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有关幼儿园下学期工作筹算锦集八篇
日子如同年光似箭，不经意间，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收成着，此时此刻我们需要最早拟定一个筹算。好的筹算都具有一些甚么特点呢？以下是小编汇集清理的幼儿园下学期工作筹算8篇，但愿对巨匠有所辅佐。
幼儿园下学期工作筹算 篇1
更新教育不美不美观念，为幼儿创设精采的师幼互动气象，成立“一切为了，为了孩子一切”的教育思惟，按照各规模方针合理地拟定教育教学筹算，让幼儿在不合水平上获得提高。
2、班级概况
本班共有幼儿 45人，其中女孩 人，男孩 人，除个体幼儿半途插班，98%的幼儿是从中班直接升入买办，经由中班一学期的常规进修，幼儿在糊口习惯、进修习惯都有必定的前进。幼儿身体、认知、社会性三方面都有所成长，具体分化以下：本班幼儿顺应性较强，自理能力较高，如张玉婷 ，王静文 ，赵博 ，黎瑞莹小伴侣春秋虽小，但自理能力很强，能自力进餐，自力穿衣服，自力入厕洗手。除夜部门幼儿能顺应幼儿园的糊口，并能介入到教学勾傍边，原班新生中没有幼儿闪现哭闹现象，在本学期的教学中，遵循买办幼儿的身体前提和心理特点，采纳多赞誉、多鼓舞鼓舞激励的形式，成立表率的带头浸染，充实阐扬班长和值日生的带头浸染，让幼儿慢慢成立在集体糊口中的自抉择抉择信念，凹骋最棒、我能行”这样的话语贯串到幼儿的一日糊口傍边，从而培育幼儿酷好糊口，积极长进的`精采品质和幼儿活跃开畅的脾性，本学期的工作重点由中班的并重过渡到教育为重点，让每个幼儿在自己的根底上有所提高，做好幼小跟尾工作。在此同时，培育幼儿的进修欢兴奋乐喜爱和泛泛糊口常规治理，也是本学期的重点。
3、教学方针
以幼儿园工作规程为指针，遵循园务，扎扎实实，作好保教工作和工作，首要抓好幼儿的一泛泛规教育及道德教育，增强幼儿体质，成长幼儿措辞能力、绘画能力，寄望智力的斥地，使幼儿在德、智、体、美诸方面获得周全的成长。
（一）健康教学方针
本学期教给幼儿一些根底的健康常识，培育幼儿精采的卫生习惯，和初步的糊口自理能力，和自我呵护能力，成长幼儿的根底动作，提高幼儿的身体素质。
1、会姿式切确、矫捷的躲闪跑。
2、会双脚前后跳、单脚延续跳、交替回身跳。
3、能延续跳绳、能助跑跨跳。
4、能边跑边接球 。
5、矫捷的向前翻腾，会靠手肘移解缆体双脚用力蹬地向前爬行。
6、能单手托提恰当物品走、跑。
（二）科学教学方针
1、快乐喜爱操作、考试考试、试探、建造等勾当，学习用简单的科学编制解决糊口、中的问题。
2、 能多角度不美观不美观不雅察看事物，发现事物改变的简单启事及改变纪律。
3、体味常见动植物各部门的名称和功能，斗劲其异同，初步组成动植物的概念。
4、感知电闪、雷鸣、彩虹等自然现象，体味阳光、空气、水等的浸染及风险。
（三）音乐教学方针
1，充实操作电子琴的怪异的处所，让幼儿感应传染不合乐器所带来的不合音色下场。
2，充实提高幼儿的音乐能力，感知 记忆 形象 默示 。
3，以音乐游戏 ，肢体措辞来成长幼儿的音乐感知能力。对能力衰得幼儿进行个体指导。
4、教学手段及编制
遵循本班幼儿气象和幼儿的春秋特点，本学期教学操作以下编制：
1、把各项教学勾当寓于游戏中。创设两的游戏气象，供给合适的游戏场地和材料，保证足够的游戏时刻。遵循买办幼儿的春秋特点，将操练、游戏、角逐相连络，以游戏的形式为主，寓教于乐。
2、买办幼儿身心成长纪律，从激起激情入手，以感性熟谙为根底，组织丰硕有趣的教学勾当，经由过程操作和游戏提高幼儿熟谙和默示能力。
3、用活跃形象的教育，协助幼儿出手动脑、动口，从中获得进修的欢兴奋乐喜爱、经验，逐步培育幼儿自动进修的精采习惯。
4、正视集体勾当、个体勾当和小组勾当，既正视教育的一致性，又正视幼儿的个体分歧，因材施教。
（五）、家长工作方针：
1、筹谋家长协助幼儿汇集主题切磋所需的各类资料，配合激起幼儿的切磋欲望，促进亲子关系。
2、配合培育幼儿精采的糊口习惯和进修习惯。
3、经由过程各类编制让家长体味更多的教育经验。
