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【合用】教研组工作筹算集结十篇
日子如同年光似箭，我们的工作同时也在不竭更新迭代中，做好筹算可是让你提高工作效力的编制喔！好的筹算都具有一些甚么特点呢？下面是小编为巨匠汇集的教研组工作筹算10篇，接待浏览，但愿巨匠能够快乐喜爱。
教研组工作筹算 篇1
1、指导思惟：
本学期教研组工作以黉舍教学筹算为按照，以教育处工作筹算为指导，进修教育教学理论，抓教学常规，抓教师营业素质的进一步提高，周全睁开《新课程尺度》和新教材的进修及课程实施尝试，力争使《新课程尺度》的理念和要求能在物理、化学、生物、音乐、美术课堂教学中落到实处。当真进修和研究《新课程尺度》，从学科特点及我校学情现实解缆，环抱提高课堂教学效力这个中心，狠抓教学常规的落实，增强理化生音美教研勾当，全力试探理化生音美教学纪律，深化课堂教学更始，出格要正视教师的小我成长，提高我校理化生音美教师教育教学的能力和水平。
2、工件重点：
1、以学科角逐勾当和三次检测为主线，睁开校本课程的研究。
2、积极介入对新教材的研究，参议教学过程，做到有体验，有感悟，从而有提高。
3、充实操作备课组集体备课的教学优势，切磋更好的课堂教学模式，将新课程理念自然地落实到课堂中。
4、正视年级组和教研组的联系，做到成本共享，配合提高。
5、多道路增强对青年教师的培育，促进青年教师火速成长。
6、继续进行教研教改勾当，加除夜教改力度，经由过程多种道路提高课堂教学效力。
7、配合校率领组织教学研究会。
3、具体编制：
1、按期召开教研组会议，实时批阅教案，实时搜检功课。
2、以自立切磋进修编制的评价为主线，以进修相关理论性文章为重点，堆集教学经验，尽快顺应新课程的教学。
3、在进修的根底上，组织研究与交流，促进教育教学熟谙的统一和不美不美观念的'改变，组成前进前辈的教学思惟，切实更始课堂教学，以达到真正提高教师的教学理论水安然舒适营业水平。
4、当真组织教师进修新教材、理化生音美《课程尺度》，以便更好地掌控和理解新教材、理化生音美《课程尺度》的特点和常识系统。面向全数学生，教学中要正视对学生根底常识和根底手艺的操练，切实提高学生的能力和课堂教学的质量。
5、连络常规调研，在听课、备课、上课、评课等教学勾傍边，以课堂教学为实施的首要环节，经由过程听课、备课、上课、评课等形式促进教学勾当的科学性与示范性。
6、增强教研组和备课组的培育汲引。教研组、备课组的勾当要提早做好筹算，做到每次勾当有筹算、有主题、有记实。随时研究研究教育教学中碰着的问题，并研究拟定对策，教研勾当要环抱着课堂教学质量和晋升教师专业素质的主题睁开，弄好教研组特点的建树勾当。以备课组为单元，按期进行教学经验的交流（案例分化，评课，教学经验交流等）
7、每位教师要做好自己所任教班级的泛泛教学治理，抓好教学工作。并与全组教员齐心合力做好检测出题、制卷、考试和试卷分化（试题分化，成就统计分化，学生气象分化和教学改良方案）。
8、组织好全校学科角逐勾当。经由过程角逐勾当，充实调动学生进修的积极性和自动性。
9、继续抓好后1/3学生的提高转化工作，这对提高全数黉舍的教学水平（如及格率和人均分）是相当生要的。研究抓好后1/3学生提高转化的编制、策略，要避免加班加点、弄题海战术等高耗低效的把人算作机械的编制。
10、多道路增强对青年教师的培育，促使青年教师火速成长为主干和学科带头人。组织教师继续进修教育理论，不竭提高青年教师的教育理论水平；配合教育处增强主干教师对青年教师备课和上课的指导，切磋课堂教学结构、模式和编制，组织教师插手各类讲座、构和、参不美不美观等进修勾当，辅佐青年教师熟谙教学营业，提高教学营业水平。
11、增强卒业班的教学工作。卒业班的教学始终是黉舍工作重点，也当然是教研组工作重中之重。我们把重点放在增强双基和能力培育上。正视学生的进修过程，增强考试考试教学，正视学生思惟能力培育，切实提高学生的考试考试操作手艺和立异能力。同时积极进行复习教学研究勾当，配合研究新课改的中考试卷，交流复习经验，了了复习标的方针，全力提高理化生成就。同时细心研究比来几年来的中考命题思绪，精选习题，争夺再立异高。
