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念书的欢愉演讲稿[精髓]
演讲稿是在必定的场所,面临必定的听众,演讲人环抱着主题讲话的文稿。在我们通俗的泛泛里,需要操作演讲稿的场所愈来愈多,若何写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为巨匠汇集的念书的欢愉演讲稿,接待浏览与保藏。
念书的欢愉演讲稿1
我快乐喜爱念书。因为书中有超卓的故事传说,有除夜自然的奥秘,有各色各样的常识,有糊口中的趣事,糊口中的常识,还有做人的事理……
在这鼓噪的'都邑中,人们经常健忘了良多原始的生命本能与需求。汽车庖代了行走,电视庖代了不美观不美观不雅察看,络庖代了交流,手机庖代了糊口。我们不否按时代的提高,但有些是不能庖代的,如一首经典的曲子,如一片清洁的自然,如一本翻黄的旧书,如一名伟除夜的人物。
我快乐喜爱读《女生》,这本书给我留下了深切的印象。里面的女主人公冉冬阳升入卒业班后,为了减轻进修压力,她把自己的激情、糊口写进里。所以,我也要和她一样把自己的糊口、心声,写进里。
我快乐喜爱念书,因为它能使我体味到无限无尽的乐趣。
念书的欢愉演讲稿2
尊敬的教员和学生:
巨匠好!我演讲的主题是俗语说的“欢愉浏览”;书中有一座金色的房子,书中有一张斑斓的脸。浏览能使我们体味糊口中的良多真谛。浏览能使我们体味良多宏壮空阔的常识。这本书就像一幅斑斓的丹青。只要你打开它,你就会沉浸。书就像一道斑斓的风光,让人流连忘返。一本好书,假定你细心浏览,你会感应很是兴奋。书中有良多吸惹人的处所等着你去寻觅。例如,《哈利波特与米德波特》中的各类魔法咒语和不行胜数的动物,海底2万英里处的巨除夜海怪等等。你也能够把自己想象成故事的主角。想象自己是《三国演义》中的关羽,陪着他的年迈刘备在沙场上,一路哀思和欢愉。想象你自己是80天漫游地球的主角,为了告竣和谈,履历不行胜数的坚苦和危险,他在1873年仅用了80天漫游地球,当然,在浏览中仍然有良多欢愉。假定我把一切都说出来,我好几天也说不出来。学生们被期望去试探和发现。但请记住,这不是盲方针浏览,而是诚恳诚意的'品味,这就是真实的浏览。这样你在浏览的时辰就会感应欢愉!
我的演讲竣事了。很是感谢感动打动。
念书的欢愉演讲稿3
敬爱的教员,亲爱的同窗们:
巨匠好!
今天,我演讲的问题问题是《我念书,我欢愉》。
“念书”一听到这个词何等熟谙阿!知道念书的人就会体味到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”是若何回事。与怙恃共读一本书,更是丰硕了我的想象力和常识,还使我们家庭关系更亲善,协调了!
快乐喜爱念书的人,时把心思投入进去,身临其境。在书中他看到了宏伟灿艳的山水河流,看到了无邪活跃的童年时代;在书中他同作者一同体味到成功的喜悦与失踪踪败的哀思,一同赏识斑斓的歌曲…
勉强念书的'人,在书前心在外只是应付式,轻率浏览一遍。甚么也没看到,甚么也没体味到,时刻去如飞,华侈了精神,华侈了青春……
念书就像作画,有的人画出了春季的生气,炎天的绿荫,秋季的收成,冬季的但愿。而有的人却画出了春季的伶丁,炎天的焦躁,秋季的疾苦,冬季的哀思。画的色采若何,全取决于作画人自己对念书的立场。
古今中外,就有良多的爱书人士,他们写出了尽人皆知的名言。例如:周恩来讲的:“为中华之崛起而念书。”;莎士比亚说的:“书籍是人们的营养品。”;杜甫说的:“念书破完卷,下笔若有神。”;高尔基说的:“书籍是人类前进阶梯。”我们要像他们一样,酷好念书,酷好进修,所以我天天晚上都要和妈妈一路念书。
我对念书有四除夜体求:第一,先看内容简介,然后除夜致地浏览一遍。第二,在回偏激来念书,对书中的一字一句细心揣摩。看到好词好句的就把它给抄下来,并给每个好词好句写批注。第三,再读一次书,并从中体味作者的感应传染。同时,针对文章的内容,提出自己的感应传染。只有这样才可以加深对文章的理解。第四,最后一次浏览文章,想想作者有着甚么样的思惟布景,并想象一下终局还会有若何的成长。
我念书还会选择时刻。俗语说得好:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”所以,我会在早上读“唐诗宋词”、语文课本里的课文和名言警语等。在晚上,我会看一些有趣的书。例如:柯斫培、历史类和故事类等书籍。这些书就像小精灵一样,把你带到一个令人入神的书海里自由安适的畅游。
我感应传染念书就是一中欢愉;一种感应传染;一种感悟。和怙恃一路念书,就仿佛一路手牵手到故事国去不雅参观,配合分享统一段布满缓和措辞的欢愉年光。即便经由几十年,我们必定会将这些珍贵的经验和夸姣的回忆保藏在心里深处。这些经验和回忆将会伴跟着我们,让我们在往后的人生中,心中永远布满了爱,永远有战胜坚苦的力量。
亲爱的同窗们,书是我们生平的火伴;生平的教员;生平的刀兵;生平的事理!今晚就最早和爸爸妈妈一路念书吧,请记得了对他们说声:“爸爸妈妈,感谢感动你们。”
盼愿你天天也能和我一样,在爸爸妈妈缓和而活跃的声音中快成功长。
我的演讲到此竣事,感谢感动巨匠!
