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经验交流讲话稿(合集15篇)
在快速改变和不竭改变的新时代，讲话稿与我们的糊口彼此关注，讲话稿的写法斗劲矫捷，结构形式要求也不像演讲稿那么严酷，可以遵循会议的内容、一件事事后的感应、需要等气象而有所分辩。若何写讲话稿才能避免踩雷呢？下面是小编为巨匠清理的经验交流讲话稿，仅供参考，接待巨匠浏览。
经验交流讲话稿1
我局当真贯彻落实省局《税收治理员轨制实施编制》，坚持在抓落实上求立异，以了了职责、严酷查核为根柢，以税收治理员“双竞双优”轨制为手段，对税收治理员轨制进行深化和细化，实现了由“淡化责任、疏于治理”向“落实责任、邃密治理”改变，强化了税源治理，促进了征管水平的提高。
1、以了了职责、严酷查核为根柢，夯实根底工作，催促税收治理员轨制周全落实
税收治理员轨制出台后，为落实好这一轨制，我们以解决责任不清、规模不明、治理不细为起点，召集营业主干深切一线调研，连络现实，拟定了《奉行税收治理员实施方案》及《细则》，增强了工作操作性和针对性，为落实税收治理员轨制奠基了坚实根底。
（一）了了岗位职责，量化工作方针，规范工作法度楷模。我们首先了了治理岗位，将全县2600余户纳税人全数门配到23名治理员身上，个体按地段、乡镇分隔，企业按行业划分，做到户户有人管；其次了了治理员工作职责，称之为“五员定位”：即信息汇集员、纳税评估员、税收分化员、政策教育员、纳税处事员。具体职责搜罗：纳税教育、催报催缴、文书审核、行政奖惩、纳税处事（搜罗纳税提醒、税收约谈、查前教育）、纳税评估、重点税源分化、实地放哨和网上放哨，纵有规模、横有职责，使治理员知道自己该干甚么；再次是了了工作规程，针对征管系统和营业工作规程，对治理员进行培训，使治理员知道该若何关；最后是量化工作方针，对每项工作职责进行量化，了了工作尺度、工作时限，对达不到工作尺度或超越工作时限的，每错一项或不达标要作扣分措置，除夜到每户次，小到每项文书的项目，让治理员知道工作干到甚么水平。
（二）严酷查核，合理公开，客不美不美观评价税收治理员工作。在对税收治理员查核中，首要采纳三种编制，即营业考试、事迹查核、思惟测评。营业考试实打实。采纳封锁式，单人单桌，50岁以上实施开卷自力完成，50岁以下闭卷考试，组织周密、要求严酷，真正考出了水平，知足了工作需要。事迹查核面临面。以下层为单元，全数介入，县局科室据守，操作激光投影仪经由过程征管系统公开进行查核，纸质资料交叉审核，就地必定分值，闪现了公开公允。思惟测评背靠背。环抱工作纪律、政治素养、勤政清廉、团结同志等10项内容，遵循泛泛现实默示逐项打分，彼此遁藏，测评功能由治理员评定委员会汇总，保证每小我的意向获得尊敬。经由考试、查核、测评，客不美不美观地反映出每个税收治理员的能力、实绩和品质，最后由县局遵循每位治理员的综合得分，必定等第。
（三）奖惩分明，量力操作，激起干部进修和工作热忱。我局税收治理员共23名，旧年经由过程税收营业考试，评出一级税收治理员4名，占17%；二级17名，占74%；三级2名，占9%。遵循县局必定的税收治理员等第，必定了不合的奖惩处法。一是按级计酬。一至四级税收治理员除法定工资外，其余津贴、奖金、津贴分成四等，按响应等第发放，查核达不到60分的，退出治理岗位三个月，只发工资，做内勤处事工作。一级和四级相差120多元。二是按能管户。一级税收治理员因为工作能力强、管户正视到位，负责治理100万元以上的税源除夜户。三是待遇优先。在下层报送前进前辈时，必需是等次为一级的治理员；在评选治理高手时，必需查核总分在前五名；举荐市局的征管高手，必需查核总分在前两名。20xx年，我局举荐的“全市十佳税收治理员”在全市查核中获得总分第一。除此以外，我们在入党、汲引后备干部、举荐市局治理人才库人选等方面都以此为参考按照。
2、以“双竞双优”为手段，优化税收治理员成本，实现邃密化治理
为充实阐扬税收治理员浸染，今年，我们在落实和完美税收治理员轨制的根底上，斥地思绪，立异手段，在税收治理员中奉行“双竞双优”轨制，即“税收治理员能级竞争、优化人力成本设置设备放置，重点税源岗位竞争、优化征管成本设置设备放置”，为治理员轨制赋予了新的内在和活力。
（一）增强动态治理，睁开竞级勾当，提高治理员队伍素质。今岁首，我们在税收治理员竞级过程中，本着鼓舞激励与制约并重、定性与定量连络的原则，将以往纯挚的征管系统查核改酿成以征管系统查核为主、人工查核为辅的编制，凸起泛泛动态治理。一方面，印制《税收治理员工作机制》和《税收治理员工作手册》，要求每个税收治理员必需照实填写，做到全程记实和跟踪。按期对每个税收治理员每阶段的税源治理、泛泛治理、纳税人的档案资料进行全方位搜检，增强了税收治理员的`竞级意识和责任心。此外一方面，按期深切业户访谒查询拜访，体味税收治理员对所辖纳税户治理教育气象，调动了巨匠工作积极性。同时，前后睁开“若何当好治理员”除夜构和、“公开你的工作”和“在进修中成长”两次深度汇谈，营建了精采的工作和进修空气。在今年的查核中，除夜都治理员自动下户，20多位税收治理员的前5个月治理“三率”、纳税教育切确率达到100%，考试分数的档次也慢慢缩小，由旧年的最高10多分级距缩到4分。今朝，所有税收治理员全数达到1、二级水平，税收治理员的素质较着提高。
（二）奉行岗位竞争，重点税源竞争上岗，优化征管成本设置设备放置。在睁开税收治理员竞级的同时，我局对全县税源进行了分类，力争把好钢放在刀刃上，把精兵强将放在重点税源治理上，实现了税源的“分类治理，分级监控”。首要做法是：遵循竞级查核得分气象，实施岗位竞争，得分高的优先选择治理岗位、选择重点税源，根底组成了1、2、三级治理员对应除夜、中、小规模纳税户的斗劲科学的名目。我局共有乃岚人2631户，其中年纳税额在100万元以上的重点税源除夜户24户，年纳税额在10万元以上100万元以下的中等规模纳税人160户，年纳税额在10万元以下的纳税人2447户。对年纳税总额100万元以上税源除夜户，要求治理员做到“七清三准”，即：每纳税户根底气象清、单税种应纳实纳税额清、合用税收政策清、税额增减改变清、纳税评估底数清、出产经营气象清、财政治理状况清、对税收未来猜想准、对税源监控编制到位准、对征管政策手段合用准。对年纳税额在10万元以上100万元以下的中等规模纳税人，要求治理员做到“四到位三达标”，即：政策教育到位、征管编制到位、泛泛搜检到位、税源监控到位、财政治理达标、征管方针达标、纳税评估功能达到b类尺度。对年纳税额在10万元以下的纳税人，要求治理员做到“简并征期，简化法度楷模，理顺秩序，理清底数”。从而达到“除夜户管细、小户控全”的方针。
