- 相关举荐
少年向上，真善美伴我行作文
在平平平平的泛泛中，说到作文，巨匠必建都不目生吧，写作文可以锤炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思虑自己未来的标的方针。你写作文时老是无从下笔？下面是小编汇集清理的少年向上，真善美伴我行作文，但愿能够辅佐到巨匠。
少年向上，真善美伴我行作文1
社会是一个夸姣，缓和，协调的巨匠庭。在这个巨匠庭中，处处布满着真善美。罗丹曾说过：“糊口中不是没有美，而是贫窭发现美的眼睛。”真，善，美以她们各自的视角震动着我们糊口的时代，组成了最博除夜的爱。
读完了这本书，我才知道甚么是真善美。其实一些真善美的工作就发生在我们身边。被称为“最美男教师”的张丽莉，车祸瞬间解救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏割裂、多根肋骨折断的气象下完成了靠边泊车、拉手刹、打开双闪灯等保障安然的动作，挣扎着站起来，疏浚沟通24名乘客安然分隔。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。这些工作不就是最能代表真善美吗？
真善美其实不是做一些除夜事，在糊口中可所以：给目生人的一个微笑，给白叟的一个扶持，公共汽车上给老弱病残的让座和辅佐……其拭魅这些看似很小，但假定我们天天能给他人多一些关心和辅佐，天天多寄望这些天天发生在我们身边的事，我们的糊口会更欢愉。当我们接触一小我往后，经常会给他一些评语：“这小我素质高，有风度”；“这小我有教化，辞吐文雅”；“这小我太差劲，连句客套话都不会说”；“这小我满嘴脏话”；……一个素质高、有教化的人，必需有精采的文明步履。这样的`人，才会被人尊敬、受人接待。当我们看到清洁，整洁的校园时，你是不是能看到清洁工辛劳支出的汗水；当我们在教室里叽叽喳喳的时辰，你是感应传染到教员上课的辛劳；当我们在升旗典礼的时辰窃窃密语，你是不是想到，这面五星红旗是若干良多若干好多革命前辈的鲜血染红的？这时辰，我们是不是是可以这样说，你尊敬他人吗？那么，你会获得他人的尊敬吗？
我们是国家的小主人，我们今天有了丰硕的物质糊口，更需要培育汲引高度的精神文明。好的文明步履习惯，可以影响你的进修，你的糊口，甚至未来的生平都将受用不尽，文明的举止，文明的步履，加上舒适、幽雅、舒适的进修气象，浓烈的文化空气，会启发我们不竭试寻觅知。是以，同窗们让我们携起手来，还我们一个文明、斑斓的校园，从此刻起，从我做起，从每件小事做起，我们理当剖断摈斥我们身上各类不文明的步履，养成精采的步履习惯。做一个真诚驯良、礼貌待人、道德高尚的学生，做一个勤恳进修、积极向上的学生。让文明之花开遍校园，让真善美永伴我行。
少年向上，真善美伴我行作文2
每小我刚来到这个世上，就像一张白纸，上面写着三个除夜字：真、善、美。可是，跟着时刻的推移，有的“纸”有了污迹，而有的“纸”却仍然连结着最最早的真、善、美。
“真”是真诚。待人真诚，不子虚。当同窗有了坚苦，你愿意辅佐他同，向他伸出援手，或许对你来讲并没有甚么，但对他而言，却是莫除夜的辅佐。这好比在一个伸手不见五指的黑夜中亮起了一盏灯。这就是真。
在此刻这个社会中，良多人不愿揭露自己真实的一面，因为有太多的子虚、，很少人能够连结原本的“真”。当然很少，但总仍是有的，他们向所有有坚苦的'人们给以辅佐，他们用自己身上的“真”，去传染打动他人，用自己身上的光线，去点亮他人的……这就是真。