念书的欢愉演讲稿4
教员、同窗们:
巨匠早上好,今天我在国旗下的讲话的问题问题是《做一个欢愉的念书人》。
同窗们,巨匠知道本周四是甚么节日吗?我想很少人知道,每年的4月23日是“世界念书日”,而今年已经是第15个“世界念书日”。念书是一个永远的话题,念书是平易近族成长、小我成长的.首要阶梯。世纪白叟冰心曾奉告我们“念书好,好念书、读好书”。读一本好书,可令人心灵充实,明辨长短,举止文明得体。世界闻名文学家高尔基就曾借着月光念书,在楼顶念书,在老板的皮鞭下念书,对书的痴迷,事实下场把他培育成为世界文学巨匠,正如高尔基所说:“书籍使我酿成了一个幸福的人。”
校园是念书的益处所,“让每位学生爱上浏览”是我们本学期奉行早读、午读的年夜旨和初衷。为了增添学生的常识和培育你们浏览的欢兴奋乐喜爱,与之相关的还有良多勾当,例如:念书交流会、念书笔记博览会、好书举荐会等,但愿同窗们积极介入。
同窗们,念书勾当已睁开了快要2个月,你们都浏览了哪些书籍?读后有甚么感应?你有没有把你快乐喜爱的书和你的小火伴们分享?同窗们,让我们步履起来吧,像黄主任说的,我我们要把“教员要我们念书”酿成“我们自己要念书”,和书籍交伴侣吧!让我们一路走进书海,去赏识森林的灿艳多彩,去聆听除夜海的惊涛骇浪,去奏响人生的夸姣音符,去谱写生命的篇章。
让每小我走进书的海洋,让每个班级飘散浓浓的书喷喷香,让书喷喷香溢满我们的童年。让我们一路做一个欢愉的念书人。
我的讲话到此竣事,感谢感动巨匠!!!
念书的欢愉演讲稿5
教员们、同窗们:
巨匠好!今天我演讲的问题问题是《念书的欢愉》。
毛主席曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不成以一日不读。”莎士比亚页做了一个例如:“书籍是全人类的营养品,糊口里没有书籍,就仿佛天空里没有阳光;聪明里没有书籍,就仿佛鸟儿没有同党。”从古至今,无数先贤都谈过念书令人欢愉的`话题,当然他们距离这个时代很遥远,但那一篇篇斑斓的文字和一句句警示后人的言语,却穿越时空,鼓舞激励着我在浩荡的书海中寻觅属于自己的欢愉。
念书的欢愉,乐在足不出户就可以知道国家和世界的全国除夜事;足不出户就可以知道世界各地名人和风光……始终超乎想象的常识让我除夜开眼界。
亲爱的伴侣们,让我们珍惜夸姣的年光,与书为友,让念书伴着我们同业,见证我们成长中的欢愉!
我的演讲终了,感谢感动巨匠!
念书的欢愉演讲稿6
列位教员,亲爱的同窗们:
早上好!
