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教研工作筹算模板锦集十篇
时刻过得可真快，历来都不等人，成就已属于畴昔，新一轮的工作即将惠临，是时辰最早拟定筹算了。你所接触过的筹算都是甚么模样的呢？以下是小编精心清理的教研工作筹算10篇，接待巨匠分享。
教研工作筹算 篇1
新的学期又最早了，我们高中语文组为进一步敦促我校的课堂教学更始，深化素质教育和立异教育功能，本学期我们组将继续发扬“求真务实，高效立异”的教学理念，增强校本课程培育汲引。为此，特拟定教研组工作筹算。
1、指导思惟：
连络我校高中语文教育教学的现状，和教学成就成长的现实气象，积极试探语文教学纪律，全力试探科学的教学编制，促进教师不竭提高，力争优化我校语文教研的内容和形式，晋升语文教学的质量和水平，提高学生的语文素养，促进语文教师的专业成长。
2、工作方针：
1、进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文操作能力和必定的审美能力、切磋能力，组成精采的思惟道德素质和科学文化素质，为毕生进修和有个性的成长奠基根底。
2、当真弄好教学研究，争夺在研究性进修、校本课程斥处所面获得打破性进展，组成特点，从而不竭提高教师的教科研水平。
3、继续强化协作精神，建树团结、协调，布满立异与活力的优良教研组，超卓完成黉舍各项工作。
3、具体编制：
为一更好地完成上述教育教学工作方针，我们组筹算以教学为中心，教改成动力，教研为生命，课堂为阵地，学生为载体，周全敦促课堂更始，培育学生的'立异能力，提高课堂教学的有用性。
1、强化同组听课评课轨制，每次听课后尽可能多交流些短处错误和存在问题，提出改良定见，彼此参议，配合提高。
2、高度正视公开课教学，不管是新分拨的教员，仍是有多年教学经验的老教师在新课改面前，要甘当小学生，潜心研究，彼此进修，公开课教学就是一个很好交流的平台，我们每小我都要不放过每次进修提高的机缘。
3、继续做好“走出去，请进来”工作，向兄弟黉舍多进修，力争多创作发现机缘让组内教员走出校门听取外校的优良课、示范课，插手各级各类的教学研究会，回来后在本组传达进修，组成辐射。
4、普遍睁开课余勾当，调动学生自动介入进修的积极性，争夺在研究性进修，校本课程的斥处所面获得打破性进展。本学期，我组筹算睁开一些作文、演讲、书法、古诗文、名句等常识角逐。寓教于乐，有力地促进我校的第二课堂的睁开。
5、各段备课组拟定教学筹算时应有所着重，有所凸起。
以上教研勾当具体时刻放置则以各备课组的放置为准。
教研工作筹算 篇2
1、指导思惟
本学期，初中数学教研组将继续当真贯彻履行黉舍各项工作筹算，以二期课改的课程理念为指导，以课程教材更始为焦点积极睁开教研勾当。在勾傍边，正视教师教育教学勾傍边现实问题的解决，提高课堂教学的实效性，达到稳步晋升初中各年级数学教学质量的方针。
2、工作重点及具体编制
一）当真进修新课程尺度，提高教师自己素质。
1、按教务处统一放置，开学初组织本组教师当真进修数学教学的新课程尺度。组织学科教师环抱新教材当真构和，将进修所得用以指导教学工作。
2、在理论进修的同时，坚持营业进修，组织全组教师遵循各年级教材特点，构和教材教法，彼此交流经验彼此进修，彼此取长补短，配合提高。
二）增强教研组的常规治理
1、搜检功课批改气象，和常规勾当要乞降月常规教学搜检。
2、规范集体备课轨制，以年级备课小组为单元进行集体备课。各备课小组落实课题研究使命。
3、狠抓课堂教学，提高教学质量。在教学上，倡导安身课堂，向四十分钟要质量，所以每个教师都要实施教育常规，做到当真研究教材、研究课程尺度，研究所教学生，以全数学生成长为本备好每节课，提高每节课堂效力，在课堂上精讲多练，在安插功课时要精练、细批，有反馈，使学生做到当天的常识当天消化领受。
4、积极组织睁开数学角逐和数学欢兴奋乐喜爱班的教育工作，
5、掌控各个班级的成就，重点关注成就有波动的班级。每个年级固按时刻进行考试，教研组长把关试卷质量，杜绝未经遴选，拿来直接操作的试卷。对每个月一次的质量监控，做好质量分化。
三）提高教研质量，切拭魅睁开校本教研
