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第一学期家长会讲话稿
在社会一步步向前成长的今天，能够操作到讲话稿的场所愈来愈多，操作切确的写作思绪书写讲话稿会加倍事半功倍。你所见过的讲话稿是甚么样的呢？以下是小编帮巨匠清理的第一学期家长会讲话稿，接待浏览，但愿巨匠能够快乐喜爱。
第一学期家长会讲话稿1
尊敬的列位家长：
巨匠好!
今天，是因为孩子们的缘分，我们巨匠走进了申中乡李巨细学，走进了四年级的教室，首先，对列位家长的到来暗示衷心的感谢感动打动!
当然是目生的脸蛋，但我仍是感应十分激情亲热，这学期刚带这个班，对本班学生进修、脾性特点等各方面不熟谙。经由半学期的接触(进修、糊口)，除夜体上有了一些体味。而家长们也很想孔殷知道这半学期自己孩子的进修糊口的气象，而且必然还想体味孩子地址班级此刻的状况。可以这么奉告巨匠，在绝除夜除夜都家长的慎密慎密亲密配合下，在列位任课教师的悉心教育下，我们班的孩子们各方面均获得了不合水平的前进，我作为班主任感应很是欣慰。所以，今天的家长会我首要说以下五方面的内容：
1、体味四年级班级的根底气象;
2、期中考试成就分化及学生在校的默示;
3、语文教学方面;
4、安然工作;
1、班级根底气象介绍
我们班现有学生10人，其中男生7人，女生3人。这半学期，我对我们班级学生的整体默示评价是：心理状况较好，积极乐不美不美观向上，除夜都学生斗劲乖巧听话，学生迟到早退现象较少，无故缺课的没有，同窗有事能较自觉做好乞假工作。天天的值日工作当真负责。此外课堂上除夜部门学生能当真听讲，同窗之间能团结驯良，除夜都同窗进修、干事均能死力而为，班级同窗团结、协调。
关于班级学生勾当方面：在上礼拜进行的李巨细学冬季步履会上我班同窗宋长欣夺得了四个奖项(共得了四十本小笔记本)在步履会前期，孩子们操练角逐项目，欢兴奋乐喜爱高涨。
2、考试成就分化及学生在校的默示
从整体看，本班学生成就差距除夜，进修好的出格好，差的有出格差。从开学到此刻，总共进行了两次考试，第一次是月考，第二次是此次期中考试，在两次的考试中，呈现出了一部门成就优良的同窗，同时反映出了一些问题，我们要激发正视，也但愿家长配合教育。巨匠可以针对此次的期中考试成就来分化一下自己的孩子。向优良生张瑾、李树祥、白宁、宋长欣、陈生卓等，这些同窗泛泛泛泛进修自觉、自动。向陈生卓同窗笔迹工整，泛泛泛泛出格爱念书。这类精采的念书习惯，是他堆集了良多好词佳句，并经常应用到作文中，他的作文内容别致，构想奇奥。
自这个学期开学以来部门同窗进修还不够积极自动，完成功课较被动，笔迹较潦草，卢永林，陈永强经常不做家庭功课，不实时完成功课或不完成功课，这些学生的个体家长此刻心中罕有;还有一部门的同窗默示出不积极思虑，上课讲话不积极。这些都是进修上的不良步履。还有一部门同窗进修糊口自理能力还需要进一步增强，家长记着提醒自己的孩子在夏日天色炽烈，家长必定要让自己的孩子寄望小我卫生，勤洗澡，连结衣服的整洁。
3、语文教学方面
列位家长都知道四年级是一个爬坡的年级，这一年同窗们要掌控的常识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，只要家长寄望看一下孩子们的功课就会发现：四年级的功课除保留了一二三年级的字词以外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、浏览理解、习作等都在期待着学生们来猎取，常识进修比原本普遍了。
低年级的时辰我们主若是一些很是根底的常识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。可是，此刻就有点不合了，因为此刻除以上这些根底常识以外，浏览和习作操练是我们本学期和尔后的重点，功课本上和家庭功课我一般留的都是简单的根底常识，所以要求这些根底的家长在家里尽可能要搜检自己的孩子是不是也完全领受，家长能听写最好，让孩子把根底掌控的扎扎实实。此外让孩子正视课前预习，和课后巩固和课外浏览，在预习时必定要先读三遍以上才能对文章内容和文章的脉络有除夜致体味，然后借助辞书、或字文句等把不理解的词语弄除夜白而且把词语意思标注在这个词语的旁边，家长才能在书上给孩子签字。至于浏览和习作方面必定让孩子多读，资料上的浏览题试着让孩子做，做若干良多若干好多算若干良多若干好多，但尽可能让孩子多做并提醒多读，有的.谜底就在文中，能给孩子教学的更好，事其实家里一对一的教学下场最好。孩子们手中都有同步作文，搜检自己的孩子是不是都读了，是不是寄望堆集、摘抄好词佳句，是不是寄望一些好的开首和结尾。有些语句切当很斑斓，孩子读熟了，在习作时能借用也行。这一方面估量有一部门学生能做到，像上次留的周记，我写在黑板上，仿“颐和园”来写，可部门学生根柢不听。我让遵循“总——-分——-总”的结构，用上暗示地址转换的词语，抓住景物的特点，可部门学生却没有照做，甚至极个此外没写。不写的同窗跟家长有直接关系，校讯通只要我有时刻一般城市发，你是不是看过孩子的书写?很可能只是张嘴问了问：写完功课了没有?孩子奉告你，写了，这就完事了;更有甚者，连问也没问。我不是强调家长必需给孩子搜检功课，有的孩子不用管，特省心，留了自己认当真真就写了。但假定自己的孩子有点不凡，家长就不要太省心，孩子自己不太听话，你再任其成长，孩子的成就很可能会愈来愈糟，这是你我都不愿看到的。
作为班主任和语文教员，我对我的学生布满抉择抉择信念。但也不成否认，孩子事实仍是孩子，他们的自我束厄狭隘力还斗劲差，窘蹙坚韧不拔的耐力，在进修的过程中还会闪现这样那样的问题，这就需要我们在坐的列位家长和教员慎密慎密亲密的配合起来，为孩子有所支出。
4、安然工作
1、交通方面
一般要求家长准时接送，家离黉舍近的，教育孩子上学下学路上寄望遁藏车辆，靠右边行走，不在路上彼此追逐、打闹，按时回家。12岁以下的学生不让骑自行车。
2、冬季防火：冬季是火灾发生的多发季节，教育自己的孩子不随便玩火，远离火种，避免火灾发生。出格是寒假春节时代燃放烟花爆竹时，需在家长的陪同下燃放。万万不能让孩子孤立燃放。
3、饮食方面
不能让孩子乱带钱，万万别让孩子在校门口乱买一些不及格的食物、饮料。万万不要让孩子带钱，乱买乱用，让孩子有一个精采的消费不美不美观。
竣事语：总之您把孩子交到了我们教员的手中，我们不敢有涓滴的懈怠，教给他常识与编制，教给他做人的事理。但因为班级人数少，所以工作中难免不能面面俱到。单靠教员的力量是不够的，孩子的每点前进，除教员的辛劳培育以外，家长的全力和支出也是相当首要的。为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和撑持，再加上同窗们的全力，在往后的工作中，我们会有更除夜的前进。
衷心感谢感动打动巨匠插手今天的家长会，但愿今天的家长会能让巨匠有所收成!不妥的处所或对孩子有赐顾帮衬不周的处所还请巨匠谅解。
第一学期家长会讲话稿2
尊敬的家长，下战书好!
首先感谢感动打动你们在百忙傍边抽暇来介入此次勾当，你们的介入不成是对孩子的正视，也是对我们工作的撑持和理解，感谢感动!!
今天把列位家长请来主若是向列位家长介绍一下您的孩子在我们幼儿 园进修糊口的气象，让您对孩子在幼儿 园一日糊口有所体味。下面我就向巨匠做一些介绍：
早上7：30-8：30是入园接待时刻，但愿家长在这段时刻准时把孩子送来，这段时刻我们为孩子放置的是区域勾那时刻，幼儿 经由过程自己出手、动脑，来提高自己的能力，我们创设了措辞角、音乐角、美工角、益智角、建构角等，好比幼儿 在美工角可以选择画画、泥工、剪枝、撕贴等，在益智区给宝宝喂食、包糖、串木珠、串数字或选择巨细、红绿分类，措辞角讲故事、拼图，建构角搭一些积木。
8：30-9：00是吃点心的时刻，孩子天天都要喝牛奶和吃一些点心，一般都能吃完只有几个小伴侣不爱喝牛奶，但教员总会哄着他们把牛奶喝完的。
9：00-9：30是户外勾当的时刻，我们天天都要做律动，再玩一些户外的玩具，好比:拍皮球、推小车、滑板车、呼拉圈、自行车等，再玩一些除夜型的玩具，孩子们这个时辰最欢畅，既锤炼了身体又增强了体质。
9：30-10：00是进行教学勾当的时刻，这时辰的教育 勾当内容有良多，有措辞、计较、美术、体育、手工、音乐等我们进行的是综合教学，我主若是着重计较美术等方面的内容，沈教员着重措辞音乐方面的内容，但愿你们能多和我们联系，多体味一些孩子进修上的气象。
10：00-10：45这段时刻是脚色游戏勾那时刻，我们一般开设娃娃家、小病院、剪发店、超市、藏书楼等脚色勾当，让幼儿 在这些游戏中自由饰演脚色，睁开这些勾当可以成长幼儿 的措辞表达能力、出手操作能力、和火伴之间的交往能力，孩子们最快乐喜爱玩这类游戏，每次玩这类游戏他们欢畅的不得了。
10：45-11：00是午餐前的预备工作。
11：00-11：30 是幼儿 进餐时刻，我想请家长伴侣在家万万要提醒幼儿 ，不挑食、不华侈，因为挑食在幼儿 园可以说是最让人头痛的事，有部门
幼儿 有点挑食，教员讲了，还会吃或吃一点，而有的幼儿 则是一口都不吃，有时甚至不吃菜不喝汤，光吃饭，可是请家长安心，我们一般城市让孩子把饭吃完，请您在家也催促幼儿 不要挑食，因为孩子需要周全的营养。
11：30-12：00是午间勾那时刻，这个时刻一般让孩子自由勾当，玩玩自己带来的玩具，并学会与火伴交流着玩。所以天天请家长给孩子预备一些玩具，请家长配合一下。
12：00-2：30是幼儿 午睡时刻
2：30-3：00吃下战书点心，我们的点心预备得很丰硕，天天都翻花腔，孩子们都很快乐喜爱吃。
3：00-3：30下战书教育 勾那时刻。
3：30-4：00又是游戏勾那时刻。
4：00幼儿 离园，这一段时刻，您来接孩子有了充实时刻，您可以操作这段时刻看看我们班级门口的家园联系上的内容，密查一下孩子近期在园默示，看看需要你们配合的有哪些事，看看这周孩子在园有哪些勾当等。您可以跟我们两位教员联系一下，谈谈孩子在家的默示，以使我们可以遵循孩子的默示来对孩子进行教育 ，并体味孩子近期在园的默示，有部门炊长经常操作这段时刻与我们交流，我们会很甘愿宁可核准与您交流。
幼儿 在园的一日勾当放置除夜致是这样的，我想家长听了往后，会对我们幼儿 园有所体味，让您的孩子呆在我们幼儿 园理当很安心了。
总之，我们的`勾当需要您的撑持、理解，您有甚么问题或定见请您实时与我们联系，假定您工作太忙，没有时刻来跟我们当面交流您也能够写在纸上与我们交流。
此外小班幼儿 这段时刻主若是增强自理能力的培育，好比若何穿衣、脱衣，若何叠衣，为甚么要戴手帕，手帕若何操作?吃饭时要寄望哪些事，洗手要若何洗等，触及的内容良多，在此我要请家长们在家里也能催促一下自己的孩子，自己的工作能自己做。孩子有能力来完成自己的事，做家长的万万不要鄙夷自己的孩子，只要你罢休让他做，或许刚最早衣服穿反了，扣子扣错了，只要你能让他坚持下去，他的小手必定会很是工整的，万万不要因为自己的孩子小，就一味地包揽庖代，你理当知道，这一集体中，每个孩子都是差不多除夜的，或许正因为你的包揽庖代，才让你的孩子在各方面的成长发育不如斯外小伴侣的，所以在此我要请家长们罢休，再罢休，让我们的孩子自己去考试考试，错了可以更正，对了让他尝到成功的果实。
此外，小伴侣有事不上幼儿 园必定要乞假，不亲自来打电话也可的，我们的电话号码是xxxxxxx。
还有，我们有一些事需要爱长配合的，我们本学期要睁开一些主题勾当，需要家长协助辅佐孩子预备一些材料，到时刻请家长实时预备。
第一学期家长会讲话稿3
首先，我代表除夜四班的二位教员对家长的到来暗示强烈强烈热闹的接待，并感谢感动打动你们能从百忙傍边抽暇来插手我们的家长会，这让我们感应传染到了你们对我们工作的理解和撑持，恰是有了你们的相信、理解、撑持，我们的工作才能顺遂睁开。在此我真诚的对你们说声感谢感动你们的热忱撑持。同时，更但愿你们能一如既往的关心与撑持我们的工作。
买办是孩子们在幼儿园糊口的最后一年，也是孩子们入小学前十分首要和关头的一年。作为教师，我们将加倍耐心，细心，当真，尽自己最除夜的全力去培育孩子各方面的能力;作为家长，我们也感应传染到了你们加倍孔殷地但愿孩子学良多，学得好，也更想体味孩子在幼儿园的糊口进修气象。
今天我们会议的内容有以下几个方面：介绍本学期班级气象、工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求。
1、班级气象介绍
这个班是我从小班奴才到此刻的，所以今天在场的家长都熟谙我，但也有不熟谙我的，我就再次的毛遂自荐一下：我姓张这学期我和沈教员一路担负我们除夜四班的班主任，负责除夜四班的教学和保育工作。本学期，我们班有35人，其中男孩19人，女孩16人，男女比例根底平衡。总的来讲班级孩子在整体成长水平上存在着一些分歧。经由三年的幼儿园糊口，班中每位幼儿都有了不合水平的前进和提高。幼儿的自理能力有了必定的提高。当然面临有新的教员，但孩子们却仍然默示出自己的个性。经由过程短短几天的不美观不美观不雅察看体味，他们的孤高感、责任感、名望感均较强，各方面的能力也很强，我们还不美观不美观不雅察看到，我们班级有的孩子思惟活跃，领受能力强，脾性开畅活跃、自立，富有个性，具有必定的措辞默示力。可是同时我们还发现，他们聆听的习惯需要增强，孩子们之间彼此进修、自立性、抉择妄图能力等方面有待进一步培育，寄望力及彼其间的激情教育需要重点指导。同时，也有一部门的孩子在这方面很是欠缺，从不自动回覆教员的发问。还有的孩子吃饭的时辰必定要不竭的催促，否则不能在规按时刻吃完自己的一份饭菜……是以本学期我们将遵循买办阶段的培育方针，遵循班级现实，扬长补短，使我们的孩子获得更好的成长。
2、学期方针：培育礼貌、舒适、有序、自年夜欢愉的孩子。
3、班级的一日勾当放置和主题设置：
我们的一日勾当放置以进修、糊口、游戏、步履四除夜块来闪现。糊口勾当首要指糊口自理、交往礼仪、自我呵护、气象卫生、糊口轨则等方面的勾当，旨在让幼儿在真实的糊口情境中自立、自觉地成长各类糊口自理能力，组成健康的糊口习惯和交往步履，在配合的糊口中能够兴奋、安然、健康地成长。
步履首要指体操、器械步履、自然成分锤炼等勾当，旨在提高幼儿身体素质、动作协调能力和顺应气象的能力，为幼儿健康的体质奠基根底。
进修勾当首要指构和、浏览、听赏、建造、表演、实地参不美不美观、汇集信息等勾当，旨在激起幼儿自动试探，积极体验，使幼儿在认知能力和立场上不竭前进，为后续进修打下根底。
游戏勾当指幼儿自觉、自立、自由的勾当。游戏勾傍边对幼儿成长有首要的价值，游戏勾当能成长幼儿的想象力、创作发现力和交往合作能力，促进幼儿激情、个性健康地成长。
简单介绍班级作息时刻。
本学期主题设置：
巨匠都知道，二期课改以来我们的课程有之前的分科教学，但自课改以来，我们的勾当是以主题闪现的编制组织幼儿进行的。
本学期我们将睁开五个主题。其中四个是来自我们的新教材的内容有(我是中国人、有用的植物、动物除夜世界、我自己)，也就是我们的配合性课程，使我们的孩子在这一阶段堆集响应的体验和感应传染，获得最根底的成长。
还有一个主题是我们的园本课程(欢愉不雅参观)是我们的选择性课程，它着眼于幼儿经验的扩年夜、晋升，知足幼儿的欢兴奋乐喜爱、不凡需要，是拓展孩子的糊口常识经验方面的。
可能在主题的睁开中良多处所需要家长的配合和撑持，好比说一些主题的材料汇集照片、图片的资料等。还有如我们睁开的主题欢愉不雅参观，就需要家长带孩子出去体验一些现代的交通工具，感应传染交通工具给糊口带来的便捷和快速。家长可以率领孩子乘乘地铁、做做磁悬浮列车，这些成本就在我们身边，操作起来很是的便当。
4、本学期的工作重点
还有不满一年孩子们就要卒业了，为了使幼儿能顺遂自然地顺应小学的糊口，做好幼小跟尾的工作。教员需要和家长配合全力，彼此配合，让幼儿在心理上步履上做好入学预备，在思惟上战胜以往漫无方针的玩耍，最早关注有方针的，有系统的进修，在糊口方面战胜依托性，培育自力性,提高糊口自理能力.。
1.正视精采的聆听习惯培育
养成孩子精采的聆听习惯，不单提高进修效力，在必定水平上还影响其尔后能力、脾性的成长。
这些的孩子已在幼儿园糊口了三年了，作为我们教员一贯都在全力想出一个行之有用的编制，辅佐孩子尽快进入一个精采的进修状况。同时我们要知道，要让孩子改变一种习惯远远比让孩子学到一点常识首要，要养成一种精采的习惯也不是三两天就可以养成的，也不是只要我们教员在幼儿园对孩子增强管，家里不闻问就可让孩子有较着前进的。我想奉告巨匠其实怙恃对孩子的教育也长短常首要的，你们不要鄙夷你们对孩子的影响力。假定真的为孩子好，就需要我们一路全力，辅佐孩子养成一个好的习惯。
2.合力解决孩子依托性问题
我们的孩子在幼儿园默示出对教员的依托性很强，自力思虑问题解决问题的能力还有待提高。泛泛泛泛常闪现几个孩子在一路玩时，发生了一点小矛盾，谁不谨严把谁弄疼了，马上就会有起诉声：教员，他若何若何样了。就连有时在教室的地板上发现了一张废纸，一点垃圾也要先向教员陈述请示："教员，我捡到一个垃圾。"然后教员奉告他扔到垃圾篓他才很立崖岸的去扔失踪踪。当然这也声名孩子快乐喜爱和教员交流，快乐喜爱教员多关注他，专心激发寄望，并但愿能获得教员的赞誉。可是我们的孩子总不能一贯都是这样依托下去吧，自己总要学着自己终除夜，自力措置问题。
这一点我们一路来培育，一路罢休让孩子多一点锤炼自己的机缘。我但愿下次下学来接孩子的.时辰，不会再看到有的家长一来接了就夺过孩子手里的工具，即便孩子已养成习惯把工具交给你保管了，你也要鼓舞鼓舞激励孩子自己拿。更不单愿看到还有的家长是把自己的孩子抱回家或是抱着送到幼儿园来的。还有良多糊口细节，好比说在家让孩子自己吃饭剖断不喂饭，早上来幼儿园理当是孩子自己记得把教员交接的事做好，而不是向教员注释今天你健忘为孩子拿甚么工具了等。
3.提高孩子的自理能力
在幼儿园，糊口上的是有教员辅佐，但小学生糊口一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理;鞋带都系欠好的孩子，怎能跟上巨匠的节奏?在黉舍糊口，他又能跟上巨匠的节奏?爷爷奶奶带的必定在自我处事这方面鼓舞鼓舞激励孩子自己出手做。开学初我们要求幼儿在进餐后，让幼儿学会自己清理桌面，实施下来，幼儿自己都能完成，而且很专心干事当真也很欢愉。
