学年度工作筹算

时刻:2024-08-19 14:02:25 工作筹算 我要投稿
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【精品】学年度工作筹算范文集锦9篇

  年光在流逝,从不竭歇,我们的工作又将迎来新的前进,是时辰当真思虑筹算该若何写了。可是到底甚么样的筹算才是合适自己的呢?以下是小编清理的学年度工作筹算9篇,仅供参考,但愿能够辅佐到巨匠。

【精品】学年度工作筹算范文集锦9篇

学年度工作筹算 篇1

  1、指导思惟:

  以《扬州市幼教常规治理规范》为指导,以区文教局下发的《20xx年维扬区教育工作定见》为步履指南,紧紧环抱新《纲要》的方针要求,安身常规工作培育务实气概,成立成长意识试探立异机制,坚持以教师的专业化成长保障幼儿的成长,坚持家园共育的理念丰硕幼儿园教育成本,全力敦促特点培育汲引的成长思绪,整合教科研,建构科学优化的保教过程,晋升幼儿园办园水平。

  2、工作方针:

  1、力争在维扬区09年度综合奖励考评中达优良成就。

  2. 建成09年度卫生及格园。

  3.贯彻《扬州市幼儿园治理规范》,晋升办园水平。

  4.增强《纲要》进修,更新理念,提高教育教学水平。

  5.完美安然机制,建树安然校园。

  6. 完美幼儿园考评方案,试行教职工考评考绩积分制。

  7. 增强课题研究,提高科研实效。

  8. 增强角逐勾当指导,晋升成就档次。

  9. 操作各类教育成本,实现幼儿园、家庭、社区的合作,协调家园教育。

  10.增强教师手艺查核,提高教师队伍的整体素质。

  11.增强保育工作的催促与指导,提高保育质量。

  3、首要工作:

  1.修订教师评价机制,完成一年一度的年关查核。

  2. 迎接区园际间半日勾当交流。

  3. 进行新《纲要》理念下的教学揭示勾当。

  4. 申报十一五课题。

  5. 组织插手“省信息手艺在幼儿园教学中的操作”作攻讦选。

  6. 组织插手20xx年省师陶杯论文评选。

  7.组织插手20xx年扬州市优良教育教学论文评选。

  8. 幼儿园首届保育常识除夜赛。

  9. 园内组织“道贺祖国妈妈60岁生日——幼儿现场绘画角逐”。

  10.组织插手区教师教学手艺除夜赛。

  11.幼儿园班级网站、气象创设、广播操评选。

  12.园内组织安然教育主题勾当。

  4、具体编制:

  (一)增强规范治理,全力提高办园水平。

  1、平稳成立安然第一的责肆意识,采纳每日放哨和每周例行搜检的治理轨制,保证有问题在第一时刻得以整改,杜绝工作隐患,继续创设零工作安然校园,保障师幼在园的生命安然和幼儿园财富安然。

  2、增强师德和教育理论的进修,周全提高教职工的思惟素质和职业情操,在工作中要讲奉献,比爱心,而且年夜白当前教育成长的形式,增强使命感和紧迫感,不竭完美自我,立异工作。

  3、增强全数教职工的岗位意识和绩效意识,提高教师队伍的治理能力,本学期将试行教职工考评考绩方案,从出勤、安然、卫生、教育教学、家长工作等多方面工作进行量化查核,客不美不美观评价每个教人员工的工作成就,营建一种你追我赶、争优争先的工作空气。

  4、深切贯彻《扬州市幼儿教育治理规范(试行)》,了了各部门岗位职责轨制,成立规范意识,当真实施职责,确保各项治理工作落到实处,并增强泛泛工作的搜检力度和指导策略,形成全园齐抓共管、团结协作的精采园风。

  (二)抓实园本培训,促进教师专业化成长。

  1、拓宽进修渠道,丰硕进修形式。

  本学期,我们将继续环抱“三字一话”的手艺查核在教师群体中营建争学、要学的空气,经由过程写好字,读好书,说好话等根底手艺的掌控使教师在进修的过程中逐步成立毕生进修的理念,也能经由过程进修,不竭充实自己的教育理论,引领自己的教育步履。此外,我们还将继续坚持每周一次的教研勾当,但组织的形式将加倍矫捷、有用,把最除夜的自动权、讲话权留给教员,以往的教研勾当虽逐步改变一言堂的我讲你听的形式,但没有真正达到教和研的双连络,或说贫窭了研究的主题撑持,勾当的价值和下场就不是很较着了。在新学期,教研勾当的研究主题一方面将遵循当前的教育成长与更始的形式来必定内容,这类主题要做到有预备,有筹算,有记实,有专人负责。此外一方面则连络课堂教学中闪现的问题或思疑提出主题,操作教研勾当进行集中研究、切磋解决的思绪与编制,让巨匠在思惟碰撞中发生立异的灵感和火花,晋升理论素养和实践水平。这类主题交由各年级组预先定规模、定内容,并有筹算地在不合年级组织不美不美观摩、研究,并在一课多磨的根底上真正向课堂要效力,提高教师的教育教学质量。同时,充实操作各类教育成本,为教师创设交流进修的机缘,多角度地坦荡教师的视野,提高教师的教育科研能力。

  2、在进修中反思,在反思中成长。

  现代教育形式要求一个优良的幼儿教师必需在立异中工作,会学、会思,才能获得较快的专业成长。可是对不合条理水平的教师,若何指导她们学?学甚么?思甚么?若何思?才能辅佐她们寻觅到自己的“比来成长区”。对此,我们要就教员在学《纲要》、学《规范》的同时,更要将理论联系现实,经由过程素质的载体——备课、撰写教学反思、专题文章、每个月一篇短文、每学期一篇论文等,提高自己的研究和反思水平。针对青年教师我们要求在进修纲要性文件的根底上,能够经由过程学历进修、备课、撰写教学反思、短文等进修、应用新理念、新不美不美观念。针对中青年教师则要求在熟谙纲要性文件的根底上,能够深切反思自己的教育步履,在教育教学、课题研究、撰写教育叙事、论文等规模凸显立异思惟,全力构建小我特点气焰,在师德、营业方面成为幼儿园的中坚主干力量。针对中年教师,我们要求既要在思惟不美不美观念上跟上时代节奏,也要在教育步履上不竭增强自我教学实践的反思,提多发现、分化研究息争决问题的能力。同时对年青教师既要热忱帮、带,也要勇于向她们进修,取长补短,互促互进。

  (三)、完美课题轨制,提高课题研究的效度。

  1、我园第六期讲授课题临近结题阶段,我们将在上学期已清理出的资料的根底上,继续聚积、完美过程资料。同时,我们也切实感应传染到课题的价值影响,初期浏览不单对幼儿的毕生成长存在其现实意义,也与幼儿园课程有着慎密慎密亲密的联系,是以,在此课题结题后,我们将积极辐射研究功能,必定考试考试班前进履弹研究。

