子，做孩子的伴侣。成为孩子的伴侣，才能为孩子供给一个轻松、欢愉的糊口、进修气象；成为孩子的伴侣，孩子才会甘愿宁可核准与你谈心，有苦愿意向你倾吐，你才能实时掌控孩子的心理与进修动向，实时发现问题并更正问题；成为孩子的伴侣，以孩子的目光看世界，陪孩子一路念书、看电视，指导孩子多看、多言、多思，提高孩子的措辞能力和鉴赏水平。因为，措辞是思惟的外衣，措辞能力的增强，可以极除夜的改良孩子的进修能力，促进思惟成长。人与人之间是需要交流的`，怙恃与孩子之间也不破例。我认为：假定能找到适当的时刻跟孩子好好沟通，彼此体味，换位思虑，多给孩子一些关爱，那么这类全力必定有收益。作为孩子，每小我都但愿自己是最棒的，可是不成能每次都是第一。所以，当孩子考欠好时，不要责罚孩子，要和孩子一路分化短处的启事，对孩子多一些鼓舞鼓舞激励。我常对孩子说，只要你死力了，便可以了。每小我的起点不合，我们不能太高的要求自己的孩子。对孩子的压力不要太除夜，此刻的孩子正处在一个成持久，我们做家长的，也理当理解一下孩子，少用呼吁的口吻，多用筹商的口吻，给孩子一些自己治理自己的空间，给孩子创作发现一个精采的进修气象，这样才能让孩子轻装上阵。以泛泛心看待孩子，与孩子交伴侣，让孩子感应亲情，驱除压力感，有话甘愿宁可核准向你说，有苦愿意向你诉。

　　2、采纳鼓舞鼓舞激励为主，攻讦为辅的编制。俗语说：数子千过，莫如夸子一长。耐心、鼓舞鼓舞激励和赞誉可以鼓舞激励人的自抉择抉择信念，自年夜则是每个成功者共有的特点。况且咱除夜人也都快乐喜爱被夸，不管在单元仍是在家里被夸一句也是挺兴奋，是吧。小孩子的心理承受能力很差，除夜人的一句赞誉或攻讦的话，在他们看交经常就是对他们全数世界的评价。所以，我认为，就孩子的泛泛步履而言，做得好的方面，要实时提出赞誉，同时，也要有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会谨记自己的益处，逐步更正短处错误，循序前进。

　　3、培育健全的人格，鼓舞鼓舞激励孩子多插手集体勾当，增强集体名望感。如黉舍进行的各类勾当，我建议家长要多鼓舞鼓舞激励孩子插手让他们有强烈的团队协作精神的勾当。因为只有在勾傍边孩子们才能体味到集体的力量和自己真实的欢愉。

　　3、帮孩子成立切确的价值不美不美观。人生，就如统一次单程远航，人生价值不美不美观，如同远航的标的方针，标的方针对了，能避免少走弯路，快速前进；成立了切确、积极的价值不美不美观，人生就可以达到更高的方针，实现更除夜的价值。这就要求我们家长要抓住契机适当的指导孩子。若有一次，孩子的妈妈就和孩子参议了甚么是幸福的问题。话题的发源就是我女儿看到她妈妈的同事开着较好的轿车，就发出了感伤“若是我们也有这么一辆豪华车，那我么就很有钱了，那我们良多幸福啊！”就这一句话，孩子的妈妈就除夜白了孩子的价值取向有问题，就进行了当令的指导，用现实的例子奉告孩子，糊口中我们需要钱，所以我们要经由过程自己的劳动、全力去获得我们所需的财富，而不是靠不正当的手段。而且奉告她，幸福有时和钱的若干良多若干好多无关。假定，我们家长就认为小孩子嘛，说说就算了，欠妥令加以指导。或对孩子说：“那让你爸爸好好挣钱，往后给你买一辆。”那孩子就感应传染甚么也不需要自己全力，归正有怙恃。或对孩子说：“你好好进修，长达了挣钱买一辆。”那就把进修功利化了，而且还必然了孩子有钱就好的不美观不美观概念。

