- 教师的工作筹算 举荐度：
- 教师工作筹算 举荐度：
- 音乐教师工作筹算 举荐度：
- 英语教师工作筹算 举荐度：
- 自考教师工作筹算 举荐度：
- 相关举荐
教师工作筹算范文15篇
年光飞逝，时刻在逐步推演，我们的工作又将迎来新的前进，是时辰静下心来好好写写筹算了。可是到底甚么样的筹算才是合适自己的呢？下面是小编清理的教师工作筹算范文，仅供参考，接待巨匠浏览。
教师工作筹算范文1
本学期，我校高一年级化学学科将操作鲁科版教科书《化学2》(必修)睁开教学勾当。高一化学备课组成员有四位教师。为更好的化学教学工作，特制化学备课组订教学筹算以下：
1、指导思惟
当真进修教育部《根底教育课程更始纲要》和《通俗高中研究性进修实施建议》，当真进修《通俗高中化学课程尺度》，年夜白当前根底教育课程更始的标的方针，深切理解课程更始的理念，周全敦促课程更始的进行。
在教学中贯彻根底教育课程更始的改变课程过于正视常识教授的倾向，强调组成积极自动的进修立场，使获得根底常识与根底手艺的过程同时成为学会进修和组成切确价值不美不美观的过程;改变课程内容难、繁、偏、旧和过于正视书本常识的现状，增强课程内容与学生糊口和现代社会和科技成长的联系
关注学生的进修欢兴奋乐喜爱和经验，精选毕生进修必备的根底常识和手艺;改变课程实施过于强调领受进修、死记硬背、机械操练的现状，倡导学生自动介入、乐于切磋、勤于出手，培育学生聚积和措置信息的能力、获得新常识的能力、分化息争决问题的能力和交流与合作的能力的课程不美不美观。
2、教学要求
1.当真研究当前教育更始成长趋向，改变传统教学不美不美观念，正视学生能力培育，以培育学生立异意识和综合能力为重点，正视科学立场和科学编制的教育，寓思惟教育与课堂教学傍边，促进学生健康成长，深化教育更始。
2.增强教学研究，提高教学质量。倡导以科研带教学，以教学促科研，使教学工作课题化。教师要全力提高教科研的'意识和能力，积极参议科学合理、顺应性强的考试考试方案，更始课堂教学编制，积极进行研究性进修的试探，不竭提高教学水安然舒适专业常识水平，斥地新的课堂教学模式。在备课勾傍边，要把化学课堂教学更始，德育教育放在首位。
在教学方针、编制、内容的必定、功课的安插与批改、单元的测试与评估、课内外教育勾傍边要从有益于培育学生高尚道德情操，立异精神和实践能力去思虑设计。
3.做好查询拜访研究，真正体味高一学生的现实气象。要当真研究学法，增强对学生进修编制的指导，增强分类指导，切确措置对不合类黉舍和不合类学生的教学要求，正视提高学生进修化学的欢兴奋乐喜爱。在教学中，全力阐扬学生的主体浸染和教师的指导浸染，提高教学效力。倡导向40分钟要质量，否决加班加点磨学生的差劲教学编制。
4.正视常识的落实，增强双基教学，增强泛泛泛泛的复习巩固，增强泛泛泛泛查核，经由过程随堂复习、单元复习和阶段复习及不合条理的操练等使学生所学常识得和时巩固和逐步系统化，在能力上获得提高。
5.增强考试考试研究，正视考试考试教学，正视教师考试考试根底功培训，倡导更始考试考试教学模式，增添学活跃手机缘，培育学生实践能力。
6.要阐扬群体优势，阐扬教研备课组的浸染，依托集体力量，在配合研究的根底上设计出丰硕多彩的教学勾当。继续坚持“同课异构”的备课编制，弄好化学必修2的集体备课，提高教学质量。
教师工作筹算范文2
积极插手黉舍和各级组织的各项培训，在培训中，全力将自己锤炼成为具有高尚师德高尚、精采素质、高深营业高深、富有活力和立异精神的新型教师，并具有光鲜时代特点的教师。
培训内容
1、学高为师,身正为范。作为一名教师必需要有高尚的道德情操。所以要极积插手每次的政治进修,并当真做好记实。要成立精采的师德形象，经常翻阅进修有关师德的文章，如“教师十禁绝”、“教师职业道德规范”等。不竭增强自我涵养，做一个学生快乐喜爱的好教员。
2、要积极插手营业进修，并当真做好营业笔记。除黉舍统一划定的营业进修内容外，还要选择一些与本学期研究课题《“以学为主，当堂达标”理念下的小组合作进修的研究》相关的内容进行自立进修，并撰写营业笔记和教学短文，从而不竭提高自己的课堂实践能力和营业水平。
3、进修有关教育教学理论，在理性熟谙中丰硕自我。每学期读一本好书,实时做好笔记，写出自己的心得，丰硕自己的文化素养。并多看权威性的教育类期刊杂志。并经常上网进修，不美旁不美观好的课例体味闻名教育专家、熟行的不美观不美观概念，体味当前的'教改动态，这些对自己尔后的教育教学工作都具有指导意义。
4、坚持继续教育进修，当真插手汇集远程教育培训。做好汇集进修笔记，积极进行发贴与交流，向同业们进修，还要多写反思与心得。从而不竭提高自己的教育教学理论与水平。
5、多听课，多进修，充实操作好研究课机缘来不竭提高自己的教学能力。深切研究教材，研究教法学法，上好本学期的研究课，要上出自己的气焰，自己的特点。实时发现自己的不足其实不竭改良。在研究课时代要多听课、多进修，进修他人的益处来填补自己教学方面的不足，要充实操作好“研究课”这个除夜舞台，不竭进修、不竭超出自己。
6、积极插手各类进修、培训及教研勾当。在勾傍边积极讲话，晋升自己的理论水平。操作每周一次的集体备课和教学研究组内进修，切实解决教学中碰着的问题。继续深切进修“新课改”思惟理念，并全力将新课改的思惟理念贯串在全数教学中，提高教学水平。
7、积极操作现代信息手艺。操作汇集优势，将多媒体手艺与课堂教学相连络，掌控新编制，应用新理论，从而提高教学下场。
教师工作筹算范文3
20xx年是面临挑战且布满但愿的一年，作为教育行业的我们自然布满抉择抉择信念地迎接一切的到来，为了使教学工作顺遂有序的进行，提高自己的教学质量和班级治理能力，使二一班的学生们在德、智、体三方面都有更猛前进，做小我筹算以下：
I. 教学工作筹算
1、提高教学质量。
要提高教学质量，关头是上好课。为了上好课，我抉择做好下面的工作：
⑴课前预备：备好课。
1、因为是新接触的课程内容，所以必需当真研究教材，对教材的根底思惟、根底概念，每句话、每个字都弄清楚，体味教材的结构，重点与难点，掌控常识的逻辑，能应用自如，知道应填补哪些资料，若何才能教好。
2、体味学生原本的常识手艺，他们的欢兴奋乐喜爱、需要、编制、习惯，进修新常识可能会有哪些坚苦，采纳响应的预防编制。
3、考虑教法，解决若何把已掌控的教材教授给学生，搜罗若何组织教材、若何放置每节课的勾当。 ⑵课堂教学：指导性+趣味性。
组织好课堂教学，关注全数学生，寄望信息反馈，调动学生的成心寄望，使其连结相对不变性，同时，激起学生的激情，使他们发生愉悦的神色，创作发现精采的'课堂空气，课堂措辞精练了然，战胜以往教学中存在的短处，课堂发问面向全数学生，寄望激起学生进修的欢兴奋乐喜爱，课堂上讲练连络，安插好家庭功课，功课少而精，减轻学生的承担。