组织好常规教研，理论进修，说、讲、评要有实效，教研组在教学勾傍边的浸染，增强常规教学的研究。坚持集体备课，充实阐扬教师的群体聪明，让每个教师的聪明才干融汇到教案和教学中。在常规教学中使全组达到统一进度，集体备课，遵循各班不合气象编写教案，安插操练，统一测评。重点研究教材，教法，备课，操练，考试和评点。倡导彼此听课，彼此进修，彼此辅佐。达到以老带新，以能带新，配合提高的方针。听课节数按黉舍要求。每位教师要上一堂公开课，听课后当真评议，就教学设计、教学编制、教学手段的操作，教学思惟的渗入提出反思。
四）睁开课题研究
睁开小课题研究。本学期将介入“微视频”的课题研究。在专家的引领和教研组教员的'集思广益下，切磋课堂教学有用性问题。以提高课堂教学实践下场，从而提高教师教学反思能力和学生的进修质量为事实下场方针。这项工作也是本学期我们教研组的重点工作。教研组经由过程集体备课、听评课勾当有用睁开小课题的研究。
五）资优生教育及落伍生转化工作
增强对各年级边缘学生的治理与教育工作。卒业班教师要有筹算的弄好边缘生的承包、转化工作。优等生以扩年夜提高为主，中等生以填补、转化为主，促进向优等生转化，学困生要做到多关心，多接触，多面批，多鼓舞鼓舞激励，不抛却。起点年级要抓勤学生进修根底，从起点做起，不丢弃，不抛却。
教研工作筹算 篇3
1、工作思绪：
坚持科学成长不美不美观，全力建树协调的师生关系协调的化学课堂，在敦促新课程实施的同时坚持教师和学生的配合成长。聚焦常态课堂教学，连络本组的课题睁开有用研究和教学。着重学生进修编制的指导和进修欢兴奋乐喜爱的.培育，避“题海战”，以切实减轻学生的学业承担，为提高本校化学教学质量而全力，争创黉舍品牌学科和教研组。
2、工作方针：
1、坚持理论进修和新课程的实施，增强学生立异精神、实践能力、进修能力的培育。
2、改变教育不美不美观念，更始课堂教学，改变教学编制，为全数学生的可延续成长全力。
3、进修教育教学理论，进行课题的研究，进行一系列糊口中与化学有关的问题的课外切磋勾当，连结学生对化学的浓密欢兴奋乐喜爱。
4、经由过程提优补差促中等等编制提高本校化学教学质量，期中考、月考中化学成就力争在区名列中上。
3、首要工作及编制：
1、增强教育教学理论进修，提高教师理论素养当真进修《有用教学编制》、《优良教育教学案例》等课改专著，用理论常识指导课堂教学和教研组培育汲引。
2、狠抓教学常规落实，提高课堂教学效力和质量
（1）每位教师起码上好一堂研究课，配合试探有用的课堂教学编制和道路；
（2）增强教研组和备课组培育汲引，教研组勾当、集体备课按时刻、定地址、定使命，充实阐扬集体聪明。统一教研组的功课；
（3）做勤学生教育工作，在中考复习时，对学生进行分层教学，重点抓好提优补差工作，除夜面积提高教学质量；
（4）当真组织和插手初三化学用语角逐，争夺在学生的获奖奖次上有所打破。
（5）为加速青年教师成长，做好传、帮、带工作，要求经常彼此听课和评课。
3、进行课题研究，提高教科研水平
增强课堂教学研究，积极撰写教育教学论文、教学片段、气象设计、教学案例、教学反思、学案等，在提高课堂教学能力的同时能多获奖、促使教师从“教书型”向“研究型”成长。
4、保障编制：
1、教研组勾当、集体备课按时刻、定地址、定使命以确保教研组和勾当的正常进行，黉舍组织抽查。
2、对本组成员的教科研立场、教学实绩进行查核。
5、教研组首要工作日程放置：
九月份： 遵循区教研室、黉舍的工作筹算拟定学科教学筹算、教研组工作筹算，遵循课题研究过程拟定本学期课题研究筹算；
1.上好组内教师教学研究课；
2.做好月考复习工作。
3.去兄弟黉舍听课，进修新教材教学编制。
十月份：
1.继续组内教学研究课；
2.初三化学期中考复习、质量分化。
十一月份：
1.组内教师对阶段工作进行交流、找出得失踪踪。
2.化学角逐报名、教育。
十二月份：
1. 新课竣事工作。
2. 期末复习
3. 本学期课题研究小结。
4. 初三化学角逐。
5. 09一月份继续期末复习和期末考试。
教研工作筹算 篇4
1、指导思惟
本学期教研工作，将慎密环抱园务工作筹算，在园率领的切确率领下，闪现“有用教研”、“高效进修”的教研工作年夜旨，进一步深切进修《纲要》精神，安身本园教师的教育实践和专业成长，睁开泛泛教育教授教化互动研究，提高泛泛教授教化质量。
