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【精髓】第二年工作筹算9篇
功夫的火速,一眨眼就畴昔了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收成着,该好好筹算一下接下来的工作了!我们该若何拟定筹算呢?下面是小编为巨匠汇集的第二年工作筹算9篇,但愿能够辅佐到巨匠。
第二年工作筹算 篇1
(一)年级组概况:
四年级组共有14人,其中语文教师7人,数学教师4人,英语教师3人。其中最除夜春秋46岁,最小春秋 25 岁,本科学历13 人,小学高级教师 8 人,中学高级2人,市区级五级梯队 3人,是一个布满活力与聪明的年青团队。
姓名性别春秋学历职称所获名望
刘红莲女38本科小高区主干教师
薛彩玉女40本科中高
冷亚军女39本科小高区优良班主任
蒋建琴女46除夜专
马 群男45本科小高
杨小芬女40本科小高
束开国男45本科小高区优良教育员
汤叶丹女25本科
赵雅萍女33本科中一区奖励
许 荣男34本科中一镇优良教师
姚灵娣女41本科中高市优良教育工作者
朱慧娟女37本科小高区优良班主任
储丽娟女25本科
郑叶艳女31本科小一
(二)年级组方针:
1、打造“团结朝长前进、求实立异”的教师团队;
2、塑造“勇于担负,乐于处事——做一名有志气的荷娃”的学生群体;
3、营建“温馨协调、清爽活跃”的办公函化。
(三)年级步履:
1、以“月查核方案”和新的`“绩效查核方案”作为按照,增强年级组的治理,凝固级组团队力量,高效完成黉舍各项工作;
2、死守以酬报本理念,倾力打造师生精神家园,操作合当令机睁开一些勾当。
3、关注学生成长需求,有用促进学生自立成长,遵循学生年段成长特点,抓好班队岗位培育汲引和主题中队勾当的睁开。
4、奉行小组合作进修,扎实提高课堂教学效力。
(四)年级组勾当筹谋:
二月份
1、插手期初校本培训
2、插手区期初教材培训
3、安插开学工作,插手开学典礼,
4、遵循班级现实调剂岗位,调剂选修名单;
5、黑板报评选,主题:好习惯益毕生
6、评选文明班级、特点荷娃。
7、冷亚军、汤叶丹教员上研究课。(第二周)
三月份
1、3.24年级组例会 (第6周)
2、相约礼拜四。(3、四年级班主任)
3、“超级吉尼斯”揭示勾当暨第二届he韵艺术节揭幕式。
4、评选特点荷娃。
5、黑板报评选。主题:生命真斑斓
6、刘红莲、朱慧娟教员上揭示课。(第4周)、许荣、储丽娟教员上研究课。(第6周)
四月份
1、第五届区“骏马杯”小学数学教师根底功角逐
2、家长开放日勾当。
3、束开国、马群教员上研究课。(第10周)
4、期中考试(初定第9周)
5、4.21年级组例会 (第10周)
6、组织拟晋升职称教师插手职评多元化查核
7、睁开特点班级展评勾当。
8、评选特点荷娃。
10、黑板报评选。
11、迎接区综合督导评估。
蒲月份
1、四年级月常规查核。
2、3、四年级英语手抄报角逐。
3、5.19年级组例会 (第14周)
4、四年级计较角逐;(第15周)
5、四年级语文备课组集体备课揭示。(束开国负责)(第13周)
6、四年级数学备课组集体备课揭示。(赵雅萍负责)(第13周)
7、班队专题培训勾当,听专家讲座。
8、特点班主任展评勾当。
9、迎接新根底中期评估。
10、评选每个月特点荷娃。
11、黑板报评选,红领巾电视播出,主题是:劳动最诺言(四年级)
六月份
1、经典朗读角逐。(第16周)
2、四年级班队主题不美不美观摩研究勾当。(第16周薛彩玉《传统节日文化-端五情》学区级)
3、庆六一赞誉除夜会、社团功能揭示暨第二届he韵艺术节终结式。
4、组织成长团清点与研究、评选优良师徒。
5、评选每个月特点荷娃。
6、黑板报评选,主题是:欢愉的节日
7、期末考试(第19周)
第二年工作筹算 篇2
兴奋的暑假竣事了,首要的进修又最早了。今年担负黉舍三(2)班的班主任,有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假定说每个孩子都是一颗小妻子星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自明灭出最辉煌,最悦耳的辉煌!为了让班级布满活力与立异,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们获得周全的成长,特拟定班主任筹算以下:
三(2)班原有学生46人,本学期新转入2人(付子涵和吴泉江),现共有学生48人,男生27人,女生21人,是全数年级男女生相差最除夜的班级,男生多,也就意味着最为奸狡。其中少数平易近族30人,农村户口13人,农转城3人,留守儿童3人,单亲家庭5人。
1、常规教育方面
首要的进修和有纪律的泛泛糊口对学生是极其束厄狭隘的,不能马上顺应。为了使学生能够尽早进入脚色,顺应黉舍的糊口,这就要班主任在泛泛糊口中能有序的指导,而且内容要近一点,小一点,实一点,不时处处向学生进行有针对性的常规教育。是以,我抉择从以下几点入手:
1、充实操作班队会及晨会的时刻进修《小学生守则》和《小学生泛泛步履规范》,使学生育成精采的进修和糊口习惯。对默示不够好的学生实时进行点拨指导,增强教育。
2、合理操作道德课,重除夜节日,增强学生的德育教育。这学期操作教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重除夜勾当进行一些成心义的主题班队会,使学生知道做人的事理,培育其爱国主义激情。同时,让学生在各类勾当和劳动中学汇合作,学会糊口。