我今天讲话的问题问题是《我念书,我欢愉》。
高尔基曾说:书籍是人类前进的阶梯!宋朝的理学巨匠朱熹也曾指出,”念书百遍,其义自见“,还有杜甫倡导的”念书破万卷,下笔若有神“等,无不强调了念书的益处,是啊,书是良师益友,是聪明之门。
可是同窗们,你们是不是真正做到了以念书为荣、以念书为乐呢?可能有的同窗会很不甘愿宁可肠奉告我:我是爸爸妈迫的,是教员安插的,我要为完成使命而念书。假定是这样,你知道吗?此时,念书就酿成了苦事,xx中再夸姣的味道也会被你轻忽畴昔,念书成了一种疾苦,一种煎熬,念书也就完全地失踪踪去了意义!同窗们,换一种神采、换一种编制去念书吧!带着欢兴奋乐喜爱去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的常识吸引,被书中的情节打动,你就会发现念书现实上是一种享受,一种幸福!
对小学生的我们来讲,念书的糊口生计生计才刚刚最早呢,除课本以外还有良多优良书籍,可是同窗们,你们是不是真正做到了以念书为荣、以念书为乐呢?可能有的同窗会很不甘愿宁可肠奉告我:我是爸爸妈迫的,是教员安插的,我要为完成使命而念书。假定是这样,你知道吗?此时,念书就酿成了苦事,xx中再夸姣的味道也会被你轻忽畴昔,念书成了一种疾苦,一种煎熬,念书也就完全地失踪踪去了意义!同窗们,换一种神采、换一种编制去念书吧!带着欢兴奋乐喜爱去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的常识吸引,被书中的情节打动,你就会发现念书现实上是一种享受,一种幸福! 对小学生的我们来讲,念书的糊口生计生计才刚刚最早呢,除课本以外还有良多优良书籍,它是我们成长的第一任良师,我们的.黉舍图书室有除夜量合适我们的书籍,它为我们的成长注入了更多的能量,黉舍为我们供给了这样有益的前提,我们必定要好好念书,做一个真实的念书人,为此,我提出以下倡议:
1、选择有益课外书,天天坚持浏览半小时以上。
2、每个月起码读完一本好书,写好一篇念书心得。 关于摘录好文句:就是预备一个“好文句本”,将所浏览到的超卓部门摘录下来。记实的内容很普遍,可所以一两句话,几个好词,也可所以一种编制,一种启发;其形式是多样的,可所以原文照抄,也可所以归纳综合除夜意。现实上是将浏览过程中激起出来的火花加以定格,更好地堆集常识。
关于写好读后感:在浏览完一本书往后,进行响应的反思和体味,将浏览时的一点一滴感应传染记实下来。那么若何感悟,若何撰写。好比在读完《夏洛的》一书后,巨匠可以环抱以下几个问题思虑或和同窗睁开构和:
1、你感应传染夏洛是一只若何的蜘蛛?威尔伯是一只若何的小猪?
2、你快乐喜爱老鼠坦普尔顿吗?为甚么?
3、假定你是夏洛,预备在上织甚么文字?为甚么?
4、读到《最后一天》这一章、夏洛的生命竣事的时辰,你有甚么感应传染?
5、夏洛临死时,在心里会默默地对威尔伯说些甚么呢?说说夏洛死时的欲望。
6、在糊口中你找到像夏洛一样的伴侣了吗?你愿意成为谁的“夏洛”?经由思虑与构和,相信巨匠对《夏洛的》一书就会有更深的熟谙,写出的读后感也必定悦耳至深。 3、同窗们还可以礼聘爸爸妈妈一路浏览,亲子浏览其乐融融。
同窗们,步履起来吧!愿巨匠都来与好书作伴:从浏览中去寻觅属于自己的欢愉!