　　还好比，小孩存在攀比心理，经常会问我和她妈妈，我们家有若干良多若干好多钱？她妈妈就会奉告她，我们有若干良多若干好多钱都是我和你爸爸全力工作获得的。那和你没有关系，你未来要靠自己的全力去获得你需要的钱。这就让孩子除夜白了，她不成能坐享其成。

　　4、积极配合教员和黉舍。让孩子感恩每位教育他的教员，爱教员，尊敬教员。爱教员，孩子会快乐喜爱上教员的课；尊敬教员，在课堂上他会当真听讲，课堂效力才能高，才能抓住重点，出成就。教员也不是圣人，和我们家长一样没法做到浑然一体，而且教员都但愿每个学生都能成功。试想，在家里只有一个孩子，我们经常都感应很累人，很难教育，一个班也有几十个孩子，其责任之除夜，难度之除夜理当是可以想象的。我们家长只有与黉舍积极配合，才能与黉舍组成辅佐孩子成长的最除夜合力，才能让孩子获得最除夜水平的成长。看着孩子一天天的改变，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所获得的每点前进都离不开列位教员的谆谆教育，离不开同窗们的忘我辅佐，也离不开家长的辛劳支出。我有出处相信，有我们的陪同，有教员的科学指导，我们孩子们必定会健康地成长，他们将会是我们的立崖岸。

　　在此我想对两位教员说，我们家长真的是感谢感动打动并打动着。此时此刻，我想借助列位家长的掌声对两位教员再次致以最衷心的敬意！（拍手）祝贺所有的教员和家长伴侣们身体健康、工作顺遂、家庭完竣，感谢感动巨匠。

一年级下学期家长会讲话稿13

　　巨匠好！很是接待你们来插手家长会,你们对我们工作的撑持和相信。我想借今天的家长会，向家长陈述请示孩子的数学进修气象,和巨匠一同参议孩子的数学进修问题，使我们的孩子数学进修再上一个新台阶。

　　首先向家长伴侣们介绍一下我们黉舍和我在教学方面的一些做法。

　　1、周全睁开全优课堂教学模式.

　　我校周全睁开全优课堂教学模式,并在以下几方面堆集了斗劲成功的经验:

　　1、先学后教: “先学后教”是全优课堂模式中的首要一环，是全优课堂的首要根底，承载着学生精采进修习惯培育的重担。落实“先学后教”的关头是要当真编制进修案。课堂中，学生环抱进修案自立进修、自动介入、合作切磋，揭示交流，进行当堂达标操练。进修案一般在课前提前下发，让学生遵循进修案进行充实自学，以利于后面的教学。一年级的学生还没有养成自学的好习惯，他们经常会做的就往后做良多，不会的不做或乱写一通。这就需要教师对这方面进行精心指导，培育自学能力。每个同窗面前都有我们精心编制的进修案，家长可以从中看出我们很是正视课前的进修指导，新课教学时遵循即将进修的常识，从主题图入手，提出让学生经由过程思虑能够解答的问题，辅佐学心理解新常识，由浅入深，环环相扣；或由旧常识进行迁移，削减进修的坡度，这样孩子进修时就感应等闲多了。孩子感应传染:教员还没教的常识我已学会了，我真能干！上新课时他们就会积极举手，对进修欢兴奋乐喜爱愈来愈浓。