3、充实阐扬各项勾傍边的教育阵地的浸染,增强学生的名望感,使学生心中有他人,有集体。
2、班级纪律方面
一个班级,要想有精采的班风,必需要有精采的纪律才行。是以,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生配合拟定班规班纪,并拟定响应的奖惩处法。这样学生既感应有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵循纪律。因为是孩子们自己拟定的,这样变被动的各类要求为自动的步履,有助于学生将文字内化为步履。我们班的年夜旨是“说到就要做到” 。
2、课间纪律
课间是学生轻松安眠的时刻,精采的课间纪律将会给全数校园带来活跃而轻松的空气。可是,丰硕多彩的课间勾当,就是解决课间纪律乱的宝物。
3、卫生方面
讲究卫生很首要。清理好卫生,既能使身体健康,又能养成精采的糊口习惯,还能创设一个精采的进修气象。
1、小我卫生:要求穿戴整洁,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:天天早,中,晚分拨值日生扫除,设立卫生据守岗,进行搜检与据守。对自动,实时扫除卫生的同窗或小组,进行奖励。
4、班干部的培育方面
班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将采纳班干部轮流制(搜罗班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都获得充实的挖掘,培育有个性的.人,使孩子们学会进修,学会糊口,学汇合作和学会治理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生措辞,专心去交流,用赏识的目光寻觅孩子身上的每处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊敬孩子,宽容孩子,我们就可以找到开启学生心灵的钥匙。上述编制只是我对班级本学期的初步筹算,在尔后的工作中,我将不竭地加以改良。
5、工作放置
九月:
1、报名注册;
2、扫除班级及公共场地卫生;
3、收取假期功课,体味学生暑期糊口,书面小结;
4、增强期初的步履规范教育;
5、道贺教师节;
6、注销班级黑板报;
7、睁开安然教育月勾当;
8、安插教室气象。
十月:
1、道贺国庆黑板报;
2、白叟节慰劳勾当(以自己的亲酬报主);
3、建队节勾当;
4、学生体育锤炼(跳绳、排球)角逐。
十一月:
1、家长会;
2、主题班会;
3、学生体育锤炼(跑步、跳远)角逐。
十二月:
1、掰手段角逐;
2、迎元旦校诗歌朗读角逐;
3、元旦板报看出。
一月:
1、复习,做勤学生的思惟工作;
2、放置寒假糊口。
总之尽可能给学生创设精采的进修气象、糊口气象,使学生组成精采的习惯。使班级各方面的成就有较除夜的提高。
第二年工作筹算 篇3
1、全册教材分化:
本册课本遵循全套教材,着眼于21世纪对人才素质的要求,致力于增强小学生语文根底常识的教学和根底能力的操练,为他们周全素质的成长打下坚实的根底为年夜旨编写的。首要由“培育精采的进修习惯(六)”、“浏览”、“作文”和“操练”组成的。
1、关于精采的进修习惯的培育本册课本开首放置了有关的指导学生学会预习复习和当真完成功课的图片。这样的放置,意在让学生领受规范化的指导与操练。是正视学生语文进修习惯养成教育的闪现。
2、关于浏览本册教材放置了课文26篇,其中韵文2篇。课文内容丰硕,体裁多样,为学生进修语文常识,练好根底功,潜移默化的领受思惟教育供给了充盈的材料。从内容看,既有反映历史人物的课文,如《李广射虎》;又有揭示今世人物精神脸蛋的课文,如《微笑着承受一切》;有的课文介绍了科学自然常识,如《恐龙》、《海底世界》等。课文篇幅短小,便于对学生进行朗读、背诵、复述、措辞等操练。
3、关于作文
本册课本将习作教材列为专门的课文,共放置了8次,各课的内容与要求以下:
看图写一篇作文
细心不美观不美观不雅察看几幅图,弄清经由,有顺次具体写下来。
为他人画像后写一篇作文
写出人物的概况脾性欢兴奋乐喜爱
理解经常操作词语的意思,想象课文所描绘的气象,知道课文除夜意。
(3)能浏览水平合适的少年儿童读物,体味首要内容
6、习作
(1)进修有顺次地不美观不美观不雅察看丹青和什物,写出较具体的片段,能改削、列举句子
(2)进修操作逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号。
3、学生气象分化
1、根底常识
2、根底手艺
作为三年级的学生,已初步具有逻辑思惟的能力,在听方面,绝除夜除夜都同窗能当真听他人讲话,能听懂一段话和一件简单的事。连络言语酬酢的操练,除夜都学生能用通俗语说几句意思连贯的话。但也存在一些脾性内向的学生有话却不知若何说起的现象,还有待于提高。在浏览教学中,有1/3同窗朗读课文能做到切确、流利,但窘蹙激情;关于进修编制的教学有待于深切教给学生,让学生掌控更多的进修编制,促进学生的自立进修在写作方面除夜都同窗能写出活跃、具体且富有丰硕想象的片段。有1/3的`同窗语句没有条理,错别字较多,且不会切确操作标点符号。写字作为学生的强项,除夜都学生能做到真实的“入体”,结构美不美不美观,线条流利。在尔后的教学中,可指导他们学写字贴,争夺字形上的伸展,解脱今朝的羁绊、机械。