经由优化组合，科学结构，正常纳税户治理比旧年少用了4名税收治理员，我们把他们组成建筑业组，专门同计委、土地、城建连络弄一体化治理。从土地、项方针立项最早监控，直到项目落成、必定决算数额、结算落成程款为止。截止今年6月底，建筑业与旧年同期对比，户数增添21 户，税额增添3085 万元，仅建筑业所得营业税比旧年增收2735 万元，增添306。6%，成为我局首要的税收增添点。实践证实，我局治理员竞争治理岗位，成立了条块连络的税源分类治理机制，做到了重点税源邃密化治理，中心税源专业化治理，审订户规范化治理，零星税源协、护税治理，组成了全笼盖、无裂痕的税源监控汇集和征管链条。
3、奉行税收治理员轨制获得较着下场
经由过程落实税收治理员轨制，奉行“双竞双优”，有用解决了“淡化责任，疏于治理”的问题，强化了税源治理与监控，进一步提高了邃密化治理水平。
（一）分清了规模与职责。将全数纳税户分拨到治理人员身上，了了对纳税人税前教育、泛泛教育、查前教育、催报催缴、发票治理、欠税治理、税收法制、纳税评估、税源分化的工作法度楷模、工作时限、工作尺度、工作质量、查核编制，使治理员工作规模、岗位职责加倍清楚，做到了干有方针，行有示范规范。
（二）实现了下层率领同税收治理员之间管人与管事、治理员同纳税户之间管户与管事的有机连络。以往下层率领把首要精神放在管人上，而此刻下层所长可以经由过程微机和实地搜检，进行管户提醒，把首要精神放在协调、辅佐个体治理员战胜难点上，从复杂无序中解脱出来。之前，治理人员管户底数不清，只求管获得不求管得精，而此刻每个治理员，每纳税户都有方针，治理气象心中罕有，千方百计提高工作效力，原本个体管20xx年为36万元，今年只有24万元，新欠只有2万元，核销欠税8万元，清理欠税6万元；经由过程泛泛搜检、纳税提醒、税收约谈、查前教育、下发《政策指南》等编制，有用遏制了偷漏税步履的发生，稽察局旧年同期查补入库198万元，今年在加除夜搜检力度的气象下，仅查补入库77万元。以往，每个治理员每个月都有近20条以上（个体达40条）的责令刻日更正，经由过程加除夜奖惩力度和提醒，此刻企业几近为零背章，个体为20余条。
（三）税收使命收入除夜幅增添。经由过程一级治理员监控税源除夜户，实施有用监控，提高了税收分化的科学性和切确性，使命收入除夜幅增添。截止6月底入库12337 万元，占年筹算的67。46 %，比旧年同期增收4257 万元，增添53。35 %。
在落实税收治理员轨制方面，当然我们做了一些工作，获得了一些成就，但还有待于进一步规范、完美。在尔后的工作中，我们要不竭斥地立异，逐步实现治理员和征收员、稽察员的对接，经由过程机制制衡，更好地阐扬治理员的浸染，创作发现性地落实治理员轨制。
经验交流讲话稿2
一个集体在夕照下走在了一路，在党在关心下成了一个集体，在余热中暖在了一路。一个集体，又有了归宿感，和以往又不合的是，是一个新的集体，老脸蛋别致的血液。
一是采纳编制，当真进修操作社区成本为离退休干部处事工作的精神。
二是开的德宏州老年除夜学招生工作会议再次进行督查，要求各部门加除夜离退休干部处事力度，同时要全力配合社区及老干部部门做好离退休干部四就近处事工作。
三是积极试探处事模式，不竭总结操作社区成本做好离退休干部处事工作经验。
1、根底气象
勐焕街道的开国社区、东勾栏社区辖105个居平易近小组，州、市直单元离退休干部553人，80岁以上离退休干部139人，70岁以上离退休干部190人，360岁以上离退休干部224人，离退休干部除夜除夜都年迈多病，其中不乏糊口不能自理和空巢老干部。我们连络社区现实成立健全了工作机构，完美社区老干部处事网点。一是成立和完美了“七个轨制”、“二个协会”、“五个小组”、“一条热线”和三支队伍”。
操作社区成本做好“四就近”处事工作经验，党委、政府正视是做好“四就近”处事工作的前提。离退休干部专门进修、娱乐健身的勾当，市政府有关部门在人力、财力和物力上，给以了撑持。在各级部门的撑持下，“四就近”工作有顺睁开起来。政府对“四就近”勾傍边触及到的'人员进行了专业培训，为“四就近”工作的人员不怕脏不怕累。在“老干部座谈会”、“个体访谒”和“问卷查询拜访”中体味离退休干部的需求。“四就近”工作有序睁开，就近进修实现了老有所学；就近勾当实现了老有所乐；就近赐顾帮衬糊口实了现老有所依；就近阐扬浸染实现了老有所为。
2、“四就近”工作存在的问题
社区根底步履法子差，硬件设备和处事水平跟不上需要；人员编制不足及工作经费窘蹙；部门手退休干部年高体弱，难于按时插手进修勾当；离退休干部思惟陈旧，放不下架子，与社区居平易近贫窭配合措辞，不愿领受社区勾当，担忧原单元会抛却处事治理自己；处事设备步履法子后进和内容单一。
3、定见和建议
增强率领，健全机制；当真进修，普遍鼓吹；继续加除夜社区根底步履法子培育汲引力度，研究解决社区人员编制及工作经费问题；成立健全社区家政处事中心；进一步健全和晋升社区社区卫生处事站水平；增强对社区工作人员的培训；增强部门、社区间的联系交流；当令组织离退休干部就近睁开进修勾当；就近为离退休干部供给糊口赐顾帮衬；为离退休干部就近阐扬浸染搭建平台。
经验交流讲话稿3
尊敬的教师，亲爱的同窗们：
巨匠好！
我今日要和巨匠交流交流我在这五年来总结出来的进修经验。
1、静。静不是单指不措辞，不发出一点儿声响，静是在不措辞和不发出一点儿声响的根底上，更追求心里深处的.一份安好。独一你的心静了下来，才可能做好手上做的每件事。进修时先深呼吸，不要存有任何邪念，脑子中只想着“进修”这一件事。独齐心专心静，才能够逐字逐句地去揣摩其中所要表达的工具。
2、立场当真。立场能够抉择一切，你的立场当真，做出来的功课当然不会差；可你的立场欠好，随随便便，那写出来的字潦草，做出来的功课也没有质量，一点下场都没有的，甚至不如不写。
进修，有一种叫做立场差，一种叫根底欠好。他人都全力进修，而立场欠好的人把进修当儿戏，功课草草了事，仿佛为了他人而进修。但根底欠好又纷歧样了，这些人只要全力进修当真听讲仍是能够解救的。总的来讲，进修理当追求质量，不能够轻率应对。
多谢聆听！
经验交流讲话稿4
首先，我很是兴奋的插手高三一班进修经验交流会，以上几个同窗的讲话，都有自己的独到的不雅概念，让我看到了你们终除夜了，不再是高一高二的小孩子了，最早对糊口和未来萌发了自己的设法，对这一点我感应由衷的欣慰。下面就进修编制我谈谈自己的不雅概念，
第一，划定礼貌进修的立场，成立切确的人生不美不美观和价值不美不美观。
