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（精）六年级家长会班主任讲话稿15篇
在当下社会，讲话稿操作规模愈来愈普遍，经由过程对讲话稿措辞的推究可以提高措辞的默示力，增强措辞的沾染力。巨匠知道讲话稿若何写才切确吗？下面是小编精心清理的六年级家长会班主任讲话稿，供巨匠参考借鉴，但愿可以辅佐到有需要的伴侣。
六年级家长会班主任讲话稿1
列位家长：
你们好！
你们能带着对后世成长的殷切关心，带着对黉舍工作的鼎力撑持，一路风尘来到这里，我和王教员感应很是兴奋。在这样一个快节奏的社会里，你们必定很忙，可是不管这么忙，你们都带着诚意，仓皇而来！在此，让我们以强烈强烈热闹的掌声接待我们的家长伴侣。你们的到来，对孩子来讲是幸福、是孤高，是立崖岸；对我们教员来讲是撑持、是理解，是欣慰，更是巨匠对六年级的正视。六年级正面临着卒业升学，择校两难选择的压力，对学生而言，这一时代是潜心全力进修的时代，也是一个发生显著改变的时代，更是一个危险的时代，也是一个爬坡的时代，是一个分水岭。在此说句其真话，要把孩子教育好仅仅依托黉舍的力量是远远不够的，家长的积极配合对教育孩子起着举足轻重的浸染，是以，我们的工作需要家长的配合。这是孩子们小学阶段的最后一次家长会，召开此次家长会的方针是为了增强教员与家长之间的联系，彼此交流一下学生在校及在家的气象，以便我们教员能够实时调剂工作，提高教育教学质量，同时促使我们齐心合力，为我们的学生能顺遂地升入理想的中学呐喊助威。总之一句话，就是“让每个学生成功”，这是我们配合的，也是最根柢的起点。我但愿也相信，从这个起点解缆，我们的家长会必定能够达到预期的下场，获得完竣的成功！
下面我要谈四个方面的话题：一是班级气象介绍；二是期中考试的气象陈述请示；三是和家长伴侣的建议；四是谈谈孩子的择校问题。
第一个话题：班级气象介绍
我和王教员跟这个班的孩子们相处已1年了，一年说短非短，说长非长，与你们的孩子夙夜迟早相处了一年，这是我们的缘分。看着孩子们一天天终除夜成人，我们打心眼里感应兴奋，看到孩子们一天天懂事，学识也一天天增添，我们感应欣慰。一年来，我们在繁琐的教学糊口中，有喜有忧，有笑有泪，更多的是收成。收成孩子们的笑脸，收成孩子们的成功。我们班60个学生，绝除夜除夜都孩子，道德精采、成就优良，成长势头精采，少数学生成就欠佳，习惯不良，整体仍是好的。其拭魅这些孩子有能力、有活力，而且有了自己的思惟和主见。他们有良多时辰所说的话，所做的工作，经常让我们欣喜、打动；也有良多时辰他们所做的工作，让我们震动、生气、沉痛······在他们每小我身上，都有良多的益处，同时也存在良多的短处错误和问题。良多孩子是可爱的，积极长进的，有的孩子进修当真，当然成就不能达到理想的要求，但他们酷好劳动，待人有礼，能积极插手各类勾当；有的孩子很聪明，但贪玩怠懈；有的孩子成就优良，但立崖岸立崖岸年夜年夜，不知道礼貌谦让；或不知道若何与人相处，不知道摒挡自己的糊口；有的孩子身体在慢慢发育成熟，思惟上也趋向于除夜人了，而现实上他们还不知道若何呵护自己······而这些就需要我们做教员、做怙恃的去关注、去指导。经常和孩子在一路，我们总感受自己很知道孩子的一切，便轻忽了对孩子的更进一步、更深切的体味。没有体味，谈何理解？所以我们经常理解不了孩子的一些怪异步履，而孩子又经常理解不了家长的良知用苦。
说到这里，我想赞誉这样一些同窗，他们是：仲一帆、崔凯敏、刘洋、路玉婷、周乾坤、谢梦雨、张梦宇、王董董、焦歌、王妞、郭少卿、张淑晴、代吟雪等学生，可以说他们上课目不转睛，功课一丝不苟，清洁整洁。他们看待进修出格勤恳、自动、当真，舍得花时刻，花精神，有较好的进修习惯，所以他们的'进修成就也很好。上课积极讲话的学生有：黄升波、袁梦、余莹利、闫博、陈佳鸣、张志远、张兵权、南政希、朱思明、梅炳鑫、马冲等；班级工作当真负责的学生有：安楠、刘洋、郭少卿、庞磊、崔凯敏等；文明守纪、懂事听话的学生有：解远昌、王丁、王贺阳、刘可、石福展、焦歌等；聪明机智、乐于助人的学生有：陈宇、闫博、石福展、白向阳、刘虎等；遵循纪律、不甘后进的学生有：南茹雪、路梦欣、吴慧琰、贾昊林等；思惟向上、酷好劳动的学生有：王禹、黄振恒、胡博、杨金国、张璇等；不竭全力、迎难而上的学生有：张展硕、赵娣、庞磊、陈利、陈威振，尉迟朵朵等；不懂就问、长于动脑的学生有：丁锡、杨士飞、白昊然、王梦蝶等；才思活络、能力不凡的学生有：孟祥辉、余莹利、焦歌、刘子陈、张兵权等；当真功课、进修结壮的学生有：郭冰倩、王董董、刘孟楠、仲怡帆、刘洋、崔凯敏等。以上这些学成利益在发扬着，思惟在长进着，成就在上升着，让我们把掌声送给他们。可是也有一些学保留在着下面的问题。
1、个体同窗对常识的掌控不够扎实，泛泛泛泛欠妥真进修，考前没细心复习。
2、个体同窗进修立场不划定礼貌、功课不能按时完成，书写上马轻率虎。
3、个体同窗偏科严重，不能实现周全成长。
4、有些同窗在进修上没有默示出很强烈的朝长前进心，对于塞责，成就也就不是很拔尖。
5、个体学生聪明不干、窘蹙自觉性和自动性。
6、个体同窗怕动脑子、怕动笔、怕记、怕背，做甚么事都要教员管着。
针对这些问题，需要我们配合面临、配合承担、有这样一个例如，教员好频除夜夫，怙恃好比护士、除夜夫开好药后，护士的护理就显得尤其首要。黉舍教育永远离不开切确的家庭教育，假定没有精采、切确、合理的家庭教育相配合，经常会导致黉舍教育的事倍功半。
第二个问题：期中考试成就陈述请示
本学期的期中考试是梁园区教研室统一命题，统一时刻，在我们黉舍的精心组织下严酷有序进行的。它具有必定的合理性和公允性，为了让同窗们考出最好成就，我们的教员除上好数目有限的语文、数学、英语课外、还抓紧了早读、课外勾当，午间等时刻自觉地为学生进行教育，因为时刻首要，精神有限，是以我们的工作不成能夸姣绝伦，总会存在着这样或那样的遗憾。假若有对你们的孩子教育不够或因教育而延迟了孩子吃饭和寝息时刻，还请家长伴侣谅解。就此次期中考试成就而言，上90分者语文43人，数学41人，英语39人，三科平均90分以上者有38 人，进年级段前十名者6人，整体上看，除夜都同窗的成就仍是斗劲理想的，针对期中考试成就好的学生来讲，前段时刻的进修是全力的，是积极的，对成就欠佳的同窗而言，在进修上下的功夫还不够。为此，需要我们辅佐这些成就不够好的学生找找问题出在哪儿，是进修习惯酿成的，仍是有其他启事。操作这个机缘，坐下来与孩子一路分化，顺藤摸瓜，把问题体味清楚后再有针对性地帮他们解决。同时还要教育自己的孩子要做一个有长进心的人，一个思惟健康的人，一个不怕坚苦的人，一个有自抉择抉择信念的人，让学生在家长和教员的配合教育下，划定礼貌心态，了了方针，振奋精神，开足马力，力争在接下来的复习迎考中过关斩将，获得佳绩。
第三个话题：谈谈家长和教员若何告竣共识的问题
1、做一个表率子的家长：
配合教员增强对孩子进行思惟教育和指导。辅佐他们组成切确的世界不美不美观，人生不美不美观，和价值不美不美观，用自己的精采的步履习惯，做好后世的楷模，和后世一路彼此据守，鼓舞激励、配合前进。
2、做一个据守型的家长：
每当孩子抵家，要搜检一下孩子的家庭功课，写的好欠好，完成的若何。寄望不美观不美观不雅察看一下孩子在家默示若何，措辞、干事是不是文明。假定孩子在校，可采纳多种组成体味孩子的进修状况，思惟状况，实时发现不良苗头，实时指导更正。
3、做一个细心型的家长：
学生的喜怒哀乐经常默示在脸上，步履上，家长应从一系列的改变中试探后世在校的默示气象。以下气象属不正常现象：没有功课，经常打电话，功课较少、潦草，让他做甚么事，步履迟缓等，家长发现后应实时体味底蕴，对症教育，并随时与黉舍连结联系，互通气象。寻觅教育孩子的最好编制。有些时辰，孩子在校默示欠好时，教员打电话通知家长，家长要熟谙到孩子问题的严重性，有需要到校来一趟的。
4、成立一个方针：
这很是首要。孩子事实是孩子，当然有思惟，但不成熟，孩子成长的路上需要家长帮他指明切确的标的方针。理当上甚么样的中学，能够上甚么样的中学，合适甚么样的中学，都需要坐下来辅佐孩子做正视的分化，然后必定一个方针，并要求孩子为方针去全力。
5、培育一种意识：
卒业年级不合于其他年级，作家长的要配合教员帮孩子培育一种紧迫的意识。知道若何面临卒业年级首要的进修，要多给孩子鼓舞鼓舞激励和教育，鼓舞鼓舞激励孩子在坚苦面前要勇于战胜的意识，教育孩子要有理想、有方针，肯吃苦。逐步地你就会发现，在你的影响下，孩子会有所改变，出格是孩子跟着春秋的增添，改变会越除夜。他会变得肯思虑，会变得有标的方针，会变得肯全力。
6、组成一种习惯：
这很是首要。有句名言说，脾性抉择数运，习惯播种脾性。也就是说习惯事实下场能够影响一小我的命运。家长要在泛泛泛泛的糊口中正视培育孩子好的习惯，事实下场组成孩子精采的习惯。好比进修的习惯，糊口的习惯，再细一点，礼仪的习惯，卫生的习惯，速度的习惯，关心他人的习惯，供献长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用生平的财富。
第四个话题：谈谈孩子择校的问题
家长伴侣，理当都知道对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，在这升学择校的关头时代，能否让孩子迈除夜年夜大好人生第一步，关系到孩子的未来。为此，择校问题是让巨匠很是关注的问题，若何择校，我认为要做到“六看”。
1、看这个黉舍的升学成就
不管若何，考试成就都是一个黉舍教学质量的硬指标，升学成就的优势，直接关系着一个学生的前途，也能折射出一个黉舍的教学水平的凹凸，为此要体味这个黉舍的升学气象，可以经由过程教育局，经由过程除夜市一高级单元进行体味，其他黉舍这几年的升学气象我不太体味，而我们的黉舍的升学气象我可以给巨匠说一说，我们黉舍已延续6年获得商丘市中招考试升学率，重点高中上线率、优良率、达标率，全市第一的殊荣。同时，我校的中招成就、课堂更始、德育教育等已走在了全市前列，在全省甚至全国享有必命名望。
2、看这个黉舍的校风
走进一个黉舍的校园，看一看学生的勾当气象，有没有说脏话的，有没有穿戴和发型西里怪僻的，有没有随地扔垃圾的，有没有抽烟，玩手机的，有没有谈情说爱的等，假若有这些现象，你可以考虑分隔这所黉舍。也能够走进教学楼，看看学生有礼貌没有？地面卫生气象若何，走进教室，看班级安插合理不合理，规范不规范，桌椅摆放和物品摆放整洁不整洁；走到学生公寓看一看糊口教员的处事立场若何，床上的被子叠的规范不规范，卫生弄的好与欠好等等。密查一下这个黉舍的学生，黉舍要求严不严，有没有甚么不良现象等，这都是能反映一个黉舍校风正不正的方面，但愿家长伴侣多加寄望。
3、看一个黉舍的师资队伍
师资力量是权衡一个黉舍办学水平的硬指标。聪明的家长经常更正视一个黉舍的师资力量。因为有责任心的教员自己的成长履历可以对孩子组成潜移默化的精采影响；要获得一样的考试成就，有责任心的教员经常会让孩子用更少的时刻；一般教员教给孩子常识，有责任心的教员交给孩子思惟、思惟。能不能碰知名师，对孩子能不能成除夜材相当首要。
名师的数目很首要，但教师的平均质量更首要。因为，我们不能保证，我们的孩子必定会获得名师的培育，也不能保证我们的孩子每年都能碰知名师。良多案例注解。一个孩子获得十个好教员的培育，抵不住一个“坏”教员的消极影响。是以，对角力计较选择黉舍而言，选择好教员更首要。
4、看一个黉舍的教学气焰
此刻各黉舍都很是正视学生进修成就的提高，是以都竭尽全力的抓成就。但提高进修成就很有学问。经由过程占用教员和学生除夜量时刻，累教员累学生的编制来提高进修成就，无异于不留余地，其风险极除夜。相反，真正优良的黉舍则会想尽编制提高教育教学效力和学生进修效力，让学生用起码的时刻获得最好的成就，让学生在连结成就优良的同时，还有时刻丰硕自己成长自己。这样的黉舍才是孩子肄业的首选之地。
5、看黉舍的治理和率领水平
黉舍治理水安然舒适率领水平高，声名黉舍各项工作效力高、水平高，会对教学组成促进浸染；反之，一个黉舍治理杂乱，率领无能，则会对教学组成掣肘，影响教学水平提高。一般来讲，投资者和治理者具有超卓的教育履历，致力办学的黉舍治理都斗劲规范、邃密，治理水平都斗劲高。
6、看黉舍的办学优势
寄宿制千金难换。食宿在校，天天可以俭仆出若干时刻让孩子有足够的睡眠，有更多自由勾当的时刻，有更多的选修拿手课的机缘。在少儿阶段，保证足够睡眠不单对孩子的身体有益处，对孩子的除夜脑发育也很首要；食宿在校，让家长有更多充盈的小我时刻，不影响工作。家长可以轻松地工作、安心肠外出务工，不用担忧孩子没人看护；寄宿制，孩子的安然更有保障，不单没有路途上的难以预感的危险，而且不担忧孩子泡网吧······
总之，选择甚么样的黉舍是家长的权力，选择好的黉舍是学生欲望，学生在选择黉舍的同时，黉舍也在选择着学生，但不管若何的黉舍，它都要进行汲引考试。就我们黉舍而言，汲引考试时刻在商丘市最早，且插手考试的学生最多，可见其难度较除夜，为此，需要了了一下本次卒业考试的首要性。
首先，作为家长，理当清楚地熟谙到此次卒业考试的首要性，近期你们也要在孩子的耳边灌注灌注灌注贯注这样的思惟，在小学辛劳地进修六年，若干良多若干好多风风雨雨，冰凉盛暑，此刻到了最后收成的季节，要让他们除夜白卒业考试是对他们六年级进修气象的总结，使学生脑子里的进修之弦要绷紧。这一个句号是不是能够划得完竣，关头还在这20天的全力。
