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教师小我年度工作陈述12篇
在进修、工作糊口中，陈述操作的次数愈发增添，陈述具有双向沟通性的特点。你所见过的陈述是甚么样的呢？下面是小编帮巨匠清理的教师小我年度工作陈述，接待巨匠分享。
教师小我年度工作陈述1
蓦然回首回头回忆回头回忆，一年的时刻像弹指间一挥而过，今天我以真诚的心态面临巨匠，客不美不美观的、真实的向巨匠陈述请示我一年来的工作气象：
1、思惟方面
自从插手工作以来，我始终在师德上严酷要求自己，为人师表，酷勤学生，尊敬学生，争夺让每个学生都能享遭到最好的教育，遵循黉舍的各项规章轨制，积极插手黉舍的各类政治进修，而且当真记实，实时反馈，全力提高自己的思惟憬悟，不竭地完美自我。我全力进修有关新课程更始的教育教学理论及新的课堂理念，使自己在教育教学实践中有很除夜的收成。我不善言谈却结壮肯干，体味我的教员对我的评价除夜都是两个字：其实。我相信再拙笨的步履都能使一切华美的措辞黯然失踪踪色，只有求真务实才能有真实的收成。我的真诚换来的是教员们的相信与赐顾帮衬，在黉舍与巨匠亲善相处，团结协作，做到除夜事讲原则，小事讲气焰，驯服制服放置，尽心尽职做好自己的本职工作。
2、班主任工作
本学年我接任一年级(1)班。都说低年级学生好玩弄、听话，其实不是外人所想象的那样。从开学那天起有“艰辛卓绝”的军训和泛泛排队的操练，步履会、阳光除夜课间、勾当红旗班级评选、家长会等各类勾当，这路走来，我专心做好这份工作。 我们班有良多孩子是从幼儿园直接进入小学，没有学前班的过渡，不管常识储蓄仍是精采步履习惯几近都是零。我最初的工作重点是培育最根底课堂规范，养成最根底的进修习惯。此刻学生进修状况精采，积极向上的班风初步组成，我在学生的前进中体味到幸福的欢愉!
在坚持教好书的.同时，我从未抛却过育人工作，班主任工作中，我全力做到“爱”和“严”并存。想要教好每个孩子，就必需对他们有更深的体味，这就必需和他们的家长进行更多的交流。我知道家庭是所更除夜的黉舍，不能放松家庭教育。为此，我经常找家长进行交流，和他们谈若何给孩子创设一个精采的家庭气象，和他们谈若何教育孩子成为一个高尚的人，和他们谈若何更正孩子的每个小短处。
1、在班级中睁开竞争意识
在班级治理中，教员经常但愿全数学生向最好的学生看齐，是晦气于调动全数学生的积极性。实施素质教育首要问是面向全数学生，使每个学生的素质都获得提高。班主任必需关注班中的每名学生，调动他们的积极性。用统一个尺度去权衡全数学生是不科学的。试想：在统一次考试中，一名历来不低于九十分的优良学生只得七十五分，而此外一名历来不超越六十分的学生却得了七十分，那么，谁更值得奖饰?基于这类熟谙，为了使班中每个学生获得不合水平的成长，本学年我在班中睁开“比一比谁最棒、我前进了”的教育勾当。在周全数味学生的思惟状况，学生根底，智力状况，身体素质，脾性欢兴奋乐喜爱的根底上，必定每个学生的奋斗方针，同时，要求每个学生都客不美不美观地、周全地总结自己畴昔，充实熟谙自我，然后在思惟、进修、纪律、体裁劳动、欢兴奋乐喜爱拿手等方面必定尔后的奋斗方针，并坚持每个月写班主任综述表。对不合水平的学生提出不合的要乞降奋斗方针，对学生来讲是合适现实，可以领受的。当然是自己与自己比，但现实上也存在同窗之间的彼此竞争，这类竞争就是比谁的前进除夜。这样的竞争是人人都可以争夺的，是以，学生谁也没有太重的心理承担，只要全力就有前进，就可以实现方针。这样前进和成功的喜悦感，经常在他们心中，班中睁开这些勾当，使落伍生不再消极、气馁，抉择抉择信念实足地面临天天，优生礼让谨严，戒骄戒躁，不竭实现自我超出。
2、在班级学生转化工作中，要抓得准，做得细，要有恒心，要乐于辅佐。
准是指在做学生思惟工作时，要抓准会闪现错误的启事，有针对性地睁开思惟教育。学生犯错的启事是多种多样。例如：好心办错事;出于好奇心而干了错事;受人调拨辅佐彼此打闹、偷他人的工具;自我要求不严酷而背反纪律;家庭教育不良。要细心分化，找准启事，分辩看待，因事因人而异，力争经由过程切确的教育编制指导学生朝健康的方面成长。细心指导。班级德育工作在于调动学生的积极成分，战胜消极成分，提高学生的自觉性，辅佐他们健康成长。任何学生都有闪光点，差生也不破例，只要细心寄望，就不难发现他们身上的闪光点。班主任要长于抓住学生进修、劳动、班级勾傍边闪光点，激起他们的长进心和求知欲。恒是指恒心。对转化工作要按筹算坚韧不拔，持久坚持下去，不能热一阵、冷一阵、抓一阵、放一阵，要长于抓住学生的闪光点，哪怕是藐小的前进，都要给以赞誉、必然、鼓舞鼓舞激励，其实不竭强化。落伍闹事实因厥落伍，在进修上与其他同窗落下一段距离。为了使这个距离缩短，我还经常帮他们进行个体教育。先跟他们谈话，要他们除夜白教员、家长都但愿他们进修前进，都想辅佐他们，而只要他们自己加倍全力，教员和家长都相信他们一样会成为勤学生。此外在课堂上，对一些预知的疑问问题，师生共议解决后，我还出格叫他们起来复述，进行难点打破、巩固。而课堂上没解决的，课余再补，操作下学后的十几分钟时刻，他们进行个体补习。因为持久如斯，有些学生甘愿宁可核准配合教员的工作，使他们进修也在逐步地前进。
教师小我年度工作陈述2
尊敬的率领、亲爱的同事们：
巨匠好!
回忆畴昔的一年，在和同事、和学生的相处中，发生了良多让人难忘的工作，让我增添了良多的见识，也从中领受了良多的经验，在系主任率领和撑持下，斗劲完竣地完成了自己所承担的各项工作使命，非论是政治思惟憬悟仍是营业工作能力等方面都获得了必定的前进，为自己尔后的工作和进修打下了精采的根底。我把自己20xx年的工作首要从政治思惟、营业工作和能力两个方面来做一个陈述请示。
1、思惟上积极要求前进
作为一名除夜学教育员，理当是具有高尚的人格，高度的社会责任感和严谨的治学立场，讲究为人师表。当然我还不是一名党员，可是从一进校我就稳重地向党组织递交了入党申请书，每个月还按期向党组织递交思惟陈述请示，在我们系里还有三位党员同事，出格是系主任，她是一个有多年党龄的老党员，我自动向她们进修，向她们看齐。在我带的学生中还有一名是党员，我老是在课余找她聊天，发现她的益处查找自己的不足，学生比教员前进对我来讲压力不小，这也是促进我自我提高的动力地址。在泛泛泛泛的工作中，也就十分正视对小我素质的周全提高，积极插手黉舍组织的各项培训进修和自我进修，争夺早日插手党，给学生做一个好表率。
在此同时，我还积极做勤学生的思惟政治工作，泛泛泛泛的进修糊口中，经由过程自己和其他同窗的不竭不美观不美观不雅察看，实时体味每位学生的激情和思惟状况，发现同窗有思惟波动实时找他们谈话，尽早解决他们的思惟问题。在班上，给同窗们做出各类正面教育，呼吁同窗们进修党的各项方针、政策，对思惟上要求前进的同窗给以积极撑持和鼓舞鼓舞激励，辅佐这些同窗不竭改良，使他们能够周全成长自己，提高自己，缩短差距，让他们也能够或许早日插手党。
2、正视进肄营业常识和培育工作能力
能够和学院一路成长，并成为学院第______届学生的教育员，我感应很是诺言!想想刚到黉舍来的时辰，我们的第一项工作是新生接待，那时看到来自各地的新生由怙恃和家长陪同送到黉舍，望着他们因为天色的炽烈和路途的倦怠，每小我一身的汗水不说，一到黉舍顾不上安眠就最早为孩子忙前忙后，嗣魅真话我心里很不结壮，我怕自己带欠好他们，不单给黉舍难看，更孤负了这些望子成龙、望女成凤的家长们，我感应自己的双肩很是繁重，责任很是重除夜。从那时起，我就暗下决心，不管若何我必定要尽自己所能，当真地去做好这项工作，决不能孤负了黉舍和家长们的期望!
