小学教研工作筹算

时刻：2024-09-04 04:55:07 工作筹算我要投稿

小学教研工作筹算举荐度：
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关于小学教研工作筹算模板集锦9篇

　　时刻过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作同时也在不竭更新迭代中，此时此刻需要为接下来的工作做一个具体的筹算了。甚么样的筹算才是有用的呢？以下是小编精心清理的小学教研工作筹算9篇，接待巨匠借鉴与参考，但愿对巨匠有所辅佐。

关于小学教研工作筹算模板集锦9篇

小学教研工作筹算篇1

　　1、指导思惟：

　　当真贯彻落实市教育局“内在晋升年”勾当的实施要求，解放思惟，更始立异，深切分化研究综合实践勾当实施过程中的问题，以“立异、实践、成长”为主线，鼎力睁开有用教研，敦促有用教学，试探多种道路，周全提高小学综合实践勾当课程的教育教学质量。

　　2、工作方针与编制

　　1、强力敦促综合实践勾当课程的有用实施。将综合实践勾当课程开设纳入黉舍考评系统，市、乡两级经由过程按期视导、调研、抽测等编制增强对综合实践勾当课程实施的据守与指导，确保完小以上黉舍按课程方案开设综合实践勾当课程。积极睁开网上交流，奉行典型经验，实现信息共享，催促全市综合实践勾当课程的成长与前进。

　　2、提高任课教师营业素质和课程实施水平。按期组织进行课改论坛、教师培训、不美不美观摩研究、优良课评选等营业勾当，促使青年教师增强理论进修，改变教学不美不美观念，提高营业素质。指导青年教师不竭反思教育、教学步履，实时总结经验教训，积极撰写“优良教学案例”、“案例评析”、“课改故事”等，使理论进修和教学实践勾当慎密连络起来，不竭提高综合实践勾当的实施水平。成立市乡两级学科中心教研组，强化主干教师队伍培育汲引，培育教师典型，有筹算地组织主干教师外出进修，并经由过程按期研究、交流、揭示，增强培育与锤炼，鼓舞鼓舞激励教师在教育教学中声张个性，组成自己的教学特点。

　　3、睁开有用教研，构建有用课堂。一是睁开集体教研勾当或联片教研勾当，组织教师睁开《综合实践勾当指导纲要》的进修构和与集体备课，使巨匠了了综合实践勾当常态课的类型（课型分手艺型、实践型、主题研究型：开题课、过程指导课、功能陈述请示课）及要求。经由过程对不合课型的研究，促进综合实践勾当的有用实施。二是充实阐扬黉舍的积极性和自动性，由黉舍兼顾筹算综合实践勾当实施主题，拟定三类彼此跟尾的筹算，即黉舍综合实践勾当筹算、年级综合实践勾当筹算、班级综合实践勾当筹算，使综合实践勾当的睁开具有浓烈的.处所特点。三是抓好专题教学研究，以课题研究带动教学研究的进行，以教学研究促进综合实践勾当课程质量的提高。

　　4、更始评价编制，促进学生进修能力的提高。各校要增强综合实践勾当过程性评价的研究与治理，力争使评价内容多样化，评价主体多元化。充实阐扬评价的鼓舞激励功能，使学生乐于出手，勤于动脑，融入自然和社会傍边，不竭提高不美观不美观不雅察看问题、分化问题、解决问题的能力。

　　3、首要勾当放置

　　20xx年八月：

　　拟定学科教研工作筹算

　　九月：

　　1、传达学科教研工作筹算

　　2、组织学科备课会

　　3、睁开联片教研勾当

　　4、指导省级参评课

　　十月：

　　1、组织教学高手评选

　　2、下乡指导教学

　　3、培育汲引立异讲授课例

　　4、插手省优良课评选

　　十一月：

　　1、综合实践勾当实施气象调研

　　2、组织不美不美观摩教学勾当

　　3、教学示范黉舍验收

　　十二月：学期教研工作总结

　　20xx年二月：

　　调剂上半年教研工作筹算

　　三月：深切乡镇听课指导

　　四月：培育汲引立异讲授课例

　　蒲月：召开综合实践勾当研究会

　　六月：学期教研工作总结

小学教研工作筹算篇2

　　1、整体思绪

　　以县教研室必定的以“有用教学”为焦点，凸起“提高教育教学质量”和“提高教师营业水平”两除夜重点，以黉舍工作筹算及教务处工作筹算为指导，以课堂教学为主阵地，在连结黉舍原本的教研工作特点根底上，本学期着重采纳“闲谈式”教研编制，有用睁开数学节勾当和综合实践勾当课，催促学生进修编制的改变，倡导教师火伴合气概气，提高教师教学水平，促进黉舍教育教学质量提高。

