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念书的感言
在泛泛进修、工作和糊口中，我们总会收成一些心得和感悟，这时辰便可以写一篇感言，用以表达所思所想。那么感言若何写才能传染读者呢？下面是小编帮巨匠清理的念书的感言，接待巨匠借鉴与参考，但愿对巨匠有所辅佐。
念书的感言1
一小我从小到除夜，从呀呀学语到步入社会，每步成长都离不开常识的教育，而这些常识的载体就是各类书籍---幼儿的丹青书到各类专业书籍。所以说念书能让人不竭前进、成长。
就说我女儿昕祎吧，从小爱看书。上幼儿园时经由过程形象的图片熟谙了良多汉字，没上小学就可以读懂简单的童话故事，从中学到爱动物、辅佐弱者。小学会了汉语拼音，学了更多的.汉字，也就可以读更多的书籍---滑稽漫画、经典童话、十万个为甚么等等，良多自然界现象她知道的比我们家长都多……
但愿往后，她能够经由过程浏览各类书籍，促进自己的学识，也愿我们巨匠都能酷好念书。
念书的感言2
尊敬的教员，亲爱的同窗们：
你们好！
念书，让我具有一份绝美的激情。
每当澹泊的黄昏，或是静谧的夜晚，我会倚在床的一角，手捧一本书静静地读，默默地品味。打开一本书，我从书中，能够随便想象，想象自己是蓝天，一马平川；想象自己是月夜，暗暗斑斓；想象自己是海浪，彭湃不息……读小说，我会跟着主人公跌荡升沉的命运或喜或悲；读抒情的散文诗歌，我会在作者淡淡的郁悒中品味他们对生命、糊口、自然的立场；翻阅简单滑稽的书，我能够尽兴地放声除夜笑，把一切懊恼都抛到九霄云外……逐步地我进入书的世界，一天进修的倦怠和一些糊口琐事的懊恼便顿消年夜年三更。此时，我便具有了一份绝美的愉悦激情。
念书，让我的教育理论更丰硕。
“书籍是人类前进的阶梯”。教师需要读一些教育理论书籍，透过念书能够加深自己底蕴，提高自己学养。操作课余时刻，我读了一些教育专着，很有感伤。刘铁芳教授的《守望教育》使我有一种豁然开畅的感应传染，作者从“关注我们时代的憬悟”、“走向人对人的理解”、“道德教育”、“从尊敬泛泛糊口的德性品质最早”等篇目阐述了自己对道德教育繁重的忧思和对教育问题复杂性的思虑，这实其其实是作者以一个学者的思惟在为我们解惑；李镇西教员的.《爱心与教育》使我的心灵遭到激荡，“随便或许是一种斑斓，而执着却是一片更辉煌的云彩”，让我从头反思自己的“随便”与“安闲”，倏忽间我感应传染之前的“随便”是一种回避，之前的“安闲”包含着惰性；博士肖川的《教育的理想与抉择信念》应用了感性的文字表达理性的思虑，用诗意的措辞描绘多彩的教育世界，以竭诚的激情称道人类之爱，以满腔的热忱高扬教育的理想与抉择信念……他们凝练、隽永的文字和独到教育的阐释给我深深的启发，也改变了我的糊口不美不美观和教育不美不美观。
念书，让我更自年夜地应对糊口。
当我因辛劳工作而收成甚微感应牢满腹时，书会奉告我要笑对糊口，这时辰我会全身布满工作的激情；当我碰着坚苦，想打退鼓堂时，判定不移的居里夫人就会浮此刻我的面前，鼓舞激励我兴起勇气继续全力；当我埋怨自己一无是处，“生成我材必有用”这句名言会警告我。当我志自得满时，“一杯水的容量”会提醒我，看似满满的一杯水还能容纳100多个回形针，自己还有良多能量可挖掘；当我安于现状，不思朝长前进时，屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，就会在我耳畔响起；当我流连于书墨幽喷喷香，聆听谆谆教育，就会仿佛置身于智者云集中，心灵得以净化，精神得以弘扬。念书，让我对糊口加倍自年夜。
