县控辍保学工作方案

时刻:2022-09-28 10:16:57 工作方案 我要投稿
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县控辍保学工作方案(通用8篇)

  经由过程编写工作方案,可以对可能发生的问题进行提早的猜想。当一项工作被提出的时辰,提早预备多种方案,可以更好的辅佐上级做抉择妄图,相信巨匠又在为写工作方案犯愁了吧!以下是小编为巨匠汇集的县控辍保学工作方案(通用8篇),接待巨匠分享。

县控辍保学工作方案(通用8篇)

  县控辍保学工作方案1

  根底普及九年义务教育是《义务教育法》赋予根底教育的法定要求,而控辍保学是“普九”工作中的根柢工作使命,也是我校教育教学工作的“重中之重”。国家改削发布实施新的《义务教育法》以来,我校加倍正视“普九”工作,出格是控辍保学工作。为进一步周全贯彻、当真落实《义务教育法》、《未成年人呵护法》等法令律例,确保我校控辍保学工作能顺遂经由过程各级检考验收,巩固成长“普九”工作功能,扎扎实实地睁开好控辍保学工作,现遵循上级有关部门要求,连络我校现实工作气象,特拟定此方案。

  1、指导思惟:

  以党的十七除夜会议精神为指针,周全落实科学成长不美不美观,当真履行上级教育主管部门的有关划定,统一熟谙、高度正视,强化率领、精心组织,了了思绪、分清职责;坚持“依法治教,以防为主,防治连络,综合治理”的方针和“依法控辍、治理控辍、教改控辍”的整体思绪,本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的原则,带动和组织社会、家庭、黉舍等各方面力量配合介入,谨防死守,齐抓共管,彼此配合;继续弘扬艰辛创业、赤手起身、蹈厉昂扬、坚韧不拔的精神,切实做好我校的控辍保学工作。

  2、奋斗方针:

  本学年力争将校年停学率节制在2%以内,在校生巩固率要达到98%以上;各班级争创“无停学班级”,每名教师争当“控辍保学前进前辈教师”;确保我校控辍保学工作能顺遂经由过程各级检考验收。

  3、首要编制:

  (一)坚持依法控辍

  1、进一步增强法制鼓吹普及工作,提高全社会对控辍保学的熟谙。

  (1)继续坚持遵循上级文件的要求,将“三法”(即《义务教育法》、《未成年人呵护法》、《教育法》)教育课纳入思惟道德类课程。系统地对学生进行“三法”教育,增强学生的法令常识和自我呵护意识,使学生依法呵护自己的领受束育的权力。

  (2)在每学期初的九月和三月“控辍勾当月”中,以校团委为焦点,应用一切鼓吹工具和舆论阵地,经由过程有线广播、板报、口号、班会等多种形式,普遍深切鼓吹新发布的《义务教育法》及其实施细则、《教育法》、《未成年人呵护法》等有关法令律例,全校师生齐带动、齐参战,加除夜增强法令意识的鼓吹力度。力争做到鼓吹到村、到户、到班、到人。并连络现实,鼓吹依托科技、常识发家致富的典型,使全社会都熟谙到领受义务教育是法定的又是合用的,全力营建一种精采的控辍保学工作的社会空气。

  2、继续成立完美有关的规章轨制,了了控辍保学的责任和奖惩。

  (1)为把控辍保学这项持久性、艰难性、动态性的工作切实抓好落实,黉舍将继续履行并完美落实一系列相关的规章轨制和实施方案:

  ①陈述轨制。搜罗《黉舍停学月报表》。

  ②家访挂号轨制。

  ③《家长通知书》轨制。

  ④学籍治理轨制。

  ⑤教师包班轨制等。以上各项轨制的实施与完美,便于随时掌控学活跃态,对生源的`去向洞若不美观火,为实时发现实时做好停学学生和家长的工作,供给切确信息,避免闪现治理上的空区。未雨而绸缪,防患于未然。

  (2)将控辍保学工作纳入对教师的查核中,并作为一项首要内容。查核功能要与年关的评优选先、评职进级等挂钩,奖优罚劣。

  (二)坚持治理控辍

  1、继续成立健全控辍保学黉舍组织机构。本学年,黉舍将成立以校长为组长,副校长为副组长,教育主任 及各班班主任为组员的“黉舍控辍保学工作率领小组”。负责对全校9个班级的控辍保学工作的率领和治理,了了工作方针及各自工作职责。