4、提高教学质量编制:
1、精采的进修习惯的养成教师要遵循规范严酷要求、严酷操练谨防时紧时松,闪现“回潮”。
2、创设情境,进行白话教学,双向互动,闪现酬酢
3、在浏览教学中,正视学法指导,培育学生自读能力
4、正视有方针、有筹算的上好作文指导课,丰硕学生的堆集,调动写作的欢兴奋乐喜爱,提高写作水平。
5、全册教学进度放置表
第一单元至周
第二单元至周
第三单元至周
第四单元至周
第五单元至周
第六单元至周
第七单元至周
第八单元至周
总复习至周
第二年工作筹算 篇4
1、成立学生一泛泛规,培育学生自理能力。
教育就是辅佐人养成精采的习惯,精采的习惯是毕生享用不尽的财富。为培育学生精采的步履习惯,我会操作班队课和晨会时刻让学生进修《小学生泛泛步履规范》,连络学生春秋特点,睁开文明措辞、文明步履等勾当。经由过程进修教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱进修、彼此驯良等步履习惯,成立人人争做及格小学生的意识。增强学生队伍的治理,包列举队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队下学、排队会议等。培育学生精采的进修习惯,搜罗课前的预备、上课集中精神听讲、自觉完成功课等。
2、循循善诱,做好问题生的转化工作。
因为“问题生”经常和教员有隔膜,存在矛盾或逆反心理,所以必定要寄望手艺,我认为以下几点很首要:
第一,充实尊敬爱护保重学生,不能危险学生的自豪和自年夜,因为只有对学生发自心里竭诚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感应很是的缓和,才能点燃学生追求长进、成为优良生的但愿之火。
第二,要寄望赞誉和攻讦的艺术。对学生宽容但不纵容,严酷但不尖刻,这很首要,进修能力差的孩子,他们经常看不到自己的益处和洽处,等闲自卑,孤立封锁自我。这就要求我们长于抓住他们的闪光点,让学生体味愉悦成功感和被人尊敬的感应传染,从而发成长进的源动力。
第三,要为进修能力差的孩子创作发现精采的气象和空气。可以和班内任课教员及一些优良生协调配合,让他们多关心、指导,辅佐他们战胜自我、打破自我、重塑自我。同时,获得家长的理解、相信和撑持,做好坚定的后援。
3、当真上好每节德育课。
积极插手每礼拜的德育教研勾当,精心设计好每个主题班队会,上好每节德育课,让学生在具体的气象、真实的勾当过程中,潜移默化地自我教育,自我治理,自我规范,以达到精采的下场。
4、协调与家长的关系,开好家长会。
孩子的前进,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思惟和进修气象。对学生的优短处错误不夸除夜,也不缩小,采纳与家长配合研究和参议的立场,争夺和家长配合,催促家庭和校外教育,促进学生德、智、体周全成长。在家长会中可以打破之前教员说学生听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的迷惑,学生也能够说说自己进修的心得、自己的感应传染,做到人人互动。
5、确立班集体的奋斗方针。
班集体的配合奋斗方针,是班集体的理想和前进的标的方针,班集体假定没有配合追求的奋斗方针,就会失踪踪去前进的动力。所以,一个精采的班集体理当有一个集体的.奋斗方针,这个方针应是远期、中期、近期的连络,逐步实现方针的过程会发生鼓舞激励效应,组成强除夜的班级凝固力。作为班级组织者的班主任应连络本班学生思惟、进修、糊口现实,拟定出本班的奋斗方针。在实现班集体奋斗方针的过程中,要充实阐扬集体每个成员的积极性,使实现方针的过程成为教育与自我教育的过程,每集体方针的实现,都是全数成员配合全力的功能,要让他们分享集体的欢喜和幸福,从而组成集体的名望感和责任感。
6、增强班干部的培育。
培育班干部是班主任小我工作筹算中的一项十分首要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热忱但不会工作的,就既交给工作又教给编制,对有工作能力,但怕迟误进修,影响关系的,就对他们前进履同窗处事的思惟教育,对立崖岸立崖岸,处事不和同窗筹商,就对他们进行驯良可掬方面的思惟教育,使他们不分开同窗。
本学期班级工作放置:
三月份:
1、“学雷锋、树新风”主题教育勾当
2、道贺“三八”妇女节
3、班报注销 森林防火教育
4、3.8睁开“我为妈妈做家务”勾当
5、3.12睁开“美化我们的校园”勾当
6、班级之最评选勾当
四月份:
1、班报注销
2、口算过关
3、念书教育勾当
4、班级之最评选勾当
蒲月份:
1、安然教育勾当
2、班报注销
3、写字水平测试
4、学生身体素质测试
5、做好“六一”节道贺预备工作
6、班级之最评选勾当
六月份:
1、道贺“六一”国际儿童节
2、期末复习交流
3、期末考试
4、进修总结
第二年工作筹算 篇5
本学期连络我校教务处工作筹算,着重抓好以下几方面的工作:
1、指导思惟
坚持贯彻以有用教学敦促勾算作为载体,深化进修实践科学成长不美不美观勾当,坚持“以学生为本”的育人理念,深切试探有用教学的策略、编制和道路,全力实现“减负增效”这一根底方针。继续组织教师积极睁开新课程尺度的实践工作,充实应用各类教学手段,积极试探新的教学道路和编制,全力营建平易近主、协调、宽松的课堂空气,挖掘学生自动切磋的潜能,不竭提高学生自立进修的意识。
