描述高中教员的作文

时刻：2022-04-09 14:12:14 高中作文我要投稿

描述高中教员的作文锦集8篇

　　在泛泛进修、工作或糊口中，巨匠最不目生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式神采达意的言语勾当。一篇甚么样的作文才能称之为优良作文呢？以下是小编为巨匠清理的描述高中教员的作文8篇，但愿对巨匠有所辅佐。

描述高中教员的作文锦集8篇

描述高中教员的作文篇1

　　人们都是说：“教员是花匠，培育着祖国的花朵;教员是蜡烛，燃烧自我，照亮他人;教员是雨露，津润着干旱的甘田。可我感应传染我们班的黄教员是一本书，一本资料丰硕、多姿多彩的书，一本让人越读越爱的书。

　　黄教员有着金黄的头发，一卷一卷的，一双会措辞的眼睛。天天都能穿戴纷歧样的着装，可赐教员之前也是一名极爱斑斓的.淑女。天天都能看到您缓和又有点可爱的笑脸，让我们感应传染到您很驯良可掬与对糊口很乐不美不美观与专心。

　　语文课时，黄教员教我们爱国爱平易近，“先全国之忧而忧，后全国之乐而乐;”“老吾老和人之老，幼吾幼和人之幼”让我们知道若何临危不惧、助酬报乐，若何供献怙恃。道德课时，黄教员经常教育我们：“要助酬报欢愉、勤恳勤学，也要有一颗宽容之心。不要为了获得他人的歌咏而干事，要要为自我、为他人的便当去做每件事。宽容之心是人类不成窘蹙的工具。”美术课时，黄教员让我们感应传染到各类各样的美，并知道若何去赏识美，能用自我的编制编制默示自我所感应传染到的美，在上学期黉舍进行的“念书节”中黉舍组织学生插手绘画角逐，黄教员把学生优良的美术作品拿到黉舍的展览室中展览，我们心中甭提有多兴奋了。

　　课余时，黄教员是一本《百科全书》，常帮同窗们出点子，设编制，排忧解。上学期，我们插手征文角逐、出黑板报或此外工作时，黄教员总耐心地教我们、指导我们、鼓舞鼓舞激励我们，使我们布满抉择抉择信念迎接挑战。

　　感谢感动打动教员为我们所做的一切!我们透过读您这本书，读懂了许良多多的常识，我们天天都过得充实而有益处!

描述高中教员的作文篇2

　　每小我在成长的过程中城市有一个或几小我忘我奉献，为你指导迷津，指明标的方针。而会这样做的人只有我们的教员。我身边也有一名好教员，他改变了我良多，辅佐了我良多。

　　我第一次看到她是在我刚刚退失踪踪幼稚的外皮，踏入初中的除夜门时。她是我初中的第一名教员，也是影响我最深的教员。她就是我的班主任张教员。在她教我的阶段，我无时无刻不感应传染到她的关爱。她毛骨悚然的呵护着我们这些刚发芽的小苗，一旦有欠好的枝杈，她马上为我们修剪，假定哪棵树长歪了，她也会马上冲上去，即即是用自己的身体垫着她也要将树苗扶直。

　　俗语说，爱标致之心人皆有之，出格是我们这类处于青春期的少年，对美更有一种热切的神驰。因而刚上初中的.我，因为没有很好的避免力，我原本花在进修上的心思最早一点一点向穿戴外表上转移。我最早穿奇装异服、戴各类首饰。原本进修还不错的我，上课最早走神，功课欠妥真完成，考卷上红叉连篇。教员发现了我的问题，她最早找我谈话，一次不成两次，两次不成三次。就这样原本有哗变心理的我，被教员打动，从头将精神花在进修上，到最后考试时考出了不错的成就。

　　记得班里有些同窗上课走神，考试阐扬反常，每次张教员都不会像其他的教员一样上来就匹面劈脸盖脸的训斥一顿，而是关心的询问是家里出了甚么事仍是有甚么不懂的处所。她的缓和能让坚冰熔化。当发现我们的不足后，她也会辅佐我们更正短处，从头做回自己。