  2、环抱我园艺术特点成长的现有成本,我们将于开学初,研究、申报新课题。拟筹算在本学期内完成以下内容:a、成立课题研究小组并合理分工,必定课落款称。b、必定考试考试对象,课题进行研究前的相关查询拜访,汇集有关资料,课题组成员连络选题、内容、价值、研究根底四方面进行课题论证,并以文字的形式闪现论证资料。c、拟定课题研究阶段性筹算和方针。d、集成课题查询拜访陈述,向市教科所申报。

  3、本学期,我园还将依托课题研究,经由过程课程实施、勾当揭示等道路,逐步完美园本特点教育模式,并在措辞、音乐、美术等规模连络我园的教育成本、教师拿手、班级幼儿的现实气象,对教育课程作出合理筹算,使课程更具现代化、本土化、特点化。

  (四)优化课程成本,促进幼儿周全成长。

  跟着学前教育课程更始的.不竭深切,幼儿园和教员逐步确立了幼儿在课程实施中的主体地位,而且积极操作各类教育成本,着眼于幼儿经验的扩年夜、晋升幼儿多元智能的斥地,为每个孩子供给成长、成长的前提和机缘。可是,在课程实施过程中,我们除经由过程一些显性的教育教学组织实现课程方针以外,还理当正视幼儿一日勾当、幼儿糊口、自然、家庭、社会存在的隐性成本,和幼儿的游戏勾当所生成的教育成本。

  在新学期,我园本着促进幼儿周全成长的培育方针,将继续依托根底课程、特点课程、社会课程的斥地和实施,积极环抱主题、节日、时令等内容睁开丰硕多彩、寓教于乐的主题勾当、糊口勾当、实践勾当、游戏勾当。 此外,本学期将连络本园现实,有用操作处所成本,进一步打造丰硕的班级区域特点,为幼儿创设想玩、能玩、会玩、好玩的游戏空间。对原本的斗劲成型的公共游戏区域采纳保留和充实完美,对各年级各班级的区域游戏角,既要环抱必定的主题捕捉幼儿感欢兴奋乐喜爱的游戏内容,也要阐扬家长、幼儿的自动性,为游戏供给丰硕的、可操作的材料。同时,要增强游戏的指导和跟踪不美观不美观不雅察看。为了确保区域游戏环节的有用睁开,我们将力争做到:①、开学初,对幼儿泛泛快乐喜爱玩的游戏进行查询拜访,对有必定斥地价值的游戏可以整合到区域勾傍边;②、对幼儿家庭中的农作物和处所富产成本进行查询拜访,充实操作可操作的成本,确保游戏勾当的生成性、可操作性;③、师幼配合筹商、必定班级区域游戏内容,环抱除夜主题每班创设良多于六个游戏区角;④、师幼配合安插区域气象,投放游戏材料;⑤、教师进行游戏前指导,师幼配合拟定各游戏轨则;⑥、园内每个月开放一次区域游戏,组织不美不美观摩和经验交流;⑦、每个月由班级填写一份《班级区域游戏气象查询拜访表》,对游戏内容、游戏方针、游戏轨则、投放材料、幼儿介入性、调剂气象等方面进行跟踪记实,实时遵循幼儿的认知成长、能力成长更新游戏材料,连结幼儿介入游戏的持久欢兴奋乐喜爱,知足幼儿在游戏中的不合成长需要,促进幼儿周全成长。

  (五)强化保教一体的工作理念,保障幼儿身心健康成长。

  1、把好健康搜检轨制关,严酷做好新生入园体检、师年少度体检和幼儿体格测量、评价等工作,成立健全幼儿接种、漏种挂号、体弱儿治理等档案资料。。

  2、做好秋冬季的保暖工作,对秋冬季常见病、多病发和风行症做好预防编制,出格对当前生界风行的甲型流感应积极鼓吹、预防,杜绝传染源的发生。

  3、严酷履行晨检轨制,保健教师做到一摸、二看、三问、四查,实时掌控幼儿健康状况,对病发幼儿实时隔离,对各班进行周全消毒,争夺在最短的时刻内使疾病获得有用节制。

  4、增强安然公布揭晓道育,连络教育勾当、常识讲座、不美旁不美观碟片等活跃的形式,贯串于一日糊口的每个环节中,提高幼儿、教师安然意识和防护能力。

  5、拟定好每周带量食谱,并遵循季节特点和幼儿口胃对食谱进行科学、合理的调剂,确保幼儿伙食搭配多样,营养平衡,促进身心健康成长。

  6、严酷遵循《食物卫生法》要求向食物供给商索证,对进园的食物当真核对、验收记实,对幼儿天天所食的菜肴进行48小时留样不美观不美观不雅察看,催促食堂工作人员规范操作,增强食物安然意识。

  (六)深化家园合作机制,晋升精采的社会形象。

  1.积极应用家访、家长会、家长场地、家园联系手册、家园同庆、家长半日勾当开放等道路,实时反馈幼儿在园的进修、糊口气象,让家长加倍了了幼儿园的教育使命,以便争夺家长的撑持和辅佐。

  2、充实阐扬家长委员会浸染,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带。拟于新学期在每班选举一至两名热情且有必定文化素养的家长充实到幼儿园家委会成员中来,按期召开家委会成员会议,礼聘他们配合插手幼儿园除夜勾当的方案拟定,听取家长们的办园定见,不竭完美家园合作机制,晋升幼儿园精采的社会形象。

  3、继续增强幼儿园网站、班级网站培育汲引,充实阐扬汇集的信息传递及互动功能,实时向家长介绍幼儿园的勾当动态,丰硕育儿常识,拉近家园距离,创设家园之间汇集成本的交流平台。

  4、做好家长问卷查询拜访工作,针对家长定见或建议不竭改良工作编制,优化治理步履、提高办园水平。

  (七)、细化后勤治理,增强处事水平。

  1、严酷履行园内安然卫生治理轨制,把安然工作放在首要位置,经由过程奴才指导和不按期搜检等形式,扎实抓好后勤人员的安然卫生意识,层层签定责任状,周全落实安然责任制,了了安然工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教工作正常有序进行的根底和保障。

  2、环抱《中小学幼儿园安然治理编制》、《中小学公共安然教育指导纲要》等法令律例,有针对性地对师生进行安然常识培训,并将安然教育纳入到幼儿园教育教学筹算中。

  3、增强后勤队伍培育汲引,发扬勤恳、务实的工作气概,在后勤人员中设立组长的脚色,挖掘出保育员中的积极小我,为后勤队伍成立表率浸染,促使巨匠都能珍惜岗位,提高保育手艺。遵循今朝保育工作仍存在的亏弱环节,不才学期将采纳幼儿器具清洗角逐的岗位手艺查核锤炼后勤人员的保教处事水平。

  4、新学期,对食堂工作人员将进行《食物卫生轨制》、《卫生消毒轨制》等文件方面的常识培训,还就幼儿的伙食口胃、花腔和质量长进行量化查核,并经由过程“刀工”练兵角逐,来提高他们的现实操作手艺。