念书的感言3
石头汤是我在暑假读的第一个绘本，这里面有三个小僧人他们分袂叫做阿福、阿禄和阿寿，其中阿寿最老阿福最年青。
他们在山上走着走着，倏忽阿福问幸福是甚么？阿禄说“我们去阿谁村庄看看就会知道”这个村庄的人不会彼此辅佐只顾自己阿禄他们拿出一个锅来讲“我们来煮石头汤”。村里的人很是好奇，但都拿着菜出来放进汤里，煮好后每人都盛了一碗，这是他们吃过最甘旨的.汤。
这个故事奉告我们幸福是彼此辅佐。
念书的感言4
我家有良多藏书，但我最快乐喜爱的仍是《三国演义》。每当我掀开那本厚厚的书时，老是被其中的情节所吸引。
三国可以说是超卓纷呈，其中每小我物的神志特点都写得淋漓尽致，我最快乐喜爱其中的蜀中五猛将——关、张、赵、马、黄：关云长是一个：红脸、丹凤眼、卧蚕眉的除夜(汉寿亭侯)，他的进场是温酒斩华雄，后斩袁绍名将颜良、文丑，令众诸侯听得其名都惶惑不安。
张飞，字翼德，黑脸，络腮胡子，他最出名的是长坂坡前一声吼，喝退曹军近百万，在战争中取之首级如探囊取物，他当然是个除夜老粗，但也有细的时辰，在瓦隘口用巧计抓住蜀中名将严颜，并用诚恳战胜了他。
说到赵云，最出名的是长坂坡单骑救主，在曹操百万军中冲来杀去，如入无人之境，救出了刘备之子刘禅和刘备之妻甘夫人，砍死敌将五十多名，砍倒除夜旗两面，并辅佐刘备恢复汉室，所到的处所战无不胜、战无不胜，真是名不虚传的“常胜”。
说到马超，他可谓是忠、孝、勇兼备，他一传说风闻自己的父亲马腾被曹操杀了，十分气忿，当即率领西凉军杀得曹操割须弃袍，后忠于张鲁，虽受其思疑，但仍和张飞除夜战，事实下场万般无奈，战胜钦佩了刘备。
说到黄忠，曾和五猛将之首关羽除夜战过，他不单刀法挥舞如风，箭法更是了得，一箭就射中了关羽头盔上的红缨，关羽除夜吃一惊，折马便回。后来，真心投奔刘备，后又被诸葛亮用激将法，一举就夺下了定军山、天荡山，除夜北魏军，真是人老刀不老啊!
《三国演义》中的`人物写得十分细腻，而写策略却比它还略胜一筹。在官渡除夜战中，一最早形式对曹操十分晦气，人少粮缺，而袁绍兵精粮足，当然打了几回小败仗，但实力尚在，便和曹操打起了破耗战，正当曹操只有几天粮草时，袁绍降士许攸献策率三千轻骑直袭袁绍的粮仓——乌巢，曹操用此计果真打败袁绍，威名远扬，灭袁绍二子后，事实下场统一了北方。
在赤壁除夜战中，水军都督周瑜和诸葛亮都知要火攻，这是江东名人庞统到了曹军中专心献上了连环计，诸葛亮猜想到黄昏会有东南风，可一举攻破曹军，但必需有一小我去诈降，这是宿将黄盖甘愿宁可吃苦，果真博得曹操相信，将曹军除夜北于赤壁，组成了三分鼎足的排场境地。
在诸葛亮的一次北伐中军事要地——街亭失踪踪守诸葛亮闻讯除夜吃一惊，这是西北角魏军已杀过来了，诸葛亮当即将城中记号放倒，除夜门敞开，自己在楼上操琴。司马懿来后除夜惊，没过一会儿就退军了。这就是历史上驰誉的空城计。
《三国演义》在每场战争中，用尽了各类各样的策画，闪现出一个个骁勇的武将，一名位巧语如簧的辩士，在一路斗志斗勇，将每小我物活矫捷现的展此刻我们的面前。在《三国演义》中假定将一个个策画去失踪踪，那剩下的只不外是打打杀杀，假定将一个小我物的神气、话语去失踪踪，那剩下的就更没劲了，所以你就可以想想它们在三国演义中的分量是多除夜了。
我从这里还学会了良多写人的编制，我们泛泛泛泛的写作中只用一些平平的话语，而轻忽了此外一个写作要素——神气，在三国演义中经常只要用一小我的某一个神气就可以抉择一小我的脾性，而且让我们学会了描述人物要有典型性。
我一时以内还没法将三国演义讲完，俗语说得好：百闻不如一见。你仍是来看看《三国演义》吧!
