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理科教研组教研工作筹算锦集七篇
日子如同年光似箭，我们又将续写新的诗篇，睁开新的旅程，此刻就让我们拟定一份筹算，好好地规齐截下吧。可是到底甚么样的筹算才是合适自己的呢？以下是小编清理的理科教研组教研工作筹算7篇，接待浏览，但愿巨匠能够快乐喜爱。
理科教研组教研工作筹算 篇1
1、指导思惟
1、以建树师德师风培育汲引年勾当为指导，关爱师生健康成长，关注师生的生命质量，充实闪现师生自动健康成长的指导思惟，晋升黉舍内在、提高教研品牌，成立精品意识。
2、 以课堂教学为中心，死力促进组内成员更新不美不美观念，以展启发学案教学为教研方针，以“让课堂布满生命活力”为全力标的方针，研究导学案教学的点滴，促进“课堂教学实效性”的实施。
3、进一步改变教师的教学不美不美观念及教学编制，用新的课程理念指导教学实践，当真总结导学案教学尝试工作，正视校本化教研，晋升教师的专业素养与人文素养。
4、打造学生合作进修的平台，从激起学生的欢兴奋乐喜爱入手，积极试探与现代信息手艺相连络的多样化的教学编制, 从“编制、习惯、抉择信念、欢兴奋乐喜爱”四个方面入手，让学生获得毕生进修的欲望和能力。
2、工作方针：
1、经由过程各类教研勾当形式，敦促二中课堂教学改良筹算的拟定与实施，切实解决导学案教学中存在的细节问题，提高课程更始的实践能力，使教师的劳动功能不单表此刻学生的成长上，还表此刻自己的专业成长中。
2、为本组教师搭建揭示自己及黉舍形象的平台，供给进修提高的机缘，积极睁开组内、校内研究课、公开课，促进教师课改意识及教育教学能力的进一步提高，促进教师教学不美不美观念、教学编制简直切改变，晋升教师的专业素养，为敦促二期课改奠基扎实的根底。从中呈现出优良的教师，使其成为营业主干，为周全奉行新课程夯实根底。
3、充实操作信息手艺、汇集在教改中的传递浸染，促进教学成本的共享。
4、从细节着手，增强导学案教育教学研究，提高研究能力，促进理论与教学实践的配合成长。
5、睁开好ppt课件建造，几何画板课件建造，flash小件建造的讲座进修。
3、具体工作
（一） 开学及泛泛各项常规工作
1、上课与听课：从开学的第一天起就要做到备好每堂课、上好每堂课；教研组长搜检备课气象。教研组长从第一周，第一天，第一节课起就深切课堂听课，体味学生、教师的真实状况，实时交流、指导，促进改良。要就教师彼此听课、评课，彼此进修。
2、组织好校级公开课、研究课的申报，清理好资料黉舍存档一份，教师小我保留一份。操作好组内课堂成本进行火伴评价、小我反思。
3、学期末做好教师营业档案填写搜检工作，做好各项材料的归档工作。
4、组织好导学案研究工作，对已有的经验实时加以总结评定。
（二）聚焦课堂，落实课堂教学改良筹算
当真落实局师德师风培育汲引年勾当关于实施课堂教学改良筹算的指导定见，从教学治理、教学设计的细节入手，全力提高课堂教学效益，改良课堂教学脸蛋，提高教师反思教学、改良教学的能力。
当真抓好备课、上课、功课、考试等关头的教学环节，确保教学质量的稳步提高。
1、 教学搜检：增强过程治理，增强泛泛泛泛教学的搜检，坚持每周一个集体备课导学案。每个月第四周的各教研组教研勾那时刻为教学搜检日，由教研组长进行教学除夜搜检，搜检有记实，有反馈，有小结。
