小学四年级家长会语文教师讲话稿

时刻:2023-04-13 19:25:57 讲话稿 我要投稿

小学四年级家长会语文教师讲话稿9篇

  在此刻社会,用到讲话稿的处所愈来愈多,讲话稿的名目由称号、开场白、主干、结尾等几部门组成。那么你有体味过讲话稿吗?以下是小编清理的小学四年级家长会语文教师讲话稿,仅供参考,接待巨匠浏览。

小学四年级家长会语文教师讲话稿9篇

小学四年级家长会语文教师讲话稿1

列位家长:

  巨匠好!很是感谢感动打动巨匠能在这么忙碌的气象下来和我们教师一路交流!我真的很打动,同时也知道你们十分关心自己的后世。为了配合的方针,我们走到了一路。相信我们只要慎密地配合就必定能教育好你们的后世。

  跟着时刻的流逝,我们的孩子们逐步地终除夜了,一转眼,他们已经是四年级的学生了,小学四年级,学生素质的凹凸,成就的吵嘴,即将面临到一个新的气象中遭到一个新的挑战、新的评价。所以我们理当熟谙到,四年级理当是个很是首要的阶段。下面我就连厦魅这个班语文的现实气象向巨匠谈谈我的一些设法和一些建议:

  我们班的语文进修从各方面气象来看,整体是不错的,班级进修空气浓密,集体名望感强。在精采的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同窗之间、师生之间关系协调,学生糊口、进修等各方面都在不竭前进。作为学生的语文教师,我和他们配合渡过了良多的年光,每个学生在我的心中都留有深切的印象,每个学生不合的脾性类型,进修气焰也都深深印刻在我脑海里,和他们在一路我收成的最多的就是打动。

  四年级了,学生的常识结构又比三年级更高了,重点放在了分化上面。这个语文基秘闻当来讲已不错了。可是语文浏览和作文这两个方面是最亏弱的,可以看出学生在分化能力上面的欠缺。所以但愿家长们多寄望学生这方面的培育。让孩子天天看一点,天天背一点,每周写一点。

  以上是我在语文教学工作中的一些根底气象,当然还需要家长伴侣们能够配合我们教员,在这里,我也提几点和家长们配合来促进学生进修的建议。

  1、多与黉舍教员沟通,有甚么气象也实时向教员反映,这样家校配合也能教育好孩子。

  2、关注孩子的背课文气象,一些优良的文章,词、句都是这样堆集下来的,有些家长常认为孩子不会写作文,其实就是少看书,少背书的启事。

  3、培育孩子精采的进修习惯。这不是黉舍教员一方面的问题,而是我们家校配合要做的事。在这里,我要着重强调:

  有一句话我感应传染很有事理“播下步履,收成习惯;播下习惯,收成脾性;播下脾性,收成命运。”可见“精采的习惯对一小我的成长,甚至生平的幸福起着抉择意义的浸染”这句话毫不夸年夜。精采的习惯让孩子毕生受益,不良的习惯不知不觉中害孩子生平!所以我们必定要:

  (1)培育孩子当真念书的习惯。

  (2)培育孩子做家务事的习惯。

  (3)做孩子的表率。

  教育孩子的同时,您也要时刻谨记———您也是孩子的教员,要使孩子在自己怙恃身上领受到表率的力量。,要使我们的孩子在怙恃身上领受到表率的力量。有的家长要孩子好好进修增添常识,可自己却不念书又不看报,整夜打麻将,连孩子晚上做功课的空间都没有;有的家长要求孩子养成一个精采的习惯,自己却在孩子做功课时看电视,孩子的好习惯若何养成?不管好的表率或坏的`表率城市在孩子的心目中发生影响。有人说,孩子的心灵是一块稀少的土地,播上思惟的种子就会获得步履的收成;播上习惯的种子,就可以获得道德的收成,播上道德的种子,就会获得命运的收成。也就是说,孩子有好的步履就会有好的习惯,孩子有好的习惯就会有好的脾性,孩子有好的脾性就会有好的道德,孩子有好的道德就会抉择孩子的命运。假定怙恃严酷要求自己,做孩子的楷模,全力培育孩子的精采道德,就会为孩子的夸姣前途创作发现前提。

  教育后世是一项浩荡的工程,更是一项艰难的工程,需要爱心,需要专心,需要细心,更需要耐心甚至是聪明。我但愿在坐的每位怙恃都能成为优良的怙恃,也但愿你们的孩子都能成人,成才。千言万语汇成一句话:“一切为了孩子”我再一次代表黉舍感谢感动打动巨匠的到来,感谢感动打动列位家长对黉舍工作的鼎力撑持。

小学四年级家长会语文教师讲话稿2

列位家长:

  巨匠好!首先,请准予我代表黉舍所有教员和全数同窗们向列位家长的到来暗示强烈强烈热闹的接待和衷心的感谢感动打动。感谢感动打动你们对黉舍工作的撑持和对我们班学生的关心和爱护保重。孩子入学一晃已四年级了,因为配合的方针,我们才有这样的机缘坐在一路,配合地构和和交流一些关于我们孩子的进修和糊口。

  1、一个好的习惯可让孩子毕生受用,我便有这样一个体味:

  一个好习惯一旦养成,终除夜后便会一贯坚持下去。做为怙恃要辅佐孩子养成以下的一些进修习惯:

  1.收视反听。要给孩子创作发现一个合适孩子进修的气象,最好要有孩子自己的书房,在书房配上一些合适孩子浏览的书籍,让书喷喷香气去传染学生,为孩子营建一个精采的进修空气,每位家长都要让孩子养成下学实时做功课,按规按时刻完成功课往后再做其它工作的好习惯。但在这一点上,我们有几位家长做的很不足,连自己的孩子做不做功课都不知,有的家长的话有点好笑,说:“我天天问他,他都说做了。”我感应传染你的这种形式性的问和没问是没有甚么不合的,俗语说,耳听为虚,目击为实,不要对孩子太安心,出格有的孩子,家长明明知道他在进修上不够自觉,却仍是纵容自流,长此以往,为酿成很除夜的后果,等到你意想到问题严重时,你就有回天无力的感应传染。你们可知道,严是爱,松是爱,不管不问要变坏。

  2.自力思虑。怙恃对孩子不能解决的问题要采纳引诱的编制指导孩子思虑问题,首要的不是教会孩子一道题若何解决,而是要奉告他们解决问题的编制,培育孩子自力思虑的习惯。而不要包揽庖代,奉告学生一下谜底了事。

  3.当真正视。孩子的功课必定要在规按时刻内去完成,而有不能轻率轻率。

  这就要求内容切确,书写工整,按时完成等方面。但在我们班,有良多男生都做不到,他们的功课就是完成了事,经常是保证量够,至于质吗,就不敢捧场了,简直让人头痛,为使孩子养成精采的习惯,提高切确率与责任感,从一年级最早,就应要求孩子养成搜检的习惯,而作为家长就要有催促的习惯,要说天天搜检,谁都不能保证,但隔三差五的抽查却是必不成少的,有的家长以自己不懂作为唐塞,我感应传染这是砌词,最起码你不知对错,字好字坏你总能看出吧,你们可知道,能做到当真书写,足可以声名他最起码有个好的立场,有了好立场,就不愁没有好成就了。

  4.培育孩子活跃的思惟。不要以除夜人的目光来看待孩子的发问,要长于增养孩子勤思的益处,对他们的发问进行适当的鼓舞鼓舞激励与赞誉,并能实时更正孩子的短处设法。对孩子接触的事物家长要多讲,多开扶引诱,万万不要对孩子的发问不理不理,这样会使孩子有问题也不敢问。