经由了一年的进修和试探，自己已逐步堆集了一些经验，能够斗劲安闲的措置泛泛工作中闪现的各类问题，非论是治理能力、综合分化能力、协调能力仍是措辞表达能力等方面都因为现实工作中的操作而有了很除夜的提高，我认为在学生工作中，主若是两方面的内容，即治理育人和处事育人。
1、治理育人
作为一名班主任，我深知治理对一个班级和每个学生的首要性，其中最关头的就是若何去管。同时带三个班，经由一年时刻的磨合，我已清楚地体味到它们之间的不合，各班有各班的益处，各班有各班的劣势。对小我来讲更是如斯，每个学生都有自己的特点，遵循不合的气象采纳不合的治理编制。可见，若何掌控切确的治理编制是因对象而定的，没有原封不动的编制，也没有普遍合用的编制，只有遵循它们的不合特点才能找到最合适的治理编制。出格是对学生的攻讦教育，必定要掌控必定的手艺，此刻的除夜学生除夜多是独生后世，不管家里是穷仍是富，都是家庭的中心和骄子，而对除夜除夜都学生来讲又都是第一次分隔家，倏忽要独自一小我去面临四周的一切，去措置发生在自己身上的良多工作，除夜除夜都学生会感应传染很茫然或是失踪踪落，就会变得加倍多疑和敏感。
不掌控必定的编制编制很等闲在不经意间中伤到学生的自豪，功能必然是适得其反。我采纳经由过程对学生档案的体味和课余聊天的编制，根底掌控了班上同窗的气象，我把学生分为三种类型，对那些一贯在怙恃严加管制下成长，还不成熟的幼儿型学生，我的对策是要严酷要求，不时敲敲警钟，让他们不要从那种首要的`空气一会儿放松，一旦发现他有甚么短处时，毫不留情，峻厉攻讦;对那些各方面默示平平，但事事又有自己独到不雅概念的那种成长型学生，我采纳多人谈话，以对其他人前进的赞誉或对短处者的攻讦，侧面鼓舞鼓舞激励或教育他;而对那种自亏心出格强的成熟型学生，我不攻讦，只是暗示对其所为很关心的询问式谈话，让其自己悟出其中的事理。
进入除夜学往后，良多学生一旦顺应了新的气象和进修、糊口编制，便放松了进修，为了不让同窗们后进，非论是泛泛泛泛仍是考试前，我都严酷要求，并让进修委员采纳各类形式多辅佐成就差的同窗。
2、处事育人
当然治理是学生工作中很是首要的一项内容，可是在我看来，仅仅做好治理是不够的，处事学生也一样也是必不成少的。作为一名除夜学教育员，除治理勤学生，还要处事勤学生。在和学生的相处中，我也谨记这一点，这也使得我在措置学生问题时，消弭老是单一以管为主，非论甚么工作我老是以指导学生为主，凸起一种个性化、亲情化的治理模式，在泛泛泛泛的工作中不单指导他们进修，还指导他们的糊口，“亲其师，乐其友而信其道”，使我自己与学生之间成立起了是教员亦是伴侣的关系，从而拉近了我和学生之间的距离。泛泛泛泛，只要学生给我反映的气象，不管工作巨细我都把它们记下来，并设编制辅佐解决，良多时辰都是站在他们的立场替他们着想，此刻班上的学生中有良多同窗都和我谈过心里话，甚至有些话是连怙恃都不愿意说的，我也出格尊敬这些同窗，能够给以辅佐的我死力而为，让他们从心里相信我，愿意和我交流，在潜移默化中实现了教育的方针。
回首回头回忆回头回忆畴昔一年的工作，我发现自己还有良多方面做的不够，工作中也有一些不尽人意的处所，让我时刻铭刻必定要给学生成立一个积极、正面的表率，畴昔的一年是学院也是我们每个教员试探的一年，经由这一年的工作，我相信我们必定能够在工作中加倍完美自己，治理好自己的学生。
教师小我年度工作陈述3
列位率领、列位教员：
本学年，我担负三年级班主任、语文、思品、二年级美术教学，兼图书治理和低年级教研工作。我在工作中从各方面严酷要求自己，连络本校的现实前提和学生的现实气象，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有筹算，有组织，有法度楷模地睁开。安身此刻，放眼未来，为使尔后的工作获得更除夜的前进，现对本学年教学工作做出述职：
1、思惟方面
本人始终当真进修和贯彻党的教育方针政策，遵循国家的法令律例，在政治上关心国家除夜事，虔敬党的教育事业，爱岗敬业，爱校如家，以培育人才为己任。固守职业道德，言行一致，坚持一切场所都为人师表，呵护教师的精采形象。切实成立校兴我荣，校衰我耻的思惟，想为黉舍所想，急为黉舍所急。
2、教学工作方面
今年度，我首要负责三年级的语文、思品、二年级美术教学。回首回头回忆回头回忆起来，首要作了以下工作：在教学工作上，遵循黉舍的工作方针和教材的内容，体味学生的现实气象经由过程研究教材、研究具体教学编制，拟定了切实可行的学期工作筹算，为全数学期的语文教学工作定下方针和标的方针，保证了全数教学工作的顺遂睁开。
在教学的过程中，学生是主体，让学生学好常识是教员的职责。是以，在教学之前，，当真正视地研究教材，研究学生掌控常识的编制。经由过程研究教学纲要和教材，不竭试探，考试考试各类教学的编制，以“若何培育小学
生创作发现能力”，积极进行教学更始。积极插手黉舍组织的教研勾当，经由过程参不美不美观进修，外出听课，等教学勾当，领受相关的教学经验，提高自己的教学水平。针对学生功课气象欠安问题，我除全力提高课堂教学质量，还采纳炼类有师编制。首先从笔迹上严酷要求，让他们除夜白写一笔好字可以毕生受用，要从小练起，不要怕迟误时刻，用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来，功课质量提高了。尔后，针对某些学生出格是功课质量难以提高的学困生，我坚持每次功课都写评语，用正楷字写评语，如：“你愿意把字写好吗?”“你前进了!”等等，虽不经意，但下场确是惊人的。因为学生组成精采的进修习惯往后，他的发散思惟获得了斥地，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持几回再三研究教材，除夜量浏览参考书，以提高自己的营业能力。我想，作为教师，常识面越广，自己的感应传染也好，学生对你的感应传染也好。
3、班主任工作方面
班主任工作中，我经由过程班会、晨会、思惟道德课及连络各科教材对学生进行爱祖国、爱人平易近、爱集体、爱老动、爱进修等的思惟教育。使学生能养成精采的班风、学风;我培育了多位得力的班干部。这些班干部能把班的进修和纪律管好，为我减轻承担。经由一个学期的全力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得斗劲好。
4、图书借阅治理方面
图书室治理遵循黉舍教育教学和学生便于借阅的需要，在暑假组织教员对图书室所有图书进行了分类、建档、贴标签等工作，使师生借阅更便当快捷了，图书书摆放也较规范了。
在图书借阅方面，充实操作了阅览室、班级图书角等各类成本，组织
学生进行课外浏览，图书室给每班成立一本借阅挂号册，每个月图书室向每班借阅两次，每班又设立了一本借还记实，由每班的图书治理员负责挂号。由图书治理员把图书室借的书每个月经由过程生生交流，学生借阅坚持做到每周一次，每学期生均借书达到6册以上，丰硕了学生的课外浏览量。
