教研组工作筹算

时刻：2024-07-10 03:46:51 工作筹算我要投稿

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【举荐】教研组工作筹算锦集6篇

　　功夫的火速，一眨眼就畴昔了，又将迎来新的工作，新的挑战，此时此刻需要拟定一个具体的筹算了。那么我们该若何去写筹算呢？下面是小编精心清理的教研组工作筹算6篇，仅供参考，接待巨匠浏览。

【举荐】教研组工作筹算锦集6篇

教研组工作筹算篇1

　　1、工作指导思惟:

　　遵循我校20xx学年下学期工作筹算及教务处工作定见,提出20xx学年下学期英语教研组工作筹算。

　　2、工作重点:

　　1.积极睁开一师一优课,一课一名师,进一步增强教师对信息手艺的催促教学更始,提高教学质量首要性熟谙。配合州温市教研院,州温教师教育院和黉舍教务处的工作,全力完成各项使命。

　　2.全力增强英语教研组的自己培育汲引,睁开教育与教学研究,提高教师的营业素质和理论水平。做好老带新,熟带生工作,让教员们兴奋高效工作,为黉舍的近期和远期方针作供献。组织组内陈述请示课和示范课工作。

　　3.进修新课改的精神,试探若何在现行的教材教学模式中贯彻新课改的精神。积极试探培育学生自立进修能力的策略,全力实现高效课堂。

　　4.积极睁开形式多样的`课外选修课教学勾当,全力为学生营建校园的英语进修空气。

　　5.卒业班做好英语教学工作,针对高考做好备考的有用性。

　　3、工作重点和具体编制

　　(一)睁开一师一优课,一课一名师勾当,充实调动教师在课堂教学中操作信息手艺和优良数字教育成本。

　　(二)扎扎实实规范落实教学常规,周全敦促有用教学,除夜面积提高教学质量

　　做好期中、期末考试双向分化和补缺、补差同窗的成就跟踪,增强命题分化的研究和落实。从中实时体味学生进修的气象,对教学和命题进行调剂。成立备课组内教学评价和质量保障系统,以达到自我诊断、自我调剂、自立成长的方针。倡导精选习题、精编习题、因材施教。

　　上好选修课,增强培优补差工作。各备课组在面向全数,整体敦促的指导思惟下,也要针对个体分歧,因材施教。切确研究学情,拟定可行的培优辅差筹算,严酷实施,正视过程,正视效力,正视下场。对进修有坚苦的学生给以了更多的关心和尊敬,拟定有用的教学策略,课前补和课后补相连络,不让一个学生后进。与此同时,也要瞄准高考,更除夜面积培育优生,储蓄储存力量。充实操作早读和晚自习。

　　(三)工作放置

　　拟定本学期英语教研组工作筹算及各年级教学进度筹算。

　　周次日期内容

　　2 3月9日--3月15日

　　插手市高中英语教研院组长会议

　　3 3月16日--3月22日

　　第一次英语教研组会议

　　高三教师插手州温市一模会议

　　4 3月23日--3月29日

　　高一教师插手州温市高一教研勾当

　　5 3月30日--4月5日

　　第二次英语教研组会议,z开课

　　6 4月6日--4月12日

　　备课组勾当

　　7 4月13日--4月19日

　　第三次英语教研组会议z开课

　　8 4月20日--4月26日

　　高二教师插手州温市高二教研勾当

　　9 4月27日--5月3日

　　期中考试;备课组勾当

　　10 5月4日--5月10日

　　第四次英语教研组会议z开课

　　11 5月11日--5月17日

　　备课组勾当

　　12 5月18日--5月24日

　　高三教师插手州温市二模会议

　　13 5月25日--5月31日

　　第五次英语教研组会议z开课

　　xx 6月1日--6月7日

　　高考;备课组勾当

　　15 6月8日--6月xx日

　　第六次英语教研组会议

　　16 6月15日--6月21日

　　备课组勾当

　　17 6月22日--6月28日

　　第七次英语教研组会议

　　18 6月29日--7月5日

　　期末考试

教研组工作筹算篇2

　　作为一个年青的体育教研组，我们决心讲团结，讲奉献，讲拼搏。在新的学期中，在原本的根底上再接再厉，跟着教育更始的除夜潮，为临江高级中学的体育工作再成长和为临江高级中学争创特点水黉舍，作出更除夜的供献！