  2、落实责任,指标到人。并把控辍工作作为查核率领干部政绩和教师事迹的首要内容。

  4、继续增强学籍治理,严把学额勾当关。教育处成立并完美学生学籍、学生名册档案资料。对学生的正常勾当和停学实步履态治理。严把休、转、寄、降手续关。

  5、按期例会研究对策,家访带动谨防死保。针对我校控辍保学的严重形式,黉舍班子要在每学期期初、期中、期末例会3次,传递气象,研究对策。教育处每个月初例会1次,听取班主任陈述请示,提出新的要求。每学期的三月、九月“控辍保学勾当月”,由黉舍控辍保学工作率领小组组织召开1次,由班主任或全数教师插手的控辍保学专题会议,对控辍保学工作做出具体放置。要求有关部门和责任人做勤学额统计气象汇总,对停学生按其地址村屯、班级分袂统计,放置班主任或教师一一家访带动,填写好《家访挂号表》、停学生和复学生名单。每名班主任每学期入户家访要在20人次以上,对个体有几回再三的学生家访次数要达到了3次以上。

  (三)坚持教改控辍

  1、要认清严重形式,把控辍保学算作教育工作的“重中之重”来抓。全校干群都要平稳地成立起“有生则校在,无生则失踪踪业”的不美不美观念,除夜白了“皮之不存,毛将焉附?”的事理。使每名教职工都能清醒地熟谙到黉舍的保留与小我的命运的必定联系,倍感肩上责任之重除夜,充实熟谙到控辍保学的首要性、紧迫感、使命感,都能发自心里的决心把这项“重中之重”、“难中之难”的工作做好。

  2、继续增强师风师德培育汲引,平稳成立教师眼中无差生的不美不美观念。针对本校师资队伍现状,连络控辍保学工作,本学年黉舍将重点抓好师风师德培育汲引。旨在提高教师的思惟素质,重塑教师的精采形象,周全敦促素质教育。经由过程政治营业进修等勾当,增强对率领、教师的培训教育,不竭改变教育教学不美不美观念。确立以学生为本,本着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的原则,尊敬、关爱学生,成立划1、平易近主、合作的师生关系。使率领、教师都深切熟谙到,学生只有“亲其师”才能“信其道”的事理。鼎力倡导教师眼中无差生,“献给学生都是爱”的不美不美观念。严禁教师岐视、讥讽、体罚或变相体罚学生,使每个学生,出格是学困生、学差生都能感应传染到黉舍、教师的缓和与关爱,发生恋校、恋班、恋师、恋学情结,增强师生间的亲合力。

  3、更始和规范教育教学步履,切实减轻学生承担。遵循国家部颁尺度开齐、开足所有课程,全力改良教法,提高课堂教育教学质量,面向全数学生,使每个学生都能获得周全或个性成长。

  4、继续坚持睁开丰硕多彩的校园文化勾当,使更多学生“把根留住”。本学年黉舍将继续组织召开黉舍“庆十一”除夜型文艺汇演及书画、诗文展览;进行各班级课间操、篮球、羽毛球角逐等体育勾当;组织进行踢毽子、跳绳、拔河、春季步履会等体育勾当,并由教育处发出念书除夜课堂勾当,在全校掀起“读好书、求真知、做正人”的念书高涨。培育学生的欢兴奋乐喜爱、欢兴奋乐喜爱,阐扬学生的拿手,使学生对校班、师解缆生眷恋感,有用地防控停学。

  总之,本学年我校控辍保学工作任重而道远,坚苦重重,我们仍须不竭全力,发扬成就,填补不足,力争将停学率节制到上级划定的最低线以内。

  县控辍保学工作方案2

  为了实现“科研兴教,依法治教”的策略,落实控辍保学工作精神,切实节制我校学生停学数目,遵循我校的现实气象,我们特定以下控辍保学工作方案。

  1、指导思惟

  依法实施九年义务教育,节制学生停学,周全敦促素质教育。黉舍要增强对控辍保学工作的率领,带动和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,配合介入控辍保学工作,齐抓共管,常抓不懈。

  2、教改控辍,欢兴奋乐喜爱导学

  1.提高教师的营业水安然舒适工作能力,在备课和授课上下功夫,在育人的艺术上下功夫,以丰硕的常识、精采的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以常识、艺术、真情实感全方位控辍,保住学生。

  2.周全贯彻党的`教育方针,增强黉舍的德育工作减轻学生的进修承担,鼓舞鼓舞激励学生成长拿手,睁开丰硕多彩的课外勾当,不竭增强黉舍的吸引力,同时还要正视成立新型的师生关系,不竭增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝固力。