孩子在幼儿园糊口是十分有纪律的，天天有合理的糊口、进修作息时刻。我班孩子在饮食、睡眠。盥洗、清理物品等方面组成了精采的习惯。有良多家长在跟我提到，孩子在园吃饭气象，在我们班个体孩子可能有时会有剩菜现象，但禁绝予有剩饭，除非身体不舒适。吃完饭，自己清理碗碟。天天，选几名值日生，负责值日生工作。好比分放点心、学习用品，擦桌子等。在增强孩子责任心的同时，也培育了孩子爱劳动，乐于为巨匠干事的习惯。在幼儿园孩子已组成根底的糊口自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己出手，而且有了精采的卫生习惯。我但愿孩子在园养成的习惯在家能获得延续。当然家长自己的催促和自己示范也是很首要的。当孩子能做的的事，作家长的尽可能罢休，不要嫌孩子做的好欠好，或不会做，替他包揽。有时过度的呵护会带来孩子的无能，过度的宠嬖，带来孩子的无情。
好比系鞋带师本学期必需进修的一个自理能力，开学到此刻发现除夜部门的孩子还不会系鞋带，鞋带散了只能脚伸出来，就教员辅佐，当然我们教员也甘愿宁可核准辅佐，可是，孩子持久这样就养成了必定得依托性，对孩子自立能力的培育长短常晦气的。
当然在和家长的交流时也发现，孩子做甚么都不够自动、积极，现实上是有时辰，是怙恃对孩子不够相信所发生的，(拿此外孩子和自己的孩子斗劲这个对孩子不公允，更不能说你这个也做欠好，阿谁也做欠好，而要以积极的编制鼓舞鼓舞激励，和相信孩子给孩子抉择抉择信念。)这样才会更积极自动。
5、给家长的几点建议：
★提早培育孩子浏览的欢兴奋乐喜爱和习惯
据美国心理学家考证，孩子九年级前，其听力成长高于视觉成长，为此我们考试考试在买办教学中为孩子讲故事，认汉字，增添孩子的浏览量和熟谙一些汉字，同时作为家长适当的改变一下教育不美不美观念，体味一点当前的教育理念是很有需要的。泛泛泛泛，要更多的寄望培育孩子看待事物的欢兴奋乐喜爱和精采的进修、步履习惯。欢兴奋乐喜爱和习惯将影响人的生平。我曾看到过这样一篇报导：有一名孩子的父亲是个"新闻迷"，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小遭到了潜移默化，长此以往，也迷上看新闻。这是好事仍是坏事呢?入小学后，教员发现这个孩子的传说风闻能力、记忆力出格强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感欢兴奋乐喜爱。刚入小学就可以看《西纪行》的学生版本了，问她，字认到吗?他说有的认到，有的认不到，但概略能知道讲了甚么事。而认到的那些字根底上是自己通干与干与干与怙恃，经由过程一遍又一遍几回再三的接触，学会的。你看，孩子一旦有了欢兴奋乐喜爱，根柢就用不着机械、机械的教他认字、写字了。这样，对这个孩子的生平来讲，将是一个良性的轮回，将会学得很轻松。我但愿家长们有空带孩子出去逛逛，拓宽他们的目击。多买一些儿童读物，因为书是打开聪明的金钥匙。
★养成精采的进修习惯
切确的书写握笔姿式是：写字时脚放平，眼离桌面一肘远，胸离桌子一拳头，手离笔尖两指头，写字姿式才雅不美观。
因为是刚最早书写，习惯的养成对幼儿来讲很首要，我们上课书写是是这样的，教师指导，姿式好的实时赞誉，同时我们还奉告幼儿写功课时请除夜人辅佐更正握笔姿式，此刻当然添麻烦，但孩子会生平受益。
孩子上了买办，我们对上课的要求严了，要求孩子脚放平，手放好，腰板挺直，眼看教员，坐欠好，坐不住的孩子我们首先经由过程游戏吸引他，或眼神提醒，假定很严重的我们就要让他先坐着遏制勾当，个体幼儿小手乱动的，我们提醒多次还没有用，有的用眼睛峻厉的瞪他一眼。说句真话，假定孩子在中班我们或许没有这么严酷要求孩子，可是孩子马上就要上小学了，假定还上课乱动，寄望力不集中，那么上小学后可能有的孩子上课讲的学会了，也可能有的孩子步履习惯养成的欠好，甚么也不会，经常回覆不上教员的发问。危险了孩子的自亏心、自抉择抉择信念。进修欢兴奋乐喜爱也受挫。所以我们需要家长们的配合，多提醒孩子上课当真听讲，当然我们必定会尽自己最除夜的全力去做。
俗语说：积千累万，不如养成个好习惯。当学生做错一件工作时，我对孩子们常说的一句话就是："做错了这一件工作没紧要，万万不要养成了习惯。"人的成长是以七为基数的，习惯的养成时刻为：3*7是21天。一个好习惯的培育会影响他的生平。
★多睁开跳绳和步履勾当
跳绳是买办步履方面的一项必备手艺，学期竣事是检测的内容之一。
首先促进骨骼肌肉成长。跳绳时，因为下肢肌肉有节奏地缩短，落地时身体重量对下肢骨骼有适合的压力，从而能刺激骨质增强，促进儿童骨骼的成长和关节、韧带的成长。
其次，提高神经系统的反映能力。
跳短绳时，有摇与跳的上下肢协调配合，需要神经系统调剂，是以，可以增强神经系统的矫捷性，锤炼孩子们身体的快速反映、时刻和空间感应传染，成长不美观不美观不雅察看、剖断能力和动作的切确性、协调性，促进脑功能的成长，培育他们慎密慎密亲密协作的精神。有研究证实，人在跳绳时，以下肢弹跳动作为主，同时手臂摆动，腹部肌群缩短配合提腿，呼吸加深，所有这些动作城市对脑下垂体发生刺激，增添脑细胞的勾当，提高思惟反映能力。
第3、促进儿童的协调性。跳绳是一项全身性步履，孩子可以从中进修四肢步履配合。假定学龄时代的孩子还不能学会跳绳，声名还窘蹙必定的协调性，家长更理当成心增强孩子这方面的操练。
总之，跳绳不单能够成长幼儿动作的协调能力，增除夜肺活量，促进幼儿成长发育，还能够健脑。
★多鼓舞鼓舞激励孩子
俄罗斯科学家研究发现、"歌咏"可以提高细胞的免疫力。可是歌咏理当有度，不应夸除夜其词，要遵循具体的事和物来奖励孩子，不实的歌咏只会导致幼儿往后更难承受攻讦和挫折，不单不能辅佐幼儿提高自抉择抉择信念，还使孩子对自己的能力发生思疑。所以家长要寄望教育的分寸，切确掌控严与爱的尺度，多给孩子鼓舞鼓舞激励，让孩子从小学会自年夜。出格不能在他人面前当着孩子说自己孩子的短处错误。我们中华平易近族的传统，人们经常快乐喜爱说客套话。孩子带出去玩，他人问你，你孩子进修若何样?我们家长总会礼让地说："不若何样，不太好."其实，这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把"你真笨""真糟"等词语挂在嘴边，等闲挫伤孩子的自亏心，直接影响孩子进修、糊口的积极性。
6、需要家长配合的内容与要求
1.天天给孩子吃好早餐，不要在幼儿园门口让孩子吃早餐。
2.幼儿来园时请家长搜检是不是带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药就教到保健教员的手中。服药要出示病历卡。
3.假定你的电话号码有变换也请实时奉告我们，以避免有急事时联系不上。
4.请家长理性的思虑和措置幼儿之间的打架现象。此刻的孩子都是独生后世，不太会和火伴相处，请家长理性的思虑和措置幼儿之间的矛盾，孩子赋性活跃好动，他们之间有了矛盾 或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾交往交往都很快，我们但愿家长和教员一路切确指导，让幼儿宽以待人，学会分享，学汇合作，学会和小火伴和气的交流和相处 。
5.不要让孩子无故缺席、迟到，以避免影响孩子的进修。
6. 敬请家长务必抽暇插手幼儿园组织的各类勾当，(如：家长会、除夜型的节日道贺勾当、专家讲座等)。
7.假定您的孩子在家闪现激情不不变或身体不舒当令，请您在送孩子入园时实时奉告教员，以便我们能多关注孩子，避免意外工作的发生。
8.当班里要求孩子从家里带一些材料的时辰，如主题勾那时会请家长建造些手工、孩子的亲子功课必定在家中完成，请家长给以撑持和协助，这是为了睁开各类教育勾当而必需的成本。
9.请指导幼儿在家进修跳绳和操练系鞋带及书写自己的姓名。这是买办阶段需要学会的内容。
10.入园时刻：7：45到8点。
11.3点声名：
(1)遵循市教委的精神，我们是公办幼儿园，所以不开放任何形式的欢兴奋乐喜爱班，特此声名，请家长理解。
(2)遵循上级收费文件新划定，新生收保育教育费每个月尺度是175元，老生收幼儿治理费每个月尺度是150元不变，遵循新生新编制，老生老编制，所以每个月新生和老生的收费项目和尺度有所不合，请家长参阅公示文件。
(3)我们园每个月按划定收费，并在幼儿园显著位置长年进行收费公示，9月份收费工作已完成，10月份在10月8日摆布收费，11月份往后在每个月的月初收费，退费一般在每个月28日往后，不来一天退10元。
孩子要上小学了，积极做好幼小跟尾工作，也是我们这学期工作的重点，幼儿教育不合于小学教育，它不是以摄取课本常识为主，它着重于培育孩子对各类常识的进修欢兴奋乐喜爱及各类步履习惯的养成教育，幼儿教育首要以游戏为根底勾当，正视综合性、趣味性、勾当性。只有让孩子具有浓密的进修欢兴奋乐喜爱、精采的习惯，进入小学后才能很快的顺应。我们的工作离不开家长的配合与撑持，但愿家长能继续撑持我们、配合我们。如我们工作上有轻忽的处所请家长实时提出，孩子的成长应家园互动。让我们配合连袂、精心赐顾帮衬好每位孩子，让每个孩子都健健康康、安然然安、快欢愉乐地成长!感谢感动巨匠!
第一学期家长会讲话稿4
尊敬的列位家长：
巨匠早上好！
在此首先我对巨匠的到来暗示接待，感谢感动打动列位家长对黉舍、班级工作的理解、撑持！这个学期是孩子在学前班糊口的最后一学期，也是孩子们入小学前十分首要和关头的一学期。也但愿孩子们在这个学期可以获得更好的成长。
我的工作除措辞、浏览、识字的教学，还有协助林教员一路让小伴侣们获得最正视赐顾帮衬。这个学期孩子们都有很除夜的前进，搜罗我们的家长们也是积极的`配合我们教员工作，和我们教员配合的教育孩子和按要求完成教员安插的使命。这里呢要赞誉我们的家长哦，你们和孩子们一样棒。一节课短短的30分钟，教员是以各类教学模式和有趣的教学措辞组织教学，但孩子们的掌控水平没有那么快，我们对孩子们浏览识字的检测也没有那么实时，在这个时辰，我们也需要家长们的协助，来让孩子们对浏览识字的掌控愈来愈好。
这里我要重点说一说我们的识字课和浏览还有措辞课，这些书本后面都有检测表，然后家长要关注，我城市安插功课要求下去，孩子们念书和认字给家长们听，假定完成优良请家长签名，假定完成下场不达标请家长标识表记标帜反馈给教员。我会辅佐孩子再次进修和复习，当然家长回家也要让孩子多多念书和辅佐教员一同给孩子复习。
这学期我们黉舍首要抓的是孩子们的浏览量，所以天天原始功课的根底上还加有一项亲子浏览。不单增添了浏览量，而且也给家长多一种形式和孩子们相处。我们班孩子这半学期亲子浏览的完成水平出格的好，除要赞誉小伴侣也要赞誉我们的家长们，积极配合我们的工作和孩子一路成长。
延续上学期的传统我们也有放置的德性功课但形式与上学期完全不合，上学期天天一种德性功课但此刻是每周一种德性功课，每周一种德性功课让这些逐步成为习惯，也让孩子们养成精采的糊口习惯。
天天的功课完成气象我们城市实时记实也让孩子知道自己泛泛泛泛完成功课的气象，从而让他们泛泛泛泛养成实时完成功课的习惯，为小学的进修奠基精采的根底。
你们能把孩子交到我们的手中，已代表着对我们是一种相信，我真的感应很欢畅。假若有甚么处所讲的不合错误，请列位家长多多包容。不管若何样，为了孩子健康欢愉的成长，我们一路全力，做到最好！感谢感动巨匠！
第一学期家长会讲话稿5
列位家长：
巨匠下战书好！旧年三年级第一学婆醭々考试往后，我接到一名学生家长的电话。电话里家长对自己儿子的进修成就下滑有失踪踪落更有迷惑。
相信良多家长也迷惑孩子1、二年级考试分数挺高的，为甚么一升入三年级会有这么较着的下滑？1、二年级孩子进修的都是一些最根底的常识，而且为了使孩子把这些根底常识掌控得加倍平稳，在进修新常识之前，教员城市率领孩子进行多轮具体的复习。所以，1、二年级孩子不用甚么进修编制也能较轻松地把常识完全掌控。升入3、四年级，孩子所要掌控的常识量较着增添，常识也有了必定的难度，教员也不成能像之前那样几回再三地教学统一个常识点。这时辰，假定孩子仍是遵循之前的“老套路”进修，那他们在常识掌控上极有可能闪现“失踪踪链子”的气象。即便孩子进修很用功，他的成就起色不除夜甚至下滑。
在这类气象下，家长需要指导孩子学会一些进修编制，教他们学会科学、有用地进修。
旧年我们有良多家长是这样做的：下学后，先让孩子躺着闭上眼睛，将今天教员授课的内容、课上介绍的进修编制和口头留的功课在脑子里“放片子式”地复习一遍。这既不会华侈太长时刻，又能使孩子把常识掌控得更平稳。然后再写功课。孩子不单顺遂地完成了功课，而且比不复习还俭仆了良多时刻，这恰是磨刀不误砍柴工。而且因为孩子复习了，再上课时教员所提的问题她城市，这样，她不单学得轻松，在课堂上的超卓回覆，也让她自年夜倍增。复习的进修编制不单能够有用地填补孩子进修过程中“失踪踪链子”的现象，还能使他们把常识掌控得加倍平稳，更首要的是，它能使孩子在课堂上“威风”一把，发生进修的成就感。总能在课堂中积极地默示自己并占尽“风头”，孩子自然越学越有劲儿。
除复习外，我们还可以教孩子一些在课堂上听课的手艺和做功课的手艺。如上课时，把教员所讲的重点内容记在书上；做功课时，把简单的问题问题做完这后，再集中精神兼并坚苦。
预习也长短常好的进修编制，那孩子理当用甚么样的编制去预习呢？对语文而言，让孩子操作工具书熟谙字词，读通课文是预习的第一步。其次，联系上下文或糊口履历将课文中难明的文句读懂，也可和四周的人简单构和交流课文的首要内容。最后是动笔把那些读不懂的、下节课需要细心听的常识点用专门的符号标出来。这样，孩子在上课前，就已对要学的内容成竹在胸，听课时也能更集中寄望力去听自己不懂的处所教员和同窗是若何说的，听课的积极性会更高，对常识更等闲通顺贯通贯通。亲爱的家长们，编制既然这样好，我们还有甚么出处不让孩子试一试呢？
简直，我们为教育孩子也考试考试了良多编制，倾泻了除夜量心血，可是，孩子良多时辰的默示却并没有我们期望的那样优良。当家长看着孩子惨不忍睹的成就和那些屡教不改的短处，难免失踪踪落，难免气冲脑门，匹面劈脸盖脸地求全训斥孩子，甚至对其除夜打出手。我们为孩子费心费心，出钱出力，孩子理所理当获得好成就，因为小学的进修没甚么难度。其实我们这类设法是站在成人的角度来看的，回忆我们小时辰，费了九牛二虎之力也未必能考出优良的成就，而我们的孩子此刻上学春秋比我们那时小，学得却比我们那时多良多，要想所学的科目都考取好成就，谈何等闲？孩子天天面临繁重的进修，家长和教员的期待，心理压力其实不小。我们有这样的经验：当我们想要做好一件事时，越是孔殷经常越是做欠好，甚至还可能会因为焦心焦躁而适得其反。假定孩子全力了功能却没有考好时，孩子自己已很懊丧很自责了，我们若再只关注成就而轻忽孩子此时的心理，会让孩子思疑自己的全力，思疑自己的能力，甚至思疑家长对自己的爱。有的孩子会因为惊慌失踪踪误而不敢去考试考试，有的孩子会逐步仇视进修，惊慌考试……所以我们看到孩子的考试成就应沉着，明里平平，暗里关注，耐心地对孩子获得这样的考试成就进行分化，理智而实时地帮孩子一把。哪怕是孩子因不全力而没有考得好成就，我们最该做的也是实时地更正和辅佐孩子，而不是求全训斥和埋怨。孩子需要的是一名能够辅佐他解决问题的家长，而不是一个只会求全训斥他，埋怨他的家长。
那我们若何辅佐孩子才能促进孩子的学业呢？除上面提到的——教会孩子当真“预习”、专心“听课”、积极思虑、实时“复习”，当真完成课后功课——以外，想要孩子在最短的时刻内获得前进，我们自己首先要以乐不美不美观的心态把更多的时刻和精神投入到指导孩子接下来的`进修中去。就像**在《期中考试后……》这篇习作中写到的：“经由过程此次考试失踪踪误，我知道了自己哪些常识没有掌控平稳，知道了往后从哪方面改良了；还有，我感应传染我还没有掌控考试手艺……”**没有像其他同窗那样纠结成就，把自己罩在成就的暗影中，而是从失踪踪误中看到积极的方面，所以她失踪踪误的愁云很快就磨灭了，比其他同窗快一步投入到新的进修中，而且进修方针更了了，进修记挂更少。轻装上阵，自然走得更快，也能走得更远。孩子积极、乐不美不美观和阳光的心态更有助于孩子心理的健全、未来的良性成长。
其次，我们应死力消弭孩子进修中存在的问题，并让孩子从问题中罗致教训，找回自年夜，将全力用到点子上。好比，哪里亏弱补哪里；将经常犯错的问题问题记下来，经常复习，经常提醒自己不再犯一样的短处；每隔一段时刻，进行一次复习、总结，看看前进在哪里，不足在哪里，哪些进修编制更合适自己，需要坚持，哪些编制不合适自己，需要改良；好好反思一下使自己盘桓不前的那些糊口和进修习惯等。
说到令孩子盘桓不前甚至退步的那些糊口和进修习惯家长生怕不目生：磨蹭疲塌，做功课经经常不能集中寄望力，东张西望，爱边写边玩儿，功课的效力和质量也经常不高；糊口没有条理，一会儿铅笔找不到了，一会儿功课找不到了，不管做甚么城市一团乱麻；粗心轻率，各类操练中经常会犯初级短处，总闪现漏写，错写等短处；依托性强，不能或不愿自力完成自己的工作，总想着家长或教员能随时辅佐，出了问题也不积极应对，习惯消极期待。急躁粗拙——上课一听就感受懂了，其实没有真正除夜白；有些问题问题一看简单就轻忽不做，可是一做经常又不会；拿到问题问题不审就去做，没有精采的解题习惯；功课一多就烦，家长一说就烦，考试阐扬不不变；爱找砌词，功课没做完不是妈妈不在家就是校讯通健忘发，迟到不是闹钟忘上了就是自己健忘了上课时刻……上述这些不良习惯，我们的孩子身上或多或少都有。当我们发现孩子有某种不良习惯时，不要冷视它，磨破脚的经常是鞋里不起眼的沙子。
我们一名家长是这样提醒孩子不要“除夜意轻敌”的——非论是泛泛泛泛做功课时，仍是考试之前，她城市这样奉告孩子：“碰着简单的题时，你要这样想：这多是出题人设置的圈套，而当真就是攻破这个圈套最有力的刀兵。”泛泛泛泛她都是让孩子自己搜检功课的，并奉告孩子做题时越是感应传染简单的题，越是要再当真搜检一遍。每次孩子搜检完后都兴奋地说：“妈妈，真神了，那些错题都被我‘揪’出来了！”
