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尊师重教的格言
尊师重教的格言1
师者，所以传道、授业、解惑也。
——唐．韩愈《师说》
一日之师，毕生为父。
——元．关汉卿
为学莫重于尊师。
——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
正人隆师而亲友。
——《荀子修身》
疾学在于尊师。
——《吕氏春秋劝学》
事师之犹事父也。
——《吕氏春秋劝学》
尊师则非论其贵贱贫富矣。
——《吕氏春秋．劝学》
学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。
——《荀子．劝学》
明师之恩，诚为过于六合，重于怙恃多矣。
——晋．葛洪《勤求》
国将兴，心贵师而重傅。
——《荀子．粗略》
三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。
——《论语》
片言之赐，皆事师也。
——梁启超《中国历史研究法．自序》
师道既尊，学风自善。
——康有为《政论集．在浙之演说》
善之本在教，教之本在师。
——〔宋〕李觏《广潜书》
尊师重教的格言2
1、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨
2、教育是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德
3、经师易求，人师珍贵。——《北周书》
4、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
5、举世不师，故道益离。——柳宗元
6、尊师则非论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
7、凡是教师窘蹙爱的处所，不管品质仍是聪明都不能充实地和自由地成长。——罗素
8、把完美的教育留给，就是最好的遗产。——英国：司各特
9、教师的职业是一种责任重除夜的、最诺言的职业。这一职业的意义和浸染必将日趋提高和增添。——克鲁普斯卡娅
10、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
11、凡是教师缺泛爱的处所，不管品质仍是聪明都不能充实地和自由地成长。——英国·罗素
12、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
13、善者一日不教，则失踪踪而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。——宋朝：欧阳修
14、正人之学也，说义必称师以论道，驯服制服必死力以亮光。——《吕氏春秋》
15、理当把我们人平易近教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不成能有的高尚地位，这是用不着证实的真理。——前：列宁
16、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》
17、黉舍，王政之本也。——宋朝：欧阳修
18、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
19、尊师是一个平易近族文明的标识表记标帜。——曲啸
20、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
21、在我看来，教会学生能借助已有的`常识去获得常识，这是最高的教育手艺之地址。——苏霍姆林斯基
22、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊·亚里士多德
23、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
24、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集》
25、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
26、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
27、明师之恩，诚为过于六合，重于怙恃多矣。——葛洪《勤求》
28、教师不成是常识的传布者，而且是表率。——布鲁纳
29、教育是一种艰难的事业。优良的教育家们认为，教育不成是科学事业，而且是艺术事业。——前苏联：加里宁
30、明、加倍宽容仁慈。——印度：泰戈尔
31、教育不理当只从智力上着眼，必需力争使受教育者变得加倍活络、文明、加倍宽容仁慈。——印度·泰戈尔
32、教育，是廉价的国防。——亚里士多德
33、片言之赐，皆事师也。——梁启超
34、尊师则非论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》
35、善之本在教，教之本在师。——李觏
36、师者，所以传道、授业、解惑也。——唐朝·韩愈
37、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐朝：韩愈
38、冰山在海里移动很威严壮不美不美观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
39、善莫除夜于除夜学教育，恶莫除夜于无教育之除夜学。——鲍克
40、人只有靠教育才能成人，人美尽是教育的功能。——德国·康德
41、教师的职业是一种责任最除夜，最诺言的职业。这一职业的浸染和意义必将日趋提高和增添。——前苏联·克鲁普斯卡娅
42、一日之师，毕生为父。——关汉卿
43、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈
44、明师之恩，诚为过于六合，重于怙恃多矣。——晋。葛洪《勤求》
45、一日为师，毕生为父。——关汉卿
46、提高教师的威望，理当用教育全数居平易近的编制，使他们对教师暗示极端尊敬，在教师四周组成一种普遍尊敬的空气。——加里宁
47、教师是人类魂灵的工程师。——斯除夜林
48、黉舍之设，固治国化平易近之本也。——田况
49、而且是艺术事业。——前苏联：加里宁
50、务学不如务求师。——杨雄
51、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
52、为他人照亮道路，自己必需放出光线——这就是人的最除夜幸福。——捷尔任斯基
53、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法。自序》
54、教育，是平易近族最伟除夜的保留原则，是一切社会把恶的数目削减，把善的数目增多的独一的手段。——巴尔扎克
55、我不知道有甚么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。——德国·贝多芬
56、吾爱吾师，吾更爱真谛。——亚里士多德
57、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
58、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国：贝多芬
59、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
60、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
61、教育不理当只从智力上着眼，必需力争使受教育者变得加倍活络、文明、加倍宽容仁慈。——印度：泰戈尔
62、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
63、尊师则非论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
64、教育，是平易近族最伟除夜的保留原则，是一切社会把恶的数目削减，把善的数目增添的独一手段。——法国：巴尔扎克
65、把你的孩子培育成高尚的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国：贝多芬
66、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈
67、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。——王夫之
68、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——荀子
69、黉舍是培育人才的工场。——捷克：夸美纽斯
70、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊：亚里士多德
71、明师之恩，诚为过于六合，重于怙恃多矣。——晋。葛洪
72、把你的孩子培育成高尚的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国·贝多芬
73、名不虚传的教育，素质上就是品质教育。——布贝尔
74、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：路过。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们就教。隆礼：爱崇礼义）——《荀子。劝学》
75、黉舍是培育人才的工场。——捷克·夸美纽斯
76、我不知道有甚么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。——德国：贝多芬
77、教育之事实下场方针是培育人格。——伯克
78、把完美的教育留给后人，就是最好的遗产。——英国：司各特
79、教师的职业是一种责任最除夜，最诺言的职业。这一职业的浸染和意义必将日趋提高和增添。——前苏联：克鲁普斯卡娅
80、夫平易近，衣食不足，则不暇治礼仪；而饱暖无教，则又近于禽兽。——宋朝·朱熹
尊师重教的格言3
1.桃李满全国，是教师的信用。值此曰丽风清、秋实累累的花匠佳节，敬祝教员康乐如意，青春永葆!