　　2、工作方针

　　1、睁开专题进修，鼓舞鼓舞激励“闲谈式”教研编制，倡导火伴合气概气。

　　2、安身于课堂，积极睁开教学研究，营建研究空气，晋升教师教学水平。

　　3、增强教学常规治理，发现问题实时反馈、改良。

　　4、有用睁开数学节勾当和综合实践勾当课，把数学教学予现实社会糊口慎密联系起来，培育学生进修数学的欢兴奋乐喜爱，达到轻负高质的下场。

　　3、首要编制

　　1、继续组织教师进修新课程教育教学理论，鼓舞鼓舞激励“闲谈式”教研编制，操作周四下战书的时刻，集中本组教师针对某个教学问题或教育现象进行闲谈，揭晓评论，从中获得有价值的教育教学经验，提高教师营业水平，促进教育教学质量。

　　2、积极睁开集体备课、磨课、上课、评课一系列勾当，给教师搭建一个互动交流的平台，一个充拭魅揭示自我和锤炼成长的`机缘。

　　3、正视教学过程的反思，每节课后教师要当真地反思教学过程，实时地把教学中点点滴滴的感应传染写下来，从深条理上去考虑自己的教学工作，写出有质量的教学反思或教学案例。

　　4、睁开教师根底素质角逐，不竭提高教师营业水平。如：睁开三笔字角逐，教学设计，优良课评选等勾当。

　　5、积极睁开数学节勾当和综合实践勾当课。采纳“闲谈式”谈谈有用睁开综合实践勾当课的经验及睁开数学节勾当的方案。让学生轻松学数学，体味到数学不古板，数学很有趣，使他们自动走进数学，考试考试操作数学的习惯，感应传染到数学的趣味之美。

　　6、抓勤学困生的转化工作，教师要正视泛泛泛泛的点点滴滴，备课时要充实考虑学困生在进修过程中可能闪现的问题，预先考虑到学困生在本节进修中的进修难点。并抓好课堂拓展，提高精采率。

小学教研工作筹算篇3

　　1、指导思惟

　　科研兴教，科研兴师。以课堂教学为抓手，增强对教材、课堂、学生的试探与研究，从而培育学生对语文的感悟，培育学生的语文素养，提高语文教学水平，提高语文课堂教学的效力。

　　2、首要工作

　　1、理念是步履的先导。本学期要组织教师进修语文教学理论，新课程尺度，《新课改50问》。组织教师研读新课改的每板块，实时传递教改信息，用前进前辈的教学理论指导教改，指导语文课堂教学，插手进修的教师要当真做笔记，并全力将所学理论经验在现实工作中进行实践，提高自己的'营业素养。

　　2、确立学生进修语文的能力培育为语文教学的第一要素，把学生算作语文进修勾当的主体，充实阐扬学生进修语文的自立浸染。

　　3、紧抓质量兴校主线，坚持以教学工作为中心。狠抓课堂上的打破，课堂教学的优化要落实“六性”，即方针的周全性，要求的成长性，编制的科学性，要素的主体性，情境的平易近主性，过程的研究性，列位教师要掌控课改精髓，积极实施有用教学。常识要当堂消化，问题要当堂解决，功课要当堂完成，最除夜限度地提高课堂效益。

　　4、抓好课外浏览。课外浏览是课堂教学的迟误。教师要指导学生课外浏览的编制，辅佐他们堆集常识，堆集经验，使课堂教学和课外浏览有机连络。

　　5、增强对语文课题的研究，试探语文教改之路，实时总结语文教改的经验，切实提高语文教学的效力。

　　A、新型的进修编制的研究

　　B、体味新课程尺度考试考试教材精神

　　C、小学语文教学模式立异与进修编制改变的研究

　　3、本学期校内及镇内教研勾当放置

　　（1）、校内每人一课放置表

　　（2）、镇内教研勾当放置

　　第九周中心校三年级教研课教者：王久平

　　第十五周花瓶小学三年级教研课教者：余正明

　　附表一

　　附表二

小学教研工作筹算篇4

　　本学期体育组力争经由过程丰硕多彩的体育手段，培育学生的体育欢兴奋乐喜爱与毕生体育意识，在知足学生身、心协调成长的同时，尊敬学生个性，培育学生的心理健康与社会顺应能力。为了达到以上教学方针，本学期在黉舍教育处的统一筹算下，我们力争做到以下几点：