　　2、睁开矫捷多样的合作切磋。我采纳小组合作和小我切磋相连络，生生合作和师生合作相连络；要凸起学生主体地位，经由过程合作切磋，鼓舞鼓舞激励学生自立考试考试解决问题；合作有组织，试探有下场，学生介入面要广，教师环抱中心内容进行点拨指导。所以我遵循学生的进修成就、措辞组织、合作能力等方面给全班学生分成六组。没组设立组长和副组长各一名。遵循学生成就给学生进行搭配坐位，组内的学生按坐位编上号，统一个问题或统一个数学题，我会指定每组的统一个号的上来揭示，并进行评选。孩子是有长进心的，都但愿自己的小组得第一，所以就在组内睁开了教与学的勾当，会的小伴侣当起了小教员，去教不会的同窗，争着给本组加星。为了培育精采的合作习惯，避免走过场现象，每次合作时，由指定的小组长问:谁先说？学生举手讲话。小组长再问:谁填补？其他同窗遵循适才同窗的讲话揭晓自己的定见，赞成或不合意。不合意的要说出出处，小组再次构和，最后抉择采纳某一个同窗的结论，形成本组最后的谜底，最后全班进行反馈、陈述请示、评议，组成切确的结论。

　　3、揭示交流:一是揭示学生的数目多:不合小组、不合条理学生都具有机缘；二是揭示的内容丰硕:多种解题道路要获得充拭魅揭示；揭示的深度要力争有用化，不能把强烈热闹作为课堂追求的方针；揭示的广度力争启发性，常识搜罗本节课的常识拓宽、也可所以连结课外常识，还多是二年级才进修的。好比说在进修找纪律时，当学生几个几个加的纪律时，我就提早给学生介绍乘法口诀，学生跟着我竟然能把口诀背出来，当然不是很理解口诀的意义，但他们都为自己能背口诀、会背口诀而孤高。

　　对学生课上措辞表达揭示，我要求讲话声音宏亮、条理清楚；鼓舞鼓舞激励学生斗胆同窗的指犯短处或自己不合的不雅概念。揭示过程中，凡是学生可以自己完成的事，教师决不替代，教师只在适当的时辰做点拨和指导。

　　4、当堂达标:每堂课都应有达标检测；检测内容的闪现理当形式多样化；检测法度楷模可所以集中的，也可所以分手的、分步的，矫捷多样。批改后便于教师体味学生的进修气象，给以个体教育。对典型性短处和常识错误谬误进行全班教学，力争实时解决问题。

　　2、关注进修坚苦生，奉行试后百分制。

　　从上学期最早，总校就奉行了试后百分制。在每次测试后，没有获得一百分的同窗，经由过程教员的教学、同窗的辅佐和自己的全力，再给以从头考试的机缘，直到考出一百分。这是对进修坚苦生一个很是好的`再次进修的机缘，使这部门学生增强进修自抉择抉择信念，使他们感应:经由过程全力，我也能考一百分！进修的积极性一会儿被调动起来。

　　在泛泛泛泛的进修中，我将进修坚苦生调到成就优良的同窗身边，经由过程一帮一，带动他们的进修。习惯差的，就把坐位放置到讲台前面，以便教员实时提醒。课堂上，把更多揭示的机缘留给这部门同窗，回覆问题、板演，只要他们举手，我给会给他们机缘。方针就是能使他们尽快掌控本节课所学的常识，培育进修自抉择抉择信念和欢兴奋乐喜爱。有人说:课堂的首要使命就是辅佐进修坚苦生，我感应传染这句话当然不完全切确，但有必定的事理。因为在这部门同窗身上，教员投入了除夜量的时刻和精神，是其他同窗的几倍。这些同窗有的是春秋小，跟不上班；有的是进修习惯差，贪玩，寄望力等闲分手；有的是思惟不活络，记得慢，健忘得却很快。

　　一种进修编制要经由过程多次操练才能掌控，教员要几回再三地对他们进行教育。假若有的孩子成就其实达不抵家长所期待的，但愿家长能理解，教员和你们的神采一样，但愿孩子个个都是优良的。十个手指伸出来还有长有短，况且我们在天资、思惟和潜力各不不异的孩子呢？我们死力了，孩子也死力了，不要给他们太除夜的压力。我们理当用赏识的目光去看待孩子，不和其他人比，就同孩子的畴昔比，是不是是有良多的前进，经常赞誉他们，起码使他们感应自己遭到正视，就越会从他人的眼中看到对自己的评价。