本学年学生借阅量比之前除夜良多，出格是六年级、三年级借阅最多，拓宽了学生的视野丰硕了学生的常识面，下场较好。当然在这一年的工作中也存在了较多的问题。好比，学生不寄望爱护保重图书在书上乱涂乱画，闪现了四年级学生丢失踪踪书的问题。
5、教研方面
本学期在校率领的指导下，在教育处带动下，我们教研组以课改新理念为理论按照，按教育处教研筹算，每周放置两位教师承担校级研究课的使命，在上课前进行集体备课，分化教材、学情，研究教法、学法，研究空气浓。教师在一路构和交流，组织教师听课、评议。在校级研修课竣事后，要求听课教师撰写评课稿，进行集体评课，评议十分当真，空气活跃。本学期还进行了市一小一帮一交流勾当，与饮马黉舍进行校际间教学交流，时代还礼聘了教研室段股长进行了指导，下场很是好。教师每学期的听课节数都在25节以上，并都有评价定见。达到了预期的方针。
6、存在的问题
教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不等闲。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收成。我的.精神糊口中将会有一份常人没法对比的欢愉。“捧着一颗心来，不带半根草去”，我深感一名人平易近教师的责任，也深感一名人平易近教师的诺言，成就属于畴昔，未来才属于自己，一年一度的述职，让我更清醒地熟谙到了自己工作中的疏漏和失踪踪误，脚结壮地地当真反思后，发现自己工作中还存在以下不足：
1.窘蹙朝长前进精神。工作中，虽有勇于立异、克意更始的意识，但窘蹙正视果敢的工作气概，有很强的惰性，工作还不够自动、斗胆，更谈不上潜心研究。
2.自己进修还不够。我担负三年级年级语文教学，理应多充电，多进修，多领受新的信息，但因为某些客不美不美观上的启事，再加上主不美不美观不够全力，所以，营业水平前进不快，教学工作也不能做得超卓加有特点。
一学年来，当然做了一些工作但当真反思，还存在着良多问题。如：工作斥地意识不强;工作经常显得粗拙、不够正视等。在尔后的工作中要把进修的自动权交给学生，教学中要尽的全力，最充实地调动学生积极自动进修，由“要我学"转化为“我要学”、“我爱学”而全力。
教师小我年度工作陈述4
尊敬的率领：
年光荏苒，一个学期的教学工作即将告以段落。在这个学期的工作中，在极其通俗的岗位上辛劳垦植，默默奉献。在各级率领的关心和辅佐下，我在教学工作方面，获得了很除夜的收成。现对我的工作述职以下：
1、增强政治进修，提高思惟憬悟和职业道德水平
教师是人类文明的工程师，要肩负起教书育人的神圣使命，不单要有赅博的常识，而且要具有高尚的职业道德涵养。为此，我十分正视政治进修。我但愿经由过程我的进修，可以提高了自己的思惟憬悟和道德水平，加倍平稳地成立了为人平易近教育事业奋斗毕生的理想，为培育一代新人奠基了坚实的思惟根底。
2、正视理论的研究和立异，快速提高了营业能力和教学质量
从事语文教学工作多年来，我老是脚结壮地、积极朝长前进。为了提高教学能力，我不单潜心研习理论专著，罗致名师教法精髓。在教学实践中，我几回再三试探，积极立异。今年担负高三语文教学工作，我认为在总复习阶段，要抓住语文的工具性和人文性。找到总复习教学的连络点。以素质教育为根柢，连络应试教育的编制策略，鼎力培育学生的语文素养并提高应试手艺，理当是今朝语文教学的连络点。语文素养的提高当然有一个持久的渐进的过程，但只要找准切入点，也并不是高不成攀。归结起来就两个字——堆集。“腹有诗书气自华”，普遍的浏览能坦荡视野、陶冶情操。是以，“堆集”成为提高学生语文素质的关头点。若何快速堆集？我是这样做的：
1。从高一最早就让学生浏览《xxxxxx》、《xxxxxx》、《xxxxxxxxx》等优良报刊。这些报刊杂志每期都有斑斓的.文章、丰硕的课外常识、深挚的人文底蕴和激情教育。除让学生普遍浏览外，每礼拜还用一节课的时刻指导学生浏览以上报刊杂志，从而扩除夜他们的常识面，提高其文学涵养。因为在短时刻进行除夜量的名著泛读是不合适现实的。学生在浏览方面已堆集了良多经验，教员只启发和点拨便可。
2。抄写、背诵。每礼拜安插三篇的抄写功课，分袂是美文赏识，名言警语，古诗词。既可以练字，同时也是潜移默化，扩除夜课外堆集，指导学生成心识地摹拟巨匠作品，自立写作。对语文尖子生，还要求他们从抄写的文章中自选题材写一篇同题作文，教师面批面改；同时在抄写的根底上周全落实背诵，课内外名篇佳句全不放过，因为“背诵是一种最野蛮的手段，也是一个文明的编制”。
3。正视课堂教学的人文性和学科拓展，周全提高45分钟效力。教材既要讲得精，又要渗入人文教育和激情教育。在进修内容上，指导学保留眷科学、人文、自然和社会、人生及历史、现实、未来等科学文化、道德艺术各个规模。可斗胆考试考试切磋性进修的编制。如：在进修《论格物知致精神》一文时，就让学生构和和研究中西方教育的分歧。使学生思惟的火花在课堂上尽兴的燃烧。
4。作文堆集。增添作文的操练量。每礼拜一次作文。教师全批全改，并保证在一周内反馈给学生，以辅佐学生组成乐写的习惯。一最早到高三坚持天天写日志，每周写美文点评，每学期自编自写两到三本书。
5。我把传说风闻教学放在与浏览教学和写作教学齐截首要的位置上，天天睁开课前5分钟陈述、诗歌默写角逐等，有用地调动了学生的积极性，提高了学生的传说风闻能力。
3、勇于研究，除夜除夜提高了教学科研能力
几年来，我始终严酷遵循黉舍的各项规章轨制，脚结壮地，专心苦干。我经常早出晚归，以校为家，把有限的时刻和精神用于教书育人。此外，我还经常操作课余及节沐日安眠时刻研究营业，增强根底功操练，力争使自己成为一名专业思惟平稳、专业常识扎实、根底功过硬的好教员。
经由全力，我的教学科研能力，也获得了进一步的提高。一滴水，只有放到除夜海中，才不会一会儿干涸。我老是想把自己置身于集体这个除夜熔炉中，不竭锻造自己。身为语文组组长，我时刻以身作则、率先垂范，带头睁开教研课题的构和，睁开听评课和说课勾当，使全组组成了浓烈的科研空气。当然今年担负两个班的语文教学工作，教学工作紧、压力除夜，但我和我的组员仍是尽心全力插手了xxxxxx区组织的教研勾昔时夜赛。不是为了证实甚么，只是为了奉告巨匠我校当然地处僻远，但教学勾当睁开的却毫不退色。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知师长教师的真知灼言，口血未干，我深感一名人平易近教师的责任，也深感一名人平易近教师的诺言，成就属于畴昔，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚最早，唯有勇于朝长前进，不竭立异，才能获得更除夜的成就。
教师小我年度工作陈述5
功夫时刻，年光似箭。这一学期很快就要竣事了。在这一学期里，经由过程自己的全力，学生的配合，率领的关注，完竣地完成了本学期的教学使命。为了便于尔后的教学，此刻对本期的数学教学工作做一个简单的小结。
一，安身本职 尽职尽责。