2、做好课后教育。
要提高教学质量，还要做好课后教育工作，小学生爱动、好玩，窘蹙自控能力，常在进修上不能按时完成功课，有的学生记错功课。针对这类问题，抓勤学生的思惟教育，并使这一工作贯彻到对学生的进修指导中去，还要做好对学生进修的教育和辅佐工作，出格在落伍生的转化上。本班有三名需要出格关注的落伍生，本学期对他们全力做到从友善最早，从歌咏着手，所有的人都盼愿获得他人的理解和尊敬，所以，和差生扳谈时，对他的处境、设法暗示深切的理解和尊敬，还有在攻讦学生之前，先谈谈自己工作的不足。在落伍生的辅佐工作上，要更讲究编制编制，因材施教，布满耐心和爱心，让他们在进修上先掌控最根底的常识内容，争夺在此刻前进的根底上成就及格。 3、提高自己的营业水平。
“怀谦卑的心”——在泛泛泛泛每周的教研勾傍边，我会继续积极介入听课、评课，积极发问，配合进修《语文讲授课程尺度》，全力使自己的营业常识切确、尺度。在有机缘聆听同事、名师的公开课时，虚心进修教学编制，博采众长，提高教学水平。抓住进修机缘，
在新学期的工作中，我会培育自己有多种欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱，宏儒硕学，多看有关教育教学、儿童心理等方面的书籍，不竭扩宽常识面，为教学内容注入别致血液，当真完成黉舍分拨的念书心得等文字使命。
II. 班主任工作筹算：
班级整体班风正了、进修空气浓密了，能使教学工作事半功倍，还能培育学生的好习惯、好道德。所以在做好教学的本职工作外，还要抓好二一班的班级培育汲引工作。
二一班共有学生44名，其中男生25名，女生19名。班级学生整体面庞积极向上，除夜部门学生进修立场划定礼貌、乐于自力思虑，有较好的思辨能力和立异思惟。但也有个体落伍生进修习惯欠好，家庭教育编制存在问题，导致落伍生进修根底差、步履习惯有问题。在上个学期的全力更正指导下，落伍生有了很除夜的前进，但距离优良生还有一段差距。遵循本班气象，做出以下筹算：
1、 增强班干戎行伍培育汲引：
1、成立工作能力强、实践经验足的常务班级干戎行伍，泛泛泛泛多指导班干部的工作编制编制，并让全班同窗配合评价、总结。为了让更多的同窗获得锤炼，实施班干部“轮换制”，让每个想要为班集体处事、锤炼自己的治理能力的同窗都有机缘介入到班级工作的治理中来。
2、增强班级治理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感获得提高，同时也能优化班级治理下场，提高工作效力。在各岗位中，班级卫生是上学期最需要关注、提高的方面。本学期筹算周一——周五天天设立“常务班长”，抓好卫生工作，提高学生的连结清洁、清理内务的意识，做讲卫生、讲文明的小学生。
2、增强学生自我治理：
本学期筹算在班里培育汲引治理小组，由进修委员带头，课代表、组长为主干，周全负责班级进修工作、睁开进修角逐勾当。睁开“进修结对，配合提高”的互帮合作进修勾当，每个进修小组设立“尖子生+优良生+落伍生”三名同窗，互帮合作，配合前进。每个礼拜评出最好合作小组，给以赞誉、奖励。
3、 提高德育水平，深化习惯培育：
在上学期“诚信”教育的根底上，本学期筹算展欢快理教育、习惯培育的德育课题。对小学生成长过程中可能会碰着的心理问题给以关心和指导， 对全数学生进行心理上的教育、教育，指导学生心理的健康成长。习惯培育上，着重培育学生的“自我担负”意识和自力完成进修和糊口上使命的能力，出格是对进修、糊口习惯依托性、惰性较为严重的学生，进行细化指导和分步提高，争夺让学生们在家、在校都能有较好的步履习惯，因为好的习惯陪同生平，受益毕生。 3、 家校沟通
针对打点有些家长教育孩子爱莫能助的现象，试着在班级中睁开进修型家庭的研究。经由过程不竭的指导，将家教编制指导以家校路路通、打印成文等编制下发给家长，不按期的进熟行长座谈会，提出一些个案进行个例研究和构和，优良生家长代表分享家庭教育编制心得等等，试探出一些教育孩子的编制，从而使家长的教育有成效，削减教育的盲区，使家长懂教育、爱配合，使家庭和黉舍慎密相连，成为学生前进的保证。
4、 积极配合任课教员的工作，协助他们睁开各项教学勾当，勤于沟通、落实，提高班级的进修质量。
相信在教员的指导、家长的配合、学生的全力下，我们在20xx必定会获得更除夜的前进，使二一班的孩子们欢愉进修、健康成长!
教师工作筹算范文4
过20xx年的全力，在年关工作总结中，我被评为校级主干教师。为此，我感应兴奋和欣慰，一来是自己的全力事实下场看到了想要的功能；二来感谢感动打动黉舍率领及各教员的指导和协助，为使自己的教学事业更进一步提高，我做出了20xx年教师工作筹算：
1、预期方针：
作为校级主干教师，本学期我要当真贯彻黉舍新学期黉舍首要工作筹算与教学筹算，按照区进修黉舍教学会议精神，以课改成中心，以科研为导向，正视课堂常规教学，在进修中成长，在反思中前进。以培育学生“切磋进修”、“自立进修”、“合作进修”为焦点，创作发现合适学生成长的空间，声张学生个性，周全晋升学生的科学素养。增强自然教学常规治理和教学研究，斥地教学更始新规模，进一步让自然教学成为实施素质教育的首要阵地。
2、分项成长方针：
1、 专业手艺方面：
（1） 进修教育科学理论和现代科学文化常识，苦练根底功，一专多能，不竭改良教学编制、提高教学质量。
（2） 承担黉舍放置的自然课教学使命的同时睁开有关的课外勾当。
（3）培育学生对科学手艺的欢兴奋乐喜爱，成长学科学、用科学的能力。
（4）不美观不美观不雅察看和考试考试是人类熟谙自然的根底道路，也是自然教学的特点。我将创作发现前提，让学生亲自插手不美观不美观不雅察看和考试考试勾当，从中获得常识和锤炼的能力。
（5）在自己素质方面，做到在理论上多进修，实践中多试探，总结中多构和、多反思。在学生方面，以培育学生的记实能力、切磋能力为重点，教育学生撰写科学小论文。
（6）考试考试中要增强安然不美不美观念，学生考试考试应在教师指导下按操作规程和法度楷模进行，确保人身和仪器设备不受损害。
2、 具体编制：
（1） 本学期里浏览两本教育理论的.书籍，并写好读后感。
（2） 研究一项课题《自然课持久功课的设计与研究》，并写好半途陈述。
（3） 针对课题研究，上一门自然科学拓展性课程。
（4） 本学期12周摆布上一节片级公开课，睁开与本学科教师的手拉手勾当，要有实效，积极进行研究及反思，配合前进。
（5）在课堂中改变传统的教学编制，动脑子设编制，操作学生爱游戏，好动的特点，立异一些合适学生的勾当，改变学生的进修编制，使学生乐学、会学。
（6）考试考试对学生的评价更始。本学期考试考试对学生的评价更始，以学生自我评价为主，拟定评价表格，促进学生的自动成长。