本学期我们音乐教研组将继续环抱“幼儿园称道教授教化”这一研究内容，挖掘音乐教研组成员的成本优势，紧紧环抱“音美通顺贯通”，有用睁开教授教化，提高列位教师组织教授教供养动能力和教科研能力。经由过程进修和研究，学甚至用，为全园的音乐教育教授教化工作起到辐射与促进浸染。
2、教研方针
1、安身现实，品味消化有关实践，在互动研究式进修中丰硕教师对幼儿园称道教授教供养动的根底组织与指导的实践常识，厚实实践根底。
2、继续以课例为载体，借助教材分化、名师课堂等平台深切参议“幼儿园称道教授教化的有用组织”，睁开教授教化现场不美不美观摩勾当，进行称道教授教化的有用组织与指导的研究。
3、经由过程“集体备课”、“一课多研”等形式，将“进修、实践、反思”贯串教研勾当始终，为不合教师供给平台，在现实教授教供养动中考试考试堆集有用的根底教授教化策略。
3、首要工作思绪
1、继续增强常规过程治理，正视指导，解决教师教授教化的思疑和坚苦，提高保教质量。落实教师教育教授教化过程治理，对教师工作进行按期与不按期的搜检、抽查，促使教师严酷履行幼儿一日糊口作息时刻，并遵循幼儿的春秋特点睁开幼儿一日勾当，保证幼儿身心健康协调成长，促进幼儿周全素质的成长与提高。
2、增强随堂听课。配合年级组长经常深切教授教化第一线，多随堂听课，实时体味教师拟定筹算、组织教授教供养动等气象，与教师一路参议提高教授教化质量的道路、编制，提高教授教化质量。
3、组织睁开音乐专题培训，晋升教师的专业涵养。
4、连络教师现实，按期组织睁开各类条理的教研勾当，经由过程实践进修、集体备课、说课、上公开课等丰硕的教研勾当形式，不竭提高音乐教研勾当的质量。
4、具体编制
1、以点带面，逐步递增课堂效力
（1）经由过程《从理念到步履》，《学与教的心理探密》和音乐教材的解读，汇集与称道教法相关的策略实践和资料，为教研组的研究供给辅佐与借鉴。
（2）将歌曲中包含的激情和对幼儿的音乐教育有机融入到幼儿看得见，听获得的教师声音和腔调傍边，同时借助气象的暗示浸染，叫醒幼儿对称道的进修欢兴奋乐喜爱中来。
（3）以“音美通顺贯通”为主题，各班考试考试睁开称道教授教供养动的不合教法（图谱提醒法、游戏情境法、多媒体演示法等）。
2、集体教研，鼓舞激励组员互补合作
（1）分组治理，将主干教师和年青教师的优势阐扬最除夜除夜化，以小组化的`体式名目进行集体备课和交流构和。
（2）遵循小、中、除夜除夜三个春秋段特点，清理本学期教材中的称道教案，梳清重、难点，连络教材中的称道勾当为方针，建造响应的教具，考试考试用不合的教育手段、不合的教授教化编制，激起幼儿的称道欢兴奋乐喜爱。
3、勤于思虑，教研勾当常态化
（1）提早做好备课勾当，正视研究过程，做到除夜除夜家讲话，使研究富有实效地睁开起来。
（2）晋升自我素养。睁开以“发音的手艺”为主题的音乐培训勾当，让幼儿和教师发音加倍自然化。
5、具体工作放置
1、拟定教研组工作筹算及小我教研筹算。
2、拟定各春秋段音乐教授教化进度并组织交流。
3、每个月对全园教师的琴艺进行测评（每个月底现场测查视唱、弹唱各两首曲目），组织好园本培训工作。
4、期末音乐测评工作。
5、音乐组期末功能申报请示。
教研工作筹算 篇5
1、指导思惟：
以校本研究为阵地，充实阐扬教育科研的先导浸染，充实阐扬各教研组长的本能机能浸染和全数教员的主不美不美观能动性，让教研勾当真正成为全数介入，各尽其能的自立勾当。让每个教师都成为教研阵地的主人。以此提高教师素质，提高教学质量。
2、首要研究使命及要求
1、科学，扎实，有序，高效的睁开营业进修。遵循教师的教学现实，力争解决教学中的思疑，提炼教师的教科研水平为方针，睁开内容丰硕，形式多样的进修勾当。进修教育理论，课标，教材，教师用书，各级教育教学的具有指导性的文章，外埠经验等。本学期共放置了八次营业进修，采纳集中进修与分组研究相连络的编制，经由过程集中进修，火伴合作，专家引领，总结交换的形式。以校本研究为龙头，以课堂教学为为阵地，充实阐扬年级教研组长的本能机能浸染和全数教员的主不美不美观能动性。