  5.背记词汇和课文。小学生记忆力好,有些工具会背了,可以毕生不忘。家长在指导孩子进修时,可以指导孩子尽可能地多背记一些词汇和课文。在开设外语的黉舍里,家长可采纳谐音的编制让孩子记较多的词汇。

  6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子采办、订阅合适的的图书报刊,创设一个浏览气象,但书最好不要订得过量,书要少而精。为避免“走马不美不美观花”,家长可以与孩子们一路浏览,配合构和书中的问题,并指导孩子做念书笔记。

  7.培育周期进修习惯。掌控进修周期,培育孩子按预习、听课、复习、功课这样的周期进修的习惯。

  2、作为中年级的小学生很首要的一点是好习惯的养成,这搜罗进修上的,也搜罗糊口上的。

  为此,今天的家长会,我想重点和列位家长一路,配合分化一下本春秋段孩子的进修、心理、心理特点,以期参议若何在本阶段指导、辅佐孩子欢愉、健康地进修糊口。

  1、进修方面:跟着年级的增高,孩子们的常识进修普遍了,内容增添了,难度加除夜了,功课量相对多了,进修编制改变了。所以闪现了一部门同窗求知欲增强,对常识十分渴求,总有一股生怕后进的不伏输思惟,进修很自觉;而有一部门同窗则闪现惰性,怕辛劳,或因为常识的`失踪踪坎而自抉择抉择信念损失踪踪,破罐子破摔,成就闪现较除夜滑坡;也有一部门同窗协调欠好不合学科的进修,进修闪现偏科现象。

  2、思惟意识方面:思惟从纯挚走向复杂,最早有自己意向和自己的设法,不再甚么话都与怙恃说了,有了自己的世界和奥秘,把苦处都写在日志里,还细心地锁起来,若是家长翻看了,经常会十分愤慨、沉痛。但同时他们长短分说力衰。出格法令意识出格亏弱,犯了错、背了法都不知道。

  3、我们经常说:“外来的僧人好念经”

  因而良多家长都把教育孩子的但愿全数依托在教师的身上,认为孩子只听教员的不听自己的。但我不完全拥戴这个不雅概念,诚然,一小我的成长和常识堆集最首要靠的是教员,但他更不能分隔家庭,因为家是人们最初的糊口气象,怙恃也是孩子最早的教员,怙恃的一言一行、一举一动对后世都有着上行下效、和潜移默化的浸染。家庭空气对孩子的身心成长具有重除夜的浸染。经验奉告我们,优良孩子和优良的人才背后,总能找到温馨协调家庭的影子;一样,一小我组成不健全的人格,也可从其家庭中找到布满冲突和矛盾的成分。

小学四年级家长会语文教师讲话稿3

尊敬的家长:

  下战书好!

  首先,我代表我们班全数任课教员对列位家长在百忙傍边抽出时刻来插手此次家长会暗示深深的感谢感动打动,感谢感动打动巨匠对我们工作的撑持。假定没有你们这样的撑持,孩子们不成能有这么除夜的前进。今天我们开此次家长会的首要方针就是总结前段时刻的进修气象和进入期末复习阶段若何与语数英教员做好家校合作。首先有就教员。下面我对前段时刻孩子们的进修气象向家长们做个总结:

  我们班共有四十七名学生,除夜部门同窗进修积极全力,成就优良,进修热忱高。作为班主任和语文教员,我对我的学生布满抉择抉择信念。但也不成否认,孩子事实仍是孩子,他们的自我束厄狭隘力还斗劲差,窘蹙坚韧不拔的耐力,在进修的过程中还会闪现这样那样的问题,这就需要我们在坐的列位家长和教员慎密慎密亲密的配合起来,配合打造您孩子的夸姣明天!

  (一)道德方面:我理当很孤高的说,我们班的同窗都很棒。当然他们还有这样那样的不足,但他们的德性都是好的。

  (二)进修方面:我们泛泛泛泛常说,十个指头有长短,这也声名学生与学生也是纷歧样的,他们一样存在着根底,智力,毅力等方面的分歧。是以在进修上也默示的千差万别。

  (1)赞誉进修优良而且又积极插手班里的勾当的同窗。例如……齐截窗进修一贯让家长和教员省心的,他们在严酷要求自己的同时还积极辅佐有坚苦的同窗。

  (2)赞誉课堂讲话积极的同窗:

  (3)作为组长工作斗劲负责的同窗。

  (4)前进出格除夜的同窗有xxx

  (5)当然,还有个体同窗进修习惯较差,泛泛听课等闲分心,课堂进修效力较低。个体功课写不完;有的常健忘做:还有部门学生写字太潦草,没有恒心、耐心等,但愿家长多据守孩子养成精采的进修、作息习惯,别后进。

  对往后的班级治理和教学工作,还以下几点要求恳请家长撑持与理解:

  1、家长在家里为学生创设精采的进修气象,使学生安心、充实进修。泛泛泛泛不要养成剽窃、一边写功课一边玩等坏习惯;周末去同窗家玩必定要经由双方家长赞成,保证安然。

  2、多与孩子交流,多关注孩子的进修,询问孩子在校的`进修。要长于发现孩子进修上的前进,给以实时、充实地必然,并提出新的要求。但愿家长和教员配合,一路全力,想出更好的教育编制,辅佐他们养成好的进修习惯。

  3、多给孩子一点抉择抉择信念,做孩子成长的强有力的后援。因为孩子的个体分歧,免不了学生的成就有好有坏,孩子因为不愿进修,导致成就差,我们是理当适当的攻讦,可是孩子很全力,成就却不若何理想,我们更理当给他抉择抉择信念,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一路全力,想想若何才能把他的成就提上去,多关心他的进修气象。不单进修,其他方面也是这个事理。

  语文教学:

  本学期语文我出格正视他们的课前预习,和课后巩固和课外浏览。因为四年级的课文内容更艰深了,假定课前不做好充实的预习,单凭上课听讲是很难有下场的。同时,四年级要掌控的常识更多、更难,课后必定要实时巩固,每教完一篇课文都要听写相关词语与背诵课文段落,这有良多有对功课签名的家长可以感应传染获得。到了四年级,作文对学生来讲相当首要,在黉舍,教员只能教给他们习作的编制,措辞的组织就在于他们泛泛泛泛的浏览与堆集,所以,课外浏览很首要。我们城市放置在天天午时1:45-2:00进行静心浏览,要求孩子们舒适浏览举荐的书籍,并做好浏览记实。每个月抽取1节课让孩子交流浏览的体味。

  但愿孩子快乐喜爱浏览快乐喜爱写作。此刻已进入复习阶段,要求会写的词语和每个场地要求不会背的常识都已根底复习终了,接下来是天天的家庭听写与背诵,但愿家长做好据守。当然,在班级工作中,我必然还有良多不足的处所,但愿家长理解、见谅,敬请列位家长提出珍贵定见,在尔后的工作中对我有甚么定见、建议、要求,但愿家长们多和我交流。

  总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和撑持,再加上同窗们的全力,在往后的工作中,我们会有更除夜的前进。衷心肠感谢感动打动谢巨匠!