一个同窗的进修立场很除夜水平上取决于进修的动力，而在坐的每个同窗可能都有属于自己的进修动力，否则我们的学业糊口生计生计也不会走到今天，那我们每个同窗静下来想想，自己的进修动力是甚么呢？多是来自自己的怙恃，为了酬报自己怙恃的养育之恩，我们昂扬全力进修;也多是来自自己对人生的不雅概念和对人生方针的追求，一贯提醒着我们不竭的全力;也可能来自于自己的亲戚伴侣和左邻右舍对自己的上学的不雅概念，激起了自己好好进修，考上除夜学的剖断抉择信念。等等都是进修的动力，进修动力就象一个杠杆的支点，一端是物体，一端我们的全力，只要我们有了这个支点，再去不竭的全力，就算再重的物体，也能撑起来。成立切确的'人生不美不美观和世界不美不美观，也是抉择我们进修动力的一个首要的成分，有了剖断延续的进修动力，就可以组成切确的进修立场。
第二，做个有心人，组成自己的切确的进修编制。
时刻上我们寄望抓好闲暇的时刻，好比走路，下楼，吃饭，睡前睡后，都要成心识的放置自己理当思虑甚么问题，持久坚持，就会有新的收成;在进修的编制上，要寄望课后反思，解后反思，挖掘总结其中的常识点，还有最首要的需要对以往所学的常识寄望按期的总结回首回头回忆回头回忆。
第三，成立抉择抉择信念，决战高考。
成立起剖断的抉择抉择信念，意想到只要我们不懈的全力，不竭的改良进修编制，我们就会成功，就会登上学业糊口生计生计的理想殿堂。还有今天是我们进修教材的最后一年，明年就是新课程教材，所以，我们就要下定决心，仆从教员一路全力，一路拼搏。
第四，放好心态，让自己的人生更超卓，我们高三的全力，不单仅为了高考，加倍了我们的人生，若干年后，回忆起，我们的学业糊口生计生计，你会发现高三最超卓，最难忘。
同窗们！全力吧，为了自己的理想，展翅遨游吧！
经验交流讲话稿5
列位同窗：
巨匠晚上好!作为学长，首先要恭喜你们能如愿考上除夜学。
我是来自10级包装工程(1)班的曹家壮。
或许，你们傍边的有些人此刻还沉浸在高考失踪踪败的疾苦中，简直，一年前的我，在阿谁七月，激情也很下降。不外，我们仍是侥幸的，因为我们有机缘来到了哈尔滨商业除夜学。当然，商除夜其实不出名，没法跟名牌高校订比。但商除夜能供给给我们一个跳板和继续向上成长的平台。不要因为来到这所你认为不起眼的黉舍而感应失踪踪落，记住：你们的立场抉择一切。
开学已快要一个月了，相信有良多同窗还沉浸在喜悦傍边。打动之余，或许你们潜意识中也会有种忐忑和苍莽。这些都很正常，良多新生城市碰着这样或那样的问题，可是巨匠不由会思虑：除夜学四年的糊口会若何，四年后的糊口又会若何?其实，这类迷惑、苍莽，这类对除夜学糊口的不顺应，是每名新生都将面临的问题。可是，请相信，它们必然会伴跟着成长而慢慢磨灭踪。接下来，我以过来人的身份给你们5个词语参考建议，但愿能够带给巨匠些许辅佐和启发：
“自年夜”——自薪崆做好任何工作的根柢。处于这个阶段的我们很等闲不自年夜，人首先要相信自己，他人才会相信你。所以我们要全力战胜自卑心理，增强自抉择抉择信念的操练，要熟谙自己不自年夜的来历，熟谙自己的益处和洽处，要取长补短。只有具有自年夜，才能收成成功。从今天起做个自年夜的人，暗示鼓舞鼓舞激励自己“我能行!”
“自力”——步入除夜学，你们面临的第一个问题就是：怙恃不在身边，一切都得靠自己。这类糊口的自力可能迫使你们必需在短时刻内掌控一些“赐顾帮衬自己”的手艺。当然，更除夜的问题是激情的自力。作为年青人，除夜学生需要真正地像一个除夜人一样来措置工作，不能任由自己畴昔的一些小脾性、小性质来摆布自己，盘曲挫折都必需由自己英勇地，面临，好比忘.qiang高中阶段的各类光环、怅然面临且则性的失踪踪落、催促自己走出“恋家”情结等等，尽快使自己很好地融入到除夜学糊口中来!
“责任”——对自己负责。除夜学和高中最除夜的分辩在于它的自由，非论是进修上仍是糊口上，再没有人据守和催促，除夜部门时刻靠自己的自觉和自律。在这里，我但愿你们铭刻一句话：“除夜学是用来珍惜的，不是用来可惜的”。几天的懈怠与纵容，可能直接影响尔后的人生。良多学生入学后都埋怨：“除夜学完全不像传说中的.那么轻松，课业压力远胜于高中，出格是我们理工科的”，我相信，能这么埋怨的人，必定是对自己负责的人。上除夜学不是用来享受的，而是为未来奠基根底的，任何辛劳支出必将成为一种投资，进批改是最有用的一种。上了除夜学首先要做好脚色转化，意想到除夜学进修和中学进修的分歧出格是要走出应试考试教育的误区，要学会进修，自动进修。除夜学的进修要讲究编制策略，自动地进行试探性和研究性的进修而不是被动地去领受，要合理分拨进修时刻出格是有用地操作课余时刻，进修内容不单仅局限于课本更要联系现实进行实践，多插手一些学术交流勾当、听专题陈述讲座，多向教员、同窗就教进修经验和感应传染，要长于培育和发现自己的进修欢兴奋乐喜爱，必然自己的每次成功，寻觅进修的成就感，安然面临考试，除夜学时代考试不是良多也不会很难，巨匠不要惊慌考试，而应把除夜学的考试作为证实自己能力的一次精采机缘，用积极的心态去面临，紧紧地掌控住。
“感恩”——感恩是一种除夜聪明，在人与人相处中尤其首要，没有感恩的人际交流，必将是刻毒的。除夜学中，首先熟络起来的必然是自己的室友、自己的同窗，这是一种奇奥的缘分，所以，请巨匠必定好好珍惜，发生曲解、起争执的时辰，要想想曾获得的辅佐，学会感恩。
“理想”——“男儿不展风云志，空负生成八尺躯”，除夜学生，必需有理想。处于智力黄金阶段的我们，面临除夜学这样一片能供给常识、供给导师、供给益友、供给实现自己报复的“机缘天堂”，怎能不心生激情，心生彭湃?所以，请当真问问自己：“我的报复是甚么”、“我需要若何筹算四年的除夜学糊口”、“若何充实操作黉舍供给的各类有力前提”，拟定出合适自己的持久、中期、近期的首要进修方针及具体筹算，并坚持履行。这样才能削减入学阶段的苍莽，这样才不至于被外界的诱惑影响，只有这样的除夜学糊口擦会加倍充实、成心义。
除夜学四年做一个追逐着太阳奔跑的人吧，体力可以否决你，但智力和意志却从不能使你停歇。只有履历过除夜一的人才知道，除夜一第一年的演变是巨除夜的，从专心苦学，题海战术，家长包揽到自力面临糊口琐事，与人相处，寻觅进修和欢兴奋乐喜爱的最好连络点，成长拿手，每小我都有着不合的改变，在急剧改变中，谁快谁就把我先机，独有鳌头。在忍与不忍中学会糊口，在顺与不顺中掌控命运。生命不能被保证，为何不在除夜学这个新起点，戍守一搏呢?永不失踪踪败是不成能的，永不言败才是我们应有的气宇。未来在我们脚下迟误，一分垦植必有一分收成，一滴汗水必有一份回报。请离去昨天，它是一张底片，若干良多若干好多遗憾也都酿成斑斓;请掌控今天，它是一个脚印，带你踏上寻梦的征程;请瞻望明天，它是一个胡想，总有一片天空属于自己!