　　1、抓好教学工作，深化体育课堂

　　面临21世纪的社会成长和人才需求，黉舍体育教育以学生成长为本，成立了“健康第一”的指导思惟。同时，跟着新课程更始的日趋完美，小学《体育与健康》课程中强调以学生的身体健康为教学方针，致力于提高全数学生的整体素质。要求经由过程丰硕多彩的体育手段，培育学生的体育欢兴奋乐喜爱与毕生体育意识，在知足学生身、心协调成长的同时，尊敬学生个性，培育学生的心理健康与社会顺应能力。为了达到以上教学方针，本学期在黉舍教育处的统一筹算下，我们抉择在体育教研组实施以下的编制：

　　1、抓好课堂常规，成立完美的体育课堂机制

　　体育课堂常规，是为了保证体育教学工作的正常进行，对师生提出的一系列根底要求，是黉舍体育教学治理的一项首要工作。实施课堂常规，不单有助于成立正常的教学秩序，周密课的组织，对增强学生的思惟道德教育，培育优良的精神文明品质都有十分首要的浸染。是以，授课教员在进行授课时要充实体味以下几点：

　　（1）学生课前的常规；例如：学生的插手人数，乞假启事，操练生的放置等。教师应遵循不合气象，分袂进行安妥放置。

　　（2）学生服装的预备；体育课是一种身体介入的操练课程，合理的着装要求是学生安然进修的保障。是以，要严酷指导学生进行切确的.服装仪表要求。

　　（3）学生课中的常规；

　　（4）课后常规；教师课后要进行总结和反思，对不合理的教学方针进行实时的改削与勘误。

　　2、预防意外，成立安然欢愉的体育课堂

　　《黉舍体育条例》了了划定，在体育教学过程中要严酷保障学生的人身安然，并要指导学生成立自我安然呵护意识。为了削减体育课堂中的安然隐患，本学期要求体育教师首先要平稳成立“安然第一”的思惟，其次，要有筹算、有方针地对学生进行安然教育，灌注灌注灌注贯注安然思惟，让学生知道健康与安然的关系。让学生知晓体育课中背规、背纪等是工作的前兆，理当尽可能去避免。第三，要规范体育课的教学，严酷按纲要的要求，操作规范、方针了了，切不成采纳“放羊式”的课堂教学编制。同时连络黉舍的各方力量，尽可能避免危险工作的发生，确保少年儿童健康成长。

　　2、提高教师素质，优化教学质量

　　教学质量是教育竞争力的焦点默示，而周全提高教师的素质和能力，是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要就教师既要有师德涵养，又要有高深的专业水平，还要走教学予教研一体化的道路，以教学研究促进教学能力的提高。总得来讲，就是要就教师要具有课堂根底操作能力、课堂教学的设计、评价能力，课堂教学的研究能力等等。本学期体育教研组预备从以下几个方面着手：

　　1、练好专项，提高课堂操作能力

　　体育课不单要求体育教师要有根底的措辞描述能力，更要求体育教师要有切确的手艺示范能力。在切确示范的根底上用科学切确、精练易懂的措辞进行课堂教学，是每个体育教师该有的根底手艺。

　　2、规范备课，促进课堂设计能力

　　体育与健康课程的教学方针是多元的，有步履介入、举出手艺、身心健康、社会顺应等方面的教学方针。为了使教学方针合适新课程尺度的要求，合适学生的现实，我们要求体育组的教师在设计教学内容时必需方针了了、重点凸起、难度适当，并统一了教案撰写的要求。使教师在统一备课形式的根底上，创设问题情境、拓展思惟过程、立异教学编制，科学合理的掌控教学手艺，提高课堂预设能力。

　　3、博采众长，成长教学研究能力

　　前进前辈的教育理念和现代教育思惟、扎实的学科专业常识、丰硕的教育科学理论常识，都是促进教育科研能力和科研意识的保障。本学期我们组的成员不单要延续上学期的精采传统，做好教师记实手册的工作，亦要掌控更多的教育教学理念，连络课堂教学现实，完成市级课题的资料汇集工作。并能够积极介入黉舍、市里的教育教学论文的撰写，全力将实践过程加以理论清理，为自己往后的教学工作堆集珍贵的经验。

