教研组工作筹算

时刻:2023-05-18 09:05:03 工作筹算 我要投稿
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【合用】教研组工作筹算集锦七篇

  功夫的火速,一眨眼就畴昔了,又将迎来新的工作,新的挑战,让我们对尔后的工作做个筹算吧。好的筹算都具有一些甚么特点呢?下面是小编为巨匠清理的教研组工作筹算7篇,接待巨匠借鉴与参考,但愿对巨匠有所辅佐。

【合用】教研组工作筹算集锦七篇

教研组工作筹算 篇1

  1、指导思惟

  1、以建树师德师风培育汲引年勾当为指导,关爱师生健康成长,关注师生的生命质量,充实闪现师生自动健康成长的指导思惟,晋升黉舍内在、提高教研品牌,成立精品意识。

  2、 以课堂教学为中心,死力促进组内成员更新不美不美观念,以展启发学案教学为教研方针,以“让课堂布满生命活力”为全力标的方针,研究导学案教学的点滴,促进“课堂教学实效性”的实施。

  3、进一步改变教师的教学不美不美观念及教学编制,用新的课程理念指导教学实践,当真总结导学案教学尝试工作,正视校本化教研,晋升教师的专业素养与人文素养。

  4、打造学生合作进修的平台,从激起学生的欢兴奋乐喜爱入手,积极试探与现代信息手艺相连络的多样化的教学编制, 从“编制、习惯、抉择信念、欢兴奋乐喜爱”四个方面入手,让学生获得毕生进修的欲望和能力。

  2、工作方针:

  1、经由过程各类教研勾当形式,敦促二中课堂教学改良筹算的拟定与实施,切实解决导学案教学中存在的细节问题,提高课程更始的实践能力,使教师的劳动功能不单表此刻学生的成长上,还表此刻自己的专业成长中。

  2、为本组教师搭建揭示自己及黉舍形象的平台,供给进修提高的机缘,积极睁开组内、校内研究课、公开课,促进教师课改意识及教育教学能力的进一步提高,促进教师教学不美不美观念、教学编制简直切改变,晋升教师的专业素养,为敦促二期课改奠基扎实的根底。从中呈现出优良的教师,使其成为营业主干,为周全奉行新课程夯实根底。

  3、充实操作信息手艺、汇集在教改中的传递浸染,促进教学成本的共享。

  4、从细节着手,增强导学案教育教学研究,提高研究能力,促进理论与教学实践的配合成长。

  5、睁开好ppt课件建造,几何画板课件建造,flash小件建造的讲座进修。

  3、具体工作

  (一) 开学及泛泛各项常规工作

  1、上课与听课:从开学的第一天起就要做到备好每堂课、上好每堂课;教研组长搜检备课气象。教研组长从第一周,第一天,第一节课起就深切课堂听课,体味学生、教师的真实状况,实时交流、指导,促进改良。要就教师彼此听课、评课,彼此进修。

  2、组织好校级公开课、研究课的申报,清理好资料黉舍存档一份,教师小我保留一份。操作好组内课堂成本进行火伴评价、小我反思。

  3、学期末做好教师营业档案填写搜检工作,做好各项材料的归档工作。

  4、组织好导学案研究工作,对已有的经验实时加以总结评定。

  (二)聚焦课堂,落实课堂教学改良筹算

  当真落实局师德师风培育汲引年勾当关于实施课堂教学改良筹算的指导定见,从教学治理、教学设计的细节入手,全力提高课堂教学效益,改良课堂教学脸蛋,提高教师反思教学、改良教学的能力。

  当真抓好备课、上课、功课、考试等关头的教学环节,确保教学质量的稳步提高。

  1、 教学搜检:增强过程治理,增强泛泛泛泛教学的搜检,坚持每周一个集体备课导学案。每个月第四周的各教研组教研勾那时刻为教学搜检日,由教研组长进行教学除夜搜检,搜检有记实,有反馈,有小结。

  2、 规范学生家庭功课:全力提高课堂教学效益,提高功课的针对性,有用性,节建造业量,要求恰当、需要、有助于促进学生温故知新,提高能力。不加重学生的课业承担。拟定功课规范对功课的时刻、内容、形式、要求、批改要求、勘误组成了了的书面文字,经由过程教学搜检等多种形式来保证功课要求的落实。

  (三)继续做好教研“六个一”

  一节课:每位教师在学期内开设一节课(另附公开课汇总表),凸起闪现新根底理念、二期课改的理念。针对开课教师的教学现实提出有针对性地课堂教学改良定见,上课教师写好教后反思。在此根底上,推出校级以上研究课。