念书的欢愉演讲稿7
教员、同窗们:
巨匠上午好!今天堂旗下讲话的主题是:念书,欢愉人生
同窗们,假若有人问你世界上最喷喷香的工具是甚么,你会若何回覆呢?我认为,世界上最喷喷香的工具不是饭菜,不是喷喷香水,而是“书的墨喷喷香”。
书籍是人类珍贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;念书是人类首要的进修编制,书籍是人类奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类前进的阶梯。一小我的精神发育史素质上就是一小我的浏览史;一个平易近族的精神境地,在很除夜水平上取决于全平易近族的浏览水平。假定一个孩子酷好念书,那么他会从书本中获得心灵的快慰,寻觅糊口的表率,净化自己的心灵;他会在浏览中组成丰硕的思惟,成立一个丰满的精神世界,具有充实而舒适的心里……书是人类魂灵的鞠问者,是我们人类思惟聪明的结晶。经由过程一部好的作品,我们的心灵和魂灵被叫醒了,我们的激情被激起和释放了,我们自己的人生命运也获得了改变,人生的路也就清楚了。
书籍点亮人生,书喷喷香飘溢糊口。书中,记实着人类历史成长的轨迹;书中,明灭着人道真善美的辉煌;书,已成为我们糊口中必不成缺傲幽'伴侣和导师。念书,可让我们具有文明与协调;念书,让我们变得加倍聪明与睿智。
为了打造书喷喷香校园,营建精采的念书空气,我校教师念书学会应运而生,
3月6日我校教师念书学会的正式成立,3月27日首届念书沙龙的成功进行,为我校念书勾当的睁开拉开了序幕。
读一本好书,可令人心灵充实,明辨长短,步履举止文明得体。世界闻名文学家高尔基就曾借着月光念书,在楼顶念书,在老板的皮鞭下念书。对念书的痴迷,事实下场把他培育成为世界文学巨匠。正如高尔根底身所说:“书籍使我酿成了一个幸福的人。”
念书带给我们最隽永的乐趣,最悠长的动力;念书带给我们心态的和平,精神的慰籍。经典诗句,让我们布满聪明;童话故事,让我们浮想连翩;历史巨著,让我们博学多闻;科学书籍,让我们思惟周密……
教员们,同窗们,“鸟欲高飞先振翅,人求长进必念书。”书,是春季一束一束的花瓣;书,是悦耳肺腑的斑斓诗篇;书,是永远没法读透却又赏心雅观的画盏;书,将是我们心中永不陨落的春季……。
让我们都来念书吧!请捧起你心爱的书,在温馨舒适的气象里,享受浏览的欢愉;愿书成为我们永远的伴侣,让我们和我们的黉舍走向更超卓的未来!
念书吧,你的人生会是以而欢愉!
念书的欢愉演讲稿8
尊敬的列位率领、教员,亲爱的同窗们:
巨匠好!
比来,黉舍睁开了“我念书,我欢愉”的念书演讲勾当。这段时刻在书的海洋里盘桓,让我感应传染到念书的'首要性,而且深深地爱上了念书。让我来讲说我爱念书的出处吧。
我爱念书,是因为念书可以增添常识。读诗词,可以领略汉字的斑斓意境;读史籍,可以以史为鉴,瞻望未来;读名著,可以进修不合人物的优良品质。三国时代吴国除夜将吕蒙因为孙权的劝戒而昂扬念书,研究兵书,增添了见识,事实下场成了文武双全的一代名将。汉朝张良熟读《太公兵书》,归附刘邦后,多次用《太公兵书》中的事理向刘邦献策,获得了刘邦的赏识,他自己同样成为卓异的军事策画家。还记得我在初三时读了司马迁的《史记》,让我体味了中国古代历史的成长概况,在会考中也考出了优良成就。
我爱念书,是因为念书可以有助于写作。“念书破万卷,下笔若有神”,只要书读良多了,写作能力自然会晋升。我国伟除夜的文学家鲁迅师长教师,少年时天天晚上坚持念书,即便天寒地冻,也会靠吃辣椒进行驱寒苦读,写作。新中国成立后,其多篇作品被选入中小学语文教材,对中国的措辞和文学成长有着深远影响。清朝除夜教育家万斯,小时辰不爱念书,被父亲强迫关进书房。他从厌恶念书到昂扬念书,事实下场成了一名知晓历史、饱览群书的闻名学者,在《二十四史》中《明史》的编撰中做出巨猛供献。我自初三最早,写作水平不竭提高,多次遭到教员的赞誉,那是因为我操作课余时刻读了多本散文读本和作文选。
我爱念书,是因为念书可以陶冶情操。读杜甫“安得广厦万万间,除夜庇全国寒士俱欢颜”,可以贯通到他心怀全国的博除夜肚量襟怀胸襟;读李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,可以贯通到他不畏艰难,一往无前的意志;读辛弃疾“了却君王全国是,博得生前死后名”,可以贯通到他忠心报国的决心。
总之,念书对我们有益。“读万卷书,行万里路”,让我们从此刻最早,学会念书,昂扬念书,酷好念书吧!
感谢感动巨匠。
念书的欢愉演讲稿9
教员们、同窗们:
巨匠好!