　　张教员不单会将我们的短处更正，她还会在我们生病时给以我们关心和赐顾帮衬。一次在黉舍快下学时，倏忽下起除夜雨，这场雨来的毫无防御，良多离家远的同窗都没有带雨伞，张教员回家把自己家里所有的雨伞，雨衣都拿来借给同窗，还不够的她就打电话通知家长来接。直到把我们全都安设好，回家的路上不会被雨淋她才安心。而她下学后冒雨跑回家，甚么都没说。

　　这就是我身边的好教员，她对我们做的超越了一个教员理当做的规模。毫不夸年夜地说，她就是我们的第二个妈妈。有了她，我们就有了缓和，就有了一种回抵家的感应传染。在这里我想真诚的对她说一句：“感谢感动您!”

描述高中教员的作文篇3

　　不记得是甚么时辰，我就立志要当一个教员，或许是当我把同窗叫抵家里，虚张声势的“教”她们书起，我就想了，曾认为教师这个职业是那么的神圣。

　　可是初中的教员让我很失踪踪望，出格是我们的班主任。开学第一天，就奉告我们她会等量齐不美观，不管家里是富的，仍是穷的，不管家长是当官的，仍是平头老苍生，她嗣魅这话是因为我们班是考试考试班，其中有两个同窗家长是局长，有一些的家长就只有除夜街买菜，所以这类贫富差异是可想而知的，那时我听教员嗣魅这话的时辰，心里有点崇敬教员，也更剖断了我当教员的决心。

　　初一，一次语文测试，我不知杂的考砸了，那就免不了要叫到班主任那(班主任是教语文的)好好的“喝一杯茶”，谁想教员的话越讲越让我难熬，所以我不争气的流眼泪，我是第一次在教员面前落泪，说到最后她竟然说，你这样下去，考高中很危险了。我真的很想欠亨，我才初一啊，才上学期呀，若何这么快就判我的死形呢？再说我又不是欠妥真，那段时刻我真的很郁悒，未来很苍莽，甚至对糊口都失踪踪去了抉择抉择信念，不是夸年夜，我真的.连死的念头都有了，我到黉舍来的方针就是考上理想的高中，可我已被教员……为甚么不给我鼓劲，为甚么要这样说我，莫非教员就有这类权力吗？害得我每次语文课都不敢举头看教员，也就是她转畴昔写板书的时辰，才敢举头，做贼似的，此刻想起来还心有余悸，那时侯对当教员是：惊慌。

　　怕？对，怕，怕哪一天，因为我的一句话，而使一个学生毛骨悚然的上我的课，看到我就像老鼠看到猫一样，我真的很怕。

　　逐步地，我哭的次数愈来愈多，每次我去办公室都对自己说：不要哭，此次万万不要哭！可每次都是适得其反，即便忍到教室，可眼泪城市不知不感应传染落下，好懦弱！

　　两年畴昔了，同窗都混熟了，所以多几几何有点知道各自的门第，也就寄望到，那两个家长政府长的同窗，教员老是变着法的鼓舞鼓舞激励他们，上课，他们回覆问题的机缘最多，当然不管答错答对，教员城市很耐心的更正，甚至还会赞誉，可想而知，其他同窗就没有他们那么“侥幸”，统一个问题，还没等你答完就最早数落，甚么这不是讲过之类，就要你站着。

描述高中教员的作文篇4

　　我国正处在社会主义初级阶段，“以经济培育汲引为中心，坚持四项根底原则，坚持更始开放”是新时代的根底线路。社会主义的经济在全国激荡，一样，它也冲击着教育场地。面临缤纷的经济世界，面临开放城市、经济特区的富贵，若干良多若干好多有志之士伎痒。诚然，有少少数教师去试了几笔，但绝除夜除夜都教师能安身三尺讲台，在辛劳地垦植着。泛博教师，用自己的高尚道德，去塑造千百万青少年夸姣的心灵，辛辛劳苦、处心积虑、任劳任怨，十年、几十年如一日，默默奋斗在教学岗位上，甘愿宁可作为“人梯”，让孩子们站到自己的肩上，去攀缘新的文化科学常识的岑岭。