  3、激情控辍,以情劝学

  黉舍要就教师与学生结“帮扶”对子,教授常识有耐心,糊口激情有爱心,控辍保学有恒心,做好“双困生”思惟工作,用真心珍惜停学生,关心停学生,经常家访,实时掌控“双困生”的思惟动态,解决“双困生”的各类坚苦,让他们安心的上学,以真情实感把“双困生”留住。

  4、扶贫控辍,帮困助学

  黉舍要增强收费治理,剖断禁止乱收费现象,切实减轻学生的经济承担,对经济坚苦的学生免收学杂费。多渠道筹措资金,经济扶贫控辍,带动社会力量,支援麻烦生。

  5、治理控辍,编制保学

  1.增强学籍治理轨制,完美停学学生陈述轨制。每个新学期开学初,班主任对还没有入学的学生,要实时体味气象,做勤学生入学的带开工作,并实时填报学生变换气象表交教务处。对一周内还未到校上课的学生应采纳相关编制,如:家访带动,或与当地街道、村委会获得联系等。

  2.成立节制班级学生停学的责任制,实施方针治理,纳入班级年度工作方针,分上学期末、下学期初及学年尾进行查核。

  3.强化班主任控辍意识调动控辍工作的自觉性、积极性。

  4.班主任或相关科任教员不得责令学生退学、休学、转学,若有此气象发生或有学生、家长举报,一经查实,黉舍要究查相关人员的责任,并给以响应的赏罚。

  5.成立责任制,落实奖惩。实施控辍保学工作班主作、科任教员包班制,把避免学生流失踪踪工作纳入班主任,科任教员工作查核,实施控辍查核“一票否决”轨制,并与评优、评先、职称进级等挂钩。同时拟定《初中部巩生奖惩条例》,资金来历:向社会各界集体、小我捐募。

  6.正视校园文化培育汲引,吸引学生。校园文化培育汲引是黉舍实施素质教育和精神文明培育汲引的首要组成部门,是青少年学生成长的内在需要。我校高度正视校园文化培育汲引,一是增强校园的美化、净化,二是人文关心,充实阐扬校园文化在育人工作中怪异浸染,以一种协调温馨的校园文化吸引学生。

  7.对有正当出处确需转出的,必需按法度楷模打点有关转学手续,即:学生提出书面申请,班主任签定定见,领受黉舍签定定见,最后分管校长审批。否则,作为停学生措置。对转学的学生没有实时打点转出手续的,班主任应实时催促打点。

  县控辍保学工作方案3

  为贯彻《义务教育法》、《未成年人呵护法》等法令律例,增强根底教育工作,节制我乡中、小学生出格是初中生停学现象,避免小学、初中在校学生停学率闪现反弹现象,加速我乡根底教育成长,遵循县“两基”办有关文件精神和要求,连络我乡现实,特拟定此“控辍保学”实施方案。

  1、指导思惟

  当真履行上级有关部门的文件精神,了了职责,强化率领,坚持依法控辍、以防为主、防治连络、综合治理的控辍方针,凸起“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略,落实“依法控辍、行政控辍、扶贫控辍、激情控辍、质量控辍”的具体编制,带动和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,配合介入控辍保学工作。继续弘扬艰辛创业、赤手起身、蹈厉昂扬、坚韧不拔的精神,抓好控辍保学工作,使我乡在校生停学率降到国家划定的节制线以下。

  2、工作方针

  小学在校生停学率节制在2%以内,初中在校生停学率节制在3%以内。

  3、首要编制

  1、加除夜鼓吹力度。充实操作会议、广播、电视、口号、文艺表演等多种形式,加除夜对《教育法》、《义务教育法》、《未成年人呵护法》等法令、律例的鼓吹力度,使教育律例和政策尽人皆知,人人皆知,全力提高全社会对“控辍保学”首要性的熟谙,让“普九”理念深切人心。经由过程公布揭晓道育,进一步明的政府、黉舍、家庭、学龄儿童少年各自的法令责任和应尽义务,从而从根源上节制停学生的发生。

