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合用的第二年工作筹算4篇
时刻就如同年光似箭般的流逝，很快就要睁开新的工作了，一路对尔后的进修做个筹算吧。好的筹算是甚么样的呢？以下是小编精心清理的第二年工作筹算4篇，仅供参考，但愿能够辅佐到巨匠。
第二年工作筹算 篇1
1、工作指导思惟
以新教育理念为指导，坚持以德育为焦点，环抱黉舍工作筹算，遵循初中学生春秋特点连络有关记念勾当及学科勾当，有筹算地睁开德育工作提高学生道德素质，成立精采的班纪和学风。
2、工作编制与编制
1、以安然教育为工作焦点，保障学生的'身心健康，配合政教处做好泛泛常规搜检工作。
2、辅佐学生成立切确的人生不美不美观，价值不美不美观和社会主义理想抉择信念，增强他们的道德评价能力和自我实践能力。
3、正视学生的常规操练，规范学生的言行，把黉舍规章轨制落到实处。
4、严酷履行学生考勤轨制。做好家访及家访记实。
5、抓德育教育：首要培育学生爱国主义精神，集体主义思惟，精采的社会公德心，及文明习惯；出力培育学生立异精神和实践能力。
6、抓好教学工作。教学工作是重中之重，配合教育处当真做好各类教学工作。积极查找学生中存在的问题并实时解决。
3、具体工作放置：
第1周：1、开学典礼2、拟定教学工作筹算3、科组集体备课
第2周：1、教育教学工作总结会；2、安然教育勾当睁开；3、教育教学工作总结；4、中考备考会
第3周：1、科级组长会议；2、教室安插及板报评选；3、教案、教具、教学手段自查；4、集体备课
第4周：1、九年级学生家长会议；2、采购充实数学教具
第5周：1、学生书画展；2、八年级学生会议
第6周：1、科组教研勾当；2、集体备课
第7周：1、体育角逐；2、集体备课
第8周：1、校园网培育汲引搜检；2课件库培育汲引搜检；3、集体备课
第9周：1、卒业班工作搜检；2、段考复习
第10周：段考
第11周：1、段考质量分化；2、集体备课；3、新团员入团典礼
第12周：1、八年级学生家长会议；2、集体备课；3、念书勾当征文汇集
第13周：1、集体备课；2、数学角逐；3、七年级学生家长会议
第14周：卒业班备考搜检
第15周：1、少先队勾当；2优良课件、教案评选
第16周：1、课件库功能搜检；2、集体备课
第17周：1、公物清查收受领受；2、集体备课；3、坚苦寄宿生津贴申请
第18周：1、中考；2、期末试
第19周：1、汇集论文、总结；2、法制安然教育会；3、期末工作会议；4、放假
第二年工作筹算 篇2
有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假定说每个孩子都是一颗小妻子星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自明灭出最辉煌，最悦耳的辉煌!为了让班级布满活力与立异，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们获得周全的成长，也为了使新学期班级上能有更新的气息，为了使本班的治理工作和教学工作有条不紊的进行。特拟定班主任筹算以下：
1、首要工作及方针：
1、对学生进行思惟道德教育，划定礼貌进修立场，了了进修方针。提高进修欢兴奋乐喜爱，使学生自动进修，提高进修成就。
2、抓好班级纪律，重点做好“培优转差”的工作。
3、连络“三八”等各类节日及操作班会，对学生进行爱国和尊敬怙恃的教育。
4、增强安然教育，睁开安然常识教育。在泛泛泛泛多深切体味学生，实时发现问题，消弭隐患，确保学生安然。
5、增强与家长的联系。黉舍的工作离不开家长的撑持，只有获得了家长的相信，我们班主任的各项工作才能顺遂睁开。
2、具体工作编制
(一)、常规教育方面
1、在泛泛进修的过程中让学生知道甚么步履是对的，甚么是不合错误的，使学生育成精采的进修和糊口习惯。对默示不够好的学生，实时进行点拨，指导，增强教育。
2、合理操作升旗典礼，重除夜节日，增强学生的德育教育，使学生知道做人的事理，培育其爱国主义激情。同时，让学生在各类勾当和劳动中学汇合作，学会糊口。
3、充实阐扬各项勾傍边的教育阵地的浸染，增强学生的名望感，使学生心中有他人，有集体。
(二)、班级纪律方面
1、课堂纪律。首先师生配合拟定班规班纪，并拟定响应的奖惩处法。这样学生既感应有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵循纪律。因为是孩子们自己拟定的，这样变被动的各类要求为自动的步履，有助于学生将文字内化为步履。我们班的年夜旨是“说到就要做到。
2、课间纪律。课间是学生轻松安眠的时刻，精采的课间纪律将会给全数校园带来活跃而轻松的空气。可是，丰硕多彩的课间勾当，就是解决课间纪律乱的宝物。使学生既健体又受教育，还能促进师生之间的'激情，扩除夜交流的空间。同时，随时提醒学生要寄望的危险勾当和场地，寓教于乐。
(三)、卫生方面
1、小我卫生：要求穿戴整洁，桌箱勤清，物品勤摆。
2、班级卫生：天天早派值日生扫除，设立卫生据守岗，进行搜检与据守。
(四)、指导培育小干部
班级小干部是班主任的摆布手。要当真汲引小干部，同时要精心培育小干部。第一，辅佐小干部成立威望;第二，鼓舞鼓舞激励小干部斗胆工作，指导他们工作编制;第三，严酷要求小干部在常识、能力上获得更猛前进，在纪律上以身作则，力争从各方面给全班起到表率带头浸染，亦即”以点带面“;第四，培育干部团结协作的精神，要能够经由过程干部这个小集体成立切确、健全的舆论，带动全数班集体睁开攻讦与自我攻讦，组成集体的组织性、纪律性和朝长前进心，亦即”以面带面“.