还有，我们应坚持培育孩子爱念书的习惯。执教多年，我发现一个不能称之为纪律的纪律：凡是那些快乐喜爱浏览的孩子，除夜多成就斗劲优良：当我在课堂上提到某些课外常识时，爱念书孩子的脸上老是能够露出一丝了然于胸的笑意；当我在批阅他们的作文时，总能发现闪光的语句；在课下与此外同窗一路构和问题时，他们也老是能揭晓自己独到的不雅概念；……一个快乐喜爱浏览的孩子不单能经由过程浏览拓展自己的常识面，更能从课外书中罗致更多聪明和“养料”，在进修过程中学得更轻松，学得更有劲头。
小学阶段恰是进修习惯和进修欢兴奋乐喜爱养成的关头时代，假定家长在这个时辰能指导孩子爱上念书，那孩子将受益毕生。我的一名家长是这样做的：孩子做功课的时辰，她就坐在孩子旁边看书，心无邪念，而且她还时不时地操作孩子安眠的间歇跟孩子聊一两句书中的超卓内容。时刻长了，孩子发现妈妈经常看书看得津津有味，怀着好奇的她也最早“偷”妈妈的书看了。后来，她已不知足只看妈妈的那些书了，因而妈妈又实时在藏书楼为她办了一张借书卡，这下她可以有更多自己感欢兴奋乐喜爱的书看了。这位被孩子在作文中称作“狡计多端”
家长就是**的妈妈，她的“狡计”很值得我们借鉴进修。
要让孩子“享受”念书，除圈圈点点、摘摘抄抄、剪剪贴贴、概略浏览这些经常操作的念书编制外，对中年级学生而言读读想想，读读写写更能激起孩子的念书欢兴奋乐喜爱，也更能提高孩子的认知和写作水平。有欢兴奋乐喜爱的家长不防让自己有能力的孩子既读，又恰当适当地“书”，这才更接近“念书”的真谛。
最后，我不能不说说教员和家长的沟通。教员用一双眼睛不时刻刻盯着全班几十个孩子，去发现他们的前进，去寄望他们的问题。一旦有所发现，会第一时刻通知家长，所以，请家长不要一看教员的电话，迟迟不接。我曾无意间听到一名家长说过这样一句话：“孩子的教员也真是的，为了芝麻绿豆除夜点儿的事儿三天两头喊我去黉舍。”在教学过程中，我也发现——请家长来黉舍就孩子的问题进行交流时，家长总会这样问：“教员，我家孩子在黉舍里面又犯甚么短处了？”经常听到这些话，我都啼笑皆非。莫非说，教员和家长沟通只能是在孩子闪现问题往后吗？良多时辰是孩子在某些方面的出众默示，教员没有机缘向家长陈述请示，更没有机缘建议家长若何对其进行重点培育。我感应传染，只若是孩子的事就没有小事！莫非我们坐等“芝麻绿豆”酿成“除夜西瓜”再去管吗？那时，我们可能因无从下手而悔之晚矣！再说，既然教员能关注到孩子那些“芝麻绿豆”并实时告之家长，就是但愿得抵家长的配合，配合全力不让“芝麻绿豆”长成“除夜西瓜”。而对出众的孩子，则但愿家长正视孩子，促进他更快地前进。
当然，每位教员总会有自己的优势和劣势。作为家长，与其去求全训斥教员的不足还不如多费点心思去填补教员的不足，而且当着孩子的面点评教员，孩子会在你的评价中对教员发生与你一样的认知，进而不亲其师，不信其道。家长在孩子面前说起教员对孩子的评价时，也不能剑走偏锋，光说教员对孩子不足的评价，而把教员对孩子的正面评价杜口不谈。这样的话可能会导致两种后果：一，家长在孩子耳朵边不竭几回再三其不足，冲击了孩子进修的积极性，影响孩子的进修激情与进修状况；二，孩子在几回再三听到教员对自己欠好的评价后，就会对教员心存芥蒂，从而不配合教员的教学工作，影响孩子的进修。
泛泛泛泛，可以多奖励孩子的前进，多必然孩子的全力，多说说教员对他的鼓舞鼓舞激励，你会发现孩子的改变会出乎你的猜想。朱思盈在习作中写到：“妈妈说，我上四年级像变了小我似的，进修自觉多了，而且进修效力也较着提高了良多。所以，我要加倍全力，不孤负妈妈对我的夸赞。”孩子就是孩子。需要家长的指导才能切确熟谙自己，需要家长的鼓舞鼓舞激励才能对自己布满抉择抉择信念，需要家长的辅佐才能动力实足。所以，我们需要站到孩子的角度思虑问题，呵护孩子敏感的自豪，在关心孩子进修的同时，还要拿出足够的耐心与细心关心孩子的个性成长，为孩子尔后的优良储蓄储存足够的软实力。
孩子的教育是一项持久而艰难的使命，单靠教员或单靠家长都不能将这项使命完成得很完竣，只有双方密合适作，互通动静，实时掌控孩子的动态，才能对孩子在每阶段的状况有一个精准的掌控，保证孩子在进修过程中朝着切确的标的方针迈进。
感谢感动打动所有家长的准时插手，感谢感动打动家长对我们教员的理解与相信，关心与撑持！感谢感动巨匠！
第一学期家长会讲话稿6
尊敬的列位家长：
晚上好!很是兴奋您们能在百忙傍边抽时刻来插手我们今天的家长会，在此，请准予我代表我们小二班的两位教员对您的到来暗示强烈强烈热闹的接待和衷心的感谢感动打动，同时，也很是接待您的孩子插手到小二班这个巨匠庭，但愿在尔后的日子里我们能成为伴侣，成为合作的火伴。今天我们聚在一路，不管谈甚么，都离不开一个话题，那就是我们的宝物，若何把我们的宝物培育成才。我国教育专家陈鹤琴说过：幼儿教育是一件很复杂的事，不是家庭一方面可以孤立胜任的，也不是幼儿园可以孤立胜任的，必需两方面配合合作才能阐扬充实的功能。这就是“教育共育”，也是今天请列位家长来的方针。今天我们首要和家长谈以下几个方面：孩子在幼儿园这段时刻的糊口进修气象及能力水平，谈谈我们孩子用的课程设置，然后讲讲这学期班级的一些首要勾当、区域勾当、主题勾当，最后我们一路构和一下存在的问题及需要巨匠辅佐配合的几件事。
在进入主题前首先由我来简单介绍一下我们小(2)班的班组成员：我是叶教员，是小(2)班 的班主任教员，和我搭班的是钟教员，我们能齐截的看待每个孩子，以自己的热忱去爱每个孩子。我们也将用我们最除夜的热忱投入小二班，请巨匠相信我们。
1、班级气象
首先，请准予我介绍一下班级气象分化：
我们班共有幼儿32名，其中男孩17名，女孩15名。本班幼儿春秋多在3岁摆布。其中有除夜部门小伴侣已在此外幼儿园上过了一学期，但也有些小伴侣第一次上幼儿园的。我班幼儿整体上智力成长斗劲平衡，糊口习惯斗劲好，除夜部门幼儿都快乐喜爱上幼儿园，乐于插手各类勾当，自理能力普遍较好，除个体，幼儿之间的分歧较小。
2、幼儿初入园家长的策略
幼儿园教育不合于小学、中学及高级教育，幼儿园教育原则是保教并重，小班则主若是以保育为主。幼儿不竭在这里操练，也在这里糊口。本学期的首要使命是培育幼儿的糊口自理能力，指导幼儿对幼儿园的糊口欢兴奋乐喜爱，顺应幼儿园的一日糊口常规，教会幼儿一些简单的常识。
为了让幼儿能更早更快的顺应幼儿园的糊口，下面向列位家长介绍一下幼儿入园前家长的预备工作和幼儿入园后的各类默示和家长应对和措置编制
(一)、家长的预备工作
1、教给幼儿根底的糊口自理能力，如：自己吃饭，自己如厕，自力入眠等
2、对幼儿进行心理预备教育
对孩子说：你终除夜了，该去幼儿园了，那儿何处有良多教员，良多小伴侣，巨匠可以一路唱歌，跳舞，做游戏，听故事，在幼儿园里很欢愉，切不成勒索幼儿说“不听话送你去幼儿园”，以避免造成孩子对幼儿园的矛盾激情，对教员的惊慌心理，要让孩子知道，是因为他终除夜了，要学良多常识，才送他去幼儿园，而不是因为不听话才送他去幼儿园的
3、家长要做到连结一颗泛泛心，做到激情不变，幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个春秋阶段的孩子因为是第一次分隔怙恃，会发生分手焦炙，对孩子来讲，入园是一件惊天动地的除夜事，所以孩子入园，我们家长自己首先要激情不变，不要有焦炙感，有时孩子的焦炙是由家长的不不变激情激发的，要正常送幼儿入园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更等闲激发孩子强烈的沉沦，其次，要相信教员，给以教员有充实的相信，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是怙恃和教员的两重责任，既要赐顾帮衬好幼儿在园的一日糊口，又要对幼儿进行各类习惯的培育教育。
(二)、孩子入园三步曲
1、刚入园的孩子因为别致气象的吸引，幼儿会处处看看，玩玩部门孩子会很兴奋的入园，也有部门孩子很快让分手焦炙庖代了别致的气象，最早哭闹。
2、第二天，孩子基于第一天的经验，会闪现几种气象：1)、哭闹的更短长。
2)、遏制哭闹，自由玩耍，3)、看到他人哭，自己也哭，他人不哭了，自己也不哭了。
家长若何办?
首先奉告孩子，爸爸妈妈有工作要上班，下班后会来接她。
第二，放下孩子后，马上走开，不要在门口勾留，更不要拉着孩子哭。
3、第三天，假定孩子不伤风，不发烧，坚持送孩子入园，逐步的，孩子会把对家长的沉沦转移到教员身上，这个过程，每个孩子的顺应时刻纷歧样，有的快，有的慢。
(三)、孩子入园后闪现的几种气象
1、早上送孩子入园时，孩子会拼命挣扎，(个体孩子)，气象形象很让家长心疼，其实，等家长一走，孩子也就“既来之则安之”了，可是，家长会一天都心猿意马，满脑子里是两眼汪汪的孩子，这是一种煎熬，也是一种考验，孩子终将要分隔怙恃独自遨游，孩子入园是最简单的也是最首要的一步，所以家长没需要心神不宁。。
2、下战书接孩子时会闪现几种气象：欢畅奋兴，悲喜交加，放声除夜哭等，对孩子的各类默示家长都理当把它视为正常，事实孩子分隔家长在目生气象里和目生的教员，目生的小伴侣糊口了一天，不等闲，出格是看抵家长会放声除夜哭的小伴侣，家长可能会有曲解：教员若何着他了，给他委屈了吗?等等其实没有甚么，孩子这时辰的哭是宣泄他一天的焦炙和怨恨的激情。
3、回家后和孩子交流：幼儿园好欠好?教员好吗?小伴侣多不多?在幼儿园看到甚么别致的事了，讲给妈妈听听，尽可能不要问，想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说，“教员和小伴侣很快乐喜爱你，假定你明天不去。教员和小伴侣会很想你的”。
4、切确看待幼儿拉裤子，尿裤子的现象
因为气象的改变，在家里不尿裤子，不拉裤子的孩子也可能闪现尿床，尿裤子拉裤子的现象，家长没需要首要，更不要求全，这时辰家长要做的事是，快慰孩子，并奉告孩子，“教员很是快乐喜爱你，假若有工作可以找教员辅佐”同时在家寄望多锤炼，提高孩子的糊口自理能力，教孩子掌控一些根底的自我处事能力，此外，在最初入园的一段时刻内，家长早上来园的时辰可以带件衣服(出格是裤子)预备一个袋子把干静的衣服装起来给教员，(便于备用)
5、初入园的孩子因为心理首要，激情不不变，等闲造成免疫力下降，部门孩子还可能在一两周内体重下降，伤风发烧等不合水平的病症，只要不是很严重，均属正常现象，最好坚持入园。
3、学期使命
本学期的首要使命是培育幼儿的糊口自理能力，指导幼儿对幼儿园的糊口欢兴奋乐喜爱，顺应幼儿园的一日糊口常规，教会幼儿一些简单的常识。本学期共20周，此刻是第三周。我们幼儿园在教材的选择上采纳了21世纪编印的.幼儿园建构式课程，分辩话、数学、音乐，社会，科学，健康。它首要闪现“以儿童成长为本”的除夜旨，驯服制服于使每个幼儿周全的、协调的、富有个性地成长学前教育总方针。很较着，之前传统教育和中小学教育只正视集体教学，而幼儿园建构式课程既正视集体教学，也正视气象创设、区域勾当，家庭共育和泛泛勾当，而且把它们列为课程不成豆割的一部门。因为幼儿的进修是经由过程多种勾当进行的，是在有形和无形的气象中激发的，是在家园的彼此合作过程影响下成长起来的。我们的勾当都是遵循连络幼儿自己的成长，在多种教育勾当过程中，经由过程幼儿自我构建而实现的。
(一)教育教学方面
幼儿园的教育不合于其他教育，我们的教育教学工作是按照《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》来拟定的，每堂课放置为15-20分钟，课堂里，动静连络，让幼儿在游戏中进修，在进修中游戏。
共划分为五除夜规模：健康、措辞、社会、艺术、数学。
简单介绍一下各规模的教育方针
1)健康：
a身体健康，在集体糊口中激情安靖，兴奋。
b糊口卫生习惯精采，有根底的糊口自理能力。
c知道需要的安然保健常识，进修呵护自己。 d快乐喜爱插手体育勾当，动作协调、矫捷。
2)措辞：
a乐于与人扳谈，讲话礼貌
b寄望聆听对方讲话，能理解泛泛常操作语。
c能清楚说出自己想说的事。
d快乐喜爱听故事、看图书。
e能听懂和会说通俗话。
3)社会：
a能自动地介入各项勾当，有抉择抉择信念。
b甘愿宁可核准与人交往，进修合作、合作和分享，有同情心。
c理解并遵循泛泛糊口中根底的社会步履轨则。
d能全力做好力所能及的事，不怕坚苦，有初步的责任感。
e爱怙恃长辈、教员和火伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。
4)科学：
a对四周的事物现象感欢兴奋乐喜爱，有好奇心和求知欲。
b能应用各类感官，出手动脑，切磋问题。
c能用适当的编制表达、交流试探的过程和功能。
d能从糊口和游戏中感应传染事物的数目关系并体验到数学的首要和有趣。 e爱护保重动植物，关心四周气象，亲比来几除夜自然，珍惜自然成本，有初步的环保意识。
(5)艺术：
a能初步感应传染并快乐喜爱气象、糊口和艺术中的美。
b快乐喜爱插手艺术勾当，并斗胆地默示自己的激情和体验。
c能用自己快乐喜爱的编制进行艺术默示勾当
(二)保育工作：
保育工作是幼儿园工作的重中之重，小班则主若是以保为主。首要负责幼儿的护理工作，卫生消毒工作，我们小伴侣的口杯、毛巾、碗和勺子城市在餐前消毒，我们班的教室、睡房每周城市用消毒液消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，而且我们也采办了吸尘器，起码每周会吸一次尘。 幼儿在幼儿园天天有两点一餐(上午是生果，下战书是面条，八宝粥，豆乳面包等食物，都是食堂阿姨自己煮的)搭配幼儿食谱和负责每季度的营养核算，幼儿园的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏，家长想体味可以寄望。
4、本学期工作筹算
1、正视孩子能力的培育;
我班幼儿在刚入园时，除夜部门幼儿自理能力都不是很好，爱哭爱闹，如不会穿脱衣服，穿鞋子，不知道自己的水杯等等。经由幼儿园的培育和糊口，要学会幼儿自己的工作自己做。
2、正视孩子素质的周全成长和提高
在幼儿园，我们更正视幼儿的周全成长。此刻良多家长的教育理念也斗劲前进前辈，知道孩子不是会认若干良多若干好多拼音、会计较10以内甚至20以内加减法，就暗示孩子有多聪明。(幼儿园纲要)里了了划定，潜移默化的糊口和游戏才是幼儿的主题，从中幼儿获得更多地经验堆集，并让他们在此根底上有所成长有所提高。出格是幼儿园幼儿一天的糊口进修根底上都是在这个班级规模里，孩子的脾性、能力都对他能否顺应集体糊口、能否获得更多更好的成长影响很除夜。所以我们的勾当首要以培育幼儿的欢兴奋乐喜爱、提高幼儿的能力和培育幼儿的习惯为主。
3、正视对孩子的赏识教育
5、家园合作
家庭教育是慎密慎密亲密连络的，巨匠都知道，幼儿教育其实不是幼儿园的工作，刚好相反，家庭教育是陪同幼儿生平的，是以幼儿教育与。
1、孩子来园请家长搜检是不是携带危险品，如服药请交到教员手中，在家里请家长伴侣用笔写好药的用法用量，若何吃，甚么时辰吃。假定没有写好，那我们教员一会儿忘了或不知道若何吃那就有可能延迟小伴侣吃药。所以家长伴侣必定要切记这一点。
2、但愿每位幼儿坚持天天按时入园，(8点40之前)无不凡气象不要无故缺勤。假若有工作来不了幼儿园，请您发条信息给教员，奉告教员小伴侣因为甚么启事来不了幼儿园，尽可能不要打电话，因为打电话教员有可能上课听不到。
3、家长要寄望培育幼儿养成精采的卫生习惯，在(双休日)里，按期为幼儿洗澡、剪指甲。
4、在泛泛的勾傍边，我们经常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一路做一些预备工作，如汇集废旧物品、和幼儿配合完成功课。我们会将这些要求经由过程下学后奉告你们，但愿家长能积极配合。
5、假定孩子在家闪现激情不不变和身体不适，请在送小孩入园时实时奉告教员，以便我们多关注孩子，以避免发生意外。
6.请家长教小孩记住自己爸爸妈妈的电话号码，家庭住址，学会呵护自己。
7.脚小伴侣在家吃早餐的习惯，不要提着早餐来幼儿园吃，也不要让幼儿在路上边走边吃的习惯，养成在家吃好早餐，在一个点吃工具的习惯，这样家长也省心了，不会怕我家宝物没吃饱，追着他满房子喂饭等习惯。也不要带零食来幼儿园吃，养成少吃零食的好习惯。
8.本学期讲筹算进行亲子步履会，特点亲子勾当，但愿家长能准时插手，我们巨匠都知道这对孩子来讲是一个自我揭示的机缘，而假定爸爸妈妈没来，孩子必然会不欢畅，只能眼睁睁的看着其他小火伴的笑脸。
9.假定您的联系编制有变换，请实时奉告我们，以避免有急事联系不上。
10.我们班成立了一个家长委员会，分袂由林子琪的家长和 的家长承担，家长们有甚么工作或定见可以向他们筹商等等。
在未来的日子里，我没法保证我们可以做到最好，可是我们必定会尽自己最除夜的全力做到更好，我们会本着酷好孩子，关心孩子，细心参谋孩子为方针，用我们的现实工作让您安心。
此外，我们的工作需要您的撑持、理解，您有甚么问题或定见请您实时与我们联系，假定您工作太忙，没有时刻来跟我们当面交流您也可经由过程我们的电话来交流。
今天的家长会到此竣事，我们再一次衷心的感谢感动打动您的介入，最后衷心的祝贺您：工作顺遂，万事如意，衷心的祝贺我们小班的每个孩子早日顺应幼儿园的糊口，健康、欢愉的成长。
第一学期家长会讲话稿7
首先感谢感动打动您能在百忙傍边抽出时刻前来插手此次家长会，与我们配合参议、关注孩子的成长。您的到来，是对孩子最除夜的辅佐和鼓舞鼓舞激励，也是对我们教育教学工作的最除夜撑持！我代表八年级所有任课教师，对您的到来暗示衷心的感谢感动打动。
孩子是家庭的未来和但愿，我们肩负这样的责任始终不敢懈怠，将您的孩子算作自己的孩子一样来进行培育。为了让您的孩子顺遂完成八年级的进修，为20xx年中考奠基根底特此召开家长会。
有的家长可能会认为此刻谈中考还早，但我们发现今年招生政策在有了新的、较着的改变。我感应传染巨匠都理当具有敏感性和前瞻性。只有您和我们的教员、学生都体味政策，早作预备才能提早拟定应对的编制，改变思惟、划定礼貌立场，才能让自己未来的抉择做得加倍安闲，切确。
我就20xx年暑期招生的新形式给巨匠分化一下：
1,、小学升初中的改变：中学今年小学严酷实施划片入学，也就是说就近入学。四中不会再有借读生，不是片内生想花钱来四中是不成能的了。您的孩子很侥幸、也能够说您的抉择妄图很切确选择了四中。今朝看他们成为四中最后一批片外在城里住宿就读的学生。我们年级这样的学生有300摆布。所以请您和孩子沟通让他们珍惜在四中进修的机缘。渔阳中学招三优生。晟楷择优及第。
