复学复课教学工作方案
应用查询拜访研究和猜想手艺这两种科学编制能有用的写好工作方案。当某个项目将要睁开时，率领凡是会要求我们先预备几份工作方案，那么你知道工作方案若何写吗？下面是小编为巨匠汇集的复学复课教学工作方案，接待巨匠分享。
复学复课教学工作方案1
为保障泛博师生身体健康和生命安然，确保我校学生返校复学教学工作有序进行，从细从实敦促教学使命睁开，遵循教育部和省教育厅精神，遵循《关于进一步做勤黉舍有序返校复学工作的通知》要求，特拟定本方案。
1、指导思惟
避免学生返校后在教学场所聚积，有用削减互交叉。准予卒业生自愿选择是不是返校，充实挖掘学院现有教学成本，调剂教学使命地址，放置错时错峰上下课。学院充实考虑现实气象，按“一系一策，一课一策"原则研究拟定学生返校复学教学工作放置实施细则，尽最除夜可能保证卒业生顺遂卒业，其他年级学生完成后续教学使命。
2、根底原则
1、学生中心原则。把学生健康、生命全放在第一名 ，考虑全数学生完成教学使命，出格要关注因疫情滞留没法返校学生教师要操作互联网优势，对其睁开学业指导，进行个性化教学和进修教育，告竣教学方针要求，确保不落一人。
2、错时错峰原则。按学生对学院进行分类，调剂不合的上节次时刻，实施错时错峰上下课，对教师和学生进行分流，尽可能削减聚积时刻，有用下降疫情防控压力。卒业生分时分组进出教室、机房、校内操练实训场所。学生无课时代，在宿舍进行自立进修。
3、增强防控原则。严酷履行黉舍疫情防控办公室要求，面落实新冠肺炎疫情防控各项工作。排队进出教学楼、机房、实训场所等教学场所，连结必定间距。介入线下教学勾当的师生要全程带口罩，学生分手落座。课间不聚积，师生间彼此交流，尽可能连结1米以上距离。积极应变，随时陈述和措置教学中的突发事务。
4、有用跟尾原则。学生返校后，周全总结汇集教学进度和下场，适调剂优化教学筹算，兼顾放置理论教学和实践教学，实现汇集教学和线下教学的有用跟尾，有序敦促考试等教学使命，补足补齐未睁开的课程。优先考虑卒业年级，有针对地做勤学业指导和卒业审核工作，做好远程指导、线上答辩等工作预案，保证卒业生如期平稳卒业。
3、首要编制
(一)返校前教学放置
1、返校后教学使命变换。各学院将本学院专业课的上课地址从原本的.公共教室预调剂到本学院供给的教室内。调剂周教学使命，公共课由教务处统一进行从头放置，按学生地址学院进行上课地址调剂。所有从头排课均在黉舍综合教务系统中进行，生成新的课表。
2.完成授课筹算填报。本学期第1周从最早计较。遵循生成的新课表，所有任课教师在黉舍实践教学治理平台中完成本学期所授课程的授课筹算填报，以便进行后续考试考试课程排课和年尾教学使命量的核算。
3.实践课程排课。 遵循课程授课筹算，在教务处统一放置下，由课程地址学院在黉舍实践教学治理平台中完成后续实践课程的排课。学生返校后，遵循课程现实气象，仍可以继续选择前期必定的虚拟仿真考试考试平台进行授课，将虚拟仿真考试考试平台和线下实体考试考试连络睁开教学勾当。
4.考试工作放置。 遵循:学生返校时刻，逐步分年级放置前期结课课程考试工作，鼓舞鼓舞激励有前提的课程进行线上考试，期中结课课程由课程地址学院放置必定考试时刻和地址，期末结课课程考试由黉舍统一放置。
(二)学生返校至暑假前教学放置
1、班级分组。遵循班级名称分为奇数和偶数组。
2、错时错峰上下课。基于放置好的课表，任课教师遵循授课班级学生地址组别错时错峰上课。奇数组有课学生分成A和B两组，学生人数平均，A组在教室上课，B组在机房进行实训。偶数组在宿舍放置网上教学。上下战书上课时刻不变，在机房实训的学生提早15分钟下课，宿舍的学生提早30分中下课； 晚上上下课时刻不变。课时延迟30分钟的课程，黉舍认定在原课时根底上增添1个课时。
3、继续睁开汇集教学，逐步睁开线下教学。 各年级学生在返校途中的课程暂停，由任课教员和学生沟通之落伍行补课。返校日地址当周课程继续汇集教学，返校后的14天往后遵循学生健康气象逐步放置进行线下教学。
4、不返校学生个性教育。遵循黉舍学生分批返校方案，任课教师要充实阐扬互联网优势，增强远程指导，做好因疫情或小我启事没法返校学生的个性化教育和进修指导，确保教学使命的进修的顺遂睁开。
5、睁开操练实训。遵循学生返校时刻，经由过程增添当天班次，调剂教学内容，暑假前有序完成校内实训等，暂停放置校外操练实训。对确需睁开的卒业生操练等，可以操作校内操练实训基地，或礼聘校外操练指导教师入校指导，或操作社会免费成本睁开虚拟仿真考试考试等云操练实训编制进行。