其次，卒业考试关系着你的孩子未来进修的积极性，和进修的欢兴奋乐喜爱。假定你的孩子以一个较好的成就步入初中，我想他必定会布满抉择抉择信念，对往后的进修糊口必将也会抱着乐不美不美观的、向上的立场；有句话说：立场抉择一切。
还有卒业考试成就是你孩子走入初中给中学教员留下的第一印象，多几几何会影响初中教员对你的孩子的剖断，和将采纳的一些策略。所以也能够这么说，小学卒业既是一个进修阶段的竣事，也是一个进修阶段的最早，好的最早是成功的一半。
总之，六年级这一年，是继往开来的一年，是十分关头的一年，也是十分首要的一年。这一年中，既要完成今年度的教学使命，还要对六年来的常识进行系统的清理和复习，将零星的常识组成一个完全的系统，既是对小学阶段的一个总结，又是为初中进修打下坚实的根底，所以，不单在坐的家长，搜罗我们黉舍及我们的教员都十分正视卒业班的教育教学工作。
列位家长伴侣，教育后世是一项浩荡的工程，更是一项艰难的工程，需要爱心，需要专心，需要细心，更需要耐心甚至是聪明。学生的成长和成长，离不开我们教员的辛劳奋动，也离不来家长的慎密慎密亲密配合，更离不开学生的自己全力。只有三股绳拧到一路，才能为孩子创作发现一个辉煌的明天，为了我们的学生，为了你们的孩子能获得优良的成就，具有健全的人格，让我们增强联系，配合全力吧！
最后：祝贺每个学生在升学考试中，出类拔萃，胡想成真，撒下汗水，收成珍珠。祝贺每位家长，幸福安康，万事吉利。
再次感谢感动打动列位家长能抽出珍贵的时刻来插手家长会！
六年级家长会班主任讲话稿2
列位家长，下战书好！
我是六年级的班主任，是从一年级带着这些孩子一步一步走到六年级的班妈妈。在这快要六年的时刻里，我与在坐的列位家长也曾数次接见会面，交流孩子的进修气象和思惟状况。今天请让我代表黉舍和班科教员衷心感谢感动打动你们，感谢感动打动你们一贯以来对黉舍和班级工作的积极撑持。小学六年级是小学阶段最关头的一年，学生在常识上既要周全梳理小学阶段的常识，也要为初中进修打下坚实的根底，这一年必然长短常首要的，孩子们注定要承受更除夜的压力。所以我们今天召开家长会，方针是：体味孩子比来的进修、心理气象，以便更有针对性地指导孩子顺遂、健康地度太小学阶段最后这几个月，能够兴奋地升入高一级黉舍。
作为班主任兼语文教员，今天我从学生的根底气象、进修步履习惯的培育、思惟健康的关注和初中黉舍的选择等几方面与家长伴侣们进行交流。
1、学生根底气象
我们班上有53名学生。从进修方面来看，以下同窗进修很结壮，根底常识也掌控得好，家终除夜可安心他们在校的进修：杜明艺、钟洪霞、张菀芸、龙月、李铭、张禧、蒋茂林、邹辛琪、刘馨、李慧、李红、兰金成、周权、姚杰，这些同窗只需教员偶然提醒一下，他们就可以自觉地跟着教员的教学进度前进。此外崔仕红、刘全、钟云梅、周权几个同窗在前一年的进修中很是自觉，前进出格除夜。值得一提的是曾精海、曾天保、曾浩杰、张永朋四名同窗，他们是我们班智力发育出格好的学生，常识也掌控得不错，只是经常会偷懒，自觉性太差。还有两名要出格请家长在家多据守一下：马瑞雪、郭双凤，她们对进修抱着可学可不学的立场，看待功课也无所谓，是以不愿完成功课，马瑞雪开校不久已三次不交功课了，我也曾与之交流过多次，但每次扳谈的有用不日只有两三天而已，是以需要家长积极配合。
从思惟状况来看，因为快要卒业了，局部学生思惟对比急躁，静不下心来进修，这样杨、张永朋、曾精海、郭双凤等，上课时精神恍忽，下课时那么热中写同窗录，或插手游戏。更有一局部同窗因为偏科，窘蹙进修的抉择抉择信念，只是被动地跟着教员走，从在校糊口来看，学生身体素质不是很好，有些学生上体育课时跑上几圈就气喘嘘嘘，午时一贯是在我和糊口委员据守下才拿着饭盒去吃一点饭。
2、培育学生精采的进修和步履习惯
家长伴侣们，我是一名教员，但我更是一名家长，在我女儿的成长过程中，和在看了良多社会现象往后，我在想：一个孩子假定仅仅只是进修超卓，无异会被社会裁减，常识很首要，为人处事也很首要，精采的习惯更首要。就拿做家庭功课来讲，假定每次都要家长催促孩子才能去完成的话，那孩子就不成能养成精采的习惯，家长不时也不能安心。在进修上没有养成精采的进修习惯，往后升上初中，学科增多，学生就会感应不得编制，莫衷一是。所以有些学生在小学成就优良，到了初中成就慢慢下降。培育学生精采的进修习惯，作为家长来讲，你们的在家可以从以下三个方面辅助教员指导学生：
1、提早预习的习惯。小学六年级的课文虽然说比其他年级稍少，但为了给总复习以足够的时刻，所以教学进度就对比快。有些学生假定回家不预习课文，上课时就很茫然。若何预习呢？就是要识记生字，借助工具书理解词语，熟读课文，完成教员安插的预习功课。
2、实时复习的习惯。常识在脑子中会跟着时刻的'流逝而逐步淡忘，所以复习是贯串全数进修过程的。在校学生进修的常识，第二天早自习时我城市要肄业生复习，上课之初要查核学生掌控气象。每单元竣事，必然要复习，让学生进行单元测试。但愿家长能在天天抽出起码半个小时的时刻，用于教育学生。
3、自力完成功课的习惯。有些学生是因为懒，爽性第二天早上到校来抄同窗的功课，有的同窗是因为不会做功课，所以抄功课，不管各类启事，假定没有当真去完成，就起不到巩固所学常识的浸染。我班除夜局部学生在这方面做得较好，但有三分之一的学生因为学起来有点坚苦，所以避免不了这些现象的发生。
当然学生进修的习惯远远不止这些，习惯的养成也是坚韧不拔的事。学生在校，我们每个教员城市严酷要肄业生的，只是但愿能获得你们的撑持，严酷要肄业生在家自力完成功课。
3、做勤学生的思惟工作
考取初中，对我们除夜有来讲或许是一件小事，但对小学生来讲，却是他们进修道路长前进的第一道门槛。随之而来的就是这个学期在功课量方面有所增添，一天进修下来，有些学生等闲感应倦怠，出格是我班除夜局部学生数学不是很理想，根底差，粗心，不懂不问。当然学生在上期末也获得了一丝前进，但却有一半的学生抉择抉择信念窘蹙。所以在黉舍，我们在泛泛泛泛也多以赞誉为主，尽可能激起学生进修的抉择抉择信念，但愿家长在家可以或良多鼓舞鼓舞激励一下孩子。每个月的月考卷和总测试卷我们城市批阅，同时请家长看后签字，能够给学生留言就更好。让我们在言语上以学生以辅佐。4、束厄狭隘学生的步履
每个学生的心里是绝对想获得前进的，但事实是11、二岁的学生，事理他们都懂，但在步履上却管不住自己。如知道考试不应该抄同窗的，但总想看上两眼；知道上网打游戏不合错误，但局部男同窗仍是迷上了网吧；知道应理当真完成功课，但老是图速度快，笔迹潦草，或偷工减料。所以，没有家长和教员的据守，学生就会肆意妄为。例如，在周末，学生起码理当天天都花两三个小时完成功课，或是预习功课，而不应该堆到周末下战书一次性做完。下学时不应该在路上玩耍，当然更不应该去上网。泛泛泛泛忙于进修，周一到周五看电视的时刻尽可能不超越半个小时，周末可让学生多看一会儿，但也尽可能不超越三个小时。可是，没有你们和我们的据守，学生才巴不得越自由越好。当然，假定局部学生切当不听，可以拟定一个短时辰方针，如月考必需达到若干良多若干好多，或在糊口上必需若何做等，以此来束厄狭隘学生步履。
六年级家长会班主任讲话稿3
尊敬的列位家长：
很是感谢感动打动巨匠来插手本次家长会，首先毛遂自荐一下,我是官河中心小学六（3）班的班主任，在这里我要感谢感动打动所有撑持我们工作，配合我们工作的家长。是因为有你们相信我们，撑持我们，配合我们的工作，才使孩子们健康地成长起来！
1、召开家长会的方针
列位家长，跟着时刻的流逝，孩子们在逐步地终除夜，一转眼，他们已经是六年级的学生了。六年级是小学相当首要的一个阶段。说它主若是因为：
第1、孩子们辛劳了六年，若干良多若干好多风风雨雨，冰凉盛暑。此刻到了最后收成的季节。这一个句号是不是能够划得完竣，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小黉舍门。
第2、这段时刻进修关系着你的孩子未来进修的积极性，和进修的欢兴奋乐喜爱。假定你的孩子以较好的成就步入初中，我想他必定会布满抉择抉择信念，对往后的进修糊口必将也会报着乐不美不美观的、向上的立场；有句话说得好：立场抉择一切。
第3、这段时刻进修是你孩子走入初中给初中教员留下的第一印象，也可谓是揭露给教员们的第二张脸。多几几何会影响初中教员对你的孩子的剖断，和将采纳的一些策略。
所以也能够这么说，小学卒业既是一个进修阶段的竣事，也是一个进修阶段的`最早，而好的最早是成功的一半。所以我们要正视孩子人生的这一首要阶段。
2、说说进修
未来的社会是一个文明齐截竞争的社会，若不具有必定的常识储蓄和能力，就难于在乖戾的竞争中连结自己。人生最除夜的懊恼莫过于儿女的不成器，为人生平最除夜的欣慰莫除夜于孩子的有才有德。孩子的智力根底和品质根底是在家庭中奠基的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，黉舍是介入继续教育的，在黉舍教育全数过程中，离不开切确家庭教育的配合，借使假如没有精采、切确合理的家庭教育配合，再好的师资和黉舍都不成能发生好的教育下场。你想，一样一个教师在一样一个班级上课，为甚么有的学生进修成就好，而有的学生进修成就差一些呢？有关头的一部兼顾分在于孩子的进修立场及家庭教育。
所以孩子的成长成才不单靠他小我的全力，教员的栽培，更要靠家长的慎密慎密亲密配合。
3、要求家长配合工作
此刻已到了六年级的冲刺阶段，我们将面临着卒业考试。是以，想请家长配合教员做好以下工作：
1.实时消弭孩子的急躁激情
孩子们快卒业了，因为各类启事，在这个时刻段最等闲闪现的一种激情，就是急躁，心浮气躁，进修不结壮，干事欠妥真，原本规端方矩的孩子有可能会给你点意外了，这个意外极有多是我们不想看到的。我们六年级要进入周全的复习，不要因为进修使命除夜了，就在糊口、进修中包揽太多，使孩子养成依托心理，该孩子做的事，仍是让他自己出手，培育一个好的糊口习惯。
2.增强对孩子课外时刻的治理
不管孩子走着来上学，是骑车来上学的仍是家长接送的，都要经常教育孩子遵循交通轨则，过马路的时辰，“宁等三分，不抢一秒”。教育孩子按时上下学，不在路上玩耍。
履行夏日作息时刻后，要求孩子在家午休，家长要做好据守。否则，午时长时刻的余暇会让孩子无所事事，孩子有可能操作这个时刻上网吧，打游戏，和到外边洗澡等，那样就后患无限了。
孩子的课外时刻干吗？多念书吧，给孩子养成了念书的习惯，你就不忧闷孩子的课外时刻没事做了，让他好念书，读好书，多念书，“念书破万卷”“读万卷书，行万里路”。好比语文方面的良多常识，是课本里所学不到的，读的书多了，语感自然就好了，理解能力上去了，表达能力也上去了。让孩子宏儒硕学，再说，到中学后课业承担重了，念书的时刻就很少，趁此刻还有时刻，让孩子多读点书吧。
3.与孩子齐截交流，多鼓舞鼓舞激励，少求全训斥
孩子已六年级了，当然春秋不除夜，可他们已有自己的设法，有自己自力的不雅概念，起码他们自认为知道良多了，所以在家里的时辰不要对孩子的话隔山不美观虎斗，更不能嗤之以鼻，否则的话两代人之间就会组成一种心理隔膜，也就是“代沟”，孩子会感应传染怙恃不理解自己，和怙恃没有配合措辞，时刻久了，孩子就不愿意和怙恃多说甚么了。消弭“代沟”，莫过于齐截交流，增强对话。好比，孩子回抵家随便问问；今天黉舍有甚么别致事？你的同桌又换了吗？说个你们班的笑话给我解解闷，等等。这泛泛的扳谈会激发孩子的欢兴奋乐喜爱，发生亲近感。
4.增强与教员的联系。
因为教师的工作很烦琐，不成能天天都能和每个家长联系。这需要列位能自动经由过程电话或亲自来校与教员联系，体味孩子的气象。出格是假定您对我们的工作有甚么建议更要请您实时和我们沟通，我们将很是感谢感动打动。
列位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的教育更需要您的协助。黉舍和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才，为了我们的学生，为了您们的孩子，让我们携起手来配合全力。
因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们黉舍和教员的心愿。我的讲话到此竣事，感谢感动巨匠！
六年级家长会班主任讲话稿4
列位家长：
下战书好！十分感谢感动打动列位家长今天的惠临。今天，我们又一次有这样的机缘坐在一路，配合地构和和交流一些关于我们孩子的进修和糊口，作为孩子的语文教员兼班主任，在交流之前我想先以我小我的名义，向今天所有到来的或没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢感动打动你们对我工作的鼎力撑持。假定没有你们这样的撑持，孩子们不成能有这么除夜的前进。有些家长我们接触的机缘斗劲多，所以可能就对我和孩子的体味也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就斗劲少一些，相对来讲对我和孩子的体味就少一些。借此机缘呢，我就先把我小我的一些设法先来跟巨匠分享一下。
1、本班语文进修现状。
担负本班的语文教员已两年多了。经由过程与孩子们的接触，我知足的是：本班孩子的特点是斗劲活，好动的孩子斗劲多，当然也极其聪明。孩子们纯挚，胆子除夜，敢想敢说，很自年夜。对角力计较，女生娴静一些。语文课上孩子们讲话积极，爱构和，有自己的怪异不雅概念，勇于和教员辩说。我不知足的是：习惯斗劲差。