2、狠抓年级教研组的研究课勾当。各年级教研组要增强教师之间的`合作交流，集思广益，取长补短，让研究课融入集体聪明的结晶。每个年级组开学初当真组织进修，浏览自己的所任学科的教材，拟定好教学教研筹算。确立好自己研究课授课的内容，每位教员一学期上好一节年级研究课，当真备课，措辞，课后要点评。要充实闪现自己的教学特点，尽职尽责完成好各项教学教研使命。 学期竣事时组长要收齐研究课的教案，反思，点评材料，上交到语文组。
3、夯实课题研究，提高课题研究的实效性。连络当前的课改形式，拟定好阶段性筹算，开好三个会，即学期初的工作安插、期中的搜检、期末的总结。省级研究课题《小学语文课堂教学下场研究》，州级小我研究课题和县级研究课题，要扎实地睁开研究。让课题研究和课堂现实相连络，让课题研究功能在教学中获得奉行和操作。遵循黉舍放置，本学期要遴派一节研究课进行课题研究功能陈述请示，上课------评课----讲座的流程进行。这样以课题研究提高教员的科研水平，以课题研究组成黉舍的办学特点。要在研究中发现问题、提出问题、解决问题。提高自己营业水。
4.合理操作成本，享受成本，让信息教育，网上教研成为我们进修交流成长的平台。每位教师积极插手州网上教研勾当。每次勾当各年级要当真组织不美不美观课，评课，集体研究，每次必需遴派两位以上教员讲话。还要按要求上传文章，积极插手省州“汇集教研前进前辈小我”和“汇集教研精品文章”评选勾当。
5.当真组织好赴省参赛的优良课。本学期杨华教员代表州赴省参赛，这是我州的除夜事，也是我校的信用。语文组将在州县专家的指导下，在黉舍和教科室的直接率领下，集思广益完竣完成。以此揭示我校最好教学风度。
6、各年级扎拭魅睁开语文实践勾当和各类角逐勾当。三至六年级当真组织好县教育局关于睁开“道贺开国60周年中小学生网上作文角逐”的勾当。每班必需按要求上传三篇以上的佳作，语文教员负责把关，黉舍也将抽专人对参赛作品进行评奖。此外要增强学生课外浏览的指导，充实阐扬黉舍图书室、班级图书角的浸染。保质保量完成《课标》划定的课外浏览使命。成立除夜语文不美不美观，真正提高学生的语文素养。
教研工作筹算 篇6
1、指导思惟
以前进前辈的教育理论为指导，当真贯彻《幼儿园教育指导纲要》，增强园本培训与研究，不竭更新教育不美不美观念，改变教育步履，晋升教师专业素质，让幼儿园的教育真正成为合适教师成长需要的土壤和促进幼儿健康成长的动力。增强幼儿园教研工作的治理，提高教师介入教研的积极性，以教研勾当促进教师专业化成长。本学期继续以养成教育为抓手，连络课题研究，潜心研究，组成精采的教研空气，周全提高幼儿教育质量，使幼儿园整体办园水平上一个新台阶。
2、工作重点
1、当真贯彻落实《纲要》精神，坚持以“一切为了幼儿的周全成长，一切为了家长的真心期盼”为办园年夜旨，实施家园共育，正视幼儿个性的培育，促进幼儿周全成长。
2、更新教师不美不美观念，以现代化的教育不美不美观念指导保教工作实施，鼓舞鼓舞激励教师积极睁开教学研究，周全提高保教质量。
3、以抓实教育教学勾当研究为焦点，优化教学勾当的组织，合理放置一泛泛规，优化区域游戏勾当睁开。
4、成立“以科研兴园”的教育理念，增强园本课程的培训与研究，闪现幼儿的主体性，促进每位幼儿的成长。
5、睁开迎“六一”勾当。
6、做好幼小跟尾工作。
3、具体编制
（一）增强师资队伍培育汲引，提高教师素质与能力。
新《纲要》精神与教育理念的贯彻、落实，关头需要一支高素质、高水平的专业化的师资队伍来实现。针对我园现实气象，有方针、有筹算地做好师资培育汲引工作。
1、组织教师进一步睁开进修《幼儿园教育指导纲要》勾当，深切体味和掌控《纲要》的根底思惟，将《纲要》中的前进前辈理念应用于教学实践中，当真撰写教育论文，实时总结和奉行经验。
2、对青年教师做到分层治理，分步培育，有筹算地组织青年教师评优和角逐勾当，不竭发现新人，供给更多机缘，为她们的成长创作发现一切机缘，充实阐扬教研勾当的浸染。
3、鼓舞鼓舞激励教师操功课余时刻插手培训进修，提高自己营业水平。
（二）增强教育教学常规治理，提高教育教学质量