　　1、指导思惟

　　继续贯彻“关于深切教育更始，周全更始，周全敦促素质教育的抉择”，继续实施《学生体质健康尺度》。严酷履行《黉舍体育工作条例》切实落实“健康第一”的指导原则，平稳成立“为成长而教育”的办学理念。试运行新课程更始，完美体育课程更始方案。把体育工作做实做好。坚持以“健美操”为窗口。把临江中学办成有体育特点的黉舍。

　　2、工作内容

　　1、增强师德培育汲引，做到言教身教相连络。继续致力于教研组的组风培育汲引，提高工作热忱，团结、严谨、朝长前进，配合把黉舍的体育工作做好做实。

　　2、增强安然提防编制，始终把“安然意识”放在首位，切实做勤黉舍体育的.安然工作确保勾就地境界履法子的无缺与安然。确保学生人身安然。

　　3、继续进修和研究《体育与健康》新教材，当真贯彻体育教学“五当真”坚持互听课和评课，不竭提高教师的营业水平与能力。对新教材加以研究，介入课程更始，以学生为本，以“健康第一”的原则。使学生育成自我锤炼的习惯和编制，成立毕生锤炼的思惟。

　　4、增强对年青教师的培育，严酷要求，成立思惟，结壮工作气概。营业上做到具有精采的不美观不美观不雅察看能力，有必定的组织能力，教学有表达能力。动作有示范能力，步履有操练队，调动学生有鼓舞激励能力，教学中有创作发现力，教研有科研能力。年青教师开课一节，彼此促进和提高。

　　5、增强教研组的科研意识，强化组内科研风气，以科研指导和处事教学使体育教学驱于科学化，规范化，抓好课题组研究工作，当真汇集资料，弄好校本教材的撰写工作。

　　6、继续抓好各项步履队的操练工作，不单要提高步履水平，更要增强对学生的意志培育，赛出成就、赛出水平、同时以健美操“为窗口，为黉舍争创有特点的黉舍。

　　7、积极催促黉舍体育勾当的睁开，确保学生的勾那时刻（1小时），做好三操二课二勾当，落实各年级课外勾当的组织放置工作，给学生创作发现出一个揭露自我的平台。

　　3、具体放置

　　二月份：

　　1、各科目拟定各项教学筹算

　　2、校各个步履队组队操练工作

　　3、落实市健美操编排工作

　　4、实施课程更始

　　三月份：

　　1、校各个步履队操练工作

　　2、同科目教师开课

　　3、校春季步履会筹备工作

　　4、校本教材斥地

　　四月份：

　　1、校各个步履队操练工作

　　2、同科目教师开课

　　3、进行校春季步履会

　　4、落实高三体育考生加试工作

　　蒲月份：

　　1、校各个步履队操练工作

　　2、同科目教师开课

　　3、汇集资料，斥地校本教材

　　4、市健美操角逐工作的落实

　　六月份：

　　1、校各个步履队操练工作

　　2、学期竣事工作

教研组工作筹算篇3

　　本学期，理化生教研组将在校长室、教育处的切确率领下，进一步进修二期课改理念，紧紧环抱提高课堂教学效力这个中心，狠抓教学常规的落实，深化课堂教学更始，以有用课堂培育汲引为载体，落实教学常规为抓手，积极睁开理化生学科的教学研究勾当，周全提高本校理化生教师素质和教学质量。

