学期工作筹算

时刻:2024-01-11 10:01:53 芊喜 工作筹算 我要投稿
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【举荐】学期工作筹算模板15篇

  年光飞逝,时刻在逐步推演,我们又有了新的工作,此时此刻需要为接下来的工作做一个具体的筹算了。可是工作筹算要写甚么内容步崆切确的呢?下面是小编帮巨匠清理的【举荐】学期工作筹算模板15篇,接待浏览与保藏。

【举荐】学期工作筹算模板15篇

  学期工作筹算 1

  1、指导思惟

  周全贯彻落实中心校工作筹算,积极实施课程更始,增强课堂教学研究,切实提高语文教师的素质,晋升教育教学质量,周全提高学生语文综合素质,确保语文教学工作上一个新台阶。

  2、具体工作及首要编制

  (一)打造进修型集体

  平稳成立“毕生进修”的不美不美观念,拓展进修渠道,全力以教师强除夜的人格魅力和常识后援陶冶学生,征服学生。

  1、进修内容

  (1)进修政治理论,提高自己思惟道德涵养。“身正为范”做一个高尚的人。

  (2)进修教育教学理论,有必定的理论根底,做一个课改的除夜白人。

  (3)进修专业常识,不竭提高自己的'文化涵养和专业素质。

  (4)成立“除夜语文不美不美观”,培育自己宏壮空阔的浏览欢兴奋乐喜爱,丰硕自己的常识储蓄。

  (5)正视教学根底功“三字一话”及汇集应用能力的操练。

  (6)借鉴进修中心校赛教推出的学科带头人、教学高手的教学编制、教学经验等,促进教师自己专业成长。

  (注:各年级教研组教研内容可遵循各教研组现实气象作出调剂。)

  2、进修编制

  (1)定筹算,按时刻,定中心讲话人,定教研内容。

  (2)交流、分享、进修中心讲话人汇集的教育理论、优良课例等。

  (3)积极倡导每位教师做好“五个一”:

  ① 读一本教育理论专著;

  ② 上一堂公开课;

  ③ 写一篇教育教学论文;

  ④建造一个课件;

  ⑤做一次评课。

  (4)借助汇集进修。出格是鼓舞鼓舞激励教师插手区教育网 “教师·风度·揭示”主题勾当。

  (5)教研勾当与中心校“新教师不美不美观摩课、优良教师示范课”勾当跟尾。

  教研组要多关注组内新教师。培育新教师是教研组的一项持久工作,是关系到语文组的成长和前进的根柢性策略。新教师要吃苦考验教学根底功,全力提高自己的营业素质。要多上公开课,勤听指导教员和老教师的课。老教师要向年青教师的进修他们领受新事物的能力,要不竭更新思惟,使我校的语文教育教学水平能有除夜幅度的提高。

  (二)增强教研组相关培育汲引

  1、年级教研组长职责:

  各年级教研组长是教研工作的主干,应在中心校率领下阐扬焦点浸染,引领与组织本组教师睁开教研勾当。

  (1)拟定工作筹算,作好工作总结,筹算与总结交语文教研组处。

  (2)主持的教研勾当,一要方针、内容了了;二要联系现实,既凸起指导性,又要具有普遍性;三要强调下场。

  20xx-20xx学年度下学期小学语文教研组工作筹算

  (3)要当真放置好每次教研勾当。每次勾当要有预备、有中心、有中心讲话人,有教研组勾当记实。

  (4)团结本组教师,调动全员工作积极性,配合弄好教研工作。

  (5)汇集各类资料。遵循纪律、讲话、记实等气象对组员进行量化查核。

  2、教研组员职责:

  (1)遵循教研组纪律,不得无故缺席、迟到、早退。

  (2)尊敬其他教师劳动功能,教研时细心听讲,积极讲话,勤于思虑、当真记实。

  (3)积极配合教研组勾当,当真完成教研组分拨的使命。

  (4)与组内教师互帮合作,诚心交流,全力成长为一名有专业肃静的语文教师。

  3、教研组勾当放置表

  时 间 勾当内容 负责人

  3月份

  1、语文年级组调研,提出教学中的思疑。

  2、构和若何拟定年级组教研筹算。

  年级教研组长;

  4月份

  1、教育理论、优良课例等的进修与研究。

  2、各年级语文教学经验交流会。

  3、配合中心校组织的各校赛教评优勾当。

  年级教研组长;

  5月份

  1、教育理论、优良课例等的进修与研究。

  2、插手中心校公开示范课听课、评课。

  年级教研组长;

  中心校

  6月份

  1、中心校公开课不美不美观摩。

  2、教育教学论文、案例、短文、评课稿的交流汇集。

  3、拟写教研组工作总结。

  学期工作筹算 2

  1、指导思惟

  以酬报本、求真务实、尊敬纪律、严酷治理。继续当真贯彻和履行党和国家的教育方针,当真进修教育部根底教育课程更始精神,体味《根底教育课程更始纲要(试行)》的素质,当真履行黉舍工作筹算。紧紧抓住根底教育课程更始这一机缘,进一步改变思惟不美不美观念,提高教师的自己素质,使我校的课改工作结出累累硕果,促使我校的教学质量更上一层楼。

  今年中考,我校中考绩就继续连结不变并获得了历史性的打破,招生形式也较为喜人,教风、学风、校风精采。黉舍的教育教学工作既获得上级率领的必然又获得社会的奖饰。可是我们须居安思危,找出工作中的不足和差距,自动朝长前进,与时俱进,真正使我校的教学工作、教学质量起到质的飞跃。

  2、工作原则

  以新课程的更始为契机,树学术研究之风、立规范治理之势。

  3、本学期重点工作:

  本学期教务处要做好以下几个方面的工作。

  1、以根底教育课程更始为契机,提高教师队伍素质,促使教学质量再提高。

  根底教育课程更始为我们泛博教师供给了阐扬才调的除夜舞台,作为教师首先要当真进修《根底教育课程更始纲要》,改变陈旧的不美不美观念及教学模式,改变学生的进修编制,倡导以“自动、切磋、合作”为首要特点的进修编制,重点培育学生的立异精神和实践能力。改变课程实施过于强调领受进修、死记硬背、机械操练的现状,倡导学生自动介入,乐于切磋,勤于出手,培育学生汇集和措置信息的能力,获得新常识的能力、分化息争决问题的能力、和交流与合作的能力。是以,全数教师都要提高对课改的意识。

  1、操作教研组进修时刻,当真进修学理论常识在组内睁开构和,并写出心得体味。

  2、新课程将改变学生的进修糊口,新课程也将改变教师的教学糊口,教师在自己的教学糊口生计生计中要突现教学糊吵嘴色的转换。

  3、新课程系统要就教师由课程筹算的履行者改酿成课程的建构者。课改教师要做好以下几件工作:

  ①斥地我校的教育成本,如多媒体教室、考试考试室、语音室、图书室及各类教育步履法子。

  ②同时要正视校外成本的斥地。如学生的实践基地等.

  ③正视隐性教育成本的斥地,好比学生的激情体验、班级集体的气象空气等。

  ④正视远距离教育成本的斥地,好比说现代传媒传布的信息成本。

  ⑤注更生成性教育成本的斥地。这是指在教学过程中,在师生配合交往中发生的气象、问题等,如思惟的碰接、定见的不合,激情的通顺贯通等。操作好生成性教育成本经常能使教学过程富于创作发现性和乐趣。

  5、新课程系统要就教师由教学治理者酿成学生成长的指导者、合作者。教师理当做到以下几点:

  ①开启学生的介入、进修、切磋、创作发现的强烈念头。作为教师理当体味学生、酷勤学生,这是调动进修念头最基赋性的工作。其次,要建树进修的精采气象和空气,创设丰硕有趣的教学气象。

  ②指导学生找准进修、切磋的标的方针。教师理当辅佐学生拟定适当的进修方针,并确认和协调达到方针的最好道路,指导学生组成精采的进修习惯,掌控进修编制。

  ③做勤学生成长的促进者,要做到这一点,教师要积极地傍不美不美观。学生在自立不美观不美观不雅察看,考试考试式构和时,教师要积极地看,积极地听,设身处地地感应传染学生的所做所为,实时掌控教学教学过程闪现的新问题,考虑下一步若何指导学生进修。给学生心理上的撑持,采获适当的形式,给学生心理上的安然和精神上的鼓舞,永远说“你能行”寄望培育学生的自律能力,寄望教育学成长进但不傲慢,开放但不任其自然,并寄望与他人和气的相处,培育合作精神。

  ④指导学生进行反思或自我评价。

  6、今朝还未插手新课程更始的教师要多下到初1、二年级听课,自动进修介入,提早自我培训,为下一学年自己插手课改工作做好铺垫。

  7、作为一名教师要增强实施素质教育的自觉性,要不竭提高思惟政治素质和营业素质,教书育人,为人师表,敬业爱生,要有宽广厚实的营业常识和毕生进修的自觉性,掌控需要的现代化教育手艺手段,遵守教育纪律,积极介入教学科研,在工作中勇于试探立异。

  8.有较丰硕教学经验的主干教师,要继续做好青年教师“传、帮、带”工作,尽快使青年教师工作步入正轨,能担负教学重担,本学期继续实施“师徒结对”轨制,新教师,均配一名“师傅”作指导教员。

  9.经由过程‘走出去,引进来”的形式,组织教师到外埠去进修其他地域的经念!