2、初中升高中的改变：
①今年蓟县除夜约有考生7900人。高中除夜约招收4800人，正取4358人择校442，及第率约61%，我校比来几年的升学率连结在75--80%此刻我们年级600人，理当在年级450名以内的学生有升学的但愿。
②高中的及第和分数线今年全县有13所高中校进行及第，分数线很是高，与往年比高10分以上。
一中545.03 择校542 择校生64
上仓527.2 择校 521.7择校生46
杨家楼508.5择校504.1择校生33
四中507.8择校 505.23择校生39 。
择校与正取相差的分数在2—3分，择校生很是的少。按这样计较考入一中的学生在体育拿到30分的气象下5科的平均分103.；考四中还需95分。
③一中学生及第的结构一种是高分生，一种是降20分提档的学生比例为招生学生人数的700*40%
④前几年有和谈生，考入下仓，不才仓保留学籍，可以转入四中上再交借读费便可以。此刻是考哪去哪学生不能勾当，全天津市统一的政策，您的孩子能去哪上学呢？
⑤体育中考满分为30分 一是泛泛泛泛成就12分；而是测试成就18分。半途来的蓝印生30分都要去考，高度正视。泛泛泛泛操练家长催促。
男生项目：1000米 实心球 跳绳
女生项目：800米 仰卧起坐 跳绳
这样严重的形式和现状摆在面前，由原本托关系、花点钱，到此刻的刚性原则。您也感应传染到了压力，为了让您两年后不焦心，更安闲，您必需从此刻最早关注孩子的进修过程，理当从头审阅您对孩子的支出，理当快速的将您听到后的设法与孩子进行周全的沟通，遵循孩子的进修状况拟定卒业的方针和晋升进修状况获得精采的进修成就，在年级排个好名次。我们必需让学生充实熟谙到问题的严重性，让他们感应无路可退，在用原本的思惟、进修立场看待进修，初三卒业能够去向何方？？？？从今天起必需划定礼貌进修立场、用100%的全力来拼搏，进修成就争夺达到自己最好的.水平。
为增强年级的实力，我们新调剂了九年级的一部门教师来任教。他们的尺度会很高，要求会严酷，请同窗们无前提的驯服制服，并做好也请家长高度配合。出格调剂了三位班主任教员。我相信我们十个班城市有新的起色，新的改变，组成进修，纪律彼此较劲不伏输的班集体，年级工作更上一层楼，成为让黉舍率领夸赞，家长知足的团队。
八年级在我们的教学治理中被称为危险期、波动期。他们没有刚入校的目生感，对黉舍的规章轨制也斗劲体味，除夜部门同窗城市遵循学生守则，在进修上立场划定礼貌，步履习惯上严酷要求自己，所以能正常成长；但有一小部门学生对教员的要求、黉舍的轨则，就会冷视，总认为犯得是小错教员兴师动众，做出一些擦边的步履。这两除夜类学生进修成就就会闪现南北极分化现象，这直接影响着中考的成败。所以提醒家长对孩子的默示要非分非分出格的寄望，关注，不能放松。在原则问题上更不能让步，要实时批改孩子的步履辅佐他们渡过危险期。
但愿经由过程我们的配合全力，让您的孩子有更除夜的前进。
最后愿巨匠教子有方，糊口幸福。
第一学期家长会讲话稿8
列位家长，晚上好！
首先，对列位家长能在百忙傍边抽出时刻来插手此次家长会暗示深深的感谢感动打动！
1、熟谙四年级
相信良多家长还记得，在三年级家长会中，我曾讲过：中年级是小学阶段中一个关头性的年级，我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段，学生的身心和进修内容上城市发生巨除夜的改变，假定轻忽了这个阶段的进修，那对学生尔后的进修将会发生很严重的影响。为了甚么会闪现这类气象形象呢？我认为中年级首要闪现了以下几个方面的改变：
1、进修内容
从四年级最早，孩子们的进修内容变了。低年级主若是一些很是根底的常识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到了中年级，进修的常识由简单到复杂，从低年级的形象思惟向高年级的抽象思惟过渡，这对学生提出了更高的要求，根底必需扎扎实实地掌控，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思惟，从不合角度去考虑问题。
2、心理方面
孩子终除夜了，也学会了思虑，更学会了察言不美不美观色，快乐喜爱的人，他愿意和你交流，不快乐喜爱的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不快乐喜爱和教员、家长交流，假定你关心他了，正视他了，或许他兴奋了就会把自己的心里话和你说说、不兴奋就埋在心里，让你摸不透他的设法，这样就没法指导他的进修。此外，家长还要掌控好攻讦的尺度，这阶段的孩子自亏心慢慢增强，也就是我们凡是在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢体面”了，所以列位家长在教育孩子的时辰要掌控好尺度。
3、进修方面
说到进修，在坐的家长都深有体味。此刻的孩子愈来愈欠好教育了。在1、二年级时，有的学生在课堂上不寄望听讲，回家往后，家长在家里辅佐他们记记生字，背背课文，到考试的时辰仍是能考到斗劲知足的成就。可是，四年级的进修内容难度加除夜了，各门功课的功课量当然相对多了，但也不至于要写到晚上11、二点，主若是进修编制改变了。学生的进修不应是一种被动进修，而是一种自动进修。但我们的孩子，除夜除夜都都属于一种被动进修，甚至处于回避进修的状况。好比，最较着地就是默示在功课上。这首要默示在低年级时是被动的领受性进修编制为主，教员教我若何做我就若何做，很少有自己的主张和设法，那么此刻进入四年级往后就不倡导这类做法了，学心理当是自己自动地去进修，是“我要学”，而不是“要我学”。是以，有一些学生因为不想学，为了回避写功课在家长面前说：“今天教员没安插功课。”那么在这里我也能够了了的奉告在坐的每位家长，“今天没有功课”这句话是不成立的。教员天天都安插有必定量的功课，就算教员偶然没安插功课，学生自己也有一些其他功课等着去完成，如可以预习教员没讲过的内容，也能够复习教员已讲过的常识。因为以上改变，所以会闪现一部门同窗求知欲增强，对常识追求，是以成就愈来愈好，或有较着前进。而有一部门同窗闪现惰性，怕辛劳，也有一部门同窗对进修不协调，当然这类学生想把成就弄上去就相对会累一点。也就是说从这里最早，学生的学业成就会很等闲发生在社会主义轨制的国家里所不愿看到的“南北极分化”。这一点务必激发身长们的足够正视。
4、课堂方面
四年级的课堂，很是首要。所以我很是正视课堂教学，每堂课都精心作预备，吸引学生的寄望力。在课堂上，学生进修状况南北极分化相当严重，有一部门学生的思惟是相当活跃的，每个问题都能积极思虑回覆，如：蔡仕曦、陈熙、唐正、周沛希、谢佳彤、王心妍、冼子妮、吴佩芸、何逸飞齐截窗，这一部门孩子课堂效力斗劲高。但也有一部门学生上课老是游离在课堂以外，经常在抽屉里玩工具，做小动作，或和同窗说“暗暗话”，根柢不听教员的授课，也不积极思虑问题。长此以往，成就下滑很严重，惰性很强。这学期，我但愿每位学生给自己订下当真听课、积极举手讲话方针，从而提高自己的进修效力。
5、成就方面：
今朝为止，我们进行了第一单元的小测，当然说一次考试，成就不能代表孩子的半个多月的学业，但起码反映了孩子这半个月来的进修立场和进修气象。在这里，我要提醒家长伴侣切确看待分数：中年级，学生分数的波动仍是相昔时夜的，不能一看到孩子考得欠好就冲孩子除夜发雷霆，人不是常胜将军，哪会有次次都成功的？所以，看待孩子的考试成就，我们家长不应该只盯着不如意的分数，而是理当耐心地、心平气和地与孩子一路分化短处的启事，辅佐他弄懂意思，更正短处才是上策。
6、其他方面
转折时代，思惟教育也很首要。在黉舍首要反映为不太遵循课堂和课间纪律。上课不举手，讲话没声音，下课就除夜吵除夜闹。打了上课铃，一点反映都没有。写功课也窃窃密语，纪律在除夜幅度下滑。可是有部门炊长的'全力配合，孩子们仍是在不竭前进中，在此，赞誉冯国穗、李永淇、麦梓鹏、潘钜文妈妈，她经常会和教员们沟通孩子比来的气象，和教员一路全力，让孩子朝好的标的方针成长。其实，孩子这么小，仍是理当和怙恃在一路，由怙恃和教员配合来督促进修，下场是最较着的。
2、陈述请示班级工作
我们班60人，除夜部门同窗进修积极全力。一学期的风风雨雨，也让我们师生结下了深挚的友情。作为班主任和语文教员，我对我的学生布满抉择抉择信念。但也不成否认，孩子事实仍是孩子，他们的自我束厄狭隘力还斗劲差，窘蹙坚韧不拔的耐力，在进修的过程中还会闪现这样那样的问题，这就需要我们在坐的列位家长和教员慎密慎密亲密的配合起来，配合打造您孩子的夸姣明天！
（一）道德方面：我理当很孤高地说，我们班的同窗都很棒。当然他们还有这样那样的不足，但他们的德性都是好的。好比谁忘了带工具，准会有同窗抢着借给他；谁生病了，准会有几个同窗送他去校医室，并帮他做好值日工作；见到教员都能自动问好总之，在班里已组成了积极向上的好风气。
（二）进修方面：我们泛泛泛泛常说，十个指头有长短，这也声名学生与学生也是纷歧样的，他们一样存在着根底、智力、毅力等方面的分歧。是以在进修上也默示的千差万别。
（1）听讲专心，讲话积极的同窗：蔡仕曦、陈熙、唐正、周沛希、谢佳彤、王心妍、冼子妮、吴佩芸、何逸飞齐截窗。他们上课专心听课，积极回覆问题，是同窗们进修的表率。
（2）书写当真、字型斑斓的同窗：邓景耀、何铭、余煜轩、霍泽北、蔡仕曦、余文龙、周沛希、谢佳彤、何雨桐、古安琪、梁靖诗、王心妍、黄旖靖、陈熙、杨慧琳、叶天颖、何乐炫、陈心悦、伍敏瑶齐截窗。
3、存在问题
当然，我们班还存在一些问题，好比，课堂上总有学生管不住自己，不单欠妥真听讲，还要影响他人；部门男同窗太爱动，自我束厄狭隘能力较差，课下爱追逐打闹，安然问题令教员担忧。部门学生身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱用钱的坏习惯，又对孩子的健康有害；有时他们会放松对自己的要求，言行自由涣散，背反校规校纪凸起默示在：
1功课方面
开学以来，我班家庭功课的完成气象不是很理想。总有极个体同窗老是不能完成书面功课，或甚者爽性不写，这样的气象时有发生。可能有家长伴侣感应不理解：我天天都问他的呀，若何还会少功课呢？所以，当您在搜检功课的时辰，不能简单地问：功课写好啦？这时辰，有一些有惰性的孩子就会回覆：“我写好了！”而现实上呢，他可能一个字也没有写。烦请列位家长对比着记的功课一项项查一遍。而对教员安插的软性的功课，必定要给以足够的正视，如背课文，熟读课文，背古诗，除夜量的浏览，查找资料等等。
而有一部门同窗因为惰性，怕辛劳，总想着玩，进修窘蹙自动性，出格是个体男生。所以成就很不不变，更多的时辰是成就一路下滑。面临这一类的孩子，我经常为他们感应传染可惜。有很聪明的脑子，但因为立场不划定礼貌和自己的怠懈，永远落在他人后面。这一类的孩子中不乏聪明的人，所以今朝仅从分数上看，可能一时之间还不能激发身长的正视，感应传染孩子成就还行，起码是跟得上，但悠长这样下去，这个转折的关头期一旦落下，往后5、六年级的进修若何能不吃力呢？等到了升中考试的时辰，再来严酷地要求他们，是不是是太迟了一点了呢？他们的成就和进修的状况真的能突飞猛进吗？ 以上这些不良现象，在此次的单元考试中获得了印证：部门学生写字太潦草，没有恒心、耐心。这些同窗在考试过程中，没有好好做题，做完了也不搜检，有的书写还十分潦草。导致考试成就直线下滑。所以，我恳请列位家长，必定不要让你的孩子因为立场的不划定礼貌而带来未来的遗憾，划定礼貌他们的进修立场，就从当真完成天天的家庭功课最早！
2进修自动性还存在一些问题 ：一部门同窗把进修算作使命来完成，而没把进修算作自己的事业，是以处于被动应付的场所排场。
3自抉择抉择信念严重不足 ：出格是一部门进修有坚苦的同窗，因为进修跟不上趟，对进修失踪踪去欢兴奋乐喜爱，这要增强正面指导。其中最凸起的问题就是不学现象，要激发正视，但愿家长配合教育。
4、学生的一些精采习惯没有组成：个体学生，此次考试成就不太理想，现实上就是进修习惯差了一点，在校的默示如：早读到校后不能当即抓紧时刻早读，上课听讲不专心，课后功课没有保证，勘误功课更是采纳能拖则拖，能漏则漏的编制与教员玩猫捉老鼠的游戏。在家的默示如：周日等放假时代不能科学放置进修时刻，进修不美不美观念不强。对此，我们教员会更进一步增强指导，但愿家长能催促后世在家合理的放置自己的进修时刻，同时搜检要跟上，发现问题要实时解决。假定说因为工作忙等启事此轻忽了教育，一旦发生不良的后果，悔怨就晚了。
需要配合的方面：
1提醒孩子周一穿好校服、佩戴红领巾。
2教育学生不变用钱，黉舍禁绝予带零食。
3轮到孩子值日时，必定要提醒孩子提早十分钟到校，弄好卫生。
4泛泛泛泛指导学生多读有益的课外书，并增强课外浏览、写作的操练。
尊敬的家长，黉舍教育不万能，但黉舍会死力，家庭教育不成少，望家长正视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，一个黉舍要成长和保留，必需有家长们的关爱，但愿家益处处关心珍惜黉舍，给我们提出珍贵的建议和定见。最后，我想说：要无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失踪踪望；决不小气怙恃的赞誉和鼓舞鼓舞激励；教给孩子生平有用的工具。请全国所有的怙恃记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的怙恃。”我们以此和列位家长共勉。感谢感动巨匠！
第一学期家长会讲话稿9
尊敬的列位家长:
下战书好！衷心感谢感动打动列位在百忙傍边抽出珍贵的时刻来插手我们的家长会，单从这点便可看出你们对我们黉舍工作的撑持。我也代表你们的孩子感谢感动打动巨匠的到来，因为你们用步履暗示了对孩子的关心，对孩子来嗣魅这就他们前进的动力。我们召开此次家长会，方针就是为了增强黉舍、教师与家长之间的联系，配合参议提高教育教学质量的编制，同时也但愿家长能够积极介入到教育治理中来，使您们的孩子，能够顺遂完成小学阶段的进修使命，获得最好的成就，获得最除夜的成长，为进入高一级黉舍进修打下扎实的根底，实现家长、孩子和黉舍三者配合的心愿。总之就是一句话“一切为了孩子”。
我是负责6（5）班语文教学工作兼班主任，下面我就重点从学生的进修习惯、学生气象、家长配合三个方面与列位家长进行交流。
1、进修习惯
我们深知学生成就的吵嘴，直接向社会反映我校办学策略和办学下场的凹凸，是以我们从最早就紧抓学生步履习惯的养成和进修成就的提高，方针也是为了我们的孩子能具有高水安然舒适高素质。因为黉舍结构调剂的启事，这学期并入中心进修，最早我一贯担忧学生不顺应经由半个学期的常抓不懈，除夜除夜都学生都能以《於潜镇第一小学十个好习惯养成教育尺度》来严酷要求自己，做到当真听讲、当真完成功课。但也有少数学生也存在以下几点问题：
1、进修习惯差，课堂上不够专心；
2、进修窘蹙自觉性，功课轻率、或拖疲塌拉，不实时完成；
3、也有些学生对进修的正视水平不够，考试成就斗劲差；
4、还有些学生就是存在偏科现象，成长不周全、不服衡；
5、《家校联系本》的家长签名是学生自己冒签的等。所以，我想在离去小学的最后一年里，我们教员和我们的家长，必需连络起来，齐心合力，对你们的孩子、我们的学生，增强教育，一路来关心、催促他们进修。
俗语说：“五岁成习，六十亦然”。培育孩子精采的进修习惯，是关系到他生平能否获得学业成就的'除夜事。精采的进修习惯内容良多，对一个小学生来讲，起码要养成下面五种进修习惯。
第1、培育孩子按时专心进修的习惯。
第2、教育孩子学汇合理放置时刻
第3、养成按时自力完成功课的习惯。
第4、养成复习和预习的好习惯。
第5、养成普遍浏览的习惯。
2、学生气象介绍
遵循我这半个多学期的纵向横向的分化斗劲，说说每位学生的进修气象：
（1） 李文淑、张康瑞等（6人）有较强的长进心，和较好的领受能力。成就不变，属于不要家长和教员多费心的孩子。主若是有一个精采进修习惯。专注的听课习惯，天天课长进修的常识根底上都能掌控；能当真完成每次的课堂功课和家庭功课，书写工整，出格是能遵循教员的要求，成就斗劲平稳。碰着思虑题，有时不愿意考试考试，但愿这些孩子能经常斗胆地把自己设法和巨匠交流，并实时总结、矫捷应用，提高综合解题能力，那么将更超卓！
（2）叶长青（6人）聪明矫捷，伶牙俐齿，数学课上更是能抓住每次的讲话机缘，勇于把自己的不雅概念，和巨匠一路参议，当然也有短处的理解，可是在教员和同窗实时的提醒下，他们能很快地舆解和掌控新常识，避免了似懂非懂的进修，斗胆的讲话，无形傍边也就成了他们提高进修成就的捷径。这些孩子身上贫窭适才女生身上的当真写功课的习惯。
(3)方瑞东（4人） 优势是知道进修了、能不会就问，功课质量有较着的提高。上课能专注的听讲，积极回覆问题，进修有了欢兴奋乐喜爱，成就有前进。
（4）董鑫（6人）有些内秀，藏而不漏，课堂上不够自动，教员叫我，我也能切确回覆，优良的他们能再斗胆揭示自己，多与教员交流，必定会更优良。
（5）坚毅刚烈杰（13人）听话，懂事，出格有礼貌，常识还需要教员和家长关注，他们有必定的进修前进的欲望，也愿意为自己的前进牺牲一些勾当和安眠的时刻。帮他们分化发现，语文成长迟缓的几个首要：课堂上看似听懂，不能实时消化领受，课堂功课不会触类旁通，家庭功课能自力的质量不高，第二天课上新学的内容，听得似懂非懂，在往后的教学中，我会尽一切全力，关心和辅佐他们，在进修编制上，给以进一步地孤立教育，此刻假定我们辛劳一点，花点时刻托他们一把，让他们的进修糊口生计生计中的第一站，少一点遗憾，多一点全力后的收成和自年夜！
（6）叶欣等（4人）有很是好的思惟品质和语文进修潜质，思虑问题经常有独到的不雅概念，语文的写作和表达能力较强。我发现这些同窗除有较好的天资外，关头仍是浓密的语文进修欢兴奋乐喜爱，他们愿意把写作，朗读，浏览课外书算作一种乐趣。出格是此刻到了高年级，语文浏览上的优势，就加倍凸起了，假定一贯连结这类语文浏览进修状况，具有较好的听课习惯和功课习惯，他们将会除夜有潜力，到了中学，会加倍出类拔萃。