　　工作要点：

　　1、增强理论进修和研究，晋升课堂研究的空气

　　1.组织全组教师当真进修新的《根底教育课程更始纲要》、《课程尺度》、《学科尺度解读》和有关综合实践勾当、研究性进修、课程更始与课程评价等各类课程更始的材料。等前进前辈的教学理论常识，丰硕教师的脑子。

　　2.当真进修理化生各科课程尺度和考试声名，成立中考意识。

　　3.在新学期中，组织教师进行理论进修交流，积极撰写教学论文，培育教师的教研能力。

　　4.对社交流。一个教研组不是封锁的研究组织，而是开放型的研究组织，一方面按期礼聘相关学科专家或有经验的教师来组指导、交流，扩除夜视野，如：礼聘理化教研员来校指导教师的教学工作，增添教学信息，此外一方面要积极外出交流进修。

　　5.关注自己240，540的完成气象。

　　2、增强常规工作，逐步提高教学质量。

　　初中学生对物理和化学学科的正视水平不够，进修的自觉性较差，所以教师必定要增强对学生的催促，培育学生的进修习惯、调剂进修状况，调动学生的进修积极性。

　　1、集体备课：

　　弄好集体备课工作。集体备课时刻要保证，要人人介入，讲究实效。集体备课首要解决教员们在研究教材中的思疑和疑问，交流措置教材的编制，参议若何创作发现性操作教材，实时解决新课程实施中闪现的点滴问题。严酷履行备课轨制。多应用多媒体设备进行课堂教学，提高课堂容量。列位教师要学会操作好这一成本优势，操作集体备课这一工作平台学会取长补短，提高自己营业水平。

　　2、精讲精练：

　　为了除夜面积提高教学质量，我们必需继续强化两个方面的工作：强化课堂为主的精媾和学生的精练，强化反馈改正息争救。在两个强化过程中做到选题要准、操练要实、反馈要快。要熟谙到这是我们真正实现除夜面积提高教学质量成长过程的必由之路。(能力是学生在教师指导下自己练会的)

　　3、正视考试考试：

　　理、化、生教学中考试考试是丰硕学生的感性材料。能够提高学生的感性熟谙，每位教师应高度正视考试考试在化抽象为直不美不美观，打破难点，培育能力等诸多方面所能起到的首要浸染。

　　为此，各科任教师要遵循课程尺度的要求，保质保量完成全数考试考试教学使命。

　　4、彼此进修，取长补短：

　　教师彼此听课，实时研究，研究时要谈理念、谈不美观不美观概念、找问题、讲思疑、提建议。彼此进修，取长补短，配合提高。把教学实践中存在的区域性的或普遍性的问题组成专题，经由过程进修、研究予以解决。

　　3、积极做好青年教师的培育工作

　　我们理化生教研组物理青年教师占物理教师的`一半，为了营建一种积极向上的空气，让青年教师感应传染到理化生教研组团队凝固力和组内教员的团连络作精神，我们将除传统意义上的教学传、帮、带外，将积极其青年教师成长创设成长平台，例如介入区级公开课勾当，开设教学勾当的教学研究课，从而促使青年教师快速成长。

　　4、深切敦促学科德育。

　　依托学科教学深切睁开两纲教育。研究的主题是，把两纲教育若何恰当地、无痕化地渗入到常识与手艺、过程与编制、激情立场与价值不美不美观的三维教学方针傍边。

　　5、增强中考试题研究，掌控中考信息，提高中考绩就。

　　中考是义务阶段的首要考试，介入的人数多，触及面广，对一线教学的影响除夜，若何阐扬中考对敦促素质教育、深切教育更始的积极导向浸染，是我们教研工作的首要课题和工作。我们组首要触及物理和化学两门学科，教研勾傍边我们对中考试题进行研究，研究试题的形式与内容、试题出题趋向等对指导我们泛泛泛泛的教学工作有着及其首要的意义，保证我们的复习下场和教学质量，可起到事半功倍的浸染，中考试卷也是我们泛泛泛泛出卷的尺度、标的方针。