  2、增强“控辍保学”的轨制培育汲引。拟定节制小学、初中生流失踪踪的编制,把“控辍保学”工作摆上首要议事日程,并列入村庄干部的工作方针查核中,实施干部门村包干制,率领要带头包干,采纳黉舍、教师、家长和乡政府、村委会、家长双向带动编制,一是把带动适龄儿童、少年入学纳入村庄干部方针治理查核的内容;二是将学生“控辍保学”列入黉舍、教师查核内容,严酷进行查核,进一步完美“控辍保学”责任制。乡政府和村委会要签定“保学控辍”责任状,将家长义务送后世入学纳入村规平易近约,进一步健全和完美村规平易近约,黉舍校长也要和班主任签定“控辍保学”责任状,从轨制上保证学生留得住、学得好。对因玩忽职守、工作不落实而造成学生停学率超标且又未采纳切实的编制和编制带动停学生返校的村庄干部、黉舍校长、教师,乡政府按有关划定予以措置。各村义务教育功令队要普遍鼓吹法令政策,严酷功令。

  3、做好 “两免一补”工作,杜绝乱收费。切实做好坚苦学生的“两免一补”工作,全力促使“两免一补”资金在第一时刻到位,全力做到不让一个学生因家庭经济坚苦而停学。严禁任何单元和小我向黉舍乱收费、乱征订、乱摊派,剖断杜绝黉舍、教师向学生收取任何费用,背者从严查处。

  4、深化教育教学更始,改良教育教学编制。各校要经由过程教师教育科研,提高教师的营业水安然舒适工作能力,在备课和授课上下功夫,在育人的艺术上下功夫,以丰硕的常识、高尚高尚的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以常识、艺术、真情实感全方位控辍,以此保住学生。并经由过程步履课等编制吸引学生欢兴奋乐喜爱,做好落伍生的'教育,各专任教师要拟定帮教筹算,真情为“学困生”补课,优等生友情为“学困生”补课,成立好师生、学生帮扶对象,使进修坚苦的学生“留得住,学得好”。

  6、健全义务教育治理机制,提高普及水平。黉舍成立和健全义务教育入学通知书轨制、停学生陈述轨制、带动返校复学轨制、发放义务教育证书等轨制,确保适龄儿童少年完成义务教育,并成立停学生及返校复学生的档案。

  7、增强学籍治理。各黉舍要健立和健全学生学籍治理轨制,严酷学生进出变换手续,转学必需经中心黉舍审批备案,无客不美不美观合理的出处,不能让学生等闲转学,周全掌控学生变换气象。

  8、强化工作协调配合。社会及政府各本能机能部门要配合全力,组成“控辍保学”的合力,在全社会组成关心普及九年义务教育工作的精采空气,政府各有关本能机能部门要协同教育部门做好对适龄儿童少年的“控辍保学”工作,严禁辖区内用工单元和企业、厂矿招收停学学生做工,否则从严查处,屡教不改的可究查法令责任。

  9、奖惩处法。中心校要负责落实各校控措保学奖惩处法,并严酷负责兑现,具体要求为巩固率为100%的黉舍,奖给黉舍小学1800元,中学元;小学停学率2%以上的黉舍,每停学一名学生罚黉舍200元,中学停学率3%以上,每停学一名学生罚黉舍200元(注:罚款从黉舍校长及中心校挂村率领工资中扣除;各黉舍遵循本校拟定的“控辍保学”奖惩处法,对责任教师实施奖惩)。

  提高入学率,下降停学率是当务之急,为此,“控辍保学”是一项复杂的首要社会工程,乡政府、相关本能机能部门在尔后的工作中,将与社会、黉舍、家庭齐抓共管,当真实施应尽的职责,为“控辍保学”,巩固我乡根底教育功能而不懈全力,使我乡的“两基”工作能顺遂经由过程各级部门的验收。

  县控辍保学工作方案4

  1、指导思惟:

  为加除夜治理停学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平,巩固“普九”功能,我校特拟定控辍保学工作方案。

  2、工作方针:

  在本学年度中,我校将进一步加除夜治理工作力度,使在校学生的巩固率达到更好,而且要求班主任教员实时寄望学生的思惟状况,做好思惟工作。

  3、工作重点:

  (一)成立以校长为组长的依法治辍工作率领小组

  (二)层层到位,全员治理

  校长包全校,主任包班级,教师包学生的三级汇集治理机制,组成层层有人抓,重点生有人管的全员治理场所排场。各班级在分管率领的指导下,每班要确立几名思惟、进修等诸方面相对后进有可能停学的学生为重点生,并成立起重点生档案,做到实时家访和面谈,开学初要全员出动对重点生家庭全访一次,对未实时返校的学生重点访,以达到提高巩固率的方针。