本学期来我一贯虔敬党的教育事业，自觉遵循教师职业道德，把培育高素质的培育汲惹人才和接棒人作为自己临危不惧的职责，甘为花匠，诚恳诚意为教育事业处事。酷好本职，结壮工作。为了顺应时代成长的需要，自己不竭地勤恳进修，吃苦研究，实时更新常识，不竭提高自己的教学水平与能力。虚心向有经验的教师进修，以当真负责的立场上好每堂课。以满腔的爱心关心学生，关心学生的成长，积极做勤学生的思惟政治工作，循循善诱，管制管导，既教书又育人，对学生等量齐不美观，不不放在眼里架空差生。做深切正视的工作，为学生排难解纷，为学生多办实事。能自动、当真地驯服制服和配合黉舍各级率领放置的工作。本期承担了四年级（2）班的数学教学和教科室使命。能够保全除夜局，与同事们团结协作，彼此辅佐，配合完成黉舍交给的'各项工作使命。
2、 用功进修 不竭攀高
“书山无路勤为径，学海无涯苦作舟。”进修是无绝顶的，活到老，学到老。教师要不竭更新充实自己的学识。宏儒硕学对每位教师来讲当然很首要。俗语说：“要想授于他人一滴水，必需自己具有一桶水”。因为我们是直接面临学生的教育者，学生甚么问题城市提出来，而且经常“打破沙锅问到底”。没有宏壮空阔的常识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。所以我积极当真地插手黉舍睁开的各项勾当，积极介入继续教育的进修，积极极利巴握进修机缘。每次教研听课我都积极插手，并当真地作好记实。还能当真地总结教学经验，把自己的教学的经验和体味写成论文。此外，我操功课余时刻当真进修电脑常识，进建筑造多媒体课件，为教学处事，同时也协助同事建造课件。在课余的时刻里，经常到有关教育的网站查找进修的资料，浏览教育同业的优良教案、课件、论文、教学札记。全力进修他人前进前辈的教学经验，改变旧的教学不美不美观念，把新的教学理念应用在自己教育教学之上。
3、 用爱育人 以心守信。
当然我不是班主任，可是全员育人的教育思惟在我的心中已紧紧扎根。我经常教育学生要爱黉舍，爱班级、爱教员、爱同窗。假定连自己身边的人和物都不能相处好，谈何爱祖国、爱人平易近呢？是以我经常不失踪踪机缘地抓住一切可以操作机缘，如操作教材内容对学生进行常规教育，对学生的步履习惯、文明礼貌、思惟品质等方面道德的培育和爱的教育。例如碰着学生因小事吵嘴或打架，我会自动对他们进行思惟教育，奉告他们要学会关爱他人，让他们学会措置同窗之间的关系。对本班的“问题学生”和“成就低下”生，不是几分、架空，而是给以激情亲热的关心和爱护保重。对进修后进的学生，我经常给以鼓舞鼓舞激励和辅佐，为他们解决进修的坚苦，使他们有抉择抉择信念继续进修。我用我的心去教育我的学生，我用我的情去培育我的学生，用自己的步履给他们成立爱的表率，真心肠与他们交伴侣。
4、专心教学 以德取绩。
现代闻名教育心理学家布鲁纳认为：”认知是一个过程，而不是一个功能。”是以，他强调”教一小我某门学科，不是要他把一些功能记下来，而是教他介入把常识成立起来的过程。” 我在教学课堂教学中切确措置好”教”与”学”，”学”与”导”的关系，把教与学的重点放在”学”上，在教法上着眼于”导”，以学生成长为本，激起学生的求知欲，引诱学生自动试探、自动介入认知结构的过程 ，促使学生乐学，学会，会学。我在泛泛泛泛上每堂课时，都正视于调动学生的积极性，斥地学生的思惟，让他们在每堂课上都有所思、有所想、有所发现、有所收成。我尽可能让他们在进修中彼此参议、交流中畅所欲言，鼓舞鼓舞激励学生揭晓自己的怪异不雅概念，不拘一格，只要有事理我就给以适当的必然。这样成立了学生的自抉择抉择信念，也激起了他进修的欢兴奋乐喜爱，使学生在全数进修中积极自动、当真介入全数认知过程，促进了学生的心身健康成长。
新教学纲要提出：小学数学教学更始的首要方针是改变学生的进修编制,要让学生积极自动地试探,发现解决数学问题的编制,发现数学的纪律,教师理当改变脚色,成为真实的组织者、指导者。让学生在解决问题中能够自动地调动相关常识，积极思惟，经由过程自立进修，获得自力解决问题的能力。我在数学的课堂教学中恰是如斯全力地实现着这个方针。
总之，我当真地备好每节课，在备课中，我当真研究教材、教学用书。进修好新教学纲要，虚心肠进修他人的前进前辈经验。力争吃透教材，找准重点、难点。上课时当真授课，力争抓住重点，打破难点。应用多种教学编制。从学生的现实解缆，寄望调动学生进修的积极性和创作发现性思惟。在教学中，成心识地经由过程糊口、实例、勾当、游戏等形式引入新常识点，让学生感应传染数学常识在泛泛糊口中处处存在。并经由过程学生的亲自感应传染、操作、实践、体验、构和等编制，创设气象来激起学生的进修欢兴奋乐喜爱，实现了学生感知常识组成的过程。
反思一个学期的工作，我有了很深的熟谙：我们都有一种感应传染，当你追逐时刻的时辰，你就会感应传染时刻过得很快，而当你期待时刻的时辰，你就会感应传染时刻很漫长。不经意间步入了生命的又一个岁首，开学初忙碌的身影还在面前闪现，现实上是让人感伤时刻的飞逝。可是细细品味，却也觉察自己竟同样成熟了些许。望着逐步成长的孩子们，从他们身上让我感应传染到一种自蒙感，一个学期转眼畴昔了，身边仿佛仍是孩子们刚刚入园的强烈热闹声，这有半年的集体、游戏糊口。使孩子们学会了良多、各方眼前进也不错。为了更好地做好往后的工作，现将本学期工作做以下小结教师被喻为人类魂灵的工程师，教师的政治思惟会直接影响到孩子。我在思惟上高尺度的严酷要求自己。积极插手园内各项勾当，并当真做记实。做到不迟到、不早退，成立为人师表的形象。
教师小我年度工作陈述6
倏忽一夜春风来，千树万树梨花开。转眼间我在成长中又渡过了一年，回首回头回忆回头回忆这一路上自己留下的那一串或深或浅的萍踪，清点畴昔，期待未来。
1、让念书成为习惯
本人念书只凭自己的欢兴奋乐喜爱，依乎性灵，择己所好，有所会意，有所感应传染。专业的书目只读《教育新理念》和《给教师生平的建议》两本;杂书却是看了良多，好比《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思惟聪明》等。习惯于天天浏览《聪明世界》网站、图片新闻、国内外新闻，实时体味最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前，一年下来，也记上千把万字。一言以蔽之，让念书陶冶脾性、启蒙自我。
2、让工作成为欢愉
“让工作成为欢愉，让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。“全国难事，必做于易;全国除夜事，必做于细。”专心寄望工作的每处细节，以驯良的心态，扎实地睁开各项泛泛工作事务，认当真真做好本职工作。
学籍工作，进修不辍。为了成为一名功底扎实、手艺过硬的学籍治理人员，一年来，在自学之余常向有经验的教员虚心就教，不几回再三自己、不竭试探、不竭立异。严酷遵循新课标《学籍治理划定》，落实事业筹算，做好小学新课程治理系统的培训，做勤学籍治理工作;组织好成人教育相关工作，各类名册齐全;转入、转出能实时记实学生变换气象，取证工作全数到位。建全学生学籍除夜、小卡，当真做好各类报表工作等，顺遂经由过程了“两项督导”搜检，“泉州市实施素质教育工作前进前辈黉舍”、“教育更始治理示范校”进行的动态跟踪搜检和省级“义务教育尺度化黉舍”评估验收。