（7）连络黉舍“进修型团队”的建树工作，成立毕生进修的思惟，经由过程自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标进修，以学导行，以学促教，以学晋升小我素质。
（8）操作信息手艺辅助课堂教学。要矫捷、合理操作网上下载课件，吸引学生的寄望力，激起学生的进修欢兴奋乐喜爱，使学生乐学。恰如其分的操作这类图文并茂的形式，有用地激起学生的进修欢兴奋乐喜爱，使学解缆生强烈的进修欲望，乐学、爱学。
（9）课堂教学做到尊敬学生，以学生为主体，充实启发和调动学生的积极性。面向全数学生与关注个体分歧相连络；增强气象呵护教育、促进学生步履习惯的养成。
（10）继续操作课余时刻多念书多进修，修完本科学历，提高自己教育教学水平及涵养。
以上是我担负主干教师在本学期的工作筹算，我的筹算只是20xx年黉舍工作筹算的一部门，我的一切向黉舍接近。相信在不懈地全力下会使本学期画上一个完竣的句号。
教师工作筹算范文5
1、学情分化
本学期我执教四年级的三个班，共有学生(159)人。经由过程三年级一个学期的进修，除夜部门学生对英语有着较浓密的进修欢兴奋乐喜爱。但也有一部门学生在进修英语中碰着了坚苦，进修欢兴奋乐喜爱随之削弱，是以南北极分化斗劲严重，而且新插班的有部门学生还不曾学过英语。所以本学期应做好落伍生的转化工作。教师理当面向全数学生，以学生的成长为年夜旨，始终把激起学生的进修欢兴奋乐喜爱放在首位，寄望分层教学，指导学生划定礼貌进修立场，掌控精采的进修编制，培育学生精采的进修习惯。
2、教学方针
1、能按四会、三会的要求掌控所学单词。
2、能按四会要求掌控所学句型。
3、能操作泛泛酬酢用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到斗胆启齿，发音切确。
4、能在图片、手势、情境等非措辞提醒的辅佐下，听懂清楚的话语和录音。
5、初步培育精采的书写习惯，能做到书写整洁、规范。
6、养成清脆清楚读英语、说英语的习惯，当真摹拟语音、腔调，以培育语感。
7、能在完成某个使命(如涂色，小建造)的过程中学会相关的文句，而且培育出手能力。
8、能演唱已学过的英语歌曲，朗读已学过的歌谣。
3、教学重难点
1、能按四会、三会的要求掌控所学单词。
2、能按四会要求掌控所学句型。
3、能操作泛泛酬酢用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到斗胆启齿，发音切确。
4、能在图片、手势、情境等非措辞提醒的辅佐下，听懂清楚的话语和录音。
5、初步培育精采的'书写习惯，能做到书写整洁、规范。
4、教学编制和编制
1、以勾当为课堂教学的首要形式，设计丰硕多彩的教学勾当，让学生在乐中学、学顶用，从而保证学生英语进修的可延续性成长。
2、经由过程听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行除夜量的措辞操练和操练。
3、将直不美不美观教具和电教手段，多媒体课件相连络，培育学生精采的朗读习惯，打下精采的语音腔调根底。
4、设计周全、高效的课外功课，培育学生精采的书写习惯，做到整洁、规范、切确地书写。
教师工作筹算范文6
本学期我担负初三年级x班的数学教学工作。共有学生x人，上学婆醭々考试成就不幻想，后进面斗劲除夜，进修风气还欠浓密。正如人们所说的“此刻的学生是低分低能”，我深感教育教学的压力很除夜，在本学期的数学教学中务必精耕细作。操作的教材是新课程尺度考试考试教材《人教版数学九年级上册》，若何用新理念操作好新课程尺度教材？若何在教学中贯彻新课标精神？这要求在教学过程中具有立异意识、每个教学环节都必需巧做放置。为此，特拟定本筹算。
1、指导思惟
以党和国家的教育教学方针为指导，遵循九年义务教育数学课程尺度来实施，其方针是教书育人，使每个学生都能够在数学进修过程中获得最合适自己的成长。经由过程初三数学的教学，供给插手出产实践和进一步进修所必需的数学根底常识与根底手艺，进一步培育学生的运算能力、思惟能力和空间想象能力，能够应用所学常识解决现实问题，培育学生的数学立异意识、精采个性品质和初步的唯物主义不美不美观。
2、教学内容
本学期所教初三数学搜罗第一章一元二次方程，第二章命题定理与证实，第三章解直角三角形，第四章近似形，第五章概率的计较。
3、教学方针
教育学生掌控根底常识与根底手艺，培育学生的逻辑思惟能力、运算能力、空间不美不美观念息争决简单现实问题的能力，使学生逐步学会切确、合理地进走运算，逐步学会不美观不美观不雅察看分化、综合、抽象、归纳综合。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生知道数学来历与实践又反过来浸染于实践。提高进修数学的欢兴奋乐喜爱，逐步培育学生具有精采的进修习惯，脚结壮地的`立场。坚定的进修毅力和自力思虑、试探的新思惟。培育学生操作数学常识解决问题的能力。
常识手艺方针：掌控一元二次方程的有关概念；会解一元二次方程；能成立一元二次方程的模子解决现实问题；理解命题、定理、证实等概念；能切确写出证实；掌控锐角三角函数的性质；理解直角三角形的性质；能应用三角函数及勾股定理解直角三角形；掌控近似三角形的概念、性质及剖断编制；掌控概率的计较编制；理解概率在糊口中的操作。
过程编制方针：培育学生的不美观不美观不雅察看、切磋、推理、归纳的能力，成长学生合情推理能力、逻辑推理能力和推理认证表达能力，提高常识综合操作能力。
立场激情方针：进一步感应传染数学与泛泛糊口密不成分的联系，同时对学生进行辩证唯物主义世界不美不美观教育。
经由过程教学证实的有关常识，使学生履历试探、猜想、证实的过程，进一步成长学生的推理论证能力，并能应用这些常识进行论证、计较、和简单的作图。进一步掌控综正当的证实编制，能证实与三角形、平行四边形、等腰梯形、矩形、菱形、和正方形等有关的性质定理及剖剖断理，并能够证实其他相关的结论。在解直角三角形和近似图形这两章时，经由过程具体勾当，堆集数学勾当经验，进一步增强学生的出手能力成长学生的空间思惟。在教学概率的计较时让学生进一步体味概率是描述随机现象的数学模子。
教师工作筹算范文7
美术学科已在课程更始中发生了综合性的改变。新的学期,在现有的课程更始的根底上美术学科的课程更始还将加倍深切地进行。面临美术学科在社会成长,教育更始中的现实状况,连络糊口中的艺术,我将继续以课堂教学研究为根底点,狠抓40分钟的课堂教学效力,联系学生的泛泛糊口,全力提高教育教学质量。为更好的完成本学期的教学方针,教学使命,现拟定出本学期工作筹算以下：
1、指导思惟：
进一步贯彻和进修美术新课程尺度,更新教学不美不美观念和理念,并应用新的理论来指导自己的泛泛教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的打破。