以上是我对学生进修气象的简单介绍，接着我就家长若何配合黉舍教学工作，提高学生进修成就的编制，提出以下几点建议：
1、 辅佐孩子拟定家庭进修方针和筹算。学生在校的进修勾当，是由教师遵循教学筹算扎扎实实地睁开的，在家庭中，我们家长也理当切确指导孩子，辅佐孩子脚结壮地分化自己的现状（进修上的气象、优势、问题），拟定行之有用的进修筹算。
2、 多关心孩子的进修。同孩子多一些交流、沟通，而不是一味的用家长的意愿来要求孩子，当孩子犯短处，或某次考试成就欠好时，不要一味呵孩子。要体味孩子的进修上的亏弱环节，分化习题短处的启事，辅佐孩子解决进修上的坚苦，也能够与任课教员一路筹商对策，切忌放任、抛却，或只有决心，而无步履。
3、但愿天天打开一次孩子桌上的家校联系本，赏识下孩子们的功课本，从一本簿本上也能看出一个孩子的进修立场问题。该奖励时，不要小气赞誉的措辞。尽可能多地抽出时刻，催促勤学生的家庭功课，配合教员教育好自己孩子的进修，让他们养成精采的进修习惯。
4、 和孩子一路分化试卷，从以下几个方面分化，看是不是定真审题，看是不是定真书写，看是不是积极动脑，看泛泛泛泛根底常识是不是扎实。针对孩子的气象，实时和教员联系，实时沟通。要经常向班主任和任课教员体味学生在校气象，向教员反映学生在家的默示，以达到彼此体味，配合配合，配合教育的方针。
5、教育孩子劳逸连络，寄望孩子的营养，保证足够的睡眠时刻，增强体育锤炼，剖断抵制孩子上网吧，进电子游戏室，发现气象，家校连络进行教育。
列位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的教育更需要您的协助。黉舍和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才，为了我们的学生，为了您们的孩子，让我们携起手来配合全力。
（5）坚毅刚烈杰（13人）听话，懂事，出格有礼貌，常识还需要教员和家长关注，他们有必定的进修前进的欲望，也愿意为自己的前进牺牲一些勾当和安眠的时刻。帮他们分化发现，语文成长迟缓的几个首要：课堂上看似听懂，不能实时消化领受，课堂功课不会触类旁通，家庭功课能自力的质量不高，言。尽可能多地抽出时刻，催促勤学生的家庭功课，配合教员教育好自己孩子的进修，让他们养成精采的进修习惯。
4、 和孩子一路分化试卷，从以下几个方面分化，看是不是定真审题，看是不是定真书写，看是不是积极动脑，看泛泛泛泛根底常识是不是扎实。针对孩子的气象，实时和教员联系，实时沟通。要经常向班主任和任课教员体味学生在校气象，向教员反映学生在家的默示，以达到彼此体味，配合配合，配合教育的方针。
5、教育孩子劳逸连络，寄望孩子的营养，保证足够的睡眠时刻，增强体育锤炼，剖断抵制孩子上网吧，进电子游戏室，发现气象，家校连络进行教育。
列位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的教育更需要您的协助。黉舍和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才，为了我们的学生，为了您们的孩子，让我们携起手来配合全力。
第一学期家长会讲话稿10
尊敬的列位家长：
巨匠好，每学期的家长会又碰头了，很感谢感动打动列位家长在百忙中抽暇来插手我班的家长会。这是一个新的学期，我们的孩子满载着教员和家长的期待升入了中班，中班是幼儿三年学前教育中继往开来的阶段，也是幼儿身心成长的首要时代，有它的春秋特点，为了更好地睁开班级工作，我作以下的简单介绍：
1、班级气象：
1.班级教师的改动：本学期因为工作需要，万教员不再担负本班的保育员，由新来的保育员赵教员担负，往后假定巨匠想咨询孩子在糊口方面的工作可以打电话问她。上学期我们班级的各项工作都获得好成就，获得了园率领的赞誉，本学期还要再接再厉。与幼儿相处关系协调，力争对每个幼儿的特点有较深的体味，长于对个体幼儿进行有针对性的教育，
2.班级气象介绍：今年我们班共有幼儿39名，新插班的有9人。增添的9名新生的顺应能力斗劲强，从第一天起就顺应了新的进修糊口气象，到此刻孩子们不单能欢畅奋兴地上幼儿园了，而且还能自动向教员问好，这都是孩子们成长的一种默示，也是家长们配合我们工作的功能。经由一年的集体糊口除夜都幼儿各方面都有了很除夜的前进：首先说说
(一)糊口方面：
1、此刻我们的所有孩子根底上能够自己用餐，但有部门幼儿习惯欠好，好比拿勺的编制不切确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都需要教员的辅佐。我们根底上以鼓舞鼓舞激励为主，正面提出要求，良多幼儿在教员的辅佐下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。在这里，我们要求家长们在家也要求孩子不挑食，在必定的时刻内吃饱充沛的饭菜，以保证为幼儿供给足够的营养。用餐后应自觉擦嘴。
2、外出勾那时或天色改变时，我们会随时为孩子增减衣服，在合适的时刻间格中让孩子喝水，但愿列位家长在家也培育幼儿的精采习惯。
3、午睡：这一方面孩子们的前进很除夜，此刻除夜部门幼儿都能够进卧室后找到自己的小床，然后自己把鞋袜脱失踪踪放好。午睡时刻是12：00，20分钟孩子们几近都能入眠，但也有个体幼儿入眠较慢，一样但愿家长周末在家放置好幼儿的午睡，以便养成精采的习惯。除夜部门幼儿都能感知解便的需要并提出要求，尿裤子的现象几近没有。
(二)进修方面：
跟着孩子春秋的增添，培育孩子的聆听习惯与专注性也很是首要。是以，我们建议家长在家睁开15——20分钟的聆听勾当或舒适勾当，对孩子精采习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音，其拭魅这不合适中班幼儿的春秋特点，因为中班的幼儿的小肌肉群还不发家，对笔的节制能力还很弱，不能如愿地掌控笔的运行。由此很等闲导致短处的握笔姿式，进入小学后很难更正。所以，我们分歧意教中班的幼儿写字或拼音。但可以进行简单的绘画、涂色操练，操练时寄望孩子的握笔姿式，这样会给孩子打下一个精采的根底。
经由小班一年的集体糊口，发现班里幼儿有了不合水平的提高，我们在教室设置了措辞区，科学试探区，数学区，建构区，娃娃家，美工区等良多区角，经由一年的培育，除夜部门幼儿快乐喜爱进行区角勾当，快乐喜爱搭建积木，做手工作品，愿意和火伴进行自动的交往等等，培育了孩子多方面的成长。
2、中班幼儿教学特点和家长在家的配合工作：
1、能节制住自己的步履，自控能力提高。
家长需要配合的：要成心识的操练孩子的自控能力，让孩子考试考试做自己不快乐喜爱做的工作。
2、轨则意识最早萌芽。
家长需要配合的：多让孩子体味糊口中的轨则，慢慢培育孩子的轨则意识。要经常体味孩子在想甚么，为甚么这样想。要关注孩子的步履，要一边行一边知，不能先知后行。
3、交往面扩除夜，交往策略提高。
4、动作成长日趋完美。
家长需要配合的：让孩子多介入一些家务事，多进行孩子的小肌肉动作的操练，成长孩子的协调性、耐力等(例：天天帮爸爸妈妈做一件工作)
进入中班后，我们也拟定了值日生轨制，以培育孩子的责任感、培育孩子各方面的能力。编制：采纳轮流制，先重点培育几个能力强的值日生，再由这些值日生带出一些值日生，这样逐步过渡到人人都当值日生，最后实施轮流制，让每个孩子都获得锤炼。值日生的职责主若是治理班级常规：收玩具、餐前餐后处事各类、课前预备、提醒幼儿分隔坐位把小椅子放好，哪个孩子犯短处错误了就和教员一路去辅佐教育他等等琐事。请做值日的孩子7：30分到园，略微清理一下教室、擦桌椅、发放餐巾餐盘等。(例：天天帮爸爸妈妈做一件工作)
5、感官有了合理的提高，能步履综合的感官去体味事物，切磋意识最早萌芽。
家长需要配合的：要实时禁止孩子有关安然方面的步履，培育孩子的安然意识。
6、正在从具体形象性思惟向抽象性思惟过渡。
家长需要配合的：要多让孩子想启事，逼着孩子去触类旁通，操练孩子的发散性思惟。
7、措辞表达能力提高，措辞的描述由单句向复句过渡。
家长需要配合的：要鼓舞鼓舞激励孩子说完全的句子，鼓舞鼓舞激励孩子说完全的工作。
8、能够节制自己的激情。
家长需要配合的：锤炼孩子碰着自己不兴奋的工作时不能发脾性，要节制自己的.激情。
3、教员对家长的忠言：(5句给家长的话)
1、教育要坚韧不拔，不能够一时髦起。
2、在给孩子订方针体要求时，但愿首先成立一个好表率给孩子!
3、有支出才有收成。
4、爸爸是座山，要指导孩子尊敬父亲。
5、给自己一个切确的定位“甚么是怙恃”。
4、介绍本学期工作使命。
本学期是中班的第一年，我们预备以养成孩子精采的糊口常规和精采的进修习惯为我们工作的首要方针。为孩子未来的进修和糊口打下精采的根底。在教学勾傍边贯串以孩子为主体的思惟，充实调动孩子的积极性，让孩子连结对勾当的浓密欢兴奋乐喜爱。连络本班孩子的现实气象，睁开措辞、艺术、科学、社会建构式课程的主题教育勾当，积极试探各类措辞的教学模式，使各项教学勾当能有用实施。同时保教连络，培育孩子自己出手，自我处事，使每位孩子都能健康成长，都能养成精采的步履习惯。(教师介绍班务筹算及勾当放置)
五.连络上学期气象，放置本学期的勾当
九月份：1.新学期家长会 2.体味重阳节、中秋节的来历 3.夸夸我的好宝物——我升中班了
十月份：1.幼儿户外体育游戏角逐 2.主题勾当：《落叶飘飘》 3.幼儿早操角逐
十一月份：1.幼儿自理能力角逐 2.半日勾当不美不美观摩
十二月份：1.庆元旦联欢会 2.幼儿文艺勾当揭示
一月份：1.小歌手评选 2.按期消防，地震操练操练
6、家园互动：
我们现行的编制主若是个体扳谈、电话联系、开家长会、向家长开放半日勾当、家校通等。
1、成天职享
我班两次在幼儿园网站治理中被评为前进前辈班级，1.但愿家长在安康网站上的幼儿空间上争把孩子的博客成立的加倍丰硕多彩!2.博客班级留言板——我向你举荐：但愿家长们，将一些好的文章、育儿经验等等介绍给巨匠，做到成本共享试办集中的孩子获得更好的成长。3.成长记实：我们这一学期斥地了一个新专题“成长记实”，但愿家长投稿积极介入。
2、实时交流沟通
个体扳谈我们主若是遵循孩子的气象进行有针对性地与家长进行沟通交流，可能不会做到很周全，在这里请家长们谅解。家长也能够自动找教员交流，体味孩子在园的气象。
电话联系或校讯通：主若是对工作忙碌无暇接送或发生不凡气象的孩子家长所采纳的联系编制。如：孩子倏忽生病发烧等急需通知，我们就会实时给家长电话联系。那么为了便于和家长们的联系，假定你的家庭地址或电话号码有所变换的请实时到我们教师处更改。
3.家长开放日和家长会
幼儿园划定每个学期的第一个月向家长召开家长会，礼聘家长来园方针是让巨匠体味幼儿园教育工作的内容、编制;向教师体味自己孩子在各方面的默示，得知孩子的成长水平及与火伴交往的状况，出格是对自己的孩子在与同龄幼儿对角力计较中显示出来的优势与不足，可与教师合作有针对性地教育。
7、当前需要配合的工作：
1.教学工作的配合
孩子升入中班后，我们将增强幼儿的泛泛的常规操练和步履习惯的培育。出格是幼儿的午餐习惯、午睡习惯、进修习惯和步履习惯的培育。习惯的培育光靠幼儿园的教育必然是不够，需要家长在家里和我们在方针和要求上告竣一致，延续地配合来培育和催促幼儿使其组成必定的习惯。
在糊口自理能力的培育上家长不能包揽庖代到底，铺开手，给孩子一个出手考试考试的机缘。(连络中班的要求来讲)习惯陪同人的生平，影响人的糊口编制和小我成长的道路。习惯对人极其首要，从某种意义上说，“习惯是人生平最除夜的指导”。人平易近教育家陶行知提出的六除夜解放之一。“做中做，做中学，做中求前进”其实出手对脑的成长很有用。出手既使孩子从劳动中获得了常识和手艺，斥地了智力，又使他组成了处事自己、辅佐他人的意识，何乐而不为。
2.教育工作的配合
在课程的实施过程中需要家长配合的其实良多。好比：带物品、辅佐孩子完成查询拜访表或辅佐孩子查资料等等，这些都需要您的配合，因为您的积极配合是我们勾当睁开的关头，也是孩子获得成长的首要成分。在这里我对小班阶段每位家长给以我们的撑持暗示由衷地感谢感动打动，也但愿在往后的工作中家长们能一如既往地撑持我们。
3.本学期配合事项：
1)油画棒、水彩笔、交钱统一买。总计：14元
2)备用衣服，小布鞋或小球鞋(进教室换鞋，每周五带回家刷洗，次周一带来)
3)教材收费：总计26元
4)特点班报名
5)请家长尽快将孩子的成长档案夹带回来(没有档案夹的需要采办档案夹:9元)
6)下战书接孩子必定要带好接送卡
7)吃药：家长写清楚班级、姓名、用法用量
8)有事提早乞假，短信或电话
9)勤给孩子剪指甲，凌晨来园搜检孩子是不是带有危险品。
10)孩子之间打架或有矛盾，请相信教员交给教员措置，家长之间不要介入。孩子前一分钟打，后一分钟好，家长要问明启事，不要只问功能。
11)假定我们工作上有失踪踪误的处所，请家长伴侣必定要实时提醒我们，便当我们改良和激发正视。
12)没有采办皮球和画画书的请实时采办让孩子带来。
8、竣事语
家长会到此竣事，假定你还有甚么不清楚或想体味的处所，你可以和我们教员个体交流。最后，我衷心感谢感动打动家长们一贯以来对我们工作的撑持和配合，使我们各方面都有了必定的前进和改良，当然在我们的工作中还存在着一些不足，我想在往后的工作中我会不竭实践和总结，争夺将这份工作做得更好，同时也但愿家长们能给我们一些珍贵的定见，以便家园共育，为促进幼儿的周全成长作全力!感谢感动巨匠!
第一学期家长会讲话稿11
列位家长，巨匠好!
为了孩子成长得更好这一方针，在开学之初我们相聚在一路，让我感应很兴奋。首先我代表本班两位教员强烈强烈热闹接待家长的到来!面临熟谙的脸蛋，我们感应传染到教育的责任，期待在缘份的天空下我们配合把每个孩子培育成幸福的人!力争把孩子的步履习惯培育好，让他们充实的糊口，为入小学打下坚实的根底!
介绍班机三位保教人员。
家长会首要讲以下几个方面：
(一)班级气象分化
我们班共有34名幼儿，其中男孩15人，女孩18人，这学期新插入的幼儿有3名，经由过程小中班两年进修糊口，孩子们在看书习惯、进修欢兴奋乐喜爱、责肆意识，自力解决问题能力等方面，都有了较快的成长，个体各方面的步履习惯、文明素养等也均有了较除夜的提高。但孩子们这间仍是有必定的分歧的，好比有些孩子廉价力不强，个体孩子自我中心仍较严重，有几个小伴侣干事较疲塌等，这些均需要我们予以指导，战胜。在新学期里，我们班将遵守幼儿园《新纲要》的精神，连络园务筹算，针对本班幼儿的现实，拟定教育方针，以新世纪幼教方针为预定基石，力争在斥地每个幼儿的潜能;成长幼儿健康的个性;初步组成孩子为顺应未来社会成长改变的根底上为培育幼儿所必需的毕生进修的欲望和各项能力的成长做出全力。
经由这快要一个月在园糊口与进修，孩子们在常规和能力习惯方面有了很除夜提高，在教学勾当和户外勾当的时辰，轨则意识增强了，可是在一日糊口中的各环节中仍然存在着良多的问题：好比★上课做小动作，其他小伴侣讲话时不愿听，快乐喜爱不才面自由的扳谈，聆听习惯很欠好，坐姿随便，不愿动脑子等等;★孩子们之间也窘蹙彼此关心，彼此理解的精采风尚，课间或户外勾那经经常会和火伴间发生矛盾，发生矛盾后自力解决问题的能力还需增强;★还有的孩子 吃饭的时辰必定要不竭的催促，否则不能在规按时刻吃完自己的一份饭菜……是以本学期将在这几个方面加以重点培育。出格是这个学期已经是他们在幼儿园的最后一个学期了，面临着幼小跟尾的问题，良多家长都对教员提出良多更高的要求，但愿自己的孩子能在幼儿园学到更多的进修手艺方面的工具，这一方面也是本学期的工作重点。
2、课程设置
(一)介绍所开设的课程和两位教师所带的课
本学期的教育教学内容：――――为入小学作预备
1、五除夜规模的方针：
1)措辞规模，让幼儿接触多种形式的文艺作品，体味作品的激情，理解作品的主题，斗胆讲述感应传染并理解他人的激情，增强幼儿入小学的意识。
2)艺术规模，音乐方面-感应传染、赏识、默示
美术方面――创作、想象
3)科学方面，一些数的概念-教会幼儿分辩物体的轻重，摆布关系，学会分辩10以内的单、双数，操练10以内的加减;初步体味操作题的结构，进修简单的数目统计编制;进修20以内的倒数、相邻数、序数;
4)社会规模：交往能力，理解他人激情，解决问题能力，愿意辅佐有坚苦的人;体味小学糊口，神驰入学，为入学做好预备，有初步的坚持性、责任感、轨则意识。
5)健康规模，让幼儿自动介入体育锤炼，促进动作的协调性，增强体质熟谙各类安然标识表记标帜，知道呵护自己，进行防火安然教育
2、游戏勾当
积极自动地插手游戏勾当，体验游戏勾当的欢愉。与火伴团连络作，配合解决游戏中的坚苦，，体验分享和合群的欢愉。游戏好头不如好尾，有责肆意识。爱护保重游戏材料和玩具，有精采的收放游戏材料的习惯。愿意遵循游戏的主题，与火伴一路汇集游戏的材料，建造简单的游戏 替代品
(二)买办周全成长方针和具体培育编制：
1、能不美观不美观不雅察看、斗劲近似物体的正视不合。为此我们从上学期最早就在操作翻盖乐教学具，本学期就继续操作此教材辅佐幼儿提高不美观不美观不雅察看和斗劲近似物体正视不合。
2、能遵循概念进行分类。在糊口中孩子能接触到良多甚么是甚么的概念，好比说：电器、家具、书……我们把这方面的教育放回到糊口中，在泛泛糊口多像孩子介绍甚么是甚么。
3、能遵循概念想象出8种以上内容。想象力丰硕是孩子童年时代所独有的，可是很稀少的是，在上学婆醭々为孩子填写幼儿能力水平成长评估单时，我发现我们班有良多的孩子在想象力方面其实不能达到优。而且在我们班春秋越小的孩子想象力也越丰硕，脾性越开畅越活跃的孩子想象力越丰硕。事实是甚么磨灭了孩子珍贵的想象力呢?值得我们巨匠配合来思虑。
4、熟谙钟表、日历。这两个常识点对孩子来讲斗劲抽象，不太等闲懂。当然从上学期一开学我就试着让孩子理解几点、几月几号是甚么意思，几近天天都要问问孩子今天是几号?可是上学期末我们本班对幼儿进行过一一询问统计，发现还有20个小伴侣还不能切确的说出钟面上暗示的时刻，还有一半幼儿不能具体的说出日历上所罕有字和其他文字所暗示的意义，这些都是我们这一学期要抓的重点。我们将采纳点滴渗入的编制让孩子几回再三感知慢慢理解，其实不竭复习(也但愿能得抵家长的撑持和配合，在家可以多问问孩子此刻几点钟了?今天是几号?)