2、 规范学生家庭功课：全力提高课堂教学效益，提高功课的针对性，有用性，节建造业量，要求恰当、需要、有助于促进学生温故知新，提高能力。不加重学生的课业承担。拟定功课规范对功课的时刻、内容、形式、要求、批改要求、勘误组成了了的书面文字，经由过程教学搜检等多种形式来保证功课要求的落实。
（三）继续做好教研“六个一”
一节课：每位教师在学期内开设一节课（另附公开课汇总表），凸起闪现新根底理念、二期课改的理念。针对开课教师的教学现实提出有针对性地课堂教学改良定见，上课教师写好教后反思。在此根底上，推出校级以上研究课。
一个资料包：落实“文件夹治理”思惟，每个教师成立一个起码包含教案、课件、备课资料、单元及月考试题和教后记的资料包。由教研组长在组织教研勾当落实，教研组长在每个月一次教学搜检时负责催促，并由各教研组长组成材料，以备成本存档与共享。
一次圆桌论坛：巩固学科论坛的功能，本学期教研组在期中考试后至期末放假前的时刻里进行一次小规模的学科论坛，主题以“教学反思案例交流”或“新教材专题研究”等各个方面进行。正视教研与科研相连络，营建研究式的工作习惯与空气，晋升教师的理论水平，促进教师向进修型教师、研究型教师成长。
一个课题：教研组继续深切睁开新根底教育奉行性考试考试子课题的'研究，增强课题过程治理与评估，在课题治理上正视阐扬学科带头人、主干教师的引领浸染。
一项学生功能：教研组积极组织学生插手各级各类角逐，各类丰硕多彩的勾当，正视对优良学生、拿手学生的教育，辅佐学生成功，揭示黉舍学子的风度，让更多的学生有机悦魅揭示自己的闪光点。
一次除夜型传统教学勾当：继续组织好课堂教学除夜赛，全力立异形式与内容。正视晋升勾当的内在，在促进教师专业成长。
（四）当真抓好卒业班和非卒业班教学工作。
（1）、九年级面临升学考试的压力，理科组教员要齐心合力当真做好教学工作，回首回头回忆回头回忆和总结上届九年级卒业班教学中的得失踪踪，遵循本届卒业班学生的现实拟定出切实可行的教学筹算，系统周全正视地梳理初中的常识，增强中考命题研究，积极汇集中考信息，研究中考试题特点，猜想出题标的方针，理科组的每位教师坚持每个月做一套中考题。其他教师也要关注卒业班教学，献计献策，争夺使我校在中考中获得优良成就。
（2）、做好7、八年级数学的教学研究与常规教学，任课教师要面向全数，抓两头带中心，单元测试要收到实效。常识梳理、试卷命题要落实到人。
（五）堆集和完美教学成本
理科组的任课教师要按照自己的教学对象，要肄业生预备一本错题集，把泛泛泛泛功课及考试中等闲犯错的题和典型习题收录清理到错题集中，清理的同时当真分化，寻觅问题关头，是概念不清仍是窘蹙综合分化的能力，是理解不透仍是常识应用失踪踪误。错题集是学生堆集进修经验综合进修资料的宝库，是学生走向成功的铺路石。
（六）教育科研工作
1、案例研究工作。
1）继续睁开周五案例揭示工作，组织优良案例评选。
2）每位教师一学期起码写出一份优良案例，积极介入优良案例的评选。
2、信息手艺与课程整合
积极敦促信息手艺在教学及治理中的操作，睁开信息手艺与课程整合的研究，提高课堂教学效益，提高师生的信息化素养，促进教学现代化。
3、教师培训工作
1）当真组织好“十二”五时代的教师培训工作，主干教师培训及上级部门组织的各项专题培训。
2）当真组织好校本教师培训，组织好本学期教师培训，促进教师专业成长，坦荡教师视野，为教师专业成长创作发现更多机缘。
（五）教研组特点勾当
1、组织好初中数学、物理、化学的相关角逐的教育与参赛报名。
2、一如既往地为学生供给揭示拿手的舞台