　　3、正视素质教育，睁开丰硕多彩的欢兴奋乐喜爱勾当。

　　本学期，小学分校遵循学生的需要和教员的拿手，并从校外礼聘专业跆拳道、拉丁舞、乐器等专业教员，开设了几十种欢兴奋乐喜爱小组，我们班的小伴侣有学儿童舞的，有学爵士鼓的，有学跆拳道的，有学拉丁舞的，还有的学绘画。我带的就是我们班的绘画小组，接近三十人。孩子们对绘画很是感欢兴奋乐喜爱，每到礼拜三上午就最早问:教员，下战书是不是是欢兴奋乐喜爱小组啊？今天画甚么？孩子们从一入学时的色彩都认不全，到此刻的自力画出一幅幅斑斓的丹青，可见孩子们的能力很强。我将孩子们泛泛泛泛的作品汇集起来，和班主任邵教员一路，精心建造成一本画册，就是家长手中的那本，我们可以带回去，和家人逐步赏识，和孩子一路分享绘画带来的乐趣。

　　说到这里，我想向列位家长介绍一下我们的班主任邵教员，她是一名能力和责任心都很是强的好教员。邵教员多才多艺，她带的是剪纸欢兴奋乐喜爱小组，适才家长在表演中看到上台揭示剪纸的学生就是她一手教育的。自己那么忙，表演中还有使命，但一听我说想给孩子们做画册，马上帮我出经营策，在时刻和人力上都给以良多辅佐。泛泛泛泛和我们任科教员的配合也很默契，年年被黉舍评为前进前辈教师和德育标兵。

一年级下学期家长会讲话稿14

尊敬的列位家长：

　　巨匠下战书好！

　　首先请准予我代表黉舍和初一年级全数教员，向今天在坐列位家长的到来暗示强烈强烈热闹的接待，感谢感动打动巨匠在百忙傍边抽出珍贵的时刻来插手此次家长会，感谢感动打动列位家长对我们工作的鼎力撑持。今天家长会首要内容就是陈述请示学生在上半学期进修气象及下半学期将面临的使命，并拟定出响应编制，提出响应的要求。但愿经由过程今天的家长会，经由过程黉舍、家庭和学生小我三方的配合全力，弄勤学生的教育工作，使每位学生在本学期能获得更除夜的前进。下面就班级治理我向列位家长作以以下陈述请示：

　　1、增强学生思惟教育、心理教育、增强班风纪律的治理。

　　俗语说，没有端方不成方圆，而且让同窗们规端方矩的上好每节课，我是从学生的思惟工作做起的，而做思惟工作的同时，我全力培育师生间的激情，增强班级的凝固力，师生之间激情若何，直接关系教育下场的吵嘴。作为一名班主任，在对学生进行道德品质教育的过程中，所提出的要求，所灌注灌注灌注贯注的思惟，要转化成学生自己的要乞降思惟，需要有激情的过滤和催化。说得简单些，我提出来的要乞降定见，假定被学生认作是教员出于关心和爱护保重，那么较严酷的要求，也会对学解缆生必然的倾向而兴奋的领受;相反，一个不太高的要求，假定被孩子们认作是我在成心作难或不怀好意，这样就会激发矛盾激情，甚至是步履上的抗拒。是以从进班级的第一天最早我与班级同窗聊天，消弭了目生感的同时也拉近了我与同窗的距离，同时也从中更多地体味了同窗们。就这样每个午时我都操作安眠的时刻找一些同窗与他们谈班级的气象，有针对性的与同窗谈心,使我对同窗有了更进一步的体味。而且加上我的细心不美观不美观不雅察看，我发现了更多的是同窗们那些被遗忘的益处。而且不失踪踪机缘的在班级里赞誉他,这样不单成立了孩子们的.自抉择抉择信念。而且同时也真正地拉近了与孩子们的心理距离