1、听课习惯差。教员授课、同窗讲话欠妥真听，乱插嘴，自己小声讲话、做小动作，甚至下位走动。
2、功课习惯差。功课书写不规范，有的同窗经常不完成。
3、念书太少。常识面窄，干事急躁，对人不够有礼貌。
为了孩子尔后更好的成长，本学期经由过程学生功课，上课讲话，插嘴中透露的问题，我重点培育学生严谨的进修立场。本学期以抓根底常识为主，按部就班，从看拼音写汉字最早，一项一项落实书写名目，解题编制，更正短处的编制。课程竣事后，时刻相对充盈一些，进行了浏览强化操练。总复习时，重点增强作文审题、选材、写作手艺的指导。下学期以操练浏览和作文为主，个体同窗本学期没有抓住机缘，根底常识斗劲弱的同窗，请家长操作寒假帮他补一补。
2、语文进修的要求。
语文能力首要指孩子“传说风闻读写”的能力。“听”不单指当真听教员的授课，搜罗当真地听其他同窗的讲话。在听的过程中领受或遴选有用信息。此刻这方面的操练，课堂的操练是占了很除夜比重的，班上绝除夜部门孩子都可以做到当真听他人讲话，但也有一部门同窗做得是不够的。
此刻的孩子很会“说”，有时说出的话也有必定的`深度，如严艺琳同窗。在课堂上，孩子“说”的能力很首要。要说出超卓的话来，除需要的糊口经验，还需要除夜量浏览课外读物。此刻我要求孩子天天都要念书，这是很首要的。假定您有时刻，假定您也快乐喜爱念书，我建议你与孩子一路读，然落伍行分享，当然这个成立在您有时刻的根底上。这也是提高孩子浏览欢兴奋乐喜爱的一种编制。这个寒假我们要求孩子们每人用自己的零花钱采办一本名著，少儿读本也能够，当真浏览，并当真写好读后感，但愿家长们能撑持这项功课，辅佐当真落实。
关于读，语文书上的课文，必定要会读会背。有的孩子一学期下来，连课文都读欠亨，语文成就自然也就受影响。此次我们班的李小薇同窗在六年级五个班的角逐中获得了朗读第一名，理当说是良多孩子进修的表率。
关于写，主若是指写好字和写好作文。此刻班里孩子的字整体来讲仍是不太好的，书写还要在工整、规范写。良多家长都为孩子写欠好作文而懊恼，孩子们也为写作文头疼。其实，一个首要的启事就是书读少了。语文学科综合性强，要求常识面广，有深挚的堆集。还有的孩子在作文考试及泛泛泛泛的作文中快乐喜爱套用作文选上的题材，此次上面了了划定了，一旦发现是套用的，扣分要加倍严酷。所以这必然是是行欠亨的，是不成取的。好比此次考试，两个问题问题任选一个：
1、是写一件趣事，就有良多孩子套写，甚么躲进冰箱啊，洗胶卷啊等等，都是作文选上的，还有的孩子没写出重点的“趣”字，作文不够超卓；
2、是要给海啸的受灾地域的人平易近或受灾国的翘楚写封信，表达一名少先队员及中国人平易近的人道主义精神。这个问题问题斗劲有挑战性，贴和时事，一般斗劲矫捷的孩子会选择这个问题问题，但良多孩子重点写了受灾的气象，而没有凸起人道主义精神，理当凸起的是一名少先队员、及家庭、黉舍、社会、全数国家对受灾地域人平易近的捐助和快慰，辅佐他们成立重建家园的抉择抉择信念。这才是文章的重点，也就是人道主义精神的闪现。这是我们所说的写，一是不能套用，同时还要寄望审题。
因为要进修，有考试，难免有功课。语文功课斗劲复杂，需要学生有耐心，化时刻。好比：浏览短文，文章要细心读，不读，问题问题就没法做。操练一篇，连做带讲就要一个小时摆布，作文时刻更长。但孩子就是不愿意花时刻，出格是家庭功课，经常乱做一气，然后再勘误。恶性轮回。所以语文功课出格要正视质量，避免勘误，减轻承担。我感应传染到有很除夜一部门孩子的精神没有放在进修上，不像六年级卒业班的学生，没有了了的升学方针，没有竞争的空气。
下学期为了便当巨匠体味，我想尽可能把天天的功课或一些通知经由过程一线通发给巨匠。
3、孩子需要养成一些好的进修习惯。
1、收视反听。
孩子因为自觉性较差，寄望力不等闲集中，是以家长应严酷要求并经常提醒孩子在上课时，必定要专心听讲，目不转睛，不要作小动作，更不要措辞影响他人听课。回抵家时要给孩子创作发现一个合适孩子进修的气象，让孩子养成下学实时做功课，按规按时刻完成功课往后再做其它工作的好习惯。
2、自力思虑。
怙恃对孩子不能解决的问题要采纳引诱的编制指导孩子思虑问题，首要的不是教会孩子一道题若何解决，而是要奉告他们解决问题的编制，培育孩子自力思虑的能力。
3、当真正视。
孩子的功课必定要在规按时刻内去完成，而又不能轻率轻率。这就要求内容切确，书写工整，按时完成等。孩子要养成精采的习惯，提高切确率与责任感。
4、养成看书读报的习惯。
家长需要为孩子采办、订阅合适的的图书报刊，创设一个浏览气象。为避免“走马不美不美观花”，家长可以与孩子们一路浏览，配合构和书中的问题，并指导孩子做念书笔记。
5、培育周期进修习惯。
掌控进修周期，培育孩子按预习、听课、复习、功课这样的周期进修的习惯。
六年级家长会班主任讲话稿5
六年级家长会的班主任致辞亲爱的学生们，亲爱的学生们，巨匠好！
今天，因为孩子们的命运，我们走进了63个班级的教室。首先，我要向所有家长暗示衷心的感谢感动打动，感谢感动打动他们抽出时刻插手此次家长会！此次家长会的方针是增强教师与家长，家长和家长，家长和学生之间的关系，并在黉舍和家中交流学生的信息，以便教师更具体地实施教育。怙恃可以更好地教育孩子成为人类和成熟的人。
今天的会议有七个议程：
第一，班级的根底气象;第二。该小组陈述学生成就和黉舍默示;
第三，学生代表谈论进修编制;
第四，家长代表谈论孩子的教育;
第五，怙恃的但愿和建议;
六，家长的定见和建议;
第七，班主任发布家长会竣事。
一，班级的根底气象
1.学生介绍我们班有37名学生，其中搜罗14名男生和23名女生。有14名学生，4名男孩和10名女孩。在这半学期中，我对班级学生的整体绩效评价是：心理状况精采，积极乐不美不美观，整体而言，他们更听话，听话，班干部对班级工作和同窗的关心默示出极端的责任，还有其他一些同窗们很是能够集体思虑这个课程，所以我的班级此刻状况精采。与其他班级对比，学生不会提早分隔，没有出处缺课，而且可以自愿休假。我们黉舍在本学期操作了基于案例的教学。在课堂上，学生们学会了细心浏览这本书，也就是说，他们会读这本书。在小组研究中，团队率领根底可以讲述自己的设法和编制。?可是，问题也存在。有些学生暗示他们没有积极思虑，而且他们在课堂上其实不热忱。这些是进修中的不良步履;有些学生身体欠好，脸上和衣服都很脏;其他人经常吃零食。
2.教员介绍
我是班主任和数学教员张永刚。首先，让我介绍插手此次家长会的黉舍率领和教员。接待！
3.班级委员会的组成和小组介绍班长介绍。
4，班级治理理念班级是黉舍最根底的组织单元，也是学生成长为人才的最直接气象。我们与黉舍的中心工作慎密合作，斗胆试探，勇于实践，增强学生的自我意识和教师处事意识，培育精采的课堂气焰，促进课堂培育汲引。为了实现成人学生的双基方针。插手我提出的课程的原则是1.倾泻真实的感应传染，关心每个学生;正视细节，寄望小我习惯;
5.顺应气象，找到合适的进修编制。
有一种说法习惯抉择了品质和品质抉择了命运。叶圣陶师长教师深切指出：“甚么是教育，简单的句子就是养成精采的习惯。 “熟谙到习惯是首要的，切确的进修习惯，糊口习惯，思惟习惯，步履习惯，城市使孩子毕生受益。出格是对新生，我很是关心习惯的成长。例如，早读，泛泛，家庭功课，准时黉舍，休假轨制，演讲，构和等都应寄望养成习惯。养成习惯很是首要。让学生在上学期养成精采的进修习惯，养成精采的习惯，找到合适的进修编制，进修的功能必定会随之而来。其次，该小组陈述学生的默示分化和黉舍默示?3.学生代表谈论进修编制;
6.家长代表谈论孩子的教育;
7.对怙恃的但愿和建议;?初中是一个学生从幼稚的童年酿成青少年的时代，他们的个性慢慢组成。它是人生的首要转折点，它将完成学生的质的飞跃。这是一个坚苦的障碍。从小学到初中，课程，进修内容，进修编制，人际关系，身心成长等方面都有良多新课题。因为对新黉舍窘蹙体味或理解，良多新生未能顺应初中的新特点。功能，他们没法顺应初中，履历了各类不相容，严重影响了进修质量和健康成长。?初中与初中对比，学科内容多，内容多，难度除夜，要求高。家长应积极指导孩子顺应初中的进修糊口。
初中是全数生命过程中的关头时代。有些专家近似于一小我的第二次出生避世。在这个阶段，儿童的心理和心理成长正在火速而火速地发生改变。这个时代处于生命增添的转折点，应给以足够的正视。
孩子的默示是：
（1）在此时代，自我意识发生了质的改变。青少年儿童比以往任甚么时辰辰都更体味“自我”的体验和感应传染。假定孩子对自己的理解和评价根底上是驯服制服成人的定见，那么青春期的孩子就完全不合了。他们对自己有浓密的欢兴奋乐喜爱，热中于思虑自己的.益处，短处错误，特点.看起来很是“自恋”，同经经常夸除夜自己的错误谬误，因为他们并不是“完美”而且感应懊丧。
（2）增添自力性。进入青春期的儿童老是但愿获得其他人的认可和尊敬，但愿解脱成年人的限制并盼愿自力。
（3）激情的改变很是光鲜较着。他们既是“多愁善感”又是“念头”，这经常让我们的怙恃感应无助。激情的改变伴跟着激情的深化。在此时代，孩子们最早发生并感应传染到良多巧妙而复杂的感应传染。
（4）最早关注火伴之间的互动。在此时代，火伴之间的关系是糊口中很是首要的一部门。青春期的任何一个孩子都不成能分开同龄人的影响，并始终认为彼此的互动和认可是极其首要的。
（5）与成人世界的关系最早发生改变。青少年儿童不愿意驯服制服像“孩子”这样的怙恃和教员。他们但愿具有与“成年人”不异的权力，是以经常与怙恃发生冲突。所有这些改变和成长都在进行中，还没有完成。它们在所有方面仍然是不完美和不成熟的：它们不是真正自力的，它们没有组成相对不变的个性，也没有成熟的激情世界。
是以，在这个不凡时代，儿童的成长需要怙恃的关注，他们才能顺遂渡过这段青春期。
（1）给孩子一些尊敬，像看待成年人一样看待孩子。那些进入青春期的人将不再只是驯服制服并遵循你的呼吁。
（2）让您的孩子有权揭晓定见和不雅概念。不要莽撞地，随便地抓住孩子的措辞权。
（3）请尽可能体味您的孩子。事实，青春期只是通往成年的桥梁，而不是真实的成年人。他们的定见和剖断经常是不适当的，甚至是荒唐的。当然，作为家长，您可以不合意甚至否决，但在回绝您孩子的定见的同时，您可以同时表达您对他的理解。当然怙恃不能领受，但怙恃理解他的设法并理解他的感应传染。可是，我们必需坚持家庭教育的原则，不冲要破底线，不要随便让步。
（4）标签理论，用好标签给孩子贴上标签。
（5）逐步地，家庭教育是一个期待三分的三点教育;有这样一个例如，教员就像一个除夜夫，怙恃就像一个护士，在除夜夫处方药后，护士的赐顾帮衬尤其首要。黉舍教育永远不能与切确的家庭教育分隔。假定没有精采，切确和合理的家庭教育，不管教师和最好的黉舍有多好，都不会发生精采的教育下场。家庭教育的失踪踪败经常导致不到一半的黉舍教育。
为此，家长应在以下几个方面组成共识。
（1）成为表率的怙恃。?与教师合作，增强对儿童的思惟教育和指导，辅佐他们组成切确的世界不美不美观，人生不美不美观和价值不美不美观。应用精采的步履习惯为孩子成立精采表率，并与孩子一路据守，鼓舞鼓舞激励和前进。
（2）成为受据守的怙恃。?按期搜检孩子的工作气象，看它是不是整洁，看是对仍是错，看是不是更正，催促睡眠夙起，并催促凌晨起床。不要错过被交给黉舍教员的短处设法。
（3）要谨严怙恃。?学生的激情和哀思经常默示在脸上。在步履上，怙恃理当从一系列改变中猜想孩子在黉舍的默示。假定闪现异常气象，家长应在发现后实时体味底蕴，实时与班主任联系，分享对症教育。
（4）做一个聪明的怙恃
当孩子有疑虑时，你理当辅佐他实时解决问题;当孩子疾苦哀痛时，你理当尽快辅佐他解脱它;当孩子碰着失踪踪败时，你理当找到他的启事来了了前进的标的方针;当孩子前进时即便有一点点，你理当与他分享成功的喜悦К并总结成功的经验，以获得更除夜的前进！
（5）为您的孩子创作发现精采的进修气象。?进修需要集中精神思虑，专注于不让家庭糊口中的矛盾影响孩子;浏览需要安心，有时怙恃必需做出牺牲。例如，当一些孩子在家进修时，尽可能不要打麻将，打牌等严重干扰孩子进修的工具。
（6）随时与黉舍连结联系，交流信息，找到教育孩子的最好编制。假定电话号码有任何改变，请实时陈述。假定你可以去黉舍搜检，下场会更好。接待家长来黉舍进行交流。
6.家长的定见和建议怙恃们，当然我们投入了除夜量的辛劳工作和汗水来教育孩子，但我们已做出了很除夜的全力并获得了良多成就。可是，我们的工作必然存在良多问题。怙恃对优良教育的要求还有一段距离。我们但愿听到您怙恃对黉舍和班级治理的合理定见和建议。请填写下面的家庭联系卡。
适才，怙恃在良多方面都写了自己的设法。我们必需礼让地聆听你的合理定见和建议，并进一步全力做得更好。我们相信，我们将在三年内培育这37名成年儿童，并在进修和糊口方面实现质的飞跃。?班主任发布家长会竣事。
学生默示的提高和能力的提高离不开师生的配合全力，窘蹙对后世的怙恃赐顾帮衬和教育。接待家长来黉舍交流信息，指导工作！我们也接待家长实时体味他们的孩子！我但愿泛博师长相信我们，撑持我们，让我们携起手来，彼此合作，全力做好这个班级，让您的孩子获得周全成长，为理想的黉舍打下坚实的根底。三年后。?最后，在此，我代表63个班级的所有教员和学生再次感谢感动打动您的撑持。愿我们的学生周全成长，每小我都可以成为“长”和“凤凰”。?感谢感动你们！?