　　6、月考工作

　　九年级物理、化学，八年级物理都有月考。遵循课标要求当真出题，备课组长要将该年级所批试题遵循批阅过程发现的益处及不足做出当真分化，进行汇总。

　　总之，本学期组织本组教师必需进一步深化课堂教学更始，以科研为先导，周全提高本组教师自己营业能力教学素质，提高学生的综合素养。在工作中不竭追求新道路，新编制，不竭完美和提高。全力争当优良教研组和备课组。

教研组工作筹算篇4

　　本学期我校政治教研组将以新课程尺度，新教学不美不美观念为指导，以课堂教学为中心，以课题研究为主线。指导全组成员当真进修教育教学理论，深切睁开课题研究勾当，积极实施素质教育，营建精采的教研空气。同时当真做好青年教师的培育工作，使他们尽快熟谙营业，尽快成长，增强政治教研组的整体实力。我们将连结积极的工作立场，虚心的师德品质，高效务实地睁开工作，力争使我校政治学科教学质量有一个质的提高。

　　一。增强理论进修，用科学的理念指导工作。

　　1。本学期将组织全数教师当真进修《走进新课程—与课程实施者的对话》。当真贯通新课程的焦点理论，并真正落实到我们的教育教学步履中去。

　　2。本学期将指导新教师当真分化近几年的高考试题，和考试声名，让他们体味高考政治学科的命题特点，和对学生的各类能力要求。要求新教师尽快掌控高中经济，哲学，政治学的教学内容。以使他们能够高屋建瓴，更好的驾奴教材。

　　3。当真插手市教研室组织的各类继续教育和各类形式公开课，示范课。并当真做好笔录，以便在校教研勾那时刻能彼此交流，借鉴其他兄弟黉舍教员的珍贵经验。

　　二。增强师资队伍培育汲引，提高教研组整体水平

　　1。强化、细化查核要求，促进新教师不竭进行理论进修，自我反思，勤于总结。本学期将拟定《政治教研组新教师常规查核细则》，使新教师了了知道自己在教学工作中理当做些甚么，理当预备些甚么？在理论进修，彼此听课，交流总结中不竭提高自己，以实现黉舍提出的“一年及格，两年成熟，三年成为教学主干”的奋斗方针。

　　2。增强常规搜检和调研勾当，本学期将成立政治教研组调研机制。我们将组织老教师，礼聘学科分管率领，对新教师进行听课，并对课堂教学进行课题评议，实时反馈给上课教员，让他们实时地体味到自己的益处和不足，以不竭获得点滴前进。

　　3。正视老教师的传，帮，代和对新教师的指导工作。我们将充实操作老教师出格是主干教师的珍贵成本。请他们对新教师的每堂课进行具体的指导。把他们的经验以讲座的形式向全组教员的别是新教师做介绍。同时，要求老教师按期睁开示范课，以供新教师进修，借鉴。同时配合黉舍的“青蓝工程”培育汲引，我们还将进行老教师和新教师之间的师徒接队勾当，具体放置以下：

　　江支武（师）——————邹有福（徒），赵晓燕（师）———周林（徒）

　　三。强化课题研究，贯串于教研组工作过程中

　　一个主导教研组的课题，经常抉择着教研勾当的标的方针，价值，深度和实效。本学期我们的课题研究要着重解决以下三个方面的问题：

　　1。必需有较高的价值。所选的课题要合适当前课改的根底精神和理念。合适素质教育，深化学科成长的需要，有益于促进教师教学，科研水安然舒适学科教学质量的周全提高。

　　2。必需具有较强的可行性，应与教研组成员的现实水平（常识，经验，研究能力等）、现有的教学相关前提和有关材料与掌控气象相顺应，能够告竣预定方针：

　　四，必需有较除夜的开放性，使教研组成员都有自己的特漫空间。本学期，我们将继续深切睁开以下有关课题的研究：

　　1。由江支武教员负责，赵晓燕教员介入的省级课题《政治学科自立进修能力培育的考试考试研究》。

　　2。由江支武教员介入的，由教研室主持的常州市重点课题《让学生道德品质在体验中升华》。

　　3。教研组积极申报新一轮市级以上的课题。

　　当然，课题仅仅是教研组的勾当载体，一个再好的课题，假定没有扎实，有用的过程研究，那也只能成为一种装潢。所以，本学期的课题研究必需切实正视过程治理，做到期初有筹算，人员有分工，研究勾当有资料，学期末有总结反思。