  一个资料包:落实“文件夹治理”思惟,每个教师成立一个起码包含教案、课件、备课资料、单元及月考试题和教后记的资料包。由教研组长在组织教研勾当落实,教研组长在每个月一次教学搜检时负责催促,并由各教研组长组成材料,以备成本存档与共享。

  一次圆桌论坛:巩固学科论坛的功能,本学期教研组在期中考试后至期末放假前的时刻里进行一次小规模的学科论坛,主题以“教学反思案例交流”或“新教材专题研究”等各个方面进行。正视教研与科研相连络,营建研究式的工作习惯与空气,晋升教师的理论水平,促进教师向进修型教师、研究型教师成长。

  一个课题:教研组继续深切睁开新根底教育奉行性考试考试子课题的研究,增强课题过程治理与评估,在课题治理上正视阐扬学科带头人、主干教师的'引领浸染。

  一项学生功能:教研组积极组织学生插手各级各类角逐,各类丰硕多彩的勾当,正视对优良学生、拿手学生的教育,辅佐学生成功,揭示黉舍学子的风度,让更多的学生有机悦魅揭示自己的闪光点。

  一次除夜型传统教学勾当:继续组织好课堂教学除夜赛,全力立异形式与内容。正视晋升勾当的内在,在促进教师专业成长。

  (四)当真抓好卒业班和非卒业班教学工作。

  (1)、九年级面临升学考试的压力,理科组教员要齐心合力当真做好教学工作,回首回头回忆回头回忆和总结上届九年级卒业班教学中的得失踪踪,遵循本届卒业班学生的现实拟定出切实可行的教学筹算,系统周全正视地梳理初中的常识,增强中考命题研究,积极汇集中考信息,研究中考试题特点,猜想出题标的方针,理科组的每位教师坚持每个月做一套中考题。其他教师也要关注卒业班教学,献计献策,争夺使我校在中考中获得优良成就。

  (2)、做好7、八年级数学的教学研究与常规教学,任课教师要面向全数,抓两头带中心,单元测试要收到实效。常识梳理、试卷命题要落实到人。

  (五)堆集和完美教学成本

  理科组的任课教师要按照自己的教学对象,要肄业生预备一本错题集,把泛泛泛泛功课及考试中等闲犯错的题和典型习题收录清理到错题集中,清理的同时当真分化,寻觅问题关头,是概念不清仍是窘蹙综合分化的能力,是理解不透仍是常识应用失踪踪误。错题集是学生堆集进修经验综合进修资料的宝库,是学生走向成功的铺路石。

  (六)教育科研工作

  1、案例研究工作。

  1)继续睁开周五案例揭示工作,组织优良案例评选。

  2)每位教师一学期起码写出一份优良案例,积极介入优良案例的评选。

  2、信息手艺与课程整合

  积极敦促信息手艺在教学及治理中的操作,睁开信息手艺与课程整合的研究,提高课堂教学效益,提高师生的信息化素养,促进教学现代化。

  3、教师培训工作

  1)当真组织好“十二”五时代的教师培训工作,主干教师培训及上级部门组织的各项专题培训。

  2)当真组织好校本教师培训,组织好本学期教师培训,促进教师专业成长,坦荡教师视野,为教师专业成长创作发现更多机缘。

  (五)教研组特点勾当

  1、组织好初中数学、物理、化学的相关角逐的教育与参赛报名。

  2、一如既往地为学生供给揭示拿手的舞台

  3、继续增强学生实践勾当与立异勾当、小发现小建造勾当的睁开。

教研组工作筹算 篇2

  本学期,语文教研组将周全贯彻落实黉舍教育教学工作筹算,积极实施新课程更始,睁开教改考试考试,增强课堂教学研究,遵循教研室和教务处的要求睁开集体备课并将集体备课真实的落到实处,增强对新教材的进修和研究,深切课堂、实时调研、当令反思和总结,切实提高语文教师的素质,晋升教育教学的质量。在师生中积极睁开念书勾当,让经典文学走进我们的课堂,有用提高学生文化涵养。

  1、首要工作及编制

  1、每次教研勾当都要落到实处。每次勾当要做到有筹算,有预备,主题光鲜,内容丰硕,让每次都能有所收成。

  2、积极组织好组内的公开课,以公开课为契机,睁开听课评课勾当,促进语文教研工作的睁开。听课时要当真写好听课笔记,并积极做好评课工作,达到彼此进修,互帮合作,提高自己课堂教学能力的方针。