12、增强考试考试教学和多媒体教学。本学期组织教师深切进修，提高自己的考试考试教学、考试考试操作和考试考试设计能力，充实操作多媒休教学，提高考试考试教学的质量，培育学活跃手能力，从而提高学生进修的自动性和创作发现性。
13、增强全组教师掌控现代教育手艺的能力操练，全力将理化生组培育汲引成为一只具有现代教育教学理论的高素质队伍。
14、配合教育处做好功课、教案抽查，搜检工作。
15、斥地第二课堂，拓展学生视野。遵循理化生音美五科的特点，在课堂教学之余实时斥地课外欢兴奋乐喜爱小组，培育学活跃手动脑的能力，并在同窗中广为奉行，使同窗在物理、化学、生物、音乐、美术的进修中充实操作学科特点，组成精采的进修空气，让每位学生都能快乐喜爱物理、化学、生物、音乐、美术这五门学科。
16、催促本组教师做好泛泛教学资料，素材、经验等的堆集和总结。争夺每人每学期起码在县级以上刊物揭晓论文一篇。
教研组工作筹算 篇2
1、指导思惟
为顺应新课程更始常规化的需要，为贯彻黉舍教务处与教科室的精神，敦促黉舍教研工作的规范化、科学化，增强“校本教研”勾当研究，指导教学，促进课改，不竭提高我校体、音、美教学质量。睁开研究性的进修与实践，充实应用和阐扬场地、步履法子和多媒体的浸染，全力草创我校体、音、美教研工作的.新场所排场。
2、增强教研组培育汲引
阐扬教研组群体力量，组织好形式多样的课堂教学研究勾当，辅佐教师提高教学水安然舒适能力；当真备课、上课，课后总结经验。上好研究课，陈述请示教学气象，做好各项教学常规工作。
3、坦荡思绪弄好泛泛教学工作
1、周全深切进修贯彻教育更始有关政策条例。组织学科教师进行课程更始的政策、文件、信息的进修，周全考虑放置工作流程，落实细则拟定行之有用的实施筹算，采纳编制，提高工作质量。
2、提高课堂教学下场。强调学生的立异意识和实践能力的培育，阐扬学生的主体浸染。经由过程课堂教学的主渠道，提高教学艺术，进一步睁开立异的教学模式试探，应用各类别致的教学手段，激起学生进修欢兴奋乐喜爱，提高课堂教学质量。
3、当真插手上级的各类培训，泛泛泛泛增强营业进修，提高教育教学水平。
4、抓好拿手生培育工作，要有筹算、有记实、有实施，当真落到实处。
5、积极组织睁开体、音、美各类勾当。
6、教研组经常进行教师教育手艺能力进修。
4、工作放置
九月：教研组会议，传达教科室精神，拟定教研组工作筹算；新进教师公开课。组建拿手生小组。
十月：国庆美术画展；步履会筹备工作。
十一月：教研组集体进修会议，秋季田径步履会；组内睁开公开课听评研究勾当。
十二月：元旦道贺勾当预备工作，美术、音乐拿手生揭示。
一月：各类教研资料清理，教研组工作总结。
教研组工作筹算 篇3
1、指导思惟
语文教研组将以黉舍新学期工作筹算为中心，以集体教研为依托，以学生成长为方针，以课题研究为打破口，以习作教学为重点。夯实常规教学，立异工作思绪，充实操作信息手艺睁开语文教学研究与实践，全力为语文教师供给揭示教学特点的平台，构建积极向上的教研空气，斥地习作教学的新道路，晋升教研组研究水安然舒适学生习作素养，确保语文教学质量。
2、工作主题
强化治理协调成长提高质量正视实效斥地立异
3、工作方针
整体方针：遵循“成长要有新思绪，更始要有新打破，工作要有新步履”的要求，把晋升语文教师教学水安然舒适学生综合素质的成长放在首位，以落实新课程更始为切入点，增强治理，立异思绪，全力打造一支科研型、专家型的教师队伍，催促黉舍教育教学工作稳步成长。
具体方针：
1、治理方针：以酬报本，科学治理，增强教师进修意识、责肆意识、教研意识和奉献意识，为周全提高语文教学质量，追求新思惟、新道路、新编制。
2、教学方针：以新课程尺度为导向，整合教育成本，落实课改新理念，构建“高效课堂”、“活力课堂”、“幸福课堂”，让学生在轻松、欢愉的空气中进修常识、享受进修语文的乐趣，培育、提高学生语文素养。
3、教研方针：扎实做好校本教研，稳步敦促小课题、微型课题研究，强力启动省级十二五课题研究，以课题研究为导向，强化科研引领，提高语文教师教研水安然舒适课堂教学质量。
4、教师成长方针：阐扬老教师对年青教师的传、帮、带浸染，让青年教师成长为校级主干，创作发现前提，供给平台，让中年教师成长为省级、国家级主干。
5、汇集培育汲引方针：以课题研究为契机，做好校园习作网站的设计、建造，各班完成习作乐园、博客的设计和培育汲引。
