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初中学生家长会学生代表讲话稿5篇
在不竭前进的社会中，用到讲话稿的处所愈来愈多，讲话稿是一种合用性斗劲强的文稿，是为演讲预备的书面材料。那要若何写好讲话稿呢？下面是小编清理的初中学生家长会学生代表讲话稿，接待巨匠分享。
初中学生家长会学生代表讲话稿1
尊敬的家长们、教员、同窗们：
巨匠好！
今天我很侥幸作为初三的学生代表站在这里讲话。
同窗们，此刻我们是一名初三的学生，不到一年就要中考了。今天，我们聚积在这里，聆听黉舍率领对我们的指导和鼓舞鼓舞激励，辅佐我们成立抉择抉择信念，实现人心理想。
亲爱的同窗们，巨匠想过吗？我们每小我都是家里怙恃的但愿，他们但愿我们可以考出优良的成就。
那么，巨匠有没有想过，优良的成就来自哪里？是来自辛劳的写作，是来自百算不厌的解题，是来自百读不烦的人文地舆。
对文科，我们要坦荡视野，正视堆集，把措辞点和常识点连络到实践中去。对理科，我们要增强对根底问题的熟谙，熟能生巧，培育理解和联想综合问题的能力。
短短的一年，转眼间，同窗们，在这个成败的关头时刻，最隐讳的是空口说和没有步履。在课堂上，我们必需用盼愿常识的眼睛来庖代昏昏欲睡的身影；在自学课上，我们必需用首要有用的思惟来庖代环视四周，游手好闲。让我们兴起勇气，抓住每次机缘，抓住每秒，不达到方针，永不抛却！
初中三年级是人生旅途中的首要一站，我们不要破钞太多的短间去享受，在这最后的一年里，为了我们的理想，为甚么不奋力拼搏呢？为了我们的未来和人生，三更睡五更起有甚么恐怖的？我相信，经由过程我们师生的`配合全力，用我们配合的聪明去掌控沙场，必定能够在中考科场中获胜！让我们用抉择抉择信念，用耐心，用名列前茅的力量，英勇地领受命运的挑战，让我们在没有硝烟的沙场上取告捷利。
初中三年级的我们，是xx中学的窗口，此刻，我们以黉舍为立崖岸，明年，让xx中学为我们的成就立崖岸！所以，从此刻最早，让我们迈开青春的脚步，扬起马鞭，展翅遨游，超越命运的门槛，英勇地向我们的理想进发，再创辉煌！
初中学生家长会学生代表讲话稿2
尊敬的教员，列位叔叔，阿姨：
你们好！
我很兴奋能作为学生代表在此讲话，首先，我代表全数同窗感谢感动打动你们在百忙傍边，抽出时刻来插手此次家长会！我叫XX，在经由上次月考后，我得了全班同窗钦慕的好成就，打动之余，我想，这些完全归功于我的教员、同窗和家长的撑持！
其实，良多家长都想为自己的孩子找到一个好进修编制，但我认为，编制是孩子自己在进修过程中试探总结的，其实没需要须合适于任何人，首先，每小我，务必得有个进修方针和筹算。否则就事倍公半，出力不凑趣儿的终局，以下是我的进修心得：
首先，卢勤阿姨说过，进修是自己的事。不能让家长催促。更况且此刻留守儿童倍增，更理当自觉进修，对得起在外工作的怙恃。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。
其次，好的糊口习惯才有好的'进修习惯。我天天晚上睡觉前，城市把书本归位到书包里，再把明天要学的资料预习一下，有疑问处作个记号，这样教员在讲的时辰，便顺理成章了，做到“有备而来”。