常规工作，坚韧不拔。遵循《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》要求，从教师的备课、上课、功课批改、周工作筹算的睁开等入手，深切课堂，走进教师，周全做好常规搜检，较好地睁开了《教育教学除夜检阅工作“回头看”勾当》，共听课
教科研工作，实中求新。学期初当真拟定教研筹算，并组织实施、搜检、总结。深切睁开“课改半月藤铫“课改展示周”等教改勾当。月，组织数学“有用课堂教学”研究会;月，组织“成长式”课堂教学揭示勾当和《课改半月谈——“同课异构”教学研究会》;月，组织“提高课堂效力，促进进修编制的改变”教学研究会和市级重点课题揭示课;月，课改半月谈——“提高课堂教学有用性”研究会。组织教师插手各级各类教学研究勾当，并积极与之交流互动。此外，协助黄主任敦促、深化教育科研，实施“立异校本教研的实践与研究”课题研究，组织申报全国及我省教育信息手艺研究“十二五”筹算重点课题《信息手艺与课程教学整合的研究》。同时 月在县教师进修黉舍教研室的.率领下，插手了在杨梅中心小学进行的上涌片区小学数学教研暨我校“送教下乡”勾当，执教《圆的熟谙》遭到了与会者的一致好评。
《驾云》校报，细中求活。当真做好《驾云》校报第四版的组织、采写、栏目筹谋、编纂、校订工作，一年来共完成了期。下阶段将全力考试考试新的气焰、内容、特点，好比想增添校报的亲和力，改良美工等。
其他工作，稳中求实。 扎拭魅睁开校本培训工作，组织汲引各学科中青年教师和学生插手各级各类的角逐及评选工作。当真撰写各类总结、讲话稿、方案及各类通知，其中有《你追我赶配合成长——“我为我的教学(治理)岗位订方针”工作回首回头回忆回头回忆与瞻望》、《与时俱进谋成长，素质教育谱新章——浔中镇年教育工作总结》、《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》、《邃密治理促进长，协调共进谱新章——浔中中心小学秋黉舍工作总结》等;组织好各类角逐，如组织教师说课角逐勾当和学生绘画角逐;月，组织学僵硬(软)笔书法角逐勾当;月，1、二年级讲故事角逐勾当; ，组织睁开“亮我才艺，秀我风度——浔中中心小学'教师才艺揭示’”勾当等。月，本人插手县教育舷陆诞政文化书画作品展获二等奖，书法作品一并在第三考试考试小学展览。
3、让不足成为动力
糊口不会亏待积极朝长前进的人，在新的一年里我将英勇直面自己的不足——营业手艺不够精堪，斥地立异意识有些稀薄，工作窘蹙自动性、对数字敏感度偏登匀。针对工作中存在的不足，我将全力做好以下几个方面：
一：提高：勤练内功和提高专业常识、手艺，扩除夜小我的信息来历和普遍的沟通手艺，更好地处事于黉舍各项工作。
二：演变：任何的改变对一小我都是艰难的，我将遵循新的工作路径去改变一些立场、编制或思绪。多进修、多实践，尽早提高自己的治理水平，增添治理自动性，在步履中时刻提醒自己在做甚么，问问自己做的对不合错误，做的是不是到位，若何样才能做得更好，全力做一个有久远筹算的人。
三：发扬：继续发扬“团结奋斗，勇于争先，勇于立异，乐于奉献”浔小精神，以友善之心面临每件小事，看待每个同事，以力争夸姣的立场为自己的方针，尽自己最除夜全力在“真诚、善意、夸姣、完美”这八个字里面找到人生价值的地址。
教师小我年度工作陈述7
年光荏苒，年光似箭，转眼间，我在宗地中学担负特岗教员已两年。两年以来，获得了黉舍率领和同事的良多辅佐，使我进修到了良多工具，我的教学理论也获得更好的考验，同时教学能力也获得了量的提高。这是以往在黉舍和书本上学不到，我深感欣慰，同时更多的是感谢感动打动。
20xxxx至20xxxx学年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好尔后的工作，总结经验，领受教训，特做以下自我剖断：
1、思惟工作方面。剖断贯彻履行党的线路、方针和政策。教育教学指导思惟了了，安教乐教，有事业心和责任感。驯服制服黉舍工作放置，对工作不竭改良，为人师表。
2、教育工作方面。本学年，我担负八年级两个班数学的教学工作，同时担负八(4)班班主任。在教学中，我当真专研教材，吃透新纲要、新教材，积极斥地教学思绪，把一些前进前辈的教学理论用到教学中，全力培育学生的合作交流、自立切磋、勇于立异的能力。其中八(2)班的数学成就在宗地中学八年级各班中一贯名列前茅。本学年，我诺言地评上了中学二级教师。
3、遵循纪律方面。本人严酷遵循上级主管部门和黉舍的各项规章轨制，酷勤学生，同事间人际关系协调，从不闹无原则的纠缠，处处以一名人平易近教师的要求严酷规范自己。
4、营业进修方面。跟着新课程更始对教师营业能力要求的提高，我在教学之余，积极插手各类现代教育手艺培训，如插手班主任培训，远程教育手艺培训等。除此以外，我积极采办各类教学书籍，实时体味各类前进前辈的教学手艺及思惟，并用到自己的教学实践中。
5、尔后全力的标的方针。因为是刚刚插手教学工作，良多教学思惟不够成熟，专业根底有待考验，还需积极向前辈进修，自己多解题，多实践，让自己的教学能力获得进一步的提高。
20xx年炎天，我成为xxxx县特岗队伍中的一员来到了xxxx中学，时刻过得真快，我来xxxx中学工作已一年了，在这365个日子里，让我感同身受的是来自每位率领和教员给以我的相信、关心、撑持和辅佐，我也在赵村中学这个优良的巨匠庭中逐步成长，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机缘向列位率领，同事们暗示最衷心的感谢感动打动。 为了更好地做好尔后的工作，总结经验、领受教训，本人从德能勤绩四方面作工作小结：
1、思惟道德方面
2、营业常识和工作能力方面
一年来，我首要担负了两个班级的'数学教学工作，因为我们洛宁操作的是新课标版本的教材，是以在上岗之前县里特意请了县里省里的名师对我们进行培训，从此次培训里我学到了良多工具，给我在现实教学中供给了很除夜的辅佐。
上个学期到此刻一贯担负81和82两个班级的数学教学工作，在教学中我更深切的理解课本，在掌控课本的同时，采纳多种教学手段，把新课改的要求闪现到教学中去。提高学生分化问题息争决问题能力，培育学生进修数学的欢兴奋乐喜爱，积极睁开各类数学勾当，坦荡巨匠的视野，辅佐学生拓展思绪，对根底常识能矫捷应用，从而使同窗们分化、解决问题的能力不竭提高。
3、工作立场勤恳敬业方面
一年时刻里从未无故缺席，第一学期我带两个班的数学教学工作，每周分袂为16课时，第二学期每周16课时，准时到校上班，上课时精神丰满，积极插手各类会议，当真听课。
4、工作事迹方面
