五年级工作筹算

时刻:2023-04-27 13:11:55 工作筹算 我要投稿
  • 五年级音乐师作筹算 举荐度:
  • 小学五年级组工作筹算 举荐度:
  • 小学五年级班务工作筹算 举荐度:
  • 小学五年级班务工作筹算 举荐度:
  • 小学五年级班级安然工作筹算 举荐度:
  • 相关举荐

【举荐】五年级工作筹算3篇

  时刻过得可真快,历来都不等人,又迎来了一个全新的起点,此时此刻我们需要最早做一个筹算。那么你真正知道若何写好筹算吗?下面是小编清理的五年级工作筹算3篇,接待浏览,但愿巨匠能够快乐喜爱。

【举荐】五年级工作筹算3篇

五年级工作筹算 篇1

  新学期最早了,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明立异的班集体,特拟定班主任工作筹算以下:

  1、班风:团结、勤恳、诚心、立异

  2、学生现状分化:

  五年级共有8人,男生4人,女生 4人。

  学生的根底常识和根底手艺较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来讲没有甚么凸起的优势,也没有甚么首要的劣势。其次,因为学生多来自不合的各个村子,进修、卫生、纪律等各方面的要求都纷歧致,廉价能力差,经常不能节制自己,上课时爱随便措辞或做小动作。良多步履习惯有待进一步培育。

  3、思惟方面:

  1、操作班队会除夜课间勾那时刻率领学生进修《小学生守则》和《小学生泛泛步履规范》,让学生按要求去做,同窗间彼此据守,由班干部负责搜检。

  遵循黉舍的放置,严酷遵循要求去完成对学生的教育,让每位学生育成精采的步履习惯。

  2、充实操作升旗勾当、重除夜节日勾当,对学生进行思惟道德教育。

  (1)每周一严酷遵循升旗轨制,不迟到,不随便乞假,穿戴整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音清脆、整洁,当真听并思虑“国旗下的讲话”,与自己的步履连络起来,要肄业生天天佩戴红领巾。

  (2)碰着节沐日,经由过程睁开各类勾当勾当,教育学生做文明学生。

  3、成立精采的班风,增强班集体的凝固力和向心力。

  4、当真睁开“我为班牌添光华”教育勾当。

  5、切拭魅睁开并落实黉舍组织的各项勾当。耐心正视的做好问题学生的教育工作,辅佐他们成立自抉择抉择信念,改失踪踪短处错误,养成精采的步履习惯,健康欢愉的成长!

  4、教学方面:

  1、重点抓好课堂常规操练,随时指出存在的问题,要坚韧不拔,不能时紧时松,对学生的前进要实时给以必然。

  2、寄望抓勤学生的教育,经由过程多种渠道调动学生的进修积极性,成立必胜的抉择抉择信念,经由过程“一帮一”勾当,使学生配合前进,以达接事生不差、优生更优,中游变上游的方针。

  3、插手校本勾当,成长学生的拿手,并给以学生需要的'辅佐。

  5、安然纪律方面:

  1、教育学生团结同窗,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

  2、课堂纪律的吵嘴是能否上好一堂课的关头,要抓好课堂常规治理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精神听好课,从而提高课堂教学效力。

  3、课间纪律,对学生提出了了的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

  4、路队纪律。教育学生严酷遵循教师的要求排好队,走好路。

  6、卫生方面:

  1、气象卫生:值日生天天按时扫除卫生,要肄业生连结好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

  2、小我卫生:穿戴整洁、细腻,天天洗脸刷牙,桌面的物品要摆放整洁,当真做好眼保健操和广播操。

  7、家校沟通方面:

  教育学生,即时与家长的沟通是很首要的,要争夺多和家长沟通,在沟通、交流中前进。

  8、班级主题勾当放置:

  1、增强安然教育,进修《小学生泛泛步履规范》和《黉舍治理条例》。抓勤学生常规。

  2、继续巩固上两周的勾当内容、增强劳动不美不美观念教育,进行勤工俭学勾当,弄好小我和集体卫生。

  3、强化学风的养成、继续抓好常规教育。

  4、培育学生的介入意识和集体主义精神。

  5、进行尊敬怙恃的教育。

  6、教育学生成立切确的进修方针教育和审美不美不美观念。

  7、向学生进行爱国主义教育。

  8、成立学生的集体主义不美不美观念。

  9、进行节约俭仆教育,对学生进行爱护保重公物教育。

  总之,我将会支出全力,抓好班级工作,全力达到优良班级的尺度。

五年级工作筹算 篇2

  1、学生进修气象分化:

  本班此刻学生41人,其中女生20人,男生21人。整体来看,这个班的常识根底处于两级分化,处于中心位置的学生凤毛麟角,有六名学生根底常识不太乐不美不美观。班上的部门男生还没有组成精采的进修习惯,泛泛泛泛放松自己,进修上和糊口上皆如斯,出格是不凡家庭的孩子,各方面默示要相对后进。根底气象以下:

  上课时长于动脑,积极讲话,泛泛泛泛又乐于辅佐同窗,进修成就优良的占班级总人数的近50%,是这个集体的主体力量。他们进修立场划定礼貌,进修习惯较好,团结同窗,不单能较好地完成教员安插的使命,还能和落伍生结对,解决他们在进修上的坚苦,但自己的进修自动性还有待增强,竞争意识还有待进一步激起。

  根底较差但要求长进的学生有何嘉俊、张志文、刘汶锋等,他们上课有时不专心、进修较懒惰,窘蹙必定的进修编制及贫窭进修毅力,在某种水平上仍是不能够严酷要求自己。

  陈晓君、欧敏玲、李杏华、麦均仪这四名同窗是本学期的培育重点,但愿从习惯到事实下场成就都能有一个较着的提高。

  2、教材内容简要分化:

  本册教材共有浏览课文26篇,除夜体上环抱一个主题组织单元。各单元主题分袂为:春景无限、科技之光、有志竟成、世界各地、亲情依依、八一壮歌、人与自然。课文后的功课题除朗读、临写等常规操练外,还有经常操作词语的操练(斗劲近义词,联系上下体裁味词语的激情色采,提高应用词语的能力)、浏览操练(搜罗联系语境理解文句,进修分化自然段、逻辑段,进修归纳课文的首要内容,体味文章的中心思惟等)、局部仿写操练。此外,本册向学生举荐浏览《上下五千年》,把《尺度》关于“少做题,多念书,好念书,读好书,读整本的书”的要求落到实处。习作7课,均对习作要求、不美观不美观不雅察看编制、写作要点等作了分化与指导,从而让学生获得具体了了的习作常识。有的习作,还放置了多种形式的典型,以便学生借鉴、迁移。

  综合操练7个,搜罗字文句操练、写好钢笔字、读读背背、白话酬酢及学写毛笔字等内容,所设各题,可能与本单元课文有必定联系,但更除夜水平上带有举例性质,是以,既要严酷要求,扎实操练,又要避免拔高要求,过度迟误。本册综合性进修“学和做”以“俭仆用水”为话题,放置了多种勾当内容,凸起了学生的自立性,正视学生自动、积极的介入精神。

  3、本册教材首要教学方针:

  (一)、进修习惯

  1、继续掌控切确的读写姿式,并养成习惯。

  2、继续掌控切确的朗读编制,培育朗读的欢兴奋乐喜爱,养成精采的朗读、背诵的习惯。

  3、继续培育课外浏览的欢兴奋乐喜爱,养成勤查字典的习惯。

  4、继续培育专心听他人讲话的习惯;能够当众措辞,声音清脆,立场细腻;养成爱护保重学习用品的习惯。

  5、继续进修写钢笔字的'切确姿式和编制,并养成习惯;培育预习课文的习惯。

  6、继续进修写毛笔字的切确姿式和编制,并养成习惯。

  7、继续培育寄望不美观不美观不雅察看的习惯;能够有选择地浏览课外书籍;培育念书做记号的习惯。

  8、培育写日志的习惯;能够做到爱护保重图书,并养成习惯。

  9、培育当真完成功课的习惯;学会操作工具书,并养成习惯。

  10、培育自己经由过程多种渠道进修语文和改削作文的习惯。

  (二)、汉语拼音

  继续巩固汉浯拼音,操作汉语拼音辅佐识字、浏览、进修通俗话。

  (三)、识字写字

  1、切确认读303/287个生字。

  2、能够按笔顺切确默写206/181个生字。能按字的结构把字写划定礼貌、写平均。

  3、继续学习用钢笔写字,提高书写的速度。

  4、继续操练写毛笔字,知道各类汉字的间架结构和运笔特点。

  (四)、白话酬酢

  1、能当真听他人讲话,听懂他人说的一段话和一件简单的事,能转述根底内容。能讲述课文听写的故事。

  2、能在看图或不美观不美观不雅察看事物后,用通俗语说几句意思完全连贯的话。

  3、能就所听?所读的内容,用通俗话回覆问题,做到语句完全,意思连贯。

  4、能当众措辞,做到语句斗劲通顺,有礼貌。

  5、构和问题能自动讲话,说清楚自己的意思。

  6、养成先想后说的习惯。

  (五)、浏览

  1、继续进修切确、流利、有激情地朗读课文。能背诵指定的课文。能复述课文。会分脚色朗读课文。

  2、继续进修默读课文,能不作声、不指读,一边读一边想。

  3、能联系措辞气象和糊口现实,理解经常操作词语的意思。

  4、能仰仗措辞文字理解课文内容,想像课文所描绘的情境,知道课文的除夜意。

  5、继续进修按要求预习课文。能借助字典进修生字词,初读课文,提出疑问问题,初步养成预习的习惯。

  6、能浏览水平合适的少年儿童读物,体味首要内容。

  (六)、习作

  1、能用学过的部门词语造句。能理顺挨次错乱的句子。

  2、进修有顺次、斗劲正视地不美观不美观不雅察看丹青和事物,写出文从字顺的短文。

  3、能改削有较着短处的句子。

  4、进修操作逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号,熟谙破折号。

  5、进修从内容、文句、标点等方面改削自己的作文

  4、首要教学内容教学进度放置表:略

  5、本册教材首要教学编制:

  1.当真研究教材,当真备课,切确掌控教学方针,不随便拔高或下降,向课堂40分钟要质量。

  2、扎实进行措辞操练,本学期着重进行分段的操练,但仍应继续对学生的识字、写字给以正视,辅佐他们堆集词汇和句式,掌控根底的表达编制。课堂教学中保证学生有充实的朗读、默读和做其他各类操练的时刻。要设计有用的编制,扩除夜操练面,全力让全班学生人人介入操练,保证学生有足够的个体勾那时刻。教师应严酷要求,实时反馈和改正,讲究实效。

  3、寄望传说风闻读写的联系。要让学生经由过程浏览学表达,从读中学写。在作文操练中,要充实应用课文中学到的表达编制,鼓舞鼓舞激励学生写自己熟谙的事,提高他们的措辞表达能力。

  4、落实各单元操练重点,正视进修编制的指导。在浏览教学中,要以操练点为重点组织教学,从内容分化导向到操练方针上来。课文教学时,要着重考虑若何让学生掌控本单元操练点划定的那项浏览根底手艺,避免字、词、句、篇都走一遍,平均操作力量,更不能只抓住内容分化,轻忽操练重点。在进行浏览重点操练时,要充实阐扬每单元前的“进修提醒”的浸染,遵循课文的特点,当令地指导学生掌控进修编制。

  5、继续做好培优补差工作,鼎力提高中等生。

五年级工作筹算 篇3

  历年的班主任工作让我深知:当班主任很累,工作良多,很费心,有的时辰还会很心烦,这都是免不了的。

  今年,我新接了五年级五班的数学教学工作,而且侥幸的担负了班主任工作。说其实的,第一次当班主任心里有好除夜的压力,为作好班级工作我打步履算作以下工作放置:

  1、发扬班干部的先锋表率浸染。

  班干部是班里的焦点,充实调动班干部的积极性是带好全数班级的关头,所以我要指导好班委会,成立正气,培育班级体的凝固力,同时要阐扬班干部的焦点浸染,实时研究解决班内存在的进修问题、纪律问题、卫生问题实时向我反映气象,营建精采的班风,率领全班同窗配合前进。

  2、把德育工作作为素质教育的首要环节,创特点班集体。

  (一)了了育人的方针:朴重,仁慈,聪明,健康。

  我认为,成人比成材更首要,要培育对社会有用的人,要让学生成为培育汲引祖国的栋梁,必需要有强烈的社会责任感,积极向上的合作精神,丰硕的文化科学常识和健康的身体和心理。