　　3、开好“第二课堂”，弄妥体育社团，创设校园体育空气。

　　体育社团是体育课教学以外，有方针、有组织地成长学生体育能力，培育学生个性，并使学生育成毕生酷好体育的立场的课外体育勾当。经由过程体育社团的勾当，能够培育和成长学生的自力性，让学生多方面的体育才能获得活跃活跃、富有个性的充实阐扬，知足学生小我欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱，组成自觉体育锤炼的习惯，促进毕生体育意识的培育。这不单有益于组成一种完全的教育编制，有益于人才的培育，更有益于黉舍体育教育的整体成长。本学期我们会继续作好田径队、篮球队、足球队、乒乓球队、羽毛球队，中国象棋队的组建和操练工作，经由过程丰硕多彩的除夜课间、校步履会等一系列勾当创设一个活跃的校园空气，提高学生的积极介入意识，培育学生的体育步履欢兴奋乐喜爱，促进学生各项举出手艺的掌控，达到“健康第一”的整体方针。

　　4、具体工作放置

　　二月份：

　　1、进修新课程尺度，拟定黉舍体育教研组工作筹算。

　　2、拟定落实体育课堂教学常规，搜检备课，余量两周。

　　3、抓好教学常规和天天“两操一勾当”的组织操练及安然教育工作，睁开晨跑勾当。

　　4、睁开欢兴奋乐喜爱小组勾当，拟定筹算。

　　5、清理场地，器材造册挂号。

　　6、汲引体育苗子组建步履队，并拟定步履操练筹算。

　　7、提高教研组勾当质量，落实公开教学教研。

　　三月份：

　　2、营建“校园阳光体育”空气，汲引各级段运带动苗子。

　　3、抓好广播操的动作编制规范教学。

　　4、继续抓好各项操练、插手县小学生足球角逐。

　　5、当真抓好教学常规工作。

　　四月份：

　　1、插手教学经验交流。

　　2、组织进行校步履会和广播操角逐。

　　3、继续抓好“两操一勾当”。

　　4、插手县中小学生篮球角逐。

　　5、插手市校园足球甲组角逐。

　　蒲月份：

　　1、进行教学常规自查自纠工作。

　　2、组织插手市校园足球乙组球角逐

　　3、介入黉舍场地筹算，器材合理结构。

　　4、组内教师教学交流研究勾当。

　　六月份：

　　1、体育欢兴奋乐喜爱小组勾当竣事，经验总结。

　　2、做好体育教学评价。

　　3、进行校、体育教研组工作总结及小我教学实践经验论

　　总结。

　　4、体育器材挂号造册。

小学教研工作筹算篇5

　　一．语文教研组织培育汲引

　　教研组长：崔丽萍

　　成员：李琳曹珊珊于凤荣曹雪杰赵淑红齐进忠

　　张建华李林林孙朝伦钟婷婷崔丽萍杨晓静

　　二．指导思惟

　　我校语文教研组周全贯彻联校教研室的工作筹算，以黉舍工作筹算为焦点，以《小学课程尺度》为引领，以我校语文教师现实气象为根柢起点，以课堂教学为重点，深切睁开教学研究。成立以“学生成长为本”的教学思惟，紧紧抓住教学主渠道，以学生为本、以质量为魂、以优化语文教学为中心，出力研究我校语文课堂教学中存在的具体问题。

　　在教研中，我们教研组以提高我校的语文教学质量为方针，同时连络我校语文教研组全数教师的现实气象，全力为教师营建精采的教研空气和揭示舞台，周全提高教师的课堂教学水平及营业能力，为全数学生的健康成益处事。