2、教材分化：
本学期一至六年级教材难度及矫捷性有响应加除夜，所触及的规模、绘画种类加倍丰硕，所需要的绘画工具及绘画编制上有良多超卓的处所，所以进修起来，有必定的坚苦，但因为内容丰硕、五彩纷呈，令人入神，如赏识、彩笔划、国画、图案、设计、手工建造、粘贴画及有关色采方面的常识等课程为课堂增添良多轻松愉悦空气。教材凸起艺术进修的价值；隐含学科常识手艺，在低年级学段更正视感性的堆集和体验；以充实调动学生的进修欢兴奋乐喜爱为起点，正视艺术能力成长和审美情趣的培育过程。在课程设计中充实挖掘单元主题的人文精神内在，从和小学生慎密慎密亲密相关的糊口被选择人文主题，并寄望单元主题的迟误与拓展。教材内容凸起趣味性、游戏性、正视过。
2、学情分化：
低年级学情：
对事物的形与色有了必定的体味，能遵循自己的感应传染用简单的线条和色块来斗胆地、自由地默示。他们对美的事物很感欢兴奋乐喜爱，有初步感应传染美的能力，但寄望力集中的时刻较短，出手能力较弱。的增添和熟谙能力的成长，他们已初步熟谙了形、色与肌理等美术措辞，会操作各类美术工具，体验了不合媒材的下场，能斗胆地默示他们的所见所闻、所感所想的事物。他们对美术有着浓密的欢兴奋乐喜爱，但创作发现力还有待进一步提高。的成长，思惟形式由具体形象逐步向抽象思惟成长，心理勾当的随便性和自觉性也在增强，他们对美术技法的掌控及默示能力慢慢增强。
一部门学生思惟活跃，积极追求美术技法和默示编制上的立异，而小部门学生则眼高手低，对默示力窘蹙抉择抉择信念。
3、教学方针：
学生以小我或集体合作的编制介入各类美术勾当，考试考试各类工具、材料和建造过程，进修美术赏识和评述的编制，丰硕视觉、触觉和审美经验，体验美术勾当的乐趣，获得对美术进修的持久欢兴奋乐喜爱；体味根底美术措辞的表达编制和编制，表达自己的激情和思惟，美化气象与糊口。在美术进修的过程中，激起创作发现精神，成长美术实践能力，组成根底的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完佳丽格。本学期我只担负1~6年级的美术教学工作,我将遵循以往的教学经验,针对1~6年级学生的心理特点和进修气象,经由过程美术课教学,将赏识,绘画,工艺通顺贯通贯通在一路,以多种有趣的吸引学生的教学手段来坦荡学生的美术视野,使学生掌控绘画技法,提高学生对美术的欢兴奋乐喜爱和欢兴奋乐喜爱,扩除夜美术的常识面,更好地提高学生的审美能力和出手能力.并在教学傍边正视培育学生的不美观不美观不雅察看,记忆,思惟,想象和出手能力的提高.让学生能够脱分隔书本教材,自己自力的,斗胆的'去完成进修使命. 4、重点：培育学生的审美能力，想象能力，创作发现能力，绘画能力，形象思惟能力等。
5、难点：
学生审美能力，想象能力，创作能力等等获得更快的提高。
6、具体编制：
①多找自己的不足,多以课堂教学研究为首要研究勾当,增强自己对案例研究,使自己由熟谙新课程到走进新课程.
② 要睁开把"美术作为一种文化进修,作为一种文化传承的教学研究."同时阐扬自己的创作发现精神,连络现实气象斥地教材内容,应用新理念,考试考试新教法,不竭提高自己的教学水平.
③生对常识的试探,研究的心理,我在课堂除夜将构和交流,分工合作,资料查询拜访,情境摹拟和脚色饰演,赏识等教学勾当有机的连络在一路,以调动学生积极性有主,使学生坦荡眼界,扩猛进修的欢兴奋乐喜爱和手艺. 同性质的学生进行的“玩”中各类想象画操练，各类不合美术常识手艺渗入，以提高学生作品的默示力，对自己美术能力布满抉择抉择信念。
④连络不合班级气象与学生各自不合默示，多让学生采纳自己快乐喜爱的编制表达美术带给他们的感应传染，普遍操作各类课程成本全力斥地当地成本睁开多种形式的美术教育。
⑤遵循现实教学的需要,我将有些课题进行删减或增添其它的内容,从而更利于学生的现实气象,凸起本校美术课的特点教学。
7、教学要寄望的问题：
1、寄望课堂秩序，避免意外发生。因为美术课在操作过程中斗劲活跃是正常的。但不能是以影响教学秩序，影响其他班级上课。
2、自调颜料斗劲难掌控，理当寄望课室卫生，用品的清洗。
总之，美术教学勾当在遵守根底课程更始精神的前提下，以课程尺度为绳尺，以儿童欢兴奋乐喜爱、经验、常识的成长为方针，以培育学生精采的美术素养和扎实的美术根底常识，学会简单的美术手艺和美术创作发现意识为教学的方针，提高美术教学工作的质量。
教师工作筹算范文8
1、指导思惟
以培育小学生科学素养为年夜旨，积极倡导让学生亲自履历以切磋为主的进修勾当，培育他们的好奇心和切磋欲，成长他们对科学素质的理解，使他们学会切磋解决问题的策略，为他们毕生的进修和糊口打好根底。
2、教材分化：
《科学》四年级下册搜罗《电》、《新的生命》、《食物》、《岩石和矿物》四个单元。
《电》单元搜罗用电安然事项、点亮我的小灯泡、简单电路、做个电路检测器、导体和绝缘体、做个小开关、电路毗连编制、电池和灯泡的串连和并联等十分丰硕的的有关电的内容。
《新的生命》单元以不美观不美观不雅察看油菜花为引子，睁开了花的专题不美观不美观不雅察看，从对花的组织的研究过渡到对果实和种子的研究，又从植物的滋长编制迟误到不美观不美观不雅察看动物的滋长勾当。
《食物》单元打破了学科鸿沟，紧紧切近小学生的糊口现实，设计了试探食物的营养成分，不美观不美观不雅察看生和熟的食物、变质的食物，构和储存食物的编制、获得食物包装袋上的信息等勾当，从多个角度指导学生以食物为主睁开研究。
《岩石和矿物》单元则将培育小学生的科学切磋能力作为首要方针，把对岩石和矿物的不美观不美观不雅察看和描述作为根底勾当，采纳分类，猜想和考试考试的编制，指导学生熟谙岩石的组成和改变启事。教材总的特点仍是以勾当为主线，以结构为毗连，以培育小学生的科学素养为年夜旨。教材的外线是勾当，内线则是追肄业生科学切磋能力的成长。
3、学情分化：
经由过程四年级上册的科学课教学，学生对科学课的熟谙获得了必定提高，部门学生已会了自己汇集资料和进行课堂记实的习惯，除夜部门学生已会进行细心不美观不美观不雅察看，学生在考试考试前已具有了提出问题，然后设计考试考试筹算，最落伍行考试考试验证，具有了初步的切磋能力，学生小组内的合作交流也有了根底。三个班的学生都快乐喜爱考试考试，但孩子们只是凭自己的欢兴奋乐喜爱边玩边做，导致不美观不美观不雅察看不细心，考试考试无序操作。勤于动脑的同窗占的比例不是很除夜，有的同窗在勾当的时辰耗时低效，不能很好的操作珍贵的课堂时刻，使进修使命难已按筹算完成，而且学生功课习惯方面较差，出格是安插的汇集资料、不美观不美观不雅察看使命除夜多不能自觉完成，导致期末查核评价分歧较除夜。本学年是培育学生科学素养的相当首要时代，教学中要随手推舟，积极指导学生在进修中逐步养成尊敬客不美不美观事实、正视证据、斗胆质疑的科学品质和思惟编制，提高他们的糊口质量和进修质量。