6、资料清理方针：初步试行语文优良功课、优良习作、优良娃娃报、勾当记实、勾当掠影等各类资料的电子档案培育汲引。
4、首要工作及编制
1、与时俱进，平稳成立毕生进修的意识。
全数语文教师要树与时俱进，不竭进修前进前辈的教育理念、教育思惟、教学编制、教学手艺，进修新课标、新教材，充拭魅掌控小学语文常识系统，要成立毕生进修的方针，要把进修与做人，教书与育人慎密连络起来。把“立场抉择一切、细节抉择成败、责任胜于能力”闪现到进修、糊口、工作的各个方面中去。
经由过程各类道路进行营业进修，教无定法，于没法中求有法。在校内，老教师、学科带头人发扬传帮带精采传统，年青教师勇挑重担，积极试探进修。全数语文教师积极插手校内外各类培训、赛教，虚心进修，勤记笔记，借助汇集进修，提高语文教学水平。
2、增强教研，强化备课过程，优化上课环节。
本学期继续在语文教研组奉行“单元分包、教案共享”的备课更始，完美“小我研究—中心讲话—最好教学设计交流—问题构和—组成通案（母案）—个性化设计（子案）—尝识教学—总结反思”的备课模式。以课标为按照，以教材为依托，以学生为主体，继续落实集体备课中的“三有”、“五定”、“九辟铫“五统一”工作轨制。充实阐扬集思广益、优化思绪、求同存异，成本共享的浸染。在课堂教学中，每位教师要全力构建自立、合作、切磋、立异的进修编制，充实闪现学生进修的自立性、互动性、实践性和立异性。教学过程中要遵循各年级段，各单元的课型特点，充实操作多媒体辅助教学，采纳一法为主，多法合作的教学策略，更好地实现“三维”方针，使学生达到配合成长，协调成长。课堂评价要加倍正视人道化。全力打造“有用课堂，实效课堂，高效课堂”。
3、正视实效，功课安插、单元检测科学合理。
功课设计要正视实效，要以“双基”操练为方针，以成长学生思惟为根柢，以提高进修质量为年夜旨，科学合理，分量适当，难易适度。做到“四精”：精选、精讲、精练、精批；“四必”：有发必收、有收必批、有批有评、有评必纠。批改实时、切确、正视，倡导功课评价多元化、个性化，正视启导、示范浸染。同年级死力做到功课形式、功课量、批改量、批改形式根底统一。单元检测要难度适合，既要搜检学保留在的问题，又要能提高学生的进修欢兴奋乐喜爱，要加除夜试卷分化，教学气象反思的力度，实时调剂和改良教学过程和思绪，确保学生进修质量。
4、以酬报本，关爱学生，正视习惯养成教育。
全数语文教员要坚持“面向全数，赐顾帮衬分歧，人本成长”的原则，正视学生全数成长，加倍关注个体分歧。要细化、实化、强化“培优帮困”工作，全力做到编制得力，编制正视，过程扎实，时刻保障，下场较着，真正突显学优生更“优”、拿手生更“专”。对根底亏弱的学困生不抛却，给以他们更多的`关心和爱护保重，使之成为人格上有自年夜、进修上有前进，闪现“因材施教”的思惟，真正实现以酬报本，周全成长教学思惟。
本学期继续狠抓学生习惯养成教育，低年级主抓进修习惯养成、上课习惯养成、功课习惯养成、念书习惯养成、听讲思虑诉说习惯养成、切确的书写习惯养成。中高年级继续抓好并夯实低年级各类精采习惯的养成，主抓自动进修习惯养成、复习巩固习惯的养成、自动堆集习惯的养成、习作习惯的养成、自动浏览课外书籍习惯的养成等，要死力做到“抓早、抓小、抓准、抓实”。
5、争夺机缘，积极组织，插手各级各类角逐。
成就增强抉择抉择信念，成就激起热忱。本学期，语文组继续积极睁开和介入校内外赛教，按黉舍划定组织好青年教师上陈述请示课，团员教师上研究课，党员教师上示范课。积极插手国家、省、市组织的赛教、课件课例、论文、录相课、作文角逐、演讲、征文、书法等勾当，并力争夺得第一的好成就。继续睁开校内外听课评课勾当，听课后实时评课，一课一交流、一课一反思、一课一总结，实时清理交流笔记。
6、抓住机缘，通力协作，睁开课题研究工作。
一是继续巩固和成长上学期语文“微型课题”、“小课题”研究功能，深切睁开“小课题”和“微型课题”研究。建全轨制，细化方案，出力指导每位教师增强泛泛泛泛教学不美观不美观不雅察看，选准研究课题，睁开有用研究，解决教学问题，推出优良功能。二是要抓住机缘，积极睁开十二五课题研究工作，本学期语文组连络电教组申报了《信息手艺气象下小学生习作能力的培育与成长研究》十二五课题，全数语文教员要积极介入其中，做好课题研究初级阶段的各项工作，各学段教员要增强交流，必定研究的着重点，同时要做好课题研究资料的清理和汇集，本学期，语文组的研究课、示范课、陈述请示课也将环抱课题研究睁开，为课题的顺遂展解雇夜好根底。