　　我抛却了早餐时刻早早的来到班级把使命留在黑板上，先到孩子们进到班级看赐教员在，很快投入到进修中了，后来的孩子很自然通顺贯通在进修的空气中。这样的日子坚持了两个月，孩子们在纪律上有了很除夜的前进。在增强纪律治理的时辰我不健忘跟学生们耐心正视的教学守纪律的深远意义，进修和纪律的关系等等，逐步的孩子们更体味我了，他们感应传染教员讲事理，是真心肠为他们好。所以我的话很快被同窗们怅然领受，而且每发现同窗犯短处的时辰，我老是从思惟上下手，遵循具体的学生特点采纳不合的启发编制。直到和他们谈透，谈懂为止，逐步地，一个月下来班级里的同窗平稳多了，早操时队伍整洁，口令宏亮，成了操场上一道很是靓丽的风光线。

　　2、培育孩子们的责任感、名望感、增强班级的凝固力。

　　“勾当红旗”是班级同窗的最爱，可是班里的几个淘小子不时地给班里扣分，假定长此下去勾当红旗会被他们的略不寄望给弄丢，而除夜除夜都同窗的全力则付水东流。是以每次的班会，每次读报时刻我都不失踪踪机缘地对孩子们指导：任何一次排队，任何一节专业课，任何一项勾当，在校内都代表着班级的形象。任何一名同窗的言行不单代表着班级的形象还反映小我的涵养。是以每名学生都养成了强烈的集体名望感。使每个孩子为班级负责、为同窗负责、为自己负责，同时在班内睁开了小组内评。孩子们互对比着，彼此赛着。每小我都有不合的前进了。

　　我相信列位家长在事业有成之际，也很但愿看到孩子茁壮、健康地成长。面临孩子进入初一年级后，孩子较前成熟，心理也发生了很除夜改变，部门炊长有点惊悸失踪措，但愿能和教员多交流，获得教员的辅佐。

　　事实上，初一切当是极其首要的一年，有部门学生进入一种盲目自年夜的状况,干事进修凭欢兴奋乐喜爱，凭神采，逆反心理强，甚至专门和家长与教员作对，以此显示自我个性。所以初一对学生来讲是关头的一年，对家长来讲是焦炙的一年，对教员来讲是焦心的一年。为此，我代表黉舍初一年级组列位教员将本学期除夜致气象向列位家长作简要陈述请示。

　　从本次期中考试来看，各学科分歧不是很除夜，各学科教员都相当负责，工作热忱很高，是以，本届初一在此次期中考试中获得了很不错的成就。

　　学生角度看，家长出格要关心后世的进修与成长气象。此刻造成学生高分与低分南北极分化的启事有良多，家长也要作些体味，从主不美不美观上看：学生根底差、进修习惯差、进修立场不够划定礼貌。从客不美不美观上讲：学科多了，进修内容深了，有部门学生还不顺应，闪现了不按时完成功课，抄功课等欠好现象。有部门学生只关注进修功能，但对泛泛泛泛支出的过程不够关心，假定这样下去，必将影响他们初三的进修。

　　若何做好这阶段学生的教育工作，依今朝的形式看，只能黉舍、家庭连袂配合来完成，创作发现精采的育人情况。

　　有的怙恃见到孩子进修废弛，成就一时不够理想，便十分焦炙。有的经常埋怨、呵�彛�甚至对孩子进行奖惩。面临初中阶段的孩子简单地操作这些编制是十分欠妥的，学生进修习惯的养成要有一个过程，“恨铁不成钢”，这类神采可以理解，但光“恨”是不能把铁“炼”成钢的，要使铁成钢就必需“炼”，“炼”就要有耐心，考试考试多种教育编制，讲究对学生的过程治理，不能不留余地，急燥急暴，急于求成。

