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二年级工作筹算集锦8篇
日子如同年光似箭，成就已属于畴昔，新一轮的工作即将惠临，是时辰最早写筹算了。那么你真正知道若何写好筹算吗？以下是小编帮巨匠清理的二年级工作筹算8篇，仅供参考，接待巨匠浏览。
二年级工作筹算 篇1
本学期二年级语文教研组遵循教育局工作要乞降黉舍的教学工作思绪，以以新课程理念为指导，增强教研、教改力度，不竭试探有用的“345”课堂教学编制和策略，提高课堂教学效力，提高教师的专业理论水安然舒适教学实践能力，全力营建开放的主体成长教学空气，培育学生的立异意识和实践能力，使每位学生协调、有个性地成长，周全提高学生的语文综合素养。
1、指导思惟
当真落实教育工作会议精神，遵守《小学语文新课程尺度》，深化课堂教学更始，周全敦促素质教育，进一步晋升本组每个语文教师的素养，从而周全提高我组语文教学质量。以优化课堂教学作为打破口，以调动学生的积极性，培育学生进修语文的欢兴奋乐喜爱为起点，增强研究，几回再三实践，弄好根底教育，提高教学质量，确保本组语文教学质量迈上新台阶。
2、工作重点
我们教研组将进一步划定礼貌教育思惟，发扬求真务实的气概，增强课堂教学治理，立异教研勾当形式，睁开扎实有用的教研勾当，为晋升黉舍内在作出供献。
（一）增强理论进修，增强课程更始的意识
1、操功课余进修时刻，继续组织组内教师进修《新课程尺度》、345”课堂教学设计，组织教师当真进修“345”课堂教学理论，当真组织课堂达标课和相关的教育论着，列位教师每个月必读《山东教育》《小学语文教学研究》，本学期起码读一本教育理论著作，并按期睁开研究勾当，逐步体味教材、教参的浸染，掌控教材的编适意图。积极插手黉舍组织的各类培训、不美不美观摩勾当。
2、增强教研进修，紧紧环抱黉舍拟定的工作方针，切实订好今年级组的教育教学筹算，合理放置教学进度，扎扎实实进修课程尺度。组织本组语文教师积极睁开课堂教学评选和教学设计、论文评选等各类角逐勾当，争夺好的成就。
（二）完美常规工作，构建协调课堂
睁开集体备课，真正做到集教员们的聪明，要做到有组织、有筹算、有放置、按时刻、定内容、定主备，凸起重点，解决难点，出力提高集体备课质量。各班要针对本班现实进行改削，并在教学过程中加以改削、调剂，写好教学后记。本组全数语文教员以集体备课为打破口，坚持以新课程理念、345”课堂教学设计为指导思惟，正视“自立、合作、切磋”的进修编制在课堂上的具体落实。课堂教学倡导真实、简单、扎实的教学气焰。本学期，今年级教师间都将睁开研究课，经由过程听课、评课勾当，让巨匠不美不美观摩、反思、交流、进修，配合成长，从而促进课堂教学整体水平的快速提高。
（三）规范教研组勾当，提高教学实效
1、以课堂教学研究为阵地，不竭提高课堂教学水平。
在“实”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研与提高课堂效力连络起来，与解决教学现实问题连络起来，与教师的成长连络起来。增强教研组成员之间的慎密协作。彼此听课、评课，互订交流、试探。评课遵守“四步曲”：上课教师说课、听课教师议课、主干教师点评、上课教师谈收成，真正做到“人人介入，人人思虑，人人讲话，人人受益”。功能做到“三个一”：一份课堂实录（教学案例），一份教学反思，一份组内评议。
2、要全力培育学生自动进修的欢兴奋乐喜爱、彼此交流的习惯。增强学生课堂常规的操练，从而使每位学生都养成精采的进修习惯，提高语文教学质量；以“营建书喷喷香班级”为理念，培育学生精采的进修习惯，激起学生进修欢兴奋乐喜爱，指导学生掌控进修编制，积极创作发现能让学生乐学会学、让教师能教善教的教学模式，真正实现师生的配合成长。遵循黉舍工作放置，培育学生的浏览欢兴奋乐喜爱，阐扬班级的图书角浸染，为打造书喷喷香校园而配合全力。要激起学生的念书欢兴奋乐喜爱，指导学生操作早读课、浏览课、下战书下学时刻及双休日普遍睁开浏览勾当。让每位学生都多念书、读好书、好念书，从念书中收成常识、除夜白事理、陶冶情操。让念书成为每位学生毕生进修的自觉步履，从而周全提高每个学生的语文素养。
3、以作文教学为重点，加除夜研究力度，糊口是学生作文的源泉，体验是积淀糊口的手段。要正视作文与学生勾当及社会关系的研究，正视想象作文的研究，增强作文教学的开放性，追求作文教学的实效性，带他们去体验糊口，感应传染糊口，创作发现糊口，从而斥地作文写作的源泉，切实提高学生的作文能力，指导学生写好作文。鼓舞鼓舞激励学生天天写成长日志。