4、针对个体幼儿的不凡习惯实时与家长沟通，采纳编制，配合培育孩子精采的步履及糊口习惯。
5、经由过程各类编制让家长实时体味本班每周的教学内容及幼儿在园气象。
幼儿园下学期工作筹算 篇2
新年的第一缕阳光，跟着金鸡报晓而来。一声宏亮的啼鸣预示着新的一天最早了，新的一年最早了，所有的一切都是新的，正如朱自清的那篇散文《春》写的那样，“一切都像刚睡醒的样貌，欣怅然张开了眼。一年之际在于春，刚初步儿，有的是功夫，有的是期望。”在布满期望的一年，我满怀激情，当真筹算，实践筹算，完成筹算，实现我的胡想舞台。
1、班级状况分化
(一)幼儿状况分化
我们班现共有36名幼儿，男生24名，女生12名。经由半年来的公共糊口，在糊口方面，幼儿已根底顺应了公共糊口，成立了斗劲有序的糊口作息，且糊口、卫生习惯也初步养成;在进修方面，幼儿的措辞潜力有了较除夜的提高，快乐喜爱念儿歌、讲故事，快乐喜爱插手音乐、折纸、画画等勾当;在步履方面，幼儿快乐喜爱插手公共游戏，能按教员的灯号记号进行集结和分手游戏，动作潜力除夜有提高;在游戏方面，宝宝快乐喜爱睁开主角饰演游戏，快乐喜爱玩“娃娃家”，快乐喜爱用雪花片等进行简单的构建勾当，快乐喜爱音乐游戏，且已有必需的轨则意识。可是也发现存不才列问题
1、有部门幼儿在家娇惯，等闲得咳嗽、发烧等疾病，体质较差;
2、有些幼儿斗劲娇气、依托性很强，凌晨入园总有一些孩子哭闹着不愿分隔怙恃，自理潜力很差;
3、个体孩子会打人、咬人，与火伴稍有不合就出手打人，像刘宇杰、蔡浩斌、奚泽程、孙易成等小伴侣这类打人、掐人的现象尤其严重;
4、挑食现象严重，有的不爱吃蔬菜，有的不爱吃肥肉，经常华侈饭菜，进餐习惯很差，绝除夜除夜都幼儿在家里吃饭要人喂，边吃边玩;
5、有个体对各类勾当介入意识较弱、勾当常规也很差，但有一部门幼儿求知欲较强、好奇、好问，但措辞不够连贯，个体幼儿发音不清楚。
6、自我束厄狭隘潜力较差，不能节制自己的步履。
(二)本班家长状况:
经由一学期的接触，我发现除夜部门炊长都十分正视幼儿教育，能专心配合教师的工作。可是也从中发现隔代长辈占年夜都，除夜除夜都幼儿都由长辈带养，是以个性宠嬖自己的幼儿，会给教育工作带来必需的未便。良多家长都期望能经常召开家长会、半日勾当，教师家访这类编制的勾当，以此来更好的体味自己孩子在园的糊口、进修状况。
2、班级成长总方针
以培育富有个性的幼儿为首要方针，透过单元课程的实施，操作区域角、丰硕的游戏形式，使幼儿有特点的成长。
遵循小班幼儿的特点，小班上学期工作使命及以上状况，拟定以下成长方针:
1、遵循课程中的资料，建造、投放区域勾当材料，并全力立异，让幼儿在慎密慎密亲密配合的空气中成长出手、动脑潜力。
2、精心组织预备游戏勾当，寓教育于游戏傍边，逐步改变一些幼儿的加害性步履。
3、甘愿宁可核准插手公共勾当。
4、遵循我班的拿手，在美术、措辞、变废为宝等方面全力创出自己的班级特点。
5、增强幼儿的常规治理，做到活而不变，收放自如。
6、增强幼儿的自理潜力，培育幼儿精采的小我卫生习惯。
7、以赞誉、催促、鼓舞鼓舞激励为主，坚持正面教育，透过评选栏、小红星、小红花的评选，辅佐幼儿组成英勇、斗胆、活跃、自年夜的脾性特点。
8、作削发长工作的特点，以家教场地、幼儿园网站、E-MAIL、传纸条、家访、电话、随访等多种家长乐于理解的形式促进与家长的沟通，做到“有问题找教员，有经验给巨匠，与孩子配合成长”。
9、按筹算实施气象教育，让环保意识渗入到一日教育勾傍边，渗入到孩子幼小的心灵中。
3、班级治理及自己培育汲引
透过一个学期的公共糊口，我看到了自己在班级治理上的不足，透过交流经验，我也找到了班级治理的编制，借鉴他人的，连络自己的现实状况，创作发现出新的班级治理特点就是我本学期要做的。
1、常规治理工作加鼎力度，让幼儿在自然有序的勾傍边简单的学到常识。
2、家长与幼儿园为一体，让幼儿在家中也能获得精采的幼儿教育。
3、增强保育员与教师的`配班工作，提高配班的效益，做到常规工作的一致性、一贯性、睁开好“站相迎，双手接，笑相答”及“五心”“三知足”的教育勾当