2.假定我能搏击蓝天，那是您给了我起飞的同党;假定我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假定我是不灭的火炬，那是您给了我青春的亮光!
3.教员，你专心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感应传染到世界的缓和。我当然不是你最好的学生，但你是我最好的教员。
4.不计辛劳一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，莳花等闲树人难。幽谷飞喷喷香纷歧般，诗满人世，画满人世，英才济济笑开颜。
5.当苗儿需要一杯水的时辰，毫不送上一桶水;而当需要一桶水的时辰，也毫不给以一杯水。当令，恰当地给以，这是一个好花匠的身手。我的教员，这也恰是您的教育艺术。
6.恩师掬取天池水，洒向人世育嫩芽!恩师!你因我们而老，我们因你而傲!这密意的称号--恩师，是我们真诚的谢语。
7.您的爱，太阳一般缓和，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严重，比母爱更细腻，比驯良更纯粹。您--教员的爱，全国最伟除夜，最高洁。
8.有一道彩虹，不呈此刻雨后，也不呈此刻天空，它常呈此刻我心中，催促着我堂堂正正地做人――给时刻关心着我的导师!
9.踏遍心里的'每角，踩透心灵的每寸，尽是对你深深的敬意，感谢感动您，敬爱的教员!
10.多但愿我的祝贺能染黑您的银丝、填平您的皱纹。对您的感谢感动打动千言万语也没法表达，对您的祝贺百十万年也不会改变教员，祝您万事如意!
11.拨动真诚的心弦，铭刻成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的教员，祝您永远幸福!
12.教员，巨匠都说您培育着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。恰是您，撑持起我们一代人的脊梁!
13.恩师!你因我们而老，我们因你而傲!这密意的称号：恩师!是我们真诚的谢语。多想再一次凝睇您的目光，多想再一次聆听您的授课，衷心道声感谢感动，用我所有的真诚。
14.忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡春风般的打发，兴起我前进的勇气。教员，我毕生感谢感动打动您!
15.每年，我把第一缕春景和贺年卡一路寄给您;我亲爱的教员，愿春季永远与您同在!
16.您工作在今朝，却培育汲引着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
17.啊，有了您，花园才这般艳丽，除夜地才布满春意!教员，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
18.加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用常识甘露，浇开我们理想的花朵;您专心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不服常的节曰里，献上我们深深的祝贺!
19.往曰，您在我的心里播下了常识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――教员，这是您的丰收!
20.您是花匠，为祖国山水添秀色;您如春雨，润育桃李，神州除夜地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝贺。
21.人生是一条没有终点的路，我走着，走着，不竭地走着。当我倦怠懈怠时，记忆中就会浮起您剖断的脸蛋，刚毅的声音，坚韧的精神。教员呵，您教会了我糊口，我怎能将您健忘!
22.没有您的感动鼓舞感动细腻除夜方奉献，哪有我收成的今天。十二万分地感谢感动打动您，敬爱的教员。
23.教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步结壮地向上攀缘。
24.人活旅程上您为我点燃但愿的光线丰硕我的心灵，增添我的聪明感谢感动您!教员愿您永远健康!兴奋!幸福!
25.因为您的一片爱心的灌浇，一番垦植的辛劳，才会有桃李的灿艳，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的糊口带来芳喷香。
26.传布常识，就是播种但愿，播种幸福。教员，您就是这但愿与幸福的播种人!
27.教员，假定把您比作蚌，那么学生即是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光华熠熠。
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