最后祝贺所有学弟学妹们在斑斓的商除夜过上欢愉幸福的四年，描绘出自己辉煌的明天!
感谢感动巨匠!
经验交流讲话稿6
列位率领，列位教员
巨匠好！
今天能够在这里和列位教员交流一下班主任的工作泛泛，我出格感应侥幸，你心里也是极其忐忑。因为在坐的列位都是有工作经验的老教师，也有掌控现代教育理念的优良教师。我的讲话根底上谈不上甚么经验介绍，只能粗浅的谈一下自己身为班主任在工作傍边的一些体味。所以有不妥的处所还但愿能够巨匠攻讦匡正。首先，我让伟必定要对孩子们等量齐不美观，让孩子们感应传染到来自教员的关心。我们的关神色势经常是经由过程一些具体的小事反映出来的，好比说天天早上我城市比学生们来得早，因为我不想让孩子站在门口受冻。还有在做早操的时辰，我看到一些孩子们没有系好自己的红领巾，我城市帮他们弄好。天色有所改变的.时辰，我也会提醒孩子们适当的增减衣物，下学的时辰也要强调安然。
假定发现仍是有一些有不合的步履的时辰，我也会实时和他们的家长进行联系。想要成为一名好的班主任，那么必定要培育好自己的班风，培育精采的班风，理当要从细节处增强学生们的道德教育。一小我想要具有精采的品质和精采习惯，除夜除夜都都是在幼儿时代组成的。所以身为小学的班主任，对学生们的德育工作必定要放在首位。我就出格正视抓住细节处，对学生们进行思惟道德教育。
每次班里面发生了一些小的矛盾，在班里措置的时辰，我城市不失踪踪机缘地对全班同窗进行思惟道德教育，教育学生要以除夜局为首要，知道宽容，谅解他人，也需要热情的去辅佐他人。班级里面的同窗要互信，互爱，配合前进。也需要培育孩子们的集体名望感，从这些细节处增强孩子们的教育。小学的孩子们已不再是幼儿园的孩子了，在小学，他们不单需要对自己负责，也需要为自己的班级和黉舍争夺名望。所以不管是在各个角逐或是扫除卫生气象等方面，我城市要求孩子们能正视自己班级的名望感。
经验交流讲话稿7
亲爱的同窗们：
巨匠好!我是姑苏中学七年级五班的任——同窗，这里我向巨匠谈谈我的进修编制，首先，最首要的就是多写，“好记性不如烂笔头”就是说，我们理当多写多练，哪怕是通俗易懂的一个字，一个词，一个句，或是一个简单的算式，一道解答题，仍是一个字母，一个单词，一个句式……。我们都理当不厌恶，翻来覆去的写。“耳听千遍，不如手过一遍”这样我们便可以轻松的进修，轻松的结识一些伴侣——字，而且对他们都洞若不美观火。
其次就是专心、眼、口。朱熹曾说过：“念书有三到：心到，眼到，口到。”心到就是说我们在进修过程中的一种立场，一种诚恳诚意的.立场;眼到就是说我们理当眼睛活跃看得见，不美观不美观不雅察看的到;口到就是说口齿聪明，白话表达能力好。我相信只要将心、眼、口齐带动，我们就会学得有趣。
进修更首要的一点就是能坚韧不拔，今天的工作今天做，不要明日复明日，这样就会学成一种坏习惯——怠慢，所以我们要坚韧不拔，毫不能明日复明日。
在进修语文和政治时，我们要普遍地读一些书籍，以助我们对内容的加深理解。在学历史时，我们理当勤恳，多念多背。只要你们做到了，成就就会超卓，历史中没有聪笨之分。在进修英语和数学时，首要仍是多练多算，多写多念，不要错过每个细节。海纳百川，有容乃除夜嘛!只要碰着问题就问为甚么，甚至弄懂为止。与此同时，我们还理当复习它们，有句谚语说：“三天不念口生，三天不练手生。”简直，所以复习也是进修的一个首要编制，万万不成鄙夷它哦!
但愿巨匠可以进修这类编制，或无妨试一试这类编制，我相信聪明的巨匠是可以的。让我们彼此促进一路好好进修，天天向上吧!让我们为了夸姣的明天一路奋斗吧!让我们为了我们的斑斓前途一路全力吧!感谢感动巨匠!
经验交流讲话稿8
尊敬的列位率领：
巨匠好！我今天有幸与列位率领、同志在一路交流经验，很是兴奋，下面就我校在职教招生过程中的一些做法向巨匠做一陈述请示，希看巨匠提出珍贵定见。
首先，我校率领高度正视职教招生工作。
往年我校接到教体局关于初三学生分通顺知后，随即召开专题会议，放置放置初三分流既职教招生工作。在会上，巨匠强烈强烈热闹构和、献计献策，分化构和了招生工作的有益成分，把招生工作与黉舍成长联系起来、与教师的工作事迹联系起来，最后必定具体可行的编制编制。
1、成立职教招生责任制，由任课教师分包学生；
2、普遍鼓吹，操作广播、板报、鼓吹栏、国旗下讲话等形式鼓吹就业常识及职教招生信息；
3、初三班主任召开学生升学就业主题班会，把学生人生志向的实现与职教进修连络起来，使学生愿意经由过程职教这一平台实现就业理想；4、由教师找个体学生座谈，为学生排疑解惑。会后巨匠积极步履，邓校长亲自询问、指导、介入各班级的招生工作，随时关注招生工作动态，解决招生过程中碰着的各类问题问题。经由过程巨匠的配合全力，我校今年职教招生工作获得了一点成就。
其次，与职教中心慎密慎密亲密配合，组成合力。
在招生过程中，我校与职教中心实时沟通，交流信息，配合解决各类问题问题。在招生之初，职教中心率领、教员来我校为学生及家长作陈述，经由过程播放职教中心简介的光盘、发鼓吹资料、职教学生来母校与学生座谈等各类道路睁开鼓疵魅招生工作。同时，在招生过程中，我们需要甚么资料，职教中心率领、教员就随时送到，我们需要甚么辅佐，职教中心率领教员就尽心全力设编制给以辅佐。职教中心率领教员们的敬业精神和满腔热忱打动了我们，我校教师与职教教师辛劳工作，不分分内份外、课上课下，在我们双方配合全力、配合全力下，我校招生工作不竭草立异场所排场。
4、为职教招生工作建筑精采社会空气，做勤学生及家长的思惟工作，内外兼顾，摆布开弓。
为职教招生工作建筑精采的社会空气，我校召开了社会知名人士与初三学生家长插手的座谈会，在会上具体声名职教中心的办学性质、办学方针、治理系统编制及治理现状，考高中与上职教的.吵嘴，介绍了开设的专业，还具体说了然职教中心订单培训的优势，经由过程职教中心学生的成功事例，有力的证实：职教中心是合适学生成长的精采平台，是可让学生及家长完全安心的黉舍，不存在夸除夜鼓吹、子虚鼓吹的问题问题。往后，我校经由过程率领家长参不美不美观黉舍、访谒学生家长、与学生个体座谈、学生与学生之间彼此鼓吹带动等各类编制编制，为职教招生供献力量，同时也为我校学生寻觅精采的就业前途。