  3、当真睁开好集体备课工作,同课头的教员必定要集思广益,千方百计备好每节课。备课要顺应课改的要求,理念要别致,编制要多样,教后反思不走过场。

  4、学生功课每个年级组要尽可能一致。背诵、周记、摘抄笔记等各项功课可以采纳多种搜检形式,但必定要做到有安插就要有搜检,有记实,把功课落到实处。

  5、卒业班的教员要出格增强中考复习的研究和指导,在上新课的同时有针对性的对学生的亏弱环节进行解救,为明年的中考能获得好成就奠基根底。

  6、组织全数教员当真进修教育理论,进修研读“名师课堂实录”,出格是要当真研究洋思中学、东庐中学、杜郎口中学等名校的具体做法,并连络自己的特点,逐步组成独具气焰的课堂教学模式,进一步实施并完美“学、研、辩”教学法,加速黉舍的课改工作。

  7、在教学的`过程中要勤于思虑,长于总结,能找准打破口,增强课题研究,并要实时聚积、清理最新的教育教学理念,按期进行构和进修,还要长于捕捉教学灵感,写出心得体味,期末每个教师要写出一篇较高质量的教研论文。

  8、要尽可能地多睁开学生勾当,多条理培育学生能力。每个教师每学期起码举荐五篇优良学生作品(让学生建造成电子名目,注明指导教师,最好有点评),学生作品以电子名目发送到办公室电子邮箱

  9、弄好角逐教育,积极组织插手县市进行的各项勾当,争夺拿出好成就。

  10、教研勾那时刻:每周的早自习;地址:初中语文办公室;

  11、课题勾当:

  (1)七年级 骆教员负责,拟定本期课题工作筹算,拟定统一写作筹算,编写写作教案,三个条理的15名学生的写作案例分化,写作公开课的睁开,按期写作教学的反馈交流构和。

  (2)八年级周教员负责,拟定本期课题工作筹算,拟定统一写作筹算,编写写作教案,三个条理的15名学生的写作案例分化,写作公开课的睁开,按期写作教学的反馈交流构和。

  (3)九年级王教员负责,拟定本期课题工作筹算,拟定统一写作筹算,编写写作教案,三个条理的15名学生的写作案例分化,写作公开课的睁开,按期写作教学的反馈交流构和。(4)九年级整体教学筹算的拟定,按期勾当,教学经验交流,由吴教员负责。

教研组工作筹算 篇3

  1、指导思惟。

  当真贯彻教育局和黉舍的工作要点,在黉舍教育处工作筹算的指导下,环抱“一切为了学生的成长”的办学理念,以更新不美不美观念为前提,以育酬报归宿,以提高师资整体素质为焦点,以提高课堂教学效力为重点。改变教研理念,改良教研编制,以有用课堂教学模式为主线,以提高数学教学质量为重点,教研勾当继续以理论进修为先导,案例分化为载体,以问题为焦点,深切常态课堂,跟踪质量,当真弄好教学研究、教学指导和教学处事,扎实有用睁开教研勾当,促进教师、学生配合成长。全力提高数学教学质量。

  2、首要工作思绪。

  本学期继续增强进修《数学课程尺度》和《数学课程尺度解读》等有着课程更始的材料和相关理论文章,增强课程更始的意识和自觉性,做到理论与教学实践相连络。课堂是落实课程更始的主阵地,全力追求真实、有用,高效的课堂,要从学生的真实需要解缆,从教材内容的特点解缆,落实学生必需掌控的常识和手艺,全力锻造课改精品课,正视提高课堂教学的水准。阐扬集体的浸染。继续加除夜对数学教师的备课、上课,功课安插与批改,课外教育,考试与评价,课后反思等根底内容的教学常规治理。

  3、首要工作。

  (一)增强数学教学的四个常规工作。

  1、备课。

  教师备课遵守“个性备课——集体研究——教学揭示——教后反思”的模式。在每周一的集体备课时刻,教师先对某一单元的教材、教法等进行研究,以便教师切确掌控教材,采获适当教法,通顺贯通集体聪明;然后每位教师连络自己现实,连络班级学生现实,进行备课。各教师再遵循自己执教气象记下自己的`教学反思。