6、体育课教学放置。 在天色前提准予的气象下，体育按现有的教学筹算，遵循A、B组将各教学班在统一时刻分隔两组上课，任课教师同时兼顾两组教学。要求在坦荡的室外进行，师生上课时代戴口罩，距离起码1米，严禁学生聚积和室内上课。在天色前提禁绝予室外上课时，继续放置在宿舍内汇集教学。
7、兼顾卒业离校放置。学院要提前进行卒业生卒业资格审核，合理放置卒业生相关进修使命，提早放置好卒业生重建考试成就录入工作，有序敦促卒业生相关放置，尽可能保证卒业生按时卒业，削减疫情对卒业生的影响。黉舍将分两批睁开卒业生离校工作，对不返校卒业生供给卒业证书确认和邮寄等个性化处事。
8、本学期教黉舍历放置。 遵循今朝的教学放置，尽最除夜可能在前完成所有教学使命，正常放假。若有不凡气象，考虑延迟教学时刻，于放置本学期未完成的课程教学和考试工作。
4、工作要求
1、高度正视，深切一线。各部门要高度正视，增强率领，深切进修贯彻学院文件精神和要求，率领要靠前挑唆，自动深切教学一线，掌控教学运行气象，保证学生返校后各项教学使命有序敦促，出格要确保卒业生如期完成后续环节使命，保障卒业生顺遂卒业。
2、合理筹算，兼顾放置。要充实考虑疫情对教学带来的影响，对后续教学放置做出合理筹算，兼顾做好返校复学前后教学跟尾，减轻疫情对学生的影响。在延期开学时代，要延续抓好线上教学工作，强化过程治理和质量据守，保证线上教学质量。
3、改变思绪，积极应变。教师要改变不美不美观念，自动作为，将此次疫情改酿成教育学生成长成才的首要素材，在教学内容和课堂教学中融入课程思政原则，强化教书育人职责。各系要改变工作思绪，积极应变，充实操作信息化手段敦促线上答辩、线上教育和教育教学更始等。
4、增强防控，落实责任。遵循黉舍放置，连络现实特点，学院遵循各自现实气象和专业课程特点拟定具体实施细则，增强防控，克难攻坚，为授课教师供给需要场所和办公设备，责任到人，确保开学后各项工作落到实处。教务科做好兼顾协协调节理处事工作。
复学复课教学工作方案2
1、教育行政及教研层面
1.以县为主,做勤学科教学跟尾方案。增强据守，实时体味黉舍线上教学动态和进度，指导黉舍做好线下与线上教学工作跟尾。
2.成立线长进修成本库，便当教师查找已学内容，学生能随时回看，自立进修，查漏补缺。
3.掌控黉舍开学教学跟尾状况，发现典型，为其他黉舍供给借鉴。组织线下与线上同化教学模式研究，将线上教学作为线下教学的有益填补。
2、黉舍治理层面
4.遵循黉舍问卷星查询拜访、学生功课状况、介入率、学生座谈等，周全数味本校学生线长进修气象，体味学情，拟定黉舍线下与线上教学跟尾方案。
5.拟定并优化黉舍教学筹算和学科教学筹算及课程放置表，合理放置教学进度，避免因赶教学进度加重学生课业承担。
6.全员掌控，针对学情做好集体补学和个体补学筹算。摸清未介入线长进修的学生对象与人数，拟定切实可行的补学方案。“线上教学”时代已完成的功课(如课堂功课本)，不能要肄业生从头做一次。
7.开学前，把“线下与线上教学跟尾”作为校本教研的重心，当真拟定黉舍开学后的`教学跟尾筹算。指导教师要连络线上功课反馈和在线答疑气象，做好统计分化，做到线上与线下教学跟尾“一学科一方百铮
8.操作平台数据、查询参见见卷、访谈交流、各学科任课教师反馈的功课等数据赞誉“居家进修”优良学生。对全数学生进行一次视力搜检，提出针对性的视力呵护编制。
3、教师教学层面
9.增强班级治理，各学科任课教师组成合力，充实连络疫情的课程成本，上好开学第一课，做好始业教育。
10.掌控教学节奏，开学后不成因进修周期短、进修使命重就急于进行新课教学。要增强学生泛泛步履规范养成，让学生尽快从居家进修转换到正常的校园进修状况，以最好状况进入线下进修。
11.各学科要梳理线上教学内容，连络班级现实精准分化学情，对学生在线进修质量进行诊断性评估(不能简单窄化为纸笔测试的手段)。连络功课气象发现问题，调剂教学内容，从头拟定学科学期教学筹算。不主张开学后，各学科任教教师对线上教学内容进行重讲。
12.拟定针对性的学科补学筹算，对学生进修上的共性问题，要专题备课，实施集体补学。对学生个体问题，鼓舞鼓舞激励学生经由过程回看线上教学视频，自立复习、针对性操练等编制进行解决。个体学生要实施一对一的个体化教育工作。
4、学生和家长层面
13.开学前，孩子要在家长的指导下，遵循正常复学后的作息时刻治理自己的居家糊口，清理线长进修气象。
14.开学后，家长要严酷节制学生操作电子产物的时刻，避免孩子对电子产物组成依托，呵护孩子的视力。
15.家长要积极与班主任、任课教师获得联系，反馈孩子居家学生糊口状况，合力做好孩子开学落伍修与糊口的顺应。
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