  5、科学治理物品,阐扬出园内储存物品的最除夜操作率,配合幼儿园睁开的各项勾当,实时供给所需材料,做好财富的清理、挂号、归下班作。

  6、增强门卫治理和幼儿接送安然,门卫人员严守岗位,按时关锁园门,做好外来人员的挂号和询问工作,未经准予避免入内。

  7、规范物品的采购轨制,做好幼儿园财政治理工作,实施“园长一支笔轨制”。每个月按时发布幼儿伙食账目,实时退清缺席幼儿的伙食费。

  5、逐月工作放置(略)

学年度工作筹算 篇2

  本学期的教科研工作,仍然要当真进修和贯彻履行《全国根底教育课程更始纲要(试行)》和全国全省根底教育工作会议的有关精神,增强实施课程更始的使命感和责任感,把更始课堂教学、提高教学质量作为教研室的中心工作和焦点使命。以新课程理念指导教科研工作,总结课程实施过程中组成的经验,深切研究课程实施过程中闪现的新问题、新气象,寻觅解决问题的对策,出格是要当真做好高中新课程的实施工作。继续增强理论进修,抓教学常规的落实,指导教师睁开课题研究,增强师资队伍培育汲引。进一步增强教研室内部培育汲引,平稳确立为下层处事的意识,全力提高研究、指导、处事的质量和水平,为黉舍供给实时、适切、高效的处事。

  1、强化理论进修轨制,提高理论进修实效

  1、理论进修的内容要切近黉舍教育和教师教学的现实。本学期继续环抱以下专题睁开进修勾当:

  (1)全国根底教育课程更始纲要和根底教育阶段各学科课程尺度、新教材,出格是要研读高中各科的课程尺度,了了课程更始的标的方针;

  (2)有关有用教学策略和教学评价的理论和经验;

  (3)有关研究性进修、校本课程斥地和敦促校本教研的理论和经验;

  举荐书目:常州教研室编写的《配合应对》一书;

  2.进一步完美理论进修轨制,教研室内部坚持每周一为理论进修日。进一步营建浓烈的进修和研究空气,提高理论和研究水平。每位教研员必需起码进修一本理论专著,并撰写念书心得,在网上交流。

  3、组织进修常州市教研室编写的《配合应对》、,校本引领成长》等书;

  4、进一步增强溧阳教育网教育科研栏方针培育汲引,充实操作汇集为教学研究处事。

  2、积极引领校本教研,全力提高教研质量

  1、加除夜将教研工作的重心下移到黉舍的进度和力度,充实调动教师介入教研工作的积极性,指导教师自立睁开教研勾当。要精心组织“研究课”和“不美不美观摩课”,充实阐扬其示范浸染和借鉴浸染。更要研究常态下的课堂教学,全力追求真实的教研工作质量。各类教研勾当的要揭示真实的课堂教学气象,剖断杜绝“表演课”,除不凡需要外,教研勾当开课一概不弄试教。

  2、各学科课程更始考试考试基地要遵循基地成长筹算,按期睁开各类形式的勾当,向全市学科教师揭示基地校本教研睁开的气象。

  3、继续组织新课程尺度的进修和培训,连络课程更始、高考更始,指导教师改良教学编制,提高教学效益。各学科进行进修课程尺度、改良课堂教学学术研究会,当真总结反思三年来课程更始的问题和经验,把课改的重点放到提高课堂教学效力上来。

  4、继续增强高中新课程的培训。要把做好高中课程更始的培训工作和课程实施的研究指导工作作为本学期的一项首要工作。当真组织教师插手上级部门进行的高中课改培训勾当和本市的研究勾当。指导高中教师当真进修新的高中各科《课程尺度》,了了高中课程更始的标的方针;与黉舍一道研究高中课程更始中可能碰着的各类新气象,配合参议解决问题的思绪和编制。出格是要研究新课程下的新的教学模式和治理模式,研究高中新课程的教学实施,本学期着重进行高中新教材的研究和培训。不竭堆集经验,试探高中课程更始和高考更始的关系,全力争夺高中课程更始和高考绩就的“共赢”。

  5、与有关科室一道对校本课程斥地和综合实践勾当的睁开气象进行抽查。

  6、继续不按期进行专题学术沙龙,营建精采学术空气,为各类不合类型的教师交流教育教学更始的经验,参议提高自己素质的道路和编制供给前提和机缘。充实阐扬个学科中心组的“引领”浸染,同时继续礼聘一些知名专家对我市的课程更始工作进行“引领”。

  7、继续征集教学设计典型案例和综合实践勾当案例,进一步弄妥《溧阳教研》,积极发现、总结、奉行教师的教学更始功能。

  3、抓实课题研究过程提高教育科研实效

  1、要进一步确立切确的课题研究的价值取向,对课题研究功能的评价要所以否转化为教育出产力为根底的价值取向。课题研究要真实地面临教育教学中的现实问题。改良课题研究编制和研究功能的闪现编制,提高课题研究的针对性和实效性。以课堂教学和课程培育汲引等具体问题为着眼点,正视操作研究、步履研究,强调功能价值与过程价值并重,倡导“过程即成长”的理念。

  我室将在往后的课题立项工作中严酷把关,逐步削减直至杜绝一名教师同时介入两个甚至两个以上的课题研究的气象。

  2、继续组织课题研究的调研和教科研基地的调研勾当,组织中小学教科室主任培训勾当。继续组织课题研究功能的展示和不美不美观摩勾当,和各类形式的课题研究勾当。

  3、组织对第七批溧阳市教育教学研究课题的结题剖断和对20xx年申报课题的中期评估工作。组织好省“师陶杯”、“五四杯”、“新世纪花匠”论文除夜赛和教育学会的各类论文评选工作。

  4、将在学期末进行教育科研前进前辈小我评选勾当。

  4、积极更始课堂教学,促进教师教学编制的改变

  1、增强对课堂教学的科学评估。课堂教学是提高教学质量的关头,是课程实施的根柢渠道。20xx年下半年,我们将继续以教学编制和进修编制的改酿成主攻标的方针,进一步深化课堂教学更始。要继续增强对课堂教学效力问题的研究,把促进教师和学生配合成长作为评价课堂教学的首要指标。

  2、积极配合常州市教研室做好中小学“精品课”的培育汲引工作。常州市将在今年暑假内完成对申报精品课的教案的初评工作,开学后采纳随堂听课的编制拔取优良课,然后拍摄录象课。

  3、本学期我们将睁开环抱进修“洋思经验”和“东庐经验”的研究勾当,掌控前进前辈黉舍、前进前辈经验的内在和素质,避免进修前进前辈黉舍和前进前辈经验的概况化和形式化。

  4、继续增强对各类考试的研究,加除夜考试内容更始的力度。科学、实时地做好考试后的质量分化和跟踪调研工作。将考试更始作为切进口,促进教师改良教学步履,周全提高教学质量。