“善”，就是仁慈，与酬报善。它像太阳，很缓和，像彩虹，很敞亮。在畴前，扶老奶奶过马路，帮白叟提工具，都是我们身边习感受常的“善”。可此刻，白叟倒在地上没人敢去扶，公车上良多人看到了小偷却因怕被“报复”而假装没看见……每当此时，我们会想，“善”去了哪里呢？
“善”其实就在我们身边，只是邪恶的乌黑偏护了它的亮光，它被埋藏在了人们心里的最深处。公交车上看见了小偷的人们，能说他们是坏人吗？他们没有干坏事，若何是坏人呢？他们也有“善”，是对乌黑的惊慌超越了他们心里的“善。我们应英勇地面临心里的惊慌，将自己的“善”传递给身边的每小我，让仁慈的光线撒满人世除夜地，让“善”满盈在每小我心中。
“美”就是斑斓，而斑斓又不止是外表的斑斓，还有一小我心里的斑斓。斑斓的心灵胜过斑斓的外表。一小我，即便有着斑斓的外表，却有着丑恶的心灵，那么他外表的斑斓有甚么用呢？概况只是一份外在的默示，外表令人赏心雅观，而斑斓的心灵才是真正能打动所有人的。
在糊口中，良多人经常会为了外表而忧闷不已。其实外表的斑斓其实不首要，外在的美是且则的，其实不悠长，它会跟着时刻的推移而磨灭；心里的斑斓才能永远。心里的“美”可以打动良多人，它远胜过外在的“美”。
人生就像一条无终点的路，路上有黑夜，有白日，有晴天，也有阴雨天。可是不管发生甚么，我们都应连结着心中那份真、善、美。它们是我们前行路上的光，顺着它就不会迷失踪踪标的方针……
作为青少年，理当弘扬真、善、美，让真、善、美渗入到社会中，落实到人们的步履中，促进社会协调。
少年向上，真善美伴我行作文3
在人生的道路上，青春年光功夫是最辉煌的。少年时代，保留着纯挚，同时也逐步走向成熟。在糊口的点点滴滴中，真善美是最能默示出心里的真实世界的。少年时代就该活得超卓，有着一颗待人真诚的心，仁慈的心，对夸姣事物神驰的心。青春伴我行，糊口伴我行，真善美伴我行。
畴前不懂事的我，履历过了，逐步知道了，终除夜了，同样成熟了良多。小时辰总要让哥哥姐姐辅佐，此刻终除夜了，学会辅佐他人了，辅佐他人是一件欢愉的事，辅佐他人的.同时自己也从中获得欢愉，同时也默示出真善美的一面。
在我的记忆里，那一次，仅仅是一个小忙，但我却在辅佐事后却获得很是的欢愉，不成是老爷爷的奖饰，我还从中发现，我不再是不懂事的小孩，我也终除夜了，会知道辅佐他人了。
那是一个烈日当空的下战书，我哼着歌走在路上，常日感应传染烦吵的知了声今天听着出格顺耳，仿佛像在跟着我的节奏在唱歌，多是因为今天神采非分非分出格的好吧，因为我去外婆家辅佐干农活，记得也隔了好长一段时刻没到过外婆家了。我想外婆了，也想跟她撒撒娇。当我走到拐弯处时，哼着歌停了下来，面前的一切让我傻了眼。“甚么时辰有一条那么陡的上坡路呢？明明之前也没有。”心里嘀咕着。
我深呼吸了几下，正预备一口吻走上去的时辰。旁边一辆除夜车子的杂物激发了我的寄望，我歪着脖子一看，旁边还有一名老爷爷在推着这辆车，看他挺吃力的，边推边哼着气，我倏忽不知道哪来的勇气，走上去跟老爷爷说：“老爷爷我来帮您吧！”老爷爷顾着要扶稳车子，就随口反映说了句：“哎，好的。”明明我常日实力很小，我在帮他推车的时辰不知道哪来那么除夜的劲。他拉着车，我在后面辅佐扶着车上的杂物和托着车架，两人一步一步地、艰难地走在上坡路上。事实下场，十多分钟后，我们将车子推了上去。老爷爷这时辰辰才看清楚我的模样，他用袖子擦着额头上的汗珠，边跟我说：“哎，感谢感动你啦小姑娘，好在你能来帮我。此刻啊，你们有些年青人游手好闲，华侈着青春年光功夫，多可惜啊！像你这样的，有着一颗真善美的心，这才是少年时代该做的工作啊！”听了老爷爷的话，我也知道了良多，同时也觉察自己终除夜了。