六年级家长会班主任讲话稿6
尊敬的列位家长：
巨匠好!首先，感谢感动打动你们给我送来了一群聪明、可爱的孩子，当然他们会给我带来麻烦.带来忧闷.甚至带来闹怒，但带给我更多的是欢喜和欣慰，感谢感动打动你们的相信和鼎力的撑持。
1、陈述请示两个多月里班级各项状况：
列位家长，下面我想精练介绍一下我班两个多月里和今朝的根底状况。
我们六(1)班本学期有学生83人，在黉舍率领、列位家长的关心、辅佐下，全数课任教员配合全力，孩子们逐步成长；今朝的六(1)班，班风正、学风浓，是一个优良的班集体，多次被评为文明班级。
在两个多月里，我们班各方面默示令人知足。
1、步履习惯上
两个多月里，我们坚持德育为首的育人理念，寄望学生的步履习惯操练，催促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面全力达到学生在校步履细则之要求，我班也多次获得名望；同时又因为精采的班容班貌和学生整体素养，我们经常获得黉舍率领和课任教员的必定。孩子们诚心驯良，集体名望感强，自觉遵循各项规章轨制，不打架闹事，尊师爱友，全力学会自我束厄狭隘、治理，能活跃、健康的成长。
2、进修状况
我班是一个进修空气浓的班集体。他们欢兴奋乐喜爱普遍、求知欲强。在两个多月里，我们班既呈现了黉舍书法角逐获一等奖的同窗，也有勤恳勤学的吕曼、高梦悦、宋震雷、周家兴齐截窗，也有十一文艺汇演中起舞亮嗓的饶珊、尹曼怡同窗，还有作文最高分获的者马广继齐截窗。还有工作专心的司亮光、张正奇齐截窗他们的功能太多太多了，在这里因为时刻的关系，我都没有编制一一贯列位家长陈述请示!在两次考试中，我班各科都获得了令人知足的好功能.延续两次夺得文明班的奖牌，不外，这渗入着同窗们的心血和汗水。
3、存在的问题
当然如斯，因为各类启事，我班一样也存在一些问题。如：班容量过除夜，这使得教师对孩子的关爱可能还不够，个体同窗自年夜念窘蹙，进修不能做到有恒心有毅力，与优生距离逐步拉除夜，他们自控力需增强，进修习惯需更正，进修编制需改良；个体家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的周全成长，赐赉孩子的具体指导太少；留守孩子贫窭怙恃亲，的严管身教，随之而来的是祖辈们的愵爱，想干甚么就干甚么，给黉舍教育带来很除夜的障碍等。
2、分化本春秋段学生的进修、心理、心理特点及组成启事
为此，今日的家长会，我想重点和列位家长一路，配合分化一下本春秋段孩子的进修、心理、心理特点，以期参议若何在本阶段指导、辅佐孩子欢喜、健康地进修糊口。
1、进修方面：跟着年级的增高，孩子们的学问进修普遍了，内容增添了，难度加除夜了，功课量相对多了，进修编制改变了。所以闪现了一部门同窗求知欲增添，对学问很是渴求，总有一股生怕后进的不伏输思惟，进修很自觉；而有一部门同窗则闪现惰性，怕辛劳，或因为学问的失踪踪坎而自年夜念丢失踪踪，破罐子破摔，功能闪现较除夜滑坡；也有一部门同窗协调欠好不合学科的进修，进修闪现偏科现象。
2、思惟意识方面：思惟从纯挚走向复杂，开首有自己意向，不再甚么话都与怙恃说了，有了自己的世界和隐藏，把苦处都写在日志里，还当真地锁起来，若是家长翻看了，经常会很是愤慨、难熬。但同时他们长短分说力衰。出格法令意识不凡亏弱，犯了错、背了法都不知道。
3、教师和家长若何应对：
怙恃是孩子最早的教员，怙恃的一言一行、一举一动对后世都有着上行下效、和潜移默化的浸染。家庭空气对孩子的身心成长具有重除夜的浸染。经验奉告我们，优良孩子和优良的人才背后，总能找到温馨协调家庭的影子；一样，一小我组成不健全的人格，也可从其家庭中找到布满冲突和矛盾的成分。为此，我们的黉舍教育呼叫招呼家长更多的撑持和介入。下面我先谈谈我小我的一些不雅概念。
1、指导孩子成立切确的进修不美不美观
有些同窗认为自己该学的也学了，该会的也会了。不凡是有的学生甚至个体家长认为，此刻实施九年义务教育，小学直升初中，因而放松了对进修的要求。其默示为懒懒惰散，不求长进，甚至有的甩起膀子玩，进修方针不了了。较着，偏离了切确的人生不美不美观，需要我们教员和家长的积极指导。我们辅佐学生更正短处熟谙，成立高尚理想，理当指导学生熟谙到六年级卒业升学只是漫长人生中短暂的一瞬，意想到初高中甚至未来人活路上存在的乖戾残暴的竞争，除夜白只有做好每个阶段的工作，才能为更除夜的成功打下根底，是以我们要指导他们严酷要求自己，不做背反校规班规的工作，吃苦进修，珍惜时刻。
2、寄望养成教育
巨匠知道，小学阶段是孩子养成教育的首要阶段，这搜罗步履习惯、进修习惯等的养成。我们的孩子都号称为小皇帝，可是切确的育人不美不美观应是先成人后成材，面临孩子的日趋成长，我们都要不凡关注孩子的思惟健康，催促其讲文明、有礼貌、恭顺爱护保重师长、关心照看他人。
除此外，针对竞争日趋乖戾的当今社会，家长都不凡寄望孩子进修功能的提高。那么若何有用提高进修功能呢?我们应体味儿童的的进修不成是一种智力勾当，而且，还伴跟着非智力的勾当。诸如，专心与否、吃苦与否、时刻放置、进修编制等，对进修的效力都有极除夜的影响。
进修习惯搜罗良多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培育：
第1、要教育孩子学汇合理放置时刻。要珍惜时刻、合理操作时刻，对孩子来讲是斗劲抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。因为精神足够、好奇心和洽胜心强，孩子们经常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做功课，良多孩子甚至一边看电视一边做功课，这样必定难以优良高效地完成功课。家长要从具体的时刻放置抓起，好比要孩子早睡夙起，凌晨起来后做操、晨读，下战书下学后游玩、复习功课、做功课，晚餐后看电视、念书等等，都理当给孩子划定一些具体使命，并使这些勾当为孩子领受，逐步成为习惯。 第2、要教育后世养成自力完成功课的习惯。做功课是加深学问理解、巩固教学所得的首要编制，有些孩子不愿下功夫自己做功课，要么在校剽窃他人做的功课，要么在家里缠着家长替他解答、替他搜检，因为此刻家长素养提高了，能辅佐小孩解决功课方面的问题。这样的孩子即便天天交了功课也是很难掌控真知的。所以，家长必定要让孩子从小养成自力完成功课的习惯。有位家长对孩子做功课约法三章：
(1)、操练中经由过程自己全力能做出来的，不要问他人；
(2)、操练时感应惊悸失踪措的，要先复习概念，再看例题，接着自己思虑，争夺自力完成；
(3)、对自己其实难以自力完成的问题问题也要专心思虑，在请家长教学时先说清自己对问题问题的理解，说清自己在哪个具体处所不理解。家长的教育首要在导：经由过程对疑问问题的诊断，从孩子的.思惟障碍解缆，一个一个地加以排遣，启发孩子从中悟失踪事理。家长可选择一些与孩子的坚苦近似的问题问题做示范分化。
第3、要辅佐孩子掌控科学的进修编制。小学阶段良多学生进修编制斗劲消极、被动，家长理当成心识地加以指导，并使之组成习惯。凡是指导孩子进修编制有良多，好比进修的四除夜环节：课前预习、课堂进修、课后复习、功课操练，家长理当协助教师指导孩子扎实完成这四步。
第4、要辅佐孩子战胜进修上的坏短处。跟着春秋的增添，有些孩子已不知不觉地养成了一些坏习惯，以下学回家后贪玩，功课轻率，不愿自己搜检，在功课本上乱撕乱画，不疼惜文具，随便破损或丢弃文具等。家长不成鄙夷这些，这是立场问题，这些短处假定说在最初还不很是较着的话，那么进入中年级就会严重影响孩子的学业前进，我们家校必定要彼此协作，辅佐孩子战胜，让孩子养成专心负责的立场，该进修时就集中精神进修，该玩的时辰就痛兴奋快地玩。
3、体味、正视孩子的心理健康教育
对孩子可能闪现的心理障碍，应预防为主，尽早觉察，对症医治，持久跟踪，家校连络，共商辅佐孩子的编制。家长之间、家长和教师之间也可经常交流，但有需要提醒的是，也不成谈虎色变，只有我们的心理健康了，孩子们才可能健康。
4、针对以上状况，我想对列位家长提出几点建议：
对家长的十一点建议：
(1)必需有很强的责任心
(2)要擅长进修育儿学问，提高家教水平
(3)要多体味孩子
(4)理当具有危机措置的能力
(5)要有精采的素养，做孩子的表率
(6)创设有益于孩子成长的家庭气象：
让孩子具有一个温馨的家
成立精采的亲子关系
(7)新时代家长要做到三明即文明、开明、聪明
(8)具有现代怙恃六要素：
关心爱抚孩子；
让孩子学会自力自立
让孩子感应欢喜；
切确看待孩子的进修功能
给孩子留体面；
做孩子的伴侣
(9)指导后世做力所能及的家务
(10)催促后世养成精采的进修、卫生等步履习惯
(11)理解恭顺黉舍与教师的教育步履。
六年级家长会班主任讲话稿7
亲爱的家长：
巨匠好!
今天，很是感谢感动打动您抽出珍贵的时刻来插手此次家长会。今天的家长会由黉舍放置了四个环节。首先，听何正博士关于若何教育孩子的讲座;连络我们班的现实气象谈谈我的一些设法和建议。最后，我但愿家长能给我们合理的建议。
今天，我们相聚在一路，只有一个方针，那就是为了孩子的健康成长，让我们的教员，我们的怙恃，连袂合作，在教育孩子的过程中，能够“站得更高，看得更远，想得更深，做得更多”。
转眼间，他们已经是六年级的学生。小学六年级，也是小学和初中的轨道，学生的素质、成就等方面都即将面临一个新的挑战。
所以我们理当意想到六年级是一个很是首要的阶段，此刻我想连络我们班的现实气象谈谈我的.一些设法和建议。
我们班从各方面的气象来看，整体上是好的，班级进修空气较强，集体名望感较强。在精采纪律性的保证下，我们班的教育教学秩序精采，师生关系协调，学生的糊口、进修等方面不竭前进。
作为语文教员和学生班主任，我和他们一路渡过了两年多的时刻。每个学生都给我留下了深切的印象，巨匠的默示都很是可圈可点。
例如，xx也多次插手城市浏览角逐并获奖。在区科技节小项目中获得二等奖对她来讲其实不等闲。还有良多学生插手了科学、劳动和手艺角逐，获得了不错的成就。
在课堂上，一些同窗默示超卓，成就凸起，遭到出格的赞誉，他们都是(学号)。他们有切确的进修立场，积极完成功课，热情处事班级，耐心辅佐有进修坚苦的学生。
上学期，因为同窗们团结协作，纪律严正，成就优良。这些成就离不开家长对黉舍工作和教师工作的撑持。在此，我要对所有怙恃的全力暗示感谢感动打动。
假定他们有切确的进修立场，按时完成功课，他们必定会成为勤学生。还有部门课程默示斗劲不服衡，不能实现周全成长。每次考试这一科的成就都不错，此外一科的成就却不及格(学号)等等。
有些学生根底差，不花功夫去进修。在后期，家长需要花更多的时刻在据守上，例如(学号)。也有一些学生在进修上没有默示出很强的朝长前进心，对于塞责，成就会平平，如(学生人数)。
有一些学生出格快乐喜爱上网，会后我会找这些家长孤立交流，也但愿家长给以积极合作。
孩子们全力进修了六年，履历了无数的起升下降，支出了良多全力。此刻到了最后的收成季节，是时辰来验收功能了。
六年级家长会班主任讲话稿8
亲爱的家长伴侣：
你们好！
首先代表六一班全数任课教师强烈强烈热闹接待巨匠的到来！再次碰头，我们相聚在孩子小学的最后一年——六年级，在这一年里，我将率领孩子们继续向常识的岑岭冲刺，为超卓的明天注入无限的力量！
卒业班的进修压力、思惟压力都出格除夜，作为孩子的班主任很但愿能获得列位家长伴侣的撑持。因为我们有着一切为了孩子的配合方针，必定会彼此理解，彼此撑持，因为聪明的你们知道撑持班级工作是对孩子的此外一种爱。这爱会直接影响到您的孩子，成就您的孩子！六年级的卒业会考，是孩子们在进修糊口生计生计中第一次碰着的`挑战。挑战的成败影响着孩子是不是能进入理想的初中，是不是能有更好的平台去迎接第二次挑战。为了让孩子们顺遂跨入理想的中学，我和所有的任课教员都将正视孩子们在六年级这一学年里的身心成长和进修状况，城市将孩子们的卒业升学作为最首要的一件工作去当真看待。
今天的家长会，将从以下几个方面和巨匠配合参议孩子的健康成长。
1、班级孩子现状分化
（一）思惟心理状况分化及对策
整体来讲，经由六年的进修糊口，我已幸福地看到孩子们都有了自己慎密亲密的玩伴，家长们之间也很是熟谙。但配合的特点也存在：窘蹙除夜爱，一句玩笑话的言语也会令他们争得面红耳赤，拳脚相加，男、女生相处中彼此埋怨、孤立一方。窘蹙责任心，班干部轮流担负一贯是我们班的特点，我但愿每个孩子在班上都能起到主人翁的带头浸染，但仍有班干部上课讲话的现象，仍有学生自己犯了短处却不认可的现象。花花肠子也愈来愈多了，手机带到黉舍来，课后成了上网的工具；《知音漫客、偷星九月天》之类的漫画书籍仍爱不释手，甚至于课堂上也会闪现；别致的文具盒、夸姣的钢笔、小巧的机械人之类的工具更多地进入了他们的视野。关注的面也够广的了。
（二）语文进修气象分化及对策
从进修上来看，孩子们勤学，求新，有强烈的求知欲和长进心。美术课、科学课、信息课孩子们很快乐喜爱，充实给了他们出手、思虑的空间。而数学、语文反倒认为是为了完成使命，总认为教员所讲的城市做，课堂是为了那些进修有坚苦的同窗预备的，互帮合作的空气还不够浓。进修上他们的问题就是窘蹙切确的编制指导。是以默示出来的是功课涂改现象严重，书写不整洁，错题不更正，把功课算作完成使命。课堂纪律差，寄望力不集中，不会聆听他人讲话，不长于思虑，总之是窘蹙不错的进修习惯。一到考试，轻率、粗心成了他们的通病。对以上现象，作教员的只能通力配合、以预防、教育为主，发现问题实时教育、禁止，对男、女生经常进行分袂谈话，教育男孩子除夜度，女孩子学会和顺。要肄业外行机在校必需封锁，只限下学时与家长沟通，假定您的孩子做不到这一点，请家长不要给他配手机。
此外还有些欠好的进修习惯：
1、功课质量不高，书写欠工整，涂改涂画痕迹太多；
2、浏览无选择，从书中罗致的营养成分不多；
3、作文无立异，拿来主义依托思惟很严重；
4、干事疲塌，经常迟交或忘带功课，答题速度慢等；
对策：
①指导孩子科学放置时刻、掌控科学的进修编制；
②晋升课堂教学质量，为孩子创设不错的措辞表达气象；
③规范课外浏览，指导孩子切确选择书籍，养成不动翰墨不看书的好习惯；
④增添奖励轨制，从根柢上解决孩子看待功课的立场；
⑤作文教学质除夜于量，少写多改，少指导多评价，鼓舞鼓舞激励斗胆立异。
（三）期中考试气象分化
（四）赞誉各项优良学生
六年级家长会班主任讲话稿9
列位家长：
巨匠好!