5、熟谙球体、正方体、长方体。这也是一个斗劲抽象的常识点，可是因为泛泛糊口中见良多接触的多，孩子们进修得也斗劲快，根底都没有问题。
6、掌控10以内数的组成和加减运算。请巨匠寄望一下，这里我们所要求的是让孩子掌控10以内的数的组成和加减运算就足够了。我很能理解家长们望子成龙望女成凤的神采，谁不单愿自己的孩子未来有前途呢?可是不能因为这样就急于求成，把孩子这个春秋段还不能完全掌控的常识硬塞给他们。当然有的孩子已可以吃透更难的的常识，那么我们可以适当给他增添难度，进修更难加减运算。在这里我只是想奉告巨匠不要只看到孩子有的数学计较题不会算就感应传染自己的孩子笨，不如他人。计较只是查核孩子各类能力的其中一个方面。
7、会系鞋带、叠被子，整洁地折叠衣服。这里就是一个系鞋带有的孩子还不会，这个学期我们专门为孩子预备了可以操练系鞋带的区域勾当材料。就是孩子可以操作安眠时刻或区域勾那时操练系鞋带。叠被子、整洁折叠衣服是我们天天午睡时城市要求孩子做到的。
8、能掌控跨跳，独人跳绳的动作。马上要升如小学，跳绳是一项孩子必需掌控的步履。所以孩子回家往后让多操练。
9、投中相距4米的方针。在户外勾当的时辰我们会成心识的给孩子设计此类体育游戏，争夺使每个孩子都能达到此方针。
10、能单脚站立30秒。我统计了一下概略还有对折幼儿达不到，在家里可让孩子多练练。
11、感应传染2种以上不合性质、气焰的乐曲，能用多种形式积极默示，表达心里的体验。音乐是全球共通的一种措辞，音乐能够激起出人们内在的潜能，创作发现事业。是以我们班一贯都斗劲正视孩子们在音乐方面的成长。
12、看懂单页多幅画面内容，想象心里勾当，丰硕画面情节。单页多幅就像这样一本书里的画面内容。为了增强对孩子这方面的培育，我们是先从单页单幅着手，除夜部门孩子都能睁开丰硕的想象，说出一段话。
13、能用铅笔写自己的姓名，握笔、坐姿切确。。
14、能简要说出故事的首要内容。我们班的孩子都斗劲快乐喜爱听故事，而且很稀少的是，他们快乐喜爱听教员讲故事，故事磁带里的故事却不是很快乐喜爱听。概略是因为教员讲故事孩子可以听，也能够看到教员丰硕神采。我们班经由一个学期的全力，午睡已根底没有问题，孩子们都习惯了午睡时静静的入眠，静静的听教员讲故事，我想这个我们教员和小伴侣配合养成的好习惯必定继续连结下去。在我们班，课间安眠的时辰假定教员给孩子讲一个故事是孩子们最快乐喜爱的一种奖励编制。所以在这样的措辞气象下，孩子们的措辞表达能力、复述故事的能力，必定会很猛前进的。
本学期假定我们班能朝着这个方针全力，使孩子能做到以上15点，我们的孩子就够得上一个周全成长的尺度了。我们一路全力，我有抉择抉择信念，相信巨匠也有抉择抉择信念!
3、面临幼小跟尾，我们班还存在的问题：
1、聆听习惯欠好
买办的孩子已在幼儿园糊口了快三年了，理当已早就顺应了幼儿园糊口。可是我们班今朝存在的一个最严重的问题就是班上能力强与能力衰，聆听习惯好和欠好的孩子相差良多。聆听习惯欠好默示出上课做小动作，其他小伴侣讲话时不愿听，快乐喜爱不才面自由的扳谈，坐姿随便，不愿动脑子等等。每次上课前我都先和孩子们说好，上课理当若何做，尽可能让孩子理解上课当真听讲，早上完一个勾当晨安眠。说的时辰每小我都知道，可是上课还不到10分钟就会有概略五小我最早做不住，因而最早做小动作，找人措辞，这样五个带动了五个，一会就有十小我自顾自的最早玩了。教员又不能不竭下来最早管纪律等到将那十小我的心收回来，又华侈了其他几十个孩子的时刻，事实还有那么多的孩子经由一个学期的全力已养成了较好的聆听习惯。我们两个教员一贯都在全力想出一个行之有用的编制，辅佐孩子尽快进入一个精采的进修状况。同时就发现，要让孩子改变一种习惯远远比让孩子学到一点常识首要，要养成一种精采的习惯也不是三两天就可以养成的，也不是只要我们教员在幼儿园对孩子增强管制，家里不闻问就可让孩子有较着前进的。这里我要向巨匠埋怨就是想让巨匠理解我们教员的神采，同时也想奉告巨匠其实怙恃对孩子的教育也长短常首要的，你们不要鄙夷你们对孩子的影响力。假定真的但愿孩子有前途，为孩子好，就需要我们一路全力，不能让孩子感应传染在幼儿园有教员管着，回抵家就是解放了，家里就随他去了，只要他不来打搅自己干工作就一切顺心如意了。为了巨匠都正视起来这个问题
2、依托性强
我们的孩子在幼儿园默示出对教员的依托性很强，自力思虑问题解决问题的能力还有待提高。泛泛泛泛常闪现几个孩子在一路玩时，发生了一点小矛盾，谁不谨严把谁弄疼了，马上就会有起诉声：教员，他若何若何样了。就连有时在教室的地板上发现了一张废纸，一点垃圾也要先像教员陈述请示：“教员，我捡到一个垃圾。”然后教员奉告他仍到垃圾篓他才很立崖岸的去仍好了。当然这也声名孩子快乐喜爱和教员交流，快乐喜爱教员多关注他，专心激发寄望，并但愿能获得教员的赞誉。可是我们的孩子总不能一贯都是这样依托下去吧，自己总要学着自己终除夜，自力措置问题。这一点我们一路来培育，一路罢休让孩子多一点锤炼自己的机缘。我但愿下次下学来接孩子的时辰，不会再看到有的家长一来接了就夺过孩子手里的书包，即便孩子已养成习惯把书包交给你背了，你也要鼓舞鼓舞激励孩子自己背。更不单愿看到还有的家长是把自己的孩子抱回家或是抱着送到幼儿园来的。还有良多糊口细节，好比说在家让孩子自己吃饭剖断不喂饭，早上来幼儿园理当是孩子自己记得背书包上幼儿园而不是向教员注释今天你健忘为孩子预备书包了……
3 、经常健忘教员要求做的工作
这一点，假定一贯带到小学对孩子的影响会更除夜，此刻在幼儿园可能只是健忘了教员说的要带来的甚么工具，到小学后，教员安插的功课也多了，那么孩子就经常会因为贪
4、 小伴侣放在抽屉里或书包里的工具经常石沉除夜海了
孩子快乐喜爱拿他人的工具，这在每个班级城市闪现，当怙恃发现孩子把不属于的工具带回家时，你们城市有甚么反映呢?1、极其敏感，一旦发现当即视为孩子有了“偷摸”步履，因而严加鞠问，峻厉奖惩。 2、毫不在乎，认为孩子乖巧，拿了他人的工具时占到了廉价，是以不作任何措置。3、当真谨严看待，切磋孩子步履的念头，进行耐心教育，动之以情，晓之以理，指导孩子理当若何切确地看待自己的步履。家长理当持哪一种立场?必然是第三种。
3、教育的不美不美观念交流：
1、气象：家长对孩子的教育首要存在着以下几种心态：首先是“望子成龙”型的，这也是除夜部门炊长的心态。可怜全国怙恃心啊，哪位家长不想自己的孩子有前途呢!第二类是“趁波逐浪”型的，认为自己的孩子是龙就会上天，是虫就要入地，有这样心态的家长也为数良多;第三类兼于二者之间，对孩子的进修抓一阵，放一阵，三天打鱼、两天晒网，这类现象在孩子的后期教育中尤其较着。
2、各类心态都有它自己的利和弊。出格家长的“望子成龙”，他们老是认为多教字，多做算术的才是好的。到了买办 ，良多家长下学接孩子时，第一句话就是“今天写字了吗?”“今天学了哪个拼音?”，家长像模像样地把自己的孩子算作小学生。为了迎合家长的意愿，在泛泛泛泛展解雇夜量的认字，写字，算术的教学，导致闪现了幼儿教育小学化的不良现象，这样的后遗症。因为小学一个班的学生可能来自于十个、二十个不合的幼儿园，良莠不齐的教学进度，各色各样的执笔编制、不规范的拼音发音编制等都给小学入学教育带来了未便。况且，遵循小学课程筹算，入学后，还要前进履期4-7个礼拜的拼音教学，良多若干良多若干好多学生因为不愿听教员炒冷饭的拼音讲授课，导致入学后组成不专心听课的不良习惯。一年级数学课中的十以内，二十以内加减法到学生进入2、三年级时，不教也会了。这样看来，在幼儿园还有需要花良多的时刻、精神进行数字、运算教学吗?
3、幼儿园是不是是甚么都不用教了呢?这也不是的，小我认为，在幼儿园要适当的教拼音，认字词和进行需要的、规范的言语操练，也理当给孩子一些数的概念。但这些都必需在响应的实践勾傍边进行教学，让孩子活跃、直不美不美观、自动地领受常识，欢兴奋乐喜爱盎然地学会常识
4、在入小学前，家长应把重点放在孩子精采的糊口、进修习惯的养成。好比：精采的小我卫生习惯，有纪律的作息习惯，文明礼貌习惯，与人相处习惯，等。同时，家长要寄望教育的分寸，切确掌控严与爱的尺度，多给孩子鼓舞鼓舞激励，让孩子从小学会自年夜。出格不能在他人面前当着孩子说自己孩子的短处错误。孩子带出去玩，他人问你，你孩子进修若何样?我们家长总会礼让地说：“不若何样，不太好.”其实，这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟”等词语挂在嘴边，等闲挫伤孩子的自亏心，直接影响孩子进修、糊口的积极性。
4、新学期开学了，我们但愿家长协助的事项：
1、 为孩子预备一份学惯器具：笔盒(铅笔、橡皮、卷笔刀)、彩笔、资料夹、图书、小簿本。教会孩子治理书包。
2、为培育孩子精采的进修立场及专注的精神，请养成幼儿起居轨则及精采的糊口习惯，晚间不宜超越十时入眠。
3、请限制幼儿不美观不美观鉴赏电视的时刻，若选择具有教育性或益智性的节目不美观不美观鉴赏时，请在一旁教学，激起幼儿以启发其心智。
4、养成幼儿的卫生习惯，寄望幼儿仪容整洁。 让幼儿穿戴简单、耐洗舒适、便于勾当、自己等闲穿脱的衣服。让幼儿穿戴精练，自己等闲穿脱的鞋子，以避免脚指等闲受伤。 遵循天色改变，家长应寄望为幼儿添置衣服，但也请相信孩子的招架能力，在冬季，他其实不需要把自己裹得严严实实，这样晦气于勾当，孩子的外衣不宜太长。
5、让孩子在家也能自理糊口，如刷牙、洗脸、进食、入厕、清理玩具等。 让幼儿做简单的家务事。
6、周六日请不要宠嬖孩子，不要让他暴饮暴食，避免胃肠功能杂乱和疾病。
7、为安然起见，请家长不要让孩子携带珍贵物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应寄望查看幼儿的口袋，如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品)理当即掏出，并实时对孩子进行教育。
幼儿如要带心爱物来园与火伴分享，必需和教员获得联系。
幼儿若将本园的教具、玩具等公物带回家，就教育他了偿。请不要求全孩子，那只是暗示孩子在物权不美不美观念上窘蹙体味。
8、当班里要求孩子从家里带一些废旧材料的时辰，请家长给以撑持和协助，这是为了睁开各类教育勾当而必需的成本。
9、幼儿带回家的任何作品，请给以珍惜并鼓舞鼓舞激励，不要取笑或冷视
10、为便当与家长联系，如您的联系编制有变换，请实时通知园教师
11、您理当插手的勾当：每学期的家长会，除夜型的节日道贺勾当，为了和孩子一路成长，假定我们还进里手长会、讲座，敬请您务必抽暇插手，并积极提出建议
12、乞假
乞假：一般气象，不要让幼儿无故缺席、迟到。
13.家长送孩子应直接送教员手中。若有不凡气象，请家长提早自动与教员联系。
被奉求来接送幼儿的人，请提早联系教员，将被奉求者之姓名、性别、春秋、特点、穿戴与孩子之间的关系奉告教员。
14、.请家长理性的思虑和措置幼儿之间的打架现象，
15、但愿家长在家的教育要与教员们的要求根底连结一致，给孩子养成精采的习惯
16、收取学具费
列位家长，幼儿园的工作都是细碎繁琐的，可是我们一贯在全力做到最好，我们对孩子有抉择抉择信念，相信巨匠也是一样，往后工作中有轻忽往后请谅解。让我们携起手来，为孩子健康欢愉的成长配合全力!接待你随时对我们的工作提出定见和建议。感谢感动!愿您今天能不枉此行,十一长假事后再请你们来不美不美观摩我们的教学勾当。
共3页，当前第1页12320xx年第一学期买办家长会讲话稿篇2
列位家长你们好，首先我很是感谢感动打动你们对我工作的撑持和辅佐，我在这里从心里深深地感谢感动打动你们。今年由我和陈教员两小我带班，因为陈教员泛泛泛泛还要要忙买办年段中的工作，所以礼拜四下战书课由我们的副园长陈如意教员来带班。这学期又来了一个小伴侣，所以班上的人数37人。其中男小伴侣23人，女小伴侣14人。经由小中两个学年的在园糊口与进修，孩子们在常规和能力习惯方面有了很除夜提高，在教学勾当和户外勾当的时辰，轨则意识增强了，可是在一日糊口中的各环节中仍然存在着良多的问题：好比★上课做小动作，其他小伴侣讲话时不愿听，快乐喜爱不才面自由的扳谈，聆听习惯很欠好，坐姿随便，不愿动脑子等等;★孩子们之间也窘蹙彼此关心，彼此理解的精采风尚，课间或户外勾那经经常会和火伴间发生矛盾，发生矛盾后自力解决问题的能力还需增强;★还有的孩子吃饭的时辰必定要不竭的催促，否则不能在规按时刻吃完自己的一份饭菜，个体孩子还存在挑食的习惯……是以本学期将在这几个方面加以重点培育。出格是这个学年已经是他们在幼儿园的最后一个学年了，面临着幼小跟尾的问题，良多家长都对小伴侣提出良多更高的要求，但愿自己的孩子能在幼儿园学到更多的进修手艺方面的工具，这一方面也是本学年的工作重点。
1、介绍学期课程：
我简单的介绍下下我们今年的教学气象：五除夜规模(介绍书)：(健康、科学、艺术、措辞、社会)、初期浏览和德育 。
遵循建构式教材需要共设制有七除夜主题：《你变我变巨匠变》、《中国娃》、《亮眼看世界》、《七彩世界》、《动物，我们的伴侣》、《欢畅一刻》、《“克隆”之家》。这些勾当不单单是周一到周五的几节课，而是渗入在孩子们的一日勾傍边，经由过程这些主题我们也要达到必定的方针。
如在健康规模方面：让孩子组成切确的坐姿，站姿和浏览、书写的姿式。知道需要的安然保健常识，进修呵护自己。
措辞规模方面：能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与勾当，爱护保重图书。呵护区角柜物品。
社会规模方面：为幼儿供给默示自我的机缘，辅佐幼儿体味，发现自己的益处，增强自抉择抉择信念。
艺术规模方面：美术勾傍边能斗胆地操作多种色采作画，具有初步的合作意识。积极自动地插手各类音乐勾当，能自力即兴演唱与表演。
科学益智方面：知道“10”以内的序数，单数，双数;“10”以内数的分化与组成，会算简单的操作题等。数学：这学期来讲学的常识点斗劲多，有几块内容也有必定的难度。像熟谙时钟，单双数，相邻数，5以内的分成，合成和5以内的加减法，还有自编操作题，图相对来讲斗劲难。这几块内容切当有必定的难度，泛泛泛泛呢就需要家长配合指导。孩子们在课内不懂的`或是错失踪踪的问题问题，我会操作早上来园的时刻进行再指导。一些迟误的功课在幼儿园完成不了的，有时也会请幼儿带回家去完成。中班的时辰我们小伴侣已学会了写数字，可此刻存在的问题是反写，数字7，5，9,此外一方面就是名目问题。新小伴侣数字的名目都不切确，还有一部门老生在名目方面也需要寄望，必定要按切确的名目书写。家园蓝上也有范本，会后可以看一下。泛泛泛泛但愿家永泛泛泛泛在家也能多催促，让孩子学会写切确的名目。
2、关注家长的热点问题：
为甚么你们幼儿不教拼音，不写字;为甚么此刻没有功课了。因为遵循浙江省学前教育划定，这些是小学里的课程，小学一年级的时辰，教员会操作4到7周的时刻进行拼音教学。因为假定让孩子过早地接触拼音，使他们不愿听教员讲拼音讲授课，导致入学后就组成了还专心听课的不良习惯。
有些家长可能仍是斗劲担忧，担忧甚么?此外孩子在入小学前都学会了良多汉字，会简单的加减运算，假定我的孩子甚么都不会，那能跟得上去吗?这担忧也是合情合理的，但有失踪踪必有得，或许你的孩子在出手、动脑等方面已远远超越了其他同窗，莫非这不值得诺言吗?至于且则的后进，其实不是真实的后进，只要孩子有进修的欢兴奋乐喜爱，很快就可以赶上去的。
3、面临幼小跟尾，我们班还存在的问题：
再过一年孩子们就要卒业了,为了使幼儿能顺遂自然地顺应小学的糊口,教员需要和家长配合全力,彼此配合,让幼儿在心理上步履上做好入学预备,在思惟 上战胜以往漫无方针的玩耍,最早关注有方针的,有系统的进修,在糊口方面，战胜依托性,培育自力性,提高糊口自理能力。
1.聆听习惯欠好
经由小班中班两学年的进修，理当早就已顺应了幼儿园的糊口。可是我们班今朝存在的一个最严重的问题就是班上能力强与能力衰，聆听习惯好和欠好的孩子相差良多。聆听习惯欠好默示出上课做小动作，其他小伴侣讲话时不愿听，快乐喜爱不才面自由的扳谈，坐姿随便，不愿动脑子等等。每次上课前我都先和孩子们说好，上课理当若何做，尽可能让孩子理解上课当真听讲，说的时辰每小我都知道，可是上课还不到10分钟就会有概略五小我最早坐不住，因而最早做小动作，找人措辞，这样五个带动了五个，一会就有十小我自顾自的最早玩了。教员又不能不竭下来最早管纪律，等到将那十小我的心收回来，又华侈了其他几十个孩子的时刻，事实还有那么多的孩子经由一个学期的全力已养成了较好的聆听习惯。我们教员也一贯都在全力想出有用的编制，辅佐孩子尽快进入一个精采的进修状况。同时发现，要让孩子改变一种习惯远远比让孩子学到一点常识首要，要养成一种精采的习惯也不是三两天就可以养成的，也不是只要我们教员在幼儿园对孩子增强管制，家里不闻问就可让孩子有较着前进的。这里我要向巨匠埋怨就是想让巨匠理解我们教员的神采，同时也想奉告巨匠其实怙恃对孩子的教育也长短常首要的，你们不要鄙夷你们对孩子的影响力。假定真的但愿孩子有前途，为孩子好，就需要我们一路全力，不能让孩子感应传染在幼儿园有教员管着，回抵家就是解放了，家里就随他去了，只要他不来打搅自己干工作就一切顺心如意了。但愿巨匠都能正视起来这个问题。
2.依托性强
我们的孩子在幼儿园默示出对教员的依托性很强，自力思虑问题解决问题的能力还有待提高。泛泛泛泛常闪现几个孩子在一路玩时，发生了一点小矛盾，谁不谨严把谁弄疼了，马上就会有起诉声：教员，他若何若何样了。就连有时在教室的地板上发现了一张废纸，一点垃圾也要先像教员陈述请示：“教员，我捡到一个垃圾。”然后教员奉告他仍到垃圾篓他才很立崖岸的去仍好了。当然这也声名孩子快乐喜爱和教员交流，快乐喜爱教员多关注他，专心激发寄望，并但愿能获得教员的赞誉。可是我们的孩子总不能一贯都是这样依托下去吧，自己总要学着自己终除夜，自力措置问题。这一点我们一路来培育，一路罢休让孩子多一点锤炼自己的机缘。一般会在礼拜五的时辰有一些课后迟误功课，那么在礼拜一的时辰，有时我们家长总会对我说，啊呀，适才出门时我健忘给他那功课本了，或是功课本落车上了。我们家长在泛泛泛泛只需指导孩子自己带功课本，让孩子意想到带功课本是自己的工作。
2.提高孩子的自理能力。在幼儿园，糊口上是有教员辅佐，但小学生糊口一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理;鞋带都系欠好的孩子，在黉舍糊口中，他又怎能跟上巨匠的节奏?