4、进一步强化写字教学和朗读教学，加除夜写字教学和朗读教学的研究力度，不竭提高写字和朗栋魈学质量，使学生认当真真地念书，端划定礼貌正地写字。
5、增强教学质量监控。要将语文教学质量追求分化到每课每单元的评价上，削减或消弭短处堆集。出格正视提优补差工作。教研组进行随机质量调测，实时分化反馈调控。同时增强各类素质角逐，如朗读角逐、故事除夜王赛、听写角逐等，以促进学生素质周全成长。坚持不按期的功课、备课搜检。严酷掌控功课的质量，节制数目、实时批改、实时调控教学。
6、期末做好教研组工作总结，做好组内档案资料堆集工作，教学资料、教学论文、教研组筹算、教研勾当记实、教研组总结、教学成就统计等都要当真做好记实，健全档案。
（四）教师四项根底功培训
1、积极组织本组教师鼎力奉行通俗话，正视措辞文字的'应用。黉舍措辞文字工作是我国措辞文字规范化、尺度化工作的根底，进一步增强黉舍措辞文字规范化。做好普及通俗话和用字规范化工作，对学生掌控科学文化常识、培育立异精神和实践能力，对继续和弘扬中华平易近族的传统文化、培育爱国主义情操、促进平易近族团结，增强平易近族凝固力都具有深远影响。是以，我组周全贯彻遵循教育部关于措辞文字工作的“三纳入一渗入”的要求，增强组织、轨制培育汲引，加除夜鼓吹力度，促进我组措辞文字工作的深切睁开。
2、教师的措辞脸蛋、措辞素质对学生有很除夜影响。一个及格的教师不单理当具有较高的思惟道德水安然舒适专业水平，还理当具有较强的措辞能力和较高的措辞素养。我组正视教师语文素质的培训与提高，将教师措辞文字培训列入校本培训筹算。坚持集中培训与分手培训相连络、全员培训与个体教育相连络的原则。增强过程培训，凸起教师培训的“四性”：全员性、介入性、实践性、全程性，提高全数教师的通俗话水平；充实阐扬优良主干教师的带头浸染，以点带面，加除夜个体帮扶力度，重点弄好个体教师的措辞培训工作，辅佐未达标教师尽快达标。组织全组教师插手硬笔书法除夜赛，汲引优良作品进行展评等。
3、勾当放置
九月份
1、教研组拟定教研筹算，教师各廉价订教学筹算。
2、教研组交流教研组工作筹算，了了工作要求。
3、教研组长进行初期听课工作，完美教学常规治理定见。
4、组内睁开浏览教学研究勾当。
十月
1、写字角逐。
2、组内睁开课堂教学研究勾当。
十一月
1、组内开课研究勾当。
十二月
1、插手诗歌朗读。
2、浏览操练角逐，组织作文角逐。
元月
1、当真组织期末复习考试工作。
2、撰写期末教研总结.
3、当真做勤学生成就评定工作。
二年级工作筹算 篇2
1、班级概况：
总人数：37人男生：18人女生：19人
根底气象：
步履习惯方面：学生根底能遵循小学生泛泛步履规范来做，但因为春秋太小，是以自觉性还有待提高，出格是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象闪现，需要教员同窗提醒。
进修气象：除夜部门学生较聪明，思惟活跃，功课能当真完成，有长进心，能够养成除夜量浏览的好习惯。但也有个体同窗进修习惯较差，进修中坚苦较多，进修意识稀薄。
道德气象：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同窗，有较强的集体名望感。但因为是独生后世的关系，会闪现自私、虚荣心、盲目立崖岸的思惟。
2、指导思惟：
连络校本德育工作系统，以学生自我成长为本，以兴奋的儿童德育为名目，以培育学生的立异精神和实践能力为重点，切实增强班级德育工作的实效性。
3、德育工作总方针：
1、正视对学生进行集体主义教育、文明步履等教育，有用提高学生的思惟道德素质。
2、强调人人是德育工作者，成立切确的教育不美不美观、质量不美不美观、人才不美不美观。在完成教学使命的同时，有力、有用地渗入思惟道德教育，让德育荣在各科教学中，溶在教师的一言一行中。
3、经由过程系列地进修、培训、实践、交流，切实提高班主任的各项工作质量。班内经由过程正视的思惟教育和有益的主题教育勾当，组成团结向上的精采班风，培育出自立自动的队干部，培育学生的集体不美不美观念。
4、经由过程各项少先队勾当，充实阐扬学生的自立自动能力、立异实践能力、自我治理等多种能力，使少先队勾当真正成为德育的有用阵地。