教研是教学的源泉，是教改的先导，是教育深化成长的内部机制，教研要有新思惟、新不美不美观念，要有超前意识和立异精神，要周全贯彻教师与幼儿互为主体，提高幼儿能力和组成切确的价值不美不美观、激情、立场为除夜旨的`要求。在做好教学常规工作的根底上要凸起重点、亮点，多思虑、找不足，初步敦促教学编制的更始，鼎力倡导启发式、构和式、切磋式的教学编制，使幼儿积极自动地介入到勾傍边。
1、遵循我园现实，针对性的拟定教育筹算、周筹算和班务筹算，切实把科学的教育理念改酿成泛泛的教学步履。
2、充实阐扬教研的浸染，全力提高教师自己的素质，促进教师间的互研互学，强化教研教改的意识，鼓舞鼓舞激励教师勤于试探、出力立异，争夺在教学更始的规模中闪现出百花齐放、百家争鸣的除夜好场所排场。经验丰硕、教学能力强的教师上好揭示课，在教学中充实阐扬传、帮、带的浸染；青年教师的公开课要斗胆考试考试、当真反思，使自己的教学上慢慢走向成熟。
3、园率领深切课堂，随堂听课，随堂评析，对教师组织的勾当进行具体的、直接的指导，有用的提高教师的教学能力和教学水平。4、遵循《纲要》精神合理放置幼儿一日勾当内容，对幼儿实施素质教育，遵循幼儿成长的特点，当令适地的提出教学要求，辅佐幼儿在自立进修的过程中获得求知编制，促进幼儿周全成长。
4、慎密慎密亲密家园联系，共育幼儿。
1、不竭增强家园联系工作，有筹算地睁开家园联系系列勾当，如：家长讲座、家长会、周全家访、家长场地、家园联系手册、家长开放日勾当等；厚实家长工作的内容和编制：发放家长问卷查询拜访表，遵循反馈气象调剂改良工作；睁开家园步履会、亲子游戏勾当、家教咨询等勾当，促进家园共育。
2、教师要经常将幼儿的各类功能向家长揭示，促进家长的理解、撑持与配合，使家园协调一致，促进幼儿成长。
5、弄好幼小跟尾工作。
首先是做好两点间的交流，本期将操作教研这一阵地增强两点教学勾当的交流互动，互学所长，互补所短，促进思惟与教学的配合通顺贯通。第二是做好幼小跟尾工作，在交流互动中，纵向的看待孩子在买办和在一年级的配合与异性，思虑教学的适合性，参议买办若何来做好幼小跟尾工作。
本学期逐月重点工作放置：
二月份
１、召开全数教职工开学工作会议。
２、做好开学各项预备工作。
３、拟定幼儿园工作筹算。
４、拟定各班主题教学筹算。
５、上好教研课。
6、幼儿园安然搜检。
三月份：
１、进一步做好气象安插工作。
２、增强广播操的操练。
３、常规工作搜检。
4、“三八妇女节”节日教育勾当。
5、当真上好教研课。
6、教学工作搜检。
四月份：
1、做好幼儿体检工作。
2、插手市幼儿园同题异构立异教学不美不美观摩勾当。
3、坚持做好卫生消毒工作。
4、当真上好教研课。
5、预备道贺“六一”的文娱节目。
蒲月份：
１、“劳动节”节日教育勾当。
2、“六一”系列勾当的设计、规画放置工作。
3、做好风行症的预防工作。
4、睁开紧迫涣散操练操练。
5、组织幼儿插手体检。
6、上好教研课。
六月份
１、睁开道贺“六一”国际儿童节勾当。
２、连络夏日特点，增强安然教育和饮食卫生教育。
３、睁开教研勾当。
４、买办睁开幼小跟尾勾当。
5、组织教师插手根底功角逐。（演讲、简笔划）
6、搜检教学功能，切确评价幼儿。
7、查询拜访师德师风培育汲引气象，教职工查核。
8、清点财富、资产、资料归档。
9、放置暑假工作。
10、教师撰写教育论文，完成各类总结。
教研工作筹算 篇7
1、指导思惟：
一年级的小学生，还带有较着的幼儿期的特点。游戏化，糊口化的课堂是他们最快乐喜爱的编制。所以，我们将以黉舍教研筹算及黉舍教科研专题为指导，体味课标精神，经由过程课堂糊口化，课堂游戏化将课标理念真正落实于教学实践中。扎实、深切地进行以集体备课、上研究课为主题的教研勾当。为周全提高语文教育教学质量和建树学科特点而全力，实现语文教育的新打破。
2、工作方针
1、当真完成本学期的语文教学工作使命，掌控重点，打破难点（汉语拼音教学和识字教学是本学期教研工作的重点、难点）。
2、试探有用的课堂教学编制和策略，提高课堂教学效力，提高本组教师的专业理论水安然舒适教学实践能力。
3、扎扎实拭魅睁开学科教研工作，积极介入课题申报、研究工作。
4、睁开课堂常规参议研究，积极试探解决教学中的真问题，切实提高组内教师的执教能力。
5、关注每个学生的成长，为学生的成益处事，抓好提优补差工作，考试考试多种评价编制，切实提高教学质量。