3、班主任自我要求
1、严于律己，做勤学生的楷模。积极进行课外进修，不竭提高自己素质，以自己的现实步履去影响学生。
2、寄望工作的编制，尊敬学生的人格，正视学生心理教育，做到以理服人。
3、连结精采的精神状况，使学生遭到精采的影响。
总之，班主任工作的中心是提高学生的周全素质，使他们慢慢成为顺应社会成长的有用人才。
第二年工作筹算 篇3
新的学期，又是要拟定小学班主任工作筹算的时刻了。我担负小学三年级的班主任。为了让班级布满活力与立异，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们获得周全的成长，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特拟定三年级班主任工作筹算以下：
1、常规教育方面：
三年级的学生，对黉舍的泛泛糊口和进修已斗劲顺应，每项规章轨制对他们来讲也是斗劲熟谙的。可是他们正处在由中年级向高年级转化的阶段，良多处所还需要班主任在泛泛糊口中能有序的指导，而且内容要近一点、小一点、实一点，不时处处向学生进行有针对性的常规教育。是以，我抉择从以下几点入手：
1、充实操作班队会的时刻进修《小学生守则》和《小学生泛泛步履规范》，并在泛泛进修的过程中让学生知道甚么步履是对的，甚么是不合错误的，使学生育成精采的进修和糊口习惯。并对默示不够好的学生，实时进行点拨、指导，增强教育。
2、在小学德育工作筹算中重点操作升旗典礼、班会，增强学生的德育教育。经由过程国旗下讲话、主题班会，使学生知道做人的事理，培育其爱国主义激情。同时，让学生在各类勾当和劳动中学汇合作，学会糊口。
3、充实阐扬各项勾傍边的教育阵地的浸染，增强学生的名望感，使学生心中有他人、有集体。如：对学生的书写读的姿式，我将采纳"谁的小树长得最直"的勾当进行据守，并在课堂上随时提醒与辅佐。
2、班级纪律方面
一个班级，要想有精采的班风，必需要有精采的纪律才行。是以，我从以下几点入手：
1、课堂纪律
首先，师生配合拟定班规班纪，并拟定响应的`奖惩处法。这样学生既感应有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵循纪律。因为是孩子们自己拟定的，这样变被动的各类要求为自动的步履，有助于学生将文字内化为步履。我们班的年夜旨是"说到就要做到。"
2、课间纪律
课间是学生轻松安眠的时刻，精采的课间纪律将会给全数校园带来活跃而轻松的空气。可是，丰硕多彩的课间勾当，就是解决课间纪律乱的宝物。我将针对学生的春秋特点，采纳师生配合介入的编制，睁开"跳绳、做游戏、拍球"等勾当，使学生既健体又受教育，还能促进师生之间的激情，扩除夜交流的空间。同时，随时提醒学生要寄望的危险勾当和场地，寓教于乐。
3、路队纪律
为了让学生育成精采的步履习惯，顺应集体糊口，将在班级睁开"路队小标兵"评选勾当，使学生不单做到快、齐、静，而且能够进行自立治理。每个路队将分袂设立一个小队长，天天按时向班级陈述请示路队气象，实时据守，实时治理。
3、卫生方面
讲究卫生很首要。俗语说，病从口入。清理好卫生，既能使身体健康，又能养成精采的糊口习惯，还能创设一个精采的进修气象。
1、小我卫生：要求穿戴整洁，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：天天早、中、晚分拨值日生扫除，设立卫生据守岗，进行搜检与据守。对自动、实时扫除卫生的同窗或小组，进行奖励。同时操作花卉美化气象，并进行爱护保重气象和花卉的教育。
4、其他方面
班级治理中还应正视个此外成长，在各项勾傍边挖掘各类人才及学生的潜力，使班上的每个同窗都能在某一方面获得进一步的成长。是以，在班级继续睁开各类勾当。如：文明小标兵评选、小书法家、小发现家、小诗人、数学小博士和爱书人等各类评选勾当。在这些勾傍边，鼎力推出新人、新作，让每个孩子都勇于面临巨匠揭示自我，充实锤炼自己，提高学生的自抉择抉择信念。此外，充实操作班级板报中的德育阵地，增强治理。