3、继续增强学生实践勾当与立异勾当、小发现小建造勾当的睁开。
理科教研组教研工作筹算 篇2
遵循浦东新区教育成长研究院《09学年度第2学期物理、化学、生物、信息手艺等学科教研组工作筹算》及《唐镇中学教育处20xx学年度第2学期教育处工作筹算》的指导思惟及工作方针，特拟定本工作筹算。
1、 指导思惟
遵循黉舍拟定的四年成长筹算的方针要求，增强本组教师专业化成长；以“课堂教学改良筹算”为抓手，聚焦课堂，狠抓教学工作“五环节”的落实和查核，研究并实践提高教学有用性的编制；落实本组常规教学工作，保证束学规范有序和教学质量的提高。
2、工作使命
（一）增强营业进修，促进教师的专业化成长
1、催促教师体味最新的教育教学动态，进修最新的教育理念和各科《课程尺度》，抓住重点，兼并难点，不竭提高列位教师掌控新课程的能力。
2、组织教师插手由浦东新区和本校组织的有关培训工作和各类教研勾当，增强泛泛教学中的教学研究，重点环抱“教学方针的有用落实”这一中心内容，在课堂教学内容、编制、评价等相关问题长进行研究、构和，切实达到以老带青、彼此进修、配合成长的教研方针。
3、要就教师积极睁开课外勾当，介入教学设计和教学实践研究勾当，并组织教师进行公开课评选勾当。
4、增强信息手艺与学科的┞合适。
（二）以“课堂教学改良筹算”为抓手，落实教学工作“五环节”
继续以课堂教学改良筹算为抓手，狠抓教学五个环节的落实和查核，研究并实践提高教学有用性的编制，具体以下：
1、备课“深”。增强集体备课组织与治理，提高备课质量。要求备课组在集体备课时，要说教材，说设计理念，说教法学法，说教学过程，说板书设计，在集体构和的根底上清理完成教学设计。
2、上课“实”。在教学勾傍边确立学生主体地位，全力创设平易近主、齐截的新型师生关系和宽松、协调、开放、互动的课堂教学气象，激起学生的进修抉择抉择信念和欢兴奋乐喜爱，为每个学生供给介入进修、揭示自我的机缘，为学生在教学勾傍边自立进修、合作进修、切磋进修与体验供给充实的空间。教师要规范教学步履，做到措辞健康，步履文明，每位教师用自己的人格魅力去影响学生，做到仪表划定礼貌，精神丰满，教态自然，措辞切确活跃，书写规范工整，科学合理地应用现代教育手艺手段，长于评价鼓舞激励，激起学生自动进修，严禁体罚和变相体罚。
3、功课“精”。 要就教研组全数教师在进行功课安插时，要精心设计功课，增强实效，减轻承担。批改要实时、切确，操作适当鼓舞鼓舞激励性的短语等第符号，让学生获得功课的反馈信息。学生功课中反映出来的问题，要实时分化启事，并进行讲评，教师要反思自己教学过程和教学步履。改良教师功课批改编制，保证功课批改质量，对进修坚苦学生功课要进行当面评改和指导，增强了学生的`有用性进修，促进学生进修前进。
4、教育“巧”。要就教研组全数教师在进行教学教育时要面向全数学生，关注学生的个性分歧。对坚苦的学生多一份关爱，让他们在进修互动中不竭体验进修的成功感。对有余力或具有某种拿手的学心理当增强指导和培育，尽可能知足他们的进修需求，促使他们脱颖而出。
5、考评“全”。 要就教研组全数教师在对学生进行评价时，考评不要局限一张考卷，要经由过程学生成长记实袋，经由过程不美观不美观不雅察看、问卷、课堂默示、拿手揭示、功课状况、实践操作、社会查询拜访等形式来查核和评价学生，使评价成为促进学生成长的过程。
（三）增强教学常规工作落实，提高教学有用性和教学质量