  2、继续贯彻落实《我校关于增强和改良教学工作的抉择》,力争工作立异,抓好教学常规工作,力争教学工作有新打破。

  本学期教务处要抓好以下几个方面工作:

  1、继续睁开校内教师进修黉舍的`培训工作,实施理论培训,教研组培训,自我进修培训,以提高教师队伍素质。

  2、增强常规搜检,但我们将力争立异,尽可能避免闪现“为搜检而搜检”,“应付搜检”的被动场所排场。听课记实集中搜检,考试、功课批改、各学科考试考试我们将下到班级里深切体味气象。教案搜检将采纳听课随堂搜检,个体抽查,集中搜检,部门免查等编制搜检教案。

  3、召开学生会、学生干部会、进修优生会、学困生会,周全数味教学气象。

  4、组织勤学生插手各学科角逐勾当,有角逐勾当的学科要做好组织工作,教育工作,按时插手学科角逐,并争夺在角逐中获得优良成就。

  5、教务处要做好本学期的月练、期末考组织工作,月练暂定于第8周第14周,期末考定于第21周。每次考后教师要针对这一阶段学生的进修气象和考试成就当真分化并填写<<新建中学学生学业成就质量分化表>>.

  6、要当真总结上学期睁开的综合实践课经验,继续开好综合实践课,初1、初二教师每人都要插手综合实践课的授课,在授课过程中,要充实调动学生的介入积极性,将学生吸引到综合实践勾傍边来,初1、初二年级所有学生均要插手综合实践勾当课,此项勾当从第二周起操作周六时刻进行,保障有足够的勾那时刻。

  7、初三年级各学科要遵循课改考试考试、订出响应的教学筹算,在保证完成教学进度的同时,保证束学质量,争夺不才学期开学初进入中考复习。

  8、成立学生考试成就数据库。每次黉舍组织的考试竣事后,班主任要将学生成就输入计较机,将软盘交教务处统一成立成就数据库,使我们对教学质量的监控信息化、科学化。

  9、初一年级教员必定要抓好肇端阶段的教育教学工作,要教会他们“学会进修、学会做人、学会娱乐”尽快组成班级特点,精采的班风,学风。

  10.初二年级要进一步增强班级培育汲引,今朝已有个体班级班风学风较差,班主任要加除夜整治的力度,使班级工作与其它班级同步前进。初二年级要出格寄望学生的南北极分化问题,要教会学生进修编制。

  3、教研组要自动充实阐扬在教学过程中的浸染。

  1、教研组要当真总结上学期的工作,找出工作中的差距。教务处将深切体味各教研组的工作,评选出教研工作自动、成就下场凸起的教研组,年关给以奖励。

  2、教研组要组织好本组教师进行教学切磋,交流教学经验,提高教师的营业水安然舒适工作能力。

  3、成立精采的教师集体,参议课改编制,改良教学工作。

  4、备课组要组织好教师的集体备课,每周集体备课时刻不低于1课时,每次集体备课要有充实的预备,备课有记实、有中心讲话人。每个月须分化本学科、今年级在教学中存在的问题,采纳响应的整改编制,及对学困生的辅佐编制,以书面的形式向教务处陈述请示,教务处将备课组的书面陈述请示进行总结、公示、存档。

  4、 进一步增强体育 、卫生工作,提高学生的身体素质和步履水平

  近两年来,我校体育教师战胜坚苦,做了除夜量的工作.体育教师要当真总结经验,使我校的体卫工作有新打破。本学期应做好以下几项工作。

  1、各班要当真组织学生操练,争夺在镇运会上赛出成就、赛出气焰。

  2、体育教师要对初一新生进行摸底查询拜访,找出体育拔尖的苗子,鼓舞鼓舞激励他们继续插手操练,撑持他们插手各级各类角逐为黉舍争光。

  3、抓好两操一课的质量,插手我校广播体操角逐。

  4、作好放置,睁开好 天天的第八节课外勾当。负责课外勾当的教员必定要在步履场指导学生睁开勾当,必需保障学生的步履安然。

  教员们,时代在成长,教学工作也在前进,今天的教育就是明天的世界。我们要抓住课改这一好机缘,迎接时代的挑战,使我校的教学工作再创佳绩。

  学期工作筹算 3

  1、增强班风培育汲引

  1、狠抓学生育成教育

  操作班会、晨会时刻当真进修《中学生守则》和《中学生泛泛步履规范》,而且要肄业生在泛泛进修糊口中能够遵循要求去做。

  规范学生听课习惯,指导学生高效力听课,辅佐学生育成课前预习、课后实时复习的习惯。

  培育学生自觉进修的习惯,使学生做到进校门即进教室、进教室即回坐位、回坐位就自己进修,班级设立图书角,不竭充实对学生有益的书籍报刊,知足学生的浏览要求,并使学生育成爱浏览的好习惯。

  增强课间纪律,使学生遵循黉舍要求做到“走路轻轻、措辞轻轻、靠右通行”。要肄业生“说文明话,行文明事,做文明人”,待人接物有礼貌。

  当真组织学生上好眼操、间操。并积极插手黉舍组织的各类角逐,并以此为契机培育学生的集体名望感和团连络作精神。

  规范学生卫生习惯,教育学生爱护保重黉舍公共步履法子并为黉舍的气象培育汲引做出自己的全力,教育学生“以校为家”,配合呵护校园气象卫生。对教师卫生及分管区卫生扫除完全清洁,争夺每个月的勾当红旗。

  2、班级工作筹算

  遵循黉舍德育工作筹算放置,指导学生睁开各项实践勾当。勾当要增强对少年儿童思惟道德教育和立异精神与实践能力的培育,面向全数学生,促进学生周全成长。勾当之前要拟定好筹算,了了勾当要求,设计好勾当并扎扎实实地组织实施,力争夺得主题教育的最除夜效应。组织和指导学生睁开矫捷多样、富有情趣的课内外勾当。

  3、营建向上空气

  遵循初一年级学生的春秋特点,全力营建划1、围结、协调、朝长前进的班级空气。

  (1)拟定班级公约、班规。

  (2)安插教室气象。如设立“袖珍图书角”、“芳草文学社”“拿手揭示”等具有文化内容。

  (3)让学生介入班级治理工作,培育学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机缘和成就感。培育学生的介入意识,供给显示学生才调的机缘,在潜移默化中慢慢组成自理自治能力,闪现学生的主体地位,挖掘立异精神。

  4、班干部培育工作筹算

  班委干部是班主任的摆布手。要当真汲引,同时要精心培育。

  第一,辅佐班委干部成立威望。

  第二,鼓舞鼓舞激励班委干部斗胆工作,指导他们工作编制。

  第三,严酷要求班委干部在常识、能力上获得更猛前进,在纪律上以身作则,力争从各方面给全班起到表率带头浸染,亦即“以点带面”。

  第四,培育干部团结协作的`精神,要能够经由过程干部这个小集体成立切确、健全的舆论,带动全数班集体睁开攻讦与自我攻讦,组成集体的组织性、纪律性和朝长前进心,亦即“以面带面”。

  2、针对不凡学生,睁开不凡教育

  1、期初排出学困生名单,成立不凡学生档案。

  2、经由过程多种道路,采纳多种编制,对不凡学生睁开教育。

  经由过程不美观不美观不雅察看、与学生谈心、听取各方定见,成立起丰硕的信息汇集,随时掌控与调控不凡学生的心理健康状况和思惟步履动向。要力争和科任教员及家长对学生有一致的要乞降立场,并经常同他们交流定见。出格要充实调动家长的积极性,按期与不按期家访相连络,与家长勤沟通,配合对学生进行教育。

  学期工作筹算 4

  新的学期最早,面临小学卒业班学生心理心理气象,在学期初做好工作筹算,以更好的指导自己的工作。

  1、班级根底气象:

  本班共有学生53名,除夜部门都属因而农村儿童。而且进入卒业阶段的六年级学生,他们活跃好动,积极向上,都想以崭新脸蛋呈此刻未来的初中糊口中。他们自我意识更强自力能力更高,对心理上不能理解的工具会完全架空,对强插手身的要求将会否决。他们更等闲于打动,自我节制力虽有提高,但激情不不变易暴易恼,闪现打闹、乱骂气象难免。是以班主任工作尤现首要。所以我特拟定以下的工作筹算。

  2、工作方针:

  进一步强化做人,成长教育,争夺在课内打根底,教授给学生更多的常识;在课外勾当求成长,遵循素质教育的成长标的方针,全力培育学生具有各类能力,培育学生会做人,学会进修,学会锤炼,学会吃苦,学会处事。坚持把德育放在首位,在落实《小学生泛泛步履规范》指导在校内做勤学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。

  3、重点工作

  为了能够继续成立前进前辈班集体的班级形象,将继续培育具有"团结、活跃、严谨、肄业"的班风,极利巴学生培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一名及格的社会主义培育汲引者和接棒人。

  特拟定班级重点工作筹算:

  1、首先以平易近主评选形式组建新的班委 会成员。

  2、遵循学生现实气象,拟定奖惩分明的班级公约;

  3、在学生中培育竞争意识,有"你追我赶"的.比学气焰;

  4、面临全数学生,要保全除夜局,做到抓两头促中心;

  5、关头要抓好班级的纪律,因为纪律是成就的保证。要抓好纪律关头在教育好待进生。所以,转化待进生出格是强化优良生,争夺考入疆内初中班的工作显得异常首要;是所有工作的重中之重 ;

  6、成就、默示好的学生要经常鼓舞鼓舞激励,既要必然成就,也要不竭催促,更要增强教育力度使他们不竭获得前进;

  7、力争做好每位学生的思惟工作,使他们提高熟谙,不竭长进。本学期将要求班委干部学会发现同窗们的思惟上的改变,而且协助班主任去完成看待进生的帮辅工作。

  8、配合各科任教师,培育学生普遍的进修欢兴奋乐喜爱。

  4、具体编制:

  (一)抓好思惟教育,强化德育工作。

  1、班队会为先导,道德课教学为根底。

  2、抓住养成教育,讲规范礼仪。

  3、睁开丰硕多彩的班级勾当。

  (二)深切更始,提高教学质量。

  (三)增强体卫工作,提高学生身体素质。

  1、积极插手黉舍体育卫生勾当。

  2、坚持抓好第二课堂勾当。

  3、上好健康教育并操作班报睁开卫生常识普及。

  4、完美卫生搜检评选。

  5、具体放置:

  时刻、内容放置、备注 : 2、三月

  1、班级干部竞聘选举

  2、三八妇女节对学生进行尊老教育

  3、新学期新筹算主题班会

  4、对学生进行常规教育

  5、睁开争创文明班级带动、筹算系列勾当

  6、家访

  7、朗读角逐

  8、记忆操练

  9、写日志角逐

  10 、查字典角逐

  11、 班干部培训

  学期工作筹算 5

  为继续积极稳妥地敦促数学新课程更始,深切实施素质教育,全力改良课堂教学编制,进一步提高课堂教学效力,落实“欢愉进修”,确保我县数学教学质量的稳步提高。在周全完成各项使命的同时,重点抓好以下几项工作:

  1、继续增强对“欢愉进修”的研究,深切实施素质教育

  继续增强对“欢愉进修”的研究。其中的关头是提高中学数学课堂教学的有用性,操作好课内45分钟。使之具有“高效力、轻承担”,从而达到“欢愉进修”的根底要求的。

  在尔后几年将继续睁开以改良课堂教学编制,提高课堂教学效力为方针的研究,提炼出我县优良教师对中学数学课堂教学的有用做法,把他(她)们有用的数学课堂教学策略加以挖掘与清理,组成斗劲系统的、有用的中学数学课堂教学策略。

  2、继续做好高中数学新课程更始的指导工作

  高1、高二要进一步连络常规教研勾当增强对新教材的进修、研究和培训。

  要进一步提高高中各年级教研勾当的质量,增强对新课程的.教学指导,教研勾当的内容应是教师所关心的,并切当对教师的教学有辅佐的。教研勾当的形式力争丰硕多样。教研勾当的全数讲话稿,县数学中心备课组提早审读,并提出改削定见。为便于睁开教研勾当以,高一年级中心组要按必修课程五个模块的教学顺次,高二年级中心组要对高二四个学段的课程,合理放置教研勾那时刻及内容,增强对数学同步导学的指导。

  做好高二数学角逐的组织工作。坚持学生自愿插手。角逐内容为高中数学课程尺度的必修内容和部门选修内容,首要查核学生对根底常识和根底手艺的掌控气象,和综合应用和矫捷应用的能力。(具体放置将另行通知,但一名学生只能对应一名教育教师)

  3、以课程尺度与考试声名为按照,做好高三数学复习备考工作

  本届高三是我省按照《高中数学课程尺度》进行教学的第一届,我们要遵循课程尺度与考试声名的要求,稳步、扎实有用地做好高三复习备考的工作。

  高三数学教研工作要继续环抱 “确保本科数,提高平均分”的两个首要方针,在20xx年我县数学高考绩就的根底上,20xx年应全力提高平均分,保三争二。

  要增强对我省20xx年高考数学命题特点的切磋,较好地掌控高三复习备考的宏不美不美观标的方针。要落实“抓根底、抓重点、抓落实”和“精选材料、夯实根底、有用操练、实时反馈”的备考策略。要继续总结、鼓吹、奉行有用的数学复习备考经验,走一条扎扎实实的、合适教学纪律的科学备考之路。

  增强高三数学课堂教学研究,有筹算地抓好高三中青年数学教师高考复习备考培训工作。由县高三中心组负责,增强对高考考点内容和高三课堂教学纪律两方面的研究,经由过程切确掌控考试内容,增添学生勾当,提高复习备考的质量。同时还要充实操作高三教研勾那时刻,增强对《数学高考纲要》的操作指导。

  4、采纳切实有师编制,促进我县中学数学教师的专业成长

  增强备课组的队伍培育汲引,晋升备课组长的营业素质,本睁开对教师备课与命题的研究。

  不竭提高各年级中心组成员的营业水平,真正选聘一些不美不美观念新、营业强、能吃苦、讲奉献、重合作的优良教师作为中心组成员。高三中心组应为我县高考数学备考排难解纷,为各校供给一些高质量、免费的复习资料。

  5、具体勾当放置

  1.组织几回考试阅卷及试卷分化工作:

  徐州市高三的三次质量检测,高一高二期中期末考试,高一高二综合角逐

  高二学生插手全国数学角逐的预赛

  2. 组织教师插手教研勾当:

  徐州市教研室进行的高三第二轮、第三轮复习研究会

  县高三数学中心备课组勾当

  高一高二 教学研究会

  3.深切黉舍进行教学视导

  4.数学教研员上教学研究课.

  学期工作筹算 6

  1、指导思惟

  遵循黉舍工作筹算和教育处、语文教研组工作放置,以新课程尺度为理论指导,以新课程更始为中心,以“集思广益”为指导思惟,增强巨匠协调作战的能力,集思广益坚持“集体备课”。同年级的教员要在小我研究的根底长进行集体备课。备内容、备教法、备操练。成本共享,课后反思,全力晋升教学境地,促进语文教师的专业成长晋升语文教师的周全素养。

  2、工作方针

  1、增强校本研修,提高教师素质,促进本组内教师的成长。

  2、增强教学过程常规治理,让“教学编制改变”真正切切落其实常态的课堂教学中,转化到教师的教学步履傍边。

  3、有筹算地睁开听课、评课勾当。泛泛泛泛互听随堂课,彼此进修配合研究。青年教师每人上好一节研究课,预先组员交流备课,设想试教后提出改良定见,用新理念评课,自动礼聘黉舍率领、其他年级教员听课。

  4、增强备课组的培育汲引,提高组内教师的研修能力和反思能力,增强备课组的团结心和凝固力,促进年级组内良性竞争的成长。

  5、做好备课组的常规工作:

  (1)当真拟定好教学筹算和复习筹算。

  (2)每位教师每学期听课20节以上写好听课体味。

  (3)正视备课组资料的堆集。

  3、工作重点

  (一)增强校本研修,促进教师专业成长。

  1、坚持插手黉舍组织的理论进修,当真完成理论进修笔记,并连络在自己的教学实践中实时反思。

  2、继续增强钢笔字、粉笔字的操练,增强简笔划和通俗话的操练。既提高教师的根底功又对学生进修语文起到潜移默化的浸染。

  3、切拭魅睁开课堂教学的研究,提高教师教学水平。

  4、睁开组内彼此进修,提高勾当促进教师不竭反思、发现问题换位思虑解决问题。

  (二)落实教学常规治理,确保教学勾当有序高效进行。协调组内教师提高本组教师的凝固力,阐扬团队作战的气概,配合提高一年级语文组的质量。

  1、强力敦促课堂常规治理。

  ①规范教学常规。提早候课,不拖堂,不无故坐着上课,上课不打手机,不关门上课,不私行调课,上课不留学生在办公室,不体罚不设不凡坐位,关爱学生,发现异常状况在第一时刻自动询问、联系班主任、家长。

  ②拟定学生课前、课中、课后的根底步履规范尺度和流程并按此进行严酷的操练。

  2、操练、落实一年级学生语文进修习惯的.培育,“会上课——边听边想动脑子,回覆问题声音响,念书口到心也到,写字姿式很首要。”

  3、在组内普遍睁开彼此的听课、评课勾当。听课教师对执教教师教学中的成功的处所及存在的问题进行当面的实时的交流,使组内教师取长补短,取长补短,配合提高。

  4、正视学生古诗词的背诵堆集,本学期必背古诗词中对应的篇目指导学生背诵

  (三)其他工作

  1、强化班级文化培育汲引,出格是充实操作图书角和进修场地、黑板报等阵地激起、调动学生进修语文的积极性和欢兴奋乐喜爱。

  2、弄好念书勾当,培育孩子浏览的习惯,向学生举荐他们快乐喜爱读且合适读的书目,睁开念书交流陈述请示勾当,期末进行学生浏览能力检测。

  学期工作筹算 7

  为了更好地完成新学期的教学使命,周全提高教学质量,遵循黉舍的统一放置放置,连络初中语文组的现实气象,现拟定新学期工作筹算以下:

  1、正视和增强教育、教学常规治理

  常规教学的吵嘴直接影响着教学质量的凹凸。是以,常规教学必需常抓不懈。

  1、学期初各备课组应遵循不合课型分袂进行深切研究,拟定出具体的教学进度,教学方案,使得教学工作有章可循,以保证课堂效力的提高。

  2、增强集体备课组的研究与治理。备课组每周一为固订单元时刻,按照今年级教学进度构和拟定合适本周的教学内容,做到有特点,有放置,法度楷模一致;双周六上午8:30至11点为阶段性备课勾那时刻,小结一段时刻来的.教学气象,实时调剂教学思绪。

  3、提高课堂效力,保证自习教育质量。把“授之以渔”的思惟贯彻到45分钟的教学中,使教学切实落到实处,真正培育出学生的能力。

  4、继续用好“导学百铮各备课组理当真研究进修《新课程尺度》,遵循新的教学要求及今年级的教学现实,对已有的“导学案”进行改削润色,用好、用透“导学案”,使之名不虚传,以确保“导学案”的实效性。

  5、继续抓好功课治理与更始。在课内功课与课外功课打通,正视读写连络,提高学生能力的除夜前提下,各备课组将功课设为分常规功课与迟误功课两除夜块,迟误功课着重于读写连络弄好各自的功课放置,做到按时定量,高效有质。

  6、组织命题研究,提高命题质量。各备课组应深切研究20xx—20xx三学年的中考试题,出格是20xx年新的命题模式,揣摩命题意图,归纳查核的常识点,能力点,抓住特点,总结纪律。