聊着聊着我才发现，原本隔邻就是外婆家了。我倏忽鼻子一酸，眼泪在眼眶里打转，“我真不孝了多久没来看外婆了，想到她天天要走那么陡的路，往后我要常来探望外婆。”
少年就该怀着一颗真善美的心，这才是少年时代该做的事。对那些在华侈青春的人，是在给他们的人生抹黑。少年积极向上，真善美才能伴我行。
少年向上，真善美伴我行作文4
“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智！”21世纪的青少年，将要成为国家的接棒人，积极向上，与真、善、美同业，仿佛已成了21世纪青少年所要做到的。年光已吹响了集结号，让我们一路呐喊：少年向上，真善美伴我行！
真，就是真实，亦是真诚、真情！所谓真，恰是宋朝诗人杨万里笔下的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的童真；真，也是刘备三顾茅庐请诸葛亮出山时的真诚；真，又是人与人之间互帮合作的夸姣真情……21世纪的青少年，需要学会真。真，足以使他人加倍相信你，因为你做到了坦诚相待。真善美，让我们与真同业！
善，就是仁慈，亦是待人友善！所谓善，就是见到他人时嘴角扬起，微微一笑，这即是待人友善；也是在他人有难时济困扶危，向有难者伸出一只援手，这即是仁慈。善，其实不是一件除夜事，而是一件件小事，零星、琐碎。公交车上，看见白叟、妊妇，或是一些残疾人士，自动让位，这就是善；看到他人缺失踪踪甚么，只要在自己可以领受的规模内，借给他，这也是善。善，足以筑起人与人之间沟通交往的桥梁，足以令人世多一份真情存在！真善美，让我们与善同业！
美，顾名思义——斑斓。可是这类美，不单仅是外表斑斓，更是心灵美，是一种由内而外的美！莎士比亚曾说过：玫瑰是美的`，但更美的是它包含的喷喷香味，一小我的美就如同玫瑰的喷喷香味一样，由内而外、悦耳肺腑！在此刻的社会里，有一部门人已因为时代的变迁而损失踪踪了当初最浑朴的美，她们感受，浓妆淡抹就是美，可心脏却与之相悖，丑恶很是！与此同时，在他人眼中的她们，只会是丑恶的化身。假定一小我外表斑斓可人，而她的心灵也是纯净无暇的话，这才是真实的美，或许也不需要外表斑斓。
真善美，让我们与美同业！真善美，就如同乌黑夜空中的星星，虽不及月亮般敞亮、清白，但它却有它自己的高尚气质。真善美又如统一汪澄彻的清泉，给人心灵一阵浸礼，还自己一个气象形象一新的自己！
世界，因为有真善美的存在，有一天将会成为一个夸姣、和平的世界！而糊口，也会因为有真善美的存在，变得加倍丰硕多彩。“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智！”这句遍地称道的名言，揭穿了少年的向上与国家盛强的慎密慎密亲密联系。21世纪的青少年，是祖国的花朵，学会真、善、美，则是对祖国母亲最好的酬报！
【少年向上，真善美伴我行作文】相关文章：
读《少年向上.真善美伴我行》有感05-01
读《少年向上，真善美伴我行》有感04-28
读少年向上真善美伴我行有感03-21
读《少年向上真善美伴我行》有感04-27
《少年向上——真善美伴我行》读后感04-27
《少年向上·真善美伴我行》读后感04-28
《少年向上，真善美伴我行》读后感04-24
《少年向上，真善美伴我行》读后感06-21
少年向上，真善美伴我行演讲稿03-06