今天我演讲的问题问题是“念书”。
念书有甚么用呢?高尔基曾说过:“书籍是人类前进的阶梯。”假定没有书,那么世界将是一片杂乱。假定没有了书籍,就仿佛鸟儿没有了同党。
念书的欢愉,乐于足不出户,只要有了一本雅不美观的书就像有了全球。在书里有茫茫的宇宙,有一马平川的除夜草原,有气焰磅礴的`万里长城,有直插云霄的东方明珠,有飞流直下的瀑布……
念书,可以超出自我,我也能够具有赅博的常识。书籍,让我布满了力量,更让我从先贤智者的打发中顿悟人生的真谛。感应传染书中的夸姣,和感悟高尚境地和高尚情怀。
亲爱的同窗们,让我们珍惜面前夸姣的年光,与书为友,感应传染书中的欢愉。
我的演讲终了,感谢感动巨匠!
念书的欢愉演讲稿10
教员们、同窗们:
巨匠好!今天我演讲的问题问题是:我念书、我欢愉、我收成!
莎士比亚说:“书籍是全球的营养品,糊口里没有书籍,就仿佛没有阳光;聪明里没有书籍,就仿佛鸟儿没有同党。”书是我们的好伴侣,它把蒙昧的我们领进常识的除夜门,让我在常识的海洋里航行,它还给我插上了想象的同党,让我在常识的天空中自由遨游。几近每小我对书的评价都是夸姣的:教育家说:“书是聪明的钥匙。”史学家说:“书是前进的阶梯。”政治家说:“书是时代的生命。”经济学家说:“书是致富的信息。”文学家说:“书是人类的营养品。。”学生们说:“书是不启齿的教员。”迷惘者说:“书是心中的启明星。”试探者说:“书是通向彼岸的船。”奋斗者说:“书是人生的率领。”求知者说:“书是饥饿时的美餐。”书山有路勤为径学海无涯苦作舟。书不单能坦荡我们的视野、增添我们的常识,还能带给我们无限的欢喜。在书的海洋中,我像一条欢愉的小鱼儿,自由地遨游。在书的天空里,我就像一个放飞的风筝,自由的遨游。我爱雅观的书有良多:好比滑稽滑稽的《奸狡包马小跳》、富有哲理的《伊索寓言》、故工作节盘曲怪僻的《福尔摩斯》、让我意志变坚定的《钢铁是若何炼成的`》等等,都让我爱不释手,只要看起来,经常看得今夜达旦,而且跟着故工作节我也时而兴奋、时而哀思,完全融入到了书中。从书中我知道了美与丑、好与坏,也知道了正义与邪恶!在书中看到的好词好句、斑斓词汇,我都细心的摘抄下来,并矫捷应用在自己的写作中,使我的写作能力获得了提高。书是我不竭成长的好火伴,在成长的道路上,有它相伴是一件何等幸福的工作啊!
小火伴们,让我们一路来念书吧!在书中快成功长,在书中欢愉收成!在书中尽兴盘桓!
念书的欢愉演讲稿11
巨匠好!
我踏入了五年级,跟着年级的增高我浏览的规模也在不竭扩除夜着,我读了良多书好比《红楼梦》、《狼翁梦》、《奸狡包马小跳》……如高尔基说:“书籍是人类前进的阶梯。”
天天,做完功课后城市去看看课外书,迫在眉睫地浏览着每个有趣的故事,感应传染着每个悦耳的情节,赏识着每个斑斓的段落,并与书中的主人公同喜同悲、同呼吸共命运。这些书不单让我学到了常识,还让我知道了良多事理。好比,《农民和蛇》这个故事奉告我们好心辅佐他人未必会被人感谢感动打动,或许会被人反咬一口;《狐狸和乌鸦》和《皇帝的新装》这两个故事,让我除夜白了——不要听信他人的甘言甘言,凡事只要动脑子想想,否则后果不胜设想。
我为甚么那么快乐喜爱念书呢?因为我认为念书能让人在一些故事中除夜白良多除夜事理。还有良多事理我一一举例声名吧! 1、正如我认为高尔基说的就很对‘书是人前进的阶梯’; 2、我认为多念书,能让我的生命更成心义;
3、书——是我的精神粮食!让我在幽幽墨喷喷香中一天天充实,一天天终除夜!
我比来在浏览《十万个为甚么》,这本书棒极了!我从那儿何处学到的常识是我从其他书里学不到的。如“宝石是若何组成的?”“宇宙是若何组成的?”“为甚么能可见色彩?”等等,读了这本书没有甚么问题
能难倒我!
书就是一个物产丰的宝库,宝库里的成本让我领受着,我也领受着这些成本成长!陪同我一声!
念书的欢愉的优良演讲稿6
巨匠好!