列位率领，以上是我校在招生工作中的具体做法，我们还会在工作中遵循我们的现实气象不竭完美、不竭前进，继续做好职教招生工作，同时积极响应教体局各项呼吁，当真贯彻落实各项要求，为冀州教育成长做出不懈全力。
我的陈述请示终了，感谢感动巨匠。
经验交流讲话稿9
尊敬的列位率领，列位教员：
巨匠好！
在这秋气畅爽，丰盈收成的季节,今年的又一轮城乡教师交流任教工作即将拉开序幕。很快我将和其他列位教员一路奔赴下层黉舍最早我们的交流任教工作。这对我们来讲是一种全新的糊口、全新的体验，布满了艰辛的同时也布满挑战与立异。这是考验我们自己的根底素养和职业境地的精采机缘；这也是我们教学糊口生计生计甚至人生履历中的一笔珍贵财富！
首先，请准予我代表全数交流教员感谢感动打动教育局和黉舍率领，为我们搭建了一个进修交流的平台，给我们创设了一次很好的进修机缘，给以了我们工作上的相信和撑持。
城区黉舍，有优胜的教育教学成本。我们有幸在前辈同仁的精心指导下，当真进修教育教学理论，还有机缘介入各项进修研究，共享研究功能，分享优良教师多年堆集的珍贵经验。校率领也常为我们悉心放置进修和揭示的机缘，竭尽全力地辅佐我们。毫不夸年夜地说，我们今天的成长和前进，与城区黉舍密不成分。是以，我们有责任，有义务，为我县教育的平衡成上供献我们的肤浅亏弱之力。
山区黉舍，是此外一片宽广宽除夜奔放的六合。那儿何处有许良多多尽职尽责，为教育事业忘我奉献的好教员，用他们通俗的工作，
书写其实不服凡的教育故事，他们的剖断、执着和聪明，需要我们专心体味；他们对工作的投入、对学生的酷好，值得我们钦佩、更值得我们进修；那儿何处有纯挚简单，热忱勤学的孩子，他们对常识的盼愿、对理想的追求，让我们深感肩头那沉甸甸的分量。我们必定会严酷要求自己，向身边的教员们虚心就教、当真进修，掌控好此次珍贵的锤炼机缘，以此来考验自己的根底素质和营业水平。
教师的成长道路是漫长的。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。为人师表、爱岗敬业将是我们永远坚持的'抉择信念！我相信，交流任教的履历将是我们每个教员生射中一段难忘的回忆，也是我们投身教育一份珍贵的财富，更是我们成长的首要过程。
在成长的道路上，我们其实不孤傲，有率领的关心，驰誉师的指引，有同事的辅佐，我们将怀着对教育事业的酷好、怀着对顺其自然的孩子们的挚爱，带着一份年青的执着与热忱投入其中！相信我们的交流工作必定能顺遂睁开，为我县的教育教学更始斥地出新的道路，催促我县教育事业的更好更快成长。作为交流教师，我们感应孤高，感应立崖岸，感应诺言！
感谢感动巨匠！
经验交流讲话稿10
今天很侥幸作为家长代表和巨匠一路进行经验交流，其实那时接到这个《与教员勤沟通》交流问题问题的时辰我很游移，因为斗劲起班上良多的家长，我和教员的沟通其实不算多！可是在联系不多的气象下,有用的沟通是家校互通的有用桥梁。家长、孩子与教员的关系，如统一种两人三脚的赛跑。做为怙恃亲的，假定不知道配合、配合协调的编制，那么你的孩子很可能失踪踪失踪踪了良多求取前进的好机缘。
首先，家长要当真饰演学生与教员之间沟通者的脚色。发现问题要实时与教员沟通，组成合力，不成放着问题不解决。（事例：一年级开学孩子扯谎的工作）。
其次，在充实尊敬教员的前提下，选择最好的沟通机缘，得抽暇多介入黉舍进行的勾当，如家长黉舍讲座、念书会、步履会、做义工等。这样不单能和教员连结精采的沟通，对孩子的教育和进修上都有示范浸染，孩子能感应传染到你的正视和关注，教员也会认可你的辛劳与配合，会对孩子的成长起到意想不到的下场。孩子很是但愿家长能融入自己的黉舍糊口，（事例：孩子经常要求怙恃来黉舍插手勾当）
再次，和教员构和研究的规模，应不只限于孩子的学业成就。进修是良多家长和教员沟通的主题。在沟通中家长应咨询孩子这段时刻和之前斗劲有哪些改变，进修是不是是更自动，编制是不是是更合理，而不是只关心成就的凹凸。此外，孩子的步履、激情、欢兴奋乐喜爱、同窗关系、思惟道德涵养的重点。和，孩子的廉价力、依托心，礼仪和和同窗间相处的气象形象等问题，都应列入。与其要教员关注孩子还不如家长多多问问孩子，天天要求孩子把黉舍里的工作跟我说时，我老是会问几个‘为甚么’和‘若何样’，多听听其他的声音。孩子和除夜人是一样的，人在描述一件长短时，总会扩除夜对自己有益的一面，尽可能地遁藏对自己晦气的.一面。用积极的沟通和换位思虑的编制，会在孩子的成长过程中取自得想不到的好下场。
最后是适当的挫折教育，有益于孩子的健康成长。“我的孩子要坐教室靠前排的位子，否则坐在后排会影响他的听课效力”、“我的孩子各方面能力都斗劲强，出格是有音乐方面的才能，她理当担负文艺委员”、“教员最好每堂课让我的孩子讲话一次，这样有助于他寄望力的集中和胆子的增除夜”……这是某位记者从本市一名小学班主任教员处体味到，此刻有愈来愈多的孩子家长向班主任教员提各类要求，方针就是为了让教员多关注自家孩子的成长，“家长这样的神采是可以理解的，可是有时已干与和影响到我们的正常工作了。”不瞒巨匠说，一年级刚刚开学的时辰我也曾和教员提出过想要坐在靠前面点的位置，可让孩子的寄望力加倍集中，更快地顺应小学糊口。
经验交流讲话稿11
巨匠下战书好，今天很兴奋能和巨匠分享我在美术教学方面的一些不雅概念。
作为一名美术教师，我才发现美术课要想上好，还真不是件等闲的事。课前的精心预备，课堂的情境创设、环节放置、个性教育、多样评价和课后的反思等等样样都不成少。还要在短短的十几分钟时刻内激起欢兴奋乐喜爱、创设情境、教学常识、教学技法，不能疲塌，更不能一带而过，美术课上每分钟都要计较切确，这些都需要美术教员下足功夫来思虑和考虑。一最早我在教学中也闪现过这样和那样的问题，但我会实时向经验斗劲丰硕的侯教员就教，而且不竭的在实践中试探堆集经验，后来我逐步发现，要想上好美术课以下三点很首要：
1、分化教材，找出亮点。