1、配合黉舍做好期中、期末考试工作和考黉舍组织的月考试卷预备，为了确保试卷内容的质量和针对性，本学期要在一人出卷完成的根底上，再由备课组内每位教员做一遍并提出改削定见，最后组成正式试卷。
2、组织教师当真预备，积极插手教学揭示周勾当。
3、每个月召开一次教研组勾当，具体落实教育处安插的工作内容，同时做好会议记实，以作为绩效查核的材料。
4、做好初三年级的复习应考工作，调动教师的积极性，采纳一切积极的编制，增强培优补差工作，争夺本届学生的中考绩就达获得必定前进。
（四）积极斥地第二课堂，晋升学生学科素养
本学期各学科要遵循教学现实和学生的进修欢兴奋乐喜爱睁开学科专题讲座，组织课外欢兴奋乐喜爱小组和学科角逐，以坦荡学生视野，提高他们的综合素质。要求各备课组就有关勾当拟定具体的勾当方案。
3、工作放置
2月：
1、2月26日第一次教研组勾当，安插新学期工作筹算及要求；
2、配合黉舍搜检学科教学筹算拟定气象，搜检落实教学常规；
3月：
1、做好本组第一次月考出卷、批卷及分化工作；
2、配合黉舍做好“教学方针的有用性”落实工作；
3、物理专题讲座内容和时刻放置；
4、关于长征的电脑建造小报。
4月：
1、做好本组期中考试批卷及质量分化工作；
2、组织本组教师教学揭示开课、听课工作；
3、落实红蒲月系列勾当，PPT建造勾当；
4总结初三理化摹拟考气象，拟定具体复习筹算；
5、组织放置电子手艺角逐勾当。
6、物理专题讲座。
5月：
1、继续落实红蒲月系列勾当，PPT建造勾当；
2、物理专题讲座；
3、配合黉舍做好教案、工作手册搜检工作；
6月：
1、物理专题讲座；
2、做好本组期终考试批卷及质量分化工作；
3、初三中考科目复习指导工作。
理科教研组教研工作筹算 篇3
1、指导思惟：
本学期初中理科教研工作搜罗数学、科学的教研工作，我们环抱黉舍工作筹算中对初中教学工作的要求，以课程更始考试考试为主线，以提高中学数科的教学质量为重点，当真弄好教学研究、教学指导和教学处事，扎实有用睁开教研勾当，促进教师、学生配合成长。
2、工作方针：
成立课堂是教学的主渠道的思惟，向四十分钟要质量，从四十分钟求效力。在课堂上，坚持面向全数，要把教学思惟转化为“以学定教”，确立学生“主体不美不美观”思惟。从问题解缆，先练后讲，以练为主，精讲精练，要寄望学生素质的培育。在教改标的方针上，七年级要以培育学生自学能力为主。八年级要以培育优生和缩小落伍面作为教改的打破口。九年级首要从提高学生的数学素养和应试能力长进行教学研究和教学更始；鼓舞鼓舞激励列位教师遵循所教学生的特点和教学现实，完成自己的教改课题。
3、首要工作思绪：
1、强化常规教学落实，提高课堂教学效力。
学期初组织教师当真进修黉舍教学常规，指导搜检教师的教学工作。出格抓好“备课”、“上课”、“课后教育”“培优扶中补差教育”等首要环节，积极有用地睁开集体备课，鼓舞鼓舞激励教师充实阐扬小我的教学拿手，有用地提高教学效力。
2、做好各年级学生的数学和科学解题工作。
正视数学和科学的教育工作，出格是教师在开学初，就要拟定一套合适自己现实的培优扶中补差筹算，而且在泛泛泛泛的.教学中扎实的睁开培优工作。
3、增强教科研的理论的进修，提高自己的教学理论和实践水平。
增强常规教研工作的规范化，全力建树前进前辈教研组，出力打造学科主干的教师队伍，要求本组教师有高质量的优良论文呈现。完成初中理科教师的新课程培训工作，试探以校为本的教研轨制，使黉舍新任教师尽快顺应和胜任工作，青年教师的教育水安然舒适能力获得除夜幅度提高，使中青年教师真正成为教学主干力量。