  7、各备课组之间还要正视互订交流,教研组召开座谈会,由原初三备课组做介绍,谈谈今年中考获得优良成就的心得体味,成本共享,取长补短,力争长进。

  8、增强教育理论进修,力争形式多样,内容丰硕,按时定量。每位教师读一本关于教育理论的书籍,在教研勾傍边,互订交流,介绍自己的念书、教学心得,配合提高。

  9、实时聚积、清理最新的教育教学理念,按期进行构和进修,不竭更新不美不美观念,使得教改工作有章可循。

  10、正视对青年教师及新调入教师的培育。坚持听课、评课,实时发现问题,实时辅佐解决。抓住机缘,死力举荐,为青年教师的成长搭建平台。

  11、积极睁开听课、评课勾当。一方面跨年级、跨课头听课,写出有价值的书面评语;一方面创作发现机缘,请进来,走出去,多渠道、多道路地听课、评课,取长补短,提高教学水平。

  学期工作筹算 8

  1、教学指导思惟:

  遵循黉舍的教学工作筹算要求,当真进修新课程尺度,顺应教学更始形式成长要求,全力试探新课程尺度的教学模式和教学编制,从根柢上改变教学不美不美观念,积极敦促教研教改,优化课堂教学,凸显“以教师为主导,以学生为主体”的浸染,全力培育学生研究性进修的精神,正视提高学生的能力,周全落实培优转差方案,切实把教学质量提高。

  2、学生气象分化:

  本学期任教七年级两个班,八年级三个班的思惟道德课。从上学期的教学和期末考试的气象看,七年级学生进修思惟道德课的积极性还算斗劲高,但因为第一次接触开卷考试,能力显得有较除夜差距,对开卷考试的顺应性也斗劲差,八年级学生当然应试能力比七年级学生稍好一些,但良多若干良多若干好多习惯还没有养成。是以,本学期在抓好各项教学常规工作的根底上,应增强能力素质教学,全力提高学生应用所学常识分化问题、解决问题的能力,真正把教学工作落到实处。

  3、本学期首要教学工作:

  1、继续研究进修新课程尺度,学好教学更始新理论,全力提高自己教学教研理论水平。

  2、掌控好新教材的编写方针和教学要求,提高掌控新教材的能力。

  3、增强教研勾当,积极介入集体备课,做到多听课、多总结。当真进修他人、他校的前进前辈教学经验,做到彼此进修,取长补短,全力提高教学能力。

  4、积极睁开课堂评优勾当,不竭优化新课程尺度的'教学模式和教学编制,斗胆斥地立异。

  5、自觉做好教学各项常规工作,按质按量完成备课、上课、批改、功课、单元考试等常规教学使命,出格当真实施课堂方针教学法。

  6、切实抓勤学科培优工作,经由过程会议、教育、谈心等编制全力提高优良率,把学科成就跃上新台阶。

  7、当真组织睁开第二课堂勾当,培育学生进修欢兴奋乐喜爱和进修热忱,提高学生学甚至用的能力,充实闪现思惟道德课的常识、能力、践行三位一体的教学方针。

  8、当真组织睁开社会实践勾当,辅佐学生熟谙社会、体味社会,提高学生分说长短的能力,提高学生的综合素质。

  9、增强开卷能力操练,提高学生应用常识分化问题、解决问题的能力,以使学生尽快顺应开卷考试的要求。

  学期工作筹算 9

  1、指导思惟:

  环抱黉舍的工作方针,贯彻落实“基于课程尺度的教学予评价”精神,积极投入杨浦区创智课堂培育汲引、扎实敦促欢愉课堂的建树,闪现树德树人、课堂育人的根柢要求,提高课堂教学的质量。加除夜校本研究力度,晋升教师学科素养,为每个孩子的健康成长打好坚实根底。

  2、工作方针:

  1、增强各教研组、备课组的研究本能机能,扎实敦促“欢愉课堂”的培育汲引,睁开学科专题性的教学研究,环抱黉舍“欢愉课堂”的培育汲引方针、具体默示等睁开课堂教学实践研究。

  2、基于“课标”和学情,晋升单元命题和功课设计质量,正视教学过程性治理,落实等第制评价,延续晋升学业质量。

  3、增强教学流程的治理力度,使治理走向规范化、科学化、邃密化,增强治理效能。

  4、增强师资培训力度,敦促教师队伍有条理成长、安靖晋升教学水平。

  3、具体工作内容与编制:

  (一)继续深化课程更始,追求新成长

  1、培育汲引“欢愉源”课程,用课程知足学生成长的需求。

  2、在了了“欢愉课堂”教学具体默示的根底上,各教研组、备课组继续深切睁开“欢愉课堂之协调课堂”的专题研究,并正视现代化信息手艺在课堂上的成长点,提高课堂教学的有用性。

  3、以教研组和备课组为龙头,提高教科研工作实效,重在关注课堂中教与学凸起问题的研究。环抱“欢愉课堂”的内在、基于课标、单元教学设计和教学五环节睁开主题化的全学科的教研勾当。每次勾算作到定主题、定主讲,内容要组成专题化、系列化。

  4、遵循《上海市教育委员会关于在本市小学试行“欢愉30分”拓展勾当的通知》,继续在黉舍三年级试点“欢愉30分”拓展课程实施,连络教育部筹算基金项目《多重陶冶理论下家庭黉舍社区关心型教育配合体的建树》子课题的实践与研究,运作好“智爸慧妈”工作室,培育汲引好“智爸慧妈”课程,以市级课题《小学德育教育中家长微型课程的斥地和操作》的结题工作为契机,做好各项方案的堆集和清理。

  5、进一步阐扬教科研在课程更始过程中的先导浸染和处事功能,营建浓烈的教育教学研究空气,将教研、科研、教师培训有机连络。继续进行区创智课堂培育汲引子项目《基于绿色指标下,创智的欢愉课堂的研究与实践》、区一般课题《协调、创智、开放的小学欢愉课堂的实践与研究》和各教研备课组课题,深切进行欢愉课堂的实践与试探,并在各类教学揭示中加以落实与闪现。

  6、凸显德育课程特点,以“双十习惯”为切入点,充实操作《好习惯 好糊口》立异考试考试室实施“好习惯银行”的评价,经由过程对学生道德习惯和学科进修习惯培育的研究,增强教师教学研究能力,提高教学有用性,促进学生习惯养成、能力晋升。继续研发校本课程,安身好习惯“双十”系统,慎密连络黉舍各年级的节庆、实践勾当和学科周节勾当,正视校本化课程的试探。

  (二)完美教育教学常规治理,提高教学质量

  增强课程教学的研究和过程治理,对课堂教学实施周全的质量监控,全力抓好教学过程中各个根底环节的治理,对教师备课、上课、功课安插和批改、辅优补差等工作采纳自查和抽查轨制。

  1、严酷履行课程尺度和课程筹算,科学合理地放置课时、教学内容,聚焦教学五环节,以《水丰路小学教学流程治理轨制》为按照,连络《教师泛泛教学工作气象表》对教学的各环节进行有用的监控。

  ①备课:基于尺度关注学情。

  ②课堂:面向全数关注分歧。

  ③功课:精心设计和选择功课,倡导多元化、趣味化的功课安插。

  ④教育:成立“用专颐魅传神看护每个不凡学生”的理念,关爱随班就读学生,正视学困生的`个体化教育工作。

  ⑤评价:全学科敦促“基于课程尺度的教学予评价”的课程实施。规范填写《上海市学生成长记实册》,完美“红领巾好习惯银行”校本化评价轨制。

  遵循《上海市教育委员会关于小学阶段实施基于课程尺度的教学予评价工作的定见》(沪教委基〔20xx〕59号)的要求,对学生学业评价严酷实施等第制,我校将继续增强对等第制和评语相连络的评价编制,正视评价功能对学生的促进浸染,切实减轻学生的学业承担。不进行期中考试或查核,1、二年级进行期末查核(一年级不进行书面查核),3、4、五年级期末考试仅限语文、数学两门学科,其他学科只进行查核,查核形式矫捷多样。

  2、关注“中小学学业质量绿色指标”,用好五年级学业质量绿色评价功能,促进课堂教学改良。继续增强周三行政随堂听课的力度,提高教师课程的履行力,将听课与备课、功课等常规搜检相连络,聚焦学生的进修习惯、进修能力与进修功能,指导教师成立周全教育质量不美不美观。强化质量过程监控,第7、13周为校质量监控,抓好教学质量的晋升、分化与评估。

  3、有序敦促二年级语文、道德与法治学科统编教材和五年级牛津英语的实施,当真研读增强教法与学法的研究,经由过程市、区、校三级教研体勾当,在常规化教学勾傍边实时解决在统编教材中碰着的问题,了了操练方针,不加重学生进修承担。

  4、聚焦“基于课程尺度的教学予评价”,兼顾放置学科周、节勾当,连络黉舍“双十好习惯之进修习惯”融入学科特点,拟定学科周、节方案,面向全数学生,闪现拓展切磋功课的反馈,正视进修习惯培育,让更多学生体验校园糊口的丰硕多彩。

  5、增强幼小跟尾,使新生尽快顺应小学的进修糊口,经由过程进修预备期培育学生浓密的进修欢兴奋乐喜爱,精采的进修、步履习惯,积极的激情交往,让每位学生兴奋进修,健康成长。

  实施一年级家长开放日,使家长进一步体味课堂教学的状况及学生的进修勾当气象,更好地做好家校沟通工作。

  连络黉舍“开学典礼”、“步履会”、“小红星入团日”、“期末综合评价勾当”等主题勾当,延续做好每个月一次的家长开放日勾当,做到月月有主题,月月有开放。

  (三)搭建舞台,引领教师专业成长

  1、积极搭建有益于教师专业成长的培训、研修、交流、研究等平台,晋升教师专业素质。确立“聚焦欢愉课堂 引领教师成长”为今年度校本培训主题。

  2、聚焦学科教学,关注教师的专业实践,继续做好教师练兵勾当。

  3、坚持学科教研组长、备课组长例会制,按期进行筹算、经验和总结交换。

  4、进一步增强对青年教师、职初教师的培育力度,睁开“幸福源”教师系列勾当,连络“六个一”体验勾当组织“幸福源”青年教师睁开教育教学揭示交流。

  (四)体卫艺科信息等相关工作

  1、遵循“健康第一”、“欢愉体育”的思惟做好体教连络工作,深切睁开阳光体育步履。一至三年级每周落实“四课两操两勾当”,上好足球普及课,四五年级继续抓好“三课两操两勾当”,增强体育课堂常规治理,提高体育教学质量。在睁开调研的根底上,进一法度楷模整和规范课间除夜勾当,将平易近间体育游戏引入学生课间勾当,确保课间除夜勾当的有用睁开。遵循区的要求当真做好以二年级学生为样本的“20xx年儿童敏感期步履能力筛查”工作,同时做好全数学生泛泛体质健康监测工作。和外聘教练相配合,确保特点步履项目常规操练的有序睁开,有用地改良学生的体质健康水平。