7、增强治理，夯实搜检，全力完美教研组培育汲引。
不竭完美语文教研组培育汲引，全力使我校语文科研工作获得更除夜的成长和打破，为提高教育教学质量供给科学指导。充实阐扬“课题带队伍，科研促教改，研究促质量”的整体效能，不竭浓烈我校的语文科研空气，使每位教师都成为科研的介入者，教改的考试考试者。不竭增强语文教研组治理，做到教研有筹算，勾当有放置，落实重过程，搜检有记实，功能有总结。教案搜检、功课批改搜检按期与随机抽查相连络。礼拜四集体备课有记实，集体听课、周三教研等教研勾当有签到，评课落到实处。完美教研组筹算、各类搜检记实，评课稿语文、娃娃报、优良习作装订成册、勾当照片、各类获奖名单教研组存档。充实语文教研网的内容，连络课题研究，成立校园习作网站，初步进行教师之间网上评改习作的切磋。
5、勾当放置
九月份：
1、各年级组织进修《新课标》及《新课标》对今年级本册教材的方针要求，体味黉舍工作筹算。
2、拟定语文组勾当筹算，各年级语文教师拟定今年级本学期语文学科筹算，拟定功课批改种类，报教育处备案。
3、研究并上报本学期上公开课教师、课题。
4、插手教育部组织的规范书写除夜赛。
5、插手“斑斓世园，协调陕西”征文角逐。
6、进行迎国庆专题手抄报除夜赛。
十月份：
1、评展娃娃报。
2、一年级拼音检测。
3、每个月教学搜检。（教案、功课批改抽查）
4、部门语文教师上公开课。
5、召开课题研究带动会和个学段课题研究座谈会。
十一月份：
1、部门语文教师上公开课。
2、教学搜检（全校语文功课批阅、教案）。
3、组织经典朗读除夜赛。
4、插手各级各类语文赛教、送教下乡勾当。
5、插手日志除夜赛。
十二月份：
1、部门语文教师上研究课。
2、教学搜检（全校语文功课批阅、教案）。
3、二年级、三年级铅笔字钢笔字角逐。
4、插手各级各类语文赛教、送教下乡勾当。
一月份：
1、当真撰写教学论文；
2、上交教学反思；
3、期末教学搜检（功课批阅、教案）；优良功课揭示、教案揭示。
4、期末教学质量分化。
教研组工作筹算 篇4
本学期，初中语文教研组工作，将继续贯彻履行第三次全教会精神，在新课程尺度的指导下，深化语文教学更始，全力改变教育教学不美不美观念，鼎力提高课堂教学效力；以周全贯彻党的教育方针，周全敦促素质教育，除夜面积提高语文教学质量为方针，连络学科自己的特点，扎实有用地睁开工作。
1、学好理论，更新不美不美观念，提高素质
1、教研组每位成员理当真进修前进前辈的教育教学理论和新的《课程尺度》，通读1、二本理论专著，如《主体教学论》《进修论》《进修策略》《在理论与实践之间架起桥梁》等，环抱“减负”“素质教育”“立异教育”等热点问题，连络语文教学实践，经由过程专题进修和构和，提高自己的理论素养，更新教育教学不美不美观念，成立切确的教学不美不美观和学生不美不美观。
2、教研组每位成员起码阅订一份语文报刊。泛泛泛泛，语文教师要坚持通读2、三种语文教学研究刊物，实时体味语文教学的动态和语文教改趋向，斥地视野，拓宽语文更始思绪；同时，连络自己的教学实践，领受并消化他人的前进前辈的教育经验，不竭练好自己的语文教学“内功”，从而更好地顺应素质教育对语文教师所提出的更高要求。
3、教研组每位成员要慎密连络教育教学现实和课题研究，并遵循自己的需要，必定进修重点，讲究进修编制，提高进修效力，全力做到：自觉进修理论，深切研究试探，当真总结经验，积极撰写论文，使理论进修落到实处，卓有成效。
2、狠抓常规，更始教学，提高效力
1、落实学科教学常规，重点是抓课堂教学常规的落实。语文学科教学质量的周全提高，关头是落实常规，更始课堂教学，提高课堂教学效力。周全实施素质教育，课堂教学是主阵地。本学期，在对比新课程尺度的前提下，真正学好洋思经验，平稳成立教师的处事意识，改变学生的进修编制；更始陈旧、机械、单调的语文课堂教学模式，研究和设计科学、别致、活跃、开放型的`语文课堂教学模式；语文课堂教学应创设协调、宽松、平易近主的教学空气，正视创设教学气象，激活学生的求知欲，培育学生自立进修的习惯和能力，凸起立异精神和实践能力的培育；剖断做到面赂全数学生，赐顾帮衬不合水平，不合条理的学生的进修需要，研究和实施分层分类教学；全力促使课堂教学结构的最优化，除夜除夜提高语文课堂教学效力。