小学四年级家长会语文教师讲话稿4

列位家长:

  巨匠好!首先,请准予我代表黉舍所有教员和全数同窗们向列位家长的到来暗示强烈强烈热闹的接待和衷心的感谢感动打动。感谢感动打动你们对黉舍工作的撑持和对我们班学生的关心和爱护保重。孩子入学一晃已四年级了,因为配合的方针,我们才有这样的机缘坐在一路,配合地构和和交流一些关于我们孩子的进修和糊口。

  1、一个好的习惯可让孩子毕生受用,我便有这样一个体味:一个好习惯一旦养成,终除夜后便会一贯坚持下去。 做为怙恃要辅佐孩子养成以下的一些进修习惯:

  1。收视反听。要给孩子创作发现一个合适孩子进修的气象,最好要有孩子自己的书房,在书房配上一些合适孩子浏览的书籍,让书喷喷香气去传染学生,为孩子营建一个精采的进修空气,每位家长都要让孩子养成下学实时做功课,按规按时刻完成功课往后再做其它工作的好习惯。但在这一点上,我们有几位家长做的很不足,连自己的孩子做不做功课都不知,有的家长的话有点好笑,说:“我天天问他,他都说做了。”我感应传染你的这种形式性的问和没问是没有甚么不合的,俗语说,耳听为虚,目击为实,不要对孩子太安心,出格有的孩子,家长明明知道他在进修上不够自觉,却仍是纵容自流,长此以往,为酿成很除夜的后果,等到你意想到问题严重时,你就有回天无力的感应传染。你们可知道,严是爱,松是爱,不管不问要变坏。

  2。自力思虑。怙恃对孩子不能解决的问题要采纳引诱的编制指导孩子思虑问题,首要的不是教会孩子一道题若何解决,而是要奉告他们解决问题的编制,培育孩子自力思虑的习惯。而不要包揽庖代,奉告学生一下谜底了事。

  3。当真正视。孩子的功课必定要在规按时刻内去完成,而有不能轻率轻率。

  这就要求内容切确,书写工整,按时完成等方面。但在我们班,有良多男生都做不到,他们的功课就是完成了事,经常是保证量够,至于质吗,就不敢捧场了,简直让人头痛,为使孩子养成精采的习惯,提高切确率与责任感,从一年级最早,就应要求孩子养成搜检的习惯,而作为家长就要有催促的习惯,要说天天搜检,谁都不能保证,但隔三差五的抽查却是必不成少的,有的家长以自己不懂作为唐塞,我感应传染这是砌词,最起码你不知对错,字好字坏你总能看出吧,你们可知道,能做到当真书写,足可以声名他最起码有个好的立场,有了好立场,就不愁没有好成就了。

  4。培育孩子活跃的思惟。不要以除夜人的目光来看待孩子的发问,要长于增养孩子勤思的益处,对他们的发问进行适当的鼓舞鼓舞激励与赞誉,并能实时更正孩子的短处设法。对孩子接触的事物家长要多讲,多开扶引诱,万万不要对孩子的发问不理不理,这样会使孩子有问题也不敢问。

  5。背记词汇和课文。小学生好,有些工具会背了,可以毕生不忘。家长在指导孩子进修时,可以指导孩子尽可能地多背记一些词汇和课文。在开设外语的黉舍里,家长可采纳谐音的编制让孩子记较多的词汇。

  6。养成看书读报的习惯。家长需要为孩子采办、订阅合适的的图书报刊,创设一个浏览气象,但书最好不要订得过量,书要少而精。为避免“走马不美不美观花”,家长可以与孩子们一路浏览,配合构和书中的问题,并指导孩子做。

  7。培育周期进修习惯。掌控进修周期,培育孩子按预习、听课、复习、功课这样的周期进修的习惯。

  2、作为中年级的小学生很首要的'一点是好习惯的养成,这搜罗进修上的,也搜罗糊口上的。为此,今天的家长会,我想重点和列位家长一路,配合分化一下本春秋段孩子的进修、心理、心理特点,以期参议若何在本阶段指导、辅佐孩子欢愉、健康地进修糊口。

  1、进修方面:跟着年级的增高,孩子们的常识进修普遍了,内容增添了,难度加除夜了,功课量相对多了,改变了。所以闪现了一部门同窗求知欲增强,对常识十分渴求,总有一股生怕后进的不伏输思惟,进修很自觉;而有一部门同窗则闪现惰性,怕辛劳,或因为常识的失踪踪坎而自抉择抉择信念损失踪踪,破罐子破摔,成就闪现较除夜滑坡;也有一部门同窗协调欠好不合学科的进修,进修闪现偏科现象。(鼓舞鼓舞激励孩子自觉进修,让他们了了进修为的是甚么,让他们慢慢变被动为自动)

  2、思惟意识方面:思惟从纯挚走向复杂,最早有自己意向和自己的设法,不再甚么话都与怙恃说了,有了自己的世界和奥秘,把苦处都写在日志里,还细心地锁起来,若是家长翻看了,经常会十分愤慨、沉痛。但同时他们长短分说力衰。出格法令意识出格亏弱,犯了错、背了法都不知道。

  3、我们经常说:“外来的僧人好念经”,因而良多家长都把教育孩子的但愿全数依托在教师的身上,认为孩子只听教员的不听自己的。但我不完全拥戴这个不雅概念,诚然,一小我的成长和常识堆集最首要靠的是教员,但他更不能分隔家庭,因为家是人们最初的糊口气象,怙恃也是孩子最早的教员,怙恃的一言一行、一举一动女都有着上行下效、和潜移默化的浸染。家庭空气对孩子的身心成长具有重除夜的浸染。奉告我们,优良孩子和优良的人才背后,总能找到温馨协调家庭的影子;一样,一小我组成不健全的人格,也可从其家庭中找到布满冲突和矛盾的成分。

  列位家长:下战书好!

  首先很是感谢感动打动你们在百忙傍边抽暇来校插手此次家长会,接待你们一路来参议您的孩子在教育、进修、糊口中的问题。感谢感动打动巨匠对我们黉舍工作的撑持。感谢感动打动您对学生的关心和爱护保重,我深深知道,那每张辉煌可爱的笑脸都承载着列位家长的殷切但愿和夸姣神驰,假定没有你们这样的撑持,孩子们不成能有这么除夜的前进。在坐的有些家长我们接触的机缘斗劲多,所以可能就对我和孩子们的体味也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就斗劲少一些,相对来讲对我和孩子们的体味就少一些。今天我们想经由过程此次家长黉舍勾当使每位学生在本学期都能获得或多或少的前进。使我们的孩子都能加倍健康欢愉地成长

  下面,我就先将此次期中考试的语文成就向列位家长做简单的陈述请示:平均分89。2分,最高分陈硕秋97分,前五名的分袂是??。与上学期对比,有前进的同窗是:陈将锋、陈吕圣。

  考试成就只能作为一个阶段的,作为我们教员和家长,我们更应关注的是孩子泛泛泛泛的进修默示。而语文进修首要搜罗以下几方面:上课、功课、作文、背诵、课外浏览。

  下面我就从这几方面进行陈述请示:

  上课:是语文进修成就吵嘴最关头的。学生常识的获得主若是上课,假定上课欠妥真听讲,那么课后是难以填补的。可以说上课一分钟抵得上下课一小时。好比班上除夜除夜都学生上课就斗劲当真听讲,但当真听讲还不够,还必需要积极思虑,积极讲话。好比班上有的学生讲话斗劲积极,如曾钟琪、糜子荣、王梓豪、梁与恒、等所以每次的考试都斗劲优良。而那些考试成就不太理想的,除夜除夜都上课等闲开小差,好比肖学成、余天赐、吴安智、刘行宇等。