　　五。公开课放置。

　　第四周周林价值纪律

　　第五周郑丽萍因果联系

　　第六周潘东成长的'不美观不美观概念

　　第八周江支武高考第一轮复习

　　第九周邹有福市场经济的一般特点

　　第十二周赵晓燕第一轮进修复习

　　此外，两位教研师还将面向全校各开设一节示范课。

　　敦促教研组工作信息化培育汲引，组建教研组成本库

　　本学期我们将充实应用现代教育手段的优势，充实阐扬年青教师信息手艺强的优势，充实操作丰硕的汇集成本，组建我组的成本库。把泛泛泛泛自己出手做的或是在网上下载的有用的课件、操练、文章集中存放在一路，以供全组教师进修、借鉴，以便成本共享。

　　6、教师角逐：

　　1。10月份，江支武教员将插手省级课题角逐勾当。

　　2。本学期，将组织全组成员插手黉舍组织的优良教案评选勾当。

　　3。新教师将介入黉舍新教师陈述请示课角逐勾当。

　　4。指导要求每位教师积极插手各级各类学科角逐勾当。

　　7、学生勾当。

　　1、指导学生当真收看《午间新闻30分》，教会他们把获得的时政信息与课本常识有机联系起来。

　　2、高一年级在10月份将组织一次市场调研勾当，并进行调研陈述的评选。

　　3、高二年级将在十一月份组织一次政治小论文角逐。

　　4、高三年级将在十二月份组织依一次农民收入状况及分化的社会查询拜访陈述的角逐勾当。

　　总之，因为我校政治教研组的组成具康年青化的特点，我们有良多不完美的处所，需要不竭的进修，扎实的工作来填补我们的不足的处所。我们将在市教研室的关心下，在黉舍行政的辅佐下，经由过程自己的全力，不竭晋升我校政治教研组的整体水平，以实现自己的价值和晋升政治学科的生命力。

教研组工作筹算篇5

　　年光荏苒，转眼又是一个新的学期最早了。我们六年级数学教研组也最早的新一轮的工作。以下，即是我教研组的工作筹算。

　　1、指导思惟

　　以教务处和教研处的工作思惟为指导，从思惟上高度熟谙新课程更始的首要性和需要性，增强理论进修，更新教育不美不美观念和教育思惟。以新课标新理念为指导，以学生为主体，以自立、合作、切磋为主线，以培育学生的立异精神为焦点，以提高学生的实践能力及解决泛泛糊口中的问题能力为重点，以更始课堂教学模式为打破口，积极实践“合作进修”教学模式，让学生在出手实践、自立试探、合作交流、斗胆立异中进修，全力培育汲引进修型、切磋型、合作型的立异人才。

　　2、根底气象分化

　　我们组共仍是是4位教员，共有5个班，约200名学生。

　　5个班绝除夜部门学生进修立场划定礼貌，上课能当真听讲，但也有部门学生进修怠懈，上课走神，功课经常不完成的坏习惯。

　　3、教学内容和教学方针

　　（一）教材内容

　　这一册教材搜罗下面一些内容：负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、清理和复习等。圆柱与圆锥、比例和清理和复习是本册教材的重点。