  进一步贯彻落实《黉舍卫生工作条例》,完美健康教育工作,增强对风行症、常见病的预防和防治,监测学生健康状况,节制学生的近视眼新病发率。连络世界急救日、爱牙日、洗手日等睁开形式多样的健康教育勾当,培育学生精采的卫生步履习惯和健康文明的糊口编制,完美上海市中小学年度健康体检信息平台,不竭提高全数师生的身体素质和健康常识水平。

  3、敦促黉舍艺术教育的成长,增强艺术社团培育汲引,坚持面向全数学生、“艺术在勾傍边成长”的原则,因地制宜地睁开系列校园艺术勾当,夯实艺术教学常规,丰硕学生艺术糊口,敦促校园文化培育汲引。积极插手市区少年宫、少科站组织的艺术、影视、集邮、红读等勾当,搭建舞台,揭示学生风度。

  4、增强黉舍科技教育培育汲引,在根底型课程实施中渗入科学编制,在研究型、拓展型课程中供给学生发现问题、解决问题的机缘,以丰硕多彩的科技勾当为学生供给多角度全方位的成漫空间。睁开主题为“科技筑梦,立异成长”的科技节勾当,在原本的脑子OM元素根底上,插手机械模子类建造与角逐,并连络校机械人社团课程,闪现出多元、开放、普及的科技勾当特点。引进DI等课程,经由过水平层操练晋升学生科技素养。

  5、遵循新出台的《中小学措辞文字工作指导尺度》睁开各类措辞文化勾当,落实通俗话和措辞文字的规范,传承好中华优良传统文化。睁开丰硕多彩的校园推普勾当,组织学生插手“第三届小学生古诗文除夜会”和“班班有书声”经典诗文朗读角逐,丰硕学生进修体验,营建浓烈的朗读中华经典的校园空气。

  6、增强学籍治理、规范转学手续,规范学籍档案、资料的治理,力争科学规范。使一年级招生工作规范化、首要教学勾当立异化。

  学期工作筹算 10

  1、指导思惟

  紧紧环抱黉舍建树江苏省“三星级”通俗高中这一中心工作,强化处事意识,提高保障能力,扎实敦促黉舍的培育汲引与成长,全力使黉舍在校产治理、财政治理、校园安然提防、教育教学处事保障等方面达到一个新的水平。

  2、工作方针:

  以实践、履行黉舍“十一五”成长筹算和黉舍学期工作筹算为总方针,以黉舍的建树工作为中心,以处事保障为重点,以增强总务处人员的处事意识为打破口,抓好常规治理,确保财政治理规范,校产治理科学有立异,校园安然提防争前进前辈,处事求到位、保障要有力,全力为教育教学处事,为泛博师生处事,实现泛博师生员工对总务后勤处事保障知足的方针。

  3、工作编制:

  1、增强处事意识、提高保障能力。

  跟着教育教学更始的不竭深化,课程更始的不竭敦促,面临新形式的改变,如:学生自己素质,初中、高中和电除夜学生的多条理性和复杂性,我们的处事意识必需增强,保障能力必需提高,只有这样,才能顺应形式的成长改变,才能使我们立于不败之地。本学期我处预备操作必定的时刻进行政治进修,进修黉舍的“十一五”成长筹算,对比江苏省“三星级”通俗高中的工作尺度,平稳成立诚恳诚意为师生处事的思惟,成立“后勤为先”的意识和理念,分化各自岗位所处事对象的气象成长改变,对比新的要乞降方针,全力提高自己的营业水平,确保总务整体保障能力的提高。

  2、落实岗位责任制,强化工作职责。

  本学期黉舍将新建图手札息中心、风雨操场、学术陈述厅等项目,跟着教育形式的改变和办学前提的改良,总务处的事务会不竭增多。总务处的事务复杂,岗位多,这就要求除夜除夜都成员尽可能兼岗。既要有了了的岗位分工,又要做到兼顾兼顾,做到分工不分炊。做好全天候工作的思惟预备。

  教代会经由过程的教职工查核编制已最早实施,作为总务部门必需遵循各个岗位工作人员的查核细则当真落实、严酷查核,姑且工人员也应参照履行。经由过程审核对闪现工作、失踪踪误或不及格者应实施警告、换岗或辞岗。上学期黉舍同部门工人签定了劳动合同,并为列位职工上交“五金”,这是为顺应不竭成长改变的各类形式的需要,也是为了能更好地完成各项工作的首要步履。本学期,总务处将在校长室的率领下,增强对职工的查核力度,力争将各项工作在原本的根底上有新的脸蛋。

  3、做好开源撙节,规范财政治理。

  一是要开源撙节。跟着招生形式的改变和生源的`削减,而教学成本又在不竭的增添,我们要千方百计开源,精打细算支出,给校率领当好参谋,把好关。对支出要严酷法度楷模和手续,设备的采办和维修应进行审定和构和轨制,不能随便增添。对重除夜项目实施采购严把质量关,同时要鼎力倡导节约俭仆的风尚。俭奴才我做起,从俭仆一滴水、一度电、一张纸做起。

  二是财政人员应严酷履行财政轨制和会计法。理当从入账出账做起,保证不出过失踪,不出问题,经得起物价、审计、财政等专业部门的审查,同时要求财会人员作好财政分化,给率领多提合理化建议。

  三是继续严酷履行校内的财掮客律,严酷实施收支两条线轨制。

  4、管好校舍校产,力争斥地立异。

  我们要在往年的工作根底长进行落实、规范、科学、立异,做到账账合适、账物合适,手工账与电脑账合适。同时做到账务规范、手续规范、单据齐全。

  5、抓好食堂治理,力争师生知足。

  处事于泛博师生是全方位的,本学期食堂、小店的重点是抓治理,继续抓好食堂、小店卫生防疫和食物安然。继续做好与食堂和小店经营承包人的协调工作,千方百计来进一步提高饭菜品种和质量,出格是要有新意,微利经营,杜绝华侈现象,保证师生益处。

  6、增强安然提防,建树安然单元。

  比来几年来全市校园工作案件有增多的现象,我校的学生中不良步履的气象渐显复杂趋向,我校近几年在校综治小组和治保小组的全力下,在全校的师生的鼎力撑持下,多次获得综治、安然方眼前进前辈集体,但要居安思危,增强提防,要增强治保小组的率领和泛泛搜检、监管工作,充实操作现有的视频监控系统和红外无线报警系统的技防步履法子,做到人防机防相连络,进一步抓好治保组队伍和门卫保安队伍的培育汲引,抓好各项常规工作,确保全校在校园安然、消防安然、预防灾难工作等方面安然无事。学期初黉舍将全校的教室门全数换成钢板门、高中部底楼装防盗窗增添安然系数。

  7、优化校园气象,营建协调校园。

  我校的校园气象、绿化有必定的根底,我校巳经是市“绿色黉舍”,为进一步提高校园文化气息,营建协调空气,对今朝的绿化和景不美不美观作适当优化,对花卉树木进行一些填补和修剪,提高级次,增添品种,正视呵护,美化、优化,真正做到四经常青,草木强大,季季有花,处处有景,使黉舍真正成为师生

  8、弄好各方协调,组成整体合力

  总务工作点多面广量除夜,触及规模宽,畴前面的门卫到后面的学生宿舍,从楼顶到下水道,除夜到全校的财富、账务,小到一张纸、一只拖把、一支笔心,教学一线的保障、气象、卫生等等,所以在工作过程中,既要抓住重点,分主次,又要寄望不能轻忽

  某个方面,某些看似小的方面,因工作过失踪或保障不到位,就会演酿成除夜的问题,造成坏的影响。要进行分层治理,层层负责,从全处、全校除夜局着眼,弄良多若干良多若干好多方协调,形成全组的整体合力,全力打造成一支保障能力强、完成使命好、快速高效的总务后勤保障处事队伍。

  学期工作筹算 11

  1、本册教材总的教学要求

  本册教材是以丰硕多彩的艺术勾当为主线,以由浅入深的根底常识和根底手艺内容为副线,主、副线慎密慎密亲密联系关系,穿插并行。首要内容搜罗:架起沟通的桥、泥火传情、明月寄密意、夸姣的创作发现、人类的伴侣、茶喷喷香飘飘、抽泣不是错、艺术家的故事八个单元。

  教材以人文主题为显线,凸起艺术进修的艺术价值;以学科常识手艺为隐线,更正视感性的堆集和体验;采纳点式、跳跃的、随机的、堆集的编制,驯服制服、渗入于人文主题;以充实调动学生的进修欢兴奋乐喜爱为起点,正视艺术能力成长和审美情趣的培育过程。在课程设计中充实挖掘单元主题的人文精神内在,从和小学生慎密慎密亲密相关的糊口被选择人文主题,并寄望单元主题的迟误与拓展。教材内容凸起趣味性、游戏性、正视过程与介入。每单元都有“做做游戏,练一练”的勾傍边,继续经由过程游戏的形式操练各类成心思的多声部的节奏配合,连络音乐结构阐扬我们对动作与声音之间关系的想象,进修七声调子的多声部称道和音乐的“变奏”]等等。