首先，我真心的感谢感动打动列位家长一贯以来对我们教学工作的理解和配合，也但愿列位能一如既往的撑持我们的工作，并了了提出珍贵定见。今天我想跟巨匠交流三个设法。
看着孩子们一天天终除夜成人，我们打心眼里感应兴奋，看到孩子们一天天懂事，学识也一天天增添，我们感应欣慰。，我们的工作很艰辛，烦琐的教学糊口中，有喜有忧，有笑有泪，更多的是收成。收成孩子们的笑脸，收成孩子们的成功。我一贯的育人原则是尊敬孩子的个性成长，营建不错的进修空气，让孩子轻轻松松进修，快欢愉成功长。教育工作中，尽可能做到以理服人，以情悦耳。我们班48个学生，绝除夜除夜都孩子，道德精采，成就优良，成长势头不错。
我在此亮相，接下来的时刻里，我会竭尽全力尽职尽责教好班上48个学生，辅佐他们在数学进修方面不竭的前进。
下面向列位家长分化一下这一次数学月考试卷，让列位家长体味一下你的孩子今朝的成就气象。
此次考试，从试卷的内容来讲，出得斗劲好，笼盖了书上第一.二单元的常识点，问题问题出得斗劲活，难度不是较除夜，但考满分也不是很等闲。此次考满分的共1人，他们是秦璐瑶。九十五分以上有16人，九十分以上的xx人，占全班人数的百分之xx%摆布，存在一些问题：例如90分以上的同窗错的斗劲多的是第一题填空题，声名一部门同窗对教材上常识点的矫捷操作上还不是完全很透，进修的自动性还需进一步增强。第二是90分以下的同窗错的斗劲多的是根底常识题和概念题，启事是没有组成不错的进修习惯和进修效力不高。本学年是小学冲刺的最后阶段，为了让你的'孩子有一个很是好的状况进入中学，为了打好根底，特向家长提两点要求：
首先是要培育孩子不错的进修习惯，这会令你的孩子受益生平
闻名教育家叶圣陶师长教师说：甚么是教育，简单一句话，就是养成不错的习惯，有着不错的习惯，进修成就必然会好。一句话：习惯抉择品质，品质抉择数运。
第二是要增强对孩子的进修据守
有家长可能要问，六年级问题问题家长不会做、不懂，这没关于系，天天翻一翻孩子的功课本，看书写是不是规范，错的勘误没有，对催促孩子的进修都长短常有下场的。
假定教员没有把学生教好，影响的是一届学生，对家长来讲，影响的就是孩子的生平。衷心但愿家长配合黉舍配合弄好孩子的素质教育和文化教育。
第三是营建不错的进修气象，做一个进修型的家庭
当今社会鼎力倡导，创进修型机关，做进修型人才。只有不竭地进修，才不会落伍，才能顺应新形式的需要，孩子要进修，我们成人一样需要进修。遵循以往的气象，我作了这样的分化：孩子未来上初中，小学阶段起着相当首要的浸染。巨匠都知道，初中三年是很关头的时代，这三年，孩子成就上去了，考个好高中，领受好的教学成本，享受好的育人情况，有益于孩子的进一步成长。是以，我们理当正视他今朝的进修状况。为了给他们营建一个舒适的进修气象，爱看电视的的家长，吃过晚餐，就必需关失踪踪了电视机，然后拿着书报看了起来，或操作这个时刻干干家务，学一些相关的营业常识，为的是把自己的工作做得更好，给孩子成立表率。巨匠想想，当我们开着电视看的时辰，孩子总要找砌词过来瞅上几眼，而不能安心进修。又试想，当你们偶然叫上几个客人在家里聚一聚，玩一玩的时辰，你要孩子去进修，他能安心吗?他能静心吗?或许只有少数个体进修欢兴奋乐喜爱相当浓密的孩子能自觉进修。而当孩子看抵家人都在进修的时辰，他也会学着去做。表率示范起到了潜移默化的浸染。长此以往，孩子就会组成一种进修的习惯。不是有良多家长说，此刻的孩子不愿意看书吗?那是因为他从小没有养成爱进修的习惯，他的进修不是自动的，而是在家长和教员的强逼下进行的，这与我们做家长的关于系。是以，为了孩子，我们要做必定的牺牲，多牺牲一点自己的安眠娱乐时刻，不要因为自己拼命地工作、挣钱，而轻忽了对孩子的关心、教育和催促。
我想我们都有一个配合的方针就是让你的孩子获得晋升，只有我们竭诚地彼此沟通，彼此理结、彼此撑持，就会辅佐孩子走好此人生的第一步。
家长们：为了我们的孩子们在卒业考试中能考出最好的成就，我们连袂一路全力吧!
六年级家长会班主任讲话稿10
尊敬的列位家长：
巨匠好!很是感谢感动打动巨匠来插手今天的家长会，六年级下学期转眼就畴昔12周了，此刻，我们的孩子只有40天摆布的时刻就要小学卒业了，我但愿孩子们在分隔母校的时辰，能少一些遗憾，多一些收成，多一些回忆。我也相信，在坐的每位家长都和教员一样，但愿孩子带着知足的成就进入中学，为尔后的成长奠基坚实的根底。今天，把巨匠请到黉舍来，就是要和列位家长进一步沟通，彼此理解、彼此撑持，一路辅佐孩子走好此人生首要的一步。
1、介绍班级根底气象
我们班共有27名学生，男生15名，女生12名，全班所有同窗都能遵循黉舍规章轨制，文明有礼，除夜除夜都同窗进修习惯较好，能当真地完成各门功课的功课，根底常识掌控得斗劲平稳;但也有少数几个同窗进修立场不划定礼貌，进修习惯差，经常会有家庭功课轻率潦草、甚至不完成家庭功课的现象，导致学生成就不幻想。
下面我介绍一下任教六年级语数英三门功课的教员，任教数学的是XX教员，XX教员的联系电话是XXX，XX教员是数学教学主干教师，教学经验十分丰硕，一贯担负高年级的数学教学，教学成就一贯名列前茅;X教员任教的科目是英语，她的联系电话是XXXX，她是位年青的教员，当然从教时刻不长，但她肯吃苦，教学成就也很凸起，深受学生的快乐喜爱;我所教的是语文，我的联系电话是XXXX。
2、介绍班级进修气象
1.下面我先将上学婆醭々考试的气象向列位家长作简单的陈述请示：
上学期语文期考绩就排在全镇同年级第二(与第一名相差0.6分)，数学排名第一，英语排名第一，可以说在教员的辛劳教育下，在同窗们的配合全力下，我们六年级在上学婆醭々考试中获得相当优良的成就。
2.期中考试成就发布：
本次期中考试，各门功课都没有进行复习，方针就是为了检测学生对常识的掌控水平，体味学生在课外对所学常识有没有进行自觉地复习。考试功能注解，进修勤勤恳恳、踏结健壮的同窗获得了优良的成就，而当然课堂默示好、思惟矫捷但在进修上支出时刻少的同窗成就只是一般。
连络此次期中考试和泛泛的考试，成就一贯连结优良的同窗有：XXX等。其中XXXX齐截窗在本学期前进十分较着。
进修斗劲不变，只要多花时刻就可以获得更猛前进的同窗有：XXXX齐截窗。
进修上积极性不高，或进修习惯欠好，或进修立场不划定礼貌，造成进修成就不幻想，我们认为经由过程全力能赶上的有：XX等。
2.存在一些不足。
(1)部门学生进修欢兴奋乐喜爱不浓，窘蹙了了的进修方针和动力。他们在进修上支出的时刻和精神十分有限，导致进修成就不幻想。
(2)进修自觉性较差，极易分心，也等闲受干扰。各门家庭功课有少做、不做的现象，教员不催促、不搜检学不落实。
(3)进修编制不科学。良多学生从不考虑进修编制，只一味被动进修，不讲究进修的效力和下场，学起来既苦又累，可谓是事倍功半。
(4)偏科现象较为严重。良多学生学生成就良莠不齐，不能做好各科齐头并进。
(5)学生进修时刻不足，操练的时刻少，学生操练贫窭需要的资料。所以一贯以来，我们只能操作黉舍的复印机给孩子们打印一些复习资料。往后，可能还要给学生预备一些摹拟考试的资料，但愿家长鼎力撑持。
3、召开家长会的方针
列位家长，跟着时刻的流逝，孩子们在逐步地终除夜，一转眼，他们已经是六年级的学生了。小学六年级，是学生在小学进修糊口中最后一个阶段，是学生毕生进修的一个中转站，对学生的生平具有首要的意义;同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，孩子们即将面临到一个新的气象中遭到一个新的挑战、新的评价。我们理当熟谙到，六年级是小学相当首要的一个阶段。说它主若是因为：
孩子们辛劳了六年，若干良多若干好多风风雨雨，冰凉盛暑，此刻到了最后收成的季节。假定你的孩子以理想的成就步入初中，我想他必定会对往后初中的进修布满抉择抉择信念，对往后中学的进修糊口必将也会报着乐不美不美观的、向上的立场。此外，卒业考试的成就是孩子走入初中给初中教员留下的第一印象，也是揭露给教员们的第一张脸，多几几何会影响初中教员对你的孩子的剖断，和将采纳的一些策略。可见小学卒业考试的成就这对他往后中学的进修影响是十分除夜的。
今天，我们请来了列位家长，方针就是为了针对本春秋段孩子的心理、心理、进修等方面特点，增强联系，彼此交流一下学生在黉舍和在家里的一些气象，以便教员能够实时调剂工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的后世做人与成材。总之我们的方针是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切!一样的神采，一样的期待”。
我们知道，此刻每小我糊口都很忙碌，忙挣钱，忙娱乐，当然忙得顾不上问自己的孩子进修若何样，可是我知道，家长们仍是但愿自己的孩子能够学到更多的常识，能有更除夜的收成。我们教师也但愿尽最除夜的力量来提高每个孩子，使他们获得更除夜的前进，获得理想的成就。可是黉舍教育其实不能替代家庭教育，黉舍教育与家庭教育的配合浸染才会获得精采的下场。
有的家长老是说事太多太忙。我说，家长忙，又是为了甚么?此刻有良多的家长把精神用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你此刻的精神去为孩子攒个高素质，为孩子攒个未来吃饭的饭碗。有的家长说我家孩子念书读不出甚么花腔，在黉舍混混算了。我们能做的只有：替孩子多攒点钱，替孩子多铺铺路。我想说，这样想是可以的，但万万不能当着孩子说在黉舍混混算了，哪怕他不是上学的料，我们也要关心关注他的`进修，因为进修立场比进修成就更首要。
孩子进修成就的凹凸，很除夜水平上取决于进修立场。而学生的进修立场又取决于家长对孩子的关心水安然舒适期望值，对后世抱有期望的家长会自觉地履熟行长的职责，千方百计地创作发现前提，辅佐孩子健康成长。相反，不抱期望的家长，经常采纳任其自然、隔山不美观虎斗的立场。家长的期望对孩子成长来讲，具有很除夜的影响。孩子假定经常从怙恃的教育立场中，感应传染抵家长的预期，获得怙恃的珍惜、辅佐和尊敬，他就会发生积极的朝长前进心，充实阐扬自己的潜能，不竭晋升自己的进修成就和思惟水平。是以，家长的期望是家庭教育中不成或缺的首要成分。
当然，我们说的期望是指合适孩籽现实气象的适度期望。好比，家长要经常体味学生的进修气象，在黉舍的默示气象，和学生配合拟定进修方针。家长要把多一点的精神投入在关心学生的进修上，对学生的进修过程进行治理，要求孩子竭尽全力地看待进修，上课当真听讲，功课当真完成。体味孩子甚么时刻该上学，甚么时刻下学，找教员或同窗密查孩子的听讲气象，考试气象，泛泛泛泛搜检完成功课气象，字写得端不划定礼貌。孩子们的进修立场，从课堂上听课的状况、完成功课的笔迹这两方面都能来不美观不美观不雅察看评判。进修立场划定礼貌的孩子，必建都是勤学长进的，课堂上他们精神丰满，寄望力集中。碰着问题时，肯动脑子，积极讲话，甚至是勇于揭晓自己不合的不雅概念。进修立场划定礼貌的孩子，也必然是当真完成功课的孩子。非论是课堂功课仍是家庭功课，都一丝不苟地完成。他们的书写划定礼貌整洁，功课中闪现的短处也都实时勘误，毫不疲塌。透过功课，我们都能感应传染到孩子是不是是在当真、专注地在进修。家长对其进修的关注，孩子是能感应传染到的。他们自然在进修上就不敢轻率，只会极利巴进修弄好了。
划定礼貌的进修立场不成是优良的进修成就的前提和保证!而且会影响到未来在社会上糊口和干事的立场，关系到他未来的糊口质量。此刻的进修立场当真负责，则往后糊口和干事的立场就会当真负责。有了当真负责的立场，他干甚么事也不会差。
4、要求家长配合的几个工作
此刻已到了六年级的冲刺阶段，我们将面临着卒业考试。是以，想请家长协同做好以下工作：
1.实时消弭孩子的急躁激情
孩子们快卒业了，而在这个时刻段最等闲闪现的一种激情，就是急躁，心浮气躁，进修不结壮，干事欠妥真，原本规端方矩的孩子有可能会给你点意外了，这个意外极有多是我们不想看到的。此刻我们的课程紧，使命重。我们六年级已进入周全的复习，今年新学的常识要掌控好，还要对以往的常识进行梳理，查漏补缺。六年所学的常识，此刻用这一段时刻去复习巩固，进修使命要比原本除夜的多。进修使命的增添，孩子必然会感应传染比泛泛泛泛辛劳，必然会有牢骚。家长发现这类气象要实时进行心理疏浚沟通，为他们讲事理，使他们知道，不全力、不吃苦就不会有除夜的收成，俗语说“不吃苦中苦，难做人上人”。从人的生平来看，这类辛劳，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。此外，不要因为进修使命除夜了，就在糊口、进修中包揽太多，使孩子养成依托心理，该孩子做的事，仍是让他自己出手，培育一个好习惯。假定孩子没有糊口自理能力，自然不会有自力进修的能力。长此以往，因而，家长越焦心，孩子越不急，为甚么呢?归正一切都由家长替自己费心。这样一来，家长弄得很累，孩子却一点不成才。