美术这一学科不合于其他学科，它是聚积文学、史学、音乐等学科为一体的学科，如绘画中的明暗就是操作物理学中的光学；绘画中的条理改变就应用了音乐中的节奏、韵律；美术中的书法就与文学有着慎密慎密亲密的关系等等。对苏教版的美术教材来讲，图片较多文字较少，是以我为了上好每节课，提早当真的看教材，几回再三思虑，从教材中找出亮点，也就是说从教材中找出学生斗劲感欢兴奋乐喜爱的常识点，进行聚积资料备课。八年级《蓝白之美》一课，在教学蓝印花布的成长历史中我聚积资料援引一个传说，讲述古代用蓼蓝草汁也就是我们此刻提到的板蓝根草的汁，残留在衣服上给人们的启发，继而成长成闻名的蓝染工艺，这一教学激发了学生们的寄望。
2、凸起重点，生生介入
一堂好课，我们做出的最根底评价，就是要做到教学方针了了，重点凸起，更离不开全数学生的介入。在苏教版的美术教材中包含四个进修规模，触及到具体问题要具体分化，如在“赏识—评述”这一规模，我重点就是给学生教学若何赏识美术作品？若何在美术作品中发现美？赏识美术作品的编制法度楷模等等，然后学生以小组的形式介入其中，完成进修使命；在触及到“设计—操作”这一规模时，我重点给学生教学相关的设计方面的常识，关头的时辰为了让学生更直不美不美观的体味这一常识，就地给学生演示，激起学生的进修欢兴奋乐喜爱，提高了学生进修的自立性，使学生能自力自登时措置问题，介入的同时尽可能让每个学生都有响应的前进，有成功的体验。好比说《熟谙的物品》一课属于“造型—默示”进修规模，课题切近学生糊口，上课伊始就让学生赏识不合绘画种类的经典作品，引出静物画，并提出一问题——画面都默示了些甚么？简单一个问题却出其不意，学生们发现画面所默示的都是糊口中熟谙的物品，这极除夜的激起了他们表达的欲望，学生自动的介入到课堂，在体味静物画的不合默示编制后，并考试考试不合工具闪现的不合趣味，感应传染静物画的线条之美和意境之美，发现用画笔记实身边物品的.乐趣。
而曾执教的《仕女簪花》一课，它属于“综合—试探”进修规模，则通顺贯通前三个进修规模，同时还与历史学科相综合，因为内容多，触及规模广，教学时刻又很是有限，是以必需把时刻和重点放在美术学科上，为了更好的让学生介入进来，我汇集了更多的古代及现代饰品图片让学生赏识，经由过程饰品的种类，花式、纹样等让学生发现美，并经由过程教学常识和技法到示范激起了学生创作欲望，最后学生都能介入，以小组的形式操作手中预备好的材料建造一款快乐喜爱的饰品。
3、不竭增强自己的涵养和常识的提高。
我深知教师要“给学生一杯水，自己要有源源不竭的水”，从而使学生获得更多的常识。出格美术教学搜罗的常识面斗劲广，在教学过程中难免会碰着一些问题，这就需要在泛泛泛泛的教学中不竭增强自己的进修。在教学过程中，对每触及到的常识点，我都是经由过程汇集、书籍和相关的杂志等等聚积相关的资料，受益最多的就是《中国美术教育》这本杂志。
当然，每小我对教学的熟谙各不不异，每小我的经验也不不异。总之，在美术教学中要想上好课，就得遵循美术课的特点，在教材中找到常识的亮点并连络学生的糊口气象，让他们感应传染到进修和糊口的各个方面艺术元素无处不在。使学生在课堂上做到生生介入，慢慢学会自己去感应传染美、赏识美，由此发生创作发现美的欲望，事实下场领受和快乐喜爱美术课。
经验交流讲话稿12
课程更始是全数教育更始的焦点，对周全提高黉舍根底教育的质量起着关头的浸染。面临新的课改，开学以来我们当真贯彻落实各级教育行政部门关于根底教育课程更始的考试考试要求，遵循我校教学现实，全力睁开新课程的试探工作，并获得必定的成效，现将我校课改工作气象陈述请示以下。
1、以酬报本，安身教师，着眼课堂，确保课改敦促平稳针对传统备课的短处，连络课改的要求，我们考试考试着进行了备课更始。
我们主张：教师不要把首要精神用于书写教案上，而应更正视备课的过程；不是编写教案剧本，而应是设计结构式教学方案；要重教法更重学法；不要用细节设计来实现教学方针，而应环抱教学方针理清思绪框架；不要求名目整洁齐截，而可以因学科、因内容、因人而异；在备课治理时不要只重形式性治理，而更重素质性治理。具体的备课流程为：小我研究教材—————集体必定方案—————分工设计教案—————小我改削立异。这样变传统备课的单兵作战为集体构想、分工创作；变传统备课的教案抄写为主为正视课后反思晋升。教师们有更多的时刻用于思虑，能在与火伴的交流参议中获益，研究、合作的教研风气蔚然组成。
2、组织课型研究，搭建交流平台，在研究过程中提高。
新课程下，教材自己的内容和形式都发生了很除夜的改变。实现从“教教材”到“用教材”的改变，前提是掌控好教材编排的特点，理解教材编排意图。通识培训不竭深化的同时，我们更正视学科教学研究，尊敬权威而不盲从，课堂立异不浮于形式，紧紧抓住学科素质，鼓舞鼓舞激励教师揭晓自己的不雅概念，组成自己的思惟。我们改变原本研究课只重正式授课，轻忽试教过程；由校长、主任首要点评，教师被动领受的做法，针对不合的课型，从第一次试教最早，所有教师全程介入，人人揭晓听课感应传染和教学建议，主任、校长辅佐晋升。在一次次磨课的过程中，直接感应传染和实践授课改理念一步步改酿成可操作教学步履。
我校还采纳多种手段鼓舞激励教师在前进前辈的课改理念下斗胆实践，试探经验，进而促进教师对前进前辈课改理论的理解，出格是以完全的系列勾当筹算，即按期交流陈述请示制、彼此听课制、按期上课改考试考试课制、课改考试考试查核制，闪现了“以点带面，点面连络，分层敦促”的.课改整体思绪，下场显著。
3、关注学生成长，考试考试更新对学生的评价编制。
畴昔我们对学生评价是不够周全，只重考试功能，不正视学生常日掌控常识、提高能力的过程，新课程理念下要就教师对学生要进行周全的评价。是以，在进行新课改的时辰，我们改变了畴昔的评价编制，考试考试应用勾当法、学生课堂气象记实法、学生进修档案汇集法、与考试测查相连络，各个方面都据有必定的百分比，最后综合评定学生的进修成就。
4、春风化雨，浸润无声，与新课程共成长。
我们以新的课程不美不美观、新的教学理念，在考试考试中摸爬滚打，短短两年的时刻"就深切地感应传染到黉舍糊口在发生着可喜的改变！
学生改变
经由近四年的考试考试，“为了每位学生的成长”的新课程理念在实践中获得了闪现，考试考试班学生的改变和前进是较着的，学生较着快乐喜爱黉舍，变得爱进修了。经由过程考试考试，教师们反映，学生在以下几个方面闪现出了前进：小学低年级学生的识字量较着增除夜。学生不单从书本中识字，也从糊口中，从各类进修成本中识字，并初步养成了自动识字的习惯。识字量提高直接促进了学生的浏览。