  功课:写小字和抄单词不要动脑子,除偶然有同窗没做以外,除夜都时辰仍是都能完成,可是一旦有习作或操练册上的功课,就会有一部门同窗不能按时完成。而且,只要布了抄写功课,我一般城市安插家长报听写,在这里,我要感谢感动打动绝除夜除夜都家长的配合。可是有同窗一个学期没报过一次听写,那就是肖学成,在这里要对肖学成的家长提出攻讦,孩子基来历根底本就很差,步履习惯又欠好,家长假定在家不教育,成就不单上不去,还会愈来愈差。经常不报听写的同窗有吴安智、赖众主、凌志峰、黄震宇、文佳欣、凌思奇等,但愿这些同窗的家长像那些当真负责的家长看齐,天天按要求给你的孩子报听写。至于为甚么要报听写,我在之前的家长会上也跟你们讲过,我也不想再几回再三,今天我就举个例子来声名。我们班的陈将锋,进修根底可以说很差,加上以前进修上也斗劲怠懈,是以成就一贯很不幻想。可是,自从这学期开学以来,他的家长天天都按要求给他报听写,错了就一个订两行,再重报。你们想想,对一个根底差的同窗来讲,必定有良多词语不会写,要勘误的词语必然有良多,切当也是如斯。可是陈将锋的家长硬是坚持下来了。家长辛劳支出的功能就是:陈将锋的成就由之前的五六十分提高到了79。5分。成就的提高仍是次要的,关头是孩子在家长的据守下改失踪踪了怠懈的坏习惯,进修变得自动了,这样又会经常遭到教员的赞誉,进修也就越有劲头了,这样就组成了一个良性轮回。陈将锋的例子用这句话总结我感应传染最好不外,那就是:有支出才会有回报。良多家长也但愿自己的孩子进修能够自觉,成就能够优良,可是自己又不想尽到做家长的职责,总把但愿依托到教员身上,可是教员只是一个,没有三头六臂,学生却有46个,教员也想让那些偷懒的学生把功课都补起来,但现实是若何的呢?那些偷懒的学生,语文要补写,数学要补写,英语要补写。还有课堂功课也是短处多,需要勘误,还要背书。可是这些学生很不自觉,一分隔教员的视野就最早玩,而课间却只有短短的十分钟,等我跑上去把他们叫到办公室来,时刻就畴昔了一半,有时还找不到人,孩子还要上茅厕。让他们自己来吧,假定他们有这么自觉我也就不要这样守着他们做了。不自觉的孩子又多,所以我经常是累得半死却没甚么收成,因为学生太不听话了。所以别总期望教员,也别跟我说就教员耐点烦,我职责规模内的我会尽可能做到,家长自己的职责就请你们家长担任起来。只有家校合作,您的孩子成就才会有前进。还有从功课笔迹上可以看出进修立场问题,笔迹工整,立场就斗劲当真;笔迹轻率,立场就斗劲轻率。一轻率,就是再聪明的脑壳也不会获得好成就。好比班上笔迹最轻率的是肖学成,其次是余天赐、黄震宇、凌志峰、曾超,赖众主、汤美琳等。说到这里,可能有家长又会想了,教员让他重写呀!是的,我也想这样,可是我也没时刻,他们也没时刻,有时刻也不会自觉重写,必定得我守着。所以,要想让他们把字写好,关头还得靠家长。

  作文:是语文成就最首要的一个方面。成就是不是优良就看作文。好比班上语文成就优良的同窗曾钟琪、凌怡婷、徐羽婷等就是因为作文斗劲好,还有的同窗泛泛泛泛默示也不错,但就是得不到高分,启事就是作文水平的差距。小学写好作文,上中学在语文方面就不用忧闷了。若何才能把作文写好?那就是多看书。此外,小学生恰是刚学写作文的启蒙阶段,所以摹拟是很首要的,是以,我还要肄业生多看作文选,多背里面的好句段,这样才能提高自己写作的水平。

  课外浏览:在语文教学方面,有一句老话:“三分课内,七分课外。”这不是说课内不首要,而是说要将课内学的一些编制在课外浏览中进走应用,真正成为自己的能力。课外浏览不单可以提高学生的浏览理解水平,还能够丰硕常识,此刻的进修光靠课内的工具是远远不够的。课外浏览还能让学生学会做人,有时我们教员家长说一些事理,他们可能感应传染有些烦,但在念书的过程中他却会遭到潜移默化的影响。我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书,就进行禁止,而理当关注孩子在看甚么书,若何是有益的书还要鼓舞鼓舞激励他看,还要给孩子多买一些好书。

  背诵:学生语文素养的提高还需要有丰硕的堆集,前人说:“熟读唐诗三百首,不会做来也会吟。”没有丰硕的措辞堆集,学生就说不出超卓的措辞,就写不出好的作文。是以,我们要催促孩子多背一些斑斓的句段,名言警语,成语,古诗等。假定养成天天背诵的习惯,一两年就可以有深挚的语文堆集,尔后的语文进修出格是作文就不用担忧了。可是,不愿背书是学生的一个通病,加上此刻的早读只有短短的10分钟,而且语文早读一个礼拜只有两个,所以,要想背出书来在家必定要多念书。可是,孩子又不自觉呀,所以,还得靠家长的催促。

  我们良多家长有一个短处的设法,认为教育是黉舍的工作,把孩子送到黉舍就不关自己的事了。还有的家长看到孩子成就不幻想,就送抵家教那儿何处去。在这里,我要说的是,这些做法现实上是这些家长一种不负责任的做法。我们城市里的黉舍,学生回去的功课家长都必需要指导搜检并签名的。这里我也不是给黉舍辞让责任,因为我们教员是教一个班,有几十个学生,我们只能从全数班解缆,去进行教育教学工作,不能很好的寄望到个体,不能真正做到因材施教。而此刻的家终除夜除夜都是一个孩子,而且有必定常识文化,要指导小学的一些常识,仍是有必定能力的。就算没有能力,搜检他们是不是做完,仍是可以的。

  一个成功的孩子必需要有一个精采的家教,除非你的孩子有出格的天分,理当说我们的孩子都不属于那种。所以我们就理当在后天全力。我们有的家长有时刻打牌,有时刻看电视,有时刻处处闲逛,就是没时刻陪陪孩子,体味孩子的进修气象。好比我是历来不打牌的,天天回家我城市抽出一两个小时的时刻陪孩子,天天的功课是必需要搜检的,陪陪他一路读念书,讲讲故事,还陪她下下棋,打打球。我感应传染这些都是我们家长理当做的,不要等到孩子成就差了,考不到好的黉舍了,才叱骂孩子不争气。那么,我倒要问问你家长,孩子小,不懂事,就需要除夜人的指导教育,那么你有没有尽到自己的责任?在这里,我要说,孩子成才与否,跟你的家庭教育有绝除夜部门的关系。

  在这里,我但愿家长们往后要做到以下几点:

  (1)、撑持全数教员的工作,提出珍贵的定见及建议;

  (2)、创作发现精采的育人情况,尽可能抽时刻与孩子们在一路,经常与孩子沟通,长于发现他们的益处,耐心地指导孩子切确看待自己的不足。并辅佐他们更正短处错误;

  (3)、让孩子多读健康有益的课外书;

  (4)、要划定孩子下学后必需做完功课,同时家长必需搜检功课,签好名字,对孩子来讲是一种催促,也是一种习惯的养成。因为玩是孩子的赋性,假定家长只顾工作,不切确指导孩子,就等闲使孩子迷上看电视等,把甚么事都忘在了脑后。若有的孩子为了多玩一些时刻,几天的功课花半个小时就给解决了。也有孩子,先玩个兴奋,等到第二天要上学了,一除夜早上跑到黉舍仓皇做功课应付搜检。这样的功课,它的质量可想而知,不是笔迹潦草,就是错处良多。是以,家长要经常关心他们的学业,催促按时保质完成功课。

  (5)、培育孩子按时专心进修的习惯。进修是一种艰辛的脑力劳动,只有收视反听、全神灌注灌注灌注贯注才能提高进修效力,获得精采的成就。为使孩子养成收视反听的进修习惯,怙恃必需当真地看待孩子进修这件事。孩子一回抵家,第一件事就是让他完成家作。天天到了这个时刻,全家人都要舒适下来,不要高声谈话、聊天或闲扯,看电视时把声音关得小一点,给孩子创作发现一个舒适的气象。在这段时刻里也不做令孩子分心的事,如打扑克、下象棋、搓麻将等等,省得激起孩子的好奇心,分手他的寄望力。也不要一会儿问孩子黉舍的事,一会儿攻讦孩子书包弄得太脏、文具放得不整洁,一会给孩子倒杯水等等,最好是坐下来做些没有声响的工作。假定这时辰怙恃也能坐在孩子旁边念书、看报,那就更好了,这样,除给孩子一个精采的进修气象,还能给孩子成立一个爱进修的表率。遵循上面所说的去做,孩子就会把进修算作糊口中的需要法度楷模来完成,每到进修时刻,就会自动坐下来做功课,再也用不着提醒、丁宁和叱骂了,他们会很自然地养成按时、专心的好习惯。

小学四年级家长会语文教师讲话稿5

  列位家长:下战书好!