2、化学科组培育汲引的工作方针
整合科组内成本,搜罗课件、论文、教学设计和试题。把校本课程和研究型进修和新课程教学慎密连络起来,提高教学有用性同时,使其真正成为培育学生能力、提高学生对化学的欢兴奋乐喜爱和学科素养的有用工具。集思广益研究中考和学业水平考试的命题纪律,提高复习与学业水平考试的效力,使我校化学成就在稳步成长中能再上一个台阶。
3、本学期工作要点
(一)教师的专业化成长方面
因为我组中青年教师较多,本学期尽快组成以黉舍主干教师为主的科组教学教研焦点,在教学教研、中考备考、角逐教育及研究性进修等各方面起到带头浸染,巨匠配合研究、配合构和、配合前进。此外,增强学科组长和备课组长在科组教学治理中的带头浸染,积极组织和介入提高课堂教学有用性的教学编制和原创学案的编写工作,以提高备课组教员的营业素质,并要当真预备和提高科组勾当和备课组勾当质量,操作备课组勾当或随堂课时刻在校内组织一些说课、赛课勾当,以此为契机,进一步提高教学根底功和教材的教学重点和难点的掌控等,并强化集体备课机制,每周备课勾当要有不合的中心讲话人并要周全的当真预备,要细到每节课的教学方针(常识手艺、能力培育、科学思惟品质编制)都要研究的水平,这样不单能阐扬每位教师的聪明,而且周全晋升备课组的教学能力保证整体的教学质量配合晋升。
(二)教学常规方面的首要工作
1、规范常规教学的过程,如:备课、上课、课后教育、功课批改等,提高课堂效力,提高优良课比例。具体的编制:统一备课,搜罗教学方针、教学重点难点的掌控、和难点的好的教法和教学策略都要研究到位;统一上课,搜罗教学进度、上课的教学措辞规范、学生的进修能力的培育、教学的根底环节等都要有严酷的要求;统一课后教育、功课批改,指的是功课的安插和教辅资料上的习题要有选择的操作,只选择合适我们学生并能合适除夜部门学生的功课安插,毫不操作题海战术,给我们的学生增添进修承担,并做到每做必批,并对个体同窗进行面批辅佐他们战胜进修上的障碍,以对不合条理的学生教师也要采纳不合的教育策略,因材施教的为学生进行“提优补差”,让我们的学生连结进修化学的积极性。
2、组织经验交流会和教学编制研究会,让科组教员在教学过程中闪现的.好的设法和洽的作法在全科组得以奉行,同时就教学环节中的问题在科组中进行构和,真正做到集思广益。具体作法Q挪幻拦畚教师开课,听课的教师积极插手评课议课勾当,配合取长补短,模块查核竣事后备课组教师都要交流教学中的经验和教训,并将总结的学案和教学素材均下传下一个备课组组长,以便于下一个备课组借鉴少走弯路;各备课组教师外出插手的各类进修勾当后,都要在学科组勾当或备课组勾那时要将好的教育教学理念和编制进行交流和研究,让全数教师都能随时接触到最新的教学动态保证束学上的“与时俱进”。
3、鼓舞鼓舞激励科组教员之间彼此听课,要求每人每学期听完科组其他所有教员起码一节课,并在每周的学科组或备课组勾那时进行周全具体的评课。具体的作法:要求本组教师不管是本组教师仍是其他学科教师的课都可以进修一学期要听满10节课,并操作备课组勾那时刻进行当真的评课勾当。
第二年工作筹算 篇6
1、指导思惟: 当真贯彻《中华人平易近共和国风行症防治法》、《食物卫生法》、黉舍《卫生工作条例》,切实增强黉舍卫生工作,提高学生健康水平。
2、工作方针: 1、学生近视病发率节制在9%以下,近视新病发率不超越1%,病假率小于3%。
2、小学生卫生保健常识知晓率达80%。
3、健全黉舍各项卫生档案,学生体检建卡率达100%。
4、教室采光、课桌椅配套比例逐步合适教学卫生要求。
5、健全食物卫生治理轨制和各项岗位制,争创食物卫生工作前进前辈黉舍。
3、工作重点:
(一)加健旺康教育。
1、遵仍是州市通俗中小学《黉舍卫生工作条例》搜检评估细则要求,做好各项卫生工作。
2、当真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康常识及格率达90%以上。
3、睁开形式多样的健康教育鼓吹勾当,出格是做好防风行症鼓吹、控烟鼓吹及预防艾滋病教育。校鼓吹画廊每周改换一次鼓吹图片,少先队及每班黑板报每期辟卫生栏目。
4、正视学生心理、心理健康教育,睁开高年级学生青春期卫生讲座每学期二次,并配合录相、挂图等,使讲座内容丰硕多彩,通俗易懂。
5、出力培育学生卫生习惯,做到常洗澡,勤更衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康步履组成率达80%以上。
(二)做勤黉舍卫生监管工作。
1、按《黉舍卫生档案》要求,做勤学生病假统计工作,提高上报数据的切确性。
2、做好教学卫生治理与据守,逐步使学生课桌椅及采光照明等合适卫生工作要求。
3、当真据守黉舍饮水卫生及食物卫生,睁开经常性的食物卫生搜检和对外购食物的索证工作,杜绝食物卫闹工作发生。
(三)睁开学生常见病防治。
1、继续睁开防近工作,实时掌控学生视力动态,对近视新病发率及假性近视实时催促改正,随堂更正学生读写姿式(一尺一寸一拳),不倦怠用眼,按时下课,保证学生课间安眠时刻,学生天天在校时刻不超越6小时。
2、提高眼保健操质量,任课教师要天天搜检学生眼保健操气象,对穴位按压不切确的实时予以更正。
3、遵循风行症在不合季节的风行特点,当真做好预防鼓吹工作、消毒隔离工作。
4、做勤学生筹算免疫工作。
5、配合防疫站普遍睁开对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道风行症、贫血等疫病的防治,增强对残疾体弱学生的医学赐顾帮衬和心理卫生工作。