念书的感言5
前几天，偶然的一次书协的交流会上，我有机缘看了余华写的小说《在世》，这本书讲述的是一个叫徐福贵的白叟生平的故事，这位白叟历尽世间沧桑和患难——徐福贵出生避世富贵，但却是地道的败家子，从小到除夜干尽了荒唐乖张乖张事：赌钱等事让自己从一个阔少爷酿成了穷光蛋，但时代他人生中做的最对的就是娶了一个一样出生避世在富贵家庭的妻子，可是她却不会嫌弃徐福贵的无能，还一小我扛下磨折糊口的一切。看完了主人公一声的苦乐忧闷，心里总有说不出的哀思哀思，仿佛人生所能履历的不幸都降临到了主人公身上，想着主人公的履历，禁不住问自己：在世的意义事实是甚么？
总的来看，徐福贵从田主到赤贫，最理当恨的人即是他自己，原本就是自作孽不成活，怨谁都没有用，他在世就必需从首级头子受这个无能的自己，就如他的娘亲所说：“人在世，欢愉就好，穷也不怕”或的意义并不是只是富贵。
自从酿成了低等的耕户，糊口趁髅鹉变一小我最好的`福寿膏，为了在世，为了一家人的在世，徐福贵事实下场全力劳作，不再是畴前的荒唐乖张乖张，在世仿佛也就有了方针，即便再穷，一家人和和乐乐的一路过日子，其实日子再苦再累，心里却是结壮的，经由过程自己的全力去养殖各类的牲畜，可是悲剧也最早从这里最早，各类人生的不幸，经由了分手之苦的家人才知道团聚的真实珍贵，在世，不就是一家人安然然安的在一路，日子清平但平稳就好。
直到最后儿子有庆死了，妻子病重，各类的冲击徐福贵差点活不下去，可是跟着他受尽磨折的妻子需要他活下去，因而他撑着活下去了。
"往后的日子我只能一小我过了，我总想着自己日子也不长了，谁知一过又过了这么些年。……这辈子想起来也是很快就过来了，过的平泛泛常，……做人仍是泛泛点好，争这个争阿谁，争来争去赔了自己的命。"这句话真的很对，一小我的日子有多长，谁都不知道，在世，好好的在世，我们只能期待被时刻和命运丢弃，而没有权力丢弃生命。在命运面面前，或许不能不感伤人类的无力吧，改变不了在世的事实，就改变在世的立场吧，只要在世，总有但愿，立场或许起码是可以改变在世的状况，或好，或差，只是在生命终点知道可以奉告自己，我们活过，也曾全力过。
念书的感言6
“亲子共读”是一个很是有价值，成心义的勾当。因为从孩子的角度来看，它能堆集丰硕的词汇量，培育孩子的浏览欢兴奋乐喜爱，让孩子掌控切确的浏览编制，更首要的是让孩子从中学会良多做人的事理。从家长而言，经由过程和孩子一路念书，可以切确地掌控孩子的浏览气象，实时发现孩子浏览中的短处，更好地配合教员教学和教育孩子，还能促进家长和孩子的激情。在此，我把我与孩子“亲子共读”的感应总结一下，与巨匠共勉！
首先，要按部就班地培育孩子的浏览欢兴奋乐喜爱。
最早的时辰，让孩子选择其最爱看的一类书籍，他爱看甚么，就让她看甚么，即便你认为那本书毫无价值，毫无意义，简直就是在华侈时刻，也不要禁止她。因为我在这方面吃过亏，有一次选书的时辰，我为孩子挑了一本自认为很雅不美观，而且也很是成心义的书，满感受她会怅然领受，爱不释手的拿畴昔看，相反，她却随便翻了一下，说：“这有甚么雅不美观的，我一看就知道它欠好。”因而，任我若何劝，她也没有看一页。所以说，选书必定要谨严，因为孩子有自己的思惟，你不能以自己的意志为中心，强加于孩子，否则，时刻长了，孩子就会有哗变心里。
在浏览的过程中，碰着错别字必定要实时帮孩子更正，不熟谙的字，或不懂的.词语必定要借助字典，还要让孩子养成边念书边动笔的习惯，多寄望动作神志等细节描述。碰着好词好句必定要摘抄到一个专用簿本上，还要背会，记在心里，在写作的时辰，学会操作。
再次，作为家长，要给孩子做到楷模和表率。