刚最早踏上工作岗位的时辰因为我因为教学经验不足，我带的班级成就不是很理想，后来在列位同事的辅佐下，我全力提高自己的教学水平，积极听优良教员的课，找到自己的差距和不足，不竭进修更正，针对一些学生抉择抉择信念不足的问题，经常找他们谈话，实时体味他们在进修数学中的感伤，不竭鼓舞鼓舞激励他们，经由两个学期的全力，培育了一批数学学科的尖子生，并在不竭扩除夜这个队伍，让巨匠对进修数学始终布满抉择抉择信念。在尔后的工作中，本人将会加倍全力，争夺做得更好。
教师小我年度工作陈述8
尊敬的率领：
一年转眼畴昔了，回首回头回忆回头回忆这一年来的工作，有成就也有不足。这一年来我始终坚持贯彻《幼儿园工作规程》，自觉实施教师职责，能对比新《纲要》来进行教育更始考试考试，教育方针了了，立场划定礼貌，关心幼儿，爱护保重幼儿，为人师表。以下是我的述职陈述：
1、思惟政治方面
本人能积极插手政治进修，关心国家除夜事，坚持四项根底原则，自觉遵循园内的各项规章轨制，团结同事，与同时亲善相处，配合弄好班级工作。
2、教学工作
这一年来，我超越了除夜，小两个春秋班的教学工作，首要担负措辞，计较，英语三门课的教学工作。为了更好地睁开工作，经常操功课余时刻浏览幼教书籍，研究营业，把理论常识充实应用到教学时刻中去。合理组织班级的各项勾当。斥地幼儿智力，培育幼儿精采的常规及活跃开畅的脾性。在教学中当真贯彻《纲要》精神，连络幼儿春秋特点，更新教育不美不美观念，改变思惟，斗胆投身于教育更始的洪流傍边。我设计的教学勾当应用新的教学理念，让幼儿自动试探，发现问题。经由操作，游戏等环节，使幼儿精练得获得常识，并在勾傍边体验欢喜。
在措辞教学勾傍边，我寄望培育幼儿白话表达本事，并在教师创设了勾当角，环抱教学资料设置措辞气象，为幼儿增添措辞的交流机缘，鼓舞鼓舞激励他们朝长前进与人交往，斗胆表达。初期浏览勾当是措辞教学中的一个首要资料，为了提高幼儿的浏览本事，我采纳了最新的教学编制。教学获得了较着下场，在此根底上，我斗胆考试考试，不竭立异教学编制。
跟着幼教事业的快速成长和社会对幼儿园教育要求的提高，幼儿园增设了英语课程。为了能更好地胜任英语课程的教学。泛泛泛泛经常向英语根柢好的教师就教，还操作安眠时刻跟专职教师进修音标，使自我的白话加倍尺度化。在教学勾傍边除给幼儿一个措辞气象外，还着重培育幼儿对英语勾当的欢兴奋乐喜爱。幼儿园的道德教育应以激情教育和培育精采步履习惯为主。并贯串于一日糊口及各项勾当傍边。在德育勾傍边，我从幼儿的春秋解缆，采纳了主角饰演，移情操练，故事教育等进行激情体验，从而达到德育内化的方针'。
3、家长工作
在弄好教学勾当的同时，我十份正视家庭教育浸染。自动做好家园联系工作，使家长成为我们的教育的合作火伴。我办开设家园窗，每个月按期改换资料，向家长公布揭晓道育方针，操作家园册和家长真心交流。经由家长会，家长半日勾当和家长应对面地沟通，互通顺信息。按期向家长反馈孩子的成长气象，辅佐家长成立切确的教育不美不美观，与家长参议幼儿教育新思绪，新编制，从而使家长加倍体味孩子，理解幼儿教育的浸染，家园共育，使孩子在各方面都有很除夜的提高。
在这一年中，我能自觉实施教师职责，在工作中有成就也有不足，在往后的工作中我将加倍完美自我，将工作做得更好。
教师小我年度工作陈述9
列位率领、列位教员：
又到了期末，这学期本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全数学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培育学生自动成长为中心的教学思惟，正视学生的个性成长，正视激起学生的创作发现潜质，培育学生德、智、体、美、劳周全成长，工作职责心强，驯服制服率领的分工，专心做好本职工作，当真备课、上课、听课、评课，普遍获得各类常识，组成斗劲完全的常识结构，严酷要肄业生，尊敬学生，发扬教学平易近主，使学生学有所得，不竭提高，从而不竭提高自己的教学水平，并顺遂完成教育教学使命。
1、政治思惟方面：
当真进修新的教育理论，实时更新教育理念。专心插手校本培训，并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式禁绝予我们在课堂上几回再三讲书，我们务必具有前进前辈的教育不美不美观念，才能顺应教育的成长。是以我不单正视公共的政治理论进修，还寄望从书本中罗致营养，当真进修细心体味新形式下若何做一名好教师。
2、教育教学方面：
要提高教学质量，关头是上好课。为了上好课，我做了下方的工作：
1、课前预备：备好课。
2、当真研究教材，对教材的根底思惟、根底概念，每句话、每个字都弄清楚，体味教材的结构，重点与难点，掌控常识的逻辑，能应用自如，知道应填补哪些资料，若何才能教好。
3、体味学生原本的常识手艺的质量，他们的欢兴奋乐喜爱、需要、编制、习惯，进修新常识可能会有哪些坚苦，采纳响应的'预防编制。
4、思虑教法，解决若何把已掌控的教材教授给学生，搜罗若何组织教材、若何放置每节课的勾当。
5、课堂上的状况。
组织好课堂教学，关注全数学生，寄望信息反馈，调动学生的成心寄望，使其延续相对不变性，同时，激起学生的激情，使他们发生愉悦的神色，创作发现精采的课堂空气，课堂措辞精练了然，战胜了之前几回再三的短处，课堂发问面向全数学生，寄望激起学生学数学的欢兴奋乐喜爱，课堂上讲练连络，安插好家庭功课，功课少而精，减轻学生的承担。
6、要提高教学质量，还要做好课后教育工作，小学生爱动、好玩，窘蹙自控潜质，常在进修上不能按时完成功课，有的学生剽窃功课，针对这类问题，就要抓勤学生的思惟教育，并使这一工作惯彻到对学生的进修指导中去，还要做好对学生进修的教育和辅佐工作，出格在落伍生的转化上，对落伍生昂扬做到从友善最早，好比，握握他的手，摸摸他的头，或辅佐清理衣服。从歌咏着手，所有的人都盼愿获得他人的除夜白和尊敬，是以，和差生扳谈时，对他的处境、设法暗示深切的除夜白和尊敬，还有在攻讦学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、专心介入听课、评课，虚心向同业进修教学编制，博采众长，提高教学水平。
8、酷勤学生，齐截的看待每个学生，让他们都感应传染到教员的关心，精采的师生联系关系促进了学生的进修。
3、工作考勤方面：
我酷好自己的事业，从不正因小我的私事迟误工作的时刻。并专心应用有用的工作时刻做好本成分内的工作。在工作上，我严酷要求自己，工作实干，并能完成黉舍给以的各项使命，为提高自己的素质，我不单专心插手各项培训，到各地听课进修，泛泛泛泛，经常查阅有关教学资料。同经经常在课外与学生联系，不时关心他们，当然在教学工作中存在着一些不足的处所，须在往落伍一步的昂扬。
总而言之，此刻社会对教师的素质要求更高，在尔后的教育教学工作中，我将更严酷要求自己，昂扬工作，发扬益处，更正短处错误，斥地前进，为完美的明天作出自己奉献。
教师小我年度工作陈述10