6、营建开放的、合适学生成长的协调的教学空气，培育学生的立异意识和实践能力，声张他们的个性，周全提高学生的语文综合素养。
3、首要编制
1、在汉语拼音教学中，渗入趣味性，活化教学内容。经由过程穿插游戏、编儿歌等形式，让学生在动中学、趣中学；在识字教学中，培育学生的自立识字能力。遵循儿童的认知特点，识字教学实施认写分隔。经由过程罢休让学生借助图认字、猜字、游戏识字等编制，恰当地指导学生自立识字，并让学生自立追求认字编制，使学生从畴昔的繁重识字承担中解放出来。
2、在识字浏览教学中，随时掌控机缘，为学生创设白话酬酢的气象，供给揭示自我的.平台。
3、睁开丰硕多彩的语文实践勾当，把表演、角逐、游戏、音乐等引进课堂，使学生在实践勾傍边巩固常识，培育欢兴奋乐喜爱，组成能力，逐步提高语文素养。
4、操作写字课，培育学生切确的写字握笔姿式。并连络语文月月评，对写字增强指导，正视鼓舞激励，使每位学生练就一笔划定礼貌、耸立的字体。
5、正视学生精采进修习惯的养成。出格要正视上课专心听讲、按时完成功课、审题、浏览、写字等习惯的养成，采纳切实的编制经常抓，几回再三抓，为学生可延续成长打下精采的根底。
5、以集体备课和彼其间听课、评课、反思交流为首要形式来配合提高教育教学水平，来试探语文最优化的课堂教学模式。
6、积极插手语文教研勾当，组织教研组成员环抱本组的研究专题积极撰写论文，积极插手区、校等各类教学角逐勾当，从而进一步提高教师的教学水平。
7、坚持“每课一反思”教研勾当，撰写教育教学案例；当真进修教育教学理念，摘抄名人名言或教育精辟理论，做好念书笔记。
9、增强课悔改程治理。本组教师要积极参议教法学法，积极上好课改实践课、研究课，睁开评课交流，实时反思、提炼和总结经验。同时要全力将教研组培育汲引为进修型组织，正视组内和组际之间的团队进修和合作进修。
4、具体放置
九月份：
1、拟定本学期的教学筹算、教学进度，当真进修黉舍的工作筹算。
2、进修教研组工作筹算。
3、签定安然方针治理责任状。
十月份
1、遵循教研组放置，“每人一课”勾当最早启动。
2、听课、评课。
十一月份：
1.& 继续进行“每人一课”勾当
2.& 预备期中复习及考试。
十二月份：
1、插手本校的优良课、示范课不美不美观摩勾当。
（20xx年）一月份：
1. 教学常规搜检。
2.期末考试。
3.组织教师写总结、论文。
教研工作筹算 篇8
教研工作以敦促素质教育为工作标的方针，以参议学生的实践能力和立异意识的培育为工作重点，以鼎力提高本学科教师队伍的整体素质为工作方针，连络本学科特点，组成教学特点，提高课堂教学效益。
1、增强理论进修，提高理论水安然舒适思惟素质
1、本学期要组织全组教师进修教育教学理论，经由过程理论进修，成立切确的思惟不美不美观念，慎密慎密亲密联系教学现实，经由过程理论的应用，增强主体意识和立异精神，切实解决化学学科的教学中存在的首要问题，提高教师的教育理论素质。
2、组织本组教师切实研究化学教学纲要和高考化学科考试声名，吃透纲要和考试声名的要求，连络当前化学教学的现实，了了教学的标的方针与思绪，继续参议化学教学的模式与教学策略，并组成共识，扎实弄好化学教学，全力使教学质量上台阶。
3、组织高三化学教师研究高考中综合要乞降其他省市的除夜综合试题的根底上组成对综合科教学复习的共识，了了标的方针，在强化本学科根底常识、根底手艺、根底能力的根底上，进一步增强学生综合能力的操练，力争使高三卒业班复习心中罕有，有的放矢。
4、组织教师当真进修课改新思惟、新理论，为高中化学教学奠基扎实的根底。
2、常规教科研工作
1、连络常规调研，在备课、上课、听评课等教学勾傍边搜检学科教学常规的实施气象，并交流实施经验，以课堂教学为实施的首要环节，加除夜贯彻力度，增强教育教学根底功，提高教师的教学营业素质，操作本学期的测试，当真做好教学气象查询拜访研究。
2、当真组织高三教师进修研究教学思绪与教学模式，当真上好专题课和评授课两种课型，高一和高二教师在教学中坚持试探指导和启发式教学，正视常识的组成过程的睁开，做好分层教学，让不合条理的学生都获得成长。教学中正视问题气象的创设，让学生在不合的`气象下应用常识，解决问题，同时增强学生学科能力和综合应用能力的培育，辅佐学生构建周全、合理的常识和能力结构，使进修的潜能获得挖掘和成长。