  首先很是感谢感动打动你们在百忙傍边抽暇来校插手此次家长黉舍勾当,接待你们一路来参议您的孩子在教育、进修、糊口中的问题。感谢感动打动巨匠对我们黉舍工作的撑持。感谢感动打动您对学生的关心和爱护保重,我深深知道,那每张辉煌可爱的笑脸都承载着列位家长的殷切但愿和美声名对教员讲的常识掌控斗劲好,切确率低就声名上课没有好好听讲。还有从功课笔迹上可以看出进修立场问题,笔迹工整,立场就斗劲当真;笔迹轻率,立场就斗劲轻率。一轻率,就是在聪明的脑壳也不会获得好成就。

  作文:是语文成就最首要的一个方面。成就是不是优良就看作文。好比有的同窗泛泛泛泛默示也不错,但就是得不到高分,启事就是作文水平的差距。小学写好作文,上中学在语文方面就不用忧闷了。若何才能把作文写好?我采纳的编制就是多练,熟能生巧嘛。

  课外浏览:在语文教学方面,有一句老话:“三分课内,七分课外。”这不是所课内不首要,而是说要将课内学的一些编制在课外浏览中进走应用,真正成为自己的能力。课外浏览吧不单可以提高学生的浏览理解水平,还能够丰硕常识,此刻的进修光靠课内的工具是远远不够的。

  背诵:学生语文素养的提高还需要有丰硕的堆集,前人说:“熟读唐诗三百首,不会做来也会吟。”没有丰硕的措辞堆集,学生就说不出超卓的措辞,就写不出好的作文。假定养成天天背诵的习惯,一两年就可以有深挚的语文堆集,尔后的语文进修出格是作文就不用担忧了。

  适才,我谈了作为语文教员在教学方面的做法,要想孩子获得优良的成就,最首要的仍是要家长的培育。这里我也不是给黉舍辞让责任,因为我们教员是教一个班,有几十个学生,我们只能从全数班解缆,去进行教育教学工作,不能很好的寄望到个体,不能真正做到因材施教。而此刻的家终除夜除夜都是一个孩子,而且有必定常识文化,要指导小学的.一些常识,仍是有必定能力的。我们有的家长有时刻打牌,有时刻看电视,有时刻处处闲逛,就是没时刻陪陪孩子,体味孩子的进修气象。好比我是历来不打牌的,天天回家我城市抽出一两个小时的时刻陪孩子,天天的功课是必需要搜检的,陪陪他一路读念书,讲讲故事,还陪她下下棋,打打球。我感应传染这些都是我们家长理当做的,不要等到孩子成就差了,考不得好的黉舍了,才叱骂孩子不争气。那么,我倒要问问你家长,孩子小,不懂事,就需要除夜人的指导教育,那么你有没有尽到自己的责任?在这里,我要说,孩子成才与否,跟你的家庭教育有绝除夜部门的关系。

  但愿我们的家长往后必定要寄望,不能以超出于孩子之上,而理当真实的与孩子齐截对话的形式,才能让此刻的孩子领受你的教育。为了孩子们的健康成长,我们走到一路来了,为了我们的理想,我们必需一路全力!感谢感动巨匠!

小学四年级家长会语文教师讲话稿6

列位家长:

  晚上好!感谢感动打动你们在百忙傍边抽时刻来插手今天的家长会.孩子入学一晃已四年了,今天我们坐在一路,仍是为了一个配合的方针,那就是为了孩子的进修、为了孩子的前进、为了孩子的明天。

  1、班级状况

  我接手这个班级已一个多学期了。此刻我们班一共有56个学生,其中男生34个,女生22个。班级进修成就整体不错,像上个学期的语文期末考,我们班平均分是最高的,裴紫颍同窗还考了全年级第一名。我们班被评为了校全优文明班。可喜的同时也有让人担忧的处所,熟谙我们班的教员都感应传染403班的孩子在课堂上太舒适,不快乐喜爱思虑,也不快乐喜爱讲话。对写作文是相当的怕,感应传染无话可写,更不用说写出超卓的文章的。作为班主任,作为他们的语文教员,在这两个方面我花了良多心思。我对他们说:“上课时要当真听讲,积极思虑,你回覆错了我绝对不攻讦,我还要赞誉你,声名你投入进修状况中了。”一个学期以来,孩子们前进很除夜,像小思怡、陈高鑫、裴政栋、陈宇斌、裴浩杰等,他们此刻都能举手讲话了。上个礼拜黉舍有一个县名师送教勾当,其中一节课放在我们班,他们的默示很给力,进修热忱高涨。

  若何提高写作能力呢?我在班级弄了个“接龙日志”。把学生分成11个小组,每个同窗在每个礼拜城市写到一篇日志。写自己做过的、看到的、听到的;写自己读过的书、写自己的神采等等。开学初,我拍了几张照片给巨匠看看。此刻,11个小组竞争很乖戾,每个礼拜算一次总分,记其实表格上,优胜者有奖励。日志写了一个学期了,此刻除班级里3、四个学生功课老是不完成外,其他学生都能写作文了,洋洋洒洒一除夜篇。有话可写是好事,若何把它写超卓呢?多看课外书是关头。所以在这里对家长们说一声,多买些课外书,泛泛泛泛默示好的时辰,也能够奖励他买书,让孩子养成爱看书的习惯。

  2、本学期黉舍教育教学要求:

  继续进行“环抱六会促养成,涵养自觉成习惯”教育。培育学生精采的步履习惯。关于“六会”的具体内容,我在上学期家长会上就对家长作了介绍。这里有良多需要家长配合的处所。黉舍经常对孩子的卫生习惯,文明习惯进行搜检。具体介绍每周的重点内容。(略)为了能更好的教育好您的后世,为了孩子们的健康成长,但愿您能配合黉舍做好孩子的教育工作:

  1、礼仪教育。礼仪教育是中华平易近族的传统美德,也是我校德育的重点,请您经常鼓舞鼓舞激励孩子,把礼貌用语渗入到泛泛交往中,尊老爱幼、乐于助人也应成为孩子们精采的步履习惯。

  2、公德教育。与孩子一路自觉遵循交通轨则、社会公德和法令律例。

  3、安然教育。孩子们好动好玩,自我呵护意识斗劲亏弱,闯红灯、玩火、玩电器、不锁门、私行下河拍浮、进网吧、进营业性歌舞厅等是良多孩子易犯的短处。这需要催促他们学会随时提醒自己。出格需要寄望的是,尽可能少到人群过度密集的处所,提高借鉴,预防安然工作发生。

  4、自理能力培育。独生后世除夜多自理能力差,出格是长辈的宠嬖和过量的包揽庖代会使一个有可能成为勤恳的孩子变得怠懈。是以,请家长为孩子多创设锤炼的机缘,养成“自己能做的事自己做,不会做的工作学着做”的好习惯。