　　三．工作方针

　　1.教学常规常抓不懈，培育学生精采的进修习惯。健全以课堂研究为焦点的教研，安身校情睁开教研勾当。

　　2.睁开丰硕的语文勾当，充实操作多媒体教学，充实操作配备的笔记本电脑和一体机的成本，促进学生的积极性与语文能力的提高，教学质量在稳中晋升。

　　3.阐扬教研组每位教师的主不美不美观能动性，有序、有用、积极地睁开各项语文教学。

　　4、工作思绪

　　1．增强教育教学理论的进修，提高理论水平，增强掌控教研的能力。

　　2.对语文教师，出格是青年教师，剖断履行县教研室对一体机的操作要求，加速对教师的培训和催促，让每位教师都能充实操作汇集与多媒体步履法子，更好地促进语文教学。

　　3．拓宽教研思绪，丰硕教研形式，阐扬各级教研汇集的浸染，组织内容丰硕的.座谈会、研究会等勾当。

　　4．继续落实联校听课轨制，经常深切到课堂，听课、座谈，聆听教师心声，指导教学研究。

　　5．不竭总结教学质量监测经验，拟制科学、合理、操作性强的监测方案，提高监测的效度和信度。全力做到客不美不美观、合理地评价教师。

　　5、工作编制

　　(一).强化本教研组培育汲引，积极阐扬教研组的团队合作力量。

　　在教学过程中，本学期我们更要加除夜本教研组的合作力量，我们将继续以教研组为单元进行语文教学研究，把本教研组作为一个有力的集体，打团队仗，让每位教师在团队中阐扬自己的潜能，凝固聪明，创作发现聪明。

　　(二).抓好教师的营业进修，全力提高教师的教学水安然舒适营业能力。

　　本学期我们黉舍配备了一体机，我们必需充实操作现有成本，全力锤炼自己的能力，使我们的语文教学变得加倍丰硕多彩。语文教学在抓学生语文素养的同时加倍除夜了力度对学生成就的查核，在教学中作为常识带路人的我们更理当全力提高自己的营业水平，以求更上新的台阶。

　　1.增强理论进修，丰硕教研勾当。经由过程组织教员对一体机操作的培训、不美旁不美观名师的讲授课例、多听课、多组织教研参议，从而把新课程的理念，实施新课程的编制、多媒体的操作贯彻到教学中去，让每位教师在教学实践中不竭反思，不竭总结，获得前进。

　　2.睁开课堂教学角逐，试探教学新模式，经由过程组织教员说课、听课、评课等勾当，以提高教师的理论和教学水平。

　　3.鼓舞鼓舞激励教师积极插手各类培训进修，作好陈述请示，并谈一谈自己的进修体味，使一人进修，巨匠受益。

　　4.鼓舞鼓舞激励教员操作已有的现代化教学手进行语文教学，提高教师应用多媒体教学的能力，加速信息手艺与学科整合的法度楷模。

　　(三)抓好常规，提高教研质效。

　　1.按时备课，青年教师尽可能操作电子备课、建造课件，抓好课堂常规教学，向四十分钟要质量。教师要当真备好课，提高备课质量，要求每位教师上课必需带备课，严禁上无预备的课，严禁无备课上课。

　　2.着重增强对一年级的汉语拼音教学、二年级的识字教学，三至五年级首要以增强习作指导和作文讲评的研究为中心，深化教学更始。3.睁开课堂教学角逐勾当，每次公开课教案要求上交组益处。