3、增强教学研究与教学组织，积极撰写教学论文。增强教师教改意识，出力培育学生的立异意识，立异能力，使学生试探性进修的能力获得进一步的提高。
4、增强听评课轨制，本学期将组织研究课、不美不美观摩课等勾当，增强对青年教师的培训，上好每次的教学公开课。每位教师要积极自动完成听评课使命，多听不合教师的课。
5、增强集体备课，当真研究教材教法，正视常识的深广度掌控，切忌偏怪难。
6、积极睁开课改研究勾当，实时总结课改教学得失踪踪，指导后期工作。
3、增强课题研究工作，提高教科开水平
本学期做好课题研究工作，确保本组课题研究都有实效性的进展。
4、培育青年教师
化学组总的来讲，青年教师占的比例较除夜，以集体备课、上课为中心，并组织新教师的教材培训，进修有关理论、教学资料，成立切确的教育思惟，教育不美不美观念，辅佐青年教师提高营业水平，在教学上仍以师徒结对编制。
5、工作放置
1、开学预备
2、上学期工作总结，拟定教研组、备课组工作筹算
3、听评课放置，教学进度安插
4、学期常规工作安插
5、教学研究工作安插
6、月考工作放置
7、课题研究睁开
教研工作筹算 篇9
1、指导思惟
本学期周全贯彻邢台县教育局加盟新教育的方针政策、县教研室筹算、黉舍继续深化课改工作思绪和教育处周全实施分层教学和实施导学案筹算及实施细则为基准，以研究在分层教学气象下语文教学有用课堂高效课堂、进修《新教育》教学理论，并在课堂上应用新教育思惟为工作重点，从教学各环节研究贯彻新教育思惟，达到有用课堂高效课堂下场的编制编制，研究高效课堂常态化的具体编制。连络我校七年级走班制的实施，研究走班制下的语文课堂若何提高实效性。以课堂教学为研究主阵地经由过程听评课勾当进行有用研究。积极睁开学生课外浏览及指导，积极睁开各类课外勾当，全力提高学生进修欢兴奋乐喜爱，丰硕学生糊口，提高学生学业水平。
2、工作重点
本学期的'工作重点：分层教学气象下语文教学有用课堂高效课堂的研究。走班制语文教学各环节实施策略研究。《新教育》的进修及新教育思惟若何在教学中渗入、贯彻。操作公开课、研究课、专题构和等形式研究语文课堂各环节的细节问题，全力提高课堂教学的有用性高效性。继续组织本教研组教员积极进修语文新课标，深切理解新课标的精神素质，连络其他黉舍经验连络我校现实，做好语文学困生的转化的研究和实施，全力提高我校语文成就。
3、具体编制
1、积极进修和研究分层教学有关理论常识和实施经验，参议分层教学中走班制模式，进一步敦促我校课堂教学更始。
2、增强新课标的进修。体味新课标的精神，全力改变课堂教学，提高教学效力。增强《新教育》的进修和研究，睁开《新教育》进修心得交流勾当，增强新教育思惟在课堂教学中的渗入和贯彻。
3、操作公开课、示范课等形式，做好分层教学研究和语文课堂有用性高效性研究。研究常态化语文教学的有用性高效性。
4、上好课外浏览课，出格是指导学生要浏览名著。睁开各类课外勾当，提高学生进修欢兴奋乐喜爱。
5、初三年级组要掌控中考脉搏，做好中考复习。
教研工作筹算 篇10
1、指导思惟
遵循园务工作筹算的要求,以3-6岁儿童进修与成长指南为绳尺，以前进前辈的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为方针,坚持理论联系现实，平稳成立以酬报本的教育思惟，睁开集体备课、按期进行营业培训和教学经验交流勾当,提高教师的教育手艺。本学期教研工作首要有以下几点：
二、教研重点
1、增强理论进修，提高教师理论水平
教师在工作之余，要坚持进修，实时改变不美不美观念，以前进前辈的教育理念武装脑子，以科学的教育编制组织进修，以丰满的教育热忱看待孩子。为此本学期我们经由过程有方针地按期睁开教研进修勾当和自学相连络，提高教师理论水平。具体以下： (1)积极借阅幼教刊物，进修新的教育理念和新的教学编制，做好理论进修笔记，而且要学甚至用，把所学理论与自己教学实践相连络，同时，积极介入本园不美不美观摩勾当，全力提高自己教育理论及授课水平。
(2)进一步进修3-6岁儿童进修与成长指南，对指南进行深切理解、积极试探、切实落到实处。积极介入教师再培训教育。