4、具体编制：
1、以课堂教学为焦点，增强教学流程严酷治理。
抓好课程尺度的贯彻和落实。组织教师通读《尺度》了了其要点和首要精神，关注教学动向。教师课前要当真研究教材、体味学生选择编制、设计教案等环节，设计好进修方针，拟订好教师点拨内容与机缘，不上无预备的课，充实阐扬学科的集体浸染，要有公允竞争，彼此取长补短，和气合作的精神。
2、黉舍将组织教师在专门时刻集体进修。
提高教师的理论涵养和专业素质，加速教师队伍的培育汲引。组织教师进修教育理论，教研组操作教研勾那时刻进修，组织形式多样的进修编制、小我自学，小我随时随地学，并记好进修心得，力争以全新的理念指导教学。
3、积极深化校本课堂教学模式，探访教学捷径，提高课堂教学效力。
本学期理科教学着重进行“培育欢兴奋乐喜爱，面向全数，尊敬分歧，自动介入，多向思惟，体验成功，培育能力”课堂教学结构的研究。各科教师采纳“启发式”“构和式”教学编制，斥地学生智力，挖掘学生潜能，培育学生提出问题，切磋问题的意识。
4、有筹算的实施各项教研勾当。
本学期教师每周听课一次，并以教研组集中开会的形式当真进行课堂评析。
5、各月勾当放置表：
二月：
1、进行20xx-20xx第一学婆醭々质量分化。
2、拟定理科组教研筹算，了了工作方针。
3、教师拟定工作筹算和班级培优扶中补差工作筹算。
4、周全睁开落实各项教学工作。
三月：
1、初中理科教研组开会落实工作。
2、组织随堂听课。
3、组织第一次月考工作。
4、进行月考质量分化。
5、进行集体备课。
四月：
1、教学常规搜检。
2、随堂听课。
3、期中考试与小结。
4、公开课睁开与点评。
蒲月：
1、随堂听课。
2、公开课睁开与点评。
3、进行集体备课。
六月：
1、复习课研究勾当。
2、复习带动会。
3、教学常规搜检。
4、学期资料清理与工作总结。
理科教研组教研工作筹算 篇4
1、指导思惟
本学期，综合教研组将当真解读、贯彻、落实教学工作筹算和工作思绪，了了方针，理清思绪，设计切实可行的编制，在黉舍教务处的指导下，有研究、有创作发现性地睁开工作。
2、整体方针
1、工作方针：培育汲引具有高度凝固力和战争力的优良教师团队，有用阐扬综合组的优势，全力做到方针清楚化，过程编制邃密化，功能效益最除夜化。
2、培育方针：正视学生习惯培育，在糊口、进修中养成精采的糊口习惯、步履习惯和进修习惯。正视教师的教学编制和编制的研究，使学生乐学善学，培育学生真正成为进修的小主人。
3、具体方针
1、充实阐扬教研组的教研功能，提高学科教师的教研能力和营业水平，杜毫不及格课。
2、在黉舍、学部整体工作思绪和工作筹算的根底上，阐扬各学科特点，有个性有特点地睁开工作，争创亮点，达到下场最除夜化。
3、抓好团队精神文明培育汲引，把教研组培育汲引成为规范化、个性化的教研组。
4、首要工作
（一）教研方面
具体表此刻两手抓：
1、严抓学科教研勾当，经由过程教研勾当提高课堂教学水平。黉舍每学期城市进行揭示课勾当，鼓舞鼓舞激励新老教师积极插手，经由过程配合听课评课，彼此进修促进。同时经由过程此勾当，发现组内的弱课，重点抓弱课，全力提高弱课质量。经由过程教研勾当，也可发现组内的典型课例，本学期我们将会寄望典型课例的堆集，把好课特点课实时录制下来。
2、抓好常规课堂教学治理，规范课堂教学，做到好课堂从根底抓起。养成精采的课堂教进修惯，以精采的状况随时迎搜检。经由过程教研勾当提高课堂质量。
3、继续参议“欢愉教学”的教学模式。