　　（二）编排特点

　　1、改良比例的编排，凸起比例的概念，丰硕联系现实的内容，培育实践能力。

　　（1）概念教学寄望联系现实，增强试探性。

　　（2）“比例的操作”增添内容，供给丰硕的进修素材。

　　（3）寄望渗入函数思惟。

　　2、供给丰硕的空间与图形的教学内容，正视出手实践与自立试探，促进学生空间不美不美观念的成长。

　　（1）增强了所学常识与现实糊口的联系。

　　（2）增强了对图形特点、求概况积和体积编制的试探过程。

　　（3）增强了学生在操作中对空间与图形问题的思虑。

　　（4）增强了进修编制的指导，鼓舞鼓舞激励学生自力思虑，培育学生的进修能力。

　　3、放置对小学阶段数学进修的清理和复习，使学生所学的数学常识系统化，做好中小学数学教学的跟尾。

　　（1）按照《尺度》划分的进修规模，对小学数学的进修内容进行梳理归类，顺次进行清理和复习。

　　（2）精简内容，凸起清理和复习的重点，为学生自动介入常识的清理供给空间。

　　（3）正视问题情境的创设，正视所学常识的操作，成长学生用数学解决问题的能力。

　　（4）在根底操练的根底上，供给具有综合性、挑战性的操练题，促进学生综合操作能力的不竭提高。

　　4、教学内容重难点

　　（一）、本册教学重点：

　　1、在熟谙的糊口情境中初步熟谙负数，能切确的读、写正数和负数，知道0既不是正数也不是负数。

　　2、熟谙圆柱和圆锥，掌控它们的根底特点。熟谙圆柱的底面、侧面和高。熟谙圆锥的底面和高。

　　3、试探并掌控圆柱的侧面积、概况积的计较编制，和圆柱、圆锥体积的计较公式，会应用公式计较体积，解决有关的简单现实问题。

　　4、理解比例的意义和基赋性质，会解比例。理解正比例和反比例的意义，能找出糊口中成正比例和成反比例量的实例，能应用比例常识解决简单的现实问题。

　　5、熟谙正比例关系的图象，能遵循给出的有正比例关系的数据在有坐标系的'方格纸上画出图象，会遵循其中一个量在图象中找出或估量出此外一个量的值。

　　（二）、本册教学难点：

　　1、掌控圆柱和圆锥的根底特点。试探并掌控圆柱的侧面积、概况积的计较编制，和圆柱、圆锥体积的计较公式，会应用公式计较体积，解决有关的简单现实问题。

　　2、理解比例的意义和基赋性质，会解比例。理解正比例和反比例的意义，能找出糊口中成正比例和成反比例量的实例，能应用比例常识解决简单的现实问题。

　　3、熟谙正比例关系的图象，能遵循给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画出图象，会遵循其中一个量在图象中找出或估量出此外一个量的值。

　　4、会求平面图的比例尺和遵循比例尺求图上距离或现实距离。

　　5、会综合操作学过的统计常识，能从统计图中切确提取统计信息，能够切确注释统计功能。

　　6、履历“抽屉事理”的切磋过程，用“抽屉事理”解决简单的现实问题。

　　7、经由过程对小学阶段所学数学常识进行系统的复习，谙练掌控和应用小学阶段所学的数学常识。

　　5、教研编制

　　1、充实操作学生熟谙、感欢兴奋乐喜爱的和富有现实意义的素材吸引学生，让学生自动介入到各类数学勾傍边来，提高进修效力，激起进修欢兴奋乐喜爱，增强进修抉择抉择信念。

　　2、当真研读教材，了了本册课本的编适意图，寄望与教员之间的交流与参议，按部就班地采纳有用、易懂教学策略，让每个学生有所成长。

　　3、切实操作好与课本配套的教学辅助用书、教具、学具。

　　4、增强计较教学。计较是本册教材的重点，一方面指导学生试探并理解根底的计较编制，此外一方面也经由过程响应的操练，辅佐学生组成需要的计较手艺，同时寄望教材之间的跟尾，对内容进行有机的┞合适，提高解决现实问题的能力。