  2、上课。

  各数学教师在课前应熟谙教案,上课中正视动态生成,实时调剂教学策略,全力提高课堂教学效力。严酷履行课堂常规。同时组内全数成员做好不美不美观课议课勾当。

  3、功课。

  数学功课安插要有针对性,分量、难易要适中,功课安插应有了了要求,批改实时规范,倡导操作鼓舞激励性评语,激起学生进修的自抉择抉择信念。功课批改中出格要增强对学生勘误后的反馈,把二次批改作为重点,且正视批改的名目,同时对学生强调功课书写的名目。教研组每个月将抽查学生的功课进行搜检。

  4、教育。

  教师应针对学生的不合水平,因人制宜地进行教育。课外教育要有筹算,教育形式要多样化,要经由过程各类道路和编制,体味学生在家的自学气象,争夺家长、社会慎密慎密亲密配合。要继续做好“辅优补差”工作,各教师可以操作早上、午时等课余时刻,全力使辅优补差工作落到实处,周全提高学科教学质量。

  (二)当真睁开数学教研勾当,进一步阐扬教研组功能。

  1、遵循黉舍教育处要求,本学期教研组将睁开“同课异构”的教学勾当。

  确保数学教研勾当有序、有用地睁开,进一步晋升教师的新课改理念及营业能力。力争做到研究专题化、勾当轨制化、进修理论与睁开教学实践相连络。成立正常的以听课、说课、评课为首要形式的常规教研勾当,增强评课环节,提高教研水平。

  2、坚持我校教研的一贯要求,落实听课、上课、进修心得、教学随感、教学论文等环节。

  (三)增强进修评价,实时反馈,提高教学质量。

  1、进修评价。

  关注课堂学生进修默示、实时对课堂功课进行面批、实时反馈。抓好单元常识抽测,实时做好教学步履改良、查漏补缺工作。对学生进修做综合性、成长性评价。

  2、数学集体赛。

  以第一学段学生睁开数学口算测试、第二学段学生睁开数学能力角逐,创设精采的竞争空气。

  3、期末检测

  组织期末教学质量检测,严酷把好教学质量关。

  4、具体工作放置。

  三月份:

  第1周:

  1、遵循各班现实,拟定本学期数学学科教学筹算。

  2、拟定教研组工作筹算。

  3、第一次教学常规搜检(教学筹算及教学进度表)。

  4、对教案进行一次搜检。

  5、寒假功课展评勾当。

  第2周:

  1、教研,组内听评课放置。

  第三周:

  1、第二次教学常规搜检。

  3、二年级“同课异构”集体备课、听课、评课勾当。

  第四周:

  1、组内研课磨课二年级“同课异构”集体备课、听课、评课、议课勾当。

  2、上交教学设计和课件。

  第五周:

  1、数学组内进行功课展评勾当,每个班级对勾当功课,泛泛泛泛功课进行汇集清理,集体展评。

  2、组内搜检功课批改气象

  第六周:

  1、组内研课磨课二年级“同课异构”集体备课、听课、评课、议课勾当。

  2、上交教学设计和课件。

  第七周:

  1、进行一次数学集体赛。

  2、组内对集体赛进行一次周全分化。

  第八周:

  1、组内研课磨课一年级“同课异构”集体备课、听课、评课、议课勾当。

  2、上交教学设计和课件。

  第九周:

  1、组内研课磨课四年级“同课异构”集体备课、听课、评课、议课勾当。

  第九周:

  1、组内研课磨课五年级“同课异构”集体备课、听课、评课、议课勾当。

  2、上交教学设计和课件。

  第十周:

  1、组内研课磨课六年级“同课异构”集体备课、听课、评课、议课勾当。

  2、上交教学设计和课件。

  第十一周:

  1、念书交流会。

  2、口算勾当角逐。

  3、第二次教学常规搜检,对教案,听课记实,进修笔记进行常规搜检。

  第十二周:

  1、组内研课磨课三年级“同课异构”集体备课、听课、评课、议课勾当。

  2、上交教学设计和课件。

  第十三周:

  1、“我爱数学”期末学业评价。

  第十四周:

  1、第三次教学常规搜检,对教案,听课记实,进修笔记进行常规搜检。

  第十五周:

  1、各个年级数学学科制按期末复习筹算。

  2、上交教研工作总结。

教研组工作筹算 篇4

  新学期最早了,本学期黉舍再次强调了备课组的浸染,提出多集体备课,提高教师营业能力的建议,为切实提高组内教师的素质和教学能力,我们响应黉舍的呼吁在本学期高中信息手艺备课组的勾当继续增强。今朝备课组集体勾那时刻定为每周四上午第四节课。其余时刻,我们还将遵循现实需要睁开组内教师集体备课勾当。