  5、勤恳俭仆教育。不管您的家底有何等殷厚,孩子们都理当具有酷好劳动、艰辛奋斗、节约俭仆的美德。鼓舞鼓舞激励他自觉完成功课,干家务活,清理自己的物品,养成储蓄储存零钱、不华侈华侈的习惯……这都将对改往后成人、成才有着不成估量的浸染。

  6、进修习惯培育。家长在指导孩子进修习惯上,可以着重从以下几个方面着手:

  ①预习的习惯。

  ②记笔记并事后清理的习惯。

  ③课后复习的习惯。

  ④自力解决问题的习惯。

  ⑤实时改错的习惯。

  ⑥当真书写的习惯。

  ⑦当真不美观不美观不雅察看、思虑的习惯。

  ⑧积极浏览、写作的习惯。

  ⑨养成有条理的习惯。

  此外,还要培育孩子自动进修的习惯。习惯的养成不是一朝一夕的事。需要家长的耐心培育,要订筹算订要求,勤搜检严催促,直到孩子的精采习惯逐步养成。

  7、感恩教育,让孩子学会感谢感动打动家长的养育之恩,感谢感动打动教员的辛劳教育、感谢感动打动黉舍的悉心栽培、感谢感动打动社会给以的一切!同时学会珍惜精采的糊口、进修气象,珍惜与教员、同窗的友情,珍惜与家长、亲人的亲情!

  3、期中考试气象:

  我们再谈谈孩子的进修成就吧!这多是家长们都愿意听的一个话题吧。期中考试是对学生半学期以来进修气象的检测,数学100分的有3人,(xxxx),90分以上19人,80分以上12人,70分以上3人,60分以上1人。及格率100℅,优良率57.9℅,均分89.49。三门学科中,英语和数学优良为90分以上,语文优良为85分以上。(连络成就表分化)

  除夜部门同窗成就较开学时都有前进,但期中考试也反映了一些问题,一是部门同窗对常识的掌控不够扎实、平稳;二是看待进修不妥回事,马轻率虎;三是有一部门同窗下滑的.斗劲快;这些都要激发正视,但愿家长配合要让孩子学的好,我们就要协调一致,为此我向列位家长提几点建议供你参考:

  若何提高学生的进修成就呢?

  有的怙恃见到孩子进修废弛.成就一时不够理想,便十分焦炙.有的经常埋怨、呵,甚至对孩子进行奖惩.这样做是十分短处的,进修习惯的养成是有一个过程的,家长理当从哪里入手提高孩子的进修成就呢?第1、抓功课。要划定孩子下学后必需做完功课,必需搜检.口头功课、复习、预习功课也不容轻率.而孩子经常斗劲厌恶功课。我很理解家长们忙碌的工作,可是你忙的但愿是甚么,还不是你们的孩子嘛,经常会听抵家长这样的教育自己的孩子:孩子,你若何就欠好好进修呢,爸爸妈妈天天这么辛劳奋顿的上班挣钱,为的是甚么,还不都是为了你嘛,你若何就不谅解你的爸爸妈妈呢?那请问列位家长,当你在这样教育孩子的时辰,你又是不是想到除赚钱供她上学,给他吃好的,穿好的,你又对他进行了哪些思惟教育呢,你真正细心的体味过你的孩子吗?孩子最需要的是甚么,你除夜白吗?教育孩子不单指的是黉舍教育,还有家庭教育,社会教育,诸位就是家庭里的教员,你的孩子在写家庭功课的时辰,你认当真真的教育过他吗?你知道你的孩子当天学的甚么吗?甚至你知道孩子今天的功课是甚么吗?孩子进修闪现问题,我提醒您在家多关注孩子的时辰,您是几句就糖塞畴昔,以管不了为由,必而不谈这个问题了,你知道那时作为一个教师的尴尬吗?那是您的孩子,一想起这个的时辰,我就感应很肉痛,为孩子有你这样的家长肉痛,更肉痛的是,极个体家长甚至连孩子在几年级几班都不知道。此刻孩子小,良多工作他不懂,他就是奸狡一点,贪玩一点,但等到他知道全力进修的时辰,你这个不称职的家长已早就杀绝了他长进的心灵。

  第2、抓立场。要求进修专心、细心,勇于战胜进修中的坚苦.书写要工整、清洁、切确,不能有始无终或龙习凤舞。

  第3、抓手艺.如想问题、做功课时,要求切确火速,在质中求快;措辞表达务求清楚、活跃、手工操作、口头背诵务求谙练。

  第4、抓关爱。此刻的孩子都是怙恃手心里的宝,泛泛泛泛怙恃经常买些礼物送给孩子,可是经由笔者的查询拜访,却发现他们除礼物以外,其实更需要怙恃的爱。把你的时刻留一点给孩子:

  1、天天花必定的时刻与孩子交流。抽出必定的时刻陪孩子。时刻的长短其实不首要,可是天天要花必定的时刻坐下来,问问孩子进修的气象,在旁边看一看你的孩子是若何做功课的。出格是一些功课速度斗劲慢的孩子,更理当要多不美观不美观不雅察看,辅佐他找到根柢启事。和孩子交流思惟,沟通激情。而不是一问了之。

  2、和孩子一路看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相到交流不美不美观后感,培育孩子的鉴赏能力。少打点麻将,少喝点酒。

  3、增强对孩子的课外时刻治理。泛泛泛泛看到孩子晚回家,必定要问清启事,有需要打电话与教员联系。万万不能留下治理上的空白。在礼拜6、礼拜天的安眠时刻,也要对孩子的勾当有一个周全的体味掌控。此刻有一个欠好的现象,就是一到双休日,学生的功课质量就出格的差。一个礼拜辛辛劳苦养成一点好的习惯,一会儿全放汤了。可以看出双休日孩子在家贫窭治理,把进修放到了一边去了。

  第5、抓安然。班上有部门同窗有时要留校补课,我但愿这些家长能辛劳一下来黉舍接一下,以保障路上的安然。

  第6、抓家校联系。因为教师工作很烦琐,没需要定天天都能和每个家长联系。这需要列位能自动经由过程电话和亲自来校与教员联系,与教员进行沟通,对孩子的益处、欠好的习惯和在教育过程中闪现的迷惑自己的一些设法,都可以与教员交流,配合寻觅最好的教育编制。

小学四年级家长会语文教师讲话稿7

尊敬的列位家长伴侣:

  在我心中,总有一种感应传染:当您把您的孩子交给我时,就是我的孩子。看待孩子,用一颗真诚的心灵去看待孩子,比甚么都首要。孩子的心灵是相当敏感的,教员用一颗真诚的心灵看待他们,他们也会用一颗真诚的心灵回报教员。做了二十多年小学教员,经常回忆起孩子对我那种真情时,总会打动得百感交集。上周,我给404班的孩子们放上届603班的幻灯片,放完后,我站在讲台上没有动,站了良久。这时辰,孩子们静极了,泛泛泛泛上课快乐喜爱讲小话的他们,这时辰谁也没有作声。这时辰,一个小女孩儿站起来讲:“xx教员,你哭了!”接着,又一个孩子站起来讲:“我知道,你想他们了!”做教员,这就是最除夜的幸福。

  我是一个持久带小学高年级的教员,我知道,这个春秋段的孩子,比任甚么时辰辰都需要呵护。我形象的.称这个春秋段为孩子的第二个“断奶期”。这上春秋段的孩子,从一个朦胧的幼儿,走向一个懂事的少年,这个时代,是孩子们脾性组成的首要时代,会影响他们一处的成长。从小我道格上来讲,他由怙恃的全程筹备最早走向自力;在进修上,最早由教员的全程教学,走向自我感悟。所以,我们做怙恃的,当教员的,就要由台前转移到幕后,让他们学会自力糊口,学会自我进修、进修自力思虑。我经常在和家长拉家长的时辰,老是说,让孩子自己去做,不要怕他们做错。有一句话说得好,黉舍是甚么,黉舍是准予孩子犯短处的处所。我在班级治理中,经常让孩子们自己治理清洁卫生,经常找一个学生副班主任,在工作中,他们必然会有这样或那样的失踪踪误,失踪踪误了怕甚么,只不外是那天的搜检多扣一分,有十次失踪踪误,换回一次成功,也是孩子们巨除夜的成功。