事实我们在怙恃面前永远是个孩子，所以，有时仍是管不住自己的，可我妈妈对我的“小裂痕”仍是存有心眼的，老是千方百计把我偏激和不愿考试考试的工具，用那些知名度很高的除夜教育家的话来鼓舞激励我，借题施展。让我的进修动力逐步晋升起来，如卢勤，蒙特梭利，杜曼等。
现实上是，我在家里，其实不是一个受母亲宠嬖的孩子。泛泛泛泛，做错了事，妈妈老是让我除夜白错在哪里，尔后若何做，让我成立了工作都要有职责心的立场。原本我们做学生也够辛劳的了，可妈妈仍是让我抽暇扫除自己的房间，以便让我在一个清洁舒适的气象下进修和成长。当然有时为此而懊恼过，起义过，惹妈妈生气，事后，妈妈却用各类编制接近我。妈妈说，在校是个勤学生，在家更要做个好孩子，母亲泛泛泛泛为生意忙碌着，所以，只有言传的分，让我做些力所能及的工作，培育我自己的工作自己做，自己出手人给家足的好习惯。
话又说回来，我真诚的想给我们在坐的家长怙恃们说一下心里话，其实，在你们眼中的儿女们，都是很乖巧听话的，偶然对你们的宣泄和不满，也在常理傍边，因为我们是成长中的孩子，其实不是你们想像中越除夜越不听话的孩子，期望怙恃多多看到我们的益处，用一种相信，尊敬，筹商和鼓舞鼓舞激励的语气来和我们相处，沟通，想必巨匠简单，才是真的简单！对我们的进修更上锦上添花！
最后，我给巨匠一句话，那就是：自己跟自己比，此次跟上次比，此日跟昨日比！家长同窗们，加油吧！
我的讲话终了！感谢感动巨匠！
初中学生家长会学生代表讲话稿3
尊敬的教员，列位叔叔、阿姨：
你们好！
我是XX，很兴奋能够作为学生代表在此讲话。首先，我代表全数同窗感谢感动打动你们在百忙傍边，抽出时刻来插手家长会。
初入初中，踏进了校园的除夜门，一切都向新生的太阳都感应传染很别致，心里总有按捺不住的打动。新黉舍，新教员，新同窗，，还有我们连见都没有见过的多媒体设备，这一切的一切都标识表记标帜着我们已终除夜了，我们已不再是小学生了，此刻已成长为了初中生。上了初中，教员授课的编制也变了，是以，顺应教员授课编制，增添同窗间的友情，才能使我们的初中糊口生计生计加倍阳亮光媚。每次考试都是对我们成长的记实，第一次月考是一个值得我们沉思的考试，是以才更理当学会总结。期中考试，让我们加倍深切的体味到了进修，每小我心中都有不伏输的精神，谁也不敢后进，所以我们要当真进修。
我们经常听到这么一句话：“学到老活到老。”简直，进修伴跟着人的生平。是以，我就进修的.经验总结了一些要点，以下：
我认为，进修是没有捷径的，没有人可以平步青云，只有将思虑融入进修傍边，才能消弭成功的果实。正如孔子所说：“学而不思则罔，死而不学则殆。”进修和记忆是纷歧样的，进修是需要进行理解的，要从问题中总结出编制，从操练中提取精髓。这和我们做题是一样的事理。
最后，让我们一路铭刻本班的班训：“自年夜人生二百年，会当水击三千里！”
初中学生家长会学生代表讲话稿4
亲爱的教员，同窗们巨匠好，列位敬爱的家长：
巨匠好!
跟着年光的飞逝，眨眼间半个学期已曩昔了。期中考试后的这场家长会，我很侥幸能在此!