5、进一步增强步履规范的系列教育勾当，经由过程学生的自动介入、自我治理、自我处事等多种勾当模式，成为步履规范特点班，使学生中呈现出一多量“步履规范小明星”，并使全数学生育成精采的文明步履习惯，人人争做文明学生。
6、经由过程“做小主人、立异形象”的系列教育勾当，使学生从爱护保重身边的公物、植物、动物做起，人人争做“文明好儿童”。
7、继续睁开“念书型家庭”的指导与研究，切实提高泛博师长的自己素质和家庭教育水平。有用组织学生介入各项念书勾当，使黉舍－家庭－社会这三位一体的德育汇集连结整体性，组成强而有力的`德育合力。
8、增强心理健康教育，使学生在精采的人文气象中兴奋地组成必定的思惟道德，扎扎实实地提高学生的思惟政治素质。
4、体育、卫生工作：
1、上好体锻课。配合副班主任组织好早锤炼，力争人人介入，不缺席，不迟到。
2、与体育教员实时联系，抓紧对体育有坚苦的学生进行催促。
3、与家长联系，催促孩子天天坚持锤炼。
4、小队队员做到自己的同窗自己帮，配合前进。
5、抓好“两操”，正视质量，节制眼睛新病发率。
6、安插好“卫生角”“糊吵嘴”，按期鼓吹卫生常识，糊口小常识。
5、家长工作：
1、做好家访工作，做到实时联系。
2、开好家长会，积极指导家长介入“建树念书型家庭”勾当，全力使其成为教育教学的有益填补和助手。
3、操作家长力量和社会力量，拓展教育阵地。
二年一班班级工作筹算，
4、指导家长多关心后世的进修和心理健康，实时反馈学生的进修习惯，以求双向体味。
6、心理健康教育：
1、成立班级心理档案，有针对性的2—3人。
2、切确指导学生的心理，措置学生中可能发生的问题，深切与学生谈心。
3、教师本人要适当接触有关心理教育的书籍，做好札记。
7、教师的自我要求：
1、为人师表，严酷要求自己，做勤学生的表率。
2、经由过程工作，连络心理学，教育学，在现实工作中要有所闪现。
3、多念书，为自己的教育工作打下扎实的根底。
xx
20xx年3月3日
二年级工作筹算 篇3
时刻过得真快，一晃一个学期又将竣事。这又是个充实、有序、奋进的学期，我们忙碌着、我们收成着。在黉舍教育处的率领下，我们教研组的教员继续贯彻“以学生成长为本”的根底理念，以新课程理念为指导，以课堂教学为焦点，增强课堂教学研究，提高了教学水平，培育和锤炼了学生的能力。
第一，这学期我们继续睁开立项的市级课题《小学低段数学“动动说说”教学勾当的研究》，进一步深切睁开学生的实践勾当，培育学生的口头表达能力。“要让学生做得有用，想的清楚，更要让学生说得除夜白。”这是我们课题研究的事实下场方针。在课题实施过程中，我们也碰着过良多坚苦，部门学生在表述时措辞含混，意思表达不清，这与我们定的“用切确、清楚、精练的措辞将有关数学概念切确”有必定距离。要让学生能清楚地反映出他的思惟过程，把理解的常识完全地揭露出来，我们在课题实施过程中，也费了一番心思。
第二，继续睁开“每周一练―数学小明星评选”勾当。在上个学期评选勾当的根底上，我们又增添了一条“比立场”。针对二年级学生的春秋特点，学生功课时贫窭细心与审查的习惯，泛泛泛泛有良多功课都是因为粗心而导致这样或那样的短处。在这类气象下，我们继续睁开了这项勾当，方针是周全培育学生自力分化、当真功课的精采习惯，从而提高学生的综合素质。这个勾当自睁开以来深受家长与学生的快乐喜爱。
第三，我们按筹算睁开好每次的教研勾当，积极插手黉舍组织的各项教学研究勾当及教师素质晋升工程的培训。在各类勾傍边我们进一步了了了新课程课堂教学的原则、事理、编制和评价理论及现代教育教学理论和现代信息手艺，提高了教师自己的理论水安然舒适营业能力。以教研组为单元的集体备课编制，使组内的教师提高了分化、措置教材的能力，同时增强课后教学实践反思的交流，解决了在操作过程中的疑点和难点，教育教学水平也获得配合提高。今年4月在黉舍睁开的.家长开放日勾傍边，我们教研组的统一教材，两位教员分袂执教了《万以内数的熟谙》一课，获得了学生家长的好评。
第四，在一学期的教学中，我们又一次感应传染能领受“新课程”的这批学生是欢愉的，他们学得是那样得轻松，那样得矫捷，也有一部门学生，他们的进修就很是累，每次操练，检测都勉强及格甚至不及格。我们感应传染这样的进修，过早的把学生分出吵嘴，使一些学生失踪踪去了进修的欢兴奋乐喜爱。同时，也给教师提出了更高的要求“新课程下，若何补差”。
我们二年级数学组的教师面临闪现的新问题，将继续以素质教育为本，斗胆立异，全力拼搏，使教研工作睁开地加倍有条有理。
二年级工作筹算 篇4