  (三)强化编制,全方位治理

  为提高我校学生的巩固率,下降停学率,我校要强化以下几个方面的工作:

  第一,当真落实素质教育中所划定的课程筹算,做到开足开齐,把“欢兴奋乐喜爱”还给学生。 第二,教学中做到因材施教。我校将按“下降门槛,拔高门框”的整体思绪,并以课堂教学为切入点,实施异步教学,进行分类指导,让学生尝到进修的欢兴奋乐喜爱。

  第三,严酷按“减轻学生课业承担”的.要求。

  第四,黉舍组织教师深切查询拜访体味学困生和麻烦生的气象,对学困生进行“心理健康”教育,打破停学念头;对麻烦生给以减免杂费、书本费等物质辅佐。让他们感应黉舍的缓和。

  第五,增强安然治理,优化育人情况。为让学生在校安然地渡过天天,我校将组织后勤人员及礼聘专家按期排查安然隐患,实时消弭不服安成分,确保学生的生命安然。

  第六,对教师进行法制教育,保证学生的身心健康。

  (四)建章立制,实施全员治理

  禁止停学工作必需天天讲,天天抓,只有这样才能提高学生的巩固率,我校将采纳以下做法:

  我校本着“谁主管,谁负责”的原则,严酷落实责任究查制,凡因失踪踪职、溺职、玩忽职守导致学生停学的,剖断给以查处,峻厉究查责任人的责任。我校在过程治理中,要严酷按筹算实施,按轨制落实,坚持率领每周一次禁止停学工作碰头会,每个教师对重点生每周家访一次,对停学学生每学期进行两次跟踪查询拜访,包级部率领每个月搜检一次帮“重点生”记实。以此加除夜过程治理力度,提高我校在校学生的巩固率。

  4、首要编制

  摸底、汇总气象,包班到人,奖惩分明。具体要求是:

  (一)、依法控辍:

  1、 要遵循《义务教育法》,拟定有关控辍保学的规章,了了学生家长或监护人的保学责任。

  2、 黉舍要遵循《义务教育法》的划定,为适龄儿童少年供给精采的进修气象。

  3、要有组织有筹算地睁开“控辍月”勾当,当真鼓吹履行《义务教育法》,及其实施细则、《劳动法》、《避免操作童工划定》等有关划定,杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商步履的发生。

  4、 要坚持以流入地治理为主的原则,安妥解决流悦耳口后世就学问题。

  (二)、治理控辍

  1、 黉舍要把节制学生停学,作为实施义务教育的重点工作来抓。

  2、 进一步完美停学陈述轨制,班主任教员发现有思惟波动者尽快做家访,达到控辍的.方针。

  3、为了确保义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学完成九年义务教育,要求我校要切确掌控控辍工作动态,其操作编制是:全校普检。

  县控辍保学工作方案5

  1、指导思惟

  为周全贯彻落实《义务教育法》进一步催促我镇义务教育的适龄儿童少年“进的来、留得住、提得高,”切实领受并完成九年义务教育,不让一个学生流失踪踪和半途停学,特拟定本工作方案。

  2、首要方针和使命

  1、全员提高熟谙了了黉舍狠抓控流防辍工作的意义,成立“没罕有目就没有质量,”“生源是黉舍的生命线”的意识。

  2、全员充实阐扬黉舍主人翁的精神,从期初最早自始至终紧抓控流防辍工作不放松,切确措置好控流防辍工作与教学的关系,在凸起质量意识的前提下,全力提高处事意识,把控流防辍工作贯串到教书育人的每个环节。

  3、控流防辍工作的总方针是,保证中小学年巩固率分袂不低于98%和99%。

  3、控流防辍工作的.首要编制

  1、增强率领,各中小学要成立控流防辍工作率领小组,校长担负组长。

  2、了了责任,各校要实施“率领包班,教师包人,班主任具体负责”,的承包责任制,将控流防辍工作层层分化,责任到人,组成“控流防辍、人人有责”的态势,班主任是本班控流防辍工作第一责任人,班主任对黉舍负责,要在黉舍的统一放置下拿出工作编制,抓好本班控流防辍工作。