但愿家长们让孩子们能自己的事自己做,战胜依托性,培育自立能力,这样也是培育幼儿勤学精神的第一步。还要给孩子供给一个固定进修的处所，课本,,文具盒必定要让孩子去清理,怙恃可指导,但不要包揽庖代.不管是幼儿之间,仍是幼儿与教员之间的事,都要鼓舞鼓舞激励幼儿去与人交往,学会表达,必定要经由过程糊口实践中的一件件小事,一次次履历和一个个感应传染,是孩子真正从心里除夜白,这世界上,谁也不比谁不凡,自己的工作必需自己做(有的家长认为孩子做欠好,或是不清洁的是不让做，这样会裁撤孩子的积极性。泛泛泛泛在和家长交流时也发现，孩子做甚么都不够自动、积极，现实上是有时辰，是怙恃对孩子不够相信所发生的，(拿此外孩子和自己的孩子斗劲，这个对孩子不公允，更不能说你这个也做欠好，阿谁也做欠好，而要以积极的编制鼓舞鼓舞激励，和相信孩子给孩子抉择抉择信念。)这样孩子才会更积极自动。
3、增添幼儿浏览和适当识字量。
据美国心理学家考证，孩子九年级前，其听力成长高于视觉成长，是以在我们的课程中城市放置一些故事和初期浏览。一来可以提高幼儿措辞表达能力，说到这儿，有些家长可能仍是斗劲担忧，担忧甚么?此外孩子在入小学前都学会了良多汉字，会简单的加减运算，假定我的孩子甚么都不会，那能跟得上去吗?这担忧也是合情合理的，但有失踪踪必有得，或许你的孩子在出手、动脑等方面斗劲凸起，至于且则的后进，也关系不除夜，只要孩子有进修的欢兴奋乐喜爱，很快就可以赶上去的。 (说到加减运算，要求掌控十以内的加减运算就足够了)
4、多鼓舞鼓舞激励孩子。
俄罗斯科学家研究发现、“歌咏”可以提高细胞的免疫力。可是歌咏理当有度，不应夸除夜其词，要遵循具体的事和物来奖励孩子，不实的歌咏只会导致幼儿往后更难承受攻讦和挫折，不单不能辅佐幼儿提高自抉择抉择信念，还使孩子对自己的能力发生思疑。所以家长要寄望教育的分寸，切确掌控严与爱的尺度，多给孩子鼓舞鼓舞激励，让孩子从小学会自年夜。出格不能在他人面前当着孩子说自己孩子的短处错误。我们中华平易近族的传统，人们经常快乐喜爱说客套话。孩子带出去玩，他人问你，你孩子进修若何样?我们家长总会礼让地说：“不若何样，不太好.”其实，这样是很伤孩子心的。家长假定经常这样说等闲挫伤孩子的自亏心，直接影响孩子进修、糊口的积极性。
4、敲响安然的警钟
孩子的安然关系到每个家庭，所以我们要时刻敲响安然的警钟。
1.接送孩子不要让他人代接。假定其实有事请电话预先通知我们。严酷操作接送卡。这是我园的轨制 ，为了孩子的安然，请家长们理解我们。 (刷卡入园：先刷卡再入园，迟早都要这样，假定要家中此外一名家长来接，请家长务必奉告家中每位接送幼儿的成员)
2.请家长务必在早上来园时把小伴侣送到教室门口。有些家长认为都上买办了，送到校门口刷完卡，让孩子自己进去就好。可是有时小伴侣就在这校门口到教室这段路上有的会去玩滑梯，有的会搁浅下，不美观不美观不雅察看完四周的事物才逐步的进教室。(举例将泽柯，傅柯婷)
2.不服安物品
挂饰、发夹、牙签、硬币或颗粒状物品等都是危险性成分。我们应尽可能避免。请入园前为幼儿搜检衣袋，只有我们的安然工作正视了，提防意识提高了，才能以防万一，孩子的糊辩才会安然、欢愉，所以烦请家长配合我们的工作。
5、需要家长配合的工作其他方面
1.乞假问题。为使幼儿养成精采的糊口习惯和进修习惯，但愿家长能坚持天天送孩子来上学。假定孩子生病需要服药，请你在药上写好幼儿姓名、服用剂量、服药时刻，在晨检时交给除夜夫阿姨，她会在吃饭前把药送到教室里。有时因为有事或生病不能来上幼儿园，也请家长务必打电话或来幼儿园乞假。半途有不凡气象要离园的幼儿请家长往后都要填写半途离园挂号表。这里顺便提一下，假定你的电话号码有变换也请实时奉告我们，以避免有急事时联系不上。
2.严酷操作接送卡。这是我园的轨制，为了孩子的安然，请家长们理解我们。 (刷卡入园：先刷卡再入园，迟早都要这样，迟早假定不是统一个家长来接，就需做好卡的交接，或办两张卡，此外假定需要改变家园通的号码请拨打卡上的处事电话。我泛泛泛泛会把一些通知经由过程短信 的形式发到你们家园通绑定的手机上，请必定要记得查看，不要没看就提早删了，或说是我没去看。
3.请家长理性的思虑和措置幼儿之间的打架现象。
泊车的问题。因为家长接送孩子经经常发生园门口梗塞现象，所以请列位家长配合一下：开汽车来接的家长尽可能把车子停远一点，骑自行车、摩托车来的家长尽可能把车子放整洁，停在园门口的对面，还有就是请家长自觉遵循单项同业。还有就是园门口的零食、玩具最好不要去买，在幼儿园我们也会教育幼儿的，请家长伴侣也配合一下。
5、作息时刻的了了。此刻小伴侣早上来园的时刻是7：20—8：10，黄昏接孩子的时刻是4：10---- 4：20。并请家长在这段时刻来接，你过早的站在门口还会影响到小伴侣的进修。我们就会把孩子送入晚班，全园所有的孩子都集中在一路，人斗劲多，而且晚班教员对孩子的气象也不是很体味，等闲发生打骂、丢工具等不兴奋的工作。所以请在坐的列位积极配合，尽可能能准时接送孩子。至于十月一日往后时刻的调剂，到时辰我们会以短信的形式发到你的手机请家长实时查收。
6.最后讲一下一个的问题：就是安然教育平台上的问题：这学期仍是需要家长在网上和孩子一路完成功课。登入的网站是绍兴市安然教育平，账号陈教员以用照片的形式上传到群中，请巨匠保留好，这些中班的时辰都做过，上学期完成的很好，出格是家里没电脑的，都能经由过程去亲戚家或是伴侣家完成。但愿这学期还能和上学期一样，能积极的配合我们去完成。还有一个是我们班级 的博客，登入账号是小伴侣姓的全拼名的第一个字母加孩子的出生避世月日。密码仍是123456.在登入的时辰要寄望不要在店口一幼的上登入，而是在进入班级博客后登入。家长多多关注我们班级的博客，在里面设置了一些平台，可以看到我们孩子们勾那时的照片和小伴侣的绘画作品和育儿常识。家长们也能够自己上传一些育儿经，或是孩子的照片，其拭魅这也是教员和家长互动的一个平台，让我们巨匠体味到孩子在园在家的默示。
6、 竣事语
列位家长：为了孩子，我们全力做得最好!对家长来讲，孩子是你们的心甘宝物;对我们来讲，教育好孩子是最神圣的职责 。假定我们在有些方面做得还不够好，但愿列位家长多提珍贵的定见，您的建议 和定见对我们的工作很首要，但愿巨匠能像伴侣一样进行交流、参议。最后，祝贺除夜五班所有的小伴侣们在这个协调的巨匠庭里，在我们二位教员的悉心教育和科学引领下，欢畅地进修、健康的终除夜，做周全成长的好孩子。感谢感动巨匠!回家的路
第一学期家长会讲话稿12
列位家长：
今天不是与巨匠的初度碰头，也不是初度的接触！半个学期来，很感谢感动打动在坐的列位，感谢感动打动话不多说。一句话来评价我们在坐的家长，我从教23年来，最给力的家长团队！下面谈谈我在语文教学上的几点做法，
1、谈浏览
领受二1班半个学期来，我做得最多的工作就是催促课外浏览。天天讲书，讲浏览！我们催促浏览三种编制：随文拓展读，共读，自由读。这半个学期，最除夜的全力是辅佐孩子浏览没有注音的经典读物！起步不等闲，但也起步了！班里的良多孩子不单起步了，而且是超出了！读的书，不像是二年级孩子该读的书！
浏览的益处在哪里？20xx年，全国高评语文卷子上的字数是8789个字，快要9000个字。也就是说，没有必定的浏览能力，连高考的卷子都读不完！我们此刻做的催促除夜浏览。是我们教材以外的工作！诚心说，不催促除夜浏览，我们教员的工作轻松一半都不止，纯挚是教语文书，掌控语文书里生字词是各个常识点，要高分难吗？不难，我几回再三做操练就是了！天天做各类的操练卷！但我们为甚么仍然全校催促海量的浏览，除夜量的背诵与演讲，我们更多是着眼了孩子往后初中，高中的语文进修！而浏览所带动的不单仅是语文进修，历史，地舆，生物，各个学科的进修也包含在课外浏览中！
假定您的孩子此刻浏览坚苦，概况看起来是不想读！现实上是没有能力读！这类气象下，就让孩子启齿朗读，天天晚上起码20分钟，其他时刻再以默读的编制进行！
孩子的浏览能力直接影响着孩子们的写作能力与浏览题的答题能力！在浏览方面，不需要跟他人比，跟自己比，有前进就好！自己合适读甚么读物，就读甚么读物，也考试考试着去挑战一些有难度的书！三1班一个小女孩，很愿意读我让她读的书！二年级下学期，我说，雅晨，试着读文言文的《西纪行》，很难读的，你可以吗？她说，可以！我就让她天天晚上起码读20页，刚最早读，读不懂！逐步地就懂了！功能坚持了一个学期，读完了文言文《西纪行》！此刻她有时刻也会找我，我让她最早读文言文的《三国演义》！能读古今中外的经典除夜部头，是我们全力的方针！读这些书就不是享受，可以把晚上的浏览时刻分成两部门，一段时刻读自己快乐喜爱的读物，一段时刻读教员举荐的'难读的书！浏览所带个孩子的益处，是需要漫长的时刻才能感应传染到的！
2、谈背诵
背诵很首要！读和写之间就是隔着背诵！天天晚上的背诵，多几几何也好，要延续！一来操练好孩子的记忆力！越是背诵坚苦越要背诵！这段时刻名家名篇PK赛，班里有的孩子把整篇的《鸟的天堂》，《珍珠鸟》，《一只小鸟》背诵下来！很令人诧异，很令人打动！我经常跟同事说，优良的孩子都不是我教出来的，是他们身上有一股韧劲，对自己的要求高于教员对他们的要求得来的优良！
我们家长要做的，鼓舞鼓舞激励孩子，让孩子持有这类进修的热忱！知道路在何方！知道路该若何走！家长要做的工作，不是手把手地教孩子写功课，而是要让孩子学会靠自己！
3、谈按时功课接龙
这是我要谈的第三件事，8:30分前完成功课！做好时刻治理，筹算好每个晚上！
对除夜部门学生而言，四点下学，四点到八点半，四个半小时，加上语文功课，我是尽可能腾出时刻让学生在课堂上先做一部门，按理说，八点半前完成功课，不难！所以，对同窗们而言，写功课不能等爸爸妈妈回来！功课是你的工作，不会写的字，要问家长！家长在这类气象下，直接奉告孩子，不要让孩子去查字典了！偶然一两个字可以，因为查字典很花时刻！
实施按时接龙两个多月，切当辅佐了良多的孩子养成“我的进修我做主”的好习惯！一下学回家就自己写功课！我们理当坚持下去！
各自全力，做好各自的工作，才是彼此缓和的最好编制！
小伴侣，当学生，读好书，上好课，做好天天的功课，爸爸妈妈不费心你，教员不费心你，教员和你们的爸爸妈妈都感谢感动打动你！
我们教员，全力工作，尽自己能力为每位小伴侣的成长而想更多的编制！
我们家长，有时辰多与孩子们聊天，思虑若何培育一个进修上自力自立，糊口上自力自理的孩子，在孩子有坚苦的时辰，实时做好心理疏浚沟通！在孩子们进修有需要的时辰，协助孩子完成好每项的功课，第二天，他人能站到台上说，我能能站到台上说，亮出来的不成是常识，更是一种自年夜！
教员对演讲的要求，能说两句话也好，都要站到台上说！两句话都说不出来吗？这不是能力问题，是立场问题！面临孩子，我能解决的问题，我尽可能不麻烦家长，我需要您辅佐的时辰，我会在微信联系家长，但愿家长能配合好！
今天我要说的就是三点：坚持高质量的浏览，坚持高质量的背诵，坚持治理好时刻！感谢感动巨匠！
第一学期家长会讲话稿13
敬爱的家长同志们：
巨匠下战书好！首先感谢感动打动巨匠在百忙傍边抽暇来插手家长会。
今天是我们召开的第一次家长会，我们的方针也只有一个——为了孩子。为了每个孩子，为了每个孩子的成长。今天我们将在这里，配合参议教育孩子这样一个重除夜的话题，因为孩子是我们每位怙恃和教员的但愿。
今天的会议首要有以下几个内容：
分化期中考试成就。
与任课教员交流孩子们在校的默示。
请家长谈谈孩子们在家的默示。
谈谈尔后若何教育孩子。
首先， 我说说本次期中考试。这里是本次考试的成就，巨匠可以看看。本次期中考试斗劲严酷，也叫真实地反映出了孩子们的真实成就。整体而言，本次考试，本班的成就不是很理想。其首要启事是学生的常识堆集不够，复习工作不到位。经常讲过了的问题问题学生在考试中仍然犯错，这就声名孩子在课后的自立复习做的欠好，而当教员在问起复习得若甚么时辰，他们会除夜张其词地说复习得好。此外还有一个失踪踪分的启事在于学生在考试中的粗心除夜意或对考试的极端不负责。我在监考的过程中发现，我们学生的考试习惯很欠好。试卷做完了还有足够的时刻去搜检，可是有的孩子只若是做完了就叠飞机、转尺子、做小动作。急不成奈地要求交卷。交过往后以最快的速度冲出去玩儿，功能极简单的问题问题也算错了。所以，请家长同志们在关注孩子分数、名次的.同时也和我们一路思虑，如培育孩子的好习惯。
人说“积千累万不若有个好习惯”。学生好的进修习惯、糊口习惯将使他们受益毕生。是以，在初中的起步阶段抓勤学生的习惯养成理当是重中之重。我先说说孩子们在黉舍的进修习惯，然后请家长们谈谈孩子们在家的糊口习惯，然后我们再来参议若何养成学生的各类精采的习惯。
我们都知道上课是进修的首要道路，学生的常识就是在课堂上堆集的，可是我们孩子们的听课习惯欠好。有的孩子在课堂上坐都坐欠好，有把脚放到凳子上的，有蹲在凳子上的。还有的孩子要么上课心不在焉，东张西望，要么精神委靡，哈欠连天，下课了却活蹦乱跳，手舞足蹈，上下课简直判若两人。有些孩子上课在听，可是还没有做笔记的习惯，光用眼睛看，耳朵听，但要用的时辰差不多都要忘了。还有的孩子听教员的话，要做笔记，经常重点教员会几回再三几回再三地讲，可是孩子们分不清重难点，爽性从头记到尾，成了记实员了。这样，上课真正学到常识的孩子不多，考试时讲过的问题问题犯错的启事也在这里了。那么这些习惯教员们在教学中几回再三地教给孩子们。
其次是功课，孩子们的功课本就放在家长面前了，请巨匠看看。我们的学生在功课中普遍闪现的严重问题是笔迹潦草，挥洒自如，而且还有错了不更正的现象，甚至功课出问题了，教员叫都叫不到办公室。一样，班里还有极个体学生不交功课，或交了空白功课本，再或应付上来。这就是孩子们的进修立场。还有家庭功课，不做家庭功课的孩子斗劲多，而且几回再三都是那几个。有的孩子肮脏，下学了不知道家庭功课是甚么，功课没写就最早跟教员扯谎，说放家里了甚么的。下面是我对孩子们的一些体味，给家长们看看。
此刻请我们的任课教员跟巨匠谈谈。这是语文教员……
此刻请家长谈谈孩子们在家的糊口习惯，让我们加倍周全的体味孩子们。
此刻我们就谈谈往后若何协作教育孩子，让孩子们健康成长。我想从德、智、体三方面来和巨匠谈谈。
为甚么把德放在最前面呢？我想列位家长比我更清楚。只有孩子们学会了做人才能用常识来武装自己成为更健旺的人。孩子们正处在学做人的时辰，我但愿家长们能与教员们连袂，身教言传，找时刻多和孩子们交流沟通，让孩子们的心灵健康成长。
其次是智，但愿家长们在给孩子们报了各类补习班的同时，在工作之余能到黉舍和教员们多沟通，多体味些孩子们的进修气象。孩子有问题了，也但愿家长们耐心地讲讲，而且还要劳顿家长们天天晚上搜检好功课，并签字。
再次是体。孩子们此刻的进修压力很除夜，我但愿家长们在除催促孩子进修前进的同时，必定赐顾帮衬好孩子们的饮食起居。让孩子吃好，穿暖，睡好，有了好身体才能更好的进修。
今天的家长会到此竣事，再次感谢感动打动巨匠的到来。
第一学期家长会讲话稿14
亲爱的列位家长伴侣们：
下战书好!