4、进行班级工作的阶段总结，实时调剂筹算，确立保教工作重点，做到有记实，有落实。
4、具体工作
(一)常规教学工作
1、开学初，按照新《幼儿园教育指导纲要》及《幼儿园工作规程》和园务筹算为方针，连络本班幼儿的春秋特点及成长状况，拟定出适合本班的教育方针，班务筹算、主题勾当筹算。并保证在泛泛工作中逐步落实。
2、遵循小班幼儿活跃好动，心理成熟不足和常识经验欠缺，不变性差的春秋特点，合理放置一日勾那时刻，动静交替，室内外勾当平衡;遵循本班幼儿的潜力和欢兴奋乐喜爱放置不合的勾当，有组织有指导的勾当与自立性勾当，舒适勾当与步履勾当，还有小我勾当、小组勾当、公共勾当，并给以个体教育和随机教育，本学期重点对幼儿出手潜力的培育和指导。
3、优化班级教育气象，按期实时地为各个勾当区带给足够的、幼儿感欢兴奋乐喜爱的半制品或非制品的材料，以激起的试探欲望，提高幼儿的出手潜力。遵循主题勾当的需要，按期改换主题及勾当区材料，在勾当室设立美术作品栏，保证每个幼儿都有揭示作品及赏识作品的机缘，培育幼儿的自我默示潜力。
4、正视幼儿身体素质的锤炼，保证天天幼儿都能达到步履量;正视幼儿的个体分歧。为幼儿带给各类类型的步履器械，遵循周筹算勾当的放置，每周都有着重点地率领幼儿进行体能锤炼，并给以幼儿在户外自由勾当，试探和交流的机缘。
5、睁开形式多样，资料丰硕的幼儿勾当，每礼拜按筹算，按期组织幼儿进行科学考试考试、玩沙玩水，丰硕幼儿的进修糊口，促进幼儿多方面的成长。
6、为了进一步提高我班幼儿的自抉择抉择信念和默示欲，增强幼儿的竞争意识，提高幼儿的糊口自理潜力，本学期除插手园内进行的各项勾当外，还预备进行形式多样的亲子勾当，如"小高手"和"小歌手"等。
7、本学期在每周2、四操作餐后十分钟进行表演，培育幼儿默示美、感应传染美的潜力，锤炼幼儿的胆子，使幼儿能在公共面前斗胆默示、成立他们的自抉择抉择信念。
8、对班内个体各方面相对差一点的幼儿，实时客不美不美观地作好幼儿勾当过程记实和评价工作，提高教师对幼儿的不美观不美观不雅察看潜力和教学反思潜力。
9、增强幼儿的安然教育，使幼儿熟谙有危险性的物品、步履和危险的处所，组成初步的安然意识。
10、成立必需的常规，进修糊口自理潜力。在一日糊口的各环节中，遵循幼儿的春秋特点和成长状况，培育必需的常规。教员的要求要一致，培育中寄望使幼儿逐步知道为甚么要这样做。例如培育洗手常规，要使幼儿进修若何才能洗得最清洁。在这个过程中同时培育幼儿的自理潜力，培育自理潜力要寄望按部就班，给以辅佐但不包揽庖代，使幼儿实时获得“我学会了”的成就感，培育幼儿愿意学，愿意做的自抉择抉择信念。
11、抓住幼儿白话成长的关头期，给幼儿营建一个斑斓、规范、切确的措辞气象，促进幼儿措辞的成长，丰硕幼儿的词汇和对措辞的理解潜力。指导幼儿用简单句与成人沟通，表达需要与感应传染，在讲述工作的时辰不焦心，学说完全句。
12、充实操作班里的各类玩教具和幼儿快乐喜爱的其他材料，呵护和激发幼儿对四周气象、事物的好奇心和试探欲望，指导幼儿透过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的试探编制直接获得感性经验，培育幼儿对事物的感应传染力。
13、寄望体弱儿的保教，针对他们的状况拟定必需的编制。易感儿采纳通风、多喝开水、寄望勾当量、不随便脱穿衣服、增添VC、卵白质摄取量，多锤炼，不挑食等编制。而营养不良儿则采纳多步履，增添紫外线晖映次数、增添卵白质、热量摄取，改失踪踪挑食短处的编制。
14、做好防龋齿、补龋齿的工作，保证幼儿都有一口好牙齿。
(二)班级泛泛工作:
1、拟定各项常规要求，本班保教人员团结协助，统一思惟，彼此催促当真完成班级中的各项工作。
2、保教连络，严酷履行卫生保健轨制，一日作息轨制，寄望增强病弱儿的赐顾帮衬，削减疾病的传布，提高处事质量，让家长安心知足，水平地促进幼儿周全成长。
3、对班上存在的问题进行参议，追求解决编制，做到保教人员法度楷模一致。
4、做好班级物品治理工作，保教人员方针一致，配合全力，爱护保重和安妥保管班级物品，力争做到班级物品无一缺损，无丢失踪踪。
5、当真做好每日的交接班工作，消弭不服安的隐患，避免安然工作的发生。