2、增强常规调研，确保减负增效。本学期，教研组将配合黉舍经由过程听课、抽查备课笔记、功课批改等多种编制，搜检常规落实气象。
3、增强集体备课。阐扬群体优势，提高备课质量，保证课堂教学质量。
4、做好年青教师的传、帮、带工作。
5、公开教研勾当：
第3周陈丽敬；
第5周徐果洪；
第7周史琴芬；
第11周周志远；
第13周陆群华；
第15周许木樨；
第17周陈丽敬。
6、扎实有用地睁开欢兴奋乐喜爱小组勾当，拓宽学生视野。
初一：积极与写的欢兴奋乐喜爱小组
初二：写作欢兴奋乐喜爱小组
初三：读与写欢兴奋乐喜爱小组
3、其他工作：
1、配合黉舍做好月查核工作。
2、完成黉舍姑且性指派工作。
教研组工作筹算 篇5
1、指导思惟
遵循园务工作筹算的要求，以《幼儿园教育指导纲要》为绳尺，以《3—6岁儿童进修与成长指南》为指导，以提高教师的教科研水平为方针，坚持理论联系现实，平稳成立以酬报本的教育思惟，睁开集体备课、按期进行课题研究和教学经验交流勾当，提高教师的教育手艺。本学期教研工作首要有以下几点：
2、增强理论进修
提高教师理论水平教师在工作之余，要坚持进修，实时改变不美不美观念，以前进前辈的教育理念武装脑子，以科学的教育编制组织进修，以丰满的教育热忱看待孩子。为此本学期我们经由过程有方针地按期睁开教科研进修勾当和自学相连络，提高教师理论水平。
1、积极借阅幼教刊物，进修新的教育理念和新的教学编制，做好理论进修笔记，而且要学甚至用，把所学理论与自己教学实践相连络，同时，积极介入本园不美不美观摩勾当，全力提高自己教育理论及授课水平。
2、进一步进修《3—6岁儿童进修与成长指南》，对《指南》将深切进修贯彻、积极试探、切实落到实处。积极介入教师再培训教育。
3、正视营业培育，提高保教质量
1、本学期我们将实施新的保教常规轨制，以进一步落实和促进幼儿园保教工作。
新的轨制力争将关注的目光投向幼儿一日糊口中的各个糊口环节、集中教育勾当、游戏教育勾当和保教人员进修和泛泛工作常规方面。幼儿园期望经由过程这类常规轨制的导向指导巨匠正视落实一日保教规范，正视提高教育教学能力，正视幼儿的游戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。
按筹算落实保教治理。连络保教一线的具体问题，经常深切一线，不美不美观摩勾当，实时有用地实施保教治理，对教学过程、一日保教勾当进行参议，思虑并提出适合的定见与建议。切实为保教一线服好务。
2、遵循本段、本班现实气象科学合理拟定各类筹算。
本学期调剂为每周五上交纸质周筹算、每个月27日上交各类纸质筹算以便实时发现问题实时解决，进一步进行规范和指导。
4、扎拭魅睁开教研勾当，真正阐扬其辐射浸染
1、研究是调动教师自动介入培训的首要形式，成立教研勾当轨制，它能为每小我供给较充实的表达思惟、不美观不美观概念的机缘，让思惟和不美不美观念在不竭交流的过程中获得晋升，本学期我们采纳的研究编制有：
（1）分年级组研究。
教研组长阐扬示范引领浸染，提高教研实效，本学期教研重点针对新教材、区域勾当、《指南》解读、等主题教育勾当等进行研究，对在教学勾傍边闪现的问题要提出来，巨匠彼此构和，找出解决编制，并当令做好资料堆集，避免往后在教学中走弯路，达到事半功倍的下场。
（2）集中研究。
扎实敦促“周二教研日”和“每听必评”两项轨制。操作主干教师的示范浸染，以结对带教的形式，以老带新的编制辅佐新教师快速成长。
2、气象创设要为教育教学处事。
区域气象遵循幼儿智力成长需要，有筹算、有方针.、有条理地投放游戏材料，提高区域游戏勾当水平，本学期还将睁开气象创设角逐。
3、不竭反思，长于总结。
反思是教师的一种自我提高的有用形式，在幼儿在一日勾傍边，教师当真组织幼儿深切不美观不美观不雅察看幼儿一日糊口中的步履和反映，进行分化，其实不竭调剂筹算，改良教育步履，事实了狭隘进幼儿的进修和成长。
5、以处事家长为年夜旨，切切实实做好家长工作
1、开学初，各班精心设计家长场地版面，做到美不美不美观别致，题材多样。遵循本班幼儿的现实气象，实时填写“家园联系手册”。本学期筹算召开家长座谈会一次；向家长开放半日勾当一次；设立“园长信箱”，积极采纳家长的好建议；以电话联系、家访等多种形式继续睁开好家访勾当；各班每个月一次改换家长场地，增强家长对自己孩子气象的掌控及对园里工作的体味。