很是感谢感动打动你们在百忙傍边来插手我们的家长会!你们的积极介入就是对孩子教育的正视，也是对我们工作的撑持!在此暗示衷心的感谢感动打动!今天我们一路聚在这里的方针只有一个，就是为了让我们的孩子能够加倍健康、欢愉地成长。
1、介绍班级教员。
这个学期我仍是继续担负本班的班主任的工作，我的配班教员是一名新教师巫教员，巫教员刚从黉舍卒业，还有就是我们的糊口教员张教员，张教员之前也在其他的幼儿园做过，也是一名很是有经验的教员。这个学期我们三个教员就会尽自己的全力教育好、带好孩子们，但愿在尔后的工作中能获得你们的撑持和配合。
2、总结上学期幼儿根底气象。
我们班的孩子经由了一年的进修，每名幼儿都有了必定水平的前进：有的孩子变活跃了，变斗胆了，有的天天能欢畅奋兴地上幼儿园了，有的孩子改失踪踪了一些欠好的习惯，有的孩子交了良多的伴侣，有的孩子变得更自年夜，更自动了，全数班级有着精采的精神脸蛋。还有孩子们各项能力都在原本的根底上晋升了良多，具体默示在：
1、糊口自理能力方面，这方面孩子们的前进是最除夜的，做到了自力进餐、自力睡觉、自力入厕，学者自己的工作自己做，一部门孩子已掌控了穿、脱衣服和折叠被子 ，和清理自己的衣物，学会了把脱下的鞋子排好放齐。
2、孩子们都快乐喜爱插手体育勾当，做游戏，走、跑等根底动作的协调性增强，顺应能力、措辞理解能力也有着不合水平的提高。
不足的处所：
1、部门幼儿经常以自我为中心，安然意识和遵循轨则的意识斗劲差，火伴之间常发生争执。如：争抢玩具;趁教员不寄望的时辰，就会与小伴侣打打闹闹，可能孩子感应传染这是在玩，可是这个时辰的孩子是不能节制自己的力度的，其他的小伴侣就会感应传染这个小伴侣是在打他。
2、个体孩子自控能力斗劲差，寄望力时刻短。出格是上课的时辰，除夜部门孩子都能积极的介入勾当，但有些孩子上着上着就会弄其他的工具了，好比：弄弄衣服、玩玩手指、与旁边的小伴侣玩等等，影响了上课。
3、个体孩子自理能力、糊口卫生习惯还不是太好。如：吃手指、咬手指甲等欠好的习惯仍是存在。此刻是炎天，巨匠盖的都是毛巾被，一般我们城市操作这个季节教孩子们叠毛巾被，除夜部门的孩子城市叠了，只有个此外孩子不会，可能有些家长会感应传染我们的要求会不会太高了，其实我们不是要求孩子们必定要把被子叠得很整洁，只是让孩子进修叠被子的编制。
3、中班幼儿的春秋特点。
1、寄望力集中了。集中精神从事某种勾当的时刻也较之前延迟，小班一节课15分钟，中班为25-30分钟。
2、能动能静。反映快，动作矫捷多了活跃好动特点在中班孩子身上默示尤其凸起。他们老是不竭的变换姿式和勾当编制。如动出手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，不能很好的节制自己，掌控自己的步履，显得比小班幼儿自由放松，甚至自由安闲。所以本学期在教室里适度舒适的勾当放置的多，教员要一刻不竭地提醒孩子接下去该做甚么了，辅佐他们养成幼儿园糊口、进修的纪律。
3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性措辞最早成长，应用措辞交往的积极性较着提高。时刻要求孩子回覆问题完全，能说一整句，就不说半句，能说半句，就不说两个字。好比：我要问孩子这是甚么?小班的孩子就会说：苹果;而中班的孩子，我们就会要求他说：“这是一个苹果”，要求他们用完全的措辞回覆问题。
4、聪明中的麻烦。处在游戏的岑岭时代，他们不单爱玩游戏而且会玩游戏。会自己必定主题，放置脚色，自力游戏。除夜人有除夜人的编制交伴侣，小孩有小孩的编制，在游戏中慢慢组成火伴关系。而且，有了相对不变的游戏火伴，“铁哥们，好姐妹”。我们的孩子多聪明，可是麻烦哪儿来呢?因为交往手艺的不足，不知道有哪些交往的编制可以找到好伴侣，不知道哪一种交往的编制是切确的等闲发生争执和报复抨击袭击性步履。我们切确看待，耐心地在现实糊口中多教孩子一些切确的交往编制，多鼓舞鼓舞激励。不要采纳简单的编制去禁止和求全。泛泛泛泛有些孩子碰着坚苦的时辰城市来奉告我，在小班我就会辅佐他们解决，可是，此刻我就会让他们别焦心，想想用甚么编制可以解决，逐步的去指导他们。
4、本学期的教学内容及方针：
这个学期我们将睁开4个话题。第一个就是此刻正在睁开的《我终除夜了》。我们经由过程各类勾当和对比，让幼儿知道自己已经是中班的小伴侣了，增强做中班小伴侣的诺言感，成立他们的自抉择抉择信念。知道自己终除夜了不单默示在身高、体重的改变，还应变得更能干更懂事，会做利索能力的事;第二个话题是《多彩的.秋季》，经由过程步履熟谙秋季的季节特点，体味一些与秋季有关系的事物;第三个话题是《我的伴侣》，经由过程步履让幼儿知道伴侣的首要性，体验火伴之间彼此关心、彼此辅佐的积极激情;第四个话题是《冬季来了》，因为我们这里是南方，冬季的季节特点不太较着，不像北方会下雪，所以，经由过程步履，让孩子们体味冬季的特点，等往后有机缘见到下雪的时辰也不会感应传染稀少。
以上是这个学期我们将要睁开的话题，睁开这些勾当要实现哪些方面的方针呢：
健康规模:
1、愿意插手幼儿园各类集体勾当 。
2、初步养成精采的糊口、卫生习惯，具有根底的糊口自理能力。
3、具有初步的安然保健常识，进修对自己的身体进行适当的呵护。
4、积极插手体育勾当，要求动作根底做到轻松协调。
措辞规模：
1、能够自觉聆听他人措辞，有精采的聆听习惯。
2、能自动、有礼貌地用通俗话与教员、火伴扳谈，清楚地说出自己想说的事，能细腻地在集体面前措辞、讲故事，声音清脆。
3、进修赏识文学作品，学习用适当的形式初步默示自己对文学作品的理解，能遵循文学作品进行简单地仿编或续编。
4、能看懂单页多幅的儿童丹青书 ，初步养成爱护保重图书的习惯。
社会规模：
1、能兴奋地插手各项勾当，体验与教员、火伴配合糊口的乐趣。
2、体味自己的欢兴奋乐喜爱和欢兴奋乐喜爱，初步学会和火伴交往、合作，进修措置交往中的冲突，并进修谦让和分享。
3、关心和体味社会糊口及各项社会步履轨则，初步组成精采的步履习惯 。
4、进修斗胆地表达自己的欲望和定见，愿意承担力所能及的自我处事劳动。
5、初步组成诚心、英勇、自年夜、助人等精采品质。
6、爱怙恃长辈、教员和火伴，并尊敬他们的劳动功能，萌发爱家乡的激情。
科学规模：
1、对四周别致、有趣的事物和现象有较着的欢兴奋乐喜爱和洽奇心 。
2、考试考试应用各类感官感知四周气象中的物体和现象，快乐喜爱试探和发问。
3、快乐喜爱与火伴合作，考试考试用多种编制表达，交流试探的过程和功能
4、快乐喜爱在糊口和游戏中进修应用简单的数、形、时空等数学常识，能在成人的指导下进修操作斗劲、分类、排序等编制。
5、关心四周气象，爱护保重动植物，萌发初步的环保意识。
艺术规模
1、能初步发现和感应传染四周气象中的美，有初步的艺术创作欲望，能斗胆表达自己对美的感应传染。
2、学习用自然的声音较有神采地演唱歌曲，快乐喜爱考试考试为熟谙的歌曲、乐曲创编简单的动作，能初步操作多种材料、工具及不合的编制进行简单的艺术创作勾当。
3、愿意与火伴合作进行艺术勾当，勇于表达自己的意愿，并从中体验艺术勾当带来的乐趣。
5、本学期的工作筹算
九月份：文明城市鼓吹月
1、睁开话题《我终除夜了》
2、召开新学期家长会。
3、不变幼儿激情,较快的顺应中班新气象,培育精采的班级常规.
4、进修新操。这个学期我们做的是器械操，此刻需要家长们配合每个孩子汇集两个椰子罐，里面放一些豆子，用透明胶粘好，下周一要全数交齐，但愿家长们能配合我们的工作。因为 9月28日园长要搜检我们的早操。
5、环保课题组会睁开与“文明城市”培育汲引有关的勾当，如：低碳糊口 、若何环保等等，具体的内容等环保课题组筹商好往后会奉告巨匠的，到时也是会请家长和孩子一路环抱这些内容睁开一些勾当。
十月份：安然教育 月
1、睁开话题《多彩的秋季》
2、对孩子们进行安然教育的一些勾当，教幼儿一些自我呵护的编制、增强幼儿自我呵护的能力及意识。
3、做好秋季风行病预防工作，作好晨检?消毒工作。
4、完美我们班的自然角。
十一月份：气象评选月
1、睁开话题《我的伴侣》
2、家长开放日勾当
4、气象评选
5、幼儿懂礼貌守纪律教育。
十二月份：我是故事除夜王
1、睁开话题《冬季来了》。
2、故事除夜王角逐。
3、社会实践勾当。
4、迎新春勾当(以班组为单元睁开勾当)。
一月份：
1、各类欢兴奋乐喜爱班的陈述请示
2、做勤学期竣事前预备工作。
6、家长配合：
1、为了保证我们在第一时刻去伙房报当天的幼儿入园人数，但愿列位家长能尽可能让孩子在7：40前到园，假定因为一些不凡启事迟入园，请您事前来个电话，我们先给孩子报上数，领上餐具，孩子来园后不迟误吃饭。
2、假定您的孩子在家闪现激情不稳或身体欠妥令，请您在送孩子入园时实时奉告教员，以便我们能多关注孩子，避免意外工作的发生。
3、增强幼儿自理能力的培育，跟着秋季的到来，天色会逐步地转凉，孩子们就需穿上外衣，可是还有良多孩子还不会自己穿，所以但愿家长在家辅佐孩子操练一下，并指导鼓舞鼓舞激励孩子把衣裤叠放整洁，让孩子的自我处事能力获得锤炼。
4、尽可能不要带小饰物，一是从安然角度考虑，戴的工具孩子很等闲放在嘴里，一是不卫生，二是万一吞咽下去，很是危险。让孩子从小养成过度爱标致的习惯也不是太好，穿戴清洁利索、自然舒适，便于勾当便可以了，没需要穿些时尚的服装 ，孩子就要有生成丽质的孩子样，不要把成人的审美尺度强加给孩子。
5、家园联系编制：此刻我们班有几种家园联系的编制：家长联系手册、q群、飞信，此刻我们班已成立了一个博客，里面会有我们每周的周表、进修内容、方针，孩子的照片、视频等等，因为我的电脑 手艺有限，可能弄得不是很好，我会逐步的进行完美。
6、每周五为班级分享日，在这一天，孩子可以带安然的玩具，图书，或一些零食，与小伴侣一路分享，但在其他时刻，但愿家长催促孩子不要带，以避免影响我们正常的教学和工作。
7、时刻敲响安然钟。入园时必定要把孩子交到值班教员手里，确保安然。早上送孩子这个时刻段，人多车多，潜匿着良多不服安成分。(2)因为此刻我们幼儿园得幼儿人数较多，为了安然起见，我们实施了分流接送，我们中买办就是4点五十分接，但愿家长按时刻来接孩子，不要太早了。还有下战书接孩子的人员做好固定，假定姑且换了人来接，请先电话联系我们，并奉告代接人的姓名、春秋、特点和和孩子关系等根底气象。(3)泛泛泛泛也要对孩子灌注灌注灌注贯注安然教育，如，不跟目生人走，去商场或其他公共场所紧跟除夜人，电器、热水、煤气等危险的工具不去碰。(4)半途需要接孩子的家长也要寄望了，此刻我们半途是禁绝予家长进园的，假定你要接孩子应事前奉告我，来到幼儿园的时辰打电话给我，有我们班上的教员帮你把孩子带到门口，到时，你需要配合我们的门卫填写一张离园表。(5)家长接了孩子往后要拉着孩子的手马上分隔幼儿园，不要再幼儿园勾留。
8、上学时代，有些孩子需要我们教员辅佐喂药的，但愿家长像之前一样，用一个袋子把药装好，写上孩子的名字，写好若何吃?甚么时辰吃?吃若干良多若干好多?还有一个就是抗生素药的问题，给孩子们吃的抗生素的要理当是病院开的，假定是自己买的，园长要求一概不能喂，为了孩子的安然，但愿家长们寄望。
9、孩子们已进入中班，糊口自理方面但愿家长们不要包揽，这样会褫夺孩子自我成长的机缘。
10、中班的进修内容相对斗劲多、而且勾当也出格多，所以假定没有甚么不凡气象，请坚持天天把孩子送到幼儿园。若有不凡气象不能来园，请你实时和我们乞假。
11、为了孩子在出手操作能力方面获得更除夜的成长，请您再加配合教员教育孩子操练拍球和切确拿铰剪，并学会切确操作。
12、提醒孩子天天入园时学会自动跟园长、除夜夫、教员问好，争做一个讲文明懂礼貌的孩子。
最后，我衷心的感谢感动打动家长们一贯以来对我们工作的撑持和配合，使我们各方面都有了必定的前进和改良。当然在我们的工作中还存在一些不足，也接待家长们献计献策。若有定见请实时奉告我们，以便我们尽快改良，让我们的工作夸姣绝伦，让你们也更知足!
今天的家长会到此竣事，假定你们还有甚么不清楚的，可以和我联系。感谢感动巨匠!
第一学期家长会讲话稿15
尊敬的列位家长：
首先，感谢感动打动家长对我班工作的鼎力撑持和对教员的相信。下面我将这学期工作做一下总结：
1、班级气象：
这学期，在我们教员团连络作，配合全力，我班的各项工作能按筹算如期进行，从而使保育工作做得更科学、更具体，使每个幼儿都获得了较周全的成长，常识与手艺也获得了提高。总的来讲，在这一学年里，孩子各方面的前进都有了一个较着的飞跃。
2、教育教学保教连络，促进幼儿健康成长。
1、教材分化：这学期我们继续操作华师除夜《幼儿园建构式课程》教材，这套教材以“儿童成长为本”为年夜旨，它强调了幼儿进修的自动性、实践性、创作发现性和社会性，出格正视气象教育。例如：《伴侣碰头真欢畅》、《红黄蓝绿》、《喷喷香喷喷香的蔬菜》、《小小蛋儿把门开》、《英勇的我》等等，我们发现了诸多让幼儿感欢兴奋乐喜爱，合适幼儿现实，活跃活跃，又切实可行的糊口化的主题。这样我，我们又把安身点切实当实地转移到了儿童糊口的规模内。经由过程这几年的教育实践，与其他课程对角力计较，在方针的拟定、内容的糊口化、教材的拔取、进修的主体、教师教学策略的改变等更具有怪异的个性，使每个幼儿周全地、协调地、富有个性地成长。
2、教育教研：这学期我班刘教员还率领孩子进行了科学教研《有趣的房子》，让孩子在试探中进修，不竭丰硕孩子的'科学常识面。
3、原本特点课程：本学期，幼儿园园本特点课程也获得了家长的好评，从每次的美术作品我们能看到孩子在点滴中前进，同时能与此外孩子斗劲，找出不足，跳舞、音乐我们在最后做的学期揭示，反映很好。特点课程不单促进幼儿周全协调的成长，促进教师专业化的成长，加速“特点化教育”过程，周全晋升办园质量。
4、一课多研：我园每学期都进行一课多研勾当，这学期我们按年级组进行，由中二班张小燕教员授课，我们集体备课，配合组织，对一节课进行触类旁通，不单锤炼了孩子们顺应其他教师的能力，教员自己也获得了很除夜提高。
5、气象创设：这学期我班共进行了两次除夜的创设，主题墙和布帘。我们将孩子们学过的主题《红黄蓝绿》中的一节勾当《秋季的色彩》进行睁开。遵循幼儿的春秋特点和措辞的成长我们以故事性极强的《喇叭花电话》作为墙饰供幼儿进修、赏识。
6、游戏：游戏是幼儿园的根底勾当。我们遵循本班幼儿的春秋特点，在做好本班教学的同时，又为孩子们睁开了各类活跃有趣的体育、音乐等勾当。如：我们都是机械人、滚轮胎、小松鼠钻树洞、不落地的筷子、狐狸捉小鸡等来增强幼儿系统编制，成长幼儿根底动作，孩子们在我们设计的每个游戏及教育勾傍边都变得加倍自年夜、自立了，与火伴间也能协调相处，彼此辅佐、分享，此刻孩子们都很也请、活跃，全数班级也组成了较好的空气。
7、公开课：我园每学期进行1—2次教师公开课，泛泛泛泛也不按时的听课，紧抓教学，这样除夜除夜提高了教师的上课水平，孩子们也从中受益。我们当真抓好每各项勾当，向勾当要质量，让幼儿在“玩中学”，提高幼儿的进修欢兴奋乐喜爱;并进一步增强班级的常规治理，培育幼儿精采的糊口和进修习惯。
2、卫生气象
气象卫生直接影响孩子的健康。广饶一中及幼儿园对卫生抓得更紧。每个月一次全园卫生搜检，每周不按期搜检、抽查。幼儿水杯天天用开水洗涮、消毒，每早主班将教室及外气象擦拭，出格是每年4—5月份的手足口病，又让我们把卫生严抓。
从开学，我们把幼儿的养成习惯作为重点工作来抓好，让幼儿养成好的习惯，如：我们抓的喝水习惯等，幼儿天天不用教员再提醒，都能够自动完成每次喝一满杯的好习惯;争夺每周剪一次指甲，把幼儿措辞轻轻、拿放椅子轻轻，饭前便后要洗手的习惯，及幼儿礼貌习惯，看书、玩玩具等习惯当真抓好。知道为集体争光，不做有损害班级的话语或工作。知道呵护视力，看书、绘画要连结切确姿式。进餐时不高声措辞，舒适寝息。自力、有挨次、火速地穿脱衣服和鞋袜，会系鞋带，会清理床铺。
培育幼儿学会做一些力所能及的事等，我们的小小值日生就这样发生了。
3、安然
1、接送卡轨制：幼儿园的保教就是保育和教育相连络。所谓保教，就是先要保证孩子安然，孩子安然、安靖往后，我们才可以进行教育。说一下接送卡，这段时刻我们的接送卡操作的很好，我们幼儿园也不竭的对接送幼儿实施方案，充实操作好接送卡，其实首要仍是为了幼儿安然着想。我们天天城市有教员轮流站岗，幼儿入园，家长必定将幼儿接送卡拿好，离园时我们中班等着小买办进来后再走，无接送卡者一概禁绝入内。
2、安然对我们巨匠来讲都很首要。幼儿园每个月一次安然除夜搜检，不按期抽查，对存在的安然隐患实时做好修补和更正。我们将安然教育放置在每周的教育勾傍边，而且这学期的安然消防操练操练和火灾操练操练，让幼儿更亲自体味到安然的首要性和一些急救编制。
4、家园联系
我们班的家长很是尊敬、相信教员，对园及班里的一些要求都以积极的热忱看待。有时上课需要带工具，家长们都能很积极的而且除夜量的带上，很是感谢感动打动。
1、互出手册：泛泛泛泛我们教员操作互出手册将孩子在幼儿园的默示实时反馈给家长，也但愿家长当真看待，有甚么问题可写在上面，我们配合完成。
2、汇集、安康家园：这也是我们联系的一个窗口，我们可以经由过程这些做更进一步的交流。
3、家长委员会：我们同样成立了家长委员会，在家长会上我们的家长代表也积极讲话，感应传染颇深。
5、存在不足及要求
在巨匠的全力和辅佐下，我们获得的成就是必然的，但前面的路很长，还一年半，是以，不才学期，我们要加倍的全力，与家长慎密慎密亲密配合，使孩子在各方面有更除夜的飞跃。
要求：天天上学8：30之前必需到园;不来园必需与班里的教师乞假。
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