窗外!天灰蒙蒙的`,下着倾盆除夜雨。写完了功课看到窗外的风光,心中怏怏不乐,雨仍是下得那么除夜,待在家里很是无聊。倏忽,我看到放在桌角的一本书———《安徒生童话》,我的眼中仿佛闪出了亮光。
掀开书到书签那一页,这则童话的问题问题是《跳高者》。这则童话说的是跳蚤、蚱蜢和跳鹅插手了国王进行的三人跳跃角逐,轨则是谁成为最后的成功者,国王便将他的女儿嫁给谁。跳蚤先进场,它向人们敬礼挥手,但还有一部门人并没有看见细微的它。蚱蜢具体地介绍着自己的气象:“我的歌声最清脆,最悦耳,我此刻十分孱羸,但我跳得很是高,很是远……”跳鹅却一声不吭,它沉着思虑不美观不美观不雅察看着。跳蚤跳了起来,它其实太细微了,所以有良多不美不美观众认为它没有跳,所以它失踪踪败了!轮到蚱蜢跳了,它跳得还行,可它是向着国王的标的方针跳的,跳到了国王身边,因而国王感应传染它很厌恶。跳鹅跳了起来,跳到了公主身边,国王发布跳鹅获胜。
合上书后我最早思虑,跳鹅为甚么会获胜,跳鹅并没有蚱蜢、跳蚤跳得高和远。跳鹅最早一声不吭,沉着地不美观不美观不雅察看思虑,而且它当然跳不高、跳不远,可它有聪明的脑子、活络的思惟和惹人凝望标外表,它想好了该往哪里跳,所以获得了成功!就这样,我的“常识库”中又多了一些工具,我的嘴角不由浮出了笑意,这理当就是念书的乐趣吧!
念书的欢愉演讲稿12
尊敬的教员同窗们:
巨匠好!
书籍是人类前进的阶梯;书,是人类的精神粮食。书是我糊口中不成缺傲幽一部门,书是我的良师益友。
我看了一本关于昆虫的书,有一个故事让我深深的打动了。问题问题是《蚂蚁》里面讲了,蚂蚁住在山上,有一次,着火了,这些个子很小的蚂蚁火速抱成一团,滚下山去,外面蚂蚁的身体被烧焦了,但他们为了呵护蚂蚁这个巨匠族,仍然不罢休。滚到了山下,里面的蚂蚁还在世,而外面的蚂蚁却经死了。因为这样蚂蚁到此刻还有,他们为了呵护这个家族,甘愿宁可牺牲了外面的蚂蚁。这个故事让我看了很打动。
我还读了一本书,书的名字叫《成立自抉择抉择信念的故事全集》,自从读了这本书往后,我有了自年夜,教员让我们回覆问题时,我总会举手,因为有一个故事让我很是快乐喜爱。讲得是有一个斑斓的小女孩叫小美,她很自卑,因为有一块紫色的`胎记盖住了她的左眼,上一年级时,良多同窗都笑话她,小美很是厌恶这块胎记,她想用小刀把它刮失踪踪可是都不成,因为没有人和她玩,她就把全数的精神放到了进修上,发成就单的时辰是小美最兴奋的时刻,该上高中的时同窗们的压力很除夜,一到课间,同窗们都去她问题,她马上要除夜学卒业了,已有五家跨国公司找她了。这声名人的外表其实不首要,心灵美步崆最首要的!
书,像一把金钥匙,帮我们打开常识的除夜门;书,像一叶小舟,载着我们在常识的海洋里航行。念书让我长常识,书让我知道了良多我不知道的工作!
念书的欢愉演讲稿13
古诗有云,“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,面前直下三千字,胸次全无一点尘”。为了培育我班孩子们的念书欢兴奋乐喜爱,在黉舍安插的班级文化中,我就将我班的班级特点定为了“念书乐”,环抱“念书乐”还进行了一次中队主题会,以此进一步激起孩子们的浏览欢兴奋乐喜爱,陶冶孩子们的情操。
自从班级“念书乐”勾当开场往后,天天午自习,我老是早早地来到教室,一来看看孩子们是不是是在自觉地看书,二来想以此培育孩子们天天浏览书本常识的欢兴奋乐喜爱!天天午时,我也老是拿着书本,坐在讲台受骗真地看着,苏霍姆林斯基说:“把每个学生都领进书籍的世界,培育对书的酷好,使书籍成为智力糊口中的指路明星——这些都取决于教员,取决于书籍在教员本人糊口中占何种地位。假定你的学生感应你的思惟在不竭地丰硕着,假定学生坚信你今天所讲不是几回再三昨天讲过的话,那么浏览就会成为你的学生的精神需要”。教员酷好念书,身教胜过言教啊。连着几全国来,还真有些下场呢!天天进入教室总会发现几个当真看书的孩子,因而将赞成的目光投向了他们!在随后的15分钟写字课上,我实时赞誉了这些念书当真的孩子,让他们的小脸上满盈着欢愉,让他们看书的劲头更足!逐步地,班级午自习的纪律愈来愈好了!没有了旧日乱哄哄围在一路措辞的气象。当然也有几个不自觉的孩子,趁着教员没有来,也会讲讲话,玩玩甚么的,但细细不美观不美观不雅察看,你会发现,他们的桌上,手里经常预备好了书,一旦看到我进入教室,就会赶忙拿起书来,假装看得很当真的模样!自得的孩子呀!当然有点虚张声势,但起码有了看书的意识,这也就很不错了,因为习惯的培育和养成不是一日而就的,这需要几回再三地操练培育!