（二）常规工作
1、严抓备课质量和课堂教学质量。
2、凸起教研组的`教研功能，经由过程教研勾当提高教师课堂教学质量，为迎接搜检做好充实预备。
3、抓好各学生专业队伍的培育汲引，慢慢完美和提高各专业队伍的专业水平。
4、做好功能预设，从学期最早就着手进行预备，把工作做到前头，争夺更多的时刻和更优良的功能质量。
5、继续做勤学生习惯培育，培育学生育成精采的进修、糊口和步履习惯。
5、具体工作放置
2月份：
1、教研组配合参议拟订工作筹算，保证各学科工作睁开方针标的方针统一，增强教研组凝固力。
2、增强教研组精神文明培育汲引。
3、各专业队伍进行前期培育汲引，扩建或组建队伍，并做好各项排演预备
4、拟定学科筹算和学科勾当设计方案，把功能预设做在前面，有方针有针对性地睁开工作，为达到功能最除夜化这一方针打下根底。
5、各学科教师做好研究课、陈述请示课、评优课的预备，做好预备，周全睁开第一轮的研究课勾当。
6、严抓学生的常规治理和步履习惯、进修习惯、糊口习惯的培育。
3月份：
1、各学科继续进行操练。
2、继续严抓学生一泛泛规，让学生的精采习惯成为学生的自然习惯。
3、继续睁开教研勾当，三月末以新教师的陈述请示课为主。
4、协助黉舍弄好开放日勾当。
5、睁开体育学科角逐勾当。
6、继续增强教研组精神文明培育汲引。
4月份：
1、继续睁开教研勾当，把教研勾算作为教研组的首要工作来抓，不废弛。
2、睁开体育学科角逐勾当。
5月份；
1、各学科进入功能汇总阶段。
2、睁开学科角逐勾当。
3、继续增强教研组精神文明培育汲引。
6月份：
1、做好各学科期末收尾工作。
2、当真做好工作总结，进行经验交流，为新学期的最早做好铺垫。
理科教研组教研工作筹算 篇5
1、指导思惟
遵循黉舍整体工作放置和教育处的工作筹算，以课程更始为重点，以课堂教学为抓手，安身课堂教学这一主阵地，坚持全数学生的周全成长，出格关注落伍生的成长，正视培育学生的立异精神、实践能力和积极的激情，切实提高教学质量。充实阐扬教研组的集体力量，睁开校本教研，鼓舞鼓舞激励组内教师积极插手课题研究，提高我校理科教研组教师整体教学水平。
2、首要工作
1、增强理论进修
增强理论进修，更新教学理念，周全敦促素质教育理论对实践的指导浸染是巨除夜的。全数理科教员都要抽出业余时刻进修新理论，以前进前辈的教育理念指导自己的教育教学实践。积极睁开教研勾当，体味教材的编适意图和特点，当真分化教学内容、方针、重点和难点，严酷履行《新课标》的指导思惟，参照《阆中市福星乡中心黉舍课改方案》，周全改良教师的教学编制与学生的.进修编制，以期达到减负增效的方针。
2、强化教学常规的落实，促进师生配合成长
抓好“备课”、“上课”、“功课安插”、“批改”、“课后教育”等首要环节。
（1）、备课：本组教师继续实施同级同科备课制，每位教师应了了成立集体质量意识，切实做好备课过程中的各个细节，充实阐扬群体聪明，备出优良课、特点课，全力打造合用课。
（2）、上课：在备好课的根底上，上课前要“温课”，在教学过程中要方针了了，重点凸起，讲透常识点，操练要扎实有用，同时要寄望师生勾那时刻的分拨，教学手段要多样化，充实调动学生进修理科的积极性，提高课堂教学效力。
（3）、功课安插、批改：功课设计既要在量上有所节制，更要在质上有所提高，寄望呵护学生做功课的积极性。批改要切确、实时，要有适当的点评，出格关注落伍生的点评，要有必定的纠错编制。