  勾当内容首要分3个部门。一是课堂教学方面,二是组织学生插手勾当方面,三是教师自己的营业进修。

  1、课堂教学方面

  当然“课程更始”已提出了良多年,可是,今年课改的力度出格除夜,当我们拿到本学期的课本时深有体味。初一年的内容很是丰硕,一个学期的内容就包含了网页建造、电子表格、图形措置等。这些内容在之前凡是为放置一个学年度甚至更长时刻来完成的。在这样短的时刻内要完成这样除夜容量的.教学,难度很除夜。这就更需要阐扬组内教师集体备课的力量,必定要在划定课时内完成教学,且要让学生都能够掌控领受。初二年本学期的进修内容是几十年来都不曾列入卒业考试规模的内容,首要有两个模块:Dreamweaver网站培育汲引、机械人与编程手艺。这些内容是全新的,而且也具有相当的难度,对初二的学生来讲,进修起来会有必定的坚苦,同时本期初二学生还要进行卒业考试,考试规模广,复习时刻不多,是以在课前要进行充实预备,几回再三备课、考虑,放置好课堂教学,这样才能让学生真的学到常识,真的达到课程尺度,同时也让学生顺遂进行结业考试。

  2、组织学生插手各项勾当

  为丰硕学生课余糊口,我们积极组织学生插手各类角逐,本期参赛内容有:网页建造、动画建造、电脑绘画、电子期刊。每个 任课 教员负责培训各自所教班级学生,每项内容培训前备课组集体备课,交流、构和,并共享成本。

  3、教师自己的营业进修

  每个教师每学期要读起码一篇教育著作。而且与巨匠交流读后感,一路领受书本中的理论精髓,投入到我们的工作中去。我们教学工作中碰着的问题,和一些案例、反思,也都积极撰写出来,可以发到组内的空间,也能够挂到校园教学博客,百家争鸣,取百家之长,补己之短。

  以上这些是一个学期备课组勾当的初步筹算,在学期勾当的睁开中,我们还将遵循具体气象进行一些改良,以最好地处事教学工作为方针。

教研组工作筹算 篇5

  1、指导思惟

  新学期已最早,按照黉舍教务处以提高教师整体素质为焦点,以提高课堂教学效力为重点,本着进一步深化更始,敦促素质教育的根柢方针,采纳切实可行的编制;进一步提高艺体教育在根底教育和黉舍教育教学成长首要地位的熟谙;鼓舞鼓舞激励科内教师经由过程不竭进修完美自己综合素养,同时切确合理地操作时刻和放置工作,使各项工作能有方针、有法度楷模、有系统的进行。

  2、工作方针

  (一)安身课堂,以教学为中心。

  课堂是教育工作的主阵地,课堂教学是提高教学质量,完成教学使命的关头,艺体科科目除夜多以睁开勾当为特点,但毫不能放松了课堂教学,要正视课堂教学下场,做到理论与实践相连络,不竭提高学生体育、艺术等综合素养。

  首先增强科内教员集体备课、经由过程同窗科教员互订交流备课中的心得或是思疑,如教艺术的音乐、美术教员要经常交流备课内容,使课堂上的内容不至于几回再三、体育教员之间也要经常交流,使各年级学生的身体素质和手艺手艺有一个按部就班的`成长。

  其次,增强同窗科、跨学科听课勾当。科内有教员开课,非论是同窗科仍是不合学科,教员都尽可能听课,然后集体进行评课,经由过程彼此听课、评课勾当,提高教员的教育教学水平。规范教研组勾当,了了每次勾当的内容和要求,经由过程有用的勾当参议教育教学的新编制、新手段。从而更快、更好的提高艺体科教员的课堂教育教学水平。

  再次,课后要实时总结、反思,当真撰写教学后记。每课上完后都要当真写一篇有质量的教学反思。

  (二)正视教研教改,试探艺体学科教学新手段。

  教学是教师的神圣职责,艺体学科的教学质量的凹凸很除夜水平上取决于教师的敬业精神和营业水平。教师要体味和关心学生,研究教学内容,改良教学编制,提高艺体教学的科学水平。

  规范教研组勾当,放置好每次的教研组勾当内容,使教员真正经由过程步履获得收益。同时,增强综合教研组的自培力度,浓密教研勾当空气,做到多进修、多研究、多参议,不竭进修,全力改良教学策略和教学编制,使课堂教学更具生命力。