　　5、介绍课外数学常识与编制，斥地学生的视野，增强学生进修欢兴奋乐喜爱。

　　6、睁开帮教结对勾当，与落伍生家长经常联系，实时反映黉舍里的进修气象，促使其提高成就，辅佐他们成立进修的抉择抉择信念与决心。

　　6、勾当放置

　　1、拟定数学教研组工作筹算

　　2、组织进修教育理论

　　3、研究教研课，进行集体备课，说课与评课

　　4、组织教师进行教学心得交流

　　5、撰写教研组工作总结

教研组工作筹算篇6

　　1、指导思惟：

　　一年级的小学生，还带有较着的幼儿期的特点。游戏化，糊口化的课堂是他们最快乐喜爱的编制。所以，我们将以黉舍教研筹算及黉舍教科研专题为指导，体味课标精神，经由过程课堂糊口化，课堂游戏化将课标理念真正落实于教学实践中。扎实、深切地进行以集体备课、上研究课为主题的教研勾当。为周全提高语文教育教学质量和建树学科特点而全力，实现语文教育的新打破。

　　2、工作方针

　　1、当真完成本学期的语文教学工作使命，掌控重点，打破难点（汉语拼音教学和识字教学是本学期教研工作的重点、难点）。

　　2、试探有用的课堂教学编制和策略，提高课堂教学效力，提高本组教师的专业理论水安然舒适教学实践能力。

　　3、扎扎实拭魅睁开学科教研工作，积极介入课题申报、研究工作。

　　4、睁开课堂常规参议研究，积极试探解决教学中的真问题，切实提高组内教师的执教能力。

　　5、关注每个学生的`成长，为学生的成益处事，抓好提优补差工作，考试考试多种评价编制，切实提高教学质量。

　　6、营建开放的、合适学生成长的协调的教学空气，培育学生的立异意识和实践能力，声张他们的个性，周全提高学生的语文综合素养。

　　3、首要编制

　　1、在汉语拼音教学中，渗入趣味性，活化教学内容。经由过程穿插游戏、编儿歌等形式，让学生在动中学、趣中学；在识字教学中，培育学生的自立识字能力。遵循儿童的认知特点，识字教学实施认写分隔。经由过程罢休让学生借助图认字、猜字、游戏识字等编制，恰当地指导学生自立识字，并让学生自立追求认字编制，使学生从畴昔的繁重识字承担中解放出来。

　　2、在识字浏览教学中，随时掌控机缘，为学生创设白话酬酢的气象，供给揭示自我的平台。

　　3、睁开丰硕多彩的语文实践勾当，把表演、角逐、游戏、音乐等引进课堂，使学生在实践勾傍边巩固常识，培育欢兴奋乐喜爱，组成能力，逐步提高语文素养。

　　4、操作写字课，培育学生切确的写字握笔姿式。并连络语文月月评，对写字增强指导，正视鼓舞激励，使每位学生练就一笔划定礼貌、耸立的字体。

　　5、正视学生精采进修习惯的养成。出格要正视上课专心听讲、按时完成功课、审题、浏览、写字等习惯的养成，采纳切实的编制经常抓，几回再三抓，为学生可延续成长打下精采的根底。

　　5、以集体备课和彼其间听课、评课、反思交流为首要形式来配合提高教育教学水平，来试探语文最优化的课堂教学模式。

　　6、积极插手语文教研勾当，组织教研组成员环抱本组的研究专题积极撰写论文，积极插手区、校等各类教学角逐勾当，从而进一步提高教师的教学水平。

　　7、坚持“每课一反思”教研勾当，撰写教育教学案例；当真进修教育教学理念，摘抄名人名言或教育精辟理论，做好念书笔记。

　　9、增强课悔改程治理。本组教师要积极参议教法学法，积极上好课改实践课、研究课，睁开评课交流，实时反思、提炼和总结经验。同时要全力将教研组培育汲引为进修型组织，正视组内和组际之间的团队进修和合作进修。

　　4、具体放置

　　九月份：

　　1、拟定本学期的教学筹算、教学进度，当真进修黉舍的工作筹算。

　　2、进修教研组工作筹算。