2、继续筹谋家长为幼儿廉价足够数目标体育玩具，睁开丰硕多彩的体育勾当，鼓舞鼓舞激励幼儿积极介入，培育幼儿插手体育勾当的欢兴奋乐喜爱。
3、本学期将在期初期末进行两次家长问卷查询拜访，以找到我们工作的不足和优势，更好地为孩子处事。
教研组工作筹算 篇6
作为一个年青的体育教研组，我们决心讲团结，讲奉献，讲拼搏。在新的学期中，在原本的根底上再接再厉，跟着教育更始的除夜潮，为临江高级中学的体育工作再成长和为临江高级中学争创特点水黉舍，作出更除夜的供献！
1、指导思惟
继续贯彻“关于深切教育更始，周全更始，周全敦促素质教育的抉择”，继续实施《学生体质健康尺度》。严酷履行《黉舍体育工作条例》切实落实“健康第一”的指导原则，平稳成立“为成长而教育”的办学理念。试运行新课程更始，完美体育课程更始方案。把体育工作做实做好。坚持以“健美操”为窗口。把临江中学办成有体育特点的'黉舍。
2、工作内容
1、增强师德培育汲引，做到言教身教相连络。继续致力于教研组的组风培育汲引，提高工作热忱，团结、严谨、朝长前进，配合把黉舍的体育工作做好做实。
2、增强安然提防编制，始终把“安然意识”放在首位，切实做勤黉舍体育的安然工作确保勾就地境界履法子的无缺与安然。确保学生人身安然。
3、继续进修和研究《体育与健康》新教材，当真贯彻体育教学“五当真”坚持互听课和评课，不竭提高教师的营业水平与能力。对新教材加以研究，介入课程更始，以学生为本，以“健康第一”的原则。使学生育成自我锤炼的习惯和编制，成立毕生锤炼的思惟。
4、增强对年青教师的培育，严酷要求，成立思惟，结壮工作气概。营业上做到具有精采的不美观不美观不雅察看能力，有必定的组织能力，教学有表达能力。动作有示范能力，步履有操练队，调动学生有鼓舞激励能力，教学中有创作发现力，教研有科研能力。年青教师开课一节，彼此促进和提高。
5、增强教研组的科研意识，强化组内科研风气，以科研指导和处事教学使体育教学驱于科学化，规范化，抓好课题组研究工作，当真汇集资料，弄好校本教材的撰写工作。
6、继续抓好各项步履队的操练工作，不单要提高步履水平，更要增强对学生的意志培育，赛出成就、赛出水平、同时以健美操“为窗口，为黉舍争创有特点的黉舍。
7、积极催促黉舍体育勾当的睁开，确保学生的勾那时刻（1小时），做好三操二课二勾当，落实各年级课外勾当的组织放置工作，给学生创作发现出一个揭露自我的平台。
3、具体放置
二月份：
1、各科目拟定各项教学筹算
2、校各个步履队组队操练工作
3、落实市健美操编排工作
4、实施课程更始
三月份：
1、校各个步履队操练工作
2、同科目教师开课
3、校春季步履会筹备工作
4、校本教材斥地
四月份：
1、校各个步履队操练工作
2、同科目教师开课
3、进行校春季步履会
4、落实高三体育考生加试工作
蒲月份：
1、校各个步履队操练工作
2、同科目教师开课
3、汇集资料，斥地校本教材
4、市健美操角逐工作的落实
六月份：
1、校各个步履队操练工作
2、学期竣事工作
教研组工作筹算 篇7
1、指导思惟：
环抱黉舍“以酬报本，育酬报先，让教师成才，让学生成功”的办学理念，以我校教科室和小学教务处工作筹算为指导，本着“务实、求新、朝长前进”的原则，走“校本强校，科研兴校”之路。
2、工作方针：
本学期，我组要从亏弱处着手，把教研工作方针的重点放在“务实求新、特点教研”上，力争经由过程与信息手艺组连络教研、专题研究、组内培训及小我进修等多种教研勾当渗入新课程理念，周全落实素质教育，使本组教师真正成为一支思惟素质、营业素质过硬的数学教师队伍，在全组组成教研之风、互学之风、立异教育之风，使教研工作更上一层楼。
3、具体工作：
1、治理轨制
（1）遵循人员变换，从头拟任年段组长及集体备课负责人。1、2、三年级组长为陈翠喷喷香，4、5、六年级组长为贺媚，首要负责各年段的集体备课、听、评课、课题研究、通信上报等工作；各年级集体备课负责人分袂为：一年级徐静，二年级范丽萍，三年级胥龙梅，四年级于静波，五年级姚海平，六年级杨静，首要负责召集年级组成员备课，组织分工，资料治理工作。