  鼓舞鼓舞激励科内教员勤思虑、多动笔。遵循黉舍教务处的要求,写好教学笔记、教学短文、教育论文。同时,积极插手各级各类的论文、优良课角逐。

  (三)睁开形式多样的艺体勾当,丰硕校园文化糊口。

  课外勾当、欢兴奋乐喜爱小组是黉舍艺体科工作的首要组成部门,是实现黉舍艺体教育方针使命的首要道路之一,是进行教育的首要阵地,是睁开精神文明教育的有力手段,也是活跃学生文化娱乐勾当,知足学生小我欢兴奋乐喜爱和需求,充实成长其个性和才能,培育人才的阵地。

  (四)教师增强进修,不竭提高营业水平。

  艺体科教师必需具有较好的文化素养,要精晓专业常识,掌控谙练的手艺、手艺,和相邻学科理论常识。我科教师正在组成一个巨匠全力进修,昂扬朝长前进的精采进修风气,列位教师都在增强进修,力争提高营业水平。

  3、工作重点:

  (一)以“健康第一”为年夜旨,把黉舍体育工作作为实施素质教育的打破口,以科学的治理促进黉舍体育工作周全健康成长,成立完美科学的治理系统,深化教学更始,争创黉舍的体育特点,培育周全成长的学生。

  (二)抓好“两操”作为本学期体育工作的重点。对学生的两操动作进行严酷要求,广播操要做到“快、静、齐”增强体质。眼保健操要能够真正达到减缓眼睛倦怠,呵护视力。

  (三)成立团结协作意识,增强教研组凝固。团结协作是我们教研组的团队精神,只有团结协作的教研组才能做好各项工作。

  4、具体勾当具体放置

  二月份

  1、熟谙教材,熟谙纲要,拟定教研组、教师各项筹算。

  2、有序睁开“两操”勾当。

  3、增强九年级的各项体育操练,为迎接中考体育测试做好预备。

  三月份

  1、正常睁开教研组、备课、教科研等勾当。

  2、实施有用课堂公开课的睁开。

  3、组建黉舍男女足球队。

  4、拿手组的组建与培育。

  5、校、县田径步履会预备与角逐。

  四月份

  1、睁开“有用课堂”教学的公开课。

  2、当真做好教学工作迎接黉舍期中教学常规搜检。

  3、教研组进行集备课、听课。

  4、“五一”合唱汇演的排演。

  蒲月份

  1、睁开“有用课堂”教学的公开课。

  2、进行组内听评课勾当的总结。

  3、做好插手“六一”中小学生汇演的排演工作。

  六月份

  1、搜检教师备课、教学完成气象。

  2、美术绘画角逐勾当。

  七月份

  1、各科进行期末检测。

  2、教师对本学期的工作进行总结。

  我们要当真向其他前进前辈的教研组进修,取长补短,争夺在新学期艺体科的各项工作获得更除夜的前进。

教研组工作筹算 篇6

  1、指导思惟

  本学期,政史地教研组工作对峙“以立异求成长,向教研要质量”的工作思绪,当真贯彻落实《匣炷中20xx-2016学年第二学期教务处工作筹算》、《20xx-2016学年第二学期匣炷中教科研工作筹算》,以教研组、备课组为平台,睁开现实、有用的教研勾当,把提高教师小我的营业素质和教学水平作为重点,充实调动组内教师的积极性,促使每个教师“功夫花在备课上、力量用在课堂上、着眼点放在学生的能力提高上”,使教师不竭提高专业素质和理论水平,并促进教学质量不竭提高。

  2、工作方针

  1、增强教学常规治理,全力提高教学质量。

  2、以学科备课组为平台,抓好集体备课、听课和评课,凸起教研勾当的实效性。

  3、增强组内教师的教科研能力,积极睁开小专题研究。

  4、加除夜教研力度,促使年青教师火速成长。

  5、以“五〃五周期继续教育”为契机,深切开揭露代信息手艺教育的进修和应用。

  6、组织丰硕多彩的学生勾当,激起学生的进修欢兴奋乐喜爱。

  3、具体工作编制

  (一)增强理论进修,改变教育教学不美不美观念。

  本学期以学科备课组为单元当真进修新课标,要就教师在工作之余多进修教育教学理论,掌控各科教学的最新动态;经由过程多种编制读一本与本学科教育教学相关的专著或杂志,并写好念书笔记,在组内交流念书心得。教研组组织教师不间断进修“四环节六部骤”课堂教学模式的相关理论常识,使教师尽快更新教育不美不美观念,改变教学编制,并能较谙练地应用这一教学模式。