2、正视营业培育，提高保教质量
每位教师要当真看待教育各个环节，从备课到上课再到勾当迟误，全力提高课堂教学质量。具体内容有：
(1)每周拟定主题勾当筹算、勾当方针、勾当过程及教学编制。各教师当真备课，做到先教案后上 课，名目统一，方针了了，头头是道。
(2) 不美不美观摩交流，首要不美不美观摩本园教师的公开课，借分说人的教学模式、教学编制和保教手段，课后组织全数教师进行评价，由开课教员就这节课的有关问题作介绍，然后巨匠畅所欲言，配合构和，并从中追求最好教育道路。
(3)睁开评选勾当，当令睁开 早操评选、教育短文、教玩具建造等各类评选勾当，激起教师教育热忱，全力营建我园精采的教育空气。
(4)实施随机查课，“排闼听课”的轨制，催促教师备好课，上好课，提高教育教学质量。课后实时与授课教师进行交流，并给以评价(记分——作为查核按照) 。
3、扎拭魅睁开教研勾当，真正阐扬其辐射浸染
(1)成立教研勾当轮流制 .轮流主持，充实创作发现机缘让教师自动积极介入，组成教学合作，让教师既当学员，又当教员。措辞故事(朱翠翠)、音乐(张红梅)、美术(谢秀)、科学(于秋阳)、健康(朱筱玲)
(2)研究，是调动教师自动介入培训的首要形式，它能为每小我供给较充实的表达思惟、不美观不美观概念的机缘，让思惟和不美不美观念在不竭交流的过程中获得晋升，本学期我们采纳的研究编制有：
a、综合研究.本学期各班对各主题的.教学勾当要深切睁开，对在教学勾傍边闪现的问题要提出来，巨匠彼此构和，找出解决编制，并当令做好资料堆集(备查)，避免往后在教学中走弯路，达到事半功倍的下场。
b、集中研究.本期我园将实施半日开放日勾当，由教学园长率领全数教师配合构和开放日的实施筹算、实施方案、实施手段，并组织巨匠一路配合追求解决问题的编制，并做好各项记实，切实保证实施质量。
4、进一步兴起岗位练兵勾当，抓好师资队伍培育汲引
师资队伍培育汲引是一切工作的根柢，不单关系教师自己的成长，更是关系教育能否顺遂睁开的首要环节。本学期遵循上级挑唆，针对我园现实气象，我们将进一步兴起岗位练兵勾当，有方针有打步履算作好师资队伍培育汲引工作。
(1)继续增强教师根底功操练。主若是绘画(每个月一次中买办幼儿作品揭示)(朱翠翠)、跳舞(于秋阳)、音乐(张红梅)、手工建造(梁茹梅)勾当过程的设计等教学根底功的操练。
(2)不竭反思，长于总结。反思是教师的一种自我提高的有用形式，在幼儿在一日勾傍边，教师当真组织幼儿深切不美观不美观不雅察看幼儿一日糊口中的步履和反映，进行分化，其实不竭调剂筹算，改良教育步履，事实了狭隘进幼儿的进修和成长，做好教育心得笔记。
(3)睁开教师彼此结对勾当，彼此听课每个月良多于4节，并做好听课记实。
(4)每个月两篇笔记，两篇幼儿不美观不美观不雅察看日志。月末当真拟订月筹算(每个月28日前交)
5、正视家园共育，解决家长的后顾之忧。
(1)有筹算的组织幼儿介入各类勾当，让每个孩子都有机悦魅揭示自己的才能。教师保留好每次勾那时的幼儿作品，学期末在“家长开放日”勾傍边真实地揭示幼儿的功能。
(2)经由过程园内的家园共育栏，以丰硕而有针对性的内容，吸引家长关心幼儿园的教育使命，使家园告竣共识。
(3)经由过程半日勾当的不美不美观摩和亲子勾当来沟通幼儿园与家庭之间的联系。
九月份：
1、做好迎新生工作。安插新气象、抓好气象创设。
2、小班睁开“欢畅奋兴上幼儿园”主题勾当，中买办主题教学“感恩的心”，重点抓常规操练。
3、拟定教科研工作筹算，拟定、交流班务筹算
4、教学常规和幼儿一泛泛规、卫生常规搜检。
(中旬公开课，教师互订交流进修)
十月份
1、 教学常规、一泛泛规及糊口常规的培育。
2、 以“十一”为主题，睁开勾当。
3、 以“我爱秋季”为主题，睁开“秋游”勾当;
4、“劳动最诺言”——睁开主题教学“劳动节”勾当;
十一月份
1、 “我爱妈妈”——睁开主题教学“”勾当;
2、 “我们的节日”——睁开主题教学“”勾当;
十二月份
1、“我”——睁开主题教学 勾当
2、“ ”——睁开主题教学“ ”勾当
3、“家园互动”——睁开“半日开放勾当”
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