2.增强对孩子课外时刻的治理
我们此刻的作息时刻是：。不管孩子在黉舍住宿，仍是走读的，都要经常教育孩子遵循黉舍规章轨制，按时上下学，不在路上玩耍。出格是走读的同窗，夜课往后，要求家长必需接送，理清接送手续。
还要出格寄望小孩有没有去网吧，汇集是一把双刃剑，给我们的进修糊口带来便当的同时，假定应用不妥，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以寄望不要让孩子陷溺于电脑游戏傍边，六年级这个春秋段最危险，一旦孩子陷溺汇集傍边，那就不单单是成就下降的问题，后果或许会不胜设想。
网吧不能去，家里有电脑的家长更要寄望了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，除查资料外应严酷节制孩子在家中玩电脑游戏。手机能上网的家长，也要节制，不能一回家就玩手机、玩游戏
所以我们作为家长，必需多寄望，防患于未然，让一切不安靖成分覆灭在萌芽状况。此外一旦发现孩子不应走时提早去上学，该抵家时没有回家要实时与教员联系，查明启事，进行相关的教育。更要关注孩子的双休日，要对孩子的勾当有一个周全的体味掌控，孩子去哪里了，和谁玩去了，甚么时辰走的，甚么时辰必需回家，你都得冷暖自知。给孩子玩的自由，但不是绝对的自由，是你准予规模内的自由。有专家说过：“五加二等于零。”甚么意思呢?即黉舍家庭花了五天进行正面教育，可是孩子们一到双休日，到了社会，除进修，参差不齐甚么都学会了。所以提醒列位家长万万不成除夜意，万万不能留下治理上的空白。非论是男孩子的家长，仍是女孩子的家长，都要多寄望孩子的改变，这个改变不单单是成就的改变，而是步履习惯，身体，心理等等的改变，因为此刻糊口前提的提高，孩子的青春期也提早了，做个细心的家长。实时发现问题，实时地指导孩子，帮孩子顺遂走过即将到来的“青春动荡期”。
3.与孩子齐截交流，多鼓舞鼓舞激励，少求全训斥孩子已六年级了，当然春秋不除夜，可他们已有自己的设法，有自己自力的不雅概念，起码他们自认为知道良多了，所以在家里的时辰不要对孩子的话隔山不美观虎斗，更不能不闻不问，否则的话两代人之间就会组成一种心理隔膜，也就是“代沟”，孩子会感应传染怙恃不理解自己，和怙恃没有配合措辞，时刻久了，孩子就不愿意和怙恃多说甚么了。消弭“代沟”，莫过于齐截交流，增强对话。好比，孩子回抵家随便问问;今天黉舍有甚么别致事?你的教员授课有甚么特点?说个你们班的笑话给我解解闷，等等。这泛泛的扳谈会激发孩子的欢兴奋乐喜爱，发生亲近感。
我们理当看到，孩子的能力是有分歧的，他们体味常识的速度和质量也有分歧，一样的进修气象，一样的教员，一样的时刻，所默示出来的进修下场就除夜纷歧样了。对孩子的默示，有时辰家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子发生很除夜的影响，甚至是铭肌镂骨的。好比有两个孩子的语文考试不及格，第一个孩子的家长说：“妈妈和爸爸都很关心你的语文成就，我相信此次考试还没有反映出你的水平，你要加油呀，孩子!”第二个孩子的家长说：“你若何这么笨!这么简单的问题问题都不会做，你往后必然考不上除夜学!”第一个家长传达的是关心和爱护保重，能激起孩子进一步进修的积极性;而第二个家长带给孩子的却是焦炙和埋怨，会冲击孩子的进修积极性，让孩子失踪踪去自抉择抉择信念。所以，不要给孩子摧毁性的预言，那样会对孩子造成危险。有人曾说过：残暴的措辞是杀人不见血的刀。所以，假定孩子的成就不幻想，假定您心里很生气，原本想说：你都学里啥呀，就考那么一点分，不顶用，别上了。往后尽可能不这样说了，这样说的下场会适得其反。你理当多必然孩子某些方面的前进，帮孩子找找失踪踪败的启事，给孩子抉择抉择信念，但愿下次看到他理想的成就。每小我都盼愿成功，每个孩子都想做个好孩子，做个勤学生，他只是不能战胜自己身上的某些不足。孩子的成功需要我们的辅佐，所以请家长对孩子多些鼓舞鼓舞激励，少点求全训斥，这样成有助于孩子走向成功。
4.严酷要求孩子，但不是粗莽施教
看待孩子，要从严要求，但严不是打，也不是骂，是高尺度严要求。孩子的进修立场，十分首要的。有的学生按他的能力他是能做好的，但因为进修立场不划定礼貌，从不尽心做，不死力做，一味地以一种完成使命的立场看待进修。有良多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细心恰是一种很首要的进修品质。所以泛泛泛泛做功课时，作为家长，不能只是口头问一下做了功课没有，有没有做完功课，必定要拿起他的功课本细心地看，这个看不是要求你发现他是不是是全数做对，当然能发现没做对这是更好，而是看一看他有没有当真地做功课，笔迹清不清楚，一旦发现功课的质量不高，必定要让他从头做好。在家这么一抓，黉舍再来一抓，他没有任何可以放松的机缘，精采的品质就等闲养成。天天在黉舍都有新的进修内容，当天的功课是对当天内容的巩固，家长发现不足了实时给他更正，不能拖到第二天，拖到黉舍，否则，孩子天天城市比此外同窗慢半拍，人家学新的，他补旧的，旧的补着没神采，新的也没神采学。
有时家长在某些问题上会实施棍棒教育，当然经常只是因为一时打动，可是您是不是知道：经常挨打的孩子，心理睬闪现问题。会闪现扯谎、孤傲、判定、粗莽、怪僻等不良现象，而且他也会闪现暴力倾向，在黉舍与同窗略微发生摩擦，他就会拳脚相加，因为他遵循自己的经验，就是用武力解决问题。试想，孩子未来走向社会，插手工作了，假定还动不动就武力解决问题，那后果会若何?
5.增强与教员的联系
因为教师的工作很烦琐，不成能天天都能和每个家长联系。这需要列位能自动经由过程电话和亲自来校与教员联系，体味孩子的气象。出格是假定您对我们的工作有甚么建议更要请您实时和我们沟通，我们将很是感谢感动打动。
接着我就家长若何配合黉舍教学工作，提高学生进修成就的编制，提出以下几点建议：
1.多关心孩子的进修。同孩子多一些交流、沟通，而不是一味的用家长的意愿来要求孩子，当孩子犯短处，或某次考试成就欠好时，不要一味用简单的打骂等编制来教育孩子。要体味孩子的进修上的亏弱环节，分化习题短处的启事，辅佐孩子解决进修上的坚苦，也能够与任课教员一路筹商对策，切忌放任、抛却，或只有决心，而无步履。
2.但愿家长每礼拜打开一次孩子桌上的功课本，赏识孩子们的功课本，从一本簿本上也能看出一个孩子的进修立场问题。该奖励时，不要小气赞誉的措辞。尽可能多地抽出时刻，催促勤学生的家庭功课，配合教员教育好自己孩子的进修，让他们养成精采的进修习惯。
3.和孩子一路分化试卷，可从以下几个方面分化：看是不是定真审题，看是不是定真书写，看是不是积极动脑，看泛泛泛泛根底常识是不是扎实。针对孩子的气象，实时和教员联系，实时沟通。要经常向班主任和任课教员体味学生在校气象，向教员反映学生在家的默示，以达到彼此体味，配合配合，配合教育的方针。
4.教育孩子劳逸连络，寄望孩子的营养，保证足够的睡眠时刻，增强体育锤炼，剖断抵制孩子上网吧，进电子游戏室，发现气象，家校连络进行教育。
列位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的教育更需要您的协助。黉舍和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才，为了我们的学生，为了您们的孩子，让我们携起手来配合全力。我所讲的有不妥的处所恳请列位家长攻讦匡正，我将十分感谢感动打动巨匠，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们黉舍和教员的心愿。好，我说完了，感谢感动巨匠!
六年级家长会班主任讲话稿11
列位教员：
巨匠好!
今天是20xx年1月16日，在人类历史上多是很通俗的一天，但对梅岭来讲，今天是一个值得记念的日子，因为黉舍"班主任工作室"成立了，有19位班主任教员成了首批"班主任工作室"的成员。首先向列位教员暗示衷心的庆祝。
在教育的过程中，只有履历了班主任的苦与乐，才能真正享遭到教师的幸福。海子说"面朝除夜海，春暖花开"，我感受，班主任工作天天面前的除夜海就是自己的学生，正因为班主任教员对孩子们春风暖意的酷好，孩子们才能快成功长。每个学生的成长、每所黉舍的成长离不开高素质的人才队伍。假定说一个校长是全数黉舍的第一率领人的话，那么，班主任则是这个班级的第一率领人。班主任对班风的组成，学生思惟晋升、进修欢兴奋乐喜爱、品质习惯的组成都起着举足轻重的浸染。而在梅岭，这所承载着太多人但愿和胡想的黉舍，我们孔殷但愿能够有一支专业化的班主任群体，高素质的德育队伍。是以，我们要以班主任工作室为载体，周全晋升班主任队伍专业化水平，打造出师德好、能力强、营业精、懂治理的班主任队伍。
班主任工作室的培育汲引是为一些志同志合的教员，一些愿意献身班主任事业的教员搭建一个交流、进修的平台。为了能在班主任工作中阐扬积极的浸染,我们将工作室年夜旨定位为"研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友"。但愿经由过程工作室的勾当不竭试探当前班主任培训工作的有用道路，优化班级治理手段，提高班主任综合素质。今朝，我们把工作室的方针先定位在"分享聪明，自立成长"上。工作室将力争经由过程多条理、多形式的班主任进修、研修，实践和培训勾当，不竭增强班主任专业能力培育汲引，使工作室学员成为为人师表的楷模、班级治理的高手、教学更始的闯将和教育科研的先锋。黉舍也将配合工作室的工作，积极奉行，搭建平台，使工作室成员在黉舍班级治理工作中阐扬示范、带头和辐射浸染，不单引领学生的成长，也引领工作室成员自己及班主任群体的专业成长。
成立班主任工作室是黉舍教育质量培育汲引和晋升的需要，是黉舍成长的保障，也是教师小我晋升、成长的平台和摇篮。当然，这一切都是成立在我们务实、求真的辛劳工作根底之上的。是以，我们的工作室欠好高务远，不弄花架子，杜绝形式主义。给巨匠提以下几个要求：
1、学会仰视，为自己的晋升找准方针。
在教学中，我们经常说教学方针要让学生"跳一跳，够获得"。我们教师的小我成长也是如斯，要经常抬初步来，看看比自己优良的教员们。经由过程进修他们的事迹，明标的方针，找差距，为自己必定一个跳一跳、够获得的方针。部门在这方面要阐扬本能机能浸染，帮我们工作室的成员了了方针和标的方针，拟定好小我成长筹算，力争经由过程2-3个培育周期，使我们每个工作室成员都能在原有根底上晋升一个档次。
2、学会平视，为自己的晋升巧借春风。
"三人行，必有我师。"成立工作室的方针，就是要阐扬集体的`聪明和力量，促进小我的成长和成长。工作室成立往后，我们要操作好这个平台，勾当要轨制化、规范化。不能把工作室只作为一个名号，一个空架子。教员们仍是各自单打独斗。要经由过程步履，去发现和进修同事的益处和洽处，领受他们的经验和教训，巧借春风，让自己更快的成长起来。工作室成员之间要阐扬合作精神，充实阐扬集体作战的优势。
3、学会俯视，为自己的晋升夯实根底。
眼高手低乃成终除夜忌。我们的方针要高，但干事必定要脚结壮地。考虑到教员们的工作量和现实气象，黉舍在拟定工作室成员职责和使命的时辰，在使命量上没有提出太高的要求。但这不是说我们在下降尺度，相反，我们是以一种求真务实的立场追求高尺度、高要求。数目标要求不高，质量的要求就必定要高。是以，我们要求每个学员不能好高务远，要从小处着眼、从小事入手，踏结健壮做好每件事，切切实实提高自己。
4、学会环视，为自己的晋升营建精采气象。
"桂林一枝不是春，百花齐放春满园。"黉舍的健康延续的成长需要的不是一名优良的教师，而是一支优良的教师队伍。桂林一枝也不是合适教师小我成长的气象。有了一个精采的气象空气，将更有益于教师小我的成长成长。是以，我们工作室的成员，不单要自己谋成长，还要阐扬表率的力量，辐射、引领四周的教师配合前进。 列位教员，梅岭小学"班主任工作室"成立了，在我们的面前，又开启了一扇除夜门，走进去，将迎来一片更宽广宽除夜奔放的六合，工作室就是我们温馨的港湾。假定说"班主任工作室"成立给在坐教师送去了一抹绿，我们但愿经由过程工作室的培训进修，教员们能给梅岭教育带来新的春季。我相信，优良班主任群体将从这里出生避世，我们将在"享受教育、享受人生、享受成长"中，感应传染着生命的斑斓和教育的幸福，同时，也将收成着我们延续成长的高度!