6、积极睁开对口腔卫生常识的鼓吹,每学期组织学生不美旁不美观口腔保健录相,组织学生采纳氟化泡沫防龋,进一步削减龋病的发生率。
(四)积极做好建树工作。
1、遵循黉舍卫生工作要求,当真堆集健康鼓吹资料,为建树工作供给靠得住的按照和切确的数据。
2、继续经由过程红领巾值岗对各班进行卫生评分,评勾当红旗(一周一次),室外继续划分责任包干区,定班定人负责,连结室内外清洁整洁。
3、组织相关人员对教师办公室的卫生气象进行评分,并发布成就,期末评选奖励优胜办公室。
4、具体防病编制 近视、沙眼、蛔虫、龋齿、营养不良、贫血等常见病的预防是黉舍卫生工作的中心使命,这学期将继续催促得了近视眼、龋齿和营养不良、贫血等疾病的学生尽早医治和改正。 共2页,当前第1页12第二学期小学卫生工作筹算
1、近视:对4.8、4.9近视学生、催促他们做好眼保健操,更正不良的读写姿式,不倦怠用眼,寄望饮食,多食蔬菜、生果,削减肉及糖的摄取。对4.8以下的近视学生除寄望以上几点外,还要实时催促到病院医治。
2、龋齿、操作保健牙刷、氟化牙膏,寄望刷牙编制,养成睡前刷牙习惯;少吃甜食,坚持氟化泡沫医治,做好体检后恒牙龋齿修补的催促工作。
3、沙眼:培育学生精采卫生习惯,不与家人共用糊口用品,一经诊断出得了沙眼,即催促学生到病院医治。
4、肠道蠕虫:催促学生饭前便后洗手,寄望饮食卫生,一经查出便为其进行驱虫医治。
5、营养不良:建议家长调剂饮食结构,荤素搭配,正视早餐,多插手体育锤炼。
6、贫血:铁是组成血红卵白的'首要成分,人体缺铁,可激发缺铁性贫血,而动物的肝脏、肾,瘦肉、血,和蛋黄、豆类里均含有丰硕的铁,是以经常催促患儿多摄取这方面的食物。
5、首要工作放置: 三月份:
1、睁开对流感、水痘等的预防鼓吹工作;增强学生防冻御寒意识,以防疾病侵袭。
2、增强对学生用眼卫生,眼保健操的搜检催促工作。
四月份:
1、继续睁开对流感、流脑、水痘的预防鼓吹工作,在流感病发岑岭期组织师生集体服板兰根。
2、弄好室内外气象卫生,杀灭初春蚊蝇。
3、操作图片睁开对结核病的防治鼓吹工作。
蒲月份:
1、睁开对筹算免疫的鼓吹。
2、 睁开爱国卫生月勾当,增强对学生卫生习惯的培育。
3、 对高年级学生进行青春期卫生常识讲座。
4、 做好春季食堂、茅厕、气象卫生、四害消杀工作。
5、组织食堂人员体检。
六月份:
1、睁开碘窘蹙症预防鼓吹和抽烟风险健康的鼓吹工作。
2、当真组织学生进行乙脑疫苗接种,力争接种率达100%。
七月份
1、增强对夏泛泛见病的预防鼓吹工作,预防胃肠道疾病的发生。
2、做勤学生身高、体重、视力的检测工作。
第二年工作筹算 篇7
1、指导思惟:
以校长室、教育处的工作思绪为指导,以语文新课程尺度为理念,聚焦课堂教学,安身教研培育汲引,成立以学生成长为本的教学理念,周全提高语文素养,积极创导自立、合作、切磋的进修编制,改良教学编制、思惟编制,充实阐扬备课组研究基地的浸染,扎扎实实地睁开语文新教材的教学研究,弄好语文教学工作,深化教学更始,指导学生自动求知,促进学生协调成长,真正做到优化语文课堂教学,提高语文教学质量,实施素质教育。
2、工作要点:
(一)备课组工作方针:
1、备课:开学初,当真进修新课程尺度,研究教材、熟谙掌控好新教材的常识点、手艺和教学重难点,拟定合用的教学筹算。在集体备教案的根底上,备课力争闪现自己小我的教学思惟,在借鉴他人优良教法的同时,能自己自力思虑、研究,遵循班级现实,改削好教案,并写清教学设计声名意图。正视对一年级学生自动切磋、思惟、表达等能力的培育。课后当真写好教学反思,做到有实例分化,按新尺度理念评析,有响应的编制编制,并实时处事、应用于实践。
2、上课:当真看待每节课,正视对一年级新生进修习惯的培育。关心学生的心里需求,斥地学生的多元智能;正视措辞堆集,培育学生研究性进修的能力;增添文化积淀,晋升学生的文化品位;拓宽语文进修的渠道,增强现代手艺与学科的┞合适。全力使组员上的每节随堂课成为“知足课”。
3、功课:必定要当真培育学生精采的进修习惯,让每个孩子都有切确的写字姿式和执笔编制。本学期,要着重培育学生自己熟谙拼音字母、体味根底笔划的能力,并初步接触汉字根底组织纪律,划定礼貌每次的做功课立场。学生写的字要有起笔收笔,结构切确。功课名目切确规范、簿本整洁。教员批改实时当真。针对新教材,教师自立选择功课,尽可能增强口头功课的安插与搜检。
4、课题研究:遵循组内教员自己的教学现实,睁开小我的小课题研究,连络进修编制、教学编制多样化若何实施和小我课堂教学改良筹算,为教学堆集别致经验。
5、研究课:有筹算地睁开听课、评课勾当,泛泛泛泛互听随堂课,彼此进修,配合研究。上好一节研究课,预先组员交流备课设想,试教后提出改良定见,用新理念评课,自动礼聘黉舍率领、相关教员听课,提高每位教员的上课能力。
6、做好备课组的常规工作:
(1)当真拟定好教学筹算和复习筹算。
(2)每周轮流出好一张形式活跃多样的操练卷。
(3)每位教师每学期听课8节以上,写好听课体味。
(4)正视备课组资料的堆集。
7、全力标的方针:让每位教员在主干教师的引领下,自己的全力下,教学能力都有所提高,力争优良备课组。
(二)研究重点:
1、备课、上课:面临考试考试新教材,不竭研究,尽早熟谙,优化教学方针、教学手段、教学结构,写清教学设计意图。上课教学编制多样,让学生在课堂中兴奋地、自动地、切磋性地进修,每课备好操练点,正视各类能力培育,让小伴侣发生“我爱学语文”的渴求。