6、在工作中保教人员，彼此配合，争夺前进，配合完成班级里的各项工作。
(三)、家长工作
1、专心自动与家长配合，多与家长沟通，听取并采纳家长各类合理定见，操作各类道路做好家长工作，每周改换家园联系栏目资料。
2、正视家长工作，遵循主题教学需要，睁开多种形式的亲子勾当，每主题都设有亲子功课。
3、为了让家长更好地体味幼儿在园的进修状况，教师为每个幼儿写好快成功长册上的教师留言，每个月发放，家长写好成长册上的家长留言，按期的反馈。
4、坚持对每位孩子进行一次家访(进行电话联系、校信通)，向家长体味幼儿在家的状况，同时向家长反馈幼儿在园的糊口进修状况。使家园双方在教育孩子的问题上告竣共识，促进孩子健康地成长。
五:具体月工作按排
2、三月份:
1、接待新生，不变幼儿激情。
2、编排教授新操。
3、环抱“三八妇女节”睁开爱妈妈、爱长辈的系列勾当。
4、遵循主题设置教室气象。丰硕区角勾当材料，创设游戏气象。
5、进行期初测试。
四月份:
1、新学期早操角逐。
2、睁开“斑斓的春季”系列勾当。组织幼儿踏青勾当。
3、进一步增强幼儿的一泛泛规。
4、创设春季主题气象。
5、进行期中测试。
6、向家长开放半日勾当。
7、组织安然主题教育勾当。
8、睁开混龄勾当。
蒲月份:
1、连络庆“五.一”劳动节勾当，进行爱劳动教育。
2、增强幼儿表演的操练，进行迎“六一”家园道贺勾当的筹备工作。
3、创设“比一比”、“强烈热闹的马路”主题气象。
4、班级睁开自理潜力的角逐勾当。
5、睁开社区勾当:参不美不美观商铺。
6、睁开混龄勾当。
六七月份:
1、连络炎天，进行“炽烈的炎天”系列勾当。
2、睁开“六一”系列勾当。
3、睁开混龄勾当。
4、做好体重、身高测试。
5、对幼儿进行周全的期终查核。
6、评选出“好孩子”名单。
幼儿园下学期工作筹算 篇3
在《幼儿园教育指导纲要（试行）》里指出“幼儿园必需把呵护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”所以，为幼儿创设安然、卫生、舒适、兴奋的气象，以保证孩子健康、欢愉地成长，做好安然工作是十分首要的。幼儿园的一日糊口常规是不成轻忽的，我会充实操作每个糊口环节，连络幼儿的.现实勾当进行实时教育，辅佐幼儿成立精采安然意识。现遵循幼儿的春秋特点，拟定安然筹算以下：
()
1、班内工作人员配合协作，高度正视安然工作，实时搜检，实时解救，实时陈述请示，做好安然提防：
（1）对幼儿携带物品和玩具作搜检，消弭危险隐患。
（2）对幼儿所穿有绳及小珠，小饰物（易脱落）的衣服实时措置，建议家长不要让孩子穿拉练裤子，不要在衣服上带别针等。
（3）寄望四周气象的安然隐患，实时上报治理。
（4）把好幼儿所带食物的质量关，尽可能回绝幼儿带食物回园，以防食物中毒。
（5）寄望电教器材的安然操作，实时收放好。
（6）入眠室前搜检幼儿衣袋，不带任何物品入眠室。
（7）做好勾当室，走廊和茅厕等防滑编制。
（8）增强进餐事物的温度措置及幼儿切确的进餐编制。
（9）增强危险物和药物的安然措置。
（10）做好接送卡的发放和交流班工作。增强过渡治理，充实幼儿勾当内容，削减和避免幼儿报复抨击袭击性的步履的发生。
（11）提醒幼儿不在门边玩，不把手放在门缝里。
2、向幼儿进行在社区勾那时所寄望的安然教育。
3、对个体自我呵护意识较弱或出格好动，自控能力较差的幼儿进行重点赐顾帮衬和教育指导。
4、继续睁开消防常识教育，防火涣散演习等，使幼儿初步有应变能力，报警能力，逃生等自我呵护意识。
5、在每项勾傍边都要说清楚勾当步履要求，成立了了的轨则意识。
()
6、操作家长场地向家长教授一些安然教育常识，增强与家长的沟通，争夺家长的配合，同步向孩子进行各类安然教育。
幼儿园下学期工作筹算 篇4
伴跟着寒假的竣事，幼儿园新的一学期已最早，我作为幼儿园买办的班主任，对买办这最后一学期需要十分的正视，全身心的投入到幼儿们的教学工作傍边来，这是幼儿们升到小学的关头时代，为此，我连络班级当前的气象，和班上每个幼儿的小我情形，拟定出了以下的工作筹算：
1、班级气象分化