4、工作方针及具体编制：
1、体味学生对所学科学主题的初级设法，出格是一些概念理解过程中闪现的设法。只有充实体味学生在概念的组成过程中的思惟改变，才能做出切确的教学剖断，并避免客不美不美观事实与学生的'想象同化。
2、指导学生对考试考试功能进行斗劲和描述。教科书中触及了除夜量的不美观不美观不雅察看、斗劲勾当，这些勾当可以辅佐学生发现不美观不美观不雅察看对象在属性、结构、功能、关系等方面的特点，是学生建构科学概念的首要熟谙根底。
3、指导学生在不美观不美观不雅察看和考试考试中做好记实。教科书中给出了各单元的响应记实表，并提醒学生用文字、数据、简笔划、气泡图、网状图和柱状图等进行记实。教学中要指导学生客不美不美观的记实不美观不美观不雅察看到的现象，并随时提醒他们将自己的记实小组同窗的记实进行斗劲、批改，教师每周都要对学生的记实进行催促和搜检。
4、指导学生用切确、适当的词汇描述不美观不美观不雅察看到的现象和事实。勾傍边需要学生描述的内容良多，有些甚至是考试考试过程中的描述，这类描述能够辅佐学生提高科学思惟能力，教学中耐心指导。
5、指导学生对不美观不美观不雅察看和考试考试功能进行清理、加工、组成切确的注释，出格要正视学生在不美观不美观不雅察看考试考试过程中，从证据、表格、图形获得的一些科学信息，并指导他们合理地操作这些信息做出科学的注释。
6、课堂常规常抓不懈，强化操练，组成科学课堂教学模式。
4、强化每个单元课堂功课与课后不美观不美观不雅察看，查询拜访功课的搜检评价，促使课堂教学效力的提高。
8、充实应用现代教育手艺，成立开放的教育不美不美观念，提高教育教学下场。
教师工作筹算范文9
数学教学是黉舍工作重点。八年级数学是学好初中数学的根底。在良多人的理解中，假定初二的数学根底打好了，对升入高中的数学考试有很除夜的辅佐。所以作为数学教员的我，肩上担任着很重的责任，以下是我的八年级数学教学工作筹算：
1、指导思惟
经由过程数学课的教学，使学生切实学好从事现代化培育汲引和进一步进修现代化科学手艺所必需的数学根底常识和根底手艺；全力培育学生的运算能力、逻辑思惟能力，和分化问题息争决问题的能力。
2、学情分化
八年级是初中进修过程中的关头时代，学生根底的吵嘴，直接影响到未来是不是能升学。全年级落伍面却较除夜，学生很是活跃，有少数学生不成才，思惟不紧跟教员。有少数同窗根底特差，问题较严重。要在本期获得理想成就，教员和学生都要支出全力，查漏补缺，充实阐扬学生是进修的主体，教师是教的'主体浸染，正视编制，培育能力。
3、教材分化
第十一章一次函数经由过程对变量的查核，体味函数的概念，并进一步研究其中最为简单的一种函数————一次函数。体味函数的有关性质和研究编制，并初步组成操作函数的不美观不美观概念熟谙现实世界的意识和能力。在教材中，经由过程闪现“问题情境————成立数学模子————概念、纪律、操作与拓展”的模式，让学生从现实问题情境中抽象出函数和一次函数的概念，并进行试探一次函数及其图象的性质，最后操作一次函数及其图象解决有关现实问题；同时在教学顺次上，将正比例函数纳入一次函数的研究中去。教材寄望新旧常识的斗劲与联系，如在教材中，增强了一次函数与一次方程（组）、一次不等式的联系等。
第十二章数据的描述经由过程对现实问题的构和，使学生体味数据的浸染，更好地舆解数据表达的信息，成长数感和统计不美不美观念，为了更好地舆解较除夜的数据信息，本单元首先放置了有关除夜数的感应传染与暗示的内容，重点是让学生应用身边熟谙的事物，从多种角度对除夜数进行估量，对所汇集的数据，还要清楚、有用的进行揭示，以尽可能的获得有用的信息。教材放置了扇形统计图、条形图、折线图、直方图等的熟谙与建造，不合的统计图表的选择等内容。
第十三章全等三角形首要介绍了三角形全等的性质和剖断编制及直角三角形全等的不凡前提。更多的正视学生推理意识的成立和对推理过程的理解，学生在直不美不美观熟谙和简单声名出处的根底上，从几个根底事实解缆，斗劲严酷地证实全等三角形的一些性质，试探三角形全等的前提。
第十四章轴对称安身于已有的糊口经验和初步的数学勾当履历，从不美观不美观不雅察看糊口中的轴对称现象最早，从整体的角度直不美不美观熟谙并归纳综合出轴对称的特点；经由过程逐步分化角、线段、等腰三角形等简单的轴对称图形，引入等腰三角形的性质和剖断的概念。
第十五章整式在形式上力争凸起：整式及整式运算发生的现实布景————使学生履历现实问题“符号化”的过程，成长符号感；有关运算律例的试探过程————为试探有关运算律例设置了归纳、类比等勾当；对算理的理解和根底运算手艺的掌控————设置适当数目和难度的符号运算，同时要肄业生声名运算的遵循。
4、教学编制
1、年度黉舍工作筹算重点：课堂内教学予操练相连络，实时遵循反馈信息，扫除进修中的障碍点。
2、当真备课、精心授课，抓紧课堂四十五分钟，全力提高教学下场。
3、抓住关头、分手难点、凸起重点，在培育学生能力上下功夫。
4、不竭改良教学编制，提高自己营业素养。
5、教学中正视自立进修、合作进修、切磋进修。
教师工作筹算范文10
1、指导思惟
在科技飞速成长的今天，要求我们培育的人才必需具有精采的心理品质和完美的人格。自年夜是一小我成才素质中的首要成分，是人格的焦点部门。在倡导“以酬报本”的今天，作为人类魂灵的工程师—教师若何去关爱学生，让自年夜扎根于学生的心灵，出格显得十分的首要。
2、勾当方针
1、经由过程心理健康教育，指导学生熟谙自己，提高对进修气象和社会气象的`顺应能力。
2、 经由过程心理健康教育，培育学生乐不美不美观自年夜，友善待人，诚心守信，斥地立异，追求向上，不畏艰难的健全人格。
3、 经由过程心理健康教育，使学成长于节制调剂自己，消弭心理困扰和步履误差，成立人心理想，并具有小我成长能力。
3、实施法度楷模
1、提高小学生对校园糊口的顺应能力(出格是1、二年级)，培育他们开畅、合群、乐学、自助的自力人格。
2、培育学成长于与教员，同窗交往的能力，不竭切确熟谙自我，悦纳自我，增强自我调控、承受挫折、顺应气象的能力。培育学生健全的人格和精采的个性心理品质。
3、辅佐学生战胜孤傲、依托、由进修和气象的不适所带来的思疑和交往障碍。对这部门学生给以科学有用的心理咨询和教育，使他们尽快解脱障碍，调剂自我提高心理健康水平，增强成长自我的能力。
4、心理健康教育的道路
1、周全渗入在黉舍教育的全过程中，在学科教学各项教育勾当、班级工作中，都理当正视对学生心理健康的教育。
2、在三至六年级中开设心理健康教育课，同时进行心理健康教育的专题讲座，辅佐学生掌控一般的心理保健常识和编制，培育精采的心理素质。