　　4.积极睁开听课、评课勾当。每位教师听课良多于20节，同时做好听课记实。

　　5.青年教师要积极插手网上交流勾当，多不美旁不美观教学视频，多查找教学成本。

　　6.常开经常操作一体机，建议青年教师尽可能用一体机上课。

　　(四).睁开各类角逐勾当，促进学生成长。

　　1.睁开1、二年级讲故事角逐。进一步巩固学生的表达能力，并使学生育成精采的朗读习惯。

　　2.进行低段写话，中、高年级习作角逐。

　　3.按时组织单元常识水平测试。全力提高语文教学质量。

　　4.各班语文教师要自立组织学生进行各类角逐：如写字角逐、美文朗读角逐等。

　　5.安插勤学生预习，教会学生学会自立预习。

　　6.严酷节制家庭功课，低年级不留书面功课，高年级要寄望家庭功课的质量。

　　语文教研勾当周程放置表

　　周次

　　勾当内容

　　负责人

　　介入人员

　　拟定教研筹算、一体机的培训

　　崔丽萍

　　3、4、五年级语文录相课

　　崔丽萍

　　3、4、五语文教师

　　低年级语文讲故事角逐

　　崔丽萍曹珊珊

　　1、二年级语文教师

　　低年级公开研究课

　　崔丽萍曹珊珊

　　1、二年级语文

　　教师

　　中高年级公开研究课

　　崔丽萍

　　3、4、五语文教师

　　一体机操作及课件建造组内交流

　　崔丽萍

　　全数语文教师

　　期中复习

　　全数语文教师

　　总结经验与教训、营业交流

　　崔丽萍

　　全数语文教师

　　组内营业交流

　　崔丽萍

　　全数语文教师

　　浏览教学评选与交流

　　崔丽萍

　　全数语文教师

　　期末复习

　　全数语文教师

小学教研工作筹算篇6

　　1、工作方针：

　　1、全力提高教育教学质量。

　　2、狠抓以教师专业成长，教师素质提高为根底的内在成长。

　　3、务实校本研修，增强汇集研修。

　　4、深化课程更始。

　　2、工作重点：

　　1、积极预备插手涪城区中小学生田径步履会

　　2、落实好每位教师的念书勾当。

　　3、筹备妥校冬季步履会

　　4、积极预备插手涪城区校园歌手除夜赛。

　　5、积极预备插手校园除夜集体舞角逐。

　　6、英语教员预备好插手区集体备课的献课。

　　3、具体编制：

　　（一）教学常规

　　1、学期初，认课教师必需当真深钻相关学科的课程尺度；通读全册教材，联系上下教材，连络学生现实写出教学工作筹算。写好本期念书筹算。

　　2、任课教师于课前5分钟候课；调课需经教育处核准。

　　3、本期我组将对教师们的备课进行三次搜检：一学月竣事时；课堂揭示勾那时抽查；期末。

　　4、高级教师每个月听课起码5节，一级教师每个月听课起码8节。加除夜听排闼课和随堂课的`力度。

　　5、做好功课批改和辅差工作。

　　6、教师提高课堂效力，充实贯彻新课程理念。

　　（二）研修工作

　　要求：

　　1、准时插手教研勾当，不得无故迟到、缺席，。

　　2、教研勾算作好笔记。

　　3、人人讲话，全身心投入，不得操作通信工具。

　　4、外出培训作好记实，回校后作陈述请示。

　　4、具体勾当放置

　　序号、根底内容、完成时刻、责任人

　　1、发布本期教研筹算，汇集教师们的教学建议。第2周教研会、教研组

　　2、必定本期教学教学重难点内容，要求有重难点课的研究方案。第3周教研会、教研组

　　3、英语、美术功课展评、第5周教研会、教研组

　　4、课堂教学揭示勾当一：集体备课、第7周教研会、教研组

　　5、课堂教学揭示勾当二：上课，评课。第9周教研会、教研组

　　6、交流教学经验和念书体味、第11周教研会、教研组

　　7、睁开“若何看待落伍生”的英语沙龙勾当。第13周教研会、教研组

　　8、睁开说课角逐。第15周教研会、教研组

　　9、集体研究期末复习筹算。第17周教研会、教研组

小学教研工作筹算篇7

　　1、指导思惟：

　　以“三个一切”为工作指针，以我校的办学年夜旨、育人方针及本学期工作筹算为指导，周全确立“以酬报本”的育人理念，周全落实新课程的各项要求，依托全组教师，精诚合作，团结共进，关爱全数学生，致力于每个学生的成长，为学生做好一切处事工作，为我校的成长争光添彩。

　　2、工作方针

　　1、落实德育工作重点，培育学生精采的文明素养。

　　2、落实新课程要求，敦促介入式教学。

　　3、抓实五当真治理，教学质量再提高。

　　4、健全方针查核轨制，促进治理上规范。

　　3、编制要求：

　　（一）、落实德育工作三个重点，培育学生精采的文明素养。１、重点之一：强化步履习惯的养成，培育“文明人”。

　　遵循黉舍和两处的工作方针，我组理当全力培育具有较高的文明素养，精采的步履习惯的文明人。必需把步履习惯的养成作为德育的重点来抓。本学期在上学期实施的除夜队部与年级组连络抓好“步履规范前进前辈中队”的根底上，将搜检评选将作适当的改良：一是搜检内容的进一步拓宽，在每个月查核表中反映出来。二是搜检过程进一步细化。正视不按期的抽查，抽查功能实时发布。三是切实改变以往学生常规存在的“早紧晚松”“前紧后松”现象，坚持治理细化，坚持坚韧不拔。把自立管