买办的学生都有必定的糊口自理能力，出手能力也是很强的，相对中班小班的幼儿们而言，好教良多，班上今朝除夜部门的幼儿，还长短常懂事的，主若是能把教员们的话听进去，能够自我检讨某件事自己是不是做错，错在哪，也能十分的谅解教员们上课的辛劳，十分的珍惜教员们的上课功能，也会关心自己的同窗，好比看到自己身边的同窗激情下降会自动的去快慰询问是若何了，幼儿跟幼儿之间相对幼儿跟教员之间更能说的出话来，也会更好的进行沟通，所以本学期的教学工作，我也会借助班上一些自理能力强、合情合理的幼儿们的辅佐。
2、买办教学工作的放置
首先遵循班上所有的幼儿小我情形进行遴节录用小组长，小组长的录用人，必需知足以下三点要求：
1、能够很好的完成自己的糊口，吃饭、睡觉、穿衣服等等。只有这类不太需要教员多费心的幼儿才能胜任这个组长，自己做的好，才有资格上行下效的管制他人。
2、小我很是的自律，十分的遵循上课的秩序和端方，从不给教员找任何的麻烦。只有自己都不犯错的，才有资格去管制其他的幼儿不犯错，否则是完全没有说服力。
3、进修也是要十分的优良，每个开设的课程要能达到优良的水平，再不济放低要求也必需都能跟的上教员的进展，这样才能率领组员一路前进。组员们也有看齐的对象，前进的方针。
其次就是要重点抓那些课程常识亏弱的幼儿，好比说有些幼儿算术能力很强，可是拼音写字的能力很差，那么这将是我这个学期重点抓的对象，我要保证每个幼儿都能周全的.成长，不有任何的短板，这样他们在晋升小学的时辰，才不至于有比其他幼儿差的处所，在进修方面，我禁绝予我班上的幼儿有任何比其他幼儿差劲的处所。当然我是绝对不会做强迫进修的，我会遵循每个幼儿的个性，从他们的欢兴奋乐喜爱方面去指导他们进修，一旦让他们快乐喜爱上自己的且则弱势的学科，前进起来也会是事半功倍的。
3、家长方面
这一学期的家访工作必将是要多起来的，除我们教员，最关心最体味幼儿的仍是家长们，这一点无庸置疑，跟家长们做好沟通工作，这样才能周全的体味幼儿们的习性的小我情形，也能更有助我的教学工作放置。
幼儿园下学期工作筹算 篇5
一．班况分化：
本学期新生7名，共有幼儿29名，春秋在3—4、5岁之间。经由过程上学期末的测查及泛泛泛泛的不美观不美观不雅察看，我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面有了必定的体味，以下是三除夜规模的具体分化：
（1）身体成长方面：在教员不竭地提醒下，幼儿除夜致上养成了精采的糊口卫生习惯。
1．除夜肌肉动作：幼儿能较协调地走，跑、跳，属于中等水平的约有70%，学会了一个跟着一个走成圆圈，学会了做摹拟操等。
2．小肌肉动作：除夜都幼儿小肌肉成长不够矫捷，默示为有的幼儿不会系纽扣，还有的幼儿串珠、撕纸等不够矫捷自如。
3．糊口能力：幼儿的自我处事能力普遍较低。穿衣、清理 床上用品较为坚苦，饭后漱口、擦嘴的常规仍需教员不竭地提醒。
4．自我保健：游戏中，自我呵护意识不强；季节改变，不知道自行增减衣服。
（2）认知成长：
1．智力能力：进修了按物体的巨细、色彩、外形分类。进修了应用视觉、触觉感知物体的巨细、若干良多若干好多等，学会分辩凌晨、晚上，学会听琴唱歌、听音乐节奏拍手。
2．措辞能力：学会了用短句表达自己的感应传染，能听懂语意，能斗胆地表达自己的欲望，但有些幼儿发音不清。
3．自然概念：对身边的自然物感欢兴奋乐喜爱，但还不会有顺次的不美观不美观不雅察看他们的首要特点。
4．数学概念：学会斗劲长短、若干良多若干好多、高矮；按图形配对分类。
（3）社会性成长：
1．道德性为：在成人提醒下操作礼貌用语，初步知道收放玩具、爱护保重玩具，不是自己的工具不拿回家。
2．交往能力：除夜都幼儿斗劲活跃，不认生。但有个体幼儿斗劲内向，爱独处，很少与小伴侣一路玩。
3．激情激打动情：快乐喜爱插手集体勾当，并连结兴奋的激情，快乐喜爱教员和小伴侣等。
4．个性特点：与慢慢组成遵循勾当轨则的意识；部门幼儿依托性较强，廉价力较差，不能在短时刻内专心做简单的工作。
二．本学期工作的首要方针及使命：
（1）幼儿糊口治理方面：
随时对幼儿进行卫生常识教育，对个体幼儿进行重点指导.有当真按顺次洗手的好习惯，洗