3、展欢快理咨询和心理教育，经由过程黉舍的各类道路(心理咨询室按时开放、暗暗话信箱、绿色热线)，对个体存在心理问题或闪现心理障碍的学生要进行当真、耐心、科学的心理教育，辅佐学生消弭心理障碍，事后成立好心理档案。
4、成立黉舍和家庭心理健康教育的沟通渠道，优化家庭教育气象，指导和辅佐学生家长成立切确的教育不美不美观，以精采的步履、切确的编制去影响和教育后世。
5、 对心理教育教师素质与能力的要求
1、要有开畅、热忱、善解人意富有爱心的健康人格。
2、要掌控教育心理学的专业理论和操作手艺，如关注、聆听的沟通手艺，同感、尊敬、真诚等反映手艺，激情调剂、步履改正等。
3、要以学生为主体，切忌“教员说，学生听”的常识教授式的课堂模式，要与学生一同介入教育勾当，成立协调的空气，给以赞成、同感、激情亲热、鼓舞鼓舞激励的立场。让他们把真实的感应传染、设法表达出来。进而给以点拨、启发和指导。
4、 尊敬学生的小我意愿和隐私，谨严从事、脚结壮地。
组织率领:
组长：王xx
副组长:孙xx
组员： 张x
费x
王x
各学年组长
教师工作筹算范文11
教员们为人师表，新学期伊始，总会给自己拟定教师学期工作筹算，以下是特意清理了一些关于教师学期工作筹算范文和相关材料，但愿对巨匠有辅佐。
下学期，我决心经由过程不竭地增强进修与实践，在全力提高自己素质的同时，为我校教学工作供献自己的力量。以下是我的小我筹算：
1、思惟政治方面
积极拥戴校率领的切确率领，积极插手政治进修，做好笔记。关心国家除夜事。遵循劳动纪律，对工作兢兢业业，团结同志，热情辅佐同志;对工作当真负责，不计酬报，关心学生，爱护保重学生，为人师表，率先垂范，乐于奉献。
2、师德方面
师德中既有教师本人的道德，又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生，教师的思惟、步履、气概、仪表、气质随时都传染和影响着学生。是以，教师必需“美其德，慎其行”，不能闪现一点疏漏。凡是要肄业生做到的工作，自己必需做到。在工作中，时刻寄望自己的形象，穿戴整洁、朴质、细腻，落落年夜方，带头遵循黉舍的各项规章轨制，积极插手各项勾当，为学生成立精采的进修表率，同时，也用自己的现实步履成立起自己在学生中的威望及精采的教师形象。
3、小我营业
作为一名教师，除要具有精采的思惟道德，高尚的道德情操;还需要具有较高水平的营业手艺。本学年我将正视斥地视野，浏览专业杂志，浏览页，随时记下可借鉴的教学经验、优良案例等材料，以备参考。不竭为自己充电，天天放置必定的时刻扎实提高根底功，全力使自己成为能随时供给学生一杯水的.自来水。
4、教学工作方面
当真进修新课程理念，当真进修教学纲要，吃苦研究营业，课余时刻不竭进修，全力提高自己的营业素质，连络学科的内容和本班的学生现实，改良自己的教学编制。当真上好每节课，不打无预备的仗，课堂正视精讲，不单教会学生常识，更首要的是交给他们进修的编制，使他们由学会向会学、乐学改变。当真批改学生的各项功课和操练，多做面批，增强学困生的教育，不让一名学生后进。当真做好教学反馈，采纳应对编制。培育学生习作欢兴奋乐喜爱，争夺让学生的习作能够在报纸杂志上刊登。
5、教研工作
我将积极插手教学研究工作，不竭对教法进行试探和研究。礼让谨严、尊敬同志，彼此进修、彼此辅佐，呵护其他教师在学生中的威望，关心集体，呵护黉舍名望，共创文明校风。对素质教育的理论，进行加倍深切的进修。
6、考勤方面
严酷遵循黉舍的考勤轨制，有事前乞假，不缺课，不迟到、不早退，以一名优良教师的尺度来严酷要求自己，使自己在原本的根底上能再上一个新台阶。
教师工作筹算范文12
1、指导思惟
1、以黉舍教学工作筹算为指引，以提高课堂教学质量和培育学生综合能力为方针，抓好常规教学，改变教学理念；
2、在总刚毅施高中地舆（必修1部门）新课程教学经验的根底上，不竭优化课堂教学的编制和手段，以培育学生自立进修和合作进修的能力和立异思惟能力作为教学教研工作的中心使命；
3、具体教学过程中，以通俗高中地舆课程尺度为指导，遵循地舆学科和教学的特点，周全阐扬地舆教育的功能；
4、经由过程对地舆事实的分化、综合、斗劲、归纳、归纳综合等认知勾当，培育地舆思惟息争决问题的能力；
5、经由过程地舆进修，弘扬爱国主义精神，陶冶关爱人类的情操，使学生增强地舆意识，罗致地舆聪明，坦荡视野，体味中国和世界的成终除夜势，增强地舆洞察力和地舆使命感。
2、气象分化
本学期我们首要进修人教版地舆必修二，这部门内容是安身必修一的根底，拔取了与人类社会成长慎密慎密亲密相关的几方面社会经济勾当，参议人类社会经济勾当的特点及与社会成分、自然气象的彼此关系，从而逐步成立起人地协调成长的思惟。与此同时，掌控地舆问题思虑、分化的编制，出格是能够对城市与气象”区域财富勾傍边触及到现实出产、糊口中地舆现象、地舆问题有深切的熟谙，做到学有价值、学甚至用。
3、学生分化
（1）高一学生因为初中对地舆课不够正视，不管学科常识、学科能力都较亏弱，新课程以专题的编制进行进修，对他们来讲会存在较除夜坚苦。
（2）学生对自立、合作、切磋的进修编制会有较除夜的欢兴奋乐喜爱，但专题式的切磋进修，部门学生会感应有坚苦，不等闲掌控常识点。
4、教学编制
为更好落实黉舍教学方针，闪现新课程更始的思惟，处事学生周全成长，我从学生的进修过程和进修下场两个方面着手来进行教学。
1、备课时重点研究教材和学生，圈出难点、重点，把常识分为体味条理、识记条理、掌控并应用条理，针对考试考试班和通俗班的不合学情，采纳不合的备课重点和教学发法，辅佐学生打破难点，掌控重点，记住常识。
2、课堂操练应紧扣课堂教学的内容，从易到难，深切浅出，按部就班，以中低档问题问题为主，做到有梯度有条理地敦促教学。切实提高课堂效力，调动学生进修积极性和进修欢兴奋乐喜爱，争夺让学生对所学常识当堂理解和消化。
3、功课批改时教师应做好总结，把那些学生得分率低的处所记实下来，以利于改良教学编制，总结教学经验，查漏补缺。同时，教师要做到当真批改，对那些掌控得好的学生不惜赞誉，差等生鼓舞鼓舞激励撑持，中等生促进加油提高，挑唆时寄望措辞的传染打动力，起到潜移默化的鼓舞激励浸染。
4、培育学生的竞争意识，抓好“记忆改变进修筹算”，睁开班级竞争，激起其进修动力，最除夜限度地调动其积极性，教师应经由过程适当的常识角逐让学生介入竞争，达到成就整体提高的`方针。
5、教学进度的放置。因为新课程内容设计新而多，且教学时数少，故要对教学内容进行需要的调剂和缩短，对教学进度抓紧抓好，力争耘醭々考前一周（第19周）竣事上课，以保证期末考的复习备考时刻。
6、研究教材和教法，晋升营业素质。