（4）、教育：要做好提优补差工作，列位教师要必定好提优补差学生名单，要按期的、有筹算的组织好提优补差工作，死力做到编制得力，下场显著。
3、增强校本教研，聚焦课堂教学
（1）、积极插手教研勾当，教师从岗位实践解缆，实时反思，当真研究，撰写有独到不雅概念的论文。
（2）、本学期理科教研组每位教员上一节校级公开课，每位教员听、评课良多于十节，要边听边思，做好记实实时评语，经由过程彼此借鉴取长补短，组成浓密的教研风气，不竭提高自己的教学水平。
（3）、本学期进行校级数理化角逐，理科教研组每位教员当真组织。每位教员遵循学科特点精心组织一次实践勾当，做的激起学生的进修欢兴奋乐喜爱和实践能力。
4、增强教师自己的培育汲引。
鼓舞鼓舞激励教师不竭地进修前进前辈的教学编制，出格在汇集操作上不竭晋升自己的营业素质。
理科教研组教研工作筹算 篇6
1、指导思惟：
本学期教研组将连络教育处的工作筹算，以教研组为焦点，阐扬校本研修的阵地浸染，优化教研组功能，提高教学质量为抓手，提高及格率，遵循我们理化生教研组的自己特点，连络各学科优势，以优化教研组功能，增强教研组的培育汲引。
2、首要工作：
1、夯实教学常规
①从头梳理进修各项教育、教学常规，做到人人心中有底、关注规范、关注细节。优化常态治理，落实泛泛泛泛搜检机制，紧紧抓住备课、上课、功课、教育、评价、反思这六个环节进行不按期的搜检与指导，发现经验实时进修奉行，发现问题实时整改。
备课友情提醒：
①每位教员在进行备课时必定要对教师教学用书进行精读并浏览相关课的教学成本后再对各环节进行当真取舍与加添，具体记实，本着“轻负高效成长”的原则，精心设计每堂课的功课安插，具体进行记实。
②教后反思要环抱“有用”当真进行思虑与记实。
③对教师备课进行不按期的抽查，要求：备课当真更正视，功课设计重实效，课后反思勤晋升。
②经由过程听校内外公开课，备课组、学科组内彼此听课，以此达到取长补短、配合前进。35周岁以下青年教师必需听满10节，35周岁以上中老年教师必需听满8节。
③对每个月的教研组勾当实时报导。
④本学期每个月专题构和，主题是环抱命题经验交流和提高课堂教学的实效性。必定中心讲话人，做好勾当记实。
⑤物理、化学学科做好单元操练的命题、阅卷等工作。时刻放置以下（第一次单元操练：第5周，第二次单元操练：第15周，4月20-22日期中考试；6月22-24日期末考试，副科考试：第17、18周）
2、教学研究：每位教师开设一节教学（组内或校内）公开课，彼此进修，取长补短。
3、第二周物理、化学两门学科对上学婆醭々考试进行质量分化，总结成功经验，分化存在问题，寻觅有师编制。
4、在教学中要成心识地进行学科德育的融渗，撰写教案在学期竣事前交。
5、教师成立错题集，把学生泛泛泛泛的.功课、测试中的首要短处记实下来，能有的放矢地对学生进行补缺补差。学期竣事前交。
6、进一步落实两类课程的睁开，组内物理、化学学科的拓展课，做好拓展课的筹算，堆集资料。（第5周交拓展筹算表、学期竣事交一学年教案）。
7、做好组内课题的结题工作，正视堆集考试考试资料，抓好相关资料汇集与清理工作。
8、睁开丰硕多彩的课外勾当。配合课堂教学，各学科组继续组织学生睁开1次课外小型多样的角逐。
理科教研组教研工作筹算 篇7
1、工作方针：
落实各年级教学常规工作、力争九年级中考再创佳绩。
2、首要工作思绪：
1进修理科组工作规范
填补部门
（1）备课
小我提早备课（可手写、也可用电子版教案但要有针对性的二次备课痕迹）、组内落实每两周一次集体备课。