手时不玩水，会擦番笕，会用自己的毛巾擦手;能切确操作餐具，有文明的进餐步履，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭;连结桌、地面和衣服的整洁，餐后会擦嘴和用水漱口；能舒适入眠室，在教员的辅佐下，能按顺次脱衣裤，放在固定的处所，舒适寝息，睡姿切确。
（2）教育治理方面：
遵循本班幼儿的现实水安然舒适欢兴奋乐喜爱，确立响应的'教育方针和要求;遵循“三会”方针和环抱教育部人文社会科学“九五”专项课题，确立响应的教育方针、要乞降教育内容及形式.在教学勾傍边，有方针、有筹算指导幼儿积极介入、自动进修，指导他们学习用多种感官去感知事物，鼓舞鼓舞激励他们出手操作，学会发现问题和自力解决问题
三．各方面的具体内容要求：
（1）常规工作：
1．班级卫生保健治理：
抓好班级泛泛性卫生保健工作，使幼儿在泛泛糊口勾傍边，在每日的饮食起居中，获得细微的养护赐顾帮衬，遭到科学的健康教育，身心获得精采的成长。
2．幼儿安然治理与教育：
连络幼儿春秋特点，进行适当的安然教育，增强其自我呵护意识和能力。
3．在抓好幼儿糊口常规的同时重点抓幼儿的进修常规。
（2）教学勾当：
合理操作分区、分组、集体、方案勾当、游戏等形式，确保教育方针和使命的完成。
（3）家长工作：
*泛泛性的家长工作：
（1）操作迟早家长接送幼儿的短且则间与家长接触，体味和介绍幼儿气象，彼此沟通提出建议等。
（2）应用家园联系本，随时与家长获得联系，个体交流定见，互通气象信息。
（3）以家长场地形式向家长介绍幼儿园和班级勾当放置和教育筹算，连络各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，鼓吹家教科学常识、指导编制，介绍家教经验等。
*阶段性的家长工作：
（1）家访：
完成新生普访工作，获得家长配合、幼儿同教师成立初步相信关系。
（2）家长会：
向家长介绍
幼儿园的有关轨制；本学期园内的除夜型勾当项目；对幼儿在上学期的糊口、进修气象作具体总结；分化班级存在的不足，但愿得抵家长的谅解与撑持。同时，教师还鼓舞鼓舞激励家长斗胆提合理化定见，以便本班保教工作的改良。
（3）家长开放日：
请家长来班，不美旁不美观或插手勾当，使家长以直不美不美观编制体味幼儿园教育内容编制，直接看到幼儿在园默示，体味教师工作气象，增强与教师的彼此理解，促进激情联系，也为扩除夜幼儿的社会接触供给了精采机缘和前提。
幼儿园下学期工作筹算 篇6
1、气象分化
买办糊口履历一个学期后，我班孩子在各个方面都有很除夜的的前进，好比生勾当自理能力增强，手工建造更有创意及美不美不美观，与伴侣相处更协调，安然意识更强等等。本学期我班共有36名幼儿，孩子在教育成长过程中存在良多不足，好比：进修时有些孩子寄望力不集中，很快乐喜爱说闲话；写字时有些孩子笔顺会犯错，切确的坐姿会轻忽，要教员经常提醒，没有养成习惯；个体孩子进修能力跟不上等等。
2、班级教学工作
（1）三月份进行“三八”主题教育勾当，让孩子经由过程教育体味“三八”节的由来，加倍尊敬自己的妈妈，婆婆，奶奶等，并会在节日里向他们道贺，送小礼物等。
（2）连络清明节，睁开向英雄人物进修的勾当。进行“清明故事会”故事除夜赛勾当。
（3
）创设主题勾当墙。遵循园里的要求对三个主题进行气象创设，操作孩子的作品，家长的合作把主题气象安插好，使孩子在安插的过程中感应传染主人公的意识，对自己作品能上墙感应传染孤高，激起孩子进修的积极性及家长的介入热忱。
（4）做好小伴侣的安然教育工作。操作安然教育光盘，教师的措辞教学，小伴侣情境表演等编制对孩子们增强安然教育。使巨匠懂安然，糊口中会寄望安然，碰着危险能够操作学到的安然常识求救，避险，逃生等。连络“安然日”睁开一次安然情境表演勾当。
（5）继续进行每周一星评选勾当。评选的内容主若是说、唱、跳三方面，说可所以陈述一件有趣的事，讲故事，朗读儿歌；唱是能细腻声音清脆有激情地演唱歌曲；跳是能为巨匠表演跳舞，表演歌等。为幼儿创设默示自我的机缘，培育幼儿斗胆默示自己的能力，继续揭示自己的风彩。