让我们配合见证到工作室成员的成长!感谢感动巨匠!
六年级家长会班主任讲话稿12
列位家长：
今天，我很是感谢感动打动巨匠在百忙傍边来插手家长会，因为我知道，每位家长的惠临就已代表了您对孩子的关注，你的到来代表您盼愿或愿意来聆听教员的要求，体味孩子的进修状况和比来状况。
作为教员，我但愿经由过程此次家长会来增强黉舍和家长之间的联系，使教员和家长之间多一次沟通的机缘，让巨匠对我们的工作有更进一步的体味，也让我们配合来关注教育，关注黉舍，关注孩子，也但愿能聆听列位家长对教育，对黉舍，对教员的建议，以便指导我们尔后的工作。
下面，我把作为语文教师教学的一些设法做法向列位家长作简要的介绍。
1、周全提高学生的语文素养。新课程尺度倡导学生正视措辞的堆集，培育学生精采的写字习惯，养成自觉念书，快乐喜爱念书的习惯，正视学生白话酬酢的能力，培育精采的传说风闻立场和措辞习惯，以便学
生更能在当今的社会气象中顺应。持久以来，语文教学老是教员滔滔一贯地讲，学生认当真真地记，辛辛劳苦地练，以讲读为中心，要讲读为中心，要讲深讲透，不留“盲点”。跟着新课程的实施，教材的脸蛋发生了很除夜改变，迫使我们改变教学不美不美观念和步履习惯。事实上，任何一篇课文都要讲清楚、讲透辟，不单没有可能，而且没有需要。可是语文课也要给学生创作发现思惟的机缘?抓住这一点，我在教学中，考试考试去改良，以学生为中心，德智体美等多方面成长，主张学生自立合作、试探进修，纷歧味地教员灌注灌注灌注贯注，学生领受主张研究性进修。以更好地为学生创作发现一个精采的进修气象。
2、积极倡导新的进修编制。改变进修编制，就是要由畴昔的领受式的传统的进删改酿成自立、合作、切磋式进修，改变学生消极被动的领受式进修状况，按照学生身心成长和语文进修的特点，按照学生的个体分歧和不合的进修需求，把进修酿成学生在教师的指导下，自动试探和积极构建常识的过程。
以上两点是我的一些根底概念，从这些理念到具体实施过程，我做了这样几点：
1、正视培育酷好祖国文字的`思惟激情，虽然说此刻都是高信息时代，奉行“无纸化”可能不需要在写字，可是我感应传染能规范、划定礼貌、整洁地书写汉字，是学生进修语文和其他课程，组成毕生进修能力的根底，酷好祖国文字，养成精采的写字习惯，具有谙练的写字手艺，是现代中国平允易近的根底素养，而且还强调学生在书写中体味汉字的斑斓。就是学生在写字实践中自己的感应传染，而不是教师讲出的“斑斓”。
当学生的书写一次比一次好，他对汉字的斑斓的体味就会慢慢加深.
2、正视培育学生的课外浏览能力。课外常识是丰硕的，我们教科书是学生的世界酿成世界是学生的教科书，要将视野扩除夜到更远、更宽的处所。泛泛泛泛我鼓舞鼓舞激励他们斗胆地去浏览课外读本，甚至上网读，多念书、读好书，鼓舞鼓舞激励同窗们念书，经由过程这些勾当同窗们除夜除夜提高了念书的欢兴奋乐喜爱，浏览能力也有了较除夜的提高。
3、正视学生语文方面的个性成长，促进学生进修语文的欢兴奋乐喜爱。欢兴奋乐喜爱是学生最好的教员，我想说的是我们的教师、家长都在自觉不自觉地做开破钞欢兴奋乐喜爱的工作。孩子有生成的好奇心，生成都有进修的欲望，他们自己有自策念头，不需要我们去推，去拉，因而我考试考试罢休，去挖掘每个孩子的闪光点，让他们有最除夜空间去释放自己的能劳。好比在语文课中，经常睁开近似辩说会形式的勾当，从勾傍边可以看到良多孩子的思惟活络，口齿俭俐，而且说出的话条理清楚，很具有说服力。我感应传染这就是孩子们个性。可能家长发现我的语文功课安插的少了，感应传染是不是是不成，其实我只是一种考试考试，今年的功课重点我放在读、背、抄这一方面，让他们读好书、背好书、抄好书。我自己感应传染今年孩子们的念书能力和写作能力都有了必定的提高，我想奉告家长，天天机械的做功课只是在藏匿孩子的赋性，当然该完成的使命，好比课外功课，要求会写的字词，这样我仍是会要孩子们完成的，因为根底教育也是很首要的。
4、和孩子们作伴侣，体味他们，和他们营建一种宽松自由的空气，在扳谈中使措辞糊口化，同时也教会孩子会措辞，说好话，说动
听的话，让他们能斗胆地对教员说“不”，让每个孩子找到自己是好孩子的感应传染。此外，我还有一点想说的是，我发现每次考试后家长与我交流时，都是以分数来权衡，我的孩子又考得这么差，若何办呢?那时我认为孩子们之间有分歧，我们准予这类分歧存在，不是每个孩子都能成为爱迪生、牛顿，可是每个孩子都有他的闪光点，我们要长于去发现。所以，我感应传染每次的分数不是关头，关头在于孩子进修语文的一种能力。
以上是我工作中的一些设想与做法，当然还需要家长伴侣们能够配合我们教员，在这里，我也提几点对家长们的要求。
1、放下手头的工作，只需要半个小时，你就可以做一个尽责的怙恃。天天黄昏抽些时刻，给孩子搜检一下功课，相信这样能提高孩子做功课的自觉性。
2、亲近一下孩子，不要感应传染在你眼皮底下，他始终很听话，其实，据我这个月的体味，有四十个男同窗们，近乎全都去过网吧玩游戏，有十五六个男同窗几近天天去，要跟孩子走得近些，体味他在糊口和进修上的气象
3、多与黉舍教员沟通，有甚么气象也实时向教员反映，这样家校配合也能教育好孩子
4、关注孩子的背课文气象，一些优良的文章，文句都是这样堆集下来的，有些家长常认为孩子不会写作文，其实就是少看书，少背书的启事
5、天天给孩子听写一下词语清点。
6、催促孩子读课外书。给孩子创设一个精采的育人情况。
7、培育孩子精采的进修习惯。这不是黉舍教员一方面的问题，而是我们家校配合要做的事。
总之我们对孩子要严酷要求，在思惟上：师长和孩子之间是火伴，是良师，孩子理当是你的粉丝，您的一言一行是他的表率和偶像，您有素养、一丝不苟、爱念书、严酷要求将会打造出一个会进修、会糊口、有常识、有能力的一个“人”。
六年级家长会班主任讲话稿13
今天，家长们在百忙傍边抽出珍贵的时刻来插手我们的家长会，可见家长们对我们的工作和孩子们的成长，还长短常撑持和关心的，我代表全数任课教师对你们的到来暗示感谢感动打动！也代表你们的孩子感谢感动打动巨匠的到来。因为你们的步履不单暗示了对黉舍工作的理解撑持，更暗示了对孩子的关心，对他们来嗣魅这就是前进的无限力量。今天召开此次家长会的方针在于增强教员与家长之间的联系，彼此交流一下孩子们在校及在家的气象，以便教员实时调剂工作，提高教育教学质量，同时使家长真正介入到学生的教育治理中来，使孩子们在今年的卒业考试中能获得最好的成就，为进入初中阶段的进修打下扎实的根底，实现家长、孩子、和黉舍教员三者配合的心愿。总之一句话，就是“一切为了孩子，为了孩的一切”。这是黉舍教育的一个根柢起点。
跟着时刻的流逝，孩子们辛劳了六年，没有功勋也有苦劳；若干良多若干好多风风雨雨，冰凉盛暑。此刻到了最后收成的季节。这一个句号是不是能够划完竣，关系着他生平的成长。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小黉舍门吧。再过两个月就体例受小学阶段最后的验收。巨匠都知道，最后两个月是抉择你的孩子能否进入理想的中学就读的两个月。下面我就学生的在校气象向家长们作简要陈述请示：
我和这个班的孩子们相处已两年了，两年说短非短，说长非长，与你们的孩子夙夜迟早相处了两年，这是我的缘分。看着孩子们一天天终除夜成人，我打心眼里感应兴奋，看到孩子们一天天懂事，学识也一天天增添，我感应欣慰。两年来，我在烦琐的教学糊口中，有喜有忧，有笑有泪，更多的是收成。收成孩子们的笑脸，收成孩子们的成功。我们班53个学生，绝除夜除夜都孩子，道德精采，成就优良，成长势头精采。少数学生成就差一点，步履默示弱一点，整体是好的。
此刻的后世除夜除夜都是优生优育，论智商，不会有太除夜的差距，可为甚么，我们泛泛泛泛看到的聪明孩子，却没有很好的进修成就呢？遵循三十多年来的教学经验得出结论：在小学阶段，重在培育精采的进修习惯和步履习惯。一旦组成精采的习惯，他们将毕生受益。我认为辅佐孩子成立抉择抉择信念，培育朝长前进心，长短常首要的。一旦孩子有了很强的长进心，做甚么事都不甘示弱，他就会阐扬他的潜力，尽可能把工作做好。没有长进心的孩子，做甚么事都是一副无所谓的立场，不支出全力，他又怎能品味到成功和喜悦呢？说到这里，我想赞誉我们班的几位同窗，他们是刘心怡，万丽晨，胡雪婷，张志琳，刘静文，徐富琴，谭云学等，可以说，他们上课目不转睛，功课是一丝不苟，清洁整洁。他们看待进修出格勤恳、自动、当真，舍得花时刻，花精神，有很是好的进修习惯，所以，他们的进修成就也很好。上课积极讲话的学生有唐易琳，张志琳，许云祥，周豪，黎君，万里晨，谭云学，严吉利等一些同窗；班干部工作当真负责的有：徐富琴，严吉利，万丽晨。曾松等；在勾傍边默示凸起的同窗有：尹祥峰，曾松，刘雪林，徐成明，李梦婕等，本期被评为区级优良学生干部的有万丽晨，被评为区三勤学生的有刘心怡。当然，这样的同窗还良多，因为时刻关系，不能一一例举。
我班学生概略分为三类：
第一类：得才兼备的孩子，这些孩子进修品质很好，有很好的廉价力，能自动进修，这些孩子有冲击考试考试班的实力，他们是胡雪婷，张春燕，操丽鑫，张志琳，徐富琴，刘心怡，万丽晨，谭云学，唐易琳，黎君，刘静雯，魏巍。严吉利等，我为这些孩子的家长孤高，你们培育了一个优良的孩子，他们不成是家庭的立崖岸，也是我们教员的立崖岸，这些孩子在糊口上需要家长给以更除夜的关心，不要给他们施加压力，因为他们心里的压力已够除夜了。
第二类学生，他们全力进修，但基于多种启事，如：根底不扎实，进修编制不切确，青春期思惟波动等，这些学生成就不拔尖，但他们也有冲击重点的但愿，他们是涂自艳，王凤娇，严正江，邹悦，黄春蕾，丁楷，许容静等，这些学生就是所谓的可上可下的`学生，成长好了，是重点，稍有废弛就将与重点班擦肩而过，面临这样的学生，家长不单需要给以关心，有时也需要给以需要的沟通、辅佐与催促，孩子的成就中，不单有教员的培育，学生的全力，更有家长的汗水。
第三类学生，是教员最心疼的孩子，这些孩子一贯全力进修，盼愿有一份理想的成就，他们仁慈懂事，但成就始终不幻想，甚至自己抉择抉择信念都除夜打折扣，面临这些学生，教员都倾泻了更除夜的热忱，耐心的教育，生怕伤到他们敏感的自豪，但我想说，这些孩子已死力了，他们不需要求全，他们更需要鼓舞鼓舞激励，需要你的关心和撑持，当然他们成就不是最优良的，但不等于他们的人生是失踪踪败的。条条通衢通罗马，未来在某个规模他们必定会做出可喜的成就的。
家长们理当都知道对教育的投资是最明资的投资，是回报率最高的投资，最后两个月，我认为家长们理当把精神投住到关心孩子的进修上，一所好的初中是一所好的高中，一所好的除夜学的起步。起步好了一切都可以成就，一切都是除夜有作为的。作为教员在这两个月里，我们必定会竭尽全力的，坚韧不拔，尽到自己的责任，不抛却一个孩子，请家长安心。不外，有几点值得声名的，这个班的学生与前两届对比，尖子生少，出类拔萃的不多，学生两级分化严重，加上这届的孩子进修习惯欠好，部门同窗贪玩厌学，不能自觉自动的进修，学的常识遗忘的快，这是让我和肖教员最担忧的。
使每个孩子都可以成人，都可以成才。使每个孩子都能活跃、活跃、健康的成长。但愿在坐的家长与教员一路来实现这个夸姣的理想。所以对列位家长要求以下：
1、为孩子拟定切实的奋斗方针。每个学生应有自己奋斗的方针，家长要切确指导孩子，辅佐孩子脚结壮地分化自己的现状（进修上的气象、优势、问题），鼓舞鼓舞激励孩子“跳一跳，摘到桃”。好比，有些同窗应鼓舞鼓舞激励他争夺得优，有些同窗则鼓舞鼓舞激励他争夺得良，还有些同窗则应鼓舞鼓舞激励他全力后争夺得及格，万万不能听其自然，任其自然。又好比，对有些孩子来讲，只要他肯全力，他是很有但愿进入理想的中学，这又可以成为孩子前进的动力。作为家长，要不时地激起孩子的斗志，让他具有强者的品质。
2、撑持教员的工作，多与教员交流沟通。要经常向班主任和任课教员体味学生在校气象，向教员反映学生在家的默示，以达到彼此体味，配合配合，配合教育的方针。假定对我们教员有定见、建议，可以直接向我提出。假定当面欠好意思说，你可以经由过程校长传达，甚至请此娘家长或伴侣向我传达，还可以用书面的形式反映。切记万万不要走极端线路，这样对巨匠都欠好。
3、关心孩子的双休日。
双休日城里的孩子都介入家教，补习班，农村的孩子双休日就是回家玩，城里的孩子是七天的进修时刻，农村的孩子是五天的进修时刻。只有靠教员在校的几天时刻，时刻紧，使命重。所以只能让家长们破钞，出点钱购些资料。农村的孩子，常识面窄，只有经由过程资料上的各类操练，让孩子们见多才能识广。双休日学生的功课都斗劲多，但愿家长们必定要干与干与干与一下。