　　叶圣陶师长教师早就说过：“教师就是捧着一颗心来，不带根草去的人”。更让我深切的理解了人们把教师比作红烛的。是啊，教师假定没有红烛那种燃烧自己，照亮他人的'奉献精神，我们的教育事业若何会蒸蒸日上？四化培育汲引的栋梁之才从何而来？国家的富贵强年夜谁来创作发现？

　　人们对教师的歌咏枚不胜举，可是，我要嗣魅这一切歌咏教师都难以涵盖你奉献的心灵。巨匠都是有血有肉知疼懂爱的人，盼愿幸福的现代文明。只是为教育的振兴，你才舍弃私利，死守三尺讲台，默默无声地哺花育树，追求自己矢志不渝的神驰。

描述高中教员的作文篇5

　　她三十岁摆布，圆圆的脸上，老是面带笑脸，还有一双炯炯有神的除夜眼睛，看上去像暗示对人们的快乐喜爱。我的王教员出格驯良可亲，又很是关心同窗，给人留下了深切的印象。

　　记得有一次教员正在为我们上课，教员讲的出格出神，同窗们也听的津津有味。可我默默的画起了画，我画了一个月亮又画了几十个太阳，把十几个太阳排成“人”字形，看上去就像太阳们在措辞。正在我画得起劲时，一枝粘满粉笔尘埃到手，轻轻敲在我桌子上。我举头一看，原本是王教员，心里马上除夜白了。正在我的心像被甚么咬了一下，说不上来的难熬可贵时，王教员说：“画的.不错，接着画吧！”因为我那时侯我才上一年级，心想归正教员让我画，我才不管呢！又最早画了起来。此刻想想，真好笑。

　　还有一次，晚上很晚了。上一年级时离家很远，可我自己回家爸爸、妈妈都不安心，所以，天天上学或下学爸爸、妈妈都去接我回家。有一次，下学往后，爸爸、妈妈没去，我想他们必定工作太忙，又要来晚了。王教员陪我舒适地等着。其他学生和教员都回家了，已快七点半了，王教员便把我带回家去，给我做饭，还问长问短，我和王教员一路吃饭，她给我披了一件衣服，就拉着我上路了。

　　初冬的凌晨是那样的冰凉，教员只穿一件薄薄的毛衣，一阵阵凉风吹来，我看到王教员的脸已冻的发紫。这时辰一小我影从朦胧中快速走近我们。我细心一看，是爸爸！我兴奋地跳了起来。

　　五年畴昔了，我早已分隔了家乡的那所小学，也分隔了王教员，但童年的回忆却是那么夸姣。感谢感动打动王教员，是您给了我很是的缓和。王教员，假定之前我有做的不合错误的处所，在这里向您说声“对不起”，祝您健康、欢愉！

描述高中教员的作文篇6

　　我的语文教员是周教员，她是我们的班主任。周教员是刚调来我们黉舍的，最早我不若何快乐喜爱她，认为她语文必然教欠好，可是到后来我才知道我的设法是错的。周教员是个尽责尽职的好教员，她不单语文教得好，而且驯良可亲，深受我的快乐喜爱。

　　周教员授课时我很投入，这是因为教员教的好，甚至于我上课很是投入。

　　教员授课很周全、具体，所以我学得很快、很好，周教员用常识哺育我，让我激起对语文的欢兴奋乐喜爱。之前我认为语文在实践上不会用上，可和周教员在的`这几天我才贯通到语文是何等首要的，此刻我贯通到了语文的超卓，我跟同窗们聊天时都是成语连篇滔滔一贯，让我赚足了体面，这是谁的功勋，是周教员。周教员很是的严酷，可是你不犯错周教员却一点都不成怕，除非你犯错了周教员财桑你、教育你。

　　有一次周教员发现我没写功课她就呵我，因为教员呵了我让我感应自卑，所以，我就下定决心要改失踪踪这个不良习惯。周教员是辛劳的花匠，而我就是斑斓的花朵，在尔后的的一年里我都需要花匠来哺育，不外我要当朵听话的花朵，让花匠不那么苦。