  2、各单元教学要求

  第一单元架起沟通的.桥

  桥对交通来讲太首要了,它使天堑变通途,桥也记实了历史的成长,表达了人们对理想的追求。不合气焰、材料。造型各此外桥还闪现了人们的审美不美不美观念。

  本单元力争从艺术与文化、艺术与糊口、艺术与激情相联系的视角,指导学生体味桥的首要,知道桥的历史布景,培育学生的爱国主义精神,为祖国培育汲引而全力,和昂扬的爱国主义情怀。

  本单元共设计了《高凹凸低的桥》、《小桥流水》《我心中的桥》三个课题,经由过程绘画、立体建造、歌曲演唱、乐曲赏识、跳舞、表演等形式,培育学生丰硕的想象力、不美观不美观不雅察看力、出手能力、演唱能力和创作发现力。

  第二单元泥火传情

  1、赏识乐曲《楚歌》。《楚歌》(埙二重奏)是遵循传统琵琶曲《霸王卸甲》中的部门段落改编而成的。乐曲描述了公元前202年楚汉相争,刘邦十面匿伏将霸王项羽围困于垓下,汉营里传出楚歌声,使楚军战士思乡厌战,霸王知除夜势已去,与爱姬诀此外悲怆凄婉的悦耳故事。

  2、学唱歌曲《泥娃娃》。

  第三单元明月寄密意

  1、学唱歌曲《小白船》

  2、学唱歌曲《静静的听》

  3、学唱歌曲《月亮歌》,指导学生操作不合音色的冲击乐器进行伴奏编配,丰硕歌曲的默示。

  4、经由过程赏识古典乐曲《春江花月夜》、朗读苏轼闻名的诗词《水调歌头》,学生感应传染前人对月当歌、抒情寄情的激情,并创设月夜情境在表演勾傍边加深体味。

  第四单元夸姣的创作发现

  1、经由过程简单学唱川剧的唱腔和摹拟川剧表演动作,激起学生深切感应传染川剧奇奥的“变脸”、高亢的调子等处所戏剧的特点。

  2、学唱《江雪》

  第五单元啊,人类的伴侣

  1、经由过程听《离不开沙漠的骆驼》的故事,学唱《小小驼铃响叮当》。

  2、学唱《青藏高原》

  3、有能学人措辞的巧嘴,赏识印度尼西亚歌曲《八哥鸟》,体味音乐风味与激情默示的特点,学唱歌曲,理解歌曲用歌声体验和默示动物遇害的哀思激情。成立人与动物协调相处的生态气象呵护意识,并在艺术勾傍边充实表达自己爱护保重和呵护动物的积极激情,学唱《小八哥》。

  4、有快乐喜爱清水之溪糊口的斑斓小鳟鱼,赏识舒伯特作品《鳟鱼》,感应传染拟人化叙事性歌曲的美感,理解歌词内容。在童声合唱与弦乐四重奏不合形式的表演中,学生深切体验歌曲所表达的关爱生命的夸姣激情,学唱;《小鳟鱼》。

  第六单元茶乡歌舞

  1、糊口中茶是我们的首要饮品,茶的发源就是中国,学唱《采茶舞曲》

  第七单元抽泣不是错

  1、经由过程介绍《一只流离的猫》的故事,体验丑猫阿格利的内在激情改变,考试考试律动、游戏形式、不合的绘画建造等艺术勾当,默示故事或情节。

  2、赏识乐曲《一只流离的猫》,能够感应传染到音乐在速度上的渐快改变和它对激情默示的浸染。操作律动与即兴表演,知道音乐的段落划分,体味爵士气焰的乐曲默示。

  第八单元艺术家的故事

  1、赏识李叔同创作的歌曲《春游》,能够用二声部合唱的形式有激情地演唱歌曲《春游》,默示协调流利的旋律与斑斓兴奋的意境。

  2、学唱《儿童在游戏》

  3、本册教材的重点、难点

  在按部就班的教授根底常识、根底手艺的根底上始终贯串审美性和情义性的教学要求,兼顾学生个性的成长和常识手艺的进修的两方面的需要。在教学中要关注学生的主体性和介入性,正视合适小学生的心理和熟谙成长纪律,激起少年儿童的活跃、生气和对音乐的神驰与神驰。

  强调趣味性的音乐进修,设计内容要切近学生的糊口经验,强化学生音乐进修的欢兴奋乐喜爱;在继续中华平易近族悠长历史和音乐文化传统的根底上指导学生充实体味社会的前进与多元化的音成功长标的方针。不盲方针把音乐学科简单的叠加,而是强调学科之间的毗连与互渗。

  学期工作筹算 12

  新的学期即将最早,为了使幼儿身心健康成长,体智德美周全成长,本学期我们将遵循上级及幼儿园的工作要乞降孩子的现实气象,当真贯彻落实《纲要》精神,积极试探,不竭提高保教质量。

  1、本班气象

  本班共有教师2名,幼儿53名,根底上均为本学期刚刚入园的新生。经由入园后的不美观不美观不雅察看,这些幼儿根底都是第一次来到幼儿园,除夜部门幼儿在家倍受宠嬖,以自我为中心,对怙恃、祖辈的依托性很强,为了使这些孩子们尽快不变激情,顺应幼儿园集体糊口,养成精采的步履习惯,组成精采的常规意识,我们教师将齐心合力,团连络作,把更多的精神投入到工作中去,使每位幼儿都能兴奋的糊口,获得可喜的提高。

  2、班级治理

  1、成立安然第一思惟,实时搜检气象设备的安然性,当真组织各项勾当,剖断杜绝安然职责工作的发生也避免意外工作的发生。

  2、正视班级乞假轨制,教师、幼儿不无故迟到、早退,做到有事、有病乞假。

  3、合理放置班级物品,培育幼儿和教师物归原处的好习惯;爱护保重公物;俭仆用水、用电、用纸等。

  4、教师当真做好本职工作,并彼此辅佐、配合合作完成各项工作。发现问题,实时研究,配合筹商解决编制。

  5、增强班级安然教育和治理工作,当真督察安然工作的实施。

  3、教育教学

  本学期我们将把能力培育作为重点,让孩子学做一些力所能及的工作。

  1、教师成立切确的教育不美不美观念,当真思虑所教学科的教育勾当价值,有用地实施勾当、整合课程。全力研究营业,积极插手各类教研进修,采纳分组、集体和个体相连络的形式进行教学勾当。

  2、增强培育幼儿的措辞表达能力,提高谈话的水安然舒适幼儿精采地聆听习惯。

  3、重点培育幼儿精采的'进修欢兴奋乐喜爱和习惯,并在主题勾傍边经由勾当区的轨则培育幼儿的职责步履和自控能力。

  4、遵循主题勾当多组织幼儿进行社会实践勾当,培育幼儿的自立性、创作发现性、和社会交往能力。

  5、正视幼儿自我处事意识和自我治理本事的培育,并增强幼儿的自我呵护意识。

  6、让幼儿在周全成长的根底上,培育幼儿的数学、艺术拿手,做好特点教育。

  4、卫生保健

  1、严把好晨检关,做好全日不美观不美观不雅察看及《家园联系册》的记实工作,增强搜检、指导,避免风行症的传布。

  2、严酷履行卫生消毒保健轨制,对比消毒轨制来进行幼儿园一日糊口。

  3、向家长鼓吹卫生常识、卫生保健、科学育儿等有关常识。

  4、做好气象卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。

  5、家长工作

  1、反馈家长对园工作的提议、定见,协助幼儿园配合弄好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步成长,同时对幼儿园治理,保教工作起据守、促进浸染。

  2、提高家长育儿常识,沟通家园联系,达抵家园同步教育,促进幼儿周全的成长。

  3、实时与家长体味幼儿在家气象,反馈幼儿在园气象,发现问题实时解决,完全解决家长的后顾之忧,了了教育方针要求,达抵家园教育一致。弄好家园联系,促学园工作周全成长;慎密慎密亲密家园联系,组成有用教育合力。

  4、丰硕幼儿安然的相关常识,提高家长和幼儿的安然意识。

  5、经由家长黉舍专题资料,与家长参议教育话题,告竣教育共识。

  6、分月工作放置

  九月工作放置

  1、扫除卫生,做好开学前的各项预备工作,创设整洁、温馨的气象。做好消毒工作,开窗通风,记实好《幼儿联系册》。

  2、热忱接待幼儿入园,安抚幼儿激情,指导幼儿的常规言行。

  3、安插班级鼓吹栏,创设具有班级特点的主题气象,为幼儿营建温馨的港湾。

  4、召开班级家长会。

  5、进修做早操。

  6、睁开丰硕多样的体育游戏。

  十月工作放置

  1、进一步指导幼儿常规,做好常规评选预备工作。

  2、教师教学不美不美观摩研究。

  3、厚实家园栏,连络近期勾当创设主题气象,做好气象评选预备。

  十一月工作放置

  1、组织本班进行体育角逐。

  2、睁开冬段勾当。

  十二月工作放置

  1、组织本班幼儿跳远、双脚延续跳角逐。

  2、组织迎新年勾当。

  3、找常规不足,进一步改良工作,使常规工作提高一步。

  4、总结主题勾当案例,做好教研组教研功能陈述请示预备工作。

  5、做好幼儿成长评价工作。

  一月工作放置

  1、做好文字资料归档的工作。

  2、专题经验总结。

  3、做好放假前的各项工作:写评语,填写幼儿身心成长评价表、上接班级各类总结等。

  在尔后的工作中,我班要以成立“以幼儿为本”的教育理念,让每个幼儿都在原有水平上富有个性地成长。让孩子在清洁的乐园上健康、欢喜的成长!