学生交流和表达能力提高了。新课程倡导合作进修，鼓舞鼓舞激励学生在交流研究勾傍边进修。课堂上，学生们经常交流各自的进修心得，交流彼此的不雅概念，交流思惟激情体验。教师则鼓舞鼓舞激励学生揭晓自己怪异的不雅概念和真实的感应传染，指导学生说心里的话、自己的话。考试考试教师反映：“考试考试班学生‘说’的能力普遍提高了。”
学生质疑立异能力提高了。新课程倡导切磋进修，鼓舞鼓舞激励学生在切磋发现勾傍边进修，从而把进修过程傍边的发现、切磋、研究等熟谙勾当突显出来，使进修过程更多地成为学生思虑、质疑、攻讦、发现、求证的过程，学生能动性、创作发现性获得了阐扬，攻讦意识和思疑精神获得了培育。用考试考试教师的话来讲：“此刻课堂上经常被学生难住，学生真了不起。”
学活跃手实践能力提高了。新课程不单专门开设了让学活跃手实践的课程———综合实践勾当，而且在每门课程教学中，都积极创作发现
前提，尽可能给以学生更多的操作实践机缘，让学生亲主出手，亲自体验，学活跃手实践能力是以获得了提高。
课堂教学变了
课堂教学活起来了。在新课程的课堂中，学生被赋予了更多的自由和权力：自力思虑、个性化理解、自由表达的自由和权力；质疑、攻讦教师不美观不美观概念或教材不美观不美观概念及其他权威的自由和权力；作为齐截的一员介入课堂教学并遭到齐截看待的自由和权力；因为自己不雅概念的怪异点或不完美性甚至片面性，免于精神或肉体奖惩和不合理评价或看待的自由和权力等等。这些自由和权力除夜除夜地解放了学生的个性和潜能，使学生的主不美不美观能动性和创作发现性获得充实的阐扬。
教师变了
在新课程更始的考试考试中，教师们考试考试着从头审阅对职业脚色的定位，把自己从“经验”中请出来，敢“自感受非”；教师们切磋性地研读新课标，但愿来一场荡涤旧不美不美观念，催发新思潮的“脑子风暴”；教师们考试考试着切确地挖掘新课程的内在，整合地舆解其要义，变通地实践其要求，给学生烹饪出丰硕的“营养套餐”；教师们考试考试着在评价中不揭短、不抉剔、用成长的、必然的、分歧性的目光看待个性光鲜的孩子们，给他们一个宽松、平易近主的进修空气，成为孩子们可托赖的进修火伴。教师们考试考试着多关注孩子们的进修编制！在教学上少一些墨守陋习、多一些不拘一格；在课堂上少一些“自说自话”，多一些百家争鸣。
总之，经由过程几年的课堂教学更始实践，我已初步试探到了课改的感应传染，悟出了理念，初步实现了学生“乐学”的喜悦。有一句话说得好课改没有固定模式，我们相信，今天的垦植，必定能为明天的教育教学奠基精采的根底。
经验交流讲话稿13
列位教员、列位同窗：
晚上好！很兴奋能有机缘在里跟巨匠分享我的操练经验和体味，但愿能给你们一些启发。当教员是我一贯的胡想，所以今年9月到11月，借操练机缘我在某某高中做了两个月的教员。首要教授高一八班、高一九班英语和担负高一九班的班主任教员。这两个月实现了我儿时的胡想，也让我初尝了教师的酸甜苦辣。
下面我就操练谈一下自己的经验和体味。
首先，谈谈教学。我从以下三个方面来讲。1、听课。刚最早操练的时辰，天天做的最多的就是听课。那时，我的指导教员除放置我听她的课外，还介绍其他教员的课让我去听，我自己也联系了一些熟谙的教员，去听他们的课。所以，全数操练过程傍边，高一高二高三段的英语课，我根底都听过。除此以外，我会选择一些优良语文、历史、地舆的公开课去听，领受不合教学编制和经验。2、备课和写教案。这是很关头的一个环节。教案写得具体、备课备得好，课才能上得好。我的第一堂课是一节题为“此刻进行时表未来时”的语法课，做ppt、写教案、备课共花了五天的时刻。那时，我已对教案滚瓜烂熟，对课堂内可能发生的工作也做了猜想，学生可能问的问题也予以预备。最后，那堂课上得很成功，指导教员评价说，很出乎她的`猜想，很谙练，一点都不像是一名新教员。那时，听到这样的评价切当挺欢畅的，感应传染一切的全力事实下场有了回报。那时，我还找了此外一个操练生帮我拍了视频，自己有空的时辰拿出来看看，挺成心思的，而且还可以看到自己的短处错误和不足，有益于改良。3、专业常识要扎实。刚最早操练的时辰，一方面，我但愿有学生来问问题，因为学生认可你才会来问你问题；此外一方面，我又怕他们来问，怕自己注释不清楚。因为良多时辰我们自己做题靠的是一种语感，根柢说不出为甚么。可是，作为一个教员，不单要会做题更要会注释，而且要注释地让他们听懂。所以，操练的第一个周末我就赶忙去书店买来资料恶补。此次的操练让我完全数味到自己专业常识方面的不足，当然我们经常不伏输，感应传染对外汉语在汉语方面比英语系好，也就是有内在；同时我们也感应传染自己的英语水平没需要定比他们差。但此次的操练让我感应传染自己英语常识方面存在很除夜问题，我们得认可我们的弱点，尽可能去全力、去战胜。像在坐的列位，很快就要面临操练，此刻可以在专业常识上预备起来，这样操练的时辰就会轻松良多。
接下来，说说班主任教员工作。我感应传染去操练教员的时辰必定要顺带操练班主任教员，这样的操练才算完美。高中糊口是辛劳的，高中教员也是辛劳的，出格是班主任教员。这两个月，我天天7：10分最早跟早读；9：00跟他们一路出操，帮他们整队形，据守他们做操；搜检眼保健操；下战书5点要陪他们跑800；有的时辰还要跟晚自修，帮他们解疑。天天的糊口都很充实。早上7点起床成了一种奢望，晚上12点睡觉是再正常不外的工作。所以，在坐的列位，经验奉告我们，除夜学是夸姣的，好好珍惜吧！
在担负班主任教员工作时代，我尽可能找个体同窗谈话，体味他们的个性特点和思惟气象。同时，我也协助班里的各项课外勾当如歌咏角逐、主题班会和步履会。
操练时代，非论是班主任教员仍是在教学上，我都获得一次较周全、系统的锤炼，也学到了良多书本上学不到的常识与手艺，人也变得成熟稳重了。操练还有一个益处，就是可以减肥。只要你当真做，必定可以瘦！这对女生来讲，是个好动静哦。
最后，用我最快乐喜爱的一句话与巨匠共勉：“人生成功的诀窍在于当机缘惠临的时辰你已预备好了。”thank you for your listening!