二年级班主任面临6、7岁——11、12岁的儿童，工作加倍繁重。我相信，任何一名班主任都但愿胜任这项工作并把自己从繁重中尽可能解脱出来，那么，若何睁开小学班主任工作就相当首要。下面我谈谈自己的体味。
1、亲近学生，研究学生；揭露自我，成立声望
"谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。"班主任要长于接近孩子，关心和关心学生，和他们进行慎密亲密的思惟交流，让他们真正感应传染到教员对他的亲近和"爱"。这是班主任顺遂睁开一切工作的根底。研究学生是教育获得成功的需要前提，最好的道路是经由过程步履不美观不美观不雅察看。一是体味班风、学风，体味全班首要的优短处错误并分化其启事地址，体味家长普遍的文化条理，找到亟待更正的弱点；二要研究学生的个性特点（搜罗能力、气质、脾性、欢兴奋乐喜爱等），体味小我的糊口气象，掌控哪些是积极分子，哪些是出格需要寄望的学生等等。在亲近与研究学生的过程中，班主任要全力揭露自己宏壮空阔的文化与高尚的道德情操，使学生对你"既亲近又崇敬"，既认定你是值得相信的教员，又把你算作好伴侣，成立起班主任高尚的声望。那么，你的教育可能获得事半功倍的下场。
2、干戎行伍的组建和培育
一个班的集体面庞若何，很除夜水平上是由小干部抉择的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的浸染，我称他们是"班主任的摆布手。"所以唯有稳重地汲引和培育干戎行伍，班主任工作才能慢慢从繁重走向简单与轻松。被选的干部应具有较强的呼吁力和自我治理能力。干戎行伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必需精心培育：其一，要鼎力赞誉干部益处，鼓吹他们的前进前辈事迹，辅佐小干部成立威望；其二，在鼓舞鼓舞激励干部斗胆工作，指导他们工作编制的同时，要更严酷要求干部小我在常识、能力上获得更猛前进，在纪律上以身作则，力争从各方面给全班起到表率带头浸染，亦即"以点带面"其三，培育干部团结协作的精神，要能够经由过程干部这个小集体成立切确、健全的舆论，带动全数班集体睁开攻讦与自我攻讦，组成集体的组织性、纪律性和朝长前进心，亦即"以面带面"。
3、以强化常规操练带动教育教学工作
精采的常规是进行正常的进修和糊口的保障，一个学生奸狡拆台、不合常规的步履经常会使一堂好课留下遗憾，使全数集体勾当公布揭晓失踪踪败，甚至使全班全力争夺的名望付诸东流，直接影响到班集体的益处。是以，要扎实有用地增强一个学生的常规操练。操练的内容搜罗《小学生守则》和《小学生泛泛步履规范》要求的常规、课堂常规、会议和出操常规、卫生常规、劳动常规、参不美不美观常规和路队常规等等诸多方面。操练可以经由过程集体或小我、单项强化或周全优化相连络的编制进行（遵循具体气象选择），务必使每个学生具有"驯服制服集体，驯服制服呼吁"的思惟，具有自我束厄狭隘力，组成习惯，保证全数班集体随时默示出"活而不变，严而不死"的精采班风班貌。
4、拟定集体与小我的远、近期方针
有方针才有动力。班主任要遵循黉舍工作放置和本班现实气象，拟定全班与小组在常识、能力、激情等方面的远、近期方针，让每个学生了了我们全班和小组正在全力奋斗的方针是甚么，避免盲目、低效地进修和糊口，从而增强集体的凝固力和动力。然后，要对每个学生拟定切实的小我远、近期方针，将集体的动力落实到每个学生身上，辅佐和鼓舞鼓舞激励每小我前进，使每小我都在较着而又易于承受的压力下自觉要求自己。方针的拟定不是方针，若何经由过程全力去实现方针，提高学生的素质才是方针。是以，鉴于小学生春秋与心理特点，有两点需寄望：一是近期方针较之远期方针更有鼓舞激励浸染；二是方针的拟定必需切实，要让孩子能"跳一跳摘到苹果"，不能好高务远，以避免损失踪踪孩子抉择抉择信念。
5、激起学生竞争意识及其道路
竞争是一股巨除夜的、暗藏的、其它任何外力都不成能达到或庖代的动力。班主任应在班内掀起乖戾的、持久的竞争勾当。必需强调，这是"合作"、"和气"的竞争而不是"仇视"和"保守"的竞争，其方针是为了获得配合的、更除夜的前进。1、激起与外班学生的竞争意识：从集体勾当的默示、班级名望的争夺、留给教员的印象和小我获将气象等等多个方面激起全班由整体到小我的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培育。