（2）上课
奉行学案制教学，反思跟二次备课添注在备课本后,初三按三轮复习筹算放置进行复习。
本学期组内教师预备卒业班复习备考研究课和七八年级学案研究课两种课型，本学期放置每位教师一次或两次组内研究课。
（3）听课
本学期教师每周听课一次，并彼此交流或组内进行评课。
（4）功课
学生功课每个年级要尽可能一致。各项功课可以采纳多种批改形式，但必定要做到有安插有搜检，把功课落到实处。
2外出进修
从中罗致优良教师的教学思惟和教学编制并学甚至用。
3师徒彼此听课
彼此听组内卒业班复习备考研究课和八年级学案研究课。
4念书交流及博客更新
每位教师本学期读两本指导性强的'专业书并做好每周一篇念书短文（可上传至博客），上传原创教育教学案例。
具体放置
（1、2）2．21--3.5完成教学筹算、教研筹算（上传至博客）、自订书籍，肖逸琳（先发教案给组员集体备课时主讲，本周五在七年级上研究课）上传教后感、公开课图片（附点评）、教学念书短文等内容（第二周末完成）
（3）3．6--3.12侯麒（先发教案给组员集体备课时主讲，第四周在八年级上研究课）上传教后感、公开课图片（附点评）、教学念书短文等内容（第四周末完成）
（4）3.13—3．19张显俊（先发教案给组员集体备课时主讲，第五周在九二班上复习研究课）上传教后感、公开课图片（附点评）、教学念书短文等内容（第五周末完成）
（5）3.20—3．26谢新良（先发教案给组员集体备课时主讲，第六周在九一班上复习研究课）上传教后感、公开课图片（附点评）、教学念书短文等内容（第六周末完成）
（6、7）3.27—4.9侯主任上传教学案例、教学念书短文等内容、常规搜检（优良功课评选）（第七周末完成）
（8）4.10—4.16侯主任（九年级复习研究课）上传教后感、公开课图片（附点评）、教学念书短文等内容（第八周末完成）
（9）4.17—4.23汪主任（八年级研究课）上传教后感、公开课图片（附点评）、教学念书短文等内容（第九周末完成）
（10）4.24—4．30肖逸琳（先发教案给组员集体备课时主讲，第12周在七年级上研究课）上传教后感、公开课图片（附点评）、教学念书短文等内容（第十二周末完成）
（11）5.1—5．7五一时代各年级起码命20套数学试卷返校后评选（用黉舍统一供给的纸，选择题14道、填空题4道、解答题6道共24道题）、谢新良上传教学案例、教学念书短文等内容（第十一周末完成）
（12）5.8—5.14张显俊（先发教案给组员集体备课时主讲，第13周在九二班上复习研究课）上传教后感、公开课图片（附点评）、教学念书短文等内容（第十三周末完成）
（13）5.15—5.21侯麒（先发教案给组员集体备课时主讲，第14周在八年级上研究课）上传教后感、公开课图片（附点评）、教学念书短文等内容（第十四周末完成）
（14）5.22—5.28汪主任上传教学案例、教学念书短文等内容
（15）5.29—6.4侯主任上传教学案例、教学念书短文等内容
（16）6.5—6.11肖逸琳上传教学案例、教学念书短文等内容
（17）6.12—6.18侯麒上传教学案例、教学念书短文等内容
（18）6.19—6.25张显俊上传教学案例、教学念书短文等内容
（19）6.26—7.2上传教学教研总结、论文，清理成本包
（20）7．3—7.9期末收尾工作
20xx年2月24日
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