安身课标，研究教材挖掘其有用性和分化勾当、浏览的针对性，合理选材。连络当地现实气象和学生现有的常识体验条理，从学生身边寻觅教学成本，从学生糊口体验中寻觅成本，有用填补是教材当地化、通俗化，与学生在进修和熟谙过程中达到共识。本学期我会经由过程汇集进修，同业交流，师生构和等多渠道下功夫，不竭提高自己的教学水安然舒适治理能力，课后实时做好教学反思，针对教学过程中闪现的问题随时改良。
教师工作筹算范文13
1、指导思惟
继续贯彻《幼儿园指导纲要》精神，增强理论进修和研究，晋升教师专业素质，提高教师教育教学反思能力，逐步使教师向研究型迈进。以抓教育教学勾当研究为焦点，优化课堂教学组织，细化教学常规治理，敦促特点教育向深度成长。诚恳诚意为家益处事
2、工作内容、重点
（一）增强师德教育，提高教师队伍素质：
1、本学期我们将增强师德教育，提高教师队伍素质，鼓舞鼓舞激励教师多念书、读好书，在全园中睁开“我向你举荐”念书勾当，要求每位教师向巨匠举荐一本（或一篇）有价值的的书籍或文章，从而养成好的浏览习惯。
2、增强教师的思惟政治教育和职业道德教育，指导教师善进修、善思虑、重堆集、勤反思，全力成为一个心理健棵魅者，营建协调的小社会。经由过程相关的营业进修，主题教育勾当，攻讦与自我攻讦勾当，不竭反思自己的教育步履，全园只有固守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结朝长前进才能与园俱进，与时俱进。
3、增强理论进修，积极构建进修型组织，以多种形式促进教师成长。学海无边，只有进修才能不竭前进，我们将采纳多渠道、多条理、多方位的进修编制，鼓舞鼓舞激励教师不竭充电、充实自我。组织教师进修理论常识，园内园外相连络、专业常识和业余常识相连络。
4、在营业进修中，除进修有关教育教学理论外，每个月还将在“我的教育故事会”上交流、分享、构和身边教师的教育笔记，指导教师用前进前辈的教育理念分化教育现象，改良教育步履。
（三）增强课题研究，提高科研水平
1、正视教学反思。一个优良的幼儿教师必然是一个研究型、反思性的实践者。“纯理论进修”的功能经常是“听了——记了——忘了”。为了切实提高教师的现实教学能力，我们在进修新理论、新不美不美观念的同时，要增强对自我教学实践的反思。在研究理论、研究他人经验、研究自己教育步履的过程中，提多发现、分化、研究、解决问题的能力。不合层级水平的教师应不竭寻觅自己的“比来成长区”，在研究中进修、在进修中成长。本学期每位教师要积极介入理论进修与研究，更深切地反思自己的教育步履，写好每次的主题反思及每周起码两次的教学勾当反思，全力使自己成长为一个专业型、研究型的教师。
2、继续上学期的措辞、美术、体育教研组，教研组的课题研究要从正视形式的规范到正视素质的规范，要营建脚结壮地的研究空气，闪现教师教育不美不美观念的更新，教学设计的优化。教师要用科学成长的目光来实施教育研究，完美操作过程，使教育研究稳步、结壮、科学、客不美不美观地深切进行。
（三）关注幼儿特点，促进幼儿健康协调成长
1、增强幼儿德育教育。精采的`道德规范和文明步履的养成是幼儿德育的首要使命。本学期我们将经由过程“国旗下的讲话”、节日教育、外出参不美不美观、秋游、泛泛勾当等将养成教育落到实处，培育幼儿毕生受益的品质。
2、创设互动式气象。气象是首要的教育成本，我们要全力创设一个布满游戏、欢愉、自由的“开放式”气象。主题墙面的创设要与幼儿多元能力试探课程的实施和过程相连络，不单给幼儿供给揭示作品的机缘，同时也是实施本班课程筹算的手段之一，使幼儿在主题实施的过程中与气象发生积极的互动，获得丰硕而有益的体验，也使幼儿的个性获得充实的凸显和声张。
3、正视幼儿游戏。游戏是幼儿园的根底勾当之一，是促进幼儿周全成长的首要手段，每位教师对幼儿的游戏要给以充实的正视。在睁开各类游戏勾当之前，教师要体味本班春秋段的糊口经验、游戏水齐截，有方针、有筹算的拟定游戏预设筹算，在新《纲要》理念指引下，合理创设游戏气象。班上两位教员要多沟通，告竣共识，互补的睁开各类游戏。游戏材料的投放要当令、适地、适合、适度；游戏区域设置要合理、安然；教师要尊敬幼儿的意愿，关注幼儿的自立性和游戏的生成性，以合作者、撑持者、指导者等多种脚色介入并指导各类游戏，并经由过程本次游戏气象对下一次游戏采纳响应的调剂编制，游戏往后实时记实并反思，切实提高游戏的质量和水平，也促进幼儿社会化个性的协调成长。
4、搭建幼儿揭示自我的舞台。本着全园介入的原则，让每个孩子都成为勾当的主人。本学期将继续进行“迎青奥”绘画能力的测评、冬季步履会、圣诞节联欢等除夜型勾当，和幼儿才艺揭示系列勾当，来促进幼儿个性成长，提高幼儿素质。
（四）增强家园联系工作，促进幼儿周全成长。
1、经由过程多种形式和编制：预约谈话、开放日、亲子勾当等，营建家园合力的教育气象，调动家长介入幼儿园工作的积极性，提高亲子关系、师生关系、家园关系的慎密亲密度和协调度。
2、正视对个体幼儿的教育，成立家园联系簿，慎密慎密亲密家园联系，按期召开家长会，提高家教场地的质量，做到改换实时，内容丰硕，有较强的指导价值，并做好记实，组成家园教育合力。
3、当真填写幼儿成长记实手册，做好家长问卷查询拜访工作，实时掌控体味家长的设法
4、鼓舞鼓舞激励家长积极撰写育儿经验文章，与家长交流，配合提高家长的育儿水平
5、充实阐扬网站的鼓吹、交流、沟通功能。实时更新网站内容，提高家长浏览的欢兴奋乐喜爱，增强可读性，经由过程宝宝在线让家长随时体味幼儿园工作。
4、逐月工作放置
八月份：
1、全园卫生扫除，班级气象创设，做好开学的各项预备工作。
2、教工园本培训
3、教师上交备课筹算、和撰写各类年级组，班级，小我工作筹算。
4、编排早操、律动
5、新生家访、老生电访
6、做好各班级财富物质的移交挂号工作
7、插手区第三届厨艺除夜赛
九月份：
1、不变幼儿激情，增强常规操练，优化幼儿一日勾当
2、召开学期初家长会和“家委会”
3、欢兴奋乐喜爱班招生、开课
4、教师节道贺勾当
5、师徒结对
6、早操律动角逐
7、完成幼儿园下层报表统计工作
十月份：
1、组织幼儿秋游勾当
2、保育员工作流程不美不美观摩交流，确保育工作质量。
3、幼儿中期评估
4、幼儿园气象创设及《家长场地》评选
5、插手区幼儿安然教育情境剧评选（插手人数6人，时刻5分钟以内）
6、插手区科幻画角逐暨“迎青奥”买办幼儿绘画能力测评（每园4幅，54cm*38cm）
7、《江苏省学前教育机构挂号注册证书》年审
8、睁开“我向你举荐”念书勾当（一）
十一月份：
1、睁开安然消防月系列勾当
2、园内师带徒半日勾当不美不美观摩
3、园内“故事除夜王”角逐
4、插手区“有用教学”教育教学揭示周不美不美观摩勾当
5、插手区幼儿园优良教研组评选、幼儿园优良师徒评选
6、保育员廉价晨间小型多样体育器械评选
7、家长黉舍讲座
8、搜检各班级成长记实册填写气象
9、睁开“我向你举荐”念书勾当（二）
10、省优良园年审
十二月份：
1、幼儿不美观不美观不雅察看记实交流与评选