一到念书的时刻死力做到和孩子坐在一个舒适的气象里，专心去和孩子交流共读，必定要以身作则，坚韧不拔。“书是人类前进的阶梯，它可以净化人们的心灵，丰硕我们的脑子。”“一个没有书的家，就像一间没有窗户的房子”这些名言恰是说了然课外浏览的首要性。课外浏览是学生提高能力，增添常识，坦荡视野的有用道路！
说到这里，我自己也存在良多若干良多若干好多短处错误，好比，有时我很忙，经常做不到和孩子共读，可是我毫不会遏制我的脚步。就像一首恋爱歌曲里唱到“有一种爱叫做罢休" .在这里，我要说，看待孩子的进修和成长，“有一种爱较决不罢休”。列位家长，还游移甚么，捧起孩子的书本，和孩子一路共读把，不管自己的孩子优良仍是不争气，我们毫不要袖手傍不美不美观。我们的步履会给孩子带来进修的动力，同时我们家长也仿佛回到了失踪踪去多年的童年，重温一下儿时的年光，不也是一份珍贵的收成吗？
最后，我为孩子能在黉舍这块膏壤上快成功长而兴奋，同时，也感谢感动辛劳垦植的花匠，恰是您忘我的奉献，博除夜的肚量襟怀胸襟，才使孩子看见了但愿，了了了方针，当然道路盘曲，脚步歪歪扭扭，我也相信“亲子共读”的队伍必定会愈来愈强除夜！
念书的感言7
今天我看了弄巧成拙的故事，讲的.是畴前有一名夫人倏忽弃世了，她给她的三个儿子留了一瓶酒，三个儿子抢着要喝，可是就只有一瓶，他们抉择画蛇，看谁画的快就给谁，有一小我最早画完，可是他看此外人都没有画完，又去给蛇画了只脚，功能有人画完了，就把酒就抢走了。
这个故事让我除夜白了，干工作要脚结壮地，不要像故事里讲的这小我一样随心所欲。
念书的感言8
朱永新师长教师认为：一个好的教师理当肚量襟怀胸襟理想，布满诗意，还要长于熟谙和发现自己。我们黉舍除夜都教师都斗劲自年夜，自年夜令人自强，适当的“立崖岸”令人成功。教师的成长，也理当同时是自年夜的成长。朱永新师长教师认为一小我的成功有两个首要前提：一是追求成功，二是相信自己能够成功。教师的前进就是不竭超出自我的过程。超出自我的过程是进修、实践和反思的过程，在思惟的碰撞和聪明的交锋中使自己的熟谙获得晋升，当然工作和糊口很忙，但也应有进修和思虑的时刻。
书中有一段文字我记忆深切：我们的良多教师，没有爱心，不是担负教书育人的脚色，而是担负“教育差人”的使命；不是必然成就，而是发现短处错误。当孩子们很是正常、很是优良的时辰，教师不去必然他们、鼓舞激励他们，而是将他的问题“放除夜化”。是的，我们在看孩子出格是落伍生的时辰，经常看到的是他的劣面，却经常轻忽了他们的闪光点。每个学生都是有血有肉、有激情、有自豪、有不合个性的人，尊敬他们，真诚地鼓舞鼓舞激励他们，爱护保重他们，他们就会感应传染进修是件欢愉的事。爱在细节，德在无人处。爱学生，就理当相信每个孩子，把每次教育看作是一个互订交往的、心灵相通的过程，要公允、合理地看待每个学生，要相信学生都是好孩子。 从书中我还体味到，做师德高尚的教员要会支出。教师是学生进修的表率，教师的人格魅力会对学生施以潜移默化的影响，做一个好教师也要有好的师德，要有忘我的奉献精神。师德与关心表此克泛泛泛泛的`点点滴滴中，好比辅佐孩子清理红领巾，给孩子赏识和鼓舞鼓舞激励的眼神这些细节，经常渗入真爱，也最等闲传染童心。一样，真实的“德”不是高谈阔论，而是要表此刻里里外外，出格是细节的处所、无人之时，在率领看不见，同事不知道的气象下，还能竭尽全力做好自己的工作，并能从中感应传染到教育之乐、教育之美。奉献也会带来收成。假定琐细较劲于面前得失踪踪，生怕就会失踪踪去久远益处。
看了朱永新师长教师眼中的教育理想，我也构建一下我的教育理想，我理想中的黉舍理当是孩子进修的乐园，我理想中的校长理当是有着怪异办学理念且善解人意的校长，我理想中的教师理当是年青布满活力积极向上的教师，我理想中的学心理当是布满生气全力勤恳的学生。不管若何说，我仍是认为育人是教师的天职，爱是育人的根柢。没有爱，便没有教育，“一颗沙子，一个世界；一朵野花，一个天堂”，爱是一切教育的前提前提，是教师打开学生心扉的第一把金钥匙。用我们的爱谨严地呵护着每个孩子的心灵，让他们在爱的包抄中幸福地成长！