  5、组织好部门教师课堂教学能力等第晋升测试工作。

  6、进一步当真组织全市教师进修常州市《学科教学建议》,提高课堂教学的有序性和有用性。

  5、抓实抓细抓早卒业班工作,确保各个学段教学质量稳步晋升

  1、配合教育行政部门召开全市市高三教学工作会议,总结和回首回头回忆回头回忆20xx届高考复习教学气象,实时总结经验、巩固功能。同时当真分化我市本届高三教学现状,组织到高考前进前辈地域进修不美不美观摩,遵循高考更始要求,实时拟定、完美本届高三卒业班工作的教育教学策略,提高各科复习教学的'针对性和实效性。

  2高考各学科要将高三卒业班的教学研究工作作为本学科工作的重中之重。要在高三复习的教学成本、教学策略、课堂教学各类课型的根底教学模式等方面给以教师具体的、有用的指导和处事。

  3、当真务实地组织好高三教学调研工作,配合教育行政部门做好高中教育行政视导工作。各学科要当真召开高三卒业班教学研究会,遵循各类黉舍的现实气象,有用地做好复习备考工作。

  4、当真总结20xx年中考气象,研究中考复习工作,减轻学生太重承担,提高复习效益。

  5、进行小学卒业考试研究会,回首回头回忆回头回忆总结20xx年小学卒业考试的命题工作,并针对小学教育教学现实,必定考试命题的根底原则和命题的根底特点

  6、精心组织各类常规教研勾当,诚恳诚意为黉舍处事

  1、组织高中新教材和《课程尺度》的进修和培训,连络课程更始、高考更始,用好新教材,指导教师改良教学编制,提高教学效益;指导教师当真进修新的高中各科《课程尺度》,了了高中课程更始的标的方针。精心组织高中新课程课堂教学不美不美观摩揭示勾当,让泛博教师在实践中获得感悟、获得提高。

  2、配合常州市教研室以省级考试考试初中协进会为研究平台,试探综合实践勾当的睁开、校本课程斥地的编制、编制,促进学生进修编制的多元化,削减低效力动、无效力动,进一步晋升我市初级中学的办学水平。

  3、配合常州市教研室以省级考试考试小学为龙头,积极试探提高小学教学质量的道路和编制,采纳积极编制,改良小学阶段教师的教学步履和学生的进修编制,除夜面积稳步提高小学教学水平。

  4、幼儿园教育要按照幼儿身心成长的特点和教育纪律,采纳多种形式,培育幼儿精采的步履习惯,呵护和启发幼儿的好奇心和求知欲,促进幼儿身心周全协调成长。

  5继续睁开期中、期末中小学教学质量调研勾当和教学质量的过程监控。

  6、遵循有关文件精神和上级要求,组织好全国、省、市有关学科角逐。

  7、抓好抓实市级和学区级的继续教育培训工作,提高培训工作的针对性和实效性。

  7、增强教研队伍自己培育汲引,提高研究能力和处事水平

  1、在教育行政部门的关心和撑持下,成立一支精壮的教研队伍,组成教科研人员流念头制。增强对教科研人员的培训,鼓舞鼓舞激励和撑持教科研人员插手硕士、博士等高条理进修,为教科研人员自己素质的提高创作发现更多机缘,使我市教科研机构真正成为当地域的教研中心和人才培育基地。

  2、指导教科研人员苦练内功,不竭增强处事意识,晋升处事能力,把教科研人员的课程理论水平、专业论文揭晓质量、课堂教学研究与实践能力、教研勾当水准作为查核的首要内容。教研员要做到“五个一”,即“上好一堂课”“作好一个讲座”“揭晓一篇论文”“抓好一个课题”“培育汲引好一个基地”,确保在新课程敦促过程中专业引领的整体水平能够获得除夜幅度晋升。

  3、增强教科研人员自己的理论进修,提高专业研究水平。出格要提高对课堂教学的“引领”水平,提高评课水安然舒适命题水平,确保指导的到位和命题的质量。

  4、强化政治思惟教育,提高教科研人员的政治素质、职业道德素质,进一步改良工作气概,增强为下层黉舍、为泛博教师处事的意识。

  8、完成上级部门安插的其他工作。

学年度工作筹算 篇3

  撮要:增强对常规营业的检评指导力度,检评重在发现存在的问题。组织教师当真进修市教学策略,体味策略的精神素质

  1.络教育成本的优势,经教研室研究,教委赞成,在全镇奉行网略平台备课,让全镇有博客的教师把小我备课备在博客中,鼓舞鼓舞激励中老年教师建树博客,进行网略备课。增强对教师备课的监控和指导交流,提高备课的科学性、实效性。

  2、为增强单元集体备课的实效性,促进教师的彼此研究,数学单元集体备课以全镇年级为单元,让教师在网略平台揭晓评论,把教师的评论亮出来,提高教师的研究水平。

  3、增强对常规营业的检评指导力度,检评重在发现存在的问题。组织教师当真进修市教学策略,体味策略的精神素质,提高教师矫捷应用策略的能力。弄好校际联研、集体备课勾当,充实操作教研勾那时刻,普遍睁开学科研究勾当,以解决一线教师教学中的现实问题,继续进行“问题教研”,从问题和需要解缆,增强学科专题研究,立异研究形式,充实操作汇集进行集体研究。睁开实践性功课设计勾当,内容闪现个性化、糊口化和社会化,功课的形式强调开放、切磋和合作,设计活跃活跃、布满聪明与情趣的功课,使学活跃起来,在糊口中进修。

  4、继续将优良课评选、示范课、公开课、研究课等与互动评课勾当有用连络,阐扬勾当的最除夜效益;将论文(案例、课件)评选的答辩、传递连络,催促教师增强理论进修、当真进行教学研究,不竭增强教研勾当的实效性。

  (二)继续以构建“高效课堂”为方针,深化课堂教学更始,促进教学过程的最优化

  5、继续敦促和研究市教学策略,今年的落实重点是将教学策略的应用与研究推向深切,在广度和深度上都要有新的打破。做好策略的.深切研究工作,要经由过程调研、座谈、开研究会的形式,积极指导教师们矫捷地应用教学策略,切实提高课堂教学质量;操作好县级教学高手和教学新秀,在策略的研究、操作的过程中做出楷模,催促全镇的课堂教学水平再上新台阶。

  6、增强校际联研,促平衡成长,配合提高课堂教学水平。除和驻城小学结成对子进修他们的前进前辈经验外,把全镇六处黉舍每两处黉舍结成联研配合体,操作汇集教研或其它教研勾当,促进教师课堂教学水平再上台阶。安身现实,增强校本教研的实效性。弄好校际联研和集体备课勾当,各小学要安身于本校教师的现实,研究解决一些力所能及的教学问题,重点在规范上下功夫。校本教研要扎实有用,在教研编制上要立异,不能弄形式,造成低效或无效的功能。