我们能在这里念书，我感应很是侥幸与欢畅，不单因为黉舍贯彻的高质量的教学理念，更因为我们有一群关心我们的优良教员。教员的淳淳教育，悉心点拔，和教员对我们的辛劳培育，我们都十分感谢感动打动。
一样，我们也不会健忘我们的怙恃，你们对我们的默默支出。我们当然身在黉舍，可仍然到你们对我们的关心。点点滴滴都化为我们前进的动力，让我们加倍全力。
此次期中考试，几家欢喜几家优。有成功者，也有失踪踪败者。我们要切确的面临考试成就。不以物喜，不以己悲。子曰：胜败乃兵家常事。我们应胜不骄，败不馁。考试失踪踪利也未必是件坏事，失踪踪败是一支清醒剂。他会让我们清醒地熟谙到自己的短处错误与不足。加倍全力的进修。失踪踪败后当真经验，领受教训，这样才会使自己加倍前进。
同窗们，胡想的实现需勤恳和全力。天才在于勤恳，要想获得好成就，不吃苦，不全力，是不成的。可是勤恳其实不只是简单的忙碌，更需要反思和思虑。有的同窗成天的劳顿，却没有较着的前进。只是他们不知道他们的'不足的处所 ，课前不预习，抓不住课堂上关头的45分钟，只想下课后用自己更多的时刻去填补。重功课而轻复习，轻忽进修纪律编制的和进修编制的揣摩。这或许是导致他们高破耗低分的首要成分吧。
期中考试已悄然离我们远去。一次考试其实不是句号，更不是全数的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来，从且则的懊丧中走出来。胜不骄，败不馁。荣辱不惊，卧薪尝胆，即便调剂自己，为下次考试做预备，全力拼搏。
最后祝列位教员工作顺遂，祝列位家长事事如意，身体健康。
感谢感动巨匠!
初中学生家长会学生代表讲话稿5
列位叔叔阿姨，巨匠好！
我是来自初20xx级1班的邓靖微。今天，我很侥幸代表初20xx级全数同窗向列位家长陈述请示这一学期来的进修糊口气象。
初中夸姣的三年转眼间已过半。想到正在步步迫近的中考，我们的心中也多了几份紧迫感。进修使命慢慢加重，但同窗们辉煌的笑脸仍是，阳光仍是。我们忘不了开学初绿荫场上奔跑的是飞扬的青春，忘不了防控甲流感时列位家长和黉舍的彼此理解与配合，忘不了世界华文教育除夜会上初中部同窗默示出来的睿智与沉着，忘不了歌咏角逐和风度除夜赛的舞台上聚光灯下尽兴挥洒的自年夜，忘不了元旦联欢时手舞足蹈的欢喜，也忘不了期末科场上峻厉当真的考风考纪，忘不了升旗时宏亮有力的国歌声，忘不了做操时活力四射的整洁动作。如斯的这些都是我们这学期来最斑斓的记忆。
怙恃是孩子最好的教员。一句关心或问候的话语当然缓和贴心，但有时一句攻讦或一点鼓舞鼓舞激励也会成为我们不成或缺的动力。在初一时巨匠怀着热忱争先朝长前进。但到了初二，一些坏习惯的养成和惰性的菡生恰是机缘。都说初二是个分水岭，那么一些同窗就会是以分解雇夜戎行。在刚刚畴昔的一学期中，我也曾状况低迷，效力欠安，导致进修也不竭下滑，曾的年级前十却两次都没有达到，经由过程班主任的沟通和家长的教育后又慢慢恢复。在其间，我的'家长在周末会向教员询问我的状况若何，默示若何，那段时刻里家长与黉舍间的交流频仍甚至超越了全数初一，怙恃求全与沟通共存，教员攻讦和鼓舞鼓舞激励同在，当然我自己也对各个方面进行了反思，作出了调剂，有了这三方配合的全力，让我耘醭々的调研考试年级排名中跻身前五，回到了曾熟谙的位置，找到了原本的阿谁自己。我想说的是，在初中，哗变轻率的激情经常不受理性的节制，而家长和教员恰是我们成长道路上相当首要的掌舵人。请你们相信你们的孩子不是人人都是年级第一，但每小我都可以超出原本的自己，创作发现属于自己的事业。在未来的进修中，我们会加倍高效专注地去完成自己的胡想，但愿怙恃也能对我们进行持久的催促。
本次假期仍是丰硕多彩，有仍然不变的“品味书喷喷香，励志成才”念书勾当，增添我们的常识，扩除夜浏览量，也有一年一度的“感恩母校，同访恩师”，对教会了我们做人的根底习惯和原则的小学教员，每年春节的一次探访也是彼此的一次缓和，“沐日文化培育汲引”是内容普遍的社会实践勾当，在课堂以外，用我们自己的双手去寻觅社会中的经验与哲理。
最后，祝列位家长及教员能和同窗们一同具有一个丰硕欢愉的假期春节，也让亲情的碰撞使这个冬季不再冰凉。
感谢感动巨匠!
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