  1、连络教师节、中秋节、国庆节,不竭睁开尊师重教,尊老爱幼,团结驯良的.传统教育,并在学生中评选积极分子,鼓吹前进前辈事迹,继续增强步履规范教育。

  2、以小学生步履规范要求每位学生,增强道德规范公布揭晓道育,严抓一泛泛规、步履规范养成教育,创设精采班风和学风。

  3、爱护保重公共财物,每个学生必需从呵护和治理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

  4、培育精采的卫生习惯,坚持天天做好值日。

  5、眼操、广播操增强搜检和指导。培育集体主义不美不美观念。

  (二):有较强的组织纪律性。

  1、规范早读,自习课的纪律

  早读:要肄业生凌晨进入教室要养成自觉进修的好习惯。班委要组织好纪律,课代表要安插好使命,做好考验工作。

  自习课:要肄业生必需安舒适静的上自习,禁绝措辞,下位,最早的时辰要求要到位,措置要严,等学生育成了好习惯便可以罢休让值日生治理了。

  2、力争在升旗,做早操和黉舍的各类除夜型勾傍边默示凸起。

  在升旗的时辰,要求同窗们站队要快,静,齐,要站的挺,直。要有丰满的热忱和向上的精神。

  在早操的时辰,要求同窗们每次都要争夺第一个站好队,要求动作整洁,尺度。

  在黉舍组织的各类勾傍边,我们都力争做到最好,同窗们心里都有一个抉择信念:我要为集体争光。

  3、抓课堂纪律,养成精采的进修习惯

  要肄业生|“学会聆听”,在课堂上尊敬教员的劳动,尊敬常识,也遵循了纪律。

  要肄业生要放得开,收得住。要配合教员上好每节课。

  由值日生天天总结当天的纪律气象,评出天天的前进前辈组。

  (三):正视能力的培育和锤炼

  为了培育同窗们的竞争意识,为了给更多的同窗锤炼的机缘,我们预备进行了班干部竞选。

  争夺给每位学生定一个位子,例如:班委成员、课代表、陈述请示员等。让人人有事做,人人做好事。

  (四):正视师生的激情交流

  没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有激情。

  走进学生,和每个学生成为伴侣,让他们尊敬我,快乐喜爱我,理解我。就象“队歌”里唱的那样:处处为你专心,一贯最有默契,请你相信这份激情值得感谢感动打动。

  记得有这样一首诗:我到河干饮水的时辰,我感应传染那水也渴着,我饮水的时辰,水也饮我……

  我和学生之间要做好三个配合:配合感应传染:感应传染进修的过程;感应传染同窗的友情,感应传染糊口的夸姣;配合分享:分享进修的欢愉,分享友情的欢愉,分享成功的喜悦Щ配合成长:不竭的进修新的常识,更新不美不美观念,和时代同步和学生配合成长。

  (五):和家长成为伴侣

  同时我认为和家长的沟通是很首要的,而且,家长也需要进修,需要和孩子配合成长。

  孩子和怙恃是自然的伴侣,这血缘,这爱是没法庖代的,可是,为甚么孩子经常默示出逆反呢?这是因为我们家长后进了,不体味孩子的心理,没有和孩子成为真实的伴侣。每个家长都是很爱自己的孩子的,那么,甚么是爱呢?爱,就是配合感应传染,配合分享,配合成长。所以多和家长讲讲孩子成长的履历,谈谈对孩子的教育的期望,以辅佐我更多的体味孩子,使我的教育工作做得得更具体,更到位。泛泛泛泛,我还要多给每个家长打电话,交流定见,我相信这对我的班主任工作将有很除夜的辅佐。

  我深知班主任要想使学生服气,就要用小我的魅力去征服学生,要用自己的热忱和生气去传染学生,因为班主任的一言一行城市对学解缆生很除夜的影响。

  班主任工作也是很有挑战性的工作,每个学生都是一个世界,要想成为每个学生的伴侣,要想获得每个学生的相信,就必需要支出良多的心血。可是,这一切都很值得,因为,我获得的将是一个斑斓的世界。

【五年级工作筹算】相关文章:

五年级工作筹算03-15

五年级语文工作筹算06-23

五年级体育工作筹算03-18

五年级学期工作筹算02-18

五年级班队工作筹算09-27

五年级安然的工作筹算12-13

五年级英语工作筹算03-08

五年级安然工作筹算03-17

五年级德育工作筹算08-23

【精选】五年级工作筹算4篇04-16