  因为他们学会了自我治理。黉舍不是每学期都要给孩子们退糊口费吗,几千元的糊口费我就全给孩子们,让他们中心的两小我给同窗们退钱,是肖教员有些懒吗,不是,我要让他们自己养成当真干事的好习惯。有人说,假定退错了若何办,我相信我的孩子们,谁多领了钱会退回来。万一退错了,不就是几百元钱吗,肖教员甘愿宁可核准为孩子们补上这个缺口。嗣魅真话,在金东方三年时刻来,还没有哪个孩子出过过失踪。黉舍每年都要发校服,每次都有一些孩子的校服不合身,我全让他们自己到总务处,找相关教员打点此事。或许,我自己去办,要省事儿的多,一次便可以解决问题。孩子们去办,经常要跑上几个往返,有时还要我打电话。我甘愿宁可核准这么多,孩子们自己的事总要让他们自己去做,多跑几回路,多说几句话,恰是锤炼他们的好机缘。也放有的家长伴侣会说,孩子还小,我要说,孩子的能力经常就是从这些小事开台做起的。爸爸妈妈和我们当教员的要做的,就是当好后勤部长、当好参谋长,万万不要算作战部长,冲锋找头阵的事,还要靠他们自己。

小学四年级家长会语文教师讲话稿8

恭顺的家长们:

  上午好!

  首先,作为班主任,我代表我们班全数任课教员对列位家长在百忙傍边抽出时刻来介入此次家长会暗示深深的感谢感动打动!感谢感动打动巨匠对我工作的撑持,对黉舍工作的撑持。借此机缘呢,我就先把我小我的一些设法先来跟巨匠共享一下,在坐的列位呢,有些家长我们接触的机缘斗劲多,所以可能就对我和孩子们的体味也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就斗劲少一些,相对来讲对我和孩子们的体味就少一些。那么,今日我们开此次家长会的首要方针就是在尔后的进修和糊口中若何使我们的孩子加倍健康欢喜的成长。经由过程我们的配合全力,弄好孩子的工作,使每位孩子在本学期都能获得或多或少的前进,下面我就把本班的状况一一贯家长们做个陈述请示:

  我先来给巨匠讲一个冷笑话:曾有这么一幅漫画,孩子坐在地上哭,怙恃在旁边捶首顿足,怙恃说:我们把心肝都给你了,你还要我们若何样呢?孩子说:你们生我的时辰若何不要张操作声名书呢?是啊,家电甚么的都有益用声名书,不按声名书操作会出问题的。而我们的孩子没有益用声名书,就要我们家长、教员当真、当真去体味他的特点。

  1、目生四班级

  我们的孩子此刻已经是四班级的黉舍生了,也就是步入了中班级阶段,中班级是黉舍阶段中一个关头性的班级,我们称它为转折点,而四班级处于转折后期。在这个阶段,孩子的身心和进修内容上城市发生巨除夜的改变,假定轻忽了这个阶段的进修,那对孩子尔后的进修将会发生很严重的影响。为了甚么会覆灭这类气象形象呢?我认为中班级首要覆灭了以下几个方面的改变:

  1、进修内容

  从四班级开首,孩子们的进修内容变了。低班级主若是一些非分非分出格根底的学问,有的孩子在课堂上不寄望听讲,回家往后,家长在家里记挂他们记记生字,背背课文,到考试的时辰仍是能考到斗劲知足的功能。这个阶段,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中班级,进修的学问由精练到简单,从低班级的形象思惟向高班级的抽象思惟过渡,课程也多了,这对孩子提出了更高的要求,根底必需扎扎实实地掌控,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思惟,让孩子学会从不合角度去考虑问题。

  2、心理方面

  孩子终除夜了,也学会了思虑,更学会了察言不美不美观色,宠嬖的人,他甘愿宁可和你沟通,不宠嬖的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不宠嬖和教员、家长沟通,假定你关心他了,正视他了,或许他兴奋了就会把自己的心里话和你说说、不兴奋就埋在心里,让你摸不透他的设法,这样就没法指导他的进修。此外,家长还要掌控好攻讦的尺度,这阶段的孩子自亏心逐步增添,也就是我们凡是在讲的孩子知道难为情了,他怕丢体面了,所以列位家长在操练孩子的'时辰要掌控好尺度。

  3、进修方面

  说到进修在坐的家长都深有体味。此刻的孩子愈来愈欠好教育了。在一二班级时,有的孩子在课堂上不寄望听讲,回家往后,家长在家里记挂他们记记生字,背背课文,到考试的时辰仍是能考到斗劲知足的功能。此刻进修的内容难度加除夜了,各门功课的功课量相对多了,但也不至于要写到晚上11、二点,主若是进修编制改变了。孩子的进修不应是一种被动进修,而是一种自动进修。但我们的孩子,除夜除夜都都属于一种被动进修,甚至处于遁藏进修的状况。好比,最较着地就是默示在功课上。这首要默示在低班级时是被动的领受性进修编制

  为主,教员教我若何做我就若何做,很少有自己的主见和设法,那么此刻进入四班级往后就不倡导这类做法了,孩子理当是自己自动的去进修,是我要学,而不是要我学。是以,有一些孩子因为不想学,为了遁藏写功课在家长面前说:教员没布臵功课。那么在这里我也能够了了的奉告在坐的每位家长,没有功课这句话是不成立的。教员天天城市布臵有必然量的功课,不凡是礼拜天节沐日,就算教员间或没布臵功课,孩子自己也有一些其他功课等着去完成,如可以预习教员没讲过的内容,也能够复习教员已讲过的学问。因为以上改变,所以会覆灭一部门同窗求知欲增添,对学问追求,是以功能愈来愈好,或有较着前进。而有一部门同窗覆灭惰性,怕辛劳,也有一部门同窗对进修不顺应,吃力,当然这类孩子想把功能弄上去就相对会累一点。也就是说从这里开首孩子的学业功能会精练发生南北极分化。这一点务必激发身长们的足够正视。

  4、课堂方面

  四班级的课堂,非分非分出格首要。所以我非分非分出格正视课堂教学,每堂课都细心作预备,吸引孩子的寄望力。在课堂上,孩子进修状况南北极分化相当严重,有一部门孩子的思惟是相当活跃的,每个问题都能乐不美不美观思虑回覆,如:王燕芳,裴育,狄燕飞,郑靓静,茹鑫,王聪齐截窗,近期默示不错的还有王亚男,李丛森,郑瑜昕,张慧丽,茹嘉锐,李玉静,胡格格,茹宇恒,陈升,茹煜,张会涛等,这一部门孩子课堂效力斗劲高。但也有一部门孩子上课老是游离在课堂以外,经常在抽屉里玩工具,做小动作,或和同窗说静静话,根柢不听教员的授课,也不乐不美不美观思虑问题。长此以往,功能下滑很严重,惰性很强。这学期,我期望每位孩子最起码一堂课发一次言,给自己订下方针,从而提高自己的进修效力。

  5、功能方面:

  期中考试功能功能出来了,当然说次考试功能不能代表孩子的全数学业,起码反映了孩子这半个学期的进修立场和进修状况。

  作为班主任兼语文教员,我还想说说此次期中考试的有关状况。

  就整体看,我们班功能在镇里不是很靠前,一方面是因为今年我刚接住这个班,各方面状况还不是很体味,此外一方面,我经由过水平析,觉察,这个班有几个晦气成分,导致功能不太好上:一是男生比例较除夜,50人中就有32个,占到了班级人数的60%还多,男生普遍玩皮拆台,自然难于治理。男生当然劳动起来有优势,但经常会覆灭打架斗殴现象,鸡毛蒜皮的小事更是多得不成胜数,天天都有断不完的讼事。背书和写字男生不如女生,学期文科普遍的纪律男生差于女生。二是班级落伍生这个尾巴较除夜,此次我统计了一下有三名同窗覆灭个位数和很低的分数,语数外三科总分不到200分的快要10人。三是各科进展不服衡,有些孩子语文不错,其它可不除夜好,总名次上不去,好比狄燕飞,假定英语能往八非分非分出格上迈进一下,就是前五名;好比王燕芳,语文和外语假定再各增添5分的话,就可以进入前十名;陈升,段栩飞,茹宇恒,陈春豪,裴智华,郑心如,李鑫,刘玉红,李铁汉,侯瑞卿,胡慧森等都是各科不服衡。排在前几名的同窗王亚男,茹鑫,李丛森,郑瑜昕,郑靓静,张慧丽,裴育,裴森等,各科功能都很平衡。

  当然,在这里,我要提醒家长伴侣切确看待分数:中班级,孩子分数的波动仍是相昔时夜的,不能一看到孩子考得欠好就冲孩子除夜发雷霆(当然,这部门炊长比起不关注孩子的家长仍是好的),甚至有家长在打动之下对孩子除夜打出手。人心都差不多,人不是常胜将军,哪会有次次都成功的?所以,看待孩子的考试功能,我们家长不理当只盯着不如意的分数,不能光冲孩子发火和打骂,

  而是理当急躁地、心平气和地与孩子一路分化短处的启事,记挂他弄懂意思,更正短处才是上策。请关注孩子的进修过程。考试分数只是权衡孩子进修的一个指标,而不是独一指标。孩子正在成长过程中,就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到一半是空的,首要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试功能上不去或一段时刻的默示欠好就全盘否认孩子。其实,每个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭操练就理当让孩子找到我是好孩子的感应传染。事实上,我们要对犯短处错误的孩子多一些宽容与赏识,多用进展的目光看待他们,记挂孩子分化后进的启事,提出应对的策略,你必然会觉察那只杯子里的水愈来愈多。在某种水平上可以说,进修过程的一些特点比分数更首要。拿语文满分80来讲,有的孩子甚至也能考到70多分分,可是对语文的欢兴奋乐喜爱不够高,自动性不高,自力思虑不够,与同窗们沟通的习惯还没养成,他的进修潜力将遭到限制。假定家长和教员不去记挂他们,进修功能将会没法获得提高。

  6、其他方面

  转折时代,思惟操练也很首要。在黉舍首要反映为不太遵循课堂和课间纪律。上课不举手,讲话没声音,下课就除夜吵除夜闹。打了上课铃,有孩子是不闻不问。写功课也窃窃密语,纪律在除夜幅度下滑。其实,孩子这么小,仍是理当和怙恃在一路,由怙恃来督促进修,下场是最较着的。这方面,当然住校生是万不得已,就需要家长多关注了。本村的同窗,有近水楼台的便当前提,家长是不是是和孩子天天碰头接触呢?所以,不要把孩子扔给爷爷奶奶,只顾挣钱,当然也是为了这个家而驰驱操劳,但将会逐步错失踪踪孩子的最好操练机缘,是以这些都是不负责任的做法。

小学四年级家长会语文教师讲话稿9

  列位家长:下战书好!

  首先,我对上学婆醭々考试做个简单的小结,此次语文考试全班90以上有2人,80以上有14人,70以上有14人,60以上有3人,未及格有2名,平均分77分。巨匠在统一个班进修,统一个教员教,语文成就竟然差距这么除夜,我心中一贯在寻觅最好的解决编制,下面,我以一个语文教员的身份谈谈孩子进修问题,但愿经由过程此次家长会使每位学生在本学期都能获得或多或少的前进。使孩子们能健康欢愉的成长。

  作为教员,家长!我们应更关注孩子泛泛泛泛的进修默示,而语文进修首要搜罗以下几个方面:上课,功课,背诵,课外浏览。

  下面我从这几个方面进行陈述请示。

  一,上课,课堂听讲质量的凹凸抉择了语文进修成就吵嘴,假定上课欠妥真听讲,那么课后操练测,考试题是很难完成的,我们班除夜除夜都学生上课斗劲当真听讲,但当真听讲还不够,还必需积极思虑积极讲话 ,班上讲话斗劲积极的有:韩佳乐,张心悦,王国强,王伟业,王伟航,张银峰,李东东,石佳慧,周屹博,王秋喷喷香,之所以以上同窗每次考试成就都斗劲优良。

  二,功课,功课是学生对常识掌控气象的检测,功课切确率高,声名对教员讲的常识掌控斗劲好,切确率低声名上课没好好听讲,好比:高颖,王伟业,刘艳琦,黄嘉欣,张银峰,王秋喷喷香,何洁,刘艳欣,王伟航等齐截窗功课写的很当真。切确率较高,个体同窗功课笔迹轻率,有的还未完成功课,这说了然孩子进修立场问题,家长们可以翻翻孩子们功课,体味孩子根底气象,如要笔迹轻率,就是再聪明的脑壳也不会获得好成就,好比笔迹轻率的聪明脑瓜有:赖鹤松,刘世豪,张敞亮,魏建利,张智洋以上这几个同窗很聪明,假定分化课文回覆问题他们都是很棒的,可是拿笔写字,那就是个坚苦了。所以假定想要改变孩子进修立场,理当多多关注孩子写字。

  三,作文,作文是语文成就最首要的一个方面,成就是不是优良就是看作文,好比班上语文成就优良的同窗:张银峰,刘艳琦,李东东,高颖,王秋喷喷香,王伟业,周屹博就是因为功课写的斗劲好,还有的同窗泛泛泛泛默示也不错,但就是得不到高分,启事就是作文水平的差距,假定小学写好作文,上初中语文方面就不用愁了,

  四,课外浏览,在语文教学方面,有一句老话“三分课内,七分课外”这不是说课内不首要,而是课外浏览不单可以提高学生浏览理解水平,还能够丰硕常识,我们有的.家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书,就进行禁止,其实理当关注孩子在看甚么书,理当鼓舞鼓舞激励他,还要给孩子多买些书。

  本学期开学以来进修前进的同窗有:包明磊,高宝平,包浩然,宋慈。

  以上是语文教学方面的具体气象,要想孩子获得优良的成就,最首要的仍是要家长的培育,我们良多家长感受教育是黉舍的工作,孩子送到了黉舍就完事,一个成功的孩子必需要有一个精采的家教,我们家长有时刻玩麻将,看电视,上网就是没时刻陪孩子,体味孩子气象,家长可以每周抽两个小时陪孩子,搜检功课等等,不要等到成就差了才叱骂孩子不争气,这里有几张我们班学生给怙恃写的信,是以,我但愿家长往后做到以下几点:

  1,撑持教员工作,多和教员沟通。

  2,经常与孩子沟通,耐心指导孩子,更正短处错误。

  3,切确看待孩子的分数。(不要感受分数就是一切,分数不幻想,理当与教员,孩子沟通研究存在的问题。)

  4,孩子功课必需搜检,每次回家功课家长签字,给孩子养成好习惯。

  在尔后的工作中对我有甚么定见或建议但愿家长们多和我交流,总之为了孩子我们一路全力!

  感谢感动!

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