我用赏识的目光寻觅孩子身上的每处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊敬孩子，宽容孩子，我们就可以找到开启学生心灵的钥匙。
上述筹算只是我对班级本学期的初步筹算，在尔后的工作中，我将不竭地加以改良。若有不足的处所，敬请率领和教员攻讦、匡正。
第二年工作筹算 篇4
1、教学内容：
本册教材搜罗下面一些内容：位置、20以内的退位减法、图形的拼组、100以内数的熟谙、熟谙人平易近币、100以内的加法和减法（一）、熟谙时刻、找纪律、统计，数学实践勾当。
2、本册教学方针及重、难点：
（一）教学方针：
１、数与代数：
（1）履历从现实情境中抽象出数的过程，熟谙100以内的数；初步熟谙计数单元“一”、“十”和“百”；初步熟谙数位和数位顺次；初步理解100以内数的组成，掌控数序，会斗劲两个数的巨细。
（2）履历试探两位数加、减整十数和两位数加、减一名数口算编制的过程，并能斗劲谙练地进行口算。
（3）在现实情境中，熟谙元、角、分，并体味它们之间的关系。
（4）会读、写几时几分，知道1时=60分，知道珍惜时刻。
２、空间与图形：
（l）履历不美观不美观不雅察看常见平面图形的过程，直不美不美观熟谙这些图形，能正
确识别这些图形。
（2）能在方格纸上画出长方形、正方形和三角形。
３、统计与概率：
(1)履历汇集、清理、描述和分化数据的过程，能对泛泛糊口中
的事物、现象进行简单的分类，学会用简单的符号汇集、清理数据，并把统计功能填入简单的统计表。
(2)能看懂简单的统计表，并初步能对表中的数据进行简单的
分化、剖断和推理。
4、激情与立场
(1)在教师和同窗的鼓舞鼓舞激励、辅佐下，联系学到的数学常识对身边
的与数学有关的某些事物有好奇心，能积极地介入不美观不美观不雅察看、发现并解决数学问题的勾当。
(2)在教师和同窗的鼓舞鼓舞激励、辅佐下，能战胜在数学勾傍边碰着的'某些坚苦，获得成功的体验，逐步组成学好数学的抉择抉择信念。
(3)初步体味可以用数和形描述某些糊口现象，初步体味可以用数学解决现实问题，初步感应传染数学与泛泛糊口的慎密慎密亲密联系。
(4)有初步的经由思虑获得数学常识的体验，有初步的与同窗彼此合作、彼此交流进修数学常识的体验。
（二）教学重点：
100以内数的熟谙，20以内的退位减法和100以内的加减法口算。
（三）教学难点：
1、100以内的进位加法和退位减法。
2、会看读写几时几分。
3、人平易近币单元间的换算。
4、用数学。
5、成漫空间不美不美观念。
3、教学编制：
1、以学生的已有经验为根底设计勾当内容和进修素材，供给学生熟谙的具体气象，正视学生对常识的体验，获得对常识的理解。从而激起学生的进修欢兴奋乐喜爱、
2、在教学中尽可能闪现学生进修数学的常识组成过程，让学生履历从糊口中发现并提出数学问题、解决数学问题的过程。
3、闪现自立试探、合作交流的进修编制，让学生在合作交流与自立试探的空气中进修。经由过程步履，让学生感应传染和体味数学常识的寄义。
4、数与计较的教学正视成长学生的数感，闪现算法多样化。增强根底操练，打好计较教学根底。选择多种口算编制如视算、听算、限时计较等，使每位学生在课堂上都有较多的操练机缘。
5、为学生供给关于物体空间关系的更丰硕的内容和素材，成长学生的空间不美不美观念。
6、正视培育学生初步的利意图识和用数学解问题的能力，从而成长学生的数学思惟能力。
7、连络教学内容有机的指导学活跃手操作，加深对数学常识的理解。
8、寄望闪现开放性的教学编制，为学生进修常识供给丰硕的成本。创设激趣、激情的气象，让学生兴奋的自觉的投入进修中去。
9、培育当真、细心的计较和实时进行考验的进修习惯，出格要正视学生精采的计较习惯培育、
10.作为教师首先以身作则，以丰满的精神上课，以精采的教风影响学风，做到当真研究教材，挖掘糊口素材，如多种形式的图片、卡通等，设立“出手、动口、动脑”等合作交流的栏目，备好每堂课，顾及个体分歧，因材施教，提高40分钟效益。
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