　　理的过程贯串全学期的始终。

　　２、重点之二：当真展欢快理健康教育。

　　各班要当真上好每周的班队课，做到有筹算、有专题、有勾当、有成效。班会课要力戒说教式，要寓教于勾当傍边。各班要当真落实好一次高质量的中队主题不美不美观摩勾当。要正视对学生的赞誉与鼓舞激励，本学期要求各班每个月班内进行一次评优，可评出每个月的单项优良学生，奖给名望称号，实时给以闪光卡，把名单发布上墙，在鼓舞鼓舞激励中激起学生的长进心，激起学生的名望感。年级组也将对此作相关搜检。

　　３、重点之三：继续正视抓好安然教育。

　　安然工作是一切工作之首。安然工作关头在二个方面：一是思惟教育，二是落实治理。其中思惟教育是关头成分，因为只有让学生从心里深处熟谙到生命的珍贵，健康的首要，才能组成精采的`安然不美不美观念与自我呵护意识。本学期各班要正视酷好生命的教育，学会自我呵护的编制，使学生能切确看待进修、糊口中的挫折，组成坚韧的品质。同时，落实好治理工作，出格要落实好值班教师与糊口教员的交接班，杜绝治理中的“真空”。年级组将对交接班进行经常性的搜检。

　　（二）落实新课程要求，敦促介入式教学。

　　遵循教代会经由过程的介入式教学教师的步履要求，本学期落实到教学工作傍边。高年级段最早奉行，经由过程集备、编制导学提纲，设计预习学案，变学生被动进修为自动探知。具体工作是：

　　１、重点抓集备。导学提纲的设计必需经平行班教师配合筹商必定，要精心设计其中的进修编制、考试考试操练，本学期将由教研组负责进行相关要求的研究与实施工作，并按期进行搜检。年级组按期抽查各班导学提纲的设计与批阅气象。

　　２、抓好泛泛泛泛的听课。课堂上要真正把落实学生的“主体”地位，增强学生之间的互动，激起学生的自抉择抉择信念，真正把课堂还给学生。每位教师要增强泛泛泛泛的彼此听课，取长补短。全学期听课良多于２０节。教研组长要正视泛泛泛泛听随堂课，听课中研究课堂教学艺术。

　　３、继续抓好“书喷喷香校园”与“写字工程”，要求每班成立图书角（每人良多于５本），对旧的图书实时改换，语文教员要组织学生进行除夜量的课外浏览，继续抓好“写字工程”，按期进行展览与角逐。每位教师要从期末质量验收中领受相关经验教训，从培育学生素质的高度来熟谙这两项工程。

　　４、做好教师的专业成长工作。每位教师要遵循上学期的自我评估及筹算，在本学期中进行落实，增强泛泛泛泛的理论进修，并在实践中试探。每学期揭晓或获奖起码一篇论文。对青年教师，年级组长，教研组长经常进行听课，实时提出定见，组织好全组教师进行辅佐指导，使青年教师在锤炼中脱颖而出。

　　（三）抓实五当真治理，教学质量再提高。

　　1、继续抓好每个月一次搜检，坚持把搜检纳入教师的月查核，每次查核分出精采，避免搜检流于形式，搜检中正视集备内容，正视对功课安插与批改的搜检。

　　2、继续抓好卒业班的教学。继续做好语、数、英同科教员的协调与合作工作，增强集备，研究教材、教法、出卷思绪。抓好每个月的阶段性考试的组织批卷与统计工作，寄望命题的扶引，并做好响应的分化，实时调剂教学重点与策略。

　　3、继续做好课堂主阵地的据守，抓好上课和候课的搜检，副科教师要上足课时，避免随便调课占课，确保授课时刻与质量。

　　（四）健全月查核轨制，促进治理上规范。

　　１、要进一步增强泛泛泛泛的搜检，出格是随机抽查，真正体味现实气象，使查核功能加倍合理，给教师切确的评价。

　　２、要增强查核后的实时反馈，把前进与不足在会议上或书面张闪现给师生，便于实时更正、增强。

　　新年新征程，本学期高年级段的各项工作将在黉舍行政的率领下，进一步做实做细，真正把低重心治理的优势阐扬出来，为黉舍的成长为学生的成长尽我们的肤浅亏弱之力。

　　化甲屯小学高年级组

　　20xx年9月

小学教研工作筹算篇8

　　1、指导思惟：

　　本学期英语组以区教研中心的工作方针为指针，紧紧环抱我校教育处和区教研室英语学科工作筹算睁开各项工作。以贯彻落实《山东省中小学生治理根底规范》和《英语课程尺度》为契机，以学生为本创英语特点，以校本研究为首要编制，强调团队合作精神，深化学科教学常规，促进教师整体素质和学科教学质量的提高。充实阐扬教研组教学研究、教学指导和处事教学的本能机能。在创作发现合适学生成长宽松空气的同时，全力培育而且提高学生的听、说、读、写的能力，为提高我校英语教学水平而扎拭魅睁开工作。