（6）正视对小伴侣的拼音，识字，写字教学。为了让孩子未来更好地顺应小学的糊口，遵循自己体味的小学教育气象，对拼音，写字的过程进行了调剂，拼音学完韵母后还要进行简单的拼读操练；写字的内容更多一些，难度加除夜，一些笔划多的字也有所接触。
（7）“六一”时代进行庆“六一”揭示勾当，把班上的'特点做成展版向家长进行一次揭示。
（8）睁开评选“红花幼儿”，“识字除夜王”的勾当。从评选中找到自己的不足，激起自己向他人进修，并会很兴奋地向他人拍手庆祝。
（9）学期竣事时进行“卒业典礼”勾当。让每个孩子上台表演，把自己最美的歌声，舞姿，笑脸揭示给巨匠看，给孩子及家长留下夸姣的回忆。
3、家长工作
继续以热忱自动、耐心的立场与每位家长交流，争夺每位家长的撑持、理解与合作。
（1）开学初进行主题为“若何做好幼小跟尾”家长会，向家长鼓吹幼儿园在这方面的预备工作及构和家长若何做好这方面的工作，使孩子经由过程这个学期的进修糊口后顺遂地过度到小学的糊口。
（2）治理好家长场地。每周一贴出本周的教学工作筹算；把孩子学的拼音，汉字，听的故事，学的数学等相关内容贴出供家长参考，以便更好的教育孩子；贴削发长慎密慎密亲密关心的问题及解决编制方面的文章供家长进修等等。让家园场地真正起抵家园共育的浸染，起到架设家园之间的桥梁浸染，配合对孩子进行教育。
（4）继续做好《幼儿成长记实》的交流工作。
（5）学期竣事时代请家长插手幼儿的“卒业典礼” 。使每位家长能体味到孩子已终除夜了，并欢畅地从教员手中接过孩子，为他们就要成为小学生感应孤高。
4、班级特点
继续弄妥班级特点--手工勾当。这个学期正视“立体”的工具。培育孩子不美不美观查糊口的能力，并把糊口中的经验斗胆地用到创作手工作品中来。每次勾当后仍是要继续连结清理好教具的习惯。把孩子好的作品拍下来，放到班级网站管里的班级特点中去，并提醒孩子去看，向家长小伴侣介绍自己的作品，感应传染创作带来的欢愉神采。
幼儿园下学期工作筹算 篇7
新的学期刚刚最早，为了提高自己的营业水安然舒适教学素质，提高幼儿进修和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，具体筹算工作首要有以下几点：
1、增强教育教学理论进修，提高小我的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面周全成长，并让他们能够从玩中学，学中玩。
2、增强思惟营业进修，增强职业道德教育，增强责任心，规范言行，增强精神培育汲引，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。营业上不竭改良，勇于更始立异，紧跟形式，顺应时代的要求。
3、当真进修幼儿园内的各项规章轨制，做到上班不迟到，下班不提早，外出要陈述。当班教师不能私行离岗，不能走廊闲谈，避免意外工作发生。
4、做好安然、卫生工作，强化安然治理，增强“安然第一”的意识，做到不时事事处处讲安然，并必需做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发现不服安的隐患实时措置，杜绝工作的发生，确保幼儿的人身安然。而且做好安然教育工作，对幼儿进行自我呵护意识教育，教育幼儿不玩火，不跟目生人走。要求当班教师点名，并做好交接班工作，发现问题陈述请示，安妥措置。
5、培育幼儿精采的糊口卫生习惯，切确操作手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的精采习惯，连结仪表的整洁卫生。培育幼儿精采的进餐习惯，做到爱护保重食物，不挑食、不华侈；午餐后组织幼儿安步或做舒适游戏。而且保证幼儿的户外勾当量，促进幼儿身心健康成长。
6、抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面向全数幼儿，因材施教，因人施教，各班级拟定出科学的.、合适本班
幼儿现实、切实可行的教育教学筹算。正视幼儿的思惟道德教育，做到正面教育，教育教学做到科学化、尺度化、规范化。坚持用通俗话，积极睁开教研勾当，在更始立异方面有所建树。