为了鼓舞鼓舞激励和培育孩子们看书的欢兴奋乐喜爱和热忱,我自己掏钱去书店精心遴选了几本合适孩子们看的书,拿在手里举着奉告孩子们:“这几本书是教员特意买来送给班级里爱书的孩子的!假定你是个爱书的孩子,假定你能坚持天天看一点书,假定你能天天把书本中看到的常识讲给同窗、教员和妈妈听,那么你就会获得教员送给你们的礼物——一本书!同窗们,你们想不想获得教员送给你们的礼物呀?”“想!”孩子们都叫了起来。
有了物质的鼓舞鼓舞激励,孩子们念书的欢兴奋乐喜爱更高了,欢兴奋乐喜爱是获益的先导,是学生进修的动力,是掀开常识宝库的金钥匙。因而在语文课的前五分钟、课间很是钟、午自习上都看到我班孩子捧书浏览的斑斓姿态,作为语文教员,我心里别提有多欢愉了。可是光一小我念书是不成的,出格是良多孩子只正视书中的'故工作节,读起来囫囵吞枣,对其斑斓措辞、写作手艺等都不寄望,因而交流是必需的了。每两个礼拜,操作班队会我们就睁开念书交流会。“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”班级念书会是交流聪明的六合,更是孩子们心灵的驿站。读了一本书,又进展了一次交流,学生的收成是多方面的,如超卓的语段、做人的启发、写作的编制、念书的心得等。在交流时,我从不提甚么尖刻的要求,言简意赅便可。学生在交流时反思回味,让浏览成为习惯,用浏览烛照心灵,烛照人生。在念书交流会上默示最好的孩子自然就被选为“念书之星”。他(她)的照片贴上墙后,其他孩子不知多爱戴了,这样一来,孩子们念书的劲头更高了。
念书是斑斓的。前人司马迁说:“读万卷书,行万里路。”在浩荡的常识海洋中我们更认清自己的细微与陋劣,从而让自己更昂扬更全力。糊口中可以贫窭功名利禄,但不能没有书,我们可以错过豪华盛典,但不能失踪踪去念书的机缘。念书令全数世界一路斑斓。生命也因念书而斑斓。
他(她)的照片贴上墙后,其他孩子不知多爱戴了,这样一来,孩子们念书的劲头更高了。
念书是斑斓的。前人司马迁说:“读万卷书,行万里路。”在浩荡的常识海洋中我们更认清自己的细微与陋劣,从而让自己更昂扬更全力。糊口中可以贫窭功名利禄,但不能没有书,我们可以错过豪华盛典,但不能失踪踪去念书的机缘。念书令全数世界一路斑斓。生命也因念书而斑斓。
四(2)班的同窗们,让我们从此刻开场,全身心肠投入到念书勾傍边,盘桓于书的海洋中,让书喷喷香陪同我们渡过天天!
念书的欢愉演讲稿14
尊敬的教员,亲爱的同窗们:
巨匠好!