经验交流讲话稿14
语文高考复习是一项十分重除夜复杂的系统工程，需要在教师与学生，课本与课堂，课内与课外，考纲与考题，操练与讲评，编制与手艺，激情与心态等等良多方面做得更实，抠得更细，抓出更高效能。下面我谨代表20xx届高三语文组介绍一下我们在高评语文复习备考中的一些心得体味，谈不上甚么经验。有不妥的处所，敬请海涵。
1、落到实处
落到实处，泛泛的处所见真功。若何落到实处?讲起来等闲，做起来其实很难。正所谓“成如等闲却艰辛”。
1.“实”在每个考点
《考试纲要》既是对高考命题的制约，又是对泛博师生发布的最可托的，透明度最高的命题“信息”。切确抓住《考试纲要》的前后改变，从中可试探出命题趋向，在备考中才不至于走弯路。
落实每个考点。要肄业生做到两“熟谙”，即熟谙考点要求，熟谙高考纪律。两“掌控”，即掌控解题编制，掌控经典题型。
2.“实”在每个环节
读到实处：早读，必定要放置到位，读的内容要有具体了了的划定，漫无边际是没有用的。对有关常识点的归纳总结，可让学生读;课内文言文的注解，可让学生去读;背诵篇方针朗读更得经常化。
练到实处：基于语文学科在学生心目中的寒微地位，给学生的操练，要遵守这样一个原则，能够在课堂上完成的就尽可能在课堂完成，教学过的常识点，必定要操练。根底题的操练经常化其实不竭强化。按时、限时、自测、自检。
讲到实处：有一些常识点，教员要花时刻教学的，教学之前能够让学生先归纳一下斗劲好，主不美不美观题在教学时要让学生了了踩分点，教学时不能只教学谜底，要多关注学生的解答气象，要在措辞表达上多辅佐学生分化其得失踪踪的处所，教学的例子从学生中来，会斗劲好。
查到实处：学生的语文功课必定要经常搜检，形式可以多样。学生有些常规的套卷要做，当然语文试卷批改的难度良多，但除夜除夜都教员都做到了全批全改，这样教学时才能有的放矢。
2、紧抠细节
细节抉择成败。在备考复习中仍然简单地靠时刻，靠拼“除夜步履量”，靠拼“除夜投入”是不能获得好下场的。打倦怠战，浮游题“海”是得不偿失踪踪的。要在复习效力上下功夫，寄望做到“四细四增强”。“四细”即复习筹算要订得细，复习内容研究要细，学生气象体味要细，反馈评析落实要细。“四增强”即要增强集体研究，增强学情分化，增强彼此听课，增强信息交流。
好心态是成功根底。高考不成是学生智力的'竞争，也是心理素质的竞争。在高三的教学过程复习中，我们随时辅佐学生梳理常识，从学科常识角度减轻学生的进修心理压力，辅佐学生切确分化自己的进修状况，让他们知道自己所存在的问题。与学生沟通、交流，聆听他们的心声，激起他们的情商。在学生的进修糊口中，多一些问候，多一些歌咏，多一些辅佐，多一些关心。
3、促进高效
1.复习高效在课堂
提高课堂效力是提高复习质量的关头。为优化课堂教学，我们十分正视集体备课这一环节，全力晋升备课质量。经由过程集体备课，集思广益，实现成本的共享，实现优势互补，从而优化教学内容和课堂教学设计，周全提高课堂教学效力。
2.复习高效在学生
不成否认，除夜题量的操练对提高语文成就组成语文能力有首要浸染。因为任何教学编制都必需经由过程操练题的形式来实施。但也不难发现，题量与成就之间其实不成正比。不给学生足够的时刻去做、去想、去记、去悟，一切城市失踪。因为复习课教学是在学生有了必定常识、能力根底上的提高性教学。所以教师在课堂上应以解决学保留在的问题为主，只有针对学生操练中存在的问题去讲，才能提高教学成就。
3.复习高效在操练
为提高高三教学效力，我们正视精选操练材料，在问题问题的选用过程中既考虑常识点，又着眼于高考的能力点。对要肄业生做的问题问题，教师事前预做，做到心中罕有，避免成套发放、教师与学生同步甚至后进于学生的做法。教师经由过程精选材料，使学生用较少的投入获得较除夜的产出。同时，教师出格正视对学生功课的讲评。出格是作文的讲评，我们采纳了面批面改的编制，下场显著。
但愿以上的一些粗略不雅概念能够助力抚宁二中20xx年的高考再创辉煌。
感谢感动巨匠。
经验交流讲话稿15
列位教员，巨匠早上好：
年光似箭，年光似箭，转眼间来到六小这个巨匠庭已有半年的时刻了，回首回头回忆回头回忆这半年的教学糊口，感伤颇多，此刻就把自己在教学方面的设法和做法和巨匠交流一下。
作为一名教师，教好孩子，让每个孩子获得精采的进修成就，是我们每个教员的最除夜心愿，但若是何教好孩子呢，我感应传染理当做好以下几点。
1、成立协调的师生关系
作为教员，对每个孩子要发自心里的真正关爱，可所以一个眼神，一次抚摩，一句鼓舞鼓舞激励的话语，让孩子快乐喜爱上你这个教员。假定他快乐喜爱你这个教员了，那么他必然快乐喜爱上你的课，课堂必然尊敬你，当真听讲，教学下场也就不言而喻。 在课堂上，对学生我尽可能多赞誉，少攻讦，多鼓舞鼓舞激励，让孩子对自己有抉择抉择信念。出格对潜能生，习惯欠好，真得令人头疼，但我尽可能做到不去冲击他们，对他们多些关心和鼓舞鼓舞激励。在孩子的成长过程中，我们理当准予孩子犯短处。我经常对孩子说：‘教员准予你们犯短处，只要更正，仍是好孩子。”，这样不致于一棍子把孩子打死，因为一次的短处去否认自己，破罐破摔。
2、上课要备好课
提高课堂效力的根底就是要精心备课，当真研究教材。备课的深度和广度直接影响课堂的效力。一样一节课的内容，不合的教师设计的教学方案是不合的，对教材中重难点的掌控是不合的。教师对教材的掌控，对常识点自己深度和广度的斥地抉择了本节课的高效力，高质量。只有备好课，才能够上好课，才能够提高课堂的效力和质量，才能够减轻学生课业的承担。
3、有掌控课堂的能力
课堂是学生进修的主阵地，学生是进修的主体。你的`课背的再好，但管不住学生，课堂上乱糟糟的，学生不专心听，那么你的课堂就注定是失踪踪败的，所以课堂治理也是一门学问。
在课堂中，为了让课堂更顺畅，我尽多操作评价机制，让孩子去束厄狭隘他们的步履。例如，对课堂提出三次赞誉的同窗，下课可以到我这儿领取一张贴画，并给小组积一分，并把贴画贴在书上，学婆醭々贴画最多的学生可以被评为：“最棒明星”。对提出攻讦的孩子，攻讦1次扣小组1分，一节攻讦3次叫家长。孩子事实是孩子，除夜部门孩子都默示很是好，想获得教员的认可，赞誉。课堂纪律关系到我们的教学下场，孩子的听课下场。所以我们要正视课堂治理，多想些去调动孩子进修的积极性的编制。
4、抓好功课的落实工作
一礼拜只有4节课，内容多，使命重，课堂的反馈和巩固需要孩子课下完成，而且完成的气象需要我们去落实。假定只安插不落实，就不会激发孩子的正视。所以，天天孩子的功课我尽可能去批改，对完成欠好的实时教育，对没完成的让他们实时补出来，培育他们当真写功课的习惯。
5、和家长做好沟通
一个教员面临 七八十名学生，要想面面俱到，常感应传染爱莫能助，是以，我认为必定要筹谋家长。经由过程发校讯通让家长辅佐我们催促孩子背单词，听写单词。家长念汉语，学生写英语，听写完后用红笔改，并要孩子勘误单词，然后签字。这样一来，家长经由过程听写也就体味孩子进修英语的气象。和家长沟通长短常有用的辅助教学编制。
6、抓好英语的根底常识的教学
始终坚持扎实课本，背记内容尽可能在课堂上完成。
当然在教学方面获得了一些成就，但还有良多的不足和思疑。往后还要多向其他姐妹参议，多听课，多研究，领受每位教员的精髓，完美自己的不足。最后和巨匠分享一句话：成功没有捷径，有支出就会有收成。感谢感动巨匠！