7、在新生开学前做好家访工作，并做到有访有记实。实时做好个体教育，不岐视差生，要爱护保重每位幼儿，与家长慎密慎密亲密配合，配合教育好幼儿。
8、在备课中，积极与其他教师配合研究，周全合作，全力促进教学的进度与学生的领受力相挂钩。当真进修其他教员经验，切实提高备课和上课的质量。
9、总之，我会在教学工作中会全力全力再全力，泛泛治理上勤恳勤恳再勤恳，不竭得使自己有所前进，使自己走得更远，更远，更远。
幼儿园下学期工作筹算 篇8
1、班级气象分化：
本班39名幼儿，男21名，女生18名，除夜除夜都幼儿活跃开畅，在经由两年的幼儿园进修糊口，幼儿已养成了精采的糊口卫生习惯，糊口自理能力及安然呵护意识较之也有必定的提高。幼儿能积极插手各项勾当，自动与人交往，并切确操作礼貌用语，在各规模也有较好的成长。如在措辞方面：幼儿能自动,积极地与火伴交流,较清楚的说出自己的设法和感应传染，除夜除夜都幼儿措辞斗劲完全,流利,用词斗劲切确.快乐喜爱翻阅图书，对故事，图书的内容感欢兴奋乐喜爱，会用通俗话与人交流;在科学规模：幼儿能对身边常见事物和现象的改变纪律感欢兴奋乐喜爱，并应用多种感官编制进行试探勾当;能理解10以内数的实数意义及数目关系;快乐喜爱种植，饲养等勾当。在艺术规模：幼儿能应用自己快乐喜爱的编制进行富有个性的艺术默示勾当;能初步感应传染四周糊口中夸姣的人，事，物和艺术的美，并能斗胆的在火伴面前表演。但因为全班幼儿成长不服衡，还存在以下几方面的问题：
1.部门幼儿个性好强，自我为中心，不懂的彼此谦让，不能用切确的编制解决与火伴的纠缠。
2、操作常规：有个体幼儿在进行操作勾那时不能较好的节制音量及清理玩具。
3、聆听能力：部门幼儿聆听能力差，在火伴或教员讲述时，寄望力不集中。
4、部门幼儿怯懦,怕生,不够自年夜,斗胆的表达自己的设法及需求.
5、李奥函、赵欣钰、宋家乐等幼儿斗劲好动，涣散，听灯号记号能力差，经常需要教师提醒催促。
6、一小部门幼儿吃饭速度慢,闪现挑食,偏食的饮食不良习惯. 针对以上气象，我们班二位教员将继续按照《纲要》、《指南》精神及年段工作筹算，连络本班幼儿现实气象，拟订本学期班级工作筹算。
2、教学方针：
1、幼儿聆听习惯的培育。
2、使幼儿养成念书的好习惯。
3、快乐喜爱与他人交往。
4、学会初步理解幼儿文学作品。
3、在周全的根底上，本班想打破的新特点：
(一) 欢兴奋乐喜爱浏览特点
(二) 不美观不美观不雅察看、讲述、绘画特点
4、具体实施编制:
1、求实。就是要联系现实，当真研究学情，遵循幼儿的现实来教学。教得实，学得才实。这就需要每位教师到幼儿中去，用爱心不美观不美观不雅察看、分化、体味幼儿，体味幼儿的需要，并遵循幼儿的特点，塑造出易于和幼儿沟通、理解的"文本"。
2、求活，是指教师应充实阐扬教学机智，矫捷掌控教学过程。 教师必需了了，教学的根柢方针不是让幼儿简单地进修现成的'结论，而是教会幼儿若何自力思虑问题，出格是教会幼儿合乎逻辑地思虑问题。并尽可能做到以教师对文学作品的酷好、理解、创作发现，将幼儿引入一种进修情境，充实联系和顺应幼儿已有的经验，抛出一些富有启发性的问题给幼儿，让他们在切磋息争决问题的过程中搜索、捡拾、吸呐常识的营养，充实自己，锤炼思惟，成长能力。此外，教师还应长于不美观不美观不雅察看幼儿的反映，周全掌控幼儿的反馈信息，不竭调剂教学。
3、求新，确立立异的教学不美不美观。构建多维互动的立异教学系统，以启发构和、试探、质疑、争辩、聚积信息、自立进修为教学的根底形式，正视幼儿的预期性和介入性，倡导培育幼儿充实调动已有的经验，充实据有成本，采纳极富个性化的进修法度楷模、编制、道路、措置编制和功能陈述的编制，自动地内化、积极地建构进修，改变认知结构。
4、求效。素质教育的素质即是优良高效高效力的课堂教学必需要经由过程高效的教学步履来闪现。我们将从措辞教学、课堂治理、学法指导、教法应用、检测反馈等方面入手，进行卓有成效的创作发现性的措辞教学实践勾当，来提高措辞教学的效益。
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