窗外!天灰蒙蒙的,下着倾盆除夜雨。写完了功课看到窗外的风光,心中怏怏不乐,雨仍是下得那么除夜,待在家里很是无聊。倏忽,我看到放在桌角的一本书———《安徒生童话》,我的眼中仿佛闪出了亮光。
掀开书到书签那一页,这那么童话的问题问题是《跳高者》。这那么童话说的是跳蚤、蚱蜢和跳鹅插手了国王进行的三人跳跃角逐,轨则是谁成为最后的成功者,国王便将他的女儿嫁给谁。跳蚤先进场,它向人们敬礼挥手,但还有一局部人并没有看见细微的它。蚱蜢具体地介绍着自己的气象:“我的歌声最清脆,最悦耳,我此刻十分孱羸,但我跳得很是高,很是远……”跳鹅却一声不吭,它沉着思虑不美观不美观不雅察看着。跳蚤跳了起来,它其实太细微了,所以有良多不美不美观众认为它没有跳,所以它失踪踪败了!轮到蚱蜢跳了,它跳得还行,可它是向着国王的.标的方针跳的,跳到了国王身边,因而国王感应传染它很厌恶。跳鹅跳了起来,跳到了公主身边,国王发布跳鹅获胜。
合上书后我最早思虑,跳鹅为甚么会获胜,跳鹅并没有蚱蜢、跳蚤跳得高和远。跳鹅最早一声不吭,沉着地不美观不美观不雅察看思虑,而且它当然跳不高、跳不远,可它有聪明的脑子、活络的思惟和惹人凝望标外表,它想好了该往哪里跳,所以获得了成功!就这样,我的“常识库”中又多了一些工具,我的嘴角不由浮出了笑意,这理当就是念书的乐趣吧!
念书的欢愉演讲稿15
尊敬的教员,亲爱的同窗们:
巨匠好!
我是xx班的xx,今天我演讲的问题问题是——《我念书,我欢愉》。
小时辰,妈妈就奉告我:书,像一双千里眼,让我们体味世界;
书,又像一个时刻地道,带我们回到远古,看见未来;
书,更像慈爱的常识白叟,把艰深的常识教授给我们。每本好书都像一名启蒙教员,指引着我们前进的标的方针。当然这些除夜事理我不是很懂,可是妈妈天天陪我念书,使我养成了快乐喜爱念书的习惯,在妈妈的辅佐下,我读了良多书:文学的、艺术的、常识的、科技的、思惟的、糊口的……只若是好书,就开卷有益;
只有宏儒硕学,才能使我们的常识赅博;
这些书为我的成长供给了良多良多珍贵的常识和经验,让我在人生的航行中奋勇前进,在新的世纪中,愿同窗们都来与好书作伴。
世纪白叟冰心说过:“念书好,好念书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可使心灵充实,使之明辨长短,令人有爱心和文明步履、礼仪规范;
而读一本坏书,则令人气宇狭小,令人不知赤诚,令人自私残暴。《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座小木屋里的同时,它也警告我:不能以概况来剖断人的美和丑;
《头上吊锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的'火花,未来报效祖国;
《卖火柴的小女孩》让我看到了她那苦楚的童年糊口,使我加倍珍惜此刻的幸福糊口;
一套《中华上下五千年》丛书揭示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟除夜祖国五千年的悠长历史,使我加倍酷好我们的祖国;
一本《冒险小王子》让我学会了英勇和聪明。《爱的教育》让我知道了人类是何等需要彼此关心,彼此理解,彼此辅佐。
跟书交伴侣,我知道了良多科学文化常识;
宏儒硕学,祖国除夜好河山让我尽收眼底,古今中外名人轶事让我肃然起敬。此刻,我已成长为一名五年级的小学生了,念书看报已成为我糊口的首要内容了。书籍,伴我走过了无数风雨,见证了我成长的脚步。
每当澹泊的黄昏,或是静谧的夜晚,我会倚在床的一角,手捧一本书静静地读,默默地品味。打开一本书,我从书中,可以随便想象,想象自己是蓝天,一马平川;
想象自己是月夜,暗暗斑斓;
想象自己是海浪,彭湃不息……读小说,我会跟着主人公跌荡升沉的命运或喜或悲;
读抒情的散文诗歌,我会在作者淡淡的郁悒中品味他们对生命、糊口、自然的立场;
翻阅轻松滑稽的书,我可以尽兴地放声除夜笑,把一切懊恼都抛到九霄云外……逐步地我进入了书的世界,一天进修的倦怠和一些糊口琐事的懊恼便顿消年夜年三更。
我念书,我欢愉,念书伴我成长。人生是一个漫长的过程,跟着生命的延续而不竭迟误,人生没有完结,进修就不应遏制。“一数春风万万枝,书喷喷香阵阵掠面来。”同窗们让我们携一缕书喷喷香,共一份月光,心手相挽,一路遨游常识的海洋,走进常识的殿堂,去攀悦魅此人类前进的阶梯,成为常识的财主,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的培育汲引者。
我的演讲到此竣事,感谢感动巨匠!
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