2、听课进修:连络上级精神挑唆,组织组内教师进修成本库精品课例,两周一次,并实时作好交流、反馈。
3、培育学生精采的进修习惯:
(1)写字习惯。(2)传说风闻读写想等语文综合能力的`培育。
4、培育学生借助拼音识字的能力,激起学生识字的欢兴奋乐喜爱。激起学生有问题意识、立异思惟和合作切磋的精神。
(三)编制:
1、备课:连络校随堂课评选,当真备好每堂课。备课在成本共享的根底上,能闪现小我的教学不美观不美观概念驯良概,多自力思虑、多彼此进修参议。每课巧设操练点,出格是识字的编制要多样、有趣、有用,充实闪现学生的自动进修的能力,成长学生的思惟、表达能力,研究出一套新教材语文教学的模式。使我们的语文课加倍活跃、别致、高效,富有时代气息。当真写好教后记,为尔后的教学堆集珍贵经验。
2、上课:当真睁开课堂教学的研究,组织组内教员不美旁不美观优良教学录相,睁开构和进修,学会借鉴。当真看待每节随堂课,上好研究课。每节课前当真做好各项预备。课上充实操作现有的教具和现代化教学设备,应用各类有用的教学编制(如:奖券鼓舞激励,言语鼓舞鼓舞激励,必然评价等),让学生快乐喜爱上语文课、快乐喜爱识字。课上要加除夜容量,加速节奏,精讲多练,正视常识的拓展,保证学生识字、念书的时刻,培育自力的浏览能力,正视低幼版课外读物的举荐,实现常识的横向迁移。
3、功课:
(1)口头功课:遵循新教材的特点,
每周有一名教员负责出一张口头操练卷,形式要多样,并增强口头搜检,做到课课清。
(2)书面功课:着重培育学生精采的写字习惯,养成当真书写的立场。写字时,教员增强指导与放哨,对功课划定礼貌、斑斓的学生多赞誉,坚持场不划定礼貌者或不合适要求的常抓不懈。
(3)浏览:天天读一篇配套读物,做好口头搜检,培育学生的浏览欢兴奋乐喜爱,让学生会看书、爱看书,增添浏览量,在浏览中识字,堆集必定数方针词语。
4、研究课:自动礼聘黉舍率领配合进行集体备课、听课勾当,集思广益,当真看待。并学着自己建造些多媒体课件辅助教学,提高上课效力和教学根底功能力。课后,实时进行评课,评课要有课程理念意识。
5、研究课题:多进修《语文课程尺度解读》,多正视泛泛泛泛的研究堆集,多翻阅些相关的文献资料,教学中有理念意识指导。
6、听课:珍惜每次的听课机缘,良多于8节,听后要有随感,写好优短处错误及体味。
7、教学根底功:增强网页的建造,多道路领受新常识、新手艺。把自己摘录的信息储存到自己的网站中,用好共享成本,处事于自己教学。
3、每周工作筹算放置:
周次内容地址
第3周 拟定备课组工作筹算 东二楼
第5周 不美不美观摩成本库课堂教学实录 多媒体
第7周 集体备课多媒体
第11周 备课组内听课评课多媒体
第13周 集体进修 东二楼
第15课 不美不美观摩成本库课堂教学实录 多媒体教室
第17周 学期工作总结 东二楼
第二年工作筹算 篇8
1、指导思惟:
深切贯彻党的十六除夜精神,以“三个面向”首要思惟为指导,抓好教师队伍培训,以课程更始和校本教材斥地编写尝试为打破,立异课堂教学,坚持适度超前成长,创特点教学勾当,为了每个学生的成长,走专业化有内在的成长道路。
2、工作重点及具体工作:
1、立异教学常规治理,顺应新课程实施布景下的教师教学治理闪现的新气象。
具体工作:
(1)修订《苍南县第一考试考试小学教师备课治理》,阐扬教师在备课工作上的自动性,从根柢上杜绝抄教案和无教案上课的现象。
(2)下发《苍南县第一考试考试小学教师课堂教学规范》,促进教师课堂教学步履的改变,保证新课程更始要求的的课堂教学特点的内化。
(3)严酷课程设置,规范教学资料治理,减轻学生学业承担,保证学生在校勾那时刻。以校本课程和综合实践勾当课程为打破口,组成县小的特点课程。
2、增强校本教研培育汲引。创作发现一种崇尚研究、配合参议、齐截合作、共享经验的空气,创作发现一种有益于教师专业成长的机制——以教学研究为根底特点的教学研究轨制,实现教师从“要我研”到“我要研”,从“落实教学理念”转向“教学步履研究”,积极阐扬教研在理论与实践上的中介浸染积极调动教研组的教研潜力,增强校本教研轨制培育汲引,实现教师火伴间的合作与对话,构建教研组之间的连络教研机制。在校本教研中讲究进修,追求“和而不合”的进修品质,鼓舞鼓舞激励不合教学思惟的碰撞,不合教学气焰的组成,准予不合建树的不美观不美观概念及试探性的课例的闪现。构建进修型的校园文化轨制,让教师把校本教研融入工作中,建树俱乐部式的教师阅览室,指导一种自觉的、临场性的进修编制。
具体工作:
(1)以市教科所和县教研室调研为契机进一法度楷模整、构建校本教研轨制,提高教师自我反思能力,促进火伴合作空气组成,多元实现专家引领,对校本教研要提出了了具体的要求,组成以课例研究和案例研究的特点校本教研勾当。
(2)培育汲引好各教研组的教学成本库和教师阅览室,建树“俱乐部”式的勾当机制,促进进修型教研文化的组成。
3、抓好教师培训,辅佐教师实现由常识的教授者改酿成学生进修的指导者、创作发现思惟的培育者。由课程的执教者改酿成设计者和斥地者。切确掌控教材,矫捷应用教材。教材是教育成本,但不是独一的。教师应体味编者意图,以教材为依托,普遍聚积资料,为学生供给足够的信息。
具体工作:
(1)在普遍搜聚定见的根底上,出台《苍南县第一考试考试小学教师成长筹算》,对不合条理的教师培育和成长作出具体要求,促进教师走专业化成长,待提交教代会经由过程后实施。