（2）严酷考勤轨制，坚持“三定”原则，即按时刻，定地址，定主讲人，以确保每次勾当保质保量的完成。对不乞假人员档案中记为“无故缺席”，对迟到、早退人员将照实记实。
2、教学工作
（1）以年级组为单元进行集体备课，要求写出筹算和总结，每单周教研勾那时刻进行一次集体备课，内容要求多样化，能真正为教学处事，可以单元模块备课、同课异构交流、备教学中的疑问问题等，并当真作好记实，每个月每人完成一篇质量较高的教学设计。在学期初，高一年级备课组要向低一年级备课组教师进行教学重难点、教学寄望问题、对教材的解读、优良教案和课件的经验介绍勾当。集体备课中倡导“弹性化主题单元合作式备课”，（其流程为：集体构和梳理教材，分拨每小我备课的主题单元研究教材，查阅资料，自力备课集体构和备课单元中课例设计的`可行性、可操作性。上课时按照学生现实，调剂教学设计，增强教学反思和步履跟进，教师之间的当令交流教研组全数成员对该主题单元课例教学进行周全回首回头回忆回头回忆与反思。）
(2)周全贯彻黉舍“五当真”精神，要求组员“精心备好每节课，专心上好每堂课，悉心教育每个学生，细心批改每次功课，专心弄好每次教研。坚持“激趣、精讲、善导、引思”和分层教学，高年级试行“先学后教、当堂操练”的“洋思经验”，各年级争夺做到“堂堂清、日日清、周周清、月月清”，周全提高教学水平。
（3）立异功课形式,倡导分层功课、特点功课,出格严酷搜检学生的书写气象；为配合黉舍操作题检测，率领组员提早备战，每日功课要操练两道操作题，逐步晋升学生的操作能力。
（4）做好培优补差工作，使不合水平的学生成就均有提高。
3、营业素质
（1）增强营业进修力度。继续进修“洋思经验”和新课程尺度下的教学策略，鼓舞鼓舞激励组员轮流进行营业讲座，要求每位教师当真作好笔记，写出心得，并化为己有，全力实践。在学期末，完成10次以上营业进修。
（2）鼓舞鼓舞激励随堂听课，出格是新老教师互听、互评，学期末良多于15节，每学期教研组长将跟踪听一名年青教员的课，配合促进课堂教学效力的提高。
（3）每个月撰写两篇教学反思，实时将电子文档上传教科室；学期末，在课题研究方面每人上交一份课例陈述、两篇与所研究课题相关的教学反思打印稿。
（4）外出人员要作好组内“二次培训”。
（5）对组内的教研动态，年段组长要实时上报“校园通信”。
教研组工作筹算 篇8
遵循美术学科进修纪律和美术专业高考的要求，同时遵循20xx级美术生的现实进修气象及课时放置，拟定了高一至高三除夜致的美术教学筹算与设想：
高一：
上学期：
正视绘画根底与欢兴奋乐喜爱的培育，课程设置为：素描根底常识――单个石膏几何形体的摹仿——组合石膏几何形体的摹仿——组合几何形体的.写生——静物素描摹仿（先结构素描后调子素描）——静物素描述生——石膏五官的摹仿——石膏五官形体的写生——石膏五官形体的组合写生
下学期：
石膏头、胸像的摹仿——石膏头像的写生——人物头像的摹仿（真人五官写生）——色采根底常识——静物色采摹仿＋整学期的速写摹仿、写生（采纳家庭功课的形式进行）
高二：
上学期：
人物头像摹仿——人物头像默写——静物素描——色采静物摹仿——色采静物写生＋整学期的速写摹仿、写生（采纳家庭功课的形式进行）
下学期：
人物头像、人物带手摹仿——人物头像默写——人物头像写生——人物带手摹仿、写生——静物色采写生——静物色采默写——风惠摹仿＋速写写生＋设计根底＋针对性强化操练
高三：
周全进入高考备考阶段，针对学生气象及报考院校作针对性强化操练＋组织放置专业考试。
高中年级美术特点班应达到方针：
高一年级学会几何石膏素描、头挂像石膏、静物素描，初期就打好绘画的根底，同时培育必定创作能力，提高情操，插手对外美术角逐，精采率达到50%，及格率达到90%（力争达到95%）
高二年级对有必定根底的学生需要进一步提高绘画根底能力，提高一些绘画的谙练水平；最前进前辈入设计部门的体味和进修。
高三年级对有必定根底的学生要增强摹拟考试的操练，能够在指定的时刻内完成响应的作品。
教研组工作筹算 篇9
本学期，语文教研组继续以《语文课程尺度》为具体指导，连络黉舍教研勾当放置，环抱“信息手艺气象下，小学语文教学模式的立异研究“这一省级课题研究，积极睁开教学研究勾当，提高语文教师队伍素质，周全提高语文教学质量。
1、教研工作方针：