一年来，为顺应新时代教学工作的要求，本人从各方面严酷要求自己，当真进修贯彻党的教育方针，严酷遵循《中小学教师职业道德规范》的要乞降黉舍的各项规章轨制，完成上级和黉舍的分拨的使命。积极向有经验的教员就教，连络本校的现实前提和学生的现实气象，勤勤恳恳，兢兢业业，使工作有筹算，有组织，有法度楷模地睁开。安身此刻，放眼未来，为使尔后的工
作获得更除夜的前进，现对本学期工作做出总结，但愿能发扬益处，战胜不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
1、师德方面：增强涵养，塑造“师德”。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其首要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个事理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严酷要求自己，力争做一个有高尚师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，但愿从我这走出去的都是及格的学生，都是一个个除夜写的“人”。为了给自己的学生一个好的楷模，同时也是使自己陶冶情操，增强涵养，课余时刻我浏览了除夜量的书籍，不竭提高自己水平。尔后我将继续增强师德方面的涵养，力争在这一方面有更除夜的提高。
2、当真备课。
不单备学生而且备教材备教法，遵循教材内容及学生的现实，设计课的类型，拟定采纳的教学编制，并对教学过程的法度楷模实时刻放置都作了具体的放置，当真写好教案。每课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充实的预备，并建造各类有益于吸引学生寄望力的有趣教具，课后实时对该课作出总结，并当真聚积每课书的常识要点，归纳总结。
3、增强上课手艺，提高教学质量，使教学清楚化，条理化，切确化，活跃化，做到线索清楚，言简意赅，深切浅出。
在课堂上出格寄望调动学生的积极性，让学生多出手，从而加深理解掌控常识。增强师生交流，充实闪现学生的自动浸染，让学生学得等闲，学得轻松，学得兴奋；寄望精讲精练，在课堂上教员讲得尽可能少，学活跃口出手动脑尽可能多；同时在每堂课上都充实考虑每个条理的学生进修需乞降进修能力，让各个条理的学生都获得提高。
4、博采众长，提高教学水平。
欲给学生一滴水，教员先要有一桶水，出格是在当今常识更新很是火速的年月，为更好地顺应教学工作。我除夜白：今天的进修就是为了明天的工作，教师自己素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育规模的前端。在教学中，虚心就教其他教员，在教学上，有疑必问。在各个章节的进修上都积极搜聚其他教员的定见，进修他们的编制，同时，多听教员的课，做到边听边讲，进修他人的`益处，战胜自己的不足，并经常礼聘其他教员来听课，搜聚他们的定见，改良工作。
5、当真批改功课：安插功课做到精读精练。
有针对性，有条理性。为了做到这点，我经常上网去聚积资料，对各类辅助资料进行遴选，力争每次操练都起到最除夜的下场。同时对学生的功课批改实时、当真，分化并记实学生的功课气象，将他们在功课过程中闪现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关气象实时改良教学编制，做到有的放矢。
6、做好课后教育工作，寄望分层教学。
在课后，为不合条理的学生进行响应的教育，以知足不合条理的学生的需求，避免了一刀切的短处，同时加除夜了落伍生的教育力度。对落伍生的教育，其实不限于进修常识性的教育，更首要的是进修思惟的教育，要提高落伍生的成就，首先要解决他们心结，让他们意想到进修的首要性和需要性，使之对进修萌发欢兴奋乐喜爱。要经由过程各类道路激起他们的求知欲和长进心，让他们意想到进修其实不是一项使命，也不是一件疾苦的工作。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到进修中去。这样，落伍生的转化，就由原本的简单粗莽、强迫进修转化到自觉的求知上来。使进修成为他们自我意识力度一部门。在此根底上，再教给他们进修的编制，提高他们的手艺。并当真正视地做好查漏补缺工作。落伍生凡是存在良多常识断层，这些都是落伍生转化过程中的拌脚石，在做好落伍生的转化工作时，要出格寄望给他们补课，把他们以前进修的常识断层填补完全，这样，他们就会学得轻松，前进也快，欢兴奋乐喜爱和求知欲也会随之增添。
7、积极敦促素质教育。
今朝的考试模式仍然斗劲传统，这抉择了教师的教学模式要勾留在应试教育的条理上，为此，我在教学工作中寄望了学生能力的培育，把传受常识、手艺和成长智力、能力连络起来，在常识层面上注入了思惟激情教育的成分，阐扬学生的立异意识和立异能力。让学生的各类素质都获得有用的成长和培育。
8、狠抓学风。
学生快乐喜爱上我的课，对该科也斗劲有欢兴奋乐喜爱。上课的时辰斗劲当真，除夜部门学生都能专心听讲，课后也能当真完成功课。但有少数几个学生，因为怕教员求全，进修上存在的问题不敢问教员，功课也因为怕分数低而找他人的来抄，这样就严重影响了成就的提高。对此，我狠抓学风，在班级里倡导一种当真、求实的学风 <>，峻厉攻讦剽窃功课的步履。与此同时，为了提高同窗的进修积极性，睁开了进修角逐勾当，在学生中兴起一种你追我赶的进修风气。不感欢兴奋乐喜爱的，我就跟他们讲我们糊口和数学有密不成分的首要性，跟他们讲一些有关糊口顶用数学的趣事，和用数学解决糊口中的问题等提高他们的欢兴奋乐喜爱；有些是没有全力去学，我提出攻讦往后再加以鼓舞鼓舞激励，并为他们定下进修方针，不时催促他们，辅佐他们；一些学生根底太差，抱着破罐子破摔的立场，或过度自卑，考试怯场等，我就辅佐他们找出合适自己的进修编制，分化启事，鼓舞鼓舞激励他们不关头怕失踪踪败，要给自己抉择抉择信念，而且要在泛泛泛泛多动脑思虑问题，多问几个为甚么。同时，一有前进，即便很小，我也实时地赞誉他们。经由一个学期，绝除夜部门的同窗都养成了爱动动脑，爱思虑的好习惯，组成了精采的学风。
9、一份垦植，一份收成
经由一个学期的全力，期末考就是一种考验。不管成就凹凸，都闪现了我在这学期的教学功能。我除夜白到这其实不是最首要的，首要的是在本学期后若何自我提高，若何配合提高学生的数学水平。是以，不管若何辛劳，我城市继续全力，多问，多想，多向有经验的教员进修，争夺更上一层楼。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作弄得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。因为经验颇浅，良多处所存在不足，但愿在未来的日子里，能在列位率领教员的指导下，获得更好成就。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在尔后的教育教学工作中，我将更严酷要求自己，道远任重，我仍需继续加倍全力，争夺在通俗的岗位上做出不服凡的成就。