　　那么，家长理当从哪里入手提高孩子的进修成就呢？简单地说：

　　第1、抓功课。要划定孩子下学后必需做完功课,必需搜检.口头功课、复习、预习功课也不容轻率。

　　第2、抓立场。要求进修专心、细心，书写要工整、清洁、切确，不能“有始无终”。

　　第3、抓手艺。如想问题、做功课时，要求切确而火速，在高质量中求快，措辞表达务求清楚。

　　此外，家长的“抓”应带有必定的强迫性，即具体要求、具体催促、具体搜检。有的家长要求一除夜堆，却欠妥真搜检落实，时刻长了，孩子摸透了家长的脾性，功能仍是空言无补。只有对孩子要求具体，搜检认直，才能使孩子感应传染家长要求的峻厉性，进而束厄狭隘自己把要求化为步履。实践证实，这些操作虽很简单，但很合用，对孩子的进修只要能坚持切确要求,好的进修习惯是必定能够养成的，进修成就也会火速地获得提高。

　　适才说到了进修习惯，我认为精采的进修习惯对一个优良的学生来讲是必不成缺傲幽，也是相当首要的。这里我着重提出以下几点：

　　第1、要教育孩子学汇合理放置时刻。要珍惜时刻、合理操作时刻，对孩子来讲是斗劲抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。因为精神充实、好奇心和洽胜心强，孩子们经常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做功课，良多孩子甚至一边看电视一边做功课，这样必然难以优良高效地完成功课。家长要从具体的时刻放置抓起，好比要孩子早睡夙起，凌晨起来后可锤炼、晨读，下战书下学后复习功课、做功课，念书等，都理当给孩子划定一些具体使命，并使这些勾当慢慢被孩子领受，慢慢成为习惯。

　　第2、要教育后世养成自力完成功课的习惯。做功课是加深常识，理解常识、巩固常识的首要编制，有些孩子不愿下功夫按时完成自己的功课，甚至于在校剽窃他人做的功课，这样的孩子即便天天交了功课也是很难掌控新的进修内容。所以，家长必定要让孩子养成自力完成功课的习惯。在这里我可以和巨匠交流一下某位家长对孩子做功课的约法三章：1、操练中经由过程自己全力能做出来的，不要问他人；2、操练时感应惊悸失踪措的，要先复习概念，再看例题，接着自己思虑，争夺自力完成；3、对自己其实难以自力完成的问题问题也要当真思虑，在乞助于教员教学时先说清自己对问题问题的理解，说清自己在哪个具体处所不理解。

　　家长的教育首要在“指导”：经由过程对疑问问题的“诊断”，从孩子的思惟障碍解缆，一个一个地加以消弭，启发孩子从中悟失踪事理。家长可奉求教员选择一些与孩子的坚苦近似的问题问题做示范分化。

　　第3、要辅佐孩子战胜进修上的坏短处。在进修过程中有些孩子已不知不觉地养成了一些坏习惯，以下学回家后贪玩，成天看电视，功课轻率，不愿自己搜检等等。这些短处假定说在最初还不十分较着，但往后就会严重影响孩子的学业长进，所以家长必定要和教师彼此配合，让孩子养成当真负责的立场，该进修时就集中精神进修，该玩的时辰就痛兴奋快地适当玩一玩。

　　以上所说的主若是关于“若何培育孩子们养成精采的进修习惯”在泛泛泛泛工作中还发现良多家长在与教员的交流中，几近城市说，我们孩子最听教师的，其实列位家长有没有深切的思虑，孩子为甚么听教员的而不太听家长的这个问题呢？因为我们教师掌控了学生心理和教育学生的编制。闻名教育家陶行知师长教师曾说：“千学万学学做真人。”做人教育是家庭教育的焦点，欲使孩子成才，先教孩子做人，我们的家长无不单愿孩子成为“有用”的人，在常识手艺上颇费心计神色，而轻忽了对孩子品质脾性的培育，功能造成毕生的悔怨。磨刀不误砍柴工，学生自我醒觉的力量长短常强的，所以我但愿列位家长要以自己人格的力量去影响孩子，在糊口中滴滴点点地指导，实其其实作示范，只有具有优良品质和健全人格的人，才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。为此，我们家长应做三以下三点：