  7、要以“高效课堂”为记号,鼎力睁开课堂教学研究勾当。一是要增强小课题研究,切实拟定可操作、合适时代要求的高效尺度;二是要充实操作县课堂教学达标勾当睁开镇级课堂教学达标勾当,促进教师切实进行高效课堂研究;三是遵循加倍有益于凸起学生的主体地位,加倍有益于学生的成长,加倍有益于减轻教员的工作承担的原则,斗胆进行教学常规更始,切实实现教师教的编制和学生学的编制的改变,有用地打破课程更始的难点。

  8、为了加除夜高效课堂落实的力度,继续将高效算作一把“硬尺子”,作为备课、上课的首要按照,促进教师深切研究课堂,应用策略,自觉地渗入课改的新理念。组织 “人人一节优良课”等有必定规模的课堂教学研究和听评课勾当,促进教师营业水平的普遍提高。

  3、具体放置

  一月份:

  1、做好20xx年各项教研工作总结。

  二月份:

  2、拟定20xx年小学数学教研工作筹算。

  3、筹备数学教学研究会。

  4、放置放置数学集备勾当。

  5、进行小学数学人教版教学论文评选勾当。

  三月份:

  6、进行汇集教研初探

  7、插手临沂市高效课堂研究会

  9、进行小学数学教学论文评选

  10、开睁开学第一天排闼听课勾当。

  11、做好迎接市教研室对我镇结对黉舍的教学视导工作。

  12、放置本月“每个月一荐”材料。

  13、睁开数学教学研究会。

  14、数学教师写典型数学周记勾当。

  四月份:

  15. 插手 市小学各学科乡镇教研员培训

  16、睁开“每人一节优良课”勾当。

  15、放置本月“每个月一荐”材料。

  蒲月份:

  16、插手小学生拿手揭示

  17、迎接市星级乡镇教研室验收

  18、放置本月“每个月一荐”材料。

  19、课堂教学经验研究会。

  六月份:

  20、插手市小学各学科联系校、教研基地实践勾当

  21、放置本月“每个月一荐”材料。

  22、学期末教师营业检评。

  七月份:

  23、做好上半年各项教研工作总结。

  八月份:

  24、组织全镇教师进行镇级

  九月份:

  25、组织插手各学科教学研究会暨考试考试教材培训

  26、放置本月“每个月一荐”材料。

  27、开睁开学第一天排闼听课勾当。

  十月份:

  28.插手小学数学联办小学教师课堂教学研究会

  29.插手小学数学年会

  30、组织第二次课堂达标勾当

  31、放置本月“每个月一荐”材料。

  32、名师、专家课堂教学不美不美观摩。

  十一月份:

  33、迎接全市小学教学工作评估

  34、放置本月“每个月一荐”材料。

  十二月份:

  35、迎接县小学教学专项督导

  36、迎接市星级乡镇教研室评定

  37、放置本月“每个月一荐”材料。

  38、总结20xx年教研工作。

  39、拟定20xx年教研工作筹算。

学年度工作筹算 篇4

  思绪与方针

  1、以周全实施《育英黉舍学生综合素养积分评价编制》为抓手,科学理性的睁开学生快乐喜爱并得以成长的各学科教育勾当。

  2、创设“尊敬教师、尊敬学生的时刻与选择”特点气象,引领学生自动成长,成心识的筹算自己的成长。

  3、学生在师长的指导下选择自己的进修气焰,评价自己的进修成就,组织自己的进修勾当。

  工作要点

  根底课程

  1)各学科教师与学生代表配合构和拟定便于操作、利于实施、正视过程的学科评价编制与实施细则。学生能够遵循评价编制不竭改良自己的进修习惯,组成积极的进修立场。

  2)凸起评价的导向浸染与鼓舞激励浸染,五年级学生最需要养成甚么样的习惯,组成甚么样的立场,要甚么就评价甚么,过程评价要分出条理等第,人人都好的过程评价起不到鼓舞激励浸染。

  3)年级据守,教师引领,学生代表介入,保障评价编制的科学实施。确保积分的`客不美不美观与公允。

  4)建议过程评价每个月评价一次,一学期最低不能低于两次,杜绝期末集中评价。

  5)语数英学科正视评价经由过程学生插手学科勾当的默示、完成功课气象、学业成就等方面,来评价具有学科特点的进修习惯立场、进修自动性、学科根底能力水平(双基或四基)等;科任学科可以经由过程记实学生的课堂默示(出勤、纪律)、勾当默示、完成进修使命等方面来评价。

  6)各学科评价编制与实施细则年级负责汇编成册,供给给班主任教员作为参考,评价编制年级在开学第二周想学生发布,实施细则可不向学生发布。年级遵循评价编制和实施细则督导教师完成好评价工作。

  修身课程

  践行常规

  本学期抽查的班级量化治理内容为“公共区域勾当治理”,责任酬报教务员教员,以《中小学生守则》,《育英学子步履指南》,《背纪奖惩条例》为按照进行。

  教育处事中心抽查、年级组组织的自查、全数班主任、任课教师、学生自愿者的搜检功能每周汇总到教务员教员处,由教务员教员统一认定治理

  教务员教员牵头拟定扣分措置流程,牵头组织年级践行常规查核小组,每名学生的背纪行为教务员教员都要在学生背纪的当周或下周与学生和班主任进行核实确认,并随时积分。

  自立治理

  开学初班主任教员组织,由班委会和“查核小组”配合必定每位同窗的岗位,并向全班同窗发布。

  建议班会会和查核小组成员泛泛泛泛记实搜检每个岗位同窗的履职气象并做好记实,期中期末评价之前将记实供给给所有同窗,作为同窗打分的参考。

  年级遵循每班现实人数,遵循30%、40%、30%的比例核算每个班级优良、精采、及格指标,各班严酷遵循指标评定。

  成长力课程

  创作发现前提鼓舞鼓舞激励学生担负育英除夜课堂主讲人,年级对主讲人进行赞誉与奖励。

  各班主任、任课教师都要鼓舞鼓舞激励并撑持学生去插手社团勾当、育英除夜课堂,角逐揭示等,为学生在时刻上供给保障。

  不凡赋分

  年级主任牵头班主任代表、学生代表、任课教师代表研究不凡赋分操作编制,在年级治理、班级治理等方面处事他人默示凸起的同窗,由任课教师或班主任教员举荐,并提交不凡赋分材料,经年级认定给以不凡赋分。

  其他几项工作

  1、在黉舍引领下睁开好协调年级组培育汲引工作。

  2、催促各教研组落实好教研筹算,睁开好每周常态教研勾当。

  3、与六七年级沟通睁开一次中小跟尾交流勾当,供给机缘让50名优良学生到中学进行留学勾当。(数学、不美不美观摩物理化学角逐操练等)