  (二)增强教学常规治理,提高教学质量。

  本学期按期每个月一次对本组教师的教学常规进行周全搜检,经由过程搜索抄找问题,填补不足。在搜检中实时向教师反馈问题,刻日整改。当真落实《匣炷中有用课堂教学评价细则》、《匣炷中教师工作综合方针查核评价细则》等各项查核细则并进行查核打分,以此来规范本组教师的教学常规,使教师养成严谨、结壮的工作气概。

  (三)增强校本教研,促进教师的专业成长。

  1、当真实时地组织教研勾当,以备课组为单元进行集体备课、听课和评课。备课组内教师要彼此听课,取人之长,补己之短。同时备课组内教师之间要增强交流和反思,使本组教师在交流中成长。集体备课以7、八年级的教员为主,要充实闪现和应用“四环节六部骤”的教学模式备课和授课。遵循教务处划定集体备课的草案、成案、听课、评课等做到有放置、有记实。

  2、做好新老教师传帮带工作。刘文凌教员帮带郭锐教员,传帮带勾当要有筹算、过程,帮带教员要经常性听课、评课等编制指导被帮带教员。本学期放置教学经验丰硕的历史教师辅佐刚插手工作的李婷婷教员,使其在短时刻里尽快成长起来。

  3、我组三个学科此刻都有起码2名年青教师,地舆有:杨菲、陈敏,思品有:吕晓霞、郭锐、许婷,历史有:王梅、徐莉、李婷婷。本学期将放置这些教员上组内公开课。上课前,相关备课组以集体备课的形式对上课教员的教学内容、教学方针、教学重难点、教学勾当设计、课件建造等进行构和,组成备课教案,要求全组教师都积极介入听课和评课。经由过程这一勾当,使组内年青教师的教学水平有较除夜的提高。

  4、本学期遵循本组学科教学特点,必定起码一个专题研究(或校内小课题研究)。小专题的必定要做到小而精、有实效、可操作性强。并要求组内全数教师积极撰写起码一篇教育教学论文、案例、心得、教育小故事等,全力组成浓密的教育科研空气。

  (四)做好九年级思品、历史课的迎中考预备工作。

  为了争夺在今年的中考中考出较好的`成就,九年级卒业班教师要从思惟上正视起来,当真研究课标、教材,狠抓课堂教学,提高课堂教学的效力。当真研究20xx年中考声名,关注社会热点问题,做到较为切确掌控中考动态,为复习作指导。当真催促搜检学生常识掌控气象,实时发现学生在进修中存在的问题,耐心正视地进行教育,争夺除夜部门学生的成就有较除夜幅度的提高。经由过程每次月考对在考试中常闪现的各类问题进行正视深切的分化、研究,找到启事进行有针对性的操练,从而提高学生应对中考的能力。

  (五)充实操作现代信息教育手段提高教学效力。

  “五〃五周期继续教育”把现代信息手艺教育作为首要的查核内容,而我校班班通设备的安装、操作为优化课堂教学、提高课堂效力奠基了根底。本学期将要就教师充实操作现代信息手艺手段揭示教学材料,设臵教学气象,激起学生进修欢兴奋乐喜爱,实现多媒体教学予学科的有用整合,从而提高课堂教学的效力和下场。要求各学科教师充

  分操作或参考汇集教学成本,连络所教班级的特点,廉价多媒体课件。教研组将汇集建造较好的课件成立课件库,并对操作现代信息手艺较好的教师提出赞誉。

  (六)睁开丰硕多彩的各类学科勾当,增强学生的进修欢兴奋乐喜爱。

  本学期七年级学生在思品教员指导下,考试考试分班级办时事政治小报,小报每个月办一次,每次小报内容环抱一个主题,经由过程这一勾当揭示学生的拿手,激起学生的进修欢兴奋乐喜爱和抉择抉择信念。

教研组工作筹算 篇7

  xxxx-xxxx学年,黉舍体育工作遵循三年步履筹算的放置,当真落实每项工作使命,本学期环抱“以教师成长促学生成长成长、以阳光体育促学生健康成长、以少年体校促学生拿手成长”三项重点来筹算指导黉舍体育工作,但愿在全校师生的配合全力下,体育工作再上新台阶。

  1、以教师成长促学生成长成长

  1、扎实根底功,做有魅力的教员。

  以吴江区小学体育教师A课角逐为平台,睁开全校体育教师磨课,组成体育教师自己专业能力练兵高涨,让每个教师在营业水平上有所提高,成立以校长室分管校长为组长、体育导师团为手艺指导、主干教师为标兵的指导团队,阐扬每位教师的积极性。采纳小我泛泛锤炼和集中培训两种形式,每两周进行一次集中操练和揭示,集体项目能闪现教师团队的精神风度,小我项目阐扬教师的个性特点,打造一支工作上有活力、思惟上有凝固力、根底功给力、课堂教学有张力的体育教师队伍。