  学期工作筹算 13

  一个学期以来,在局率领的切确率领下,在全数教师的配合全力下,我们胡张初中各方面获得了必定的成就。为落实学岁首校率领班子提出的一年打根底、两年上台阶、三年综合排名进入全县公立黉舍中游的整体方针,特拟定本学期的教学工作筹算。

  1、指导思惟

  本着“安身当前,着眼久远,遵守纪律,科学成长”的工作思绪,坚持“面向全数,正视根底,分层优化,整体敦促”的工作策略,环抱一个中心(根底教育课程更始),凸起六项重点(师德教育、三风培育汲引、课堂教学、校本研训、教学评价、远教操作),完美三项轨制(集体办公轨制、说讲评一体化轨制、问题即课题轨制),实现一个提高(教学质量)的工作重点,尽心全力保证三年整体方针的稳步敦促。

  2、首要工作

  1、进一步完美教学常规治理,增强教学质量监控,提高教学效益。

  2、狠抓“三项轨制培育汲引”,加除夜我校课改力度,提高教师营业能力与水平。

  3、增强师资队伍培育汲引,积极睁开各项教学评选勾当,在校级评优的根底上向上级举荐学科带头人,教学高手。

  4、进一步敦促我校教育信息化培育汲引过程。

  3、首要编制

  1、增强过程治理、狠抓常规落实。

  (1)要就教师务必做到:精心备好教案,要有具体的教学过程、合理的教学编制。在备课上下功夫,剖断做到不备课不上课,实时撰写教学反思;精心设计好每个教学过程,改良教学编制,面向全数学生,上好常态课,要从根底的课堂常规入手,提高常态课的质量;精心安插功课,倡导分层安插,并严酷节制学生的课外功课量;课外教育要紧紧环抱“提优辅差”这一方针,既要面向全数,又要因材施教,全力使每位学生有所提高;学生功课做到全批全改;阶段测试内容要精选,测试卷要做到“发必收、收必批、批必讲”,实时汇总分化。

  (2)教育处每个月对全数教师的“五本一卷”进行一次集中搜检、挂号,并按质、量及教学实施气象进行评选,评选功能在适当规模进行传递,并将评选功能存档作为教师查核的一项内容。

  (3)奉行“说讲评”一体化听课轨制,增强教师间的进修交流,听课时要求做到“有听必评”,体味其益处,指出其不足,切实提高听课效益,经由过程听课汲引出授课优良的`教师插手上级部门组织的赛讲勾当。要求各教师本学期听课良多于20节。

  (4)当真落实集体办公轨制。

  (5)增强考试工作的治理。

  2、增强科研工作,提高教师营业水平

  (1)课题治理。

  ①遵循市教育局文件精神,组织教师做好课题的审报工作;②课题组连络各自课题拟定切实可行的筹算与方案,列出本学期的实施筹算,搜罗进修放置,操作法度楷模,方针告竣气象等;③增强对课题的指导,体味各课题组的进展气象,协调有关问题的解决。

  (2)增强营业进修。

  要求每位教师念书笔记良多于1万字。

  3、以课改成重点,睁开丰硕彩的教研勾当,打造高素质的教师队伍

  (1)成立和完美校本教研轨制。

  (2)进行课改教学研究。

  教师面临课改,环抱“改变学生进修编制”睁开教研勾当,教师要在集体备课的根底上,当真上好每节教学研究课,把自己的教学编制揭示出来,配合发现不足,找出改良的处所,逐步提高教学水平,提高教师课程培育汲引能力,实施能力和研究能力,全力培育汲引一支高素质的教师队伍,以顺应课改的需要。

  4、增强信息手艺在教学在教学中的操作

  (1)遵循县文件精神,拟定我校详实的电教工作筹算。

  (2)睁开信息手艺培训工作与能力查核。

  (3)加速校本成本库培育汲引。

  (4)完美校园网培育汲引。

  (5)汲引电教新秀插手上级部门组织的赛讲勾当。

  学期工作筹算 14

  本学期是这批孩子在买办最后一学期,也是最关头一学期。再过几个月,他们即将进入学前班,在学前班天空里自由遨游。将是本学期工作重点,本班将针对班况及本学期工作重点拟订学期工作筹算。

  1、班级气象分化

  本学期本班幼儿48名,女生20名,男生28名。经由买办上学期进修,分化学期末班级幼儿检核气象,总来看:幼儿在糊口自理能力、进修习惯方面都有了较猛前进,出格是在体能、措辞表达、社会交往、逻辑思惟能力方面默示较为凸起。

  他们身体状况与3—4岁幼儿对比有了较着不合,精神畅旺,爆发力强,对体育勾当布满欢兴奋乐喜爱,他们快乐喜爱游戏,游戏勾当水平更高了,他们勤学多问。初步组成个性并默示出较着个体分歧,他们除夜都为独生后世,具有充实爱抚与关心,较优裕物质糊口前提,窘蹙兄弟之间交往和亲情,使有幼儿窘蹙社会互动意识、不合群,自顾自,有独有习惯,同情心、责任感斗劲窘蹙。

  2、工作重点

  1、因为本班幼儿男女比率不服均,造成了幼儿间能力相差较除夜、班级常规有待继续培育场所排场。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学预备工作做为本学期工作重点之一,增强幼儿前浏览、前书写操练,将学前预备工作与主题切磋勾当、各学科教学有机连络起来,为幼儿进入小学打好根底。

  2、以《学前教育纲要》为指导,深切体味二期课改精神,以新教材为首要参考资料,遵循本班幼儿现实成长水平,确立响应教育方针和要求,选择既合适幼儿现有水平,又有必定挑战性教育内容和切近幼儿糊口教育形式,精心加以组织,并考试考试生成性主题勾当。

  3、长于发现幼儿感欢兴奋乐喜爱又有助于拓展幼儿视野事物和问题,借鉴方案教学进行生成教育勾当,指导幼儿用多种感官去感知事物,汇集信息,鼓舞鼓舞激励幼儿出手操作、考试考试,使幼儿经由过程步履获得知足,获得兴奋体验,并在勾傍边慢慢组成合作切磋师生互动。

  4、正视区域勾当睁开,进一步思虑与考试考试将区域勾当与主题勾当通顺贯通,挖掘各个勾当区勾当教学潜能,寄望勾当材料多规模经验指向性。在游戏中有目、有筹算地投放、变换和调剂各类游戏材料,寄望材料投放与幼儿成长水平一致性与条理性,科学地评价与指导幼儿,使幼儿学会自动发现并正视在进修过程中培育幼儿精采进修习惯和进修欢兴奋乐喜爱。

  3、教育方针

  措辞规模:

  1、聆听理解

  (1)能听懂多重指令,并能按顺次步履。

  (2)对糊口中措辞、调子度奏敏感,能分说不合措辞、调子、节奏所表达寄义(激情、立场等)

  (3)能用通俗话与人交流,表达自己意思。

  2、表达交流

  (1)愿意与不熟谙人扳谈。

  (2)能清楚地讲述工作前后经由,措辞清楚完全。

  (3)会用多种编制提出问题。

  3、赏识浏览

  (1)能专注地浏览图书,知道画面与文字对应关系,成长其对措辞敏感性,适当培育浏览欢兴奋乐喜爱和简单文字认读纪律。

  (2)快乐喜爱建造图书,成长连贯讲述和完全表达能力。

  数学规模:

  1、指导幼儿等分(二等分、四等分)或不等分一个整体,感知整体与部门关系。

  2、用不合编制分化(或组成)一组物体(6—10),发现总数与部门数之间关系,部门数与部门数之间互补关系和交流关系。

  3、进修6—10加减,进一步理解加法、减法寄义,具有初步估算意识。

  4、切确书写阿拉伯数字6—10,培育其当真、切确、整洁书写习惯。

  5、在泛泛糊口游戏中,熟谙正方体、长方体、球体等几何形体。

  6、熟谙人平易近币。

  7、应用标识表记标帜等记实四周事物和现象,初步体味一些简单统计编制。

  8、能在教员辅佐下归纳、归纳综合有关数学经验,进修从不合角度、不合方面不美观不美观不雅察看与思虑问题,能经由过程不美观不美观不雅察看,斗劲、类推、迁移等编制解决简单数学问题。

  科学规模

  1、辅佐儿童体味不合气象中动物植物及其与气象彼此关系。介入呵护生态气象勾当。(种植)

  2、让儿童获得有关季节、人类、动植物与气象等关系感性经验,能用不合组成默示四时特点。

  3、指导儿童进修操作常见科技产物(塔、交通、通信工具等)编制,应用简单工具和多种材料进行建造勾当,能够发现物品和材料多种特点和功能,并能默示出必定创作发现性。

  4、使儿童快乐喜爱并较长时刻介入科学勾当,能自动试探四周自然界,并能用绘画或符号形式记实发现、提出问题、追求谜底;能关心、爱护保重自然气象。

  社会规模:

  1、自抉择抉择信念培育

  (1)酷好劳动,有责任心,在劳动过程中好头不如好尾做完每件事。

  (2)愿意领受有难度使命,考试考试新勾当

  (3)碰着坚苦和挫折时不气馁,勇于不竭考试考试

  2、人际交往

  (1)自动带年幼火伴配合游戏,体验除夜带小欢愉。

  (2)愿意与众多火伴合作游戏,有必定坚持性。

  (3)能友善看待外国友人,礼貌地与他们交流。

  3、步履轨则

  (1)会遵循需要自己拟定区域游戏轨则,并建造响应提醒标识表记标帜。

  (2)有气象呵护意识,当发现不妥步履举止时,勇于劝阻。

  4、习惯文化

  (1)体味传统平易近间节日由来和庆祝编制,镶傩惯习惯。

  (2)体味江苏(常熟)闻名平易近间工艺,萌发对平易近间工艺欢兴奋乐喜爱。

  (3)知道中国是一个多平易近族国家,尊敬少数平易近族。

  健康规模:

  1、身心保健

  进餐时举止文明,不挑食,不暴饮暴食。

  进一步体味身体首要器官首要功能和呵护编制。

  遵循轨则,步履切确,有较强自护能力。

  合群、开畅,积极插手幼儿园各项勾当,并从中感应欢愉。

  切确熟谙自己,能较客不美不美观地评价自我。

  2、体育锤炼

  排队走步时较好地一对陆续结对形,节奏一致。掌控更多走步编制,能自力想出新走步编制,进行长距离郊游勾当。

  3、掌控多种跑步编制,能自力想出新跑步编制(持物跑、猬缩猬缩猬缩跑、往返跑等),有强烈地提高跑速欲望,进行比赛跑。能绕复杂障碍走、跑交替300米摆布。

  培育幼儿精采弹跳力,有强烈地提高跳跃距离或跳跃高度欲望。会跳短绳并考试考试操练合作跳长绳。

  4、能切确抛掷动作,投准方针,提高手眼协调能力。

  5、能变换手臂动作走平衡木,掌控各类平衡动作。能在有距离物体上走。

  6、谙练掌控侧钻、曲身钻、肘膝着地爬等难度动作。有序地过障碍物。

  7、妙四肢步履交替协调地攀缘攀行,锤炼幼儿四肢力量。养成幼儿英勇、坚持到底毅力及合作精神。

  8、按灯号记号火速地集结、分手、整洁队列、变换队形。

  9、能随音乐节奏合拍、有力、整洁、有精神地做徒手操和轻器械操。

  10、进一步体味相关体育勾当常识,能遵循体育勾当轨则和要求,有集体不美不美观念,勾傍边

  11、知道合作,负责、宽容、谦让、坚定英勇、不怕坚苦,步履保健意识和能力进一步增强。

  美术规模:

  1、欢兴奋乐喜爱与审美

  能自动介入多种美术勾当并能创作发现性默示。继续培育幼儿对糊口中各类艺术形式有欢兴奋乐喜爱,能寻觅并发现四周气象和美术作品中美。进一步赏识作品造型、彩色、构图,知道对称、平衡美,进修从形式和内容角度评价自己和他人美术作品。

  指导幼儿积极自动地介入赏识勾当,体味作品简单布景常识,进一步感应传染和理解作品形象和主题意义。知道美术作品若何反映现实糊口和人思惟激情,并能用措辞、动作、神采、绘画等多种形式表达自己感应传染和想像。

  2、绘画

  进一步指导幼儿操作多种绘画工具和材料,应用不合技法默示自己怪异思惟和感应传染,体验创作发现乐趣。

  能遵循必定主题,用丰硕色采和线条、构想、组织形象,默示必定内容和情节。进一步指导幼儿进修遵循画面需要,适当应用各类色彩,并进修色采调配,默示画面深浅、冷暖关系。幼儿能合理放置画面,主体凸起,并寄望平衡与对称关系。

  3、手工

  指导幼儿较谙练地操作和选择手工工具和材料,创作发现性地默示自己熟谙和感应传染。

  能遵循自己意愿应用多种泥工技法塑造结构较复杂物象,默示其首要特点和某些细节。

  学习用多种点状材料、线状材料拼贴或建造物象,默示必定情节。

  综合操作各类材料、工具和手艺来安插气象,建造教具、玩具、礼物、表演服饰、道具等,并寄望装潢斑斓。

  音乐规模:

  1、称道勾当

  积极地介入称道勾当。能用自然、夸姣声音称道,连结切确唱歌姿式,会听间奏。

  继续进修领唱、齐唱和简单两声部轮唱、合唱,能较自如地节制、调剂自己歌声,较恰当地默示歌曲激情。能根底独马上即兴编、即兴唱。

  2、韵律勾当

  (1)进一步掌控几种跳舞根底语汇和律动组合形式,积极介入韵律勾当。

  (2)能较切确地随音乐改变改变换作力度、速度、节奏、节奏型、难度等。

  (3)学习用身体动作组合默示音乐结构及其形象、激情和内容,积极、谙练地操作动作、神采、体态与人沟通。

  (4)进一步体味一些创编韵律动作组合纪律,积极介入创作发现性韵律勾当。

  3、节奏勾当

  积极介入节奏勾当,进修更多乐器(钹、锣等)根底吹奏编制。自动介入廉价乐器,分说乐器音色。进一步体味各类吹奏方案中音色、音量、节奏型设置设备放置默示纪律,积极介入,集体设计吹奏方案。进一步养成对集体和乐器负责积极激情。

  4、赏识勾当

  聆听、不美观不美观鉴赏四周气象中各类事物形态、声音和步履状况。进一步深切感应传染进行曲、舞曲、摇篮曲、劳动音乐特点。能够斗胆地应用多种音乐、非音乐表征编制(称道、跳舞、吹奏、措辞、绘画、建造、组织、戏剧表演、脚色游戏等)介入赏识勾当,表达自己感应传染、体验、想象和创作发现,提高体验和默示音乐情趣能力。养成有激情介入舒适聆听音乐、不美观不美观鉴赏跳舞表演习惯。

  4、具体编制

  1、在一日勾当各个五一节中寄望各类学科常识渗入教育,并在游戏中培育幼儿积极精采社会激情。

  2、增强常规操练,培育幼儿精采糊口习惯和作息习惯。

  3、适当增添常识进修比例,以做好幼小跟尾工作。遵循幼儿园教学纲要和本班班务筹算要求,教师当真备课、研究教材,勇于立异,不竭改良和提高教学质量。

  4、给幼儿创设丰硕多彩区域勾当,拓展幼儿各方面能力成长。

  5、整合多元智能理论,有针对性、矫捷拟定教育教学筹算,正视对幼儿培育,使其养成精采习惯、积极兴奋激情,促进幼儿自我默示与人际交往。

  6、连络教学主题设置丰硕勾当区和教育气象。设置有特点游戏气象,睁开受幼儿接待游戏勾当。

  5、家长工作

  1、向家长介绍班务工作筹算,获得家长对班级工作理解和撑持,为更好实施幼小跟尾方案打下根底。

  2、要求家长配合幼儿园,让孩子养成精采进修习惯、糊口习惯,为入小学打好根底。

  3、每个月按期填写好幼儿在园气象陈述册

  4、坚持每个月实时改换“家长场地”,向家长供给幼儿糊口、教育常识给以指导,按期体味幼儿在家里各类步履习惯,并鼓舞鼓舞激励家长介入班级教学。

  5、继续对新生家访、旧生约访,增强泛泛泛泛电话联系,自动实时地与家长沟通,交流幼儿在园内、园外各类默示,获得家园教育一致性。

  6、鼓舞鼓舞激励家长积极插手各类班级勾当:“三八节”爱妈妈勾当;与主题相关亲子勾当等。

  6、每个月工作放置

  三月份

  1、收取各类费用,幼儿注册,对新生和部门幼儿进行一次家访。

  2、进行改变位置、队伍等工作,做好幼儿常规治理。

  3、在班级内睁开“各行各业”主题勾当。

  4、正常睁开各类教学勾当,考试考试特点教育。

  5、社区勾当——让幼儿对黉舍四周xx人员进行采访,体味他们工作。

  四月份

  1、继续增强幼儿常规操练。

  2、睁开“相反国”主题勾当,经由过程不美观不美观不雅察看,出手操作,使幼儿感应传染春季给人们带来气象形象。

  3、社区勾当,春游,指导走进自然,理解自然,知道春季一些特点。

  4、筹谋家长汇集有关主题资料。

  5、设立种植地、种子发芽不美观不美观不雅察看点,进修种植治理“小菜地”,不美观不美观不雅察看植物成长状况。

  蒲月份

  1、道贺“5.1”劳动节,知道这是全球劳悦耳平易近节日,爸爸妈妈和教员都是劳悦耳平易近,培育幼儿对劳悦耳平易近激情。

  2、培育幼儿糊口措置能力,并能辅佐火伴。

  3、社区勾当“改变乐园”,操作四周除夜自然、科技馆、工场,藏书楼等指导幼儿进行科学试探勾当。

  4、寄望天色改变,勾当后实时提醒幼儿xxx服,安眠后实时穿上衣服。

  做好个体儿童教育筹算与修订编制,针对不合小伴侣实施不合教学编制。

  5、睁开亲子小建造勾当(倡导操作废旧材料)

  六月份

  1、睁开“再会了幼儿园”主题勾当,率领幼儿参不美不美观小学,做好幼小跟尾工作。

  2、睁开“六一”儿童节道贺勾当。

  3、睁开“买办幼儿卒业典礼”勾当。

  4、做好卒业班工作:卒业生名单填写、卒颐魅照拍摄等一系列工作。

  5、做好期末各类总结工作,填写好《幼儿成长册》并发放,做好退费工作。

  总之,我们但愿本学期工作能给孩子能留下对幼儿园夸姣回忆,我们将以积极心态迎接新挑战,为前进前辈班级而全力!

  学期工作筹算 15

  本学期,我担负教育处干事一职。为了尽快熟谙自己的职责,干好本职工作,我将拟定以下工作筹算:

  指导思惟

  本人将以黉舍工作筹算为指导,以黉舍教育处工作筹算为焦点,增强进修,扎实工作,将自己的工作睁开好。

  工作细则

  1、协助教育主任、副主任按时完成学岁首的排课使命,各班的、教师的`课表要实时分发。

  2、凡任课教师乞假,本组放置不了的课程要实时通知有关组长安妥放置。

  3、期中、期末要按时分发各科学生成就挂号表,做到实时陈述请示、归档。

  4、弄好期中、期末成就汇总。

  5、实时完成教学中各类报表的下发,收交和填报工作。

  6、做好正常秩序的抽查、挂号。放哨上课、上自习、课间操、迟到、早退、站队下学和各班学生的校规校纪等工作,发现问题实时解决或陈述教育主任。

  7、驯服制服率领分拨,发扬“我是一块砖”的气焰。

  小我涵养

  经常向率领就教不懂的营业,向有经验的教员们一路参议进修体味,以便更快的提高自己的营业水平。自己也应看一些关于小我道德涵养的书籍,学会以驯良的心态看待世事,以乐不美不美观的激情看待糊口,以丰满的热忱看待工作。

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