1、继续组织语文组教员当真进修《语文课程尺度》深切体味其精神，正视进修语文教学新理念。充实操作营业进修时刻，组织进修语文教学的新做法，新思绪，连络本校存在的问题，有重点的组织进修。
2、抓好课题研究，深化教学更始。今朝我校课题研究已有必定的成效，要正视课题的治理，正视研究过程，正视资料的`汇集清理工作。将课题研究与培育青年教师连络起来，真正使课题研究成为深化教学更始的首要环节。
3、扎拭魅睁开教研勾当，对研究中闪现的问题实时分折，增强课题研究过程治理，遵循问题实时组织教师睁开多种形式的语文教研勾当。
2、具体编制
1、加除夜课题研究的力度，经由过程课堂中堆集的点点滴滴，教后小记等汇集有关课题的相关资料，积极撰写论文。
2、鼓舞鼓舞激励教师多承担课，多听课，实时的进行评议。
3、教研组充实阐扬集体的优势，对教学中，课题中存在的问题进行参议和交流，分折问题、解决问题，并从中总结经验教训。
3、具体放置
三月份
1、拟定语文教学筹算，教研组工作筹算。
2、各年级环抱各自的课题，进行前期的预备工作。
3、第二批校级主干教师预赛。
四月份：
1、课题研究阶段小结（写成书面材料陈述请示）。
2、第二批校级主干教师预赛（听课并评课）。
蒲月份：
1、期中质量检测。
2、各课题组交流构和汇集到有关资料及信息。
六月份：
1、第二批校级主干教师复赛。
2、各课题组做好课题小结工作。
3、教师将汇集、清理的资料撰写成论文，积极参评。
七月份：
1、常规教学工作搜检（教案功课、笔记等工作的自查）
2、评优选模。
3、期末检测。
教研组工作筹算 篇10
1、组内幕形分化
本组有体育教师13名，美术教师3名，音乐教师1名。其中专职体育田径队操练1人，3位体育教师是行政率领。美术教师是2位任教，1位是专管学生角逐。
2、学期工作方针
当真落实全国体育工作会议精神，以贯彻《黉舍体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生天天体育勾那时刻工作定见》为按照，深切睁开教育教学研究，以睁开群体工作为重点，以提高学生的身体素质和健康水平为起点。狠抓课余体育操练和体育角逐勾当以科学的治理促进黉舍体育工作周全健康成长，成立完美科学的治理系统。
在周全敦促素质教育，睁开新课程教学的布景下，我校高中的美术和音乐的教学工作，以激起“进修欢兴奋乐喜爱为动力，面向全数学生、正视个性成长、正视艺术实践、培育立异精神、倡导综合进修和切磋进修、介入美术和音乐文化传承、完美评价机制”等教育理念。在高中美术和音乐得而教学中，若何解决好既能激起学生欢兴奋乐喜爱，调动学生积极性，又能培育学生的创作发现性和掌控必定美术手艺。
3、工作编制
1．当真睁开教研组拟定的各类教研勾当。
2．进修和研究新的教育教学编制，不竭提高和沟通教育教学中的新抉择抉择信念。增强教育教学研究和交流，斗胆立异，以教育教学研究促进教育教学质量。
3．增强教师之间的团结，组成协调共进的进修，工作空气。组成彼此协作，团结，谦让，爱护保重，关心的精采教风和学风。
4．在教学中做到，学生是主体，教师是协助者。充实阐扬每位学生进修的自动性，是学生成为进修的主人，使学生做到爱进修，乐进修的好习惯。充实阐扬每个学生发散思惟和创作发现进修的'能力。
5．增强教学班级的常规治理，更要阐扬教师和学生的自己治理的能力。抓好班级纪律。体味学生思惟动态，提高教育教学工作效力。
6．当真组织睁开好欢兴奋乐喜爱小组的勾当。培育学生艺术拿手的分格，成长音体美拿手生。
7．成立集体备课轨制。当真上好每节课，要求在课堂中充实闪现新概念，新思惟。充实阐扬学生的主不美不美观能动性，进行兴奋、自动切磋性地进修。培育学生艺术鉴赏能力，培育每位学生自动进修的欢兴奋乐喜爱。
8．每位教师，争夺做到每节课都要进行反思交流不竭提高我们每位教师的教育教学的能力。
9．积极插手教育局、黉舍组织的各项教育教学勾当。
10．积极睁开校园文化培育汲引。以积极向上的校园文化，指导学生划定礼貌学风，创设精采的进修空气。。
4、备课组勾当放置
如集体备课、公开课、专题构和、晒课、磨课等等的勾那时刻、主题、主讲人、介入人员等
（要有闪现新课程进修、理念、选修课斥地的内容，建议放置在专题进修中）
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