(2)进一步增强青年教师的培育,出格是主干教师队伍的'培育汲引。奉行信息手艺与学科整合,促进信息手艺在教学中的操作。充实阐扬黉舍信息手艺的优势,在学科整合教学上出一批优良的教学高手。
(3)建树“青蓝工作室”。青蓝二字取意“后发先至”,顾名思义,这个工作室的方针就是创设前提让青年教师快速成长,客不美不美观地说我们县小的教师队伍的水平还不错,但要进一步,达到某个规模有所建树的“火侯”,甚至“冒”出几位名师,则还有必定的差距和难度,辅佐教师实现超越式的成长,黉舍义不容辞。此外,在新课程更始的除夜布景下,教师培训有教务处、教科室来治理,当然有轨制保障,但行政味较浓,未便深切地体味和知足教师个性化的需求,组织的勾当也较常规,对教师的吸引力不够。理当设立一个行政机构以外的组织,聚积内在成长,晋升教育品质,作为我校师资培育汲引工程的抓手。
4、继续增强新课程、新教材的研究和治理,为下半年全校周全实施新课程作预备。当真总结一年级试点的课改考试考试经验,扎实组织教师进修课改精神,研究课程尺度,研究考试考试教材,试探教学编制,切实辅佐教师将新课程教学理念改酿成教学步履。
具体工作:
(1)积极反思上学期的课改工作,积极罗致各方面的课改经验,划定礼貌新课程实施的立场,进一步完美《苍南县第一考试考试小学新课程实施方案》,保证新课程进一步实施工作的有序。
(2)积极预备,以全县新课程实施工作奉行会为契机,总结堆集一些经验,进一步成立黉舍实施新课程工作的抉择抉择信念,组成一些新课程实施工作的阶段性功能。
(2)加除夜黉舍教育信息成本的统整,继续要肄业科教师每个月撰写一篇教学案例,成立校学术评审组,进行“月十佳教学案例”评选,与月教学查核挂钩。经由过程教学案例的撰写来消化新课程理念,也促进教师教学研究意识。
(3)进一步弄妥《课改在线》(搜罗汇集版),实时经由过程各类渠道发布教师教学功能,共享成功。
5、增强课堂教学更始研究,狠抓教学方针的落实,在倡导“自立、合作、切磋”三种进修编制改变的根底上,要避免为教学编制改变而改变的片面做法,了了进修编制的改变是为了更好地落实教学方针。
具体工作:
(1)斥地和操作好各教学成本,培育汲引学科教学专用教室,最除夜限度地斥地和操作勤黉舍的教育教学成本。
(2)落实施政随堂听课、评课工作,保证各学科的课堂教学常规,抓实课堂教学质量和效益。
(3)以校本教研为焦点,组成一系列的课堂教学揭示研究勾当,深化课堂教学更始,经由过程新课程奉行会向全县做好新教材课堂教学揭示。
6、打破课改的瓶颈——评价,当真体味《根底教育课程更始纲要》中提出的评价更始方针,从评价功能改变的角度强调“成长性评价”的首要性,成立新的人才不美不美观、教育不美不美观和评价不美不美观,阐扬评价促进教师和学生成长的功能,积极催促评价更始。
具体工作:
(1)出台《苍南县第一考试考试小学小学教师评价系统》,发生具体方案,提交教代会经由过程实施。关注成长性评价,关注教师小我成长,全力实现三个改变:从冷冰冰的审阅和裁判转向对教师的关注和关心;从指令性的要求转向协商和构和式的沟通和交流;从教师被动领受搜检转向主体介入的互动过程。
(2)启动学生成长记实档案袋评价,促进学生成长。
(3)完美《苍南县第一考试考试小学课堂教学综合评价表》,倡导对课堂教学多维不美观不美观不雅察看手艺,实现对课堂教学三维方针的落实。
第二年工作筹算 篇9
高二年级是全数高中阶段继往开来的一年,高二下学期的教学予治理更是学生进一步夯实根底,为迎战高三做好充实预备的关头性的一个学期。我们本着稳重、严谨、务实和高度负责的立场,在当真总结上学期工作得失踪踪的根底上,连络今年级的现实气象,拟定本学期的工作筹算。
1、指导思惟:
紧紧环抱黉舍的工作筹算,以新课程理念作为指导,深切贯彻“四有”生本课堂精神,深化课堂教学更始,出力进行分层教学,提高课堂教学效益。在学生治理上立异机制,狠抓学生的步履规范和养成教育,以班风、学风培育汲引为抓手,培育学生精采的进修习惯,提高学生进修的内趋力,促进教学质量的稳步晋升。在教师治理上着重于轨制培育汲引,规范教师的教学步履,狠抓教学常规落实与搜检,当真履行课堂教学更始的各项编制,全力提高课堂教学效益。本学期我们高二年级组,将以黉舍的“狠抓质量教育”为方针,以本学年的工作筹算为指导,以高三的理念,高三的思绪,高三的做法为参考,周全贯彻落实黉舍及遍地室工作筹算中所触及的年级工作内容,连络高二年级特点,扎扎实拭魅睁开工作,为进入高三打好思惟和进修根底。
2、工作方针:
1、教师:倡导“爱心、责任心、名望感、有协作、重奉献”的团队精神;增强专业进修,提高营业水平;深化课堂教学更始,把数目降下来,质量提上去,把编制教给学生,把时刻还给学生,促进教学质量的周全晋升。
2、学生:培育精采的进修习惯,营建吃苦进修、全力朝长前进、积极向上的班风学风;睁开道德品质和理想情操教育,全力让学生做到遵规守纪、讲究礼仪、学风浓、考风正、成就优。
3、教学:增强分层教学,分类敦促的研究,周全提高进修成就;切实做好尖子生的培育和提高和潜能生的教育工作。同时做勤学困生的帮扶工作及不凡学生的治理和转化工作。
4、治理:立异思惟,当真落实今年级拟定的“高一抓步履习惯养成教育,高二抓班风学风培育汲引,高三抓理想前途教育”的三步走策略,以高三的理念,高三的思绪,高三的做法为参考,严酷轨制治理,为进入高三打好根底。
3、具体筹算与编制:
(一)德育工作:
1.增强学生的思惟政治素质教育。开学初经由过程年级组会议、班会、墙报、黑板报等道路,增强对学生世界不美不美观、人生不美不美观和价值不美不美观教育,本学年重点睁开方针教育,教育学生成立切确的人生方针,激起学生的成材欲望,鼎力整治学生的服饰仪表等,周全落实“步履求美、人道向善、拿手成长、精神充实、心灵协调”的五维德育方针,为学生进修有方针,步履有标的方针奠基根底。
2.增强道德素质的培育和操练,睁开集体主义教育,成立精采的班级集体勾当。经由过程教育、操练和主题班会的构和,操作“五星”学生评选、优良班级授旗等形式鼎力弘扬正气,培育学生的集体主义不美不美观念和集体名望感。全力打造“书喷喷香班级、爱心班级、自治班级”。
3.增强精采的心理素质的培育和操练。充实操作黉舍心理咨询中心的功能,增强心理健康教育,经由过程心理常识讲座、教育陈述和高中生心理健康问题系列教育片等编制,逐步提高学生的自我调剂和节制能力。要求班主任泛泛泛泛成心识地对学生进行心理素质教育,教育学生具有精采的心理状况,能顺应外界气象的改变,能够承受成功和失踪踪败的考验,使自己的天资、潜能获得充实阐扬。
4.增强法制教育和安然教育。指导学生遵纪守法,酷好糊口,珍惜生命。
5、加除夜年级治理力度——增强学生治理,打造精采的年级学风。
(1)严酷履行《远安一高学生一日步履规范》的相关尺度,坚韧不拔抓好班级常规治理,以班级月查核为抓手,加除夜早读、除夜课间、午休、自习、寝息的治理力度,组成精采的班风、学风。
(2)配合黉舍睁开文明进餐、文明用语系列教育勾当,教育学生讲礼貌、讲诚信、尊敬他人、自豪自爱,增强学生的文明意识。
(3)增强学生仪表治理,对男女生留长发、染发、佩戴首饰、穿拖鞋等现像剖断治理。
(4)增强课间纪律的治理,对窜班窜级、抽烟、打架斗殴等背纪等步履进行严酷治理。
(5)鼎力清理自习纪律,年级组天天放哨,针对各班气象和科任教员或班主任交流,并联手清理。班主任坚持天天教育每位迟到或自习背纪的学生。坚持年级主任谈话制,做好严重背纪和屡教不改学生的教育和转化工作。
(二)教学工作:
1、增强学生的进修过程治理
(1)继续抓好班风学风教育。精采的班风和学风是顺遂完成进修使命,促进学生成就周全晋升的前提前提。本学期还要以高尺度、严要求狠抓班风学风培育汲引,阐扬尖子生“带”的浸染,做好落伍生的转化,提高学生进修的内趋力,使各条理学生成就都有提高。
(2)增强进修方针的教育。班内因人而异设计进修方针,阐扬方针的鼓舞激励浸染,让学生在方针的带动下,经由过程昂扬全力,不竭地提高自己的进修水平。使优良学生进修成就有除夜的前进,进修坚苦的学生对进修发生欢兴奋乐喜爱,并能自动的去进修。
(3)培育学生精采的`进修习惯。遵循各学科进修特点,拟定今年级学生进修习惯养成教育方案。
2、周全落实黉舍课堂教学更始要求,规范教师教学治理。
(1)教书育人、摆布开弓:在继续增强常规教学搜检,落实好备、教、批、辅、改等环节的前提下,倡导全数任课教师都要对学生管制管导,不再把工作只往班主任那推,实现全员介入,全程治理的名目。
(2)分层教学、整体敦促:鉴于生源结构复杂、条理相差甚除夜,统一化的要求较着不合适教学现实,为此年级组在黉舍的指导下将采纳三个“分层”要求,实施整体敦促工作。一是课堂教学上的分层要求。教师应遵循不合类型学生选择不合的教学内容和教学难度,在完成必需的根底教学内容后,在填补常识方面尽可能考虑到各进修层面的学生。出格是象数理化等一些弱势学科要遵循学生的现实气象,了了提出哪些他们必需掌控、哪些可以选学、哪些可以抛却,确保课堂上每个学生都有所收成。二是功课安插上的分层要求。教师在吃透学生的前提下,当真遴选习题和填补题,遵循必做、选做、参考等几个条理去要肄业生,使每个学生在要求上有了了的方针和使命,从而在自己现有能力的根底上获得成长。三是进修评价上的分层要求。教师在对学生各个方面,出格是进修的评价上应有不合的尺度,评价应以成长水平为尺度,有所前进就应给以必然和鼓舞鼓舞激励,不能用优良学生的进修品质和成就尺度来权衡他们,这样不单不合适现实,还会挫伤他们的自亏心和朝长前进的抉择抉择信念。
(3)当真落实黉舍“把数目降下来,质量提上去,把编制教给学生,把时刻还给学生”的要求,正视教学编制的研究和刷新,提高教学的针对性和有用性。
(4)加除夜巡课力度,强化教学常规治理。
(三)年级组教师队伍培育汲引:
1、强化备课组本能机能,增强备课组治理,周全提高教师教育教学水平。充实操作外出进修、集体备课等形式,增强教师的交流与合作,提高备课组的整体营业水安然舒适职业手艺;做好师生结对工作,促进青年教师快速成长;进一步做好教学常规的据守与搜检,保障教学过程的规范性和实效性。
2、进一步增强班主任队伍专业化培育汲引过程,提高年级治理人员的专业素养和战争力。坚持班主任例会轨制,总结上周工作,反思工作中的得与失踪踪,放置放置下周使命,提高工作的预感性和针对性;关心青年班主任的成长,实时体味他们的工作状况和思惟改变,给以需要的指导,辅佐他们排遣工作和思惟上的思疑,分管班级治理中的承担;操作班主任论坛、例会、座谈会进修名师的教育编制,分化年级治理中闪现的典型案例,让班主任在构和和交流中提高,在借鉴和反思中晋升自己的治理能力。
本学期是全数高中阶段的关头时代,本学期工作的吵嘴会直接对升入高三往后的教育教学治剪发生深远的影响,所以各项工作都要抓紧、抓严、抓细、抓实。相信在黉舍率领的精心辅佐与指导下,经由全数教员的配合全力,年级的各项工作必将迈上一个新的台阶。
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