  3、完美轨制,各校要拟定切实可行具有导向性、鼓舞激励性和可操性的控流防辍工作实施方案并报教管组备案。

  4、狠抓落实,

  (1)落实月报制,各校要增强班级治理,抓好班主任工作职责的落实,实施每个月每班学生上报轨制,各中小学要于每个月3日前把本校上月学生变换气象报教管组。

  (2)落实家访轨制,每学期开学各校要放置好教师家访工作,在划定区域内进行周全家访确保我镇学生在镇内就读,开学后要成立学生停学流失踪踪陈述轨制,发现学生有停学转学迹象要步履家访,体味气象并报黉舍备案,报班率领、班主任、报班教师要一路身访,并做好家访记实。

  (3)落实奖惩轨制,

  一是控流防辍工作要了了使命,责任到人,落实奖惩,各校要把控流防辍工作纳入班级工作月量化评估中,每个月搜检与班主任津贴挂钩,每学期初要拟定《开学访谒奖惩方案》。

  二是教管组每学期初、末组织搜检清点人数,每个月遵循黉舍月报气象核实学生人数,以此掌控黉舍异动气象,黉舍每期上报一次异动混名册,遵循异动混名册,每流失踪踪一名学生(到镇外就读或停学)扣除该生公用经费用于奖励流失踪踪生返校人数增添的黉舍。

  三是对控流防辍工作不力,巩固率不达标的黉舍校长绩效查核昔时不能评为优良。

  县控辍保学工作方案6

  为了进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人呵护法》等法令律例,切实节制学生停学,遵循我校现实,特拟定以下控辍保学方案。

  1、指导思惟

  依法实施义务教育,保障适龄儿童领受义务教育,节制学生停学,增强率领,决不让一个适龄儿童流失踪踪。

  2、工作方针

  全校巩固率达100%。

  3、首要编制

  (一)提高熟谙,依法巩固学生

  1、遵循《义务教育法》的划定,为适龄儿童供给精采的`进修气象。

  2、每年3月、9月有组织、有筹算的当真鼓吹《义务教育法》及其实施细则。

  (二)增强治理,了了职责使命

  1、要把巩固学生方针量化,实施责任制。

  2、实施陈述轨制,要求各班停学上报不外夜,班主任实时上报黉舍。如不按时上报,黉舍按规章轨制对其奖惩。

  3、成立电子学籍档案,规范学生的转学、休学手续。原则上不能留级,因不凡气象切当需要留级休学的,报局有关率领审签,未经审签视为无效。杜绝学生无序勾当,转学手续不全的学生,黉舍无权领受。

  4、实施“一票否决”轨制,凡是有流失踪踪的学生,该班教师今年度不能评模、评优、进级。

  5、实施“爱心工程”,当真落实好“三免两补”政策。

  (三)当真落实课程更始,提高学生进修欢兴奋乐喜爱

  1、经由过程教师晋升工程,提高教师的`营业水安然舒适工作能力,在育人上下功夫,以丰硕的常识,高尚高尚的育人艺术把学生吸引到课堂上来。

  2、增强学生的德育工作,睁开丰硕多彩的课内外勾当,不竭增强黉舍的吸引力。

  3、开全课程,开足课时,减轻学生课业承担,节制学生在校时刻。

  4、对进修且则有坚苦的学生,不得不放在眼里,要做到关爱到位,帮教耐心;完美落伍生转化轨制;要增强师德师风培育汲引,提高教师的职业道德涵养和营业能力,营建尊敬、关爱学生的进修空气,严禁不放在眼里、体罚或变相体罚、嘲讽、讥讽进修有坚苦的学生;划定礼貌教育思惟,面向全数学生实施素质教育,教改控辍;剖断制止以转学、休学等编制让进修差的学生分隔黉舍的做法。

  5、成立新型的师生关系,阐扬学生干部的浸染,不竭增强教师与学生,学生与学生之间的亲和力和凝固力。

  (四)用科学的评价机制,规范黉舍办学步履

  成立教师、学生的评价轨制,剖断否决孤立按考试成就评价学生的短处做法。要把学生入学率、巩固率作为评价教师工作的首要指标。

  县控辍保学工作方案7

  为了进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人呵护法》等法令律例,实现“科研兴教”和“依法治教”,落实我校控辍保学工作精神,切实节制我校学生停学,遵循我乡的教育现实,黉舍特定以下控辍保学工作方案。

  1、指导思惟

  依法实施九年义务教育,有用遏止学生停学,提高义务教育普及水平,周全敦促素质教育。黉舍要增强对控辍保学工作的率领,带动和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,配合介入控辍保学工作,齐抓共管,常抓不懈。