  4、继续睁开问道勾当,实时与各学科主任、各部门率领沟通,解决班主任、任课教师身份叠加、工作叠加发生的问题,协助列位教员筹算整合好自己的工作。

  5、与语数英学科主任、教研组长沟通。调研初中教师的定见后考试考试组织有关学科根底能力的达标操练或闯关勾当。

  6、考试考试由学生组织筹谋两项第一学期斗劲成熟的两项进修勾当

  1)《同品书喷喷香共享聪明》念书沙龙系列勾当

  2)学生辩说会系列勾当

  1揭示优良寒假功课

  操作两周时刻与每位班主任构和班级筹算、与教研组长构和学生评价编制与实施细则。

  构和评价编制与实施细则,并搜聚学生代表定见。

  语文回归考试

  英语回归考试

  评价寒假功课

  必定人人有事做,事事有人管岗位及人员

  2年级审核各学科评价编制与实施细则,将评价编制向学生发布,实施细则汇编成册

  数学计较能力双争杯勾当最早

  班闲构和进修《育英黉舍学生综合素养积分评价编制》,每位学生遵循《编制》筹算自己要插手的社团、除夜课堂、进修成长等。

  3教务员牵头拟定践行常规工作措置流程

  4《育英黉舍学生综合素养积分评价编制》学生调研

  5组织学生进行各学科功课评价

  6年级学生会

  4月

  落实

  7春季综合实践勾当

  8家长会

  9篮球角逐

  10春季步履会

  组织学生进行各学科功课评价

  语文浏览周

  自立治理期中评价

  各班级阶段总结每位学生综合素养积分,单项优良赞誉

  5月勾当

  青春期男女生讲座(激情治理等)

  英语勾当周

  13数学勾当周

  14科学勾当《出手做》

  6月收成

  庆六1、红蒲月称道展演

  英语白话测试

  7月期末考试与评价

  自立治理期末评价

  期末赞誉

学年度工作筹算 篇5

  本学期,我校教科研工作将环抱“教研兴校”这一工作中心,积极睁开教育教学的科学研究勾当,睁开教师队伍培育汲引工作,不竭提高教师的教育教学水平,不竭提高教师的教科研水平,获得更多的形式多样的科研功能。

  一.教研勾当

  继续增强以导学案为焦点的教研勾当,严酷落实《教研勾当轨制》的有关要求,做到每周有搜检,每个月有传递,每学期有评选和赞誉。

  2、课题研究

  1.“龙头课题”:申报、立项省级以上重除夜课题1~2项,3年摆布结题,争夺能触及黉舍教育教学较多方面,能够团结各个学科,让绝除夜部门一线教师介入,引领黉舍周全成长,晋升黉舍教育质量,催促教师教科研水平,促进黉舍走向可延续性成长的道路。

  2.课题研究跟踪督查:今年度成立课题研究校内据守机制。要求所有我校教师集体或小我或以协作等编制申报并立项课题,都须在教科室挂号、建档,按期填写“课题研究气象陈述请示表”报存教科室,如期结题和课题获奖等档案,交由教科室建档报存,组成完成档案。

  三. 做好新教师的“拜师结对”工作:

  (1)今年度要放置好年青教师教师插手“拜师结对”勾当。9月底,要做好师徒结对签约典礼,做好勾当的中期搜检催促工作。搜检内容为:新分教师的听课气象;指导教师的指导备课气象;等等。

  (2)评选本学期“拜师结对”勾傍边优良师徒。

  (3)做好上述材料的建档工作。

  4、校内角逐

  1、组织20xx全校优良课角逐。

  2、组织好《天门市“一师一优课、一课一名师、一校一门课”》勾当。

  5、教育论坛

  期中前后放置一次“教育论坛”勾当。主题是“教科研课题的生成与研究”,统一熟谙到“教育教学问题即是研究课题”,将课题研究从“阳春白雪”下凡到人世,成为“下里巴人”。

  6、校内出书工作 1.编印优良课角逐教案集

  12月份完成“20xx年教师优良教案集”,这一集将首要选用20xx年优良课角逐教案。

  七.扶持辅佐工作

  1、做好“阳光班”“侨心班”“超卓班”的申报、审核和组班工作及扶持辅佐款的.发放。

  2、做好“超明奖学金”“陈文祥奖学金”“张声扬奖学金”的发下班作。

  3、做好扶持辅佐班级的资料清理和上报。

  8、其他工作

  1。 做好各级各类论文评选勾当的鼓吹、组织与举荐工作;

  2.做好各科角逐的组织工作;

学年度工作筹算 篇6

  1、班级气象分化

  本班幼儿共31名,其中男生18名,女生13名。本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期,也是最关头的一学期。经由两年多的幼儿园糊口,每个幼儿在原本的根底上都有了很除夜的前进与提高。

  优势:

  除夜除夜都幼儿有着精采的糊口、卫生习惯;根底能遵循勾当轨则,有精采的自我意识,精采的进修、步履习惯;能积极自动插手各项勾当;能用多种形式表达对美的感应传染,有必定的审美能力。

  不足:

  部门幼儿某些方面的成长有待增强的现状,在措辞表达能力方面,经由过程上学期的多道路培育,孩子们的措辞表达能力有了较除夜的提高,但仍有部门脾性较为内向的幼儿不能自年夜、斗胆地表达。个体幼儿在进修勾傍边寄望力分手,没有耐心,寄望力不够集中或时刻较短。

  分化以上不足后,我们出格拟定以下要求:

  1、巩固幼儿在园各方面的习惯。

  2、鼓舞鼓舞激励个体幼儿自年夜、斗胆地表达自己的定见。

  3、经由过程形式多样化的进修勾当吸引所有的幼儿的介入。

  4、因材施教,全力培育他们成为一名及格的、受接待的小学生。

  针对巩固我班幼儿在园各方面的习惯的方针有以下两点:

  1、进一步培育我班幼儿的糊口、卫生习惯。

  2、知道自己的工作自己做,并能自动为班集体、他人做好事。

  具体编制以下:

  1、多提醒幼儿连结小我卫生,并能寄望四周糊口气象的卫生。

  2、天天请值日生搜检一日糊口中幼儿自己做的工作,如:叠被子、挂衣服等。

  3、为班级或他人做好事后,可以在自己的记实表上打一个五角星。

  促进我班内向幼儿斗胆表达有以下编制:

  1、抓住一日勾当的`有益机缘,多与个体幼儿孩子沟通,体味他们的心里世界。

  2、多进行混班勾当,使其找到更多地伴侣,辅佐部门幼儿更自年夜、更自如得与他人沟通。

  激起个体寄望力分手幼儿的欢兴奋乐喜爱,使之投入到勾傍边应做到以下几点:

  1、本学期继续遵循幼儿的意愿进行主题勾当。

  2、睁开形式多样的主题勾当,使所有的幼儿都对勾当内容发生欢兴奋乐喜爱。

  3、实时抓住不合幼儿的欢兴奋乐喜爱点,更多地闪现幼儿的介入性和主体地位,培育幼儿的自动性进修和切磋性进修。4、睁开“我要上小学”的主题勾当,适当地安插功课培育幼儿的使命意识,勾当傍边增强幼儿的轨则意识。此外,参不美不美观小学,睁开脚色游戏摹拟小学、调剂坐位,适当延迟勾那时刻等等,为幼儿进入小学打好根底。

  2、安然工作

  方针:

  安然工作放第一,保证每位幼儿的身心健康。(用过)

  编制:

  1、在一日勾傍边时刻提醒幼儿,教育幼儿碰着危险时要尽快奉乐成人。

  2、遵循每个月、每周的教育方针,有针对性的进行安然教育。

  3、每周深切睁开安然勾当,成立精采的安然意识和自我呵护能力。

  3、家长工作

  方针:

  全力做好家长工作,进一步提高家长知足度。

  编制:

  1、召开家长会,按期与家委会成员沟通,请他们为我班工作出经营策。

  2、按期改换家园共育栏方针内容,向家长们鼓吹和沟通本班睁开的每项工作。

  3、礼聘家长和孩子一路汇集主题资料,培育幼儿的使命意识。

  4、继续在家校互动中与家长进行沟通,将新学的常识贴在论坛上,以便家长给孩子复习。

  4、学期方针

  糊口:

  1、有根底的糊口自理能力,养成精采的饮食、睡眠、渗出、盥洗、清理物品等糊口习惯,自力自年夜地做力所能及的工作。

  2、体验人与人彼此交往、合作的首要和欢愉,尊敬他人的需要。组成精采的自

  我意识、轨则意识,进修评价自己和火伴。

  步履:

  1、积极插手体育勾当,斗胆考试考试布满习惯特点的勾当,获得身体勾当的经验,

  动作协调、矫捷。

  2、具有安然意识和初步的自我呵护能力。

  进修:

  1、切磋、操作、考试考试,对事物改酿成长的过程感欢兴奋乐喜爱,积极考试考试用简单的认知

  编制发现问题、解决问题。

  2、体味社区内及城市其他典型的步履法子、景不美不美观,介入平易近间节日勾当,萌发爱家长、

  爱祖国的激情。

  3、体味显示糊口中数的现实意义,能从糊口和游戏中感应传染事物数目关系,获得

  一些时刻、空间概念,会进行斗劲、推理等智力勾当。

  4、与家长配合做好幼小跟尾工作,环抱儿童进修顺应与社会顺应能力的提高,

  成立联系并当令反馈。

  游戏:

  1、积极的激情体验,让幼儿在自由感、安然感、成功感的体验中,获得愉悦、乐不美不美观和自年夜。

  2、能从多方面感知四周糊口中的美,能斗胆用唱歌、跳舞、绘画、建造、组织、故事表演、脚色游戏等形式默示自己的感应传染、体验,想象与创作发现。

  多元浏览方针:

  1、关心泛泛糊口中需要掌控的简单标识表记标帜和文字,考试考试用图象、文字、符号等形

  式表达自己的意思。

  2、对与自己糊口慎密慎密亲密相关的人发生认同感、激情亲热感,能觉察并尊敬他人的激情

  和需要。

  3、供给机缘辅佐儿童成长人际智能,提高儿童自行解决问题的能力。

  5、月放置

  2、三月份:早操律动评选、区角勾当评选、实践勾当

  编制:

  1、早操评选前保证天天一至两小时的排演,中心半小时安眠一次,不让幼儿过度劳顿。

  2、开学初与同年级组教员一路筹商、建造区角材料,在泛泛泛泛带班时不美观不美观不雅察看孩子们玩的气象,与孩子们配合创设区角。

  3、教师预备实践勾当,为勾当内容丰硕、梳理幼儿已有经验。

  四月份:为“平易近间游戏揭示”作预备、培育幼儿对音乐赏识的欢兴奋乐喜爱

  编制:

  1、每两周的平易近间游戏做深做透,争夺每个孩子城市玩。

  2、采纳角逐的形式,鼓舞鼓舞激励幼儿玩平易近间游戏。

  3、汇集一些合适幼儿赏识的乐曲,在一日糊口中播放给他们赏识,以培育他们对音乐赏识的欢兴奋乐喜爱。

  蒲月份:为“六一故事节”作预备

  编制:

  1、在区角勾傍边,创设故事角,投放故事书籍,辅佐幼儿理解故事内容及寄义。

  2、在泛泛泛泛的浏览勾傍边,多采纳脚色饰演的形式,激起幼儿的表演欲望。

  六月份:卒业典礼

  编制:

  1、进行“我是小学生”的主题勾当,让幼儿对小学发生神驰。

  2、精心预备各类表演,让幼儿为自己能成为一名及格的小学生而兴奋。

  以上是我们除夜一班新学期的方针,在往后的工作中,我们两位教员将紧紧环抱幼儿园的中心工作,以更丰满的精神,积极地投入到工作中,全力提高教学质量。

学年度工作筹算 篇7

  自成教育”是我校在新德育理念指导下睁开的德育实践研究课题,试探人本德育、糊口德育、细节德育、体验德育、“身正”德育的各类细化渠道,让德育真正“走向糊口,走向对话,走向体验,走向立异”。全数教工都介入进来,人人育人、事事育人、不时育人,真正将自成教育落实到泛泛教育工作中。初一年级以自年夜成功为主体,以“陶冶情操”为方针,以“扎实治理、凸起重点、周全及格”为重点,致力培育成熟的初中生。本学期将继续全力贯彻落实初一年级的“迈好青春第一步,自年夜---成功”,特拟定筹算以下:

  1、学期之初睁开自成教育,好习惯从入学第一天最早。

  2、遵循黉舍放置,写好班级成长日志。

  3、放置安插学生写好成长日志,健康快成功长。

  4、召开好主题班会。

  5、充实筹谋学生,进行自我治理,睁开自我教育,弄妥板报等。

  6、小组竞争,创设自立治理、彼此据守的教育情境。

  7、彼此赏识,叫醒学生心里的自豪与自年夜。

  8、畅谈理想,鼓舞鼓舞激励学生扬起前进的风帆

  切确的理想和奋斗方针是一小我战胜坚苦、获得成功的强除夜动力。在学生被他人赏识,被集体认可、小我愿昂扬向上的精采心态下,班主任教员指导学生以“我的未来不是梦”、“十年后的我”、“我的`方针”等为主题召开班会,让学生斗胆说出自己的人生方针,绘出自己心中最夸姣的未来蓝图,并声名要实现方针必需具有的德、智、体的各方面的素质,使学生找接事距,了了标的方针,自觉全力。班会记实员会后将每个同窗的讲话清理在“班级除夜事记”上,学生本人以个性化的设计将此项内容装入小我成长记实中。

  9、等第达标,搭起通向理想彼岸的桥梁

  哲人说过,从现实的彼岸到理想的彼岸,是一条艰辛盘曲的路,它需要步步为营,脚结壮地。同处一个班级的学生,在道德涵养、学业根底、进修编制等方面也会闪现不合条理。等第达标就是在尊敬学保留在分歧性的根底上,将年度进修方针分为“及格”、“精采”、“优良”三个等第,指导学生自定等第、自立筹算、自律达标。对学生达标气象,班级进修评价小组负责周总结、月统计,延续两个月都达到原定方针者将自动升入上一等第,领受新一轮达标考评,小组奖分;反之则进行降等措置,小组扣分。进级者气象由评价小组人员负责填写进级记实单,班主任签名盖章后装入本人成长记实袋中。