2、园内圣诞节联欢勾当
3、迎新年冬季步履会
4、区办学绩效评估
元月份：
1、家长半日开放及家长会，做好寒假预备工作
2、期末测评，完成幼儿成长评估。
3、完成各类总结及幼儿家园操练册。
4、师带徒勾当经验交流总结。
4、搜检各类财富、物质的操作和保管气象。
5、教人员工期末查核。
6、幼儿园档案清理。
教师工作筹算范文14
新的一学期最早了。我们班的幼儿人数又增添了，在自理能力及常规方面都斗劲好。孩子们经由几个学期的糊口、进修，各方面都有了很除夜的前进。出格在语立讲述上，胆子和自抉择抉择信念及默示的欲望增强了。但在措辞的连贯性讲述方面较欠缺；对音乐的默示力较着有了提高，除夜部门孩子都快乐喜爱音乐勾当，默示出兴奋的激情。在丰硕多彩的主题勾傍边，孩子们的试探能力和操作能力有了较着的增强，孩子们在步履中，介入勾当的和极积性提高了，此刻从以下几个方面来睁开本学期的班务会工作。
（一）工作方面：
1、继续抓好一泛泛规工作，保证进餐、午睡质量，做好糊口护理工作。
2、奉告孩子们秋季来了，凌晨的时刻十分珍贵，是以要按时来上幼儿园，增强教练身体。出格是较晚的孩子。
3、继续培育孩子糊口自理能力，进修自己叠被子，自己保管好自己的衣物，培育孩子的自力性和自觉性。
4、户外勾当前的预备工作，教给幼儿一些自我呵护的编制，提高勾当质量使幼儿在轻松兴奋的空气中增强体质。
5、遵循纲要的要求及本班现实气象和教育勾当，并与家长积极配合凸起本班的教学特点。
6、找出孩子的个性特点，阐扬孩子的拿手，使每位幼儿水平获得提高。
7、多指导孩子做一些自己出手的游戏勾当，如挂衣服、清理服装、清理书等，充实阐扬气象的教育功能。
（二）卫生保健工作：
做好班级卫生保健、糊口常规工作，是工作的前提，孩子只有在精采的卫生气象下才能得身健康的成长，我会做好以下几方面工作：
1、正视培育幼儿糊口常规及精采的饮食、睡眠习惯、鼓舞鼓舞激励幼儿多吃、细嚼慢咽。
2、寄望不美观不美观不雅察看、体味幼儿身体气象，对个体生病的`幼儿进行不美观不美观不雅察看并记实，让他们多安眠。
3、鼓舞鼓舞激励幼儿多喝开水，幼儿每喝一杯开水，就在自己的照片旁贴上一朵小红花，让家长也体味幼儿的喝水气象。
4、让孩子体味天色的改变有初步感应传染，并学会自动增减衣物，赐顾帮衬自己。
5、对幼儿进行安然提防教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，提醒幼儿自我呵护意识和能力。
6、天天按家长要求催促孩子按时吃药。
（三）安然方面：
安然作为首要，要就教员工作做得细心一些，要连络幼儿春秋特点，进行适当的安然教育，正视幼儿一日勾傍边各
个环节的安然治理工作，晨间安然搜检，坚持接送卡的操作，餐前餐后，午睡前后及午睡间的放哨，保证幼儿一日勾当不分开教员的视野，经常搜检班上各项步履法子，杜毫不服安隐患，实时陈述实时措置，把安然工作放在第一名，避免不服安事务。辅佐幼儿掌控一些自我呵护手艺，提高自己的责任心，细心消弭一切不服安成分。吃饭前要求幼儿寄望不碰热汤等。尽可能保证幼儿在安然的气象下健康成长。
（四）家园工作方面
我们做好幼儿常识的鼓吹工作，做好交流工作，要多体味幼儿在家的气象，做到实时的措置并与家长联系，操作家长来接孩子的时刻与家长沟通，说说在幼儿园的气象辅佐幼儿更正欠好的糊口习惯。
金康幼儿园买办 完双琼
20xx年8月31日
教师工作筹算范文15
这学期我接手新编高二( 7)班的班级治理工作。该班是新组成的理科班，共有学生77名学生，女生20人，男生57人。 从原各班主任的体味和不美观不美观不雅察看来看，绝除夜部门同窗纪律不美不美观念强，进修立场当真，长进心强，有活力有生气，是一个有很除夜可塑性的集体。 今朝的不凡气象有：男女生比例差异除夜;中层生较多、尖子生少少;窘蹙学生自我治理的领头羊。
为了让本班学生在养成精采进修习惯和思惟步履习惯，学会自我治理，成立了了的人生方针，力争更高更快地成长自己，为高三冲刺奠基，我拟订班主任工作筹算以下：
1、用完全的思惟步履规范条例束厄狭隘学生，全力促进学生尽快形陋习范意识，逐步告竣完美的学生自我治理。
2、睁开多样式的班级学生勾当，成立积极朝长前进、勇于拼搏的精采学风，催促所有学生早立志、早全力、早成功。
高二班主任工作筹算3、配合黉舍政教处和年级睁开的德育中心工作，有法度楷模、分阶段地睁开塑造学生夸姣心灵的工作。
4、发现、确立并培育本班的拿手生，全力促进学生的个性化成长。
具体设想以下：
第1、思惟步履规范治理方面：
1 、汲引好班干部，召集学生代表配合参议拟定出本班奖惩轨制。
2 、要求全数学生当真进修《中学生泛泛步履规范》和《中学生守则》当真体味本班奖惩轨制的内在。
3 、操作学期初的`班会课出格强调要成立“集体意识”、“驯服制服意识”。
4 、严酷履行值日班干轨制。按期培训首要班干，教给工作编制。
第2、成立精采班风方面。
1 、操作班会课睁开表率教育。
设想 1：本班优良学生进修编制交流;
设想 2：“ 10 年后的我”胡想主题班会。
2 、“名人知若干良多若干好多”念书勾当;
3 、成立三个思惟健康、成就优良的学生为班级楷模。
第3、配合黉舍、政教处德育工作方面。
第一学月： 为纪律教育和安然教育勾当月，首要勾当有：(1)环抱“消弭节气、战胜惰性、严以律己、当真进修”
为主题对学生进行教育、不变学生激情(2)增强学生泛泛步履规范的教育，严酷考勤治理轨制和学生泛泛步履规范(3)抓勤学生健康卫生教育，预防疾病。
第二学月： 为德育勾当月，首要勾当有：(1)睁开“学雷锋，树新风”活
动(2)连络黉舍建树绿色校园这一主题睁开“我为绿色校园添绿”勾当(3)睁开青年自愿者勾当(4)进行一场“关爱生命”为主题的交通安然教育班会课。
第三学月： 为革命传统教育月，首要勾当是插手黉舍组织的各次革命传统教育，并组织学生参不美不美观访谒革命地域。
第四学月：为集体主义、爱国主义勾当月，勾当是出好节日板报专刊，做好“爱我校园、绿化校园”勾当。
第五学月：为诚信教育和安然教育，勾当是进行交通安然教育、法制教育，并做好假期社会实践的指导工作。
第4、坚持用“面向中上，以高带低，周全提高”的理念指导班级教学治理工作，集中首要力量抓勤学生的进修成就。
1 、坚持做好“谈心”工作，实时鼓舞鼓舞激励赞誉学生。
2 、成立进修优良和进修前进奖励轨制。
3 、按期做好进修阶段性下场分化。
【教师工作筹算】相关文章：
【经典】教师工作筹算05-16
教师工作筹算12-26
教师的工作筹算02-19
教师工作筹算03-13
美术教师工作筹算01-02
【热点】教师工作筹算01-23
教师师德工作筹算02-28
年教师工作筹算03-01
高中教师工作筹算02-27
化学教师工作筹算03-06