  2、首要编制

  (一)提高熟谙,依法控辍

  黉舍遵循《义务教育法》拟定了《控辍保学责任制》,了了划定了黉舍行政、教师、学生家长或监护人的控辍保学相关责任,按划定的司法法度楷模,依法进行教育和奖惩,成立起完全、有用的控辍方案和轨制。

  (二)治理控辍,编制保学

  1、控辍保学工作是实施义务教育的中心工作。黉舍操作多种形式积极鼓吹《义务教育法》,睁开“常识改变命运,控辍保学教育勾当”提高家长的法令意识。黉舍当真分化流失踪踪启事,采纳针对性编制,要拟定切实可行的包保责任制,方针具体、责任了了,组成“控辍工作重担巨匠挑,人人身上有指标”的空气。切实做好“控辍”工作。层层签定控辍责任状。把控辍方针分化量化到每位任课教师。各校要进一步完美控辍责任轨制和奖惩轨制,弄好“常识改变命运,控辍保学教育勾当”,并组织好工作的实施。

  1、控辍保学工作是黉舍的实施义务教育的中心工作,黉舍成立以校长为首的控辍工作率领小组:

  组长:刘学仁

  副组长:徐萍、刘君亚

  组员:王志峰、解志诚、王中伏、各班主任

  2、为了切确掌控停学气象,要求各班停学学生名单上报黉舍不外夜,各班主任天天都要向黉舍陈述请示学生气象,黉舍都要作出具体统计,每学期进行量化评选。

  3、黉舍要成立规范的治理档案,增强学籍治理,严酷转入、转出手续,成立规范的休退学、转出、转入学生档案、停学档案、家访档案、停学劝返档案等,对各班学生气象,班主任成立有停学意向的`学生档案,切确掌控学生的思惟动态,有具体编制,切实节制我校学生停学。

  4、黉舍要增强收费治理,剖断杜绝乱收费现象,切实减轻学生的经济承担,对经济坚苦学生黉舍给以减免缓费用等赐顾帮衬,避免因经济坚苦而停学。黉舍要多渠道筹措资金,经济扶贫控辍,带动社会力量,支援麻烦生。

  5、教师要增强政治营业进修,增强教师师德涵养,切实履行减负划定,关爱学生,剖断杜毫不放在眼里、辱骂、体罚或变相体罚学生,避免操作欺负性措辞嘲讽讥讽学生,避免因厌学厌师而停学。

  6、要有筹算、有针对性地进熟行访,家访要轨制化,经常化。班主任每学期家访数不能少于20人次,科任教师家访数不能少于15人次,家访要有详实记实。学生无故不到校,教师要实时家访,学生或家长有停学意向时,班主任、校率领要向家长鼓吹义务教育法令律例,劝后下世复学。对半天未上学的,要向黉舍教务处陈述请示,对无故一天未上学的,班主任当天或第二天必需进熟行访,第二天未上学的黉舍相关率领必需亲自家访。对返校学生的进修要增强指导,不不放在眼里。

  7、学生或家长不听劝阻而停学时,黉舍要实时上报乡政府主管制育人员。

  8、按期睁开评选“无停学学生班级”勾当。

  9、黉舍实施控辍查核“一票否决”轨制,对停学严重的班级,该班的班主任及相关责任人年关查核一票否决,不能评优评模,不能评为各级各类的优良教师,不能评优良班主任及前进前辈班。

  10、控辍保学工作成就凸起者,乡学区进行适当的精神和物质奖励。

  县控辍保学工作方案8

  为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人呵护法》等法令律例,巩固普九工作功能,扎扎实实地睁开好控辍保学工作,现遵循上级有关部门要求,连络我镇现实工作气象,特拟定以下工作方案。

  1、指导思惟

  以邓小平理论、“三个代表”首要思惟和“十七除夜”精神为指导,当真履行上级有关部门工作放置,了了职责,强化率领,剖断控辍保学工作是我镇工作重中之重的地位不晃荡,坚持依法控辍、以防为主、防治连络、综合治理的控辍方针,凸起“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略,落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体编制,带动和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,配合介入控辍保学工作。继续弘扬艰辛创业、赤手起身、蹈厉昂扬、坚韧不拔的精神抓好控辍保学工作,加速我镇教育成长法度楷模,晋升我校九年义务教育的水驯良质量,知足人平易近公共对优良教育的需求。

  2、首要工作

  (一)以法控辍,综合治理。

  1.控辍保学工作是黉舍的实施义务教育的中心工作,黉舍成立以校长为首的控辍工作率领小组:

  组长:黄卉雯

  副组长:罗玉芬、苏艳文

  组员:李振彪、吴振娟、陈巨光、钟昌伟、刘兴星、郑英霞、各班主任

  2.我校遵循《义务教育法》拟定控辍保学工作实施方案,了了划定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任,按划定的司法法度楷模,依法进行教育和奖惩,成立起完全、有用的控辍方案和轨制。

  3.有筹算地睁开“控辍月”勾当,要在各校内睁开一次以鼓吹《教育法》、《义务教育法》、《未成年人呵护法》为内容,以“控辍保学”为年夜旨的鼓吹勾当,营建精采空气。师生要走上陌头除夜势鼓吹,发鼓吹单等,在全社会除夜造舆论,组成浓密强烈的空气。还要鼓吹重教助学的前进前辈集体、控辍保学工作中的典型教师、学生和开明家长的前进前辈事迹。

  (二)以管控辍,编制保学。

  1、控辍保学工作是各校实施义务教育的中心工作,我镇成立以镇长为首的控辍工作率领小组,校长是黉舍控辍责任人,班主任是班级控辍责任人,组成治理汇集和工作的合力,层层了了责任,齐抓共管。

  2、要召开一次全数教师、学生插手的带动除夜会,摸清“晃荡生”、“家困生”、“学困生”底数,分类挂号造册,层层签定控辍责任书,把控辍方针分化量化到每位任课教师,做到“思惟熟谙到位、组织率领到位、工作力度到位”。

  3、为了切确掌控停学气象,我镇要求各校停学气象实时上报,各校每周都要向我镇陈述请示人员气象,我镇也随时搜检、量化评选,把控辍保学工作绩效与营业查核、评先评优、定职进级挂钩。

  4、为了更好地促进控辍保学工作,我镇采纳奖惩轨制,对控辍保学工作成就凸起的有关人员予以赞誉;对控辍保学工作不力、不能“达标”的,相关责任人在营业查核、评先评优、定职进级中予以“一票否决”对背反《义务教育法》《未成年人呵护法》等法令律例,在控辍保学工作中存在严重问题的,将依法究查行政责任或法令责任。

  5、要高度正视并增强对“普九”档案培育汲引和学籍的治理工作,全力周全做好迎接各级搜检的预备工作。成立规范的'休退学、转出、转入手续,对各校停学气象,各校每个月都要作出具体统计,进行量化评选。

  6、我镇一样实施控辍查核“一票否决”轨制,对停学率超越3%的黉舍,该校的相关责任人在营业查核、评先评优、定职进级中予以“一票否决”。

  (三)以质控辍,欢兴奋乐喜爱导学。

  1、经由过程教师教育科研,提高教师的营业水安然舒适工作能力,在备课和授课上下功夫,在育人的艺术上下功夫,以丰硕的常识、高尚高尚的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以常识、艺术、真情实感全方位控辍,以此保住学生。

  2、周全贯彻党的教育方针,增强各校的德育工作减轻学生的进修承担,鼓舞鼓舞激励学生成长拿手,睁开丰硕多彩的课外勾当。

  3、深切睁开师德、师风教育,把我镇黉舍办成学生的乐园来吸引学生。同时还要正视成立新型的师生关系,不竭增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝固力。

  4、以课程更始为契机,经由过程步履课等编制吸引学生欢兴奋乐喜爱,做好差生的教育,各校专任教员要拟定帮教筹算,教师义务为“学困生”补课,优等生友情为“学困生”补课,成立好师生、学生帮扶对子,使进修坚苦的学生“留得住,学得好”。

  5、成长现代远程教育工程,培育学生各类操作手艺,为学生就业拓宽渠道。

  (四)以德控辍,以情劝学。

  切实做好厌学生和有停学苗头学生的思惟工作,避免离校造成停学。各校要就教师与学生结“帮扶”对子,教授常识有耐心,糊口激情有爱心,控辍保学有恒心,做好“双困生”思惟工作,用真心珍惜停学生,关心停学生,经常家访,实时掌控“双困生”的思惟动态,解决“双困生”的各类坚苦,让他们安心的上学,以真情实感把“双困生”留住。

  (五)以资控辍,帮困助学。

  各校要增强收费治理,剖断禁止乱收费现象,切实减轻学生的经济承担,对经济坚苦的学生免收膏火。多渠道筹措资金,经济扶贫控辍,带动社会力量,支援麻烦生。

  (六)合力控辍,巩固功能。

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