  2、晋升教学水平,打造张力课堂。

  以吴江教育“让学生欢愉地学、让教师幸福地教”这一配合愿景,全力打造体育张力课堂。一课三磨勾当将在体育导师团的引领下,使学生在每堂体育课上学有所获、学有所乐、学有所成、学有精进,使黉舍体育师资队伍火速成长为区有影响力的教研团队。

  定课:遵循课例研究每人上报一节室外课。

  磨课:

  一磨:3月中上旬完成新教师、A课教员的第一次磨课。由听评课组成员对全数教师的课堂进行实时性评价,给以改削定见。上课教师实时清理,重组课的构想。

  二磨:4月中旬和5月上旬完成第二次磨课,改良教学编制,晋升教学下场。评课小组实时评议反馈改削定见。上课教师实时清理,改削。

  三磨:5月中下旬进行导师团听、评课,遵循导师团评课,清理教学案例,组成论文。

  考评:期末全教育区学生体育手艺项目技评测试,检阅教师上课成效。

  3、致力进修,做会思虑的教员。

  以省”e”进修为平台,积极插手省体育学科“e”进修试点黉舍,每周起码三次进入省网进修,积极介入教学新时空现场进修互动。每个月一次课题研究和进修心得交流,反思进修感应传染,组成文字,上传在校园网和体育教研组群,巨匠配合浏览,分享教学感悟。以“e”进修晋升教师理论常识和专业素养,敦促现有课题的深切研究,完成吴江区第六批学年课题的申报与研究。在进修中思虑,在思虑中研究,在研究中成长。

  2、以阳光体育促学生健康成长

  1、试探、构建各校区合适的除夜课间勾当特点。

  连络除夜课间的新操进修,积极睁开阳光体育勾当,指导学生介入、坚持阳光体育锤炼。2月22日前完成各校区阳光体育除夜课间和勾当课的设计,阐扬教师拿手,连络校区现实,组成具体方案,确保能激起学生的锤炼欢兴奋乐喜爱,对增强学生的身体素质有实效。

  2、进行校级田径步履会。

  上学期因为天色启事没能进行的校级体育步履会将在本学期进行。以赛代练,以赛选苗子,以赛促班级凝固力的晋升。初步抉择4月初角逐。

  3、以少年体校促学生拿手成长

  1、继续睁开上久楷青少年足球培训基地。

  连络黉舍勾就地地开放相关工作,整合社会成本,创作发现性地睁开青少年课余体育锤炼指导。遴派教师助理教练,确保操练的顺遂进行。

  2、抓好步履队,力争在区阳光体育联赛中获佳绩。

  组织并承弄妥3月区女篮角逐、4月田径角逐、5月门球角逐、6月轮滑角逐、7月田径传统校角逐。实时召开运带动操练会议,解决现实问题,鼓舞鼓舞激励全数教练员和运带动成立方针,并为方针而全力拼搏的团队精神,为黉舍名望全力拼搏。

  具体放置:

  三月份:

  1、体校组队恢复操练;

  2、全校体育常规操练:除夜课间、勾当课的放置与要求;

  3、体育常规操练:三套操的巩固;

  4、组队并插手吴江区的`女子篮球角逐;

  5、新教师“一课三磨”磨课;

  6、七当真搜检;

  7、体育教员进修新操;

  8、校级田径步履会;

  四月份:

  1、课题研究勾当,省级课题《在组块教学理念下小学体育协同教学模式的研究》;

  2、“一课三磨”第二轮磨课;

  3、三年级学生体质测试项方针操练与测试;

  4、七当真搜检;

  5、除夜课间全校进修新操;

  6、组队并插手吴江区田径角逐;

  蒲月份:

  1、各校区校队联赛(足球、田径);

  2、“一课三磨”第三轮磨课;

  3、课题研究:《在组块教学理念下小学体育协同教学模式的研究》;

  4、七当真搜检;

  5、体育课长进行除夜课间的新操教学;

  六月份:

  1、各校区的校队联赛(篮球);

  2、课题研究:《在组块教学理念下小学体育协同教学模式的研究》;

  3、七当真搜检;

  4、学生学科期末查核;

  5、全教育区学科质量抽测;

  6、课题研究期末总结;

  7、体育学科期末总结。

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