2、设立按期评价轨制： 以《评价手册》和"月评表"等相对固定的评价模式，对学生小我和小组的各类默示按期评价，使每个学生和小组了了近期优短处错误何在，在班上居何位置，从而增强借鉴性和朝长前进心。
3、成立合作组：以合作小组、"1+1"小组（一一对应的优生辅佐差生形式）、小组辅佐组员等等多种合作编制促使差生获得更猛前进，配合实现小我、小组与集体奋斗的方针。
4、奖励与攻讦的编制各类各样，方针都是鼓舞鼓舞激励前进前辈、指犯短处错误、鼓舞激励所有学生争夺更除夜的成就。奖励比攻讦的教育下场更较着。
6、正视主题班会与主题队会的睁开
要正视每次勾当的实效性，使每次勾当都让学生获得一次思惟和魂灵的浸礼，留下深切印象并指导自己往后的言行。
7、协调与科任教员和家长的关系，成立丰硕的信息汇集
班主任只凭自己的威望和力量是不成能获得教育成功的，他必需力争本班科任教员和家长对学生有一致的要乞降立场，并经常同他们交流定见。家长会是黉舍与家长联系的首要道路，班主任应高度正视，确保会议质量，尽可能与家长获得共识。会上可以请个体优良家长介绍成功教育孩子的经验，可以谈教改的标的方针，谈本期教学内容及要求，谈本期整体气象，进行功课展览或谈黉舍对家庭教育的建议都可。要充实调动家长的积极性，配合黉舍教育好孩子，班主任工作才能加倍顺遂轻松。此外，班主任还要经由过程不美观不美观不雅察看、与学生谈心、干部和同窗之间彼此据守陈述请示和听取来自校率领、其他教员、社会的定见等等道路，成立起丰硕的`信息汇集，随时掌控与调控学生的思惟步履动向。
8、学生个性拿手和创作发现能力的培育
素质教育应时代需要所培育的人才应是高素质的，是有创作发现性的人才。班主任在使素质不合的全数学生在各自原有根底上都获得尽可能除夜的提高和成长的同时，更要全力挖掘学生的潜能，充实成长学生的个性拿手、培育创作发现能力，培育他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人，也为培育21世纪的专业人才奠基根底。
9、班主任对学生的评价策略
对学生的评价必需讲究策略。班主任要掌控"鼓舞激励胜于称道，赞誉胜于攻讦"的原则，让学生"在鼓舞鼓舞激励中发扬成就，在微笑中熟谙不足"，在轻松兴奋的空气中遭到爱的陶冶，情的沾染，知事理的澄清，保证学生健康地成长。
10、做好个案总结和班主任工作总结
做好总结是进行班主任工作的教育理论研究和教育实践的需要。经由过程总结要熟谙不足，领受经验，全力使尔后的工作加倍完美。
诚然，小学班主任工作的内容是复杂的，使命是繁重的。可是，只要我们真诚地捧着一颗"爱心"，加深理论涵养，在实践中不竭完美自己，组成系统科学的工作编制，是完万能够干得很是超卓而游刃余的？
二年级工作筹算 篇5
1、学生根底气象分化
学生进入二年级后，在识字方面打破识记的难关，孩子们记字的速度加速，但因为识字量加除夜，同音字同化有时会闪现。孩子们自动识字的欲望很是强烈，已根底养成精采的写字习惯，书写规范、划定礼貌。孩子们快乐喜爱浏览，对浏览有欢兴奋乐喜爱，能流利、有激情地朗读课文。他们能浏览简略单纯的课外读物，能与他人交流自己的感应传染和设法。除夜部门孩子愿意与人交流的意识，当真听他人讲话，能听懂首要内容，能自动与他人扳谈，讲述简短的故事和见闻。可以这么认为，学生此时的识字能力已进入一个飞跃的时代，对除夜部门学生来讲，看到一篇课文，能借助拼音读准生字，并连络课文的必定语境认读生字是一件很是火速而又等闲的事。但在优等生与潜能生的差距仍是斗劲除夜的，在教学中还应多关注潜能生的成长。
2、教材内容分化
本册教科书全册共8个单元，全册32篇课文，4个识字，8个语文乐园。每单元由课文、课后习题、语文乐园三部门组成，课文内容的放置选文别致，题材普遍，切近学生的糊口经验，合适儿童认贴心理的成长，且各有不合着重点。课后题寄望浏览能力的培育、词语的理解和堆集，寄望对课文内容的初步掌控；语文乐园则正视培育学生的语文实践能力，形式活跃多样，有选词写话、猜灯谜、扩句操练等，放置了浏览、白话酬酢、语文糊口等内容，有益于提高学生的语文综合素养。全册要求经常操作字会认376个和16个多音字，会写216个，识字编制仍然采纳随文识字的编制进行。出格是语文糊口放置的内容很是切近学生的糊口，让学生有话可说，有话想说。
3、教学方针
1.继续复习、巩固汉语拼音，借助汉语拼音识字、正音。
2.要求会写的字则要能读准字音，认清字形，体味意思，切确书写，并操练应用于口头和书面措辞表达傍边。有自动识字的欲望，在糊口中自立识字。养成精采的写字习惯，书写规范、划定礼貌、整洁，感应传染汉字的形体美。