　　2、教研方针：

　　1.深切进修《英语课程尺度》，在新课标的引领下当真进行教材分化和教学研究工作。

　　2.增强青年教师教学工作指导，促进青年教师快速成长！

　　3.增强信息手艺与英语学科教学的┞合适，全力以教学的信息化带动英语教学的现代化，充实阐扬整合的优势，鼎力优化教学过程。

　　4.弄好英语教学研究，组织好教师当真弄好课堂教学模式和集体备课的研究工作。

　　5.当真进修《山东省中小学生治理根底规范》，全力提高英语教学质量，培育学生的进修欢兴奋乐喜爱，为学生的毕生成长奠基根底。

　　3、具体编制：

　　（一）增强理论进修，连络教研工作筹算将《山东省中小学生治理根底规范》，和《英语课程尺度》进修落到实处，并融入泛泛泛泛的教学工作中。

　　（二）狠抓教学常规落实，深化英语教学更始。

　　1.抓课堂教学。上课时要就教师精神丰满，着眼于培育学生应用措辞的能力，创设合理的教学气象，充实应用什物，图片，直不美不美观教具等，活跃活跃地进行英语教学。

　　2.操作集体备课使教学方针加倍了了，教学内容加倍翔实，教学下场加倍凸起。

　　3.按照《山东省中小学生治理根底规范》，科学合理地设计、编建造业与操练，正视对进修内容的'巩固。

　　4.成立切确的质量不美不美观，晋升学生的综合素养。

　　（三）增强集体备课和研究 1.对教师的研究课，要充实阐扬教研组的力量，组织教师听课、评课，让上课者有所前进，听课者有所启发。

　　2.教研勾当后，多交流，进行案例的实践反思。

　　3.组成“集体备课，成本共享，教后反思”的教研风气。

　　4.多组织英语教研组勾当，不美旁不美观名优教师的录相课。

小学教研工作筹算篇9

　　1、指导思惟：

　　在黉舍教育处、教科室及数学中心教研组的率领下，以学生周全成长、教师营业能力不竭晋升为方针，以提高课堂教学效力、教学质量、减轻学生课业承担为根柢，睁开教科研工作。坚持以课改成重点，以质量为中心，以教科研为平台，以“活力课堂”为焦点，更新不美不美观念，深化更始，弄活六数教研组勾当，促使学生周全成长，使我组的教科研勾当再上新台阶。

　　2、具体工作：

　　1、坚持做好今年级组的教学“五当真”工作，规范教学步履。严酷做到课前当真预备、课后有反思、功课安插合理、批改实时、反馈到位、当真正视完成好各项常规工作。泛泛泛泛正视培优补差，稳步提高本组的数学教学质量。

　　2、以数学勾当为载体，以思惟操练为主体，促进学生的数学素养周全成长。指导学生睁开丰硕多彩的数学勾当，以数学课外浏览为主题，其它响应的数学勾当穿插其中，培育学生的数学能力和立异意识。扎实有用睁开数学思惟操练勾当，经由过程数学思惟操练勾当，进一步提高学生的数学进修欢兴奋乐喜爱，培育学生爱数学、学数学、用数学的精采习惯和意识。指导学生切确操作小数报。

　　3、以公开课为焦点，深化课题研究，晋升本组教师科研素养。按公开课表的.放置当真睁开数学镇级公开课，为了有用地深切课题研究，不单要就教师安身并实时做好总结、评价反思和资料堆集。

　　3、工作放置：

　　九月份：

　　1、开学初，当真拟定教学进度、教学筹算，教研组筹算，集备筹算，必定课题研究方案。

　　2、配合中心教研组进修数学备课规范要求、学生功课规范要求及教师批改规范要求。

　　3.睁开分数乘法和除法计较角逐勾当。

　　4、进修“课程尺度”今年段方针要求。

　　5、做好本组数学教师“教学五当真”的查核预备工作。

　　十月份：

　　1、配合中心教研组睁开一次“计较”专项角逐勾当。

　　2、组织一次专业理论进修。

　　3、组织好1、二单元的单元检测。