学年度工作筹算 篇8

  1、黉舍办公室:

  1、筹备开学典礼相关事宜;

  2、广播站招新;

  3、做好迎接开学搜检预备工作;

  4、其它常规工作。

  2、教务处:

  1、高2、高三年级各班交费核对。

  3、督导室:

  1、对三个年级上课、教育、营业教研常规工作督导;

  2、对各年级、遍地室本周工作落实督导。

  4、课改处:

  1、选聘课时题库培育汲引小组成员。

  5、高一年级:

  1、增强对学生初高中转段进修编制的指导;

  2、继续强化入学教育,指导学生育成精采习惯;

  3、增强对开学上课教育的.搜检。

  6、高二年级:

  1、当真搜检泛泛教育教学工作;

  2、语文组教研勾当调研;

  3、“我爱吾班吾校”主题教育班会;

  4、在黉舍统一放置放置下,做好开学典礼工作。

  7、高三年级:

  1、组织西区半月考;

  2、分化天成联考绩债,研究试题质量;

  3、配合黉舍组织开学典礼。

  8、政教处:

  1、催促各班睁开步履习惯养成教育;

  2、安然搜检;

  3、严查迟到学生。

  9、纪检室:

  1、进行学生教辅资料征订气象的问卷查询拜访;

  2、拟定‘新蔡一高进修黄除夜年前进前辈事迹根底要求’。

  10、教科室:

  1、全国青少年航模锦标赛集训;

  2、催促教员完成20xx年信息能力晋升进修;

  3、召解雇夜组长会议;

  4、研究课题睁开;

  5、撰写社会实践陈述。

  11、电教中心:

  1、召开处室工作会议;

  2、维修班级多媒体,为新增办公室安装网线;

  3、协助团委注册自愿者;

  4、协助政教处汇集外出和送饭者的图片信息;

  5、三年级、二年级考试试卷扫描、数据措置;

  6、协助二年级两个0班进行网上查询拜访社会实践勾当;

  7、汇总遍地室周筹算,发布黉舍各类鼓吹信息。

  十2、团委:

  1、打点卒业生转团组织关系;

  2、召开高2、三团支书会;

  3、社团招新工作。

  十3、工会:

  1、鼓吹校六届三次职代会精神;

  2、研究下期工会首要工作;

  3、迎接县工会组织的青年教师相约七夕的勾当。

  十4、总务处:

  1、收费核算;

  2、教材及第一轮复习资料发放;

  3、西区一年级办公室设备安装。

  十5、餐饮处事部:

  1、筹备成立新一届学生食堂监管委员会;

  2、继续对新生进行文明就餐教育。

  十6、项目办:

  1、学生课桌椅及教师办公桌椅验收;

  2、打点餐厅增层手续;

  3、餐厅油烟措置设备招标预备;

  4、东区沥青路面验收审计。

学年度工作筹算 篇9

  1、指导思惟

  本学期继续贯彻“以学生的成长为本”的根底理念,以教学新课程理念为指导,以课堂教学为焦点,增强课堂教学研究,不竭提高教师的教学水平;以培育学生的矫捷立异意识和实践能力为重点,改良学生的进修编制,使学生经由过程有用的进修勾当熟谙数学,理解数学,获得常识,堆集进修编制,充实进修情趣,成长立异意识和实践能力。

  2、工作方针

  增强集体备课,经由过程教师间的备课交流,让每位教员都能很快熟谙教材,掌控教材的编适意图,实现教学方针。

  课堂上我们每位教师力争做到沉下心来,走进学生,连络学生现实,关注学生,发现学生能力组成的过程和编制。“做一做”、“想想”、“说一说”,“做”是手止亓灵感,“想”是思惟的过程,“说”是措辞表达的能力,不单要让学生做得有用,想的清楚,更要让学生说得除夜白。让学生能用切确、清楚、精练的措辞将有关数学概念表述切确,清楚地反映出他的思惟过程,把孩子理解的常识完全的揭露出来。

  强调教师对自己教学步履的反思,首要反思教师的教学过程及教学勾当过程中学生的反映。经由过程反思进行总结,经由过程反思加以调剂,经由过程反思实现成长。

  3、具体编制

  1 、继续睁开以教研组内为单元的集体备课编制,要求每位教师必需用自己的文化视野措置教材,拟定教学预案,有自己的`个性化思虑,然后实施有用的课堂教学,课后有自己的教学实践反思。

  2 、除黉舍划定的集体备课构和的时刻外,我们备课组再自定了固按时刻(每全国学后一小时)集体研课,由教研组长组织组内教员准时睁开勾当,研究本周的教学内容,解决在操作过程中的疑点和难点。组内成员轮流记实勾当气象。

  3 、组内教师坚持每周彼此听一节随堂课,并能自动礼聘新教员听自己的随堂课。经由过程彼此的听课、评课达到彼此进修、彼此据守、彼此前进的方针。

  4 、全力进修现代教育教学理论和现代信息手艺,不竭提高教师自己的理论水安然舒适营业能力。

  5 、“教改的关头是教师,教改的焦点是课堂”教师既是教育研究者,又是教学实践者,我们平稳成立“课堂教学”是素质教育的主阵地的思惟,把教改的重点放在提高课堂教学效力上,在研究实践中充实关注学生的步履默示,不竭地提高教学质量。积极构建新课标下的顺应时代和儿童身心成长的课堂教学理念、编制和评价系统。改变学生的进修编制。本学期要继续改变学生单一的领受性进修编制,倡导研究性进修、发现性进修、介入性进修、体验性进修和实践性进修,以实现向学生进修编制的多样化改变,把要我学变我要学,从而促进学生常识与手艺,激情、立场与价值不美不美观的整体成长,为培育未来需要的人才打下根底。

  6 、继续进行“培育学生学会数学地思惟的考试考试研究”,扎扎实实地睁开好教研勾当,营建浓浓的教研空气。每周有一个教研专题,环抱专题进修、构和,并做好记实。

  4、勾当放置

  1 、集体进修教学参考书。

  2 、第一单元集体备课,中心讲话人:

  3 、第二单元集体备课,中心讲话人:

  4 、第三单元集体备课,中心讲话人:

  5 、第四单元集体备课,中心讲话人:

  6 、调剂教学进度,抓好数学教学质量,弄好期中质量检测与分化。

  7 、第五单元集体备课,中心讲话人:

  8 、校级口算题和计较题角逐。

  9 、第六单元和第七单元集体备课,中心讲话人:

  10 、第八单元集体备课。中心讲话人:

  11 、组织好期末复习,迎接期终考试。写出课题考试考试总结。

  总之,在教研勾傍边,我们二年级数学组将斗胆实践,斥地立异,在课堂教学上正视过程教学,关注学生,提高教学质量,使我们本学期的教学教研工作睁开得有条有理。

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