3.继续操作音序查字法和部首查字法查字典，培育自力识字的能力。
4.快乐喜爱浏览，对浏览有欢兴奋乐喜爱。学习用通俗话切确、流利、有激情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己快乐喜爱的课文片段。在教师的指导下，进修默读，做到不作声，不指读。
5.能联系上下文和糊口现实，体味课文中文句的意思，在浏览中自动堆集文句。
6.能浏览简略单纯的课外读物，能与他人交流自己的.感应传染和设法。养成爱护保重图书的习惯。
7.进修操作句号、问号和叹号，体味所表达的不合语气。
8、增强愿意与人交流的意识，当真听他人讲话，能听懂首要内容。能自动与他人扳谈，讲述简短的故事和见闻。措辞时立场自然细腻，有礼貌。有表达的自抉择抉择信念，能就感欢兴奋乐喜爱的话题揭晓自己的定见。
9、对写话有欢兴奋乐喜爱，能把看到的、想到的写下来。在写话中进修应用浏览和糊口中学到的词语。遵循表达需要，进修操作逗号、句号、问号、感伤号。进修写日志。
4、教学重点、难点与关头
1、教学重点
识字教学；白话酬酢；扩除夜学生课外浏览量，提高学生识字速度，培育学生的进修欢兴奋乐喜爱及语文综合实践能力，提高学生的语文素养。
2、教学难点
学生语文综合实践能力的培育。
3、教学关头
在学生课堂生成的成本中寻觅契机，遵循学生现实水平促进学生的成长。
二年级工作筹算 篇6
黉舍对学生进行思惟道德教育，是社会主义精神文明培育汲引的奠基工程，它贯串于黉舍教育教学工作的全过程和学生泛泛糊口的各个方面，渗入在智育、体育、美育和劳动教育傍边，与其它各育彼此促进，相辅相成，对促进学生的周全成长，保证人才培育的切确标的方针起着主导浸染。为增强班级德育工作，本学期我班德育工作当真按筹算进行。开学初，预备操作班会，队会对学生进行安然公布揭晓道育，当真贯彻《小学生德育纲要》，《小学生泛泛步履规范》，《小学生守则》，《礼仪常规》对学生进行安然，纪律，法制，思惟道德，气象文明礼貌等教育，使学生从开学起就有一个精采的初步。为此特拟定班级德育筹算以下：
1、抓常规操练
黉舍糊口，要求孩子们成立严酷的集体和时刻不美不美观念，遵循黉舍纪律。二年级的孩子春秋小，仅知道了事理，假定不经由几回再三操练，也没需要定做到。是以从开学起，我将对他们进行常规教育，对若何上课、下课、回覆问题、尊敬师长、团结同窗等等，都做了了的要求，然后，进行几回再三操练，对做得好的同窗给以赞誉，并让他示范给巨匠看。做错了的同窗，就让他们重做一次，两次、、、、、不厌其烦，多次几回再三，直到做好为止。真诚地鼓舞鼓舞激励他们成立抉择抉择信念去做好。
2、坚持正面教育，寓教育于讲故事傍边
对二年级的小学生进行教育，仅凭纯挚的讲事理是不成的，孩子们都快乐喜爱听故事，哪怕是最玩皮好动的孩子一听讲故事，马上就会舒适下来。我将抓住孩子这一好奇心理特点，经由过程讲故事的编制对学生进行教育。为了培育精采的进修习惯，我给他们讲“闻鸡起舞”的故事，使他们知道进修应理当真、吃苦。五十多个孩子在一路进修，难免有打闹、打骂的现象发生。为了培育孩子们团结驯良的精神，我常遵循班内发生的具体事例编成小故事，对学生进行教育。
3、联系现实，寓教育于勾当傍边
联系班内学生的思惟现实，经由过程成心义的勾当进行思惟教育，是行之有用的编制。例如：个体学生对他人的工具（彩笔、铅笔等）较感欢兴奋乐喜爱，趁他人不寄望时，就随手牵羊。碰着这类气象时，我就先找些拾物交公的例子给他们讲讲，然后说，有的同窗可能错装了他人的工具，在自己的书包中找一下，假定真的装错了，就英勇的交到教员这儿来，功能有个同窗红着脸交上来了，欠好意思地说：“我不是专心的，就教员和同窗们谅解！”马上，掌声齐起，最后让巨匠构和，都说不能随便拿他人的工具，而且拾到工具要交公。经由过程这一事例，学生们辨了然长短，自此次班会勾当往后，班内拾物交公的学生多了。
4、耐心教育，以赞誉为主
爱听赞誉是儿童心理特点，赞誉应用得适当，学生的积极成分就会像原子裂变一样发生连锁反映。我将经常操作赞誉某个学生道德品质、思惟步履上的积极成分去影响和战胜落伍学生中存在的消极成分，寓攻讦于赞誉傍边。有益于学生之间彼此进修，达到取长补短的方针。
5、以身作则，做学生的楷模
小学生的仿性很强，教师一举一动，一言一行对学生都起着潜移默化的影响。工作中我将严酷要求自己，处处以身作则，做学生的楷模。凡要肄业生做到的.事，我首先做到。