　　首先，正视周全素质培育，让孩子身心健康成长。孩子像小树，成长中既要水分，也要土壤、阳光和养育。面临常识经济的挑战，常识手艺当然首要，但健康的心理，健旺的体格也不成缺失踪踪。所以我们的家长要为孩子们创设一些前提，让孩子们承受挫折，使孩子们身心健康成长。

　　其次，粗莽施教，最等闲使孩子心灵受摧残。

　　我们的家长都崇奉“棒头出孝子”的做法，对孩子的短处不是循循善诱，而是一味依托拳脚相加。这样会有两种后果，一是使孩子组成懦弱、胆寒畏缩的心理，二是在孩子心灵深切播下急躁残暴的种子。种瓜得瓜，种豆得豆，这类子在必定的气象下爆发，发生的后果是杀绝性的、灾难性的。所以我们的怙恃对孩子必定要晓之以理，动之以情，坚韧不拔，定会收到好的下场。

　　第三，是有爱无教终害子。教育孩子，不能没有爱，但必需爱得适度，爱得理智。宠嬖是一种十分拙笨的爱，经常在甜甜美蜜中毁了孩子，俗语说“娇纵如杀子”，此刻良多家长把孩子当小皇帝，良多孩子得了“四二一”综合症，奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转，对孩子的成长十分晦气。因为宠嬖而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说“再苦不能苦孩子”，但慢慢敷裕起来的人们也要沉思，“再富不能宠孩子。”这句话值得我们作怙恃的沉思。

　　所以，我还有几点建议家长的处所：

　　1、关注自己的孩子进修状况，为孩子创设精采的进修气象；

　　2、与自己的孩子做伴侣，不要以怙恃的身份教育他们应多与孩子交流思惟，以身说法，讲清事理；

　　3、经由过程有用事例，查询拜访成功孩子的成长，找自己孩子的差距；

　　4、建议家长能经常自动与黉舍联系、沟通，使家庭、黉舍组成合力；

　　最后我代表黉舍，接待家长为我们初一年级组的教育教学工作提出珍贵定见或建议！

　　我坚信有我校师生的配合全力，有在坐列位家长的撑持与配合，孩子们必定能成人成才。家长伴侣们，为了孩子，让我们连袂并肩为草创教育的夸姣明天而全力吧。

一年级下学期家长会讲话稿15

尊敬的列位教员、家长伴侣们，

　　巨匠好：

　　我是一（1）班学生王xx的父亲。今天我能代表家长讲话感应很是侥幸，首先很是感谢感动打动班主任王教员给我这么一个讲话的机缘，与巨匠在一路参议教育孩子的问题。

　　对孩子的教育，我也没啥好的经验，但我相信再多的理论只是标的方针，而孩子的点滴成长需要怙恃的陪同和守候，更不能少了教员的耐心教育和细心指导。

　　首先理当让孩子养成精采的习惯，学会做“人”。

　　“好习惯养成应从娃娃抓起”。孩子，出格是七八岁的孩子，好习惯的养成很首要。好比随地吐痰、遍地乱扔纸屑；孩子写错别字，写出的字七颠八倒；书包里杂乱无章，书和功课本折角破损，书和功课本、学惯器具啥的.乱丢乱放，这些都不是好习惯。作为家长，我们理当实时提醒孩子寄望，并据守孩子用步履落实，这个岁数的孩子还不懂这些点点滴滴对往后有甚么影响，也没有坚持好习惯的自觉性，所以对孩子的提醒和据守还理当坚韧不拔的坚持，天天搜检、整改、鼓舞鼓舞激励。逐步的，时刻长了，就养成好的习惯了。我对孩子的进修成就看的不是那么重，我认为在小学着重培育的理当是一种精采的进修习惯和立场，一次两次成就好欠好代表不了甚么，更用不着除夜惊小怪，但必定要给孩子施加一点压力。

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