教师小我年度工作陈述11
1、教育教师插手国家级省级市级教学角逐，成就喜人
1、20××年省小学数学经典示范课例优良录相课评选揭晓，全省600堂课，一二等奖各半，我教育的17堂录相课全数荣获省一等奖：
2、20××年4月，教育师淼**教员建造的的《克与公斤》课件荣获第一届全国小学数学课堂教学PPT评选一等奖，谭**教员荣获优良指导奖。
3、20××年4月，插手湘潭市小学数学教学角逐，教育易璇获课堂教学角逐获一等奖，教育丁理册获得评课角一一等奖。
2、名师工作室成就卓著
1、3月份、5月、8月、10月，11月、12月，谭**教员应邀前往娄底、株洲、怀化、古丈、华容、益阳、郴州、青岛等地进行现场课示范和理论讲座，均获得高度评价。
2、《湖南教育》杂志在20××年第5期以《我的人生回绝“撞脸”》为问题报导工作室主持人谭念君教员的优良事迹。
3、组织名师工作室成员集体撰写的《商的改变纪律教学研究陈述》在《湖南教育》c版第4期揭晓；集体撰写的《熟谙线段教学研究陈述》在《湖南教育》第8期揭晓；集体撰写的《“容积与容积单元”教学研究陈述》在《湖南教育》20××年第1期揭晓。
4、5月，应邀率领工作室成员插手并指导姜畲中心校卒业复习研究会。
5、7月26日工作室成员王**教员赴平江插手全国首个除夜型援教公益“春晖学院”进行现场教学和专题讲座，获得高度评价。
6、工作室谭**教员、彭**教员、刘**教员分袂赴北京插手“未来教育家”“青年精英教师”培训。
7、谭**教员作为湘潭市小学数学名师工作室主持人，赴上海插手市教育局组织的“双名工作室主持人培训班”，组建成立了市级工作室，设计并撰写了湘潭市小学数学名师工作室三年成长筹算，拟定湘潭市小学数学名师工作室20××-20××年度工作筹算。
8、名师工作室承担省级国培项目主题式教学成本研修斥地项目，负责小学数学7个专题的成本斥地工作。
9、谭**教员作为湖南省质量检测工具研发5位焦点专家之一，自20xx年起一贯在省监测中心进行质量检测工具研发工作，今年还介入“湖南省根底教育质量监测分化陈述”撰写。
10、组织工作室成员撰写《小学数学通俗读本》一书，已送湖南教育出书社审稿。
11、与师淼**教员配合撰写的《克与公斤教学实录及评析》在《小学数学教育》揭晓。教育王**教员撰写的《美之奥秘教学实录及评析》在《小学数学教育》揭晓。
12、10月、12月，工作室前后两次插手湖南省小学数学送培到县勾当，工作室成员彭**、丁**教员、谭**教员执教了示范课，作专题讲座，遭到普遍好评。
13、谭**撰写的论文《数学课堂回绝形式主义的子虚富贵》一文获市一等奖，并送省参评。
14、谭**名师工作室被评为雨湖区芙蓉标兵岗。
15、工作室谭**教员、张**教员、谭**教员被授予“湘潭市专业手艺主干人才”名望称号。
16、谭**教员被评为“湖南省优良教研员”。
3、课题研究工作获得成效
由谭**教员主持的“立异操作教材与小学数学教师专业成长研究”课题顺遂结题，并插手了20××年湘潭市教育科研功能评选。
筹备《基于数学思惟的'小学数学案例研究》课题20××年申报工作。
4、珠心算教学教研工作周全铺开
积极与省市财政厅财政局联系，成功申报了“珠心算进入小学课程试点实施”考试考试区项目，由省珠算协会每年拨付专项经费用于全区珠心算教学教研工作，连拨三年。
成立了雨湖区珠心算率领小组，组建了雨湖区珠心算教学考试考试实施小组，9月组织进行了“雨湖区20××年珠心算教练员培训班”全员培训，组织编写了《珠心算操练手册（第一册）》，珠心算教学考试考试实施小组坚持到校听珠心算随堂课，指导黉舍珠心算教学教研工作。
11月27日组织了全区“让聪明在指尖舞动”珠心算教研勾当，金庭黉舍朱除夜平教员率领12名一年级孩子揭示一名数听心算表演，护潭黉舍珠心算考试考试教师李平均代表实施小组向省市区有关率领陈述请示了我区珠心算工作的气象，云塘黉舍谢丹教员和熙春路黉舍陈喜教员执教了两节珠心算教研课，教员们积极评课议课，雨湖区的珠心算教育功能遭到省珠算协会秘书长张向阳处长的高度必然，他说雨湖区的珠心算工作在短短2个多月的时刻里能获得这样的成效，出乎他的猜想以外，很是不等闲。
12月底，组织插手全市海峡两岸珠心算通信角逐，我区3352名学生参赛，942名学生获奖。
教师小我年度工作陈述12
本学期我继续担负三年级双班数学、校图书室治理工作和数学教研组组长，下面我将从这三方面陈述请示本学期的工作。
1、教学工作
1、当真备课、上课
按教学要求本学期的讲授课时应有56课，我现实备课57篇，非论是新课仍是复习课我都当真备课撰写教案，课后实时当真反思。撰写每篇教案前我城市几回再三研读教师用书、普遍浏览备课手册，借鉴其它优良教案，并遵循我班学生气象和自己的教学特点从头设计，已达到合用性最强。在班级电子白板安装到位后，我积极自动操作多媒体设备，追求课堂加倍高效。
2、当真批改功课、增强课后教育
本学期学生功课量较着削减，学生统一操练的机缘削减，教员体味学生进修状况的渠道削减，在这类气象下我加倍当真看待学生的根底操练功课，做到“要肄业生做的教员必定改，学生勘误后教员必定再改。”发现学生掌控得较为欠好，实时经由过程课堂发问、课后教育、家校联系，让学生跟得上。
3、介入教研、忙充电
当然泛泛泛泛使命繁重，我根底每周都要抽出时刻插手区级、校级的教研勾当，经由过程听名师讲、和同仁参议提高教学水平。
4、尽配班职责，促进师生情
本学期我继续担负三（3）班配班，泛泛泛泛因工作忙、不带班主任，所以和学生接触时刻较少，为了填补以上不足，课间勾那时刻我必定介入到学生勾傍边，和学生打成一片，这样学生不单看到教员上课时峻厉的一面，也看到课下教员活跃、驯良的一面，加倍亲近教师。
2、校图书室治理工作
当然校图书室治理工作与我的本职工作联系关系甚少，但我认为既然本文-来历_于贵.州 ＷＷＷ.ＧＺＵ５２１.ＣＯＭ 我做这项工作就要当真负责，所以看待图书室治理工作我也涓滴不得轻率。
1、图书室正常开放
经由一个学期的调剂，这学期我校图书室得以正常开放。学生每周1、周五下学后到图书室借阅书籍，这些班级图书治理员有良多都是初度做这样的`工作，不熟谙也不谙练，我当真、耐心地指导他们，此刻他们各小我干的有模有样。出格是三四年级学生借书看书的积极性很高，借阅次数多、本书多、治理到位。
2、图书室常规工作完美
除治理师生借阅图书外，我还要承担教师教学用书的借阅了偿、报刊杂志的分发与汇集清理，这些工作也都在有条不紊的进行。
3、积极备战迎检
本学期我校多次迎接各级各类搜检，图书室是重点搜检项目之一，为了积极备战迎检，我当真做好图书室的清洁清理工作、材料清理归档工作，或配合其他教师睁开工作。
3、数学教研组组长工作
作为年青教师我要学的还有良多，作为年青的教研组长我不单要学的更多、也要学得加倍当真。本学期我率领数学组教员脚结壮地得睁开教研组工作，积极完成黉舍安插的各项使命。具体工作赐教研组工作总结。
总的来讲辛劳并充实着。