6、做好后学困生的转化工作
我们这个班，落伍生的人数挺多。是以，转化落伍生是我教育工作中不成缺傲幽。落伍生要给以出格的关爱。做到思惟上不不放在眼里，激情上不厌倦，立场上不粗莽。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要长于发现他们的闪光点。实时给以必然、奖励，使他们能自年夜地面临进修。课外积极教育，并多与家长联系，争夺家校连络为学生创作发现一个精采的进修气象，同时也促进班级的整体成长。
在这学期中，我会与学生欢愉地在一路，当然天天都是忙繁劳碌的，但我忙我欢愉。本学期我将在德育工作中，不竭完美自己，提高自己，使所教班级踏上一个新台阶。
二年级工作筹算 篇7
新学期我将继续担负的二年级xx班的班主任工作，此外我还将担负此班的数学教学。看着这一群可以的学生们，看着他们盼愿求知和布满稚气的脸庞，我的'担子更重了。但有压力才有动力，有动力才有学生们更好的未来。遵循班级现实气象，我拟定出小学二年级德育工作筹算：
1、指导思惟
安身本级现实，求真务实，千方百计创设利于学生身心健康、快成功长的气象，坚持以宽松协调的气象培育人，以健全的轨制规范人，以成长的方针凝固人，使德育工作落到实处，更上一个台阶。
2、工作重点
1、形式多样的主题教育勾当，丰硕德育内在。睁开xx勾当，值xx到来之际，面向全数学生睁开了xx，鼓舞鼓舞激励教育学生用自己的现实步履，从糊口中的点滴小事做起，回报养育之恩。xx主题勾当，深化科技教育。睁开以xx为首要内容的俭仆成本勾当，培育学生从小养成俭仆成本、爱护保重气象的精采步履习惯。xx主题勾当，深化体卫安然教育。
睁开各处颂扬的安然教育勾当，提高学生自护意识。继续采纳走出去、请进来等形式，经由过程法制专题讲座、学生征文、参不美不美观展览等道路对学生进行法制教育，增强学生遵纪守法的自觉性和自我呵护意识。睁开校艺术节勾当，揭示黉舍艺体特点教育。环抱主题，热忱称道祖国，充实反映德小学生乐不美不美观开畅、积极向上的精神脸蛋，节目具有光鲜的时代特点、校园特点和学生特点，闪现思惟性和艺术性的统一。
2、正视学科渗入，增强德育科研。优化学科教学课堂是实施德育教育的主阵地，要继续当真上好道德与糊口、道德与社会、思品课、晨会、班队勾当课。紧紧掌控教改脉搏，在二年级睁开课题勾当，并同窗校传统校园文化、综合实践勾当特点慎密连络。经由过程社会查询拜访、公益劳动、社区处事、科技文化勾当积极睁开社会实践，不竭提高学生社会实践能力，并将学生插手社会实践勾当默示列入学期学业成就考评项目。
二年级工作筹算 篇8
一个好班主任就是一个好班集体。假定说每个孩子都是一颗小妻子星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自明灭出最辉煌、最悦耳的辉煌！为了让班级布满活力与立异，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们获得周全的成长，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特拟定班主任筹算。
1、 指导思惟：
本学期班主任工作继续以素质教育为焦点，以黉舍德育工作筹算为按照，以进修、纪律、卫生为方针，以班队会和课堂教学为首要渠道，连络本校现实气象，对学生进行常规教育，阐扬小干部的浸染，闪现时代气息培育学生的现代素养，连络本班现实睁开创作发现性的勾当，凸起我班特点。
2、班级根底气象和方针：
我班共有学生47人。其中，女生18人，男生29人。本学期我班的根底方针是：成立一支有朝长前进心、治理能力较强的班干戎行伍，全数同窗都能成立了了的进修方针，组成精采的进修风气；培育学生精采的步履规范，弘扬正气，逐步组成守纪、朝长前进、勤恳的班风。继续抓勤学生的常规教育，强化《小学生泛泛步履规范》的落实，培育学生精采的步履习惯。师生中进行赏识教育，教员赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极配合黉舍、德育处的各类勾当，睁开丰硕多彩的少先队勾当，培育学生强烈的责任感、班级名望感，和自我束厄狭隘，自我治理的能力。
3、根底编制和做法：
１、体味学生思惟状况。
体味和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深切体味学生的思惟状况，我首要采纳以下几种道路：