4、真正关心孩子的进修、糊口。孩子是家庭的但愿，是抉择一个家庭是不是幸福的关头。所以，家长要真正地关心孩子。可能有些家长会认为自己天天为孩子的衣食住行费心，唯恐他哪个方面吃苦，这是对孩子的真正关心。其实，对孩子孩子的关心，不成是管管吃饱穿暖，还应关心他们的课余勾当是不是健康，结交的伴侣是不是朴重，有些学生看了一些有暴力倾向的影视节目或书刊，则进行摹拟，快乐喜爱打打闹闹。作为家长，理当让孩子插手健康有益的勾当，回绝介入不正当的游戏与勾当，出格是不要让他打游戏机，或进网吧上网玩游戏，或在家长时刻的看电视。孩子天天甚么时辰回家，做了些甚么，节沐日孩子在家里干些甚么事，泛泛泛泛快乐喜爱到哪里去玩，与谁在一路玩，都要洞若不美观火。发现气象，实时陈述班主任，家庭、黉舍配合进行教育。在进修上，有一些家长认为进修是黉舍和孩子的事。其实否则，孩子除在黉舍的进修时刻以外，其余时刻都是在家里渡过的，家庭教育很是首要。所以，再忙也不能迟误对孩子的家庭教育。好比，您可以抽些时刻同孩子说措辞，体味他们的心里需求，而不是一味地用家长的意愿来要求孩子；当孩子犯短处，或某次考试成就欠好时，不要一味用简单的打骂等编制来教育孩子；对一些成就不是很理想的孩子，您要体味孩子进修上的亏弱环节，分化习题短处的启事，辅佐孩子解决进修上的坚苦，假定自己有坚苦的，也能够与任课教员一路筹商对策，不能放任、抛却，或只有决心，而无步履。总之，要让孩子感应你不单仅是在关心他的衣食住行问题，更要让他感应你对他的进修的关心，对他的成长的关心。
5、为孩子成立精采的表率。托尔斯泰说：“在一个家庭里，只有怙恃能自己教育自己时，在那儿何处才能发生孩子的自我教育。没有怙恃的先锋表率，一切有关孩子进行自我教育的谈话都将酿成空口说。”你供献白叟，后世才可能供献你；你面临坚苦时布满自年夜，后世才可能面临挫折不竭追求。表率的浸染是无限的，家长的人格力量是最首要的教育成分。“家长是孩子最好的教员”。你们的一言一行，无不影响着你的孩子的脾性和品行，假定你自己成天打牌玩乐，或一成天不关心孩子的进修气象与功课气象，那么，孩子就很有可能认为进修没甚么首要的。
6、多与黉舍交流沟通。这里的交流沟通指家长来校或来电与教员联系、沟通，要经常向班主任和任课教员体味学生在校气象，同时向教员反映学生在家的默示，以达到彼此体味，配合配合，配合教育的方针。要配合教员的工作，撑持黉舍的抉择。巨匠要相信教员的起点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，我们的学生。教员有时留学生进行个体教育，下学时刻可能会晚一些，这美尽是出于责任心，为了你孩子的进修，但愿家长不要发生教员是在尴尬学生的设法。
7、为孩子创设舒适的进修气象。让孩子有一个相对舒适、舒适的进修空间，切忌在房间里看电视、打麻将，打牌，玩电脑游戏等，以避免分手孩子进修的寄望力。同时，在最后的几个月内，最好教育孩子少看电视。总之，从此刻最早，家长，教员要连袂合作，集中全数精神，关注学生的思惟，关注学生的进修。尽可能抽时刻与孩子们在一路，经常与孩子沟通，多鼓舞鼓舞激励，给他们抉择抉择信念，长于发现他们的益处，耐心地指导孩子，切确地看待孩子的不足，不要给他太除夜的压力。考试有时也有机缘，只要死力了，我们就理当知足了。
需要声名的是，教师是人，而不是神。我面临的是42个孩子，在今朝的教育除夜气象中，面临这些柔滑的小公主、小皇帝，在工作中我们也难免会有些不足的处所。所以，但愿列位家长多理解，多撑持，多配合。让我们携起手来，彼此配合，配合全力，让他们都进入自己理想的黉舍，盼愿的班级。这是你们的心愿，也是我们教员的心愿。最后祝家长们工作顺遂，合家幸福！感谢感动巨匠。
六年级家长会班主任讲话稿14
列位家长：
很兴奋又跟巨匠碰头了！我是从二年级带着这些孩子一步一步走到此刻的。在这快要4年的时刻里，我与在坐的列位家长也曾数次接见会面，交流孩子的进修气象和思惟状况。今天请让我代表黉舍和班科教员衷心感谢感动打动你们，感谢感动打动你们一贯以来对黉舍和班级工作的积极撑持。小学六年级是小学阶段最关头的一年，学生在常识上既要周全梳理小学阶段的常识，也要为初中进修打下坚实的根底，这一年必然长短常首要的，孩子们注定要承受更除夜的压力。所以我们今天召开家长会，方针是：体味孩子比来的进修、心理气象，以便更有针对性地指导孩子顺遂、健康地度太小学阶段最后这几个月，能够兴奋地升入高一级黉舍。
作为班主任兼语文教员，今天我从学生的根底气象、进修步履习惯的培育、思惟健康的关注和初中黉舍的选择等几方面与家长伴侣们进行交流。
1、学生根底气象及统考气象
我们班上有61名学生。从进修方面来看，除夜部门同窗进修很结壮，根底常识也掌控得好，家终除夜可安心他们在校的进修。从思惟状况来看，因为快要卒业了，部门学生思惟斗劲急躁，静不下心来进修，或插手游戏。更有一部门同窗因为偏科，窘蹙进修的抉择抉择信念，只是被动地跟着教员走，是以，必需家校共力，让孩子们成立自抉择抉择信念。上学期我们插手了区统考，我这里说说语文，最高分99.5分，最低分87.7分，平均成就96.51分。这一成就的获得，与你们的撑持分不开，与孩子们的全力分不开。
2、培育学生精采的进修和步履习惯
家长伴侣们，我是一名教员，我在想：一个孩子假定仅仅只是进修超卓，无异会被社会裁减，常识很首要，为人处事也很首要，精采的习惯更首要。就拿做家庭功课来讲，假定每次都要家长催促孩子才能去完成的话，那孩子就不成能养成精采的习惯，家长不时也不能安心。在进修上没有养成精采的进修习惯，往后升上初中，学科增多，学生就会感应不得编制，莫衷一是。所以有些学生在小学成就优良，到了初中成就慢慢下降。培育学生精采的进修习惯，作为家长来讲，你们的在家可以从以下三个方面辅助教员指导学生：
1、提早预习的习惯。小学六年级的课文虽然说比其他年级稍少，但为了给总复习以足够的时刻，所以教学进度就斗劲快。有些学生假定回家不预习课文，上课时就很茫然。若何预习呢？就是要识记生字，借助工具书理解词语，熟读课文，完成教员安插的预习功课。预习方面做得好的同窗有：张智程、黄翱璘、文玺宇等。
2、实时复习的习惯。常识在脑子中会跟着时刻的流逝而逐步淡忘，所以复习是贯串全数进修过程的。在校学生进修的.常识，第二天早自习时我城市要肄业生复习，上课之初要查核学生掌控气象。每单元竣事，必然要复习，让学生进行单元测试。但愿家长能在天天抽出起码半个小时的时刻，用于教育学生。
3、自力完成功课的习惯。有些学生是因为懒，爽性第二天早上到校来抄同窗的功课，有的同窗是因为不会做功课，所以抄功课，不管各类启事，假定没有当真去完成，就起不到巩固所学常识的浸染。我班除夜部门学生在这方面做得较好，但有三分之一的学生因为学起来有点坚苦，所以避免不了这些现象的发生。功课完成斗劲好的学生有：冯沂丹、范文馨、胡馨月等。
当然学生进修的习惯远远不止这些，习惯的养成也是坚韧不拔的事。学生在校，我们每个教员城市严酷要肄业生的，只是但愿能获得你们的撑持，严酷要肄业生在家自力完成功课。
3、做勤学生的思惟工作
考取初中，对我们除夜有来讲或许是一件小事，但对小学生来讲，却是他们进修道路长前进的第一道门槛。随之而来的就是这个学期在功课量方面有所增添，一天进修下来，有些学生等闲感应倦怠。当然学生在上期末也获得了一丝前进，但却有一半的学生抉择抉择信念不足。所以在黉舍，我们在泛泛泛泛也多以赞誉为主，尽可能激起学生进修的抉择抉择信念，但愿家长在家可以或良多鼓舞鼓舞激励一下孩子。
4、束厄狭隘学生的步履
每个学生的心里是绝对想获得前进的，但事实是11、二岁的学生，事理他们都懂，但在步履上却管不住自己。如知道考试不应该抄同窗的，但总想看上两眼；
知道上网打游戏不合错误，但部门男同窗仍是迷上了网吧；
知道应理当真完成功课，但老是图速度快，笔迹潦草，或偷工减料。所以，没有家长和教员的据守，学生就会肆意妄为。好比，在周末，学生起码理当天天都花两三个小时完成功课，或是预习功课，而不应该堆到周末下战书一次性做完。下学时不应该在路上玩耍，当然更不应该去上网。泛泛泛泛忙于进修，周一到周五看电视的时刻尽可能不超越半个小时，周末可让学生多看一会儿，但也尽可能不超越三个小时。可是，没有你们和我们的据守，学生才巴不得越自由越好。当然，假定部门学生切当不听，可以拟定一个短时辰方针，如月考必需达到若干良多若干好多，或在糊口上必需若何做等，以此来束厄狭隘学生步履。
5、关心学生的糊口
首先要关心学生的饮食。六年级的学生压力更除夜，良多若干良多若干好多同窗又正处在青春发育期。糊口上，假定学生饮食跟不上，影响了身体发育，同时也会影响进修。所以，请家长伴侣们能在糊口上寄望一下。每日三餐必然要吃，这不成是学生，相信每个春秋段的人都理当这样。
六、竣事语
在这几年时刻里，有一部门炊长每个月城市和我或科任教员联系，关注着孩子的成长。还有家长给我提出了良多珍贵的建议，如曾思宇的家长提出孩子要坚持写日志，还有郭馥鸣的母亲提出的若何做孩子的思惟等等，让我在班级治理和教学中收成颇丰，在此我真诚地感谢感动打动他们。其实家长和教员就是两股拧到一路的绳，只有我们的配合全力才能为孩子创作发现一个辉煌的明天。最后，我再次感谢感动打动家长伴侣们能来到这里插手家长会，但愿你们的孩子、我们的学生能走出他们人生的超卓！
感谢感动巨匠！
六年级家长会班主任讲话稿15
尊敬的列位家长：
首先感谢感动打动您在百忙傍边抽暇来插手家长会，在这里我要感谢感动打动所有撑持我们工作，配合我们工作的家长。是你们相信我们，撑持我们，配合我们的工作，才使孩子们慢慢地成长起来！关心、辅佐、催促贵后世健康成长是我们配合的心愿！使您的孩子获得周全成长、提高是我们配合的方针！
作为学生的数学教员兼班主任，我和他们已配合渡过了近六年的年光，每个学生在我的心里都留有深切的印象，我真诚的但愿每位学生都能获得理想的.成就。
此刻，我们的孩子就要小学卒业了，我但愿孩子们在分隔母校的时辰，能少一些遗憾，多一些收成，多一些回忆。相信，在坐的每位家长都和教员一样，但愿孩子带着知足的成就进入中学，为尔后的成长奠基坚实的根底。今天，把巨匠请到黉舍来，就是要和列位家长进一步沟通，彼此理解、彼此撑持，一路辅佐孩子走好此人生首要的一步。
列位家长，跟着时刻的流逝，孩子们在逐步地终除夜，一转眼，他们已经是六年级的学生了。小学六年级，是学生在小学进修糊口中最后一个阶段，是学生毕生进修的一个中转站，对学生的生平具有首要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的凹凸，成就的吵嘴，即将面临到一个新的气象中遭到一个新的挑战、新的评价。我们理当熟谙到，六年级是小学相当首要的一个阶段。
说它主若是因为：
第1、孩子们辛劳了六年，若干良多若干好多风风雨雨，冰凉盛暑。此刻到了最后收成的季节。这一个句号是不是能够划得完竣，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小黉舍门。
第2、这段时刻进修关系着你的孩子未来进修的积极性，和进修的欢兴奋乐喜爱。假定你的孩子以较好的成就步入初中，我想他必定会布满抉择抉择信念，对往后的进修糊口必将也会报着乐不美不美观的、向上的立场；有句话说：立场抉择一切。可见这对他的进修影响是十分除夜的
第3、这段时刻进修是你孩子走入初中给初中教员留下的第一印象，也可谓是揭露给教员们的第二张脸。多几几何会影响初中教员对你的孩子的剖断，和将采纳的一些策略。所以也能够这么说，小学卒业既是一个进修阶段的竣事，也是一个进修阶段的最早。卒业考试的成败也意味新的最早的成败了。
开学初始，我们请来了列位家长，方针就是为了针对本春秋段孩子的心理、心理、进修等方面特点，增强联系，彼此交流一下学生在校及在家的气象，以便教员能够实时调剂工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的后世做人与成才。总之我们的方针是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”
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