念书的感言9
念书是最好的进修。念书读得越多，就使我们和世界越接近，糊口对我们也变得越加亮光而富成心义。念书，让我们超越时刻的鸿沟，体味人类精神史上的一次次辉煌。我们还理当把有限的时刻和精神都用来读好书，读过一本好书，就等于交了一名益友
与书底蕴约，我在一个清灵清白的梦幻中，慢慢成长……
读一本好书，有如与一名绝好的友人在一块呆上几个时辰，一语不发，静静地听着他陈述着他的故事，只默默感应传染那墨喷喷香环抱中无声的安好与和顺，心里也能结壮熨贴得不成。读一本好书，就是与一个巨人的心灵对话”我经常遗憾不能面临面的去聆听那些精神传人的聪明，不能亲眼感应传染他们的人文气质，但从他们留给我们的书中，我知道了我能够抵达他们的心里，我能读懂那一刻：阿谁握笔的`手，那双深切的眼，那颗跳动的心——是若何样的情怀，是甚么样的感应传染与波澜升沉。读一本好书，等于统一名道德高尚的人进行了成心义的谈话。”高尔基说。简直，好书能带着我们畅游灿艳多姿的常识世界，能领着我们试探古今中外的的奇闻趣事；好书能辅佐我们明辨长短，分清美丑好书还能帮我们指明糊口的标的方针，教给我们做人的事理，使我们昂扬向上，全力朝长前进，成为新时代的栋梁之才。读一本好书，如同与良多高尚的人面临面的交流；读一本好书，就如同在深夜前方有一盏明灯，照亮我们前行的道路；读一本好书，会带来诸多的启发，他教会我勤恳，虔敬，敬业，自年夜，指导我们理当若何切确看待工作与进修；读一本好书，就如同进入一片自由的六合，他奉告我们甚么是人生，甚么是理想，甚么是遨游。茅盾说过：“读死书没有用，要知道若何用眼睛去不美观不美观不雅察看，用脑子去想，才行。”那么，若何才能经由过程念书，来成长自己的思惟能力呢？我认为独一的道路即是边念书边思虑。
读他人的书，说自己的话，炼自己的思惟，关头就在于：念书时，要正视思虑。念书与思虑是一个双向连络的过程。靠学而进思，按部就班，走向成功的阶梯。
让我们带上这些感悟，插上隐形的同党，飞向成功的未来。
念书的感言10
书是一个营养品，也是糊口中的宝物。
书，巨匠理当都知道吧！有漫画书、有故事书，还有科技书等等。书可令人变得聪明，书可以陶冶情操，名人说：“书籍是人类前进的阶梯。”前人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”诗人说：“念书破万卷，下笔若有神。”还有人说；“书是常识的海洋，力量的同党，聪明的源泉和糊口的标的方针盘。”在书的世界里演绎着除夜千世界的真与假、善与恶、美与丑，正与邪，书依托着前辈们对下一代的但愿。念书是一件欢愉的事，也是一件沉痛的事。假定晚上睡不着觉了，就会拿出来、津津有味的.看书。假定看见了一出出格悦耳的故事，我便不由自立的流下了眼泪，会想起沉痛的事。念书使我们获得不合的常识，读一遍有一遍的常识，读一百遍有一百遍的常识。
在我看来，每本书都是一件艺术品，在这里我会把一句名言送给巨匠：“爱书吧！它是常识的源泉。”
念书的感言11
宏儒硕学的人们辉增添只是，在糊口中，假定贫窭了书，世界就会想气球没了气那样。我们念书或看书时要寄望两点：（1）不要在车上看（读不要一边走一边看（读），因为这样会近视的`，就要配一副眼镜，自己也酿成了“四眼龟”，到时辰想解救也不成了。
我们念书必定要记入脑里，俗语说：“念书破万卷，下笔若有神。”脑子就想一本“宝典”，只要你把只是吸进脑里，考试的时辰，你就会成竹在胸，你万万不要“读过万卷书，心中无事主”哦！
念书的感言12