　　周教员在我最好的一个，人长的也不错，书也教的好，好比天上的文曲星下凡来教我们一样。每当我看见周教员走过来，我心中就涌起激情的波澜：周教员，您好！

　　尊敬的周教员，感谢感动打动您用您生命之光照亮我们的人生之旅，感谢感动打动您让我们把进修酿成一种享受，一种欢愉。我要真诚的感谢感动打动您。

描述高中教员的作文篇7

　　教员是辛劳的花匠为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。教员为我们支出这么多。莫非不应该回报一下他们吗？尊敬教员是最首要的，是尊敬教员的劳动，教学是一种艰辛正视的脑力劳动，教员为此支出了除夜量的时刻和精神。教员要精心设计每个教学方案，当真上好每节课，细心批改每份功课，教员的'工作是辛劳而繁重的。我们要体味谅解教员工作的特点和辛劳，尊敬教员的劳动。

　　人生就像一场不雅参观，模模糊糊地跨过了小学，初中，岁月的末班车又将载着我们驶向下一个轮回。回身，看见自己一路走来的脚印，有的早已被风吹散在空中如流沙，有的却还在据守我的成长……哦，记起来了，那些萍踪不是我最忠诚的‘伴侣’教员留下来的。教员是辛劳的花匠为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。教员为我们支出这么多。莫非不应该回报一下他们吗？尊敬教员是最首要的，是尊敬教员的劳动，教学是一种艰辛正视的脑力劳动，教员为此支出了除夜量的时刻和精神。教员要精心设计每个教学方案，当真上好每节课，细心批改每份功课，教员的工作是辛劳而繁重的。我们要体味谅解教员工作的特点和辛劳，尊敬教员的劳动。

描述高中教员的作文篇8

　　还记得上高一的时辰，我们班的蓝球队是您一手组建的，每到勾当课，您就鼓舞我们奔向蓝球场。望着班际蓝球友情赛第一名的奖状，您和我们都乐开了花。我们还从中获得了更珍贵的工具--坚定拼搏、力争长进的精神。把这类精神带到泛泛的进修中去，一时刻，班里睁开了进修角逐。那时，班上还成立了文学欢兴奋乐喜爱小组，良多同窗的文学才能获得了阐扬，前后有十余篇诗文见报。为此，在学期总结除夜会上校长赞誉了我们班，您和我们一样兴奋极了。

　　可是，高二的第一堂课上，您板着脸蛋，峻厉地发布终结蓝球、文学等欢兴奋乐喜爱小组。您说高二是一个很是首要的学年，等闲向南北极分化。“高二学欠好，高三就完全塌台了”，您以一个过来人的口吻警告我们。接着，您饬令将体育勾当课、劳技课一概改成习题课，晚自习从九点半延迟到十点，背者罚秒课文。最后，您语重心长地说：“同窗们，关头时刻已到来了，收回那颗天女散花的心吧，把全数精神投入到进修中去。”

　　在往后的日子里，您仿佛变得很是峻厉。一听见您的皮鞋声，同窗们当即舒适下来，归怕正在构和问题；一看见您的身影，同窗们就吓得往教室里钻，哪怕想去上茅厕；碰着您做“政治陈述”，攻讦某几个同窗时，全班同窗都把头低得几近贴到桌面。蓝球场上再也看不到我们龙精虎猛的`英姿了。报栏旁再也寻不着我们盯着读报纸的身影了。校园内再也找不到我们月下安步的踪迹了。别了，开畅的笑声；别了，乖戾的辩说声；别了，积极举手讲话的气象。我们上课没精打采，课后愁眉锁眼，竟像一群败兵。如斯这般，成就上去了吗？没有。

　　期中总结会上，您除夜发雷霆，说我们用功不够，玩心太重。您深切查询拜访，“发现”有几个男女同窗走得很近，因而您发布了：“男女生要连结必定的距离，谈恋爱的一概退学。”比来，您正规画“班委扩除夜会”，预备裁撤一部门不力班干，从头录用一批得力干将。

　　承您汲引，录用我为班长，全权治理班务事宜。请谅解我/哗变了你的模式和准则/假定你属于历史/时代需要我/我不能走在你的前面糊口/你也没法禁止钟声在破晓回响。教员，我要对您说，二十一世纪的青年更需要个性和特点，他们活跃好动，他们快乐喜爱痛兴奋快地玩、轻轻松松地学，他们快乐喜爱自由安闲，他们有立异精神……教员，多给我们一点自由成长的空间吧，或许那样下场会更好。

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