⑴与学生扳谈。有筹算地操作班会课、课间、午休与学生扳谈，增添师生激情，消弭学生与教师之间的隔膜，有益于睁开工作。
⑵不按期搜检学生的功课。经由过程泛泛泛泛的不美观不美观不雅察看与搜检学生的书面功课，体味学生的进修立场和进度，学生闪现较除夜的前进要实时鼓舞鼓舞激励与赞誉，当学生的成就闪现较除夜的退步时，要实时查询拜访启事，改变排场境地。
⑶经由过程与小学生怙恃的沟通，体味小学生在家庭、社会等方面的默示气象。争夺家长对黉舍工作的配合。
2、抓好班主任的泛泛工作。
⑴组织勤学生插手除夜课间勾当。
组织和指导学生插手除夜课间勾当，是保证小学生经常锤炼身体的'首要编制。除夜课间时班主任坚持奴才指导，要肄业生做到精神丰满，姿式切确，动作合适节奏，勾当终了听口令清理好队伍，顺次返回课室。
⑵增强艺体课的奴才工作。
艺体课从一年级下期睁开的一个多月气象来看，孩子们快乐喜爱上，默示超卓，前进很快。技击教练和跳舞教员教学编制很不错，家长们也很是配合。本学期艺体课要进行对外进行揭示，是以，我会加倍抓紧奴才，配合黉舍，把特点课程弄好。
⑶搜检本班学生值日生工作。
班级的值日制是培育小学生精采道德品质和自治自理能力的首要道路。今朝黉舍中独生后世的比重愈来愈除夜，在他们的身上不成避免地会具有独生后世在脾性上的弱点。黉舍经由过程班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，酷好劳动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着首要的现实意义。
⑷组织好下学。
组织下学是班主任不容轻忽的一项工作。小学生在经由半天或全天的首要进修，离校时激情变得打动，步履举止也等闲失踪踪控，在返家的途中会彼此追逐，不遵循交通轨则为了不意外工作的发生，班主任必需正视抓好下学这一环节的教育。打了下学铃后，班主任进教室清理勤学生队伍，向学生提出下学返家时的纪律。
3、组织和培育班集体。
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依托的教育力量。班级集体不是自可是然组成的，需要班主任进行持久工作，进行组织和培育。
⑴确立配合的奋斗方针、培育精采的班风。
配合的方针是班集体组成和成长的动力。班主任在体味和研究学生的根底上，向全班学生提出了了的前进方针，并拟定出有师编制，鼓舞鼓舞激励全班学生全力去实现奋斗方针，一个奋斗方针的实现，便可使班集体达到巩固和成长。一个优良的班集体还理当有精采的班风，切确的舆论。这类班风、舆论对学生有很除夜的教育浸染。为此，班主任必需培育精采的班风，而培育班风要以切确的舆论做起。班上有了切确的舆论，坏事在班上就得不到撑持，就会很快被禁止，学风、班风便可以达到巩固的方针。
⑵汲引、培育和操作班干部。
我担负班主任后，首先寄望汲引培育班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步进修自己治理自己。在操作过程中不竭指出他们的不足，给以实时培育和教育，教育学生要平易近主不美不美观念。班干部按期轮换，让更多的学生有获得锤炼的机缘，同时也培育了学生既能当率领，又能被率领的顺应能力。实践证实，班干部是班主任的好助手，切确汲引、培育和操作班干部，有益于班主任弄好班上的工作。
4、做好个体学生的教育工作。
班主任在组织学生睁开集体勾当的同时，要寄望对学生进行个体教育工作。班集体中总有一些斗劲不凡的学生，他们或是进修差，或是脾性孤僻，或是玩皮拆台。班主任必需做好这些不凡学生的教育工作。具体做法以下：对个体学生的教育，持切确的立场，不不放在眼里，不厌恶，不粗莽。全力发现落伍生身上的积极成分，出格是要寄望培育落伍生的自亏心和自抉择抉择信念，做到动之以情，深于怙恃，晓之以理，细如鱼丝。
对个体学生的教育工作要有的放矢，教育个体生首先要找出个体生不凡在甚么处所，有的学生进修成就不幻想，有很强的自卑感，造成脾性孤僻，不和群。有的是精神多余，人很聪明，而班级糊口对他来讲很不知足，在窘蹙切确指导的气象下就会弄出“恶作剧”。总之，对个体生不能一概而论为差生，要分辩看待，有的放矢，因材施教。
班级治理是一门艺术。我将在工作中全力领受新经验，充实阐扬班主任的教育浸染，指导学生健康成长。
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