当我拿到这本书时，我很受惊，因为我认为，中国梦是自己想若何设定就若何设定，我错了，中国梦是全国人平易近配合的梦，是我们中华儿女配合奋斗中实现的！
这本书里面写着中国是世界文明最早的发源之一，也是世界上河山面积最除夜的几个国家之一，巨除夜超卓的青铜器：四羊方尊、莲鹤方壶、后母戊鼎、三星堆青铜人面像曾令世界赞叹！我还知道我国新石器时代六除夜文化区、神秘的'巴蜀文字、连缀的丝绸之路、斑斓的汉字、历史上最早的蝗灾记实是在距今3200多年前等。其他几课第一课让我感应传染中华文明的魅力。第三课讲了家乡的中华至宝，第二课讲了传统文化，第四课讲了飞向广寒宫 ，第五课讲了幸福糊口，第六课讲了翻天覆慨而慷，第七课讲了山河如斯多娇，第八课讲了奇异的膏壤，第九课讲了中国最美的处所，第十课讲了平易近族魂，第十一课讲了最美的中国人，第十二课讲了我的梦，中国梦，第十三课讲了培育汲引斑斓中国。除夜约就是这些。
最后我呼吁，勿忘昨天，无愧今天，不负明天。中华平易近族伟除夜中兴的夸姣胡想，必定能在全数中华儿女的配合奋斗中实现！斑斓中国，必定会在我们这一代人手中成为现实！
念书的感言13
商务印书馆草创人张元济师长教师有一句简单朴质的话：“全国第一好事仍是念书。”可见读得首要性。人类千百年以来保留聪明的手段有两种：一是什物，二是书。人类之所以能够前进，永不竭息地向前迈进，靠的就是能念书又能写书的本事。前人说“开卷有益”，这话有它的事理。
而在今天，对这句话就要有选择地看待了。我念书时看一本扔一本，扔失踪踪的是书本，而留下的是人对书本的深切理解和书本对人的'启发。念书，人生一除夜乐事。爱读这一条，我至死不会变。我念书过程中没有甚么功利方针，可是当读了良多书时，自可是然就有了一种堆集，一种创作的欲望。念书有两种编制。一种是浏览，一种是精读。一小我要提高文化涵养，打下做人的根底，必需精读。我爱书！我更爱念书！
念书的感言14
任何工作都有苦与乐，念书也是一样。做为一名中学生，最能体味到念书中的酸甜苦辣。归纳成一句话，念书是不是极泰来。
在中国现行的应试教育下良多中学生都得不到自由，天天都被压在巨除夜的进修除夜山下，还不竭地承受失踪踪败和挫折。他们都认为念书好苦。简直，当同窗们在进修中承受失踪踪败又没有自由，心里切当很难熬可贵啊！在我进入初３的时辰，面临着中考。教员，家长都很为我们担忧，是以把进修时刻放置得又时刻放置得又紧又满。同窗们天天除进修仍是进修。有时辰我多想出去玩一玩，可桌上还有一除夜堆的功课等着我。哎！念书真的苦啊。
念书是苦，可苦过往后即是乐。这类乐是要自己逐步去品味。那是一种打动，兴奋，孤高！当你站在领奖台上，捧着奖状，你兴奋；当你拿着第一名的考试卷子，上面是自己的`名字，你孤高，这一切一切的欢愉都是苦过才得来的，它其实不短暂，而是永远得成为自己的立崖岸。我也常体味到念书的欢愉。好比上学期，我全力背历史，政治，花了良多安眠时刻，最后事实下场功夫不负有心人，期末这两科都获得了优良成就。这就是先苦后甜啊！
念书有苦也有乐，它的乐老是除夜于苦。一时的苦能换来一世的欢愉，这是很值得的。所以，我们必定要读好书，享受它的欢愉。
念书的感言15
读《伶人旧事》一句话感言：
容他殊途，任他安适，死活悲欢，只恨人生太短，休要难他人不外，且把自个放轻松。
读《中国除夜历史》《万历十五年》一句话感言：
人糊口生计着各有苦处，将心比心方知轻重。
读莫言小说公式感言：
泥巴（肃静·简单·浑朴·愚钝·繁重）+ 血腥（残暴·癫狂·杂乱·麻木·但愿）+ 身体（贫困·坚韧·原始·孱羸·狂野）==真实的磨折（政治·命运·人道·情爱·理想）
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